工程造价毕业论文终稿

工程造价毕业论文终稿（通用6篇）

工程造价毕业论文终稿 篇1

高速动车组驾驶与维修毕业环节总结

系部铁道动力系班级

姓名完成日期2013年6月25日

高速动车组驾驶与维修毕业环节总结

时间飞逝，岁月如梭，在北京动车段为期一学期的顶岗实习生活就这样结束了，实习是每一个大学毕业生的必修课，培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会.了解产业状况.了解国情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转变。

一、实习概况

（一）、实习时间

2013年3月4日—6月25日

（二）、实习地点

北京铁路局北京动车段

二、实习过程及效果

本次实习要求通过在北京铁路局北京动车段的实习，熟悉各种型号高速动车组修理过程。对动车组的构造、原理及其发展动态有一个全面、系统的认识，对高速动车组修理维护工艺有一个初步的了解和理解，为后续专业学习和工作打好基础。通过顶岗实习，了解现场工作的特点，学习现场工程技术人员发现问题、分析问题、解决问题的方法、思路和丰富的作业经验，培养科学的思维方法和创新精神，为以后走上工作岗位做准备。

（一）、感性认识，了解单位概况

北京动车段是我国北方地区的动车组检修基地及京沪高速铁路北段的检修中心。本工程总投资74.04亿元人民币。北京动车段设在既有丰双线南侧、五环路以北、京山线东侧、西黄线西侧地带,该段距北京南站9.1千米.位于丰台区和大兴区界内,占地面积约1800亩,其中：丰台区688亩；大兴区1132亩。北京南站至北京动车段走行线,自北京南站外CK1 + 750与京沪客运专线沿既有京山线并行跨三环、西黄线后,沿西黄、丰双铁路引入北京动车段,线路长度7.350 千米.占地面积283亩,全部位于丰台区。主要工程数量(可研报告提供):站场路基土方579.3万立方米,框构桥7座2792.5平方米,涵洞15座883.4横延米,铺轨59.946千米,铺道岔137组,铺碴13.6万立方米,房屋工程13.26万平方米,通信光缆11.4千米,高压线路21.5千米,低压线路25.4千米,接触网85.35条公里,拆迁房屋11.3万平方米。北京动车段重点辐射东北，华北及京津环渤海地区，辐射管理京哈，京沪，胶济，石太等客运专线，环渤海地区，城际铁路等。

(二)、安全思想，安全意识，安全第一。

安全第一，安全是人命关天的头等大事，这对铁路企业工作的干部职工来说，可谓是家喻户晓，人人皆知。岗前准备是安全的基石，简约不简单，放松不放纵。任何安全规章和措施，都是用鲜血和教训写成的。我们要有安全思想，强化安全意识，做到不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害。

主要学习了《防止机车车辆人身伤害安全措施》、《劳动安全培训手册》、《铁路电气化区段人身作业安全措施》、《北京铁路局列车时速160km/h至200km/h区段人生安全防护措施》《北京动车段冬季防寒文件》等相关文件、规章。

在车间班组的安全教育培训中，我们要注意的安全事项，特殊车辆，特殊工具的使用标准、注意事项。我们懂得了在作业过程中的机车车辆伤害、触电伤害、碰扎伤害、起重伤害、机械伤害、中毒窒息伤害、物体打击伤害等其中常见的伤害类型。同时也学会了如何报警，如何使用消防器材，会扑救起始火灾，会组织疏散逃生，懂得了本岗位生产过程中火灾的危险性，懂得了发生火灾逃生的方法。以及吊车机在作业过程中的安全措施等。

知道了转向架和轮对送作业时要及时配打好止轮器，禁止一次推送多条轮对。严格执行“两必”即“必看”“必呼”，确保推送前进方向环境状态安全。在刷漆或脱漆作业时，要佩戴防毒面具，防止有毒害气体吸入人体等，为以后更快更好的融入工作环境打下了夯实的基础。

(三)、强化基本理论，转向架车间第二课堂

车间技术组对我们的理论知识进行了补充和一些理论考核，比如对动车组检修须严格执行质量检查、验收制度，由质量检查人员检查合格并向验收人员办理交验。转向架落成后在加载状态下进行尺寸检查，踏面清扫装置动作试验、制动夹钳动作试验、空气弹簧保压试验、差压阀压差试验，其余的试验项目不再进行。

CRH2型动车组三级检修包括动车组架车、转向架检修、整车落车、称重、静调、动调等内容。转向架三级检修的内容：转向架分解、构架组成检修、油压减震器检修、空气弹簧检修、轴箱弹簧组成检修、牵引电机检修、接地装置检修、速度传感器检修、转向架排障器检修、轮对提调检修、轮对轴箱组成检修、转向架组成。CRH2型动车组在经过三级检修后要达到动车组的轮对轴箱组成、牵引电机、空气弹簧组成、轴箱弹簧组成、减震器、速度传感器、制动夹钳等关键部件保持良好运用状态保证安全运行60万公里；其余经过状态的部位保证到下次二级检修。状态修更新的零部件应该执行其质量保证期等要求。

在动车组三级检修过程中对转向架排障装置主要检查：转向架排障装置分解后进行外观的检查，各部件有磕碰伤及锐棱部位须打磨消除，目视检查发现裂纹时须焊修并进行探伤检查确认无裂纹。安装臂和排障板托架磕碰伤严重无法焊修者更换；转向架排障装置橡胶板开裂时须更换。

在这期间，主要学习转向架车间的转向架一班的工作重点，转一的工作主要是对转向架进行分解和相关电气，油气等接口的防护等，重点进一步的了解了检修工艺比如：联轴节组装的过程，联轴节清洗、键的研磨、挡油环和挡水板的组装、小齿轮预组装、热装小齿轮、止转垫片和特殊螺母组装、外筒清洗涂抹润滑脂及组装、电机侧联轴节与齿轮箱侧联轴节组装完毕后，在转向架落成时将两半联轴节联接、联轴节组装尺寸测量与调整。轴箱弹簧组装过程在轴箱体上依次放置轴箱簧调整板、防震橡胶、轴箱弹簧组成，安装调整垫，要求调整垫的数量不超过3个，厚垫放在下面，弹簧调整垫的U型开口朝转向架横向中心，弹簧安装放置方向进行确认。

在转向架二次分解拆下的部件主要有空气弹簧、轮对提调组成、齿轮箱温度传感器、齿轮箱温度传感器（动）、速度传感器（托）、齿轮箱吊杆（动）、轴箱定位节点螺栓。转向架一次清洗前防护的部位包括管路进气口、横向减振器托架螺丝孔、电机吊座螺丝孔、电缆插头、速度传感器插头等部位。在排障装置检查时排障装置在分等级下来后这样用毛刷、钢丝刷、牙刷在水中清洗，清洗干净后进行外观检查，先要整体外观的检查，各部件有磕碰伤须打磨消除棱角。

我们在拆除空气弹簧组成时要注意一下的事项：空气弹簧不得接触酸、碱、油或其它有机溶剂，避免热损伤和人为的磕碰损伤。拆解下的待检修零部件搬运和转序时，轻拿轻放，文明操作。做好防护避免磕碰伤工件。工件的标识贴在空气弹簧的上盖板上。

拆解一系轴箱弹簧组成有很强的技巧性，在拆解时将轴箱弹簧吊具拧入工艺螺栓。将轴箱弹簧组成吊运到专用运输小车上，转运到轴箱弹簧检修区。防振橡胶板锈腐严重，用橡皮锤敲击无法从轴箱弹簧下夹板上拆解下来时，可以用扁刃冲子辅助拆卸。填写每个轴箱体上调整垫的厚度尺寸记录表，待转向架落成时按照原来厚度加装相同厚度的调整垫。

三、虚心向师傅们学习，注重理论联系实际,，开拓创新

通过实习让我对学校学的知识得到了细化，和感性的认识,实际操作能力、动手能力得到了提升。

我认真学习每一个工作环节，对每一个环节应注意什么，容易发生的问题都作好笔记，不断参加到实际操作中，由于理论知识比较丰富很快就掌握了工作要领，下班后和同学们认真总结交流工作，学习心得，很快对动车组的三级修有了一个全面的认识。我学到了轮对外观检查包括车轴外露表面、制动盘盘面、车轮踏面以及齿轮箱表面（仅M车）需无明显的磕碰伤。轮对空心轴超声波探伤前需要拆卸轴端橡胶盖和轴箱前盖下部M2*2闭塞螺栓，然后使用孔直弹簧钳取下轴

端卡环，并使用工装旋下轴端蓝色塑料堵。轮对脱漆部位为轴身部位及车轴两侧防尘板轴身，动车轮对齿轮箱与齿轮箱侧车轮轮毂之间轴身不脱漆等等。在学习的过程中，师傅不仅教导我业务上的知识和工作的方式方法，还教了我很多做人的道理，让我在今后的工作学习中少走弯路。

在转向架三级检修作业中，团队合作精神和团队协作意识是必不可少的，只有充分发挥团队协作精神才能迸发出最炽热的群众力量，从而推进生产，实现最大劳动价值。同时积极配合段和车间工作，进一步提高自己的综合能力，更好地完成本职工作。通过这各阶段的学习让自己认识到了自己距离一名合格的三级修检修人员的资格还有一段距离。自己的知识储备还不够，还有加强理论学习，以及实际操作能力。要努力学习，争取早日成为一名合格的三级修检修人员，为共和国铁路事业贡献自己的力量。

四、总体评价

我的在校学习生涯即将结束，在见习中我体会到，动车组维护很多是熟练工种，在刚接触新岗位时有点畏惧心理很正常，但要勇于去尝试去摸索，多问多看规章，所有的暂时的困难都是纸老虎，一点即破。

在见习期间，我积极的思考，努力将大学所学的理论知识与现场实际相联系，有不懂之处，主动向师傅们请教，师傅们都是知无不答，大多数问题都能得到满意的解答。通过这次的见习我成功的完成了理论知识与现场实际的初步结合，对动车组有了更为深刻的了解，对动车段日常管理和班组管理有切身的体会。在校虽已接近尾声，但学习永无终点。

工程造价毕业论文终稿 篇2

【关键词】公路造价 毕业设计

一、设计方向、选题与工程项目确定

1.设计方向确定

现如今，工程造价专业学生要适应造价员岗位群工作，必须具备多方面的专业能力，包括公路建设各阶段的造价编制以及管理、工程测量、工程计量、工程识图等，而这些能力中最核心的能力是公路工程各阶段的造价编制能力。作为毕业设计应能够综合提高学生的专业核心能力，同时对锻炼学生其他专业能力也要有所帮助。我们确定造价编制作为公路造价专业学生的毕业设计方向，因为造价编制本身就是学生应具备的专业核心能力，同时学生通过造价编制设计，还能进一步锻炼工程识图能力，加深对工程测量数据的理解和提高工程计量能力。

2.设计选题

根据工程造价行业的实际情况，高职高专公路工程造价专业普遍把“公路工程施工图预算”作为设计题目之一。另施工招标阶段的标底编制、投标阶段的投标报价以及湖南公路建设中现阶段采用的合理定价、合同实施阶段的工程结算等，但都是采用清单计价模式，学生掌握公路工程清单计价文件的编制就显得尤为重要，因此我们把“公路工程量清单预算”作为另一个设计题目。对于大多数学生，我们要求两个题目都做，对于学习成绩较差的学生，也可根据自己的就业意向选做一个。

3.工程项目选择

题目选定后，工程项目的选择一般有三种：（1）任务型的真实项目，即接受委托，按委托单位的要求完成项目任务。由于任务的真实性和严肃性，使得从事设计的学生和指导教师，都会认真对待，不会有丝毫的马虎，这样做的效果当然是最好的，但这种机会不多。（2）用以往的真实项目、真实图纸，按工程要求完成设计。这种设计的效果，主要取决于学生的学习态度，如果能把它当成真实的任务去做，效果就会相当的好，反之则效果就不理想。（3）模拟项目。这种设计，通常规模较小，较简单，仿真度不够，因此设计效果也较差。根据我院的实际情况，最近几届学生毕业设计都采用的是第二种类型的项目。如公路造价11级毕业设计，我们选的是洞新高速项目，共十五个标，项目大且复杂，目前看效果还不错。

