老年大学班长工作总结

老年大学班长工作总结（精选14篇）

老年大学班长工作总结 篇1

在这春光明媚的美好季节，我们迎来了湖北省老年人大学第九次班委会议在古城黄州召开。在此，我代表黄冈市老年大学全体师生员工，对各位老领导的到来表示热烈的欢迎和春天的问候!欢迎大家来黄冈参观指导、传经送宝，欢迎大家来黄冈作客!

黄冈是革命老区，是有730多万人的人口大市，老龄人口多，离退休干部也多。近几年来，在省委老干部局的指导和黄冈市委、市政府的高度重视下，黄冈市老年教育及老年大学工作取得了翻天覆地的变化。原黄冈市老年大学因处在“东坡赤壁”风景区内，场地狭小、设计落后、设施老化。为了彻底改变老干部学习活动场所与社会发展不相适应的矛盾，满足老干部求知、求健、求乐和老有所为，服务社会的精神文化需求，市委、市政府根据中央和省委有关文件精神，反复研究和论证，将老年大学建设作为推进老干部学习活动场所建设的一项重要举措和“为民办实事”工程。市政府采取BT投资方式，由湖北省长青集团承建黄冈市老年大学。这项工程于3月动工兴建，到9月竣工，历时16个月。项目占地面积43.23亩，建筑面积15527.31平方米，总投资4680万元。建成后的老年大学分为教学、活动、办公、室外休闲和接待服务五个区，整体布局合理，教学活动场所宽敞明亮，开设有综合、舞蹈、钢琴、书画、古筝、声乐、计算机等教室和校史陈列厅、作品展示厅及乒乓球、台球、麻将、棋牌室、健身房、排练厅、舞厅、多功能厅等教学、娱乐、活动场所。自正式投入使用以来，一学期开设12个专业、29个班。为老同志老有所学、老有所教、老有所乐、老有所为提供了较好的服务。但是，我们也清醒地认识到，这些成绩，与省老年人大学相比，与兄弟市州老年大学相比，尚有相当的差距。不过，通过今天及今后更多的交流与学习，我们也相信，未来黄冈市老年大学一定会取得新的更大的成绩!

黄冈风光秀美、人文丰富、景点众多。下午大家还将参观苏东坡纪念馆、李四光纪念馆和黄冈民俗馆。希望大家今后多来黄冈观光旅游。

最后，祝湖北省老年人大学第九次班委会议园满成功!，

老年大学班长工作总结 篇2

一、文书档案管理工作中, 存在的问题

首先, 文书档案管理的制度有待于进一步完善。当前, 多数企事业单位在文书档案管理的制度方面还不是非常的完善, 需要进一步的完善与创新。这主要是由于部分管理人员对于文书档案管理工作的重视度不够, 仅仅是在传统的档案管理模式下工作。这种模式从一定程度上来说, 具有浓厚的机关档案管理的性质, 非常不利于档案管理的规范化、制度化和科学化建设, 缺乏制度上的创新。

其次, 文书档案管理的工作人员存在着积极性不高的问题。笔者通过调查发现, 当前我国多数的文书档案管理的工作人员在积极性上不是非常的高。在工作中, 缺乏责任心和档案管理的意识。此外, 由于在文书档案管理的专业知识方面存在的局限性, 导致了在文书立卷的过程中, 存在着许多不规范的现象, 不能够达到规定的方法和要求。比如说, 在立卷中, 存在着全宗档案收集不全, 划分案卷的保管期限上存在着混乱的现象。此外, 有些档案管理的工作人员缺乏档案意识。表现在工作过程中, 便是存在着完成了工作中的资料以后, 认为不需要保存, 随手扔掉的现象。同时, 还认为档案的收集工作属于档案室的工作, 与己无关。

再次, 档案管理的水平相对较低。当前, 随着计算机技术的发展, 在进行文书档案管理的时候, 在计算机管理的软件系统中, 缺乏统一的标准, 在实际的档案管理工作中, 缺乏通用性, 而且档案管理的规范化和标准化水平也需要进一步提高。比如部分档案管理软件仅仅是从档案的专业流程进行的研究, 忽视了文件同档案间的衔接。尤其是随着办公自动化的应用, 档案管理的软件不能与OA系统实现无缝衔接, 导致了在归档的时候, 许多电子文件不能及时、准确的进行归档处理。

二、提高文书档案管理水平的措施

首先, 强化文书档案管理的制度建设, 提高档案管理的能力。具体来说, 在原有规章制度的基础上, 对这些制度进行重新梳理和完善。在遵循法律的基础上, 从文书管理工作的实际出发, 制定相应的规章制度, 对于归档统计、档案管理、档案保密、档案鉴定、档案借阅以及文件的处理程序等内容提出规范性的要求, 建立统一要求、统一标准、统一使用的操作流程。废除原有规章制度中不相宜的规则, 修缮不完善的相关制度, 从而制定出符合实际的文书档案管理的规章制度。

其次, 不断提高文书的档案管理人员的积极性。一方面, 学校应当首先提高对档案管理工作的重视度, 加强对文书档案工作的检查和监督力度, 做好文书档案管理的宣传工作, 提高所有工作人员的思想意识, 更好的进行收集文件材料的工作。另一方面, 学校应当不断的提高档案管理工作人员的素质和责任感, 把握好员工的调入关和变动关。学校还应当积极的培养员工的工作热情, 以及员工实事求是, 脚踏实地的工作态度和工作作风。此外, 还应当把好工作人员的业务技能关, 适时的对档案管理的工作人员进行业务培训。

再次, 使用先进的手段, 强化文书档案的现代化管理。在办公自动化大潮下, 在发文、收文等工作中, 主要是通过OA系统来完成。这对文书档案的管理工作带来了一定的难度, 要求不断的改变传统的管理模式。具体来说, 一方面, 应当选择适合的文书档案管理软件, 通过计算机来完成档案的立卷、整理、存储、编号、检索和查阅等工作。利用OA系统软件以及档案管理软件接口, 实现档案系统和OA系统的无缝连接, 让OA系统中的电子文件直接的归入档案系统。另一方面, 提高档案的检索速度。通过建立从文件级, 到案卷级, 再到档案专题的一个多角度、多层次的档案检索体系, 从而提高检索工具覆盖率, 实现系统、全面、准确、迅速的管理与利用档案材料, 进而提高档案利用的工作效率。

三、结语

本文首先对当前文书档案管理工作中存在的问题进行了分析, 然后在问题的基础上, 提出了提高文书档案管理水平的措施。通过探究, 文书档案管理工作是企事业单位的管理向规范化、科学化和制度化发展的重要标识。只有不断的完善文档管理的制度, 不断的提高文书档案管理工作人员的积极性, 不断的提高文书档案管理的手段, 才能够最大限度的提高文书档案管理的水平。

摘要：当前, 随着经济的发展, 对于文书的档案管理工作提出了更高的要求。尤其是在老年大学, 做好文书档案的管理工作尤其的重要。笔者在参考相关资料和个人经验的基础上, 分析了当前在老年大学的文书档案管理中存在的问题, 同时提出了问题解决的一些策略, 希望能够提升我校文书档案管理的水平。

关键词：老年大学,文书档案管理,问题,策略

参考文献

[1]曾文芳.论文书档案的科学化管理[J].淮南职业技术学院学报, 2012 (05) .

