南充市2013——2014学年度上期高中二年级教学质量监测政治

南充市2013——2014学年度上期高中二年级教学质量监测政治（共2篇）

南充市2013——2014学年度上期高中二年级教学质量监测政治 篇1

政治试题参考答案及评分意见

一、单选题（每小题2分，共50分）

1-5.CAABB6-10.CDCDA11-15.BACCA

16-20.CDBAB21-25.DBADC

二、简答题（共25分）

26.①只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下，（1分）才能创造中华文化新的辉煌，实现中华民族的伟大复兴。（1分）②我们要全面认识祖国传统文化，取其精华、去其糟粕，（1分）使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调，（1分）既保持民族性，又体现时代性。（1分）

27．①立足于社会实践，是文化创新的根本途径；（1分）②继承传统，推陈出新；（1分）③面向世界，博采众长；（1分）④坚持正确方向，克服错误倾向。（1分）

28．①正确的态度:既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，（1分）②相互借鉴，求同存异，（1分）③尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。（1分）必须遵循各国文化一律平等的原则。（1分）在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，（1分）共同促进世界文化的繁荣。（1分）

29．①最重要的是发挥“主心骨”的作用。（1分）②必须继承和发扬中华民族的优良传统。（1分）③必须正确对待外来思想文化。（1分）④必须与弘扬时代精神相结合。（1分）

30．①文化自觉，是对文化地位作用的深刻认识、（1分）对文化自身发展规律的正确把握、（1分）对发展文化历史责任的主动担当。（1分）②文化自信，是来自于对时代发展潮流、（1分）中国特色社会主义的伟大实践的深刻把握，（1分）来自于对自身文化价值的充分肯定、（1分）对自身文化生命力的坚定信念。（1分）

三、论述题（共25分）

31.①批判继承中国传统文化，吸收、引进外国优秀文化；②弘扬和培育以爱国主义为核心的中华民族精神和改革创新为核心的时代精神；③发展社会主义先进文化，建设社会主义核心价值体系；④加强社会主义精神文明建设，树立社会主义荣辱观；⑤加强思想道德建设，发挥先进模范的示范作用；⑥对文化市场加强管理，正确引导；⑦支持健康有益的文化，改造落后文化，抵制腐朽文化；⑧积极参加健康有益的文化生活。⑨加强自身修养，追求更高的思想道德目标。

（评分说明：每条3分，答出其中任意4条就给满分即12分。若从其他角度回答，只要言之成理，亦可酌情给分。）

南充市2013——2014学年度上期高中二年级教学质量监测政治 篇2

政治试题参考答案及评分意见

一、单选题（每小题2分，共60分）

1——5BACDC6——10BDCAB11——15DAABC

16——20 DCABD21——25DABCB26——30CDDAB

二、简答题（共24分）

31．①坚持公民在法律面前一律平等原则。（1分）②坚持权利与义务统一的原则。（1分）③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。（1分）

32．①提案权；（1分）②审议权；（1分）③表决权；（1分）④质询权。（1分）

33．我国政府工作的基本原则是对人民负责。（1分）怎样坚持：①坚持为人民服务的工作态度。（1分）②树立求真务实的工作作风。（1分）③坚持从群众中来到群众中去的工作方法。（1分）

34．①只有坚持中国共产党的领导核心地位，才能坚持和发展中国特色社会主义；（2分）②才能维护国家统一、民族团结，为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境；（2分）③才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，实现全面建成小康社会宏伟目标。（2分）

35．主权国家权利：①平等权，（1分）②独立权，（1分）③自卫权，（1分）④管辖权。（1分）主权国家义务：①不侵犯别国，（1分）②不干涉他国内政，（1分）③以和平方式解决国际争端。（1分）

三、论述题（共16分）

36．意义：①有利于调动广大村民参与村务管理的积极性，提高村民政治参与的意识和能力，增强村民的主人翁责任感。②有利于提高村委会的工作效率，保障村民合法权益。③有利于扩大基层民主，推进我国社会主义民主政治建设等。（每点2分，共6分）

建议：①增强村民的民主意识，调动村民参与村务管理的积极性；②完善农村基层民主管理制度，拓宽村民参与政治生活的渠道。（每点2分，共4分）

（说明：意思相近，表述不同，可酌情给分。）

37．①给相关国家机关打热线电话、写信，或当面向有关人员反映，举报检查站的行为。（信访举报制度）（2分）②借助舆论的力量，将检查站工作人员的失职行为曝光。（舆论监督制度）（2分）③找当地人大代表，请人大代表出面解决问题（人大代表联系群众制度）（2分）（说明：若考生从其他角度作答，言之有理，可斟情给分，总分不超过6分）