“激扬青春，放飞梦想”春游踏青登山活动方案

“激扬青春，放飞梦想”春游踏青登山活动方案（共9篇）

“激扬青春，放飞梦想”春游踏青登山活动方案 篇1

春游踏青不仅能使人开阔心胸、陶冶情操，而且能增长见识、强身健体。置身于青山绿野之中，春风拂面、芳草如茵、阳光和煦、鸟鸣雀跃，处处充满生机，我们会顿感心旷神怡，精神焕发，倍添青春活力。为了享受大自然的美好已经增 强协会成员之间的友谊，我口才艺术协会组织了这场踏青活动。

一.活动主题

1.加强协会成员间交流

2.郊游踏青，让心情受美景的陶冶。

二.活动宗旨

1.让大家紧张的神经好好放松一下，感受一下自然风光给大家带来的享受。

2.增加会员之间的交流与了解，增进友谊，传替快乐。

3.给大家一个展现自我魅力的舞台，让大家享受竞争中的乐趣。

三.活动的时间、地点

时间：4月16日上午9点——下午4点。如有下雨或者其他意外情况，另行通知。

地点：南津渡大坝

四.活动对象和形式

对象： 口才艺术协会主要干部以及部分积极会员。

形式：春游

五.活动流程

1.人员9点在文化广场集合，然后坐公交车去南津渡。

2.到达南津渡后，大家一起爬山。（若路不好走等其他原因可以考虑在山脚下采风）。然后，全体成员自由活动一小时，可以几人一队，玩玩扑克、象棋、羽毛球。成员开始练习放风筝，按2—3人一组，自由组合成一个小组，每组领取一个风筝。

3.一个小时后，组织者组织放风筝比赛。规则：看半个小时内哪个小组的风筝飞得最高。（若线都用完，按时间计算结果）。当即颁发荣誉证书以及奖励。

4.放风筝比赛结束后，按照国际惯例，大家围成一圈坐下，玩“击鼓传花”游戏。“中奖”者需表演一个节目，或者接受3次“真心话大冒险”。

5.“击鼓”约一小时后，大家打包闪人。

六.后勤已经组织工作

1.若周五天气晴朗，则于当日由谭科聪负责购买比赛奖励，罗秋实负责购买风筝以及荣誉证书。

2.彭贵兵以及温宝莲负责当天的摄影工作。

3.活动当天的“干粮”自己准备。活动当天车费实行AA制参加活动者至少每3人要准备一个大袋子，活动期间注意保持卫生，临走前带走自己的垃圾。

4.办公室负责活动后总结。

注：放风筝比赛奖项设置

一等奖 一名

二等奖 一名

三等奖 一名

湖南科技学院口才艺术协会二〇一一年四月十

点燃激扬青春,放飞创业梦想 篇2

一、活动名称：

点燃激扬青春，放飞创业梦想

二、活动目的：

为了丰富同学们的校园生活，激发会员创业激情，展现会员远大抱负。也为加强会员之间的联系，提高会员之间的团结互助际能力，实践能力，分享大家在校园生活的经历。

三、主办单位：

淮海工学院大学生创业者协会

四、活动时间地点：

时间：2012年10月26日星期五晚7：00

地点：文渊楼146

五、活动流程：

1，会长讲解活动具体要求、注意事项等

2，共同感受歌曲“怒放的生命”激情，观看俞敏洪的青

春励志视频，激发大家的创业激情！

3，从会长到部长再到各会员依次讲述：1对协会发展的基

本路线，2自己对会员的期望，3自己个人的创业想法，4分享自己校园生活

4，大家在淮海工学院大学生创业者协会会旗下一起合影，纪念这充满激情的一个！展现创业者协会的青春风貌！

大学生创业者协会

激扬青春 放飞梦想主题班会设计 篇3

主题班会程序

【班会背景】七年级新生进入新的环境，很容易从小学的习惯中适应过来，以至于熟悉环境，迷失自我，慢慢堕落下去，现在有必要让大家重拾学习的兴趣，激发他们为未来奋斗的激情与动力；初一的孩子对于未来还不是有很多自己的想法，需要老师为他们指点迷津。【班会目的】

