打造企业文化场

打造企业文化场（通用9篇）

打造企业文化场 篇1

一直以来，企业文化管理都被认为是一种软性管理手段，企业文化作用于企业各方面，如战略、组织、制度、管理、市场、技术等等，文化管理其实是一种实实在在的管理手段，虽然其“力”无形，但作用效果实际存在，我们往往会发现企业的管理其实是通过“文化场”的效应获取成功的。

企业需用软性的文化手段管理企业，管理的文化含量越大，战略、组织控制、抑或是员工积极性的调动就越有效率，文化虽软，但抓住了它，就抓住了人；而抓住了人，就抓住了管理的本质。

在企业的经营管理过程中，应把企业文化的作用方式与管理相结合，要打造企业独有的文化场，应做到以下几点：

一、培养高素质的员工队伍

培养一批高素质的员工队伍，这在现代企业管理中非常重要，高素质的员工可以将企业的管理制度科学、有效地执行，从而降低执行过程中的企业成本（管理成本和制造成本）。同时，培养高素质员工的管理积累可以形成企业无形的文化资产，通过这种无形的文化资产，在企业内部形成一种文化氛围，反过来又促进企业员工素质的提高，激发员工在工作过程中开发思路，勇于创新，从而形成企业独有的文化场。

二、精细化管理制度建设

在现代企业制度中，要形成企业独有的文化场，企业文化建设是一个重要环节，因为企业文化建设可以辅佐企业硬性管理制度的制定

与执行，文化建设在于协同管理，从而形成企业的精细化管理制度，企业文化就是在这种软性的环境培育与硬性的制度执行中逐步树立并不断提升的。企业文化可以用来解读企业全面管理制度的框架、内涵，将制度创新与执行协同、互动，从而形成企业独有的精细化管理制度和文化氛围。

三、全员参与、全员创新

企业的健康发展，必须依靠一支培育优良、思想创新的高素质员工队伍（从企业家到基层员工）。企业通过全员参与、全员创新，形成独有的企业文化，企业文化通过作用于人、并在此基础上作用于各创新要素，使创新力通过各创新要素的运作，融合为企业整体的创新能力，从而形成企业不会流失的核心竞争力和难以复制的企业文化。

打造企业文化场 篇2

班级文化是班级内部形成的独特价值观、共同思想、作风、行为准则的总和, 它是班级的灵魂所在, 是班级自下而上发展的动力和成功的关键。班级文化主要表现为教室环境, 班级设施, 班级文化团体, 人际关系, 班风学风等。可以说, 班级文化是一种无形的教育课程, 具有一种无形的教育力量, 它有利于班级德育工作的顺利开展, 更有助于班级凝聚力的形成。因此, 重视班级文化建设具有十分重要的意义。而我们班主任是自己所在班级文化建设的主要设计者和实施者, 那么, 怎样才能为学生创造最佳的教育空间, 让学生感受到班级是一个学习、生活的幸福乐园呢?

一、美化教室环境, 凸显育人功能

苏霍姆林斯基说过:“只有创造一个教育人的环境, 教育才能收到预期的效果。”心理学家也认为:自然环境对人的影响主要是通过客观现实对人的心理产生影响。良好的教室环境能给学生增添生活与学习的乐趣, 消除学习后的疲劳。更重要的是, 有助于培养学生正确的审美观念, 陶冶学生的情操, 激发学生热爱班级、热爱学校的感情, 促进学生奋发向上。另外, 良好的教室环境还可以增强班级的向心力、凝聚力。我们常常可以看到:凡是环境整洁、优美的教室, 其师生的集体荣誉感都比较强, 班级的内聚力都比较大。

