办公室工作人员岗位目标责任状

2024-06-15

办公室工作人员岗位目标责任状(精选6篇)

办公室工作人员岗位目标责任状 篇1

责任人

考核人任玉平

1、职责

负责做好分管的工作,做好领导交办的各项工作,如档案管理、公文往来、教职工考核与汇综来宾接待、资料收集、学校宣传等。做到无失误、无疏漏,质量一流。

2、权利

(1)按月享受月考津贴(200元)

做好自己分管的日常工作。服从领导安排,遵守学校纪律,按时上下班,保持办公场所卫生整洁,保质保量完成领导交办的各项任务,无失误、无差错,按制度享受当月考核津贴,有失误或差错,不能按时完成任务的酌情少发考核津贴。

(2)按制度获得年终奖

办公室工作一流、各部门满意、领导认可,按制度获得年终奖。

责任人考核人

五爱学校

办公室工作人员岗位目标责任状 篇2

本次会议全面总结了2012年广西壮族自治区散装水泥工作, 研究部署了2013年广西壮族自治区散装水泥工作, 签订了2013年散装水泥目标管理责任书, 研究了制度和完善预拌砂浆发展规划和备案制度等工作, 圆满地完成了各项会议议程。

潘峰指出, 2013年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年, 是实施“十二五”规划承前启后的关键一年, 是为全面建成小康社会奠定坚实基础的重要一年;必须从广西壮族自治区经济社会发展的大局出发, 深刻认识国内外、区内外发展形势, 全面贯彻落实党的十八大精神, 进一步发挥散装水泥在生态文明建设中的重要作用;抓住广西与全国同步全面建成小康社会的机遇, 进一步提升散装水泥科学发展水平;加强和改进工作作风, 进一步提高散装水泥系统行政服务能力;特别是要抓好预拌砂浆、农村推散、散装水泥地方立法三大重点工作, 努力开创广西壮族自治区议在济宁市召开。山东省济宁市副市长石爱作到会致辞。

据了解, 山东省济宁市散装水泥推广工作始于1986年。近年来, 山东省济宁市坚定不移地贯彻执行《山东省促进散装水泥发展规定》 (以下简称《规定》) , 把《规定》的各项内容落实到实处, 制定了《济宁市散装水泥管理办法》, 开启了散装水泥、预拌混凝土、预拌砂浆“三位一体”科学发展、跨越发展的新模式。2012年, 山东省济宁市散装水泥供应量466万t, 发散率72.36%, 同比提高18个百分点, 预拌混凝土供应量1 989万m3, 节约标准煤26.46万t, 减少粉尘排放4.7万t, 减少CO2排放27.84万t, 综合利用工业固体废物210万t, 实现综合经济效益2.1亿元;散装水泥专项资金征收1 524万元, 同比增长14.93%, 返退专项资金591万元。山东省济宁市副市长石爱作在致辞中指出, 山东省济宁市将以此次会议为契机, 认真贯彻上级部门领导指示精神, 学习借鉴兄弟市的先进经验和做法, 实现山东省济宁散装水泥发展的新跨越。

办公室工作人员岗位目标责任状 篇3

关键词:教学条件;教学内容;职业岗位能力培养;项目化教学

中图分类号:G71 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2016)26-0036-02

DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.26.021

《建筑装饰设计》课程是建装装饰工程技术专业的一门核心课程,目前的教学模式已经无法满足培养高质量人才的需要,教学改革已刻不容缓。本文把在此课程中开展项目化教学的具体实施过程作为研究内容。

一、教学现状分析

(一)教学场所

目前,《建筑装饰设计》课程的教学场所主要在多媒体教室和制图室,学生只有通过多媒体欣赏的方法才能对一些装饰材料、装饰风格等内容有所了解。但由于学生对建筑材料市场没有进行实地考察,加上对设计现场也没有清晰、直观的感受,所以直接影响后期设计作品的质量。

(二)教学内容

教学内容多以教材为主,内容陈旧,理论知识过多,课堂气氛沉闷。另外,学生的动手能力和解决实际问题的能力也得不到较好的培养。

(三)课堂组织形式

在教学形式上多是先讲理论知识,把理论知识讲完后模拟实际项目案例进行练习,一般由教师给出建筑平面图,让学生自由设计,这一教学形式虽然达到了项目化教学的目的,但设计师岗位能力要求的沟通、协调能力无法得到很好的锻炼。

