优秀干部讲稿

优秀干部讲稿（共11篇）

优秀干部讲稿 篇1

大家好!

我是系学生会***，很高兴参加学院团学干部培训班，也很荣幸代表广大学生干部在此发言。首先，我谨代表参加培训的广大学生干部向为本次培训班顺利开班给予支持、帮助的各位领导、老师和学生干部们表示衷心的感谢!感谢你们为我们创造了一个学习的机会，一个理论与实践紧密结合的平台。

长期以来，在学院党委与各系部党总支的亲切关怀下，在学院团委与各系部团总支的悉心指导下，在学院学生会与学生社团联合会的正确领导下，我院广大学生干部秉承“严谨、勤奋、求是、创新”的实干精神，坚持以“全心全意为学生服务”的宗旨，紧紧围绕学院中心工作，在建设优良校风、繁荣校园文化、拓展学生素质、活跃学生社团、维护学生权益、创建和谐校园等方面做出了积极的贡献，营造了健康向上的校园氛围，充分发挥了辅助青年成长成才的重要作用。同时，每一名学生干部也都在工作中获得了丰富的工作经验，提高了自身的管理、组织、协调等实践能力，促进了自身综合能力的发展。

作为学生干部，我深切地知道，要干好工作，正确处理好学习与工作的关系，更好地发挥联系领导、老师和同学之间的桥梁纽带作用，这是不容易的。但是，我相信通过本次团学干部培训班的学习，我们必将会更加坚定“服务学院、服务学员”的信念，学习到正确处理好工作与学习和生活中各种关系的科学方法，进一步提高工作主动性、积极性和创造性，从而培养一种能够吃苦，能够奉献，勇于开拓进取的新时代学生干部应具有的品质。

作为学生干部，我们将继续坚定热爱学生工作事业的信心与决心，立足本职、服务大局，用自己的热情和激情深入推动良好校风、学风的形成，通过开展丰富多彩的校园文化生活和多种形式的服务工作，倡导广大同学积极投身社会实践和志愿服务活动，引导同学们在实践中接受教育、增长才干，促进广大同学综合素质的提高。为校园文化的大繁荣、大发展贡献自己的聪明才智，用自己的实际行动铸造无愧于学生工作、无愧于学院发展的辉煌业绩!

“青年兴，则国家兴;青年强，则国家强”我们是时代的骄子，是时代的新青年。同学们，作为新时代青年的我们，肩负着中华民族伟大复兴的重大责任，让我们携起手来，以更加坚定的理想信念，积极学习实践科学发展观，为实现学院跨越式的发展而努力奋斗，在构建社会主义和谐社会的伟大实践中不断增长才干，让自己的青春与智慧在实现中华民族的伟大复兴征程中绽放光彩。

最后，预祝学院团学干部培训班圆满成功，祝愿学院的明天更加美好、灿烂!

优秀干部讲稿 篇2

一、要练好“磨”功

经得起执著追求之磨。要想成为一个优秀的机关干部, 必须明白进机关不是为了面子好看而来, 不是为了贪图享受而来, 而是为了提高素质而来, 为了成就事业而来。兴趣、热爱和激情是需要培养的, 是磨炼出来的。工作无贵贱, 行行出状元, 就看你咋干。不热爱, 给了你好位置也干不好。搞报道的同志、写文章的同志大多有这样的经历, 有了好的观点和灵感, 再忙再累时也会把它记下来, 半夜三更也想一鼓作气地把它写出来, 再晚也不足惜。这就是兴趣、热爱和激情的作用。大家到机关干一段儿会知道, 机关和基层还真的不是一回事, 标准和要求是不一样的。没有兴趣, 没有对事业的追求和责任, 就没有干好工作的动力。之所以有些同志到机关是同时进, 却不同时“出”, 首先是热爱的程度有差异, 这也是根本的差异。

经得起吃苦耐劳之磨。一分耕耘, 一分收获。好的机关干部是加班熬出来的, 优秀人才是在重大任务、吃苦耐劳中历练出来的。机关干部既是一个好差使, 因为他地位重要;更是一个苦差使, 因为他要吃比一般人多得多的苦。成功的人, 都有食不甘味、寝不安席、加夜班、熬通宵、不吃饭、绞尽脑汁、连续作战的经历。所以, 有事情, 要高标准去干。充分发挥主观能动性, 竭尽全力, 想尽办法, 真正自己满意了, 再去交差。有急事大事, 要快干大干。有难事, 要积极主动去干。不要溜边, 拈轻怕重, 不要怕任务、怕写、怕研究、怕改、怕反复。没事情, 要给自己找事干, 不能闲着。

经得起日积月累之磨。优秀机关干部不是一口就能吃出个胖子, 有一个积少成多、积小成大的过程。从每一件事做起, 把每一件事做好;从每一个问题学起, 把每一个问题学透, 成长就应该是顺理成章的。不要看不起打电话、发通知、跑跑腿、收发文、上传下达这样的小事。这是机关干部之初, 大家都经历过的。大事干不来, 小事又不愿干, 结果是什么也干不成。不要丢掉了烂笔头。现代化的办公设施多了, 共享的资料多了, 但许多往往进不了自己的脑子。作为机关干部要经常地积累一些资料, 碰到好的思想、语言、方法、例子就把它记下来, 自己有什么灵感和观点也及时记下来, 以后经常地翻一翻, 对改进思想方法、工作方法和语言文字表达能力很有好处。不要丢掉了任何一次学习的机会, 即使与自己关系不大的机会。参加一次会议、一次座谈讨论、一次上级检查、一次工作汇报等, 都能从领导身上、他人身上学到一些东西。

二、要练好“悟”功

一是领悟。《政工研究文摘》上有一句话说得好:“以十分的准备迎接三分的工作并非浪费, 而以三分的精神态度对十分的工作, 却注定会带来不可逆转的恶果。”理解好上级指示是管方向的, 领会好领导意图是管走对路的。对上级的指示精神要认真学习, 逐字逐句地学好, 真正掌握。对领导意图, 要在平时的领导讲话、文章、要求和习惯中去领会, 力求跟上领导的思想。当然, 不是一味揣摩领导的心思而钻空子;对领导交代的事情和任务, 要认真去记, 必要时要拿纸和笔去记, 尽可能地多记一些原话, 掌握领导意图;真的闹不明白的, 要主动去问, 不要怕领导责怪, 如果糊里糊涂地去办, 可能会招致更加错误的后果。

