维修中心

维修中心（精选13篇）

维修中心 篇1

XICOM公司授权上海维修中心联系方式:

地址:上海市肇嘉浜路798号坤阳国际商务广场1901室(200030)

电话:021-64678822

传真:021-64738232

地址:中国电信上海机动通信局上海市邯郸路191号(200437)

电话:021-65523704

燕都通讯科技有限公司联系方式:

北京市东城区建国门内大街18号恒基中心办公楼1座1505室(100005)

电话:010-65186281/82/83

传真:010-6518、6280

“老公维修中心”秘诀4款 篇2

对贪玩的老公——

王晓：我和老公结婚时，两人都快三十了。各自的生活习惯都已基本形成。他最大的特点就是喜欢和朋友聚会。三天一小聚，五天一大聚，几天不聚会就找不着北。结婚没多久，他就嫌两人呆在一起没劲，下午下班不回家，经常往他那帮哥们儿那儿跑，有时夜里一两点才回来。我忍无可忍就和他大吵。

越吵他就越不回来，有时干脆就在外面玩通宵。我被他气得觉也睡不好，饭也吃不下。他又没别的毛病，总不能刚结婚就离婚吧?一位朋友给我建议：他下次晚回来时，你别跟他吵，反而为他准备好洗漱用品，做一点宵夜，并留一张字条，叮咛他吃点东西，洗洗再睡，免得第二天上班没精神。天哪，这是什么建议?我也太低声下气了，凭什么他回来晚了，我还要这样对他?朋友说：凭什么?你不是想让他少出去吗?你先试一试吧。回家后，我强压怒火按照朋友说的做了。第二天起床后，老公十分不好意思地对我说：“真对不起，以后我尽量不那么晚回来了。”我心里暗暗高兴。从此以后他的确再没有那么晚回来过。通过这件事我得出一个结论，对老公与其责备，莫若感动。

对花钱如流水的老公——

新欣：老公和我还算是“白领”，两个人月收入近万元。可每个月下来，我们几乎不剩什么钱。老公爱面子，每次朋友们在一起吃饭他都抢着买单。当然，对我他也不吝啬，常给我买价格不菲的名牌时装。时间长了，我觉得钱没花在必要的地方，而且不存点钱，我心里总是没底。开始，我跟老公商量说：“以后咱们每月存点钱吧。”老公答应蛮爽快，可实际上不该花的他照样花，该存的根本没存上。后来我绞尽脑汁终于想出了条妙计，我跟他说：“现在房价挺合适的，咱再买套房吧。虽然咱有房住，但买房子比存钱划算呀，一来咱们可以租出去赚钱，二来房价以后肯定看涨。”老公想了想说：“这倒是个好主意，但咱们也没那么多钱啊?”我说：“没事，先从我妈那儿借点，反正头期款没多少，以后按月交，咱俩花一个人的工资也够了。”老公没话说了，终于上了我的“当”。要还我妈的债，他就不敢像以前那样动不动就请客了。每月要付一部分房款，剩下来的钱也不可能任他抛洒。几个月后，老公突然反应过来了，对我说：“我怎么稀里糊涂就变成负债过日子啦!”我哈哈大笑对他说：“不让你负债，你永远也攒不下钱，钱挣得再多也永远都是‘无产阶级’。万一哪天你失业或是我失业了，到那时再着急不就晚了吗?”

对个性太强的老公——

小越：我们很恩爱，可是他脾气特别坏，自尊心特强，你不知道什么事情，一不留神就伤到了他。我们俩经常是手牵着手一起出门，吵了架分头回来。为此每次出门前我们都不得不各自拿好自己的那一串钥匙。回到家里，老公还怒气不减，抱着被子就去睡书房。更让人无法忍受的就是他动不动就说：“离了得了，省得你老看我不顺眼。”刚开始，我让他气得偷偷落泪，但是想到他平时对我的好，又离不开他。其实他也离不开我，心平气和的时候总是对我说：“我这臭脾气也就是你能将就。”话是这样说，总是忍气吞声也不是办法，我总不能眼看着自己被他折磨成逆来顺受的老式小媳妇吧!

我找了一个两人情绪都不错的日子，对他说：“老公，咱们订个夫妻互爱协议吧。”老公问：“好好的，订什么协议?我又没跟你真生气。”“咱约法三章好不好?一是以后再吵架，谁也不许去客厅睡；二是只能就事论事，不准翻旧账；三是谁也不准再提离婚两个字。”“好吧，这还不容易。”从那以后，他还是时不时犯毛病，可有约法三章在，我们再没有出现过一怄气好几天互不理睬的情况。

对爱吃醋的老公——

英儿：都说女人爱吃醋，可男人要是吃起醋来，比女人还过分。不过吃醋也说明他爱你。

我老公就是个爱吃醋的男人。如果我回家多提了哪个男同事几句，他不是怀疑别人对我有意思，就是怀疑我对别人有意思。有谁给我打来电话，他每次都要问是男的还是女的。如果是男的，他一定要问清楚是谁，找我干什么。下了班如果没有按时到家他更是刨根问底。我让他给折腾烦了，干脆告诉男士们不要往我家打电话。

下了班，我尽量快地往家里跑，回家以后也不再跟他提起任何男同事。过了一段相安无事的平静日子后，老公又犯起了嘀咕：“怎么你的男同事都不给你往家里打电话了，都把电话打到办公室去了吧!”这不是没事找事吗?我心想，我也不能老这么忍着，谁还没几个不错的异性朋友啊，再说，我也不能老是下了班就拼命往家跑呀!万一以后单位需要加个班什么的，我得跟他解释多长时间啊?与其这么迁就他还不如来个“脱敏疗法”。

关于文化中心的维修报告 篇3

关于文化广场的维修及配套设施更新

资金的请示

区财政局：

西果园镇文化广场位于西果园镇西果园村，是我镇广大群众进行文化、娱乐、休闲活动的主要场所，是我镇居民生活中不可或缺的一部分，若将科技文化融于一体，西果园镇文化广场更是我镇一道亮丽的风景线。

为了深入贯彻落实国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》，本着“政府推动，全民参与，提升素质，促进和谐”的指导方针，我们计划将文化广场以文化舞台和大型固定科普宣传画廊相结合。建成科技文化广场，及时向我镇居民展示最新的、最实用的科普知识；成为展示青少年创新意识和实践能力的场所；组织一系列广场文化科普系列活动，促使科技文化知识家喻户晓，人人皆知，全民参与，从而引导人民群众科学、文明、生产、健康的生活方式。西果园镇科技文化广场的建成将扩大科普宣传阵地，提高宣传教育效果，全面提升全民科学文化素质。

