毕业论文开题报告参考文献标注规范格式

毕业论文开题报告参考文献标注规范格式（共8篇）

毕业论文开题报告参考文献标注规范格式 篇1

文中无论是参考了他人的文献资料而给出自己的表述，还是直接引用他人文献资料（加引号），都应一一给出其出处，即：在正文参考或引用处的右上角用方括号标注依其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字排定的文献序号，在文末的参考文献表中给出详细的信息；“参考文献：”顶格，占两行。参考文献表依次列出参考文献，著录格式（含标点符号）为：

a.书籍［序号］著者．书名［M］．版次．出版地：出版者，出版年：起止页码（页码范围号用半角的“-”）．

b.译著［序号］著者；译者．书名［M］．出版地：出版者，出版年：起止页码．

c.期刊［序号］作者．文题［J］．刊名，年，卷（期）：起止页码． d.报纸［序号］作者．文题［N］．报纸名，出版年-月-日（版次）． e.标准［序号］标准编号，标准名称［S］．

f.专利［序号］专利所有者．专利题名［P］．专利国别：专利号，出版日期．

g.论文集［序号］作者．文题［A］．主编．文集名［C］．出版地：出版者，出版年：起止页码．

h.电子文献 ［序号］作者．题名［EB/OL］．电子文献的地址，发表或更新日期 / 引用日期．

i 档案［序号］主要责任者．文献题名：原件日期［B］．收藏地：收藏单位（收藏编号）：起止页码．

j 古籍［序号］主要责任者．文献题名［O］．其他责任者（包括校、勘、注、批）．刊行年代（古历纪年）及刊行机构（版本）．收藏机构．（即1911年以前出版、无现代版本但有据可查的善本）。

毕业论文开题报告参考文献标注规范格式 篇2

本科生毕业论文（设计）开题报告

题目建设工程施工现场管理要点分析

专业土木工程学习中心湖州学习中心姓名沈旦学号712011322003指导教师韦晓

2014年4月9日

《建设工程施工现场管理要点分析》

一、文献综述

施工现场管理是工程项目管理的关键部分，只有加强施工现场管理，才能保证工程质量、降低施工成本、缩短工期，提高建筑企业在市场中的竞争力，对建筑企业生存和发展起着重要作用。伴随我国社会经济的持续快速发展，工程建设行业规模逐渐扩大，在当前的市场经济条件下，行业之间的竞争日益激烈，若想长期处于市场的有利地位，提高建设工程的施工管理是必然的要求，尤其是加强施工现场的管理显得至关重要。

国内研究的现状：我国政府工程建设主管部门对设计单位、施工单位和工程材料设备供应等单位的管理以及对工程建设项目的监督管理，主要依据相关行业标准和制订管理规章制度及其法规，通过对相关单位及其从业人员进行相关行业资质资格的审核、认证认定、许可准入，以及项目前期可行性研究、项目评估、立项审批、方案评审、设计审批、工程承发包、工程监理以及建设过程中政府职能部门的施工监督检查来进行。我国自80年代开始引入国际建筑市场上广泛采用的招标承包制和建设监理制度以来，对在工程建设领域中引入竞争机制，择优选择设计、施工和工程材料设备供应等单位，科学决策、提高投资效益、保证施工质量等方面起到了一定的促进作用。

（一）国内研究现状

我国政府工程建设主管部门对设计单位、施工单位和工程材料设备供应等单位的管理以及对工程建设项目的监督管理，主要依据相关行业标准和制订管理规章制度及其法规，通过对相关单位及其从业人员进行相关行业资质资格的审核、认证认定、许可准入，以及项目前期可行性研究、项目评估、立项审批、方案评审、设计审批、工程承发包、工程监理以及建设过程中政府职能部门的施工监督检查来进行。我国自80年代开始引入国际建筑市场上广泛采用的招标承包制和建设监理制度以来，对在工程建设领域中引入竞争机制，择优选择设计、施工和工程材料设备供应等单位，科学决策、提高投资效益、保证施工质量等方面起到了一定的促进作用。

尹杰在《关于人大个案监督权的思考》中认为，近些年来，司法改革已成为

人们日益关注的话题。对于目前严重的司法腐败现象，人们深恶痛绝，但是如何解决这一痢疾却又是个难题。作者认为，司法独立是司法公正的首要要求，也是当前司法改革的核心。目前的这种个案监督，显然不利于司法独立的实现。恰恰相反，它对司法独立有百害而无一利。另外，人大的个案监督制度使司法成为立法的附庸，个案监督对破坏了司法权威。因此，个案监督与现代社会的法院是行使司法审判权的唯一有权机关的制度是相违背的，不符合现代法治社会的要求。

在李永红、于晓青的《论人大对司法机关进行个案监督的必要性与可行性》一文中，对地方人大能否对同级司法机关进行个案监督，作了必要性和可行性的分析。作者认为，这种监督是宏观的即对司法机关的工作只作事后的总体监督，而不宜作微观的个案监督，否则，司法独立将受损害，对法治化进程不利。事实上，只要从中国当今社会的现实出发，就会发现，在行政权强大、司法权薄弱以及政与法不分、司法不能自治的特殊历史条件下，人大对司法的监督非但无损司法独立，反而有助于司法与法外因素的抗衡进而有利于司法公正的实现，个案监督作为人大监督司法的一个形式，非但必要而且可行。尽管从制度上看，完善司法制度才是实现司法公正的根本选择，但是，在目前情况下人大的个案监督可视为一种临时的权宜之计。

蔡定剑在《人民代表大会个案监督的现状及其改革》中对个案监督持折中的观点，作者认为，在当前情况下，还应承认人大个案监督的合理性和必要性。人大进行个案监督不能说完全没有法律上的根据和实践的必要性。人大对个案监督对保护公民权益，维护司法公正和惩治司法腐败都起到了一定的积极作用。但是，各地人大的个案监督存在不少问题，由于各种不规范的表现，而导致了监督的正确性和公正性受到怀疑。另外，个案监督对法院的审判也造成了一定的负面影响。作者认为，应当对人大个案监督进行规范性和制度性改革，提出监督的严格标准，极大限度地减少它对司法审判的干扰和对司法权威的影响。为此需要解决一些理论、观念和制度性问题。