二是感悟。头脑要不停地思考。以正在做的事情为中心, 从本职工作思考, 从工作的每一个环节思考, 从司空见惯、见怪不怪之处思考, 往往能够找出问题, 找到新意, 而习惯势力则是很可怕的。处处留心皆学问。朱熹讲过:“无一事而不学, 无一时而不学, 无一处而不学, 成功之道也。”身边的大事小事注意了, 想了, 都有可能触发灵感。要敢于向下级学习, 群众中蕴藏着无限的创造力, 就看你敢不敢、能不能放下架子, 有没有一个虚心的态度。边学习边工作边思考, 在总结反思中提高。有些工作可能进入情况比较晚, 思考不深入, 会感到难有新意。但随着工作的逐步深入, 就会发现一些新的问题, 引发新的思考, 做出新的文章。

三是同悟。研究出思想、思路、成果, 是机关干部成长的一条快车道。众人的智慧总比一个人多, 灵感是需要激发的, 思想经过碰撞能够产生出灿烂的火花来, 这是相互学习提高的一个好机会。研究问题首先要一个平等的态度, 不能讲究职务高低、兵龄长短, 谁的意见对, 就该按谁的意见办, 大家真正统一认可的思想就可能真正是好思想。这个时候, 作为领导, 不该拍板的时候不要拍板, 看准了的要果断拍板, 不对的要听别人的。研究问题还可以多一些人参加, 有主力, 有一般的人, 旁边的人就是看着也会有所感悟有所提高的。搞汇报, 尤其是综合性汇报, 要反复研究, “看人下菜”, 不落俗套。汇报好, 大有益, 既反映机关的水平, 又反映部队的面貌, 还把工作的规律摸清了、思路理清了。

三、要练好“守”功

守心如秤。即保持一颗平常心。要守得住清贫。机关干部是比较清贫的, 平时加班不少, 连加班费也没有;老人、老婆、孩子都可能照顾不到;一年到头可能连假也休不成等。但你守住了, 就会感到精神是充实的, 最后也会以工作的成绩和个人的长进得到回报。要耐得住寂寞。不要怕干了工作别人看不到, 加了班别人不知道, 其实大家心里都有一本账, 在机关里谁是忙人, 谁是闲人, 谁是主力, 谁是溜边的, 大家都知道, 领导也会知道的, 迟早会在工作成绩和个人才能上见分晓。不要把自己的小账算得太清了、太精了, 而忘了将来的大账。优秀机关干部不是靠投机取巧耍小聪明挣到的, 而是靠真才实学真抓真干挣来的。有其名无其实倒有可能给自己背上思想面子的负担。应该有古人所说的那种“宠辱不惊, 闲看庭前花开花落;去留无意, 漫观天上云卷云舒”的境界。

守身如玉。首先, 要诚实, 让领导放心。领导不放心的机关干部是难以得到重用的。要让领导放心, 关键是要诚实, 这是人品官德的重要表现。就是要说老实话, 办老实事, 做老实人。其次, 要听话, 让上级信任。主要是指直接上级。有的同志不太注意把直接上级放在眼里, 有事按自己的性子来, 对交代的事情, 想干的就乐意干, 不想干的就找理由不干, 干也是不尽心, 干得不像样子, 甚至还敢顶着不办。其实, 这样下去, 领导就可能不会给你再交代什么事了。这样你倒是闲了, 但真没事干了你也不会好受的, 更别提成为优秀机关干部了。再次, 要守纪, 让群众认可。不守纪律对于一个机关干部来说就是不称职。落实政策、规定、程序、要求就会在你身上走样, 办事不可能公平公正。不守纪律就会放松自己, 把一个机关干部放到了一个不当的位置上, 越轨越位还会受到纪律的制裁。

守一而终。作为一个机关干部, 守纪是贯穿于整个机关工作期间的;作为一名党员, 守纪是贯穿于一生的。守好纪律, 一事易, 事事难;一处易, 处处难;一时易, 坚持难, 终生是难上加难。最终是党性观念强不强的表现。这是需要极大勇气和极大毅力的。“加强纪律性, 革命无不胜”, 不断强化法纪观念, 始终如临深渊, 如履薄冰, 应该成为我们共同的追求。

军队转业干部要实现由一名军官到地方优秀机关干部的转变, 一句话, 坚持两个原则:做人让人感动, 做事让人放心。 (作者单位河南省商丘市人力资源和社会保障局) ■

优秀班干部 篇3

李老师的话音刚落，班里就响起了翻铅笔盒、撕（ｓī）纸的声音，同学们都开始为选举做准备。李老师环顾了一下教室，只见有的同学握笔，抬头做思考状；有的同学立即刷刷地埋头书写；有的同学左顾右盼，一副很茫然的样子。

几分钟过去了，李老师把所有的选票都收到了讲台上，并当场唱票。评选结果出来了，团支部书记薄睿和学习委员刘伟当选，而屈居第三的是班长昊天。

班里同学们都叽叽喳喳地开始议论。

“哇，昊天竟然落选了？”

“哼，谁让他总是对我们指手画脚的！”

“不选他，就是不选他。”

李老师扫了一眼同学们，班里立即安静了下来，他当场宣布优秀班干部为薄睿和刘伟。接着他问大家，薄睿和刘伟有哪些值得大家认可的地方呢？

“他们学习认真刻苦。”

“他们待人热情。”

“他们热爱劳动。”

“他们尊敬老师，团结同学。”

李老师点头微笑地看着班里的同学，但是他发现昊天很不开心。下课的时候，他把昊天叫到办公室里，问他为何闷闷不乐。昊天说自己就是不服气，作为一班之长，自己为班级付出了那么多，却还是落选了。李老师笑笑，对昊天说：“这是全班同学评选的结果，大家也都说了自己评选的标准，你对照过自己有哪些不足吗？”

昊天摸了摸头，想了一会儿说：“我学习不如他俩，但我尊敬老师，我对同学们有时候态度不好，谁不遵守纪律，我就大声吆（ｙāｏ）喝，有时候还说些粗话……”

“你能认识到自己的不足很好，金无足赤，人无完人。以后可要注意啊！老师和同学们都等着你进步呢，老师还是很看好你的。加油！昊天！”

昊天听了李老师的话，郑重地点了点头，他也不再生气了。

后备干部优秀演讲稿 篇4

首先要感谢教育局的领导为我们提供了这么一次难得的机会和良好的平台，其次要感谢专家冒着酷暑为我们送上如此精美的精神盛宴，另外我还要感谢大家的厚爱与信赖，非常荣幸能作为本期培训班学员代表上台发言。

