大学生预备党员培训总结

2024-07-23

大学生预备党员培训总结(共9篇)

大学生预备党员培训总结 篇1

短暂而充实的新生党员培训在一片欢声笑语中结束,但两天里所学、所见、所闻、所想都深深地烙印在我的心里:还记得党的基本知识更系统地呈现在我的脑海中,还记得重新认识入党动机的复杂心理,还记得党性教育的震撼,还记得影片《钱学森》里那个为国家无私奉献的身影,还记得同学们的倾情演绎„„党员培训虽然结束了,但作为一名预备党员,我会在未来的学习和工作中做出更大的努力去学习、充实自己。

进入大学之后的第一次党员培训,集中在两天之内,内容涵盖了党的基本知识、入党动机、党性修养等,原以为我不能完整消化那么多的知识,但授课老师们的由浅入深、由表及里的授课方式让我不仅消化了所学到的知识,还收获到了很多心得体会。

一、我是一名共产党员

我很荣幸在高中阶段顺利加入中国共产党,成为一名共产党员。作为一名党员,我必须要牢牢掌握理论知识,清楚地认识到中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。改革开放三十年,是中国腾飞的三十年,中国的飞速发展的思路是建设中国特色社会主义社会,而党的领导才是发展中国特色社会主义事业的根本保证。这种基本认知也是一名共产党员必须具备的,因为只有这样才能充分发挥党员的积极性以及先锋模范带头作用,这也是过去中国翻天覆地的变化所体现的。授课老师除了党的基本性质,还给我们介绍了党的指导思想的与时俱进。从邓小平理论深刻揭示社会主义的本质和解答怎样建设社会主义,到三个代表重要思想指引我们党和国家开展新世纪的伟大进军,再到科学发展观确立以人为本、全面协调可持续的发展新思路,中国共产党随着时代的前进而不断调整着指导思想,以便适应时代的浪潮,从而获得更大的发展。这让我意识到与时俱进的重要性,意识到先进思想文化的重要作用。同时,我也坚定了自己要“活到老、学到老”的决心,因为只有这样才能保证自己不断进步、不断提高自己的综合素质,只有这样才能更加优秀。我想,这也是中国共产党日益强盛给我的启示之一吧。

十分感谢党校老师们本着认真负责的态度,以饱满奋进的情绪给我们讲述中国共产党的相关知识,知道我们如何向党组织靠拢。通过老师们的讲解,我对党有了更加深刻的认识,对党的历史,党的运作,和党的规章制度有了更多的了解。通过此次学习,使我对新时期党的性质、党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识,对新时期党员应具备的基本条件、党员的权利和义务有了系统的认识,同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。

二、我要做一名优秀共产党员

我虽然已经成为了一名共产党员,但老师们常常说:“我们不仅要在组织上入党,更要在思想上入党;组织上入党是一次的事情,而思想上入党是一辈子的事情。”所以,我还需要努力学习进步。姜恩来校长在课堂上引用孔子的话“吾日三省乎吾身”来教导我们要时常反思自己。而我在两天的培训后,首先反省的一点,就是我的入党动机:正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。而且,听完老师关于端正入党动机的讲课,我再次认识到端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。我要认真学习马列主义立理论知识,加强实践锻炼,以正确的入党动机克服不正确的入党动机,并且,努力实践全心全意为人民服务,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠

诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为实现共产主义奋斗终生。

两天的学习过程中,我不仅系统地学习到了党的相关知识,还了解到了许多优秀共产党员的先进事迹。通过他们的先进事迹,我了解到一名共产党员是要起到先锋模范带头作用的。我是一名大学生,要以“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的精神,不断增强新的专业文化知识,胡锦涛同志在党的十八大报告中提出要大力推进生态文明建设。胡锦涛同志在报告中说:建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。要把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。我所学的专业是水土保持与荒漠化治理,因此我对我们专业充满了更大的热情,我会更加坚定自己学好这一专业的决心,为祖国的生态文明建设做出自己的贡献。我还会不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义事业过程中建功立业。在平时的工作中,我要做到身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党的基本路线的自觉性。这不仅仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。而这一切,正是我要做一名优秀的共产党员的前提条件。

此外,我还要加强党性修养,廉洁奉公,经得起考验。姜恩来老师讲到,党性即阶级性,指的是政党所固有的本质属性。党性的修养就是共产党人按党性要求进行自我教育、自我改造和自我完善。深刻地理解党的本质属性并将其内心化,而不再是书面与口头上的表达。只有这样才能充分调动党员的积极性和创造性。加强党性修养是马克思主义政党建设的题中应有之义,这是我党一直注重并发扬的一点光荣传统。加强党性修养不仅仅是我党的伟大创造和传统文化,更是中国的传统文化。古人云:“博学,审问,慎思,明辨,笃行。”这是对自身修养的总结概括。姜恩来老师十分重视我们对传统文化的学习理解,认为传统文化是我国的一笔宝贵财富,值得年轻人继承并发扬光大。并且,我们通过加深对传统文化的认知,能提高我们的思想境界,才能一丝不苟地履行共产党员的职责,才能坚定不移地进行建设中国特色社会主义事业。

最近一段时间,有不少党员领导干部违法犯罪,被司法机关绳之以法。通过这些事件不难看出,在市场经济形势下,优秀的共产党员应该要经得住各种各样的诱惑,要用平民百姓的心态,做到知足常乐。俗话说:无欲则刚。在生活上不要搞攀比,要保持良好心态,淡泊名利,任何时候都要谦虚谨慎,不要忘乎所以。要明白任何成绩的取得,如果没有组织、领导和群众的支持和帮助是很难完成的。因此,我认为,在现实生活中,每个党员一定要对自己定好位,要经得起种种诱惑,要始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。优秀的共产党员更要耐得住寂寞。一些腐败分子之所以走向人民的反面,是他们精神上蜕化变质,道德上堕落崩溃,人格上出了问题,生活上不甘寂寞,守不住清贫,耐不了寂寞。党章要求党员不能信教,所以加强党性修养就是党员克制自己人性中阴暗面的最好手段。只有拥有良好的党性修养,我们才能在关键时刻站出来,敢于牺牲、勇于奉献;只有拥有良好的党性修养,我们才能全心全意为人民服务,攻坚克难,坚定不移地沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。

三、我是一名光荣的共产党员

中国,历经近百年的屈辱血恨史,由中国共产党带给民族新的希望;而后,又经历各种风风雨雨,也是中国共产党带给人民新的希望。我是一名中共产党党员,是这个让中国日益强大的政党的光荣的一员。加入这个光荣的集体,我由衷地自豪。因此,我只能加大努力,奋发图强,希望自己能做得更好。中国如今正处在关键转型期,正处在全力建成全面小康社

会的升华阶段,我是历史的见证者,更是要作为历史的创造者,竭尽全力去推动历史的车轮滚滚向前。现在,刻苦学习,用知识的力量武装自己;未来,坚守岗位,用优异的成绩贡献自己!

