学校环境卫生集中整治方案

2024-06-12

学校环境卫生集中整治方案(通用12篇)

学校环境卫生集中整治方案 篇1

结合学校实际,进一步改善我校环境卫生面貌,积极创造优美和良好秩序,建设美好校园,根据上级有关文件,决定在全校开展环境卫生集中整治行动,并提出以下方案。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,坚持全体参与、以人为本、集中整治、综合治理、常抓不懈,认真落实县委县政府和县教文体局《环境卫生集中整治活动方案》等有关文件,强化校园卫生责任制度和各项卫生监督,深入全面开展校园及环境卫生集中整治行动,进一步改善校园环境卫生面貌。

二、整治内容

通过环境卫生治理,室内卫生要求窗明几净,无灰尘、无杂物、无蜘蛛网,无乱堆积、乱摆放;地面整洁,厕所干净无臭味。室外环境要求地面无纸屑、果皮、烟头、痰迹、污物、废弃物、积水;绿地无枯枝树叶、无杂草;墙面、树、等表面无乱刻、乱划、乱张贴,要清除卫生死角。保持校园整洁,要求师生员工做到四不准:不准随地吐痰,不准随地乱扔杂物,不乱倒垃圾,不准向室外乱到污物。学校食品卫生要严格执行有关情况,完善各科制度人员持证上岗,落实卫生规范,严把餐饮加工、食品购销及有关环节,强化安全责任制,防范食品中毒。要坚持学生卫生健康教育纳入学校教学计划,并落实课时,提高学生卫生防控能力。

三、实施步骤

校园卫生整洁行动开展分三个阶段进行。

(一)动员阶段

各单位为责任主体,要高度重视,加强领导,全面部署。根据要 1

求,制定本校的具体实施计划,全面部署,明确责任、层层落实。同时充分利用广播、黑板报、主题班会等宣传媒体大力宣传,调动师生开展整洁行动的积极性,提高参与意识,营造良好的整洁行动氛围。

(二)集中整治阶段

各年级按照任务要求,开展卫生大扫除,消除死角,加强学校厕所的管理每天清扫,加强宿舍和教师办公室卫生管理,加强生活区和食堂卫生管理。全面对照,明确工作开展整治内容,摸清本底、抓住重点、落实任务,跟踪进展。要认真开展自查,对薄弱环节要集中力量,重点整治。

(三)巩固提高阶段

在原有取得成效的基础上,着力完善校园环境卫生整治管理机制,组织开展整洁行动回头看,克服薄弱环节,巩固提升整治工作成效。开展卫生班级评比、学生习惯养成主题班会、倡导“人人讲卫生,个个爱清洁”的良好风尚。

四、方法措施

(一)加强领导,落实责任。要利用假期时间,搞好校园绿化树木、草坪和清除杂草等工作,在校园绿地与草坪等公共场所设置好“校园是我家、美化靠大家”,“美好的环境、来自美好的心灵”等宣传标牌。学生在校期间,各校要每周组织一次各办公室、学生寝室、教室以及学习和工作场地的卫生大扫除,特别要突击清扫卫生死角。严格执行环境卫生管理制度,高标准、严要求,扎扎实实地做好卫生清扫和保洁工作。对日常清扫工作,实行检查,公布。对食堂的工作加强监管,按饮食卫生标准逐一检查,确保卫生达标、饭菜洁净。各班要制定切实可行的校园环境整洁行动,具体实施方案,坚持班主任亲自抓、总负责,具体抓。

(二)明确任务,密切配合。各年级要按照职责分工,明确任务,各负其责,要密切配合,综合整治,扎实推进各项工作。政教处指导并抓好督促检查。各班针对进度计划,定期组织开展自查。

(三)广泛宣传,营造氛围。把卫生整治和文明习惯养成教育结合起来,各年级、各班要通过广泛深入宣传报道,营造良好氛围,调动师生参与积极性,发扬爱国卫生传统,开展义务劳动,组织师生投入到整洁行动中。培养捡垃圾志愿者,并充分发挥志愿者作用。

学校要对对此次集中整治活动指标任务完成情况进行监督,跟踪检查,实行问责,要加强日常工作管理,建立健全长效机制,要广泛深入了解意见,对检查中出现的问题认真梳理和整改,常抓不懈,;适时组织检查和评比,定期公布。各年级瑶明确分工、卡死责任,确保活动强势推进,按时完成。

鸭鸽营中学环境卫生集中整治活动领导小组

为了加强对学校卫生整治工作的领导,确保整治活动目标任务的完成,成立校园环境卫生整治工作领导组。

组长:张素江

副组长:戴建明

成员:张超杰陈会峰田杰李军华

王红霞刘素玲各班班主任

鸭鸽营中学

学校环境卫生集中整治方案 篇2

一、高校财务管理模式变革

90年代以前的计划经济时期高校的经费来源主要是财政拨款,经费的使用也完全按照政府指定的用途办理,与此相适应是高度集中的财务管理模式。90年代中后期,开始实行集中与分级管理相结合的模式。一般的学校都经历了高度集中财务管理模式、“一级核算、一级管理”财务管理模式以及目前的统一领导,“一级核算、二级管理”和“二级核算、二级管理”相结合的的财务管理模式。对院、系、所、中心、图书馆、机关等职能部门实行“一级核算、二级管理”,对科研、后勤、产业、继续教育学院、独立学院等实行“二级核算、二级管理”。无论哪种方式在当时的规模和历史条件下曾经发挥过重要作用。随着学校的发展,目前的管理模式不利于调配、整合资源和对资金的有效管理,具有一定的局限性。例如:二级核算单位多在银行开立账户,借他户核算,创收资金逃避学校财务监督而自收自支,截留应缴学校创收收入,使学校整体利益受到损害,学校分配资金使用不当,行政干预财务资金使用等等,影响学校的资金周转和调控能力。有些“一级核算、二级管理”的职能部门,挤占、挪用预算资金、改变资金用途、违规发放补贴等现象也时有发生。

二、财务集中统一管理模式的思路

构建一个组织严密、管理科学、运行畅通、工作高效的管理体制是财务管理成功的保障。在实践中“集中与分级”是一条很好的管理模式,但要解决好如何集中、如何分级的问题。过度集中有可能统得过死,管得过细,包得过多,下属单位缺少必要的自主权和自我完善、自我发展的能力。由于财权集中,难以调动各单位的群体积极性,造成许多管理权限不清、职责不分的问题。过度放开又会使经费在使用上存在着效益低下,用钱的不算账、算账的不用钱,领导者对一年工作计划完成多少、用了多少资金、还剩余多少资金,心中无数。因而导致资金使用超支,有的设备重复配置,实验室重复建立等现象。

财务集中的总体原则是:财务操作性职能与决策性职能分离;财务核算职能与财务管理职能分离;财务核算行为与被核算主体在空间上的分离。在分离的基础上,实现了财务核算的集中和财务权限的上收与有效控制。