(四)考核评价体系

在考核评价上,由教师按照学生绘图、设计质量全权负责成绩的批改,为他人提出合理的建议。而协作、交流、沟通能力是设计师未来职业生涯中的职业素养,现有的教学形式却无法达到这一要求。

二、课程改革的基本思路

近几年,我校课程组成员对《建筑装饰设计》课程教学进行了深入研究,通过大量走访、调查不同层次的企业及用人单位,深刻了解了行业、岗位对建筑装饰设计师各方面的要求,对课程进行了能力定位,将教学过程设置在设计师工作情景中,以真实的设计项目为教学载体,以培养综合的岗位能力为目标,在整个工作过程中由教师结合实际岗位能力需求,制定工作程序、各程序的质量要求、考核评价体系,具体思路如下:

(一)能力定位

分析建筑装饰设计师岗位要求学生学习本课程后所要到达的能力,归纳为总体能力目标、具体能力目标、素质拓展目标和知识目标。

(二)项目贯穿

整个教学计划由多个典型空间设计项目贯穿,教师选择实际的设计项目让学生进行训练,训练项目要由简单到复杂,空间组合上要从单空间到多空间再到大型空间,比如从厨房空间、客厅空间、奶茶店逐步过渡到整个居住空间、商业空间,通过不同空间的设计,提升学生对具体的不同的典型空间的设计掌控能力。

(三)仿真教学

仿真教学不仅是一种教学方法,还是一种将理论与实践相结合的新的教学手段,要求学生根据设计师的工作流程及特点进行训练,站在设计师的角度思考问题,极大地提高了学生的学习效率。有位教育心理学家对采用仿真教学和传统教学进行过比较试验,结果表明:仿真教学模式下,学生可以记忆约70%的内容,而传统的“教师讲,学生听”教学模式下,学生只能记忆约30%的内容。①在本课程中仿真教学的应用主要体现在结合设计师工作流程的特点与学生的学习规律,将主要设计项目分十个程序:接待客户、介绍公司、参观在施工地、初步了解客户意图、现场量房、方案设计、方案修改确定、施工图设计、审批、预算。仿真教学将会大大提高学生的学习兴趣和学习效果。②

(四)评价标准

课程考核成绩由指导教师和学生、模拟业主共同完成,过程考核与结果考核同样注重,并对每个设计程序的细节制定相应的评价标准,在评价体系中权衡计划、学习、方案、创意、图纸表现、语言表达、态度等各方面因素。值得一提的是,本课程中对设计的评价不是固定的,学生可以结合社会与行业发展情况对评价方式提出质疑。设计作品也类似于艺术品,除了实用功能以外,对其艺术效果的评价是见仁见智的,因此在评价方案中可以增设一些灵活性、开放性因素,从多方位的视角去评价它。

三、课程改革的实施过程

(一)开放教学环境,开阔眼界

设计必须以满足功能性为前提。在本课程教学中,通过在建筑材料市场现场讲解,一方面与建装装饰当下流行接轨,开阔了学生的眼界,弥补了教材的不足,另一方面极大地提高了学生的学习效率与兴趣。通过大型综合项目的前期调研,到在施工地现场参观、考察,与专业人员交流,了解各个工种工序、构造节点,甚至能看到隐蔽工程的结构,弥补了课堂教学的不足。

(二)与客户交流,提高职业素养

在设计师工作岗位能力培养中,沟通和协调能力是非常重要的。在整个项目化教学实施中,根据项目的不同,学生会在教师的“设计”下接触到不同的“客户”。举例说,在餐饮空间综合项目中,我选择位于同心街的一处老旧的快餐厅进行设计改造,学生在整个项目实施的过程中必须不断与店主交流,根据其意图进行设计方案的不断调整。在这个过程中,学生用恰当的语言表达出了自己的设计意图,提升了职业素养。

(三)现场学习,与就业“零”接轨

现场学习是深刻提升设计能力的有效途径,可以分为两个部分:一个是对于同类空间的参观学习,可以让学生直观感受设计风格,搜集有用的设计信息,学习到时下流行的设计知识;另一个是到正在施工的工地学习,学生不仅可以接触到一线工地,还可以把理论知识、专业知识转化为实践技能。

