蒋集镇兴隆小学财务管理制度

2024-07-18

蒋集镇兴隆小学财务管理制度（共8篇）

蒋集镇兴隆小学财务管理制度篇1

一、学校校务会议、财会人员与财务监督

1、学校重大财务支出均由校务会议或班子会议集体讨论，校长批准方可执行。

2、设财务室。按规定配备财务人员。

3、学校财务必须遵守国家有关政策、法规、财务管理制度和财经纪律，自觉接受行政纪检、监察和财政、税务、银行、审计、工商、物价等有关部门及财务主管部门的指导、检查和监督。

二、加强预决算，增强计划性

学校每年在校长主持下，由财务领导小组委托总务处与财会人员于年初制订出经费预算计划和收支计划，交校务会讨论通过。每年做好追加预算和财务收支计划的调整。学年结束编写出决算向全体教职工公布。财会人员要准确、及时、完整地编制月、季、会计报表，定期进行财务分析。

三、规范财务管理，分清资金渠道，实行专款专用

1、学校财务部门应严格执行国家收费项目和收费标准，做好亮证收费，明码标价，接受社会监督，制止乱收费现象。

2、学校按上级要求设收费专管员一人，由总务主任兼任，负责学生各项收费工作，办学生代办收费均应做到预先征询，以自愿为原则。实行学生家长签名制，办好多退少不补手续。收费专管员有权制止一切乱收费现象。

3、学校的各项收入均应纳入财务室统一管理。根据收入资金性质、使用原则，开具“专用收据”，分别列入预算内外会计科目，统一核算，统一管理。不得将预算内收入列为预算外，或长期留作暂存。更不得将收入不入帐，不得设帐外帐，不得私设小金库。

4、财务室应严格按市有关收据管理规定，切实做好收据的保管、使用、核销工作，做到专人保管，正确使用。

5、财务室要按照批准的分配预算额度开支范围和开支标准办理各项支出，要分清资金渠道，按用途办理支出，不得互相挤占移作他用。

6、要严格控制行政性开支和人员经费开支。各项开支必须经过“一支笔”审批手续，方可报销。

7、专项经费必须专款专用，单独核算，专项结报。不得挤占和移作他用。

四、强化校产物资管理，严格申、购、验、用、批等手续

1、学校设有专门物资保管网络和人员，负责全校校产具管理，2充分发挥现有财产的使用潜力。

2、学校实行严格的申购、采购、验收、领用、审批等手续（另见各种规章制度），加强维修、出租、出借、调出入、报废、清查清点等工作。应定期核对，做到帐物相符，帐帐相符。

浅议小学财务管理篇2

【关键词】财务管理制度化规范化精细化人本化

人类社会的进步与发展离不开教育，教育的发展在很大程度上取决于学校的管理，而财务管理又是学校管理的重要环节。小学的财务管理对于正确筹措和使用资金，提高资金使用的效益，促进教育健康有序的发展有着积极的推动作用。近几年，随着事业单位会计的改革与发展，事业单位会计环境发生了很大的变化，这就要求中小学校要建立起一个有利于中小学自我发展、自我约束，充满生机和活力的财务管理制度。

一、现阶段小学财务管理之现状

1.会计基础工作薄弱。

一是财会人员素质不高，或是半路出家，或是由学科教师兼职，专职财务人员很少，会计基础知识薄弱，对有关制度不够熟悉，理解不够透彻，特别是对会计科目的运用难以作出正确的判断。如对择校费、借读费等预算外资金上缴财政专户，并经财政拨返回的资金没有按类别进行明细核算，而是将所有预算外资金全部作为事业收入进行核算。

二是理财意识不强，许多学校领导把教学工作放在首位，争取上级拨款积极，但忽略资金的使用效率。会计习惯于做好核算等日常工作，财务管理在工作中所占比重小，在讨论学校有关财务管理问题时，参与的积极性不高，为财务管理工作顺利开展带来不便。

三是长期的上拨下用、多拨多用、少拨少用的财务核算和经费分配管理习惯，仍深深地影响着目前的学校会计和管理工作，财务部门其职能也仅仅是简单的报账及收费等事务性工作。

2.部门预算的编制缺乏计划性和准确性。

部门预算已实行多年，但学校在编制时对预算支出项目仍比较粗，尤其是业务费、修缮费、购置费项目，有的没有详细列出支出的时间、内容、金额；有的与实际情况不符，只是为了平衡预算而列支。按规定，没有预算的项目将不予列支。有的对学生学杂费、借读费、择校费、住宿费等预算外收入的估算不准确，从而影响财政部门的返拨，如果实际收入比预算多，超出财政预算部分将延迟返拨给学校。

3.固定资产价值体现不准确，欠公允

现行学校财务制度规定，固定资产不计提折旧，而是按照事业收入和经营收入的一定比例提取修购基金。固定资产从入账之日起即以原值体现在报表上，无法反映其净值和新旧状况，导致资产虚增。一旦需要更新或报废，由于缺乏可靠的依据，往往凭主观判断，要么提前报废造成资产浪费，要么因经费紧张迟迟得不到重置，随意性较大。

