掰手腕游戏场景作文教学

掰手腕游戏场景作文教学（共10篇）

掰手腕游戏场景作文教学 篇1

一、训练要求：

1、按照事情发展的顺序把活动写完整，写具体。

2、学习描绘比手劲的场面。

一、直抒课题

1、同学们，喜欢游戏吗？一起喊出这些游戏的名字。

2、导入课题

（注意观察：眼观、耳听、心感）

（我们可以描写谁呢？——全体、个体）

3、看老师写字，猜猜这节课老师给你们带来了什么游戏？

二、简介游戏规则

1、赛手手肘不得离开桌面，谁能把对方的手臂压倒，谁就赢。

2、比手劲的同学上台，其他同学在座位上观察台上同学的动作语言神态 输的同学下台，其他同学可以继续挑战赢者。击败赢者为最终的胜利者。

三、做游戏

1、请两位参赛者上台。请一个同学说一下，这是谁在跟谁比？他们长得怎样？他们是怎样走上讲台的？

2、准备比赛——要注意他们的动作和表情。谁来说说他们的动作表情怎么样？从他们的表情，你能猜出他们此刻的心理活动吗？

3、比赛中——注意他们的动作和表情，谁来现场直播比赛状况？

3、比赛结束——失败的同学是怎么回去的？台下学生注意观察比赛完回座位的同学的动作、神态，请台下学生说说，并让刚下台的学生说说自己下台的心理。第二个学生挑战上台，台下观察比赛过程，并连贯地描述。

第三个学生挑战上台，第四个须先描述上一位学生上台、比赛、下台一系列的动作神态等。

四、说游戏

同桌互说。

（1）请比赛的学生连贯地说说自己：A、你是怎么走上讲台的？B、？你是怎样赢（输）了对方的？ C、赢（输）了你是怎样想？

（2）请同学连贯地说说你对赛手的观察：A、赛手是怎么走上讲台的？B、？他们是怎样比的？C、比赛结果怎样？你有怎样的想法？

请每一个学生把活动的经过说一遍。（即口头作文）

五、写游戏

1、按照写作要求写作

2、写作助手：添文采

比赛前：强壮昂首挺胸信心十足从容不迫摩拳擦掌跃跃欲试

比赛中：涨红了脸,额头上冒起了青筋,紧咬着牙,鼓着腮,似乎使出了吃奶的劲 憋足了劲使出了九牛二虎之力（观众反应）

比赛后：得意洋洋垂头丧气闷闷不乐

掰手腕游戏场景作文教学 篇2

老师说了比赛的规则，一、不能用另一只手帮忙;二、手不能离开桌子。一切就绪，准备开始，首先上场的是裴浩然和孟歆洋。他们的表情是那么严肃，当老师喊到“一、二、三，开始!”他们立刻进入战斗状态，同学们喊“加油，加油。”

两个人的手紧紧地握住，手上的青筋都露出来了，他们的左手紧紧地捏着腿，好像在给右手传递力量，孟歆洋的脚都踮起来了，好像也在给右手传递力量，他的脸红红的，充满了血色，眼睛睁得大大的，像乒乓球一样。同学们在讲台下鼓掌加油。两人僵持了很久，裴浩然一鼓作气，把孟歆洋的手掰下去了，我们齐声喊到“裴浩然赢了。”

掰手腕大赛作文 篇3

我们两个一上讲台就做好啦准备工作。我塌着腰，右胳膊肘往桌子上一放，左手垫在右手下面，左腿向后，重心全移到右腿上，眼盯着张一翻的手;张一翻把腰一弓，也把右胳膊肘往桌子上一放，左手垫在右手下面，他把两腿一岔开，重心移到左腿上，眼瞪着我的脸，使我不寒而栗。

老师说;“预备，开始”，我和张一翻都使劲想把对方的手按倒，僵持了三四秒，我的力气突然爆发，“啪”的一声把张一翻的手按倒在了桌子上，这一局我胜利啦，第二局，我照常一样，又是不到三四秒就把他的手按倒在桌子上了。

掰手腕比赛作文 篇4

叮铃铃，叮铃铃……上课铃响了起来，语文老师面带微笑地走进了教室，神秘地说：“同学们请你们来看场好戏吧!”

