当好第一安全责任人

当好第一安全责任人（共7篇）

当好第一安全责任人 篇1

【导读】凡第一安全责任人，都要恪尽职守，勇于担当，挑起重任，不放过任何安全隐患，避免或减少伤亡事故发生，让“安全之花”在蓝天白云下绽放。

蔚蓝色的天空，掠过“人”字形的雁阵。飞在最前面的头雁，时不时传来了“嘎嘎”的叫声，好像在说，后面的，快跟上来，别掉队。一路上，昼飞夜眠，不知要操多少心，克服多少困难，才能安全到达目的地。我看到头雁，想起了企业的领导，他们应该对属下负责，履行其职责，保护其生命安全。不要忘记，自己是第一安全责任人，能否创造一个安全生产的作业场所和良好环境，在某种意义上讲，取决领导者的责任心以及对安全工作的态度。

我曾当过矿工，是否平平安安挖煤，高高兴兴升井，并不是件容易的事。能否保护自己，又取决我们的队长或班组长，他们的行为关系到工友们的生命安全。挖煤的都知道，采场是千变万化的，有断层挡道，瓦斯骚扰，还有顶板捣蛋，给挖煤的制造了诸多麻烦。如果我们单纯要煤炭，要生产效益，瓦斯超限也在作业，那后果是可想而知的。一旦发生瓦斯爆炸事故，队长或班长是脱不了干系的，因为他们负有领导责任。我曾记得，我的班长叫马士俊，别看他是老师傅，但他警惕性高，哪里有险情，带头处理，并转危为安。有一次，采场来压了，山雨欲来风满楼，顶板痉挛了，十几棵矿柱跳起了迪斯科，甚至扭成了麻花状，眼看顶板要塌下来了，情况十分危险，他没有犹豫，右胳膊夹着矿柱，左手拎着大锤，蹭、蹭、蹭地窜到了采场，在其他工友协助下，没用多大工夫，补上折断的矿柱。采场又恢复平静，即将大冒顶的事故，就这样平息了。过后我问师傅，难道你不怕死吗？他笑

了笑说，我是班长，采场安全由我来负责。几十年过去了，他的话仍在耳畔回响。当好第一安全责任人，不仅说在嘴上，而且还要落实到行动上。如果你是厂（矿）长，既要有长远打算，又要有安全措施；既要考虑安全发展，又要有较大投入。我最近回了一趟“娘”家——辽宁北票冠山矿422采煤队，跟现任队长张华军聊起队的发展史，他告诉我，矿上投入很大，加大了煤层“先抽后采”力度，避免了瓦斯超限。我们队干部坚持跟班下井，寸步不离采场，发现安全隐患，及时处理，别说没有重伤以上事故，连轻伤都很少出现。我问他，这样做不觉得累吗？他笑了笑说，如果发生事故，非但受到严厉的处罚，相反受到良心的谴责。我是队里第一安全责任人，由于我的失职或渎职，给工友造成不同程度的伤害，那我就成了历史的罪人。我在想，之所以我的“娘”家零事故，或许与第一安全责任人有直接关系。

还有这样一位班长，他就是中平能化集团七星公司开拓四队白国周，严格落实安全生产的各项制度，不断探索班组安全管理的新方法。他先后总结提炼了理念引领法、班前礼仪法、指令处理法、“三不少”隐患排查法、“三必谈”身心调适法、“三快三勤”现场管理法、互助联保法、手指口述交班法、亲情和谐法等“班组安全管理九法”，并坚持把这些管理方法运用到生产实践中去，创造了22年没有出现任何安全事故的奇迹。国家领导人对 “白国周班组管理法”给予充分肯定和高评价，并作出重要批示，要求在全国煤矿系统推广。班长白国周之所以成为全国班组长的典型。他通过班组管理，把安全工作

做到极致。试想，这样的班长，这样的第一安全责任人，始终坚持以人为本，用实践诠释了什么是责任，什么是责任心，什么是表率。

安全第一责任人，又是严格遵章守纪的人，他视规章制度为铁律，像大庆人那样，做到三老四严四个一样。或许我过于关注安全生产，关爱生命安全，我从诸多事故案例中悟到这样一个道理，那就是企业的一把手（包括车间站段班组长），由于他们的失职，或者是不尽责，发生这样或那样的事故，有的受其牵连，或挨了处分，或负法律责任。对此，他们感到冤枉或不理解，甚至抱怨，在他们看来，发生事故是当事人的责任，好像与他（她）无关，果真如此吗？有的“一把手”，的确是能工巧匠，是精英，但他忘记，手下有十几人或上百人或上千人，他们的生命安全拴在“一把手”的身上，由于他的渎职或管理不到位，结果发生了这样或那样的事故。我还认识这样一位班长，他是劳动模范，又是生产能手，但他却带头违章作业，为求进度，多进米，采用短炮线放炮，非但自己牺牲了，而且殃及了工友。我奉劝企业一把手，如果你希望自己成功，当以恒心为良友、以经验为参谋、以谨慎为兄弟、以希望为哨兵、以安全为生命、铁肩担大任。谁要游戏人生，他将一事无成，既不能主宰自己，又永远是个奴隶。企业的一把手，第一安全责任人，若想事业有成，成为时代楷模，绝不能游戏人生。所谓游戏人生，就是没把安全当回事，漠视生命，甚至把法律法规甩在脑后，我行我素，不按客观规律办事。尤其是高危企业的“一把手”，更要以安全为天，不能有半点闪失，不能对安全隐患手软，必须把安全责任落实到人。我认为，有一种倾向应引起我们的注意，那就是怎样摆正人和物的关系，即使规章制度再严密再科学，但不能严格执行，那也是无济于是的。

在我看来，要当好第一安全责任人，首先要提高安全素质，必须牢固树立安全第一思想，坚持以人为本方针，这是当好第一安全责任人的关键。

第二，开拓进取，必须打好安全发展这张牌。所谓安全发展，是对新时期安全生产

客观规律的科学认识和准确把握，是经济发展社会进步的必然要求，是保障人民群众生命财产安全的必然选择。

第三，做好事故的防治，不放过任何安全隐患，提高自律能力，减少或杜绝违章作业，创造安全环保的环境。

第四，成事在人，谋事在天。要想成就大事，要想掌握安全生产的主动权，必须树立“安全责任大于天”。凡是安全第一责任人，都应成为驾驭客观规律的高手，都应是个神奇的导演，演译一出生动活泼的话剧来。在自己所辖的地盘，所管理的企业，应该是一片蔚蓝色的天空。安全是职工的生命线，职工是安全的负责人。