老年大学班长工作总结 篇3

近日，遵义市老教办主任、老年大学校长李永贵一行到桐梓县考核、评估县老年大学创建省级示范校工作，听取桐梓县老年大学创建省级示范校的汇报，查看了相关资料和短片，并进行了考评和座谈。（桐梓县老年大学 王贤忠）

六盘水市委离退局党委看望生病住院老干部

近日，六盘水市委组织部副部长、离退局局长、局机关党委书记林书华一行4人来到市人民医院急诊大楼住院部，代表局党委看望慰问生病住院的市经信委离休干部、市委离退局党委副书记张春堂。慰问人员送上了鲜花和慰问品，详细询问了张老的病情以及治疗过程中存在的困难，并及时与院方取得联系，协调尽可能地为老干部住院治疗提供方便，还叮嘱张春堂安心养病，祝愿他早日康复。（六盘水市委离退局）

毕节市远程老年教育工作推进会召开

近日，毕节市远程老年教育工作推进会在金沙县召开。会议听取了金沙县老年大学远程教育工作汇报，全面安排部署下一阶段远程老年教育工作。会议强调老年教育工作的重要性，要求各級要高度重视老年教育工作，要扩大教育覆盖面，普及老年教育，大力推动基层老年教育事业发展。全市党委组织部分管远程教育的领导、老教办主任、老年大学校长共56人参加会议。（金沙县老年大学 黄泽兴）

铜仁市老年大学举行文艺演出活动

近日，铜仁市老年大学举行了“廉政文化进校园·民族团结促和谐”文艺演出。学员们以娴熟精湛的技艺，演绎了自编自创的舞蹈、器乐合奏、诗朗诵、三句半、合唱等23个节目。演出内容丰富，形式新颖，充分展示了铜仁好形象，积极发挥了广大老年学员在党风廉政建设宣传和监督中的“正能量”。（铜仁市老年大学）

黔南州三届八次老年书画联谊会（展）召开

近日，由黔南州委离退局、黔南州老年书画研究会主办，荔波县委、县人民政府承办的黔南州三届八次老年书画联谊会（展）在荔波县隆重召开，共131人参加联谊会。全州12个县市共有502幅书画作品参展，作品题材广泛，内容丰富，形式多样。（荔波县委离退局）

安顺市委离退局到镇宁县调研老干部工作

2014年12月10日，安顺市委离退局副局长潘玲俐与活动指导科科长杨杰等一行到镇宁县调研指导工作。潘玲俐一行对该县局机关、关工委办公室、老年大学人员编制情况等进行了解后，听取该局老干部工作情况汇报，随后与全局干部职工座谈听取领导班子及干部职工的意见建议，并希望该局在以后的工作中，更加注重在工作上勤于思考、加强创新，同时要加大工作宣传力度。（镇宁自治县委离退局）

清镇市委离退局组织学习习近平总书讲话精神

2014年12月1日，清镇市委离退局组织全局干部职工传达学习习近平总书记2014年11月26日在全国离退休干部“双先”表彰大会上的讲话精神，并计划将习近平总书记的讲话精神编印成一期学习资料送到每位老干部家中。（清镇市委离退局）

开阳县委组织部部长陈尧年看望离退休老干部

在2015年元旦即将来临之际，开阳县委组织部部长陈尧年先后到离退休老干部王寿鹏、余志华、刘洪惠家中看望慰问，向每位老干部都简要报告了开阳县组织工作的基本情况，并各赠送老干部一根拐杖。（开阳县委离退局 毛万力）

遵义县委离退局分片区召开工作推进会

近日，遵义县委离退局、县关工委对27个镇（乡）分成四个片区，召开了老干部工作、老年教育工作和关工委工作推进会。县关工委主任和副主任、离退局领导班子成员、各镇（乡）党委副书记和关工委主任、县教育局、县农牧局党委（党组）书记和关工委主任参加了会议。（遵义县委离退局 万光祥 吴永梅）

赤水市委离退局开展“12·4国家宪法日”集中宣传活动

2014年12月4日上午，赤水市委离退局开展了以“弘扬宪法精神，建设法治中国”为主题的法律宣传活动。在文化广场，离退局发放了宣传资料，设宣传咨询台，重点宣传老年人权利保障法、老年人健康知识和老年教育等相关知识。（赤水市委离退局 罗英瑛）

正安县老年大学举办首届卡拉OK演唱比赛

近日，正安县老年大学在校内多功能大厅举办了首届卡拉OK演唱比赛。100余名老年大学学员欢聚一堂，23名老年学员选手参加角逐，最后评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。（正安县委离退局 郑维达）

六枝特区区委离退局走访看望建初干部

近日，六枝特区区委离退局局长陈方、副局长伍江等人来到岩脚镇看望建初老干部文飞鹏。陈方局长告知了老人报销比例的发放情况，讲解了医疗卡和现金的使用问题，介绍了医疗费的报销程序，让文飞鹏老人十分感动。（六枝特区区委离退局 周梅）

水城县召开“五好”关工委、青少年普法教育表彰大会

近日，水城县召开“五好”关工委、青少年普法教育表彰大会。会议表彰了“五好”关工委、“零犯罪学校”、“零犯罪村”、青少年普法教育先进单位和先进个人，安排部署了今后的教育工作。县委副书记杨坚，县委常委、组织部长王帆，县关工委主任侯贵玉，副县长贺小考出席了会议。（水城县离退局 路敦兴）