二、学生分组与指导教师配备

1.学生分组

分组数量和小组成员数量可根据工程项目标段数量和班级人数确定。比如公路造价1101班共52人，有15个标段的图纸，将学生分为15个组，其中3人小组8个，4人小组8个。再根据学习能力情况搭配每组成员，使每组至少有一名学习能力较强的同学，这样每个标段都有人做，有人会做，且因每组人员不多，大面积抄袭的可能性也就随之减小。如果每个小组成员在两个设计题目中只选做一个的话，互相抄袭的可能性就更小了。

2.指导教师配备

为了保证毕业设计质量，指导教师的配备很重要。一般可按小组配备指导师，亦可按工程内容配备指导教师。如按小组配备指导教师，每名教师指导的学生不宜过多，在10至15名为宜，如3-4个小组配备一名教师，我院一般按此方式配备指导教师；如按工程内容配备指导教师，可按路基、路面、桥梁、隧道、交安、绿化等内容，每个内容分别配备不同的指导教师，这样专业性更强，效果更理想，但教师配备较困难。

三、设计指导书和指导方式

1.设计指导书

设计指导书可以是很简略的，也可以是很详细的。简略的只需写明设计要求、设计步骤，及注意事项即可。这种指导书看似简单，但能充分发挥学生的主观能动性，激发学生主动去思考，有利于培养学生解决实际问题的能力。而详细的指导书，虽然使学生在设计开始时更容易上手，学生在设计中走的弯路也少了，但极易束缚学生的思路，培养学生的惰性。因此在有教师指导的情况下，一般指导书应尽量的简明，不宜过分详细。

2.指导方式

教师指导一般可采用如下两种模式：（1）随堂指导模式：教师随时在学生设计现场，及时解决学生设计中的疑难问题，这种模式学生设计效率高了，但学生易滋生对教师的依赖性，本来自己能解决的一些小问题，往往也要求助于指导教师。（2）定时答疑的模式：每周固定时间，由指导教师解答学生一周来在设计中遇到的疑难问题。这种模式由于设计进度的要求，学生不可能所有问题都等着教师来解决，这就逼着他们自己去解决一些问题，只有实在解决不了的问题，才会在答疑时求教于指导教师，因此这种指导模式非常有利于培养学生解决问题的能力。

四、设计成果要求

设计成果作为学生毕业设计的最终产物，是学生智慧的结晶、专业能力的综合体现和展示，应高标准、严要求，不能有丝毫的马虎。作为高职高专公路工程造价专业学生的毕业设计成果，要按公路造价的行业规范来要求，不仅文件的设计内容要合理，文件的格式和装订也都要符合规范要求，要让学生做出来的设计文件，与公路造价咨询单位做出的文件没有分别。

五、结语

毕业设计是学生从学校走向生产岗位的桥梁性课程，也是一个系统工程，应从设计方向、选题、分组、教师配备、指导方式、成果要求等多方面加以研究，以确保毕业设计质量。

【参考文献】

[1]中华人民共和国交通运输部.公路工程基本建设项目概、预算编制办法（JTG B06-2007）. 人民交通出版社，2007.

[2]湖南省交通运输厅.公路工程工程量清单计量规则[M].人民交通出版社，2010.

毕业生晚会辩论赛终稿 篇3

主持人：现场的观众朋友们，大家好。大家都知道哭笑乃人之本能，但偏有一些人不信这个理，还说这个问题还有待进一步商讨。今天他们非闹着要辩论！还威胁我们大会的组织人员说啊：要是不让他们辩上一辩就一边哭，一边笑，还是全场的。唉,没辙，你看大四的学长们一辈子也就这么一次，总不能让这帮人给交货了吧？大家说咱是不是他们一个机会啊？

好嘛，既然大伙都这么喜欢看他们一个哭，一个笑。那么就有请辩手亮场吧！但愿他们不会辜负党和人民的期待！（调侃的语气）

好，我宣布辩论赛正式开始，现在由正方一辩发言„„

正1：（笑10秒）

主持人：咳咳......哥们开始了，别光自己笑啊，自己笑可赢不了比赛。

正1：各位叔叔（笑一下）、阿姨（笑一下）、大哥（笑一下）、大姐（笑一下）„„

主持人:得得得得得！你是来认亲的啊！？哎呀，我得神啊，这辩论侮辱艺术啊......我看不下去了，这主持人我是没法做了，你们玩，我下面方便去了￥#%%„„„„

正1：别别别。。我这是在打招呼啊„„中国人民本来就是一家人嘛，这样叫显得亲切啊（笑一下）（大家说是不是啊）

主持人：好了好了，言归正传

正1：哦，是是。主席、观众朋友们，大家好！今天，我们在这个盛大的毕业晚会上探讨哭和笑的问题。我方观点鲜明：笑比哭好；众所周知，笑，对健康有益。笑使腹，胸、面部肌肉得到锻炼，增大肺活量，增进食欲，胃口很好，身体特棒，吃嘛嘛香，有益健康，延年益寿，何乐而不为？我还要提醒对方辩友，笑能养颜，青 春永驻。而哭呢，咽不下玉粒金波噎满喉，也就照不尽菱花镜里形容瘦。如果哭比笑好，你们不怕泪水涟涟之中香消玉殒吗？那可是容颜一去不复返，愁眉千载泪悠悠呀！（热烈掌声）

同时笑是人类情感的流露与渲泄，笑更是一种人生态度的体现。笑体现着乐观，豁达，坚强与自信,就像对方辩友一样，他们几天是带着笑来的，虽然是笑，但笑得有肤浅哦！

常言道：笑一笑，十年少！相反，哭一哭，白了头！红楼梦中的林妹妹多愁善感，忧郁法洹，常为些鸡毛蒜皮的小事哭鼻抹泪。最终，导致了她体弱多病，最终青梅竹马的男朋友被抢导致过度伤心，过早的离开了我们„„唉，不提了，往事不堪回首啊！于是乎我为了吃嘛嘛香，我为了不泪水涟涟之中香消玉殒，为了不容颜一去不复返，最致命的是，在座的有伴的，没伴的一定要笑，否则很可能就会遗憾终生啊!主持人：时间到

正1：等等，我再申明一句啊：本人芳龄19，至今还没男友，若是有意追求，请你加我QQ,0909009(笑一下）在血的历史和铁的事实面前，对方辩友却抛历史之不顾，始终坚持：哭比笑好，如此之举，真是令我方感到心寒啊。所以本人决定，在座有意追求我的，请笑给我看看，谁笑的好，我就找谁做男友，呵呵。主持人：咳咳，时间到，（奸笑）我是不是也可以啊？

正1：当然啦，只要是中国人，哦，不只要是地球人，哦，不不不，只要是人就行（呵呵），下面，请问对方辩友，既然你们认为哭比笑好，那么你们上场时，为什么，还面带微笑；为什么，还相视而笑；为什么，还眉开眼笑；为什么，还皮笑，肉不笑！（抖头）以上，我将笑和哭进行了阐述！人证，物证！证证齐全！对方辩友还有什么可狡辩的？奉劝对方辩友：法网恢恢，疏而不漏！只有痛改前非，才能重新做人！我方始终贯彻：坦白从宽，抗拒从严的方针！顽抗到底，（敲桌子）死路一条！（笑笑）

主持人：你以为你是常青藤律师事务所的律师啊，哥们，现实点吧，都是快毕业的人了！

鉴于正方一辩无视本场比赛规则，我代表党中央人民政府和科大师生剥夺其发言

权三分钟，即刻执行！下面由反方一辩发言！

正一：我对此决议提出异议，反对！！！

主持人：反对无效！维持原判

正一：呜呜呜呜„„

反一：谢谢主席，大家好，首先，我们要感谢对方一辩给我们上了一堂生动的医学临床课！过去，我们只是听说英国曾经流行过一种疯牛病，目睹了对方一辩的表现之后，使我们终于有幸亲眼看到了疯牛病的症状（超大声）！又听说最近江苏卫视《非诚勿扰》出现一个征婚精神失常者，貌似与对方的一辩（细细打量一辩）像，像，实在是像。再者，本人芳龄18，至今不仅未婚，还没谈过男朋友，征友条件只有一条：陪我哭（哭），下面回归辩题：笑与哭作为人的内心情感的一种外在表现，方式各有其优越的一面。但是如果你客观而理智的分析就不难发现，哭比笑好！人生无论是灿烂辉煌还是平淡如水，都是从自己的哭声中开始，从别人的泪水中结束的。对方辩友，当你们哭哭坠地来到这个人世上的时候，无疑你们也选择了哭而没有选择笑！在这儿，我要提醒对方辩友，你们的哭声代替的语言表达了一定的含义，你们小声哭是要喝水，你们大声哭是要吃奶。此时你们的妈妈便会将奶水送到你们的嘴边。反之，你们降生之后如果哈哈大笑的话，哼哼„„恐怕今天难睹仁兄的芳容啊

调查显示，在人的成长过程中，哭更有益于人的身体健康。肺和横隔膜随着哭而振动；并使其它器官共振。我要提醒对方辩友的是，笑并不能引起这一伟大的共振现象哦！哭使人心跳加快。血流增速，呼吸加剧，胸部扩张，两眼也随之明亮啊！同时，哭也哭出了我们的烦恼和忧愁！乖乖„„一箭双雕啊，何乐而不为呢！

纵观中外，穿越历史，哭在历史前进的道路上留下了不可磨灭的足迹。中国第一个奥运会金牌得主许海峰，领奖台上，他用泪水诠释了什么是爱国情操！如果对方辩友仍然执迷不悟，那丘吉尔临危受命，含泪演进；不列颠人民更是抱头痛哭之后，众志成城，打退了希特勒的疯狂进攻又作如何解释呢？或许这些都不贴近现实生活，那么我就举一个每人都经历过的事吧，我们小时候肯定都为一件玩具或零食而垂涎三尺吧，那么我们是如何说服我们的父母帮我们买的呢，很显然是哭嘛！这一切岂是笑能带来的。

因此我方坚决认为哭比笑好！我们不但要哭，还要会哭、长哭、大哭、嚎啕大哭„„（掌声）最后在座的，尤其刚才笑过的，还没有女朋友的，有或者想换女朋友的，如果对在下有意，请哭哭吧（乞讨状）

主持人：好了好了，别哭了，再哭我们即将毕业的学哥学姐们就真舍不得离开了！

接下来，我们正方二辩发言。

正2：谢谢主席，大家好，感谢对方的慷慨陈词，我感动得都快哭了！可我转念一想，不对啊，差点就被你忽悠了！

刚刚对方一辩提出了婴儿吃奶的问题，婴儿饿了哭只是一种本能，他并能代表哭比笑好。而笑，却是有思维活动的作用下的结果，所以笑比哭更有研究价值！

而且对方着重强调了哭可以引起共振现象，不知对方辩手是否知道，1831 年，一队骑兵队列通过英国曼彻斯特附近的一座吊桥时，因为共振导致吊桥倒塌，我不敢想象万一人体共振会有什么样的后果！大家想体验这种几近疯狂的感觉吗？

许海峰站在领奖台上激动地哭了，并不是哭使他赢得奥运会的金牌啊，他的爱国情操是从他赢得金牌来体现的，并不是哭所带来的。如果哭真能体现爱国情操，我就得建议政府规定大家在升旗时一起大哭了！我想那场面一定蛮壮观的哈！

鉴于你方种种错误和偏激的思想，我方建议你多笑、常笑。因为笑，不但可以你的净化心灵与心境，同样可以改变你的立场（哈哈）；笑，还有一点不容忽视的作用就是可以博得凤姐的欢心哦；所以说，为了解决中国剩男剩女问题，我们要贡献自己的力量，做到我的地盘，我狂笑！

主持人：别笑了，再笑抽过去你啥力量也贡献不了！接下来我们有请反方二辩哭一会儿吧！

反2：谢谢主席！大家好！很显然对方二辩并不真正了解笑，那么我就做进一步的阐述吧，笑还有讥笑、耻笑、嘲笑、取笑„„请问，这些笑也好吗？！如果好的话，那么我们大家就用掌声来为他们讥笑吧！耻笑吧！

对方辩手提出我们只要多笑、狂笑就是自信得表现、而且还能博得女生的芳心，那何不乘此机会困搞笑一番呢，也让我们见识一下精神病人什么样的。那些因为傻笑、狂笑而吓跑自己女友的，难道你还要让他们继续笑得甜蜜蜜吗？（笑声，掌声）

正1：（站起来）主席！我们抗议对方辩友人身攻击！

正2和正3：（同时站起来）对！我们抗议对方辩友间接人身攻击！

主持人：抗议有效，给反方二辩最后的留言机会！

反二：朋友们，同胞们，知道现在我终于发现我错了，但临时倒阵，为时晚矣。我发现对方辩手说得太有道理，笑比哭好，但我现在怎么也笑不出来啊，我只想哭啊！没办法，我又一次用亲身经历说明了哭就是比笑好呀！

主持人：靠！居然跟我来个欲扬先抑，我等佩服佩服！

看来双方都是得理不饶人哪，那咱们就来个风云决吧，咱们坐山观虎斗！自由辩即将开始！

Ready!? go!