二、财务管理之我见

1.领导重视定前提

强化农村中小学的财务管理极其重要，而要做好这项工作，前提条件是地方党政领导尤其是教育主管部门领导的高度重视。首先是要强化对农村中小学财务管理重要性的认识。认识到强化财务管理是加强中小学管理的重要的中心工作，是政府行为的重要职责，是提高教育投入的效益、保证地方教育等社会事业持续发展的有效保证。其次是要落实乡镇政府的财政所、审计办、教育办以及乡镇分管领导和各职能部门领导在农村中小学财务管理的过程中的责任，尤其要进一步明确有关部门和领导监督的责任。第三是要定期通报中小学财务管理的状况，及时处理违规的人和事，尤其是对管理混乱、问题很多，并且领导和教职员工有以权谋私和经济问题的学校，一定要尽快审计，动真碰硬地解决问题。

2.提高服务质量，实现财务管理人本化。

学校财务工作是指通过规范的会计核算和到位的会计服务，为学校和全体师生提供管理性、服务性的后勤保障工作。因此，必须提高财会人员的业务素质和道德修养，为全校师生提供优质的服务。财务审计处制定《财务审计处文明服务承诺》，请全校教师监督；改革财会人员考核模式，通过自我评价、部门评价和领导评价的综合评价考核模式，规范财会人员的考核工作；通过以上两项改革，提升财会人员的服务意识，为全校师生提供优质的服务。

3.健全必要的监督机制

光有整套的财务管理制度，不一定就能解决目前农村中小学财务管理中的混乱问题，关键的关键是坚持监督，以防有关规章制度变成“空文”。一是要坚持领导监督，二是要坚持群众监督，三是要坚持社会监督，从而形成全方位监督网络。特别是要强化学校内部的民主理财，强化学生家长、村组干部对学校的监督和教职员工对财会人员的监督。地方政府和教育主管部门要及时通报监督结果。实行财务公开，使教师明白经费的来笼去脉；财务公开是学校校务公开的重要组成部分。让校长的权力运行暴露在阳光下，“阳光是最好的防腐剂”，学校财务公开坚持“实际、实用、实效” 的原则。对学校财务规划的制定、预算安排与执行、重大建设项目立项等重大财经事项，应广泛听取教职工意见，进行充分的论证分析，坚持集体讨论。学校应设立财务公开栏，做到“公布地点公众化、公布形式专栏化、公布内容通俗化、热点问题专项化”。

4.切实保障和提高教师的待遇，改革和完善中小学校教师劳动分配體制，研究制定相应的提高教师待遇的政策。

实行中小学教职工工资由财政国库统一发放的管理办法，按照国家和省政府统一规定的工资项目和标准，将中小学教职工工资全额纳入财政预算，通过银行按时足额直接拔到教职工个人在银行开设的工资帐户中，因缺编确需使用代课人员的，财政应安排这部分人员的报酬所需经费。加强教师的政治思想教育，不断提高教师的工作积极性，这样才能让教师安心、家长放心，保证教学质量的提高。

5.建立固定资产管理责任机制

实行单位主要领导为全面责任人、分管领导为主要责任人、使用部门负责人为直接责任人的三级管理责任制。明确相关责任人的职责范围，将资产管理责任落实到人，定期考核责任履行情况。教育主管部门应组织中小学校进行一次固定资产的全面清查盘点，清理在建工程，进一步完善固定资产管理制度。

总之，中小学财务管理中存在的问题能否解决，直接关系到今后教育事业的发展。财务管理工作作为中小学教育发展的重要组成部分，只有不断地完善，才能真正地为“科教兴国”服务。

【参考文献】

[1]杨庆英.我国学校财务管理改革与创新的思考[J].经济与管理研究，2004，（2）.

[2]刘翔春，中小学财务管理中的问题与对策【J】，中国内部审计，2008，11

档案管理制度--兴隆庄中心小学篇3

1.总则

1、为了加强学校档案工作业务建设，不断提高档案管理水平，根据国家、省、市档案部门有关档案管理的规定，制定本细则。

2、档案工作是学校工作的重要组成部分，是提高学校工作效率和工作质量的必要条件，是维护学校历史真实面貌的一项重要工作。

3、学校在重要工作活动中形成的全部档案均由学校档案室集中统一管理。

2.档案管理体制

1、学校必须建立档案工作，成立综合档案室，负责组织、协调、管理学校档案工作，配备专职档案人员，负责综合档案室的日常工作和各项具体的档案工作事项。、档案人员必须忠于职守，严格遵守保密纪律，具有档案专业知识。3、档案室由学校领导分管，并纳入主管领导的目标和岗位职责。

4、各科室应确定兼职档案人员，负责本科室文件材料的积累、整理，并按时向档案室移交。

4.档案的管理要求档案的分类。学校档案分为党群工作类、行政管理类、教育教学类、设备仪器类、基本建设类、校办企业类、会计档案类、声像实物类、教师业务档案九种门类。档案编目。学校档案室应编制室藏全部档案的案卷目录、卷内文件目录。档案鉴定。根据上级档案部门的有关规定，编制档案保管期限表。档案保管期限分为永久、长期、短期三种，会计档案保管期限为永久和定期两种。4 档案统计。建立档案统计工作，编制档案基本情况统计表，对档案数量、档案借阅人次、档案利用效果、档案编研情况进行统计。统计数据以原始记录为依据，做到准确无误。档案库房管理。配备专门库房，做好防火、防盗、防高温、防潮、防有害气体、防尘、防虫等防护工作。