(四)勘察设计空间,养成良好的职业习惯

在进行每个典型空间设计的前期,我在授课计划中均安排有现场调研,通过现场调研、测量,让学生养成良好的职业习惯,即任何设计都要先了解建筑自身结构、各个空间功能分布与联系、空间尺度、水电等位置,了解建筑所处的位置及外部背景、日照等对建筑空间产生的影响,才能进行户型改造及设计。

(五)自我学习发展

整个教学过程要以不同的典型项目为教学载体,以培养职业岗位综合能力为教学线索,让学生在教师的点拨启发和引导下,通过实际的设计项目,不断探索、思考、讨论、论证寻求解决问题的途径和方法。这样,学生的主体意识强了,自我学习发展的能力也强了。

在《建筑装饰设计》课程改革中,我们要抛弃以往刻板的、封闭式的、注入式的、作业式的教学方法,推行启发式的教学方法,构建开放型的教学环境,鼓励学生自学,自己实践、创新、论证,同时在考核学生的过程中重视平时成绩、动手能力、综合能力、创新思维,科学安排课内实践,创新教学模式及教学内容,提升学生的综合能力。

注释:

① 戴士弘.职业教育课程教学改革[M].清华大学出版社,

2007.

② 周一鸣.谈建筑装饰设计课程改革思路与教学方法[J].常州工程职业技术学院学报,2008(4):16.

办公室工作人员岗位目标责任状 篇4

2007年,区委办公室各项工作立足于“落实、聚焦、突破”,服务区委“横向率先崛起,纵向跨越发展,力争进入全省县域经济十佳行列”工作目标,坚持科学发展观,努力打造可持续发展能力最强区,为实现“五年再造一个**区”的宏伟目标,认真履行自身各项职能,“三个服务”水平得到新提升。

一、办公室本职工作履职情况

(一)各项工作取得新进展,服务水平有新提高

1、综合文字工作。一抓参与政务,承办了多次全局性会议材料起草,完成领导讲话、汇报材料60余篇,起草了各类汇报发言、典礼致辞、述职报告接待方案等40余篇;二抓服务领导,承办了区委主要领导基层调研、服务和纪要整理,编发各类专题协调会议纪要;完成了区委全会、区委工作会议、常委扩大会、党政联席会等重要会议服务工作,参与了省、市委领导到**区调研的接待服务工作;编发《**情况》、《**区扶贫开发》共30余篇。

2、督查工作。全力抓好决策督查,一年来细抓区委常委会工作要点督查,按照“年初建账、年中查账、年底结账”的要求,年初对常委会工作要点进行细化分解,明确责任单位和工作要求,年中组织对常委会工作要点落实进展情况进行督查并予以通报,年底对照常委会工作要点进行督查考核。共编发《督查工作(通报)》31期,有效地推动了区委重大决策的贯彻落实。着力抓好专项督办,今年以来共对34次专题会议122项决办事项进行及时督办,并编发专题会议决办事项落实通报6期;办理区委领导批示57件。努力抓好督查专报和督查调研,今年以来已办理市委督查事项14件,并已全部办结。开展专题督查调研6次,撰写了《**区汤口镇项目拆迁工作调查报告》、《2007年区领导联系重点项目进展情况的报告》等调研报告4篇。

3、目标考核工作。制定完善了2007考核意见,强化重点工作考核,及时分解、交办全区重点工作任务,按月进行动态督查考核,及时公示、通报考核情况;认真组织年终考核,根据考核方案有计划、分步骤、严要求逐项进行,派员对人口与计划生育工作、社会治安综合治理、社会主义新农村建设单项考核进行观摩考察;协助部门做好迎接市对区的考核工作,分析考核特点,关注考核进展,力争在上级考核中取得佳绩。

4、信息工作。全年编发《**信息》普刊1100余期,专报250余期,增刊40余期,信息报送数量和采用率较往年提高;创编了《信息参阅》9期,为领导决策提供了良好的参谋作用。年初对全区各地单位的党政信息工作网络进行了调整和充实,每个单位明确了1名分管领导,配备了骨干信息员,明确了联系方式,建立了信息工作网络,为信息工作的业务交流提供了良好的沟通平台;通过以会代训、上门辅导、电话交流等多种形式有重点、分层次对信息员进行了业务培训。加大了《**信息》增刊的下发力度,原则上每周1期,印发全区各地各单位,使得基层能够更多地接触、关注、揣摩信息要点,以提高报送信息质量,提升采用率;上、下半年分别举办“龙居山庄杯”、“汤口杯”信息竞赛,激发信息工作者热情,锻炼信息队伍,提高信息质量。

