2023上半年新生中心小学音乐教研计划

2024-08-08

2023上半年新生中心小学音乐教研计划（精选4篇）

2023上半年新生中心小学音乐教研计划篇1

（2013—2014学第一学期）

一、指导思想：

本学期将继续贯彻“以学生的发展为本”的基本理念，以教学新课程理念为指导，以课堂教学为核心，加强课堂教学研讨，不断提高教师的教学水平；以培养学生的灵活创新意识和实践能力为重点，改善学生的学习方式，使学生通过有效的学习活动认识音乐，理解音乐，获取知识，充实学习情趣，发展创新意识和实践能力。

加强教研组建设，以争创优秀教研组为动力，总结经验，发挥优势，改进不足，聚集全组教师的智慧，努力使音乐教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。

二、工作目标：

1．通过主题性研讨活动，有针对性的解决教学中的疑难杂症。

2．立足课堂，让学生轻轻松松学音乐；

3．激励全组成员不断反思教学，总结教学经验，促自身专业成长。

常规工作：

1．抓好教研组的常规工作，定期举行教研活动，积极组织教师参加各级教研活动，定期检查备课笔记，教研组内交流教案，定期分析教案的质量。

2．搞好集体备课活动。使每一次的活动有内容，有实效。真正做到三研究：研究教材、研究学生和研究教法。

3．为青年教师搭建展示自我的平台，积极推选他们参加各类赛事

活动，提升学校音乐组的整体教学教研水平。

4．加强课件的制作、应用，资源共享，推广多媒体在教学中的应用。建立交流平台，鼓励组内教师利用网络技术，开拓视野，充实自己，提高业务水平。

重点工作：

1．各级各类活动演出。

2．开展丰富多彩的音乐活动。

3．组织全体组内教师积极参加省、市组织教学论文、教学设计、教学片段、课件、反思等内容的赛事活动。

2023上半年新生中心小学音乐教研计划篇2

新生中心小学体育教研组工作计划

（2013—2014学年度第一学期）

一、指导思想：

认真贯彻落实《学校体育工作条例》精神，牢固树立“健康第一”的指导思想，狠抓体育教学，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作，力争在各项体育活动展示中再创佳绩。

二、工作目标：

1.精心备课，认真上好每节体育课，按时完成体育教学常规。2.加强体育课堂教学的质量，使每一节课都上得有意思，学生有收获。

3.合理使用体育器材和体育设施，加强学生体育活动技巧的教学。4.注重对学生身体素质提高的训练，以强化学生的体质。5.因材施教培养学生对体育的兴趣爱好。

6.加强对体育课的安全教育和学生自我保护意识的教育。

三、工作重点及主要措施： 1.狠抓课堂常规，提高课堂质量

本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，体育教师要领会新课程标准的精神实质，根据课标和学生具体情况制定好教学计划，备好室内和室外课教案。加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能力。在各方面严格要求自己，做到为人师表，对待学计划汇编

生要耐心细致。

2.规范实施《学生体质健康标准》

严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，认真落实阳光体育活动，课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。本学期，要继续强化广播操的训练，从列队、进场、跑步到广播操每一节的动作，在大课间时段，体育老师要包年级、包区域，督促、指导学生的做操，确保广播操的质量。

3.要改变只研究和强调教师的教法，而忽视学生的学法的倾向，加强对学生学法的指导。教学过程是师生交往、共同发展的互动过程，如果把体育学习理解为只是教师的讲解与示范，学生模仿教师的动作，强调了教师的教法研究，忽视了学生学法的探索，只管教的怎么样，不管学的如何，必然不利于调动学生的积极性，不利于提高教学质量。因此，要重视学生学法的研究与探索，不仅要研究教法与学法，而且要研究教法与学法的变化；不仅要研究学生的“学会”，而且要研究学生的“会学”。

4.在教学中多运用游戏作为方法、手段，为学生参与体育活动，培养和激发学习的兴趣性和积极性提供丰富的内容。如主题式教学法、情景式教学法等充分发挥游戏和游戏法的功能与作用，激发学生的学与练的兴趣，达到预期的教学目标效果。

5.随着学生身体和年龄的增长，可多采用一些对抗性的游戏。小学生好胜心强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。因材施教，分组时可采用男女分组或按身体素质分组，以增强学生的

计划汇编

自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。

6.加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，争取各项比赛获得好名次。

2023上半年新生中心小学音乐教研计划篇3

2016年上半年初中音乐学科教研活动工作计划

一、本学期教研活动工作重点

1.遵循音乐教育基本原则，积极探索音乐课堂组织科学性、有效性、专业性。

2.进一步深化初中音乐艺术课堂的通识教育和艺术教育的融合，在学生兴趣的基础上挖掘学生艺术发展的潜力，通过多样的艺术实践平台实现阳光少年的梦想。

3.扎实推进高中音乐专业教育的研究和探索，继续贯彻“因材施教，以生为本”的教学理念，利用网络等数字化平台开展课前、课上、课后的教学督导。优质生的挖掘培养。将学习自主权交于学生，让学生成为课堂的发问者、答疑者和评述者。发挥项目带头人作用，利用集体智慧，在实践研究过程中提炼经验、深入反思，并立足理论高度，指导和破解常态教学瓶颈。

