描写自然风光的初三语文作文

描写自然风光的初三语文作文（共10篇）

描写自然风光的初三语文作文 篇1

“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”月亮是人们的寄托与思念，将古人的心思存放于此;月亮是人们心中的“偶像”“保险柜”;月亮，更像是一个让人重拾自我，让我奋发向上的激将法。每当到中秋节，嫦娥都会将桂花和冰轮挂在天空中，然后，吃起了月饼。

在这次中秋节来临之际，我十分期盼圆月，因为冰轮能将我心中的希冀存放于孔明灯里，百尺竿头，更进一步。而且，最近，我用天文望远镜看到，嫦娥正在收拾“行李”。我猜后羿一定又在做蛋黄白莲蓉月饼。而且我猜，也许后羿要用“意大利炮”把月饼“射”上去，或叫“东风快递”将月饼“递”上去。看看谁快喽!还有，嫦娥现在让玉兔代替她值班，她自己下凡人间吃五仁叉烧呢。也许到了中秋，孙悟空和八戒也忍不住了，于是就找了西王母，经过一番“滔滔不绝”，他们吃了“天子月饼”，和嫦娥一起下凡人间呢。不过也好，好让他们感受一下地球的魅力与李白喝醉酒时的才华。嘿嘿!

“对酒不觉眠，落花盈我衣。”不错，虽然“自古逢秋悲寂寥”，但是“我言秋日胜春朝”。虽然秋天不冷不热，没有色彩，到处衰败，但是，光是一个中秋，就将它变成了金色。秋是美妙的!是神奇的!更是昂扬的!我爱你，秋天!

描写樱花的初三语文作文 篇2

那是一个春暖花开的季节，我有幸来到公园赏樱。刚踏进大门，我就被那奇特的清香吸引了过去。随着香味寻去，啊，原来是它——樱花!

一阵清风吹去，那花飘飘摇摇，犹如一群小精灵从树上落下。它的树干呈灰色，上面长出许多树杈，弯弯曲曲地向四周延伸。那细嫩的枝条相互盘绕，这多么像蛟龙的龙须呀!

花朵有白色的，有粉色的，就像一幅精美绝伦、如梦如幻的画卷。樱花的叶子是椭圆形的，叶子上衬着那些美丽的花瓣。它们有的含苞欲放，像一个羞怯的小姑娘，有的绽开容颜，有的随风飘去，形态各异……那花真是别具一格，既像懵懂的少女走在小路上，又像情人在诉说爱的美语。我又闻到了那淡淡的甜美的清香，那沁人心脾的气味，仍在我的脑海中挥之不去。它不仅精致、美丽，而且还有许多的价值。

樱花枝繁叶茂、花色迷人，有很大的观赏价值。可以制作成盆景，使人心旷神怡。放在卧室美化空间、陶治情操，别有一番风味。

樱花的树叶及花瓣是一种中药药材，可以止咳、解酒。还可以用于美肤养颜，制作保健品，祛痘等药用价值。樱花的叶子可以制作成樱叶茶，健康肠胃。或者将它制成点心、樱花酒也是不错的选择，食用价值也不少。

它代表着纯洁、浪漫与希望。它总是无私地默默奉献，在短短的花期中拼命生长，到了生命的尽头，将自己化作养料滋润着大地。

描写一处自然美景的初一语文作文 篇3

走进东门，小路两旁参天的松树，柳树，臭椿，密密的织成一张大伞。伞阴中，金黄的连翘花在迎风歌唱，粉红的桃花在吐露它的芬芳。再向前，就到槐树的领地，他像是战士，守卫着身下的小花小草。

过道两旁，种着几株贴梗海棠。它红胜火焰，比其它花更加艳丽，成为花海中的一颗璀璨的明珠，人纷纷在这里留影，而蜜蜂也被这迷人的芳香吸引来，纷纷钻入5片“火焰”般花瓣中心的那金黄的花蕊，吸取甜丝丝的花粉。