我叫曹英，20XX年8月因工作需要由陆慕实小调入御窑小学，现任教导处副主任。御窑小学是一所服务于相城区中央商贸区的新建校，区委、区政府投入了巨资建设的一所现代化学校。学校规模大，设施先进，但是，学校是一所从完小升格的小学，办学理念、发展目标都需要以更高的标准来要求。作为学校管理层的我们倍感责任重大，但是，我们满怀信心，和全体教师一起，在各级领导及部门的关心扶持下，面对多方的期望，我们齐心协力、同舟共济，始终以饱满的热情全身心投入到教育教学工作中，不敢有丝毫懈怠。一年来学校各项工作逐步走上了科学发展、健康发展的轨道。但与此同时也碰到了一些实际问题，本人虽从教，可在教育管理层面上我至今还是一名新兵，对于这次培训我有很多的期待，非常希望得到相关引领，愿在座各位专家同仁能不吝赐教。

本人一贯坚奉“认真做事、虚心学习、老实做人”的人生准则，工作上的每次锻炼学习机会都带给我新的挑战和工作冲动，教学第一线的磨练和领导同事对我的帮助造就了我，虽然我付出不少，但收获更多。建区以来，我们的工作环境条件和生活水准已今非昔比，我作为教育战线的一员也希望有所追求，但历史经验告诫我，光凭一股热情与冲动是做不好也做不成事情的，但光说不练更不行！怎样理解，我认为其中很重要的一点就是反映在脚踏实地干事。怎么干？我想那就需要有执行力。对于上级的工作安排，我们应该深刻领会，坚决服从，迅速行动，把思想统一到科学发展的大局观念中来，认真做好各项具体工作。我们大多数人都是平凡人，做的都是平凡事。平凡人就从平凡事做起，我坚信努力把平凡的事做好就是不平凡，坚持把简单的事做好就是不简单！不积跬步无以至千里，不积小溪无以成江海，只有这样，才会有所积累，才会有进步，才能拥有我们教育事业的美好明天。

去年的教师节庆祝大会我至今印象深刻。区委顾书记殷切地希望广大教育工作者在理念上有大的跨越，用现代化的教育理念，开拓创新，通过每个人的努力，找出差距，把我们的学校建成名副其实的现代化、国际化学校。他希望我们要有创新精神，要根据时代背景、社会要求、学生特点，创新我们的教育方法和工作方法，努力提升学生素养，不断提高教育质量。他还希望广大教育工作者常怀感恩之心，对事业有热情，对学生有爱心，用我们的知识和爱心去照亮每个孩子的心灵，去开拓一片更新的天地，为相城教育挥洒无悔的激情，为相城人民交上一份满意的答卷。我时刻谨记并在具体工作中努力做到：

摆正位子。就是以尊重上级为原则，承上启下，自觉维护部门的团结。能名“副”其实，认真做好本职工作。

出好点子。就是在竭诚做好本职工作前提下，为加强学校内涵建设、提高办学品位积极出谋划策，努力促进条线工作再上新台阶。

做好样子。就是要以身作则，不断加强学习，提高修养、涵养，谦虚谨慎，宽宏大量，对待同志要常怀感恩之心，常念相助之情，常记相聚之缘，在和谐团结的环境中大家工作才会开心愉快！才会有团队精神！争取上下同心，以德、以才、以干来树立自己的形象。

苏州市教育局将20XX年定为“发展教师年”。个人认为，这次后备干部培训活动也是发展教师的新举措系列之一。作为培训班的一员，我想我们应以政治的高度来珍惜这次培训：

首先要肯于学习。“ 工欲善其事，必先利其器 ”， 学习是为了更好地开展工作！把学习看成是一种觉悟、一种修养、一种责任。

第二是要勤于思考。“ 学而不思则罔，思而不学则殆。” 带着问题来研讨，学习中研讨，研讨中学习，使学到的知识为我所用。真正做到自重、自省、自警、自励。

三是要善于总结。管理工作有其自身的规律性，我们要及时提升提炼，虚心请教，深刻反思、交流，才有所得，有所悟。从而有的放矢地调整自己，使自己更加适应工作需要。

四是要积极实践。“ 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ”，要完成好工作，必须要投身到实践中去摸索，带着实践中碰到的问题去学习和思考，努力实现所学所思与教育管理实践的有机结合，提高管理效能。

最后我代表全体培训班成员郑重承诺：履行后备干部培训班的职责，遵守本次活动的培训制度。在培训中学习；在学习中总结；在总结中反思；在反思中成长。主动学习，深入思考，务实工作，不断实现理论素养与实践能力的同步提升，不辜负领导、专家对我们的真挚期待。

各位领导、同仁们，今天我不想用一时的激情来表现自我，因为时间会还原一切，而工作需要的是永恒的责任。我将以一颗赤诚之心，勤学、实干、自律、创新，努力做到坚决贯彻上级精神，充分团结同志，积极当好参谋助手。以实干精神和魄力，为相城区的教育事业注入新的活力；用智慧与能力，与大家共同创造我们相城区教育的美好未来！

优秀干部竞选演讲稿 篇5

大家好！

我今天很高兴能够参加的这次校级优秀班干部竞选活动。

作为班级中的宣传委员，我积极参加了学校组织的各种活动。在班级生活中，在认真履行好我的本职工作同时，我积极帮助老师同学，我班级分忧，发挥榜样作用。在六年的集体生活中，我认识到只有关心集体，集体才会真正成为我们依赖的家。虽然临近毕业，但是学业的忙碌不是我们停止奉献集体的理由。我会在剩下的半年中，努力学习，朝着目标不断努力，并继续奉献集体，精益求精。

在各种工作中，我渐渐学会了承担责任。参加各种工作活动是对我实践能力，个人素质，劳动能力的培养，使我养成了良好的习惯，我希望能通过这些来为我的人生打下坚实的基础，因此，我竞选校级优秀班干部的目的就是：给自己更多的责任，更好的奉献集体，并使自己成长起来。

优秀团干部演讲稿 篇6

各位领导，各位来宾下午好：

我现在邮政信息技术局运行维护部工作。从事计算机网络通讯建设、运行维护工作，在这个平凡的岗位上兢兢业业，努力学习，不断提高理论水平、认知能力和专业技能，全力完成工作任务。

一、投身邮政事业

年我从学院毕业，进入市邮电局。在我培训学习邮电通讯基本专业的知识期间，邮政、电信分营开始了，当我回到开封后已经发生很大的变化，我要到邮局工作了。众所周知的原因，从我内心来说，开始我的抵触情绪是很大的，作为老电信职工的父亲对我说，没有选错的行，只有走错的路。邮政现在虽然很艰苦，但覆盖面大，具有发展众多新业务的潜力，更有机会做出一番成绩来。