整个科技文化广场建设维修及配套设施更新总投资20万元。其中，镇政府自筹10万元，尚有10万元缺口难以筹划。由于我镇财政紧张，无法安排，为此，恳请上级财政部门能够予以解决为盼，使西果园镇科技文化广场早日发挥作用。

维修中心 篇4

二○一一年十月

第一章

基本情况

1.1项目名称与项目承办单位 1.1.1项目名称

2012年校舍维修改造项目

1.1.2项目承办单位

承办单位：--------教育局

地址：--------城永明路

邮编0000000

联系电话：0000000 法人代表：杜昕民

1.2项目概况

校舍维修改造的目标任务是：加强B、C级危房的维修改造和完好校舍的日常维护，有效降低危房转化率，确保中小学校舍安全，主要包括揭瓦瓦、整修操场、更新各种线路、修缮围墙、重新建校舍等工程。完好校舍的日常维护工作，由各级各类学校及时将危旧房屋情况及急需修缮项目上报教育主管部门，由主管部门派专人实地查看情况，将急需维修改造项目列入维修改造项目库，分标段进行招标，逐步实施校舍维修改造项目。

第二章

必要性与可行性

2.1项目背景 2.1.1自然环境

--------隶属---省----市，县域面积458平方公里，人口30.6万。香河地处环渤海经济圈的咽喉位臵，距北京市区00公里，距首都国际机场00公里，距天津市区00公里，距天津港00公里，素有“京畿明珠”之美誉。

2.1.2项目建设背景

“十二五”期间教育发展存在的主要问题：一是目前--------部分中小学布局不够合理，教育资源配臵有待调整，不利于教育的均衡发展和整体水平的提高；二是部分学校的办学条件、教育教学设施不达标，与标准化建设尚有差距；三是初级教育与--------经济发展和建设速度尚不能匹配；四是部分教师的教育观念、教学方法以及师资队伍整体水平有待提高。这些问题都需要在“十二五”发展中认真分析研究，逐步加以解决。

从目前全县生源实际情况看，“十二五”期间，随着--------经济的迅速发展、农村建设步伐的加快和外来人口的增加，小学、初中、高中及幼儿教育的生源会呈现增加趋势。因此，要解决好因生源变化带来的校舍、师资、资源配臵等问题，必须推行中小学标准化建设。

农村中小学班容量过大，给教育事业的健康发展带来了一系列难

以解决的问题。一是专用教室严重短缺。学校班额过大，致使各类教学用房不同程度的被挤占，绝大多数中小学办学条件不能达到“普九”标准。正常的实验课、微机课、艺术课等课程只好少开或不开，图书室成为多年尘封的仓库。二是教学质量受到影响。学校班额过大，致使教师在有限的时间内很难完成作业批改，在拥挤的空间内无法做到面向全体学生，严重影响了学校教育教学工作的正常发展。三是存在安全隐患。学校班额过大，直接影响师生之间的感情交流，许多学生因教师顾及不到而产生心理压抑，引发过激行为。

2.2项目建设的必要性

2.2.1该项目的建设符合现代校园规划设计的要求

现代教育的发展对小学办学条件提出了新的要求，新建小学必须面向未来，面向现代化。该项目依据《城市普通中小学校校舍建设标准》、《中小学校建筑设计规范》（GBJ99-86）并结合廊坊市实际进行规划设计。总体规划功能分区明确、布局合理、联系方便，各建筑物、构筑物协调一致，与校园绿化、美化融为一体，构成优美的校园环境和人文景观，该项目将成为--------教育的典范。

因此，该项目的建设是十分必要的。

2.2.2是完善基础教育设施、提高--------整体教育水平的需要

部分校舍的老化严重，包括屋顶老化、漏雨、线路老化、操场积水、校舍不足等已不能满足学生正常学习需求。因此，项目的建设是

全县各级各类学校的迫切要求，同时对加快当地教育发展的步伐，缩小办学差距，提高校舍的安全性、提高校园整体环境、提高--------的整体教育水平都有重要的作用。

本工程的建设符合国家教育发展政策的导向，项目的建设是十分必要的。

2.2.3公共设施配套条件

给水：项目给水由现有供水管网直接供给，供水水源有保证。排水：采用生活、废水合流排放体制，污水处理收集后直接排出，排水渠道畅通。

供电：该项目用电，由学校附近变压器接入，电力供应有保障。供热：学校采暖由自建燃煤锅炉提供热源。

第三章 实施条件

1.人员条件

教育、财政、发改委负责制定项目实施规划和计划，负责制定项目实施方案并组织实施；建设、国土、审计、监察等部门，根据各自职能配合教育部门做好危房鉴定、校园规划、项目选址、勘探设计、招标管理、施工监理、质量监督、资金管理、竣工验收、决算审

计、档案管理等工作。学校成立工程建设工作小组，并选派一至二名熟悉业务、责任心强的同志负责工地管理，加强施工监督，写好工地施工日志。

2.资金条件

该项工程预计总投资约1500万元，全部为县本级资金。

第四章

进度与计划安排

施工单位严格履行合同，按照国家有关施工规范、质量标准和设计图纸施工。在施工过程中，如要进行工程变更，需由原设计部门出具变更方案，报领导小组批准，并及时与甲方签订补充协议，保证工程进度和质量。

施工单位土建工程竣工后，须向教育局报送项目学校负责人签字的工程验收申请报告，同时向教育局报呈完整的工程技术资料。教育局牵头，会同发改委、财政局组织勘察、设计、施工、监理、质量监督及有关单位对项目进行验收。

第五章

社会效果分析

该项目属事业性投资项目，不考虑经济效益，具有良好的社会效益。

1、该项目建成后，可改善学生的教学环境，增强学校的容纳学生能力。

2、该项目的建设能够进一步完善教学设施。由于教学环境的改善，教学质量将进一步提高。

3、该项目的建设可以改善学校的硬件环境。教学楼的建设为学校提供了又一个硬件支持，将进一步提高学校的硬件环境水平。

4、该项目的建成将促进当地教育事业发展，提升当地的教育文化水平。

5、该项目的建成将促进当地的社会和谐，为当地营造更好的社会文化氛围。

第六章

结 论

1、该项目的建设符合--------城市总体规划要求。

2、该项目的建设可进一步改善--------的教育环境，进一步提高学校的教学质量。

3、该项目具备实施的师资力量，办学理念前卫，学生管理规范，资金投入到位，将会取得骄人的业绩。

4、该项目建设总投资1500万元，为县财政投资。资金来源有保障。

5、该项目设计方案合理，投资估算符合实际。

维修中心 篇5

湖南广电中心国际山庄位于长沙市北郊一处山水秀丽的丘陵地段,共有100多栋3～7层大小不同的休闲住宅,内设游泳池、文体运动场、儿童游艺中心和一个面积达3 000多m2的荷花池。其中,圣爵菲斯别墅有21栋,分为高跨和低跨,高跨5～7层,屋面为二坡或四坡,覆盖蓝色或红色西班牙瓦,外墙为马赛克或小瓷砖饰面;高跨屋前面建有两层低跨曲线平房,屋顶全部为种植花园。