1.了解梦想内涵及对自己的重要性。2.说出自己梦想及表达今后决心。3.端正学习态度为梦想努力拼搏。【班会准备】 时间：

地点：七年二班教室

人员：班主任、全班学生（34名）物品：A4纸34张

其他：黑板布置相关主题 主持人：吴晶晶 司莹雪 【活动流程】 开场白：

吴：青春是拼搏，让人懂得攀登才能胜利，奋斗才会成功；

司：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。吴：青春是一条不悔的路，走过去就再也无法回头。司：没有梦想，就好像鸟儿没有翅膀，不能在天空翱翔。吴：青春更是一本等待书写的空白书本，等待着你我用汗水和拼搏去书写闪光的一生。司：梦想更是一艘等待起航的无水手的船，等待着你我用生命和顽强去完成无悔的事业。

吴：七年二班“激扬青春 放飞梦想”主题班会现在开始

一、宣读班会目的（见PPT）

二、我们曾一同走过

司：从8月20日至今，120多个日日夜夜，我们相聚在这里，我们一起学习，一起参加活动，为自己的同学呐喊加油，一起聆听老师的教诲，同学们还记得这些画面吗？

（准备队列队形比赛、运动会、五角枫活动、家长会的照片做成PPT）

吴：从照片中大家是不是看到了自己的成长，回想大家一起经历过的半年时光，犹如在眼前一般。希望我们在走过的路途中一起长大。

三、书写梦想，种下希望

司：请班长发给每位学生一张A4纸，请同学们在上面写下自己的梦想。（提醒用5分钟时间写下关于初中生活、高中生活未来职业等各种梦想都可以）

四、分享梦想，表达祝福

吴：我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家，梦想只要能持久，就能成为现实。每个人的梦想都不一样，下面请班委带头站到讲台上分享自己的梦想并表达对同学的美好祝愿（最好要具体、形象）。

五、表演节目，突出主题

司：张开翅膀在此刻，梦已无可阻挡，坚定着希望勇往直前，梦在未来绽放，请一组来演唱《梦想起航》。

吴：我们每个人的梦想都与国家命运紧密相连，我们的梦想能实现，国家民族的命运才能好。请二组朗诵《梦想》。

司：有爱的地方就有梦想，有梦想的地方就有希望。请欣赏三组带来的《放飞梦想》。

吴：在这寒冷的冬天里，我们依旧没有停下前进的脚步，请六组演讲《一起前进吧》。

司：星光一组、星运二祖、星火三组、星烁四组、星耀五组、闪光六组，我们六个友爱的团队组成了闪闪发光的璀璨二班，我们是团结的集体，是向上的集体，让我们发挥集体的力量，一起来做游戏。

吴：人生不能没有梦想，要实现自己的梦想，就要有方向。请欣赏四组带来的小品《梦想的方向》。

司：有位诗人说过：人生最大的光荣，不在于永不失败，而在于屡仆屡起。请欣赏薛美丽格日乐关石平等带来的歌曲《渴望光荣》。

吴：人的一生就是这样，先把人生变成一个梦，然后再把梦变成现实。再次有请四组演唱《大梦想家》。

司：一个有事业追求的人，可以把梦做得高些。虽然开始时是梦想，但只要不停地做，不轻易放弃，梦想就能成真。请五组表演小品《梦想》。

六、全体起立，为梦想宣誓（见PPT）

吴：梦是心灵的思想，梦想是梦与想的结晶。我们都有梦想，让我们一起为梦想宣誓。

七、班主任作总结点评（实现梦想需要脚踏实地，不忘初心）。

司：老师是我们的引路人，老师竭尽春蚕之丝蜡炬之灰教育我们也无怨无悔，老师希望我们青出于蓝而胜于蓝，下面请班主任做总结并点评今天的班会。（掌声有请）结束语：

吴：寒假即将来临，但假期的意义绝不是为了彻底放松身心。司：而是反思自我、整理心绪、积蓄精神、巩固学业的最佳时间。

吴：本学期还没有结束，初中还有两年半的旅程，青春是火热而奋进的，梦想是光荣而伟大的。

司：谁都没有理由停下自己的奋进的脚步，谁停下脚步或原地踏步，那么后面的就匆匆赶上。

吴：希望亲爱的同学们：改掉不好的习惯，端正学习的态度。司：互相团结，互相帮助，共同进步。

激扬青春，放飞梦想演讲稿 篇4

大家早上好！

我今天演讲的题目是《青春与梦想》。

青春是人生最美好的时光，梦想是人生最灿烂的阳光，青春为梦想奋斗是最好的风景。正是那千千万万颗在青春里挣扎的心，和千千万万双在天空中高飞的翅膀，装扮了最美丽最珍贵的生命季节，把青春变成了人生最美好的起点。