自由辩论辩词：

正一：请问对方辩友，你是希望笑口常开，还是希望泪水常流！

反二：我想对方辩友肯定误会了吧，我方认为哭比笑好，不一定就要泪水常流啊。我想人生四大喜事之一洞房花烛夜好吧，但你不能总是结婚吧，在中国好像重婚罪会判刑的啊

正三：对方提出洞房花烛夜，那我就谈谈吧，怎么就不见有人在洞房花烛夜哭呢？这部间接证明了我方的观点吗„„

反一：哈哈，你方还真喜欢移花接木啊

哪他乡遇故知算不算好事呢？

正三： 勉勉强强算吧

反一： 那老乡见老乡两眼泪汪汪你们有作如何解释呢

正一： 难道你方认为老乡见到自己的老乡后是一直在哭吗？如果是那样的话，我倒情愿不要见到自己的老乡了

反三：看来对方对他乡遇故知很是感到怀疑呀，那么我想问对方辩友，喜极而泣，这又做何解释呢？这说明，哭是笑的极端，笑的最高境界是哭！

正二：我想我们大家都知道，喜极而泣是建立在喜得基础之上的，马克思认为，经济基础决定上层建筑，没有喜恐怕也没有喜极而泣吧，所以说基础的作用不可忽视！

反二：我想你又搞错了吧，笑怎么会是基础呢，我想每个人都是学会哭后学会笑的吧，难道你刚出生的时候是笑的！？好恐怖哦

正一：我方二辩刚刚也说了哭只是本能，并不是本能的就是好的啊，西方人还认为：性本恶啊，难道你就承认你生来就是恶的？

反二：我们没有认同本能就是好的啊，哭在一定程度上是本能，但能说明所有的哭都是本能吗？难道你认为举国同胞听到汶川地震了，他们流下了热泪，也是本能吗？这是伟大的爱啊，哭在某种程度表现了我们民族精神啊

正一：我们请问对方辩友，笑一笑，十年少，愁一愁可是白了头呀！

反三：但如果哭一哭，发泄一下，头发就不会白了嘛！我可是听说对方的某位辩手可是白发不少，今天还去染发的呢。

正三：笑不仅体现着积极的人生态度，更增添了人间的温馨。李素丽的微笑不就是感情的润滑剂吗？

反二：在98抗洪救灾中，军民万众一心，众志成城，老百姓感激的泪水则是心灵的融合剂呀！难道对着长江笑几声，洪水就会退去吗！

正二：恐怕多愁善感的女孩子多哭两声的话，洪水会越来越大，越来越凶的呀！

反二：或许对方辩友真是忽视的女人的哭啊，孟姜女哭长城我想大家都耳熟能详吧，天哪！这么浩大的工程都被哭倒了啊，杀伤力极强啊！如果此时外敌入侵，后果不堪设想吧

正二：看来你们真是忽略了笑的威力了，我想我们的芙蓉姐姐回眸一笑定能吓退千军万马吧！

孟姜女哭倒长城却是如此具有破坏力我承认啊，但我想她不会为了外敌来哭中国的长城吧！那么敢问重庆的彩虹桥是哪位女士哭倒的呢

反一：那正是由于某些干部挥霍人民的血汗，吃喝玩乐，是他们的笑酿成如此悲剧呀！

正三：我们说的笑是大多数人的笑，而不是少数人的笑，少数别有用心的人的笑。古有杜甫企盼天下寒士俱欢颜，我们今天也企盼即将毕业的师哥师姐拥有如意工作，再现一袭美丽的笑颜。

反三：我也要提醒对方辩友，笑也具有杀伤力呀！古代范进中举就是一个例子啊，我可不希望大家重蹈覆辙啊

正三：请问对方辩友，你们的论点是哭比笑好，那么我们现场的观众都在笑，怎么就没有一个哭的呢？

反三：对方辩友应该懂得：物以稀为贵。哭比笑好，我们的观众怎么舍得把好的东西随意浪费呢，正所谓一泪一珍珠，一哭一世界啊！再说了，可能是你们的那位未婚女青年的功劳呢，也说不定啊！他们见我方一辩太过优秀，不可企及，于是退而求其次，就笑了呗！

正1：那又怎么样？我喜欢，我愿意，在场的这么多帅哥，咋就每一个为你方一辩哭的呢？我们常说应该笑对人生，可没有听说过哭对人生啊？

反二：对方辩友明显犯了一个偷换概念的错误，笑面人生就等于笑吗？我现在哈哈大笑，难道我就笑面人生了么？巴尔扎克说过：眼泪和胜利，这就是人生！再说了，听说您以前的男朋友可都是，追你之前笑，追到之后哭的啊！哎......在座的帅哥们啊，我可是她的受害者啊（哭）

正三：爱因斯坦还说过这样一句话：真正的笑就是对生活的乐观，对工作感到快乐！

反三：莎士比亚说：哭可以使忧愁减轻！

正三：还有人说：最高洁的社交是神采奕奕满面笑容！

反三：亨克特说：眼泪才是最真诚的！

正三：最重要的是有一位历史上最重要的名人直接说过：笑比哭好！

反三：（反方三位辩手交头接耳讨论）还请。。这个。。敢问。。此话出自谁人之口啊？ 正三：不就是我喽！（反方三位辩手晕倒在地。。#￥%？》》》）

正三：得！咱们中国人还是研究中国的历史名人，孔子曰；有朋自远方来不亦乐乎，他怎么不说有朋自远方咱们干脆就哭吧

反三：我方刚刚已经说过了：老乡见老乡两眼泪汪汪啊

正一；有一首歌这么唱的：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下！我想你总不能把你的眼泪留给别人吧

反一：纵观多少车站离别的场景啊，我怎么就没发现有多少人在笑呢

正二：SHE的；笑就歌颂，一皱眉头就会痛啊

反二：一代天王刘德华；男人哭吧哭吧不是罪，再强的男人也有权利去疲惫„„我想哭也不失为减压的一种好的方式吧

正二：有压力就一定要哭吗，我国著名体操队员桑兰在面对困难的时候可没有哭啊！而且桑兰姐姐还教我们要微笑面对一切的呢！

反三：调查显示，世界上大多数人在受到挫折或伤心的事情时，往往是用哭来发泄的，对方辩友这有做如何解释呢！？

正二：哦„„原来对方辩友在遇到困难的时候都是哭的啊，不容易呐！那现在你的局势也不容乐观啊，抓紧用哭来改变一下现状吧

反一： 对方一致认为笑比哭好，那我国古代学者提出了“学海无涯哭作舟”大家不也接受了吗？如果在学术界不哭的话，肯定会被淹死的额

正一：你怎么能偷换字眼呢！？苦明明是艰苦的苦嘛

反一：你怎么就知道书上写的字就不是通假字呢

正二：噢，听起来对方的文化底蕴很深哦，可是深奥得有点肤浅啊

请问对方辩友在一个喜庆的日子里，你会选择哭呢还是笑呢

反三：那你方认为呢

正二：当然是笑了

反三：纪念抗日战争胜利65周年，是喜庆的日子吧，请问你能笑得出来吗？有点中国人的良心吧，奉劝对方辩友还是抓紧哭吧„„

正三：我们为什么要哭呢，我们要笑啊，我们要嘲笑日本输了啊，我们要为我们祖国赢得胜利而欢呼啊！

反三：看似文面书生啊，其实不然啊，居然在追悼在抗日战争死亡的烈士时，你居然选择笑啊„„长此以往，国将不国啊！唉„„

正二：对方辩友很会开玩笑啊，如果照你这么说，我国在对日交往中就应该天天哭了啊！看来国家出台的微笑外交方针出现问题了啊，难道小胡同志老糊涂了，难道小胡又要上演老毛的悲剧！

反一：如果我国驻外大使对外国人整天报之以奉承的笑，外国人还会以为我们中国人好欺负呢！

正方：我们并没有说笑就是奉承的笑啊„„

反一：哦！那就是奸笑，谄笑啦

正一：我们的笑是正义的笑，不要扭曲了！（生气）

反二：哦，那你方的意思是不是对每个人人都要报之以微笑啊

正一：看来对方辩友脑袋终于开窍了

反二：哈哈„„要是哪一天你对我们的芙蓉姐姐来一个嫣然一笑，然后芙蓉姐姐深深被你折服了，哈哈„„我想到时你就应该知道什么叫哭比笑好了吧

正二：总比你天天抱着二胡在街头哭强吧，那时恐怕你连芙蓉姐姐也见不到哦

反一：你！你„„

主持人：好，反方时间到！反方停止哭泣，让正方尽情的笑吧！

正一：（鬼脸）哈哈„„我得意的笑，得意得笑„„

主持人：行！你也别笑了，时间到！

正一：呜呜呜„怎么这么快啊，你不是让我尽情的笑嘛！？

反一：大家看到没有，正方用他的实际行动向我们证明了哭比笑好！哈哈„„

正一：你„„

正二：难道你现在不也是在笑吗？难道你这是在哭，哇塞！你哭得好有水平哦！

主持人：好了好了，别吵了，全部STOP!

主持人：天呐！我现在都被搞晕了，真不知道哭好笑好了，甚至都有点苦笑不得了

在主持今天的辩论赛之前，我以为我是一位很不错的主持人，今天我发现我错了，我主持的不是辩论啊，是惭愧啊！

既然我无权对此作出评论，那就听听大家的意见吧！（此时正反双方还在为哭好还是笑好争论不休，并不时扇动在场观众），好了好了，你们不要吵了，听听大家的意见吧，认为笑比哭好的观众鼓掌，认为哭比笑好的鼓掌！（这也差不多啊）这样啊吧，有请两位征友女辩手。。。进入今天的最后环----《非诚勿扰》女嘉宾请亮灯，下面请在座的有意追求这两位非主流的一位观众走上台来。。。主持人：请问你是认为哪个好呢？ 观众：（看看两位，思前想后最后面对主持人）两个都很好啊！主持人：晕啊，我是问哭跟笑哪一个好？感情你是来挑女朋友来了啊？你只能选一个，哭好，还是笑好？ 观众：（不假思索）当然是笑好啦

主持人：额......#$%....为什吗？能听听你的理由吗？ 观众：他给了我两百块钱，呵呵，我想笑。。他才给你一百。。。

（演员们走到舞台中间，小声放背景音乐）

在座的观众朋友们，还有即将毕业的师哥师姐们，前进的道路可能充满坎坷辛，未来的日子可能写满阴霾，但我们不能放弃，不管是学习桑兰微笑面对一切困难，还是学习刘德华有眼泪释放压力，我都希望大家勇敢坚持，走好人生的每一天！当哭则哭，该笑则笑，你们的人生将充满色彩和洒脱！