大学生预备党员培训总结 篇2

一、大学生预备党员继续教育工作中存在的主要问题

1、大学党组织普遍重视入党积极分子的培养, 相对忽视了对预备党员的继续教育

目前, 各个高校普遍注重大学生入党前的教育、培养与管理, 但在一定程度上忽视了对预备党员的继续教育与管理。对于处于预备期的学生党员, 没有建立适合大学生特点的制度化的考察机制, 放松了对预备期的考察。部分学生预备党员得不到及时有效的教育和管理, 思想观念停滞不前, 甚至有所倒退, 出现考试不及格、迟到、旷课等现象, 在其他学生中产生了不良影响, 但也都按期转正;还有的预备党员不按时向党组织汇报思想, 参加组织生活不积极;学生党支部也没有及时和预备党员谈话, 只是到了转正时间才通知预备党员突击写思想汇报和转正申请, 履行个转正手续就完事, 等等。无论从组织上还是个人方面, 都存在忽略预备期教育的现象。

2、由于忽视预备期考察和教育, 导致部分学生预备党员忽视学习和提高, 党性观念、党员意识淡化

从大学生预备党员总体情况看, 绝大部分经过长期的教育培养, 初步具备了较强的思想政治素质, 能较好的履行党员义务, 政治立场坚定。在实际中, 能积极主动协助辅导员做好班级管理工作, 在班级体中发挥出党员的先锋模范带头作用。但确有个别学生入党后思想发生变化, 如, 有的学生入党前“拼命干”, 入党后“松一半”, 缺少了继续前进的动力, 放松了对自己的要求, 表现反而不如入党前;有的认为预备期只是一种形式, 只要不出现大的问题, 到时间就会“自然转正”;有的只埋头专业学习, 不再关心集体、国家和社会, 只关心自己, 社会责任感和党员意识明显削弱, 等等。虽然这是个别现象, 其结果是损害了党在其他普通学生中的形象和威信。

3、大四入党的大学生, 预备期考察基本在大学以外的单位进行, 发生脱节现象

这些党员中, 大多是经过了严格的考察、教育培养才吸收到党内, 但也有个别学生入党动机不纯, 以伪装的方式突击入党, 而后学校党组织也无法对其进行预备期考察监督, 影响党员质量。

由于毕业离校是一种比较确定的过程, 预备期考察就应当保持连续性, 与社会人员因流动或工作变动而导致的预备期考察变动区别开来。也就是说, 一般情况下, 大学生党员发展与预备期考察应当在大学生离校前完成。

大学生预备党员的考察教育是组织发展的重要环节, 只能加强, 不能淡化。根据实际工作中的问题, 应当采取有效措施, 解决问题, 确保组织发展的质量。

二、加强对大学生党员预备期继续教育的几点措施

1. 建立大学生预备党员理论学习机制, 增强预备党员党性修养

建立预备党员政治理论学习长效机制。高校党组织要从党的事业后继有人的高度, 继续强化对预备党员政治理论教育。在教育内容的设计上, 不能仅局限于党的一般性理论知识, 更要结合新形式下党的建设所面临的重大问题, 引导预备党员对党的性质、宗旨和任务、党的优良传统进行更深层次认识和理解。在教育方式上, 应当多样化。根据具体情况, 可以开设培训班, 组织生活会等方式, 指导预备党员学习党的理论, 通过学习强化组织纪律教育和服务意识教育, 使预备党员增强组织观念, 自觉履行党员义务, 努力践行“三个代表”重要思想, 落实科学发展观, 不断提高党性修养, 树立为实现党的宗旨和目标而乐于奉献的崇高理想。

2、建立完善的实践锻炼机制, 在实践中培养党性

可以定期、不定期开展多种形式的活动, 对预备党员进行党性教育。要结合国际国内形势和当前政治生活中的热点、难点问题, 给预备党员提供掌握党情、认知国情、了解世界的机会, 引导他们从较高的层次和角度独立思考、认真探索、提高分析问题的能力;还可以开展主题鲜明的教育活动, 如参观革命烈士纪念馆、观看优秀影片, 到红色革命根据地开展社会调研等, 使预备党员在革命先烈先进事迹的熏陶下, 不断提高自己的思想道德修养, 坚定共产主义信念, 增强党性修养;在各类主题教育活动中, 鼓励预备党员率先垂范发挥模范带头作用, 如无偿献血、到福利院慰问孤寡老人、参加社会公益活动、参与资助灾区和贫困学生等活动, 使预备党员明确自己肩负的责任, 增强社会责任感和公德意识, 从而坚定为人民服务的思想。实践活动要创新模式, 贴近学生实际, 如组织生活会可以突破传统的读文件、听报告这种单一的教育形式, 举办演讲、辩论、知识竞赛等大学生喜闻乐见、生动活泼的形式开展教育活动;联系人谈话可以突破传统的面对面的方式, 采用电话、手机短信、网络即时聊天工具、网上讨论等现代化的手段, 增强教育活动的新颖性和时代气息。

3、进一步落实预备党员各项考察教育制度, 确保学生预备党员在继续进步的状态中转正

党支部要选派党性强、有责任心的老师或学生做学生预备党员的入党介绍人, 介绍人要定期和预备党员谈话, 不定期的向预备党员所在班级的学生、辅导员、任课教师了解其思想、学习和生活等方面的情况, 并及时向所在党支部汇报。发现问题时, 要及时找预备党员谈话, 帮助他们分析原因, 促其改正。

预备党员要定期向党组织汇报自己学习、生活、思想和工作情况, 使党组织能直接掌握其在执行党的路线、方针、政策的情况和现实表现和心理状态, 从而进行有针对性的思想教育工作, 为预备党员如期转正为正式党员创造条件。

党支部要定期召开民主生活会, 针对预备党员的表现, 开展批评和自我批评, 预备党员要虚心接受党组织的教育、帮助和监督, 认识问题、克服困难、及时整改。组织生活会要做到主题鲜明、目标明确、组织到位、效果明显, 避免流于形式, 不是你好、我好、他好, 大家都好, 不谈问题、不指出缺点, 不触及思想, 是不能解决问题的。

4、加强与任课教师的联系, 准确把握预备党员的学习表现

大学生的主要任务是学习科学知识, 增强为社会主义服务的本领, 课堂是学生表现的重要场所。党组织应与任课教师联系, 及时了解预备党员的课堂表现、学习情况, 鼓励预备党员不断学习, 成为品学兼优的人才。

5、实施大学生预备党员宿舍挂牌制度, 进一步增强预备党员的党员意识

学生宿舍是学生生活的重要场所, 对于成为预备党员的学生, 学校可在其宿舍的适当位置悬挂预备党员标志牌, 培养党员意识, 主动接受广大同学监督。学生预备党员在努力提高自己的思想道德修养和学习成绩的同时, 也要带动和帮助本宿舍同学共同提高。预备党员要以身作则, 带头搞好个人卫生和宿舍卫生, 在宿舍生活中表现出文明的素质。

对于大学生预备党员应当坚持全方位的继续教育。对预备期表现突出的党员要予以表彰, 并按期转正;对群众意见比较大的学生预备党员, 党支部要对其进行批评教育, 对屡教不改、情节严者, 按组织程序给以相应的处理。

总之, 加强大学生预备党员的继续教育对其未来发展起到重要的作用, 这是培养品学兼优的社会主义建设人才的必然要求。把入党前教育培训的各个环节都切实、抓牢、抓紧、抓到位, 并延续到预备期中, 才能有效保证学生党员队伍的质量, 真正承担起党赋予高校的政治使命。

摘要:发展学生党员是高校承担的一项重要政治使命, 各个高校为确保学生党员的质量, 非常注重学生入党前的教育、考察, 但在一定程度上却忽略了对大学生预备党员的继续教育。本文初步分析大学生预备党员继续培养工作中普遍存在的主要问题, 并尝试提出了改进的措施。

大学生预备党员培训总结 篇3

关键词:大学生;预备党员;党组织

中图分类号:D267.6 文献标志码:A 文章编号:1002-2589 (2011) 29-0187-02

高校是培养社会主义接班人的重要阵地,同时也承担为社会输送优秀人才的责任和使命。优秀人才源于高尚的思想理念、过硬的专业技能以及全面的综合素质,而这批优秀人才就是高校在发展党员过程之中考虑的对象。当下,各高校都在发展党员,加强党员的教育与修养,特别是在创先争优的形势之下,党员成为了主力军,然而预备党员的工作也不容忽视。胡锦涛总书记曾告诫全体党员,要“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。”不管是党员,还是预备党员,都是党和社会主义事业的后备力量。因此,我们必须树立紧迫感,充分认识培养和教育大学生预备党员的重要意义,并积极探索培养和教育大学生预备党员的有效方法。