结合高校的特点,在目前的经济形式下,首先要实现财力的集中,即学校的全部资金统一、统一调配、统一预算、统一使用。其次是财权的适度集中。适度收回二级单位、职能部门的资金使用权限,严格预算规程,对各部门基础预算实行分级包干使用,建立大额资金申报、使用制度。大额资金由学校统一掌握。

将校内各二级单位、经济实体等会计核算工作集中起来,归口于会计结算中心,将会计人员从各单位划分出来,归学校财务处统一管理,统一调配,从而使会计人员摆脱相关单位的依附关系,根据业务特点分别履行学校、企业、科研等会计核算职能。

概括地说应采用的模式是资金集中管理,人员统一调配,支出纳入预算,审批适度放权。

资金集中管理是指将全校二级单位的帐户资金集中到校财务统一管理;人员统一调配是指将二级单位财务人员纳入学校财务,由校财务统一配置各核算单位的人员数量及岗位;支出纳入预算是指全校各类收入和事业性支出全部纳入统一预算管理;审批适度放权含义有两方面,一是纳入学校预算后的资金交给二级单位审批;二是创收单位,如后勤集团、宾馆等,为鼓励其积极性,对于创收资金的审批、使用仍由其单位负责人负责,学校原则上不予干预。

这种管理模式能避免以往“一统就死、一放就乱”的现象发生,是统一办理会计事务但又独立于结算对象的会计结算方式,它能够站在财务的立场上,客观公正地记录、报告、评价结算单位的财务状况,并实施监督。

财务部门在功能上区分为财务管理和会计核算两大职能。财务管理的任务主要是依法组织收入,筹措资金,编制预算;建立健全内部财务管理制度,加强对单位的财务活动进行控制和监督;财务网络系统的建设与维护,会计科目的设立、建账、部门指标的管理;教职工工资、学生助学金的管理与发放;教职工公积金管理,学生收费、票据的购买使用与核销,各种报表、决算等。

会计核算主要任务是按照财经法规、规章制度,认真审核每一项财务活动,严格按照核算要求,及时登记入账,作好会计监督工作,保证会计原始资料的真实、完整和会计凭证的准确、有效,确保会计核算规范,保证会计信息质量,维护会计工作秩序,保证各单位的会计资料和信息真实、有效。严格执行“内控制度”,保证印章、票据的安全,库存现金、银行存款准确无误。坚持原则,严格执行财务制度。

推行财务集中管理,一是通过财务管理流程的再造和财务管理权限控制的加强,促进内部控制的健全,完善学校财经治理结构;二是通过统一管理制度和办法,约束、控制各个操作环节,从而有助于统一财务核算标准与流程,提高核算质量与效率;三是通过决策职能和操作职能的分离和财务权限的集中,实现财务核算的专业化处理,从而有助于实现规模效益,降低财务管理成本。

三、财务集中统一管理具体步骤

学校的财务管理改革应分三个步骤:一是实现财务集中,通过上收部分财务权限,强化内部财务控制,促进学校管理机制的完善。二是财务流程改造,改变现有的资金审批使用程序的弊端,优化管理结构和程序。三是结合预算管理,细化核算单元,分析每个部门的业务特点,细化经费预算及使用方案。

(一)机构设置

1.设置总会计师,统管学校经济情况。新近出台的国家教育发展纲要以及中共教育部党组在贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》中提出积极推行直属高校总会计师制度,实际上就是应对高校经济活动变化的新形势做出的必要选择。教育部财务司陈伟光副司长在讲话中也指出“高校应设置总会计师”并阐述了总会计师的职能以及总会计师与主管财务校长、副校长的区别,指出哪个学校真正建立起能够控制所有经济、财务活动和调配学校资源的体制,这个学校才能实现高水平的财务管理。

考虑学校的具体情况,应设置总会计师,掌握学校所有经济、财务活动并合理调配学校资源,对学校的所有资产安全、保值或增值全面负责,对经济活动的重大事项提出权威性的决策建议。

2.将科研、后勤、产业等财务人员统一划归校级财处管理,统一财务管理制度。可合并办公的合并在一起,不能合并的委派会计核算。会计人员与结算单位脱离,由计财处领导,对计财处负责。因此,将学校现有财务机构按业务特点归类,成立5类科室,分别为综合管理科、收费管理科、企业结算科、事业结算科、资金管理科等。不同业务性质的科室执行不同的会计核算科目及方式。

(二)加强业务管理

1.分期撤销、合并原下属单位独立开设的银行帐号,统一由计财处规划银行开户、结算工作。统一财务报表。

2.分业务特点设置会计岗位,分别在院、系、职能部门及二级单位设置专管会计,统一管理所有会计核算业务(包括业务经费、人员经费等)。

3.加快会计信息的电算化工作,促进会计工作规范化。

会计信息系统应以校级财务即财务处为中心,覆盖学校各级财务部门,建立全校性的会计信息网络。使财务网络在学校管理中发挥应有的作用,并使之成为实现“统一领导,分级管理”的技术保证。通过财务网络的建设,使各位校领导、业务单位领导能够很方便查询本部门或单位的预算、资金使用、结余情况。

规范信息系统管理制度,保证会计信息系统有序、有效运行。应建立明确的岗位责任制、系统操作规程、会计信息的安全防范措施以及会计档案的安全保管措施等。

北京集中整治环境四大“顽疾” 篇3

大会规格空前,北京市委书记郭金龙、市长王安顺出席,4位副市长张工、林克庆、张延昆、陈刚在会上分别对本市空气污染治理、垃圾处理、污水处理、拆除违建等内容进行大会发言。

市委书记郭金龙在会上强调,北京将动员全社会力量,深入推动首都生态文明建设,让北京天更蓝、地更绿、水更净,并要求今后重点做好五个方面的工作。一是必须加强统筹规划和顶层设计。当前要紧紧抓住广大群众关心的大气质量、污水、垃圾、违法建设等突出问题,整体规划,综合治理,突出重点,分步实施,让人民群众不断看到新的变化。二是必须创新管理体制。结合行政管理体制改革,推进职能整合,推动资源共享,解决越位、错位、缺位的问题,形成管理的合力,增强履行职责的力度。三是必须创新投融资体制。四是必须依靠科技创新。五是必须依靠中央单位和驻京部队的大力支持。要进一步建立健全信息沟通机制、工作协调机制,共同研究解决首都生态环境建设中的重大问题。

此外,组织部门要进一步完善干部考核评价机制,将生态环境建设作为重要的考核指标,进一步建立健全生态环境指标体系、监测体系和考核体系。纪检监察部门要加强对生态环境重大项目落实情况的监督检查,健全生态环境保护责任追究制度,对落实不力、工作不作为的要给予问责。

北京市近期出台了《北京市清洁空气行动计划(2011—2015)》和《北京市2012—2020年大气污染治理措施》,北京市人大已把《北京市大气污染防治条例》列入2013年的立法计划,目前正在征集意见。