工程造价毕业论文终稿 篇4

本科生(业余)毕业论文（设计）

题 目: 论混凝土楼板开裂原因及预防措施探讨 办学学院: 吉林大学远程教育学院

学习中心: XXXXXXXXXXXXXXXXx 专 业: 土木工程 年 级: 秋 学生姓名: XXX 学 号: XXXXXXXXXX

2017年9月22 日

I

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论现浇楼板裂缝产生的原因分析及防治措施

学生： XXX 指导教师：XXX

摘 要

现浇楼板在现代民用建筑工程中占着重要地位。采用现浇楼板，对房屋的整体性，抗不均匀沉降性的结构安全性均比预制板好，并且它的结构整体性好、安全性能高。

混凝土楼板裂缝是混凝土结构和构件的一种常见病害，也是近年来房屋消费者比较普遍投诉的质量热点问题。混凝土楼板一旦产生裂缝不仅威胁建筑物的结构安全，也严重影响建筑物的正常使用，尤其是住宅工程涉及干家万户的利益和生活安定，这已引起设计、施工企业及有关部门的严重关注。因此混凝土楼板裂缝的防治是急待解决的技术难题。水泥混凝土是一种脆性非匀质工程材料，其内部存在大量微细裂缝和不同大小的孔隙，抗拉强度很低，抗裂性也较差。所以混凝土结构物很容易产生裂缝。产生裂缝有各种各样的原因，裂缝的形式、宽度还各有不同。对于混凝土裂缝允许最大宽度，各国不同行业都有各自的规定，其差别并不很大。

本文着重从裂缝产生的部位，裂缝产生的原因等方面进行阐述，并针对上述原因提出相应的控制措施，从而保证混凝土的质量。另外还举例进行分析，以供大家参考。

关键字：钢筋混凝土 楼板裂缝 产生原因 防治措施

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目 录

前言.....................................................1

第一章 概述

1.1 现浇楼板裂缝现状.....................................2 1.2现浇楼板裂缝的易发生部位..............................3 第二章混凝土工程中常见裂缝及预防

2.1混凝土收缩裂缝及其预防.........................3-5 2.2混凝土沉陷裂缝及其预防...............................6 2.3混凝土温度裂缝及其预防..............................6-8

第三章 现浇楼板裂缝产生的原因分析

3.1材料方面....................................9 3.2 设计和构造方面.................................10-12 3.3 施工方面.........................................12-13

第四章 钢筋混凝土现浇楼板裂缝的防治措施

4.1 材料措施...........................................13-14 4.2设计和构造措施..................................14 4.3 施工措施..........................................15-16 4.4 对现浇楼板裂缝的处理..............................16-17

第五章 应用实例 4.1工程概况..............................................17 4.2现场调查..............................................17 4.3裂缝原因分析........................................18-19 4.4预防措施...........................................19-20 4.5结论..................................................21 结束语................................................21-22 参考文献.................................................22

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前 言

前言目前现浇钢筋混凝土楼板的裂缝是最普遍的质量缺陷现象之一,也是较难克服的质量通病之一。由于裂缝的存在,往往会腐蚀楼板内部的钢筋、水泥等材料,从而一定会降低混凝土材料的承载能力、耐久性以以及抗渗能力,也就会影响建筑物的使用功能。所以,对裂缝的出现我们应有足够的认识以及有效的预防控制措施,才能减少混凝土楼板裂缝的产生.随着我国经济的发展，人民生活水平的提高，人们对住宅建设的质量要求也在不断提高。前几年的住宅建设中的钢筋混凝土预制板构件，由于其本身在构造上存在着一些缺陷，即整体性及抗震性较差，不能满足现阶段安全性要求，因此在近几年的住宅建设中他逐渐被钢筋混凝土现浇板所替代，但是，随着钢筋混凝土现浇板在房屋建设工程中的推广和应用，混凝土现浇板的裂缝问题也越来越成为人们关注的焦点。在施工中应尽量采取有效预防措施控制裂缝产生，使结构尽可能不出现裂缝或尽量减少裂缝的数量和宽度，尤其要尽量避免有害裂缝的出现，从而确保工程质量。混凝土裂缝产生的原因很多,有变形引起的裂缝:如温度变化、收缩、膨胀、不均匀沉陷等原因引起的裂缝；由外荷载作用引起的裂缝；有养护环境不当引起的裂缝等等。在实际工程施工中要区别对待，如何有效防止裂缝的产生是我们需解决的问题。

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第一章 概述.1现浇楼板裂缝现状

近年来，随着国民经济的快速发展，人们生活水平的提高，市场购买 房子的刚性需求如同长江后浪推前浪，一波高于一波。各地的楼盘如同雨后春笋一栋栋高楼大夏拔地而起。然而，令开发商烦恼的是因为钢筋混凝土楼板裂缝问题，很多房子交不出去；有些已经交付的房子也因楼板裂缝问题而投诉不断。钢筋混凝土楼板裂缝确实是商品房常见的质量通病，楼板裂缝影响建筑物的观感，有些严重 的甚至影响正常使用功能,给用户带来恐惧和烦恼，从而投诉、纠纷、索赔现象时有发生。重视楼板裂缝的综合防治，杜绝质量和结构安全隐患，有利于落实科学发 展观，促进经济社会的和谐发展。因此，裂缝问题是一个迫切需要解决的技术难题。引起现浇板裂缝的主要原因是混凝土的收缩，混凝土在凝结过程中，体积会发生变化，当收缩应力超过混凝土的抗拉强度时，混凝土就会产生裂缝。混凝土收缩开裂是与材料性能有关的固有特性。要想完全阻止裂缝的产生是不可能的，只能从施工工艺以及材料等方面加以改进，尽可能地减少和细化裂缝。

许多砼结构在建设过程和使用过程中出了不同程度、不同形式的裂缝，这已成为困扰建筑工程技术人员的一大难题。

1.2 现浇楼板裂缝的易发生部位

(1)商品混凝土现浇楼板裂缝主要分布在板角、板跨中以及楼面的凹凸部位，其中，板角45o裂缝普遍存在，楼板跨中裂缝的分布和数量呈现一定的随机性，但以横向、纵向最多，大跨度开间中部出现裂缝的几率较大，裂缝多为横向，少数为纵向；纵向裂缝多发生在具有连续长横墙（圈梁）附近；有时板面会出现无规则的龟裂。

(2)楼板裂缝普遍存在的另一部位是楼板的凹口处，此处裂缝多沿

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横向，少数沿纵向开裂。有时会出现少量无明显共性的随机裂缝。

大部分楼板贯穿裂缝主要出现在混凝土浇筑后一年左右的时间内，在各部位裂缝中，多数板角、跨中裂缝都是或者最终发展为完全贯穿型的，而板面龟裂则主要为面层裂缝。

第二章 混凝土工程中常见裂缝及预防

2.1混凝土收缩裂缝及其预防

混凝土施工中为保证其和易性，混凝土中加入的水分往往是水泥水化作用所需水分的4~5倍。这部分游离水蒸发后，在混凝土内部留下许多毛细孔，混凝土就会产生体积收缩，这种变形称为游离水蒸发收缩。另外水泥水化作用也会引起混凝土的体积收缩，这种变形称为混凝土自收缩。混凝土的这种本身存在微细裂缝是它的一种特性。

根据试验测定，混凝土的最终收缩量约为0.002%~0.0045%，混凝土收缩值的大小和水泥品种、用量、拌和水量、骨料规格、振捣密实性和养护好坏有关。如潮湿条件下养护的混凝土，其收缩值比在干燥条件下的混凝土收缩量减少6%~8%。施工中常见的混凝土收缩裂缝有塑性收缩裂缝、沉降收缩裂缝、干燥收缩裂缝3种。2.1.1塑性收缩裂缝及预防

塑性收缩是指混凝土在凝结之前，表面因失水较快而产生的收缩。普通混凝土所含的水分少，在泌水和毛细管的双重作用下使混凝土的体积收缩小而且较均匀，所以普通混凝土较少产生塑性收缩裂缝。对于泵送混凝土而言，因其所含的水分较多，若环境温度高风速大而且干燥，水分挥发迅速，混凝土的泌水和毛细管提升水的综合作用还低于水的挥发作用时，使混凝土表层脱水速度远大于混凝土内层提供水

吉林大学远程教育2017本科生毕业论文 的速度，造成了混凝土面层体积收缩大，若这时混凝土还未产生足够的强度，则在混凝土表面产生塑性收缩裂缝。商品混凝土因运输距离长，为防止流动性损失过大，常常加入缓凝剂、保塑剂等，更增加了形成塑性收缩裂缝的可能。因混凝土的塌落度大，对模板的侧向压力也大，使模板容易发生变形也会形成塑性裂缝。主要预防措施： 2.1.1.1 选用干缩值较小早期强度较高的硅酸盐或普通硅酸盐水泥。2.1.1.2 严格控制水灰比，掺加高效减水剂来增加混凝土的坍落度和和易性，减少水泥及水的用量。

2.1.1.3浇筑混凝土之前，将基层和模板浇水均匀湿透。

2.1.1.4及时覆盖塑料薄膜或者潮湿的草垫、麻片等，保持混凝土终凝前表面湿润，或者在混凝土表面喷洒养护剂等进行养护。2.1.1.5在高温和大风天气要设置遮阳和挡风设施，及时养护。2.1.1.6采用二次振捣的施工工艺，特别是对表面积大而厚度小的混凝土板，通过振捣使混凝土的体积收缩减小而且均匀。2.1.2沉降收缩裂缝及预防

沉降收缩裂缝产生的主要原因是混凝土浇筑后，骨料颗粒沉降，水泥浆上浮，受到钢筋或预埋件或大骨料的阻挡使混凝土相分离。此外，混凝土本身材料不均匀沉降也可以引起裂缝。预防此类裂缝的方法有：

2.1.2.1可采用稠度适当的低流动性混凝土。2.1.2.2加强振捣，不能发生漏振现象。

2.1.2.3对于断面相差大的结构物和剪力墙孔洞处，现浇管较深部位，静止1~2h，让混凝土沉降后，在与断面或孔洞上部混凝土一起浇筑。

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2.1.2.4初凝前两次振捣和两次抹压混凝土表面。2.1.3干燥收缩裂缝及预防

干燥收缩的主要原因是混凝土在硬化后较长时间产生的水分蒸发引起的，且这种收缩是不可逆的。由于集料的干燥收缩很小，因此混凝土的干燥收缩主要是由于水泥干燥收缩造成的。混凝土的水分蒸发、干燥过程是由外向内、由表及里，逐渐发展的，由于混凝土蒸发干燥非常缓慢，产生干燥收缩裂缝多数在一个月以上，有时甚至一年半载，而且裂缝发生在表层很浅的位置，裂缝细微。但是应当特别注意，由于碳化和钢筋锈蚀的作用，干缩裂缝不仅严重损害薄壁结构的抗渗性和耐久性，也会使大体积的混凝土的表面裂缝发展为更严重的裂缝，影响结构的耐久性和承载能力。干缩裂缝多为表面性的平行线状或网状浅细裂缝，宽度多在0.05~0.2mm之间，混凝土干缩主要和混凝土的水灰比、水泥的成分、水泥的用量、集料的性质和用量、外加剂的用量等有关。主要预防措施：

2.1.3.1 选用收缩量较小的水泥，一般采用中低热水泥和粉煤灰水泥，降低水泥的用量。

2.1.3.2混凝土的干缩受水灰比的影响较大，水灰比越大,干缩越大，因此在混凝土配合比设计中应尽量控制好水灰比的选用，同时掺加合适的减水剂减少用水量，混凝土的收缩和泌水随之减少。

2.1.3.3严格控制混凝土搅拌和施工中的配合比，混凝土的用水量绝对不能大于配合比设计所给定的用水量。

2.1.3.4采取混凝土内部埋设循环水管措施，可带走部分混凝土水化热；埋测温管，能及时控制混凝土内外温差。控制混凝土入模温度；

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浇注完成后及时养护，做好保温保湿工作。2.1.3.5在混凝土结构中设置合适的收缩缝。2.2 沉陷裂缝及预防

沉陷裂缝的产生是由于结构构件坐落在未经处理或软弱地基上。混凝土浇灌完后，因地基侵水引起不均匀沉降而导致。另外，混凝土因模板刚度不足，支撑间距过大或底部松动以及过早拆模也可以引起沉陷裂缝，特别是在冬季，模板支撑在冻土上，冻土化冻后产生不均匀沉降，致使混凝土结构产生裂缝。此类裂缝的主要表现形式多位深进或贯穿性，其位置与沉陷方向一致，较大的沉陷裂缝往往有一定的错位，裂缝宽度与沉陷值成正比。裂缝宽度受温度变化的影响较小。地基变形稳定之后，沉陷裂缝也基本趋于稳定。主要预防措施： 2.2.1 对松软土、填土地基在上部结构施工前应进行必要的夯实和加固。