5、机要与保密工作。接收办理各类明密电报3100余份,发报38份,发送乡镇传真150份,撰写业务稿件50篇。坚持做好密码日常管理,着力抓好密码管理工作规范化建设;购置了一台大功率在线式UPS电源,确保全天候密码通信畅通。按照“一机一档”的要求,建立密码设备及技术档案,详细登记设备基本情况,定期做好密码通信线路和设备维护工作。全年共向省、市机要部门发稿30余篇,被采用8篇,其中有一篇获得安徽省“我为十七大添光彩”征文三等奖,是我市取得的最好成绩,得到省、市局的通报表彰。

严格按照《保密法》要求,完成涉密载体定点复制单位年审工作,协助主管部门做好招考保密工作,积极参加省、市保密局开展的保密调研和保密论文征集活动。未发生泄密事件和违反保密规定的现象。

6、党史与政研工作。2007年区委党史研究室升格为区委办公室正科级挂牌机构。制定了《**区2006-2010年党史工作规划》,在区直部门和乡镇的支持下,完成了区委2005年大记事修改、定稿和2006年大事记征集、编写工作;成立了“文革”资料征集研究领导小组,完成了“文革”专题送审稿;在区委机要局的协助下,调整了区委工作网“**党史”栏目,并推出了《**区革命斗争史概述》《周恩来太平之行》《中共**区(县、市)委正副书记任职概括》《**区在革命战争硝烟中成长起来的两位省级领导干部—方向明孙宗溶》《**区(太平县、县级**市)历届党代会概括》《**区2001——2006年党史工作回顾》等14篇文章。

办公室工作人员岗位目标责任状 篇5

为了加强社区矫正公益岗位人员管理,完成区司法局和社区矫正科布置的工作任务,按照《2014年社区矫正公益性岗位人员岗位目标责任制考核办法》的要求,结合我所实际,制定公益岗位人员岗位目标责任制及分工情况:

一、人员分工

xx:负责长青路以西辖区12个村社区服刑人员的社区矫正日常工作和信息报送等工作。

xx:负责长青路以东辖区12个村、一个社区社区服刑人员的社区矫正日常工作和信息报送等工作。

xx:负责全街社区服刑人员的调查评估、系统录入、档案管理等工作。

二、工作职责

1、依照有关规定办理衔接手续,接收矫正对象。

2、针对社区服刑人员实际情况,制订实施矫正个案。

3、对社区服刑人员实施日常管理,进行计分考核,并依法依规做好社区服刑人员奖惩的申报工作。

4、组织开展对社区服刑人员的心理咨询和心理矫治活动。

5、组织社区服刑人员开展公益劳动,增强其社会责任意识和悔罪改过意识。

6、组织开展对社区服刑人员的形势政策、法律法规、道德规范等教育活动,增强其法制意识、道德修养。

7、动员和指导社会志愿者参与社区矫正工作,努力形成工作合力。

8、协调有关部门对社区服刑人员开展有针对性的技能培训,为其就业、生活提供指导和帮助。

9、组织开展社会调查和课题研究,提高社区矫正工作的理论水平。

10、按时完成调查评估和上级交办的其它工作任务。

三、几点要求

1、公益岗位人员要自觉遵守各项规章制度,按时上下班。

2、公益岗位人员要按时保质保量地完成各项工作任务。

3、公益岗位人员要自主学习,遵纪守法,廉洁自律。

党政办公室工作目标责任书 篇6

为充分调动机电安装工程处机关部室的主观能动性和创造性,提高机关的执行力,强化工程处各项管理工作,全面完成工程处工作目标,推动公司稳健发展,根据2012年工程处工作的总体部署和经营目标,按照“目标明确、责任清晰、薪酬与绩效挂钩考核”的原则,机电工程处与党政办公室签订目标责任书。

一、责任期限:2012。

二、部门职责

1、负责工程处党务和行政工作。一是做好工程处公文的审核、印发工作和工程处重要汇报材料的撰写工作;二是做好中心组学习、党政联系会、党委会议记录工作;三是督促检查工程处党委的各项决定、重要工作部署的贯彻执行情况;四是负责工程处党章、行政章、介绍信的保管使用;五是负责公司下发文件的收发、传阅工作;六是负责中心组政治理论学习,干部职工政治理论学习的安排、检查、考核;七是负责工程处文明建设、“三基”创建工作的组织、协调工作;八是负责工程处思想政治工作任务的落实,检查、指导基层思想政治工作,典型选树和推广工作;九是负责工程处职工大会、生产例会等重要会议的会务工作;十是负责工程处会议室、接待室的使用管理和机关办公用品配备工作。

