商老庄乡中心小学家长谈教育孩子

2024-06-30

商老庄乡中心小学家长谈教育孩子(共4篇)

商老庄乡中心小学家长谈教育孩子 篇1

学会独立、学会生存

商老庄乡中心小学四年级一班学生家长xxx谈如何教育孩子

Xxx:现在的孩子大多是独生子女,从小娇生惯养,养成了自私的性格。他们大多不会主动关心别人,只知道坐享其成。我就有针对性的对我的孩子进行教育。首先教会孩子学会感恩,感恩父母、感恩老师、感恩周围的每一个人,不要认为别人对你的付出是理所当然。再有让孩子明白有付出才有回报。基本上我没有随便给孩子过零花钱,都是让他用劳动获得。比如在家中洗一次碗1元,扫一次地1元等,每项劳动明码标价。这样不仅锻炼了学生的自理能力,同时让他明“白天下没有免费的午餐”。要想有收获就必须劳动。养成他自强、自立的性格。在学习上我不主张家长过多的辅导,要让他自己动手获得,以免产生依赖心理,说句不好听的,我是初中毕业,现在我能辅导他学习,那以后呢?上了高中、大学还能辅导的了吗?如果产生依赖又将依赖谁呢?所以我不过多干预,让其自主发展。这样即使步入社会一些问题他也能自己解决。我经常用郑板桥的话教育他“吃自己的饭,流自己的汗,自己的事情自己干,靠天靠地靠祖宗,不算好汉”现在孩子上四年级了,基本上养成了能独立、自主的性格,看着孩子茁壮成长我感到由衷地高兴,也说明我的方法是有效的。

商老庄乡中心小学消防知识进校园 篇2

秋季天气干燥易发生火灾,为了提高学生消防安全意识,使学生掌握基本的灭火和逃生自救技能,预防和减少校园火灾事故,商老庄乡中心小学消防知识进校园。

首先学校安排班主任召开消防安全主题班会,向学生讲解火灾的有关知识了解消防器材的使用方法,以及遇到火灾如何报火警和逃生等知识。其次学校向每一位学生家长印发消防安全明白纸,明确告诉家长消防安全知识。再次举行消防安全逃生演练。让学生懂得面对火灾如何实地逃生。

商老庄乡中心小学家长谈教育孩子 篇3

为了提高语文教学质量,实现课堂教学内容和教材两者之间的有机整合,把听说读写统一于一个主题之中,让学生学会自主学习,商老庄乡中心小学深入开展语文主题教学研究,提升学生素质。

首先学校对教师进行培训,明确语文主题教学的内涵包括一个中心:以语文教材为中心。三个体系:主题书法体系,主题阅读体系,主题习作体系。然后学校语文教师展开讨论,就本学段学生在语文主题教学过程中的做法发表看法。老师们针对书法、阅读、习作等方面的主题教学提出了不少建设性意见。为今后语文主题教学的顺利进行奠定了基础。

商老庄乡中学学生文明礼仪教育 篇4

一、形象礼仪

1.按要求穿规定的校服或整洁的衣服,扣齐纽扣或拉齐拉链,不外露内衣,不披衣散扣,不把上衣捆在腰间;衣服干净整洁;校牌或团徽佩戴在左胸前。

2.不穿拖鞋,不追求名牌鞋,不穿高跟鞋,不穿厚底时装鞋。

3.课堂和集会不敞衣,不脱鞋。

4.头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。女同学的发式以理短发、童发或者束发为宜。这样可给人一种清晰、活泼、纯真和稚气之感。男学生最好是理学生头。它显得整洁、干净、富有朝气。

5.保持友好、真挚、积极的情绪状态,表情自然,不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。

6.不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

7.不涂脂抹粉,不画眉,不纹眉,不纹身,不留长指甲,不染彩色甲。

8.坐有坐相,站有站样,走路昂首挺胸,举止文雅,稳重端庄,落落大方。

二、课堂礼仪

9.预备铃响,做好课前准备,并端坐教室静侯老师到来。

10.老师宣布上课,迅速起立,向老师问好,并鞠躬行礼,待老师答礼后坐下。

11.不迟到。如果迟到,应该轻敲教室前门,立正喊“报告”,向老师说明迟到的原因,说话态度要诚实,得到老师谅解和允许后方可进入教室,走向座位时,速度要快,脚步要轻,动作幅度要小,尽量不要发出太大的响声,更不要有任何滑稽可笑的举止。坐下后,应立即集中注意力听讲。

