我的弟弟四年级写人作文450字

2024-06-24

我的弟弟四年级写人作文450字(精选10篇)

我的弟弟四年级写人作文450字 篇1

我的弟弟小名:吴慕,大名,吴箫冰。他今年三周岁,一头乌黑亮丽的头发,眼睛是单眼皮,两排长长的睫毛,脸胖嘟嘟的,还有一个红通通的小嘴唇,我们看习惯了也挺帅的。

他有时候很淘气。有一次,小弟和我在抢电视遥控器。我抢到了,然后,小弟哇哇大哭,一边哭,一边从我手里抢遥控器。我没有办法,只好把遥控器让给他。他破涕为笑,只知道霸占电视。

他每天都要光着脚丫到处跑,冬天来了,他一点也不冷。妈妈每次给他穿好袜子和鞋,他都会脱下来。他每天要脱了无数次。我们拿他一点办法也没有。他从小身体棒棒的,以后长大一定送他去当兵,保卫国家。

他会玩手机,会拍照片,拍得挺好看的.。他认识很多数字,从一到一百都认识,还会认识人民币,他的智商很高。

他每次吃零食,都会分给我一些,哪怕只有一小块饼干,都会分给我吃一点。如果我不吃,他就硬塞到我嘴里让我吃下去。只要有东西,他就跟我分享。

我的弟弟四年级写人作文450字 篇2

顺顺很可爱,有一张圆圆的脸蛋,又短又黑的头发,一双水灵灵的眼睛,浓浓的眉毛,尖尖的鼻子,一对招风耳,顽皮可爱。

有一次,顺顺来我们家找我玩,我正好在学书法,所以回来的时候很晚,顺顺说了一句话惹得我们全家人都在笑,他说:“姐姐,我找你玩你都不在家。”我告诉它了一个好消息,我们家买了4只信鸽,是黑色的,非常可爱。他着急地说:“在哪里呀,在哪里呀,我要看看他。”我说:“跟我来。”他兴奋的跑过来,看了看说:“他的食物没了,我给他喂。”他可能非常喜欢信鸽,嘴里还囔囔着,我要信鸽。我说:“好好好,等着你们买了笼子,送你两只。”他高兴地说:“行行行。”

干妈想起了几件事,说:“前几天,顺顺的舅舅来找他玩,舅舅坐在这一边,顺顺坐在另一边,顺顺喜欢吃开心果,但是所有的吃的全在舅舅的那一边,顺顺就对舅舅说:舅舅花生好吃,快吃花生。而顺顺把那个乘着开心果的拿到了他的小座位那边,引得所有的人都哈哈大笑,就连顺顺也在笑,可能是觉得自己做的挺好玩。

我的弟弟-写人的作文450字 篇3

他叫乐乐,现在两岁半。他有着一双圆溜溜的大眼睛;他的头简直是个标准的足球,圆圆的;他还有着粗壮有力的手,总把我打得连滚带爬。

调皮的乐乐

乐乐呀,可调皮了。有时他趁我正津津有味看电视时,就以迅雷不及掩耳之势的速度,直奔我房间,小心翼翼地关上门,爬上我的书桌,拿起彩笔、铅笔一顿乱画,我的书呀、本呀可惨了,到处留下了“伤痕”。

烦人的乐乐

乐乐呀,又很烦人。放暑假来我一直要上机器人班,每天都要早起,这不,今天好不容易可以睡个懒觉,没想到他七点钟不到就爬到我床上,奶声奶气地对着我耳朵叫“哥哥,起来!哥哥,起来!”然后对我又是踢呀.又是扯,最后干脆坐在我身上当马骑,嘴里还高兴地叫着“驾---驾----”我可惨咯!只好投降,乖乖地起来陪他玩,你说烦人吗?

牛皮的乐乐

乐乐呀,也有牛皮的“绝技”。“吱——”,又是一个漂亮的漂移,乐乐又在客厅玩起了摆摆车,别看他只有二岁多,技术可顶呱呱哦!

他总是开着他的“宝马”在客厅“横冲直闯”,眼看就要撞上阳台的玻璃了,突然来个漂移,又迅速刹车。哎!真不知道他的车技从哪学的。

四年级写人作文我的老师450字 篇4

我的老师——是一位园丁,他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是他——教了我们快两年的语文老师——王老师。

王老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛;黑黑的头发,不大也不小的嘴巴,正是这张不大也不小的嘴巴,给了我们知识,给了我们快乐。

在课堂上,老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文,让你听得如醉如痴,身临其境,会让你投入身心,不会顾及别的与学习无关的事。这样,在考试时,你定会取得意想不到的成绩。