6、档案存放应有铁制箱柜，排列有序，并编制档案存放示意图。

7、对照片、胶片、磁带等特殊载体的档案必须配备特制的设备进行管理。

8、定期对档案保管状况进行检查、清理、核对，做到帐物相符；对破损档案及时进行修补和复制。

9、建立全宗卷，以积累存储学校的立卷说明，分类方案，交接凭证，检查记录和全宗指南等。

10、档案管理现代化应纳入学校办公自动化系统，同步发展，以提高科学管理水平和服务效率。

档案立案归档制度

1、文件材料的归档范围：

（1）凡是反映学校工作活动、具有参考价值的文件材料，声像材料均属归档范围。

（2）代管和学校有关的撤销学校的全部档案。（3）与学校业务工作有关的资料。

2、文件材料的归档要求

（1）应归档的文件材料必须齐全完整。

（2）应归档的文件材料必须字迹清楚，工整，纸张及文件格式符合国家要求。

（3）归档的文件材料必须是原件。

（4）归档的文件必须保持其文件之间的历史联系，区分不同价值，并进行科学的分类、立卷、编目。

（5）案卷题名应确切反映卷内文件内容。（6）文件材料归档必须办理移交手续。

档案保管制度

为了保护好学校的档案，维护档案的完整与安全，便于保管和利用，特制定本制度。

1.接收档案必须认真验收，并办理交接手续。

2.存放档案必须有专用柜架。在排列上架时，应按照类别和保管单位的次序，从左至右，自上而下，以便于管理、查找和利用。

3.存放照片、录音带、磁带、光盘需用特制的密封盒和专用的卷盒，按编号顺序排列在专用柜内。

4.定期清理核对库藏档案，检查保管质量，做到帐物相符，对破损或载体变质的档案进行修复，发现问题及时处理。

7.档案库房不应靠近易燃易爆物体和散发有污染腐蚀气体的场所。9.库房内要配备消防灭火器材，严禁吸烟和使用明火。

10.应保持档案库房整齐干净，档案入库前必须严格检查、消毒，档案柜内应放置防霉、防虫药物。

11.档案对接收、移出、外借必须履行登记手续，借出档案须在规定时间内归还。

档案库房管理制度

1.档案库房是机要重地，为确保安全，防止泄密，非档案人员不得入内。2.档案库房是存放学校档案资料的专用库房，库内严禁吸烟，严禁存放易燃、易爆及其它有损档案资料的物品。

3.库房内必须清洁卫生，要有防光、防盗、防潮、防高温、防火、防尘、防鼠、防虫等设施，及时更换驱虫药物，定期检查电器设备、消防器材等设施，保证安全可靠实用。

4.库房里柜橱要按类、按序编号排列整齐，便于通风顺畅。

5.档案人员每天对库房温湿度进行检查并采取措施，使库房温湿度控制在规定的范围之内。

6.对库房里的档案资料做到勤检查，发现问题及时报告，并采取必要的措施。

档案借阅制度

为了维护档案的完整与安全，服务于学校的各项工作，特制定本制度。

1、学校所有工作人员都有保护档案、借阅档案的权利和义务。

2、学校人员查阅档案必须办理登记手续。

3、在借阅档案时，应做到以下几点：（1）按规定办理借阅登记手续，定期归还；（2）应该爱护档案，不得遗失；

（3）所借档案不得随意折叠和拆散，严禁随意更改和涂写；

4、借阅和归还档案时，应办理清点手续，由档案人员与借阅者当面核对清楚。

5、档案如丢失、损坏或泄密，要立即追究当事者责任。

6、借阅者在归还档案时必须填写档案利用效果记录。

7、调离学校的工作人员必须清理移交档案文件后方可办理调离手续。

8、外单位人员借阅学校档案，须持所在单位介绍信和本人有效证件，并办理有关手续。

档案统计、鉴定和销毁制度

为了对库藏档案的收进、移出能够做到心中有数和保证档案质量，保护好有价值的档案，结合学校的实际情况，特制定本制度。对档案的收进、移出、保管和利用等情况进行统计，并按照规定向档案业务管理学校报送档案工作基本情况统计表。统计工作应认真、求实、准确、及时。

3档案鉴定工作由鉴定小组负责进行，鉴定小组由主管档案工作的领导，档案员和有关业务管理人员组成。鉴定小组的任务：负责制定学校档案档案保管期限表，对到期档案提出存、毁意见。

