2015济宁继续教育考试试卷及答案

2015济宁继续教育考试试卷及答案（通用5篇）

2015济宁继续教育考试试卷及答案 篇1

卷十五

参考答案90分以上

1-5 DBDCC 6-10 DCCCB 11-15 DCCAA 16-20BDAAB 21-25 ACADD 26 AD AC ABC BC ABC 31 BC BC ABC CD BC 36 AC ABCD BCD AB CD 41 ABC ABCD ACD AD BCD 47 x xxx对

共 50 题，总分 100.0 分，请在 60 分钟内作答。单选题 多选题 判断题

单选题 共25题，共50分（）的人喜欢体育类的活动或职业。A.考察型性格

B.实践型性格 C.理想型性格 D.现实型性格

2（）往往是一个人创新的关键。A.心态 B.实践 C.兴趣 D.想象力

3（）是以对客观事物或现象进行重新组合。

A.想象力 B.生产力 C.思维能力 D.创造力

创造能力直接来源于（）。A.创新思维 B.创新意识 C.创新心理 D.创新实践

5（）是技术的主体，也是提高能力的关键环节。A.企业

B.政府

C.科研机构 D.市场

6（）是创造力的基础，任何领域的活动都要以该领域中的已有成果为起点。A.思想 B.知识 C.潜能 D.实践

党把增强（）作为调整产业结构、转变增长方式的中心环节。A.生产力

B.理论学习能力 C.自主研发能力 D.自主创新能力

思维大致表达就是（）特征。A.概括性 B.间接性

C.精确性和模糊性 D.目标性

信念是共同活动的（）。A.认识基础 B.实践基础 C.行为基础 D.思想基础

智力是人的心理活动潜能的（）。A.智力

B.智慧行为 C.实践

D.知识

11（）是遵守收益递减规律的。A.知识 B.实践 C.人才 D.创新

人的大脑具有功能（），每个人都有创新潜能。A.缺乏性 B.超剩余性 C.选择性 D.冗余性

13（）是创造思维不可缺少的重要思维品质。

A.概括性 B.目标性

C.独立性和批判性 D.逻辑性

信念是（）的重要部分。A.思想 B.思维 C.行为 D.意识

15（）是我们学习才能和实际知识的源泉。A.人民 B.工人 C.领导 D.群众

专业技术人员只有显现其（），才能算作有用。A.应用价值 B.创新水平

C.领导才能 D.高智商

专业技术人员大都以（）。A.教育为主 B.脑力为主 C.体力为主 D.智力为主

18（）是调节自身情感的能力。A.情商

B.智力 C.智商 D.情绪

19（）大多以思维的这一特性作为基础。A.间接性 B.目标性 C.概括性 D.逻辑性

20（）是我国第一部具有国家标准性质的职业分类大全。

A.中华人民共和国专业分类大典 B.中华人民共和国职业分类大典 C.中华人民共和国职业大全

D.中华人民共和国专业归类大典

人才开发是我国经济步入（）的保障。A.物质经济 B.科技经济 C.资源经济 D.知识经济

自卑感就是（）。A.自我感知 B.自我认识 C.自我评价

D.自我实践

“吾尝终日而思索，不如须臾之所学也。”这说明了（）的重要性。A.实践 B.思考 C.生产 D.学习

24（）是指给人形成的总体基本认识。A.外貌 B.外表

C.表象 D.形象

认识活动大多以思维的（）特征作为先导。

A.概括性 B.间接性 C.目标性 D.逻辑性

多选题 共20题，共40分 f人体的能量由（）构成。A.体能

B.外在表现 C.智能

D.内在思维

a动物性格具有复杂的结构，大体包括（）。

A.态度特征 B.理智特征 C.情绪特征 D.意志特征

@丰田集团创办人丰田一郎曾把创新解释称为3C分别是（）。

A.创造力 B.挑战 C.勇气 D.智慧

科学技术的（）将是未来知识经济社会发展的主要动力和依托。A.存量 B.创新 C.进步 D.引进

性格并非一朝一夕形成，是多方面因素综合影响的结果，影响性格形成的三大因素前面已有所涉及，这里主要阐述后天环境因素的影响，它们包括：（）。A.家庭 B.学习C.社会 D.人文

f有执行力的人应该是（）。A.自信的

B.有激情的 C.有开拓精神的 D.意志坚韧的

g从输出资源来看,经济可以分为（）。A.贸易经济 B.劳力经济 C.智力经济 D.资源经济

*现代企业之间的竞争也很残酷，同类产品的生产企业，如果没有（），那么在竞争中注定是要失败的。A.创新意识 B.创新思维 C.创新能力 D.创新行为

b组织文化研究出现了四个走向：（）。

A.企业文化与经济的研究 B.企业文化与企业的研究

C.企业文化测量的研究

D.企业文化诊断和评估的研究 35 b创造是指（）。

A.更新

B.创造新的东西 C.改变 D.想像

观察力指的是大脑对新鲜事物所具备的的细致观察的能力，或者通过细致的观察，对原有的事物发现和之前不同的东西，从而对现有事物有一个全新的认识。（）和（）密不可分，相互作用。A.观察力

B.执行力 C.想象力 D.统计力

人的性格具有复杂的结构，大体包括（）。

A.态度特征 B.理智特征 C.情绪特征 D.意志特征

g农业技术人员是（）的一部分，是社会大生产的产物，也是先进生产力的代表者。A.工人阶级 B.农民阶层 C.无产阶级 D.知识分子阶层

g思维是依赖于对研究课题的（）上，把问题的条件与已有的认知结构结合起来，重新组合、排列而产生的转换信息。A.实践

B.认识 C.感知 D.经验

e智力只有体现在（）上才确有价值。A.实践 B.劳动 C.服务 D.创新

c教师人际关系的类型有（）。A.对领导或老板

B.对属下 C.对同事 D.对利益

创新是（）的灵魂。A.民族自立 B.知识经济 C.民族发展 D.民族进步

c决定创造力发挥的因素主要有如下几个方面（）。A.目标是否清晰 B.情绪 C.专注力

D.意志力

d奥斯本-帕内斯创造性解题、训练模式(简称奥-帕模式)下面不对的有（）。A.习惯性思路 B.善于发现问题 C.学会推迟判断 D.解决问题

*在发展个性来提升创造力方面，要注意以下几个误区（）。A.否定自我

B.从众心理 C.畏惧权威 D.按照经验办事

判断题 共5题，共10分

具有创新精神和创新能力的人才不属于常人范畴，他们所具有的创新素质或特征是非普遍存在的。

正确 错误

金字塔型的企业组织机构适用于适合于严格控制、严格管理的部门。

正确 错误 4 “专业技术人员”这一特殊的社会群体的出现是人类社会分工越来越细和社会生产低能的产物。

正确 错误 4 9 专业技术人员属于不属于工人阶级的一部分。

正确 错误

50智力水平高的人往往能以较小的代价，去获得较大的经济效益和社会效益。

正确 错误 00:00 潜力激活与创造力开发试卷三十八 答总分 100.0 分

判断题

单选题 共25题，共50分 2.0分

b3（）是创造性人才所必须的要素。A.敏感 B.独创能力 C.敏捷思维 D.善于变通

A B C D 标记 2 2.0分

b3从意识对象上可以把其分为客体意识和（）。

A.自我意识 B.主观意识 C.抽象意识 D.主体意识

A B C D 标记 3 2.0分

b3在帮助管理者了解和掌握（）的理论和技能的前提下，还可以帮助管理者对个体、群体、团队的性质和特点的认识

A.有效的管理 B.创新意识 C.潜力激活

D.人际关系和组织沟通 A B C D 标记 4

2.0分

b3团体意识是单位组织内部凝聚力形成的重要（）因素 A.客观

B.主观 C.心理 D.前提

A B C D 标记 5

2.0分

b3创新是企业保持竞争力的不竭动力，是铸造企业核心竞争力的（）A.唯一途径 B.重要途径

C.基本途径 D.核心途径

A B C D 标记 6

2.0分

b3自我性格的（）对我们有着一定的现实意义。A.提高 B.控制

C.认知 D.改善

A B C D 标记 7

2.0分

b3有效思维的前提是必须要有一个（）。A.规律的作息 B.良好的环境 C.创新的潜力 D.奋斗的目标 A B C D 标记 8 2.0分

b3（）是人格机构的最底层，但是同时又是最基础构成。A.自我 B.本我 C.超我 D.原我

A B C D 标记 9 2.0分

b3人的心理出现了各种不良问题，心理学专家把这类不正常的心理情况称为（）。A.心理障碍 B.情绪障碍 C.心理疾病 D.心理问题

A B C D 标记 10 2.0分

b3（）是员工努力或积极性最重要的基础。A.建立优秀的企业文化和奖励

B.情感激励和引导 C.表彰和奖励

D.竞争机制和引导 A B C D 标记 11 2.0分

b3（）的提高，有助于自我管理能力的增强。A.学识 B.情商

C.情绪 D.性格

A B C D 标记 12 2.0分

b3提升（）首要条件，就是要对个体自身有一个比较客观科学的认识。A.自我潜力 B.自我管理 C.自我控制

D.自我调节

A B C D 标记 13

2.0分

b3任何心理都是属于一定（），并产生具体于人的脑中。A.现象 B.载体 C.意识 D.主体

A B C D 标记 14 2.0分

b3（）有可能改变人一生的命运，是人之基本的社会需求，是可帮助我依们自我了解，可达到自我实践与肯定，可用以自我检定社会心理是否健康。A.人际关系 B.社会关系 C.知识