正是基于以上认识, 我非常重视教室环境布置的美化, 力求教室的每一面墙壁会“说话”、会“微笑”、会“育人”。每学期我都会花费大量精力布置教室。如张贴“书是人类进步的阶梯”“书山有路勤为径, 学海无涯苦作舟”等读书名言;让学生把自己最喜欢的照片贴出来, 并写上“开心一刻”的介绍, 取名为“分享快乐”;让大家推选“班级之星”, 开辟一面墙壁布置“星光灿烂”;让学生剪下手印, 写上自己的目标贴在大树上, 一起“携手向前”;还有教会学生自办小报, 让学生把自己精心设计、用心出版的一份份新颖独特的小报定期展示出来;“图书角”除了有同学自愿交流的图书, 还有专栏“快乐读书吧”来分享大家的“好书推荐”“精彩句段”“阅读收获”……黑板报期期做到图文并茂, 内容从各个学科的学习到思想教育, 从趣味知识到文体内容, 可谓丰富多彩。黑板报充分发挥了它的教育作用, 并成为锻炼学生能力的一个有效平台。

教室的每一块墙报、每一个角落都具有教育内容, 是班级的“眼睛”。在这样的教室里, 学生讲文明, 讲卫生, 蔚然成风, 在学校的常规管理评比中, 我班始终名列前茅, 几乎每星期都能夺得“流动红旗”。而我班的学生也在一次次地锻炼、展示中培养了自己的动手、动脑能力和创新能力。

二、优化人际关系, 提高教育质量

人际关系对人的影响通常是通过人与人的交往、群体舆论的监督来实现的。班级人际环境是由班主任、任课教师、学生之间的关系构成的, 从某种意义说, 人际关系是一种高级形式的班级文化, 良好的人际环境能使人心旷神怡。如果一个班级的班主任与学生、任课老师与学生、学生与学生之间都能相互理解, 团结帮助, 平等、友好相处, 那么就能形成一种使人奋发向上的和谐氛围。

高尔基说过:“谁爱孩子, 孩子就爱他。只有爱孩子的人, 他才可以教育孩子。”这就告诉我们, 作为一个教师, 首先必须用满腔热忱真诚地热爱学生, 并用这种爱去塑造孩子, 把学生由被动教育转化成主动接受教育, 在自己和学生之间架起一座相互信赖的桥梁, 使师生在感情和心理上产生和谐共鸣。多一份爱心, 多一份对学生的情感, 学生也就喜爱你, 喜欢听你讲课, 教师的言行风范便成了学生无声的楷模。当师生在感情产生共鸣、形成尊师爱生的氛围时, 才能真正建立起和谐融洽的师生关系。

同教师一样, 学生也是教学环境的主人, 在创建良好的教学环境中发挥着重要作用。为了建立友好的师生、生生关系, 我在班级里开展了“有话就说”的活动, 让学生只要有想说的话, 就对想说的人去说, 但要注意选择合适的方式:可选择当面谈心, 课后交流或者写信等方式, 总之不允许在背后议论人。久而久之, 学生也就慢慢地养成了豪爽的性格, 大家在一起变得心胸坦荡, 即使同学之间或师生之间发生了不愉快, 也很快会在双方的解释中化解。

良好的人际环境, 不仅可以使人奋发向上, 还可以使班级形成良好的集体意识。良好的集体意识是一种向上的群体规范, 是对学生思想品德的一种无形的影响力, 有利于班级形成一种齐心协力、积极进取的良好班风, 从而产生强大的凝聚力。有了这股凝聚力, 参加学校的任何活动都能占优势。

三、净化学风, 促进德育发展

一般来说, 学风与德育紧密相关。良好的学风会促进班级的德育工作, 不仅能制约着学生个体的行为方式和习惯, 指引他们品德发展的方向, 而且会作用于学生的个体意识。因此, 重视班级文化建设的另一个重要方面, 就是必须净化学风, 努力使学生形成严谨、进取、创新的良好学风, 以此来促进班级德育工作的有效发展。