2、负责工程处工会、计划生育管理工作。一是做好职工各类互助保险金缴纳、理赔及台帐积累工作;二是做好职工劳动保护、帮扶救助和慈善

工作;三是做好职工文化体育、信息宣传工作;四是做好会费缴纳和工会固定资产管理工作;五是负责工程处女职工管理及计划生育工作。

3、负责工程处综合治理工作。一是负责做好要害部位的安全保卫工作,认真落实要害部位的安全防范措施,防止治安灾害事故的发生;二是负责暂住流动人口和出租房屋的管理;三是组织开展普法教育,提高广大干部职工的法律意识;四是负责向上级业务部门报送工程处稳定信息,及时掌握稳定信息动态;六是负责工程处的消防监督管理工作;七是负责拟订本单位的消防工作计划,建立消防重点单位防火档案,积极开展经常性消防安全检查,严防火灾事故的发生;八是负责对消防志愿者和志愿消防队定期培训;九是负责民兵的组织工作,指导民兵基层组织每年进行一次组织整顿,并做好经常性的巩固和提高工作。

4、负责工程处后勤管理工作。一是做好共有用气点与民用气的定期安全检查工作;二是根据本单位实际,及时联系职工分调住房、医药费报销;三是抓好本单位防疫工作,经常检查单位的环境卫生与食品卫生;四是负责公司办公用品的采购与配置,对低值易耗品建章登记;五是负责单位的基本建设计划的上报与实施,及时安排房屋与水、电、气维修;六是做好职工节日副食品的供应及其他福利服务;七是完成领导交办的其他任务。

三、责任目标

(一)量化目标

1、基本目标

(1)获公司级荣誉1项;(2)项目CI达标率达60%;

(3)胜利日报 篇、胜利电视新闻 篇、胜利新闻网 篇、中国石化报 篇;胜建通讯 篇。

(4)会务组织差错率5%;(5)文字材料制发差错率2%;(6)培养发展党员2名(7)会议通知及时率100%(8)文件传阅提交及时率100%(9)公章管理制度执行率100%(10)每季度对工程处领导班子、领导成员及基层干部进行民主评议;(11)职工健康疗休养率100%;

(12)与各党支部签订《人口和计划生育目标管理责任书》率100%;(13)工程处重点工程劳动竞赛开展率达50%;

(14)每季度收缴一次职工补充保险金,按照公司工会安排进行职工补充保险红利发放,资金完整率、无差错率达到100%;

(15)工会会费缴纳率达100%,资产完好使用率达90%;

(16)工程处职工合法生育率100%,独生子女申报领证率100%,避孕

节育知情选择普及率、综合措施落实率均达100%,流动人口、特殊人群的计划生育管理合同签订率、《婚育证明》查验率90%;

(17)全年重大刑事案件发生率不超过千分之一,一般刑事案件发生率不超过千分之二,治安案件发生率不超过千分之三,职工犯罪率控制在万分之二以内;

(18)工程处对各单位和消防重点部位的消防检查,每月不少于一次,工程处各单位消防器材更新和维修率达100%

2、创新和挑战目标

(1)获公司级文明建设先进单位、先进基层党组织、宣传报道、团委、工会、女工、计划生育、综合治理工作先进单位8项荣誉称号;

(2)完成胜利日报 篇,胜利新闻网 篇,中国石化报 篇,电视新闻 篇,胜建通讯 篇;

(3)会务组织零差错;(4)文字材料制发零差错;(5)越级上访率5%;

(6)申报公司级优秀党建创新成果1项;(7)重点工地开展劳动竞赛率达60%;(8)工会资产完好使用率95%;

(9)流动人口、特殊人群的计划生育管理合同签订率、《婚育证明》查验率100%;

(10)除重点要害部位外,其他单位的“三防”覆盖率达到95%以上;(11)职工犯罪率争取控制在万分之一之内。

(二)定性目标

1、基本目标

(1)机要文件无丢失,无泄密事件发生;