我开始了工作生活，分营后的邮政缺乏专业的技术人才，给了我成才的机会，工作期间多次参加技术培训，提高工作能力，参加绿卡建设，积累了专业技术能力。使我有机会能够在2000年通过省局的考核进入省邮政信息技术局。

二、更具挑战的岗位

进入信息中心，开始了一个全新的工作，建设维护邮政综合计算机网。面对新的挑战，我努力去应对。我不是通讯专业出身，以前也很少接触这方面的知识。虽有困难，但近两年的工作经验，也有自己学习的方法，能够较快的进入角色，在单位里前辈的带领下，工作很快就开展起来。

为了改变邮政传统的工作流程，提高工作的效率，增强企业的市场竞争力，在分营后艰苦的条件下国家局和省局投入大量的资金建设邮政综合计算机网。这是一个庞大，复杂的全国专业计算机网络，是邮政未来开展新老业务的基础平台。

我边学习边实践，经过老师们的指点对我省的网络结构、通讯设备的特点、业务要求、地址的划分有了详细的了解。一个月后，在EMS速递查询网络改造中，已经可以顺利完成工作任务。接着开始参加工程建设，首先在工程启动的阶段，了解方案对网络系统结构的要求，并根据现有的实际对方案进行验证。在2001年电子汇兑施工中，我省本着节约的原则，需要绿卡和汇兑的通讯线路进行复用，没有现成的案例可供参考，尤其对路由器有特殊的要求，选择性价比好的通讯设备是一个关键。我参加了路由器的选型工作，首先是对竞标的产品进行实验室模拟配置和测试，对满足要求的产品，在郑州市局的网点进行测试，在实际环境中使用。为了不影响网点白天正常营业办理业务。只能在日终业务结束后开始，按照拟定的计划和业务的需求进行逐一的测试，有时在实验室中很容易通过的项目，在实际的环境中，条件的千差万别，需要反复的修改配置，调整参数满足实际的要求。微小的差异要花很大的力气去解决。即便有时测试很快就要通过了，因为时间的原因，必须将网点恢复成原有的工作环境和设备配置，不至于影响第二天正常的业务。我们将测试过程中出现的信息、状态、结果记录下来带回去，和厂家的技术中心联系，传递信息，分析那一段的配置是错误的，那个参数可能是产生问题的原因。在没有分析出结果前，谁也睡不着。一旦发现了问题所在，能够排除故障。便又鼓起信心，在晚上接着干。

白天和黑夜发生了更替，夜深人静的时候，我们在进行未完成测试的项目。不但在市局网点，更要深入县局、乡镇营业网点，使设备能够真正适应、满足不同的环境使用。虽然路途奔波很艰辛，但能够按时、顺利完成项目是对我们最大的安慰和鼓励。

国家局选择我省作为电子汇兑的试点省，进行压力测试。单位人手少，任务重，我们响应团支部的号召，岗位创先进，勇担重任，多做贡献。准备测试使用的计算机。测试需要使用10台计算机，使用从各个地市回收过来的旧电脑，两天内就要完成，才能不耽误系统工程师开展工作。这既是一个技术工作，更是一个体力活，对这批就机器进行整理，加电测试，修复故障。连续工作，困了就靠在办公桌上休息一会，饿了就吃包方便面，啃一根火腿肠。按时完成，并安装测试软件，模拟网点对中心进行业务操作，按时纪录数据流量。经过测试发现存在的问题，建议开发商进行改进。

前期的充分的准备工作，得到大量的数据，制定了完善的施工流程、安装手册。使得工程进展迅速，提前完成工作，受到国家局的表彰和省局领导的肯定，使我省邮政信息化工作走到了全国前列。轰轰烈烈的工程结束后，单位进行了重组，我也接手了现在综合网网络通讯运行维护工作。

三、新的工作

运维工作是一项默默无闻的工作，当一切都正常投入使用后，维护工作被透明过滤了。一旦出现故障，面对不同方面的压力，你必须调动所有的资源，运用自己的知识、技能解决故障，恢复业务。一切正常后，总结经验，补充新的知识，随时发现解决存在的故障隐患。

分营3年来邮政的快速发展显示出，科技对业务的支撑作用越来越大。为了业务更好的开展，对维护的质量提出更高的要求。前期的工程经验为日常的运行维护工作打下基矗由于对全程全网的熟悉和了解。很容易判断出网络通讯方面故障的原因，进行相应的处理。但如果仅仅满足于现状，处理现有的问题，并不能成为一个好的网络运行维护人员。随着网点的延伸、业务种类的增多、数据量的增大。原有的结构已不能满足要求，故障隐患成几何倍数增加。我们也必须经常观察，分析提出我们的改进方案。针对绿卡网点规模的扩大，原有的.25线路开销大，不能适应业务发展的需要。改用帧中继线路作为主用线路，由于工作的性质，我们必须在夜晚业务结束后，开始调测。有时太晚了，无法回家，随便和值班人员将就一下挤在一张床上，实在太紧张不方便，盖个白大褂，在办公室椅子上就睡了。第二天还要应付突发的故障。辛苦换来业务发展。有时从营业人员的电话里我们也能感受到他们面对顾客的责难，工作受到的压力和委屈，想人所想，急人所急，我们没有理由不努力做好每天的工作。

四、面对发展的挑战

IT行业的发展变化非常快，对人的要求也越来越高，接触到的新知识、新概念往往是英文的形式出现。面对生硬的英文专业资料，为了了解更多，做的更好，我也努力克服畏难情绪，利用工作之余学习，了解、消化、吸收新知识，利用学到新方法对原有的网络进行优化。小心、谨慎是我们工作的信条。一丝的马虎大意，都会造成第二天的网络中断，对业务造成影响，给用户带来麻烦。要求学会忍耐，忍受孤寂，夜深人静，人们外出休闲娱乐时，在自己的岗位上反复测试，这样必须要多坚持一会，更仔细认真检查一遍。

为了找到故障的原因，有时不得不到地市一线捕捉信息，去年年底，有三个地市的网络流量非常的大以至涌塞了省中心的路由器和交换机，造成全网通讯时延增大到难以忍受的地步。厂商远程支持不能解决问题，在中心我们捕捉不到地市网络通讯的特征包，无法进一步分析。我带上测试仪器和参考资料，到其中的两个地市现场捕捉数据包。从广域线路到局域网。经过两天多次捕捉。找到了共同的特征。对比网络上最新的资料，最后判定为恶性病毒，红色代码和尼莫达利用设备的漏洞产生的问题，朝着解决问题的方向前进了一大步。网络通讯要不断面对技术的挑战，黑客攻击对企业是一个可怕的灾难，绿卡系统的稳定运行关系资金的安全，为了消除隐患，除了加强不断对网络的监控外，要找到更好的工具，使用防止黑客攻击的防火墙。出于安全的考虑，我们对国产的多种防火墙进行测试，找到最为合适的产品，为了能够早日完成，投入使用，连周六，周日都不能休息。特别是我的搭档是一个女同志，有着3个月身孕，在机房高辐射的环境中，仍一丝不苟得核对每一项技术指标。做出评比的结果，为设备的早日投入使用做出贡献。

