金保系统操作流程

金保系统操作流程（共10篇）

金保系统操作流程 篇1

1、打开电脑 双击电脑桌面 “大洋超市收银系统”运行程序

2、输入自己的工号和密码进行登陆

3、登陆成功后按 F2 进入大洋超市收银系统前台零售界面

4、零售时先按F1鼠标光标到扫条码状态 使用扫描枪扫描物品条码 按 “*” 星号更改销售数

量鼠标光标到数量栏 输入相应的销售数量如遇到条码无法扫描需 手动输入条码下边条码数字来选择销售商品 销售商品扫描完毕按回车键“ENTER”进入实收金额状态按照顾客实际付款金额输入相应钱数在按“ENTER”回车键 将进入需要找零界面钱箱自动打开 找完零钱 在按 “ENTER”回车键销售完成5、销售折扣 如同时销售多件商品其中一件需要打折 先按照步骤4扫描完商品然后用鼠标单击

需要打折的商品次商品整行变成蓝色然后按“F10”选择需要打折的折扣然后按“F2”确定然后继续按照步骤4操作结账

6、整单折扣 如同时销售多件商品 次单需要全部打折 需要在扫描商品之前按“F11”设定整单折

扣然后确定在开始扫描商品根据步骤4操作结账销售

7、删除商品 如销售时顾客选择多件商品 商品已经扫描到电脑但是顾客有其中一件不想要了 用

鼠标点击不需要的商品然后按“F3”删除次商品而对整单无影响

8、赠送商品 按照不走4扫描商品后 点击销售界面 “赠送商品”然后在弹出的界面点击确定 然

后结算完成销售

9、取消销售 如已经扫描商品 但是因顾客原因取消此单交易 按“F4”出现提示是否确认要取消

此次交易按确定此次交易将取消

10、在没有销售的情况下打开钱箱按“F5”出现大洋超市收银系统权限验证 输入自己的工号

和密码点击进入将打开钱箱

11、会员卡需要添加新会员时需要在大洋超市收银系统界面选择最下边的会员信息然后弹

出会员信息界面根据需要想填写的信息栏填入相应信息如：会员卡号、姓名、会员折扣、证件号为身份证号、手机号码、会员类别等信息然后点击此界面下边的添加完成新会员添加

12、会员销售 会员销售时先在前台零售界面按“F12”输入会员卡号然后确定 在开始扫描商

品根据步骤4操作

13、所有查询在大洋超市收银系统界面左上角点击查询报表然后根据需要查询的项目进行详

细选择

14、下班时关闭软件账目结算完成记帐完毕后先关闭大洋超市收银系统前台销售界面出现关

金保系统操作流程 篇2

现代科学技术的迅猛发展，计算机应用的普及，为高校的试卷管理工作提供了一个广泛而且便利的新途径。很多从事软件开发的人员在试卷自动生成方面进行了研究，目前已有的出卷系统功能已经相当完善，这不但减轻了教师的工作负担，而且使教学更加科学化，有利于教育事业的发展。出卷系统的研究尽管已相当成熟，但这类软件的应用规模目前还比较有限，很多学校还是继续沿用手工出卷方式。产生这一现象的原因主要在于：购买这样的软件费用比较大，且系统并不是很适合使用者使用，而使用者想自己开发又有一定的技术难题。

基于上述情况，笔者在此介绍一种能轻松打造随机出卷系统的方法，即使用Microsoft Office 2003中的Word 2003和Excel 2003开发一个适合自身课程需要的随机出卷系统。与其他技术设计的出卷系统相比，使用该方法设计的系统生成试卷也是非常方便的，只需短短几分钟就可以生成一份试卷和与试卷相配套的答案，试卷和答案都保存为*.doc格式，且生成试卷的排版格式基本上无需再使用手工去调整。最重要的是此种方法易学，只要接触过Excel、稍懂一点编程概念的人都能轻松地设计出一个按自身课程需要出题的出卷系统。

二、系统设计思想与设计步骤

1. 系统设计思想

首先使用Excel实现随机抽题，然后将随机抽取的试题自动显示在Word定制的试卷格式模板中。

2. 系统主要设计步骤

(1)根据课程考核的需要，建立合适的题库。

如，课程的考核以单选题、填空题和问答题题型进行，那就需为这三种题型分别建立题库。本文就在Excel中建立3个工作表，用于存放各题型的试题，作为系统的题库。

(2)建立系统主界面，实现按要求随机抽题功能。

笔者建立了“出卷”工作表来实现随机抽题功能。在该界面输入试卷的相关信息，如各题型的题数(例如，需要抽取10道选择题，则在B2单元格输入10)，其中I列中的题库信息系统自动获取。相关信息填写完毕后，单击[抽取试卷]按钮，系统会将随机抽取出的试题将显示在“出卷”工作表特定的位置(本文显示在以A9单元格为起始位置的单元格区域中)。

(3)保存抽取的试题。

显示在“出卷”工作表中的试题还需保存在一定的工作表中，以便Word调用。笔者将随机抽取出的试题保存在“记录”工作表中。

(4)生成可打印的*.doc格式的试卷。

使用Word中的“邮件合并”功能将Excel中的试卷信息引用到Word定制的试卷格式模板中(如图2)，然后单击“邮件合并”工具栏的“查看合并数据”按钮，Excel中随机抽取的试题就会显示在该模板的相应域的位置，最终生成可打印的*.doc格式试卷(如图3)。

(5)试题库管理。

对于题库的管理，特别是向题库中添加新题，可以直接在Excel工作表中一题一题地添加。但考虑到很多教师手头上都有一些现成的题目，大多是以*.doc格式保存在电脑中，因此笔者设计了批量导入功能，可以将多个*.doc格式文档中的题目一次性导入到Excel中。

三、操作流程

1. 随机抽题

使用randomize和rand函数对题库中的题目随机排序，把前面n题复制出来就可以实现随机抽题。关键代码如下：

其主要思想是：题库中共有n道题目，将第i题剪切下来，在该题目所在工作表中选中j行(j<=n+1)，在j行插入一空白行，将剪切下来的第i题粘贴到该空白行。循环上面的操作，每次出卷时，题库中的题目在表中的次序都会改变。随机排序后，复制前m题到“出卷”工作表中，从而实现随机抽题。