D.沟通能力

A B C D 标记 15

2.0分

b3从智商的定义中可以看出，()是属于智商范畴。A.潜力 B.知识 C.创造力 D.创新能力

A B C D 标记 16

2.0分

b3心理咨询中有一种技术叫()。A.自由联想 B.自我表露 C.自我鼓励 D.条件反射

A B C D 标记 17 2.0分

b3在语言交流的技巧方面，首先要学会()。A.观察 B.尊重 C.坦诚

D.幽默

A B C D 标记 18 2.0分

b3在知识经济时代，()已成为专业发展的基本条件。

A.科学创新 B.人际关系 C.创新能力 D.人才培训

A B C D 标记 19 2.0分

b3()能够激发企业的活力。A.沟通 B.创新

C.有效的管理 D.鼓励

A B C D 标记 20 2.0分

b3任何一个组织都不能脱离（）独立生存。A.人际关系 B.发展环境 C.社会组织 D.社会环境

A B C D 标记 21 2.0分

b3（）在人的一生中占有重要的地位。A.生理健康 B.人际关系 C.沟通能力 D.心理健康

A B C D 标记 22 2.0分

b3（）是指集思广益方式在一定时间内采用极迅速的联想作用，引起新颖而有创造性的观点。

A.联想性思维 B.抽象性思维 C.创造性思维 D.急骤性联想

A B C D 标记 23 2.0分

b3（）要意义，体现在人们对职业的选择方面。A.个性

B.性格 C.性情 D.品格

A B C D 标记 24 2.0分

b3()的意志特征是指个体在调节自己的心理活动时表现出的心理特征。A.性格 B.个性

C.性情 D.品格

A B C D 标记 25 2.0分

b90明朗阶段是经过酝酿后对一个问题苦思不解时，放松的逻辑思维，从偶然情境给予的启发所发生的（），突然使久未解决的问题明朗起来。

A.明悟现象 B.理解现象 C.行为现象 D.思考现象

A B C D 标记 多选题 共20题，共40分 26 2.0分

b3通过发展个性来提高创造力方面，有如下几种方法（）。A.重视思维成长

B.培养急骤性联想能力 C.对任何事情都提出疑问

D.扩大思考范围

A B C D 标记 27 2.0分

b3通过人际交往，可以满足人们对()的需要，可以更深刻、更生动地体会到自己在集体中的价值。A.友谊 B.快乐 C.归属

D.安全

A B C D 标记 28 2.0分

b3作为个人来说，世界观又总是和（）有机联系起来的，总是处于最高层次，对理想和信念起支配作用和导向作用。A.理想 B.目标 C.信念

D.信仰

A B C D 标记 29 2.0分

b3专业技术人员潜力开发具有十分重要的意义，主要表现在如下几个方面()。A.个人能力的提升 B.企业利润的提升 C.个人经济的增长 D.社会经济的发展 A B C D 标记 30 2.0分

b3科技创新可以促进（）。A.经济的发展 B.政治的稳定

C.社会文明的进步 D.企业的进步

A B C D 标记

2.0分

b3.思维是人脑对客观事物的反映，具有（）等特征。A.多元性 B.层次性 C.逻辑性 D.问题性

A B C D 标记 32 2.0分

b3管理创新是指这个单位或企业组织要富有创造力，它可以不断地将创造性的思想转变为某种有用的结果，这就要求把新的管理要素，比如()等，引入管理系统。A.管理方法 B.管理路径 C.管理模式 D.管理手段

A B C D 标记 33 2.0分

b3管理是对（）的管理，如果没有吸纳心理学的成果，往往难以实现管理的目标。A.单位组织 B.个人 C.团体 D.社会

A B C D 标记 34 2.0分

b3创新思维的创新性包括（）两层含义。A.独创性 B.新颖性 C.内涵性 D.形式性

A B C D 标记 35 2.0分

b3人的潜力体现在()等系统中，同时也受到这些外在因素和环境的影响。A.组织 B.个体 C.家庭 D.学校

A B C D 标记 36 2.0分

b3情商，又被称为情绪智力，它主要是指人在（）等方面的心理品质。A.意志

B.对挫折困难的耐受程度 C.情感 D.情绪

A B C D 标记

2.0分

b3人通过提高（）等方法都能够发挥人的生理、心理潜力。A.学习技巧

B.培养感受力领悟力 C.培养创造力 D.沟通能力

A B C D 标记 38 2.0分

b3能否成为一个富有创造力的人，关键是要做到（）。

A.保持好奇心 B.积累经验 C.思考 D.自信

A B C D 标记 39 2.0分

b3人的个性具有（）的特点。A.社会性 B.独特性 C.倾向性 D.稳定性

A B C D 标记 40 2.0分

b3影响人的行为的个人主观内在因素包括（）。

A.心理因素

B.经济因素 C.生理因素 D.政治因素

A B C D 标记 41 2.0分

b3心理学把人类的品质分为（）品质。A.积极品质 B.消极品质 C.抽象品质

D.客观品质

A B C D 标记 42 2.0分

b3计划管理是计划的（）过程。A.制定 B.编制 C.执行 D.考核

A B C D 标记

2.0分

b3情绪是可以控制的，一般来说控制情绪可以采用以下几种方法（）。A.分散 B.转移 C.沟通 D.减弱

A B C D 标记

2.0分

b3对企业员工激励的方式有（）方式。A.榜样激励 B.精神激励 C.物质激励 D.员工参与管理 A B C D 标记 45 2.0分 b3对组织变革和发展有深刻的影响，在学习过程中，能够增进个体对（）的特点和规律的认识。

A.组织文化 B.组织经济 C.组织政治

D.组织变革与发展 A B C D 标记 判断题 共5题，共10分 46 2.0分

b3有效的管理能够激发企业的活力，增强凝聚力，是企业保持蓬勃的升级和竞争力，同时也可以增强管理的透明度，实现企业决策民主化、权威化。正确 错误 标记 47 2.0分

b3积极心理学是心理学领域的一场革命，也是人类社会发展史中的一个新里程碑，是一门从积极角度研究传统心理学研究的东西的新兴科学。

正确 错误 标记

2.0分

b3智商较高的人可以充分地利用自己现有的智商，并使自己的智力资源朝着能够产生最大能量的方向发展，而不是漫无目的的来发展自己的智力。

正确 错误 标记 49 2.0分

b3创造力水平与优良的人格特征也有着非常密切联系。

正确 错误 标记 50 2.0分

2015济宁继续教育考试试卷及答案 篇2

六、86.anything 87.Whether88.excited 89.stories 90.make

七、91.The book is w orth reading.

92.I’d like to have my w atch repaired.

93.一心不可二用。

94.遗憾的是, 任何美好的事物都不可能永远持续下去。

2015济宁继续教育考试试卷及答案 篇3

年教师招聘考试《小学教育基础知识》模拟试卷及答案（2）

一、单项选择题

1、学生通过学习书本知识去认识客观世界，这反映了教学过程中的(A.教育性 B.指导性 C.间接性 D.交往性 【答案】C

2、“杯弓蛇影”反映的是一种()现象。A.刺激比较 B.行为强化 C.刺激泛化 D.刺激分化 【答案】C

3、下列主张比较准确地体现了启发性教学原则的是()A.学不躐等 B.各因其材 C.开而弗达 D.温故而知新 【答案】C

4、生理自我在()左右基本成熟，社会自我至少年期基本成熟。A.1岁)特点。

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B.2岁 C.3岁 D.4岁

【答案】C。中公专家解析：生理自我在3岁左右基本成熟

5、学校可以对教师的哪种行为进行处分或者解聘()A.组织交班费

B.组织学生开展校外活动，一学生路上撞车，经抢救无效死亡 C.强制搜身，想知道学生是不是偷了东西，经教育屡次不改的 D.与同事不和 【答案】C

6、认知心理学家从目标取向来解释不同成就动机的人对不同难度工作的选择，一般而言，学习目标取向者倾向于选择()的工作。

A.最简单 B.中等难度 C.最困难 D.最简单或最困难 【答案】B

7、人们创造出“雷公”“电母”等形象是运用了想象的()加工方式。A.黏合 B.夸张 C.拟人化 D.典型化

【答案】C。中公专家解析：雷公、电母、风婆、龙王 以及《聊斋志异》中的许多形象,都是运用拟人化的方式创造出来的。

8、中小学校园周围()范围内不得设立互联网上网服务营业场所。A.200米 B.300米

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C.400米 D.100米

【答案】A。中公专家解析：根据《互联网上网服务营业场所管理条例》第九条规定，中学、小学校园周围200米范围内和居民住宅楼(院)内不得设立互联网上网服务营业场所。

5、学校可以对教师的哪种行为进行处分或者解聘()A.组织交班费

B.组织学生开展校外活动，一学生路上撞车，经抢救无效死亡 C.强制搜身，想知道学生是不是偷了东西，经教育屡次不改的 D.与同事不和 【答案】C

6、认知心理学家从目标取向来解释不同成就动机的人对不同难度工作的选择，一般而言，学习目标取向者倾向于选择()的工作。

A.最简单 B.中等难度 C.最困难 D.最简单或最困难 【答案】B

7、人们创造出“雷公”“电母”等形象是运用了想象的()加工方式。A.黏合 B.夸张 C.拟人化 D.典型化

【答案】C。中公专家解析：雷公、电母、风婆、龙王 以及《聊斋志异》中的许多形象,都是运用拟人化的方式创造出来的。

8、中小学校园周围()范围内不得设立互联网上网服务营业场所。A.200米 B.300米 C.400米

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D.100米

【答案】A。中公专家解析：根据《互联网上网服务营业场所管理条例》第九条规定，中学、小学校园周围200米范围内和居民住宅楼(院)内不得设立互联网上网服务营业场所。

13、创造或者墨守成规属于性格的()特征。A.态度 B.意志 C.情绪 D.理智 【答案】A

14、随知识经验的积累，儿童情感的分化逐渐精细、准确。以“笑”为例，小学儿童除了会微笑、大笑外，还会羞涩地笑、偷笑、嘲笑、冷笑、苦笑、狂笑等。这一表现说明了小学儿童情感的()A.丰富性发展 B.深刻性发展 C.可控性发展 D.稳定性发展 【答案】A

15、根据我国相关法律规定，下列各项中属于教师权利的是()A.指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩 B.贯彻国家的教育方针、遵守规章制度、执行学校的教学计划

C.制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象

D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

【答案】A。中公专家解析：指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩是属于教师权利中的指导评价权

二、名词解

16、综合实践活动

【答案】综合实践活动是国家规定的必修课，包括研究性学习、劳动技术教育、社区服务、社会实践四部分内容。开展综合实践活动旨在让学生联系社会实际，通过亲身体验进

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行学习，积累和丰富直接经验，培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。学校要从实际出发，具体安排、确定综合实践活动各部分内容和组织形式。

17、教育功能

【答案】教育功能是指教育活动和系统对社会发展和个体发展所产生的各种影响和作用。它往往指教育活动已经产生或者将会产生的结果，尤其是指教育活动所引起的变化、产生的作用。

18、德育目标

【答案】德育目标是教育目标在德方面的总的要求。在这里德育目标分类，是依据我们对思想品德结构的理解而划分为三个方面：①思想、政治、道德准则或规范方面的目标;②思想品德心理发展的目标;③思想品德能力方面的发展目标。

19、晶体智力

【答案】美国心理学家雷蒙德·卡特尔把智力的构成区分为流体智力和晶体智力两大类。晶体智力是以学得的经验为基础的认知能力，如人类学会的技能、语言文字能力、判断力、联想力等。与流体智力相对应。

三、简答题

20、结合理论与实践，简述如何做好学困生或问题学生的转变工作。

【答案】学困生或问题学生主要集中体现为后进生，这类学生表现在学业成绩和思想品德等方面暂时落后的学生。典型特征：求知欲不强，学习能力较低，意志力薄弱，没有良好的学习习惯;自卑，多疑心理和逆反心理严重;缺乏正确的道德观念和分辨是非、善恶的能力。对后进生的教育：①关心热爱与严格要求相结合;②培养和激发学习动机;③善于发掘后进生身上的“闪光灯”，增强其自信心和集体荣誉感;④针对个别差异，因材施教，对症下药;⑤对后进生的教育要持之以恒。

