教子经验交流

教子经验交流（共8篇）

教子经验交流 篇1

——“教子有方好家长”事迹材料

我的儿子严**，今年**岁了，是***年级***班的学生。生活中的他喜欢运动，热爱读书，尊敬长辈，团结同学。他的健康成长，和陕汽二小各位老师的辛勤培养教育息息相关。同时，作为家长，我们也十分注重家庭教育的作用，在孩子的成长过程中我们主要从以下几个方面进行教育培养。

一、严而有爱。

在家庭教育中关爱不溺爱，严而有爱才是真教育。为了养成他良好的学习习惯，在低年级的时候，我就对他提出了严格的要求，回家第一件事就是及时完成家庭作业，绝不拖拉，书写一笔一划，杜绝潦草，写完作业先自己检查一遍，再交由家长检查签字。记得二年级有一段时间，他为了早早写完作业出去玩，写字非常潦草，我坚持让他重写。有一次作业比较多，重写一遍已经晚上11点多了，经过那以后，他的书写习惯有了很大改进。

除了在学习上严格要求，我还特别注重生活习惯的培养。根据孩子的年龄特点，为孩子立规矩，如：在进餐时不玩玩具，要吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方，养成饭后擦嘴、漱口和习惯；在玩具玩完后必须放回原处，逐渐养成自己的东西自己整理和爱清洁，讲卫生，有条理的好习惯。稍大一些，就要帮家长做一些力所能及的家务活，例如：拖地，洗碗，回到老家时帮爷爷奶奶去地里干活等等。

二、做好表率

恪守道德规范，给孩子做出榜样。在孩子面前“言必信，行必果”，实话实说、说话算数、言而有信。比如，尊重长辈，讲礼貌，讲卫生，在公共场合不乱扔垃圾，不大声喧哗，过马路时严格遵守交通规则。随着孩子慢慢长大，逐渐建立起了是非观念，有时候孩子也会反过来纠正我做的不对的地方，例如，有时候在路上开车，孩子就提醒我注意红绿灯，不能超速。

三、与孩子平等交流

与孩子融洽相处、平等交流，作为成人，我们在孩子犯错误时，允许孩子表明自己的看法，从不把道理强加给他，更不以命令的方式要求孩子去承认错误，让孩子真正认识到自己的错误，并给予孩子改正的机会。考试成绩不理想，我从不责怪他，而是耐心的帮他找原因，鼓励他下次考好，不让他丧失信心，不打消孩子的学习兴趣。我经常对他说：“父母不要求你做最好的，只要你努力了就是好孩子，我们都会为你骄傲的。”所以，当我问起孩子学习有没有压力时，他总是说：“学习是一件轻松而快乐的事。”

德国人“靠谱”的教子经验 篇2

到一个贫穷的国家或地区过上一段艰苦的生活，加深对社会、对人生的了解。这是当今每个德国城市孩子成长过程中的一项必修课。

在德国，每年都有一大批中小学生，利用假期万里迢迢来到南美洲和非洲，投入这项独特的体验活动中接受锻炼。这项活动的宗旨既不是出国旅游，也不是为了勤工俭学，而是培养孩子的吃苦耐劳和适应社会的生活能力。活动的一切费用均由自己出，是名副其实的自己掏钱“买苦吃”。

众所周知，德国属于世界最发达国家之一，人民生活较为富裕。然而，富裕的德国人却信奉“再富也要‘穷’孩子”。他们的理由是，娇惯了的孩子缺乏自制力和独立生活的能力，长大后会很难适应社会，免不了要吃亏走弯路。

“小孩子，应当比大人少穿一件衣服。”这是一位德国邻居见一位华人妈妈把孩子包裹得像一个“棉花团”时所说的话。事实也的确如此。在德国，就是在一年中最冷的月份，你也很少见哪一位德国孩子穿上厚重的防寒棉衣。他们最多只是在贴身的毛衣、绒衣外面罩一件羽绒服，便没事人一般行进在寒风之中。而一旦太阳出来，孩子便立马将羽绒服除去，只穿里面的绒衣在外面玩耍。

在吃的方面，德国人也会故意“穷”孩子。德国的中学和小学中午一般都不放学，午餐可以在学校餐厅购买，也可以自带。自带的占了大多数，一般是一瓶可乐加一个汉堡和一份水果。孩子们出外旅游，如需就餐，也不过是光顾既便宜又实惠的汉堡店。如果仅从孩子们所带的食物上来判断，你根本无法判断出其家境的贫富。

德国的家长这样做，是本着“为未来着想”的态度。孩子长大了，早晚要离开父母去自闯一片天地。与其让他们那时面对挫折惶惑无助，还不如让他们从小就多吃些苦，摔打出直面人生的能力和本事。

不给孩子现成的财富

在德国，许多有钱人已经认识到，坐拥万贯家财不一定就是好事。如果让年轻人轻易得到巨额财富，就有可能将他们推向堕落的深渊。基于这种认识，很多依靠自己奋斗成为富豪的德国企业家改变了子承父业的观念，纷纷表示不会把自己的财产全部留给子孙，而是绝大部分乃至全部捐给慈善事业。

现年69岁的E+H电子集团公司董事长尼科尔·海因里希认为：“遗产对有些人来说可能是可怕的负担。”他说：“如果我的孩子想成为富翁，他们必须靠自己努力。”他计划把自己8．7亿欧元的股份差不多全部留给支持教育和残疾人事业的海因里希基金会。

法兰克福的一位房地产商马库斯·沃勒尔也于2009年圣诞节宣布，他死后，他的孩子们不能分享他价值3400万欧元的财产。在随后的两年时间里，他多次将自己的财产拿出来兴办了数家公共图书馆。目前在德国，即使一些还称不上千万、亿万富翁的企业界人士，也情愿把财产捐给慈善事业，而不是留给子孙。他们认为，他们有回馈社会的义务，而孩子则应该自谋生路。这些有钱的父母并非不爱子女，而是不想让孩子成为现成的富翁。他们担心巨额财产可能会毁掉他们的后代，使子女成为只会守财、享乐而不具有创造财富能力的人，甚至成为有害于社会的人。

德国富豪纷纷取消子女的巨额财产继承权，而绝大多数子女对其父母的想法和做法表示敬佩和支持。他们认为，父母的财产是父母的，父母有处置的权利。作为子女，不应该希望从父母那里得到多少遗产。只要自己努力奋斗，可能会和父母干得一样好，甚至更为出色。他们相信真正的幸福，来自自己的成功。

现年24岁的蒂姆·海因茨是拥有10亿欧元资产的德国不来梅远洋运输公司董事长安德利亚斯·海因茨的儿子。大学毕业后，他和兄弟姐妹5人每个月只能从父母的财产托管机构得到最低的收入。对此，蒂姆表示：“父母的钱，我无权拥有，也不想拥有。父母把钱用在社会需要的地方，不用在我们的享乐上，这是明智的。父母给我们留下了奋斗的机会。有一天，我也会通过奋斗拥有自己的财产，有如同父母一样成功的喜悦。”