王贵松在《法院：国家的还是地方的？》一文中指出，界定法院的宪法地位，是明确地方人大与法院监督关系的前提。作者的观点是,设在地方的法院也是国家的审判机关，应是代表国家维护法制统一的机关，而不应是臣属于地方的审判机关。法院应该能独立行使审判权，从宪法上来说也是需要接受人大监督的。但地方人大对法院的监督应该是有限度的，应该顾及法院的这种国家属性。人大对法院的监督是一种受宪法委托的监督，是代替国家监督设在其治下的法院。这种监督的性质应该主要是法律监督，是事后监督，而且应该具有一种谦抑性,。为此人大虽然有权监督法院，但是它并不能取代法院或者说代替法院进行审判。

王利明在《论权力机关对法院独立行使审判权的监督》一文中，结合了我国现行立法和实践，探讨了权力机关与法院的相互关系，认为两者之间是一种立法者与执法者、组织者与被组织者、监督者与被 监督者的关系。文章重点讨 论了

权力机关是否可以实行个案监督的问题，作者认为，权力机关对法院实行个案监督有可 能使权力机关成为具体处理案件的机构，不符合权力机关的地位，而且有可能会妨碍法院的 独立审判。作者最后对如何 保障权力机关对司法机关的监督提出了自己的看法，认为权力机关的监督权必须集体行使，且这种监督主要是事后的监督，只是对法院工作的一般的监督，权力机关不能对法院的裁判 予以更正或宣告无效。

以上研究成果指明了人大监督制度的重要性，并对人大个案监督进行了分析和探讨，提出了赞成或反对的观点和理由，由于目前实务界和理论界对此具有较大分歧，个案监督利大还是弊大，仍有进一步研究的必要，这也是本论文要分析的重点问题。

（二）国外研究现状

1、关于司法权由司法机关以外的国家机关行使的问题。从宪政实践的角度看，在国家的政治体制中，并非只限定作为法院的司法机关才能够或只允许实行司法权。同时，立法机关分享司法权也并不意味着对司法独立的破坏。①美国参议院据美国宪法规定分享了审判权。美国国会常设委员会具备调查权及准司法权, 国会在行使调查权或听证权时，可以调动警察机关、情报单位或调查局,甚至还可根据相关法律适当惩处配合意愿不足的官员或民众。②英国实现两院制和“议会至上”,贵族院实际上是国家的最高司法机关,其议长同时是贵族院首长,首席大法官和内阁成员;而英国的法院系统由贵族院议长办公室直接管理.针对特殊的案件议会也可以直接行使审判权。③日本的国政调查权制度。所谓的国政调查权, 是两议院按照日本宪法的规定，可以进行有关国政的调查,为此可要求证人出席并提供证言和记录.这种国政调查权的对象主要限于为了有效、适当地行使国会的权能而进行的必要调查.2、关于立法机构的监督权行使。纵观世界各国，在处理立法机构在对司法案件行使具有司法性质的监督权时，可资借鉴的原则主要有两条：一是来自立法机构的监督权往往与政治责任追究相联系，二是对案件司法过程的内在机制运行则一般不予干涉。①在美国、英国和北美各州，监督权主要表现为弹劾权。弹劾权交由国会来行使。弹劾案涉及到的都是总统、副总统、法官等国家公职人员，受到指控的行为是对于人民委托的滥用或背离。弹劾权被形容为“立法机构手中驾驭政府中行政公仆的缰绳”，由民意机构来审理既符合民主的原理，又具有足够的尊严和必要的无所偏倚。②瑞典的议会督察专员。议会可以选出一个富有法律知识和忠诚正直的人作为国会的代表去监督所有的官员和法官,以保证法律和法令的执行.议会监察专员既不隶属行政机关,也非司法机关,却兼有对二者进行监督的职能.督察专员享有很大的权力,他可以出席任何法院或行政机关的审议会,并有权查阅任何法院或行政机构的会议记录和其他文件,可以对有犯罪行为的法

官提起诉讼。但是,瑞典的政府组织法又明确规定:任何机关乃至议会都不得干预法院对某一案件的判决,也不得干预法院对某一案件的法律运用。③德国的议会调查委员会。它在性质上属于一种议会的临时委员会。联邦议院可以在不依赖政府来源的情况下通过调查委员会独立获得它所需要的信息，因为调查委员会拥有准司法权，可以像法院那样强制收集证据和要求任何有关机构提供咨询。它的工作方向主要是调查未公开的丑闻，特别是与腐败有关的丑闻。这类丑闻一旦提到调查委员会上，通常就等于将其公之于众，影响到涉嫌人的政治生涯、甚至政党的利益。

3、外国的一些探索与实践给我们提供了一定的借鉴。不同国家都在根据其国情、经济、政治条件的不同制定了各种司法制度和宪政体制，但无论是美国的国会行使弹劾权，还是瑞典的议会督察专员，或德国《基本法》规定的议会调查委员会，都是依据宪法建立了一套严谨、严格的程序制度，即使是立法机关依照宪法惯例采取的司法措施，也相应地要遵循固定的程序，这类常规制度中的例外恰好是对于制度合理性的维护，充分显示了如何建立一种更加合理的分权体制和维护程序正义的深思熟虑，也充分考虑到如何在司法独立与人民主权之间达成一种良好的平衡。