21、简述教育功能的类型。

【答案】教育功能是教育活动和系统对个体发展额社会发展所产生的各种影响和作用。①.按照教育功能作用的对象划分，分为个体功能和社会发展功能;②.按教育作用的性质划分，分为正向功能和负向功能;③.按照功能呈现的形式划分，分为显性功能与隐形功能。

22、简述思想品德的基本因素。

【答案】 思想品德的基本要素包含受教育者的道德认识、道德情感、道德意志和道德行为，简称知、情、意、行。道德认识是人们对是非善恶的认识和评价以及在此基础上形成的道德观念，包括品德知识和品德判断两个方面;道德情感是人们对客观食物做是非、善恶判断时引起的内心体验，表现为人们对客观事物的爱憎、好恶的态度。品德情感是学生产生品德行为的内在动力，是实现执行转化的催化剂;道德意志是人们为实现一定的品德行为

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目的所做出的自觉而顽强的努力。品德意志是调节学生品德行为的精神力量;道德行为是通过实践或练习形成的，是实现品德认识、情感以及由品德需要产生品德动机的行为定向及外部表现。品德行为是衡量品德水平的重要标志，是衡量少年儿童认识与修养水平高低的重要标志。

23、陶行知提出“教的最终目的是为了不教”。谈谈你对这句话的认识。【答案】：“教学的目的是为了不教”“教是为了不教”。从这个意义上说教学不仅要使学生学会知识，更重要的是引导学生学会学习。有老师这样概括教学，教学就是引导学生学会思考、引导学生学会提问、引导学生学会选择、引导学生学会评价。教学必须经过一个由不会到会的过程，切不可操之过急，只要师生共同努力、潜心钻研、赴诸实践、长抓不懈，汗水之后肯定是一片新绿，“教是为了不教”“知识无需教”的理想境界一定能实现，因为学生学会了学习。

四、论述题

24、试述如何维护教师的心理健康。

【答案】身为教师，自身的心理健康状况如何，不仅影响着自己的生活质量，而且也关系着学生的健康成长。因此我们教师一定要维护好自己的心理健康。我认为可以从以下几个方面入手。

1.情绪控制

情绪控制指个体对自身情绪状态的主动影响。这里主要讲教师在学生面前应控制自己的消极情绪，不把挫折感带进教室，更不要发泄在学生身上。教师觉得在工作中受到了委屈，很自然地容易把气发泄在座在自己教室里的学生身上，因为学生常常就是让他们受委屈的“罪魁祸首”之一。本来，适当地刺激一下捣蛋学生的自尊对矫正学生的问题行为可能是有效的，然而教师在情绪激动的时候很难把握好这一尺度，常常就可能伤害学生，也破坏了自己在学生心中的形象。如果教师是因为自己遇到了挫折而烦躁，并且因此而斥责学生，学生们是能够意识到的。他们不仅不愿再尊重教师，听教师的话，还可能会报复教师。

情绪控制的方法可以从两个方面入手：从认识上分析造成不良情绪的原因，看自己的反应是否合理、是否适度;从情绪本身方面控制可能发生的冲动行为，采用合理或间接手段适当疏导。例如，自己提醒自己在情绪激动时不要批评学生。等待自己能心平气和地冷静处理问题时再批评学生，防止过激言行。在这方面，如果调整得法，可以化消极被动情绪为积极主动的建设性行动，也就是精神分析所说的升华。

2.合理宣泄

如果不良情绪积蓄过多，得不到适当的宣泄，容易造成心身的紧张状态。这种紧张持续时间过长或强度过高，还可能造成心身疾病。因此，教师也应该选择合适的时候、合理的方式宣泄自己的情绪。情绪的宣泄可以从“身”、“心”两个方面着手。“心”方面如在适当的环境下放声大哭或大笑，对亲近和信任的朋友或亲人倾诉衷肠，给自己写信或写日记。

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“身”方面如剧烈的体力劳动，纵情高歌，逛逛街，买点自己喜欢的东西等等。还可以出门旅游，从大自然中使自己的情操得到陶冶。

3.从其它地方寻求满足感。

如果教师觉得在学校中无法获得心理上的成就感和满足感，可以试着在教室以外寻求成就感。培养一项有创造性的爱好，比如集邮、写作等等，是一个好方法。个体能够随这些爱好的深入而体验到满足。另外，教师应努力营建一个幸福和谐的家庭。美满的家庭，幸福的婚姻，能促进个体健康人格的形成与发展，能在个体遇到困难时给予鼓励和帮助，缓减个体的心理压力。这一点对于中小学教师尤为重要。在工作中遇到困扰、受到压力的教师如果回到家中能感受到家庭的温馨，在工作中本应体验到而没有体验到的满足感就能够在家庭中得到弥补。而没有配偶及家庭的理解和支持的教师很难在工作之外获得情感上的舒缓和心理上的安慰，因而很容易产生孤独、忧郁等消极情绪，不利于心理健康。

4.积极参与继续教育。

现代社会飞速发展，新的知识层出不穷，要想靠在学校学习的十几年就学会人类经历了几千年的知识技能尚不可能，更不用说今天呈几何级增长的新知识。而教师是知识的传播者，是人类知识的代言人，因此，教师不断接受继续教育，学习新的知识，就成为必然之举。所谓“活到老，学到老”就是这个道理。教师如果不学习，就跟不上时代的要求，跟不上社会的发展，而青少年的好奇心强，求知欲强，特别喜爱并能接受新事物，这样教师与学生之间的代沟会越来越大，越来越深，学生还有可能会因此而不尊重教师。所以，积极的参加继续教育也是教师维护自身心理健康的一项重要措施。身为教师，只有不断提高自身的综合素质，不断学习和掌握新的知识，尽快适应新的教学观念，掌握新的教学方法，达到新的教学要求，才能寻求新的发展，也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识，开拓自己的视野，也能使自己站在更高的角度看问题，以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处，更少地体验到焦虑和挫折，对维护心理健康有重要意义。

5.坚持锻炼。身体健康能促进心理健康，因此，坚持体育锻炼，增强体质，预防生理疾病也是维护心理健康的好方法。不过，教师在体育锻炼时应注意量的问题，不要适得其反，因疲劳而影响了正常的工作和学习

25、谈谈你对赫尔巴特的教育思想的认识。

【答案】赫尔巴特作为科学教育学之父，赫然巴特的开创性贡献在于阐明了教育教学之间的联系。他明确指出，“不存在‘无教学的教育’这个概念，正如反过来，我不承认有任何‘无教育的教学’”，“德育问题是不能同整个教育分离开来的，而是同其他教育问题必然地、广泛深远地联系在一起的”。从而使道德教育落实在学科教学的坚实基础上，也使学科教学具有了道德教育的任务，成为教育的基本原则，推进了教育理论的发展。

五、材料分析题

中公北京教师网

26、小学生小明转学到A学校，进校后学习成绩由中下一直往下滑，常不交作业，上课打瞌睡，学习主动性、积极性都不高。他的父母都从商，家境比较富裕，父母并不溺爱孩子，同时对学习的要求不高，只要求有进步。小明腼腆，不爱参加文体活动，很想有一个良好的人际关系。但因为一开始给周围同学的印象不好，因此得不到同学们的认可，导致人际关系较差，有时被欺负，因为比较胆小，所以也不敢说。

根据上述材料，请回答下列问题：(1)该同学哪些基本需要没有得到满足?(2)从需要的关系分析小明成绩下滑的原因。(3)请分析如何帮助他摆脱困境。【答案】

(1)小明归属和爱的需要、尊重的需要得不到满足，进而影响到自我实现需要。归属和爱的需要也称为社交需要，包括被人爱与热爱他人、希望交友融洽、保持和谐的人际关系、被团体接纳的归属感等;尊重的需要表现为自尊和受别人尊重，具体表现为认可自己的实力和成就、自信、独立、渴望赏识与评价、重视威望和名誉等。

(2)马斯洛需求层次理论认为，人的一切行为都由需要引起，而需要系统又包括五种由低级到高级的不同层次的需要：生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。小明成绩下滑，一方面是因为归属和爱的需要得不到满足，一开始给周围同学的印象不好，因此得不到同学们的认可，导致人际关系较差;另一方面是尊重的需要得不到满足，人有自尊和受到别人尊重的需要，而小明来到新环境，有时候别欺负，得不到其他同学的尊重;因为归属和爱的需要以及尊重的需要得不到满足，所以小明自我实现的需要受到影响，学习动力不大，成绩下滑。

(3)第一，对于小明要给予更多的关心和引导。了解小明内心存在的困惑，加以引导;第二，创造机会让小明融入集体，和谐其与班上同学的人际关系，让小明适应新环境，融入新集体;第三，鼓励小明积极参加班上活动，也引导班上的同学多关心和尊重小明;第四，协同小明家长，对小明有适当的学习要求，激发小明学习动机，老师也在学习上多指导小明。

2015普法考试试卷及答案 篇4

一、单项选择（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题后的括号内。每题1分，共10分）1.我国现行宪法是年颁布实施的。（）A.1949B.1954 C.1975 D.1982 2.下列行为中国家应负赔偿责任的是。（）A.某省人民代表大会的立法行为 B.某市公安局的违法拘留行为 C.某市银行的违法划拨存款行为 D.某市卫生局在法律范围内的裁量行为

3.公民应当自年满周岁之日起三个月内，向常住户口所在地的公安机关申请领取居民身份证。（）A.十四B.十六C.十八D.二十

4.目前我国解决纠纷的手段有多种，其中被称为“第一道防线”的是（）A.行政调解 B.信访 C.仲裁 D.人民调解 5.是人民防空的重点。（）

A.乡村 B.企业 C.交通枢纽D.城市

6.饮酒后驾驶机动车的，处暂扣个月机动车驾驶证，并处一千元以上二千元以下罚款。（）A.二 B.三C.五 D.六

7.根据《物权法》规定，遗失物自发布招领公告之日起六个月内无人认领的，归所有。（）A.国家B.集体C.个人D.保管者

8.参加基本养老保险的个人，达到法定退休年龄时累计缴费满年的，按月领取基本养老金。（）A.十B.十五 C.二十 D.二十五

9.我国《刑法》规定，已满七十五周岁的人过失犯罪的。（）A.可以从轻处罚B.应当免除处罚

C.可以减轻处罚D.应当从轻或者减轻处罚 10.下列不属于承担民事责任的方式。（）A.停止侵害 B.返还财产 C.赔礼道歉D.罚款

二、多项选择（请将你认为正确的字母填在括号内，少答或多答均不得分，每题2分，共20分）1.村民委员会实行的“四民主”是指。（）A.民主选举B.民主决策 C.民主管理D.民主监督