2.2.2 保证模板有足够的强度和刚度，且支撑牢固，并使地基受力均匀。

2.2.3防止混凝土浇灌过程中地基被水浸泡。

2.2.4模板拆除的时间不能太早，且要注意拆模的先后次序。2.2.5在冻土上搭设模板时要注意采取一定的预防措施。2.3温度裂缝及其预防

温度裂缝主要由于混凝土内外温差过大而引起，混凝土浇筑后,在硬化过程中,水泥水化产生大量的水化热（当水泥用量在350～550 kg/m3，每立方米混凝土将释放出17500～27500kJ的热量，从而使混凝土内部温度升达70℃左右甚至更高）。由于混凝土的体积较大，大量

吉林大学远程教育2017本科生毕业论文 的水化热聚积在混凝土内部而不易散发，导致内部温度急剧上升，而混凝土表面散热较快，这样就形成内外的较大温差，较大的温差造成内部与外部热胀冷缩的程度不同，使混凝土表面产生一定的拉应力（实践证明当混凝土本身温差达到25℃~26℃时，混凝土内便会产生大致在10MPa左右的拉应力）。当拉应力超过混凝土的抗拉强度极限时，混凝土表面就会产生裂缝，此种裂缝可称为内约束裂缝。

另一方面当混凝土后期均匀降温时，由于混凝土自身的收缩特性，会受到地基、老混凝土垫层等的约束，在混凝土内部产生拉应力。这也会导致裂缝的产生，此种裂缝可称为外约束裂缝。外约束裂缝一般发生在施工后2~3个月或更长时间，多在结构中部产生，裂缝较深或是贯穿性的，可以破坏结构的整体性。

温度裂缝的走向通常无一定规律，大面积结构裂缝常纵横交错；梁板类长度尺寸较大的结构，裂缝多平行于短边；深入和贯穿性的温度裂缝一般与短边方向平行或接近平行，裂缝沿着长边分段出现，中间较密。裂缝宽度大小不一，受温度变化影响较为明显，冬季较宽，夏季较窄。高温膨胀引起的混凝土温度裂缝是通常中间粗两端细，而冷缩裂缝的粗细变化不太明显。此种裂缝的出现会引起钢筋的锈蚀，混凝土的碳化，降低混凝土的抗冻融、抗疲劳及抗渗能力等。

针对上述两种主要的温度裂缝，应采取以下几种预防措施： 2.3.1内约束裂缝：

2.3.1.1 原材料控制：水泥拟选用矿渣水泥或低标号水泥尽量降低水泥的水化热；若遇炎热天气施工时应对混凝土骨料进行降温处理；采用粉煤灰技术替换部分水泥用量来增加混凝土的后期强度，也会减少

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了水化热的产生。

2.3.1.2 混凝土浇筑控制：混凝土应分层浇筑，振捣密实。其分层浇筑厚度不宜大于50cm，便于混凝土的及时散热。

2.3.1.3 混凝土的养护控制：应遵循以下原则即内外温差不超过25度；降温梯度不得大于2度/天，延缓降温速度。养护时加强保湿保温处理。2.3.1.4混凝土配合比控制：配合比控制中除了原材料控制外还应注意合理规定混凝土的水灰比，掺加相应的外加剂。

2.3.1.5尽量利用混凝土的自身特性比如应力松弛效应，采取长时间养护，规定合理的拆模时间等措施。2.3.2外约束裂缝：

2.3.2.1主要采取控制混凝土的浇筑温度、温升、减少温差、改进施工操作工艺、改善结构约束入手来消减温度应力。2.3.2.2改善骨料级配掺加块石。

2.3.2.3拌和水掺冰降低水温，对骨料预冷降温，以便于降低混凝土的入模温度。

2.3.2.4对于大体积混凝土而言，可采用循环冷水管对混凝土进行降温，使其内外温差不超过25度。

2.3.2.5合理分缝分块，对较长结构应设置后浇带；对基岩或老混凝土垫层应在表面铺设50~100MM砂垫层，以消除基岩约束和嵌固作用。2.3.2.6应当适当配置温度钢筋，减少混凝土温度应力。

2.3.2.7加强混凝土的养护，适当延长养护时间和拆模时间，使混凝土表面缓慢冷却。

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第三章 现浇楼板裂缝产生的原因分析

现浇钢筋混凝土楼板裂缝的成因,目前商品混凝土现浇楼板在材料、施工、设计和构造等方面普遍具有以下特点。

3.1材料方面

目前为节能降耗、保护环境，市区已禁止现场搅拌混凝土，普遍采用泵送商品混凝土进行浇筑，由于激烈的市场竞争，导致各商品砼厂商以采用增大粉煤灰掺量，低价位、低性能的混凝土添加剂，以及含泥量较高的中细砂、人工砂甚至石粉作为降低价格和成本的主要竞争手段。在进入本世纪以前，混凝土楼板大多是现场搅拌，配合比只有水、水泥、砂、石子，却很少出现楼板裂缝情况，在科技、工艺日益发达的今天，出现楼板裂缝，材料方面的原因不得不引起同行的深思。曾经遇到一个工程项目，楼板局部混凝土2天没有初凝的情况。同时，由于混凝土早期强度发展快可给承包商带来明显的效益，因此，目前存在承包商盲目追求早期强度高的施工现象。如果养护过程稍有疏忽，就会导致混凝土开裂缝的出现。

现浇楼板已广泛采用商品混凝士，特别在房地产开发热的大中城市中，应用商品混凝土的比例几乎已达100％。当前，商品混凝土的生产以控制混凝土强度等级和坍落度为主，楼板混凝土多采用C25或C30等级，坍落度的控制指标差别较大，通常视泵送高度，多控制在160～180mm，个别甚达到180-200mm。为满足施工性能的要求混凝土普遍采用高用水量、高水泥用量、高砂率的配比方案。同时，为节约成本，混凝土中普遍采用矿物掺合料，而且掺合料种类、水泥品种以及外加剂的品种多从经济性的角度加以选择。此外，由于原材料的紧缺性，吉林大学远程教育2017本科生毕业论文

骨料的级配和杂质含量都缺乏严格控制。因此同等级混凝土收缩性能相差很大，多数混凝土可能有较大的收缩值。

混凝土原材料的质量不合格；如水泥的安定性、强度等要求不严，砂石骨料中的杂质含量超过规定要求；砂石含泥量过多，则随着混凝土的干燥，会产生不规则的网状裂缝。

3.2在设计和构造方面

住宅建设中，多追求大开间，大跨度平面设计，同时，出于采光和外观要求，楼板多有凹凸，变截面部位多。楼板厚度多取设计下限，以降低成本，大量的住宅楼装修时甚至出现了楼板钻穿现象。此外，大量的管线自楼板穿过。

以考虑楼板的受力钢筋为主，纵长建筑多设置后浇带，板角多配置放射构造钢筋以防止板角45o裂缝的产生。除大跨度开间外，板面很少配筋，以节约成本。

混凝土楼板非荷载裂缝的产生原因，在于混凝土非荷载变形受到约束产生的拉应力超过了其抗拉强度或极限拉应变。从实际工程中楼板的开裂情况看，楼板裂缝的产生和开展需要一定的时间积累。同时，许多地基条件良好，材料选择、施工和构造措施进行严格控制的工程，尽管板跨中裂缝的出现有所减少，但楼板开裂仍然不可避免，尤其是板角裂缝的出现频率最高。因此，目前普遍认为，商品混凝土现浇楼板的开裂主要是由于混凝土较大的收缩变形以及温度变形受到约束，产生拉应力导致。

由于抗震要求，当前建筑结构设计普遍刚度高，层层设有圈梁，对楼板的整体约束作用强，而目前应用的商品泵送混凝土由于施工性

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能的要求，广泛采用高水泥用量、高砂率、大塌落度的配比方案，同时商品混凝土现浇楼板是典型的大体表结构，混凝土失水速度快，因此混凝土干燥收缩的发展速度快，干燥收缩值大，此外，由于温度变化的影响，叠加变形更大，在强约束作用下，自然易于开裂。

混凝土的收缩产生的裂缝，主要是在硬化初期由于水泥的水化作用，形成一种新的水泥结晶体，这种结晶体化合物比原材料体积小，因而引起混凝土体积的收缩，也就是所谓的凝缩。后期主要是混凝土内自由水蒸发而引起的干缩，而且当混凝土处在一个温度差较大的环境下，其收缩将更为加剧。

就我市住宅工程为例，钢筋混凝土现浇板中的裂缝，大部分是由于收缩原因引起的。由于混凝土自身在硬化过程中，存在凝缩和干缩，加上我市一年的温差较大，夏季最高气温可超过42℃，而到冬季室外最低气温达到-22℃，温差64℃，而混凝土的膨胀数为10-5 ℃，所以经过一年的夏冬交替，混凝土现浇板很容易出现裂缝。

楼板切角45o裂缝在楼的东西两端同时存在，是由于板角底面横纵两向收缩受到外圈梁(墙体)约束，产生横纵两向剪应力，其合力为与板角45o方向垂直的主拉应力，主拉应力的大小沿板角45o垂直方向是累积渐变的，当其大于混凝土抗拉强度时即产生切角度裂缝。实际的裂缝观察表明，楼板西向板角裂缝多于东向，应为温度收缩与混凝土收缩叠加的结果。

楼板中部横纵向裂缝，基本可排除环境温度的影响，应是由于楼板混凝土收缩受到横纵圈梁(墙体)约束产生的拉应力向楼板中心不变点累积的结果，突出表现在楼板横向裂缝多产生在楼板中部及截面最

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小部位。此外，楼层平面布置的复杂多变，楼板厚度的变化，使楼板变截面部位增多，会导致楼板收缩约束应力分布复杂，开裂部位增多。

虽然钢筋混凝土现浇板在使用过程中，出现裂缝这一缺陷，但它与预制板相比，利大于弊。而且现浇板的裂缝会造成水分侵蚀钢筋，影响使用效果和美观，必须引起充分的重视。因此，根据上述对裂缝产生原因的分析，可以采取以下几个方面的防治措施，以减少和避免这些裂缝的出现。

3.3施工方面

伴随房地产热，大量的住宅建设在一年内开工、竣工，并进入销售环节，跨季节施工多。有些工程施工过程中缺乏严格管理，存在负筋踩塌、支模错位、雨天浇筑混凝土等现象。

目前在主体结构的施工过程中，普遍存在着质量与工期之间的较大矛盾。一般主体结构的楼层施工速度平均为5~7 d左右一层，最快时甚至不足5 d一层。因此当楼层砼浇筑完毕后不足24 h的养护时间，就忙着进行钢筋绑扎、材料吊运等施工活动，这就给大开间部位的房间雪上加霜。除了大开间的砼总收缩值较小开间要大的不利因素外，更容易在强度不足的情况下受材料吊卸冲击振动荷载的作用而引起不规则的受力裂缝。并且这些裂缝一旦形成，就难于闭合，形成永久性裂缝。

部分施工人员在使用混凝土输送泵时，认为混凝土坍落度越大越好而盲目加水，使得水灰比增大，浇灌后的混凝土泌水、离析严重，较轻的粉煤灰上浮分层，使混凝土的均质性不良，力学性能和耐久性自然收到影响。

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施工过程中的缺陷，混凝土的强度等级达不到设计要求；水灰比过大；现浇板的厚度不够；钢筋的位置不到位或数量不够；配筋量的不足等均会造成现浇板的挠度过大，从而引起现浇板在受弯抗拉处产生裂缝。特别是悬挑构件：如阳台、雨棚、挑檐等，由于工人在浇注混凝土过程中，将现浇板上的负弯矩钢筋踩到，使构件不能承受负弯矩从而引起裂缝，如果拆模较早，严重的甚至引起构件断缝。混凝土搅拌的时间短，拌合物稠度不匀，混凝土的运输、浇筑、间歇等时间超过有关规定；不留施工缝或施工缝留置不当；工序安排不合理；模板支撑下沉等都将会产生裂缝。