4.不断完善教师团队的培养，鼓励教师外出学习进修并将经验带回来和大家分享。

二、教学调查的内容和方法

1.带领全体音乐团队成员积极参与国内先进音乐教育理论培训，更新观念，开阔视野，扩大骨干教师影响力。

2.深入课堂，“教学练演赛”音乐精品教育模式的探究，有效提高小班化教学、个别化及个性化教学。

3.积极创新教研活动，围绕阅读分享、作品赏析、理论提升、教学研讨、社团建设等项目开展系列实践探究。培养德艺双馨的音乐专业教学的师资队伍。

音乐教研活动表

周次

日期

内容

地点

对象

2.15-2.21

2月16日（周三，正月初十）正式上课。

17日音乐教研活动暨学科寒假汇报

音乐教室

全体音乐教师

2.22-2.28

2月23日（周二，正月十六）正式上课。

校艺术节筹备会议

行政

会议室

杨洲、孟李仲

2.29-3.6

xx音乐教师大会

温三中

xx全体教师

3.7-3.13

校艺术节开幕

xx双周活动——新教师教学常规检查与指导xx教师艺术团专业技能“一月一培训”活动

多校轮流

xx新教师

3.14-3.20

组第2次教研活动

3.21-3.27

xx双周活动——

xx教师艺术团专业技能“一月一培训”活动

xx小

xx全体教师

3.28-4.3

清明节放假（4月2日-4日）

市高中“歌唱模块”现场教学研讨会

待定

音乐教研员骨干教师代表

4.4-4.10

组第三次教研活动

4.11-4.17

参加全国中小学艺术节观摩

xx艺术节比赛

4.18-4.24

期中考试

4.25-5.1

劳动节放假（4月30日-5月2日）

xx双周活动——

xx教师艺术团专业技能“一月一培训”活动温七中

xx全体教师

5.2-5.8

温州市中小学艺术节比赛

5.9-5.15

5.16-5.22

第四次教研活动

5.23-5.29

xx双周活动——

xx教师艺术团专业技能“一月一培训”活动完成市第三期“一师一优课”评选

（优课32节次、晒课427节次）第五次教研活动

温绣山中学

xx全体教师

5.30-6.5

市高中音乐课堂教学能手综合素养测评活动

名师工作室活动

待定

音乐教研员

工作室学员

6.6-6.12

端午节放假（6月9日-11日）

6.13-6.19

全市初中毕业升学考试（6月18日-19日）

6.20-6.26 xx双周活动——

xx教师艺术团专业成果期末展演活动

市中小学音乐教师第三期第二批素养考评活动（“民乐知多少”书面测评）

第六次教研活动

xx小

xx全体教师

全市音乐教师

6.27-7.3

期末考试，学期结束工作

7.4-7.10

中心小学数学教研计划篇4

围绕“建立新课程下数学数学学习方式”，转变学生学习方式

二、指导思想：

《以江总书记在1999年召开的全国教育工作会议的讲话为指针，以《国家教学课程标准》为指导，以“减轻学生负担，转变数学学习方式”为核心，以“如何在课堂教学中主自探索”为工作重点，研讨教师如何发挥自身的创造才能，真正从学生出发，制订有效的教学策略，让学生在活动中主动学习，自主发展，帮助学生体验到数学和日常生活的密切联系，培养学生的创新意识、实践能力和学习数学的兴趣。

三、具体措施：

1．加强教师学习培训，确立新理念

2、转变教师教学观念，建立新的教学理念。

3、在课堂教学中，紧紧围绕“建立新课程下数学数学学习方式”，转变学生学习方式，让学生主动尝试探索，调动学生学习积极度性，发展能力；在此基础上，鼓励教师开展不拘一格的课堂教学改革。（为本学期的工作重点）

4、根据上级有关活动精神，积极、及时组织教师、学生参加各类评比、竞赛。

5、建立旨在促进教师不断提高的评价体系，以教师自评为重点，加强教师对自己教学行为的诊断和反思（对教材的理解，教学资源的挖掘，课堂上学生是否积极主动学习，获得并掌握了什么。）

6．加强课堂教学研究，改进教学方式和方法，提高课堂教学效率

（1）领会教材编者的意图，创造性地使用教材，用活教材，特别是对旧教材，要根据新课标理念，重新组合，体现数学与生活的紧密联系。

（2）改进课堂教学，努力体现新理念。课堂是学生焕发活力的地方，教学中要以学生为主体，放手让学生动手实践、自主探索、合作交流。

（3）平时做好课堂教学随笔和体会撰写。本学期要求全体数学教师认真写好案例反思等，每个月至少2篇。

7．加强教研组建设，正常开展课题研究和教研活动

（1）保证业务学习时间。每周三下午第三节课作为教师业务学习时间，集中全体数学老师进行业务学习和培训。原创文章，尽在文秘知音网。