2.《公路安全保护条例》规定，新建村镇、学校等公共场所，与公路建筑控制区边界外缘的距离应当符合下列标准。（）A.国道、省道不少于50米B.县道、乡道不少于30米 C.国道、省道不少于30米D.县道、乡道不少于20米 3.应当对未成年人免费开放。（）A.图书馆B.爱国主义教育基地 C.青少年宫D.儿童活动中心 4.《非物质文化遗产法》规定，保护非物质文化遗产，应当注重其（）A.真实性B.整体性C.传承性D.发展性

5.建设项目中防治污染的设施，必须与主体工程。A.同时设计B.同时施工 C.同时竣工D.同时投产使用

6.国家工作人员利用职务上的便利公共财务的，是贪污罪。A.侵吞B.窃取

C.骗取D.其他手段非法占有

7.《侵权责任法》规定，患者有损害，因下列情形之一的，推定医疗机构有过错。

A.违反法律以及其他有关诊疗规范的规定 B.隐匿与纠纷有关的病历资料 C.拒绝提供与纠纷有关的病历资料 D.伪造、篡改或者销毁病历资料

8.《妇女权益保障法》规定，政府、社会、学校应当采取有效措施，创造条件，保证中的适龄女性儿童完成义务教育。A.贫困B.留守 C.残疾D.流动人口 9.下列属于领导职务的有。

A.巡视员B.县长C.副镇长D.副主任科员

10.信访人在信访过程中应当遵守法律、法规，不得有（）的行为。A.携带危险物品、管制器具B.非法限制他人人身自由 C.扰乱公共秩序D.在信访接待场所滞留、滋事

三、判断（请在你认为正确答案后边的括号里打“√”，错误的打“×”，每题1分，共10分）

1.我国宗教团体和宗教事务不受外国宗教的支配。（）2.领导干部应当按照《关于领导干部报告个人有关事项的规定》如实报告个人有关事项，自觉接受监督。（）

3.饲养动物应当遵守法律，尊重社会公德，不得妨害他人生活。（）

4.公共场所不得设置自动售烟机。（）5.醉酒的人犯罪，不应负刑事责任。（）6.法院审理行政案件适用调解。（）7.收养不得违背计划生育的法律、法规。（）

8.在人员紧张的情况下，行政机关可以委托临时人员依照法律生效的裁决，收缴罚款。（）

9.行政复议机关受理行政复议申请，应当收取一定费用。（）10.农民进城销售自产农产品所得不用缴纳个人所得税。（）

四、简答（每题8分，共40分）

1.《国家安全法》规定公民和组织应当履行那些义务维护国家安全？

2.我国生态环境保护的四项基本原则？

3.依法治国的概念和基本内涵是什么？

4.《劳动合同法》规定，企业在裁减人员时，应当优先留用哪些人员？

5.行政处罚的种类有哪些？

五、论述题（20分）

结合工作实际，谈谈如何做好“六五”普法依法治理工作？

一、单项选择

1、D

2、B

3、B

4、D

5、D

6、C

7、A

8、B

9、D

10、C

二、多项选择

1、ABCD

2、AD

3、ABCD

4、ABCD

5、ABD

6、ABCD

7、ABCD

8、ACD

9、BC

10、ABCD

三、判断

1、√

2、√

3、√

4、×

5、×

6、×

7、√

8、×

9、×

10、√

四、简答

1、答：

1）：是机关、团体和其他组织应当对本单位的人员进行维护国家安全的教育，动员、组织本单位的人员防范、制止危害国家安全的行为。

2）：是公民和组织应当为国家安全工作提供便利条件或者其他协助。

3）：是公民发现危害国家安全的行为，应当直接或通过所在组织及时向国家安全机关或者公安机关报告。

4）：是在国家安全机关调查了解有关危害国家安全的情况、收集有关证据时，公民和有关组织应当如实提供，不得拒绝。

5）：是任何公民和组织都应当保守所知悉的国家安全工作秘密。6）：是任何个人和组织都不得非法持有属于国家秘密的文件、资料和其它物品。

7）：是任何个人和组织都不得非法持有、使用窃听、窃照等专用间谍器材。2.答：

1）.是坚持生态环境保护与生态环境建设并举。2）.是坚持污染防治与生态环境保护并重。3）.是坚持统筹兼顾，综合决策，合理开发。

4）.是坚持谁开发谁保护，谁破坏谁恢复，谁使用谁付费制度。

3、概念：就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实行社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。

依法治国基本内涵：依法治国是社会主义法治的核心内容，其基本含义是在全社会和全体公民中培养自觉尊重法律、维护法律权威、严格依法办事的观念，使广大人民群众在党的领导下依照宪法和法律规定，管理国家事务、管理经济文化事务、管理社会事务，保证国家各项工作的依法进行，逐步实现社会主义民主政治的规范化、程序化和法治化。具体包括以下基本内涵：（1）法律面前人人平等；（2）树立和维护法律权威；（3）严格依法办事。

4、（1）与本单位订立较长期限的固定期限劳动合同的；（2）与本单位订立无固定期限劳动合同的；（3）家庭无其他就业人员，有需要扶养的老人或者未成年人的。用人单位依照本条第一款规定裁减人员，在六个月内重新招用人员的，应当通知被裁减的人员，并在同等条件下优先招用被裁减的人员。

5、（1）警告。（2）罚款。（3）没收违法所得、没收非法财物。（4）责令停产停业。（5）暂扣或者吊销许可证，暂扣或者吊销执照。（6）行政拘留。（7）法律、行政法规规定的其他行政处罚。论述题答案：

“六五”普法是在我国改革开放不断深化的历史条件下开展的新一轮全民法制教育。在过去的25年里，全民普法教育在推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的发展中发挥了重要的法治保障作用。就如何搞好“六五”普法教育，我认为，应当做好以下几项工作。

（一）、深化认识，加强领导。法制宣传教育是实施依法治国方略的基础性工作，是推进社会主义法治国家建设的重要保证，是落实科学发展观，实现和谐社会的具体实践。社会稳定、社会进步、经济发展都离不开良好的法治环境作保障，特别是市场经济，对法治的要求越来越高。只有全体公民都知法、守法、依法办事，并善于运用法律维护自己的合法权益，社会才能稳定，经济才能有序发生，社会各项事业才能纳入法治轨道。因此，各级党组织和领导要从建设社会主义法治国家的极端重要性，增强责任感，确保普法教育真正列入本单位工作目标之中和其他工作一并落实，一并考核。

（二）、明确职责、齐抓共管。首先要明确市依法治市领导小组办公室是党委、政府在开展普法依法治市工作的指导、协调机构，而且是政府编制内的常设机构，不是市司法局的内设股室。依法治理办公室拥有对普法依法治理工作的组织、指导、协调、督查、考核等职能和权限。依法治理办公室要切实履行职责，真正在全民普法中发挥组织指导和协调保障作用。法制宣传教育是全党的任务，必须在党委的领导下，协调各方力量共同努力，形成“党委领导、人大监督、政府实施、全社会参与”的普法工作格局。党委宣传部门、政府司法行政部门担负着普法的主管职责，责无旁贷。政府各部门、各单位要积极参与，发挥自身优势，树立“大普法”观念，只有这样，才能发动一切力量开展普法工作，才能把普法依法治理工作引向深入。

（三）、完善制度、强化考核。“六五”普法要在考核评估上下功夫，建立一种权威性的长效考核机制。由依法治理办公室制定出切实可行的考核内容标准和办法，对考核取得优秀等级的进行表彰奖励；对考核不合格单位实行“一票否决”，对连续两年考核不合格的单位，对其主要负责人实行免职；个人在考核中不合格的，取消评先评优资格。建立领导干部法律知识任职考试制度。按照任命权限，由任命机关组织，对考试不合格的暂缓任命，对经两次补考不合格的不予任命或不再提请任命，以激励和督促各单位及其主要领导认真履行职责，重视普法依法治理工作，使普法依法治理工作始终充满生机和活力。建立个人学法档案制度。将个人学法考试、考试结果列入个人绩效档案，作为干部工作考核、任免、晋升、奖惩的依据之一。

（四）、强化队伍、抓好落实。做好普法工作，关键靠人、靠队伍。一是要配齐、配强一支专职普法青年队伍。这支队伍主要来源于全市乡镇从事普法依法治理工作的人员和村级干部，这些人应当挑选政治素质好、专业水平高、业务能力强、热爱普法的工作人员；二是组建一支以律师、法律工作者、从事法律教学和法律工作为主体的普法讲师团。三是建立一支由退休老干部、老教师、老村干部和有一定威望的老同志组成的义务普法志愿者队伍。鼓励、引导和组织三支队伍积极开展工作，充分发挥他们在法制宣传教育中的中坚作用，以骨干普法带全民学法。

（五）、抓好重点、紧贴实际。公职人员的普法教育，已经形成制度，有较高的法律素养、依法行政、依法决策、依法办事已成为全体公职人员的行为标准。“六五”普法在重点对象上，应由公职人员向村民、居民、进城务工人员、青少年和刑满释放人员方面转移，在普法内容上，突出维护社会稳定，普及依法行使权益，依法维护权益，依法履行法定义务的宣传教育。在普法形式上，举办各类法制学习班，发放法制学习资料，开展经常性的法律咨询，把法律交给广大公民、人人争做法律“明白人”。

（六）、落实经费、保障运行。开展普法依法治市工作，经费问题至关重要。普法经费要按上级的精神列入每年市财政预算，专项划拨，专项专用，切实落实到位。不要把普法专项经费与司法局办公经费混在一起，普法专项经费是用于全市普法工作，是全体普法对象的经费；司法局的办公经费是司法局工作人员工作经费，两项经费有严格的区别。司法局工作人员不多，所拨付的办公经费也相应有限。从沅江市的实际情况，如果要从司法局有限的经费中拿出近20万元用于普法依法治理工作，实际上是做不到的。更不能把普法经费名义上列入财政预算，敷衍上级检查，而实际并未真正拨付。没有经费保障，普法依法治理工作就无法正常运转。

（七）、创新形式，营造氛围。以农村法制宣传月，青少年法制宣传周，“12.4”法制宣传日等活动为载体，继续运用宣传车，法律咨询，发放法制宣传资料，创办法制宣传栏，悬挂法制横幅标语等传统方式营造法制宣传氛围。广泛运用广播、电视，政府内刊，信息网站等传媒，加大公益性法制宣传教育。电视台，政府信息网站要开辟法制宣传教育专题栏目，建成多层次，宽领域，全方位的法制宣传教育阵地。在休闲公园，车站，码头，集贸市场等人员集中的繁华地段，设置法制宣传栏或者法制宣传公益广告牌，使全体公民出门见法，抬头见法，时时刻刻把法律装在心中。