针对今年初出现的雾霾天气,行动计划在原有52条措施的基础上新增了17条。主要内容包括:一是严格治理散煤污染排放,制定北京市散煤治理实施方案,削减农村炊事和燃烧散煤,推广应用优质低硫型煤。二是取缔经营型燃煤,减少早点摊,减少低空燃煤污染。三是开展区县、乡镇间的环境治理,取缔无照非法经营,集中治理郊区、工业大院污染,拆除违章建筑。四是动员全社会力量提升城市清洁度,组织开展城市卫生大扫除活动,严格落实单位门前三包,提升城市干净程度。五是规范生活垃圾运输和处置,生活垃圾实施全密闭化运输,杜绝运输过程遗洒,填埋场产生的沼气全部收集。防止扬尘等污染。六是加强顶层设计,启动编制城市环境总体规划,加强与经济社会发展规划,城市总体规划,土地利用规划等的衔接。七是创新减排政策研究,研究增加工地扬尘、餐饮油烟等排污收费项目,对现有收费的标准提高,促进污染减排,研究制定新建工业项目的单位增加值综合能耗和排污量指标,研究完善外地车辆在京使用的管理政策。八是加大公共监督,利用公共热线实时举报。

北京市科委正联合国家部委,研究建立和完善大气污染防治创新体系,加强北京及周边地区大气污染预警预报,并研究制定中长期产业布局与大气污染防治综合规划。

今年北京将加大平原绿化造林力度,总的造林面积为35万亩,比去年多10万亩,并在改善空气质量最显著的地方建成大片森林,其中万亩以上成片林地将超过10处。

北京还将加大治理力度,与周边地区联手遏制雾霾黄沙,今年全面启动京津风沙源治理二期工程,与天津、河北、山西、内蒙古、陕西联手治沙,用10年时间持续努力改善环境,范围涉及6省区市的138个县(旗、市、区),投入资金规模将达877.92亿元。

除区域之间的联防联控外,王安顺认为,还需区域内各省区市把各自的事情办好。北京要探索控制城市规模,缓解人口过快增长,优化产业结构和布局,运用经济、法律和行政手段,推动首都经济尽快走上创新驱动、内生增长、绿色发展的轨道。

集中整治农村卫生环境工作方案 篇4

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,根据《市创建办市文明办市爱卫办关于**市2005年集中整治农村卫生环境工作方案》(荥办[2005]14号)和省、市有关农村卫生工作的精神,从农村经济发展和卫生工作实际出发,本着“以人为本、改善环境、促进发展、保障健康”的原则,不断改善农村卫生环境,从整体上提高广大农民群众的健康水平和生活质量。

二、目标任务

(一)按照农村垃圾规范化管理的要求,重点做好垃圾的收集清运和处理工作。

1、进村摸底,掌握该村卫生状况,帮助村委制定详细的卫生整治工作方案,确定工作重点和突破口,从垃圾清运和无害化处理入手,全面整治农村卫生环境。

2开展宣传教育,使广大农民认识到环境卫生与身心健康的利害关系,养成不在村庄、庭院内部及周边、街道和房前屋后任意堆积垃圾的习惯。

3、帮助村委健立村组清扫保洁制度,成立清扫保洁队伍,在搞好公共卫生的同时,切实加强庭院卫生管理工作,消除卫生死角,改善农村环境现况。

(二)结合我局实际,为该村办好三件实事

1、无偿为该村进行饮用水水质监测,保证让农民喝上放心水。

2、夏秋两季进行广泛动员,积极引导农民实施秸秆还田技术,清除秸秆乱堆、乱放和焚烧现象。

3、采取切实有效的措施,积极帮助该村开展工业废物乱倾、乱倒和畜禽养殖业污染治理工作,解决面源污染问题。

(三)提倡文明生活方式,不断美化生活环境

1、协助村委督促农民加强对粪坑、牲畜圈舍、厕所的日常卫生管理,不断美化家庭环境。

2、倡导“扫院子、刷盘子、叠被子、一人一巾、一人一刷”等卫生文明的生活习惯,提高农民的生活质量。

3、协助村委动员各家各户在庭院内开展栽花种草活动,不断美化家园。

三、保障措施

(一)健全组织、加强领导

为加强对此项工作的领导,局成立“集中整治农村卫生环境工作领导小组”,并下设办公室,负责木寨村卫生整治的日常工作。

(二)广泛宣传,提高认识

通过发放传单、张贴宣传标语、制作专栏,积极开展整治农村环境卫生宣传教育活动,充分调动农民的积极性与主动性,迅速投入到卫生整治活动中来。

(三)明确任务,落实责任

本照因地制宜的原则,根据实际情况,积极配合村委制定整治规划,将各村组卫生整治工作按照经济条件、卫生管理情况制定工作进度表,对照整治标准狠抓落实。

(四)加强督查,确保效果

督促该村加大对治理工作人力、物力、财力的投入,对出现的难点问题要求及时解决,以确保整治工作取得实实在在的效果,顺利通过市督查组的验收,达到上级创建要求标准。

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学校安全集中整治活动实施方案 篇5

为了认真落实教育局和学区安全生产工作会议精神,根据教育局、学区工作的安排部署和开展学校安全集中整治工作有关通知精神,深刻吸取庆阳正宁“11.16”重大交通事故教训,我校决定在全校开展以交通安全为重点,校园日常安全管理、校舍及教学设施安全、食品卫生安全、校园周边环境等为主要内容的学校安全集中专项整治活动。现制定如下实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,以构建平安和谐校园、办好人民满意教育为宗旨,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,认真贯彻落实教育局、学区生产工作会议精神,全面排查学校安全管理工作中存在的薄弱环节和问题,深入开展集中整治,严防各类安全事故发生。

二、工作目标

通过深入开展学校安全集中整治,要求各处室把各项安全工作责任落实到位,重大隐患排查、整改率达100%,切实规范学校教学安全工作秩序,改善教育教学条件,提升安全工作水平,杜绝安全事故。

三、整治内容

(一)机动车安全管理

1、检查学校教师合租的出行车辆。对于学校教师合租的出行车辆,要求教师与学校签定安全责任书,确保安全出

行。同时要求合租出行车辆的教师与出行车辆司机签定安全责任书,确保出行车辆合格,驾驶员资格符合要求。

2、检查是否有部分学生家长联合使用农用车、三轮车辆、拖拉机等接送学生的行为。

3、在校门口设立安全警示牌,划定斑马线和设置减速带。

(二)校园日常安全管理

1、修订完善校园安全管理制度、应急预案,细化安全管理责任。

2、检查安全教育“计划、教材、师资、课时”四落实情况,再次对教职工开展安全法律法规和安全知识教育培训,对学生开展交通、消防、饮食卫生、自然灾害防范教育和心理健康、法制教育活动,组织师生开展一次防火、防震、防踩踏、防恶劣天气、防暴力侵害等应急疏散演练活动。