当好第一安全责任人 篇2

作为一名员工或管理者, 要对自己的生命安全和单位安全负责。对于世界, 你只是一名普通工作者, 对于家庭, 你却是他们的全部。无论是在家庭生活、单位工作, 还是在社会生活中, 安全都与我们息息相关。相信大部分职工每天的大部分时间都是在单位, 所以安全就是你对家庭、对单位、对社会的责任。要知道, 你对安全负责, 安全就会对你负责。因此, 责任等于安全, 有了安全幸福才会有保障, 责任就是幸福的前提。只要你能坚守责任, 就能够为自己换来平安和幸福, 而我们自己、我们的家人和朋友, 我们的单位、我们生存的整个社会都会因此而受益。

安全是效益之本, 安全是幸福之源!责任就是安全与幸福天枰上的秤砣, 你的责任感越强, 你的受益也就越多, 千万不要让淡薄的责任意识毁掉你的生活, 千万不要让人间悲剧一再重演。一次次检查安全, 就是为了将安全责任落实到底, 扼住违章事故的咽喉。让我们的企业健康发展, 为我们的亲人营造一个温馨美满的家;让我们的父母老有所靠, 病有所养;让我们的爱人情由所归, 心有所托;让我们的孩子在我们的疼爱之中, 呵护之下, 健康成长。

安全是职工的生命线, 职工是安全的责任人。在一个单位组织中, 责任应当落实到每个人身上。这样才会避免疏忽和懈怠责任的现象。责任重于泰山, 意味着责任既要“各就各位”, 又要互相衔接, 形成环环相扣的链条式的风险责任链。一句话, 安全如天, 人人有责;人人讲安全, 隐患无处藏。安全第一, 预防为主。一叶可知秋, 风起于青萍之水。沙子虽小, 在登山途中却能成为勇士无法战胜的高峰。同样, 在安全问题上, 每一个岗位, 每一个流程都有可能成为管理中的沙子, 如果我们看不到其中潜藏的危机, 不能及时将其取出, 事故就不可避免。这就是“千里之堤, 溃于蚁穴”的道理。

为什么说一叶可知秋?因为一个人见了树叶落, 就会预见到秋天即将来临。这和风起于清萍之水一个道理。我们看到台风的力量这么猛烈, 但它在水面上初起的时候, 只能让一叶浮萍稍稍动一下, 当水面上的气流冒上来慢慢地大了, 就变成了台风。这是庄子的一句话, 这句话告诉我们:个人也好, 家庭也好, 社会、国家、天下事都是一样, 如果不在乎小事, 大的问就会随即出现。“飓风起于萍水”, 大风暴是从一个小风波来的。同样, 在工作中, 事故的出现并不是偶然的, 生活中没有偶然的现象。也就是说, 大部分安全危机并不是由单一事件引起的, 而是微小的, 不起眼的, 容易被人们忽视的, 一系列事件综合作用的结果。因此, 在工作中见微知著, 防患未然, 是每个人都应当认真思考的问题。

怎样当好“第一责任人” 篇3

作为院党委书记、院先进性教育活动领导小组组长，作为院先进性教育活动的“第一责任人”， 我在全过程准备、筹划、组织、实施和推进先进性教育活动的实践中，深切感到了作为“第一责任人”的责任之重，深切感到了作为首批开展先进性教育活动单位“第一责任人”不同寻常的责任。 5个多月来倾全力于先进性教育活动，惟恐考虑不周，工作不到位，影响活动的成效乃至影响到全社会对先进性教育活动的评价。现在我院先进性教育活动即将顺利结束，我对于如何在组织开展先 进性教育活动中当好“第一责任人”有了一番真切的感受，有了一点深切的体会和感悟。我觉得， 要想当好“第一责任人”，首先，要有当好“第一责任人”的政治使命感、责任感，要有抓好先进性教育活动的紧迫感、 自觉性和机遇意识；其二，“第一责任人”要真正搞清楚先进性教育活动的目标要求，要吃透“上情”摸清“下情”， 明确思路，精心筹划；其三，“第一责任人”要履职到位，必须紧密依靠各级党组织，紧紧依靠广大党员，紧紧依靠广大职工，注意工作方法，善于把握工作 重点和工作节奏；其四，“第一责任人”要善于把握和处理好５个关系问题，要努力以自己的表率带头作用，影响和激励更多的同志成为推进先进性教育活动和长效机制建设的责任人、带头人。下面着重谈一谈。

要处理好“第一责任”与“共同责任”的关系。先进性教育活动要在党委领导下开展， 作为党委一班人对于先进性教育活动负有共同的领导责任，在党委领导下成立的先进性教育活动领导小组及其办公室，对于先进性教育活动也负有重要责任，因此，在开展先进性教育活动时，“第 一责任人”固然负有第一位的重要责任，但真正搞好先进性教育活动还是要注意发挥“一班人”的 集体力量和党委的集体领导作用，注意发挥好党政班子全体成员的作用，努力形成共同承担责任的整体合力。只有这样，“第一责任人”才能真正履行好自己的职责。

要处理好“第一责任人”与基层党组织负责人作为“直接责任人”的关系。搞好先进性教育活动，发挥好基层党组织的作用非常重要。基层党组织的书记，自觉负起“直接责任人”的 责任也非常重要。作为“第一责任人”，自己要主动承担领导和协调各方的责任，但还要注意发挥好“直接责任人”的作用。将自己的“第一责任”推给“直接责任人”是不应该的。完全包办代替 “直接责任人”的责任也是不可取的。正确的态度应该是分清职责，及时给予“直接责任人”以指导和帮助。如，我院在先进性教育活动正式展开前，院党委就及时召开支部书记会议，组织大家对中央和市委的文件先学一步。在中层干部一年一度的“工作务虚会”上，我也超前性地做了初步动员；活动正式展开后，凡每一个阶段活动正式推开之际，院党委都及时举办党支部书记培训班，进 行针对性、操作性强的培训和辅导。在活动推进过程中，我通过适时召开支部书记会议或直接到基层作工作指导的方式，积极支持、帮助和指导“直接责任人”开展工作，从而收到了较好的效果。 在“先进性教育活动”中，“第一责任人”还要注意充分发挥领导小组办公室的作用，凡是该由机关完成的工作，尽量不要花费基层太多的精力；而必须由基层去做的事情，也要严格督促基层去做。 这样做，有利于发挥好“两个积极性”、扎实推进先进性教育活动。

要处理好“第一责任人”与督导组的关系。督导组是代表上级党委来本单位指导、督促开展先进性教育活动的。作为“第一责任人”要认真虚心地听取督导组的意见和建议，教育和引导班子成员和各方面同志尊重和支持督导组同志的工作，并为他们的工作创造必要的条件。在先进 性教育活动中，我坚持做到：重要活动主动请督导组参加，重要构想及时和督导组沟通，重要环节及时听取督导组的指导性意见。凡规定由督导组审阅的材料严格按时提交督导组并根据督导组的意 见作出修改完善。同时对于上级党委派来的巡视组也一样认真地汇报工作，请求指导。这样做的结果就是双方关系融洽、沟通渠道畅通，有利于准确地把握上级精神，有利于扎实有效地开展先进性教育活动。