青春是梦想最有力的翅膀。那么，有青春有梦想的你我，不要犹豫，不要退缩，勇敢面对未来和自己的挑战，为梦想的实现而奋斗，让青春写出一首无悔的歌。

别说，你没有梦想。因为年轻人有最灿烂的岁月和武器，为什么要浪费青春？你有什么理由放弃梦想？

然而，有些人并不是没有梦想。相反，他们有这个伟大的梦想，却一直躲在自己编织的世界里，逃避现实，步履蹒跚。他们害怕自己想象中尚未出现的未来道路上的坎坷，害怕梦想可能破灭的打击，让梦想在时间的掩护下生锈或被腐蚀。韩寒说：“让梦想成真的最好方法就是醒来。”所以，是时候让学生清醒过来，走出象牙塔，为自己奋斗，为青春负责，为自己的明天奋斗！

之前不知道自己想做什么，所以除了一步一步的学习，对自己的梦想总是一句话都不说，到了就采取过桥的态度。现在既然选择了学习方法的道路，我就要努力的走下去，不管有多难，我都要爬到最后。人生最美好的不是实现梦想的那一刻，而是坚持梦想的过程。我相信如果我们坚持下去，我们会成功的。就像钱小样说的：“别人撞南墙才回头，我撞了也不回头。我要超度。”

“只是一个同学，一个年轻人，一个学者，一个方遒。”它展现了一代伟人的青春。他们的青春因为奋斗和激情而充满了美好。现在，青春在我们手中，梦想在我们心中，命运在我们手中。我们不能容忍青春在手中白白流逝，我们不能在叹息中颓废青春，我们不能在叹息中结束生命，所以让我们在青春的季节里努力吧！

如果人生是一本书，那么拥有青春就是书中最美丽多彩的一页。如果人生是一出戏，那么拥有青春就是最精彩的一幕。如果人生是一段从生到死的特殊旅程，那么有了青春，我们就能看到沿途最美的风景。

人生十几岁，多美的雨季啊！我们不再调皮，而是学会做一个稳重的自己。我们不想像孩子一样娇气，要学会做一个能承受的自己。我们不为一个娃娃哭，也不为一件小事难过。在青年时代，我们都学会了青年工人的勇气和如何去爱。

长大了，不知道什么时候学会了沉默和忧郁。我们常常一个人坐在窗前，看着远处的高楼，看着蓝天，回忆着发生在身边的场景，或者是美好的，或者是谈论过的，回忆着我们的过去。当我们陷入困境时，我们可能一整天都不会对别人说一句话。我们似乎感到孤独和悲伤，这是成年人独有的。我们只想着，只记得，只觉得青春带来的一点点苦涩。

在我们十几岁的时候，我们崇拜流行歌手的潇洒，欣赏摇滚歌手的疯狂。我们喜欢达芬奇作品中生动的物象，赞美比加索的抽象杰作；我们对世界上的不公正感到愤慨，对世界上的小真理感到感动。我们曾经在寒冷的夜里为林黛玉的悲惨命运默默哭泣，也为最爱她的席慕蓉陶醉。年轻人可能是这样的：我们的内心充满激情，但时不时有一丝冷静，活动中有一丝感伤。

年轻人渴望真正的友谊和来自亲友的一点爱和温暖。当你在风雨接合处冷漠无助的时候，要不要肩膀上有一把小雨伞？在你最抑郁难过的时候，你是不是也渴望着几句真诚温暖的话？当你孤独的时候，你突然收到一封远方朋友的来信。你真的理解“然而，虽然中国保持着我们的友谊，天堂仍然是我们的邻居”？我曾经怀疑过“万事开头难”这句话，但在同学朋友即将分手的时候，我真的明白了这句话的含义。