后建平房为钢筋混凝土框架与平屋顶,屋顶与先建高房之间留有100 mm宽的变形缝,缝上盖一块300 mm宽的胶木模板,其上覆土300～700 mm厚用以栽花种草或砌筑小品。经过1年左右,变形缝渗漏严重,业主便在变形缝底面缝内(屋面板内面)填充80～100 mm厚的细石混凝土。时隔数月,又发生渗漏,于是外抹30 mm厚200 mm宽铁丝网增强的水泥砂浆带,然而遇上连续雨水天气,照常渗漏。

2 渗漏原因剖析

2.1 屋顶水平变形缝渗漏

屋顶水平变形缝宽8～10 cm、深60 cm,土建阶段未按规定作防水处理,只在缝的上口两侧砌筑30多cm高的红砖矮墙,砖缝普遍透水,砖与屋面板接触的界面因伸缩脱离,形成水道,红砖顶部虽干铺了1层胶木模板,但无法阻挡水平方向土壤中的积水浸入缝中。缝底二次浇灌的8～10 cm混凝土(系错误做法,影响结构自由伸缩),与变形缝两侧的连接界面短期内脱离形成透水通道,其后在缝底粉抹的3 cm厚20cm宽的钢丝网水泥砂浆先后与结构主体局部脱离,形成渗水通道。有人曾试图用薄钢引水槽作渗水通道,因钢槽浅小,而且钢槽两侧及两端与结构基体密封不严实,缝中的积水沿槽边或槽端渗入室内,形成渗漏。因此,该屋顶雨天漏晴天渗,污染面不断扩大,霉菌滋生。

2.2 墙体缝渗漏

1)变形缝:凿开墙体表层,发现缝内填塞了一些泡沫条,还嵌填了硬挺挺的沥青麻刀,有些被砂浆堵塞,未形成连续的韧性屏障,无法抵挡外界雨水的侵入。

2)水平裂缝:屋面板端部搭在墙上,板上砌筑110 cm高的红砖围墙,因墙砖与混凝土板的膨胀系数不一样,便在屋面板与墙体连接处形成通长的水平裂缝,屋面种植土中的积水部分渗入室内,部分流入外墙,严重的污染饰面陶砖。

3)瓷砖墙面局部拼接砂浆开裂、松动,个别瓷砖开裂,加上部分墙体拐角处出现斜向裂缝,房屋的外墙也存在不同程度的渗漏。

2.3 屋面板底面(房屋顶板)渗漏

因屋面板底面存在不密实的小孔、小洞及麻面,使得种植土中的积水乘隙浸入室内,形成渗漏。个别板面还存在1～1.5 m的不规则裂缝,因此渗漏。

3 维修施工工艺

3.1 水平变形缝维修施工工艺

1)水平变形缝维修前构造情况如图1所示,维修方案如图2所示。

2)施工工艺:(1)用风钻凿除缝底的30 mm水泥砂浆与100 mm厚缝内细石混凝土,彻底清理干净;(2)铲除泡沫条,将两侧清理干净,并用特殊工具在砖砌体与混凝土梁接触处凿1条缝槽,彻底清理干净后,涂刷界面处理剂,待界面处理剂干燥后嵌填15～20 mm深的聚氨酯密封胶并压实;(3)在缝内砖砌体两侧单手抹15 mm厚的1∶2防水砂浆,并在表面涂刷5遍丙烯酸酯防水涂料;(4)在缝底临时分段支模封口,并分遍喷射聚氨酯泡沫填缝剂直至饱满,待其固化后分段拆模,随即分段安装橡胶板与V型镀锌薄钢板,并钻孔锚固钢钉,随后对钉头与钢板边缘刮嵌非黑色非下垂聚氨酯密封胶[1];(5)将缝口周围清理干净。

1—高跨外墙;2—阳台混凝土梁板;3—填缝泡沫板;4—砖砌体;5—胶木盖板;6—细石混凝土;7—30厚钢丝网水泥砂浆;8—种植土与种植植物

1—聚氨酯泡沫填缝剂;2—1∶2防水水泥砂浆与酸涂膜;3—聚氨酯密封胶;4—橡胶垫片,锚固5—2厚橡胶板;6—1.5厚镀锌薄钢板;7—现浇混凝土屋面板

采用以上维修方案,在变形缝处共设置了5道刚柔结合并能适应变形的防水屏障,经过近1年的大雨、暴雨及高低温变形的考验,目前该变形缝点滴不漏。

3.2 立墙变形缝维修施工工艺

1)立墙变形缝维修方案如图3所示。

1—V型1厚镀锌钢板;2—橡胶垫片,锚固钢钉;3—挤塑聚苯板;4—砖墙;5—聚氨酯密封胶;6—2厚橡胶板

2)施工工艺:(1)拆除外墙外表面原有封缝的镀锌薄钢板,并用钢錾手工凿除缝内原有的沥青麻刀、泡沫条及残存砂浆,并彻底清理干净;(2)在缝槽两侧用防水砂浆找平后均匀涂刷5遍高弹厚质丙烯酸酯防水涂料;(3)安装墙体内侧缝口封缝钢板与缝内挤塑聚苯板,并按图留出30 mm的深槽口;(4)分段安装墙体缝口外侧的橡胶板与V型镀锌薄钢板,并分段嵌填非下垂聚氨酯密封胶;(5)密封胶固化定型后,将墙缝外表面清理干净,并对封口板边缘及锚固钉头嵌填非下垂聚氨酯密封胶密封严实。