钟山区龙苑居委成立老年日间配送中心

近日，明湖社区龙苑居委会老年日间配送中心暨爱心超市正式挂牌成立，旨在为辖区内生活不便的老人提供免费配送服务，老人们只需按照爱心卡上的电话拨通服务热线，就会有相关工作人员为其提供代购大米、食油、蔬菜等服务。（六盘水市钟山区委离退局）

平坝县委书记芦忠走访看望老干部

平坝县县委书记芦忠于近日分别走访看望了周开棋、徐静波、谢发忠等老同志，每到一家，芦忠与他们亲切交谈，详细了解老同志的身体状况和生活情况。并希望广大老同志一如既往地为平坝经济社会发展建言献策发挥余热，做出新的贡献。（平坝县离退局 肖敏）

石阡县委书记皮贵怀到县委离退局调研老干部工作

2014年12月9日，石阡县委书记皮贵怀在县委副书记钱刚，县委常委、组织部部长高应军的陪同下到县委离退局调研老干部工作并座谈。皮贵怀指出，各级各部门要重视老干部工作，提升做好老干部工作能力和素质，做老干部的贴心人，切实为老干部解决问题，让老干部满意。（石阡县委离退局）

印江县举办2014年老干部门球赛

近日，印江自治县委离退局与老干部活动中心共同举办了2014年老干部门球赛，全县6支代表队100余名离退休干部参加比赛。县委常委、组织部部长李汉华出席活动，并与老干部一起观看比赛。经过15场紧张、激烈的角逐，缠溪镇二队夺冠。（印江自治县委离退局）

江口縣老干部活动中心正式启动

近日，江口县老干部活动中心正式启用授牌仪式在铜仁市第三届东片区老年人体育运动会开幕式上举行。铜仁市委离退局副局长张艳、县委书记袁刚、县长黄霞、县组织部部长杨秀明、县委离退局局长路程及部分副县级以上的离退休老干部出席授牌仪式。（江口县委离退局 侯金成）

黎平县委离退局走访慰问异地安置离休干部

近日，黎平县委离退局集中走访了异地安置在昆明、天津、山东等地的3位离休干部。慰问小组每到一处，都向老干部及家属转达了县委、县政府的亲切问候，送上慰问品或慰问金;并了解老干部的思想、生活、身体及家庭状况，认真听取他们对老干部工作的意见、建议同时还汇报了黎平近年来的发展变化。（黎平县委离退局）

榕江县关工委组织青年开展葛根蔬菜等农村科技培训

2014年12月16日，榕江县关工委组织古州镇地区青年农民100余人开展农村科技培训活动。深入开展“讲政治、育新人、学科学、奔小康”活动，培养一批有文化、懂技术、善经营、会管理的新型农民，加快脱贫致富和同步小康建设步伐。（刘家祥 叶靖琴）

安龙县委离退局看望异地安置离休干部

近日，安龙县委组织部副部长、离退局局长吴洪渊一行3人赴河南省鹤壁市，对安置在外的副地级离休干部王作民进行走访慰问，并给老干部送上慰问金、慰问品。河南省鹤壁市委离退局副局长刘英一行3人陪同走访慰问。（安龙县委离退局）

三穗县委离退局组织干部职工学习县委有关会议精神

2014年12月17日，三穗县委离退局局长王碧生组织干部职工学习了县委十一届五次全会、县殡葬改革动员大会等会议精神。会议要求，要紧密围绕县委、政府的决策部署，结合单位工作实际，发挥老干部的政治优势、经验优势、威望优势，组织引导老干部传播三穗好声音，传递社会正能量。对老干部要保持敬重之心、倾注关爱之情、多做务实之事，周到细致地做好服务老干部工作。（王碧生）

兴义市委离退局组织老干部参观考察

近日，兴义市委离退局组织全市副县级实职以上离退休干部参观考察重大项目建设情况。老干部们在市委常委、组织部部长张鸿恩和市委组织部副部长、离退局局长陈再益等有关同志的陪同下，先后来到兴清公路纳怀大桥路段、木浪河水库扩建工程现场，全程参观了兴马大道。（兴义市委离退局 何玉梅）

兴仁县开展规范建设农村“留守儿童之家”活动

为推动兴仁县留守儿童关爱工作，兴仁县积极开展规范建设农村“留守儿童之家”活动，让留守儿童在放学之后和周末时间有专人关怀和管理，使他们安心、快乐的学习、生活，充分感受到家的温暖，保持乐观向上的心态，健康成长。此次活动为29个“留守儿童之家”进行了奖补，共计奖补资金83000元整。（兴仁县委离退局 司马利）

贞丰县举行“职工书屋”接牌仪式

大学班长工作总结 篇4

2013年网络1231班工作总结

姓名：xx

日期：2013年12月20日

在匆匆过去的半年，感触颇多。很感谢老师和同学们的支持，让我有信心和动力做好班长。感谢那些曾经给过我帮助和鼓励以及对我提出批评的同学，我会以百倍的努力去做好自己的职责，不辜负大家对我的期望。回顾这个学期，我们在一起生活学习，每个人都做出了

一点值得骄傲的成绩，大家之间的感情也不断加深，互相团结，班级也蒸蒸日上。为了能在以后的学习和工作中更好的发挥自己的优势、及时总结经验，吸取教训，因此，我代表班级总结了这一学期的工作：

一、学习方面

学习是学生的天职，是一切的基础。由我负责考勤，每天都对班级的出勤进行登记，及时汇报给班主任老师，在最短时间内了解同学们的思想动态，纠正方向，以营造良好的班级学风。

二、活动方面：

班级活动直接影响班级的凝聚力。这学期我班班级组织多次活动，以及一次聚餐，其间很大幅度的提升了班级内部的凝聚力，班级同学都积极的参加到其中来。

三、生活方面：

不可否认，我班在本学期开学初时教室及宿舍卫生方面确实差强人意。但后来在班主任的严格要求和我的积极监督下，教室及寝室卫生有明显的好转。

四、班级所存在的问题：

1、工作计划没有合理安排，遇到突发状况便搁置一边；

2、班委会内部人员有些时候不能严格要求自己，起不到模范带头的作用；

3、有个别同学仍没严格要求自己，有迟到早退等不良现象；

4、极个别同学班级荣誉感不强，纪律观念不够强；

5、同学们平时的学习觉悟仍然不够高；

6、活动方面没有开展大型、知名度高，效果好的活动。

大学班长工作总结 篇5

3班从一开始就十分注重班级团结建设。最初的3班，是一个四分五裂的班级。女多男少的特点使班内充满了女生之间的琐碎矛盾;以宿舍为单位的小集体现象更是愈演愈烈，平时上课及课外时间班内同学大多是以宿舍为一个个小团体各自行动。针对这些现象，我们班委积极组织了一系列的班级集体活动，来提高班级的凝聚力，加强交流，增进感情。如：班委带领班内同学先后到了景区进行郊游;举行班级联欢会，与外教一起做游戏演节目;租了烤箱买了烤肉，去沙滩进行自助烧烤等。通过这些活动，班内团结状况有效得到了改善，人心涣散的问题已经解决。