一、大学生预备党员教育管理的重要意义

(一)对大学生预备党员管理教育是学生思想政治工作的需要

大学生预备党员这一群体在大学生队伍之中占有很大的比重,在党组织建设之中发挥着积极作用。一名预备党员从递交入党申请书到发展成为预备党员,经历了一个艰辛的过程,往往以为一旦成为预备党员,成为党员就顺理成章,而忽视了在这一预备过程之中仍然要加强学习,一旦预备党员疏忽,会造成不良的影响,直接关系到学生思想政治工作的开展。

(二)对大学生预备党员管理教育是发展党员队伍的关键所在

大学生预备党员是学生中的中坚力量和榜样,具有一定的影响力,加强预备党员管理有助于让学生更加了解党组织队伍,了解党员发展的标准。同时,大学生党员在预备期是关键,党员队伍须是优秀的人才,预备期严格管理,党员队伍会更坚实稳固。

二、大学生预备党员教育管理存在的不足分析

目前,许多高校的大学生预备党员教育内容由各高校根据自己的认识和条件来自主选择,往往是理论性教育内容偏多、实践性教育内容偏少;形势政策教育内容偏多、综合素质教育内容偏少;教育内容短期的、临时性选择较多,长期的完整性系统性较少;履行党员义务的教育内容过多,保护党员权利的教育内容过少。一方面源于基层党组织的队伍以及管理;另一方面,来自于预备党员的自我学习和自我管理。

(一)基层党组织层面

1、重视管理,轻视教育

各高校建立了较为完善发展党员的体制,如推优、党校学习、预备期考察、党员要求等等,管理较为严格,也有一定的考量标准。在发展预备党员的过程中,管理较为规范,但忽视了对预备党员的教育活动。在预备期一年之中,预备党员不知道如何规范自己的行为以及发挥党员的榜样作用。

2、重于形式,轻于内容

在发展预备党员过程中,形式有时候大于内容。党支部开支部大会,预备党员能够按照党员的要求和标准,表达自己的入党意愿。然而,一旦吸纳为预备党员,这些预备党员可能还不知道党代表的“三个先锋队”、党的宗旨等一些常识性的内容。

3、管理队伍不稳定,流动性强

在高校党组织管理过程之中,学生党支部书记往往都是学生辅导员,同时辅导员老师也担任了日常学生事务性工作,自己也在疲于应付。另外,辅导员这一队伍流动性强,一些辅导员往往在工作2~3年后就流到其他部门,不再承担发展党员的工作,下一个学生支部书记难以衔接。

4、被动灌输,被动传播

高校基层党组织大都能够及时将知识传播给学生,通过学习或文件的形式灌输给学生,学生也只是被动去学习。灌输理论最早源于列宁的理论,最早是灌输给工人阶级,让工人阶级运动从自主行为转变为自觉行为。灌输理论是主动灌输的,然而在实际过程之中,大都是被动灌输,学生迫于形式的需要和自身的发展,也在被动接受这些内容和知识。

5、疏于固定的知识,缺乏生动性

随着“90后”大学生的增多,大学生思想出现多元化和多样化的趋势,如果在党性教育上还是按部就班,肯定是不够。党的历史知识教育是一个长期的过程,时代形势发生了变化,对知识的传播也应该相应的发生变化。然而,一些基层党组织在传播知识方面缺乏生动性,生搬硬套,作用不明显。

6、形式大于内容,实践支撑不够

基层党组织在传播党的知识时候,形式大于内容,往往通过开党员大会、座谈会、个别谈心以及问卷调查等形式,停留在形式需要上,没有客观实在的内容。 另外,基层党组织在阐述一些知识的时候,实践支撑不够,让学生难以得知那个时代形势和局势。

(二)大学生预备党员层面

1、意识淡薄,功利性太强

“90后”大学生由于其成长的环境和背景,让大学变得多样化。据武汉大学对“90后”大学生的调查,80%以上的学生还是希望入党的。但是,在发展过程之中,有些预备党员党性意识淡薄,功利性太强,把入党作为工作的筹码和炫耀的资本。

2、学习淡化,趋于应付

在入党积极分子考察期间,要发展的学生能够及时地向党组织汇报思想和与周边的同学交流沟通。但是,一旦加入到党组织队伍中,就淡化了学习,对于党组织安排的主题教育活动,趋于应付,不主动去体会和学习。

三、大学生预备党员教育管理长效机制探讨

针对大学生预备党员存在的一些问题,如何建立起长效的管理机制,是高校党建工作的重点。

(一)纵向长效机制研究

1、设立新生临时学生党支部,做好前期工作

长效的机制源于前期工作安排,对于大学生党员队伍更是如此。首先要从新生入手,把考察对象纳入了大学生的大学规划之中去。设立新生临时学生党支部,可以了解学生的个性;在新生军训过程之中,可以发挥学生的自主性,让临时学生党支部参与军训活动;另外,在新生班委组建过程之中,发挥学生党支部的作用,发现优秀的入党积极分子。

2、“三活一部”参与学生管理,提高党性觉悟

所谓“三活一部”,即预备党员公寓活动室、预备党员社团活动室、班级预备党员活动室以及学生党支部。上海部分高校就采取了预备党员学生公寓活动室,预备党员可以通过参与学生公寓管理,处理学生中碰到的问题,也可以及时地将问题反馈党组织,这样既可以发挥预备党员的榜样作用,也可以让党组织及时了解学生宿舍的动向。另外,预备党员可以借助社团活动室,在社团活动和管理过程之中,提高自身的素质,从党性的学习之中,发挥榜样作用;预备党员在班级学生之中,可以通过多种形式来体现党性的觉悟,如为班级同学服务、组织班级同学开展活动等等。

3、建立流动评比机制,搞好毕业前的党性活动

针对即将毕业的预备党员,可以建立流动评比机制,设立一些有效的评比奖励机制,奖励直接与毕业的奖励挂钩,毕业的奖励如优秀毕业生、优秀实习生、推荐工作等。做好即将毕业的预备党员的有效管理。

4、以网络电脑信息为媒介,推进党性教育

网络信息高度发达,大学生基本上都是上网一族,高校基层党组织要抓住利用网络信息推进党性教育的机遇,可以通过人人网、开心网、空间、博客、微博等形式来传播党的知识教育。另外,也可以通过网络党史知识竞赛和网络党史达人等形式,吸引更多的学生来关注,拓展党史教育范围来推进党性教育。

5、以学生党支部为平台,树立榜样模范作用

高校基层党组织是高校发展党员的重要阵地,其机构组织与学生党支部紧密结合,基层党组织可以借助学生党支部这一平台,以学生党支部为平台,开展各式各样的活动,更大范围拓展学生参与面,同时,可以利用“党员示范岗”、“党员先锋岗”、“好人好事公示栏”等等来树立榜样模范,来激励更多的学生参与党的活动。

(二)横向长效机制研究

1、建立规范有效的发展预备党员体制

高校大部分都建立了较为完善的党员章程,而预备党员这一章程只是其中的一小部分,这样容易导致发展的党员参差不齐。可以建立相对独立的预备党员发展为正式党员的章程,让预备党员既享受权利,又要承担义务。有些学生在预备期,犯了一些错误,以为这些错误与自己成为党员不大,因为没有明文规定。这样的事例屡见不鲜,如何加以规范,就应该以文本的形式来确立严格的章程,这样预备党员体制才能有效。

2、开展主题教育活动,增强时代理念

预备党员作为学生的骨干和先进分子,需要紧密与时代结合,关注时代发展的前沿。党组织可以开展一些主题教育活动,增强预备党员的党性觉悟。另外,可以让预备党员及时给予“回应”,把自己的思想、行为及时反馈给党组织,随时接受党的教育和监督。如结合大学生的思想特征,通过开展唱红色歌曲、忆红色历史、诵红色伟人、访红色名家、读红色著作、记红色名言、看红色影视、游红色故地、开红色论坛、塑红色课堂、写红色评论、撰红色博客、办红色校报、做红色网站等红色教育活动,把红色资源中的精神特质加以开发、提炼,科学地融入到高校社会主义核心价值体系教育中去。