3.3 立墙水平裂缝维修施工工艺

1)立墙水平裂缝维修方案如图4所示。

2)施工工艺:(1)人工凿除墙体裂缝外面两块原有的饰面砖,并凿入墙体100 mm深左右,彻底清理干净后,对未凿部位低压(0.15 MPa)灌注氰凝两次,并密实未凿墙体裂隙;(2)对已凿墙缝均匀涂刷1道界面处理剂,待界面处理剂干后嵌填50 mm深的非下垂聚氨酯密封胶,待其固化24 h后,在外面槽口粉抹30 mm左右的聚合物防水砂浆;(3)砂浆干硬后铺贴与原饰面板同规格同颜色的装饰面。

3.4 其他渗漏处维修施工工艺

1)外墙

外墙处某些饰面板已松动、开裂,对此可剔除原有饰面板,重新用胶粉砂浆铺贴同规格、同颜色的饰面板。处理饰面板拼接缝开裂、松动的砂浆,可剔除原有砂浆,用聚合物防水砂浆修补密实、平整;如果是短且浅的斜裂缝,可在清理干净后,刮涂环氧胶泥修补缝隙,再扩大1 m2范围喷洒3遍憎水剂。

2)室内

(1)针对屋面板底面引起渗漏的孔洞、麻面,将其彻底清理干净后,刮涂环氧砂浆封闭孔洞与麻面,再扩大200 mm范围用韧性环氧胶泥与玻纤布做一布四涂防渗涂层;(2)在屋面板底面裂缝渗漏处,人工凿开1条约40 mm、深30 mm宽缝槽,彻底清理干净后,先压力(0.4 MPa左右)灌注超细环氧树脂灌浆料2次,再用韧性环氧砂浆嵌填缝槽,最后在表面骑缝200 mm宽用韧性环氧胶泥与玻纤布做一布四涂防渗层。

4 结语

该别墅的屋面与墙体渗漏是一个让开发商烦恼的大问题,因渗漏房屋多年销售不出去,经济损失巨大。该房屋建筑结构复杂,出现渗漏后维修难度较大,尤其是屋面水平变形缝反面维修,施工难度很大,后采用本维修方案,在组织了专业工人、选用多种优质适用的材料、精心施工操作后,达到了渗漏治理的预期目的。

参考文献

维修中心 篇6

服务范围

水电维修服务项目，包括疏通管道、水暖维修、电路维修、排管布线与灯具安装、工程打孔等。

服务收费

为了获得稳定的客源和收入，不妨实行会员制服务收费，具体办法如下：以家庭为单位，全方位上门包干服务。每个家庭交费一次服务一年，或交费一次服务一季。

凡办理会员证的家庭，一年或一季之内如无水电维修的，可顺延至下一年（季）继续使用。收费标准视当地生活水平而定，一般每年260～360元，每季70～90元（不包括更换零配件的费用）。

由于先交费后提供服务的方式不一定能被顾客接受，因此可以考虑设定预备会员。凡第一次接受维修服务的顾客都自动成为预备会员，发放会员卡，不需交费，下次提供服务后再转为正式会员，届时再收取费用。

至于零散顾客的收费，也应该遵循“多干广收”的原则。所谓多干，即多接活，即使小小的活也接；所谓广收，并不是让你宰顾客，而是积少成多的意思。那种无须更换零配件的维修活，收费绝不能太高。一般来说，维修电路比维修供水设备的收费要高一些，消耗同样时间，前者的收费比后者要高出30％～50％，这已是一种约定俗成的行规。

经营策略

有条件的业者可租店经营，手上没有资金但有技术的人可以在家开业或与别人合伙经营。由于这门行业是技术活，政府规定操作者必须取得相关的资格才能开展业务，所以服务者本身必须是行内人士。特别是电路方面，不懂行的人千万别鲁莽行事，否则极易出事。

开张前，经营者或合作人最好到培训中心接受培训，获得电气维修上岗证，这样才能领取到营业执照，顾客对你才有信心。

为了在顾客心中树立你的信誉，每次维修完毕都应在收据上注明更换的零配件名称、修理项目、价格，使顾客一目了然、心里踏实。这种明码实价的举动并不费太多工夫，但却能让顾客很放心，不至于产生上当挨“宰”的感觉。

与其他在家经营的项目一样，水电维修业务宜先做宣传，使周围的居民、单位知道你的存在，然后才能接到生意。

具体宣传方法：一是派发小型海报到各家各户，二是在街道、市场、交通要道或公共告示栏张贴广告。要记住：在宣传品上写清楚你的地址和联系电话、服务项目。

开张成本

开展此项业务，所需工具主要是铁钳、扳手、弓锯、电笔、万能表、不同型号的螺丝刀以及一些常用小零配件。工具方面的投资非常少，如果你曾经从事过这类工作，则使用现成工具即可，若全套购置，花费也不过500多元而已。将申请营业执照费用、宣传费用及其他杂费计算在内，总开张成本仅需3000～3500元。

赢利前景

学校后勤保障处维修中心岗位职责 篇7

一、维修中心主任的岗位职责

1.在后勤保障处的管理和指导监督下，负责本中心的全面工作，制定计划，做好年终总结。认真履行主任的责任、权利和义务。

2.认真贯彻执行党和国家的方针政策及学校的规章制度，建立健全中心内部的管理制度，并根据后勤后勤保障处社会化改革精神主持制定本中心的改革方案及实施细则，以及各工种的工作标准与服务规范。在实际工作中狠抓落实，做到经常督促检查，严格实行奖惩。

3.负责中心下属机构的设置、调整，以及人事工作安排，合理调配人、财力、物力，完善竞争机制和激励机制，实现科学管理、规范服务，充分调动全体职工的积极性、创造性，不断提高社会效益和经济效益。

4.负责全体职工的综合素质教育及培训工作，有计划地组织开展政治、文化、业务技术学习活动。

5.加强质量管理，强化服务意识，高标准，严要求，严格执行验收制度，保质量，重信誉，努力降低返工率，并主动征求用户意见，提高效益，改进工作。

6.加强物资采购和原材料的管理工作，拓宽采购渠道，坚持货比三家，杜绝假冒伪劣产品，提高原材料的利用率，严格执行出入库手续，做到帐物相符、避免积压浪费。

7.自觉遵守财会制度，严格掌握中心财务收支，强化成本核算工作，主持制定中心职工岗位津贴和绩效工资的分配原则及标准，负责制定中心经费预、决算，定期自查各项经费的运行情况，精打细算，紧缩开支，勤俭节约，注重积累，为经费的良性运转提供保障。