除此方法外，我们也可以在题目后增加一列，并用rand () 函数填写随机数，以此列为关键字对题库中的题目排序，此种方法需借助手工操作给每一题生成一个随机数，或者需借助一定的代码判断后进行随机数的填充。该方法虽可达到目的，但较之前面一种方法费时费力。

2. 题库维护

在批量导入新题时，选择题因为一般都有四个选项，在导入的过程需将题目和四个选项放入同一个单元格，所以需要进行特殊的处理。笔者借助手工和程序代码来完成。

其主要思想是：首先将Word格式的试题库中的空行删除，并且将题目和四个选项各成一段，即每题处理成5个段落。然后将处理后的*.doc格式的文档另存为web类型，之后再用Excel打开该web类型的文件，保存成*.xls格式的文件。此时Excel中每题的题目和4个选项各占一个单元格，最后在系统的“试题库管理”工作表中创建宏，在宏中使用GetOpenFilename方法打开要导入的Execl格式的文件，复制其中的题目到工作表中进行处理。使用如下代码将题目和四个选项存放到一个单元格中。

其中，n为处理的次数，即最后要导入的题目的题数(=导入文件中记录的行数/5)。处理完之后将数据转移到相应题型的题库中。

3. 题号的生成

因为是随机抽题，所以题目在导入到题库时是不能够带题号，题号只能在随机抽题结束后再添加上去。

其主要思想是：在将抽取到的题目保存到“记录”工作表的过程中添加题号。

其中，x为抽取的题数。在这笔者没有使用range对象来指定单元格，而是使用cell属性来指定，原因是cell属性可以动态的指定单元格的列和行。

四、结语

传统考试存在诸多弊病：试卷往往知识点分布太集中、难易程度不当、分值分布不均等，这样既增加了教师的负担，又不能很好地考查学生学习的真实水平。而随机出卷系统使教师从费时费力的出卷工作中解脱出来，同时还能够提高考试命题的科学性，实现考试过程的高效性，对于教学质量的控制起到了较好的作用。笔者的设计思想不是设计高水平的出卷系统，而是帮助教师能自己轻松地开发出一个符合自身课程特点的随机出卷系统。使用笔者的设计思想开发的“随机出卷系统”出卷的质量总体上应该不错，但最大的不足在于：题库中的题目在每一次随机抽题的过程中，在表中的位置都会重新排一次，当题库中题目的数量较大时会对试卷的生成速度产生一定的影响。因此希望能在不改变题目的实际位置的基础上实现随机抽题目，从而提高出卷速度。

摘要：本文介绍的随机出卷系统是基于办公应用软件Excel 2003和Word 2003设计的, 主要是帮助不同学科的教师根据自身课程的特点, 能自己轻松地制作出符合需要的随机出卷系统。

关键词：随机出卷系统,试题库,设计,操作流程

参考文献

贫困资助系统操作流程 篇3

《云南省高等学校学生资助管理系统》

使用指南（试行）

云南师范大学文理学院学生工作处

2013年9月

目录

1.指南说明 ······················ 1 1.1 使用人员 ····················· 1 1.2 文档组织 ····················· 1 2.学生操作使用指南 ·················· 1 2.1 学生登录 ····················· 1 2.2 填写个人信息 ··················· 2 2.3 选择申请类型进行申报 ··············· 5 3.班级管理员（班主任）操作使用指南 ·········· 7 3.1 班主任登陆 ···················· 7 3.2 新行政班学生导入工作 ··············· 8 3.3 对学生提交的各种申请表的认定操作 ········· 9 4.二级学院辅导员操作使用指南 ············· 13 4.1 辅导员登陆 ··················· 13 4.2 辅导员建立新专业及行政班级 ··········· 14 4.3 辅导员对各班级提交的申请表认定及上报 ······ 15 5.学校管理员操作使用指南 ··············· 19 5.1 学校管理员登陆 ················· 19 5.2创建学校下属院系操作 ·············· 20 5.3 校级管理员审核操作 ··············· 22 5.4 校级管理员上报操作 ··············· 23 《云南省高等学校学生资助管理系统》使用指南（试行）

1.指南说明

1.1 使用人员

云南师范大学文理学院学生工作处学生资助管理人员，云南师范大学文理学院各二级学院辅导员，云南师范大学文理学院行政班级班主任，云南师范大学文理学院申请贫困生资格的在册学生，云南师范大学文理学院申请国家奖学金、国家励志奖学金、省政府奖学金和省政府励志奖学金的在册学生。

1.2 文档组织

本使用指南包括《学生操作使用指南》、《班级管理员（班主任）操作使用指南》、《二级学院辅导员操作使用指南》和《学校管理员操作使用指南》，涉及针对云南省高等学校的各级人员对《云南省高等学校学生资助管理系统》的使用方法和步骤的指南。

2.学生操作使用指南

2.1 学生登录

1、学生登陆资格

学生登陆资格为云南师范大学文理学院在册学生，且需申请贫困生资格以及申请国家奖学金、国家励志奖学金、省政府奖学金和省政府励志奖学金的学生。

2、登陆方法

首先登陆“云南省国家助学贷款管理中心|云南省教育厅外资贷款办公室的网站（http:///）”，点击首页右上方的栏目“网上申报”进入系统的教师登陆页面（见图2-1所示），后点击“学生登录端入口”进入各学校选择页面，选择所属学校（云南师范大学文理学院）（见图2-2），然后进入学生登陆页面，输入学号及密码（系统默认密码为123456），登陆学生信息管理页面（见图2-3）。

第 1 页 《云南省高等学校学生资助管理系统》使用指南（试行）

图2-1：登陆界面

图2-2：选择学校

图2-3：学生登陆界面

2.2 填写个人信息

1、大学二年纪以上学生点击“填写申请表”，核对自己的个人信

第 2 页 《云南省高等学校学生资助管理系统》使用指南（试行）

息，无误后点击“下一步”；若个人信息不符，则分别点击“修改个人资料”，进入修改并保存，然后点击“修改家庭信息”，进入修改并保存，确定后点击“下一步”。（见图2-4）