二、论文提纲

引言：谈及个案监督的发展沿革和现状

一、权力机关对司法机关监督的法律分析

（一）法院的宪法地位

（二）人大对法院监督的性质

二、人大对法院的个案监督

（一）个案监督的定义

（二）个案监督的沿革

三、人大对法院个案监督的现实操作和存在的争议

（一）人大对法院个案监督的现行规定和具体操作

（二）人大对法院个案监督的争议

四、人大对法院个案监督的弊端和理由

（一）人大对法院个案监督实践运用中存在的问题

（二）人大对法院的个案监督法理合理性问题

（三）人大对法院的个案监督规范依据合法性问题

五、完善我国人大监督制度的法律思考

（一）对个案监督应当注意几个问题

（二）立法建议

六、参考文献

三、参考文献

1、王磊：《宪法的司法化》，法律出版社2000年6月，第1版；

2、蔡定剑：《监督与司法公正》，中国社会科学出版社2004年2月，第1版；

3、宋冰主编：《程序、正义与现代化》，中国政法大学出版社，1998年版；

4、贺卫方：《司法理念与与制度》，中国政法大学出版社，1998年版；

5、王利明：《司法改革研究》，法律出版社2001年1月，第1版；

6、龙宗智：《论人大对法院的个案监督》，法律出版社2003年9月，第1版；

7、谢鹏程：《人大的个案监督权如何定位》，《法学》1999年，第3期；

8、李晓斌：《对“人大”质询法院的质疑》，《法学》1999年，第5期；

9、包万超：《完善我国违宪审查制度的另一种思路》，《法学》1998年，第4期；

10、王磊：《试论我国的宪法解释机构》，《中国法学》1999年，第5期；

11、于晓青、李永红：《论人大对司法机关进行个案监督的必要性与可行性》，《法

学》1999年，第1期；

12、董皞：《法律冲突与法官的权力――李慧娟事件回放与评论》，《法制日报》

医学开题报告格式参考 篇3

开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。 医学`教育网搜集整理

2.提纲

开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。

3.参考文献

开题报告中应包括相关参考文献的目录

4.要求

开题报告应有封面页，总页数应不少于4页。版面格式应符合以下规定。

开题报告

学生：

一、选题意义

1、理论意义

2、现实意义

二、论文综述

1、理论的渊源及演进过程

2、国外有关研究的综述

3、国内研究的综述

4、本人对以上综述的评价

三、论文提纲

前言、

一、

……

二、

……

三、

结论

四、论文写作进度安排

毕业论文开题报告提纲

一、开题报告封面：论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师

二、目的意义和国内外研究概况

三、论文的理论依据、研究方法、研究内容

四、研究条件和可能存在的问题

五、预期的结果

六、进度安排

医学毕业设计开题报告范文：论临床医学检验的现状及发展趋势

几十年来，我国的临床医学取得了稳健并且快速的发展，随之一起发展的循证医学也在临床医学中起到了广泛的应用。而临床检验学科已经从“医学检验”向“检验医学”发展，检验科不再是以往的辅助科室，其渐渐的在与临床相关联，已经成为一门独立的学科。医学检验是一门运用科学的现代物理化学知识和手段来进行医学诊断的学科，其主要研究如何运用科学的实验技术和先进的设备为临床诊断和治疗提供依据。医学检验涉及了基础医学、生物化学、临床医学、管理学等诸多的科目，运用这些学科可以快速的准确的为疾病提供诊断的确实依据，是现代医疗工作中所不可缺少的一个环节。

一、我国检验医学的发展现状

近年来，我国的临床医学检验教育得到了飞速的发展，20世纪50年代初期，我国便在中专卫生学校开设了医学检验的专业，借此培养初级、中级医学检验相关人才。1983年有相继在高等医学院校设置了本科医学检验的专业，并为我国培养出大批的医学检验相关高等人才。直至今日，我国的医学检验相关人才的培养体系已经初步完成，形成了一套专业的人才培养渠道。现已经形成了目标明确，具有普通检验本专科、硕士和博士研究生(医学科学学位)、本硕连读七年制(医学专业学位)、成人检验本专科、高职检验本专科等层次齐全、形式多样的教育体系。这种完善的人才培养体系，为我国临床检验医疗事业培养出了大批的优秀人才，并使得临床检验人员的基本素质得到了普片的提高。

我国的质量控制管理体系起步较晚，但部分学科以及形成了较为合理的质控体系。目前，分析前质控、分析中质控和分析后质控都取得了一定程度的良好发展，其已经可以基本的保证结果的准确性和可比性。同时随着改革开放深化和经济增长，我国也在大力的运用国际信息技术交流，学习和引进医疗发达国家的先进专业技术和检验设备。

二、我国临床医学检验中存在的主要问题

2.1、资源管理的不合理：目前，许多医院的资源管理工作做得不好，其具体体现在：人员编配不合理(存在部分岗位人员配置过多或过少的情况)和医疗设备的编配不合理。人员编配不合理导致了检验队伍的松散，相互之间不能形成有力的合作，检验过程存在着误操作和不合理，导致了检验结果的误差。而且这种人力资源编配不合理现象还会带来一些问题，例如同一医院内重复配置人员设备会造成资源的浪费;由于人员配置的分散，还会使得整个体系得不到统一的管理，使得医院相关人员的业务素质得不到提高。

2.2检验医学理论体系不全：虽说近年来我国的临床医学方面取得了很大的发展，但是我国的医学检验领域在发展上主要集中于硬件的建设上，更加倾向于设备的更新换代，反而忽视了对于检验医学理论的重视程度。目前，我国的医学检验只能算是“实验医学检验学”其还未形成一套完善的、新的理论体系。针对医学检验问题上的科研能力较低，相关人员的创新(科研)意识淡薄，这种现象已经阻碍了检验医学的良好发展趋势。

2.3质量控制不到位：没有良好的质量控制不仅会影响检验结果的准确性，而且其还可能误导临床诊断和治疗，给患者的健康产生影响，严重的甚至会危及到患者的生命。质量控制工作在任何情况下都必须重视，但部分检验人员因为现代化设备的发展和应用，开始逐渐的淡薄对将质控工作的重视。

三、临床医学检验未来的发展趋势

3.1提高人才素质：我国的检验医学正向着信息化、自动化发展。所以我们应该根据社会和检验医学发展的需要，来培养适应新时代的高素质检验人才。首先，临床医学检验的检验人员必须具备扎实的专业基础，其中包括临床医学基础知识，物理化学等相关的知识。其次，临床检验人员必须具备专业的设备操作技能，设备操作的规范可以影响到检验结果的准确。最后在教育上还应当进行引导，努力扩宽临床检验人员的相关知识。不能仅仅局限于本专业的知识，还应当对其它相关的知识进行了解。