五、理论学习并重

社会处于一个变革的时代，各种各样思潮泛滥，出现了#这样的邪教，蛊惑人心，严重影响了人们的正常生活和工作。我们生活在这个社会中，自然要面对这些问题，除了学习提高技术水平外，理论学习能力也应得到相应的提高，结合单位里开展的学习江总书记七一讲话，学习三个代表的重要思想。也使我们青年有了更加科学的行动指南。无疑，从理论上科学把握当代中国青年与“三个代表”的辩证关系，了解社会发展的主旋律，正确学习矛盾论，辨正唯物主义的世界观，方法-论，建立起理解、分析复杂社会现象的能力，有了正确的思想基础，我的工作，学习才能向健康的方向发展，最终事半功倍。

六、我所从事的是一个发展很快的行业，提供的机会也多，我的同事也有不能忍受国企待遇，跳槽到外企，合资公司的，收入成倍的增加的确很诱人，但在我们这个团体中，领导，同事不计报酬，默默无闻，加班加点工作，往往华灯初上时，单位里仍是灯火通明，仍有不少人忙碌在机房、办公室的某一个角落。特别是我们企业中涌现出王德武这样德先进代表，身残志坚，无私奉献，忘我工作，拄起双拐冲锋，带领平顶山局走出困境，走上良性发展的道路，有这样的领导和集体，邮政如何不能发展，我对邮政的前途充满信心。我和我的同事努力工作使企业得到更快的发展。得到上级领导的肯定、更多社会的认可，我所得到荣誉和成就感是用金钱买不到的。是一种归属感。使我更坚定做好我的工作，做出更大贡献。

网络运行维护是一种随时待命的责任感，一年365天，每天睡觉的时候也只能睁只眼，闭只眼，随时接听电话，一天24小时，只要出现问题，必须马上进行故障处理，每当有一丝一毫的懈怠，想想王德武同志用双拐支撑着邮政事业，想想业务人员，用户的焦虑心情，我只能立刻出发，奔赴我的工作岗位。虽然辛苦了点，但我不后悔，在一个团结奋进的团队中，在平凡的岗位实现人生的价值。

培养优秀小干部, 为班主任减负 篇7

一、低段班干部队伍的建设

学校工作中, 班主任工作是十分繁琐的, 特别是在全面关注学生发展和实施素质教育的今天, 社会对教师的工作提出了更高的要求。班级是学校中的基本组织, 班主任是这个组织的直接管理者。班级工作事无巨细, 涉及面广, 如果只靠班主任一个人管理班级, 恐怕有三头六臂也不可能抓出成效。所以班主任要善于发现和培养小干部, 发挥他们的管理作用, 提高班级工作的效率。不同的班级类型, 班干部队伍的选拔方式也不相同。一般而言, 班干部队伍的选拔有如下两种情况:

1. 新组成班级班干部队伍的选拔。

班级里的孩子来自各个家庭, 他们由于性格等方面都不同, 在班级里难免会有这样或那样的不适应。这时, 要想让班级尽快走上正常的轨道, 班干部选拔就显得至关重要。

(1) 期初指派暂任班干部。小学低段新班级的学生都是从幼儿园过来的, 老师要重视幼小衔接工作。在学生入学前主动与幼儿园老师联系, 并开展家访活动, 详细了解全班每个学生的性格特点、能力特点和家庭教育特点, 做到心中有数。学生入学后, 要及时与学生交流, 细心观察分析每个学生, 然后根据学生在班里的表现情况临时指派一些学生来当班干部, 让他们为其他同学服务, 带动全体学生, 努力使班级向着健康的方向发展。

(2) 期中后差额选举。根据前一阶段各小干部的工作情况, 到学期期中后段教师应已列出心中理想的小干部人选名单。此时可采用在班会课上让学生举手或无记名投票的方式, 进行差额选举。由学生自己选出来的班干部, 在学生中自然有着很大的影响力, 学生也愿意服从他们, 班干部开展工作也会非常有信心和积极性, 这更利于班干部发挥他们的作用, 从而促进班级的良性运行。

2. 新接任班级班干部的选拔。

与新组成班级不同, 新接手班级本来就有一群班干部, 他们是经过原来班主任的精心培养的, 对于班级的工作有着一定的基础和经验。新接任班级的学生尽管也是低段学生, 但已积累了一定的集体生活经验, 对原班主任的工作方式已经在脑海中形成定势。

(1) 在新接手一个班级时, 教师一定要作深入细致的分析。班干部队伍是采用原班人马, 还是重新调整, 要具体情况具体分析。不论采用什么方法, 使班干部更好地为班级服务, 使班级的建设能够更加的顺利, 使每个学生都感受到班集体的力量, 才是最需要接任的老师去认真解决的问题。

(2) 与前任班主任、家长、学生沟通交流, 了解班干部队伍。作为现任的班主任, 在接手新班后, 首先应与前任班主任交谈、与家长沟通、与学生交流, 对以前的班干部队伍作一个全面的了解。教师要深入学生, 了解班干部在学生心目中的影响力。通过平时课堂上、活动中的表现, 发现、挖掘有一定组织能力、善于表达思想、有吃苦精神、有自信心、有服务意识的人才;也让全班学生通过自荐和投票表决来决定新的小干部队伍。

(3) 对轮换下来的班干部做好思想工作。我们应该通过讨论, 使全体学生认识到班干部的轮换其主要目的不是看谁更出色, 而是给每个同学提供锻炼的机会, 让他们体验班干部的艰辛, 发现自身的不足, 在老师和同学们的帮助下不断完善自我。老班干部应该引领和帮助新班干部、使他们尽量减少工作中的尴尬, 尽快适应新角色的要求, 为班级的进步和发展贡献自己的一份力量。

二、班干部的培养

许多学生可能由于认识上的偏差或社会不良风气的影响, 误认为班干部是帮助老师“管人”的。如有的学生当上班干部后对同学说话就采用命令式的口气, 有点骄傲;有的班干部管不好自己却对同学有这样那样的要求;有的还会把任务推来推去而自己却不肯去做。这不仅影响了班干部的作用发挥, 还不利于学生成长, 结果导致同学不服, 甚至唱反调的被动局面, 影响良好班风的形成和学生个性的发展。因此, 作为班主任应该做好以下几点:

1. 明确各自职责及要求。

一般来说, 学生都比较信任通过民主选举产生的班干部, 而这些班干部对于管理班级也会有很高的积极性。但是班主任必须使他们清楚地知道, 班干部是为全班同学服务的, 管理班级事务也是一种服务。所以班主任召开的第一次班干部会议就要加强服务意识教育, 应该让每位班干部明确自己的职责任务, 并且让他们发表根据职责实施具体管理方法的意见。

2. 授予班干部的工作技巧。

(1) 小学生毕竟只是些幼稚的孩子, 即使当了干部的, 其认识水平、组织才干、工作能力尚处于学习积累阶段, 工作方法容易简单化, 在履行干部职责中往往由于工作方法不当而产生这样那样的问题。如我任教过的一名二年级学生班干部在工作时非常负责任。可有一次, 他模仿大人模样去大声呵斥一名不遵守纪律又特别顽皮的学生, 想让那名学生安静下来, 可是该生不服气, 结果双方却打起架来。所以, 班主任老师要注重学生干部工作方法的指导和培养。

(2) 如何制订活动计划、组织讨论, 怎样帮助同学, 开展活动时要注意什么, 班主任都应该根据实际情况教给班干部具体的工作方法。可以假设一些情境:假如上课了, 老师还没有来你该做什么?班里有人违反了行为规范、做错了事应该怎样进行针对性的沟通?如何组织团结同学?如何处理好学习与工作的关系?同学有困难了你该怎么办?通过讨论使他们灵活地掌握方法, 增强他们的办事能力。记得有一次, 因为临时会议, 班上又正好是我的课, 我来不及通知班干部组织学生学习, 在开会时我的心一直惦记着那群小家伙, 不知道他们在干什么, 等会议一结束, 我马上跑回教室, 没有想到, 几个班干部学着我的样正给同学们“上课”!班长见我走进来了, 立刻跑来说:“杜老师, 这节是您的课, 我们找不到您, 只能先带他们读读书、听写词语了。”班长还把班级的情况一一向我汇报。我听了很高兴, 因为他们已经掌握了基本的工作方法, 他们的管理能力也得到了充分的体现。

3. 严格要求班干部。

(1) 班干部要起带头作用。孔子曾说过:其身正, 不令而行;其身不正, 虽令不从。要教育班干部以身作则, 做其他同学的榜样, 处处以高标准要求自己。班主任也应该带领班干部学习各类行为规范, 让他们能够自觉地经常用种种行为规范来约束自己, 做什么事情都要想到自己是班干部, 有许多双眼睛盯着自己, 只有自己做到了, 才能得到同学的信任。

(2) 增强班干部的责任感。既然是班干部, 不但要完成自己在学习上的任务, 还必须要对班里的各项工作进行管理, 使他们充分体会到班级中的大小事都应该当作自己的事情去亲力亲为, 及时向班主任汇报;遇到困难可以向班主任和其他同学请教。建立良好的班集体不是班主任一个人的事, 也不是某个班干部的事, 而是大家的共同职责, 因此班干部必须形成一个团结的整体。所有班干部都要同心协力, 互帮互助, 协助老师为共同搞好整个班集体而努力。

4. 充分发挥班干部的创造性。

班主任对班干部既要适当给予指导, 又要放手工作, 管而不死, 让他们多动脑筋, 充分发挥个人的聪明才智。班主任给班干部布置工作, 切忌一是一, 二是二, 不允许跨出雷池一步。这样一来, 班干部即变成了班主任的附庸, 扼杀了他们创造意识, 以致使班级变成一潭死水, 缺乏强健的生命力。有经验的班主任仅仅是充当导演的角色, 在班级活动的舞台上由班干部去做出色的表演。

浅谈优秀班干部的培养 篇8

一、相信自己是最棒的

选出令自己满意的班干部是我们每位班主任所期待的，但这可是一件让人感到非常头疼的事情；特别是像这种高二新接手的班级，学生的关系相对固化而复杂，每位学生对彼此的看法评价早已形成，新班主任要选出优秀的班干部更是难上加难。因此，我没有像其他班主任一样急于在第一周把班干部定下来，而是采取中医中所说的“望、闻、问、切”的办法，通过各种途径了解掌握目标学生的信息，听其言，观其行，然后在第二周民主竞选班干部。第二周花了一节课时间艰难地把班委、团委成员确定下来了，但是，没过多久，几个班级管理要员“班长、纪律委员、劳动委员”课后都找我说要辞去自己的班干部职务，这其中就有班长黎某。黎某辞职的理由很简单，就是说自己不想当。

不想当？“当官”是一个人能力的体现，能给人以成就感，国人想“当官”可以说是从娃娃开始形成的思想观念。结合我一个星期以来对黎某的观察了解：他忠实厚道、踏实肯干、自律性强、不“拉帮结派”、言语不多，平时不善于表现自己。所以我断定黎某说的不是真的，真正原因是对于没有多少班干部经验却突然要担任班长这一要职的担忧、不自信。

于是我对黎某开始了第一次“洗脑”，主要谈了以下三个方面的内容。第一，推举他担任班长的理由：忠实厚道、踏实肯干——让老师觉得放心，让同学感到贴心；自律性强——能够做到模范表率作用；不“拉帮结派”——是来自五湖四海的同学的黏合剂；言语不多——

体现男性本有的风采，能够谨言慎行是一种优秀的品质。第二，给黎某讲述了世界著名的交响乐指挥家小泽征尔因自信成名的故事。第三，老师的态度。老师相信黎某是最有能力和资格担任班长一职的人选，是最棒的，相信黎某一定会是一名优秀的班长。我与黎某单独交谈了一个多小时，最后他高兴而略带羞怯地离开了办公室，黎某表示自己愿意担任班长一职，相信自己不会辜负老师的期望。

是呀，自信是一个人成功的先决条件！麦修·阿诺德说过：“一个人除非自己有信心，否则不能带给别人信心；已经信服的人，方能使人信服。”告诉你的班干部，他（她）就是最棒的！

二、鱼与熊掌可以兼得

孟子曰：“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”自此，遇到两件不同的事物而难以取舍时，人们总会拿“鱼与熊掌不可兼得”来安慰自己或告慰他人。其实，很多人在引用孟老夫子这句“鱼与熊掌不可兼得”时，有违孟子原意。孟子所说的“鱼与熊掌不可兼得”主要是从事物的对立性角度来说的，而万事万物存在对立一面的同时，我们必须更加善于把握事物的统一性，因为只有事物的统一才能最终实现事物的发展。换句话讲，知识学习（常常表现为文化成绩的高低）和能力锻炼（担任班干部）并不是绝对对立的两个事物，二者完全可以兼得，而且应该兼顾。