5对学校有长远利用价值并能反映学校职能活动和历史面貌的档案应永久保存。

6、凡是在一定时期内有利用价值的档案分别为长期或短期保存。

7、档案通过鉴定，要求达到划定保管期限准确，保管单位质量达到标准规定，鉴定中发现档案不准确、不完整，应及时责成有关部门和人员负责修改补充。

8、销毁档案程序

（1）鉴定小组应列出销毁档案的清册和撰写销毁档案报告并报学校主管领导审批。销毁清册及报告的档案应保存。

（2）销毁档案时，由单位派二人以上进行监销，在销毁过程中主观失密或对学校造成损失的，将根据国家和单位有关规定进行处理。

档案员岗位责任制度

1.热爱档案事业，忠于职守，遵守纪律，钻研业务。

2.及时认真贯彻执行国家、省、市档案部门制定的关于档案工作的各项方针、政策和业务规范。

3.制订学校档案工作计划和长远规划。4.5.检索工具。6.7.8.9.10.11.12.制定各项档案管理制度。

负责学校文件材料的收集、分类、整理和立卷归档工作，编制档案参与学校设备开箱验收工作，确保归档文件材料的齐全完整。做好档案统计工作，对档案收进、移出进行登记。

认真开展档案利用工作，编写适应工作需要的档案参考资料。做好档案的统计鉴定工作。

加强对档案库房的管理，定期对库房档案进行检查。

对学校内部科室、所属单位档案工作进行培训、监督和指导。加强档案保密工作，严格遵守保密制度。

档案员职责

一、认真学习贯彻执行《档案法》和《档案法实施办法》，并对学校形成的各种门类和载体的档案实行集中统一管理。

二、努力学习档案理论，不断提高专业水平和工作能力，主动向领导请示汇报，争取领导和各职能部门的支持。

三、归档材料要做到准确、完整齐全，分类组卷合理，保证案卷质量符合要求。

四、充分发挥档案的作用，认真编制、完善检索工具，做到查阅迅速准确。

五、做好档案统计工作，对库存案卷心中有数，出入有据。

六、定期进行档案鉴定工作，严格遵守档案销毁制度，对超过保管期限和重复文件要销毁的应造清册，经学校领导批准后，签字见证，方可销毁。

七、严格遵守保密制度，确保档案的安全，不擅自扩大档案的利用范围。

八、坚持做好库房的“八防”工作，措施落实，发现问题及时汇报处理。

档案工作分管领导职责

一、组织贯彻执行档案法律法规和上级有关档案工作的规定、要求。

二、组织制定本单位档案工作的长期和短期目标、任务，并加以贯彻落实。

三、组织召开本单位档案工作会议，听取汇报，研究部署工作，及时帮助解决存在的问题，同时向主要负责人汇报并提出建议。

四、组织档案管理人员开展业务学习，提高本单位档案管理水平。

五、组织开展对本系统和所属单位的档案工作的监督和指导。

蒋集镇兴隆小学财务管理制度篇4

为加强师德师风建设，提高全体教师的职业道德修养，树立“依法执教、廉洁从教、为人师表”的思想，进一步明确我校全体教职工师德师风建设应有的责任，切实提升我校教师的整体形象，特制定《兴隆县第三小学师德师风建设制度》，全体教职工应在以下方面认真履行职责：

1、自觉学习有关教育教学法律法规，特别是要重温《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等的关政策法规，做到学法、知法、守法、用法，提高自身的法律法规意识。严格遵守国家政策法规，依法治教，从自身做起，从源头根治一切违法违纪违规行为。

2、增强法制观念，加强法律法规的学习，遵守国家的法制法规，提高依法从教的水平，不参与赌博和迷信等违法活动，坚决抵制伪科学和邪教组织的渗透。

3、要洁身自好，杜绝任何形式的有偿家教行为，更不得以学校名义举办培训班、补习班或参与其中的教学活动，不得利用工作之便向学生宣传或组织学生参加校外的补课。一经发现有以上行为者，学校将根据上级有关规定严肃处理，直至解除聘用合同。

4、为人师表，廉洁从教。各班主任是规范收费行为的直接责任人，必须严格执行“一费制”收费办法和服务性收费政策，所收费项必须使用上级统一印制的收费凭证，并做到全额上交。不得擅自向学生推销报刊、教辅用书及其他商品。在没有上级主管部门和物价部门同意的条件下不得以任何借口向学生收取费用。不得利用教师地位谋取个人利益，不得以任何借口收取学生财物。

5、增强事业心和责任感，刻苦钻研教学业务，积极进行教学改革，严格遵守学校的各项规章制度，努力提高教学质量。积极参加教育教学科研活动和课题研究，切实提高研究的针对性和实效性，以解决教学的实际问题和提高自身能力，努力成为科研型教师。任课教师遵守教学计划，维护和优化课堂秩序，保证教学时间，严格教学和考试纪律，反对自由散漫、徇私舞弊作风。

6、热爱学生，尊重学生人格，不讽刺，不挖苦学生，不体罚或变相体罚学生，坚持正确、全面评价学生，不公开学生考试排名结果，不歧视后进生，建立民主、和谐的师生关系，既关心学生在校的表现，也要关心学生在家庭生活和社会上的表现。教师要经常深入学生，了解学生思想、生活、学习情况，结合教学工作主动热情地做学生的思想工作，真正做学生的良师益友。

7、尊重学生家长，主动倾听家长对教育教学工作的意见，不训斥、指责家长，不接受家长的宴请或馈赠，不利用职务之便谋取私利。

8、加强团结，严以律己，宽以待人，从学校整体利益考虑问题，待人诚恳不虚伪，不说不利于团结的话，不散布不负责任的言论，杜绝有损于同志的言行，光明正大，坚持团结，勇于开展批评与自我批评。关心集体，维护学校声誉，不传播、扩散小道消息，不做有损学校的事。对学校所分配的工作，不推诿，不敷衍，团结一心，共谋学校发展。

9、遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，按时上课，不拖课，严禁工作日饮酒，严禁在教室或会场内使用手机等通讯工具，严格履行请假手续，对无故旷课旷工的将按学校有关规定严肃处理。

10、全体教师在任何场合都应该注意自己的师表形象，使用文明语言，作风正派，彬彬有礼，衣着整洁得体大方，举止文明，模范地遵守公共道德，注重身教。以自己的优良道德品行和形象熏陶感染学生。

11、凡出现师德师风差的教师，影响教师形象的，对当事人给予全校通报批评，取消当年评优、评先、评职、晋级资格，情节严重者，报请上级部门给予政纪处分，直至法纪处理。

蒋集镇兴隆小学财务管理制度篇5

侯学奎

(提交第四届教职工代表大会第三次会议审议)