2015济宁继续教育考试试卷及答案 篇5

1、乙公司委托甲公司研发某产品，甲公司指定员工吕某承担此项研发任务，吕某在研发过程中完成了一项发明创造。在没有任何约定的情形下，该发明创造申请专利的权利属于谁？ A．吕某 B．甲公司 C．乙公司

D．甲公司和乙公司

【答案】B

2、甲乙二人于2014年5月10日就同样的面包机分别提出了发明专利申请，如果甲乙二人的专利申请均符合其他授予专利权的条件，则专利权应当授予谁？ A．甲 B．乙 C．甲和乙共有

D．经甲和乙协商确定的人 【答案】D

3、甲公司是一家光缆设备公司，王某是甲公司负责光缆设备研发的技术人员。王某在2011年3月从甲公司离职，并加入了乙公司。乙公司2012年1月就王某发明的一项光缆设备技术提交了一件专利申请，并获得专利权。下列说法哪个是正确的？ A.专利权应归甲公司所有 B.专利权应归乙公司所有

C.专利权应归甲公司和乙公司共同所有

D.王某及乙公司负责人有权主张在专利文件中写明自己是发明人 【答案】A

4、下列哪个属于可以授予专利权的主题？ A．伪造人民币的设备

B．快速记忆德语动词规则的方法 C．促进种子发芽的红外光 D．原子核裂变的反应器 【答案】D

5、下列哪个属于实用新型专利保护的客体？

A、一种复合齿轮，其特征在于将熔制的钢水浇铸到齿模内，冷却、保温后而成 B、一种药膏，其特征在于包含凡士林5%-20%、尿素10%-30%、水杨酸8%-30% C、一种建筑沙子，其特征在于将其堆积成圆台状

D、一种葫芦容器，其特征在于容器主体为葫芦型，容器上口内镶有衬套 【答案】D

6、张某和刘某同日就同样的吸尘器分别向国家知识产权局提交了一件发明专利申请。在下列哪个情形下，张某和刘某的专利申请所要求保护的技术方案构成同样的发明创造？ A．张某的申请请求保护吸尘器X，刘某的申请请求保护吸尘器X’，X与X’的区别仅仅是所属技术领域的惯用手段的直接置换

B．张某的申请请求保护吸尘器X，刘某的申请请求保护包括吸尘器X的清洁系统Y C．张某的申请请求保护吸尘器X，刘某的申请请求保护吸尘器X及包括吸尘器X的清洁系统Y D．张某的申请请求保护吸尘器X，刘某的申请请求保护吸尘器X在清洁系统Y中的应用 【答案】：C

7、下列说法哪个是错误的？

A．如果一项发明与现有技术相比具有预料不到的技术效果，则该发明具备创造性 B．如果一项发明与现有技术相比不具有预料不到的技术效果，则该发明一定不具备创造性 C．对发明创造性的评价应当针对权利要求限定的技术方案进行，未写入权利要求中的技术特征不予考虑

D．如果发明仅是从一些已知的可能性中进行选择，而选出的方案未能取得预料不到的技术效果，则该发明不具备创造性

【答案】：B

8、下列哪个发明名称符合相关规定？ A．一种苹果牌手机

B．一种治疗乙型肝炎的药物及其制备方法 C．一种F-2痤疮治疗仪 D．一种降低能耗的技术

【答案】B

9、以下关于实用性的观点哪个是正确的？

A．发明的实用性，是指其申请的主题必须能够在产业上制造或者使用，并能够产生积极效果

B．发明必须相对于现有技术产生了更好的技术效果才具备实用性 C．一项发明的市场销售状况不好，可以确定该发明不具备实用性 D．一项发明在实施过程中成品率低，可以确定该发明不具备实用性 【答案】：A

10、关于涉及遗传资源的专利申请，下列说法哪个是错误的？

A．对违反法律的规定获取遗传资源，并依赖该遗传资源完成的发明创造，不授予专利权 B．对违反行政法规的规定利用遗传资源，并依赖该遗传资源完成的发明创造，不授予专利权

C．依赖遗传资源完成的发明创造，申请人应当在专利申请文件中说明遗传资源的直接来源和原始来源

D．依赖遗传资源完成的发明创造，申请人无法说明直接来源的，应当在申请文件中陈述理由

【答案】D

11、关于涉及生物材料的专利申请，下列哪个情形是符合生物材料保藏要求的？

A．申请人自申请日起第2个月在国家知识产权局认可的保藏单位进行了生物保藏，并提交了保藏及存活证明

B．申请人于申请日前2个月在国家知识产权局认可的保藏单位进行了生物保藏，自申请日起第6个月提交了保藏及存活证明

C．申请人于申请日前半个月在国家知识产权局认可的保藏单位进行了生物保藏，自申请日起第2个月提交了保藏及存活证明

D．为防止泄密，申请人于申请日前2个月在其学校的国家重点生物实验室自行进行了生物保藏，自申请日起第2个月提交了保藏及存活证明 【答案】C

12、下列写入外观设计专利申请简要说明中的内容，哪个是错误的？ A．外观设计产品名称是沙发 B．产品内部设有加热装置 C．省略仰视图

D．本外观设计的形状是设计要点 【答案】B

13、在下列哪个情形下，国家知识产权局将重新确定申请日？

A．甲通过邮局寄交的专利申请，因邮戳不清，国家知识产权局以收到日作为申请日，甲于收到受理通知书一个月后提交了邮局出具的寄出日期有效证明

B．乙的实用新型专利申请的说明书中写有对附图3的说明，但缺少相关附图，接到审查员发出的补正通知后，乙删除了该附图说明

C．丙提交的发明专利申请文件中缺少说明书摘要，一个月后丙补交了说明书摘要 D．丁提出的分案申请请求书中原案申请日填写错误，三天后经补正符合规定 【答案】D

14、下列说法哪个是正确的？

A．国务院专利行政部门负责管理全国的专利工作

B．专利复审委员会负责受理针对专利权评价报告的更正请求 C．国务院专利行政部门设立的专利代办处受理所有专利申请 D．基层人民法院负责管辖本辖区内的专利纠纷第一审案件 【答案】 A

15、关于委托专利代理机构办理专利事务，下列说法哪个是正确的？

A．在中国内地没有营业所的澳门公司在中国申请专利的，可以不委托专利代理机构 B．上海某国有企业作为第一署名申请人与某英国公司共同在中国申请专利的，应当委托专利代理机构

C．在中国内地没有经常居所的香港人在中国申请专利的，应当委托专利代理机构 D．委托专利代理机构申请专利的，仅限委托一家专利代理机构且不可更换 【答案】C

16、一件享有外国优先权的发明专利申请，优先权日为2011年2月20日，申请日为2012年2月7日。下列说法哪个是错误的？ A．该申请自2012年2月7日起满十八个月即行公布

B．申请人提出实质审查请求的期限为自2011年2月20日起三年

C．如果该项专利申请被授予专利权，则其保护期限自2012年2月7日起算 D．2011年2月20日以前公开的相关技术属于该发明专利申请的现有技术 【答案】：A

17、申请人向国家知识产权局邮寄了一件专利申请，寄出的邮戳日为2015年3月6日。国家知识产权局于2015年3月8日收到了该申请，并于同日发出了受理通知书。申请人于2015年3月10日收到了该受理通知书。申请人最迟应当在哪一天缴纳申请费？ A．2015年3月25日 B．2015年4月7日 C．2015年5月6日 D．2015年5月8日

【答案】C

18、下列说法哪个是正确的？

A．分案申请不能作为要求本国优先权的基础

B．申请人可以以发明专利申请为基础，提出实用新型专利分案申请

C．要求本国优先权的在后申请的发明人应当与在先申请的发明人一致或者部分一致 D．申请人应当在其分案申请递交日起三个月内提交原申请的申请文件副本，期满未提交的，分案申请将被视为未提出

【答案】A

19、下列哪个主体不能作为专利申请人？ A．某研究所课题组 B．某有限责任公司 C．某监狱服刑人员

D．某十四周岁的中学生 【答案】A

20、国家知识产权局于2014年3月6日向申请人刘某发出其申请视为撤回通知书，但该通知书由于地址不详被退回，国家知识产权局于2014年5月29日公告送达。刘某最迟应当在哪天缴纳恢复权利请求费？ A．2014年5月21日 B．2014年7月29日 C．2014年8月13日 D．2014年8月29日 【答案】D

21、下列关于实用新型专利申请的主动修改，哪个说法是正确的？ A、申请人可以自申请日起2个月内提出主动修改

B、申请人可以自收到受理通知书之日起3个月内提出主动修改 C、超出修改期限的修改文件，国家知识产权局一律不予接受

D、对权利要求书的修改仅限于权利要求的删除、合并和技术方案的删除 【答案】A

22、申请人对国家知识产权局作出的下列哪个决定不服的，可以向专利复审委员会请求复审？ A．专利申请视为撤回的决定 B．驳回专利申请的决定 C．不予受理专利申请的决定 D．视为未要求优先权的决定 【答案】B

23、某件被驳回的发明专利申请，申请人为甲、乙，发明人为丙、丁。下列哪个复审请求应当被受理？

A．甲和乙中任何一人或者其二者共同提出的复审请求 B．丙和丁中任何一个或者其二者共同提出的复审请求 C．甲和乙共同提出的复审请求

D．甲、乙、丙、丁共同提出的复审请求 【答案】C

24、复审请求人甲某在复审程序中对申请文件进行了修改，下列哪个修改符合相关规定？ A．驳回理由是权利要求1不具备创造性，甲某对权利要求进行修改时将权利要求1的类型由方法修改为产品

B．驳回理由是权利要求1得不到说明书支持，甲某对权利要求进行修改时增加了一项从属权利要求

C．驳回理由是权利要求1不具备创造性，甲某对权利要求进行修改时将权利要求1中的一个技术特征删除

D．驳回理由是权利要求1缺少必要技术特征，甲某对权利要求进行修改时将说明书中相应技术方案的特征补入到权利要求1中 【答案】D

25、在下列哪个情形下无效宣告程序终止？

A．请求人请求撤回其无效宣告请求，但专利复审委员会认为根据已进行的审查工作能够作出宣告专利权无效的决定

B．专利权人未提交口头审理回执，也未参加口头审理

C．当事人在收到无效宣告请求审查决定之日起三个月内未向人民法院起诉 D．专利复审委员会对无效宣告请求作出维持专利权有效的审查决定 【答案】C

26、复审请求人丁某收到专利复审委员会发出的口头审理通知书后，其下列哪个做法不符合相关规定？

A.丁某不参加口头审理，委托两名专利代理人参加 B.丁某在指定的期限内进行书面意见陈述，不参加口头审理 C.丁某未进行书面意见陈述，在指定日期参加口头审理 D.丁某与其委托的四名专利代理人在指定的日期参加口头审理 【答案】D