3、加强对预备党员的量化管理与考核

目前一些高校都缺乏有效的量化管理,学生党支部书记只是从一些书面报告或思想汇报中,来考核预备党员。一般而言,预备党员都可以发展成为党员,但往往缺乏有效的说服力,这就需要加强量化管理。何为量化管理?即制定量化表,根据各高校的情况,在预备期间,预备党员要达到多少任务量,并给予评分。如预备期间的思想汇报份数;学业成绩表现;志愿活动次数;参与校级、班级活动次数;参与主题活动次数;班级同学反馈等都可以纳入考核。这样,既可以增强预备党员的素质,也可以提高预备党员的党性觉悟。

四、结论

高校大学生预备党员是高校党员的主力军,预备党员的建设关系到党建工作的长远发展。预备党员的健全离不开完善的教育管理机制,这些需要在实践之中不断去探索。高校大学生预备党员是党组织的重要骨干力量,同时也是社会主义事业的接班人,发展好预备党员,在学习上、生活上可以影响和感染身边的每个人,可以吸收更多的优秀的青年加入到党组织中来。

参考文献:

[1]孙晓锦,肖云.大学生预备党员培养中存在的问题与对策研究——以83所高校1375 名预备党员调查为例[J].党建研究,2011,(1).

[2]武汉大学.全国首份“90后”大学新生调查报告公布[N].中国青年报,2008-11-13.

[3]孙永刚,肖冬梅.浅谈新形势下大学生预备党员的培养和教育[J].思想政治教育研究,2006,(4).

[4]钮秀山,肖甫青.关于预备党员继续培养与教育的思考[J].苏州大学学报:工科版.2004.(6).

[6]张文,蒋纯红.红色教育在大学生核心价值观教育中的作用[J].吉首大学学报:社会科学版,2010,(2).

预备党员培训总结 篇4

我很荣幸能够参加党校预备党员培训班,通过四次精彩激扬的党课让我深受鼓舞和教育。教授们对党章的读解让我对党组织有了深刻的了解,更加坚定了我加入中国共产党的决心。在学习中,我始终抱着认真的态度学习,下面就我学习体会汇报如下:

党章在党内占有不可取代的重要地位。党章是党的全国代表大会通过的党的最基本性的纲领文件,代表了全党的根本利益和意志,集中体现了党员先进性的基本要求,是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则,是党的理论和实践经验的集中体现和反应。十七大党章体现了党的最新理论成果,对发展党内民主作出制度设计,体现了法制的理念和要求,增加了基层党组织的功能,对党员领导干部提出了新要求,强化党内监督。通过对新党章的学习,不仅让我认识到学习新党章的重要性,学习到了最新最正确的思想理论体系;更重要的是它就像一盏明灯,指引着我在漫漫长路上始终朝着正确的方向前进,不断提高,超越自我!

党的十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。我们每一位共产党员,都必须认识学习和贯彻落实党的这一重大战略部署,必须深刻领会学习型政党的深刻内涵和建设学习型政党的重要意义,并以高度负责的精神和认真的态度致力于学习型政党的建设。

对于我们来说,学习是一种责任。我们生活工作在这个充满机遇和挑战的时代,许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践,许多新问题有待我们去研究、去回答、去解决。学习又是一种追求。一个人的人生情趣,不仅是闲情逸致,更是一种文化品格;不仅是怡情养性,更是一种道德建树;不仅是个人情怀,更是一种人生境界。学习还是一种生活方式。当今世界,科学技术日新月异,知识经济方兴未艾,知识总量呈几何级数增长,知识更新速度大大加快,我们不懂、不熟悉的东西很多,即使过去懂的知识也在不断更新。在这个知识经济时代,学习已不是一个人一生中某一阶段的事,而是一种社会化、制度化和终生化的行为,是现代社会每个人成长进步的客观需要。不实现知识的不断更新,就必然落后于时代前进的步伐,甚至还可能被历史所抛弃,我们要时刻有“知识恐慌”和“本领缺失”的意识。我们不仅要从提高自身素质和岗位职责出发看待学习问题,而且要从社会责任和示范需要角度重视学习问题,既要做读书学习的自觉实践者,又要做学习型政党、学习型社会建设的积极倡导者、精心组织者、大力推动者。

预备党员培训学习个人总结 篇5

为期一个月的预备党员培训班在气氛热烈的讨论会上宣告结束。在这一个月里,我不仅通过学习培训班的课程从而对于党有了更加深刻的理解,同时也是在喜迎国庆六十周年的热烈气氛中切切实实地感受到了党的伟大。作为预备党员,我们的培训班虽然结束了,但是我们学习的过程却刚刚开始。

在培训班正式开班之前,我被告之成为我们小组的小组长。在接到这个让人振奋的通知之时,我就怀着极大的热情和高度的责任感认真地对待这次培训课程。作为小组长,我要求自己无论在培训课堂上还是平时的生活都要严于律己,为组员以及其他同学起到表率作用。我相信只有这样,才能让同学们信服,也才能能让同学们更好地约束自己。每次上课我总是会提前半个小时到场,做好组员上课出勤情况,并为即将开始的课程做好准备;在课堂上,我认真听讲,仔细做好笔记,跟着老师的讲解积极思考。在上培训班期间,有一个组员曾经向我抱怨说是上培训班没有什么意思,因为内容基本上都是讲过的。当遇到了这种情况,我就找机会与这个组员谈心,告诉他预备党员培训班是我们对党的知识的进一步深入了解的必然过程,作为预备党员,我们就必须加强自己对于党的知识的理解和自身的党性修养,既然我们做在这个课堂上,就不应该让时间浪费,就应该仔细认真的听讲,积极主动的思考,争取做到学有所得,思有所得。经过我们的谈心,这位组员及时端正了自己的学习态度,认真的对待了这次的培训班,并最终取得了不错的学习效果。

通过这次的预备党员培训班,我自己收获了很多,在不少方面都有了进一步的提高,主要有这样几个方面:1、我对于党的各项制度章程和发展历程有了更深一步的理解,在这次培训班之前,我对于党的理解仅仅停留在知道的层面上,而并没有进行深入的思考,经过这几次课老师的讲解之后,我开始积极思考这些问题,并最终对我们党的发展历史及其必然性等问题都有了自己的见解;2、我认识到成为一名合格的预备党员所必需的素质,这让我明确了自己现阶段的奋斗目标——坚实的理论基础,坚定的政治修养,先进的思想修养,高尚的道德修养,严格的纪律修养,优良的作风修养,渊博的知识修养;3、养成了独立思考问题的习惯,从前的我看新闻的时候只是看看,并没有做过多的思考,没有仔细想想为什么,经过这次的培训班之后我了解到作为预备党员,必须要有自己独立的思考和独到的见解,不能人云亦云,所以在我得知我们培训班最后不是考试而是写小结之后,我并不是像其他同学那样高兴,而是认真思考为什么会这样,其实是因为预备党员培训班不同于入党积极分子培训班,它要求的并不仅仅是我们对于党的知识的了解,而是更进一步地要求我们对于党的更深一层次的理解和自己对于党的独到的认识,它的层次更深,要求也更高。

预备党员培训班学习总结 篇6

2013年4月9日至4月23日,我参加了为期三周的预备党员的党校学习,我感到非常骄傲与自豪,能坐在教室里和众多预备党员一起学习是一个来之不易的机会,因此我非常珍惜课堂上的一分一秒,因为它将成为生命里永恒的记忆。

学习期间,我从端正自己的学习态度做起,以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态,按时到课参加培训,遵守纪律,认真做好课堂的学习笔记。认真学习了如何坚定理想信念、建设和谐社会等理论知识。尽管培训时间较短,但在老师的谆谆教诲和认真讲解下,我对党有了更加进一步的认识,对党崇敬和爱戴的心情也更加加深,追求中国共产党的信念也更加坚定了。通过这次党校学习,我对中国共产党的认识有了更加深刻的理解,尤其是中共十八大总书记提出的中国梦更是振奋人心。