与生俱来的规则意识

德国人深信：社会是一个整体，人与人之间遵守规则，才会使生活变得愉快、和谐、安定。

去德国探亲时，有一次我在游览汉堡动物园途中去了趟卫生间。出来的时候，被一位年轻女士拦住，询问我可曾见到一个小男孩儿在里面。她解释说，她的儿子进卫生间很久了，到现在还没有出来。我忽然想起，刚才确实听到卫生间里有敲打声，于是回头循声找去。在卫生间最里面的位置，我看見一个十二三岁的小男孩儿，正在一脸认真地修理水箱的拉杆——因为拉杆突然失灵，冲不下水。男孩儿认为，自己用过的厕位如果不冲干净，对不起下一个如厕的人，也有失自己的尊严。

听一位朋友说，他第一次到德国时，将洗过的小外孙的上衣晾晒到阳台上。他的女儿要求他将衣服收进来，晾在家里。她说在阳台晾晒衣服，影响小区的美观，房主会有意见，因为这会影响客户对住宅小区的评价。

他第二次到德国，腌了一些咸肉，又晾晒到阳台上。这一次，他用鲜艳的装饰包装纸将咸肉裹起来，做成喇叭状，远看、近看都非常艺术。有一天刮大风，吹掉的包装纸落在楼下邻居家的窗外。他的女儿就赶紧下楼去收拾包装纸。女儿的行为使他想到，规则意识是受环境影响形成的，因为女儿在国内时并没有如此认真过。

德国人很注意对孩子规则意识的培养。一次，在距姐姐家不远处的草坪上，一个年纪稍大的德国男孩儿凭借武力抢了另一个小男孩儿的玩具，结果恰好被自己父亲看到了。大男孩儿的父亲对儿子说：“莱昂，赶快将玩具还给亚历山大，并向他道歉！”那个叫莱昂的男孩儿不依。父亲又说：“你如果不去道歉，我就只好代你去向亚历山大道歉了！”过了一会儿，这位父亲果然认真地将玩具交还给小男孩儿，并代儿子向他道了歉。人人都遵守规则，才能营造更好的生活环境。

培养品德不靠教导

在德国人心目中，有这样一个观念：良好的品德是被感染的，而不是被教导的。而体现在具体的品德修养中，就是不要求孩子去死记硬背道德准则，但是要求孩子从心灵深处、从日常生活中懂得和理解伦理道德。

德国中小学校里的思想品德教育，一般称为“个人的社会健康教育”，或者“社会化过程”。其目的不是让孩子树立远大理想或者争当舍己为人的英雄，而是让他们懂得平常做人的基本道理，如何自律以融入社会，成为社会的一分子。“个人的社会健康教育”主要包括4个核心观念：热爱生命、公正平等、诚实、守信。

德国的学校一般不设专门的品德教育课，但开设包括佛教和道教在内的各种世界主要宗教信仰课供选修。而这，被认为是对孩子品德和修养培养至关重要的。

不仅如此，多数德国学校每周都组织班级讨论，选取一些学校里或者社会上发生的事情，让孩子发表看法，共同讨论，自己去领悟和判断对错与是非。此外，集体游戏也是一种重要方式。在大家共同参与的游戏过程中，让孩子懂得顾及与体谅别人，懂得如何与同伴合作。德国学校还普遍鼓励孩子饲养小动物，组织学生到养老院陪老人聊天、为慈善组织募捐及参加其他公益或环保活动，培养孩子的爱心和社会交往能力。在德国人看来，诚实不是一种孤立的品德，而是跟自重与尊重别人、对生命和大自然的爱紧密联系在一起的。

现代的德国人非常注重培养孩子勇敢和坚韧的性格，因为他们深知，勇气是一个人主动进取的动力。在节假日，德国父母经常会带着孩子一起去探险，深入到大自然中，体验在险恶的环境中求取生存。

家长教子经验 篇3

——树自信 找乐趣 养习惯 一年级王迟家长：王国胜

和众多的家长一样，都是自己带着孩子一路摸爬滚打，和孩子一起成长的，在教育孩子方面还存在许多不够系统，不够科学，甚至是错误的观点，几次家长会就像一场及时雨泼洒在家长们的心田，滋润着家长们的心灵。在开学不久一直在期待着家长会到来，之所以我在意，一是我做家长的本份，二来是因为自己一直担心孩子初到学校的学习习惯如何，同时作为家长的我，到底是应该怎样教导自己的孩子呢？

1．让孩子在学习中自信成长

在这次会议中给我留下最深刻的一个观点就是：培养孩子的自信心与独立性！一个不自信的孩子不能积极的接触新事物，一个不独立的孩子不能走的更远。在许多望子成龙，望女成凤的家长中，由于抱着过高的期望值当无法实现其所要求的水平时，常常会出现一些过激的言语，也许家长是恨铁不成钢想用一些语言来刺激他们的斗志，然而却忽略了一个至关重要的环节，我们的言行是否伤害了孩子的自信心与自尊心！虽然我也是教师讲起来自己挺自责的，心里有培养孩子的自信心和独立性的意识，可是却做的不够到位，在平时教育孩子的过程中存在老师所说的那些问题，有时那些不应该说的话总是脱口而出。如许老师所说的，不要太急躁了，留点时间让孩子自己思考，教会她独立思考，也许第一次她还不会，但是第二次第三次，不断的鼓励他们积极的进行思考，这样孩子就会更加独立，从而“不陪就不学”的坏习惯也会纠正过来了。

2．让孩子在学习中寻找乐趣

我想进入黄龙中心校后，家长们一定也注意到一个很明显的特征那就是:学生爱学习...开始本人还是不理解学校的一些做法，经过一段时间，我也慢慢懂得黄龙中心校与别的学校的不同之处，那是真正落实素质教育，让学生在各个方面得到锻

炼和成长。我最欣赏的是老师教给家长如何帮助孩子寻找好的学习方法。当然学习好习惯的养成，就要学校老师的教育、引导、也需要我们家长的配合，要使家庭教育的效果好，家长要做到与学校教育保持一致，学校要求我们给孩子多抽时间共同交流，加强培养孩子的学习兴趣。

3．让孩子在学习中养好习惯

俗话说:好的开始,是成功的一半。一年级是个很重要的过渡时期,从幼儿园的以玩为主,渐渐要适应小学生的学习生活,也许有很多小朋友还不能适应准时到校,上课不乱走动,不说话,认真做完作业的习惯,这也是我觉得挺重要的一点,养成不散慢,放学回家做完作业再去看电视,再玩的习惯,从小事开始约束自己的行为从而带动自控力的提高。教育孩子是一个循序渐进的过程,在这个过程中一定要戒急戒躁,将自己的心态放平,给孩子一个成长的空间,拔苗助长对孩子的成长毫无益处...（急躁是我们家长最要面对的一大缺点）