27、某发明专利，申请日为2008年8月1日，优先权日为2007年9月1日，公布日为2009年1月10日，授权公告日为2012年3月1日。该专利权的期限届满日是哪一天？ A．2027年9月1日 B．2028年8月1日 C．2029年1月10日 D．2032年3月1日

【答案】B

28、下列关于诉前停止侵权行为的说法哪个是正确的？

A．专利权人提出诉前责令停止侵权行为的申请时，应当提供担保 B．专利权人可以向管理专利工作的部门提出诉前责令停止侵权行为的申请 C．专利实施许可合同的被许可人不能单独提出责令停止侵权行为的申请 D．当事人对责令停止侵权行为的裁定不服的，可以申请复议或提起上诉 【答案】A

29、甲公司拥有一项产品发明专利，其权利要求包括a、b、c、d四个特征，其中a、b、c三个特征属于必要技术特征。未经甲公司许可，乙公司制造的下列哪个产品侵犯甲公司的专利权？

A．产品包括特征a、b、c、f，其中特征f是记载在甲公司专利说明书中的特征 B．产品包括特征b、c、d、e C.产品包括特征a、b’、c，其中b’与b是等同的技术特征

D.产品包括特征a、b、c、d、g，其中特征g是没有记载在甲公司专利说明书中的特征 【答案】D 30、下述说法哪个是错误的？

A．中国采用国际专利分类法对发明专利申请进行分类 B．中国采用国际专利分类法对实用新型专利申请进行分类 C．中国采用洛迦诺分类法对实用新型专利申请进行分类 D．中国采用洛迦诺分类法对外观设计专利申请进行分类 【答案】C

31、下列说法哪些是正确的？

A．发明专利申请须经过初步审查、公布、实质审查才能授予专利权 B．实用新型专利保护对产品及其制造方法所提出的适于实用的新的技术方案 C．外观设计专利权授予最先设计的人

D．任何单位或者个人实施他人专利的，应当与专利权人订立实施许可合同 【答案】AD

32、下列哪些专利申请不能作为就相同主题提出的实用新型专利申请的优先权基础？ A．在中国提出的外观设计专利申请 B．已享受过本国优先权的专利申请 C．不是第一次在外国提出的专利申请 D．已被授予专利权的专利申请 【答案】ABCD

33、对于共有的专利权，在共有人无任何约定的情形下，下列哪些行为必须获得全体共有人的同意？ A．专利权的转让 B．专利权的普通实施许可 C．以专利权入股 D．专利权的出质

【答案】 ACD

34、某公司员工张某执行本公司任务完成了一项发明创造，其公司就该发明获得了发明专利权。在没有约定的情形下，下列说法哪些是正确的？ A．该公司应当自专利权公告之日起3个月内发给张某奖金 B．该公司给予张某的奖金数额最低不少于3000元

C．该公司如果自行实施该发明专利，则应当从实施该发明专利的营业利润中提取不低于2%作为报酬给予张某

D．该公司如果许可他人实施该发明专利，则应当从收取的许可费中提取不低于10%作为报酬给予张某

【答案】ABCD

35、关于合伙制专利代理机构的设立，下列说法哪些是正确的？ A．应当由3名以上合伙人共同出资发起 B．应当具有不低于5万元人民币的资金

C．作为另一专利代理机构的合伙人不满2年的，不得作为新设立的专利代理机构的合伙人 D．合伙人应当能够专职从事专利代理业务 【答案】ACD

36、李某是某专利代理公司聘用的专职专利代理人，其在任职期间的下列哪些行为不符合相关规定？

A．受该代理公司的指派，到一家制药公司从事专利事务方面的咨询 B．以个人名义对来该代理公司任职之前完成的一项研究成果提出专利申请 C．在该代理公司不知情的情况下利用业余时间接受张某的委托，从事专利代理业务 D．与朋友私下交谈时提及了所代理的他人案件的发明创造的内容 【答案】BCD

37、下列哪些属于外观设计专利保护的客体？ A．帽子上的绢花造型设计

B．通电后才显示的霓虹灯的彩色图案 C．饼干的月牙形设计 D．餐巾扎成的玫瑰花形状 【答案】ABC

38、某发明专利申请的申请日为2014年2月5日，优先权日为2013年3月6日。下列哪些技术构成了该申请的现有技术？

A．2013年3月出版的国外某科技专著上公开的与该申请相关的技术 B．2013年2月在欧洲公开使用的与该申请相关的技术 C．2013年3月6日在国内某期刊上公开的与该申请相关的技术 D．2013年2月5日在国内某展览会上公开的与该申请相关的技术 【答案】：BD

39、一件中国发明专利申请的申请日为2014年2月1日，优先权日为2013年3月5日。下列记载了相同发明内容的专利文献哪些构成该申请的抵触申请？

A．一件西班牙专利申请，其申请日为2011年10月15日，公开日为2013年5月6日 B．一件在韩国提出的PCT国际申请，其国际申请日为2011年9月8日，国际公布日为2013年3月8日，进入中国国家阶段的日期为2014年4月8日，中国国家公布日为2014年8月8日

C．同一申请人于2013年1月4日向国家知识产权局提交的实用新型专利申请，授权公告日为2013年3月6日

D．美国某公司在中国提出的发明专利申请，其申请日为2013年3月1日，公开日为2014年9月1日

【答案】：BCD 40、一件发明专利申请的权利要求书如下： “1.一种设备，其特征在于包括部件a，b和c。

2.根据权利要求1所述的设备，其特征在于还包括部件d。3.根据权利要求1或2所述的设备，其特征在于还包括部件e。4.根据权利要求3所述的设备，其特征在于还包括部件f。”

审查员检索到构成本申请现有技术的一篇对比文件，其技术方案公开了由部件a、b、c、d、f组成的设备。上述a、b、c、d、e、f为实质不同、且不能相互置换的部件。下列哪些选项是正确的？

A．权利要求1不具备新颖性 B．权利要求2不具备新颖性 C．权利要求3不具备新颖性 D．权利要求4不具备新颖性 【答案】：AB

41、下列哪些情形一定会导致申请专利的发明创造丧失新颖性？

A．该发明创造于申请日前5个月在我国政府主办的某国际展览会上首次公开展出 B．该发明创造于申请日前4个月被独立作出同样发明创造的他人在科技部组织召开的科技会议上首次公开

C．该发明创造于申请日前7个月被他人未经申请人同意发布在互联网上

D．该发明创造于申请日前2个月在国务院有关主管部门主办的核心期刊上首次公开发表 【答案】BCD 【来源】ZXL 【知识点】新颖性宽限期

【依据】《专利法》第24条，《专利审查指南》第一部分第一章6.3节

42、某建材公司发明了一种仿古瓷砖，在国内市场上销售一段时间后，该公司就该瓷砖的相关内容提出专利申请。上述销售行为在下列哪些情形下不会影响该专利申请的新颖性？ A．公司提出的是该仿古瓷砖的外观设计专利申请

B．公司提出的是关于该仿古瓷砖外部构造的实用新型专利申请

C．公司提出的是关于该仿古瓷砖原料的发明专利申请，其原料配方无法从瓷砖中分析得出 D．公司提出的是关于该仿古瓷砖的制备方法专利申请 【答案】CD 备注：赵霞2008 知识点：使用公开

依据：法第二十二条第二款、法第二十三条、指南第二部分第三章2.1.2.2

43、一件发明专利申请，涉及将已知的解热镇痛药阿司匹林用于预防心脑血管疾病，取得了预料不到的疗效，其权利要求书如下：

“1.阿司匹林在制备预防心脑血管疾病的药物中的用途。

2.用于预防心脑血管疾病的阿司匹林。”

一份现有技术文献公开了阿司匹林用作解热镇痛药物的用途。下列哪些说法是正确的？ A．阿司匹林属于现有技术中已知的药物，权利要求2不具备新颖性

B．用于预防心脑血管疾病的阿司匹林具有预料不到的疗效，权利要求2具备创造性 C．阿司匹林在预防心脑血管疾病方面的新用途并未改变阿司匹林的成份结构，权利要求1不具备新颖性

D．权利要求1的用途发明相对于现有技术是非显而易见的，因此具备创造性 【答案】：AD

44、下列哪些专利申请的技术方案不具备实用性？

A．一种南水北调的方法，其特征在于依照地形地貌的特点，由丹江口水库引水，自流供水给黄淮平原地区

B．一种手工编织地毯的方法，其特征在于以旧毛线和粗帆布为原料经手工编制而成 C．一种微型机器人，其特征在于用于外科手术中

D．一种纹眉的方法，其特征在于用纹眉针刺入皮肤，注入纹眉液 【答案】：AD

45、某发明专利申请的权利要求如下：

“1.一种铝钛合金的生产方法，其特征在于加热温度为200～500℃。

2.一种根据权利要求1的铝钛合金生产方法，其特征在于加热温度为350℃。” 下列说法哪些是正确的？

A．对比文件1公开的铝钛合金的生产方法中加热温度为400～700℃，则权利要求1相对于对比文件1不具备新颖性

B．对比文件2公开的铝钛合金的生产方法中加热温度为500～700℃，则权利要求1相对于对比文件2不具备新颖性

C．对比文件3公开的铝钛合金的生产方法中加热温度为200～500℃，则权利要求2相对于对比文件3不具备新颖性

D．对比文件4公开的铝钛合金的生产方法中加热温度为450℃，则权利要求1和权利要求2相对于对比文件4均不具备新颖性 【答案】 AB

46、以下关于新颖性、创造性、实用性的说法哪些是正确的？

A．一项发明只有在具备新颖性的前提下，才判断其是否具备创造性和实用性 B．授予专利权的发明应当具备新颖性、创造性和实用性 C．具备创造性的发明一定具备新颖性

D．从属权利要求具备创造性，则其引用的独立权利要求也具备创造性 【答案】：BC

47、下列哪些情形可以将两件产品的外观设计认定为实质相同的外观设计？ A.互为镜像对称的两张电脑桌

B.难以察觉细微差异的两扇百叶窗，其差异仅在于具体叶片数不同

C.形状、图案和色彩均相同的两个玻璃杯子，其区别仅在于一个是钢化玻璃的，一个是普通玻璃的

D.形状、图案和色彩均相同的浴巾和地毯 【答案】ABC

48、专利申请请求书中的下列哪些内容不符合相关规定？ A．发明名称：一种离心分解装置 B．发明人：XX大学

C．专利代理机构名称：美国XX专利代理事务所 D．申请人：XX大学科研处 【答案】BCD

49、在满足其他条件的情况下，下列哪些文件可以作为说明书“背景技术”部分的引证文件？ A．公开日在本申请的申请日与公开日之间的外国专利文件 B．公开日在本申请的申请日与公开日之间的中国专利文件 C．公开日在本申请的申请日与公开日之间的非专利文件 D．公开日在本申请的申请日之前的非专利文件