要处理好“第一责任人”与行政主要领导的关系。在企业里开展先进性教育难免会占用一定的工作时间，也要动用一定的人力、物力资源。作为行政主要领导，他对企业的生产经营活动负有第一位的责任，而党委书记则是先进性教育活动的“第一责任人”。两者关系处理得好，就能真正克服“两张皮”现象，真正有利于做到使学习、工作“两不误，两促进”。在两者关系处理中，党委书记要有主动意识，尤其要主动考虑生产经营的实际情况，主动考虑行政工作的实际需求， 尽可能地把先进性教育活动安排得周全一些，上班时间尽可能少占用一些，有什么活动安排事先与行政主要领导主动及时沟通，听取意见，并根据实际情况适时调整有关活动安排。各项教育活动的安排既要着力于提高党员素质，又要注意推动各项生产工作任务的更好完成，注意用先进性教育活动带来的党员先进性的更好发挥来促进生产经营工作。同时也要善于通过组织“一班人”的学习， 不断提高党政班子成员对先进性教育活动重要性、必要性的认识，增强党政班子成员关心、支持、 投入先进性教育活动的积极性、自觉性，进而增强各级党员领导干部“第一身份是党员”、“第一责任是为党的事业而工作”的意识，从而为搞好先进性教育活动奠定扎实的思想基础。在开展先进性教育活动过程中，我不仅带头上了3次党课，同时也主动请行政主要领导给全院党员上党课，组织班子成员以普通党员的身份参加基层支部的活动。由于党政同心同德，促进先进性教育活动的合力就比较明显，这也为基层开展活动创造了良好的氛围和条件。

要处理好“第一责任人”带头示范与组织党员共同学习提高的关系。作为“第一责任人”，带头学习、带头开展谈心和批评与自我批评、带头边学边改、边议边改是至关重要的。只有自己带头示范，才能影响和带动班子成员和广大党员一起重视学习并学出成效。带头示范还要体现 在带头上党课。要注意将自己的学习收获通过上党课的形式传授和交流给广大党员。同时还要注意经常深入联系点，到基层与党员们一起学习、一起讨论。在“大讨论”期间，我主动来到洋山工地，利用晚上7：00—10：30的时间，与现场党员一起开展“大讨论”。举办“双结对”签约仪式， 并结合洋山工程给大家作了题为“让共产党员的先进性在洋山工程中闪闪发光”的党课，收到较好的效果。在“分析评议阶段”，我主动与班子成员交流思想，听取意见，带头认领基层反馈的意见， 认真组织制定院党政班子的“整改方案”并认真实施整改措施。由于比较注意发挥带头示范作用， 对班子和党员的学习起到了积极的促进作用。作为“第一责任人”在带头示范过程中，不仅要管大事、抓宏观、抓面上指导，如计划制定、组织实施、舆论宣传、整改方案制定、开好民主生活会、 建立长效机制等，还要“靠前指挥”，乐于做一些具体的“小事”，如简报的选题与审阅、资料的积累宣传栏的设置、活动安排中的一些细节问题等。“第一责任人”不能只当原则领导，不能只要求别人怎么学怎么做，自己却高高在上、脱离实际、遥控指挥。

总而言之，“第一责任人”认识到不到位，工作到不到位，对于一个单位的先进性教育活动能否取得实效影响很大。“第一责任人”认识到不到位，工作到不到位，并非领导者的个人行为。“第一责任人”的“第一”责任并不是一种简单的岗位职责，而是一份事关党的执政能力建设，事关党的先进性建设、事关先进性教育活动能否真正取得实效、能否真正成为群众满意工程的崇高使命和责任。只有真正从思想上高度重视，行动上切实到位，才能当好真正意义上的“第一责任人”。

学校安全管理第一责任人安全职责 篇4

（校长）

1.学校安全管理决策人，全面领导学校的公共安全工作，治安安全工作，贯彻执行上级主管部门关于公共安全、教育教学工作，治安安全工作精神。

2.健全安全管理组织机构，加强安全管理队伍建设，明确职责，建立科学的管理机制。

3.建立对教职员工、学生进行相关法律、法规的教育制度。4.组织制定学校安全工作制度，逐层签订安全责任书，认真落实安全管理责任。

5.构建完善的安全防范体系，完善人防、物防、技防和责任追究等安全防范体系。

6.对在校内外组织的大型活动，外出活动进行安全可行性论证，组织相关人员对交通路线、活动场所的安全状况进行考察，并进行风险分析，严格审批安全预案。

7.加强学校安全文化建设，开展文化安全宣传活动，法制宣传活动。

8.落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》，开展安全课程教育，确保四落实。

9.建立安全经费保障机制。

10.组织安全工作责任倒查，建立并落实责任认定，决定奖惩。学校安全工作监管责任人安全职责

（副校长）

1.认真贯彻执行学校行政会议关于安全工作的决议，主持学校安全例会，做好安全纪录。

2.为学校行政会议关于安全工作决策提出建议和意见、提供依据。

3.监督、检查执行层落实学校安全工作决议的情况。4.做好学校安全管理的基础工作，档案建设、制度建设、队伍建设、技防建设、定期对技防设施进行检查维护。

5.配合相关部门对教职员工、全体学生进行安全教育，做好教育纪录。

6.定期对校园进行安全检查，督促整改，并提出整改意见，落实措施。

7.对校园治安秩序进行管理，完善门卫各种制度，加强管理。8.审核大型活动、外出活动安全预案，帮助组织活动责任人制定完善的安全预案。

9.建立学校安全管理机制，执行安全责任倒查制。10.做好安全工作计划和总结，严格考评，向学校行政会议建议奖惩事宜。学 校 教 导 处 安 全 职 责

（教导主任）

1.认真贯彻执行学校行政会议关于安全工作的决议。2.对各类教育、教学活动进行安全管理，制订完善的活动方案，并严格按照方案进行，有严密保护措施。

3.执行学校的各项安全管理制度，落实安全措施。4.对所属教职员工进行经常性的安全教育、安全培训和法律法规教育。

5.认真制定本部门主管的大型活动，外出活动的安全预案。6.对本部门组织的考试、知识竞赛、外出等活动进行全程的安全管理。学 校 政 教 处 安 全 职 责

（政教主任）

1.政教处是负责学生工作的主要职能部门，具体负责学生管理等各项日常安全工作的督促、检查、考核，落实学校的安全责任制。政教处主任是本部门安全管理工作的第一责任人。在校安全工作领导小组和分管校长领导下开展各项安全工作，负责学校安全制度建设，组织协调学校及周边环境整治，节假日值班安排管理等，检查监督本部门所辖的安全工作落实情况。

2.及时传达贯彻学校安全工作领导小组的工作要求。具体负责学生的安全教育、校园安全文化建设和宣传工作，把学生的安全教育和管理工作纳入工作日程，对学生的安全教育工作要有安排、有检查、有总结。