班级工作的顺利开展，离不开班级内部民主制度的不断完善。3班一直坚持定期召开班会，以最民主的形式来作出班级重大决定。批评一段时期内班级凸显出来的不良现象，商讨班级集体活动，向同学们传达学校的文件及指示，以及班委的换界选举，都是通过开班会的形式来完成的。此外，班委还定期召开班委会，讨论近一段时期内的班级情况，研究针对班内不良现象的解决办法，商讨班级集体活动的实施方案，对班委成员近期工作情况进行评定等。

作为学生，学习当然是最重要的。3班优秀的学习成绩是通过同学们长久以来不懈努力换来的。虽然班内很大一部分同学是通过调剂才来到这个专业的，但是他们通过一段时间的学习后逐渐对产生了浓厚的兴趣。现在，班内的学习气氛十分浓烈，就连课间时间同学们也仍然都坐在教室里学习。

来到大学，同学们都是远离了家乡，如何让大家不会感到孤单产生失落感，又成为班委面对的一个问题。我们深入的研究了班内贫困生的情况，以便对他们进行帮助以及在学校有助学方面的行动时能够及时落实到班内的贫困生。我们还调查了班内所有同学的生日，在他们每个人过生日时能够以3班的名义送给他一份礼物，让每个人都能在他乡得到家一般的温暖与关怀。

3班也非常注重同学的课外校内活动的积极参与。我们组织班内同学参加了学校组织的拔河比赛、外文舞台剧比赛、校田径运动会等活动，极大的丰富了同学们的校内生活。

为了完善班内的正常学习生活秩序，班委还制定了一系列适应班内工作的新的制度。如：学期末班费出借制度、班费开户及管理制度、消息传达制度等。

大学班长个人工作总结 篇6

一、做好学风、班风建设：针对上学期同学目标不明确，没有养成良好的学习习惯的问题，这学期我做了相关的工作。比如：1.了解同学上课不积极的原因，努力的做他们的思想工作，强调学习的重要性，从各个方面进行分析，并联系辅导员老师、班主任宿舍长及相关同学进行劝导，虽然做了很大的努力，收效一般。2.在各种活动的进行中增强学风班风。之前组织了一次与高年级同学的交流会，大大提高了同学们的学习积极性。配合学生会组织了一次班内小型美术作业评比，从这次评比后，同学对待美术普遍比之前要认真得多，这次我班的美术成绩也有了质的提高，为我们以后的学习打下了坚实的基础。您现在阅览的是本网谢谢您的支持和鼓励！！

二、形成一个强有力的班委会：由于上学期大家相互之间不了解，班委能力参差不齐，有好多很有能力的同学没有能够为班级贡献应有的力量，我们班这学期又重新选举了班委。作为班长，我有义务将我班的班委成员团结起来，为我们能够更好的服务班级做好铺垫。为此我在新班委会建立后推心置腹的和他们开了一次会，非常具体的谈了一下他们应该做什么样的工作，有什么样的义务和责任，班委们也提出了一些自己的观点和看法。新老班委的交接工作很顺利的完成。之后大家经常在私下里交流同学们近期的情况，并且想出帮助的对策。之后一起组织的篮球赛和野游活动也增强了我们班委会的凝聚力。

我有义务将我班的班委成员团结起来，为我们能够更好的服务班级做好铺垫。为此我在新班委会建立后推心置腹的和他们开了一次会，非常具体的谈了一下他们应该做什么样的工作，有什么样的义务和责任，班委们也提出了一些自己的观点和看法。新老班委的交接工作很顺利的完成。之后大家经常在私下里交流同学们近期的情况，并且想出帮助的对策。之后一起组织的篮球赛和野游活动也增强了我们班委会的凝聚力。

三、做好上传下达的工作：上学期只开会不单独下达通知的做法使很多同学不能及时准确的了解有关信息，这学期我用了既开班会又用飞信总结的方法，确保了每一个同学都能收到通知。上传方面，我和团支书经常到导员和班主任那里反映同学近期的情况，并制定出了一系列的措施，促进了我班向积极向上的方向发展。

对于我自己来讲，从上学期的不熟悉工作，到现在的游刃有余，我努力了很多也进步了很多。现在我已经感觉到服务同学的乐趣，希望下学期我还能够为同学、为班级贡献出自己的一份力量！

北京:老年大学一位难求 篇7

北京市海淀区高龄大学教务主任熊振常告诉记者, 学校对老年人入学需求增长有所准备, 今年新开了12个班级, 预计招生500余人, 谁知报名第一天12个班级就全部招满。

海军退休干部魏节住在丰台区, 但要花费近两个小时到海淀老龄大学上“工笔花鸟绘画课程”。魏节告诉记者, 老年大学一位难求, 自己报了两次名都没报上, 最后还是“插班”进来的。因此, 即使住在郊区, 也不惜坐头班车过来学习。

《北京市2011年老年人口信息和老龄事业发展状况报告》显示, 截至2011年, 北京市60岁及以上户籍老年人口247.9万人。

越来越多的老年人想通过老年大学丰富自己的晚年生活。北京市老年大学联谊会副会长、北京市海淀老龄大学副校长初世俊告诉记者, 老年大学的发展面临两个瓶颈:一是校舍紧缺, 二是经费不足。

老年大学班长工作总结 篇8

2015年，贵州老年大学在省直机关工委的大力支持下，学校成立了中共贵州老年大学学员临时党总支委员会，全校共建立了1个临时党总支、9个临时党支部、176个临时党小组，确立了由校党委领导、机关党委指导、业务处室配合的工作运行机制。在学员党员中建立临时党组织，促进了校风学风班风的转变，提升了教学管理水平，实现了党建工作和教学工作“双促进”， 获得了省直机关2015年工作创新奖，得到省目标考核办的充分肯定。