在钢筋混凝土现浇板中预埋了水电专业的各种PVC管线，削弱了板的有效断面，有时集中于某一处现浇板中的管线多达4-5根，局部降低了板的强度和刚度。由于PVC管与混凝土的物理性能相差很远（线膨胀系数不一致）粘结效果差，在荷载、收缩、温度变化时，板中埋设的穿线管处成为易裂缝的应力集中处，产生裂缝。

混凝土的养护不当。按规范要求，一般混凝土养护时间不少于7天；加缓凝剂等外加剂或有抗渗要求的混凝土养护时间不得少于14天。

混凝土浇筑完毕后在12小时以内对混凝土加以覆盖并保湿养护，混凝土强度达到1.2N/mm2前，不得在其上踩踏或安装模板及支架等。

拆模不当。拆模时混凝土强度虽然达到设计强度的75%以上，但拆模后未加支撑或支撑不当，使得部分楼面在施工荷载作用下产生的效应大于设计荷载产生的效应。

第四章 钢筋混凝土现浇楼板裂缝的防治措施

4.1 材料措施

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4.1.1 对进入施工现场的水泥必须按编号和批次做强度及安定性复试，按工程要求的混凝土等级做好配合比，混凝土中有添加剂的必须对其掺入量做配合比，不合格材料严禁使用。

4.1.2 严把原材料进货关，原材料必须具有出厂合格证，检验报告，使用说明书等。认真对进场砂石骨料进行检验，严格控制砂、石的粒径及含泥量。并做好各项试验，严禁不合格材料进场。（2.1.3 严格控制混凝土施工配合比。根据混凝土强度等级及和易性的要求确定施工配合比，严格控制水、水泥用量和砂率，选择级配良好的石子，减少收缩量，提高混凝土抗裂强度。

如使用商品混凝土，应根据工程不同部位的设计要求，提出对混凝土品质的明确要求，现场应逐车检查商品混凝土的坍落度，以保证混凝土熟料的半成品质量。

4.2 设计和构造措施

4.2.1在板四角配置一定数量的角筋，即辐射筋

现浇板的四周在设计上都已配置负筋，但针对绝大多数裂缝产生于板角这一现象，在板角四周增设辐射筋，使产生裂缝的应力作用方向与辐射筋相一致，能有效地抑制裂缝，此外配筋较多时，相对来说也能明显改善裂缝的产生或扩展，根据裂缝距板角的距离，辐射筋长度一般设置为1.5m左右。

4.2.2平面布置上减少多转折的现象和设置必要的伸缩缝 一般来说，平面转折过多，将产生较多的薄弱部位，而这些部位由于应力集中，往往是裂缝的多发区，故在必要处必须设置伸缩缝。

4.2.3严格控制板面负筋的保护层厚度

现浇板负筋按设计要求都放在板上面，有梁通过或隔断时一般放置在梁钢筋上面或与梁钢筋绑扎在一起。为了控制好负筋保护层厚度，必须采用Φ10-Φ14 的钢筋马凳，纵横间距800mm左右来固定负筋的

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位置，并用电焊把马凳与负筋焊牢，使马凳在混凝土浇筑过程中不移位，保证负筋不下沉，从而有效控制负筋保护层的厚度，不使板负筋保护层过厚而产生裂缝。

4.3 施工措施

4.3.1加强现浇板浇捣后的养护

混凝土养护是整个施工过程中必不可少的一个环节，忽视对混凝土的养护，既会降低混凝土的强度，又易使其在硬化过程中失水得不到及时补偿而产生裂缝，尤其在高温下施工，更应经常浇水养护，这样既可减少温度产生的裂缝，也可降低由于混凝土的收缩而产生的约束应力，有效控制裂缝。此外，加强混凝土的早期养护，并适当延长混凝土的养护时间。冬季施工时要适当延长混凝土保温覆盖时间，并涂刷养护剂养护。

4.3.2合理地选择混凝土的一些配制指标

具体措施应包括：一是选用收缩量较小的水泥，一般采用中低热水泥和粉煤灰水泥，降低水泥的用量；二是混凝土的干缩受水灰比的影响较大，水灰比越大,干缩越大，因此在混凝土配合比设计中应尽量控制好水灰比的选用，同时掺加合适的减水剂；三是严格控制混凝土搅拌和施工中的配合比，混凝土的用水量绝对不能大于配合比设计所给定的用水量。

4.3.4严格控制砂的粒径及含泥量

现浇楼板的混凝土用砂应选用中粗砂，粒径在0.25~0.50mm之间的石子，砂石含泥量均不得超过1%。如砂、石粒径过细过小，含泥量过大，都会降低混凝土强度，最终会使混凝土产生裂缝。

4.3.5现浇板上不要过早地施加荷载

混凝土浇筑后的硬化过程中应加以保养，不能对混凝土施加任何

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外力。如果在混凝土尚未有一定强度的情况下，在其上面上人、集中堆放建筑材料或支模立撑，这样带给现浇板的不是强度提高，而是更多的裂缝。因此，必须做到在混凝土强度达到1.2 MPa 以后，才允许在其上踩踏或安装模板及支架，否则不可以进行后续施工。

4.3.6注意后浇带的施工工艺

后浇带的施工应认真领会设计意图，制定施工方案，杜绝在后浇带处出现混凝土不密实，不按图纸要求留企口缝，以及施工中钢筋被踩弯等现象。同时更要杜绝在未浇注混凝土前就将部分模板、支柱拆除而导致梁板形成悬臂，造成变形

4.4对现浇楼板裂缝的处理

在采取了上述综合性防治措施后，由于各种原因仍可能有少量的楼面裂缝发生。当这些楼面裂缝发生后，应在楼地面和天棚粉刷之前预先作好妥善的裂缝处理工作，然后再进行装修。根据我公司的经验，住宅楼地面上部的粉刷找平层较厚，可以通过在找平层中增设钢丝网、钢板网或抗裂短钢筋进行加强，并且上部常被木地板等装饰层所遮盖，问题相对较小。但板底则粉刷层较薄，并且通常无吊顶遮盖，更易暴露裂缝，影响美观并引起投诉，所以板底更应妥善处理。

4.4.1一般裂缝的处理

对于一般混凝土楼板表面的龟裂，可先将裂缝清洗干净，待干燥后用环氧浆液灌缝或用表面涂刷封闭。施工中若在终凝前发现龟裂时，可用抹压一遍处理。

其它一般裂缝处理，其施工顺序为：清洗板缝后用1：2或1：1水泥砂浆抹缝，压平养护。

4.4.2较大裂缝的处理

当裂缝较大时，应沿裂缝凿八字形凹槽，冲洗干净后，用1：2水泥砂浆抹平，也可以采用环氧胶泥嵌补。

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当楼板出现裂缝面积较大时，应对楼板进行静载试验，检验其结构安全性，必要时可在楼板上增做一层钢筋网片，以提高板的整体性。

通长、贯通的危险结构裂缝，裂缝宽度大于0.3mm的，采用结构胶粘扁钢加固补强。板缝用灌缝胶高压灌胶。

第五章 应用实例

4.1工程概况

该项目工程位于湛江市城区，由三栋l8层1#、2#、3#住宅楼、地下连体车库、别墅楼组成群楼，总建筑面积8万多平方米。该群体工程采用短肢剪力墙结构体系，设计使用年限为50年，抗震设防烈度为7度。结构设计采用的是Ⅲ级钢筋，高层楼混凝土的设计强度等级随着楼层的升高而分别采用C35，C30，C25等标号，其中地下室及地上的1层～6层主体结构采用的混凝土强度等级为C35。

4.2 现场调查

三栋高层楼中的2号楼由三个单元组成，每户平面布局形式为“三室、两厅、两卫”。每户的房间楼板跨度分别为2.1m，3.3m，4m，7.2 m等（即大于2m小于8m），现浇楼板厚度分别为90mm，120mm，140mm，150mm不等。现浇楼板采用Ⅲ级钢筋、双层双向绑扎设计形式，楼层结构采用墙、柱与梁、板混凝土一次性整体现浇方式。2号楼3层顶板混凝土强度设计等级为C35，进行该楼层结构施工时，正值当年的五月份，气温在15℃～30℃之间。在2号楼三层结构模板拆除后，发现有几块居室现浇楼板出现了较特殊的大面积裂缝，裂缝的共同点都是呈现不规则形状，并且基本布满整块居室楼板，楼板表面的养护用水把楼板裂缝完全浸透。

4.3裂缝原因分析

通过对2号楼几块现浇楼板产生较特殊的大面积裂缝及对现场的

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实际施工过程的深入分析，确定施工方法不当或某些施工不利因素的组合作用是造成楼板产生大面积不规则贯穿裂缝的直接原因。

1）现浇楼板上过早、过度地集中堆放大量荷载

在2号楼主体结构施工早期阶段，施工单位为追赶工期，忽视了必要的工艺间歇时问，在楼板混凝土浇筑完毕未超过24 h情况下，擅自将用于上一楼层的大量钢筋及模板用钢管集中、过度地堆放在某些楼板上面。此外，在塔吊将钢筋或钢管等荷载吊至某现浇楼板上时，由于塔吊司机不细心、操作粗暴，时常对该现浇楼板产生一种冲击、振动荷载。在该现浇楼板混凝土早期强度低的情况下，上述不利因素使该现浇楼板产生了大面积不规则裂缝。

2）现浇楼板模板支撑体系刚度及稳定性不足

在进行2号楼主体结构施工早期阶段，曾经出现过用于模板支撑体系的钢管供货不及时状况。在这种情况下，施工方为解决钢管短缺问题，自行采取了省略模板支撑系统扫地杆、过早拆除支撑系统水平拉杆等做法，使得早期楼板模板支撑系统整体刚度和稳定性被大大削弱。在这个不利因素的条件下，施工方又过早地将用于上一个楼层的钢筋及模板用钢管大量地堆放在新浇筑的混凝土楼板上，这种做法助长了堆放荷载的楼板混凝土还未达到足够强度情况下大面积不规则裂缝的产生。

3）现浇楼板模板被过早地拆除

在施工之初，施工方为节约施工成本，在主体结构模板设计及施工部署上只配备两个楼层模板量进行模板安装、周转使用。在模板配备量严重不足的情况下，施工方因盲目赶进度，又将楼层施工周期擅自压缩为5d，即楼板混凝土浇筑完成第5天就将其模板拆除掉。

楼板模板拆除过早有两种情形：一种是拆模时楼板混凝土的强度未达到规范规定的强度要求；另一种是拆模时楼板混凝土强度虽然达

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到了规范规定的强度要求，但由于施工进度过快，上层或上上层的施工荷载仍然向下传递，在这两种情况下拆除模板支撑系统，都有可能造成新浇筑的楼板形成裂缝。另外，从混凝土强度增长与时间关系的推断来看，一般常温下7d混凝土强度能达到其设计强度的70%左右，而5 d混凝土强度将会明显低于其设计强度的70%。施工规范规定，当现浇楼板跨度大于2m小于8m时，要求楼板模板拆除时的混凝土强度不小于其设计强度的75%。显然，在常温下（五月份）浇筑完5 d的现浇楼板混凝土强度完全达不到施工规范规定的拆模要求。

4.4预防措施

通过对2号楼现浇楼板出现较特殊的大面积不规则裂缝的原因分析，认为主要是由上述三个不利施工因素的组合作用造成的，据此提出了如下几个防治现浇楼板产生大面积裂缝的措施，在2号楼的后续结构施工中取得良好效果。

1）严格规定在楼板上堆放施工荷载及上人施工的时间

在楼板混凝土浇筑完成后，要确保24 h之内不得在楼板上堆放大量建筑材料及上人施工。这是因为，常温情况下混凝土浇筑完成24 h后，其强度才能不小于1.2 MPa。混凝土结构工程施工质量验收规范中规定，在混凝土强度达到1.2 MPa之前，不得踩踏、堆放荷载或安装模板及支架等。新浇筑的混凝土强度是一个逐渐增长过程，当混凝土刚达到终凝时，虽然已经完全失去了塑性，但其强度不足以抵抗大量施工荷载及上人作业等因素所产生的冲击力，不可避免地产生大面积裂缝。为此，该工程在后续施工过程中，对工序穿插时间安排进行了严格控制，必须在楼板混凝土浇筑完成24 h后方可进入下道工序施工。