作为家长也有很多事情要去做,每逢听到老师的声音都沙哑了,我真的很感动。就如儿子说的：“老师就是妈妈,我们都是老师的宝贝。”就这么实在的话，女儿讲出来时的表情是多么得意，多么幸福！我不禁要说：“可怜天下老师心！”孩子啊，你要听老师的话，让老师省点心。老师对孩子的培养，对孩子的付出，我做为家长十分理解您们的辛苦，同样在以后孩子的学习中，我一定会大力支持和配合老师的工作。一个孩子在一个什么样的集体中成长，学会遵守这个集体的一些规则与准则都会对孩子造成深远的影响。

怎样教育自己的孩子

在改革开放的今天，家长们都比较重视对孩子们的教育。要真正教育孩子成为社会上有用的人，那是一件不容易的事.要学坏是容易的,要学好是非常之难。这不仅关系到社会、学校，更重要还是家庭环境的影响。因此，家庭环境的教育是不可忽视的。要教育好孩子，我认为：

一、要给孩子创设一个良好的环境。

良好的环境，使孩子感到非常幸福，抵制身边的“黄、赌、毒”的侵害。教育孩子正视“黄、赌、毒”对家庭、社会的危害性。让孩子在课余时间多参加有益身心健康的活动。对于沉迷电视或电子游戏的不良行为，要加以约束或纠正。作为家长要事事以身作则，影响孩子，因为成长中的孩子年纪尚小，缺乏正确的判断力，他们的行为是通过家长、老师的教育，逐渐形成自己行为准则与道德观念。因此，家长不要把教育孩子的责任全推给老师，这是不对的，要配合老师共同教育，让孩子学会关心他人、关心集体、关心社会，形成良好的道德品质。

二、要有一个健康的体魄。

小学生是祖国的花朵，是幼小的苗儿。但是，我们不能因为这样，就整天把他们捧在手中，含在嘴里，怕这怕那。身体是学习本钱，所以幼小的苗儿更需要在风雨下茁壮成长。那么，没有一个强壮的体魄行吗？因此，就要对孩子进行养成良好卫生习惯的教育。养成合理的饮食习惯，正规的体育磨练，是必要的。

三、引导孩子多看课外书，增长知识。

当今的社会正处于科学化、电脑化、教育化的时代。不是光靠课堂的书本的知识就可满足孩子的要求。要开阔孩子的视野，发展智力，就要引导孩子多看有益的课外书，并多带孩子外出增长见闻，培养孩子想象能力和创造能力，让孩子从小把理想创建在学习和生活上。

四、培养孩子热爱学习，独立完成作业。

家长对孩子的学习要正确引导。首先让孩子明确学习的目的意义，然后讲出学习的重要性。激发孩子的学习兴趣，对孩子提出的问题，不可马上给予答案，要引导他进行思考，从中

找答案并要求孩子学习要专心，塌实。正如鲁迅先生教育孩子一样：要学，学得塌实，要玩，玩得愉快。

总之，学校、家庭、社会三方面相结合进行教育，孩子的身心健康才能得到发展。

家长教子经验

学生家长 肖宝兵

孩子一天天长大,我越来越感到自己任重道远.其实,父母是世界上最辛苦的园丁,每一位孩子都离不开父母的精心呵护,每一位父母都希望自己的孩子成为健康、乐观，品学兼优的有用之才。然而,在现实生活当中总是快乐与烦恼并存着,下面我主要从如何鼓励孩子学会学习，形成良好的学习习惯这方面来谈谈自己教子感受。

1、按计划学习的习惯

孩子的主要任务是学习，同时还有劳动、文娱活动、体育活动、游戏、交往等内容。家长要发挥孩子积极性，指导孩子合理制订计划，包括德、智、体各方面的安排，其中学习占重要部分。特别要督促孩子严格执行计划。虽然计划可以调整，但不可放弃。

2、专时专用、讲求效益的习惯

孩子学习应该速度、质量并重。鼓励孩子在一定时间内，按要求完成一定数量的任务。这既要讲清道理，更需要认真训练，努力形成专时专用、讲求效益的习惯。

3、独立钻研、务求甚解的习惯

学习，最忌讳一知半解、浅尝辄止。要想学习好，必须养成独立钻研、务求甚解的习惯。怎样培养这方面的习惯呢？

方法之一：鼓励孩子刨根问底的积极性。在日常生活中，不但鼓励孩子刨根问底，最好跟孩子一块儿刨根问底，能解决的自己解决，不能解决的请教他人或者阅资料。

方法之二：指导孩子在学习过程中，多问自己几个“为什么”。由于学习任务多，孩子往往满足于知识是什么就过去了，很少多问几个“为什么”。家长不妨教给孩子每天学习之后，给自己提一个、两个“为什么”的问题，动脑筋去思考，想出合理的答案。

方法之三：孩子考家长，家长考孩子。安排一个时间，全家人坐下来，就某一方面的问题孩子和家长互相考一考。内容应事先定好，大家有所准备，谁提出问题，自己必须有准确答案。

方法之四：鼓励孩子一题多解。老师留的作业，常常不止一种答案，一种解法。孩子在完成作业时，只写一种。家长可以引导孩子想一想，还有没有别的答案，别的方法。时间允许，可以写在另外的纸上或本上。

4、查阅工具书和资料的习惯

工具书和资料是不会说话的老师，在学习中，会使用工具书和资料好处很多。除了一般的字典、词典之外，各门学科都有专门的工具书。家长指导孩子多利用工

具书。这方面习惯养成了，终生受益。

5、善于请教的习惯

善于请教是一种好习惯。善于请教的前提是善于思想、善于提出问题。家长指导孩子随时把学习中遇到的问题记录下来，以便向老师请教，向同学请教。让孩子知道：向别人提出的问题，应该是自己通过努力没有解决的。提问题是要讲质量，翻开书本就能解决的，最好自己解决。有些疑难问题，如果自己有尝试性答案，带着答案去请教，会收获更大。

总之, 鼓励孩子学会学习，形成良好的学习习惯，唤起孩子内在的动力和自信心,使孩子产生强烈完成目标的愿望，学有所成这是父母最大的欣慰.。我坚信,家长永远是孩子成长道路上最忠诚的长明灯和助威者。