“好呀”“好呀”……同学们欢呼雀跃，连连叫好。

“我需要一位同学和我一起比赛掰手腕。”班里顿时鸦雀无声，老师一下子笑了，“没人举手我就挑人了，李昕童，你上来吧。”

“认为我会赢的，举手!”老师郑重地说，我觉得老师会赢，举手吧!我坚定地举起了手。老师接着说：“认为李昕童会赢的，举手!”大家哗的一下都把手举了起来，我一看，心里顿时慌了，认为李昕童会赢的怎么那么多，老师会赢吗?

就在我担忧的时候，比赛要开始了。老师说三局两胜，让我们当裁判。许老师和李昕童坐在桌子两边，伸出右手，握住对方的手。只听一声“预备——开始!”她俩开始一起发力，“加油!”“加油”同学们的加油声此起彼伏，只见老师咬紧牙关、满脸通红，我以为老师这么用力，肯定会赢。可结果李昕童一用力，让老师措手不及，老师的手和胳膊一起倒在了桌子上。“哇哦”“太棒了!”赌赢的同学们都欢呼起来，老师非常不甘心地说：“还有二局，谁输谁赢还不一定呢!”就是，说不定后两局老师都赢呢!

第二局开始了，选老师赢的人都暗暗地为老师捏了一把汗。一声口令，两人开始较量起来。我看见李昕童的手开始抖了起来，脸上也出现了痛苦的表情，正当我为许老师暗暗加油的时候，“咣当”的一声，李昕童将许老师的手按在了桌子上。哎，又输了，许老师伸出双手，做出甘拜下风的姿势。

掰手腕作文 篇5

杨老师又问﹕你们谁想来玩?我们都把手举了起来，杨老师没办法选，只好让我们猜拳决定。最后两位女生赢了。

一切准备就绪，杨老师喊﹕开始!两位女生都使出了吃奶的劲，下面的观众也为他们加油。穿红衣服的女生，手微微倾斜了。观众看到了这都在为红方加油。穿蓝衣服的女生看到红方的手微微倾斜了，就开始得意了，掉以轻心了，这时被红方抓住机会，一下子把蓝方的手微微倾斜了。观众们看见红方把蓝方的手微微倾斜，都在为红方庆祝。这时，蓝方想把手掰回去，但怎么掰也掰不回去了，蓝方明白自己不能在掉以轻心了，她们就在这掰，老师和同学们都在这等待结果。红方在用了点力，把蓝方的手掰得又微微倾斜。蓝方看见红方把自己的手掰得又微微倾斜，蓝方用全身的力气把手掰回来，观众们都很惊讶。蓝方用最后的力气彻底掰平，这时老师和同学们纷纷为蓝方鼓掌。

掰手腕300作文 篇6

我以为乐思危很瘦小，力量不大，很容易被我打败，便轻敌了。我们各自坐在桌子的两边，摆好手势。林老师一声令下，我们就开始了。我胸有成竹，开场只用了五成力，可没想到对手力气也不小，一下子就把我的手压倒了，我用力往回扳，可他乘胜追击，用了更大的力，我已经来不及了，此时，就算神仙在世，也无力回天了。这场比赛，因为我自以为能赢而轻敌，结果输了。最激烈的，要数范博远和张弛的比赛了。这两个人看起来实力悬殊，实际上势均力敌。

她们各自坐下伸出手摆好姿势，随时准备着开始比赛。比赛开始了，张弛一用力，把范博远压了下去。可范博远也不甘示弱，咬紧牙关，又把手硬掰回中间。张弛全力以赴，范博远也竭尽全力，两人互不相让。

掰手腕比赛作文 篇7

事情是这样的有一天我和爸爸觉得很无聊，我就说;好无聊哦!”我们玩掰手腕吧!”爸爸说;好吧!”

我们开始比赛了，我用劲全部力气，还是被爸爸掰倒了我的手。第二轮开始了。我心里想;爸爸有很大的力气，不能跟他较量，必须得智取的，于是，我就说;妈妈来了!”爸爸回头一看，我就趁着这个机会，就用劲力气把爸爸给掰倒了，爸爸没看见妈妈，然后，回头一看，发现他的手被我掰倒了，爸爸看了又急又气的说;你太卑鄙了不算的!”我说;兵不厌诈嘛!”爸爸说;好，嘻嘻!”我看到爸爸有一个阴险的表情露出来，爸爸说;你看你喜欢的动画片的来了，我回头一看，原来不是被爸爸骗了，我也斥责爸爸，爸爸也说;兵不厌诈嘛!”我想出点了新招，我用我的脚踩了爸爸的脚，爸爸叫好大一声，没有用力，我就马上把爸爸掰倒了。就这样一直玩下去，我和爸爸玩累了。

