朋友的帮助作文300字

朋友的帮助作文300字（通用10篇）

朋友的帮助作文300字 篇1

我有很多很多的朋友，有吃喝玩乐的；有幽默搞笑的.；还有知识丰富的。

其中有一个朋友可以值得让我真心地去交往，她就是我的同班同学——王佳怡。之所以我说可以和她真心地去交往，是因为有一件事情，让我彻底知道了她是一个可靠的朋友。

这件事情就发生在三天前的一个中午。中午刚放学，我就她一起准备去托管，刚过了学校门口的马路，她就把我拍了拍说：“张柏美姮，下午老师说必须把科学资料复印了，不然就叫家长。”我停住了，头往过一扭对她说：“算了算了，我没有带钱，而且，也没有向咱们班任何人借，所以就不复印了吧。”“那你怎么不向我借呢？”她崭钉截铁地对我说道。我看了看王佳怡说：“唉呀，我这记性，都忘了。”这时王佳怡赶忙卸下书包手伸进去，把一套科学资料找了出来对我说：“给，资料和钱，我都借给你，去复印吧。”这时，我的心颤了一下，看着这个资料和发她手中的一元钱，我突然觉得朋友对我有多重要，我这时再回过神来，只见学校广播的最后一首歌快完了，路两边的学生也陆续快走完了，学校门口还有几个男生围成一堆在玩耍。我又看了看王佳怡，吞吞吐吐地说：“你怎么知道。我还没复印。”“我当然知道，因为上节课时你提到过没有复印科学资料，所以我就想帮帮你。”我接过她手中的科料资料和复印费对她小声地说：“谢谢你，钱我会给你还的。”我刚走，她就对我大声地说：“没关系，钱你这人星期内还了就行。”我又看了看她，挥了挥手走向了复印店里。

帮助别人的作文300字 篇2

那天是星期三的晚上，也是同学们回宿舍的.时候。我跟着班级队伍走到五年级的楼梯口，他们也在排队下楼。楼梯口比较拥挤，我们的队伍缓缓前行的，还时不时的要停下来。我看见一位可能从厕所回来的同学谈话时，不觉察出他手上的文件袋掉了。不知是没有被人发现还是漠不关心，四周没有同学跟他说。

于是，出于好心，我走了过去对那位同学说：“小同学，你掉了东西。”说完用手指了指那位同学掉在地上的文件袋。我本想走，却被那位同学叫住，只见他笑嘻嘻地说：“谢谢你，大哥哥，要不是你呀，我可就惨了，因为这个文件袋要交给老师。”我也笑了，说：“不用谢，以后要注意点，不要掉了东西自己还不知道。”那位同学点了点头，说“我会注意的，大哥哥，再见。”队伍缓缓的流动了，我们都走进了人群中……

被别人帮助的作文300字 篇3

我的文老师。他长着一张国字脸，浓浓的眉毛下有一双充满智慧的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去像个文质彬彬的秀才，嘴嘛，当然是能说会道啦！

他还有着一个人人夸赞的好品质——乐于助人。

记得是一次文比赛，我当时的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都没能写出一个字来。下课后。老师将我带到办公室对我进行辅导，他总是不厌其烦地为我把写时的要点一一勾出。并且细细分析给我听，我总是似懂非懂地点头。此后，他经常为我讲我不懂的文题。果然，在刘升光老师的不断地鼓励和帮助下，我的写水平有了很大提高！

在每次写好文之后，刘老师总用亲切的口吻对我说：“沈伟杰。老师我很看好你。你在老师的眼中是个非凡的学生，加油！”正是这句话，我一直铭记在心，从不忘记！

帮助作文300字 篇4

记得上周五放学时，胡小松的手不小心被刀划破了，我主动地帮助了他，就在我们收拾书包准备放学的时候，胡小松过来对我说：“董雨辰，你能帮我收拾书包吗?”我说：“可以啊，等我收拾好了就帮你收拾，好吗?”他点点头，又问了焦智益和张精胜，他们都不愿意帮他，我一看立刻放下手上的书去帮他收拾书包，我心里想着大家都是同学互相帮助都是应该的。

我把他的书包收拾好后，胡小松又说:“董雨辰，你能帮我架一下椅子吗?”我二话没说就把椅子架上去了，我随后就说：“胡小松，我帮你拿书包吧，我们俩一起走好吗?”他高兴的答道:“太谢谢你了。”我说：“没事”，就这样我背着一个书包，手里还拿着一个书包走到了学校门口。胡小松看了看人群中没有他妈妈，心情有点小失落，我一看就对他说：“别担心了，你家住在哪儿，我送你回家吧。”就在这时胡小松的妈妈出现了，我把书包交到他妈妈手上，各自回家了。

帮助作文300字 篇5

我的父母工作都很忙，我从小实在姥姥家长大的，因为一周只是周末回爸爸妈妈身边，所以他们也不要求我做家务什么的，只是一味的疼爱，可是这个假期老师布置了一项作业就是帮妈妈做一次家务，体会一下妈妈平时的辛苦。我就怀着好奇的心情帮妈妈坐了一天的家务。