来到湖边，只见那高大的垂柳，古色古香的石桥倒映在那碧绿的湖水之中。湖上，人放下平日里的工作重担，坐在船上享受这湖上春景，或一人享受这独自的幽静；或一对情侣坐在船上谈心；或是一家人聊聊平日里的趣事。“吹面不寒杨柳风，”一阵凉爽的春风拂面而来，将心头的一切苦闷吹至千里之外，垂柳也在风中翩翩起舞，炫耀自己嫩绿的长发。

再向前，槐树下种许多美人蕉，约有上千棵。从东到西，越靠东长的就越好，最东面的已经开出花，黄色的像金，白色的像玉。花在风中轻轻的摇摆，向游人打着招呼。人看着这些可爱的花，心情别提有多舒畅。

西北面，有一座小山。上面栽着许多桃树，有似火的深红，还有那粉红的碧桃。那些没有开放的小花苞，更是惹人喜爱。它就如小婴儿的脸，胖乎乎粉嘟嘟的。登上小山的最高处，有一座亭子坐落在小角落里，好像是一位世外隐士隐居山林之地。

自然的绝唱初三作文 篇4

当你孤身在外静夜临窗而细听——滴答滴答的雨打巨榕时，当你欢欣雀跃精神抖擞一路尽闻百鸟争鸣时，你有为这些声音感叹过吗？它们如此动听，如此引人入胜，如此善解人意。 正是这些奇妙的自然的歌声，引得多少文人墨客竞相折腰。“清风徐来，水波不兴”的淡漠，“风暖鸟声碎，日高花影重”的浓妆；“随风潜入夜，润物细无声”的悄然……这未经雕饰的天籁之音，让人感到自己多么渺小，恨不得多生几双耳，一头扎进自然的合唱团里去。 正是这多样的自然的歌声，给了多少离人骚客当头一棒的启发。后主听着滚滚江水，发出“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的亡国之叹；僧志南享受春雨的亲切而生出“沾衣欲湿桃花雨，吹面不寒杨柳风”的`悠然……这未经雕饰的天籁之音，是多么动人心弦，让人为其哭为其笑，为其感叹为其哀叹为其喜悦为其狂歌。

然而，自然的歌声是人赋予的，没有人的倾听，没有人的欣赏，没人有的揣摩，没有人的摸索，自然，这一天生的歌唱家也只能像终老病残死在马厩的千里马，不能奔驰四方。有了人，有了人的聪慧，便多了“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的灵气；“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的欢呼；“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的忧叹；“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”敲游子心扉的钟鸣。最让人叫绝的是“新鬼烦冤旧鬼哭，天音雨湿声啾啾”，那哀叹的人言鬼语，使人一缕寒气揪心。

描写自然风光的作文 篇5

我的家乡有一条美丽的小河，清澈的河水日夜 “哗哗”唱着歌儿，不停地流向远方。

小河的水真清呀，清得可以看见水底的沙石。青青的水草，像一条条绿绸带，轻轻地摆动，小鱼小虾在水草间自由自在地穿来穿去，真让人看得入迷。

河面上，常常会有成群的鸭子在嬉戏，它们有时的“呷呷”大叫，有的钻进水里捉小鱼，还有的用嘴巴细心地清洗羽毛，非常有趣。如果是夏天，我们还可以在小河里游泳，这时候，平静的水面就热闹起来了。

河岸边，是大片的草地，上面长着各种各样的野花，引来了很多蜜蜂、蝴蝶。一棵棵高大的树木，倒映在清澈的水里，把小河当成了一面镜子，正在叫风儿帮自己打扮呢。我爱家乡的小河，更爱那里迷人的景色！

‘

秋天的小河

夏哥哥悄悄地走了，秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了。河边的梧桐树渐渐枯黄了，一片片叶子落在河里，小鱼游过来躲在叶子下面，好像在玩捉迷藏呢，可有趣了。落在岸边的叶子呢，我走过去，捡起叶子，只见，叶子上竟然躺着一只毛毛虫，原来这只毛毛虫把落在岸边的叶子当成了一条金黄的被子了。嘿！草地也变得有些枯黄，就像铺了一条硕大的黄色地毯，十分美丽。