那如何净化学风呢?这就需要班主任老师时刻关心、爱护学生, 尤其要关注后进生。老师要从学生的角度去思考、去发现, 去帮学生寻找学习不好或出现不良现象的原因。

如, 有一年, 我接了一个三年级的班, 班上有一个高高大大、身强力壮的男生经常不做家庭作业, 我教育他, 找他谈心, 可是屡教不改, 后来我发现他在班上劳动积极, 成绩并不差, 上课听讲也比较专心, 课堂作业完成及时, 可就是家庭作业不做。而且, 在他的影响下, 班上也出现了好几人不做家庭作业的现象。我找他的家长了解情况, 才知道他的父母做蔬菜生意, 每天晚上只有该生一人在家, 所以他晚上经常看电视, 怕做作业。我提出让家长配合教育, 并再次找他谈心, 我首先表扬他聪明, 肯吃苦, 因为他天天为集体搬纯净水。他听了我的话却很不好意思, 认识到不做家庭作业是不对的, 我告诉他家庭作业是学生的任务之一, 完成了这一任务将有助于成绩的提高。同时经过班委讨论, 选举他为劳动委员, 作为班干部的他终于认清了自己不做家庭作业不仅影响了自己, 还影响了整个集体, 很快就改掉了这一不好的习惯。

打造孝心教育的文化场 篇3

10年的耕耘，10年的坚守，滨小立足民情，结合校情，开展活动，深入实践，把孝心教育打造成滨湖区AAA特色项目，于2014年被评为无锡市少先队活动品牌项目。滨小着力于把孝心教育打造成一个文化场，通过场的引力凝聚孝心思想，通过场的势能约束孝的行为，通过场的辐射激励孝心生成，通过场的影响形成孝心品质。

一、营造孝心教育文化场的生态基础

校园生态是物质文化的范畴，良好的孝心教育的生态环境具有感染力，并给人一种美感和归宿感。

1.环境熏陶，打造生态氛围

我们组织全校师生，搜集古今中外的孝心典范，进行有机的筛选，通过橱窗、板报、电子显示屏、红领巾电视、手抄报等宣传阵地，进行全方位的宣传造势。我们将评比产生的校园“亲亲小孝星”布置成学校的孝心墙，在校园的宣传橱窗里布置“亲亲孝心栏”，将孝心教育资料汇总，编印成《亲亲孝心报》。孝心坛、孝心墙、孝心橱窗、孝心电子触摸屏、午间播放的校歌《孝顺的娃娃顶呱呱》等，都让学生身处在浓郁的体现孝心文化的环境之中，在潜移默化中育人向孝。

2.课题引领，奠定生态基础

“小学孝心教育与校本课程开发的实践研究”是学校在2004年申报的一个国家级课题。我们将特色创建的立足点定位于“孝心—爱的回报”，把它作为提升学校办学品味的一个重要举措。通过课题的研究，我们大力加强孝心文化建设，营造浓郁的孝心氛围，使学校的文化气息更加浓厚。

3.课程开发，完善生态系统

我们发动教师、学生及家长，集思广益，确定了近三十个主题，例如低年级的“让我试一试”“懂你”等，中年级的“菜篮子的爱”“让我照顾你一回”“善意的谎言”等，高年级的“我爱听妈妈的唠叨”“消除代沟”等，编印出我们的校本教材《孝心》教材。我们将孝心教育新编儿歌、新三字经以及从学生中搜集来的一些日常孝心做法整理编改，并添上生动的插图，印刷成校本《孝心行为手册》分发到全校学生手中，作为日常的孝心导行依据。

二、塑造孝心教育文化场的内涵品质

我们就把“孝心教育”扎根于传统与现代的土壤，使它更具价值；我们把孝心教育扎根于学校百年办学思想之中，使它更具内涵。

1.活动生成，丰富文化场内涵

三月孝心节是滨小传统节日，无锡日报也刊登了《这些年，他们年年都过孝心节》的专题报道。我们提倡星期日、老人节、父母生日为“孝敬日”，将孝心落实到行动上，提倡学生自己的生日为“敬母日”，并要求这一天为母亲做一件有意义的事；和长辈一块吃一顿团圆饭，倾听长輩一次长谈；尽自己所能帮长辈实现一个愿望；为长辈整理一本相册，讲一个爱老敬老的故事；与同学合作创作孝心宣传标语，编写孝敬歌；积极参与学校“孝心敬父母”征文比赛等活动。我们还开展 “孝心活动大家搞”系列活动，如“孝心故事大家讲”“孝心歌曲大家唱”“孝心主题大家画”“孝心剧大家演”“亲亲孝星大家评”等活动，使学生时时刻刻感受孝心思想，践行孝心做法。