2）严格保证楼板模板支撑系统搭设的规范性

首先，编制一个详细的符合工程实际的楼板模板施工方案，使模

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板及支架具有足够的承载力、刚度及稳定性。其次，在楼板模板施工过程中，要严格按照模板施工方案要求搭设竖向支撑系统，尤其是模板竖向立杆间距及水平拉杆、扫地杆、剪刀撑、抗滑移双扣件设置等必须符合施工方案要求。此外，还有一个不可忽视的因素，在楼板混凝土强度达到拆模要求之前，不得随意提前拆除模板支撑系统中的扫地杆、水平拉杆等构件，防止发生对模板支撑系统的承载力、刚度及稳定性等的人为削弱。

3）严格遵守楼板模板支撑系统的拆除时间

在保证楼板模板支撑系统搭设规范性的基础上，施工现场又配备了三个楼层的模板数量，以满足模板的合理循环使用要求。另外，在楼层施工区域必须留设楼板混凝土同条件试块，在同条件试块达到拆模强度（即达到混凝土设计强度的75% 以上）要求后，方可安排拆除楼板模板这道工序，严格杜绝提前拆除楼板模板的随意行为。

4）合理控制主体结构施工节奏

合理控制主体结构施工节奏，每个楼层的施工时间不少于7d（常温下的楼板混凝土7d强度基本达到拆模要求）。当楼层结构施工过快时，会出现两个楼层模板支撑系统荷载同时传至下面同一个混凝土楼板上，即使这个楼板已经达到了规范规定的强度要求，但其上部的两层荷载有可能造成该楼板产生大面积裂缝。在这种情况下，各楼层模板立杆要上下对齐，立杆的下部要放置垫板，并设置水平拉杆，使各楼层荷载传递方向上下一致，防止楼板产生大面积裂缝的可能。

5）预防楼板产生大面积裂缝的其他措施

在进行2号楼主体结构标准层施工时正值五月份，最高气温已经达到30℃左右。为防止浇筑完毕的楼板混凝土早期收缩裂缝大量出现，并避免在其他外界因素下将其引发成楼板大面积裂缝，在2号楼的后续楼板混凝土浇筑完毕后，及时采用塑料薄膜对浇水养护的楼板表面

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进行了覆盖，通过实践取得良好效果。

6）对发生大面积裂缝楼板采取的治理措施

针对2号楼在主体结构施工过程中出现的若干块楼板大面积裂缝，采取了有效的治理措施。首先对大面积裂缝楼板进行静载试验，即将确定的最大试验荷载以分级加载方式施加在试验楼板的各个加荷分格内，然后观测楼板变形及裂缝发展情况，最后确定裂缝楼板结构的承载力仍能满足使用安全要求。在做楼板地坪之前，先在裂缝楼板表面涂刷一层水泥基防水涂料，然后在其上浇筑细石混凝土地坪。为了保证所浇筑的楼板地坪的整体性，在地坪细石混凝土里面放置一层钢筋网片（Φ8@150）。

4.5结论

在民用建筑施工过程中，现浇混凝土楼板出现不同程度的裂缝是很常见的，都是多方面因素共同作用的结果。因为楼板裂缝会有性质上的不同，所以引起各种裂缝的外界因素也会有差别。在实践中，对出现的各种楼板裂缝，要具体问题具体分析，对症下药；在施工过程中积极采取有针对性的防治措施，就可以控制现浇楼板各种裂缝的进一步发展，也完全可以防止楼板大面积裂缝现象的发生。

结束语

楼板裂缝是混凝土结构中普遍存在的一种现象，它的出现不仅会降低建筑物的抗渗能力，影响建筑物的使用功能，而且会引起钢筋的锈蚀，混凝土的碳化，降低材料的耐久性，影响建筑物的承载能力，因此要对混凝土裂缝进行认真研究、区别对待，并在施工中采取各种有效的预防措施来预防裂缝的出现和发展，严格按照国家规范标准去执行，加强管理和监督，严格控制好各工序工作，保证建筑物和构件安全、稳定地工作。

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以上对混凝土裂缝的形成原因、限制以及修补措施进行了理论和实践上的初步探讨。具体事故中要我们多观察、多比较，出现问题应多分析多总结，结合多种预防措施，采用合理的方法进行处理，混凝土的裂缝是完全可以避免的。随着当今我们对混凝土耐久性研究的不断深入，材料科学的不断发展和建筑水平的不断提高，相信混凝土裂缝问题会逐渐得以圆满的解决。

参 考 文 献

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[4] 王铁梦.工程结构裂缝控制.北京：中国建筑工业出版社，1998

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[7] 赵志缙.新型混凝土及施工工艺.北京：中国建筑工业出版社，1996

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[12] 杨长辉等.混凝土塑性收缩裂缝成因及防裂措施研究综述.混凝土，2002

工程造价毕业论文终稿 篇5

（预应力管桩基础工程施工合同）

工程名称：

工程地点：

发包单位：

施工单位：

签订日期： 锦阳·丰瑞商住小区汉寿银水湖公园湖南锦阳建设投资有限公司湖南长天九五地基与基础有限公司年06月13日

12011

桩机施工承包合同

发包方（以下简称甲方）：湖南锦阳建设投资有限公司

承包方（以下简称乙方）：湖南长天九五地基与基础有限公司

根据《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国合同法》和《建筑工程质量管理规范》及有关规定，甲方拟将桩基工程委托乙方施工，为明确双方在施工中的权利义务和责任，经双方协商同意签订本合同。

一、工程概况

1、工 程 名 称：

2、工 程 地 点：

34、工程

5、承 包 范围:

6、承 包 方式:

7、打桩形式：

二、施工工期

1、总有效工期60（其中11号栋10天）天，开工日期以甲方签发的开工通知书为准。

2、如图纸变更、停水停电、不可抗拒的自然灾害、周边环境等以及甲方原因导致不能正常施工，工期顺延。

三、质量标准

1、满足本工程设计要求。工程质量等级按GB5020Z—2002《建筑地基基础工程施工质量验收规范》必须达到合格。乙方应确保单桩施工的连续性。

2、材料：

乙方采购、使用的全部材料均需附有产品合格证，且应达到设计、施工图纸的要求，并不得低于国家、行业标准的要求；若需更改，必须得到甲方的书面认可，其中：

管桩、焊条须为正规厂家生产的国家免检产品，管桩进场必须有甲方工程师签收、记

录长度。

3、若乙方施工质量不合格，则乙方必须无偿修补或返工，直至满足设计要求及相应验收标准，由此造成的一切损失（包括工期延误给甲方造成的损失）均由乙方负责。

隐蔽工程须经甲方代表和监理工程师检查合格并出具书面认可文件，否则，乙方不得

进行下一道工序；若乙方不经检验或检验不合格就擅自进行下一道工序，则甲方有权要求对已经隐蔽的工程进行检验，由此造成的损失由乙方承担，且工期不顺延。

4、本工程由乙方承包施工，非经甲方同意，乙方不得转包和分包肢解工程，否则，甲方有权利终止合同，另择施工单位，并有权拒付工程款。若甲方或监理单位确认乙方技术负责人或施工人员的资质、专业水平、工作责任感不足以承担本工程施工管理工作，则甲方有权随时提出换人要求，乙方应另行安排合格人员参与施工。

四、安全责任

1、施工期间若由于非甲方原因造成的安全事故，则一切责任和损失由乙方解决、承担，若由于包括甲方在内的多种原因造成乙方发生安全事故，则按各方当事人的责任大小处理。

2.所有接受乙方安排参与本工程施工的人员均属乙方工作工作人员，与甲方无关。乙方应依法为其工作人员办理各项保险手续，否则由此造成的一切后果应由乙方承担，与甲方无关。

五、工程造价

合同暂估总价550万元。

1、经双方协商，确定施工单价：

（1）管桩施工单价：PHC-400*95A为 161元/m；空桩费按20 元/m计；若工程桩需

短桩需另加短桩费8 元/m(桩长5～8为短桩，长度按短桩长度计算)(单价含税金、施工水电和生活水电费管桩、锤击机械施工费、锤击机械装卸费、测量及资料、人

工费、设备进出场、利润及税金等)（管桩单价经甲方工程师了解现行价为115元/

米，施工时价格如通过甲方工程师了解下降范围大于3元每米将进行相应调整。）

（2）结算桩长方式：每根工程桩距离地面以上0.5米之内计入工程量，超出部分由施工

方负责。

（3）设备进退场费由乙方承担。

2、工程量计算方法：

（1）压桩工作量=现场实际量

（2）工程结算总量按实际完成的工程量结算。

（3）工程量计算依据以甲方现场代表以及现场监理人员共同签认的施工记录为依据。

（4）施工过程中若由于地下障碍物，排除障碍由甲方负责。

六、双方权利义务

1、甲方：

（1）甲方委托刘锋为驻工地代表，行使甲方权利，履行甲方义务，并负责各项原始记录及变更等签证。

（2）甲方有权对乙方的原材料进行检查验收，对质量不合格的，甲方有权要求乙方停止使用，并进行更换，且工程不予顺延。

（3）甲方有权对乙方的工作进行监督、检查，对于乙方的违法违约行为有权予以制止，若发现乙方施工质量问题有权要求乙方返工，乙方应服从甲方管理。

（4）甲方工作：

①按规范要求保证“三通”（通电、通水、通道路）“一平”（红线范围内场地平整），施工用电每台桩机不小于150KW。排水人工由甲方负责。

②办妥桩基工程报建手续和施工许可证、占用道路等有关手续，并提供放线基准点和复线工作。③及时提供施工图纸壹套及地质详堪报告l套。

④及时将水准点、坐标控制点以书面形式提交对方，并于现场交验。

⑤适时组织乙方和设计、监理等单位进行图纸会审，设计交底并作好会审、交底纪要。⑥处理好施工现场、周围地下管线、临近建筑物的保护和周边的民事关系，并承担有关费用。

⑦组织工程开工试桩，工程完工测试验收工作，并承担有关费用。

2、乙方：

（1）乙方委托为驻工地代表，行使乙方权利、履行乙方义务、全面负责施工现场乙方日常工作。

（2）乙方工作：

①组织桩机进场，做好开工前相关准备工作。

②编制施工组织设计或施工方案报甲方审批。

③及时向甲方报送工程进度情况。

④搞好现场文明施工，保质保量保安全地完成施工任务。

⑤按要求做好各项原始记录，并汇总相关施工技术资料作为交工文件移交甲方。

⑦按照国家规定参加房屋验收，并按规定办理、提交验收所需的全部资料、手续。

七、工程款拨付与结算

付款方式工程价款的支付和结算，应根据如下规定执行：

1、本工程合同价款采用双方约定的单价以及现场签证的工程量进行结算。

A：打桩工程付款方式

（1）设备进场前一天甲方预付工程材料款（￥元）。

（2）工程桩每完成 五千 米，甲方向乙方支付工程进度款 五十万元（￥500000元）。

（3）打桩工程结束后预留工程总价款的10万元 作为质量保证金，待桩基础验收合格8个月后如无因基础造成的结构问题甲方应将质保金一次付清。

（4）桩基础施工完工后甲方应在一个月内组织验收，若一个月内甲方不组织验收，则视为工程合格。若桩基础工程竣工验收合格（即静载达到设计要求），则甲方应在本合同规定的乙方结算报告审核期满后 15天内将工程结算款余款（除质保金）交付给乙方，但若甲方对乙方的结算报告有异议，则对有异议部分的工程款可待双方取得一致意见后予以支付。

2、结算方式：压桩完毕并验收合格后五天内，乙方向甲方代表提交工程结算报告。甲方应在收到乙方工程结算报告后十天内进行审核并作出是否予以批准的决定；如甲方超过该十天审核期限五天既不予以审核、不作出是否予以批准的决定，又不提出书面异议，则视为对乙方提供的结算报告予以确认。

3、乙方提交结算报告时间：压桩完毕并验收合格后后

4、甲方审核结算报告时间：收到乙方工程结算资料后十天内完成。

5、若因非乙方原因造成同一栋号打桩工程连续停工5天以上，则由甲方负责并由甲方赔偿乙方停工损失费500元/台.天，但若因地质勘测结果有误、图纸变更、停水停电、不可抗拒的自然灾害等非甲方所能控制的原因造成的停工除外（可顺延乙方工期）。