人生十几年，多美好的时光，让我们珍惜吧。当我们拥有青春的时候，不要让它在无知中逝去！

“激扬青春，放飞梦想”春游踏青登山活动方案 篇5

一、活动目的

刚进入高三的学生对未来未免感到迷茫，开展本次主题班会的目的在于通过讨论，让学生明白进入高三后应为自己树立明确的目标以及找准今后努力的方向，同时告知学生在最后这一学年应该怎样做，以期让学生尽快进入学习状态，有效性、有目的性、有针对性地复习。

二、活动时间和地点 时间：2015年9月21日 地点：高三（2）班教室

三、活动形式

采用多媒体教学手段，以学生自由讨论、发言为主，老师引导、总结

四、活动过程

1、PPT展示图片，向学生讲述画面上的内容：一望无际的非洲草原，一群群羚羊在那儿欢快地觅食，悠闲地散步。就在这时，突然，一只非洲豹向羊群扑去，羚羊受到惊吓，开始拼命的四散奔逃。非洲豹的眼睛盯着一只未成年的羚羊，穷追不舍。在追赶过程中，非洲豹超过了一只又一只站在旁边惊恐观望的羚羊，它只是一个劲地向那只未成年的羚羊拼命地追去。真是奇怪，那些和它挨得很近的羚羊它却像未看见一样，一次次放过它们。终于，那只未成年的羚羊被凶悍的非洲豹扑倒了，挣扎着倒在了血泊中。

然后让学生思考：在追赶的过程中，那只豹子为什么不放弃先前的那只羚羊而去改追其他离得更近的羚羊呢？那样，岂不是更容易捕捉到猎物？

通过讨论，让学生得到启示：有目标比没有目标的人更容易成功，目标就是压力，有压力才有动力。锁定目标，心无旁骛，竭尽全力，一定成功。

2、PPT展示有关《野外冒险》活动内容，让学生讨论三组人的不同表现以及思考为什么出现那样的结果，从而让学生明白：当人们的行动有了明确目标的 时候，并能把行动与目标不断地加以对照，进而清楚的知道自己的行进速度与目标之间的距离，人们行动的动机就会得到维持和加强，就会自觉地克服一切困难，努力到达目标。

3、PPT展示文科考生可以报考的专业方向，让学生对自己未来高考报考先有个初步的了解。

4、通过几张图片让学生认识到外面竞争的激烈，让学生有危机感，并激发学生更强的竞争意识，从而为自己在高三的奋斗打好思想基础。

5、指出学生在学习过程中存在的问题及讨论解决的办法。

6、PPT展示一些高考状元的学习体会

（1）理想人生要有一个为之奋斗的目标，在高中学习时，也要有近期目标、中远期目标和最终目标。你要知道下一步该怎么走，才会最充分地利用好宝贵的时间。树立远大的理想，一经确认，便奋不顾身地向它前进，为它奋斗，这可以成为支撑你学习的精神支柱。

（2）课本是最好的老师。在高中阶段，特别是高三复习阶段，要注重基础，反复研读课本，巩固基础知识。每看一遍课本，都会有许多新的想法和收获。

（3）要养成良好的学习习惯。为了深刻地理解课本，要注重课前的预习，课堂上认真听讲，做好笔记，课后及时总结。良好的学习习惯是高效率掌握知识的保障。

（4）不做习题的奴隶，这也是他们共同的学习方法。他们认为，做题要做各种类型，要多思考，同一题型做几道找到了规律即可。平时注意滚动做题，即在学习新知识的同时，要有计划地做前面学习过的知识相关的题，这样待到学完新知识，旧知识也复习好了，要使自己成为驾驭习题的人，要通过做题来提高自己的学习质量。

（5）要养成良好的学习心态。首先，把学习当作快乐的事情。虽然做到这一点很难，但是每个学生都不应该从心里厌恶或放弃学习，如果那样，就等于放弃了自己。其次，把学习当作痛苦的事情。毫无疑问，高中学习是痛苦的。正是因为痛苦，才要求学生们必须有坚强的意志力与不屈的精神。你可以把学习当作轻松的事情，没有太大的负担，但是你必须清楚地认识到，学习是很真实的：你付出多少，便会收回多少。高中生就要吃得下这个苦，并且学会苦中求乐。