图2-4：学生登陆填写申请表界面

2、新生点击“填写申请表”后，录入基本资料、家庭成员、银行信息等情况。（见图2-5～图2-7）

注意：银行信息栏不用填写！即图7所示的不必填写！

图2-5：基本信息录入

第 3 页 《云南省高等学校学生资助管理系统》使用指南（试行）

图2-6：家庭成员信息录入

图2-7：银行信息（不填）

3、可能出现问题及解决方法

如点击“下一步”后出现以下图示“请先完善个人信息和家庭信息！”时，请点击“家庭成员”—>“修改”，可以不用做任何实质的修改，直接点击“保存”即可解决该问题。（参见图2-8～图2-9）

第 4 页 《云南省高等学校学生资助管理系统》使用指南（试行）

图2-8：出现问题的解决图示1

图2-9：出现问题的解决图示2

2.3 选择申请类型进行申报

1、贫困生资格申请：贫困生资格申请选择“贫困学生认定表”，见图2-10所示，然后点击“下一步”；然后填写“填写申请表”，根据个人实际情况如实填写（如图2-11所示），完成后点击“完成”；查看图2-12所示，等待审核及提交相关证明，点击“返回”后即完成申请，查看“申请查询”后出现“已提交”后（见图2-13），即可退出系统。

图2-10：贫困生资格申请步骤1

注意事项：

（1）“填写申请表”中“家庭人均收入”一栏所填写的为家庭人

第 5 页 《云南省高等学校学生资助管理系统》使用指南（试行）

均收入（即为家庭每月总收入×12÷家庭人口数）！且需与前家庭成员信息中的相关信息相符！请各位同学注意填写，每年均有错误出现！

（2）“家庭主要收入来源”填写家庭收入的来源，如：务农，打工，经商等。

（3）“特殊情况”一栏要如实填写，因为必需附加相关证明。（4）“贫困情况说明”一栏填写家庭目前的人员现状，家庭经济贫困的现状，或家庭经济贫困的主要原因等，最好分为2～3段分别阐述以上方面，字数不要少于150字。

（5）填写提交完成后不能再修改，若出现问题需修改的，及时联系所在班级的班主任，经班主任撤销申请后方能重新填写（提交后不能修改，只能重新填写，请慎重填写）！

图2-11：贫困生资格申请步骤2

第 6 页 《云南省高等学校学生资助管理系统》使用指南（试行）

图2-12：贫困生资格申请步骤3

图2-13：贫困生资格申请步骤4

2、申请“国家奖学金、国家励志奖学金、省政府奖学金和省政府励志奖学金”资格：步骤如图2-10所示，根据提示进行如实填写。

注意事项：只有先具有贫困生资格的，才能申请“国家励志奖学金”和“省政府励志奖学金”，以及“国家助学金”。

3.班级管理员（班主任）操作使用指南

3.1 班主任登陆

1、登陆资格

登陆资格为担任云南师范大学文理学院在册行政班级的班主任教师，登陆账号和密码向所在二级学院的辅导员索取。

2、登陆方法

首先登陆“云南省国家助学贷款管理中心|云南省教育厅外资贷款办公室的网站（http:///）”，点击首页右上方的栏目“网上申报”进入系统的教师登陆页面（见图3-1所示）。

注意事项：由于登陆时间相对集中，可能会出现无法登陆情况，请各位教师耐心等待或重新选择时间登陆。（建议中午或晚上10点以后网络质量相对较好）

第 7 页 《云南省高等学校学生资助管理系统》使用指南（试行）

图3-1：登陆界面

3.2 新行政班学生导入工作

1、新行政班建立后，班主任登陆系统，点击学生导入。（如图3-2）

图3-2：学生导入操作示意图1

2、点击“标准样表下载”下载名为bzr.xls文件，把按表格规定把班级学生信息输入进去。（注：请勿随意更改表格规格、内容，否则将会出现导入失败等情况！）

3、制作好bzr.xls文件后，点击“选择文件”按保存路径找到bzr.xls文件并打开（见图3-3），之后点击“导入数据”(如图3-4)。成功后点击学生管理即可看到该班级学生详细信息。

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图3-3：学生导入操作示意图2

图3-4：学生导入操作示意图3

3.3 对学生提交的各种申请表的认定操作

1、对“贫困学生认定表”的认定操作：在册行政班级的班主任要对贫困学生提交的“贫困学生认定表”进行“通过申请”和“驳回申请”的处理，步骤如下：

（1）点击“申请表初审”查看“贫困学生认定表”，确认审核学生填写的真实性。（见图3-5）

（2）学生情况无误后点击“查询评分”，若有误，则点击“驳回申请”。（见图3-5）

（3）获得分数后，点击“确定”，点击“通过初审”完成操作。（见图3-6）

第 9 页 《云南省高等学校学生资助管理系统》使用指南（试行）

图3-5：申请表初审操作1

第 10 页 《云南省高等学校学生资助管理系统》使用指南（试行）

图3-6：申请表初审操作2

（4）当所有“贫困学生认定表”均通过认定之后（务必确定所有申请初审完成），班主任要对通过初审的“贫困学生认定表”进行公示：点击“申请表查询”，在下拉菜单里选择“贫困学生认定表”，查询结果后点击“进入公示”。（见图3-7）

图3-7：所有申请表初审完成后的公示操作（公示必须在本班贫困生全部认定通过之后进行）

注意事项：

（1）在“贫困生申请表”初审中，要注意核对学生填写的“家庭人均年收入”是否正确（一般不得高于3000元）。（以往常见问题时：学生填写的为“家庭年收入”，“家庭人均月收入”，“家庭月收入”等，务必确认！）

（2）“学生成绩”一栏由班主任填写，这需要班主任查询本班上一班级成绩后如实填写，新生则不用填写。

（3）“民主评议及理由陈述”一栏，需先确定该生的贫困生等级，然后陈述评选理由。（根据民主评议的结论填写，务必填写！如：该生陈述情况属实，经班级民族评议后一致同意认定该生的贫困生资格，推荐认定档次为“XXXX”）

第 11 页 《云南省高等学校学生资助管理系统》使用指南（试行）

2、对“国家奖学金、国家励志奖学金、省政府奖学金和省政府励志奖学金”申请表的认定操作：与对“贫困学生认定表”的认定操作大致相同，可以借鉴操作。（见图3-5～图3-7）