8.加强固定资产管理，精心维护，爱护使用，定期盘点，责任到人，杜绝设施、设备的人为损坏和流失，并做到及时报增报减，账、卡、物相符。

9.认真执行《劳动保护法》，做好安全防范工作，严格执行各项操作规程，严防人身伤害事故的发生，并认真落实防火、防盗、防工伤事故措施，确保安全生产。

10.严于律已，以身作则，团结协作，顾全大局。

11.完成后勤保障处领导交办的其它工作

二、负责人岗位职责

1.协助维修中心主任做好枫林校区的全面管理和维修工作。

2.负责做好枫林校区管理范围内的安全生产、防火防盗的落实工作。

3.负责制定枫林校区工作计划、总结，并向中心主任汇报工作。

4.负责枫林校区人员政治思想工作、职业道德培训、员工业务培训。

5.建立员工考核制度，建立考核档案。

6.制定工作标准和服务范围，做好成本核算和成本控制工作，并完成主任和后勤保障处领导交办的其它工作。

三、维修中心员工职责

1.负责保质保量完成各项维修服务工作。

2.定期或不定期对学校的各个设施进行巡查，发现问题及时上报。

3.树立主人翁思想，积极为用户着想，修旧利废，提高效益。

4.规范服务，规范操作，杜绝安全事故发生。

5.遵守学校、后勤及本中心的规章制度，服务热情周到、文明礼貌、服从管理。

6.乐于吃苦，讲奉献、讲团结、顾大局，热爱本职工作，具有较强的业务水平。

7.完成领导交办的其它工作。

四、预（决）算员岗位职责

１。认真学习和贯彻执行国家及建设行政管理部门制订的法规规定及定额标准和费率。

２。熟悉施工图纸，参加图纸会审。

３。熟悉单位工程的有关基础材料及施工现场情况，了解采用的施工工艺和方法。

４。掌握并熟悉各项定额及取费标准的组成和计算方法。

５。编制施工预算。

６。经常深入现场，对设计变更及现场工程施工方法更改材料价差，以及施工图预算中的错算、漏算等问题，能及时做好调整方案。

７。根据施工图预算开展经济活动分析，进行两算对比，搞好经济核算。

维修中心服务部经理先进事迹 篇8

实实在在抓管理 兢兢业业搞服务 —— 记 维修中心服务部经理先进事迹 他的事迹我们听来并不会陌生，因为他就是我们身边的一员；而他又是不平凡的。他的不平凡就在于他始终如一的坚守平凡，静静地一如既往地做着他热爱的事业。这种淡泊，这种勤奋，这种执着，深深地感染着他周围的所有职工。他就是 ** 维修中心服务部经理

**。** 经理于 2008 年 8 月到 ** 筹备前期工作，初到基地满眼黄沙滚滚，只有几间简易板房，条件特别艰苦，* 经理早出晚归，克服困难，精心测算为公司提出了可行有效的费用测算方案。我们接手了第一台天然气锅炉，由于员工不熟悉规程 * 经理每天带领员工学习天然气管理以及操作规程，并外请老师对员工进行培训，确保了锅炉安全正常运行。

* 经理抽出时间每天带领外环卫人员利用下班和休息时间对厂区分段分区进行清理。2009 年 10 月份食堂启用，4000 多平米的食堂到处都是施工废料。* 经理和各场所员工抽出时间昼夜奋战一个多星期才清理干净。在为食堂的设施设备的配套中，他找专家、上网查资料、多方论证、找领导多次讨论，最终食堂设施设备布局合理，确保硬件整体上水平。

维修方法在计算机维修中的运用 篇9

关键词：故障判断 维修方法 案例分析

如何保养和维护好一台计算机，最大限度地延长计算机的使用寿命，是我们非常关心和经常面临的问题。在这篇文章中，结合我在联想售后服务——阳光雨露半年时间的学习和实践，向您介绍最基本的计算机维修方法和应该注意的事项，让你的计算机常常保持在比较稳定的状态。

一、计算机维修的一些基本知识和原则

（一）维修计算机的第一步先不要忙着打开机箱，首先得观察

观察主要包括：

1.计算机周围的环境情况——计算机位置、电源、连接线、计算机外设、温度与湿度等。

2.计算机表现出的故障现象、显示器显示的内容及其与正常情况下的异同。

3.计算机内外的物理情况——灰尘是否过多、线路板和元器件的颜色状况、部件的形状有无变形、指示灯的显示状态等。

4.计算机的软硬件配置——安装了哪些硬件，系统资源的使用情况；使用的是哪种操作系统，安装了哪些应用软件；硬件的设置驱动程序的版本等。

（二）根据观察到的现象判断故障产生原因

判断工作可以包括以下几个方面：

1.要先想好是什么，为什么和怎么办，即：故障是什么故障，为什么会产生这样的故障和应该如何处理。

2.对于所观察到的现象，尽可能地先查阅网上类似故障处理方案，这可以免去很多不必要的弯路。

3.在分析故障时，尽量根据自身已有的知识、经验来进行判断，但对于自己不太了解的，应当先向有經验的人寻求帮助，或在硬件论坛发帖提问。

（三）坚持“先软后硬”的原则

即在整个维护判断的过程中，本着先判断是否为软件故障，在能正常开机的情况下可先重新安装操作系统，当确认软件环境正常时，如果故障不能消失，再从硬件方面着手检查。

（四）对计算机故障要“先主后次”逐一排除

在观察分析故障时，有时可能会遇到一台故障机不止一个故障，（比如：系统启动时会自动重启，重启后能进系统，进入系统后会有死机现象，显示屏又出现无规则波纹），此时应该先从主要的故障开始维护，当修复主要故障后再维护次要故障，很多情况下可能在主要故障问题解决后次要故障现象已不需要维护了。

（五）维护环境很重要

要保证你的维护环境是绝对没有问题的，即电源接地是否正常，工作电压是否稳定，工作室的温度湿度控制等。

维修时应注意防静电，静电放电现象也许是因为“司空见惯”而不被人重视，但它对电子设备的危害却是非常惊人的。在我们维修工作中确实也有这样的体会。在找到故障芯片以后往往无法找到故障原因，更换一个好的芯片以后一般不会再出现故障。所以，我们预防静电可以在接触电子产品之前将手接触一下机箱，除掉身上的静电，有条件的话带上防静电手环做好机箱的接地工作。

二、计算机维修的常见方法及运用

在有了计算机维修的一些基本知识，把握了维修基本原则等准备工作之后，接下来重点介绍计算机维修的常用方法：

（一）观察法

观察，是维护判断过程中第一要法，它贯穿于整个维护过程中。观察不仅要认真，而且要全面。要观察的内容包括：

1. 周围的环境；

2. 硬件环境。包括接插头、座和槽等；

3. 软件环境；

4. 用户操作的习惯、过程。

在维修中，主板的故障是出现最多的。因此，以主板为例，在实践中，先要检查主板是否有烧坏的痕迹，外观有没有损坏，电阻、电容引脚是否相碰，表面是否烧焦，芯片是否开裂，主板上的铜箔是否烧断等。通常主板上的电解电容损坏的情况是比较多的，通过观察很容易发现，一旦出现问题可以找一个匹配的电容换上，问题就可以解决了。