家长的教子心得

学生家长 宋文军

一、重视从小培养孩子良好的生活、学习习惯。

父母是孩子的第一任教师，要想使孩子有好的品质，就必须从小好好培养。当孩子还在幼儿园时，我就注意到这一点。譬如，要求他把大的水果拿给小朋友，自己吃最小的；把自己最喜欢的玩具拿出来与小朋友一起玩等。上小学后，我又教育他要关心、帮助他人，不要事事处处总考虑自己的利益等。久而久之，我发现孩子的私心慢慢地少了。

良好的学习习惯也是从小就慢慢养成的。我经常给子女讲道理，激励子女要积极上进，努力学习。教育子女要按时完成作业，多阅读课外知识。习惯养成了，我几乎不用操心孩子的作业情况。甚至是寒暑假期间，金丰也自觉地每天做一阵子作业才出去玩耍。

二、重视和孩子的沟通。

无论生意多忙，我都会问问孩子的学习情况。问他作业完成没有，问他老师讲课能不能听明白，问他作业有没有不懂的地方。鼓励他遇到不懂的要多问。虽然是简单的几句问话，但是却让孩子知道你是关心他的学习的，从而让他不敢有所放松；让孩子知道你对他的期望，从而让他有上进的动力。

孩子的内心世界很丰富。要了解孩子，只能用心换心，用信任赢得信任。要保护孩子的自尊，培养自信。要通过细心的观察，倾心的交谈，悉心的照顾，耐心的帮助，了解孩子成长的烦恼、心灵的需求。要多跟孩子说说悄悄话，做孩子的心理医生，激发孩子上进的愿望。

此外，我还重视教授孩子与人相处的方法。与同学要团结友爱，互相帮助。

三、重视激励机制的使用。

我给孩子的学习定了一个目标分，达到了目标，就有一定的精神或物质奖励。他对阅读很有兴趣，我会奖他喜爱的书给他。适当的奖励，使孩子对学习更充满了兴趣。

四、尊重孩子的兴趣。

我的孩子也和其他的孩子一样，喜欢看电视，我没有一味的反对，而是教他要懂得节制。他喜欢看书，我鼓励他，支持他，经常给钱他买书。有时，他整天呆在家里看书，我又会鼓励他多出去活动，劳逸结合，科学地学习。

天下没有哪个父母不爱自己的子女，没有哪个父母不望子成龙，望女成凤的！但是教育子女成材都需要花点心思，讲究方法。希望天下的父母都能找到适当的方法教育自己的子女！

教子心得

一年级家长 肖玉锁

转眼孩子上学已四个多月了,在老师的关心和帮助下,我的孩子一天天有了很大的进步,也慢慢从幼儿园的小孩成为了一名可爱的小学生。现在谈教子心得还早了点，因为毕竟还是一年级，还没有看到成果的时候，只是写点自身的体会。

一、加强孩子的思想品德教育。思想品德教育要放在教育孩子的首位，只有提高孩子的思想品德水平，培养孩子遵守社会公德，增强社会责任感。孩子才能拥有一颗纯朴善良的心。但家长决不能单纯追求孩子的学习，而忽视孩子的思想品德教育及自身其他方面的成长，要正确引导孩子堂堂正正地去做人。

二、培养孩子良好的学习习惯。要培养孩子良好的学习习惯，家长要善于利用各种时机让孩子知道学习习惯的重要性。注重培养孩子的学习兴趣，也就是说要帮助孩子认识自己的扰势，使自己的优势充分发挥。家长要多关心孩子的学习，不要不闻不问，不要责怪孩子坏的学习习惯，应去引导他改正，重新树立好学习习惯的心信。家长要教育孩子养成“不耻不问”的习惯，独立思考，善于分析难题等良好习惯。教孩子学习知识要灵活运用，举一反三。从小养成的学习习惯对人的一生和事业的影响是巨大的，孩子只有在良好的学习习惯的氛围中才能茁壮成长。

三、要锻炼孩子的自立能力。锻炼孩子有自立能力是家庭教教育中被忽视的角落。大多数人的成长都不是一帆风顺的，孩子在他的成长中一定会遇到这样或那样的问题，家长也不可能陪孩子一辈子，所以家长要多培养孩子的独立自主的能力，引导孩子多做力所能及的家务劳动。不要担心这样会影响孩子的学习，恰恰相反，这有利于增强孩子的自信心，有利于促进孩子的发展及学习进步。一个好的家庭氛围对孩子的学习也是非常重要的。一个懒惰的家长去要求孩子勤奋学习，是缺乏说服力的，只有在一个好学上进的家庭，才能培养出积极上进的下一代。还要培养孩子树立勇于面对挫折的信念，学会随机应变的能力。

四、加强与班主任及老师的沟通和联系。经常向班主任及老师了解情况，孩子是否能顺利成长，家长很重要，老师是关键。这四个月孩子通过班主任老师耐心、细心的培养变得比开学时自信多了，懂事多了。

五、注重与孩子日常交流，帮助孩子克服缺点。我们非常注重与孩子的交流，让他说同学的优缺点，自己有哪些不足的地方需要改进。比如我们的儿子好犯粗心大意的毛病，我们就让他把错题进行重新解答，并让他自己找到错误源头,反复训练几次，在这方面的错误明显减少了。给他讲明道理：只有把自己的事尽快做好了，才有时间玩或学别的东西,但这一点却不是一朝一夕能改变的，也是我们家长需要继续努力帮助他提高的方面。

以上几点只是我们当家长的已经意识到了的一些方面，我们也希望自己在培养下一代的教育中能真正担负起一个家长的责任，努力配合学校的教育。让我们的孩

子在成长的过程中既有遮风挡雨的大树，又有一路指航的明灯。一年级学生的学习成绩不是判断孩子优劣的唯一标准，只要具备了良好的学习习惯和坚韧不屈的品质，孩子就能受益匪浅。

怎样教育自己的孩子

在改革开放的今天，家长们都比较重视对孩子们的教育。要真正教育孩子成为社会上有用的人，那是一件不容易的事.要学坏是容易的,要学好是非常之难。这不仅关系到社会、学校，更重要还是家庭环境的影响。因此，家庭环境的教育是不可忽视的。要教育好孩子，我认为：

一、要给孩子创设一个良好的环境。

良好的环境，使孩子感到非常幸福，抵制身边的“黄、赌、毒”的侵害。教育孩子正视“黄、赌、毒”对家庭、社会的危害性。让孩子在课余时间多参加有益身心健康的活动。对于沉迷电视或电子游戏的不良行为，要加以约束或纠正。作为家长要事事以身作则，影响孩子，因为成长中的孩子年纪尚小，缺乏正确的判断力，他们的行为是通过家长、老师的教育，逐渐形成自己行为准则与道德观念。因此，家长不要把教育孩子的责任全推给老师，这是不对的，要配合老师共同教育，让孩子学会关心他人、关心集体、关心社会，形成良好的道德品质。