各位领导、老师们：

我受学校委托，在这里特向大家汇报学校2012年的财务收支情况，请予审议。

一、严格财务管理，规范财务运作

学校财务工作，是学校工作必不可少的重要组成部分，是一项政策和原则性很强的工作，它直接关系到学校的正常运转和教职工的切身利益。一年来，我校财务工作在学校党总支、行政的高度重视和关心下，学校财务工作从力求规范、创新的角度,认真贯彻执行《会计法》、《预算法》、《中小学校会计制度》及学校财务管理规章制度,严格遵守财经纪律，合理运用资金，坚持严谨、节约、规范的管理原则，各项收支都由教育局和财政局统一监管，严格执行财政经费年初预算,用好、用活、用足各项财经政策,对学校的预算内外资金进行了合理安排。在经费的使用上，始终坚持服务于学校发展，服务于教学，服务于教职工，实行了阳光财务,坚持做到民主理财。学校的所有支出都由校长审批签字后报新城区财政局核算中心备案审核，并通过新城区财政局核算中心平台结算和支付,严格实行事业单位预算内外资金收支两条线管理，严格控制各项

经费的支出,把经费使用严格控制在了规定的计划范围内,从而确保了学校预算内外资金收入的及时到位和资金的使用效益。

一年来,通过县教育局、财政局、物价局、审计局、纪委等部门几次对我校财务工作的抽样和检查，对我们在财务管理、规范运作方面所做的工作给予了充分的肯定。

二、教育经费收支情况。

(一）收入预算执行情况

（二）经费支出执行情况

2012年教育经费主要支付了教职工工资福利支出、商品与服务支出、对个人和家庭的补助等支出等。

2、商品与服务支出：

(1)、办公费（包括党刊、党报费用）

（2）、邮电费（3）、取暖费（4）、交通费

（5）、教职工差旅费（6）、维修(护）费（7）、会议费：（8）、教职工培训费（9）、专用材料费（10）、福利费（11）、其他商品与服务支出（12）、学校公务接待

3、对个人和家庭补助支出：

（1）、退休费（2）、教职工、学生校方责任险（3）、助学金（4）、奖励金金（5）、住房公积金

4、其他资本性支出：

（1）、办公设备购置（2）、信息网络购建

三、学校根据教育事业发展计划和任务编制年度财务收支计划。

我们根据财政安排的经费以及学校收入的情况，严格按照“量入为出，统筹兼顾，保证重点，收支平衡”的原则，编制学校综合财务预算；并根据学校财力，逐年归还欠款，以便于减轻学校经济负担。

总之,成绩和经验仅属过去，今后我们将继续严格地执行财务法律、法规和国家统一的会计制度，进一步强化学校财务管理，充分发挥会计的核算和监督职能,进一步提高财务管理水平，严格实行收支两条线，努力把我校财务打造为阳光财务、廉洁财务、新城区示范财务,为名都小学的发展做好财务保障!

农村中小学财务管理存在问题初探篇6

农村中小学财务管理是学校管理工作不可缺少的重要组成部分，它是学校教学工作的正常运行的保障。近年来，随着财政改革的不断深入和一系列财务会计制度的改革，事业单位财务管理改革不断加强，逐步建立起了比较完善的预算管理和支出管理。但是在具体的财务运作过程中，还存在许多不容忽视的问题。如何管好学校的财务，更好地服务于教学工作，笔者认为应根据《中小学校会计制度》、《中小学校财务制度》的有关规定，着重抓好财务过程管理，从“强化财务意识、健全内部机制、加强队伍素质、科学应用管理”等方面落实好学校的财务管理工作。

一、加强财务监管意识，严格依法办事

学校财务工作的好坏，关键是看单位负责人财务管理意识强否。学校一把手作为学校财务管理第一责任人，是本单位财务行为的责任主体，必须对本单位的财务工作和会计资料的真实性、完整性负责，保证财务人员依法履行职责，不授意、指使会计人员违法办理会计事项。在近期召开的乡镇中心学校财务会议上，笔者发现一部分中小学财务管理秩序较混乱，报账与记账不能双线并走，银行现金、日记手工账成了摆设。有的学校校长财务管理意识淡薄，不重视学校财务管理，不尊重会计人员意见，认为只要学校会计人员将钱管好不私贪就行，这种认识是错误的，作为校长，要切实加强学习《会计法》来提高自己对财务工作的认识。教育行政部门多举办校长财务管理培训班，增强其法制意识。评价一个学校财务工作成败的关键是：看经济上能否提高效益；看物质上能否保障供应；看工作上能否注重效率；看精神上能否激励师生。

二、完善学校内部管理制度，全员参与财务管理

有的学校会计制度不健全，虽说有，也也只是流于形式，真正按制度、按规章制度办事的不多，随意性较大。可见，要加强农村中小学财务管理，规范会计行为，制订制度是重要的，但严格按制度办事更为重要。要根据《中小学校财务制度》的规定，结合本校内部管理的需要，建立健全相应的内部财务管理制度。建立财务会计岗位职责制度和考核，明确责任和权限。建立内部权利分级制度。将“财权”进行适当分解，由一人掌握变为多人交叉掌握，正式发票或收据至少要由两名学校主要负责人签字，形成相互制约的机制。相关财务机构内部要做到钱、帐分管，分工明确责任清楚。建立收支审批和稽核制度，明确审批和稽核的权限、程序、责任。明确校舍财产物资管理人员，并明确其责任。遇到大笔开支，可召开校长办公会议研究决定。必要时，可召开教职工大会，讨论决定支付情况。