3.全面落实《中小学守则》和《中小学生日常行为规范》，加强学生行为规范的养成教育，加强对学生安全法制教育，组织开展“安全教育月、安全教育周、安全教育日”、“法制教育月”等活动，培养学生的自我防护能力和自救能力。加强安全管理工作，特别时对可能引发安全事故的行为，要严肃查处，以教育全体学生。

4.组织协调好学校、社会、家庭对学校的“三结合”安全教育，努力保证学生安全教育的无缝隙覆盖。

5.积极联络和配合外聘法制副校长的工作，开展好学生的法制教育，对学校存在的问题的重点学生做好帮助和监管工作，化 消极因素为积极因素。

6.紧密联络家长，及时沟通信息，做好学生的安全教育工作。7.要经常深入学生中间，了解学生的意见和要求，做好思想工作，学生的正当要求要及时反映并帮助解决。新生入学后要进行遵纪守法、安全防范、卫生防疫和校规校纪教育。

8.协助公安机关调查在校内发生的各类刑事、治安及安全事件，向公安机关提供线索和处理情况。

9.指导各班级的安全教育宣传管理工作，对安全课开课情况进行监督、检查。

10.遇到突发事件发生时，要及时赶到现场，服从安全工作领导小组和校长的指挥，沉着冷静，组织指挥人力积极稳妥地做好师生的撤离工作，做好善后处理工作。学 校 总 务 处 安 全 职 责

（总务主任）

1.总务处是负责学校安全工作的职能部门，在学校党政领导及安全工作领导小组的领导下，负责学校食堂、商店的食品安全、饮食卫生，学校校舍及设施、设备的管理、检查、添置、维修，学校的财产管理，涉校机动车辆的管理等工作。总务处主任是本部门安全管理工作的第一责任人。

2.按照上级有关规定，结合学校实际参与制定学校各项安全工作实施细则及安全管理责任制。对上级的指示和布置及时提出贯彻意见，在校领导统一布置下组织实施。对总务处人员和后勤全体人员开展安全教育。

3.配合政教处在师生中开展法制教育和安全防范教育，提高广大师生的遵纪守法意识和安全防范意识。

4.协同有关业务部门制定和完善各项安全管理制度。5.组织人员每天对学校教学楼、宿舍楼的应急灯、疏散标志、消防器材等进行一次安全检查，发现损坏、过期的，要及时更换，发现安全隐患及时向领导汇报并立即督促有关部门进行整改。

6.建立信息渠道，调查研究，对可能发生影响校园稳定的治安问题做出预测，采取防范措施，防患于未然。

7.配合政教处协助公安机关调查校内发生的刑事案件、治安案件。对违反校园秩序造成影响的人和事进行调查，并依据相关规定进行处理。8.参与建立健全学校的安全档案，区分各重点部门安全管理包靠责任区及相关人员，并制作、悬挂标志牌。

9.负责校园各项安全防范的物资供应工作。

10.遇突发事件时，要及时赶到现场，服从安全管理领导小组和校长的指挥，沉着冷静，积极稳妥地做好师生的撤离工作。协助做好指挥和善后处理工作。学 校 信 息 中 心 安 全 职 责

（信息中心主任）

1.基础设施管理

（1）确保网络通信传输畅通；

（2）掌控主干设备的配置情况及配置参数变更情况，备份各个设备的配置文档；

（3）对运行关键业务网络的主干设备配备相应的备份设备，并配置为热后备设备；

（4）负责网络布线配线架的管理，确保配线的合理有序；（5）掌控用户端设备接入网络的情况，以便发现问题时可迅速定位；

（6）采取技术措施，对网络内经常出现的用户需要变更位置和部门的情况进行管理。

（7）掌控和外部网络的连接配置，监督网络通信状况，发现问题后和有关机构及时联系；

（8）实时监控整个局域网的运转和网络通信流量情况；（9）定制、发布网络基础设施使用管理办法并监督执行情况。2.操作系统管理

（1）在网络操作系统配置完成并投入正常运行后，为了确保网络操作系统工作正常，网络管理员首先应该能够熟练地利用系统提供的各种管理工具软件，实时监督系统的运转情况，及时发现故障征兆并进行处理；（2）在网络运行过程中，网络管理员应随时掌控网络系统配置情况及配置参数变更情况，对配置参数进行备份。网络管理员还应该做到随着系统环境的变化、业务发展和用户需求，动态调整系统配置参数，优化系统性能；

（3）网络管理员应为关键的网络操作系统服务器建立热备份系统，做好防灾准备。

3.应用系统管理

（1）确保各种网络应用服务运行的不间断性和工作性能的良好性，出现故障时应将故障造成的损失和影响控制在最小范围内；

（2）对于需要不可中断的关键型网络应用系统，除了在软件手段上要掌控、备份系统参数和定期备份系统业务数据的、外，必要时在硬件手段上还要建立和配置系统的热备份；

（3）对于用户访问频率高、系统负荷的网络应用服务，必要是网络管理员还应采取分担的技术措施；

4.用户服务和管理（1）用户的开户和撤销；（2）用户组的配置和管理；

（3）用户可用服务和资源的权限管理和配额管理；（4）用户计费管理；

（5）包括用户桌面连网电脑的技术支持服务和用户技术培训服务的用户端支持服务。

5.安全保密管理（1）安全和保密是计算机网络使用与管理的两个重要方面，安全主要是指防止外部对网络的攻击和入侵，保密主要是指防止网络内部信息的泄漏；

（2）对于普通级别的网络，网络管理员的任务主要是配置管理好系统防火墙。为了能够及时发现和阻止网络黑客的攻击，能够加配入侵检测系统对关键服务提供安全保护；

（3）对于安全保密级别需要高的网络，网络管理员除了应该采取上述措施外，还应该配备网络安全漏洞扫描系统，并对关键的网络服务器采取容灾的技术手段；

（4）更严格的涉密电脑网络，还需要在物理上和互联网实行绝对隔离，对安置涉密网络电脑和网络主干设备的房间要采取安全措施，管理和控制人员的进出，对涉密网络用户的工作情况要进行全面的管理和监控。

6.信息存储备份管理。

（1）掌控机房数据通信电缆布线情况，在培养设备时确保布线合理，管理维护方便；

（2）掌控机房设备供电线路安排，在培养设备时注意负载的合理配置；

（3）管理网络机房的温度、湿度和通风状况，提供适合的工作环境；

（4）确保网络机房内各种设备的正常运转；

（5）确保网络机房符合防火安全需要，火警监测系统工作正 常，灭火措施有效；

（6）采取措施，在外部供电意外中断和恢复时，实现在无人值守情况下确保网络设备安全运行；

（7）保持机房整洁有序，按时记录网络机房运行日志，制定网络机房管理制度并监督执行发。

学校少先队辅导员安全职责

1.认真贯彻执行学校行政会议关于安全工作的决议。2.协助学校对班主任进行安全教育，安全培训，法律法规教育，对班级进行安全管理。

3.认真贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》和教育部《中小学公共安全教育指导纲要》，对学生进行安全教育，协助校长进行安全培训，应急演练和法律法规教育。