3.2加强信息化建设：新时代是信息化的时代，信息技术是新世纪的发展趋势，目前许多行业都运用了信息化，并且取得了很好的发展。在临床医学检验领域中建立以收集加工信息，实现信息共享为目的的信息系统已是必然趋势。其主要表现在实验室的将会采用更多的自动化方式传递检验结果，并通过计算机互联网将检验结果传递与实验室和临床之间，甚至实现院与院、市与市和国际间的信息交流。资源共享，促进行业之间的交流与合作等。

毕业设计开题报告格式 篇4

开题报告填写要求 1.开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成，经指导教师签署意见审查后生效。2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写，按成教处统一设计的电子文档标准格式打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见。3.学生查阅资料的参考文献应在3篇及以上(不包括辞典、手册)，开题报告的字数要在1000字以上。4.有关年月日等日期的填写，应当按照国标gb/t 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。如“XX年9月26日”或“XX-09-26”。

毕 业 论 文 开 题 报 告 1.本课题的研究意义 ××××××××(小4号宋体，20磅行距)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××…………。2.本课题的基本内容 ××××××××(小4号宋体，20磅行距)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××…………。毕 业 论 文 开 题 报 告 3.本课题的重点和难点 ××××××××(小4号宋体，20磅行距)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××…………。4.论文提纲 ××××××××(小4号宋体，20磅行距)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××…………。毕 业 论 文 开 题 报 告 指导教师意见：(对本课题的深度、广度及工作量的意见)指导教师：(亲笔签名)年 月 日 系部审查意见： 系部负责人：(亲笔签名)

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1、结构要求

毕业设计(论文)一般由11部分组成，依次为：(1)封面(中英文)，(2)任务书(中文)，(3)开题报告(中文)，(4)中英文摘要及关键词，(5)目录(英文)，(6)正文(英文)，(7)参考文献(中英文)，(8)附录(英文)，(9)致谢(英文)，(10)文献综述(中文)，(11)外文文献翻译(中英文)。

2、各部分具体要求如下

2.1封面

采用学校教务处统一印制的封面。

2.2任务书

包括：设计(论文)题目、论文的原始数据、设计(论文)内容和要求、主要参考资料、设计(论文)计划进度表等。其中，“检查人签名”一栏和“指导教师批准日期”一栏由教师填写，其余均要求打印。论文题目分别用英文，中文写出。要求醒目，简短，符合论文内容，严格控制在25字(含25)以内，用三号字、加黑、英文用times new roman，中文用宋体;任务书封面除题目外，均用三号字、加黑、宋体字;其它页用小四号宋体字打印;日期采用阿拉伯数字。

2.3开题报告

开题报告不少于1500字。要求如下：

课题名称、院系名称、专业名称、学生姓名、指导教师都用中文，四号宋体。

正文用中文撰写，内容包括：课题的意义，所属领域的发展状况，本课题的研究内容、研究方法、研究手段和研究步骤以及参考书目等。采用小四号宋体。

2.4中英文摘要及关键词

中文，英文摘要一般在400字以内，但不得少于300字。摘要应简要介绍研究的课题内容、主要结论及创新之处，语言力求精炼。中英文摘要均要有关键词，一般为3—5个。字体为小四号宋体，各关键词之间要有1个空格及分号。英文摘要应与中文摘要相对应，字体为四号小times new roman。详见模板一、二。

2.5 目录

“contents”用三号字、加黑、times new roman、居中书写，目录的各层次题目应简明扼要，其中第一层次题目采用小三号times new roman加黑，第二层次题目采用四号times new roman，第三层次题目采用小四号times new roman。题目和页码间用“……”相连，并标明页码。详见模板三。

2.6 正文

正文一般不少于8000字。正文内容序号采用如下格式：

1(空一格)☆☆☆☆☆(小三号、times new roman，加黑，左顶格)

1.1(空一格)☆☆☆(四号、times new roman，加黑，左顶格)

1.1.1(空一格)☆☆☆(小四号、times new roman，加黑，左顶格)

正文(小四号、times new roman，两边对齐)

详见模板四。

2.7 参考文献

参考文献中只列出作者直接阅读过或在正文中被引用过的文献资料。中外文分别排列，中文在前，外文在后。中文按第一作者姓氏的汉语拼音顺序排列，在姓名后面须标注拼音并加上逗号，外文按姓氏的字母顺序排列。参考文献要另起一页，一律放在正文后，不得放在各章之后。

根据《中国学术期刊检索与评价数据规范》的要求书写参考文献，并按顺序编码制，作者只写到第三位，余者写“等”，英文作者超过3人写“et al”(斜体)。

文后参考文献表的编排格式如下：

a.专著、论文集、学位论文、报告

[序号]作者.文献题名[文献类型标识].出版地：出版者，出版年.起止页码(任选).b.期刊丈章

[序号]作者.文献题名[j]。刊名，年，卷号(期号)：起止页码.c.论文集中的析出文献

[序号]写出文献作者。写出文献题名[a1.原文献作者(任选).原文献题名[c).出版地：出版者，出版年。写出文献起止页码.d.报纸文章

[序号]主要责任者.文献题名[n]。报纸名，出版日期(版次).e.国际、国家标准

[序号]标准编号，标准名称[s].f.专利

[序号]专利所有者.专利题名[p].专利国别：专利号，出版日期。

g.电子文献

[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期引用日期(任选)，h.各种未定义类型的文献

[序号]主要责任者.文献题名[z).出版地：出版者，出版年。

参考文献类型及其标识：

参考文献类型 专著 论文集 报纸

文章 期刊

文章 学位

论文 报告 标准 专利

文献类型标识 m c n j d r s p

电子参考文献类型 数据库 计算机程序 电子公告

电子文献类型标识 db cp eb

详见模板五。

2.8 致谢

另起一页。“acknowledgements”采用times new roman四号字、加黑、居中。内容限1页，采用小四号宋体。内容不宜过于琐碎，简明扼要即可。

2.9 附录

另起一页。附录的有无根据说明书(设计)情况而定。内容一般包括在正文内不便列出的冗长公式推导、符号说明(含缩写)、计算机程序等。“appendix”

times new roman四号字、加黑、居中。

2.10 文献综述

另起一页。用中文书写，资料避免随意选取，内容必须与课题(或专业内容)有联系，紧扣论题。打印采用小四号宋体字。

2.11 外文文献翻译

另起一页。“外文文献翻译”六个字用宋体四号字、加黑、居中。外文资料避免随意选取，内容必须与课题(或专业内容)有联系，严禁抄袭有中文译本的外文资料。英文原文在前，中文译文在后。内容不可少于3000汉字。打印采用小四号宋体或times new roman字体。几点具体要求