掰手腕小学作文 篇8

我进去一看，噢，原来是掰手腕比赛呢，双方分别是满脸横肉的韩佳辰和小巧玲珑的王启航。别看韩佳辰体态庞大，但他的劲是蛮劲，只能把对手扳倒十几秒钟，甚至几秒。王启航呢?别看人小，但他手上有韧劲，上一回都把我掰得疼得直叫唤呢!这回会怎样呢?

我凑过去观战，正好比赛刚开始，规则还是三局两胜。

第一局开始了!双方各就各位，“预备，开始!”随着李正阳的声音，他们各自开始用力，先是韩佳辰一个猛压，把王启航压倒了，第一局是韩佳辰赢了。

第二局开始了，这一局王启航学聪明了，一上来，他先让韩佳辰把他压住，快压倒时，他利用韩佳辰的轻敌，一使劲儿，把韩佳辰压倒了，王启航扳回一局!

第三局开始了，这一局很重要，就要定胜负了，教室里的气氛紧张了起来，啦啦队的同学们齐声高喊：“加油!加油!”两位参赛选手也严肃了起来。他们把两只手握在了一起。开始了!韩佳辰猛一发力，差点把王启航扳倒，但是王启航咬着牙又把手抬了起来，就在这千钧一发之际，韩佳辰突然打了个喷嚏，手一松，王启航趁机扳倒了他。啦啦队欢呼着为王启航庆祝胜利，他也开心地笑了。

掰手腕小学作文 篇9

今天老师在班上举行了一次掰手腕的比赛，老师要求对战双方的胳膊肘不能离开桌子，观看的人不能下位。我们队长在队里挑选了两个人与唐国来比试，两个人使出全力却被唐国来轻易打败了，于是我们队一致推选胸有成竹的唐国来比赛。

双方队员都上场了，两人目不转睛地盯着对方，好像在说：“来呀，小样!”双方都做好了准备，老师一声令下，两人都毫不示弱地开始用力，我们观看的人有的喊加油，有的眼睛盯着比赛，有的看不到就跳起来。唐国来稳操胜券，对方没有对他造成任何威胁。他俩就好像一只蚂蚁与一只大象在比赛，对面的一个个子矮的同学看不到竟爬上了桌子，脖子伸得像长颈鹿一样，我看着对方焦急的样子哈哈大笑。唐国来慢慢闭上眼睛，轻松自如地以压倒性的优势击败了对手。第一局结束后双方重新调整战略，这一次，对方看起来信心十足，但我们的斗志也越来越旺。第二轮一开始双方选手头上就已经有了豆大的汗珠，我们也不断地为唐国来呐喊。大家紧盯着各自的选手，两人不相上下，一会儿过来一会儿过去。只见唐过来闭上眼睛像在无视对方，一发力对方就败了。

三局两胜，我们队胜利了。所有的人都兴高采烈，我们像断了线的风筝一样乱飞。

掰手腕小学作文 篇10

这时，同学们争先恐后地举手，老师最后让瘦小的安禹銘和力气大的吴鑫辉比赛，老师让他们到擂台上去，而我们围在他们身边，有的同学还站在桌子上，比赛结束，吴鑫辉赢了。

接着是第二场比赛，是冠军吴鑫辉和于昊正比赛，当老师说开始的时候，我心想，当时安禹铭和吴鑫辉比赛时，安禹铭都很努力，而现在对手是于昊正，他会不会不怕呢?比赛开始了，只见吴鑫辉脖子上暴出了几根青筋，而于昊正却低着头深呼吸，喘着气，生怕自己输了似的，头上掉下了大粒的汗珠，狠狠瞪着吴鑫辉，心想：你等着吧，我一定会赢你的，因为你刚刚和安禹铭比赛时，消耗了一点儿力气。所以，于昊正手上一用力，就把吴鑫辉的胳膊按倒了。顿时，我们全场的同学欢呼起来——“于昊正”“于昊正”。

第二局，于昊正又赢了，第三局，于昊正又赢了。

“啊”，于昊正的粉丝们欢呼着。