4.督促所属教职员工认真执行学校的各项安全制度，落实各项安全措施。

5.对住宿的教师加强教育和管理。6.对“问题生”进行心理教育和管理。

7.加强对学生的思想教育，加强正面引导，防范“社会问题”对学生思想的影响。

8.做好心理调适，防止欺辱、歧视学生事件。

9.协助做好管制刀具的收缴工作，防范校园暴力的发生。10.认真制定主管的大型活动，外出活动的安全预案。学校年级组长岗位安全职责

1.对本年级的安全管理负全责。

2.认真落实学校的各项安全管理制度，防止发生可防性案件。3.协助学校经常开展法制教育，心理健康教育，安全知识教育，解决学生关心的安全热点、难点问题，保证学生有一个安静、和谐、健康的学习环境。

4.负责组织本年级师生检查本年级各班在安全工作中存在的问题，并及时妥善的处理好该年级出现的矛盾，把矛盾处理在萌芽状态。对一些比较普遍的或较为严重的问题应及时向学校汇报。

5.对违反学校规章制度的学生应及时的给予批评教育。6.学校组织的集会，看电影等大型活动要对学生进行安全教育，各种集体活动年级组长应到现场参与组织。

7.组织学生集体外出活动，应在征得学生家长同意的前提下制定切实可行的安全预案，并在上级机关批准后方可实施，外出活动必须严密组织，落实安全措施，防止各类安全事故发生。

8.经常检查该年级是否存在安全隐患并及时通知学校相关部门。

9.积极参加学校组织的学生疏散演习。

10、一旦发生事故，年级组长要在第一时间到场，及时地做好处置工作，并及时通知家长，同时向学校领导汇报。

学 校 会 计 安 全 职 责

1.严格执行会计制度，妥善保管现金、支票、印章、帐册。2.正确使用保险柜，不能超现金过夜。3.保证到银行存款取款安全。4.保证会计室内的治安，防火安全。5.及时催收，保管各类收费的现金。6.出现紧急事件会使用报警器报警。

班主任岗位安全职责

1.对学生进行安全教育，法律法规教育和安全管理。

2.对班级内公共财产和学生私人财产进行管理。

3.对教室内配置使用的教学设备、设施、教具等的安全状况负责。

4.掌握学生的思想，行为状态，防止不良行为的发生。5.负责课间活动，午休时间的秩序管理。

6.做好学生集中上、下楼和集中活动时的安全管理。7.落实路队制，每天放学后把学生安全的送到指定地点。8.遇到突发事件时，负责组织本班学生紧急避险和对学生进行紧急救助。

9.防止发生治安案件，和火灾事故。

10.对学生进行正面教育，禁止体罚和变相体罚学生。

任课教师岗位安全职责

1.任课教师在上课期间履行班主任安全职责。2.代课教师承担被替代教师的安全职责。3.掌握学生的思想和行为动态，防止发生事故。

4.任课教师在上课时遇到突发事件时要对学生进行紧急救助。

5.任课教师在上课时要对学生进行正面教育，防止体罚和变相体罚学生。

学校体育教师岗位安全职责

1.体育教师要经常性的对学生进行安全教育和安全管理。2.随时掌握学生的行为、思想动态防止不良行为发生，发现学生有不良行为要及时制止。

3.负责课间秩序的管理，防止学生到体育器械上作危险动作。4.保证操场安全，保证体育设施、设备的安全，定期对体育器械进行安全检修，修不了的要及时上报，防止发生伤害事故。

5.依体育课教学要求预防为主，减少、避免运动伤害。6.遇到突发事件时负责组织学生紧急避险和紧急救助。7.要对学生进行正面教育，防止体罚和变相体罚学生。8.掌握特异体质学生情况，按照相关要求进行管理。

9、体育教师要严格按教学大纲和教学计划中规定的教学内容上课，树立学生安全第一的思想，防止学生发生运动损伤。

10.组织大型运动会或集体活动要做好安全预案。

学校实验室管理员安全职责

1.按照学校规定保管好实验仪器，一般药品和剧毒药品，严防丢失，账物相符。

2.防止学生接触不当药品，特别是实验课中、课间的药品。3.严格管理，严禁将药品带出教室。

4.做好实验保护，储备相应的劳保，防护用品、用具。5.按照环保要求排放废弃物。

6.按照公安部门的规定处置多余、废弃、淘汰的化学药品。7.做好化学药品中毒事故的应急处置。

8.严格执行操作规程及实验室管理规定，防止发生盗窃和火灾事故。

微机教师岗位安全职责

1.教课期间履行班主任安全职责。

2.对本室配备的各类电化教学设备的安全使用全面负责。3.掌握处置电器事故的方法。4.杜绝电器火灾。

5.保证网络技术安全，治安安全，消防安全。

6.对学生正面教育为主，禁止体罚和变相体罚学生。

学 校 门 卫 安 全 职 责

1．要注意文明礼貌，使用文明用语，在与他人发生矛盾时要注意克制忍让。

2．对来访者要实行严格的登记制度。

3．在上课期间，对出入校门的学生，要验收班主任的批条，并记录存档。

4．禁止推销人员，收废品人员进入校园。

5．外来人员来访，要先通过电话和被访者联系，经核实后方可放人。

6．夜间值班人员，不准看书，打牌，下棋，不准利用学校电话进行私人聊天。

7．不准私自带他人在校园内留宿，非校内人员在校内住宿要及时向学校领导汇报。维护好门前的治安秩序。注意校门口的治安状况，有问题及时汇报。

8．门卫人员工作期间不得擅自离岗，做到按时交接班，交接情况。

9．按时锁门、开门，每日设防。

10．加强值班巡逻，检查各教室，办公室及其他用房的安全情况，有无可疑人员进入，做好防盗、防火工作。做好学校详细的巡逻记录，如遇突发事件及时拨打110，并及时向值班领导和校长报告。11．要保证学校大门外，门前三包内的卫生干净、整洁。对大门外乱停，乱放的车辆给予管理。

学校行政值班人员安全职责

1．值班人员值班期间全面负责学校的安全管理工作。2．检查各部门，各岗位的值班情况。3．检查各重点部位、部门的安全状况。4．妥善应对偷盗、破坏等事件。

5．组织所有值班力量，在校教职员工处置突发事件。6．保证联络，信息畅通。

值 周 教 师 安 全 职 责

1．值周教师周日下午3：30到校，周五须清校半小时后离校。

2.值周教师每天6:00开楼门，晚上9:30准时锁楼门，离开办公室时，负责关灯、关好门窗，做好安全工作。负责检查督促本周内学校的日常工作，加强课间巡视，处理偶发事件。