小河边，一朵朵野菊花竞相开放，有红的、白的、紫的„„真是好看。瞧，在那不显眼的角落里，那五彩的野菊花显得那么耀眼、夺目，宛如夜晚那空旷的天空中多了几颗眨眼的星星，又好似那小朋友的卷发。

你看，天虽然冷了，但小鸟还在唱着动听的旋律。远处，一座座山峦仿佛被陶醉了，层层叠叠，连绵起伏，似乎也成了跳动的音符。

一棵棵枫树上片片枫叶犹如一团团火，把我的心也给燃烧起来了。我走近一看，这些形态各异的枫叶有的像一把把小扇子，有的像涂满红墨水的小手。咦，你看，那片枫叶像不像小鸭子的脚丫？看到这里，我情不自禁地想起了杜牧写的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

秋天的小河，就是一幅美好的画卷！

秋天的果园

秋天，家乡的果园硕果累累，瓜果遍地，十分惹人喜爱。

一个雾蒙蒙的早晨，我来到果园里采果子。一进果园，果子的芳香就扑鼻而来，沁人心脾。

我站在果园的石板上，踮起脚尖，隐隐约约的看到了远处的柿子树，树是深棕色的，树上挂着一个个红似火焰的小灯笼，像一些吃饱了的小娃娃，真可爱！

柿子树旁边的葡萄树，它的果实也成熟了，在那绿中带黄的葡萄叶下，挂着一嘟噜一嘟噜晶莹透亮的葡萄，象一串串紫黑的珍珠。别看它熟得晚，它可是果农们培育的新品种理！

葡萄树的前边就是石榴树了，石榴树在淡淡的晨雾中，显得特别精神。石榴果仿佛知道了秋天的到来，它笑了，笑得那样地可爱，红里透亮的牙齿也露了出来！

近处的梨树也结了果实，它结的梨子黄澄澄的，表皮有一些黄黑色的斑点，有些人还说梨子真象个麻子脸，真不好看！可不？看见梨子，你心里也会有一丁点儿的不舒服吧？可我听妈妈说过，梨子可以清热解毒，水分又多，秋天多吃点梨子，对身体有好处。梨子虽然表皮不好看，却心里甜丝丝的，你爱吃吗？

家乡秋天果园的景色特别美丽，那可爱的果实娃娃也少不了果农伯伯的培育。雾渐渐地散了，太阳也慢慢地升上了蔚蓝的高空，果园里的一切全都在亮光里了。我迎着凉爽的秋风，满载而归，恋恋不舍地走出了果园。

我喜欢硕果累累、令人陶醉的果园！欢迎你到我的家乡的果园来品尝鲜美的果子吧！

秋天的校园

秋天，是四季里最凉爽的季节，我爱如画的秋天，我更爱多彩多姿的秋天的校园。

校园的四周是一排排挺拔的大杨树，那树叶多像一个个桃子呀，在灿烂的阳光下，绿油油的树叶变得金灿灿的。一阵秋风吹过，杨树挥舞着“大手”好象在为辛勤的园丁鼓掌呢。枯黄的杨树叶落下来，好象一只只蝴蝶在翩翩起舞。

一进校园的右侧是两棵苍翠的老松树，看，松树爷爷穿着他那碧绿的长袍，挺得笔直，看上去很神气。

校园的西面是一个圆形的大花坛。花园里，菊花争奇斗艳，有红色的，有黄色的，有蓝色的、也有黄中带红的，还有白中带紫的„„这些菊花不但颜色多，而且花瓣形态各异，有的是细细的，有的是弯弯的„„花朵有的像绒球，有的像龙爪、有的像绽开的礼花，小朵的像天上闪闪的星星。

教学楼前的草坪，是同学们的小天地。同学们踩着五彩缤纷的“地毯”。脚下便放出“刷刷”的声音。我还挑选了又大又结实的树叶做标本，我们还挑选了有韧性的树叶玩游戏，结果，叶根断了，我们坐了个大屁蹲，同学们笑得肚子都疼了。