3、检查落实校园安全保卫人防、物防、技防措施,检查学校内部治安管理情况,严格执行上下学值班制度、校门口出入登记报告制度、上课期间校园封闭管理等制度,特别是是午间、夜间值班和巡逻制度。

(三)校舍及教学设施安全

1、检查校舍是否存在危房,实验室、微机室、食堂、学生宿舍及文体活动等重要场所安全情况,完善住宿生安全制度,检查用电、冬季取暖安全。

2、检查室内外体育设施安全,实验室危险化学物品保

管情况,体育器材、实验器材的借用、使用记载情况,各类电器设备是否安全使用。

3、检查消防设施和器材是否使用正常,应急照明是否运转正常,指示标识是否明显,疏散通道、安全出口畅通等情况。

(四)食品卫生安全

1、完善学校食品安全管理制,检查食堂从业人员证件,食堂设备与环境卫生是否符合要求,食品采购索证索票是否齐全,食品留样是否规范。

2、完善传染病、流行病的监测及预警机制,检查学校学生健康档案,准备学生体检。

(五)校园周边环境

排查学校周边治安秩序是否存在敲诈、勒索和“黄、赌、毒”等现象,校园周边200米以内是否有非法经营的网吧、游戏室、录像厅、歌舞厅,是否有违规经营的音像书刊、饮食摊点、出租屋,是否有违章建筑、占道经营等情况,并向上级管理部门汇报立即整改。

(六)矛盾纠纷排查

排查是否存在校园暴力、学生打架斗殴、失盗等情况,重点排查校园周边环境是否存在安全隐患、校外与学校(园)之间是否存在矛盾纠纷隐患、学生中是否有不安定因素等。

四、工作步骤

1、按照教育局和学区的统一部署,我校成立了安全整治

排查领导小组。

2、要求安全小组成员于2011年11月21日上午前将排查情况以书面报告形式上报学校,在书面报告上要写清排查的内容和整治的方法措施。

学校环境卫生集中整治方案 篇6

为了进一步优化人居环境,消除农村安全隐患,革除行为陋习,改善村容村貌,按照县委办《关于深入开展以农村居民点柴草清理为重点的秋季城乡环境卫生集中整治活动的通知》(县委办发„2011‟70号)文件精神,结合我镇实际,特制定本方案。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,坚持政府主导,全民参与,以人为本,民生优先,因地制宜、综合治理、长效管理,全面开展以农村居民点柴草清理为重点的秋季环境卫生集中整洁行动,进一步改善我镇农村环境卫生面貌,有效预防和控制疾病的发生和传播,增强群众防火防灾和环境卫生意识,为我镇实现跨越发展提供良好的卫生环境。

二、工作目标

通过开展以农村居民点柴草清理为重点的秋季环境卫生集中整治活动,治理脏乱差状况,全面改善全镇环境卫生面貌,着力解决关乎民生的环境卫生问题,积极倡导文明、卫生新风尚,提升广大群众健康意识和文明素质,清理整治农村居民点柴草,确保农村消防安全,保障群众的生命财产安全。

三、活动内容

从解决农村“脏、乱、差”问题入手,重点清除积存垃圾,消灭暴露性垃圾,落实长效管理机制。

1、规范玉米秸秆等柴草堆放行为,坚决杜绝再次回院上房、乱堆乱放;

2、清理镇村公路两侧、渠道内的垃圾、破损广告、“三堆”和白色污染物;

3、清理整治农村居民点和农户门前人行道、菜园、树池的“脏乱差”,清理房前屋后“三堆”和乱搭乱建现象;

4、整治集镇环境卫生,落实“门前三包”责任制,清理清运集镇、村社已建垃圾池的垃圾。

四、实施步骤

(一)宣传发动阶段(9月10日至9月20日)

镇党委、政府召开镇、村、社三级干部大会,全面部署环境卫生整治工作。各村以社为单位组织群众召开动员会,按照全镇总体部署,对环境卫生整治工作进行再动员、再部署,努力营造全民参与环境卫生整治的浓厚氛围。

(二)集中整体阶段(9月21日至10月31日)

各村要按照整治重点,采取有力措施,抓好落实,集中整治居民点柴草及卫生难点,切实解决各村卫生死角问题,力争取得明显的阶段性成果,要每周向镇综合文化站报送一次工作动态。镇党政办公室和综合文化站随机对各村工作完成情况进行检查督促,并在全镇通报检查结果,对工作不力,影响全镇整治工作的村给予通报批评。

(三)总结验收阶段(11月1日至11月10日)

各村要建立长效管理机制,活动结束后,各村先行自查,然后由镇政府组织相关站所,对全镇环境卫生情况进行检查,督促各村及时整改存在的问题,并向县卫生主管部门提出验收申请,接受上级部门检查验收。

五、保障措施

(一)加强领导,周密部署。各村要统一思想,提高认识,把农村环境卫生集中整治作为社会主义新农村建设的重要内容,建立环境卫生整治活动领导小组和村、社干部包社工作责任制,要把农村环境综合整治工作列入重要议事日程,精心组织,周密部署,分解任务,狠抓落实。各村于9月23日下午4:00以前将领导小组名单和村、社干部包社花名表上报镇综合文化站。

(二)广泛动员,全民参与。各村要将镇上印发的《平川镇秋季环境卫生整治活动通告》按要求向农户发放,并在

村委会周边和各社醒目位置张贴《平川镇柴草堆垛管理办法》,要采取各种形式宣传动员,号召群众积极参加卫生大清扫、集中整治活动,调动广大群众保护环境、参与卫生整治的积极性。

(三)强化监督,制定长效机制。各村要在治标的基础上,强化治本措施,完成我镇的环境卫生综合整治任务,务求取得实效。一是建立村级环境卫生整治监管员队伍,进一步加大村社环境卫生整治督促力度。二是完善环保规章制度,按照农村环境综合整治的要求,健全《村规民约》、环境保卫生管理有关制度,制定柴草堆垛、畜禽粪便、生活垃圾和生活废水无害化处理等管理办法,使农村环境管理有效化、经常化。

软环境集中整治活动整改方案 篇7

为了进一步深入开展软环境集中整治工作,打造风清气正的教育环境,根据自查自纠时发现的问题,寻找差距,鼓足干劲,使得我校整治软环境活动有序健康开展,特制定本方案。

为进一步加强学校行风建设,树立教育良好形象,根据2013年4月7日县教育局软环境建设工作会议精神,我校决定在全体教职工中开展经济发展软环境建设活动。

一指导思想

坚持以“三个代表”重要思想和党的“十七大”以及胡总书记“八荣八耻”的精神为指导,以党和国家的政策、法规为依据,坚持以“培养有中国灵魂,世界眼光的现代人”的办学理念,办群众满意的教育,狠抓学校领导班子和教师队伍思想道德建设;强化依法行政、依法治校、依法施教意识,以优良的教育环境、教育秩序和教育质量,为地方经济实现跨越式发展提供教育保障。