3.1语言表述

3.1.1 要做到数据可靠、推理严谨、立论确正。论述必须简明扼要、重点突出，对同行专业人员已熟知的常识性内容，尽量减少叙述。

3.1.2 论文中如出现一些非通用性的新名词、术语或概念，需做出解释。

3.2 标题和层次

标题要重点突出，简明扼要，层次要清楚。

3.3 页眉和页码

3.3.1 页眉从正文开始，一律设为“武汉科技学院XX届毕业设计(论文)”，采用宋体，五号字、居中书写。

3.3.2 页码从正文开始按阿拉伯数字(宋体小五号)连续编排，居中书写。

3.4 图、表、公式

图: a.图中术语、符号、单位等应同文字表述一致。

b.图序及图名居中置于图的下方，用五号字times new roman。

表: a.表中参数应标明量和单位的符号。

b.表序及表名置于表的上方。

c.表序、表名和表内内容一律用五号字times new roman.公式:编号用括号括起来写在右边行末,其间不加虚线,公式用五号字times new roman。

图、表、公式等与正文之间要有一行的间距;文中的图、表、附注、公式一律采用阿拉伯数字分章(或连续)编号。如：图2-5，表3-2，公式(5-1)等。若图或表中有附注，采用英文小写字母顺序编号。

图纸要求：图面整洁，布局合理，线条粗细均匀，圆弧连接光滑，尺寸标注规范，文字注释必须使用工程字书写。提倡学生使用计算机绘图。

曲线图表要求：所有曲线、图表、线路图、流程图、程序框图、示意图等不准徒手画，必须按国家规定标准或工程要求采用计算机或手工绘制。

3.5 注释

注释是对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明。按①、②、③、④……⑩形式，在文中需要注释处的右上角标出，注释一般排在该页页脚，左对齐。采用小四号times new roman。

3.6引文格式

直接引用内容超过40个字, 需另起一段，前后与正文各空一行，左右各缩进4个字符，字号用times new roman五号字。另外，直接引用和间接引用均需要注明出处，采用脚注方式，按1、2、3、4……10的形式，在文中需要注释处的右上角标出，注释一般排在该页页脚，左对齐。脚注内容包括：被引述作者的姓氏、书刊出版的年代、被引述的页码，中间分别用逗号和冒号连接(如：olsen, 1992:125-163)。

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文学毕业论文开题报告格式 篇5

本科生毕业论文（设计）开题报告

独特的美学意义

题 目----浅析张恨水《金粉世家》中冷清秋形象

专 业 汉语言专业

学习中心姓 名学号 1 指导教师

年

月日

独特的美学意义

----浅析张恨水《金粉世家》中冷清秋形象

一、文献综述

《金粉世家》是张恨水先生艳情小说的代表作之一，女主人公冷清秋是作品鼎力塑造的一个人物形象，也是张恨水艳情小说中最具美学意义的一个典型。作为一个传统女子，她的道德情操、性情品格是令人折服的，她追求人格独立、男女平等、向往经济上的自食其力。同时冷清秋这个角色已不同于传统的悲剧人物形象，她的身上既有现代女性追求自由平等婚姻的理想，又有传统女性渴望嫁入豪门的庸俗愿望，既有自觉的反抗意识，又有梦醒后无路可走的迷惘与无助。故不少学者都对《金粉世家》中冷清秋的独特的美学意义及形象作了分析,综观各学者的分析，主要有以下几点。

（一）王少栋的《独特的认识价值和美学意义》中冷清秋形象分析

此书中作者认为《金粉世家》的主人公冷清秋作为一个传统女子，她的道德情操、性情品格是令人折服的，不亚于古人所标榜的模范女子，作为一个现代女性,她追求人格独立、男女平等,向往经济上的自食其力。同时冷清秋又是一个才女,有着传统文化人的气质, 其文学修养又绝非一般。凡此,构成了冷清秋这一人物形象独特的美学意义。作者认为传统道德修养在冷清秋身上得到非常完好的体现，甚至到了极致。主要表现在如下几个方面：

一、冷清秋的寒门出身，但却从小就接受了很好的传统文化教育，这使她养成了宽厚矜持等的性格特点，是构成冷清秋形象的主要元素。

二、对婆媳、妯娌关系的成功处理，是主人公作为优秀传统女子形象的另一个亮点。

三、追求独立的人格尊严并敢干冲破婚姻的牢笼。实现女性生活上的自立自强。

四、冷清秋具有“ 林黛玉的才情,娜拉的勇气,翠翠的倔强。”本书作者确切分析了张恨水笔下的冷清秋的才女形象，也指导了笔者更好的了解《金粉世家》的主人公冷清秋的形象，把握小说中人物的心理特征，使笔者在拟定论文时有不可替代的参考作用,但本书对冷清秋的多层美学意蕴没有做很深入的分析。

（二）张向辉《自我放逐的悲剧》、芊蔚蓝若《伊人何在？总在寒冷清秋》中冷清秋的悲剧形象分析

这两本书中作者对张恨水笔下的冷清秋主要分析了以下四点:

一、小说以主人公的婚姻的结合与离弃为素材，与了冷清秋的讲求爱情的裨而不在乎爱情的形式的现代意识的爱情观。在冷清秋的爱情观中爱情的基础并不是纯粹意义上的才子佳人的一见钟情，而是基于感情上的心心相印。