秋天的校园真迷人啊，我爱秋天的校园。

秋天的校园 我爱生机勃勃的春天校园，我爱百花齐放的夏天校园，我爱银装素裹的冬天校园，但我更爱绚丽多彩的秋天校园。

校园里一排排花坛中美丽极了，小花不喜欢秋天的雨，淋坏了它的花裙子，都躺在了草丛里。小草到了秋天，换了一身黄衣服，不穿绿衣服了,真是，独具一格。

松树、冬青依然站直身体。松树一动不动。冬青也不落后，抖抖身子，和松树比赛。

学校西墙边有几株形状像喇叭一样的小花，狭窄的叶子，似霞的花瓣。不知有多漂亮。还有一种五角花，红红的花瓣中冒出一株黄色的花蕊。远远望去，真像一个红色的五角星。

枯黄的小花、小草，绿色的树，还有雄伟的教学楼，把校园装点得五颜六色、千姿百态，漂亮极了！

啊！我爱秋天绚丽多彩的校园！

美丽的校园

我们的校园是个美丽的大花园。

一进校门，我就闻到一阵清香，向里走去，就会看到高大的教学楼。在阳光下，大门两旁的树木显得格外精神，它们一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一样威武。

再向里走就到了操场，也就是我们学校最美的地方。下课时，同学们在操场上开心地玩耍，快乐地游戏，操场上常年洋溢着同学们欢乐的笑声。继续向前走就会看见三棵高大的松树，他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神，常年穿着绿色的服装，默默地为我们服务，它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。

松树前面就是美丽的教学楼了，教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。在阳光下，油漆闪闪发光，就像一颗巨大的宝石。每当上课，教学楼里就会传出朗朗的读书声，很响亮，很整齐。虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。

教学楼两旁的墙壁更是美。上面画着一片美丽的大森林，森林里有许多活泼可爱的小学生，有的抱着书包，有的在玩耍，他们肯定玩地特别开心，因为他们每个人的脸上，都挂着甜甜的笑容。

美丽的校园，我爱你，是你让我充满欢乐，让我的童年更加多姿多彩。

家乡的公园

我的家乡重庆是一个山清水秀的地方。家乡有很多风景名胜，美丽的公园更是数不胜数。在大渡口步行街附近有一座美丽的公园，叫“大渡口公园”，那里景色宜人，是人们休闲游玩的好去处。让我带你去细细游览一番吧！

来到区府广场，远远望去，公园的美景尽收眼底。走进公园大门，是一个小池塘。池水清澈见底，偶尔见到几条小鱼在水里嬉戏。没有风时，池水像一面明亮的镜子。微风拂过，水面泛起一圈圈波纹，好看极了！

水池面上，架起一座拱形的小石桥。走过石桥，一座美丽的花坛映入眼帘。当春暖花开的时节，花坛里姹紫嫣红，群芳吐艳。各种鲜花竞相开放，有红的、白的、黄的„„红的似火，粉的似霞，白的似雪。花儿们千姿百态，争奇斗艳。有的迎春怒放，向人们展示灿烂的笑脸，有的展开两三片花瓣，像害羞的小姑娘，还有的含苞欲放，饱胀得马上要破裂似的。

花坛周围是一片碧绿的草地，草地绿油油的，像一块巨大的毛绒绒的地毯。草地上，绽放着五颜六色的小野花，像星星，像眼睛，还眨呀眨的„„多有趣呀！

草坪左面是一个宽阔的湖。湖边是一排排垂柳，春风拂过，细长的柳枝倒垂下来，随风飘舞，让人情不自禁想起《咏柳》这首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦„„”湖水是那样清，清可见底；湖水是那样静，静得感觉不到它的流动；湖水是那样绿，绿得仿佛一块无瑕的翡翠。湖边的垂柳倒映在水中，好像柳树姑娘在照镜子，欣赏自己优美的舞姿。

家乡的公园真是一幅美丽的画卷！大自然真是一位神奇的画家呀！

家乡的公园

我的家乡重庆是一个山清水秀的地方。家乡有很多风景名胜，美丽的公园更是数不胜数。在大渡口步行街附近有一座美丽的公园，叫“大渡口公园”，那里景色宜人，是人们休闲游玩的好去处。让我带你去细细游览一番吧！