第一节课一开始就奏响了国际歌,而这首歌我在很小的时候就已经在电视剧《长征》里早已熟悉;当音乐响起时我的内心就感到震撼,想起那些为了国际共产主义奋斗终生的战士们抛头颅洒热血,为了远大的理想和信念甘当孺子牛,激励着一代代共产主义者激流勇进;在这里在此时我才能真切体会到共产主义的诞生历程以及在中国的传播。在课堂上老师又为我们解答了预备党员如何度过预备期的问题,从积极分子到了预备期的目的,即在于对新党员进行严格的党的组织生活和实际工作锻炼,对预备党员继续进行教育和考察,使其端正入党动机,进一步提高思想觉悟,增强党性修养,成为合格的共产党员。我也清楚的认识到实行预备期,有利于保证新党员的质量;有利于保证党员队伍的纯洁;有利于增强党的战斗力。预备党员在预备期里,我要定期向党组织汇报情况,这样做是为了使党组织及时了解、掌握预备党员的思想、学习和工作等方面的情况,便于更好地对其进行考察和教育;同时,为使自己从开始入党就自觉地接受党组织的监督管理,培养和树立党的组织观念,不断解决思想入党问题,因此坚持向党组织汇报是非常必要的;还要学习和了解预备党员在预备期的权利和义务,转正的相关程序和预备党员在预备期应该注意的问题。此次学习将指导我更好的接受党组织的考验,顺利度过预备期,早日成长为一名合格的共产党员。

树立党员意识,增强自身修养是预备党员在预备期内的一个重要方面。在我看来树立党员意识,端正品行是一个预备党员必须做到的。自省以修心,人心善则施善行,人心恶则施恶行,唯有不断自省,才能修心而明方向。修心重在修忠诚之心,贵在修平静之心,善在修宽容之心,难在修正直之心。自省以修行,作为一名预备党员,对自己做的事要经常自我解剖,做到“慎微”、“慎独”、“慎友”。自省以修德,俗话说:为官者不患无位,而患德之不修;不患位之不尊,而患德之不崇。现在,许多政府官员干部出问题,不是出在才上,而是出在德上。要常修权力之德、职业之德、做人之德,坚持时时学习,处处自省,根据形势发展和社会的需要,坚持与时俱进,不断丰富与完善个人修养。只有真切真切做到执政为民,才能拆掉政府与人民群众之间的隔膜墙,而这就需要一代代共产党人努力践行全心全意为人民服务的宗旨,也就需要一批批预备党员在预备期就要做到增强自身修养,做到承上启下的过渡作用。

预备党员还要勇立时代潮头,争当青年先锋。勇立时代潮头、争做时代先锋,就要努力开拓进取、勇于艰苦创业。发展的希望在创新,创新的希望寄于青年。要按照科学发展观的要求不断解放思想、更新观念,大力弘扬开拓进取、艰

苦奋斗的精神,在各自学业上勇于创新、埋头苦干,在推动发展的具体行动中经受锻炼、建功立业,为社会更好更快发展奉献力量,彰显人生价值、创造青春业绩。正值青春年华的我们,在大学这个美好的学习环境中抓住时间努力学好科学文化知识,成为同学们带头人,影响身边的人和你一起为了实现中国梦而不断奋斗。梦想是青春的花环,空有梦想却难以担当重任。成长中难免会有困难和挫折,前进道路从来都不尽是平坦,成长中也总会遇到形形色色的艰难险阻。“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远。”钢花在淬炼时迸射,彩虹在风雨后飞扬,青春之光在执着追求和不懈奋斗中会更加夺目。青春,是充满生命力和创造力的灿烂年华。我们是推动社会又好又快发展的生力军,要不辱使命,用青春、智慧和汗水,在创造一个更美的明天。

通过学习,我巩固了中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终身、全心全意为人民服务、随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。中国共产党党除了无产阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外,没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切,是为实现共产主义奋斗终身,全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中,都要在思想上想着人民,在政治上代表人民,在行动上为了人民,真正做人民的忠实公仆;在日常工作和学习、生活中,锐意进取,勇于创新,开创各项工作及学习的新局面;在面临困难和危险的时候,要把人民的利益摆在第一位,奋不顾身,挺身而出;在物质利益面前,要做到吃苦在前,享乐在后,公私分明,克已奉公,把方便让给群众,把困难留给自己,绝不允许以权谋私、假公济私,为个人捞取好处,损害国家、集体和群众的利益。全心全意为人民服务,就要在一切工作中真心实意地想着群众,虚心向群众学习,认真听取群众意见,接受群众批评和监督,处处关心群众疾苦,切实为群众谋利益,心甘情愿地做人民大众的公仆。

预备党员培训心得体会及收获总结 篇7

中国共产党是中国的执政党,总体上讲,中国共产党是中国革命、建设、改革事业的领导核心,今天我们发展的成就是在党的领导下取得的,中国特色社会主义最本质的特征就是中国共产党的领导。可以从两个方面探讨对党的认识,一是历史选择了中国共产党。纵观中国近现代史,中国在内忧外患、四分五裂的危机关头,唯有中国共产党将马列主义和中国实际相结合,找到了正确道路,实现了民族独立和人民解放,建立了新中国,经过长期艰苦奋斗特别是

三十多年改革开放,把一个过去贫穷落后的国家发展得像现在这样欣欣向荣、充满生机;二是人民选择了中国共产党。中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务,中国共产党始终代表着最广大人民的根本利益,这一点从革命年代到社会主义建设时期再到改革开放,一路走来从未改变。比如说我们党把扶贫攻坚、实现共同富裕作为一项政治任务,就在昨天习近平总书记主持召开了政治局会议听取了20__年省级党委政府扶贫工作成效汇报,目前我们党形成了从中央到省市县乡五级书记抓扶贫的工作格局,党的各级领导干部从巩固执政基础、保持党同人民群众的血肉联系的高度,全力推进脱贫攻坚工作。

通过参加此次培训班,我受益匪浅,作为一名预备党员,在今后的工作生活中以一名正式党员的标准严格要求自己,审视自己。勤学习,认真学习党的理论知识,系统学习《党章》、《党的纪律处分条例》和相关法律法规等,做到知规矩、懂规矩、守规矩;重实践,立足岗位,更新完善业务知识体系,提升工作能力水平,做一个政治上的“明白人”、工作上的“实干人”,通过工作实践,让自己的党性得到检验,品质得到砺炼,能力得到提升;多反省,时常对自己的工作、生活情况形成多总结、多反省的好习惯,对照党规党纪特别是《廉政准则》和《处分条例》规定经常自查,查找不足,反省自己。时刻警醒自己作为党员,必须严守党的政治纪律和政治规矩,做到有令必行,有禁必止,始终做到言行一致、表里如一,在学习、工作和生活中不折不扣遵守好党的纪律和规矩,做一名懂规矩、守纪律、有作为的合格的共产党员。

大学生预备党员培训心得体会 篇8

今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,但是真理是不变的,作为一名预备党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,适应复杂的社会。作为大学生,学习文化知识是提高素质的重要途径之一,专业知识一定要过硬,有端正的学习态度,在学习中起表率作用。同时,还要和大家共同进步,经常交流经验,乐于帮助有困难同学。另外,还要注意个人文化修养的培养,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。我想为人民服务不是一句空话,而是有其丰富的内容,想要真正做好也是很不容易的。我们周围的同学也是人民中的一部分,在学校这个环境里,为人民服务就指的是为同学们服务。这就要从点滴做起,从不显眼做起。例如,发现同学学习、生活上有困难时应热情给予帮助;同学思想上有疙瘩,应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时,应先人后己。因为同学们对党的最直观的认识正是通过一个个具体的党员特别是他们身边的学生党员来认识的。一个党员的形象,直接影响着