1、统一思想,形成共识。牢固树立以经济建设为中心的思想观念,强化服务经济的大局意识、发展意识和诚信意识,充分发挥教育在经济软环境建设中的作用。

2、齐抓共管,各负其责。以班级、教研组、各处室为单位,班主任、年级组长、各处室主管领导为第一责任人,按照软环境治理工作领导小组的要求,分工明确,责任到人。

3、突出重点,务求实效。重点开展“学生、家长评师德”活动,在全校集中开展评“师德标兵”活动,召开各界代表座谈会,征求社会各界对学校工作的意见与建议;坚决治理教育“三乱”现象,塑造我校教师的良好形象。

二、主要任务

1、严格执行软环境建设领导体制和工作机制。

继续实行“校长室统一领导、分管领导主抓、相关部门领导各负其责、人人建设软环境、社会监督、群众评议”的领导体制和工作机制,健全学校软环境建设领导机构,定期召开会议,研究重点工作,解决重点难点问题。明确分工、责任到位、互相协调、形成合力。强化部门职能,加大工作力度,拓宽工作范围,对突出问题跟踪监督专项治理。

2、软环境建设工作动员部署。

各级部分别召开软环境工作会议,进一步搞好动员部署,提高领导职工意识,并就针对影响教育环境、秩序、形象的问题,签订责任书。

3、加强教风建设。

深入开展“八荣八耻”社会主义荣辱观教育活动,充分发挥好共*产*党员的骨干带头作用,进一步强化服务理念,改进服务方式,提高课堂效率、服务能力、教学质量。严格执行学校的各项规章制度,重新明确工作职责,做到任务到人、责任到位。不折不扣地进行党员先进性教育活动,与推动当前工作紧密结合起来,做到双不误、两促进。定期检查各位教师的学习笔记。

4、全面实施“阳光政务”、“阳光校务”工程。

围绕“群众关心的热点、改革发展的着眼点、教职工关注的兴奋点、廉正建设的关键点、行风监督的重难点”,实行决策透明化、管理科学化。凡涉及学校改革和教育教学管理的重大问题、重大决策,涉及教师、学生切身利益的重大事项和反映强烈的热点问题、涉及领导班子、干部廉政建设的重要情况等,都要公开,保证管理科学和办事公正。

5、严格治理教育“三乱”行为,加强教师职业道德修养

坚决治理自立收费项目、搭车收费等一系列乱收费,认真执行收费公示制度、收费报批制度、收费承诺制度、发放收费通知单、收费卡制度、收支“两条线”制度,实行自查自纠制度。加大对有偿家教的查处力度,坚决杜绝系统外摊派和搭车收费。切实治理部分教师体罚和变相体罚学生、向家长索要和变相索要钱物、求家长办事、接受家长吃请等有损教育形象的行为。

6、严肃查处涉软违法违纪案件。

教师违法违纪严格按照《教师法》处理。同时抓好来信来访工作,做到有案必接、有接必办、有办必复,在追究“涉软”当事人责任的同时,要追究领导责任,并要与评优选先挂钩,实行一票否决制,对“涉软”案件的办理要遵循从严从快的处理原则。

7、做好软环境建设舆论宣传和社会监督工作。

通过板报软环境建设专栏,全面刊载软环境建设方面的重大活动、重要部署,积极报道有关软环境建设方面好的经验和先进事迹,并对“涉软”典型案件,公

开曝光,搞好警示教育。随时听取群众意见,接受群众监督,面向社会有关单位和部分家长发放征求意见卡,了解我校教育软环境建设情况,广泛征求社会各界对教育的意见和建议。

8、总结经验,奖优惩劣。年末召开软环境建设总结大会,深入挖掘选树正面典型,发挥典型的示范导向作用。对“涉软”典型案件要深入分析案件危害、分析深层次的原因,教育和警示广大教职员工。

软环境建设是事关学风校风的大事,各处室、部门的“一把手”要切实加强领导,组织好实施,确保抓出成效,为我校教育教学工作做出应有的贡献。

西五家子乡中学

学校环境卫生集中整治方案 篇8

动实施方案

为了纵深推进“创城”工作成果,进一步推动社区辖区卫生环境治理的深入开展,针对目前社区“创城”工作的实际情况,社区创城工作小组决定在辖区内开展环境卫生集中整治专项行动,为扎实有效地开展好本次行动,特制定此方案。

一、指导思想

按照《柳州市创建全国文明城市》文件的要求,以“柳州因我而美丽”为基础,继续坚持全面动员,全民参与,全心投入,全力保障的原则,实行“统一部署、整体推进、分类整治、重点突破”的方法,对辖区环境卫生进行集中整治,突出解决影响市容卫生环境一些重点、难点问题,力求我社区的街容巷貌得到明显改善,推动创建工作再上新台阶。

二、整治区域

1.整治区域为社区辖区覆盖全路段,重点整治地段为:(1)路东二巷68、69号(十八中宿舍区至柳州桂中公路局)(2)路193号(公路局宿舍)

(3)路东站五区(五里卡粮库和桂粮商贸批发市市场)(4)路146号(微电机厂生活区)

三、整治内容及标准 1.整治建筑废料乱置乱弃。大范围清除辖区内各处户外建筑垃圾、装修废材。

2.整治私人杂物置占共公用地。对于放置于户外的尤其是占公共用地放置的私人杂物,经多番劝改而不顾的,届时一律当废弃物清理。

3.整治乱搭乱建,乱拉乱挂。严禁占用公共区域搭建晴雨棚、构筑物等;严禁利用公共空间、公共设施乱挂乱吊;私自圈设养殖棚的,多次劝改无效者,届时一律拆除。4.整治户外广告。要求城区广告的设置必须符合规划的要求和条件,必须符合城市容貌标准,凡见违规张贴,必除。

5.整治放养家禽家畜。严禁机关院内、家属区、学校、医院等公共场所放养家禽家畜,下发整改通告仍违反者,届时将清拆放养设施。

四、目标任务

1、通过“集中整治专项”活动,要求各辖区单位领导和责任单位,在日后的“创城”迎检阶段中,做到“六不”:队伍不撤、力量不弱、劲头不松、投入不减、标准不变、质量不降(具体以“创城”检查验收标准为准),使“创城”工作有力有序有效开展。

2、通过集中整治,实现市场卫生环境秩序明显规范,辖区户外广告管理更加严格,违规广告、污损广告大幅度减少;建筑渣土污染街容巷貌的状况明显减轻;门店“门前三包”制度落实率和居民生活垃圾堆积清理率达100%,行人、住户和门店乱扔、乱倒垃圾,居民放养家禽家畜现象基本根除。

五、组织机构

为使本次专项行动有效开展,成效显著,以专项整治为突破口,强化管理,成立社区环境卫生集中整治专项行动工作小组。工作组成人员如下:

组长: 副组长: 成员:

(具体人员分工见附表1)

六、工作步骤

㈠ 宣传动员(5月9日—5月13日):通过组织社区党员小组长创城动员会议、民情信息员创城动员会议、低、残保人员创城动员会议、退、离休干部创城动员会议及辖区单位代表协调会议宣传倡导大家加入到我们的“创城环境卫生集中整治”专项行动中来,并发挥模范带头作用带动更多的群众一起加入到我们的队伍当中来,柳州创城出一分力,让柳州因我们而美丽。

㈡誓师立责(5月14 日):本次专项行动我社区将联合辖区“双拥共建”单位95275部队、辖区学校一小、二小少年先锋队志愿者队伍、辖区中学十八中、六中共青团志愿者队伍以及社区党员、干部、在职工作人员、居民群众队伍在市六中操场举行简短庄重的誓师及各团体创建协议签名仪式。㈢ 集中整治(5月14 日):在简短隆重的誓师签名仪式后,立即对整个社区辖区范围大肆展开清理整治,对不符合创城环境卫生要求的一律进行整改,做到不遗漏、不留尾,干净彻底的展开清扫工作。

七、工作保障

㈠ 人员保障:根据集中整治专项行动工作需要,将联合95275部队官兵、一小、二小、柳州市六中、十八中志愿者师生连同社区党、干、群及工作人员共 1000 余人,开展本次专项行动。

㈡ 车辆设备保障:集中整治专项行动通过向街道创城办请示届时将向柳南区环卫所借调清运垃圾所需的大型垃圾车3辆,参与单位提供的车辆服从调度。(借调请示见附表2)需领用工具上报办事处创城办申领。(需领用工具见附表3)㈢ 经费保障:此次整治活动任务重,参与人员多,所需宣传资料制作、行动需用工具等开支经由街道办申报,以确保整治工作正常运转。

八、工作要求

1、加强领导,精心组织。各单位团体要充分认识纵深推进“创城”工作和开展社区辖区环境集中整治专项行动的重要性和紧迫性,切实加大人员参与率,按照总体要求,保质量完成任务。

2、明确分工,协调配合。各参与单位团体要按照总体调度指挥,各负其责的原则,根据区域范围划分,把各自包

干地段的整治任务进行具体分工细化,明确任务协同作战,争取有效率有质量的完成本次专项行动。

3、严明纪律,确保效果。此次参与专项行动的个人和团体要服从整体安排,保证全员准时准点一致展开行动,确保行动顺利实施完成,确保整治活动有效率、见效果。

社区

街道办事处环境综合整治集中方案 篇9

示范街整治方案

为进一步落实国家卫生城市建设管理标准,提升市容环境卫生水平,街道以争创第三届全国文明城市为契机。按照区委、区政府统一部署和工作要求,利用半个月的时间,开展一次城乡环境集中整治活动,重点对政府大街和老烟乳线进行整治。努力营造“洁、美、亮、绿”生产生活环境,为我市争创全国文明城市添砖加瓦。为确保整治活动顺利开展,现制定工作方案如下:

一、强化组织领导,落实责任分工。

成立街道办事处城市管理示范街整治领导小组,由办事处主任李波同志任组长,副主任焦传和同志任副组长,城建、城管工作人员为成员,负责城市管理示范街整治行动的综合协调和组织领导。下设整治行动办公室,具体指导整治行动开展,负责各项整治工作的督导、检查和落实,滕洪岩任办公室主任。

二、认真排查自查,突出整治重点。

(一)根据全区统一要求,我们将政府大街和烟乳线作为重点区域环境进行治理,落实责任主体,加大整治力度,加强监督检查;取缔违章经营摊点和室外炭火烧烤,杜绝店外经营、市场外延等现象;加强驻地村环境整治,消除卫生

死角,加大乱倒垃圾、乱堆物料、乱贴乱画以及车辆乱停乱放等行为的查处力度

(二)以政府大街市场为重点,明确责任,加强日常管理,规范运营秩序,商品摆放整齐,无占道经营;有专职保洁员,垃圾随有随清,无成堆垃圾;临街户外广告设置合理、美观、完好。

三、明确整改内容,落实整治资金。

1、整治落地牌匾、乱挂横幅和乱贴、乱画小广告,组织开展一次清理整治活动,拆除落地牌匾,没收不符合规定的横幅,清除各类小广告,彻底杜绝此类现象的发生。整治资金约需费用1000元。

2、整治市场,严禁占道经营、店外经营、乱停乱放和露天烧烤等不良现象。规范经营秩序、卫生秩序,保障道路畅通。整治资金约需费用1000元。

3、对老烟乳线两侧绿化带进行修剪、补植,特别是南北三角地绿化带、医院绿化带,清除绿化带内和老烟乳线两侧的杂草,并做好平时的维护。整治资金约需费用1万元。

4、清理老烟乳线北段和政府大街西端两侧及路面,对道路两侧堆积物和路面上的撒漏进行清理和冲洗。整治资金约需费用2万元。

5、烟乳线北段液化气站东垃圾场整治,组织机械和人

员对裸露的垃圾进行清理、填埋,最后对场地进行平整。整治资金约需费用5万元。

四、细化监督检查,落实保障措施。

1、加大宣传,广泛动员。以争创第三届全国文明城市为契机,将此次集中整治行动的目的意义和工作要求下达到各个相关村居和单位,努力营造全社会广泛参与、积极支持,形成人人关爱环境、全民参与环境整治集中行动的良好氛围。

2、明确分工,落实责任。加强工作调度督导,相关单位都要高度重视,各负其责,切实落实好各自工作,强化责任意识、大局意识,积极主动地参与到集中整治行动中来,确保整治工作取得实效。

3、强化监督,严格考核。把环境综合整治活动量化、细化,层层分解、落实到具体单位和个人,切实做到一级检查一级、一级监督一级、一级考核一级,确保整个活动扎实开展、稳步推进。

学校环境卫生集中整治方案 篇10

整治方案

为认真贯彻落实市卫生局关于加强厕所管理的有关要求,针对我院厕所存在卫生状况差的问题,为使厕所的保洁管理达到规范化、标准化、制度化,根据厕所管理的具体工作要求,特制订本方案。