来到区府广场，远远望去，公园的美景尽收眼底。走进公园大门，是一个小池塘。池水清澈见底，偶尔见到几条小鱼在水里嬉戏。没有风时，池水像一面明亮的镜子。微风拂过，水面泛起一圈圈波纹，好看极了！

水池面上，架起一座拱形的小石桥。走过石桥，一座美丽的花坛映入眼帘。当春暖花开的时节，花坛里姹紫嫣红，群芳吐艳。各种鲜花竞相开放，有红的、白的、黄的„„红的似火，粉的似霞，白的似雪。花儿们千姿百态，争奇斗艳。有的迎春怒放，向人们展示灿烂的笑脸，有的展开两三片花瓣，像害羞的小姑娘，还有的含苞欲放，饱胀得马上要破裂似的。

花坛周围是一片碧绿的草地，草地绿油油的，像一块巨大的毛绒绒的地毯。草地上，绽放着五颜六色的小野花，像星星，像眼睛，还眨呀眨的„„多有趣呀！

草坪左面是一个宽阔的湖。湖边是一排排垂柳，春风拂过，细长的柳枝倒垂下来，随风飘舞，让人情不自禁想起《咏柳》这首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦„„”湖水是那样清，清可见底；湖水是那样静，静得感觉不到它的流动；湖水是那样绿，绿得仿佛一块无瑕的翡翠。湖边的垂柳倒映在水中，好像柳树姑娘在照镜子，欣赏自己优美的舞姿。

大自然的呼唤初三作文 篇6

入住海边的宾馆后，我们提出吃中饭，因为我们小孩子尽管才十点，但肚子已经发出抗议了。

结果是：很悲剧地到大海疯了一次，却没有照顾好自己亲爱的肚子。

还未到海边，就有一股咸咸的、凉丝丝的气息扑面而来。我们迫不及待地下木梯走在湿软的沙滩上，什么“好饿”、“不会游泳”的念头抛到了脑后头，一股脑地全忘光了，脱掉碍事的鞋子，提在手上，奔向海边。

海那么蓝，像一颗巨大的蓝宝石一样，蓝得没有一丝杂质。海风迎面拂来，很远就可以感受到大海的温柔与豪迈奔放。远处海浪翻卷着，到了近处就会抛起白色的浪花，那景色别提多好看了。

此时已近正午，热烈的耀眼的阳光洒在金色的沙滩上，闪闪发亮，熠熠生辉，一个海浪扑来，又缓缓退去，便在沙滩上留下坑坑洼洼的小洞，露出一个个漂亮滑润的小石子，我们的小脚踩在，生痛生痛的，过了一会儿，就痒得像脚底板在挠痒痒一般，格外的舒服和惬意。

我们开始朝大海走去。水越来越深，但还是可以清楚地瞧见水底。突然一个浪打来，我们来不及躲，一双双小腿已经完全隐没在水中，只能模模糊糊地看见水底了。

“哗——哗——”一个水浪以排山倒海之势，有了之前的教训，我们使出吃奶的劲儿向上跳，可是却跳不高，这应该是因为海水的重力与浮力相互抵消的原因吧。好嘞!轻松过关!哎呀!真正的敌人应该是后浪啊!我们跳完一浪，后面竟然还有一浪，“哗”的一下，我们几个“勇敢的小孩子” 便真的淋成落汤鸡了，从头发到脚丫包括衣服全被海浪打湿了。“嗯!呸呸呸呸!”我们都一不小心喝了口海水，尝了尝，马上吐了出来，真咸!太咸了!好咸!这是我们此刻唯一的想法。因为在吐海水，所以并没有注意到后头又有一个浪奔过来。“哗啦——”浪又一次帮我们免费洗了个澡，而且还是海水澡。“啊呀!”我差点跌倒在海里，还好用手及时撑住了沙滩。这是我感觉到沙子在随着海浪退潮而流逝，感觉好像是在后退一样，可实际却没有后退呀，这种现象真的好奇怪啊!