2（6）要多与科任老师交流。谨记老师的教导，科任老师有丰富的教学经验，也清楚地知道学生的薄弱点。有句话这样说：学生只参加一次高考，老师却经历了许多次高考。我们有什么理由不听老师的呢？

（7）要保持良好的学习状态，自信踏实，刻苦努力，以饱满的精神迎接每一天的挑战。自己要相信自己的能力，并且永远积极乐观地面对学习和生活。

7、老师小结：

（1）成功没有捷径，唯有依赖奋斗（2）吃得苦中苦，方为人上人（3）最困难之时就是离成功不远之日

8、结束语：再长的路，一步步也能走完，再短的路不迈开双脚也无法到达。已经进入高三的同学们，希望你们能走好自己的人生道路。为美好的明天而奋斗！

五、教学反思

“激扬青春，放飞梦想”春游踏青登山活动方案 篇6

11月2日晚，由公管院学习部主办的“激扬青春，放飞梦想”主题演讲比赛决赛在实验大楼四层会议室拉开帷幕，在预赛中晋级的11名选手参加比赛。

比赛中，选手们个个精神抖擞，神采飞扬，展现了青春的活力。他们分别用感情充沛的语言、大方得体的动作、激昂高亢的声音表达着自己对青春、对梦想的独到见解。杨帆“青春飞扬，梦想起航”用饱满浑厚的嗓音、饱含深情的动作瞬时将大家带入了一个洋洋洒洒、拼搏逐梦的青春世界；李佳“青春让梦想成为可能，梦想让青春成为财富”的即兴演讲，取材新颖，语言真挚，真情流露，仪态自然大方，赢得了在座同学的一致好评；李梦瑶“请不要忘记你当初的梦想”铿锵有力，触动人心，令大家深深折服。整场比赛，高潮迭起，掌声不断。最终社保1303班李梦瑶获得一等奖，社保1301班李佳、行管1301班杨帆获得二等奖，公管1301班王磊、公管1301班孟欣、法学1303班葛玲获得三等奖。

此次活动不仅丰富了同学们的业余生活，更为同学们展示自我、展现才华提供了舞台，同时提升了我院学生的综合文化素养和精神风貌。

“激扬青春，放飞梦想”春游踏青登山活动方案 篇7

为了使教职工身心愉悦，引导教职工开展爬山等健身运动。登深山陶冶情操，观紫云花汐，赏自然美景；唱经典老歌,弘扬民族文化。根据工会计划和行政领导审定组织教职工开展登山春游活动。

一、活动地点：小黑山

二、活动时间:拟定2017.5.20

三、参加对象：全体教职工，着登山服装，一个代表队的帽子一样颜色。

四、活动安排：组织王维峰 主持 季美琴 1、7：30 到紫云花汐正门（小黑上的南门）。分四排站好，打队旗。队旗在第一排。顺序庙山-姚家-唐房-虫王庙-矿洞-中心。

2、王维刚校长致辞 3、7：40 各代表队整队报告人数展示队名与誓词。庙山-姚家-唐房-虫王庙-矿洞-中心。4、7：50 齐心协力夺红旗。按先后的顺序发36卡片，计算学校总成绩。一起发令。5、8：00教师登山，享受大自然氧吧。6、9：00 其余的人登山探宝（木栅栏探宝区一米调整合唱队形）红、黄、绿三种颜色纸，绿色为一等，黄色为二等，红色为三等。写上名字上交。7、9：30“唱经典老歌，弘扬民族文化”歌曲联唱比赛评选一、二、三等奖，不参加的没有奖。抓阄分四组，中心一组，村小三组。第一队矿洞庙山队，第二队姚家虫王庙队，第三组大中心唐房队，第四组中心小学代表队白色。有伴奏，有指挥。工会组长参加打分。最后齐唱《团结就是力量》。8、10：00~11：00更上一层楼，观紫云花汐，赏自然美景。（自由活动）9、11：20会餐（木栅栏处）