贵州老年大学在抓好创新工作的同时，不断改善办学条件，狠抓“五风”（校风、教风、学风、班风、机关工作作风）建设和文明校园创建活动，激发干部职工干事创业活力，切实加强内部管理。2015年职能绩效目标在省直机关年度考核中，荣获优秀奖。在贵州老年大学党委的正确领导下，学校创新工作和职能绩效目标在省直单位目标考核中，自2012年以来，连续四年分别荣获创新奖和优秀奖。（杨平）

大学班长学期工作总结 篇9

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虽然身为班委，但总感觉这学期没做什么，也许是由于我专转本的原因吧。对大家的关心还不够，没能尽到一个班长的职责，在此，我发自肺腑地对大家说一声：对不起。

因为有近半数的同学要参加专转本考试，所以在五一之前，我们班几乎没有搞什么活动。

其实在五一之后，我一直想在我们班搞几个活动，培养一下同学感情，促进班级的凝聚力。但我有其心，而力不足。本想和大家一起去中山陵玩“真人cs”的，无奈班费不给力，只能聚餐和勉强举行一些小的活动。所以最终即便是在已经打听清楚价格，时间，探过路之后也不得不放弃这一计划。内心有些惋惜。

还好，五月中旬，我们班聚了次餐，其实一谈到吃饭，大家还是挺乐意去的。所以，就在那一天，班里的好多同学都醉了，有近三分之一的同学吐了，也许是由于我们同学之间情谊太深，也许是由于少数同学因专转本要走，也许……总之大家那天都醉了。“醉后吐真言”，真的，那天晚上，多少喜悦，兴奋，彷徨，惆怅，无奈，失落……都毫不留情地刻写在每个人的脸上，真实而又刻骨铭心。

六月初，在我们班同学的一致建议下，我答应带着他们去

ktv唱歌。我发现，平时无论你唱的好不好听，在这里面给别人的感觉几乎都是一样的。整整一个下午，我们都在震耳的嚎叫中度过。那感觉很复杂，感受也很复杂，还有一点我要说一下，那就是唱歌结束后有好多人的声音都嘶哑了，呵呵……只要玩的高兴，其它的，也就不在乎了。

其实，在接下来的半个多月时间，我还想在班里搞点小的活动，无奈，期末总结不得不在这个时候写，所以我只能告诉你：未完待续……呵呵……

总的来说这个学期过得还是比较充实的，对我个人来说，开学初因为要专转本，比较忙。转本之后就清闲了许多。也鉴于此，期中考试考得也就……你懂的……

既然是总结，那就必定有不足的地方，在本学期中：其一，对自己有些不负责，今日事，今日毕，做事要果断，绝不能拖泥带水，自己该做的事就要敢于去做，勇于去做。其二，浪费时间，在这里，我要借鉴鲁迅的一句话：浪费别人的时间等于谋才害命。从这句话不难总结出：浪费自己的时间无异于自杀。所以，以后不能浪费时间，要多看书，开阔自己的视野，增长见识。要珍惜时间，毕竟时间就是生命，时间就是金钱。其三，爱为自己找借口，做错了就是做错了，不需要狡辩。有句话是这麽说的：你能承受的责任越大，越能证明你是一个有用的人，那些推卸自己责任的人，同时也推卸了自己的价值，承认了自己的无能。所以在平时的为人处事上要敢于承担，敢于面对，哥可不愿意做那样的

人，哥可是有理想，有追求，有抱负的人。其四，随波逐流，过于顺从，虽然每天的生活都在重复，相同的戏幕演了一遍又一遍，但不能因此而丧失自己的斗志，生于忧患，死于安乐。生活要充满激情，有所创新。其五……

当然，还有一些缺点，在此就不再一一累述。

大学班长年度工作总结 篇10

工

作

总

结

计应1211班 徐小伟

2014年7月1日

工作总结

转眼担当班长的工作又有一个学期的时间了，感触颇多。首先要感谢老师和同学们的支持，让我有信心和动力做好自己的工作，还要感谢那些曾经给过我帮助和鼓励以及对我提出批评的同学，在今后的工作中我会更加努力去做好自己的职责，不辜负大家对我的期望。

回顾这个学期，大家在一起生活学习，每个人都做出了一点值得骄傲的成绩，大家之间的感情也从一般同学成为很好的朋友了，互相团结，班级也蒸蒸日上。

接下来我从以下几个方面来具体总结以下上学期的班级情况：

一．班级工作方面

1.班级气氛和谐融洽，班委会议以及班级会议都时有举行，大家也都对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助，互相促进。

2.班委进行换届选举，班委队伍有变动。

3.班干部分工明确，都能够合格的完成自己的职责，班务工作有所提高，令我很感动。

4.班委工作熟练有效率，学生综合测评、奖学荣誉证书评级都做到公正、公开、公平原则。班级工作井然有序，班委成员之间也增添了不少默契。

二．学习方面

1.课堂积极性未减，大部分部分同学还是能够保质保量地完成作业

2.利用学校图书馆以及互联网资源涉猎知识的同学有所下降。

3.班级考证热，同学积极参加各种考证，英语考级、计算机等级证、等都顺利进行。

4.大部分同学为学习所投入的时间与精力还是丰满的，特别是专业课及其实训大家都能够很好的完成老师要求的内容。

5.年终考试，我们班同学基本都能过关，且成绩优秀，获得老师的好评。

三．活动方面

1.本学期自己班里组织没有成功进行户外活动，在这里我做了一定的思考和分析从中吸取了教训，争取以后不会出现。

2.在学校组织的社会实践活动中我们班同学也表现出很高的积极性，特别是专业。

计应1211班 徐小伟

混迹于老年大学 篇11

小时候没有上过幼儿园，第一次接触音乐是奶奶哼唱的二人转，还是妈妈床前的催眠曲？记忆中只留下几个片断。

小学的音乐课是我最喜欢的。每周一节的音乐课是我最盼望的。当老师和几个男生把沉重的脚踏风琴推进教室的时候。我的心便会伴着悠扬的琴声在音乐的海洋里畅游。老教师的每一首新歌我会挂在嘴边，一直唱到下周再上音乐课那一天，一遍一遍地唱，一遍一遍地感受音乐带给我的快乐，小小的梦想在快乐的童年生活里生根发芽，我要成为一名歌唱家。