注意事项：

（1）只有在上一具有贫困生资格的，才能申请“国家励志奖学金”和“省政府励志奖学金”，以及“国家助学金”的申请。

（2）只有大二及以上学生才能申请“国家奖学金、国家励志奖学金、省政府奖学金和省政府励志奖学金”，新生需等下一。

（3）要等待申请学生的信息全部通过完成后再点击“公示”，进入公示后其他学生将不能再次申请该学年的该种类奖助学金。

（4）“国家奖学金、国家励志奖学金、省政府奖学金和省政府励志奖学金”的申请名额必须遵循各二级学院的分配名额，不能超额。

3、公示期间 “异议管理”操作：公示期内班级内其他学生可以查看到其相关申请信息及对其进行异议投诉等操作，公示期现定为三天，公示期无异议投诉的学生申请信息系统会自动提交其申请到院系，同时生成一份班级报表提交给院系进行查询；若班级在公示期中出现异议，班主任需进行“异议管理”操作：班主任通过点击“异议管理”来查看学生对所公示的奖助学金的意见，并对其进行处理（同意或放弃）。（见图3-8～图3-9所示）

图3-8：异议管理操作1

第 12 页 《云南省高等学校学生资助管理系统》使用指南（试行）

图3-9：异议管理操作2

注意事项：在图3-9中“班主任审核”一栏需写明对“异议说明”的解释评选依据或则认可说明，并及时召开班级会议进行说明、讨论和处理；若坚持初审意见，则点击“同意”，否则点击“放弃”。

4.二级学院辅导员操作使用指南

4.1 辅导员登陆

1、登陆资格

登陆资格为担任云南师范大学文理学院各二级学院辅导员，登陆账号和密码向所在学院的校级管理员索取。

2、登陆方法

首先登陆“云南省国家助学贷款管理中心|云南省教育厅外资贷款办公室的网站（http:///）”，点击首页右上方的栏目“网上申报”进入系统的教师登陆页面（见图4-1所示）。

注意事项：由于登陆时间相对集中，可能会出现无法登陆情况，请各位教师耐心等待或重新选择时间登陆。（建议中午或晚上10点以后网络质量相对较好）

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图4-1：教师登陆页面

4.2 辅导员建立新专业及行政班级

1、输入学院级管理员用户名及密码，登陆到该学院（资助中心）管理页面，然后点击“专业管理”可以创建新的专业和对已建专业进行修改。（如图4-2和图4-3所示）

图4-2：创建新的专业和对已建专业进行修改示意图1

图4-3：创建新的专业和对已建专业进行修改示意图2

2、然后创建该专业下的班级，选择专业类别、入学年份，录入班级名称、编号、学生人数、班主任姓名、用户名、密码和手机号码、各奖助学金分配情况后点击“保存”则创建班级完成，通知各班主任添加导入各班级学生信息。（见图4-4和图4-5所示）

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图4-4：创建新的专业和对已建专业进行修改示意图3

图4-5：创建新的专业和对已建专业进行修改示意图4

4.3 辅导员对各班级提交的申请表认定及上报

二级学院院级管理员可以通过点击“申请表查询”来查看班级所提交的申请表的申请状态，并对以通过班主任审核的申请表做“同意”或“驳申请”的处理。（如图4-6和图4-7所示）

第 15 页 《云南省高等学校学生资助管理系统》使用指南（试行）

图4-6：对各班级提交的申请表认定及上报示意图1

第 16 页 《云南省高等学校学生资助管理系统》使用指南（试行）

图4-7：对各班级提交的申请表认定及上报示意图2

注：“院系审核”一栏，需说明同意申请或驳回申请的理由。

3、二级学院院级管理员可以通过“班级报表查询”来查看班级报表的上报情况。审核无误后，需上报，由学校管理员进行下一步的审核。（如图4-8所示）

第 17 页 《云南省高等学校学生资助管理系统》使用指南（试行）

图4-8：班级报表查询及上报示意图

4.二级学院院级管理员也可以点击“异议管理”来查看所有申请表的异议和班主任对异议的处理情况。（如图4-9和图4-10所示）

图4-9：班级异议查询示意图1

第 18 页 《云南省高等学校学生资助管理系统》使用指南（试行）

图4-10：班级异议查询示意图2

二级学院院级管理员若对所有班主任以通过的申请表无任何异议时，即可上传数据到学校管理员。

5.学校管理员操作使用指南

5.1 学校管理员登陆

1、登陆资格

登陆资格为担任云南师范大学文理学院学校管理员，登陆账号和密码向所在学院的管理员索取。

2、登陆方法

图5-1：教师登陆界面

首先登陆“云南省国家助学贷款管理中心|云南省教育厅外资贷款办公室的网站（http:///）”，点击首页右上方的栏目“网上申报”进入系统的教师登陆页面（见图5-1所示）。

第 19 页 《云南省高等学校学生资助管理系统》使用指南（试行）

5.2创建学校下属院系操作

1、点击“院系管理”里的新增院系，录入院系名称、院系编码、学生人数、院系管理员姓名、登陆名、密码、手机号码及各奖助学金情况后点击“保存”则创建院系完成，通知各院系辅导员填写各院系专业、班级等资料。（如图5-2和图5-3所示）

图5-2：创建学校下属院系操作示意图1

图5-3：创建学校下属院系操作示意图2

2、点击“专业管理” 新增专业，录入所属院系、专业名称、专业代码、学制、学历侯点击保存。（如图5-4和图5-5所示）

第 20 页 《云南省高等学校学生资助管理系统》使用指南（试行）

图5-4：创建学校下属院系操作示意图3

图5-5：创建学校下属院系操作示意图4

3、点击“班级管理”，新增班级，录入所属院系、专业类别、入学年份、班级名称、班级编号等内容后点击保存。（如图5-6和图5-7所示）

图5-6：创建学校下属院系操作示意图5

第 21 页 《云南省高等学校学生资助管理系统》使用指南（试行）

图5-7：创建学校下属院系操作示意图6

5.3 校级管理员审核操作

校级管理员点击“申请表查询”来查看所提交的申请表的申请状态，并可以对通过院级审核的申请表做“同意申请”和“驳回申请”的操作。（如图5-8和图5-9所示）

图5-8：申请表查询操作示意图1

第 22 页 《云南省高等学校学生资助管理系统》使用指南（试行）

图5-9：申请表查询操作示意图2

5.4 校级管理员上报操作

校级管理员若对所有以通过院系审核的申请表无异议后，可将相

第 23 页 《云南省高等学校学生资助管理系统》使用指南（试行）

关数据上报教育厅，等待教育厅审核。（如图5-10所示）

图5-10：院级管理员上报示意图

新系统毕业审核操作流程 篇4

1、毕业审核操作流程

省校进行初审

教学点查看省校初审结果，进行数据更正并提出毕业申请/学位申请

分校审批所属教学点学生毕业申请（学位申请）省校进行复审，生成复审名单并上传中央电大 中央平台进行终审，并返回终审结果 省校接收终审结果，确定差异数据 电子照片链接并上传电子照片数据 中央电大打印毕业证书 中央电大洗印并粘贴毕业生照片 中央电大给省级电大邮寄毕业证书 省电大给分校发放毕业证书