记得有一次,班里有几个同学考的不是太好,十分不开心,老师看见了,走向前去,跟那个同学说:“没事的,失败是成功之母,相信你在下一次次测验中一定能取到优异的成绩,加油。同学在听了老师的话以后,充满了信心,果真,在这次的测验中拿到了满意的成绩。

遇上难题时,谢老师总会和我们一起走,切磋研究,绝不自恃有学问而摆出傲慢的态度,这一来,恰恰使我们在讨论中获益不少,因此有人曾打趣说:“谢老师头上的白头发,相信一定是认真换来的。

谢老师循循善诱教导,有如春风化雨一般,为我打下了良好的基础,我将来一定全力以赴,做一个社会有益的人,除了报答父母,还感谢您的悉心栽培。

我的弟弟的四年级写人作文 篇5

我的弟弟是一个调皮爱捣蛋的孩子。常惹我生气,害我担心。却处处替我着想,在我遇到困难的时候帮助我。

我的弟弟学习成绩差,作为姐姐的我,是有责任的。我也为他干着急,可他呢,上课走神,不集中注意力。小时候基础也没打好,我真的不知道该从哪儿教起了。这样,只能逼着他学,学过的,不到一两天就忘了,等于没学一样。我说的.话,他也听不进去,有时还反驳我。当姐姐真难啊!

不仅如此,我的弟弟呀,老是让我操心。不只是学习上的问题,还有就是和同学之间相处的问题。我的弟弟胆子就小,欺负他的人就比较多。(就是骂他一两句,做做样子等等)都是高年级的。总得由我去出面摆平。说实话,我的弟弟帮了我许多忙。

有一天,我和我的好朋友坐在花池边聊天。一个大约六岁的小孩在我的身后不知想干什么。毕竟是小孩子嘛,所以我也没太在意。他趁我聊得起劲的时候,一把抢过我头上的发卡。等到我发现时,已经来不及了,他早已躲到了教室里。

该怎么办?也不能进去拿,他又不会出来。我急得团团转,却没有一点办法,又不能走开。我的朋友也很着急,她们陪我一起晾在那教室门口。“姐姐,你们在干什么?”一阵熟悉的声音传到了我的耳朵里。(救星来啦!)我向弟弟陈述了前因后果。弟弟从容不迫的敲了敲门:“报告!”说着,进了教室:“老师,你们班的学生抢了我姐姐的发卡。(他在同学面前就胆小,在别人面前,例如我,胆子就很大)老师让那个小孩归还我的发卡,并向我道歉。

那时,我从心底里感谢我的弟弟,对他肃然起敬了。

我的弟弟四年级写人作文450字 篇6

爸妈刚一走,胆儿特小的我为了安全就赶紧把卷帘门锁了起来,然后拿来玩具给弟弟玩,就开始做作业,还没等做完,才安静了一会儿的小捣蛋“哇”的一声就哭了起来,声音尤其洪亮。

哦,原来是他尿床了,我赶忙跑过去一把抱住他说:“宝宝乖,姐姐在这儿呢,妈妈办完事儿,马上就回来了,听话啊!”可是这小家伙不但没有停止哭闹,反而变本加厉,还动手拉我头发。只见他眉毛一竖,两只小手不停地拍打着,不停地说:“我要妈妈,我要妈妈。”哎,这带弟弟真不容易啊!

为哄住他,我一边不停地做鬼脸一边跳跳蹦蹦。嘿!还真灵,他总算不哭了。可好景不长,一会儿,他又开始折腾了,小嘴一个劲地说:“要喝水,要喝水。”我赶紧说:“宝宝,你坐这儿别动,不然会跌下来的,姐姐给你倒水啊。”刚倒完水,小祖宗又要看动画片,只要他不闹,什么事我都依着他。

总算还不错,我有办法对付弟弟了。一会儿,妈妈回来了,她看弟弟目不转睛的在看电视,而且还被我逗得开心极了,就说:“我们的宝真乖,懂事了,能帮妈妈照顾弟弟了。”听了妈妈的话,我很有成就感,心里甜丝丝的。

我的弟弟四年级写人作文450字 篇7

那天,我们一家陪弟弟到卫生服务中心打预防针。来到卫生院三楼,我听从妈妈的指挥去机器前预约挂号、取票排队。生弟弟以前,我就是个小公主,只要动动嘴巴,爸爸妈妈就得为我跑前跑后,现在我是姐姐了,要帮助爸爸妈妈。

今天看病、打针的人特别多。候诊的妈妈时而逗乐宝宝,时而为宝宝喂水、哺乳,时而焦急地注视着自动叫号机。在等候区的长廊右手边并排着四间标有指示牌的接种室,我时不时地偷偷往门里瞅一眼,接种室的医生有条不紊地操作着手中的针器,屋里混杂着哭喊声、吵闹声、说话声……而最多的是爸爸妈妈安抚小宝宝的各种轻声细语。