（二）最小系统法

最小系统是指从维护判断的角度能使计算机开机或运行的最基本的硬件和软件环境。主要是要先判断在最基本的软、硬件环境中，系统是否可正常工作。如果不能正常工作，即可判定最基本的软、硬件部件有故障，从而起到故障隔离的作用。最小系统法与逐步添加法结合，能较快速地定位发生在其它板软件的故障，提高维护效率。

（三）逐步添加/去除法

1. 逐步添加法，以最小系统为基础，每次只向系统添加一个部件/设备或软件，来检查故障现象是否消失或发生变化，以此来判断并定位故障部位。

2. 逐步去除法，正好与逐步添加法的操作相反。

3. 逐步添加/去除法一般要与替换法配合，才能较为准确地定位故障部位。

（四）替换法

替换法是用好的部件去代替可能有故障的部件，以判断故障现象是否消失的一种维护方法。好的部件可以是同型号的，也可能是不同型号的。替换的顺序一般为：

1. 根据故障的现象或故障类别，来考虑需要进行替换的部件；

2. 按先简单后复杂的顺序进行替换。如：先内存、CPU，后主板，又如要判断打印故障时，可先考虑打印驱动是否有问题，再考虑打印机连线是否有故障，最后考虑打印机是否有故障等；

3. 最先考查与怀疑有故障的部件相连接的连接线、信号线等，之后是替换怀疑有故障的部件，再后是替换供电部件，最后是与之相关的其它部件。

4. 从部件的故障率高低来考虑最先替换的部件。故障率高的部件先进行替换。

（五）敲打法

敲打法一般用在怀疑计算机中的某部件有接触不良的故障时，通过振动、适当的扭曲，甚或用橡胶锤敲打部件或设备的特定部件来使故障复现，从而判断故障部件的一种维护方法。

三、典型案例

联想笔记本不能上网是维修中常见的故障，相对于主板其它故障来说维修比较简单。实践中分两种情况，软件设置和硬件故障。还是以先易后难的顺序从软件设置说起： 1、网络设置故障。目前TCP/IP或其他网络协议一般默认已安装，最易出现问题的是在IP及DNS设置上，系统默认是“自动获得IP地址”和“自动获得DNS服务器地址”，如果网络服务商要求使用静态IP地址，您需要手动设置IP地址，比如常见的单位局域网。2、IE不能上网浏览。这种情况是最多见的，大都是由于浏览器被恶意软件劫持所致。手工修改很麻烦，也不适合初学者使用。通常装一个360安全卫士，用其中高级选项中的修复IE，点立即修复。3、系统故障引起。系统损坏，缺文件或被病毒破坏。这种情况比较麻烦，最直接和省事的方法是重做系统。再就是硬件故障，在这之前需逐一将ISP、网线、路由、驱动、系统等可引起笔记本不上网的软件及外在因素排除。硬件故障采用以故障表现的方式来分类，这样更直观些。1、插上网线后，右下角的网络图标依然是显示的未连接，打一个叉号，这时网卡接口上的小灯也不亮，首先从网卡口是否接触不良查起，不过这种情况少之又少，常见的是网卡电路的故障，比如由通讯网络变压器虚焊或损坏所致。另外还有网卡芯片坏或是虚焊也会导致这种故障，现在的网卡多采用BGA封装，这个问题引起的笔记本不上网就更为多见。2、插上网线后显示有连接但就是上不了网，也PING不通，这种情况大多是网卡IC的故障，有时不易判断出来，在维修中常以替换法来确定IC的好坏。

参考文献：

[1]王红明.计算机组装维护完全手册.中国铁道出版社，2005.

[2]卓文.3天学会计算机维护.上海科学普及出版社，2006.

[3]熊巧玲.计算机组装与维护技能实训.兵器工业出版社， 2005.

维修中心 篇10

其直接原因在于:设备操作者主要为学生,由于不够熟悉设备使用,误操作多;也有的是由于设备更新换代缓慢,设备老化日益严重,造成设备故障多有发生。这样,高校实验设备维修上带来许多麻烦与问题。要解决实验设备维修,保证教学的正常进行,高校实验设备的维修人员任务艰难。

然而,当前高校设备维修工作不够健全,设备维修人员的现状也不容乐观。其表现为:有些领导对设备维修工作认识不足,认为设备出现故障是正常的,对学校教学并无大碍,大多存在“重使用,轻管理,更轻维修“的思想。其次,高校对设备管理和维修人员不与教师同等看待,存在评定职称难,工资待遇低,没有进修学习的提高机会。这样,设备管理与维修人员的工作积极性难以发挥,更为重要的是,有些学校对设备维修工作缺乏具体的组织管理、没有计划安排和相应的有力措施,学校对设备维修工作管理欠细致、欠具体;有的没有有效纳入学校教学工作的议事日程。

一、实验中心组建维修团队意义重大

改变实验设备维修难,改变设备维修人员的现状,必须从几个方面入手。笔者认为:必须在高校实验中心组建维修团队,组建维修团队,使其充分发挥维修作用,既保障了实验设备出现故障后能及时快捷地维修,又保证教学和科研工作顺利进行,保障高校发展学科建设。同时组建强有力的设备维修团队,解决过去设备出现故障,无人维修,无力维修而久久搁置,乃至报废现象。减少教学设备资源浪费的严重弊端,为学校节省开支,减少资源浪费。更为全面而科学地认识,组建维修团队,高校实验科研教学中的重要后勤保障体系,应纳入实验教学的议事日程。教学设备出现故障,不依赖社会及生产厂家技术人员,自己掌有维修主动权,解决实验教学因故障不能维修,再次购进新的仪器设备,造成资源过于浪费。综上所述,在学习实践科学发展观的今天,高校实验中心组建维修团队,更显其科学发展的价值和社会发展的正确方向。

二、积极办好实验中心维修团队

组建维修团队必须选择具备高素质的技术维修人员,要求维修人员具有良好的业务素质,较高的技术水平,丰富的维修经验;尤其要有饱满的工作热情和尽职尽责的奉献精神。因教学实验设备种类繁多,要求团队人员在维修技术上要有专业性和互补性。专业上既有光学方面的,也有机械方面的,还要有电子方面的,使整个团队具有多种各类技能和技术。有利于专业上相互充电,技术上相互渗透,努力提高团队人员的业务综合素质和维修技能。