2、教学点平台的工作

 对省校的审核结果进行核对  由教学点提出毕业申请并审批

3、分校平台的工作

对所属教学点提出的学生毕业申请进行审批 毕业审核的具体操作步骤

查看毕业审核结果

⑴查询省校初审结果 登陆教学点平台，进入菜单，毕业模块下的查询毕业审核信息菜单，点击“查询学生毕业审核信息”出现如下图所示界面，根据查询条件，可查询当前学期对应条件下的学生毕业审核信息。

图：教学点平台查看毕业审核结果

查询出毕业审核结果如下图所示：

图：毕业审核结果表

如上图报表所示，毕业审核结果可以在上面显示。如需查看详细信息，已经通过毕业审核的学生点“查询细节”栏中的“查询”（已通过毕业审核的学生才会在查询细节栏中出现查询按钮）。会出现一个新的报表如下图所示：

图：查看审核通过学生（不全）

不通过的学生点击“查询毕业不通过原因”一栏中的“查询”，会有如下报表显示：

图：毕业审核未过原因表

如上图所示，毕业审核未过原因显示了某位同学的总体学分获得情况和各模块获得学分情况。其中“总学分”和“中央电大考试总学分”栏分别显示了该学生目前所获学分情况。上图中以红色字体显示的数字表示的是与最低要求相差的学分；负数表示的是获得学分超出该模块要求的分数。比如公共基础课模块，该同学已获得7学分，离模块要求11学分还差4学分（红色字体显示）。点击右下角的蓝色字体显示的“查询”点击后可以弹出新的报表查询各模块的必修课缺失情况。必修课成绩缺失情况如下图所示：

图：必修课成绩缺失表

毕业申请的提出与审批

学生的毕业申请最先可以在学生平台提出，但考虑到种种原因，新系统学生毕业申请暂定统一在教学点平台提出。教学点平台操作员可以根据学生的具体需要和状况，统一进行毕业审核申请和学位审核申请。

⑴教学点提出毕业申请与学位申请

登陆教学点平台，进入菜单，毕业模块下的审批毕业申请菜单，点击“毕业申请”，毕业申请功能如下图所示：

图：教学点毕业申请界面

输入查询条件以后，点击“查询”按钮，会出现如下界面：

图：学生毕业申请

如上图所示，查询结果显示了学生的基本信息和需要申请的内容。如下图所示，点击对学生需要进行的操作后，再点击“保存”按钮，即可提出学生毕业申请：

图：学生提出毕业申请

⑵教学点与分校的审批

毕业申请提出以后，需要得到教学点和分校二级平台的审批通过。

登陆教学点平台，进入菜单，毕业模块下的审批毕业申请菜单，点击“审批毕业申请”，教学点审批毕业申请的页面如下图所示：

图：教学点审批学生毕业申请

如上图所示，教学点默认审批标志是同意，如果不需要修改，直接点击最下方的“保存”按钮。对审批意见予以保存。也就是说，在教学点提出毕业申请后，可以直接到分校进行下一步的操作。这里需要注意的是：教学点毕业申请一旦保存了申请结果，将默认不可改动。分校审批意见改为未审时，教学点可以修改申请的内容，但需要在审批页面将审批意见改为未审或不同意。

教学点审批通过学生毕业申请以后，分校需要做进一步的审批，登陆分校平台，进入菜单，毕业模块下的毕业申请菜单，点击“审批毕业申请”，审批的页面如下图所示：

图：分校审批毕业申请

输入查询条件以后，点击“查询”按钮，出现如下审批页面：

图：分校毕业审批

类似教学点平台审批，分校审批显示了现有的已通过教学点审批的学生信息。在这个页面中分校平台操作员可以对已有学生信息进行审批。最后点击页面最下方的“保存”按钮，对审批结果予以保存。※ 学位课程必须进行注册、报考才能录入成绩。学位外语应在参加考试的当学期进行注册，学位论文指南建议注册学期为第4学期。※ 如用英语四六级成绩替代学位外语，需办理免修免考。※ 新系统申请暂缓的学生，教学点不提交毕业申请即可。

※ 因新系统毕业、学位同时审核，申请学位的学生，必须在提交毕业申请的同时提交学位申请

查询毕业生电子注册号

登陆教学点平台，进入菜单，毕业模块下的查询毕业审核信息菜单，点击“查询学生毕业审核信息”出现如下图所示界面，选择毕业终审通过，可查询生成电子注册号的学生毕业审核信息。

登陆打印平台（http://218.26.168.31/prtvu）,进入菜单，毕业审核模块下，点击毕业审核花名册出现如下图所示界面，选择查询条件，点击查询

查询结果如下图所示：

点击可导出excel表格

毕业生成绩单的打印

登陆打印平台，成绩报表模块下，点击毕业生成绩报表出现如下图所示界面，选择查询条件

查询结果如下:

社会保障系统操作流程 篇5

一、单位注册→读盘→打开模块

专管员密码：

二、具体业务操作

1、录用

①初次参保：带户口簿复印件（户口簿第一页及本人页）1份、身份证复印件2份、一寸照4张到户籍所在地的劳动所办就业证、产生社保个人代码→人员变动模块做录用登记→添加→双击（蓝色标记的必填）（做录用登记备案）→返回→保存→劳动打印模块打印（录用登记备案表、合同报告录用鉴证名册）→人员变动模块做社保新增→添加→确定→填人员变更类型及参加工作日期→保存→报盘。