12.上课时,身体端正坐直,读书写字姿势正确;各种物品要轻拿轻放,专心听讲,独立思考,认真做好课堂笔记。

13.积极思考老师和同学提出的问题,举手发言,在老师点到自己的名字时,方可站起来答题。发言时,姿态端庄大方,声音洪亮清晰。不要搔首弄姿或故意做出滑稽的举止引人发笑。对老师提的问题答不出,也应先站起来,再用抱歉的语调实事求是地向老师说清楚,不要不站起来。

14.别人发言时,要认真倾听,不随便打断别人的讲话,不做无关的动作,不发出各种声响,更不能取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

15.上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。

16.下课铃响,老师宣布下课时,应端正起立,与老师互道“再见”。离开教室时,让老师先行。

三、师生谈话

17、和老师说话时,学生应主动请老师坐。若老师不坐,学生应和老师一起站着说话。

18、学生无论是站着还是坐着,都应姿势端正,不可东张西望,不可抓头摸耳,不可抖腿搁脚,还应明目凝视着老师,认真地听老师说话。

19、如果老师说的话,学生感到不理解,或无法接受,并有不同看法,可不必隐瞒,应谦虚而诚恳地向老师请教,直到弄明白为止。

20、对于老师的规劝和正确的批评,学生应愉快地接受,而且态度要谦虚,决不能当耳边风。即使老师态度较生硬、急躁,也不应计较,更不能嫌烦抵触,而要想到这是老师在关心帮助自己。

21、学生不能在办公室久留或乱翻老师的东西,不可影响其他老师的工作。

四、活动礼仪

22、课间积极参加有益身心健康的各种体育活动和文娱活动,不大声喧哗,不追逐打闹,不妨碍他人休息,注意礼让。

23.积极参加班级、学校组织的文艺演出、体育竞赛、团队活动、文化节活动以及培养特长的各种兴趣小组活动。活动中,注重合作,富有团队精神;表现自我才艺时,要谦虚礼貌,尊重并欣赏他人的长处。不吃零食,乱丢废纸废袋。

24.积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动。在活动中,遵守交通规则,遵守公共场合秩序,举止大方,彬彬有礼,说话、提问有礼貌,注意语言文明。

25.出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步,按指定线路有序行走,不拥挤,不抢道。

26.参加比赛时,要遵守比赛规则,不弄虚作假,不骗取荣誉。要尊重竞争对手,不故意伤害对方,对他人的冒犯或过失要宽宏大量。遇到有争议的问题,要按照程序向有关人员提出,并心平气和地进行沟通。

27.观看比赛时,要做文明观众,要给比赛双方队员加油鼓劲。

28.在活动中,要爱护校园花草树木,亲近与爱护大自然,不乱扔垃圾。

五、集会礼仪

29.集合列队要迅速、安静、整齐,并提前进入会场,在指定位置坐(站)好。不勾肩搭背,不任意谈笑。

30.参加升国旗仪式,要立正脱帽,肃穆庄重,目视国旗行注目礼;唱国歌时要声音洪亮。不嬉闹谈笑和东张西望。

31.集会中应注意遵守会场纪律,在听讲话或报告过程中,每个同学应端坐静听,姿态端正,保持安静,并适时适度鼓掌。不交头接耳窃窃私语,不打瞌睡,不无故中途离席。不随便走动或发出声响,不做破坏会场气氛,影响集体荣誉的事。

32.在集会过程中不喝倒彩,不吹口哨,不擅自走动或离场;不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑,保持会场清洁卫生。

33.上台发言或领奖,要提前做好准备,稳步迅速上台。发言前,要向主席台和场内听众鞠躬行礼,发言结束要主动致谢;领奖时,双手承接,并鞠躬致意。

34.报告、演出结束,要真诚鼓掌,以示感谢;进入或离开会场要服从指挥,有序进退场,尤其在楼道内不一哄而上,不争先恐后,以免造成拥挤堵塞和防止事故。

六、交往礼仪

35.进出校门,相互谦让;主动向门卫和值班老师问候;遇到同学或来宾,主动问好或微笑致意。学生与教师相遇,通常应由学生主动先向教师招呼,道声“老师早”或“老师好”。