这个家务不做不知道，一做吓一跳啊。那一天可真是把我累惨了，我还仅仅只做了洗碗和擦地两项工作，就已经累的腰酸背疼了。首先是晚饭后洗碗，晚饭吃得排骨，所以碗都有些油渍，妈妈说先用洗洁精泡一会儿会好洗一些，所以我就泡了泡碗，开始刷的时候才觉得原来刷完也不简单，不仅仅要把油都洗掉还有把洗洁剂都冲的干干净净，一个不小心，我就把一个新买的盘子给摔碎了，碎了的盘子差一点还扎坏我的手，只能说我不做家务所以干起来笨手笨脚，擦地更是不容易，跑来跑去的我和抹布，一会儿摔一跤，一会儿又有没擦干净的地方，真是把我折腾的要命。

通过这次做家务我知道了，以后要经常把妈妈做这些事情，因为妈妈真的太不容易，我也不能总是弄乱屋子，要好好的珍惜妈妈的劳动成果。

帮助作文300字 篇6

妈妈见了，说：”不如小明你给它做一个又温暖又舒适的家。“小明听了忙做了一个又温暖又舒适又时尚的小家。小鸟在昏迷时，小明在它耳边不停地呼唤：”小鸟，你快快醒来吧！快快醒来！“小鸟 似乎听到了小明的呼唤声，慢慢地睁开眼睛，说：”谢谢你！“这时细心的小明听到了小鸟的肚子在”咕咕，咕咕地叫“，小明忙说：”别急，我这就喂东西给你吃。“经过小明的精心照顾，小鸟渐渐 地恢复了。

日子一天一天地过去，就在春天刚来临时，小鸟不吃也不喝。小明见了心急如焚，难道是小鸟太孤单了，对，肯定是太孤单了。小明三步并成两步地来到小鸟的家门口，迅速打开房门。可小鸟还是不肯 走。这时小明说：”小鸟，你去吧！来年我一定会来看你的。“

帮助作文300字 篇7

今天，天气非常的炎热，我和姐姐一起去少年宫玩。刚刚走到车站时，我看到一名老伯伯站在车牌下，只看他抽着烟，两只充满血丝的眼睛瞪着车牌上的方块百思不解，这时旁边走过来一个年轻女孩。老人笑着用他那极不标准的普通话问了一句：“闺女，这铁牌子上写的是些啥呀?俺看了老半天也没看懂，好闺女，帮帮俺行吗?”

只见那女孩瞥了一眼他，愣装没听见，脸上的笑容消失的无影无踪，渐渐的走开了。看我和姐姐朝这走来他又立马提起精神又把刚才的`话说了一遍，我告诉他他上面写的什么，又问他去哪。他不好意思地说：“俺是去找俺儿，他说要坐啥公共汽车去，可俺又不认字，只好在这傻等着看有没有好心人来帮俺，对了，俺要去中华少年宫，闺女，怎么去?”“啊?这么巧，我们也去，那一块走吧。”顿时老人脸上乐开了花。

到了目的地，老人一直说谢谢。看着他远远消失的的背影，我和姐姐会心的笑了。

以帮助为题的小学作文300字 篇8

潼港小学三年级施怡辰

星期一，天气阴沉沉的，不一会儿，天空中乌云密布，可是，我找不到伞，怎么办?我需要帮助。

这时，一位大姐姐看见了，跑了过去，用温柔的声音说：“小妹妹，你没事吧!这把伞，我就借给你。”顿时，我寒冷的心，立马热乎乎的，开心极了。难道，她知道我需要帮助呢。我不管什么，立马跑进了学校。我非常感谢那位大姐姐的帮助，如果没有了大姐姐，估计我全身都会被雨水淋湿，看来，人人都需要帮助呀!

过了几天，我把那伞，又还给了那位大姐姐，又说了一声：“谢谢你的帮助!”我对那位大姐姐念念不忘，因为我知道，多亏有了她的帮助呀!如果我再碰到大姐姐，我也要帮助她。可是我和大姐姐的关系特好，也许，大姐姐不需要我的帮助呢?大姐姐说：“我帮你，就是你帮我呀!”

帮助可以让人从困难中解救他，也可以使人与人之间的关系更亲密!

一句话点评：含情叙述，恰似波澜起伏。

帮助

爱菊小学三年级聂嘉吟

我帮助了谁?你马上就知道了!