五、活动结束：校长组织安全返回。

六、几点要求

1、以学校为单位，村小搭配分成两个组，中心分成四个组结伴而行，相互照顾。

2、教师在确保途中和活动安全的前提下，参加活动。

3、注意防火，不准吸烟，不准带火源。

4、注意环境卫生，自备垃圾袋，不准随便扔垃圾。

5、按照工会财务标准，自备食材，自行加工，以村小为单位集体午餐，午餐不准喝酒。

6、工会活动，不准家属参加。

活动组委会与评委名单

组

长：李金莲副组长：王 华 成员：王维刚张

霖照 相：裴 涛 摄 像：姜秀一

王剑锋李占艳王维峰

张慧媛

春游踏青活动方案 篇8

一、春的召唤----意义

阳春三月，春意盎然；阳光明媚，春风拂面；百草吐翠，百花争艳；一年四季，尽在春天。

二、春的恩赐----目的

体验春天，亲近自然；热爱生活，培养情感；增长知识，视野拓展；锻炼能力，重在实践。

三、活动主题: 让青春在春天里放飞

四、活动地点

在那桃花盛开的地方

五、活动时间

周日下午3:30---6:00

六、活动组织

组

长:

副组长：

七、活动安排

1、各班于周日下午3:30在校门口集合，由班主任带领直接到达指定地点。

2、到达地点后，以班为单位开展活动，任何学生不得擅自离开活动场所。

3、活动中，学生可以进行采集植物标本、拍照、写生、唱歌、跳舞、游戏等活动。4、5、6:00准时集合返校。

晚上以班为单位开展春游回味活动：

或展览标本、写生作品；

或开展趣味活动，如以带春、花、香、绿等字为题的成语、诗词、名句抢答活动，以达到积累词汇的目的。

6、每位同学以春游的内容写一篇不低于500字的游记以备周末展出。题目自拟。

八、注意事项

1、离校与返校必须统一行动，集合排队，清点人数，按时出发，按时返回，不得擅自离队。

2、活动时远离危险地方，杜绝危险行为，不在行车道上滞留，少在偏僻地处贪玩。

3、一切行动听指挥，所有活动依安排。令到、行到，令禁、行止。

4、所有通讯工具开通，及时与校方领导联系。

联系电话：

春季春游踏青活动方案 篇9

一、 活动宗旨：春天是美好的季节，春暖花开，春游踏青活动旨在让学生亲近美丽的大自然，感受大自然的美好，同时，在活动中开拓学生视野，增长知识，感受同学情，师生爱，培养美好的情感。增强学生对大自然的热爱，对生活的城市的`美好感受，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。

二、活动时间：3月29日下午2：00-------5:00

中午2点集合进行简短的宣誓仪式5点左右返回到活动中心。

三、活动地点： xx

三、活动跟班教师安排： 各班主任和科任教师配合

四、参与对象：活动中心培训的所有学生志愿报名

五、活动要求：

1、为保证出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作，所有学员分成5个组，小组长1人，负责场地清点人数，组织同学游戏。小分工：带环保袋、创可贴、水，食品自带。

2、学生行走过程中不许打闹，不得私自离队。

3、注意安全,讲究清洁卫生.

4、不带刀具,打火机等危险物品,

5、禁止随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。

6、要求报名参加户外踏青活动，报名后因病不能参加活动的学生一定要提前请假，同时班主任电话联系确定。

7、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。

8、学生统一身穿运动服，脚穿运动鞋，所有参加此活动的学员头戴小红帽(中心配发)。

9、带相机的学生注意保管爱护相机。

10、由我中心配发望眼镜，可进行观鸟。

六、环保教育:

教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。

七、小活动安排：

1、诗文诵读《少年中国说》集体表演

2、跆拳道班学员章节展示

3、舞蹈班学员舞蹈表演

A、《大家一起喜洋洋》

B、《春天在哪里》

4、丢手绢 (个人才艺展示)

5、听故事

6、摄影爱好者赏花、观鸟摄相

(教师带领，相机个人自带，中心准备望远镜)

八、宣誓仪式

1、唱国歌

2、夏主任讲话。

3、发放望远镜。

4、宣誓：我们是洋县青少年活动中心的学员，我们在此宣誓，讲安全、讲卫生、讲节俭、讲互助、讲文明。

5、小结，宣布出发。

活动部