这就是我的暑假计划作文

这就是我的暑假计划作文（通用9篇）

这就是我的暑假计划作文 篇1

这就是我的暑假作文

暑假，这个让人一听就兴奋不已的词语，总是发生让人兴奋不已的事情。每次暑假不去旅游都觉得像没过一样，所以我去旅游了。我随着我们一大家子来到了秦皇岛，去看那看过无数遍却还看不够的大海。

一下车，清新的海风就吹去了坐车的疲劳，伸个懒腰，身心舒畅。一朵朵浪拍打着沙滩，恋恋不舍地滑下去，映着太阳的灿烂、云彩的绵软和人们的欢愉。我迫不及待地换好泳衣，“啪”的一声跳下水，清凉的海水瞬间覆盖了我，滋润着我的全身和心田。但唯一不足的是，水太浅了，还不及我的膝盖，不带游泳圈根本游不起来(我会游泳)。海的底部是细而软的沙子，里面藏着年幼贪玩的`蚌。妹妹买了一个网，爸爸把蚌装进去，说要炒一盘，味道一定棒棒的。

我慢慢的往远走，去一探究竟——远处或许会深一些。我试探着，走了大概五米远，仍然不深，但却停住了，我怕了。看着一望无际的大海，总觉得会突然冒出鲨鱼之类的活物。我承认我胆小，但是真的害怕，就回去帮爸爸一起捡蚌。

转眼间太阳就溜走了，不得不上岸了。妈妈提议明天早上来看日出，大家都同意了，早早的回到宾馆睡下了，等待天亮。 “咚咚咚”的一串敲门声把我和爷爷奶奶吵醒——爸爸来叫我们去看日出。我们徒步到达海边的时候，天空只刚刚泛白，潮已经退了，沙滩上有许多潮的遗留物——螃蟹的洞。我挖啊挖，挖了一个又一个洞，也没看见一只螃蟹的影子，我便放弃了。有个渔船靠岸，大家都围上去——有螃蟹也有鱼，渔民把小的鱼蟹扔回到了海里。我们等了好久，太阳还不肯出来，天越来越亮了。爸爸突然说：“这片海是南方!”我恍然大悟，太阳是在东方升起的!呵呵，这真是个美丽的错误。突然，东方的天上蹦出个刺眼的亮圆圈——是太阳。我们虽然没看到明媚的日出，但是迎来了明媚的一天。

这就是我的暑假计划作文 篇2

行于归途之上，心情如同晚霞般灿烂，手中拿着那自认满意的试卷，蹦跳着回家去。

路过那家熟悉的花店，店中的花儿个个争奇斗艳，舞弄风姿。可是，与以往不同的事墙角出现了一抹清白。停下脚步，我好奇的蹲下身来，仔细的端详，原来是一株含苞待放的水仙花，一朵朵娇嫩的花苞，洁白无瑕，随风摆动，仿似飞舞的雪花，仍凭四周百花齐放，独自绽放。

眼前这一株小生命，是多么的高尚，望着它，我默默承诺道，我也要如水仙花一样，不骄不躁，谦逊上进，起身回家，地上欢快的步伐，变成了一个个坚定地脚步。

时过境迁，我心中的承诺逐渐淡忘，骄傲自大顺势爬上心头，再一次路过花店，还未走近花店，鼻翼处便闻到一缕淡淡的馨香，不同于平常的浓郁，它，是那样的淡雅，给人以超越平凡的.脱俗之感，我不禁愣住了，猛然想起了那株水仙花和那早已淡忘的承诺。

透过花店橱窗望去，那株水仙已经全部绽放，它粉着一张柔嫩的脸蛋，周围包围的花瓣，如蝉翼，如薄纱，轻柔而不失刚正，娇艳而不是朴素，脑海中不禁想到一句诗借水开花自一奇，水沉为骨玉为肌。

望着这个小生命，我不禁心生敬佩，这弱小的身躯中，是隐藏着何等强大的灵魂，每一次与它对视，都是对心灵的叩问，在这高尚的灵魂面前，我有什么资格去骄傲，去自大，我想，我应该谦虚，再谦虚，我忍不住将其捧起，感受那不畏世俗的谦卑，再一次坚定了我的信念。

这就是我的承诺作文 篇3

这是一个用自己的付出收获结果的时刻，也是一个真实面对，接受挑战的时刻。期末考试既是对我们半学期来知识与能力的检测，也是对我们求学与做人态度的验证。一分耕耘，一分收获。“诚信做人，诚信考试”，这就是我的承诺。