三、建全单位规章立制，严格按章办事

1、加强财务制度建设，建立有效的支出约束机制。一是综合性的管理制度，如加强经费管理制度、财务人员岗位职责等。二是單项的管理制度，如加强办公费、电话费、邮资费等管理制度。三是相关性的管理制度，如接待制度、车辆管理制度等。这样，从单位内建立起有效的支出约束机制，做到有章可循，并且严格按制度办事，以堵塞漏洞，节约资金，最大限度地提高各项资金的使用效益。

2、强化开支计划性，合理安排项目经费。首先确保人员经费开支，其次保证必要的办公经费需要，然后再按照轻重缓急安排其他项目的开支。计划制定后，还必须严格执行，防止前紧后松，保证计划的有效性。

3、严格经费支出管理，杜绝挥霍浪费现象。第一，建立严格的经费开支审批制度。第二，制定严格的经费开支报销程序。第三，统筹安排使用各项经费。第四，加强经费开支的事前监督。第五，健全单位财产物资的管理。

4、对原始票据报销传递程序的管理。一是由经济业务发生的经手人、处室负责人先审核签字，说明此经济业务确实发生；二是由分管经手人根据要求填好报销单，财务人就原始凭证是否符合财务制度，是否符合开支范围等进行审核。

四、加强财会队伍的素质教育，提高自身管理水平

农村中小学校财务管理存在的误区问题同财会队伍的整体素质有着密切的联系。一些学校财会人员素质好，对工作极其负责，敢于坚持财务规章制度、教育经费的使用效益就高。相反，一些学校财务人员的工作水平就很难令人放心、令人满意，效益也就可想而知了。针对目前中小学财会队伍中存在的问题，主要应抓好以下几个方面工作：

1、提高职业道德。一名合格的会计人员必须首先具有良好的职业道德，因此要加强宣传教育，提高法制意识，大力提倡良好的会计职业道德。会计人员要做到爱岗敬业、熟悉法规、依法办理、公正、搞好服务、保守秘密等。

2、增强业务水平。由于各农村中小学校会计大多数是教师兼职，课务较重，培训机会非常少。法律意识淡薄，财务知识缺乏等，以致帐簿设置不太规范，科目使用不太正确，收支较混乱，不能分门别类予以核算等。结合《会计人员继续教育暂行条例》的有关要求，应该加强会计人员业务培训和自学，使其知识和技能不断得到更新、补充、发展和提高。针对各中小学校财务人员的业务水平开展阶段性的会计培训，本着学以致用的原则，从会计基础知识入手，缺什么补什么，需要什么学什么，制定培训计划，切实提高中小学会计人员的业务水平。

蒋集镇兴隆小学财务管理制度篇7

一、收入、支出管理

1.收入管理

（1）收入是指学校食堂开展经营活动依法取得的资金。主要包括：伙食收入，指食堂为师生提供伙食活动取得的收入，具体包括：学生伙食费收入、老师伙食费收入等；其他收入，指获取利息收入、食堂剩饭剩菜残值收入等。

（2）学生伙食费标准由各校根据就餐成本制定，不得盈利。引进社会有资质的餐饮企业参与学校食堂经营管理的，学校要监督社会餐饮企业经营的食堂财务管理，确保饭菜价格、质量、数量稳定。

（3）食堂收入以食堂自身的经营服务为依据，不得将学校的房租收入、其他非食堂经营服务收入记入食堂收入，不得擅自转移食堂收入。

2.支出管理

（1）学校食堂支出要以师生服务为中心，要根据“量入为出”原则安排各项支出。

（2）食堂支出成本核算应坚持以食堂的日常经营服务活动所必需的各项直接支出为准。

（3）食堂支出主要包括：伙食原辅材料支出，指学校食堂加工过程中所耗用的原材料、辅助材料等支出。如米、面、油、肉、菜和调料等；公用支出，指学校食堂加工过程中耗用的水电费和燃料费用等；其他支出，指食堂为提供后勤服务发生的成本性支出以外的其他支出，包括服务人员费用（指学校食堂聘请临时工等所开支的人员工资）、零星维修购置支出（指用于食堂的小型用具、低值易耗品的购置及设施的维修与更换）等支出。

3.收支流程

中小学幼儿园食堂收到伙食费用交入大账时，以现金缴款单作为记账依据，资金往来结算票据作为食堂入账依据。中小学幼儿园食堂收入缴入教科局会计核算中心代管户时，教科局会计核算中心记入相关学校“代管款项”科目，二级科目为学生食堂。每月21日至25日，学校根据食堂用款情况，向教科局会计核算中心申报下月食堂用款额度，教科局会计核算中心审批后，支付实有资金到食堂结算户（食堂结算户只能用于反映食堂经营收支情况）。食堂从结算户提取一定数量的现金支出时，应根据支出取得的合法票据作为支出凭据，对于确实不易取得合法票据的支出，如买菜等支出，可以暂以支出取得的白条作为支出凭据，每月末到国税局代开发票，白条作为明细附后，以此作为食堂记账依据。每月月底用款计划数和食堂流水要进行核对。食堂收支明细由学校食堂独立核算，必须使用县教科局统一配发的监管账本核算收入、支出、结余，不得账外设账。

4.账务处理

（1）学校收到食堂收入缴入代管户，大账账务处理（后附银行返回的现金缴款单）。

借：银行存款

贷：代管款项-学生食堂

（2）教科局会计核算中心审批后，支付实有资金到食堂结算户（后附用款计划表及拨款单）。

借：代管款项-学生食堂

贷：银行存款

（3）学校食堂年终并账账务处理

①根据食堂提供的经过公示的资产负债表、收入支出表，并入大账。

借：库存现金-学生食堂

存货

贷：应付账款

其他应付款

其他收入—食堂净收入

②年末结转

借：其他收入—食堂净收入

贷：事业结余—食堂资金结余

借：事业结余

贷：非财政补助结余分配.