(2)提高工程处基层干部素质,积极参加公司组织的各类干部培训班或自办班;

(3)组织做好专业技术和职业资格考试报名工作;(4)协助工程处党委做好干部竞聘工作;

(5)开展工程处青年创新创效成果征集活动,及时将创新创效成果进行申报;

(6)组织工程处青年参加油田团干部后备人才“百人培养计划”报名工作,为青年搭建成长平台;组织工程处青年参加青工网上技能拉力赛等活动,提升水平;

(7)上报职工及特殊群体困难救助申请,确保救助金发放到位;(8)按照公司工作安排,组织职工开展文化体育活动;(9)做好劳动竞赛、岗位建功、先进评比管理工作;

(10)按照公司工作安排,组织女职工及育龄妇女健康查体1次;(11)确保计划生育政策、法律法规、宣传教育落实到位;(12)工程处党委与各党支部签订综治暨平安建设责任书;(13)全年无重大火灾事故和大规模群体性上访事件。

2、创新和挑战目标(1)保持油田模范和谐单位(2)保持局文明建设先进单位

(3)加大宣传力度,利用报纸、电视新闻、网络等媒体多层次、多角度宣传企业典型亮点和业绩,不断扩大工程处影响力和品牌美誉度 ;

(4)帮助基层项目部做好“三基”创建活动,争取再“争金夺银”。(5)领导交办的临时工作,在要求时限内尽快完成,满意度100%。

四、绩效考核

党政办公室薪酬由基本工资、基本绩效奖励和超额绩效奖励三部分组成。基本工资是指承包按劳动工资管理部口径计算的应发工资;基本绩效奖励是指部门完成基本目标和领导安排的一般性临时工作后,工程处核拨的基本奖励;超额绩效奖励是指部门完成创新和挑战目标(含领导安排的临时性挑战目标)后,工程处核拨的超额奖励。

(一)员工绩效考核

1、党政办公室完成职责范围内的常规工作,集团公司核拨基本工资。

2、党政办公室完成基本目标和领导安排的一般性临时工作后,工程处按人均12000元核拨基本绩效奖励,每月由经营办劳动口预支,每季由机关考核后兑现。

3、党政办公室完成创新和挑战目标(含领导安排的临时性挑战目标)后,由机关绩效管理组提出考核方案,报工程处绩效管理领导小组审批后兑现。

(二)负责人绩效考核

1、党政办公室正副职负责人按照集团公司的规定上交风险抵押金,风

险抵押金标准为正职每人5000元,副职每人4000元。

2、党政办公室完成职责范围内的常规工作,工程处核拨基本工资。

3、党政办公室完成基本目标和领导安排的一般性临时工作后,集团公司按正职5000元、副职人均4000元核拨基本绩效奖励,每月由劳资口预支,每季由机关考核后兑现。

4、党政办公室完成创新和挑战目标(含领导安排的临时性挑战目标)后,由绩效管理办公室组织机关各部门提出考核方案,报工程处绩效管理领导小组审批后兑现。

五、相关规定

1、党政办公室负责人及员工薪酬基数按工程处生产经营单位相应级别人员平均水平确定。

2、党政办公室目标责任书中的考核指标和工作任务逐项考核,量化目标按完成百分比与薪酬挂钩考核兑现,定性指标按工作量节点与薪酬挂钩考核兑现。

3、定量目标超额完成按挑战目标计算;制度修订按基本目标计算,新建制度按创新目标计算;新方法、新机制类引入推广工作均按创新目标计算。

4、党政办公室在完成某项工作中取得显著成绩,视具体情况给予特殊贡献奖励或针对完成某项工作另行签订责任书单独考核兑现。

5、党政办公室责任期内在各级主管部门检查评比及服务基层生产工作中,对本部门责任范围内工作负有直接责任,并承担相应的奖罚。

6、党政办公室在签订此目标责任书后20日内,将目标分解到部门内各岗位责任人,每少一人扣部门负责人薪酬500元。

7、分管系统的管理工作出现疏漏造成经济损失的,除承担相应工作责任外,并接受相应的经济处罚。

8、责任书未尽事宜,按集团公司和工程处有关规定执行。

9、本责任书经工程处与部门负责人签字后生效。此责任书一式3份,部门分管领导、部门负责人、绩效管理办公室各一份,考核兑现后自动失效。

工程处分管领导(签字):

部 门 负 责 人(签字):

年 月

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