当我和小伙伴听说，省少儿艺术团招生时，甭提多高兴了，学习之余，我和伙伴在楼道里排练了表演唱《海鸥》，准备考试。当我信心十足的把这个消息告诉父母时，他们以好好学习才会有出息为由打消了我的念头。听话的我没有再坚持什么，只是让自己的梦想在楼道里自由地飞翔。暑假里，我们排练表演唱、情景剧、绕口令、诗朗诵，楼道里留下了我和伙伴们的欢声笑语。大人们不禁驻足观看，为我们拍手喝彩。

梦想快乐地生根发芽，却不知道什么时候迷失了方向。上学、考试、毕业、工作、结婚，我慢慢地长大，歌唱家的梦想深埋心底。平凡的生活周而复始。

时光流转，世事变迁。单位解散，退职在家闲来无事。偶然听到电视里传来孩子们的歌声，他们正在演唱着我在儿时精心排练过的那首歌《海鸥》。我心潮澎湃，深埋在心里的梦想被唤醒。我曾多么爱唱歌，在我生命中，有歌声的日子多么快乐啊！我去声乐老师那里学习声乐，从开始练习发声到演绎一首首歌曲。我去老年大学的声乐班学习乐理知识、视唱练耳。那里的大爷大妈们奇怪地问我：“你年纪轻轻，来这儿干什么呀？”我淡然一笑，心中暗喜，这里学费低，我找到一处经济实惠的学习场所。

通过一年多的学习，2005年我参加哈尔滨市青少年声乐比赛，获得青年组金奖。2006年又一次参加比赛，获得二等奖。小小的成绩给我无穷的信心。歌唱家的梦想没有实现，但在音乐的道路上，我真切地感受着快乐。我的生活因此变得丰富多彩。

老年大学课程设置的研究与探索 篇12

老年大学的课程设置应充分考虑学员特点和地域特点, 体现科学性、多样性、实用性和层次性。体现科学性, 课程的设置就要符合客观实际, 遵循以老年人为本的原则。课程的设置还应根据学员需求的不同体现多样性, 激发学员的学习兴趣和学习积极性, 使学员在丰富多彩的课程中不断发现新内容、新知识。

老年大学的课程设置应充分发挥老年大学的自主性, 由学校根据实际, 科学构建。同时, 要与时俱进, 要充分体现现代社会的发展趋势, 使课程设置一方面满足老年人对知识、健康的需求, 同时, 要满足老年人为社会服务的需求, 通过合理的课程设置, 提高老年人服务社会的能力。

课程的设置还应体现层次性和递进性。由于是非学历教育, 老年大学的学员无论在文化水平、知识结构、年龄还是在学习目的上都有很大差异, 因此, 老年大学的课程设置就应充分体现年龄的层次性、需求的层次性、文化的层次性和选择专业的层次性, 尝试开展分层次教学。

二、老年大学课程设置中存在的问题

(一) 课程建设不均衡, 城乡差距过大

目前, 大中城市的老年大学无论是课程的门类、数量, 还是质量与县市老年大学相比都有差距。而乡镇、村老年学校由于经济发展所限, 大部分办学水平还很低、办学条件非常差, 几乎没有正规的课程设置, 大部分以活动为主, 而且课时也难保证。因此, 要提高老年大学课程质量, 必须一方面发挥大中城市老年大学课程设置的示范引领作用, 另一方面要大力加强乡镇老年学校的课程建设。

(二) 课程设置中缺少服务的社会课程

老年大学的课程设置中缺少为老年人适应和参与社会需求服务的课程。这类课程的设置有利于提高学员的积极性和学习兴趣, 有利于拓展、延伸老年大学教育的目的、目标, 使老年人通过学习, 掌握服务社会的新技能, 实现老有所学, 老有所为。

(三) 课程设置中缺少公共课程

目前, 老年大学课程都以文体、娱乐、应用性课程占主导。时事政策、心理、生命教育等课程的设置较少, 我们将这一类课程统称为公共课, 而公共课是所有在校的学员都应该学习的, 它有利于提升老年人的生存质量, 是老年大学的必修课程。老年大学应在明确的教育目的、目标指导下系统、科学设置公共课。

(四) 课程设置层次性不强, 内容相对陈旧

目前, 老年大学仅将学习程度不同的学员分班上课, 而忽略了老年大学学员的年龄差异、文化背景的差异。而随着社会的发展, 人类寿命的延长, 老年大学学员的学龄跨度将越来越大, 而文化背景的不同也会形成学习差异。因此, 课程设置应区分出年龄层次、文化层次、学习层次。

(五) 课程设置过于随意, 形式单一, 结构缺乏系统性、科学性

在课程设置中由于老年教育不同于其他学历教育, 课程设置比较灵活, 但灵活不等于随意, 一些老年大学过分强调老年教育的非正规、非正式特点, 课程设置、开发处于低水平、无计划、无系统的状态;过于强调老年教育的娱乐、休闲特点, 娱乐休闲课程居多;知识性课程数量不足。一些课程的名称不统一、不规范, 一些课程设置中类别划分缺乏科学性等都需要科学、系统地规范课程设置。

(六) 教材建设相对滞后

由于多数老年大学办学经费不足, 有限的经费更多被用于改善办学条件, 扩大办学规模等效果明显的地方, 教材建设相对滞后。以黑龙江省为例, 各地各校都有很多精品课程、品牌课程, 这些精品课程、品牌课程大部分有自编的优秀教材, 这些经过多年教学检验的教材, 是老年大学教材建设的一笔宝贵财富。老年大学应在教材建设上加强联合, 主管部门应拿出专项经费, 用于教材建设, 一方面应重视挖掘有本省特点的老年大学教材, 在全省推广使用。另一方面, 应重视加强对专业教师在教学中研发的优秀教材的保留、出版、推广工作, 避免优秀教材的流失。

三、影响老年大学课程设置的因素

(一) 老年群体的需求

现代老年群体的需求大致可分为:经济物质需求、家庭和睦需求、身体健康需求、精神文化需求、助老服务的需求、老有所为的需求。老年教育是一种以人为本的教育, 就是为老年人的幸福办学, 为满足老年人的需求而开设课程, 老年人通过自由地选择课程学习, 使他们的思想情操得到陶冶, 文化素质得到提高, 精神境界得到升华, 潜能得到开发, 能力获得增长, 从而产生强烈的自尊、自豪和幸福感。