八、工期延迟

1、对以下原因造成工期延迟的，经甲方代表确认，并办理签证手续后，工期相应得以顺延：

① 工程量增加和设计变更。

② 非乙方原因停电、停水，一周内累计超过八小时以上的；非乙方原因造成的停工连续超过3天或累计超过7天的。

③ 不可抗力因素（因战争、**、空中飞行物体坠落、政府重大政策调整或其它非甲方、乙方双方责任造成的爆炸、火灾、六级以上大风、五级以上地震、施工期间大雨等造成的停工。）

④ 施工场地及现场施工道路不能达到压桩施工要求的。

⑤ 因甲方提供的施工场地工程地质资料和地下管网线路资料与实际地质情况不符，造成工期延误的。

⑥ 在施工中因遇到障碍物造成工期延误的。

⑦ 合同中约定或甲方代表同意给予顺延的其他情况。

2、乙方应积极组织施工，若无正当理由停工或超不利因素影响范围停工，则应按 1000元/天的标准向甲方支付违约金；无正当理由停工或超不利因素影响范围停工连续超过7天或累计超过15天，则甲方有权解除合同，并有权要求乙方赔偿甲方的全部损失。

九、其它约定条件

1、甲方需提供满足打桩机进退场道路、施工场地，施工用电的接驳点离施工场地不得大

于350 m，水、电由乙方负责装表计量并据实向甲方交纳水电费。

2、乙方不承担桩基的任何检测费与桩基的验收费用。

3、因地质原因不能满足设计要求的桩长，一切处理费用由甲方负责。

4、本工程经双方对地质报告研究后决定采用锤击的形式，如因土质问题造成桩无法施工

产生所有费用由乙方负责。

5、双方应建立良好的沟通机制，本着互利共赢、精诚团结的合作思路，在和谐的环境下

做好本项工作。

十、纠纷解决办法

任何一方违反本合同条款规定，双方协商不成，按下列第1种方式解决：

1、向施工地仲裁委员会申请仲裁。

2、向施工地人民法院起诉。

十一、附则

一、由于不可抗力因素影响造成的经济损失，双方各自承担相应的损失；

二、本合同一式二份，甲乙双方各持一份。

三、本合同自双方代表签字、加盖公章或合同专用章即生效；

四、合同签订后，承、发包双方如需要提出修改时，经双方协商一致后，可以签订补充协议，作为本合同的补充合同。

发包方(公章)：承包方(公章)：

法定代表人：法定代表人：

电话：电话：

银行账号：银行账号：

工程造价毕业论文终稿 篇6

工程技术人才对于一个国家的科技水平及国际地位有着决定性的影响，重视学生工程能力的培养已经成为世界各国高等工程教育的共识和新的趋势。因此，如何切实提高土木工程专业毕业生的工程实践能力，以培养适应社会、经济发展需要的工程技术人才，是我国工科院校必须面对和解决的问题。在这个过程中，了解和确定土木工程专业毕业生所应该具备的工程实践能力更为关键。

1.工程实践能力的内涵

土木工程实践能力就是能够理论联系实际，将所学知识应用于设计、实验、运行、管理等环节，并且综合考虑技术、经济、文化、法律、环境诸多因素，其目的是使我们学生能够用实践验证巩固所学知识，培养自主发现问题、自主解决问题的能力；更好地印证所学理论知识，为毕业以后的学习和工作打下基础。土木工程实践是土木工程的灵魂和根本，土木工程教育的目的就是要使土木工程专业大学生在理论学习的基础上，回归实践，真正面向真实世界，面向土木工程实践及其环境，从而培养具有较强工程实践能力的高素质人才。

2.我国土木工程专业学生工程实践能力培养存在的问题

我国科技和经济快速发展的形势，为我国土木工程建设的发展.创造了良好的环境和机遇。我国木土工程建设，在不断地采用新技术、开发新材料并积极开拓新的开发空间。这同时也意味着新一代的土木工程专业毕业生学会与时俱进、不断创新，学习和掌握新的专业知识。

2.1培养模式

我国高等工科院校的土木工程专业教育，大部分采用的模式是“2+1+1”，即：两年基础课，一年专业基础课和一年专业课，中间有部分实习内容，如：工程测量实习，认识参观实习，一些重要专业课的课程设计，工程地质实习、生产实习等。该模式存在的最大的问题有两个：一是学生学习的内容基本上是独立的知识点，知识点没有系统化；二是专业课以理论为主，与生产实际相脱离。这样就无法达到企业对土木工程专业技术人才的要求，缺乏工程师培养的工程方法的系统训练及工程能力的引导培养。

2.2专业教师知识结构

由于我国高校的扩招，导致教师队伍严重不足，一些专业教师缺乏，大多高学历毕业生（特别是博士生）进入高校，从事教学工作，没有在企业实际工作的经验，缺乏工程实际问题的解决知识和经验，对工程图样与实际的结合及创新、设计禁忌等了解甚少，缺乏实战经验。

2.3学生的积极主动性

新一代的土木工程专业学生缺乏吃苦耐劳、扎实肯干的求真务实精神。面对着艰苦的工作环境，很难去完成好工程项目，更有甚者选择了放弃。所以从土木工程专业学生的主观意识上抓起，对学生工程实践能力的提高至关重要。

2.4实践平台

知识在实际中得到应用能加深学生对知识的理解和体现所学知识的价值，另一方面也可以提高学生的成就感和学习的兴趣，但限于各个高等工科院校的客观条件，在提高学生对知识的应用能力方面还存在不足。例如，专业课程中的试验环节，本是提高学生运用所学知识能力的极好手段和平台，但受制于试验设备、试验场地和样机等方面的不足，学生只好分组进行。高校与企业合作建立“实习基地”，希望借助类似的途径增加与企业的合作，提高学生的工程素质培养，由于企业以生产、效益为目标，与高校的目标有所偏差，所以实施起来有一定的困难，效果甚微。

高等工科院校本科教学以理论为主，评价学校能力以创新研究为主，因此在专业课基本实践能力培养的硬件和重视程度上都与目前企业对技术人员的要求有一定差距，且在全国各高校中的条件差异甚大，这也是目前土木工程专业毕业生工程实践能力缺乏的根源之一。

3.土木工程实践能力的结构

高等工程教育所培养的土木专业的毕业生的实践能力结构由动手操作能力、综合运用知识能力、工程设计能力、创造与创新能力、分析和解决问题的能力、人际交往实践能力组成。

3.1动手操作能力

所谓动手操作能力是指通过用手而且按照一定的程序和技术要求进行的活动能力。动手操作能力分为以下三种：一是操作使用工具的能力。二是加工制作产品的能力。三是科学实验研究能力。

3.2综合运用知识能力

在土木工程实践中，无论设计水平的高低，还是施工质量的好坏，反映出来的都是综合运用知识能力的强弱的表现。比如，在建筑学与规划、混凝土结构设计等课程设计中，设计一座楼层结构除了要具备建筑学知识外，还要运用地质、结构设计、力学、美学等方面知识，以及要了解当地的风土人情、文化传统等背景知识。所以，培养工程实践能力要使学生综合掌握科学技术、政治经济、社会人文和生态环境等多方面的知识。

3.3工程设计能力

工程设计能力是指对工程实践活动进行组织策划的能力。任何工程实践活动都包括实践目的、实践条件与手段、实践过程、实践结果等因素，只有把这些因素组合谋划好，才能使实践活动进行得顺利而有成效，这就需要工程设计能力。因此，有必要要求学生了解一般的实践常识，包括实践的组织结构、实践成效的评估标准与方法等，只有正确地了解实践，才能科学地进行设计实践。

3.4创造与创新能力

土木工程是解决现实世界的实际问题，其核心是创造性。工程以将科学技术转化为生产力为根本任务，这种转化就是一种创新。无论是工程科学或是工程应用，唯有创造和创新，才有生命力。土木工程专业学生必须树立创新意识，训练自己的创造性思维能力，掌握创新方法与创新技巧，并灵活应用于实际。

3.5分析和解决问题的能力

土木工程专业的工程实践能力还必须包括分析和解决问题的能力，因为土木工程实践活动中充满着许多可预测和不可预测的问题，要把土木工程实践活动搞好，必须具备善于分析和解决问题的能力。这一能力的重要内容是掌握科学有效的解决策略。

4.工程实践能力培养拟解决的关键问题

针对我国高等工程教育的现状与存在的问题，为了切实提高学生的工程实践能力，必须要解决下面几个问题。

4.1转变高等工程教育的观念

首先，应该是教育观念的转变，牢固树立“大工程观”意识，明确工程实践能力培养在人才培养中的地位与作用，注重以工程能力培养为特色的本科教育，真正体现“面向工程”的办学理念和培养目标，将工程教育由倾向于培养“工程科学家”转变为培养工程师。

4.2改革课程体系

应当按工程实践能力模块、实验实训层次来改革课程体系、组织教学内容、改革教学方式。可从企业中选择典型产品，以工程素质和能力培养为主线，将课程设计、生产实习、毕业设计融为一体，通过产品设计——生产加工——质量检测，最终得到合格产品，以真正训练学生的工程实践能力。

4.3创符合实际的教育教学新模式

（1）加强学校与企业的联合，让大学更开放。随着经济全球化，企业逐渐成为技术创新的主体。一方面，企业的现代化管理理念、管理机制，先进的工艺装备和现代化加工工艺，是学生理想的工程实践场所，可以让学生在市场经济条件下，得到技术、技能、管理等方面的综合实训，这是校内实践基地无法替代的。另一方面，可以请企业参与工科学生培养计划的制订，以利于增强人才培养的针对性和实用性。可以邀请工业界人士来学校作讲座，或讲授某门课程中的有关章节，尤其是实践性较强的章节。（2）造就一批工程型教师。学生工程实践能力的培养，教师是关键。教师必须有丰富的生产实践经验，有相当的解决实际问题的积累。要加强对刚参加工作的青年教师进行工程实践再教育，出台相关政策鼓励他们到企业中挂职锻炼，充当暑期工程师，这对于教师自身的提高有很大好处。能力的培养是一个由简单到复杂、从初级到高级的循序渐进的过程。培养具有工程能力的高素质、复合型工程技术人才是高等工程教育的根本目标。工科院校所培养的人才是否具有工程能力，能否适应社会经济的发展变化，不仅关系到学校的社会声誉和地位，甚至影响学校的前途和命运，只有将培养学生工程能力的意识体现在每一位教师的每一个教学环节中，才能使大学毕业生在建设创新型国家的伟大实践中发挥重要的作用。

5.土木工程专业毕业生发展方向和相关企业对人才的要求

土木工程专业大体可分为道路与桥梁工程与建筑工程两个不同的方向，在职业生涯中，这两个方向的职位既有大体上的统一性，又有细节上的具体区别。总体来说，土木工程专业的主要就业方向有以下几种：（1）工程技术方向：施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。随着我国执业资格认证制度的不断完善，土建行业工程技术人员不但需要精通专业知识和技术，还需要取得必要的执业资格证书。（2）设计、规划及预算方向：项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。此类职位所需要的不仅是要精通专业知识，更要求有足够的大局观和工作经验。另外，从事此类职业还需要全方面地加强自身修养，如需要熟悉电脑操作和维护，能熟练运用CAD绘制各种工程图以及用P3编制施工生产计划等。（3）质量监督及工程监理方向：监理工程师。监理行业是一个新兴行业，因此也是一个与执业资格制度结合得相当紧密的行业，其职位的晋升与个人资质的取得密切相关。木土工程专业的大学生想要进入这个行业，在校期间就可以参加省公路系统、建筑系统举办的监理培训班，通过考试后取得监理员上岗证，此后随工作经验的增加考取相应级别的执业资格证书。（4）公务员、教学及科研方向：公务员、教师。需要注意的是，这行的竞争一般较为激烈，需要求职者具有较高的专业水平和综合素质。

俗话说，三百六十行，行行出状元。所以，土木工程专业的毕业生无论以后选择从事哪一方面的工作，都需要把自己工作的专业技能掌握牢固并不断地学习、创新。

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