②重新录用（办理过退工的人员）：人员变动模块做录用登记→添加→双击（蓝色标记的必填）（做录用登记备案）→返回→保存→劳动打印模块打印（录用登记备案表、合同报告录用鉴证名册）→人员变动模块做社保新增→添加→确定→填人员变更类型及参加工作日期→保存→报盘。

2、调动录用（只适合本镇范围，调动人员带身份证复印件）

人员变动模块做录用登记→添加→双击（蓝色标记的必填）（做本市在职调动录用登记）→返回→保存→劳动打印模块打印（市内调动备案登记表、合同报告录用鉴证名册；调出调入单位都须加盖公章）→人员变动模块做社保新增→添加→确定→填人员变更类型及参加工作日期→保存→报盘。

3、退工

基本信息查询模块中的个人基本信息做退工（选中须退工的人员）→退工处理（双击该退工的人员）（蓝色标记的必填）→保存→劳动打印模块打印（退工单、终止解除劳动关系报告）→基本信息查询模块中的个人基本信息做社保减员→选中须社保减员的人员→社保减员→填人员变更类型→保存→报盘。

4、社保基数报盘（如无变动可不报盘）

社险业务模块中的月缴费工资申报→工资结转→执行→确定→输工资基数→保存→社险业务模块中的单位工资总额申报→添加→输结算期、上月劳资报表工资总额、上月财务报表工资总额→点击统计本月其它总额信息→保存→报盘。

注：

1、合同除书面合同签订外，系统内的参保人员合同须在合同信息中做续订或变更。

2、外来人员办就业证须带企业公章、身份证复印件2份、一寸照4张。

3、表格份数根据表格下面的说明。

4、企业做好录用登记后带好U盘及相关资料到劳动所接盘。

5、企业做好退工后到劳动所办理。

编者的话APC应变流程操作 篇6

自全球第一台计算机诞生之日起, 有谁会预料到半个多世纪后的今天, 其带来的影响之大、之猛、之广是不可遏制的呢?事实证明, 信息技术的

放眼望去划时代腾, 信息化的产物无处不在飞已然将市场竞争从最初, 它们早已渗透到了人类生产生活的各的兵戎相见演变成了没有硝烟的比拼。A个角落, 包括自动化技术及设备, 已作为信息技术的杰出载体, 把信息化P的高效与便利带到了生产现场, 让其代替工人实施高危作业或是完成其他C人所不及的精准操作等。应

变

当下, 国内外日趋激烈的市场竞争使得工业生产制造企业对其能耗水流平《欧、生产效率洲钢铁工业、产品质量和生技术发展指南》指出:“降低生产成本产成本等综合生产指标、提高产品质量提出了更高的要、减求。程少环境污染和资源消耗只能通过全流程自动控制系统的优化设计来实现”, 操对于石油化工等流程工业而言更是如此流程工业迫切需要一种能够帮助他们抵抗。干扰鉴于、稳定提高生产效率的自动其特有的连续性和复杂性, 作化技术, 毫无疑问, 这就是先进过程控制 (Advanced Process Control, APC)

技术。所谓先进过程控制技术, 是对那些异于常规单回路控制, 且比常规PID控制有更好控制效果的控制策略的统称。现代复杂的工业生产过程, 通过实施先进控制, 能大大提高工业生产过程操作和控制的稳定性、改善工业生产过程的动态性能、减少关键变量的运行波动幅度, 使其更接近优化目标值, 从而将工业生产过程推向更接近装置约束边界的条件下运行, 最终达到增强工业生产过程的稳定性和安全性、保证产品质量的均匀性、提高目标产品的收率、提高生产装置的处理能力、降低生产过程运行成本以及减少环境污染等目的。

本期专题精选了几例先进过程控制系统在石油化工企业的应用案例, 从该行业的角度出发, 审视了APC是如何帮助企业克服复杂多变的生产操作, 实现“一本万利”的。

退税申报系统的业务操作流程 篇7

2014-11-19 09:12:48来源：作者：【 大 中 小 】添加收藏

问：有“外贸企业出口退税申报系统”的业务操作流程吗？

目前商贸型出口企业使用外贸企业出口退税申报系统15.0_sp1版本，可以从中国出口退税咨询网上下载，先下载安装外贸企业出口退税申报系统15.0，然后再安装15.0sp1补丁。

安装外贸企业出口退税申报系统，初次登录系统的用户名为“sa”，密码为空。输入本次申报所属年月，点击确定进入系统。依次进入系统维护-系统初始化;系统维护-数据优化。配置企业信息：系统维护—系统配置—系统配置设置与修改（配置：企业代码，企业名称，纳税人识别号，分类管理代码等）。还需要进入系统维护需要进行系统维护-系统配置-系统参数设置与修改-18位报关单执行日期改为2011.07.01；系统参数设置与修改-功能配置I-配置正确的电子口岸信息-IC卡号-IC卡密码。

根据出口报关单、增值税专用发票录入出口明细数据和进货明细数据，生成电子申报数据，根据退税申报向导操作：

注意:如果属于国家税务总局2014年51号公告规定的申报退（免）税须提供出口货物收汇凭证的五类出口企业，每月还需进行“出口货物收汇申报录入（已认定）”。

出口退税预申报的操作步骤是：(1)->(6)，出口退税正式申报的操作步骤是(1)->(12)。

(1)向导→申报系统操作向导→退税申报向导→一外部数据采集→出口商品汇率配置；(2)退税申报向导→外部数据采集→认证发票信息读入（如果不读入电子数据，手工录入，选择“认证发票信息处理”）；(3)外部数据采集-报关单数据读入-报送单数据查询与确认，如果不读入电子数据，手工录入，选择“二退税申报数据录入→出口明细申报数据录入；(4)二退税申报数据录入→出口明细申报数据录入→修改关联号和序号→点击保存→点击审核认可；(5)二退税申报数据录入→进货明细数申报据录入→修改关联号和序号→点击保存→点击审核认可；(6)三退税申报数据检查→进货出口数量关联检查→换汇成本检查→预申报数据一致性检查→四生成预申报数据→生成预申报数据；(7)六确认正式申报数据→确认正式申报数据；(8)七生成正式申报数据→退税汇总申报表录入→增加→录入申报年月、申报批次→自动生成汇总表→保存；(9)打印出口明细申报表→六确认正式申报数据→出口明细申报数据查询→申报表打印；(10)打印进货明细申报表→六确认正式申报数据→进货明细申报数据查询→申报表打印；(11)打印出口退税汇总申报表→七生成正式申报数据→退税汇总申报表录入→打印报表；(12)七生成正式申报数据→生成退（免）税申报数据-进货/出口申报表。