36、在校外和老师相遇时,学生应主动向老师行礼问好;在商场、广场、车、船遇见老师,即使乘客多,人拥挤,学生也应让老师先上车,如果自己上车早,学生应向老师招呼、让座。

37、老师来家访问,学生应热情迎接,主动向家长介绍老师,同时请老师坐,给老师倒茶;为了便于老师和家长交谈,学生应暂时回避;当老师离开时,学生应热情送别。毕业后,遇到老师,要主动热情地向老师问好。

38.上下楼梯时,要轻声慢步,靠右行走。遇到老师或客人时,应让老师和客人先行,并主动向老师和客人问好。

39.出入老师办公室,先轻敲门,允许后方可进入;与老师交谈,躬身站立一侧,说话音量适中。若老师正在办事或与别人交谈时,不随意打扰;不随便翻阅老师办公室的东西,不私自打开老师电脑。如果要找的老师不在,但确实有急事,可给老师写个留言。如果是与老师事先约好,则要按时到达约定的地点。

40.要诚恳接受老师的教育和指导。和老师、同学有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹。不欺骗老师,不顶撞老师。

41.住宿生要遵守宿舍管理规定,讲究宿舍卫生,个人物品要按规定摆放;未经同意,不动用他人物品。老师进入宿舍,要起立问好,主动让座;老师离开时要起身相送。

42.尊重同学,主动帮助有困难的同学,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。不给同学取绰号,不挖苦讽刺他人,不在同学背后说三道四,不捕风捉影,不说让他人难堪的话。

43.向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护,并且信守诺言,按时归还。

44.男女同学要正常交往,大方得体;男同学要尊重和照顾女同学。不能互起绰号,不能讲粗话、脏话和庸俗的传闻,不能打打闹闹。对异性同学的容貌、身材和衣着,不应评头品足;对异性同学的弱点、缺点或残疾,不可嘲讽、不要伤害对方的自尊心。异性同学接触除不宜过分亲昵外,更不应在中学阶段恋爱。同学的生日、毕业晚会应以精神交流为主,以学业和事业为重。而不应每人凑钱,到馆子里或在寝室里大吃大喝,不能酗酒和无节制地狂欢,更不能影响他人的正常生活。

45.言而有信,答应别人的事一定要做到;万一不能做到,应及时说明并真诚致歉。

七、就餐礼仪

46.进入餐厅要安静有序,拿取餐具相互礼让,不急跑,不插队,不争抢,不拥挤。

47.进餐时遵守食堂秩序,保持安静,爱惜粮食。

48.进餐后要自己收拾自己的残汤余羹、骨头蛋壳等,把餐具轻放到指定地点,摆放整齐,不乱扔餐具与垃圾,保持餐厅卫生。

八、学生在宿舍中的礼仪

49、保持寝室内外的整洁,要每天打扫寝室。不要在寝室内外乱抛瓜果、纸屑、乱倒饭菜。

50、被褥要折叠得整齐美观,并统一放在一定位置上。

51、衣服、鞋帽、口杯、牙膏牙刷、热水瓶、拖鞋、盆子等,要统一整齐地放在规定的地方。

52、换下的脏衣服、脏鞋袜要及时洗和晾干,未洗前不要乱丢。

53、寝室内外的墙壁严禁乱写乱画,严禁张贴,要保持干净。

54、严禁私安、私接电源和使用吹风机、热得快以及用电炉烧水等。

55、严禁在洗刷间随地大小便,严禁向楼下倒水。

56、打开水、接凉水、洗刷、晒衣服等应“先人后己”,礼让三分。不要争抢水龙头和晒衣绳。

九、养成良好的卫生习惯

57、良好的卫生习惯应做到“六勤”:即勤洗澡、勤换衣裤、勤修面、勤理发、勤洗手、勤剪指甲。

58、在公共场所,应避免当着他人的面擤鼻涕、掏鼻孔、打哈欠、修指甲、剔牙齿、挖耳朵、搔痒;还要做到不随地吐痰,不乱抛纸屑、废物。

商老庄乡中学

学生文明礼仪教育读本

政教处、团委联合印制

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