一、整治目标

通过对厕所进行集中整治和长效管理,使卫生院厕所卫生状况明显改观,达到卫生厕所标准,营造我院良好的卫生环境。

二、组织机构

金银滩中心卫生院成立厕所卫生集中整治领导小组: 组 长:赵颖生 张文山

成 员:赵颖生 张文山 王洪林 马学英

三、整治标准 厕所设计及建设

(一)男女厕所分离设置

(二)外观及外部环境

1、外观:不对周边环境及建筑景观形成消极影响。

2、造型:设计建设合理

3、色调:不对周边环境及建筑景观形成消极影响。

4、环境绿化美化:厕所周边经过环境修饰。

(三)内部建设

1、建筑面积:10平方米以上,男女厕所建筑面积比例5:5。

2、室内高度:2.5米以上。

3、室内顶棚:防潮防腐材料构筑。

4、室内墙壁:贴墙砖至1.6米以上,墙体磁粉修饰

5、室内地面:地面用防滑地砖铺设。铺设地砖前需做好防水。

6、室内管线:室内管线布线安全、科学、规范。厕位

(一)厕位比例 男女厕位比例5:5

(二)大便厕位

1、大便厕位建筑面积:2平方米以上。

2、大便厕位使用面积:不低于1.24米、宽0.9米。

3、大便厕位隔断板高度:视情况作恰当处理。粪便处理

1、有水状态下,有直排污水管道或建有大单独化粪池;处理效果良好。

2、无水状态下,采用一般粪便处理办法。处理效果良好。如厕环境

(一)基本环境

照明:照明条件良好,灯光可使用时间与开放时间一致。

(二)环境美化 室内外干净整洁。

(三)化妆设施。面镜:有质量较好的面镜。标识

1、厕所标牌国家标准图形,用材和制作与厕所外观相协调,安装位置醒目。

2、厕门男女标志国家标准图形,用材和制作与厕所外观相协调,安装位置醒目。

管理

1、文明用厕宣传牌:设置宣传牌,语言文字规范,宣传内容有效,安装位置醒目。

2、保洁员:由固定的保洁员随时保持厕所无臭味、无尿垢、无暴露垃圾、无堆积粪便,顶棚无蜘蛛网。

3、开放时间:随时开放。

四、整治要求

(一)协调配合,落实责任。

(二)强化宣传,营造氛围。

(三)加强教育,提高素质。

(四)求真务实,注重实效。

金银滩中心卫生院

学校环境卫生集中整治方案 篇11

实施方案

乐东思源实验学校

二0一四年三月二十七日

乐东思源实验学校师德师风教育活动

实 施 方 案

为进一步加强我校教师职业道德建设,全面提高师资

队伍整体素质,不断提升教书育人水平,按照县教育局《关于中小学、幼儿园深入开展师德师风教育活动实施方案的通知》的要求,结合学校具体实际,特制定了乐东思源实验学校师德师风教育活动实施方案。

一、指导思想

以十八大精神为指导,深入学习实践科学发展观为动力,以办人民满意的教育为宗旨,贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点,切实解决教师队伍中存在的突出问题,通过深入开展师德师风教育整治工作,引导广大教师肩负历史使命,严守道德规范,塑造良好形象,切实提高我校教师的综合素质和整体素质,打造一支依法执教,敬业爱生、教书育人、为人师表的教师队伍。

二、活动目标

通过教育整治活动,进一步树立“讲政治、讲奉献、爱学习、强质量”的良好作风,建设一支团结协作、业务精湛、乐于奉献、苦教苦学的的人民满意的教师队伍,把学校建成学风浓郁、校纪严明、管理规范、环境雅洁、师生幸福、和谐有序的文明校园。

三、组织领导

1、健全机构,高度重视师德建设活动。为使师德师风

教育活动的各项工作落到实处,取得成效,我校成立了师德师风集中整治工作领导小组,由王校长任组长,二位副校长及工会主席任副组长,各处室、年级部负责人为成员。师德师风集中整治工作领导小组下设师德建设办公室。

组长:王正刚

副组长:加拥军、张多舒、周业明

成员:耿仁亮、陈理晨、姚波、张浪、刘其

程、罗惠民、陈康、陈阳、鞠宛霖。

领导小组下设办公室

主任:刘其程

2、加强领导,保证各项活动顺利开展。师德师风集中

整治工作领导小组要对本次活动精心部署,周密安排,制定细致周详、有较强针对性和可操作性的活动方案,加强对活动进行全过程、全方位的指导和督查,以保证整个活动要开展得既轰轰烈烈,又扎扎实实,并取得显而易见的成效。

3、做好宣传及监督,形成良好的舆论氛围。加强对师

德师风集中整治工作的宣传,在充分发挥好校报、广播站、橱窗、校园网等宣传阵地作用的同时,组织开展系列师德师风活动,形成良好的舆论氛围。把师德师风集中整治行动作为当前重要工作来抓,充分发挥党组织、共青团、教代会在活动中的作用,加强对学校开展集中整治工作的监督。

四、实施步骤和方法

本次师德师风教育活动工作具体分四个阶段进行。

第一阶段:启动及校本培训阶段(4月份)

l、制订方案。开展师德师风集中教育活动是我校加强师资队伍建设的重要举措,制定切实可行的具体工作方案,做到指导思想明确,内容具体,步骤有序,重点突出,措施得力,并将方案按照要求及时报送教育局并在校园内公布。

2、宣传动员。召开以“办人民满意学校”,做“依法执教的人民教师”为主题的师德师风教育动员会。通过教师会学习《乐东黎族自治县教育系统师德师风教育活动实施方案的通知》(乐府办„2014‟39号)文件精神,宣讲活动方案,布置活动安排,统一思想认识,调动广大教职工积极投身于师德师风集中教育活动之中,采用多种形式加强活动宣传,努力营造良好的师德师风教育活动氛围。

3、学习培训。学校将切实组织好教师的学习教育。利用例会通过采取集中学习和个人自学等多种形式,认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中小学教师“十条禁令”》等相关法律法规。学校集中学习不少3次,其余时间个人自学。在学习过程中,每位教职工撰写心得体会不少于1篇。

4、专题讨论。在广泛动员、深入学习的基础上,组织教职工对照教师职业道德规范,按照县教育局提出的以“六

个方面的问题”为主要内容,认真开展“师德师风大讨论活动“并在讨论中统一认识,提高学习效果。

第二阶段:整改提高阶段(5月上旬)

重点抓好查找问题、征求意见、民主评议三个环节。

1、查找问题。征求家长代表、学生代表等各方面意见和平时掌握的情况,研究确定需重点解决的突出问题。(针对每位教师发放家长、学生问卷调查表,调查学生不少于5人、家长不少于3人)

2、民主评议。召开教职工大会,针对学校工作,学校班子成员的工作作风,找出出缺点,提出建意。(以发放意见征求表的形式进行)

3、自我总结。学校领导班子、教职工个人对近年的思想、学习、工作、生活等做一次全面总结,找准问题,剖析原因,形成书面材料。

第三阶段:总结阶段.(5月下旬)。

1、学校对本次教育活动进行总结。

2、制定整改方案。针对征求到的意见和民主评议中反映的问题,学校领导班子和每位教职工都要制定整改方案,突出整改重点,规定整改时限,落实整改责任。落实整改措施。学校将督促教师落实好整改措施,帮助指导教师限期整改存在约问题。

3、健全规章制度。学校要在完善各项规章制度的基础上,重点建立《师德师风考核办法》将考核结果与教师职称晋升、评优选先、绩效工资挂钩,使师德和师表评价真正成为衡量教师工作的重要指标。