【答案】B D 50、下列权利要求的主题名称中，哪些不能清楚表明权利要求的类型？ A．根据权利要求1，所述装置包括圆筒 B．一种空气净化机作为空气加湿器的应用 C．用二氯丙酸作为除草剂

D．一种自动修复计算机系统元件的技术 【答案】AD

51、某专利申请的权利要求书如下： “1.一种钢笔，包括笔杆、笔帽和笔尖。

2.根据权利要求1所述的钢笔，其特征在于，所述笔帽上设有帽夹。3.根据权利要求1或2所述的笔帽，其特征在于，该笔帽是塑料的。4.根据权利要求1和2所述的钢笔，其特征在于，所述笔尖是铜合金材料。5.根据权利要求1或3所述的钢笔，其特征在于，所述帽夹是塑料的。” 上述从属权利要求的撰写哪些是不正确的？ A．权利要求2 B．权利要求3 C．权利要求4 D．权利要求5 【答案】B C D

52、一件专利申请的权利要求书如下：

“1.一种散热装置，包括进气管、出气管和散热箔。

2.根据权利要求1所述的散热装置，其特征在于，所述散热箔为金属（铝）箔。3.根据权利要求1所述的散热装置，其特征在于，所述出气管的形状如附图1所示。4.根据权利要求1所述的散热装置，其特征在于，所述散热箔为金属箔，最好为铜箔。5.根据权利要求1所述的散热装置，其特征在于，所述进气管的形状为螺旋状。” 上述权利要求中哪些存在撰写错误？ A．权利要求2 B．权利要求3 C．权利要求4 D．权利要求5 【答案】ABC

53、下列关于权利要求得到说明书的支持的说法哪些是正确的？ A．权利要求概括的技术方案不得超出说明书公开的范围

B．如果独立权利要求得到说明书的支持，从属权利要求也必然能得到支持

C．只要将权利要求的技术方案拷贝到说明书中，就可以克服权利要求得不到说明书支持的缺陷

D．判断权利要求是否得到说明书的支持，应当考虑说明书的全部内容 【答案】A D

54、关于实用新型专利申请的附图，下列说法哪些是错误的？ A、摘要附图应是从说明书附图中选出的能够反映技术方案的附图

B、如果说明书文字足以清楚的描述所要求保护的产品的形状，可以没有附图 C、说明书附图可以是彩色照片

D、结构复杂的实用新型专利申请允许有两幅摘要附图 【答案】BCD

55、下列在请求书中写明的使用外观设计的产品名称哪些是正确的？ A．方凳 B．MP3 C．小型书桌

D．地、空两用飞行汽车

【答案】AD

56、下列选项中的发明哪些一定具有单一性？ A．具有相同的技术特征的多项发明 B．具有相应的技术特征的多项发明 C．属于一个总的发明构思的多项发明 D．具有相应的特定技术特征的多项发明 【答案】CD

57、某发明专利申请的权利要求书如下： “1．一种灯丝A。

2．一种用灯丝A制成的灯泡B。

3．一种探照灯D，装有用灯丝A制成的灯泡B和旋转装置C。4．一种制造旋转装置C的方法。”

与现有技术相比灯丝A具有创造性，旋转装置C是现有技术。下列说法哪些是正确的？ A．权利要求1和2之间具有单一性 B．权利要求1和3之间具有单一性 C．权利要求1和4之间具有单一性 D．权利要求3和4之间具有单一性 【答案】A B

58、在设计构思相同的情况下，下列哪组产品的外观设计可以合案申请？ A．彼此相似的两个电饭锅 B．材质相同的餐桌和餐椅 C．同一商家出售的浴缸和沐浴房 D．沙发和可放在沙发上使用的靠垫 【答案】ABD

59、下列关于优先权的说法哪些是正确的？

A．申请人要求本国优先权的，其在先申请自在后申请提出之日起即视为撤回 B．申请人要求外国优先权的，应当自在后申请日起两个月内提交在先申请文件副本 C．申请人要求优先权的，应当在缴纳申请费的同时缴纳优先权要求费 D．申请人要求优先权的，应当在申请的时候提出书面声明

【答案】 ACD 60、某外国公司向国家知识产权局递交了一件发明专利申请，如果其要求享有一项外国优先权，则应当满足下列哪些条件？

A．该申请应当自在先申请的申请日起十二个月内提出 B．该申请的权利要求应当与在先申请的权利要求相同

C．在先申请的申请人不是该外国公司的，应当提供优先权转让证明 D．该外国公司应当在法定的期限内提交在先申请文件的副本 【答案】ACD 61、根据ZC0006—2003专利申请号标准，下列关于专利申请号中申请种类号的说法哪些是正确的？

A．1表示发明专利申请 B．2表示实用新型专利申请 C．3表示外观设计专利申请

D．4表示进入中国国家阶段的PCT发明专利申请 【答案】A BC 62、因当事人延误了下列哪些期限而导致其权利丧失的，不能予以恢复？ A．优先权期限

B．不丧失新颖性的宽限期 C．提出实质审查请求的期限 D．提出复审请求的期限 【答案】AB 63、下列哪些期限经请求可以延长？ A．复审请求补正通知书中指定的补正期限 B．提交作为优先权基础的在先申请文件副本的期限 C．无效宣告请求补正通知书中指定的补正期限 D．第一次审查意见通知书中指定的答复期限 答案：AD 64、下列哪些是国家知识产权局因申请人或专利权人耽误期限而可能作出的处分决定？ A．视为放弃取得专利权的权利 B．专利权终止 C．视为未提出请求 D．视为未要求优先权 【答案】ABCD 65、下列哪些发明创造向外国申请专利前，需要经过国家知识产权局的保密审查？ A．某外资公司在深圳完成的发明 B．李某在浙江完成的外观设计

C．资料收集在天津完成，技术方案的实质性内容在纽约完成的某发明 D．某中资企业在北京完成的实用新型 【答案】AD 66、专利申请文件有下列哪些情形时，国家知识产权局不予受理？ A．发明专利申请文件缺少说明书摘要 B．实用新型专利申请文件没有说明书附图 C．外观设计专利申请文件缺少简要说明 D．说明书正文未使用中文 【答案】BCD 67、下列关于专利权评价报告的说法哪些是正确的？ A、专利权人针对专利权评价报告可以提请行政复议

B、专利权人认为专利权评价报告的结论存在需要更正的错误的，可以请求更正 C、已经终止的实用新型专利不属于专利权评价报告请求的客体 D、专利权评价报告可以作为人民法院审理、处理专利侵权纠纷的证据 【答案】BD 68、下列有关代表人的说法哪些是正确的？

A．多个申请人以书面形式提出专利申请且未委托专利代理机构的，除请求书中另有声明的外，以请求书中指明的第一申请人为代表人

B．多个申请人提出电子申请且未委托专利代理机构的，以提交电子申请的电子申请用户为代表人

C．申请人为单位的，其联系人为代表人

D．代表人可以代表全体申请人办理撤回专利申请的手续 【答案】AB 69、当事人因专利申请权的归属发生纠纷，可以请求国家知识产权局中止下列哪些程序？ A．专利申请的初审程序 B．授予专利权程序 C．放弃专利申请权手续 D．变更专利申请权手续 【答案】ABCD

70、下列有关国防专利申请和国防专利的说法哪些是正确的？

A．专利申请涉及国防利益需要保密的，由国防专利机构受理并进行审查

B．经主管部门批准，国防专利权人可以向国外的单位或者个人转让国防专利权

C．国防专利申请人在对第一次审查意见通知书进行答复时，可以对其国防专利申请主动提出修改

D．国家知识产权局专利复审委员会负责国防专利的复审和无效宣告工作 【答案】AC 71、张某于2014年3月2日就同样的发明创造同时提交了实用新型专利申请和发明专利申请。张某发现该实用新型的说明书附图缺少图2，并于2014年3月20日补交了附图2。该发明专利申请于2014年10月25日公开。下列哪些说法是正确的？ A、该实用新型专利申请可以保留原申请日2014年3月2日 B、应重新确定该实用新型专利申请的申请日为2014年3月20日 C、该发明专利申请破坏该实用新型专利申请的新颖性 D、该发明专利申请构成该实用新型专利申请的抵触申请 【答案】BCD 72、下列关于说明书附图的修改，哪些未超出原说明书和权利要求书记载的范围？ A．增加的内容是通过测量附图得出的尺寸参数技术特征 B．将记载于优先权文件中、但未记载在本申请中的附图追加至本申请中 C．将说明书附图中的文字注释删除，并增补到说明书中

D．在文字说明清楚的情况下，为使局部结构清楚起见，增加局部放大图 【答案】CD 73、下列关于申请人答复审查意见通知书的说法哪些是正确的？ A．申请人可以仅仅陈述意见，也可以修改申请文件 B．申请人可以在答复期限届满后提出延长答复期限的请求 C．申请人直接提交给审查员的答复文件不具备法律效力 D．答复第一次审查意见通知书的期限是四个月 【答案】ACD 74、王某向专利复审委员会提出了复审请求，下列哪些情况下会导致其复审程序终止？ A．王某未在复审通知书指定的期限内进行答复，其复审请求被视为撤回 B．在作出复审决定之前，王某主动撤回其复审请求 C．王某的复审请求被受理后因不符合受理条件而被驳回

D．王某在收到维持原驳回决定的复审决定之后，于法定期限内向人民法院起诉 【答案】ABC 75、下列哪些人可以提出宣告发明专利权全部无效的请求？ A．专利许可合同的被许可人 B．专利侵权诉讼中的被告 C．职务发明的发明人 D．专利权人

【答案】ABC 76、张某的专利包括权利要求1-3，李某对张某的专利提出无效宣告请求，其理由是权利要求1-3相对于对比文件1和对比文件2的结合不具备创造性。专利复审委员会作出宣告权利要求1、2无效、在权利要求3的基础上维持该专利权有效的决定。该无效决定生效后，下列哪些无效宣告请求专利复审委员会不予受理？

A．王某以权利要求1、2不具备创造性为由提出无效宣告请求

B．李某以权利要求3相对于对比文件1和对比文件2的结合不具备创造性为由提出无效宣告请求 C．李某以权利要求3相对于对比文件1和对比文件3的结合不具备创造性为由提出无效宣告请求