(二) 老龄人口数量的变化

随着我国老龄社会的到来, 人口老龄化是我国本世纪面临的重大社会问题。随着社会老年人口越来越多, 老年大学的生员情况也发生着很大变化, 以哈尔滨市老年大学为例, 调研发现, 目前哈尔滨市老年大学每学期年入学报名都非常火爆, 一些热门专业都需要提前排队报名, 由于名额有限, 部分老年人并不能报上自己理想的专业。哈尔滨市老年大学的工作人员介绍, 由于办学条件所限, 每年有1万多老年人等在老年大学门外, 无法入学。大力发展老年教育已经迫在眉睫。

另一方面, 由于生源充足, 为老年大学新课程的开设创造了有利条件。哈尔滨市老年人大学近两年每年都新增大批新课程、新学科, 极大地满足了老年人不断增长、变化的新需求。

(三) 老龄人口素质的变化

随着教育事业的大力发展, 国民素质、受教育年限的不断提高, 老龄人口素质也发生了很大变化, 学历水平、文化程度都有很大的提高。现在的老年人心态年轻、兴趣多样, 这对老年大学课程设置提出了新要求, 如何落实不同文化层次、职业特点、兴趣爱好的老年学员对课程的需求是非常必要的。学校可以通过问卷调研, 积极调整研发新课程, 同时, 可以多层次、多学科、多学制满足不同老年人的需求, 激发老年人的学习兴趣。

(四) 社会文化环境

老年大学根据自己的教育目的、目标, 设置课程。同时, 老年大学所处的大教育环境对课程的影响也是不容忽视的, 只有我们正确认识这种环境因素对课程设置的影响, 才能借助环境因素使课程设置更科学、更超前、更受老年人的欢迎。

四、老年大学课程设置的发展趋势

老年大学应在现代教育理论的指导下逐步调整、完善课程设置, 构建充分体现老年大学教育功能的现代课程体系。

(一) 课程设置更多体现多样性和层次性

未来老年大学的课程设置将充分满足不同年龄层次、不同文化程度、不同经济水平的老年群体的受教育需求, 在课程设置的内容上实现多样化、结构上体现层次性, 最终实现老年教育的普及和课程设置现代化。

(二) 课程设置更多体现地域性、特色性

积极开展对老年大学课程设置规律性问题的研究, 使老年大学教育教学实践与课程研究同步发展, 形成老年大学课程设置的理论突破。

建成有地方特色的老年大学课程体系和课程评价体系, 按计划定期对老年大学课程设置进行动态评价。同时, 建立远程老年大学教育网, 实现网上授课, 不断满足全体老年人对教育的需求, 形成全方位、多层次、宽领域、广覆盖, 方便学习, 开放灵活, 选择多样的老年大学课程体系。

(三) 课程资源更趋于日益丰富

未来, 老年大学的课程资源将日益丰富, 随着老年大学课程资源的不断整合和社会公共教育资源的不断开放, 博物馆、图书馆、纪念馆、展览馆、体育场馆、青少年活动中心、少年宫、科技馆、媒体、电视电台等活动场所都将成为老年人新的学习场所和学习课程。

(四) 课程内容从重知识能力趋于更加重视情感培养

未来课程内容的设置既要重知识与技能的培养, 更要重视课程内容对学员提高素质、增进健康、愉悦心情、陶冶情操、适应社会的作用。过分强调基础知识学习与基本技能的掌握会使老年人学习负担过重、压力增加, 最后导致老年人丧失学习兴趣, 无法实现教育目标。

(五) 普通高校将更多参与老年大学课程设置

未来老年大学课程设置将充分发挥高校学科门类齐全、师资力量雄厚、教育资源丰富的优势, 各大学将开设专为老年人设计的各类课程;更加注重科技含量高的课程、注重社会应用强的课程、注重与国际接轨的课程的设置, 为有需要的老年人提供高等学历教育。同时, 高校也将积极开发针对老年教育的新课程, 加强老年教育的课程研究。

总之, 未来老年大学现代课程建设将是一种在课程发展数量和质量上追求规模化与优质化的统一;在课程发展学科门类上追求特色化与多样化的统一;在课程的开发上强调国际化与地方特色的统一;在课程的评价管理上呈现个性化与科学化、制度化相统一的发展趋势。

五、黑龙江老年大学品牌课程对课程设置的启示

目前黑龙江省部分老年大学有自己的品牌课程、精品课程, 这些品牌课程、精品课程具有科学性、示范性和鲜明的地方特色。它们深受学员的喜爱, 经久不衰, 符合老年人特点, 符合时代的发展方向。这些品牌课程通过多年的努力, 培养了大批老年专业人才, 为他们服务社会创造了条件。同时, 这些品牌课程、精品课程的成功开发激发了当地老年群体进入老年大学学习的积极性, 是老年大学提升办学水平的关键。例如, 牡丹江市老年大学自2003年起开办的电脑班, 先后有45个班次, 一千多人参加学习, 大多数学员掌握了打字上网、图像处理、动画制作、多媒体应用、数码照片编辑等技能。学员学成后得到了社会的赞誉和家人的夸奖。2007年开办的冰雪画班, 学员们不仅很快掌握了特殊技法, 一批学员的作品还在国家省市参展, 通过对一批精品课程的精心培育, 牡丹江老年大学在当地小有名气, 吸引了一批批的老年学员走进老年大学。

大学班长工作总结精选 篇13

在开学初期我们便有不少的活动，在学习上，应辅导员的要求，我们班在每周的一，二，三三天组织全班性的自习活动。我会在每个自修的晚上6至7时选择一间教室，帮同学占座并通知他们进行自习。在随后的几周，辅导员提出了四级模考，学习交流等活动，我也与隔壁的热能1201和1203，1204等几个班进行互动，相互合作，完成了几次学习活动。

在体育与娱乐活动方面，这学期初时有篮球赛和合唱等文体活动。在这些活动中，我不仅亲身参与，并且也进行了组织策划，训练排练工作。在这些活动，尤其是在训练阶段是十分辛苦的。因为很难找到一个大家都有空的时间点，同是也不是所有的同学都有热情去参与这些活动。但是我和班委团队也尽力去做了很多工作来克服这些困难。最后虽然都没在这些活动中获得极好的名次，但也收获了欢乐，收获了一份凝聚力。