党的形象,影响着党在人民群众中的威信,影响着党的性质和战斗力,我们作为学生党员要十分重视发挥自己身为党员的作用,以此来影响周围的同学。大学生党员应作为党的代言人,大学生的带头人。从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。试想如果连周围的同学都团结不好,何以团结千百万人民群众?一个班的同学都带动不起来,何以解放全人类?或许这种说法有点夸张,但的的确确是我们目前有些学生党员所存在的问题。现在可能有的学生党员只能独善其身,而不会做群众工作和不善于做群众工作,认为只要自己管好自己就行了,别人怎样不用去管,或根本不想管,其实这是不正确的,也是不符合党员要求的。而我认为作为一个学生党员,不仅要保持自己的先进性,同时,要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互学,共同进步。

党员,一个神圣而光荣的称号,向他看齐,向他致敬!党课虽将结束,但我们的生活还在继续,我们的作为党员之路才刚刚开始。最后,再次向光荣的党旗致以我最诚挚的敬意!篇二:大学生预备党员党课学习心得体会

党课学习心得体会

短暂而意义深刻的党课培训即将进入尾声了,还深刻地记得第一次上党课时的欣喜和内心的那份震撼,还记得听闫教授讲述刘晓波的触动,还记得每一次党课上理论学习的加深,还记得记录片《颜色革命》里那一系列的政权变更运动??我想党课虽然要结束了,然而党的思想和具体的实践却永远学不完,做不完,对于一个预备党员,我需要在今后的学习和生活中做出更大的努力。

每一次的党课都给我一种不一样的感受。不论是对时事热点的解读,还是党的基本理论与党建工作的内容,老师都以一种幽默风趣的形式教授,帮助我们更好地理解。这几次的课我内心的感触很大:没有追求与理想,人便会碌碌无为;没有信念,就缺少了人生航标,人便会迷失方向甚至迷失自我,难以到达理想的彼岸,更不会完全发出自己的光和热,激发出人生的意义和生命的价值。

这样的一份认知让我对后来老师讲的党性修养有了更深层次的理解。要加强党性修养,就要学会用自己的头脑来思考问题。要阅读马列原著,毛泽东选集和邓小平理论,培养自己的党员修养。理论知识的学习是一名合格党员的基石,只有真正地理解、思考,才能做到学以致用,才能在各种诱惑面前鉴定好与坏、甄别正与邪;才能自觉抵制腐朽思想和不正之风的侵蚀,从而树立起正确的人生观、价值观和世界观。今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,但是真理是不变的,作为一名预备党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,适应复杂的社会。

作为大学生,学习文化知识是提高素质的重要途径之一,专业知识一定要过硬,有端正的学习态度,在学习中起表率作用。同时,还要和大家共同进步,经常交流经验,乐于帮助有困难同学。另外,还要注意个人文化修养的培养,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理各种各样的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。

作为一名预备党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。我想为人民服务不是一句空话,而是有其丰富的内容的,想要真正做好也是很不容易的。我们周围的同学也是人民中的一部分,在学校这个环境里,为人民服务在很大程 度上指的就是为同学们服务。这就要从点滴做起,从不显眼做起。例如,发现同学学习、生活上有困难时应热情给予帮助;同学思想上有疙瘩,应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时,应先人后己。因为同学们对党的最直观的认识正是通过一个个具体的党员特别是他们身边的学生党员来认识的。一个党员的形象,直接影响着党的形象,影响着党在人民群众中的威信,影响着党的性质和战斗力,我们作为学生党员要十分重视发挥自己身为党员的作用,以此来影响周围的同学。

通过这次党校学习,我更加深刻地认识到团结同学的重要性。从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。试想如果连周围的同学都团结不好,不主动关心身边的同学,不在他们有需要的时候伸出援手,何以做好一名合格的党员?或许在有些人看来,这种说法有点小题大做,但的的确确是我们中的一些人所存在的问题。现在可能有的学生党员只能独善其身,而不会做群众工作和不善于做群众工作,认为只要自己管好自己就行了,别人怎样不用去管,或根本不想管,其实这是不正确的,也是不符合党员要求的。而我认为作为一个学生党员,不仅要保持自己的先进性,同时,要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互学,共同进步。

学生党员的角色和任务是很重的,要达到的要求有很多,要做一名合格的学生党员,光荣而艰巨。这就要求我们要时刻保持积极向上的精神状态,以更高的标准要求自己。用知识武装自己,刻苦学习,争取做一名先进分子。作为在校学生,我们目前跟社会的接触少,还不能完全正确的明辩各种事物的实质,很容易被不良思想侵蚀,这就需要通过理论学习给自己一双“慧眼”,同时也要努力学习科学文化知识。因此,作为大学生党员,要努力提高自身党性修养,增强使命感,通过学习和实践,以实际行动从大处着眼、小处着手,立足生活,积极参与社会实践,在平时的学习生活中,深入实际,了解身边的同学和社会现实,为他人和社会尽一份力。

此次党课让我收获颇多,每一次的学习,都让我在原有的基础上有了一定的提高。当然,在前进的过程中我们永远是学生,需要不断学习新知识,充实自己,完善自己,提高自己,时刻严格要求自己,不断向成为一名优秀共产党员的目标靠近。篇三:预备党员培训心得体会感想(大学生)预备党员培训心得体会(大学生)

这次我参加了预备党员培训班的学习,深入学习了党的十八大精神和中国特色社会主义理论体系,使我的马克思主义理论水平、思想政治觉悟得到进一步提高,入党动机得到进一步端正。作为大学生预备党员更应牢记学习的光荣使命,在学好科学文化知识的同时,加强党的理论知识的学习,提高自身修养和理论素养,为将来走上工作岗位,打下良好的理论基础。

在这次培训中的主要内容有:

1、观看了介绍我党光辉发展历程的大型理论文献纪录片《信仰》;

2、认真学习了党的十八大会议精神和新《党章》;

3、参与了关于“中国梦”的小组讨论活动。

下面我就对与这些收获有关的东西与大家分享一下:

一、观看《信仰》心得体会

大型理论文献纪录片《信仰》介绍了我党在革命道路上不断前行的光辉历程,极具教育意义。在收看了这部纪录片后,同志们纷纷感慨:“这是一部激人奋进的党史教育片,它带给人们的是积极向上的精神和发自内心深处的感动,真实可信”。

通过观看革命、建设、改革各个历史时期优秀共产党员的感人故事,我认识到中国共产党是一个伟大、光荣、正确的党,在这样一个先进的、坚强的集体中,始终有无数马列

主义的信仰者,为了追求人类最美好的共产主义事业不辞劳苦甚至不惜牺牲。

在今后的学习和工作中我将时时刻刻以我党光辉楷模为榜样,发扬无私奉献、用勇于现身的精神,更好的为人民服务,同时我也将借此契机,用科学发展观的理论武装自我,洗却自己不足与缺陷,紧跟时代步伐,提高自己素养,树立终身学习的信念,用一生的时光拥护中国共产党的领导。

二、党的十八大会议精神和新《党章》学习心得 党的十八大隆重召开,胡锦涛同志向大会作题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告。总书记所作的报告提振人心、激扬斗志为广大人民群众打了一针强心剂。十八大报告其中既有对最近五年的工作和过去十年历程做的基本总结,更有对未来发展的部署和展望;这个报告开拓了我们视野,使我们看到了指导中国未来发展的伟大的、光辉的蓝图,也看到了面临一些迫切解决的难题,一目了然,清清楚楚。

在以往党代会报告的基础上,十八大报告进一步对中国特色社会主义做了非常明确的理论阐述,指出它就是“一条道路、一个理论、一个制度”。其中,中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障。我们必须坚定信心,我们的自