可惜，很多人就是喜欢强调事物的对立面，甚至有的教师和学生家长也是这样教育孩子们的。这不，黎某就拿这句“鱼与熊掌不可兼得”来“忽悠”我。那是第一次月考后的一个晚修，黎某拿着自己觉得不太理想的成绩单来找我，很坚定地说自己不想当班长了，做班长很耽误学习，家长和某某老师也讲过“鱼与熊掌不可兼得”。

于是我对黎某开始了第二次“洗脑”，主要谈了以下三个方面的内容：第一，从哲学上说明“鱼与熊掌二者可以兼得”，知识学习和担任班干部锻炼能力并不冲突，而是统一的，在人自身的全面发展中能实现统一。第二，以现实的事例告诉他能力锻炼的重要性。李克强总理在北京大学法律系学习期间不但学习成绩优秀，而且是校学生会主要负责人；原国务院总理朱镕基就说自己是因为大学期间做了学生会主席才锻炼出了自己的组织能力和口才的等等。第三，从人的全面发展的角度、从接受中学教育的目标方面告诉他担任班干部的重要性。学生来到学校学习应该有两个目标：学习科学文化知识和锻炼能力，这也是人的自我发展的需要。交谈接近尾声，我问黎某是否还想辞掉班长？他告诉我他想继续做班长，锻炼自己的能力，为将来适应社会打基础。

三、正义存在每个人的心中

笔者认为，正义存在每个人的心中，只是有人坚守，有人受“权钱交易”等各种复杂的社会关系挤压而放弃，甚至扭曲正义。班长黎某的一次“控诉”让我印象深刻，更加坚信了自己对正义的判断。

那是期中考试前的某个晚修，黎某到办公室找我说想跟我聊天，看他一脸的疑惑和委屈，凭直觉我知道不会有好事。问了半天，他道出了事情的原委：班上一名陈姓女同学经常讲话、逃课和乱扔垃圾，他记了她的名字，以致陈某挨了老师的严厉批评；所以陈某对他怀恨在心，在班上大骂，说了很多脏话，甚至有大打出手的架势。陈某的过激行为，让黎某对自己管理班级产生了些许怀疑，当然也有一点委屈和难过，甚至对自己担任班长一职有些动摇。

接着，我与黎某进行了真诚而深入的交谈，这也是我给他做的第三次较为正式的思想工作。这次我主要谈了以下五个方面的意思：一是指出该女生陈某的过激行为是不对的。黎某做得很好，是对陈某和班级负责任的表现。二是谈了班级管理的正义性。我告诉黎某班级管理的正义性，在于它的班规、校规以及实施程序的正当性，就是不为少数同学谋利益，而是为全班大多数同学谋利益；每个同学都能感受到来自班规、校规的制约，同时又能从遵守班规校规中感受到获益。告诉黎某班规的制定代表了全班同学的意志和利益，班干部按班规管理班级是正义的事情。三是讲述了我与班上王某的一次谈话。王某是我们班的明星人物，家庭背景好，长相也还不错，就是经常迟到、旷课，在教室里吵闹更是肆无忌惮；因此，纪律委员梁某记了他很多次名字，他受到班规的重罚。王某很生气，趁教室没人时把纪律委员梁某的书扔进垃圾堆，并往书上洒水。很奇怪的是，我后来找王某谈话，问他哪个班干部最好时，王某竟然说：“纪律委员最负责最好！”四是告诉黎某“正义存在于每个人的心中，只是有人坚守，有人暂时背叛”。一个人对正义的背叛并不等于正义道德的泯灭，或许只是正义在其内心煎熬中的暂时退让。上述纪律委员梁某与后进生王某的故事说明，王某虽然在行为上做了违背正义道德、良心的事情，但是他的正义之心并没有泯灭。五是希望黎某能够正确认识和对待少部分同学的抱怨或责难。别人的抱怨和责难是我们前进的助推器，我们要以更加包容的心态去对待，有则改之，无则加勉，有时甚至要学会“装聋作哑”。

以上三步“洗脑”法：第一步洗去了怯懦，洗出了自信和勇气；第二步洗去了误解，洗出了明辨是非的能力；第三步洗去了恶邪，洗出了正义和力量。通过本文上述的三步“洗脑”，配合平时班务工作中的技术指导，基本能让你相中的班干部“愿意干、想干、想干好、能干好”，成为一名优秀的班干部。目前，本班班长黎某忠实厚道、积极肯干，班级管理规范有序，他深得同学和老师们的信任。

优秀班干部演讲稿 篇9

我先自我介绍一下：我叫薛淑堂，我竞选的是英语队长，我之所以要当这个英语队长是因为我们组有很多英语不好的人，比如我的同桌，他有很多英语单词。课文都不会读，上课光发呆，不好好听，我提醒他，他还硬说他读了。如果我当了英语队长，我一定帮他把英语学好。

英语是我最喜欢的科目之一，我具有很强的接受能力，老师刚交的单词我大多数都能记住，读十几遍就能够默写下来，课文除了文章特别长的，我读几遍就能够把它背下来。再说我也当过数学队长，有丰富的管理经验，我相信我一定会成为一个好的英语队长。

既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出坚硬的大路;假如我要是班干部，我一定会成为一名出色的领导者。

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的`优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我相信在老师和同学们的帮助下，我一定能够胜任这个英语队长的职位，正是由老师和同学们的支持，当我走上这个讲台时，才会感觉信心百倍。

如果大家信任我，请给我投上宝贵的一票。

优秀班干部演讲稿 篇10

我真得吃不了苦吗?我为停地自问。既然大家都否定了我，那就算了吧?我想到了放弃，但就在真的决定放弃时，姚欢同学的一句话点醒了我。她说：一个对自己都没有信心的人，还期望别人对她有信心吗?只要你对自己充满自信，你就一定能行，我们会支持你的。所以，我又重新鼓志勇气，站上了这个竟选平台。

同学们，如果我能当上班长，我一定会歇尽全力为班上着想，为全班同学营造一个良好的学习和生活环境。我有很多好朋友都在别班当班干，我一定会虚心向她们学习，争取学习别班的好的管理经念，我还会向我的妈妈请教，因为她也曾经当过老师，她现在还有许多朋友也地城里当老师，我也会托她帮我打听一些信息，帮我出出主意。