诚信是中华民族的传统美德，是每个人的立身之本。“诚”即内诚于己、诚实无欺、诚实做人、诚实做事、实事求是；“信”即外信于人、有信用、讲信誉、守信义。孔子曰：“君子以诚为贵”，孟子云：“车无辕而不行，人无信则不立。”诚信是为人处事的底线，是我们做人应具备的基本品质，是衡量个人素质高低的一个重要标准。不讲诚信、考试作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视，更是对优良学风的亵渎。树道德之新风，立诚信之根本，是我们中学生义不容辞的责任。

记得有人曾经说过：“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空，另一个是我们心中崇高的道德。”我们仰望苍穹，天空仍然明朗，而内心那些崇高的道德法则，有些会受到一些利益的影响，产生动摇，陷入暂时的迷茫与混沌，这时候就需要我们再次呼唤，用坚定不移的意志战胜外来的诱惑。而诚信就是其中之一，是要我们用一生来履行和坚守的。

北宋时期著名的文学家和政治家晏殊，14岁被地方官作为“神童”推荐给朝廷。他本来可以不参加科举考试便能得到官职，但他没有这样做，而是毅然参加了考试。事情十分凑巧，那次的考试题目是他曾经做过的，得到过好几位名师的指点。这样，他不费力气就从千多名考生中脱颖而出，并得到了皇帝的赞赏。但晏殊并没有因此而洋洋自得，相反他在接受皇帝的复试时，把情况如实地告诉了皇帝，并要求另出题目，当堂考他。皇帝与大臣们商议后出了一道难度更大的题目，让晏殊当堂作文。结果，他的文章又得到了皇帝的夸奖。皇帝称赞他既有真实才学，又质朴诚实，是个难得的人才，过了几年便把他提拔上来，让他当了宰相。晏殊为人诚实，表里如一，不弄虚作假，这是我们应该学习的。

诚信不但是一种自尊、自重、自爱，更是体现了真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我。如果仅是为了相对漂亮的分数，或是逃避一时的难堪，而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔，岂不可惜?

1933年，22岁的钱学森在国立交通大学机械系水力学考试中发挥出色，班主任金教授评判为满分。但试卷发下后，他却发现自己一个不起眼的小错，于是他立即指出错误并要求扣分。这种做法给金教授留下深刻印象中，虽在此后几经周折，金教授仍保留下这份特殊的试卷。40多年后，已经是举世闻名的科学家的钱学森再次拜访金教授时，年过耄耋的金教授取出那份试卷，深情地拉住得意门生的手：“我知道会有这么一天的，这份试卷早就给了我答案！”金教授保存了40多年的不仅仅是一份试卷，而是一个教师的责任和眼光。从这份试卷上，人们读到了钱学森在成功之路上走得深远的原因。

这就是我的承诺作文 篇4

阳光轻轻的洒落在我的身上，暖暖的，身上的奖牌在阳光的照耀下发出耀眼的光芒。我们奖牌从身上摘下，递给老师：“老师，这就是我的承诺。”

几天前，老师将我叫到了教室外，说：”再过几天，学校有个演讲比赛，你可以吗？“老师的话像一阵刺骨的寒风，在我身上无情的吹打着。”什么！“几天。抱歉老师，几天的时间我并不觉得我能准备好。”老师笑着说：“我认为你可以的，加油吧！”好的。我一定会取得一个好的名次的！

几天的时间不知为何过得那么的快，不经人察觉，转眼间就到了比赛那天。我焦急地坐在台下等待，时间滴答滴答一分一秒的过去。“下面有请6号选手，请7号选手做好准备。”心里不由得一晃。“这就到我了。”回头一看，老师在不远的后面对我微笑，眼睛中充满了鼓励。我的心平静了下来。“下面请最后一份选手，7号。”我笑着走上了演讲台，开始了我的演讲，.....“谢谢大家，我的演讲结束了。”没有一丝一毫的差错。这大概就是承诺的力量。我微笑着鞠了一躬，奔下演讲台，冲向老师，老师给了我一个大大的拥抱。

阳光洒了下来，像是在为我鼓掌，我向领奖台望去，说：“老师，那才是我的承诺。”

这就是我的初二作文 篇5

她，痴迷音乐的优美旋律；她，酷爱篮球场上的热血风采；她，喜欢钻研书法的博大精深；她，骨子里透着一种坚韧的精神和一股不服输的干劲。她是谁？她，就是我，一个开放、爽朗的女孩。

这就是我，痴迷于音乐的我。我喜欢轻音乐、流行音乐、古典音乐……但让我情有独钟的还是轻柔优雅的古典音乐。为什么说痴迷呢，还得从那天说起。那天傍晚，在夕阳余晖的照射下，我欣赏着贝多芬的《月光曲》，听着听着，我仿佛乘着音符畅游在旋律的世界。美妙的音符带着我，从舒缓流畅到高亢激昂……“吃饭啦！”一个震耳欲聋的声音传来，把我从飘飘欲仙的音乐境界中揪了回来。啊！原来是妈妈在我身旁，“真是的，叫你好几遍都听不见……”妈妈说着。哈，谁叫我是个音乐迷呢！