信,是建立在对道路的正确选择、对理论和制度的正确探索的基础上,我们现在非常有信心,因为我们取得了成功。我们就是在成功的基础上不停地走下去。

同时在党的十八大闭幕前通过了党章修正案,将科学发展观、中国特色社会主义制度等重要观点写入党章,党章修正案的通过反映了我党与时俱进、永葆先进的优良作风。对我们每一名党员来说,新党章的修改,也给我们提出了更高的要求,学习新党章、践行新党章是我义不容辞的责任和义务。必须以科学发展观的指导思想,武装自己,指导实践。将科学发展观写入党章是时代所趋、民心所向的必然结果。

3、“中国梦”小组讨论活动

培训期间,我所在的小组积极组织讨论了关于党员在实现“中国梦”的道路上应该如何发挥自身作用的问题。在讨论会上,小组成员积极发言,提出了很多结合了大学生实际的新思路、新方法,如姜冲同志提出的发挥党员模范带头作用,以班级为单位组织召开关于“中国梦的”主题班会,使“中国梦”深入到每个大学生心中,让我们成为中华民族实现伟大复兴的主力军。其他的老党员也都提出很多好的想法,这些想法对我的启发很大。作为一名中国共产党预备党员和即将走向基层农村工作岗位的我将会继续深入学习党的十八大精神和党章,并以此为指导,用知识、理论、实践武装自己、鼓舞自己,积极提升自身服务同学,服务人民群众的能力,为以后更好的开展基层服务工作做好能力储备工作,为实现“中国梦”贡献

自己的一份力量。篇四:大学生入党培训心得体会

这次能够参加入党积极分子培训班,心情感到无比激动,同时也感到非常的荣幸。在学习期间,本人始终抱着认真的态度参加每一天的学习,细心聆听老师们的讲课,这次培训虽然时间短暂,但我受益匪浅、收获颇多。以下是我对这次参加入党积极分子培训班学习的心得体会:

一 通过这次学习,使我更加系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识,对党的认识水平有了更深一层的提高。中国共产党不仅是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的核心,中国国家建设和民族复兴必须依靠中国共产党的坚强领导。中国共产党代表着中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的性质注定了中国共产党是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨,我们党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。党的根本原则是民主集中制,实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。

二、通过这次学习使我进一步端正了自己的入党动机

入党动机是指一个人要求入党的内在原因和真实目的,是推动人们争取入党的一种精神力量。真正正确的入党动机应该是能始终将人民的利益放在首位,为了最终实现共产主义而奋斗终生。所以,在今后的人生道路上,必须坚定信念,用理论知识来武装自己,不断地深化自己的行动。但是,仅仅这样是不够的,还必须按照党员的标准来严格要求自己,更重要的是要以实际行动来争取早日入党。自觉的按照党章的规定严格要求自己,只有这样,才能不辜负党的期望,实现自己的美好夙愿,早日加入中国共产党。

同时我的认识到入党要经过一个培养教育过程,我们年轻人有朝气勃勃,思想活跃,开拓进取,勇于创新的特点,但是对马列主义理论和党的基本知识了解的不够深刻,缺乏革命实践的锻炼,往往表现出并不那么成熟,这就需要自觉接受党组织的考察,不断接受教育和帮助,提高思想觉悟。然而,提高一个人的思想觉悟,是需要经历一个长期而又艰苦过程的。向党组织递交了入党,只是说明向党组织表示了有入党的愿望和要求,但不等于已具备了党员的条件。是否符合党员的标准,有待于党组织从各方面对我进行培养和考察。这当然要有一个时间过程。所以,应当要有接受组织长期考验的思想准备。

三、看到自己存在的差距,明确努力的方向。

通过这次学习,我进一步明确了共产党员的条件、标准、权利和义务,端正了过去入党的错误心态。我知道自己身上尚有许多缺点和不足,怀着对党无限崇敬和向往的心情,我决心在今后的生活和学习中,要努力做到以下几点:(一)以本次学习为起点,进一步提高学习马克思主义理论的自觉性。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。(二)、要坚持理论联系实际,学以致用。党章中把学习科学文化和业务,努力提高为人民服务的本领,作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当今世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会,对经济影响愈来愈大,学习新知识也是必然要求。因此,我要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。(三)、要加强实践锻炼,以实际行动争取入党。以实际行动争取入党,我要做到两个方面:一是要有诚恳老实的态度。二是要有持之以恒的毅力。我时刻准备去自觉接受党组织的各种考验,还要用持之以恒的努力,在实践中主动锤炼自己,经常用党员的标准严格要求对照自己,既注重点滴小事,又经得起重大事件的考验,逐步提高思想觉悟,在思想上首先入党,争取早日成为中国工人阶级先锋队的一员。

通过这次的学习,我更加的坚定了自己入党的决心。从现在起,以一名党员的标准要求自己。不仅要求自己组织上入党而且在思想上完全入党;坚持按照党纲,党章的规定行动,处处服从组织的决定,积极完成组织交给的任务。篇五:预备党员党课学习心得体会

预备党员党课学习心得体会

我很荣幸参加了这次党课培训,使我在党性认识及如何做好一名合格的共产党员等几个方面有了很高的提升。经过学习,我更加端正了我的入党动机,对党有了更深的认识。以下是我这次党课学习的几点心得体会:

首先,通过党课的学习,使我进一步认识到,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党的指导思想是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。此外,xx在党的十七大中强调,中国特色社会主义,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。走中国特色社会主义道路,鲜明地回答了当代中国走什么路、举什么旗的根本问题,鲜明地指出了坚持和发展中国特色社会主义对于加快推进我国社会主义现代化的极端重要性,鲜明地表达了我们党团结带领全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的坚定信念。并且,太平天国运动、义和团运动及辛亥革命的失败,都说明了没有共产党就没有 新中国,只有在共产党的领导下,我们的国家才能日益富强,人民才能安居乐业。

第二,通过党课的学习,也使我对“十七大”重要思想的认识有了进一步的升华。党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会,举世瞩目、意义重大、影响深远。报告总结了党的十六大以来的工作和取得的成就,回顾总结了改革开放以来党团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的伟大历史进程和宝贵经验,进一步动员了全党全国各族人民,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。报告振奋人心,为今后中国的发展和党的执政建设指明了正确的方向。

第三,王书记的报告使我更深刻地认识到作为当代大学生预备党员更要提高自己的学习能力。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次,大学生党员更要能作为先进生产力的代表,因此大学生党员的专业知识一定要过硬,这就要求大学生党员勤奋刻苦,善于合理利用学习时间,认真对待大学四年生活,在学习中起表率作用,有端正的学习态度。同时,要能和大家共同进步,经常

交流学习经验,不保留,乐于帮助后进的同学。另外,还要注意个人文化修养的培养,增加自己的知识面,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。

第四,要成为一名合格的党员,就更要加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题。要阅读马列原著,毛泽东选集和邓小平理论,培养自己的党员修养。今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,大学生党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应千变万化的社会,适应复杂的社会。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。大学生党员应该为人正直,且有坚定的共产主义信念。其次,要有先进思想。大学生党员应该清楚地知道中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表。共产党员要起到先锋模范作用,就要有先进的思想,才能发挥自身作用,否则就会被淘汰。总之,通过预备党员培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

篇二:2012预备党员党课学习心得体会

通过对新党章的学习,结合国家重大事件和对党的重大决策的学习、领会,更加深刻地认识到新党章的涵义以及对我 们共产党员的职责要求,更加透彻领会到中国共产党是工人阶级的政党,是中国工人阶级先锋队组成,它由中国工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级,因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质,结合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子,是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士。

大学生预备党员网络培训心得体会 篇9

网络学习最大的特点是成人能根据自身发展需要进行选择性地学习。在网络社会中,人的学历已不显得多么重要,替代的是人的学术水平和真实本领。一个人在工作之余要不断地了解新技术,掌握新技术,网络社会需要的是有多个学位、多张资质证书的人才。

网络学习还有一个特点是每个学员能与优秀教师开展互动。传统教育教师在课堂中与学生面对面讲课,教学质量很大程度依赖教师个人的素质和能动性。然而,好的教师是极少的,如果教师缺乏能动性或素质不高,传统教育的优势将消失。远程式学习中,每门课程一般由优秀教师主持(现在多数采用课程主编与主讲教师合一的模式),教师在教学中能把握好课程的精髓。学员在选择课程的同时也选择了教师。