二、要有一个健康的体魄。

小学生是祖国的花朵，是幼小的苗儿。但是，我们不能因为这样，就整天把他们捧在手中，含在嘴里，怕这怕那。身体是学习本钱，所以幼小的苗儿更需要在风雨下茁壮成长。那么，没有一个强壮的体魄行吗？因此，就要对孩子进行养成良好卫生习惯的教育。养成合理的饮食习惯，正规的体育磨练，是必要的。

三、引导孩子多看课外书，增长知识。

当今的社会正处于科学化、电脑化、教育化的时代。不是光靠课堂的书本的知识就可满足孩子的要求。要开阔孩子的视野，发展智力，就要引导孩子多看有益的课外书，并多带孩子外出增长见闻，培养孩子想象能力和创造能力，让孩子从小把理想创建在学习和生活上。

四、培养孩子热爱学习，独立完成作业。

家长对孩子的学习要正确引导。首先让孩子明确学习的目 的意义，然后讲出学习的重要性。激发孩子的学习兴趣，对孩子提出的问题，不可马上给予答案，要引导他进行思考，从中找答案并要求孩子学习要专心，塌实。正如鲁迅先生教育孩子一样：要学，学得塌实，要玩，玩得愉快。

总之，学校、家庭、社会三方面相结合进行教育，孩子的身心健康才能得到发展。

家长教子经验

学生家长 肖宝兵

孩子一天天长大,我越来越感到自己任重道远.其实,父母是世界上最辛苦的园丁,每一位孩子都离不开父母的精心呵护,每一位父母都希望自己的孩子成为健康、乐观，品学兼优的有用之才。然而,在现实生活当中总是快乐与烦恼并存着,下面我主要从如何鼓励孩子学会学习，形成良好的学习习惯这方面来谈谈自己教子感受。

1、按计划学习的习惯

孩子的主要任务是学习，同时还有劳动、文娱活动、体育活动、游戏、交往等内容。家长要发挥孩子积极性，指导孩子合理制订计划，包括德、智、体各方面的安排，其中学习占重要部分。特别要督促孩子严格执行计划。虽然计划可以调整，但不可放弃。

2、专时专用、讲求效益的习惯

孩子学习应该速度、质量并重。鼓励孩子在一定时间内，按要求完成一定数量的任务。这既要讲清道理，更需要认真训练，努力形成专时专用、讲求效益的习惯。

3、独立钻研、务求甚解的习惯

学习，最忌讳一知半解、浅尝辄止。要想学习好，必须养成独立钻研、务求甚解的习惯。怎样培养这方面的习惯呢？

方法之一：鼓励孩子刨根问底的积极性。在日常生活中，不但鼓励孩子刨根问底，最好跟孩子一块儿刨根问底，能解决的自己解决，不能解决的请教他人或者阅资料。

方法之二：指导孩子在学习过程中，多问自己几个“为什么”。由于学习任务多，孩子往往满足于知识是什么就过去了，很少多问几个“为什么”。家长不妨教给孩子每天学习之后，给自己提一个、两个“为什么”的问题，动脑筋去思考，想出合理的答案。

方法之三：孩子考家长，家长考孩子。安排一个时间，全家人坐下来，就某一方面的问题孩子和家长互相考一考。内容应事先定好，大家有所准备，谁提出问题，自己必须有准确答案。

方法之四：鼓励孩子一题多解。老师留的作业，常常不止一种答案，一种解法。孩子在完成作业时，只写一种。家长可以引导孩子想一想，还有没有别的答案，别的方法。时间允许，可以写在另外的纸上或本上。

4、查阅工具书和资料的习惯

工具书和资料是不会说话的老师，在学习中，会使用工具书和资料好处很多。除了一般的字典、词典之外，各门学科都有专门的工具书。家长指导孩子多利用工具书。这方面习惯养成了，终生受益。

5、善于请教的习惯

善于请教是一种好习惯。善于请教的前提是善于思想、善于提出问题。家长指导孩子随时把学习中遇到的问题记录下来，以便向老师请教，向同学请教。让孩子知道：向别人提出的问题，应该是自己通过努力没有解决的。提问题是要讲质量，翻开书本就能解决的，最好自己解决。有些疑难问题，如果自己有尝试性答案，带着答案去请教，会收获更大。

总之, 鼓励孩子学会学习，形成良好的学习习惯，唤起孩子内在的动力和自信心,使孩子产生强烈完成目标的愿望，学有所成这是父母最大的欣慰.。我坚信,家长永远是孩子成长道路上最忠诚的长明灯和助威者。

家长的教子心得

学生家长 宋文军

一、重视从小培养孩子良好的生活、学习习惯。

父母是孩子的第一任教师，要想使孩子有好的品质，就必须从小好好培养。当孩子还在幼儿园时，我就注意到这一点。譬如，要求他把大的水果拿给小朋友，自己吃最小的；把自己最喜欢的玩具拿出来与小朋友一起玩等。上小学后，我又教育他要关心、帮助他人，不要事事处处总考虑自己的利益等。久而久之，我发现孩子的私心慢慢地少了。

良好的学习习惯也是从小就慢慢养成的。我经常给子女讲道理，激励子女要积极上进，努力学习。教育子女要按时完成作业，多阅读课外知识。习惯养成了，我几乎不用操心孩子的作业情况。甚至是寒暑假期间，金丰也自觉地每天做一阵子作业才出去玩耍。

二、重视和孩子的沟通。

无论生意多忙，我都会问问孩子的学习情况。问他作业完成没有，问他老师讲课能不能听明白，问他作业有没有不懂的地方。鼓励他遇到不懂的要多问。虽然是简单的几句问话，但是却让孩子知道你是关心他的学习的，从而让他不敢有所放松；让孩子知道你对他的期望，从而让他有上进的动力。

孩子的内心世界很丰富。要了解孩子，只能用心换心，用信任赢得信任。要保护孩子的自尊，培养自信。要通过细心的观察，倾心的交谈，悉心的照顾，耐心的帮助，了解孩子成长的烦恼、心灵的需求。要多跟孩子说说悄悄话，做孩子的心理医生，激发孩子上进的愿望。

此外，我还重视教授孩子与人相处的方法。与同学要团结友爱，互相帮助。

三、重视激励机制的使用。

我给孩子的学习定了一个目标分，达到了目标，就有一定的精神或物质奖励。他对阅读很有兴趣，我会奖他喜爱的书给他。适当的奖励，使孩子对学习更充满了兴趣。

四、尊重孩子的兴趣。

我的孩子也和其他的孩子一样，喜欢看电视，我没有一味的反对，而是教他要懂得节制。他喜欢看书，我鼓励他，支持他，经常给钱他买书。有时，他整天呆在家里看书，我又会鼓励他多出去活动，劳逸结合，科学地学习。