二、悲剧的不全，突破了传统的中和之美。冷清秋的对爱情的向往、对独立人格的追求以及对黑暗现实的毫不妥协，又是年轻一代价值和美的体现。当婚姻出现裂痕时，冷清秋不是积极地挽救，而是消极地对抗，自己囚禁到与世隔绝的小圈子里。他们的爱情悲剧不仅是当时社会生活的反映，同时也渗透着张恨水的人生理想和审美情感，灌注着张恨水对现实的发现和思索，具有给人以精神享受和审美愉悦的特殊价值。

三、由于清秋向往独立的人格和自我价值的实现，所以不顾金家的家规而外出教书，自古以来，女性的命运就被局限于规矩的束缚下，冷若冰霜清秋有作为人最起码的人格尊严，有试图与男权文化相对抗的自我意识，尽管这种反抗是苍白无力的，但蕴涵着深刻的美。

四、冷清秋悲剧命运的成因。《金粉世家》的作者张恨水别具匠心安排的冷清秋走进金府，去见证金府内部一切的腐败衰落。冷清秋进金府就像《红楼梦》里的林黛玉进贾府一样，而与林黛玉不同的是冷清秋实现了自己的爱情，但最终没有将爱情进行到底，而是以一个避世者的姿态离开了金府。小说开首以冷清秋悲凉叙述开头，结尾以冷清秋看破荣华富贵，遁入佛学，离开金家收尾，具有佛学色彩。其中冷清秋进入金家，感到这个富贵之家的痛苦与无奈，而她唯一的支柱与金燕西的爱情也遭遇不幸，于是她唯一寄托便是佛学。颇感到人生无趣，具有厌世之感。最终，她脱离金府，开始自立和淡泊自守的生活。这两本书的重点在于分析了冷清秋的多层美学意蕴。

（三）王晓文《论张恨水小说中的市民价值观和文化心理趋向》、徐德明《金粉世家》与家族小说

王晓文《论张恨水小说中的市民价值观和文化心理趋向》一书中作者对从鸳鸯蝴蝶派走出的张恨水毕生为普通市民写作，作者认为张恨水的小说，是满足市民口味的都市传奇，是对现代市民社会风俗人情的逼真展示。他的小说，反映了都市市民社会的众生相，并在对市民性格的描绘中，正面表现了市民的世俗化伦理价值观，反映了传统市民文化的时代变迁，蕴含了当时的某种普遍的社会价值趋向和文化心理。作者在冷清秋身上寄托了自己的人生趣味和理想，特别是冷清秋最后看透丈夫金燕西纨绔子弟的本质，毅然离家出走的举动，既显示了她摆脱封建礼教束缚的决心，也超越了小市民计较厉害得失的心态，这种大胆追求自由生活的选择得到了作者的肯定。她在金府里洁身自好，不与金家人同流合污，最后毅然决然与金燕西决裂，离家出走，冲破了“出嫁从夫”的封建婚姻伦理道德的束缚，维护了做人的尊严。张恨水站在时代的浪尖上，吸取新文学关注人物内心灵魂的长处，透视这些在时代和历史的转折时期的矛盾、痛苦的灵魂，关照人性格的多重性。这不仅仅是人性使然，更有着社会文化转型时期的历史烙印。对冷清秋的形象再次作了剖析。

而徐德明《金粉世家》与家族小说则让读者认识了中国的家族它是怎么走过

来的，主要目的是理解中国历史文化的一段的变迁。作者首先说明了，清秋在金府，如果换作最时髦的一句话，说她是个另类。因为金府的人个个都会玩，都会打麻将，清秋不，清秋有点格格不入。清秋在小说当中是具有一个特殊的个性，同时又特别富于一种结构性作用的这么一个人物。文章的最后提到了冷若冰霜清秋的出走，但出走之后的清秋去了哪儿？这是一个非常空洞的回答，在人间，她没死。那么她采取一个什么样的态度呢？我们知道出走这个主题，在整个现代文学当中非常有名，大家都知道鲁迅的《伤逝》，子君，涓生，可以说清秋和燕西的故事本身也是个伤逝故事。但是价值观念不同，思想意识水平不一致，清秋出走最终的归结是隐居，而子君她非死不可，因为鲁迅后来有许多回答，要么堕落，要么回来。读《金粉世家》让我们汲取的一点就要超越这个世俗的酒色财气的生活层面，让我们的生活有点目标，有点精神追求，不做金燕西那样的时尚青年，当然我们也做不了冷清秋那样的避世者，回避这个世界，也做不了她那样狷介的人去，周围的人都去格格不入。

读了王晓文《论张恨水小说中的市民价值观和文化心理趋向》和徐德明《金粉世家》与家族小说两本书后，使自己对《金粉世家》独特的美学意义---冷清秋形象能够更深层次的理解和学习，也对作者写此小说的时代背景更进一步的了解。

二、论文提纲

一、冷清秋性格特点

（一）清闲贞静的特点；

（二）宽厚矜持的特点；

（三）冷清秋的特殊之处；

（四）传统道德修养在冷清秋身上的完好体现；

二、冷清秋的美学意蕴

（一）现代美；

（二）悲剧美；

（三）反抗美；

三、时代意义

（一）当时的时代背景；

（二）强烈的时代意义；

四、参考文献

三、参考文献

1、孔庆东：《百年小说大师张恨水》，北大中文系副教授，2007年；

2、王少栋：《独特的认识价值和美学意义》，商丘师范学院中文系，2006年；

3、张向辉：《自我放逐的悲剧》，河南省经贸职业学院，2002年；

4、王晓文：《论张恨水小说中的市民价值观和文化心理趋向》，淮北煤炭师范

学院中文系，2006年；

5、徐德明：《金粉世家》与家族小说，扬州大学文学院教授，2004年；

6、张恨水：《金粉世家》梦远书城

7、王凤舞：《唯美爱情 脂香飘逸》，秦皇岛广电中心；2003年；

8、余昌谷：《金粉世家》与《红楼梦》结构同异论，安庆师院社会科学学报，2007

年；

9、胡梅花：《论张恨水的中庸思想》，中国文学网，2007年；

会计专业毕业论文开题报告格式 篇6

一,课题来源与类型

1,课题来源:

2,课题类型:

二,课题研究的主要内容,重点,难点

本文主要通过分析上市公司会计信息的重要性及其对各方面(对公司本身,投资者,债权人等等)的影响,指出会计信息披露的重要性.对目前上市公司会计信息的披露模式及其内容进行分析,指出其存在的缺陷与不足,以及需要改正和完善的地方.通过对上市公司会计信息披露内容中的几个重要组成部分(例如资产负债表,损益表,现金流量表等)的不足和需改进完善之处来预测会计信息披露的发展趋势.