这就是我，酷爱篮球的我。我喜欢运动，篮球场上，我明白了什么是团结，什么是合作，什么是坚持。还记得那场比赛，我们输了，输得彻底，但我们队没有一个人气馁，没有一个人放弃，反而更加勤奋且坚持地练球，有愈挫愈勇之势，那时，大家心中只有一个信念——不能服输！为什么我们如此有自信，因为我们都喜欢篮球，热爱篮球！最后，努力让我们获得了第二名的`好成绩。瞧，我，就是这样一个篮球迷。

这就是我，刻苦练字的我。我10岁便开始接触书法，那潇洒端庄的正楷字深深吸引着我。每天晚上，我都会认真地练上一篇漂亮的硬笔字。一笔一画都融入了我对汉字的深厚情谊。就这样，一手好字终于出现在我的笔下。但是，我还是会坚持不懈地练下去，把字练得更好。勤于练字让我成为了真正的书法迷。

这就是我的舞台作文 篇6

因为她看到我的会员时，毫无顾忌地嘲笑我只是个初级，本本点击率很低很低，作文得分怎么那么少之类的话，并说她自己已经是高级会员了，而且本本点击比我高N倍……当时我也不懂我是怎么了，就说了她一句别那么骄傲，她还是说再怎么骄傲都比我好啦，我无法忍受，就和她吵起来了。

其实她的表情也没那么夸张，语言也没那么嚣张，只是我觉得伤了自尊。我就是那么一个人，在风头浪尖时总是不顾一切的出言，结果事后我又会很快平静下来。我也有尊严好么？别说是我，狗也有尊严。看见一只狗狗，你不会无情地一脚就狠狠地把它踢开吧？

是啊，我是比她差。我只是一个还毫不入眼的初级不是么？当我发表了文章，却无人问津不是么……我看见荷友们都发表了很多很多作文，文笔优美，行云流水，我也羡慕过，嫉妒过；有人当上了特聘管理员，我也飞快地写作，梦想着有一天我也能当上管理员，想让别人退稿就退稿，发表就发表……

可当我看到退稿箱里的作文时，我改变了这种想法，到小荷里写作文，是为了追求等级高的那种荣耀吧？不，不是。写作文只是为了自己快乐，为了表达自己的心情。喜欢就写，平平淡淡的感觉也能创造出奇迹吧。

在封建时代，有钱的人是很多，但为了高官厚禄，之间总是会发生勾心斗角的权利争执，最后两败俱伤，而过得虽贫苦又快乐的日子总比这个好吧？

站在最顶端的树梢上的鸟儿流光溢彩，洋洋自得，其他小鸟们虽然没有绚丽的颜色，不还是照样天天早起鸣叫？

也许，当站在没有灯光、没有观众、没有伴奏的舞台时，心里会划过一丝伤感。可我还是会——纵情歌唱。

只为了我的快乐。

当你觉得自己比别人差的时候，千万别自卑。在所有人面前，你一定要大声宣布：“我是最棒的！”

这就是我的青春作文 篇7

——题记

青春在每个人的眼中都有着不同的模样。而我的青春，我确信，他一定像鹿的眼睛，如雨打芭蕉般的湿润，浸淫着汗与泪的欢歌。

校园的路灯下，有青春的足音。“用力，再坚持一下，就差……。”楚的声音逐渐弱了下去，我心里一沉，抬头，冰冷的数字刺痛了眼球。紧绷的韧带倏地放松，酸痛感和着微凉的夜风涌上心头。“就差一点了。”楚在一旁安慰着，可我们这些“硬骨头”都清晰的知道，两厘米，意味着咫尺天涯。拼命弯下腰，将酸涩的双眼藏在低头的一瞬。我不相信，我一定能跨越。

在徘徊与疼痛中攀越失望的山岗，企盼守得云开见月明。

每天放学，无论早迟，操场旁的树下总有我一遍遍重复拉伸的影子。每次张老师坐在我的身上，让我放松，下压，他总会问，痛吗?痛一定要说。我总能感受到我的身子在颤抖，酸痛感在催我放弃，我听见自己喘了一口气后，从齿缝间挤出“不疼。”循环往复，我每天回家的时间都将近八点，每天写完作业后还要让妈妈帮我拉一次。有时作业写的太迟，躺倒就睡，过一会儿突然坐起。“妈!我体前屈还没拉!”那段时间我的腰几乎直不起来，背上，大腿上贴满了止痛膏，但我从未想过停歇。