天下没有哪个父母不爱自己的子女，没有哪个父母不望子成龙，望女成凤的！但是教育子女成材都需要花点心思，讲究方法。希望天下的父母都能找到适当的方法教育自己的子女！

教子心得

一年级家长 肖玉锁

转眼孩子上学已四个多月了,在老师的关心和帮助下,我的孩子一天天有了很大的进步,也慢慢从幼儿园的小孩成为了一名可爱的小学生。现在谈教子心得还早了点，因为毕竟还是一年级，还没有看到成果的时候，只是写点自身的体会。

一、加强孩子的思想品德教育。思想品德教育要放在教育孩子的首位，只有提高孩子的思想品德水平，培养孩子遵守社会公德，增强社会责任感。孩子才能拥有一颗纯朴善良的心。但家长决不能单纯追求孩子的学习，而忽视孩子的思想品德教育及自身其他方面的成长，要正确引导孩子堂堂正正地去做人。

二、培养孩子良好的学习习惯。要培养孩子良好的学习习惯，家长要善于利用各种时机让孩子知道学习习惯的重要性。注重培养孩子的学习兴趣，也就是说要帮助孩子认识自己的扰势，使自己的优势充分发挥。家长要多关心孩子的学习，不要不闻不问，不要责怪孩子坏的学习习惯，应去引导他改正，重新树立好学习习惯的心信。家长要教育孩子养成“不耻不问”的习惯，独立思考，善于分析难题等良好习惯。教孩子学习知识要灵活运用，举一反三。从小养成的学习习惯对人的一生和事业的影响是巨大的，孩子只有在良好的学习习惯的氛围中才能茁壮成长。

三、要锻炼孩子的自立能力。锻炼孩子有自立能力是家庭教教育中被忽视的角落。大多数人的成长都不是一帆风顺的，孩子在他的成长中一定会遇到这样或那样的问题，家长也不可能陪孩子一辈子，所以家长要多培养孩子的独立自主的能力，引导孩子多做力所能及的家务劳动。不要担心这样会影响孩子的学习，恰恰相反，这有利于增强孩子的自信心，有利于促进孩子的发展及学习进步。一个好的家庭氛围对孩子的学习也是非常重要的。一个懒惰的家长去要求孩子勤奋学习，是缺乏说服力的，只有在一个好学上进的家庭，才能培养出积极上进的下一代。还要培养孩子树立勇于面对挫折的信念，学会随机应变的能力。

四、加强与班主任及老师的沟通和联系。经常向班主任及老师了解情况，孩子是否能顺利成长，家长很重要，老师是关键。这四个月孩子通过班主任老师耐心、细心的培养变得比开学时自信多了，懂事多了。

五、注重与孩子日常交流，帮助孩子克服缺点。我们非常注重与孩子的交流，让他说同学的优缺点，自己有哪些不足的地方需要改进。比如我们的儿子好犯粗心大意的毛病，我们就让他把错题进行重新解答，并让他自己找到错误源头,反复训练几次，在这方面的错误明显减少了。给他讲明道理：只有把自己的事尽快做好了，才有时间玩或学别的东西,但这一点却不是一朝一夕能改变的，也是我们家长需要继

续努力帮助他提高的方面。

教子经验浅谈 篇4

4（1）班

刘云媛

时代在就改变，社会在改变，人们的和想法都在改变，唯独做家长 “望子成龙，望女成凤”的想法永远不会变。

作为一名家长，我在孩子的教育问题上还真动了不少心思。

一：疼爱不溺爱。现在的家庭大多是独生子女，孩子是家里的独苗，在家中的地位和优越感可想而知了，但在女儿的生活和学习上我叫他做主；在学习上，我坐在书桌旁等他作业，要让他养成自觉作业的习惯；在生活上如犯原则性的错误绝不手软，但不要冤枉孩子，当着外人的面打骂孩子，那样会伤孩子的自尊，还会产生孩子的抵触情绪，过后要跟他单独交流，让他明白错在哪里。

二：赏识和信任。父母都希望自己的孩子各方面都优秀，只要有了成绩，我都不吝啬给她带“高帽子”，女儿在哪觉悟高了我夸夸她，表现好了我会竖起大拇指夸夸她······这样以来，她会增强自信心，各方面变现会更好。比如，哪单元考得不好了，一味的指责，孩子也许从此一蹶不振，也许破罐破摔，没了自信。那么，以前的功夫白费了。家长应帮她一起分析原因，找出解决的办法。又如，家庭大多有了电脑了，孩子很感兴趣，有的还会着迷，因而影响学习。为此，家长给电脑加密，武断不让上网。这样会引起孩子逆反心理，更不会主动学。此时正确的方法应是提醒她要正确对待和使用网络及网络游戏，让懂得克制。

三：家长和孩子同成长。都说家长是孩子的启蒙老师，家长的一举一动孩子都与孩子有重要的关系，起着潜移默化的作用。社会的进步，对家长的要求也越来越高，家长也要不断地学习和摸索。知识在爆炸，所以我们应不断的学习，才能更好的教育和辅导学生。

四，与孩子交叫朋友。要想全面准的地了解孩子，就要与孩子多接触，要多抽出时间陪孩子聊聊天，做做游戏，增强孩子的信任感，她有话就会真实地给你反应，你就能了解情况，就更好对症下药。

优秀学生家长教子经验 篇5

我女儿赵珈露十一岁、上五年级，她从上一年级就是学习委员，后当中队长、班长，现在是大队长，年年是三好学生，走出学校，也是人见人爱的好娃娃。今年我们被学校评为优秀家长，有机会在家长会上分享教子经验。

赵珈露无论在学校还是在社会，是大家公认的好娃娃，那这个好娃娃是怎么样培养出来的呢？首先，我们这个家庭与别人有所不同，赵珈露的爸爸比我大8岁，赵珈露有一个比她大十三岁的哥哥，赵珈露的爸爸是总结了以前的教子经验后再来培养赵珈露的，这一点上已比普通家庭有了一点优势，其次，赵珈露在上学后，大部份时间是由我父母代管的，我父母有培养过我们姐妹两个的经验，这又是优势之

一。下面和大家交流一下经验。

1、充足的营养是娃娃健康成长的基础

我家并不十分富裕，但我家的饮食习惯很注重营养的搭配，食物注重多样性，平时常有零食，吃零食多了并不好，但始终有零食，赵珈露反而不多吃零食，这样就克服了有些家庭那种要么没有零食，要么就吃大量零食的不良习惯。赵珈露从小到大可以说没有断过牛奶，牛奶有很好的营养，特别是钙的补充方面作用很大，赵珈露平时也吃一些保健品，比如：各种维生素、综合营养素、高蛋白饮品、增加注意力和记意力的“意难忘”等。总之，充足的营养是娃娃健康成长的基础，好的身体是其它一切的基础。