新常态下如何做一名优秀党员干部 篇11

自觉立戒。心中有戒，万事无患。习近平总书记提出的“四有”要求，其中之一就是“心中有戒”。一个“戒”字，可谓一字千钧。它是党员干部律己、修身之道。共产党的干部，一切权力来自于党和人民。手中之权只能用来为党工作、为人民谋利。使用手中权力必须要有所“戒”，必须遵守党纪国法和各项规矩，自觉接受方方面面的监督。职位越高，权力越大，就意味着“戒”得要更严、更深，对自己的约束要更紧。因为，党员干部职位越高，所面对形形色色的诱惑、林林总总的考验就越多，权力关、金钱关、美色关、亲情关……道道关口前都不能马失前蹄。真正领悟了“戒”的真谛并付诸行动，既能守住为民服务的基本准则、基本方法，又能给自己在人生路上系上“安全带”。就会对悖离党性和人民的事保持戒心，言有所禁，行有所止。就会在面对亲情、友情以及所谓的“面子”时，才能处理好情与法、利与法的关系，做到敬畏法纪、秉公办事。逐步形成心中有戒懂规矩，自觉守戒讲规矩的新常态。

自弃虚名。空谈误国，实干兴邦。自弃虚名就是淡泊名利，不追求虚假的光环；就是坚持实事求是，做到不图虚名、不做虚功。党员干部时刻要以人民群众为中心，时刻想着群众，心里装着群众，遇事从群众角度出发，从群众中来，到群众中去，时刻要重实际、鼓实劲、求实效，多为群众办实事，把为人民服务落到实处，以实实在在的工作，推动实实在在的发展，让广大群众得到实实在在的实惠。党员干部时刻要牢记党的宗旨，切实端正工作指导思想，把为群众排忧、解困作为工作出发点，随时了解群众诉求，关心群众疾苦，倾听群众呼声，及时排查了解掌握矛盾纠纷线索，凡是符合群众利益，有利于和谐稳定、为民解难的事都要竭力去做，以务实精神办好群众身边的“琐碎”事情，只有解决了群众的实际困难，才能得到群众好评和拥护。同时要保证自身清正廉洁，这样才能在为人民服务的道路上走得更稳。

自觉担当。担当是一种态度，也是一种行动，更是一种责任。党的群众路线教育实践活动开展以来，广大党员干部的作风得到明显转变，受到人民群众的普遍好评。但也有个别党员干部感到现在要求得太严了，管得太紧了，于是出现“只要不出事，宁愿不做事”的“为官不为”现象。从表象上看，这些干部是“平庸主义”“好好先生”，奉行的是“不求有功，但求无过”，但从根本上看，还是缺乏权为民所用的公仆情怀、爱岗敬业的职业操守、敢于负责的担当精神。当前改革面临的任务很繁重，需要每一名党员干部不断爬坡过坎、攻坚克难。我们只有具备了逢山开路、遇水搭桥的担当精神，只有学会了在担当中成就自己，在担当中将生命升华，才能趟急流、涉险滩，才能顺利推进改革事业的发展，才能在担当中成就中国梦。

自守底线。守住底线，就能抵御诱惑。时下，一些“出事”的党员干部，并不是没有底线，而是跨过了“底线”，偏离了法纪、道德。底线是不能随意跨越的，一但跨越就难以控制。有的党员干部高估了自己的意志力，认为一次两次在自己的可控范围，结果“自信”使自己滑向了罪恶的深渊，无法回头。“小贪变巨腐”就是例子，很多“出事”的党员干部就是从吃顿饭、收点礼等“小意思”开始，结果贪念像滚雪球一样越变越大，难以停步收手，最终被查处。底线守不住，是底线意识不强，所以，我们要自觉敬畏底线。敬畏底线，就犹如在思想深处植入了一根“琴弦”，无论怎样演奏必须保证不掉线；也犹如在肉体中埋入一线，在气候变化痛感中警醒自己。自觉敬畏底线，关键靠自身，加强党性锻炼，自我进行廉政教育，自觉培养道德意识，不断修正自己的言行，让底线意识在脑中更加鲜明，无论何时何地都不能轻易逾越。

自重守信。人无信不立，国无信不强。讲诚信是党员干部应有的政治品格和道德修养，它事关民心、党性以及公信。言行一致，则一言九鼎，言行相悖，则一文不值。因此，建设社会的诚信体系，需要每个党员干部自觉提醒自己做个守信人。做到“言”要有力，既要考虑群众需要，又要结合实际情况，实事求是，量力而行，切忌好大喜功、急功近利，说起来信誓旦旦、慷慨激昂，做起来渺无声息、应付了事。事关发展稳定的大事更不能坐而论道、光说不练，时刻提醒自己做个守信人。对党的宣誓、对群众的承诺，做到“行”而尽力，“动”而有果。没有行动的承诺就是“忽悠”，有行动而没结果就是失职。一诺千金只有见诸行动，方能作出实事温暖民心。作出承诺需要求真务实，兑现承诺更需要真抓实干，要有具体措施，在群众的支持下，集中精力，一步一个脚印，踏踏实实地办好每件事。只有坚持说了就要办，定了就要干的态度，才能以行动验证誓言，以实践兑现承诺，才能把美好蓝图变成现实。

自律修正。“修正的缺点即成为优点。”法国心理学专家曾经做过一个著名的“毛毛虫实验”。把许多小毛毛虫放在一个花盆的边缘上，首尾相连，围成一圈，并在花盆周围不远处撒了一些毛毛虫比较爱吃的食物。小毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆的边缘一圈一圈地走。时间一天天过去了，这些毛毛虫还是夜以继日地绕着花盆的边缘重复着转圈，七天七夜后，它们最终因为饥饿而精疲力竭陆续死去。实验结果告诉我们，在大环境中，“一份耕耘，一份收获”的神话并不存在。收获须以方向、目标正确为前提。如果方向偏离，目标不明，只会像小毛毛虫“转圈”一样，忙碌而无济于事，不仅没有收获，反而走向失败甚至死亡。生活中，我们不能只注重做了多少工作，付出了多少努力；重要的是要关注做出了多少成果，产生了多少效益。当工作取得进步时，要认真总结经验，当工作遭遇挫折或陷入停滞无法推进时，要积极查找原因，吸取教训，及时转变思路，大胆另辟蹊径，随时修正自己，做到干啥清清楚楚，咋干明明白白。如果触碰到了纪律“红线”，要紧急“刹车”，及时调整方向，避免滑向犯罪深渊。

上述六个“自”，个个都是一道坎，个个都是一张问卷。过得去，答得好，就能正确对待困难挫折、成败得失、进退升降，就能成为一名新常态下的好干部。

（作者系山西大同煤矿集团临汾宏大矿业公司党委委员、办公室主任）

（责任编辑：郝幸田）