有一天看新闻我突发奇想，整个人趴下去，头抬起，望向电视屏幕，“妈，以后我看新闻时就这样，拉伸放松两不误啊”我兴高采烈，母亲却在一旁沉默了，等我直起身，便看到她泛红的眼圈，“休息一会吧，孩子，就一会。”她哽咽着。心中蓦的一酸，却没了之前的委屈和彷徨。我轻轻的摇了摇头，这就是青春啊，即使疲倦，也不能停步。

在那个阳光明媚的日子，我的指尖终于触碰到了灿烂的阳光。从十，到十三，再到十九，二十二，最终到达圆梦的二十三点五。青春从汗水中洗尽铅华。体育中考，我披着一身碎金，凯旋。

既然选择披荆斩棘，哪怕执剑的手已布满伤痕，哪怕脚步已沉重不堪，也要一往无前，以青春为名，无问西东。

守夜的孤灯下，有青春的痕迹。自上了初中，数学就成了我前行的拦路虎，被戏谑为“文科生”“理科弱”。我对自己说，拼吧，拼一下就好。

在成堆的试卷里孤独前行，在一条条辅助线间艰难拔节。泪水在错题集上晕染一团团墨迹，寂静的夜，惨白的灯，密密麻麻的演算纸，谱写出了青春的序曲，当妈妈捧着成绩单欣喜的说出飞跃一般的数学成绩，青春在这一刻迸出了结果的花火，奏响了汗与泪的欢歌。

所有的泪水都已启程，所有的汗水都已洒落，便不问前程似锦，因为毕竟曾拥有过奋斗的岁月。这就是我的青春，也是千千万万在梦想路上，不知疲倦的赶路人们的青春。

这就是我的叙事作文 篇8

我，是天上坠落在人间的一颗陨石，隐藏在茫茫人海中;我，是未来的科学家;我有进取的心，我有许多的梦想，但我绝对不是一个做白日梦的人，我在努力的实现。

我聪明伶俐，总有几分灵气。课上，老师讲的新知识，我总能心领神会，举一反三。喜欢群体生活的我，很善于广交朋友。我和学习好的同学谈得头头是道，常常争得面红耳赤。当然，这并不伤我们的友情。我和每一个同学相处得都很融洽。

我对世界上的每一样事物都充满好奇。在家里，一有空闲的时间就做化学实验、生物实验。成功了，带给我无限的成就感;失败了，磨练了我永不言败的精神;当然，有时还会带来危险。在小学的六年里，令老师最头疼的就是我那五颜六色的瓶瓶罐罐，每次老师不厌其烦的扔掉，我就想方设法地再制作;再扔，我又不厌其烦的`制作。毕业时，班主任意味深长地赠了我一句话：“失败乃成功之母，永不言弃，你是未来的科学家。”

我拥有一些鲜为人知的小秘密，有时会为一些无谓的小事而去苦恼，但有时一些大事倒是不拘小节。爬树，捉迷藏，这些都是我的拿手好戏。这些缺点我在暗暗改正，因为人总是要进步的嘛。

这就是我的老师作文 篇9

前几天偶然发现一本叫《老师您好，我的好老师》的书，讲的是400多名被李胜珍精心培养，被亲生父母视为无望的问题儿童;张米亚先生用他的血肉之躯为他的学生牢牢地守住了大门

我记得以前，我沉迷于手机，一直在想它，导致我上课不听，不做作业。于是我想出了一个馊主意。我班上有这么多人的字和我差不多。最好把书的名字改了交上来。反正老师不是神仙也不会知道。但是聪明的方老师发现了。她把我叫到办公室，笑着说：“樊城，你今天几号?”?我很坦白的告诉方老师我的座位号，老师把我改名字的书放在我面前说：但是这些书不是你的座位号。我一时语塞，心想：太好了，让老师看透了，唉，谁叫我干这种坏事呢。老师温柔地对我说：作为组长，你本应该给组员们树立一个好榜样，但是你没有做到，反而给同学们带来了一个坏榜样。如果你犯了错，老师不会怪你，只要你敢承认，老师就会原谅你。顺便问一下，你为什么不做作业?我把事情的原委告诉了老师，老师幽默的说：就是这个讨厌的手机!我和方老师听老师这么说都笑了。因为这个讨厌的手机，我已经缺课很多次了。方老师开始帮我补课。一个问题我一直不懂，老师就不厌其烦的教我。一次，两次，三次，我都有些气馁。老师鼓励我说：每个人都有一个解决不了的问题，只要你有信心!听了老师的话，我恢复了信心，很快就明白了问题所在。

这是我的老师，方老师!