3．对校园内的车辆加以管理，并对路队进行督促检查。4．值周教师做好值周记录和五项评比工作，值周结束时做好交接工作。

5.值周教师协助夜间巡逻教师处理偶发事件。

学 校 炊 事 员 安 全 职 责

1.努力钻研业务，提高烹调技术，做到色香味俱全，米饭软硬适当，花色品种多样。

2.严格执行营养卫生要求，把好食物验收关，青菜先洗后切，做到无沙、无尘、无杂质，食具餐餐消毒，熟食加盖，生熟分开，凡已发现腐烂变质的食物不允许再加工制作，遇有发芽土豆时，要将发芽部位挖去；加工辣椒、茄子、西红柿时，要将根部剔除干净，严防发生食物中毒。

3.搞好厨房的清洁卫生，保持厨房干净、整洁，每天小扫，每周大扫，厨房用具要定期擦洗干净，不断改进服务态度。

4．注意个人卫生，上班要戴好工作衣帽，上厕所或干脏活后要用肥皂洗手直至洗净，定期进行健康检查。

5．落实食谱计划，坚持按时开餐，做好食物保温工作。6．做好防火、防毒、防盗等安全工作，确保不出现任何事故。

学校图书管理人员岗位安全职责

1．学校图书管理人员要遵守关于图书管理的各项规定。2．要保证图书室内干净、整洁，每天清理室内废弃可燃物。3．要注意防火、防盗、防自然丢失和损坏。

4．任何人不得在图书室内吸烟，避免发生火灾，如有在图书室内吸烟者要给予制止。

5．要规范图书借阅制度，及时收回图书，防止丢失。6．对破损的图书要及时修补，上架。

7．每天下班后要关好门窗上好锁，防止图书丢失。8．图书室内要配备足够的灭火器，管理人员要掌握使用方法，一旦发生火灾，能迅速、准确地扑灭火灾，保护学校财产。

学校食堂管理员安全职责

1．食堂管理员为食堂安全管理直接责任人，在学校安全工作领导小组、总务处领导下全面负责食堂的安全教育和防范工作。

2.严格按照《中华人民共和国食品卫生法》和相关的卫生管理条例进行食堂管理工作。

3．牢固树立安全第一的思想，保障全校师生的餐饮安全。4.负责对从业人员进行政治思想教育，提高从业人员的思想认识，搞好饮食卫生，严禁发生食品安全事故。

5．严把进货、加工、出售关口，严格执行进货手续，严禁购买不符合卫生标准的食品和无证商贩出售的食用商品。进货实行索证制度，记好进货台帐，对每天的食品要做到48小时留样。

6．做好食堂卫生防疫和消防安全管理工作。

7.做好食堂安全台帐。食堂餐具、炊具应及时消毒，并建立消毒记录档案。

学校其它人员根据学校安全工作领导小组分工负责相应职责范围内的安全工作。学校各安全责任人因公外出，因私请假时，学校要安排临时责任人负责相关责任点（区域）的安全工作。

学校教学楼课间楼梯值班教师安全职责

1.每天值班的教师要按时到1--3楼楼梯值班。

2.各楼层值班的教师要站到门厅，楼梯口疏导学生按秩序上下楼梯，保证本楼层学生的安全。

3.在学生课间休息时间，值周的领导要到各楼层巡视，检查各楼层的值班情况，处理发生的问题。

4.学生课间休息时，楼层值班的教师要加强对学生的安全管理，杜绝学生在楼道内追跑打闹。

5.下课后，楼层值班的教师要坚决禁止学生下楼梯时趴在楼梯扶手上下滑，以防造成安全事故的发生。年纪组长岗位安全职责

1、对本年级的安全管理负全责。

2、认真落实学校的各项安全管理制度，防止发生可防性案件。

3、协助学校经常开展法制教育，心理健康教育，安全知识教育，解决学生关心的安全热点、难点问题，保证学生有一个安静、和谐、健康的学习环境。

4、负责组织本年级师生检查本年级各班在安全工作中存在的问题，并及时妥善的处理好该年级出现的矛盾，把矛盾处理在萌芽状态。对一些比较普遍的或较为严重的问题应及时向学校汇报。

5、对违反学校规章制度的学生应及时的给予批评教育。

6、学校组织的集会，看电影等大型活动要对学生进行安全教育，各种集体活动年级组长应到现场参与组织。

7、组织学生集体外出活动，应在征得学生家长同意的前提下制定切实可行的安全预案，并在上级机关批准后方可实施，外出活动必须严密组织，落实安全措施，防止各类安全事故发生。

8、经常检查该年级是否存在安全隐患并及时通知学校相关部门。

9、积极参加学校组织的学生疏散演习。

10、一旦发生事故，年级组长要在第一时间到场，及时地做好处置工作，并及时通知家长，同时向学校领导汇报。教学楼夜间值班人员岗位安全职责

１.认真执行学校相关管理规定，坚守岗位，忠于职守，严守纪律；严禁酒后上岗；严禁进行与工作无关的活动；严禁无关人员在值班室逗留。

2.文明值班，保持值班室内外环境卫生。

3.对楼内要定期巡查，认真检查楼内门、窗、水、电、卫生、安全等状况，发现问题及时处理并报告；对于楼内女生宿舍，要做好防火、防盗的重点巡查。

4.做好各项登记、报修、值班记录工作。

5.加强夜间巡逻，杜绝睡安稳觉现象。夜间至少每两个小时巡逻一次，并做好记录；没有按要求巡逻造成失窃、安全等事件追究值班人员责任；每天23点以后方可休息。

6.晚自习结束后，认真做好清楼工作，22：00锁教学楼西门。7.热心为师生服务，注意服务态度和工作方法。检查登记来访人员的身份证明、夜间严禁陌生人进入教学楼。学校夜间巡逻人员岗位安全职责

1.夜间巡逻人员是维护我校夜间安全的主要力量，负责全校夜间安全。

2.夜间巡逻人员必须认真负责、坚守岗位，不准擅离职守。3.夜间巡逻重点对我校的学生宿舍、教学楼、食堂及车库等地段全方位进行监控，及时发现问题，消除隐患、确保安全。

4.负责校区内夜间安全防火、防盗、防事故的巡逻检查工作。5.及时发现和抓获犯罪嫌疑分子，制止违法犯罪活动，巡逻中发现问题及时处理，对自己不能处理的事情及时报告值周领导，危急时向110报警。

6.夜间遇到行人走动，要主动进行盘问，有情况发生时，要联系所有巡逻人员和值周教师集体处理。

7.熟悉环境，认真完成巡逻巡逻执勤任务，努力提高自身素质。

8.遵纪守法、文明礼貌，严格执行学校的规章制度，认真做好巡查值班记录。

9.巡逻人员严禁在工作中做与执勤不相干的事。学校茶炉房管理人员岗位安全职责

1.按时上下班，坚守岗位，不迟到和早退。

2.按时供应师生员工开水，上班期间组织学生有序打水，以防开水烫伤事故的发生。

3.节约用煤，好坏煤搭配使用，定期报告用煤量和用煤计划。4.认真管理茶炉和用具，定期报告用煤量和用煤计划。5.负责茶炉房内外的卫生清扫，安全保卫工作，因需要暂时离开锅炉房，应随手锁门。