学校人事部门在把好团队成员专业水平和政治条件关的同时,还应考虑团队成员之间与年岁的梯度关系,有利于维修管理工作的开展,又利于新老同志在工作上的交替,从而保证了维修能力的实战性和连续性。

实验中心组建维修团队后,要采取必要的有效措施,不断提高维修人员的技术水平和业务素质。仪器设备维修是一项综合性、复杂性、技术性很强的工作,维修人员的技术水平和综合素质是维修团队建立的主要因素和关键所在。因此,我们要采取一定的措施,不断提高维修人员的技术水平和业务素质,才能有效地做好维修工作。可以派维修人员出设备生产厂家去学习,参加业务培训;也可请生产厂家的技术人员来校进行专题讲座;还可鼓励维修人员自我学习自我提高;向有技术水平的同行请教,刻苦自学,不断提高专业技术水平,这也是可取的有效方法之一。

三、实施激励政策,充分调动维修团队技术人员的积极性

由于“重理论,轻实验;重购置,轻维修”思想观念影响,部分高校对维修工作不够重视,出现从事设备维修人员的地位、待遇都比较低;一些工作得不到认可和支持,使他们失去了学习提高、努力工作向上的信心,并产生较强的低落情绪。工作积极性不高,使各项工作都受到一定的影响。因此,高校及相关部门能重视此问题,采取一定的激励政策,鼓舞设备维修人员的工作信心,充分调动他们的工作积极性,更好地完成工作任务。

一方面挖掘设备维修人员所需要的激励因素,努力营造促进他们成长的良好环境,采取一定措施给设备维修人员提供学习培训、参与科研、职称评定等机会,提高其工作待遇。

另一方面,完善激励机制,提供更多的奖励项目,促使维修团队技术人员不断奋发向上,让他们在各项工作中充分发挥其业务才能,不断提高自己的业务水平和工作积极性。

四、抓好设备网络化信息管理维修

在办好团队的同时,笔者在此还应该补充说明一点,在当今计算机网络化信息时代,抓好设备网络化信息管理维修,是提高设备完好率和使用效率必不可少的辅助性途径之一。如实验室设备故障维修一览登记表(见表1)。

表1实验室设备故障维修一览登记表

仪器名称型号、规格编号操作者姓名故障原因单位名称使用日期

实验操作者在使用设备的过程中,如发生设备故障现象时,应马上关掉电源,及时将情况反映给实验专技人员上网填写“实验室设备故障维修一览登记表”的相关内容,有利于实验中心维修人员在第一时间获取故障设备的信息资料。根据故障原因分析和判断问题,减少维修过程少走弯路,提高设备的检修速度和设备的完好率。

五、结束语

在实验中心组建维修团队的问题上,各高校应给予高度重视,作刻不容缓的头等大事来抓。选拔思想品德好、学识水平高、动手能力强及在年岁上有梯度关系的高级技术人才担任。同时,还应考虑技术人才的专业性和互补性问题,更有利于团队成员在专业上互帮互学,工作上取长补短,努力提高团队的整体专业水平。把设备维修工作搞好,改变过去设备坏了久久搁置浪费资源的普遍现象;保障实验设备安全、经济、有效地正常运行。必将对高校发展起到了更为突出的重要作用。

参考文献

[1]曾文虎.转变观念着力抓好实验室设备维修工作[J].中国现代教育装备,2009,6:119～-120

[2]曾文虎,张建平.提高设备完好率对策性研究[J].中国现代教育装备,2010,1:19～21

[3]曾文虎,王京仁.高校设备后期管理策略性研究[J].设备管理与维修,2009,8:12～13

计算机协会维修中心申请书文字 篇11

你们好！

我是学校交通信息学院大二的一名学生，同时也是学院计算机协会的一名成员。

我校计算机协会于2008年成立，到现在已经两年了。两年余来，协会致力于为同学服务，在北校区开展了计算机技能比赛，海报设计比赛等得到了同学的一致好评。现在，随着Inter网络的快速发展，同学们于电脑的接触越来越多，碰到的问题也越来越多。因此，我们申请成立计算机维修服务中心，利用我们所学所得，为同学们提供优质的服务，解决同学们的实际问题。

服务中心是非赢利性的组织。我们将在条件有限的条件下，义务为同学们进行软件维护，同时部分硬件维护。

尽管是在远离市区的新校区，同学们对计算机的依赖却越来越明显。我们上课需要计算机学习，课后打开计算机网上冲浪，休闲娱乐的同时还可以查找资料查阅新闻。同样随着使用计算机的频率增多，碰到问题的频率也增多。对计算机的了解越多，也更想要更好的利用计算机得到更多的有用信息。计算机维修服务中心的成立，既可以解决同学们遇到的计算机故障，也可以让协会的成员得到实践动手的机会，增加同学们的学习兴趣。我们还可以就每一次的维修案例作为教

程，每周星期通过统计出来后，挑出没有碰到过的问题，给新生进行讲解，比起枯燥的书本，更加可以调动同学的学习积极性，达到事半功倍的效果。

计算机维修服务中心的成立有利于计算机协会的健康发展，因此在这里我大胆申请学院领导们能够批准我们的服务中心成立，为我们划出一块场地。我相信我们充满活力的协会成员们将会利用来之不易的机会好好学习，好好为同学服务。

申请人

计算机协会

伍蕾

维修中心 篇12

尊敬的县教体局领导：

西溪中心小学本学期学生1048人，班级数18个，住校生211人，教师42人。全校有学生公共厕所一幢，面积61㎡，蹲位男女各10个，为2007年建。由于年久失修，目前该厕所内墙裙大部分腐化、污浊，地面严重积水，虽然值日生每日清扫，但使用人多，致使该厕所的卫生确实难以保证。经本校委会研究讨论，考虑到该厕所的墙基较好，不属旱厕，因此未上报旱厕改建项目。于暑假期间进行了较大维修，经决算花费资金3.8万元，由于学校经费紧缺，无力垫付，请局领导帮以在校建安排资金解决，不胜感激为盼！