国家医师定期考核系统操作流程 篇8

登录医师定期考核操作系统——用各自的用户名和初始密码进入系统（身份是卫生机构）——第一步完善机构信息——第二步填加医师用户名——第三步用已填加的医师用户名和初始密码123456从医师定期考核操作系统界面进入各人系统（登录身份是医师）——填写完善各人信息，一定要将信息填写全面——医疗机构操作人员再从医疗机构端口进入，将本单位已录入完毕的人员，审核上报。——待考核机构审批合格后各机构操作人员将符合简易程序的人员从个人端口进入，申请简易程序，完善个人相关信息（请按下方模板填写）。——操作人员再从机构端口进入，审核简易程序。填写一般程序中医疗机构意见。最后将简易程序和一般程序人员名单上报-——整个操作过程结束。医师申请简易程序理由：

具有 年以上执业经历，并且表现优异。本还荣获了 奖励。（填写市及以上奖励，市级以下的不用填写）。医师述职：

在本次执业医师定期考核期内，认真发行自己的工作职责，踏实工作，恪守敬业，现述职如下：

一、职业道德：本人作为一名医务人员恪守行医准则，牢记为人民服务的信念，在临床工作中热忱服务患者，遵守各项行医规范，不利用职务之便谋取私利；

二、业务水平：本人能认真负责地做好医疗工作，在工作中严格执行各项工作制度、诊疗常规和操作规程，努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，在临床工作中认真、虚心向上级医师请教，同时结合书本知识来巩固自己的所学；

三、工作成绩：通过努力学习，熟练掌握了各种常见急危重症的抢救治疗。认真完成院里的各项工作，与科室内间通力合作，业务水平每年都有一定的提升，本考核内无医疗事故和差错的发生。

金保系统操作流程 篇9

笔者所在的南京市, 从上世纪末的企业职工持股的股权激励改革, 2002年的工业企业的资产、负债和劳动关系“三联动”改革, 管理团队收购, 到目前的企业国有产权制度改革, 无论是在政策层面, 监管层面, 市场交易层面, 还是职工合法利益保护, 产权交易过程中的企业维稳以及风险防范等内控层面, 不断地积累经验, 不断地在完善。国有产权制度改革已由过去的政府主导逐步向企业自发进行的自然流动, 促进了企业体制的转换, 也激发了企业发展的内升动力。同时, 我们也看到, 在企业国有产权转让的程序上, 尽管有文件原则性的指导, 但细节不够;有流程, 但效率性不高。在操作过程中, 存在的问题大抵有:可行性研究不够, 准备不足, 操作不细, 常常发生“遇山开路, 逢水搭桥”, 一个问题无法解决就导致改革中止, 甚至流产。产权制度改革的标的企业一手抓稳定, 一手抓当期运营, 往往两难兼顾, 或多或少地影响企业当期的正常运营。改革机会成本的加大, 某种程度上无疑也是一种国有权益的流失。

企业国有产权转让是一项艰巨而又复杂的系统工程。特别是国有失去控股地位的产权制度改革, 涉及的政策问题、企业价值问题、职工利益问题、以及在遵循市场交易的公平、公开、公正原则的基础上, 受让方企业重组和企业未来发展空间等一系列问题, 更加复杂。作为持有企业国有产权的决策层, 既要坚定不移地推进, 特别是一般竞争性领域企业国有产权的有序流动, 通过产权的多元化, 引进战略投资者, 激发企业活力, 必须在依法合规的框架内, 进一步提高产权制度改革的效率。

一、第一阶段:统一思想, 明确分工, 展开改革前期基础工作

1、由产权持有人做好标的企业国有产权转让可行性研究方案, 按照内部决策程序进行审议, 并形成书面决议。

2、由产权持有人报请其出资人或上级主管部门批复同意, 取得行为文件;

制订改革工作社会稳定风险评估方案, 履行报备手续。

3、成立工作机构, 明确职责分工, 建立工作制度和沟通汇报工作机制, 以提高工作效率, 加快工作进程。

成立由主要领导挂帅的工作领导小组, 下设办公室。办公室设宣传保障组、方案策划组、资产财务组、监察审计组、人员安置组。

4、宣传发动。

对改革标的企业进行形势分析, 分析改革的必要性和紧迫性, 对标的企业干部职工关心的改革模式、安置稳定和参与改革等问题作具体说明并听取意见。通过宣传发动, 统一思想, 充分调动企业参与改革的积极性。在此期间, 应向企业明确改革纪律和重大事项报告制度, 维护企业正常的运营秩序, 保持稳定。

5、展开改革前期基础工作, 主要工作内容:

(1) 明确产权制度改革基准日。

(2) 对改革标的企业进行尽职调查, 关键是要梳理和排查历史遗留问题。

(3) 聘请咨询顾问、法律顾问;借助专业咨询机构分析存在的问题, 解决问题的途径和消除法律上存在的障碍。

(4) 委托有资质的两家会计师事务所, 一家负责财务审计和期后审计, 一家负责法定代表人的离任审计。

(5) 委托有资质的资产评估事务所;企业若有国拨土地使用权的, 还须委托有资质的土地评估事务所。

(6) 对改革标的企业进行全面的清产核资、资产损失的认定与核销、财务审计、资产评估, 国拨土地使用权的土地总价和出让金评估;若有需剥离的资产、债务等事项, 应履行报批程序。

(7) 不良资产核销报批, 资产评估报告报备国资委, 土地评估报告报备国土局, 出让金政府核定。

(8) 对改革标的企业按不同人员类型进行改革成本测算, 会同企业制订改革标的企业职工安置方案。

二、第二阶段:制订标的企业改革方案, 实施资产重组和明确企业国有产权出让条件

1、根据公司法、政府有关政策, 结合改革标的企业实际,

制订改革标的企业改革方案并报批, 提出分步实施的时间进度和要求, 对请示政府部门给予明确的问题和相关支持政策提出建议。

2、实施资产重组, 主要有三个方面的内容:

首先是债务重组, 充分利用改革前的国有身份, 发挥政府的协调作用。

其次是对改革标的企业的人员进行分类, 按在岗、分流托管、中止解除劳动关系等不同安置政策, 进行人员重组, 主要目的是在充分保护职工利益和稳定的前提下, 提升投资方的重组空间。

第三是明确对改革标的企业原职工内债的处置方式、不良资产的处置方式、土地资产的处置方式、市管公房的处理方式等。

3、全面落实改革标的企业国有产权转让的条件 (1) 完成对改革标的企业法定代表人的离任审计。

(2) 上报改革标的企业改革方案, 并附内部决策文件和律师事务所出具的法律意见书。

(3) 分别召开改革标的企业职代会审议改革方案, 通过职工安置方案并报请社保部门备案。

(4) 取得国资监管部门或政府职能机构对改革方案的批复。 (5) 起草改革标的企业产权转让协议书和相关法律文件。 (6) 编制改革标的企业产权出让说明书。

(7) 明确产权转让规则。

4、改革标的企业国有产权转让挂牌和报名登记。

委托产权交易机构在省级以上公开发行的经济或者金融类报刊和产权交易机构的网站上发布产权转让公告, 公开披露有关企业国有产权转让信息, 广泛征集意向受让方。

三、第三阶段:完成谈判与产权交易主要工作内容包括:

1、会同产权交易中心对报名登记的意向受让方进行资格审查。

2、向意向受让方提供《产权出让说明书》, 并安排意向受让方对产权转让标的企业进行尽职调查。

可安排标的企业管理层、职工代表与意向受让方沟通交流, 有利于职工对受让方的了解, 提高认同度, 也有利于将来企业文化的整合。

3、转让方对意向受让方进行尽职调查。

4、意向受让方向转让方提供企业资产财务状况、资信证明、增资重组方案、经营管理计划和发展规划等。

5、组织协议谈判或竞价。

经公开征集产生两个以上意向受让方时, 转让方应当与产权交易机构协商, 根据转让标的的具体情况采取拍卖或者招投标方式组织实施产权交易;经公开征集只有一个意向受让方时, 报请国资监管部门同意后, 可采取协议转让方式。

6、在产权交易中心的鉴证下, 签署正式的产权转让协议。

四、第四阶段:执行转让协议, 办理产权交割, 资产移交并妥善处理后续工作

1、成立由受让方为主导、转让方参与的资产移交工作小组。

2、按转让协议落实产权转让金支付、产权交割和职工安置备付金管理。

3、委托会计师事务所展开期后专项审计, 确定基准日到

产权交割日期间的损益和经济责任, 并按照产权转让协议约定的期后事项条款进行调整。

4、协助受让方办理国有划拨土地出让、工商变更登记等事项。

5、妥善处理改革标的企业的后续工作事宜。

上述四个工作阶段涉及的工作内容和步骤, 可以根据改革标的企业改革进度和实际状况加以调整, 保证工作计划的灵活性和可操作性。

根据笔者的实际操作经验, 在方案实施过程中, 可以分为三条主线同步操作, 以提高工作效率。

第一条主线是:资产财务组负责, 监察审计组参与, 以财务审计、资产评估及备案、土地评估及备案为主线, 直至挂牌。

第二条主线是:宣传保障组负责, 人员保障组参与, 以宣传发动、政策解释、职工安置方案、职代会、备案为主线, 直至挂牌。

金保系统操作流程 篇10

附件1

商洛市中招考试管理系统网上报名

学校端操作说明

1．用户登陆

打开网页输入网址：http://61.185.136.231/，出现三级用户登陆页面，选择【学校登录】后，输入用户名和原始密码，点击【登录】按钮，进入系统。（各校用户名和原始密码见QQ群内）

2．修改密码

第一次登陆强制进行修改密码，输入旧密码与新密码，重复新密码，点击【更新】按钮，修改密码成功后，再次登陆系统。(注：修改后的密码不能与原始密码相同，密码长度为6-16位，构成不能为纯数字或纯字母)

修改后会自动弹出用户重新登录页面，重新登录。3.班级信息维护

①重新登录后点击“系统功能管理”，“毕业班级管理”，点击【新建】按钮

②在出现的窗口中输入该学校的某班级的班级代码（从01开始依次新建）。填写班级名称，格式为：“九年级（3）班”，申请数量依据该班实有学生数填写，是否申请的方框一定打上勾点击【保存】。

中招考试管理系统网上报名

再单击页面的打印符号按钮。

④将报名条分发给学生，指导学生报名。５．修改错误信息

在功能列表报名管理编辑考生信息，输入需修改学生的报名号，点击【查询】按钮后修改信息。

6．学校确认报名信息

在功能列表确认报名信息，点击【查询】按钮后，选取考生后，点击【审核所有考生】按钮，然后点击【审核】按钮。

7．照相管理

进入照相管理，选择班级点击【查询】按钮，出现该班学生信息，选择某一学生，点击【拍照】按钮，出现拍照对话框。连接照相设备，出现摄像头使用设置对话框，点击【允许】（在这里鼠标放在允许按钮上，右键选择设置，勾选【记住】、勾选【允许】点击关闭，以

中招考试管理系统网上报名

商洛市中招考试管理系统网上报名

学生端操作说明

1．用户登陆

打开网页输入网址：http://61.185.136.231，出现三级用户登陆页面，选择【学生登录】后，输入用户名、原始密码和校验码，点击【登录】按钮，进入系统。（用户名和密码在考生报名条上）

2．认真阅读初中毕业升学考试网上报名须知

认真阅读完初中毕业升学考试网上报名须知后，必须点击【同意】按钮。3．考生修改登录密码

注意：密码必须为数字和字母的组合，用户在密码修改成功后会自动跳转至登录页面，进行重新登录。

4．填写本人报名信息

学生点击【填写修改报名信息】，请学生务必仿照样表填完。5．学生保存所填写的报名信息

点击【保存】按钮。考生可以对个人信息反复修改，直至修改无误 6．确认报名信息

考生信息修改无误后，在考生功能列表中，选择“确认考生信息”，点击【确认】按钮。考生确认个人信息后便能再修改。若确需修改需向学校申请。