本文的重点在于通过对会计信息披露的模式的分析与研究,指出其缺陷与不足,从而做出会计信息披露的发展趋势预测.

本文的难点在于通过分析上市公司会计信息披露的模式中所存在的不足来预测会计信息披露的发展趋势.

三,课题的意义,国内外研究情况,本课题特点

大家都知道,会计信息是经济决策的基础.投资者和债权人可以根据公司提供的会计信息,决定其投资和信贷活动,并进而影响到公司的.股价表现和资金成本,保证资金向真正有价值的公司流动,提高资源分配的效率和效果.如果会计信息不能真实地反映经营活动,相关的决策必然缺乏可靠的基础,资源分配的效率就无法得到保证,必然会带来资源的浪费.同时,会计信息还直接参与价值分配活动,如不同会计政策的选用,将直接影响到当期的盈利水平和相应的股利分配.可见,上市公司会计信息的披露是十分重要的.会计信息的披露正确与否,充分与否无论是对公司本身而言,还是对投资者,债权人都有十分重要的意义.会计信息披露的重要使命就是真实客观地反映企业经济活动过程及结果,向有关信息使用者提供准确的信息,以便进行科学决策.

随着我国股票市场的不断发展,股市的国际化,规范化程度正日益提高,我国股市的信息披露制度从无到有,已经形成一套初步的信息披露制度,对维护股市秩序,保护广大投资者利益起了积极作用.但由于我国特殊的经济环境,上市公司的出现与发展和其他国家相比还是比较晚的,而且其中也存在着一些问题.因此,深入揭示会计信息披露存在的问题,寻找治理会计信息披露问题的对策,研究会计信息披露的发展趋势,以提高上市公司会计信息质量,仍然是需要我们认真探讨的一个问题.

社会各界对上市公司财务报告有着广泛的需求和强烈的依赖,所有的信息用户对其均寄予厚望,希望藉此提高其决策的科学性.但会计信息披露并非至善至美,其中存在着许多缺陷.这些缺陷的存在,损害了会计信息的及时性,相关性和可靠性.因此,研究上市公司会计信息披露的发展趋势是十分必要的.

四,课题研究方法或技术路线

市场调研法,比较分析法,归纳总结法

五,课题的研究进度

交论文提纲: 月 日

交论文初稿:20 月 日

交论文定稿:年 月 日

论文装订: 2013年 月 日

指导教师评审意见:

日期

毕业论文开题报告参考文献标注规范格式 篇7

大 学

硕士论文开题报告

报告人：XXX

学号：XXXXXXXXXX

论文主题：XXXXXXXXXXXXXXXXXX

专业：XXXXXXX

研究方向：XXXXXXXX

指导教师：

报告时间：XXXX年X月X日

报告地点：XXXXXXXXXXXXXX

硕士论文开题报告

一、论文主题的形成及研究现状（宋体小四加粗）

（内容宋体小四号缩进2字符）

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。（应列示毕业设计的题目和选题的背景、意义和题目理论研究价值或应用价值。）

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。（应充分搜集国内外研究的最新资料，全面反映国内外研究的最新成果。论述中应列示所选资料的出处、书刊的版本、期号等。）

二、论文的研究目的及预期创新

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。（应列示毕业论文的主要内容和预期解决的问题。）

三、论文的结构体系及基本内容

本文的题目是《XXXXXXXXXXXXXXXXXXX》，全文分为X个部分。第一部分主要介绍XXXXXXXXXXXX。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

第二部分集中论述XXXXXXXXXXXXXX。这部分从X个角度进行论述。首先，XXXXXXXXXXXXX。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

其次，XXXXXXXXXXXXXXX。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

第三，XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。XXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

第四，XXXXXXXXXXXXXXXX。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

第三部分集中分析了XXXXXXXXXXXXXXX。XXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

第四部分集中分析了XXXXXXXXXXXXXXXXXX。XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

本文的结构如下：

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

一、XXXXXXXXXXXXXXXXX

（一）XXXXXXXXX

（二）XXXXXXXXX

二、XXXXXXXXXXXXXXXX

（一）XXXXX

（二）XXXXX

（三）XXXXX

（四）XXXXX

三、XXXXXXXXXXXXXXXXXX

（一）XXXXXXXXXXX

（二）XXXXXXXXXXX

四、XXXXXXXXXXXXXX

（二）XXXXXXXXXXXXXX

（三）XXXXXXXXXXXXXXXX

（应列示毕业论文的主要内容和结构。）

四、论文的主要研究方法

（一）XXXXXXXXXXXX。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

（二）XXXXXXXXXXXXX。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。（对于毕业论文，应列出使用的论述方法。）