借：非财政补助结余分配

贷：事业基金

（4）食堂的具体账务处理

①食堂收到伙食款时，后附盖有××学校（中心校）票据专用章的普通收据记账联。

借：库存现金

贷：其他应交款-伙食收入

②食堂将伙食款缴入教科局会计核算中心代管户时。后附现金缴款单回单

借：其他应交款-伙食收入

贷：库存现金

③食堂结算户收到教科局会计核算中心代管户核拨的实有资金时：后附用款计划表及拨款单。

借：库存现金

贷：经营收入-伙食收入

④食堂支付菜金进行支出时，后附购菜明细

借：经营支出---伙食支出

贷：库存现金

⑤月末结转时

借：经营收入

贷：经营结余

借：经营结余

贷：经营支出

⑥年末结转

借：经营结余

贷：非财政补助结余分配

借：非财政补助结余分配

贷：事业基金

二、其它规定

1.加强管理，明确职责。校长对学校食堂财务管理负领导责任，各中心校校长负责本辖区小学幼儿园食堂的财务监督和管理。县教科局对全县中小学幼儿园食堂财务管理情况进行监督和不定期抽查。

2.规范账目，完善原始票据管理。各学校所取得的原始票据上货物名称、数量、单价、总金额要详细列出，“总金额”项小写、大写必须齐全、一致。票据支出时必须有购物人、验收人、校长、供货商等四人签字后方可支出，领款人必须签字、按手印后方可领款。

3.教职工在食堂就餐应与学生同菜同价。

4.定期公开，完善监督机制。食堂每月3日前，应向本校财务部门报送上月的资产负债表及收入支出表，并及时公开。

兴隆，制造疯狂篇8

“金九银十”是商家公认的黄金季节，为了能在这场消费盛宴中获得一块更大的蛋糕，众商家往往是竭尽所能，在促销活动上更是无所不用其极。

沈阳，东北的商业中心，一进入8月，空气中就弥漫着浓重的商战硝烟。8月28日，“兴隆大家庭”——沈阳市第二大购物中心，将迎来自己的四周年店庆。对兴隆而言，一次成功的店庆活动无疑是最好的生日礼物。然而，置身于店庆和促销的浪潮之中，如何才能脱颖而出?兴隆的企划部门正在酝酿着一次近乎疯狂的促销计划。

一分钟送一台液晶电视?!

2006年8月10日，离兴隆的店庆日——8月28日只有不到20天的时间了。晚上8:00，虽然已经是下班时间，兴隆策划部的会议室里仍然是灯火通明、座无虚席，大家纷纷为即将到来的店庆促销活动献计献策。

“既然是店庆，就要有别于一般的促销活动，要给消费者带来意外的惊喜，因此，打折和抽奖活动必不可少。憑借我们兴隆的影响力，只要我们的折扣比别人低一些，礼品比别人丰厚一些，就一定能够成功。”平日里快人快语的小陈第一个发言了。

小陈的话音刚落，市场部业务处李江月马上表示反对：“我不赞成采用打折和抽奖活动，‘折扣战’是一柄双刃剑，沈阳的商家已经为此深陷价格战泥淖。更何况消费理念日渐成熟的消费者也未必会为此埋单。” “我也认为抽奖活动并不可取，现在沈阳的好多消费者对赠品并不是特别感兴趣，原因就是不少商家举行此类活动时缺乏诚信，伤了消费者的心。”企划部的石磊表示赞同。

“另外，如果举行抽奖活动的话，奖品必须有冲击力，能够让消费者感觉到震撼，吊起他们的胃口。”石磊补充道。

会议陷入了短暂的沉默之中，大家纷纷思考着对策。

楼层负责人郑明打破了短暂的沉寂：“店庆，应该营造一种节日般的氛围，使消费者的购物过程变成一种轻松愉悦的享受。因此，必须通过各种手段营造购物狂欢的场面。”

“抽奖活动不是不能搞，但是必须用有震撼力的奖品才能达到效果。抽奖活动首先要有一个好的主题，主题必须抓住消费者的眼球。营销活动既要着眼全局，同时还要突出个性，强调实惠性和真实性，真正通过特色的营销活动做到知名度与美誉度兼收，轰动效应与轰动效益共享。”兴隆企划负责人张总一贯坚持营销要出奇制胜。

“我非常同意张总的观点。”兴隆大家庭常务副总裁刘总开始做总结性发言，“我们要以此次店庆活动为契机，不仅要实现销售额的大丰收，更要使兴隆的品牌知名度和美誉度再上一个台阶。这次我们的赠品绝对是大手笔——液晶电视，而且是全天828台，1分钟送1台。”刘总的话掷地有声。