维修中心 篇13

中煤平朔煤炭洗选中心拥有数百条输送带, 机械维修部大修组负责其日常维修与更换,且每年要更换2 ~ 3万m的输送带。更换输送带作业环境极差、劳动强度极高、且有一定的安全隐患,因此,采用安全高效便捷的输送带更换技术显得尤为重要。为此,机械维修部大修组以中心 “开源节流,降本增效”活动为宗旨,围绕公司的 “2099”工作计划,集思广益、群策群力,通过对断带、进出带、剥带、硫化以及回收卷带等工艺流程不断改造创新,实现了安全、高效、便捷的输送带更换。

2工艺流程中的技术创新

机械维修部大修组积极响应中心号召,不断激发员工的创造性与积极性,以创新为基点,对输送带修旧利废,同时积极开发新技术,降低更换成本,增加工作效率。

2.1对进出带安装改向滚筒

输送带在日常更换过程中,受现场地形、胶带走廊以及机架形状等影响,在进出带过程中经常会遇到因角度与受力等问题而使胶带进出困难的情况。

以往更换胶带都是胶带或与机架或与地面直接摩擦且成大角度生拉硬拽,所以用工程车拉拽胶带时,钢丝绳与胶带都承受特别大的拉应力, 时有胶带断裂发生,甚至有钢丝绳崩断的重大安全问题。后来改进为在胶带或钢丝绳受力大的地方以及角度改变大的地方焊接托辊,虽能缓解一些问题,但特别容易发生托辊被压溃的情况,因此延误检修的现象十分常见,不能彻底解决问题 ( 见图1) 。

大修组通过集思广益,共同商讨,对进出带加装胶带改向滚筒,把滑动摩擦转变为滚动摩擦。改造后再没有发生过因受力大或角度改变大而导致拉拽胶带困难的情况,而且明显加快了胶带进出的速度,为检修作业节省了时间,有效提升了维修作业效率。

2.2自制断带机导向平台

钢丝绳芯输送带是洗选中心常用的一种高强度输送带,其胶层中间嵌有钢丝绳,因而具有抗拉伸强度高、拉伸率小、使用寿命长等优点,被广泛应用于长距离、大载荷、高速度的物料输送。在钢丝绳芯输送带的更换过程中,无论新带与旧带都需要断带,其切断工作极不容易。

最初,切断钢丝带通常采用刀割胶、气割钢丝的办法,此法虽可断带,但耗时长,且受防火作业区域限制,一些禁火区域更是有许多不便与安全隐患。而且气割火焰常常会使胶层损坏严重, 对胶带硫化接头质量有较大影响,因此该方法弊端较多。后来,采用钢锯砂轮机断带,虽能解决部分问题,但依然作业时间长,平均断一条1. 8 m宽的钢丝带需要耗时30 min,劳动强度较大,且作业人员通常被切割片与胶层摩擦产生的浓烟呛得鼻酸流泪,不利于工作人员的健康。

为避免上述问题,机械维修部采购了钢丝带切割机,它可适用于强度ST2500以下、宽度2. 2 m以内的钢丝带,完全可满足洗选中心的胶带日常维修更换要求。该设备采用手动驱动方式,可以使断带工作量大大减少,平均断一条1. 8 m的钢丝带只需耗时3 min,而且切口平整光滑,不用打磨,可直接应用于热硫化处理。然而在实际生产中,受现场环境条件影响,比如切割现场地表煤泥较多,或地表土质松软时,断带机作业时会发生栽头现象,无法顺利工作,导致断带机切割困难,或切割方向严重跑偏,给后续剥头工作带来不便,既延长了作业时间,又降低了工作效率。

为提高断带机的工作效率,机械维修部大胆改革创新,为断带机增加了导轨,且为断带部分的胶带搭载了平台。该平台采用轻型高强度角钢与矩形钢做支架与导轨,轻质高强度硬质薄钢板作为胶带支撑板,通过焊接而成,既保证了工作所需的强度,又保证了该平台的轻便实用性。通过改革,在有煤泥或地表松动等情况下,断带机均能顺利更换胶带 ( 见图2) 。

2.3手动葫芦变“电动”

尼龙帆布芯输送带是由多层尼龙帆布按一定方式粘合在一起,上下覆盖着强力弹性好的耐磨橡胶,用于输送中小块状、粒状、粉末状物体, 适于高速,中、长距离冲击力大的运输,煤炭洗选中心广泛使用这种输送带。帆布带在硫化接头时,需要按层剥带、分出台阶。在剥带时,当将胶带起头后,需要固定胶带,这时用手动葫芦的起重链条钩头与所起的胶带头相连接,通过拉动手拉链条,实现帆布层之间的相互分离,形成台阶。大修组在废旧的2 t手动葫芦的基础上,拆除手拉链条及其保护罩,在手拉链条齿轮轴上刚性连接常用的电动扳手套筒,通过电动扳手的正反转实现手拉链条的升降功能,从而将手动葫芦变 “电动”( 见图3) 。

改造的 “电动” 葫芦具有重量轻、搬运方便、操作简单、高效省力的特点,有电之处皆可使用。以1. 4 m宽5层芯的帆布带为例,用手动葫芦剥头通常需要5 ~ 6 h,改用 “电动” 葫芦后,只需1 ~ 2 h,剥头时间大大缩短,且最大程度地节省了员工的体力。

2.4输送带硫化器的合理利用

输送带在日常运转中,由于现场作业环境差,时有损伤发生。因此,大修组在对输送带的维修中,主要是通过补胶边与补漏洞来实现输送带的修复。

以往在对输送带的修补工作中,需要使用与输送带宽度相对应的整套硫化设备,因此存在搬运费力、硫化器利用率低的缺点。为此,机械维修部积极采购了对应不同输送带宽度的补边硫化器,大大减轻了员工在搬运硫化工具时的劳动强度。在对较宽胶带的修补工作中,大修组采取与该输送带宽度对应的硫化支撑梁和与实际修补情况相符的硫化板,避免了较宽输送带的硫化器在吊装、搬运、摆放过程中的诸多不便,从而更进一步减轻了员工的搬运劳动强度,又使硫化器摆放工作方便快捷,同时达到了对硫化器的物尽其用。

2.5自制输送带卷带机

大修组每年要回收数万米有价值的废旧胶带,以往旧胶带的回收与整理,主要是通过叉车和人工配合完成,不但耗时费力,还不安全,而且卷出的胶带卷非常不规范。为解决这一问题, 大修组研制出新型卷带机( 见图4) 。该设备在卷带时具有省时、高效、安全、可靠的优点,还具有行走功能,因此实用性强,可满足不同的现场作业环境。在日常卷带中,既减轻了员工的劳动强度,又实现废旧材料的再次利用,每年可为企业创造百万余元的直接经济效益。

3结束语