连续两天，我们都泡在海边，久而久之，皮肤就晒得很黑了，比的上“中国的非洲人”了，而且还晒伤了，动一下都痛死了，回家之后好好保养了几天才好了呢。

大自然的启示作文初三 篇7

水黾，一个十分普通的昆虫，它为什么在水上能自由自在的“走动”，然后我们人类却不行呢?这然而因为，水有表面张力，表面张力好比然而一张薄薄的膜，我们人类的重量大，把那一层“膜”打破了，其他重量比较重的动物，结局也然而一样。而水黾和我们不一样，它体重轻，脚上有细细的毛，那些毛厌水，它们跗节上的毛，能够借助表面张力在水面上十分快的滑行，但不会掉水里。

我对水黾有着极大的好奇心，我打算透过水黾在水上滑行的方法，发明一双水上滑行鞋，水上滑行鞋在水上滑行的原理然而这样的：鞋子的底部然而一个充满氢气的气垫，气垫里的气足以将人的体重变轻，这样就能使我们人类在水面上滑行了!

描写自然风光的初三语文作文 篇8

大自然赠送给我们的礼物，是最值得珍惜的礼物。 在春天，花儿争先开放，姹紫嫣红，小草由黄转绿，柳树刚刚长出淡绿色的芽孢，表示新生命的开始，这让我们感到心情舒畅。这难道不是大自然对我们的赠礼吗? 在夏天，知了在树枝上欢快的鸣叫，火红的太阳挂在天上，将整个天空都染成了红色，再加上绿草的衬托，这就是一幅完美的画面了。这难道不是大自然对我们的赠礼吗? 在秋天，生机盎然的绿色逐渐褪去，换成了丰收的颜色，农田里硕果累累，一派喜悦的气氛。

原本深绿的树叶逐渐转为红色飘落到地上，却又是为了来年的新生准备了条件，沉潜不沉沦的道理就蕴含其中。这难道不是大自然对我们的赠礼吗? 在冬天，形态各异的雪花从天上荡秋千似的飘下来，落在地上。地上堆积了厚厚的一层雪，一眼望去，白茫茫的一片，仿佛来到了白色的海洋，阳光照在雪上，显得无比耀眼，真是耀一世纪的白。这难道不是大自然对我们的赠礼吗?

有一次，我们全家出动到炒米山游玩，蓝蓝的天，绿绿的草，五颜六色的花，火红的太阳，小鸟在枝头唱着悠扬的歌。这一切让我感到无比的舒适，这难道不是大自然对我们的赠礼吗? 大自然送给我们的礼物无比珍贵，所以我们更应该努力珍惜，竭力保护这个美好的礼物。

自然之美初三作文 篇9

自然的美丽无法形容，自然的神秘令人惊叹，春夏秋冬四位绝世舞者在大自然这个神奇的大舞台中翩翩起舞，勾画出一幅幅美丽动人的图画。

第一位舞者是代表活力的春姑娘，她在广袤无垠的大地上欣然跳起了生命之舞，她悦耳的歌声唤醒了埋藏在底下的生命，积蓄了一个冬天的力量终于在今天释放，小草被唤出来新生，柳枝抽出了嫩芽，在春姑娘的歌声中快乐舞蹈;她动人的舞姿融化了河面上冰冷的坚冰，在一个冬天的封沉后，小河重获了自由，他也随着春姑娘的舞步泠泠作响，谱写了一首清脆活泼的青春之歌。

热情奔放的夏舞者已经迫不及待的登场。他又着火一般的热情，他尽情的挥洒着他的`热情，把大地烤得，他又觉得自己跳太单调，于是唤来豪情的风，雨，雷。在风疯狂的舞蹈时，雷也展现出他的闪亮，雨也不期而至，与风和雷共同起舞，炎热的高温已经散去，小草和树木变得更加茁壮。夏舞者用它的热情演奏出一曲豪迈的生命之歌。