D．王某以权利要求3相对于对比文件3不具备新颖性为由提出无效宣告请求 【答案】AB 77、张某针对李某的发明专利提出无效宣告请求，李某在收到无效宣告请求书后，在专利复审委员会指定的答复期限内，采取下列哪些做法是符合相关规定的？ A．以合并方式修改权利要求

B．提交外文期刊及其中文译文作为反证 C．与张某接触，商谈和解事宜

D．委托专利代理机构，在专利复审委员会指定的答复期限内陈述专利权应维持有效的意见 【答案】ABCD 78、下列哪些属于无效宣告请求的理由？ A．权利要求书没有清楚地说明要求保护的范围

B．PCT申请经修改后的授权文本，其要求保护的范围超出了原始提交的国际申请文件所记载的范围

C．独立权利要求缺乏必要技术特征

D．授权的多项独立权利要求之间缺乏单一性 【答案】ABC 79、甲于2013年3月5日针对乙的某项发明专利权向专利复审委员会提出无效宣告请求。在以下哪些情形下，乙可以在答复期限内对权利要求作出合并式修改？ A．针对甲于2013年4月7日补充提交的美国专利文献

B．针对甲于2013年4月2日补充提交的意见陈述书，其中增加了权利要求1缺必要技术特征的理由但没有补充证据 C．针对甲的无效宣告请求书

D．针对专利复审委员会依职权引入的理由

【答案】BCD 80、关于无效宣告程序中专利权人对专利文件的修改，下列说法哪些是正确的？ A.外观设计专利的专利权人不得对简要说明进行修改 B.实用新型专利的专利权人不得对专利说明书进行修改 C.发明专利的专利权人不得对专利说明书进行修改 D.发明专利的专利权人不得对权利要求书进行修改 【答案】ABC 81、甲针对乙的某项专利权提出了无效宣告请求，当事人可以依据下列哪些理由请求进行口头审理？

A．乙要求同甲当面质证和辩论 B．甲需要当面向合议组说明事实 C．甲需要实物演示

D．乙需要请出具过证言的证人作证 【答案】ABCD 82、无效宣告请求人在提出无效宣告请求时提交了施工合同和设计图纸，在之后的1个月内补充提交了台湾专利文献。两个月后，请求人在口头审理时提交了《化工原料手册》、台湾专利文献公证书和韩国出版的专业杂志文献及其译文。专利复审委员会对请求人提交的下列哪些证据会予以考虑？

A.请求人口头审理之前提交的上述台湾专利文献

B.请求人口头审理时提交的上述韩国出版的专业杂志文献及其译文 C.请求人口头审理时提交的上述《化工原料手册》和台湾专利文献公证书 D.请求人提交的上述施工合同和设计图纸 【答案】ACD 83、李某对张某的专利权提出无效宣告请求，理由是权利要求1与对比文件1的区别特征X是所属领域的公知常识，权利要求1不具备创造性。下列说法哪些是正确的？ Ａ．李某必须提交证据证明区别特征X是所属领域的公知常识

Ｂ．李某可以在口审时提交公知常识性证据，证明区别特征X是所属领域的公知常识 Ｃ．李某可以在口审结束后复审委员会作出无效决定之前，提交公知常识性证据，证明区别特征X是所属领域的公知常识

Ｄ．张某认可李某提交的公知常识性证据，复审委员会可以确认其证明力 [答案]BD 84、甲乙二人共同拥有一项发明专利权。在没有任何约定的情形下，下列说法哪些是正确的？ A．甲可以单独实施该专利

B．甲在未经乙同意的情况下可以以独占许可方式许可他人实施该专利 C．甲单独实施该专利获得的收益应当在甲乙之间分配 D．甲许可他人实施该专利，其收取的使用费应当在甲乙之间分配 【答案】AD 85、中国的甲公司将其拥有的一项专利申请权转让给美国的乙公司。下列说法哪些是正确的？

A．该转让须经国家知识产权局进行保密审查 B．该转让应当订立书面合同 C．该转让自合同订立之日起生效

D．该转让要向国家知识产权局登记后方可生效 【答案】BD 86、林某委托某专利代理机构申请了一项发明专利。下列有关林某放弃该项权利的说法哪些是正确的？

A．林某随时可以主动要求放弃该项专利权 B．林某可以要求放弃该项专利权中的某个特定部分 C．放弃专利权的手续应当由该专利代理机构办理 D．林某放弃专利权后，该专利权视为自始即不存在 【答案】AC 87、某公司拥有一项实用新型专利权。下列说法哪些是正确的？ A．该公司应当在其生产和销售的该专利产品或产品包装上标注专利标识 B．该公司在该专利产品上标注专利标识的，应当采用中文标明专利权的类型

C．在该专利权被授予前，该公司可以在产品上标注专利申请号，但应标明“专利申请，尚未授权”字样

D．该公司在该专利权期限届满前在产品上标注专利标识，在专利权终止后继续销售上述产品的，不构成假冒专利行为 【答案】BCD 88、甲将一项专利权质押给乙，于2012年3月1日签订了质押合同，并于2012年3月5日到国家知识产权局进行了登记。后经乙同意，甲于2012年5月10日与丙签订了专利权转让合同，并于2012年5月17日到国家知识产权局进行了登记。下列说法哪些是正确的？ A．质权自2012年3月1日起生效 B．质权自2012年3月5日起生效 C．专利权的转让自2012年5月10日起生效 D．专利权的转让自2012年5月17日起生效 【答案】BD 89、甲公司就一项手术刀于2010年6月10日提出实用新型专利申请并于2010年9月29日获授权。乙公司2010年8月15日自行研制出了相同的手术刀，于2010年9月29日前完成了生产制造的准备。未经甲公司许可，乙公司于2010年10月开始制造该手术刀，并通过丙公司销售给了丁医院使用。下列说法哪些是正确的？ A．乙的制造行为侵犯甲的专利权

B．乙在专利授权前已经做好了生产制造的准备，其制造行为不侵犯甲的专利权 C．丙的销售行为侵犯甲的专利权

D．丁能证明其产品的合法来源，其使用行为不侵犯甲的专利权

【答案】AC 90、甲公司拥有一项雨伞的外观设计专利权。未经甲公司许可，重庆的乙公司生产了该专利雨伞，并将该雨伞在成都销售给当地的丙酒店使用，甲公司遂向人民法院起诉。下列哪些说法是正确的？

A．甲公司可以向重庆的基层人民法院起诉乙公司 B．甲公司可以向成都市的中级人民法院起诉丙酒店 C．甲公司可以向成都市的中级人民法院起诉乙公司

D．甲公司提起诉讼时可以向受理法院提交专利权评价报告 【答案】CD 91、甲公司在中国拥有一项抗癌药品的专利权，并在中国国内进行了制造销售。以下未经甲公司许可的哪些行为侵犯了甲公司的专利权？

A、乙是病人，从印度购买仿制的该专利药品自己服用，并将多余的药品带回国内销售 B、丙从甲公司购买了该专利药品，将其加价卖给第三人 C、丁在国内某报纸上发布印度仿制的该专利药品的销售广告

D、戊见甲公司销售的药品价格过于昂贵，自行制造并低价销售该专利药品 【答案】ACD 92、甲公司拥有一项新型药物的专利权。未经甲公司许可，下列哪些行为侵犯了甲公司的专利权？

A.乙公司通过电子邮件向某医院发出销售该新型药物的介绍信息 B.李某在专业期刊上发表文章对该新型药物的性能作了全面介绍 C.某医院为尽快治疗好患者，自行配置并使用了该新型药物 D.丙公司为提供行政审批所需要的信息，自行制造了该新型药物 【答案】AC 93、甲未经专利权人乙的许可而实施了其专利，引起了专利侵权纠纷。乙可以通过下列哪些途径解决该纠纷？ A．与甲协商解决

B．直接向人民法院提起诉讼

C．请求地方人民政府管理专利工作的部门处理 D．请求国务院专利行政部门处理 【答案】ABC 94、下列哪些行为属于假冒专利的行为？ A．专利权终止后继续在产品上标注专利标识 B．未经许可在产品包装上标注他人的专利号 C．将拥有的实用新型专利证书变造成发明专利证书 D．伪造专利文件

【答案】 ABCD 95、管理专利工作的部门应当事人的请求，可以对下列哪些专利纠纷进行调解？ A．专利申请权归属纠纷 B．发明人资格纠纷

C．职务发明创造的发明人的奖励和报酬纠纷

D．在发明专利申请公布后专利权授予前使用发明而未支付适当费用的纠纷 【答案】ABCD 96、世界贸易组织成员国X国爆发了一场流行疾病，甲公司在中国拥有治疗该疾病药品的专利权。乙公司向国家知识产权局提出申请，请求对甲公司的药品专利给予强制许可。下列说法哪些是正确的？

A．国家知识产权局在作出给予强制许可的决定前应当组织听证 B.给予强制许可的决定应当写明给予强制许可的范围和期限 C．乙公司获得强制许可后，无须向甲公司交纳专利使用费 D．乙公司获得强制许可后，应当将制造的药品全部出口到X国 【答案】BD 97、某PCT申请的国际申请日为2009年10月26日，进入中国国家阶段的日期为2012年2月26日。下列说法哪些是正确的？

A．该申请应当视为2012年2月26日向国家知识产权局提出的专利申请 B．在进入中国国家阶段时，申请人可以选择外观设计作为保护类型 C．申请人不能在该申请进入中国国家阶段后提出新的优先权要求

D．如果该申请被授予专利权，则专利权的期限自2009年10月26日起计算 【答案】CD 98、某中国申请人于2012年2月26日就其在中国完成的一项发明创造向国家知识产权局提交了一件PCT国际申请。下列说法哪些是正确的？

A．该PCT国际申请是向国家知识产权局提出的，因此视为同时提出了保密审查请求 B．申请人应当委托依法设立的专利代理机构办理PCT国际申请的相关事务 C．申请人应当在2014年2月26日前办理进入中国国家阶段的手续

D．在办理进入中国国家阶段手续时，申请人可以选择要求获得发明专利或者实用新型专利 【答案】AD 99、下列关于PCT国际申请的说法哪些是正确的？

A．香港特别行政区的居民可以向国家知识产权局提交PCT国际申请，也可以向国际局提交PCT国际申请

B．不能就外观设计提出PCT国际申请

C．中国国民向国家知识产权局提交的PCT国际申请，可以指定欧洲专利局进行国际检索 D．PCT国际申请在进入国家阶段之前必须经过国际初步审查

【答案】AB 100、某专利文献扉页上印有“CN100378905 A”，由此专利文献号可以分析出下列哪些信息？ A．这是一篇中国专利文献 B．这是一篇实用新型专利文献 C．该专利申请已被授予专利权