2、不能把学习变成负担，在游戏中学习有很好的效果

赵珈露五岁时已会在电脑上通过游戏方式认字，上学前已学完了一到三年级课程的生字，已能读报纸。为上学打下了坚实的基础，上学后学习很轻松，又有时间在电脑上通过游戏方式学习百科知识，丰富了知识面。

3、认真回答孩子提出的各种问题

对小孩子而言什么都是那么的新鲜，那么的好奇，赵珈露特别爱提一些问题，这也是所有孩子的共性，不要认为小孩子提的稀奇古怪问题不重要，一定要认真回答，这是娃娃主动在学习，比你专门给他讲的效果要好。

4、常带孩子去旅游或郊游是开扩眼界、增长知识的好方法。赵珈露几乎每年都要到外地旅游，已去过北京、天津、秦皇岛、成都、乐山等地方，在大海边捡过贝壳、在黄河边散过步、在峨眉山上喂过猴、在长城上跑过步，在天安门前拍过照。当赵珈露写假期作文为难时，他爸爸带她去效游、参观工厂，边看边启发她怎么样写作文。

5、多表扬、少批评，提高孩子自信心

孩子都爱听表扬，有表现好的时候千万不要忘了表扬，她做了家务活，你要表扬她，你希望她早上按时起床，你就表扬她：赵珈露早上从来不睡懒觉，最好能在人多的时候表扬更好。你有多少表扬她都会接受，而且会提高她的自信心。赵珈露有个很大的优点，说话比较婉转，她在三岁时就会通过编故事让我带她一起去买菜（口头细讲），走到街上想喝饮料她从来不直说我要喝什么，她会说我渴了，到超市

想吃某个东西，她不说我要，她是说这东西好吃吗？或者说这个好长时间没吃了，这个贵吗？等等。这些是我和她爸爸都不具备的，所以常通过表扬强化她的优点。

6、从小教她形成讲礼貌、尊敬别人、学做家务的习惯

好孩子都有一种好的习惯，要从小教她养成好习惯，小孩子是不懂的，是要你教的，教得多了，她就习惯了，成功是一种良好的习惯，要想孩子将来成功，必须从小养成良好习惯。

教子先“矫”己 篇6

孩子有问题症结在父母

有些父母对孩子存在的问题，光知道一味指责甚至打骂，但从不查找自己的原因。这十分不好。父母往往是孩子形成问题的最大症结所在。当你看到孩子问题的时候，首先要想想自己哪里做错了没有?要改变孩子，首先要改变自己。面对孩子，家长必须重新做人。可以说素质教育出自高素质父母之手，问题孩子都是问题家长的产物。

改造孩子比教育孩子难得多

在现代家庭教育中，孩子越小与母亲的关联越紧，从“十月怀胎”到咿呀学语，一直是由母亲围着孩子团团转。而随着孩子长大，尤其是孩子懂事后，父亲的作用就显得重要起来。应适时地教孩子待人接物、教孩子面对社会和周围环境，教孩子从小培养一个良好的习惯等。

孩子7岁之前，可塑性大，习惯容易养成也容易被改变，而定了型后再改过来就困难多了。因此，应该使孩子从一开始就养成良好的性格和习惯，以后教育起来就方便和轻松了。然而，现在往往是孩子在七八岁时已经养成许多坏习惯，再来矫正，就已经晚了。改造孩子，比教育弦子难得多!就像教孩子说话，一开始教他讲普通话很容易，但如果你先让他讲方言，再去让他改讲普通话就难多了!

变“逼”子成“龙”为教子成人

父母担心孩子在将来激烈的竞争中落伍，企盼孩子日后能出人头地，超过自己这种“望子成龙”、“望女成凤”之心作为一种追求，一种愿望是好的，但要顺其自然，不能拔苗助长，“逼”子成龙，否则只会适得其反。要想实现愿望，让孩子真正能成才成“龙”，家长首先要有平和的心态，降低期望值，给孩子减压，根据实际情况和孩子一起制定合适的奋斗目标；要学习一些教育学、心理学知识，掌握一些孩子身心成长发展的规律和教育技巧，提高自身的素质和修养；不单看孩子的考试分数，更要帮助孩子发现长处和分析不足，做到扬长避短；针对出现的问题，给孩子指出今后努力的方向，用孩子乐于接受的方式去循循善诱，促使他爱学、会学、养成良好的学习习惯；激发他的创造力和培养他的生活能力，不但要学会求知，更要学会做人，变“逼”子成“龙”为教子成人。这样，家庭教育的效果就会好得多。

帮孩子树起信念的风帆

我们家长常常为孩子考试成绩不好而担心，为孩子不能正确面对挫折和失败而感叹，但却很少反省自身以陈旧的观念、固有的模式、生硬的面孔、僵化的方法对待孩子。

“哀莫大于心死”，家长用尖刻的奚落、讽刺、挖苦孩子，表面上看比体罚“文明”，但它带给孩子的伤害绝不会比体罚小。从某种程度上讲，可能有过之而无不及。体罚更多伤害的是孩子的身体，而“心罚”更多的是伤害孩子的心灵。受“心罚”的孩子自尊被摧毁，自信被打击，智慧被扼杀。

任何情况下，家长都不应该用讽刺、挖苦的语言和方式去伤害孩子，不应该心罚或变相心罚孩子。如果那样做，则是家长的失职，是家庭教育的失败!没有自信的孩子会很容易放弃任何努力，表现出自己是无用的。家长们没有认识到，没有鼓励，孩子就不能健康地成长，没有鼓励，就可能使孩子产生不良行为。鼓励就是给孩子一个机会锻炼及证明自己的能力。在鼓励的作用下，孩子可以认识到自己的潜力，不断发展各种能力，成为生活中的成功者。

让孩子在生活中体验快乐

其实，人世间有许多邪恶和罪恶，均是因为失去生活的快乐而造成的。如果我们天天都愁容满面，不能创造天伦之乐，老爷爷的含怡弄孙不见了，家人一起务真求知的好奇心不见了。那么歌声不再、幽默不复、亲情尽失、欢乐不存，这样的家庭只能培养忧郁多愁的孩子。

至于天天叮咛功课，一切都是由父母安排好的制度式的生活，常会使孩子们失去主动安排时间和自动学习新知识的乐趣。生活着重态度，如果我们缺乏自由和主动的态度，孩子必然会变得僵硬和刻板，其自在感和创造力也会丧失。

所以要抱着喜悦的心情和孩子沟通，培养生活情趣。过于严肃有碍孩子的试探，长期约束会造成拘泥死板，放纵会使孩子失去自制，疏于教导，则孩子易因缺乏纪律约束而铸成大错。总之，与孩子一起体验生活，使生活充满生机和启发性，才是引导孩子欢乐生活的重要途径。