五、论文写作计划和方案

1、开题阶段：XXXX年2月——XXXX年4月，完成对相关资料的收集、阅读、分析、整理，确定写作的主题和基本思路，形成开题报告。

2、调研阶段：XXXX年4月——XXXX年6月，收集个案第一手材料及关注相关课题最新动向。

3、写作大纲形成阶段：XXXX年6月——XXXX年8月，在前阶段工作的基础上，与导师协商，形成写作大纲和详细纲目。

4、论文初稿形成阶段：XXXX年8月——XXXX年12月，在写作大纲的基础上完成论文初稿，并提交导师指导批评。

5、论文修改阶段：XXXX年12月——XXXX年2月，对论文初稿进行全面修改，形成修改稿，提交导师组，征求意见。

6、论文定稿阶段：XXXX年2月——XXXX年4月，依据导师组的意见，对修改稿进补充和完善，形成提交答辩的最终定稿。

（应根据指导教师在任务书中写明的建议进度计划安排，制定个人具体的时间计划。）

六、导师意见

七、导师组意见

附录：资料清单（宋体五号加粗）

著作类（内容宋体五号）

中文著作：

1、XXX编：《XXXXX》，XXXXXXX出版社XXXX年版。

2、XXX：《XXXXXXXXXXXX》，XXXX出版社XXXX年版。

3、XXX：《XXXXXXXXXX》，XXXXXXXXXX出版社XXXX年版。

4、XXX XXX：《XXXXXXXXX》，XXXXXX出版社XXXX年版。

5、XX：《XXXXXXXX》，XXXXXXXX出版社XXXX年版。

6、XXX：《XXXXXXXXXXXX》，XXXXXXXXXX出版社XXXX年版。

7、XXX：《XXXXXXXXXXX》，XXXXXXX出版社XXXX年版。

外文著作：

1、[X] XXXX：《XXXXXXXXXXX》，XXXX译，XXXXXXXX出版社XXXX年版。

2、[X] XXXXX：《XXXXXXX》，XXX XXX译，XXXXXX出版社。

3、[X]XXXX：《XXXXXXX》，XXX等译，XXXX出版社XXXX年版。

4、[X]XXX：《XXXXXXXXX》，XX、XXX译，XXXXXXX出版社XXXX年版。

5、[X]XXXXX：《XXXXX》，XXXX译，XXXXXXX出版社XXXX年版。

6、[X]XX：《XXXXXX》，XXX译，XXXXX出版社XXXX年版。

论文类

中文论文：

1、XXX、XXX：《XXXXXXXXXX》，《XXXXXXXXXX》，XXXX年第X卷。

2、XXXX：《XXXXXXXXXXXX》，《XXXXXXXXX》，XXXX年第X期。

3、XXX：《XXXXXXXXXXX》，《XXXXXXXXXXX》第X辑。

4、XXXX：《XXXXXXXXXX》，《XXXXXXX》，XXXX年第X期。

5、XXX：《XXXXXXXXXXXXXX》，《XXXXXXX》，XXXX年第X期。

6、XXX：《XXXXX》，《XXXXXXXX》，XXXXXXXX研究中心，XXXX年。

7、XXX：《XXXXX》，XX大学博士学位，XXXX年。

毕业论文开题报告参考文献标注规范格式 篇8

选题的目的：

本文通过对教学情境及语文 课堂教学情境的定义、教学情境在小学语文 课堂中的作用的分析和阐述，提出创设有效语文 课堂教学情境的措施及创设时应注意的问题，目的是为小学生营造一个较好的学习环境，让小学生在愉快的课堂情境中，学会思考、陶冶情操、调动学生学习的积极性，让学生真正成为学习的主人，变“要我学”为“我要学”。同时也便于教师充分发挥主导作用，达到最佳的教学效果。

选题的意义：

1. 在新课程改革理念的指导下，如何营造自主、合作、探索的空间无疑显得很重要。而创设课堂教学情境，实现师生互动是营造这一空间的有效方法。《语文 课程标准》中指出：语文 教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境。苏联心理学家赞可夫说：“教学法一旦触及学生的情绪和意志领域，触及学生的精神需要，这种教学法就会产生高度有效的作用。”因此，创设一个积极、和谐、融洽的教学情境，不仅可以有效地提高教学效果，还可以促进学生的个性发展，也符合《语文 课程标准》的要求。

2. 创设教学情境有利于学生循着知识产生的脉络去准确把握学习的内容;有利于激发学生的学习兴趣。

3.有利于激发学生的思想感情。积极健康的学习心态是儿童开展智力活动的助推器，也是优化课堂教学的催化剂，而语文 课堂教学的情景创设则是调动学生内心情感的基本手段。

4. 在语文 课堂教学中创设教学情境，不仅可以优化语文 教学过程，使学生产生浓厚的兴趣，而且可以获得比传统教学更明显的教学效果。

选题的研究现状(理论渊源及演化、国外相关研究综述、国内相关研究综述)：

国外的相关研究：情境教学的教学模式在教学实践中的运用不是现在就有的。在西方古希腊罗马时期的教育思想里，就有情境教学思想的萌芽。三百多年前，捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》中写道：“一切知识都是从感官开始的，假如有一个东西能够同时在几个感官上面留下印象，它便应当和几个感官去接触。”而且夸美纽斯认为这是教学中的“金科玉律”。情境教学不仅能让学生在愉悦轻松的氛围中学习，促使学生始终情绪饱满，而且能使学生如临其境，激发学生的学习情绪和学习兴趣，使学习活动成为学生主动的自觉的活动。在苏霍姆林斯基的教学思想中，就十分重视自然情境的教育作用。他在《帕夫雷什中学》一书里说到：“大自然是美育的重要源泉。”他经常带领孩子们到大自然中去，细心地观察、体验大自然的美，从而使学生在轻松愉快的气氛中学习知识，激发学生的学习兴趣，发展学生的想象力和审美能力。

国内的相关研究：高俊霞在《新课程周刊》中发表的“情境教学：创设充满智慧和情趣的空间”一文中对情境教育的探索始于20世纪70年代末以及时任语文 教师的李吉林开始了语文 情境教学的探索进行了阐述，范凤兰在《运城高等专科学校学报》发表了“浅谈课堂教学情境的创设”中对课堂教学情境的含义、课堂教学情境创设作用、做法都进行了阐述。朱丽荣在《吉林省教育学院学报》发表的“浅谈语文 课堂教学中的情境创设”中对教学情境的概念、怎样创设有效地教学情境、创设课堂教学情境要注意的问题进行了相关的阐述。王丽萍在《成才之路》发表的“浅谈小学语文 课堂教学中的情境创设”一文中阐述了如何在语文 教学中进行情境创设。

拟研究的主要问题、重点和难点:

主要问题：通过了解小学语文 课堂教学情境的作用、特征和原则之后，怎样去创设有效的小学语文 课堂教学的情境。