网络学习对我们教学观念,思想模式的转变很大,在传统教育模式中,是以教师为中心,教师通过讲授、板书及多种媒体的辅助,把教学内容传递给学生或灌输给学生。老师是整个教学过程的主宰,学生则处于被动接受知识的地位。在这样一个模式下老师是主动施教者,学生是被动的外部刺激接受者即灌输对象,媒体是辅助老师向学生灌输的工具,教材则是灌输的内容。表面上学生参与教学活动,但这是一种被动的参与。它的优点是有利于教师主导作用的发挥,有利于教师对课堂教学的组织、管理与控制;但是它存在一个很大的缺陷,就是忽视学生的主动性、创造性能力的培养,不能把学生的认知主体作用很好地体现出来,学生缺乏主动的思考、探索能力,其自主性、积极性难以发挥,不利于培养学生的发散性思维和创造性思维,不利于创新能力的培养和创造性人才的成长。

在信息时代,教师既不会被技术所替代,也不应该再作为传递知识的权威。教育技术的发展永远不会替代教师角色,教师之所以是教师,在于教师能在智力、情感、个性、精神和人格等方面全面培养和塑造学生,教育的根本特性是以人育人。有了信息技术,教师将会从广播知识的繁重任务中解脱出来,有精力和时间真正进行以人育人的活动。现代教育技术进入到教学过程中,教师能够由原来的处于中心地位的知识权威转变为学生学习的指导者和合作伙伴、设计者、开发者、社会文化的诠释者、教育的研究者,更多关注学生学习活动的设计和开发。特别在网络环境中,教师会自然而然地专注于对信息教学系统的设计、监控、研究和评价。在信息技术的环境中,学生应该被看作为待点燃的火把,学生地位应该由被动的知识容器和知识受体转变为知识的主宰、学习的主体,成为教学活动的积极参与者和知识的积极建构者。

夜深人静时,我坐在电脑前,登上继续教育网,已成为多年来的一种自然习惯。“继续教育网”像一本磁力很强的教科书,里面共享信息内容丰富,各类课件制作精良。网上资源中,不只是知识的储存和播放,更为我们提供了旨在提高实践能力的诸多方法。而且,这里有着良好的互动交流的学习氛围。比如在线答疑、教师论坛、等栏目,让我们的协同学习和自主学习相得益彰。

对知识的贫乏,就会产生对知识的无知。一位名人说:“认识到我们知识上的不足,便向成功走了一大步。”懒汉最容易做出的辩解,是没有时间学习。其实这不过是一种托辞罢了。有一个著名的“三八理论”说,八小时睡觉,八小时工作,这个人人都一样,非常公平。但人与人之间的不同,在于业余时间怎么度过。

当今社会的生活,丰富多彩。人们选择生活的方式,也变得千姿百态。就说网络吧,有人借助这一现代科技手段,学知识,用信息,长才干,出成果,助推了自己的事业。可是也有不计其数的人,把大好时光“网”费了。有的长期沉溺于虚拟的“网恋世界”,有的彻夜迷失在所谓“新新人类”的网络游戏之中,有的热衷于与天下网友“狂聊”得天昏地暗,有的甚至“借网”实施各类违法犯罪。这些不是网络本身的错,错的是“入网者”把握不够好。

我把网上学习当作了一种生活方式。再忙再累,每天都要抽点时间光顾继续教育网,或调阅课件,或与人交流,或完成作业,或自我检测,或搜寻信息。网络学习的关键还在与相互的参与。我们都知道现代教育的发展越来越强调自主学习和讨论式的学习,网络就给我门这样一个机会,今天在坐的老师们能在网络上自由地发表自己的对网络环境下教师专业发展的思考与体会,这本身就已经体现了网络环境下的教师这个团队的协作学习精神。

大学生预备党员网络培训心得体会篇三

我非常有幸参加了学院的预备党员党课培训班,心里无比激动,在培训学习期间,我始终抱着认真的态度学习,听取各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时也深深地受到鼓舞和教育,感觉自己的理论知识得到了进一步的提高。让我对党组织有了更加深刻的了解,让我更加热爱我们伟大的中国共产党。作为一个预备党员,此次的培训使我更加坚定了为共产主义奋斗终生的信念,也得到了很多的心得体会。

这次预备党员党课培训学习为期七天,由院和各系领导为我们授课,领导们作为老党员来引领我们这些预备党员进一步认识党了解党,顺利通过党员预备期的考察。其中我们学会了许多有教育意义的东西,深受演讲老师们的启发与鼓舞。

在第一天的开班典礼上,院党委领导向我们预备党员提出了要求,也寄予了希望,要求作为一名预备党员,要正确树立思想,明确党员义务与权利,不仅要在组织形式上入党,更要在思想上入党,积极进取,以党员的标准来严格要求自己,真正做到党员的先锋带头作用。作为预备党员的我在听完院领导的讲话后,更加明确了党员要求,更加坚定了入党信念。之后我们观看学习了《全国高校创先争优先进事迹报告会》,了解先进党员事迹。藏族学生的好“阿爸”杨昌林,“5+1彩虹计划”支教志愿者郎坤,马克思主义传播者房玫......他们都是社会平凡的一员,也是千万党员中的普通一份子,但他们的事迹都是来自平凡而伟大的,是先进党员的代表,也是党员精神的典范,他们的事迹打动了所有人,也深深地鼓舞与激励了我,为我树立了前进的方向与榜样。

之后的党课学习中,我们就党员、党的一份子展开了激烈的讨论,我们的党是由成千上万名的党员组成,每一名党员都是党的代表,党的组成部分,要保持党的性质和先进性,就要每个党员要以党员要求来严格要求自己。应以“全心全意为人民服务”为根本宗旨,为人民服务,对人民负责。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

自觉遵守党的纪律和国家的法律,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。树立正确的人生观、世界观和价值观,与时俱进,开拓创新,始终保持党员的先进性。

在预备党员培训学习中,针对当代共产党员的修养问题也作了一场深刻的报告学习。通过认真聆听报告,我对大学生党员的修养问题有了更为深刻的理解。党性修养是党员的自我教育、自我改造和自我完善。共产党员的党性不是加入党组织后就与之俱来的,而是在实践以及对党认真学习和了解后学习到的。在实践中自觉按照党性原则严格要求自己,不断增强党性修养,才能真正成为工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。而且党性修养的主体是党员,因此,党性修养重在党员自身的自重、自省、自警、自励,重在自我约束、自我改造和自我完善。

作为一名大学生预备党员,虽然我们现在不能够像其他已经在工作了的党员一样做出更好的贡献,但是我们依然需要不断培养和锻炼提升我们的党性。作为一个中国共产党员,没有任何职业的高低,只有分工的不同。所以,作为一个大学生预备党员,我也必须尽到自己的责任,要以一名正式党员的标准要求自己,在平常的学生生活中发挥自己的表率作用。将党性的修养结合到平时的学习、生活、工作之中。让其他同学确确实实感觉到作为一名大学生党员应有的素质和发挥应有的作用,从而带动更多的同学在平常的工作中作出不平常的成绩。

通过这次预备党员培训学习班的学习和思考,我对党员应具备的素质、应履行的义务、应具有的修养素质以及应承担的责任有了进一步的了解和明确,对党员的先进性要求有了更加清晰的理解,同时也看到了自己的不足,例如对党的理论、政策、方针学习的还不够深入不够自觉,为人民服务的热情还不够高。在今后的日子里,我会一如既往地按照正式党员标准来严格要求自己,始终保持思想上、行动上的先进性,以实际行动去自觉实践党的宗旨。同时,我还要进一步加强对党的理论和知识的学习,提高党性修养,不断提高自己的政治思想觉悟和能力,为社会主义建设作出自己应有的贡献。

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