终于轮到弟弟接种了,我非常为弟弟担心,但我知道他不会哭,因为他在家就是一个“淡定”君,是我心中最棒的小勇士!刚进去,他呆呆地看着医生,当医生拿出针和药时,弟弟开始有些惊恐,妈妈把弟弟横着抱起来,温柔地按住他小巧的双手,爸爸轻轻地拉住他的双脚,我帮忙“控制”弟弟的头部。医生先用沾过酒精的棉签涂在弟弟的右手臂上,再将针头慢慢刺进弟弟的手臂,在那一刻,弟弟还是忍不住大哭大叫起来,可当针一拔出来时,弟弟的哭泣立刻停止了。勇敢的弟弟!我忍不住亲了他一口!

我的弟弟四年级写人作文450字 篇8

弟弟特别懂事,有一次妈妈刚刚下班回到了家,弟弟看到后,立马跑到门口把妈妈的拖鞋拿出来让妈妈换上,妈妈笑着夸弟弟真懂事,然后又一溜烟儿的跑到厨房拿出一瓶热水来给妈妈喝,妈妈看了惊得直瞪眼睛,直说这是谁教他的?谁教呀,没人教,都是弟弟懂事。妈妈笑的合不融嘴。

弟弟也是个爱哭鼻子的小家伙。有一次爸爸着急出门办事,弟弟看到爸爸要出门了,想跟着出去,就抱着爸爸,爸爸着急,把弟弟哄下来自己骑着车出去了,弟弟一看爸爸走远了没带着他,自己哇哇的哭了起来,妈妈抱着弟弟哄了好大一会儿才给哄好了,这个小不点儿,还是个小爱哭鬼呢。

弟弟这个可爱的小人给我们家带来了很多的欢乐,我们全家都爱这个小人。

我的弟弟四年级写人作文450字 篇9

他很可爱,今年四岁,在市直幼儿园中四班上学。她有一张圆圆的小脸,一对水汪汪的天真的大眼睛。一个小小的鼻子和一张樱桃小嘴儿组成了一张肉嘟嘟的小脸。

优优很调皮,经常让爸爸妈妈买玩具。什么植物大战僵尸,什么奥特曼,都是家里成堆的玩具。我们家足足能开个玩具店,玩具多的可以装满五个大麻袋!小悠悠还爱看动画片。汪汪队、迷你特工队、熊出没、警车珀利……无论什么男孩儿动画片都看过,各式各样,应有尽有。

优优还很勇敢。有一次他生病了去医院打针,轮到他的时候,他抿着嘴大步走向前去去。将袖子往上一卷,很勇敢的扭过头去。当针头扎入弟弟的嫩小的胳膊的一刹那,弟弟打了个激灵,又倔强的扬起了小脸。直到护士敏捷地拔出针头。旁边的人都夸弟弟,既懂事又勇敢。弟弟若无其事地抹下袖子,迈着大步挺着胸脯,骄傲地走出治疗室。边走边说:“打针有什么好怕的,一点儿都不疼。”说完还笑了起来。

他经常让我和妹妹,还有爸爸妈妈陪他玩儿怪兽与好人的游戏,他永远是好人的角色,我们永远都是挨打的那一个。因为每次打我们时都是用小拳头,打的我们很疼。

我的弟弟四年级写人作文450字 篇10

有一次,我和弟弟一起去篮球场骑自行车,他坐在旁边看着,他直勾勾地盯着我的骑自行车,眼睛眨也不眨一下。我好奇地问:“你是不是想学呀?”他连忙说:“不是,不是。”其实我知道他想学的,不过,他害怕。吃午饭的时候,我跟妈妈说了这件事,妈妈说:“那你明天教弟弟骑自行车吧!”妈妈便把决定告诉了弟弟,弟弟很听妈妈的话,只能答应了。

第二天,我和弟弟来到小区的球场上。我扶着自行车说:“弟弟,快上来吧。”弟弟突然哭着说:“我不敢。”我生气地说:“我那么诚心地教你,你快点上去,不然我不教你了。”弟弟一听马上不哭了,小心翼翼地上了车。我说:“真棒!现在开始骑,不要害怕,我扶着你。”妈妈站在旁边看着,点了点头。弟弟骑了一会儿,又觉得害怕了,还大哭大闹,脚不停地动来动去。结果,自行车倒了下来,压在我脚上。我大声说:“好痛啊!你再这样不听话,姐姐真得不教你了。”弟弟不好意思地说;“我也不想这样,就是很害怕。”我摸摸弟弟的头,温和地说:“不用害怕,姐姐扶着你,不会摔跤的。记住坚持就是胜利!”弟弟坚定地点点头,又开始学车了。

上一篇:论重视大学创新创业文化建设下一篇:水景在景观设计中的重要性研究