教师护送学生离校安全职责

1.周五放学护送学生的教师要对所护送的学生集合整队，准备降国旗，听取值周教师的总结后组织学生分路队有序离场，并跟随在后护送至学校门外。

2.护送学生的教师在周五放学铃响后（或提前1分钟）立即到达楼门前管护学生有序排队。

3.护送曹营、土城、青松、窑沟、列四坝、松树、新天乐、下天乐等村学生的教师必须给校车司机点清学生人数，以防学生漏车。

4.护送旧堡、宗家寨、顺化、油房、张宋、上天乐等村学生的教师必须让接学生的家长离校表上签字，拿回接送卡方可让学生离校。

5.包片领导要在放学铃响后立即到达学校门口，协助护送教师共同负责维持学校门前学生、家长和车辆秩序，监管教师护送履责情况，并及时做好护送记录。

幼儿园长第一安全责任人制度 篇5

为了加强幼儿园管理，维护正常的教育教学秩序，保障师生人身和财产的安全，促进幼儿身心健康发展，根据上级主管部门的有关规定，本着安全第一、幼儿第一、明确责任、保教结合、实事求是、妥善处理的原则、结合我园的具体情况，特制订本园安全工作责任人职责。

总责任人（园长）：郭福来 责任内容：

1、贯彻执行安全工作的法律、法规和规章制度。根据当地政府和教育行政部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的突发事件应急预案,成立突发公共卫生事件工作领导小组.2、将安全工作纳入幼儿园工作计划和重要议事日程。

3、明确幼儿园的安全工作目标，建立健全幼儿园安全工作制度，检查督促学校各部门各项突发事件防治措施的落实情况,责任落实到人。

4、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生员工的科学防病能力.5、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握师生的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现师生,应及时督促其到医院就诊,做到早发现,早报告,早隔离,早治疗.6、对幼儿园安全工作提供必要的经费和组织保障，根据幼儿园实际情况保障配备足够的安全保卫人员，支持保障安全隐患的整改工作。

7、严格信息报告制度，凡是在幼儿园内发生的突发事故。灾难和紧急重大事件，在第一时间上报上级主管部门.并积极配合上级部门做好相关工作.8、开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,保证学校教室,厕所及其他公共场所的清洁卫生.9、负责监督幼儿园各个部门落实安全岗位职责。确保学生喝上安全饮用水,吃上放心菜.10、幼儿园安全工作第一责任人，对安全负第一领导责任，对分管部门责任范围的安全负直接领导责任。

小学安全第一责任人述职报告 篇6

作述职报告

安全工作第一责任人：

本人，姚振标，现任普宁市麒麟镇姚厝围小学校长，是学校安全第一责任人。安全是学校一切工作的前提和基础，在各级领导的关怀指导下，在全体教职员工的大力支持下，本人切实履行学校安全第一责任人职责，牢固树立安定稳定第一的理念，始终坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，以创建“平安学校”标准化建设为抓手，以“夯基础，抓重点，强教育，治隐患，保平安”为工作主线，积极推进校园安全文化建设，努力提升校园安全管理规范化、制度化水平,确保师生平安和校园稳定，现将学校的安全工作作如下汇报：

一、强化安全责任意识，完善安全管理机制。

安全责任重于泰山，为此，我带头落实“一岗双责”和安全目标管理责任制，与教育组签订安全责任书，并与负责人签订安全目标管理责任书，明确各自分工和职责，形成合力，齐抓共管。要求班主任和科任老师签订安全责任书，做到层层落实，责任到人。把安全责任进行明确分解细化，让安全责任意识深入学校所有的教职员工，做到群防群治,力创平安校园。

每学期开学初,我对学校安全管理工作做了统一部署，并对安全工作提出要求，也积极参加上级主管部门召开的安全工作会议，并及时在教职员工大会上向全体教职员工进行宣传贯彻。在每周的校例会上，我都根据安全的形势，对出现的问题逐一分析，或提出要求或给予指导，提出解决方案。

二、讲方法，抓实效，多管齐下推进校园安全文化建设。讲究方法，注意实效是我一直坚守的工作原则。在校园安全文化建设方面，我更是坚持实效为重，要求把安全工作做到贴近学生，贴近实际，贴近生活，学校利用移动信息平台，在节假日，汛期、高温、秋冬干燥季节发布安全友情提示，让它成为特殊时期安全的良师。学校在校园里张贴有安全标语，设置安全知识宣传栏，让它成为师生日常安全的益友。

我经常在大小会议场合讲安全问题，充分调动了全体师生做好安全稳定工作的积极性和主动性。我要求分管领导、级组长、班主任要广泛、深入地开展安全的宣传教育活动，让交通意识深入师生之心，确保师生生命财产的安全。

加强对学生法纪、生命和安全教育是增强学生思想道德素质、预防青少年学生违法犯罪，确保安全系统安全稳定的重要手段。我积极利用“全国中小学生安全教育日”、“5.12”防灾减灾日、“11.9”消防宣传日等有利时机，开展“法纪、生命、安全”教育，不断提高学生的综合素质，以丰富多彩的活动为载体，强化育人实践，如举行图片展览，主题班会等开展反邪教警示教育和毒品预防教育，培养学生健康的人格和生活情趣。为防止校园踩踏事件的发生，学校专门组织校园 突发事件应急疏散演练，以增强师生居安思危与忧患意识，提高师生在紧急情况下的自救能力。此外，还组织观看消防图片展，消防影视等进一步增强了师生的安全防范意识，提高了安全应急技能，真正做到警钟长鸣。

侧重突出季节性教育。学校针对不同季节、时段，抓住开学初、放假前，新生入学等环节，重点开展“五防”安全教育（防溺水、防交通安全事故、防火、防电、防食物中毒），切实增强全体学生的安全防范意识。每学期邀请法制副校长、消防、交警来校开设法制讲座和安全讲座，使学生树立安全法制意识，培养学法，知法，守法，用法的良好习惯。

加强学生心理健康教育，重视做好学生心理疏导工作。我经常去了解学生的学习生活情况及思想动态，对学生尤其是心理障碍的学生进行跟踪教育，并及时进行心理辅导，教会学生与人交流，以避免校园暴力，伤害事件的发生。除积极引导学生正确认识世界、认识人生外，还鼓励学生积极投身丰富的生活实践，培养积极乐观、健康向上的生活态度。

我也非常注重加强家校联系，要求各班主任要主动与家长联系，采取家访、短信、电话联系等各种形式，努力畅通家校教育的联系渠道，共同教育好学生。学校在重要节假日放假前，都向家长发“告家长书”，请家长配合学校，共同做好孩子的安全思想教育工作，共同促进孩子身心健康成长。