快乐的秋舞者迈着轻快的小步，哼着悠闲的小曲，大大咧咧的走上了舞台。他先吸了一口气，又清了清嗓子，唱起了一首首欢乐的歌曲。他的歌声充满了自信和快乐，使人听了精神十足，工作也更加快乐;豪放的石榴听了，哈哈的笑开了嘴;优雅的苹果听了，憋得满脸通红;活泼的叶子听了，从树上笑了下来……快乐的秋舞者用他的快乐抒写了一首欢乐之歌，感染了大地，感染了人们，感染了花草树木。

优雅高洁的的冬姑娘，终于在最后迟迟登场，她身着雪白的长裙，迈着轻盈的舞步，伴随着洁白晶莹的雪花，优雅的登场。她用她那一双巧手和轻盈的曼舞，把光秃秃的大地变成了雪白的世界，早已枯萎的树木被她的玉手轻轻一点，立刻换了新装。在这雪的世界里，一切都显得和谐宁静，而在这宁静的背后却隐藏着强大的生命力，为第二年的释放而努力。优雅的冬姑娘用她迷人的舞姿，奏出一首无声的乐章。

大自然的语言作文1000字初三 篇10

在微风中湖面泛起的涟漪;树梢夕阳涂抹绯红的晚霞;家乡最独特的风光……这一切实自然创造的美。通常整洁的街道，温馨和睦的家庭，和谐有序的社会……这一切是生活创造的美，然而，最无与伦比的美来自于心灵。

最无与伦比的美是在别人有难时伸出你最温暖的手。

那天，天空乌云密布，阴沉沉的，见不到一点光明，风肆虐地吹着，令路人瑟瑟发抖，又让人感到很压抑。在路旁的一角，一位衣衫褴褛的青年蹲在一个黑暗的角落，他的鞋子已经破的不成样了，鞋底也磨破了一个大洞，头发乱得跟鸡窝一样，却毫不整理，整个人蜷曲成一团，静静地坐着，脸色苍白，显得很无助，很可怜。我疑惑不解，走近一看，只见这位青年旁边有一块牌子，上面写着：

我是一名外地游客，我与我的家人失散了，还遭遇了抢劫，我现在身无分文，已经饿了好几天了，有哪位好心人，借我一部手机，让我与我的家人取得联系。

周围的人一个连一个无情地从青年身边走过，似乎都无视这位青年的存在。这些行为如同刺骨的寒风，使青年的心灵受到了严重的打击。可一位妇女更加严重的行为，如同一把利剑，深深地刺进青年人的心，让青年人受伤的心灵再一次受到创伤。只见那位妇女的孩子看到了这位可怜的青年也为他感到无助，于是他取出了身上的钱塞进了青年粗糙的手中，青年缓缓地抬起了头，眼睛里闪着泪光，他刚要开口说感谢时，小孩的母亲来了，他无情的从青年手中夺回了小孩子给他的钱，妇女喷发着怒火，严厉地说：“你这孩子，乱给人钱，他要是骗子，将你骗走了那怎么办?”听了那位妇女的话，青年微微抿抿嘴纯，低下了头，周边的人也在七嘴八舌的议论起来，“对呀，现在有坏人装成游客，以与家人失散，遭遇抢劫等名义来诈骗。”“谁知道他是不是真地与家人失散的游客，他要是骗我们那怎么办?”??????听了周边人的议论，青年惭愧地低下了头，比原来更低更低，几颗晶莹的泪珠夺眶而出，这不是喜悦的泪，而是失望的泪，伤心的泪。正当青年十分沮丧时，一位男士走到青年身边，递给了青年一张纸和一部手机。青年刚被水浇灭的希望又重新燃了起来，青年站起身来，接过电话，与那位男士拥抱在一起，嘴里不停的说着—谢谢，谢谢。青年拨通了电话，随后又终于与他的家人取得了联系。不一会儿，青年的家人赶来了，他们拥抱在一起，失声痛哭起来，这场面是那么令人感动。那些围观的人们心里十分内疚。青年的家人不断地向那位男士致谢，已表示他们内心的感激。