有一天早晨，我回到了家，发现了我的妹妹摔倒了，我心想：妹妹一定很痛吧!于是我一边把妹妹扶起了，一边问：“痛吗，姐姐帮你揉揉，妹妹指了指自己的屁股说：“姐姐我刚刚想去上厕所，就滑倒了!”我听了，说：“不要哭，你很坚强的!”妹妹把我牵到厨房说：“今天，我给你做了一个蛋糕，你吃吧!”我非常惊讶地说：“你为什么要给姐姐吃呢?”妹妹说：“不要骗我了，妈妈说：今天你考了100分，还当上了小队长呢!”我笑了笑，说：“我们一起吃吧!”吃完了，我说：“妹妹我和你先一起把作业做完，这样我们晚上又可以玩了，好吗?”妹妹点点头，问到：“我不会的就来问你?”我说：“嗯!”就这样，我们两个仔细地做好了每条作业，等妈妈回来检查，不一会儿，妈妈回来了，看了看作业，说：“去玩吧!”我和妈妈说：“今天妹妹学会了帮助别人，真棒!”妹妹说：“这是我应该做的。我们玩了一会儿，洗好了澡，躺在床上，进入了美梦。

人和人互相帮助，既会让别人很开心，也会让自己很开心。

一句话点评：用“三对应”模式写作文，又成功了!

帮助

齐一分校三年级冯姜缘

我帮助了一位老奶奶。

今天，阳光明媚。我和同同一起去上学。路上，我们看见一个小朋友不小心撞到了一位老奶奶，她篮子里的青菜掉了出来，那个小朋友连对不起都不说，就匆匆跑开了。我们觉得他太缺德了，就去帮奶奶捡青菜。

我和同同走上前去，对老奶奶说：“奶奶，我们帮您一起捡青菜吧!”话音刚落，我们就忙开了。

我们先把青菜一棵一棵地装进老奶奶的篮子里，然后又把地上的烂菜叶捡起来，“奶奶，这些叶子还要吗?”“不要了。”奶奶眯着眼睛说。于是，我们就把菜叶扔进了旁边的垃圾桶里。

我们又把一篮子青菜带到洗手间里，一棵一棵地帮助老奶奶把上面的泥巴洗干净。然后又把老奶奶的篮子洗了一遍。

最后，老奶奶对我们说：“谢谢你们!”“不客气!”我和同同异口同声。

我们虽然晚了3分钟，但是我们帮助了一位老奶奶，我觉得很开心!

一句话点评：尾段的“我觉得”可删。

帮助

师三实验学校三年级朱厚宁

你知道我帮助谁了吗?一会你就知道。

有一天，我和妹妹到小区玩，突然我听见一声“喵，喵”的叫声，我对妹妹说：“你听，有一只小猫在叫，我们去看看吧!”“好呀，好呀!”妹妹高兴地说。循着声音去找，很快就在郁郁葱葱的小树林里找到了。我们看见了二只脏兮兮的小猫正在一动一动。它们看着我们“喵喵喵”的声，仿佛在说：“你能帮助我们找到妈妈吗?”妹妹说：“你看，它们多可怜呀!不如我们帮它们找妈妈吧!”我点了点头表示同意。我们每人抱着一只小猫，走呀走还是没有找到小猫，我们都快走遍了整个小区!妹妹对我说：“不如我们坐在石头上休息一会儿吧!”于是，我们就坐在石头上休息。突然二只小猫正在往外移动，它们爬出了石头，掉到了地上!我们看到了连忙把小猫抱了起来，重新放到了石头上。可是它们一而三，三而四的从石头上摔了下来，这是什么回事呀?于是我们抱着小猫往前走了走，啊!原来小猫的妈妈在这里!小猫们“喵喵喵”地叫，仿佛在感谢我们!

帮助小猫可真快乐!

一句话点评：“一会你就知道”是落套的话，可删。

帮助别人的感觉真好作文300字 篇9

在我们的生活中，经常会遇到一些人需要别人帮助的时候，每到这个时候，如果我们遇到了，就一定要伸出援助之后，去帮助别人。

记得有一次，晚上放学的时候，天上开始降下大雨，正好我出门的`时候，把伞放进了书包里，于是我就撑开伞，准备回家。当我走到楼下的时候，看到一个熟悉的身影，原来是我们家楼下的小妹妹啊。

我赶紧走过去：“已经放学了，你怎么还没有回家呢？”小妹妹看见我，闷闷不乐的说：“今天我没有带伞，妈妈上班没办法来接我。”“原来是这样啊，那我们一起回家吧。”我撑开伞，让小妹妹和我紧紧挨着，这样就不会淋着了。我们俩人共撑一把伞回了家。

帮助同学作文300字 篇10

一年春天，正是放风筝的好季节，教国文的`孙焕文老师触景生情，出了一道《说纸鸢》，让学生当天完成。老舍不费什么事就写好了，可他的好朋友高煜年還在皱着眉头苦思冥想。老舍急着要去放风筝，等得不耐烦了，就对高煜年说：“我给你起个头吧!”高煜年在老舍的“帮助”下，很快就把作文写好了。高煜年眉开眼笑地对老舍说：“你真够朋友!”于是两人就去放风筝了。

没想到几天后，老师高兴地在班上称赞高煜年的作文大有进步，还拿起作文本读起来：“纸鸢以纸为衣，以竹为骨，以线索之，飘落空中……”老舍在下面不由得笑出声来。