三、健全各类安全管理制度，完善各类安全防范机制。学校安全工作与其他工作一样，都需要建立一套完整的、系统的制度，建设好安全制度文化对稳定学校秩序，保证师生生命财产安全，提高教育教学质量起着保障作用，我校根据国家法律法规和上级有关文件会议精神，建立健全安全制度，使之成为师生安全行为准则，如值班制度、夜间巡逻与门卫制度，安全检查制度、学生安全信息报告制度，车辆安全保管制度等。学校把安全制度汇编成册，相关安全管理人员人手一册，安全管理走上制度化，规范化轨道。

我主持召开多次安全工作专项会议，分析当前学校中存在的安全问题，责成政教处制定各种安全工作应急预案。落实维护安全稳定工作各项措施，预防和妥善处置偶发性事件。对学校可能引发的群体性事件，做到早发现，早报告，早控制，早解决。

加强门卫管理和校园安全防范管理工作，门卫管理是校园安全管理的重要组成部分，为此，要求保安人员二十四小时值班制，把好校门关，对外来人员，进校车辆进行问询，审查，登记；处理、制止无业人员、精神病患者、来历不明人员进入校园，保证了正常的教学秩序。

坚持安全隐患排查制度，为给全体师生提供一个安全、和谐的教学、学习环境。我每月组织班子对校舍、场室、食堂、设施、设备进 行全面的检查，并建立安全检查登记制度，发现问题，立刻整改，确保安全。

总之，在各级政府教育主管部门的正确领导下，在全体师生的共同努力下，学校实现了全年无事故的目标。然而，安全工作不是一朝一夕的事，学校的安全工作仍存在一些不足之处。今后，我仍将继续全身投入，一心一意谋安全，尽职尽责保安全，统筹协助抓安全，不断改进工作，完善制度措施，将校园安全工作推上一个新的台阶。

述职人：

2017年12月29日

普宁市麒麟镇姚厝围小学2017年度安全工作第一责任人述职报告

当好第一安全责任人 篇7

第一责任人述职报告

各位领导、老师们，大家好：

2011年转眼间就过去了，回顾一年来，在上级有关部们领导的指导和帮助下，通过我校全体教师的团结合作，学校的安全工作有了长足的发展，取得了一定的成绩。工作中我能够忠实履行职责，不断地提高自己的业务水平，不断地开拓进取，把自己全身心地投入到本职工作实践中。现将主要工作情况述职如下：

一、强化素质，以提高自身素质为突破口，在不断的学习中提高认识，掌握干好工作的基本技能和知识。

“珍爱生命，安全第一”，安全是“高压线”，尤其是学校的安全大于一切，孩子的生命更是关系到千家万户和社会的稳定。工作之初，我就以这段话时刻提醒自己要干好！干好!再干好！!一年来，我经常反思自己，审视自己，看自身能力和素质能不能适应学校发展的需要、能不能适应完成正常工作的需要。经常地告诫自己，要在工作中能够立得住脚，不辜负领导和老师们的期望，自身素质的强弱是关键，必须在工作中不断地提高自己。一年来的，为了提高自身能力素质，上让领导放心，下让老师满意，我系统的学习了有关小学安全教育知识和学生突发事件处理办等资料，全面地提高自己，力争在完成工作的标准上有突破。通过学习，感到既开阔了眼界，又丰富了头脑，既学到了知识，更看到了差距。在不断的学习中提高了自己的能力素质，增强了干好本职工作的本领。

二、提高认识，以提高工作效率为根本，在坚持原则的基础上保证完成工作的标准和质量。

1、做任何工作都要先从思想上提高认识，安全工作更是如此，要从思想上认识安全工作是一项重中之重的常抓不懈的工作，为此，我先后多次在安全宣传教育会议强调安全的重要性及其预防措施，同时落实了“一岗双责”和责任区分工，且做到了每周对学校重点部位隐患排查，各责任区的制度及分工和各类突发事件的应急措施等，确保了学校安全工作“横到边，竖到底”，不留死角的抓安

全，营造了人人抓安全，处处讲安全的氛围，从而使师生从思想上牢固树立了“安全大于天”的意识。

2、在工作中，我注意总结摸索工作规律，注意建立比较融洽的关系，以便于开展工作。注意随时掌握学校周边环境的不安定因素，做到能够随时处理；随时发现隐患，随时整改。我想要想使学校一方平安，就必须坚持原则，学校的各项规章制度要坚决遵守，违背原则的事坚决不做，只有做到这一点，才能称得上是为学校负责，更是为自己负责。一年来，我做到了坚持原则办事，不让感情、人情渗透工作之中干扰原则，虽然这在一定程度上伤害了个人感情，但却坚持了正常的工作程序，保证了安全管理工作正常开展，从而教委安排的各项工作及上报材料都能够保质保量按时完成，学校的安全工作也得到了保证。

3、每一次的防风防暴雨我都积极主动做好安全防范工作，一接到上级的通知，我立刻布置人力，加强安全排查。如遇节假日更是开会强调学生安全工作，印发给学生家长一封信等，我时刻提醒自己：无论是干什么事，说什么话，一定要拿得出、站得稳、做得好，是能够招之即来、来之能战、战之必胜的。也正是在这种理念的支配下，我发扬了不怕苦、不怕累的优良传统，在学期初校园整理的日子里，正值强台风来临时，我和学校主任依然坚持在学校加班加点直至工作的完成。

三、从我做起，以树立良好形象为牵引，在坚持行为影响的前提下激发老师们的工作热情。

俗话说：“喊破嗓子，不如做出样子”，作为学校的安全第一责任人，如果是说的是一套，做的又是一套，就会对广大师生造成非常不好的影响，因此，在日常工作中，我非常注重自身的形象，特别强调大局观念，服从全局，认真贯彻落实学校形成的决议，不搞小动作，为人做事坦坦当当。古人云，“业精于勤荒于嬉，形成于思毁于惰”。提高完善自我离不开勤，工作出成绩也离不开勤，完成本职工作更要勤字当先，做到眼勤、腿勤、手勤、脑勤、嘴勤。平时加班加点，虽然有时是累点，但看到我们学校校园的平安、稳定，学生们朝气蓬勃的样子时，心中还是感到非常欣慰。

四、存在的问题及下步打算。

回顾一年来的工作，对照职责，认为自己还是称职的。虽然在工作中我取得了一定的成绩，但也存在着一定的不足。首先，在工作中，工作方法有些过于简单，在一些问题的处理上显得还不够冷静；其次，业务水平还有待于进一步提高。这些不足，有待于在今后工作中加以改进和克服。在下一步的工作中，我要虚心向其他同事和兄弟学校学习工作经验，借鉴好的工作方法，不断提高自身的业务素质和水平。使自己的全面素质再有一个新的提高。我会再进一步强化敬业精神，增强责任意识，提高完成工作的标准。为我们的学生，为孩子的家庭，为了社会的和谐，为我们饶砂华侨学校在新学年的安全工作中再上新台阶贡献自己的微薄力量。

饶砂华侨学校 丁利桐