五、有关要求:

1、提高认识,加强领导杜绝走过场。搞形势主义,确保本次集中整治学习取得实实在在的成效。

学校环境卫生集中整治方案 篇12

行动方案

关于对全县学校、幼儿园及周边治安进行集中整治的行动方案

近期,福建南平、广西北海、广东湛江、江苏泰州、山东XX等地先后发生暴力伤害中小学生、幼儿园儿童的恶性案件,给师生、家庭带来无尽痛苦,造成恶劣社会影响。中央领导同志对此高度重视,相继作出重要批示,为了认真贯彻落实胡锦涛总书记、温家宝总理等中央领导同志的指示和 5月3日 ***同志在全国综治维稳工作会议上的讲话精神及省、市会议精神,结合我县实际,特制定本行动方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观,按照构建社会主义和谐社会、创建平安洪洞的总体要求,进一步加大对全县学校、幼儿园及周边治安秩序的整治力度,建立和完善长效管理机制,确保学校、幼儿园及周边安全稳定,为广大师生创造平安、和谐的校园及周边环境。

二、组织领导

组 长:略

副组长:略

成 员:略

领导组职责:在县综治委领导下,组织、协调、指导全县学校、幼儿园及周边治安防范工作。

领导组下设办公室,办公室设在县教育局,办公室组成人员如下:

主 任:略

副主任:略

办公室成员由公安、教育、建设、文体、工商有关股室领导组成。

办公室职责:

1、会同有关部门组织开展学校、幼儿园及周边治安秩序的专项整治,清理整顿学校和幼儿园内部及周边的商业网点、娱乐场所和交通秩序,坚决查禁取缔校园内外的黄、赌、毒等社会丑恶现象。

2、协助公安机关严厉打击危害师生人身、财产安全的各种违法犯罪活动。

3、督促检查学校和幼儿园内部安全保卫工作,落实各项治安防范措施。

4、组织开展创建平安校园活动。

三、整治重点

侵害师生人身、财产安全的敲诈勒索、抢劫、强奸、绑架、暴力伤害、传销等违法犯罪活动和校园及周边地区存在的流氓团伙、黑恶势力;

校园及周边地区非法、违规经营的出租房屋和网吧、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、麻将馆等娱乐场所,违章建筑,音像书刊点,不洁饮食摊点和其他各类非法摊点;

校门外侧 50米 内的摆摊设点、占道经营、车辆乱停乱放、随意张贴悬挂各类标牌等;

学校门口交通设施不全,交通秩序混乱,“黑校车”、“黑出租”揽客营运等问题;

学校和幼儿园周边村民非法强行承揽建设工程、装饰业务、私拉乱接水、电等严重侵害学校利益问题;

学校和幼儿园各类治安、消防、交通、食品卫生等方面的安全隐患。

四、时间安排

这次集中整治行动为期100天,分为三个阶段进行:

第一阶段:组织专项行动的宣传发动,集中摸排、清理整治,5月4日 — 5月24日。

第二阶段:巩固净化成果,建立长效机制,5月25日 — 8月1日。

第三阶段:组织督促检查,总结工作经验,8月2日 — 8月12日。

五、工作要求

提高认识,切实担负起维护学校和幼儿园稳定的责任

坚持社会治安综合治理,持续开展学校和幼儿园及周边治安综合治理集中整治行动,是切实维护学校和幼儿园及周边治安秩序,营造安全文明教书育人环境的有效措施,事关 广大青少年学生的健康成长和科教兴国战略的实施。各级党委、政府和各职能部门要组织广大干部深入街道社区、乡镇村组和单位、家庭及时掌握社情民意,开展矛盾纠纷大排查活动,关心帮助困难群众,解决合理诉求,加强教育疏导,防止因矛盾积累激化酿成极端事件。公安机关要加强校园周边治安巡逻。卫生、民政等部门要加强对精神疾患人员的治疗救助管理。教育行政部门要加强组织协调、监督检查,切实解决校园安全管理工作中的实际问题。学校、幼儿园要严格落实校长、园长安全管理责任,建立健全门卫、值班、巡逻、安全检查等安全管理制度,充实校园安全保卫力量,加强技防建设,防止不法分子进入校园制造事端。

加大工作力度,切实维护学校、幼儿园安全

各级党委、政府要把学校、幼儿园安全作为一项重大的政治任务,切实承担起第一责任,党政一把手负总责、亲自抓,分管领导要具体抓、深入抓。要加大对校园安全的经费投入、人员配置、装备配备,及时发现问题、堵塞漏洞、改进工作。要加强学校领导班子建设、社区警务建设、群防群治队伍建设、校园及周边治安防控体系建设。公安部门要重点打击、处理在校园内寻衅闹事、盗抢学校和学生财产的治安案件;交警部门要认真清理校门口的无牌无照车辆,治理乱停乱放,预防校门口交通安全事故的发生;文教、工商部门要负责清理整治校园周边的娱乐场所,取缔非法经营的网 吧,严厉查处未成年人进入网吧行为;卫生、工商、城管部门要强化食品安全卫生的管理,依法取缔非法经营的饮食、食品场所和占道经营的游商摊贩,各有关部门要认真履行相关职责,真正形成齐抓共管合力,共同维护学校周边良好的治安秩序。

立即行动,切实抓好各项工作落实

一是要以乡为单位,组织有关部门对学校和幼儿园及周边治安情况进行全面的调查摸底,建立项目台帐。

二是要根据项目台帐,本着“什么问题突出就整治什么问题,哪里问题突出就整治哪里”的原则,制定本地区的整治方案,明确整治内容和重点。

三是要真抓实干,不走过场,不玩花架子,实实在在地解决问题。对需要整治的问题,要落实有关部门、单位和责任人,按照“五个一”的工作要求,狠抓落实,并进行跟踪督查,直到问题得到彻底解决。要建立严格的责任追究制度,对工作不负责任、工作不到位的,要坚决追究有关单位领导和责任人的责任。对于整治工作不到位、整治后又出现反复、师生反映强烈的问题,主要领导要亲自过问、亲自抓,实行挂牌督办,限期整改面貌。

四是要建立长效管理机制,完善日常管理制度,并落实管理责任,坚决防止反弹。同时要组织开展警校共建、校地联建活动,落实综合治理措施,巩固集中整治成果。公安和 教育部门要认真抓好《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》和《关于进一步做好中小学、幼儿园安全工作六条措施》的贯彻落实,确保广大师生有一个良好的学习、生活环境。

加强检查,严格考评、及时总结

集中整治期间,领导小组要派出督导组深入基层进行督促、检查和指导,重点检查整治项目的完成情况,及时发现和解决集中整治行动中的重大问题,促进整治行动扎实有效地开展。对久治不改的老大难问题,将挂牌督办。同时,要完善考评制度,将各级、各部门、各责任人参与和完成集中整治项目的情况与年终考评挂钩。

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