在学期中期，学校组织了新团团课活动。作为班长我也参加了本次活动，团校的本意是指导班委适应班级工作，了解大学班委职责。在此期间也进行了班级建设手册的制作，更加深了对班级的了解。

大学班长总结 篇14

光阴的故事

光阴似箭，日月如梭，转眼之间，在大学第一学年即将结束，作为13级资源循环科学与工程1302班的班长的我，一年的风雨让我成长了了许多，在这里我要感谢我的老师和同学，谢谢你们给了我这个机会。回顾这一年，我们带领资源循环科学与工程1302班班委会，辅导员吴导员和牛导员的监督指导下，在材料与矿资学院团总支学生会的引导下，积极开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，积极组织开展各种丰富多彩的活动，同时狠抓学习不放松。其间，有一定的成果，但是同时也存在许多不足，现总结如下：

好的方面

一、班级建设

1.制定班级制度，提出具体要求，使班上的管理具有更强的操作性；

2．本学期班级气氛较和谐融洽，定期召开班委会以及班级会议讨论总结每周事件，对班级的工作提出了很多可行性意见和建议。并且通过一系列的活动，使同学之间更加融合。

3．班干部分工明确，各思其职，协同同职务班干部做好工作。增强班干部之间的合作互助，完成本职务工作的同时帮助其他伙伴完成工作。通过协作互助完成工作，增强了班委之间的了解与团结，使得班级工作更好完成。

4.班委定期开展班委会议，会议总结上周事物计划下周工作并分配相对任务，以做到事前考虑，事后不乱。

5.班级文化建设，通过设计班徽，调动同学们的热情度与参与度，为班级建设贡献自己的力量，从而也在无形之中提升了班级的凝聚力与责任感，加快了班级的建设。

6.建立了班级QQ群，便于及时传达各种信息

二、学风建设

1.开学初期，刚从中学过来的我们还不太熟悉大学的学习方法，我们通过歌

唱比赛和篮球比赛增加同学们之间的情谊，而在万圣节之夜和大二的学长学姐相互交流好的大学学习方法，增强了同学们的学习欲望。

2.同学们出勤率较高，早读迟到几乎没有，无无故不到现象，能做到不迟到、不早退，有事请假。课堂积极性较高，能够保质保量地完成作业。

3.对老师布置的课后作业积极性较高，充分利用网络和图书馆有质量的完成，并且充分利用有效信息增强自我知识面。

4.同学们清楚认识学习的目的与重要性，积极找出难懂、不懂的地方，及时向老师反映并解决问题。

5.班委积极为同学们寻找安静的教室，给他们提供舒适的学习地方，让同学能够在好的环境安心学习。

6.多次召开班会，并定期制定同学们的学习计划以及班里的组织大家一起学习的计划，三、班级凝聚力建设（活动方面）

1.我和其他班委合作组织了班级第一次聚餐，大家参与的积极性都很高，最终也圆满完成了这次聚会。我相信这次聚会不仅仅是一个增进班级感情的过程，更是培养班级凝聚力的一个良好契机。班级第一次聚餐，我们在欢声笑语之中，让我们的情谊更加深厚。遇见就是一种缘分，更何况于我们还要一起四年！

2.班委新建之初，为加强同学间的认识，班委组织班上同学聚餐，增强同学间友谊。

3.办联谊的过程中学长学姐们也给我们传授了许多学习经验，我们与学长，学姐们进行交流，我们看到了他们如何成为学霸，他们是我们的榜样。同时我们也通过做游戏，表演节目的方式为大家带来了快乐。

4．班徽、班级口号的设计，以各寝室为单位所设计出的作品，可谓花样百出，各有千秋，其实从中可以看出他们在设计时所花的功夫与精力，当然这也

充分展现了我们新一代大学生的新风采与新面貌，在最后，通过全班同学的评选，我们评出了大家所喜爱的班徽样式和班口号：资源循环科学与工程1302班、理想扬帆、展现自我、一路高攀!

5．一个团体的凝聚力应该从领导者出发。为增强班级凝聚力班委常一起交流学习、生活方面的事，用以增强凝聚力，做好班级表率。

6．11月上旬，我班班委协助体育委员召开篮球赛，我看到的更多是大资源二班不服输的精神，虽然没有进入决赛，但大家更团结了不是吗？至少这个过7．12月20日，我们组织了青志活动，大家积极参加，踊跃劳动，不但锻炼了自己，也团结了同学。

8.12月24日我班开展以“圣诞狂欢夜”为主题的活动，同学们积极报名参与节目，同心协力布置晚会教室，在一定程度上增强了班级凝聚力。

9.11月为在迎新晚会上贡献我们的力量，文宣委员策划节目并组织班上同学排练节目，虽然没有选上，但是，我们为之付出了巨大的努力。

四、日常生活

1.部班委会时刻关心同学们的生活状况，留心观察班上同学生活上彼此间的问题，班里同学生病，班委积极帮助送去治疗并报予辅导员老师。

2.班长和生活委员协助导员查寝。

3.在平安夜来临之际，由班委精心策划和组织送苹果活动，让大家都感受到了节日的气氛和来自集体的关怀。

4.合理安排班费使用，安排两位事务委员一人管钱，一人记账，并在期末将本学期班费使用明细公布于班上，让同学放心班费的支出，信任班委的保管。

五、与上级保持联系，认真完成交办的各项任务

1.团支部班委会学院学生会、学院团支部和辅导员老师保持联系，做到了下

情上达、上情下达，当好了学校与学生之间的纽带。认真完成了上级交办的各项任务，既锻炼了自身工作能力，也使班级工作得以顺利开展。

六、思想建设

1.积极组织班上同学写入党申请书，组织同学向党组织靠拢，争取做一名党员，做一名合格而优秀的大学生。

不足之处

1．课外活动组织开展的次数不如别的班级多。

2．临近期末班委未能很好的按时签到。

3.我们自身也未能完全做到严格要求自己，也有过早退等不良现象，没能为同学起好带头作用。

4.班级活动时还有一部分同学的积极性不能调动起来。

5.活动有时准备还不够充分，有的班委不能很好的认识到自己的职责，未将很高的激情放与工作上。

6.班委之间协调性还不够，激情还不够充分。

7有个别同学思想上的问题还未做到位，还没有很好的与其沟通。

8.我们自己的班旗构想未做到实处。

9.班委不能起到很好的作用来带头学习。

10.本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外，还必然存在着许多未能觉察到的地方，我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足，努力将工作做的更好。