店庆就以“8-28金色店庆，4年大庆，大庆7天，全场名品大折让，液晶电视疯狂送，每天828台，1分钟送1台”为主题，在大家的惊叹声中刘总拍板了。

内部试水

方案出台后，为了确保方案万无一失，同时出于保密考虑，兴隆先在员工家属中做了一个调查：家属以普通消费者的身份来回答“对在一天之内送828台液晶电视的抽奖活动是否感兴趣”。

结果显示：32％的人认为可信度不高，50％的人表示愿意购买价值200元商品看个究竟，10％的人确信是真的8％的人认为活动与自己无关。

从调查结果看，似乎不太乐观，只有60％的人对活动表示认同。

问题的关键在于还有32％的人持观望态度，他们目前对活动的真实性存在质疑。如果活动真实可靠，口碑传扬出去，自然能争取到那32％中的大部分。

洛阳纸贵

8月15日，活动的各项前期工作已经准备就绪，接下来的工作是通过传播手段将活动告知消费者。因为此次店庆活动非同一般，如果仍然采用常规的传播手段，活动效果难免大打折扣。因此，必须采用创新性的传播手段，然而，这又谈何容易。

恰在此时，在东北地区极具影响力的《辽沈晚报》联合10位画家，以老中街100多年的变迁为蓝本，创作了一幅现代版的《清明上河图》，来纪念这个“东北第一商业街”的悠久历史。

得知这一消息后，兴隆大家庭的企划部门敏锐地察觉到了其中孕育的商机，在第一时间与《辽沈晚报》取得联系。兴隆方面建议对方出一期增刊，内容就是这幅《清明上河图》长卷，兴隆提供赞助并把店庆活动的广告印在画的背面。

双方甫一接洽，《辽沈晚报》就对兴隆方面的想法表现出极大的兴趣，双方一拍即合。

在执行过程中，兴隆考虑到该幅长卷包含着深厚的文化底蕴，对店庆广告进行了精心设计，广告在形式上模仿了《清明上河图》，画面上是一个圣诞老人逛商场的情景，整个画面设计成卡通效果，广告由目前东北最火的广播节目《娱乐二人转》的主持人大兵来主持。

兴隆这一极具创意的平面广告发行后，引起读者的极大兴趣，大家纷纷购买收藏。

兴隆大家庭还组织这10位主创画家签名售报，很多读者蜂拥而至。市面上O.5元／份的《辽沈晚报》被炒到了10元／份，一时间“洛阳纸贵”。

借助现代版《清明上河图》的发布，兴隆大家庭的活动得到了非常好的宣传效果……

有专家认为兴隆此举开创了“创新型平面媒体广告发布形式”的先河。

液晶风暴

店庆活动公开后，在沈阳的百姓当中引起了强烈的反响，因为大家从未听说过买熟食、买酒还能送液晶电视的。一时间，大街小巷都在议论这则促销广告，其火爆程度远远超过预料。

许多人心中都打了个大大的问号：液晶电视1分钟送一台，到底怎么送?买点熟食也能参加抽奖是不是商家的故意炒作?广告中声称的“此次活动让利额度在全国百货中首屈一指”有没有吹嘘的成分? 5800台液晶电视的总价值已经超过了200025-元，如此大力度的促销，是商家的噱头，还是真情回馈?以经济效益最大化为终极目标的商家，用2000万的费用来炒作一次店庆，可信度究竟有多大?

当市民的议论达到沸点的同时，兴隆借鉴商品堆头陈列的做法，将作为赠品的5800台液晶电视全部摆放在临街的商场门口。这些电视一字排开，延伸近百米，外包装上是一个巨大的“奖”字，气势恢弘。兴隆这样做就是要告诉沈阳的消费者，本次斥资2000万元的促销是货真价实的，能够看得见摸得着的。

活动当天，兴隆在其四个入口分别搭建一个舞台，舞台上是奖品和抽奖箱，每个舞台都配备一个主持人，主持抽奖活动。

同时，为了给抽奖活动营造一种喜庆气氛并突出活动的高中奖率，兴隆在每个舞台旁边放置4面大鼓，每产生一个大奖，鼓手便擂鼓助威。震耳欲聋的鼓声既烘托了气氛，对那些心存犹豫的潜在顾客也起到了刺激作用。

另外，在每一台液晶电视的外包装上贴上奖字，也是

为了“二次宣傳”。试想，当中奖的顾客兴高采烈地穿行在繁华的商业街上，怀里抱着一台贴着“奖”字的液晶电视，其效果超过任何形式的广告。

同时，由于本次活动中奖比例较高，有的顾客只花了200元就中了一台价值3399元的长虹液晶电视，内心的喜悦之情可想而知，这种情感也会传递给他身边的人群，从而形成口碑效应。

同时，本次活动共准备了828台液晶电视，按商场早9:30～晚9:00营业时间计算，相当于平均1分钟送出1.2台电视，比率不可谓不高，但中奖的人毕竟是少数。如何安抚没有中奖的消费者?兴隆特意为他们准备了礼品——特别印制的店庆纸抽。

也许有人会说，纸抽才值几个钱?纸抽虽然价值不高，但却是每个家庭的生活必需品，而且质量也很好，是很好的赠品。

效果不同凡响

7天席卷1.2亿；

店庆当日客流量达到30万人次；

小时最高销售额429万元，日销售额突破3000万元；