“哈佛女孩”不应盲目仿效

近年来，《哈佛女孩刘亦婷》等书风行国内，一时间成为家长们用来教育子女的教材。显然，刘亦婷成长之路对家庭教育确有借鉴和启发作用，因为“任何一个好的孩子都是会教育的父母培养出来的”，而不是与生俱来的。但是教育是没有灵丹妙药的，别人成功的经验也可能成为你的坟墓。刘亦婷作为家庭教育中的一个成功个案，有其特殊性，应当因人而异，活学活用，不能盲目仿效，生搬硬套。每个孩子及其家庭情况和父母素质是不—样的，如果父亲是数学老师，培养孩子在数学方面的才能就有优势，也比较容易见效。

2009家长教子经验五年 篇7

学生陈诚滨家长

父母对子女的影响是一辈子的，家庭教育的力量是无形的。要做一个合格的父母的确是一门大学问。

一、首先教孩子做人。

做事先做人，人格的魅力要胜过任何地位和金钱。所以首先注重的是对孩子人格的培养，做人要大气，不要太计较利益；对人要有爱心，善于宽待别人；取得成绩不要骄傲，碰到困难不要气馁。

二、创良好家庭氛围。

以前实行的是家长制，大都家庭没有民主可言，为了保持家长的尊严，即使家长错了，也不允许孩子冒犯家长，家庭气氛很压抑、凝重，不利于孩子思想的放飞，以致孩子的思维不活跃。所以要尽可能在家中营造宽松的氛围，允许孩子有自己的想法和生活方式，使孩子形成宽容、忍耐、客观平和的心态。但为了保持家长的尊严，我们家长教育孩子尊敬长辈的同时，必须多学习，少让孩子难倒，才能树立威信。

三、培养良好的习惯。

我以为无论学习还是生活从小都要养成良好的习惯。学习习惯好了，学起来就比较轻松，并且学习效果好，所以我总是要求孩子做完作业再玩，做作业的时候要认真做，玩的时候也要痛快的玩；有个好的生活习惯将会终身受益，自己感觉好，别人也喜欢，因而我锻炼孩子从小学会自理能力，同时注意对孩子待人接物、卫生等习惯的培养。

四、提供锻炼的机会。

不要总以为孩子小，太多事情做不好，当遇到困难时，可以提示孩子动动脑筋想一想，也可鼓励他实践，通过锻炼使孩子获得自信，以坚强的意志战胜困难。还要设置一些小小障碍，放手让孩子去解决，培养孩子独立做事、独立处理问题的能力，能力的培养对孩子将来的生活一定会有所帮助。

五、鼓励总比打击好。

以前孩子让我受气我也会发怒，但结果往往不如人意，后来我改变了方法，用鼓励代替责骂发现效果更好。因此，要经常给予孩子鼓励和帮助，有进步应肯定，遇挫折时，要疏导，帮他分析道理，找出问题所在，以锻炼孩子心理承受能力和心理平衡能力，在困难面前不低头的坚强意志和性格。

六、以身作则很重要。

孩子成长的过程，其很多言行是仿效父母的，因此，做父母的在孩子面前要时常注意自己的言行。

七、教育要把握时机。

有的时候你说了好多次孩子就是听不进去，反而觉得你很烦，有的场合你讲了他会很生气，因为孩子也有自尊心的，教育孩子的时候也要看时间和场合，也要把握好时机。举个例子吧，一次，我发现孩子的有些坏习惯需要改正，我们爬山的时候他接受我的建议，就是互相评讲一下优缺点，讲了之后，我们互相保证今后要改正对方指出的缺点，后来他那个坏习惯真的都改了。

八、需留点玩的时空。

教子有方的经验材料分享 篇8

新风实小清河校区107班 尹昊伊家长 黄萍

面对老师布置的家长作业教子有方的经验材料，我沉思了许久，一时半会也不知道从何下手。其实要说教育孩子有什么经验还真谈不上，我想老师带过的孩子是要比我们多之甚多，教育经验肯定比我们丰富多了，很多家长还想从你们那多学经验呢！在此我只能说说我自己的一些感想。

每一个父母都希望自己的孩子成功，希望自己的孩子成为一个优秀的人，一个对社会、对家庭有益的人，作为父母的我们，在为孩子健康成长高兴的同时，真的有必要总结一下我们在教育孩子过程中的经验教训，反思一下自身的教育方法是否得当。

在教育过程中，我觉得激发孩子的学习兴趣是很重要的。许多家长常常剥夺孩子玩的时光，强迫孩子超越其能力学习知识而使孩子失去了对学习的兴趣，产生反感厌倦的情绪，其实是有害无益的事。要把自己当成孩子的伙伴融入到孩子的世界中，与孩子一起玩，寓教于乐，使孩子在玩中学，在学中玩，循循善诱，让孩子主动学习。家长应该尽量多抽空陪陪孩子，陪她一起看看书，下下棋，玩玩电脑小游戏，她会显得特别的满足和快乐。一般独生子女没有伙伴。我们就成了她永远的伙伴，为了获得和爸妈一起玩的机会，她总会努力做好我们要求做的事。这样既加深孩子和家长的情感，又激发了孩子主动学习的兴趣和动力。

让孩子从小养成好习惯也是至关重要的。古希腊哲学家亚里士多德说“优秀是一种习惯”。人出生的时候，除了脾气会因为天性而有所不同，其他的东西基本都是后天形成的，是家庭影响和教育的结果。培养孩子良好的习惯。我以为无论学习还是生活从小都要养成良好的习惯。学习习惯好了，学起来就比较轻松，并且学习效果好，所以我总是要求孩子做完作业再玩，做作业的时候要认真做，玩的时候也要痛快的玩；有个好的生活习惯将会终身受益，自己感觉好，别人也喜欢，因而我锻炼孩子从小学会自理能力，时刻提醒她，自己的事情自己做，自己的东西自己整理，做什么事情都不能丢三落四。不要学会撒谎的习惯，告知孩子犯错不可怕，只要有勇气改正，要肯定孩子做法的而正确性，从而培养孩子养成知错就改的好习惯。另外有空经常带孩子去书店看看书，和孩子交流一些知识，分享阅读的快乐。不少知识是我们做大人的都不知道的，这样孩子就会显得自己比大人还有知识呢，激发了孩子阅读的兴趣。实在比较忙的家长，也可以每天早上让孩子读一个小故事给你听，久而久之孩子自然养成了阅读的习惯。

最后，无论家长有多么忙。必须每天坚持检查孩子的作业，了解他的学习情况，如有错误，及时让她改正，不明白的耐心讲解清楚。这让孩子感觉到爸妈很重视她和她的学习情况，避免了孩子做作业马虎、应付了事。虽然这一点目前她还做得不是很好，尤其是做作业时总是需要有人监督，但是我相信只要坚持下去就一定会养成良好习惯的。