2.家校联系，提升文化场品质

我们还利用家长学校，对家长进行宣传发动，开展“孝心教育大家谈”活动、孝心教育讲座、孝心亲子活动，这样家校联动，多方位、多角度地推进孝心教育，在学校、家庭中产生了良好的影响。

3.走进社会，辐射文化场范围

“老吾老，以及人之老”，“孝”不仅仅是对自己的父母、长辈的孝，关心他人更是“孝”的一种升华！我们让学生走进社会，走进敬老院，走进空巢老人家中，寻找身边需要照顾的人，让他们把这份爱延续到他人身上。我们的做法得到了社会各界人士的好评。“童心映晚霞，孝心暖夕阳”关爱空巢老人活动案例，获滨湖区德育工作创新案例评比一等奖。

三、升华孝心教育文化场的价值追求

我们的孝心活动得到社会各界的广泛赞誉和大力支持。2015年，滨湖区青少年show文化节之“‘孝’动心弦，蒙以养正”活动在滨小举行。《江南晚报》《滨湖通讯》《滨湖教育》《无锡日报》等媒体也作了相关专题报道。《阿福聊斋》的小主播也走进了我们的孝心教育。

然而，我们也在不断思考怎样才能升华孝心教育文化场的价值追求。我们觉得下阶段孝心教育必须向两头延伸，一头是向历史延伸，一头是向现实、社区延伸。我们设想探寻百年来我校师生中的感人的孝心典范和事迹，将其编成校本教材，同时要成立校史室，在校史室中开辟孝心一块内容，让孝心教育成为学校的主流文化。

在大力倡导社会主义核心价值观的今天，我们积极培育孝心文化具有重要的现实意义，培育孝文化是传承中华传统文化的具体体现，是弘扬中华传统美德的生动践行。

让全体滨小人一起精心呵护这朵孝心之花，同时也让孝心文化场辐射出更多的正能量！

打造企业文化 篇4

企业文化，是一个组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组成的特有的文化形象。

如果说：策划是企业的大脑、财务是企业的心脏，那么文化就是企业的魂魄！小企业做管理，大企业做文化！你想让自己的企业从优秀变得更加卓越，就应该打造属于你自己的企业文化。

企业文化的重要性不必赘述。打造自己的企业文化应该至少要注意以下三点：

一是不搞文字堆砌。有的企业有意无意地把一大堆文字堆砌在一起，就认为是企业文化。其实，那是冷冰冰的文字游戏，而不是企业文化，关键是看你的团队是否按照企业提倡的精神来生活和工作！有的企业文化寥寥几个字，却深深地植入企业人的内心，出现雷厉风行、步调一致的工作风格。如：《士兵突击》里钢七连的文化精髓不抛弃、不放弃！

二是切忌假大空。企业文化首先潜于精神领域，但决不是空中楼阁，更不是海市蜃楼，切忌假大空。企业文化一定是源于市场，升华于人的内心世界，体现于团队的行动之中。尽量通俗易懂，让人过目不忘，并像警钟一样长鸣于胸。像海尔的“日事日毕、日清日高”，阿里巴巴的“六脉神剑”，某企业的“安全生产、质量第一”等。

三是体现企业魂魄。电影《亮剑》里李云龙“狭路相逢勇者胜”的亮剑精神，就是军队的魂魄。企业文化就是企业的魂魄。说大点就是一个民族的魂魄！药业的广告词，其中一句：“做良心药、做放心药！”这不是在体现企业和民族魂魄吗？如果你想把企业做大做强，就请把企业的魂魄、民族的魂魄做出来！让其体现一种精神、一种境界、一种格局！

企业文化如何打造企业软实力. 篇5

企业文化，打造企业软实力

贾福春

这几年，文化似乎逐步被人重视，企业文化作为组织文化的一部分，又开始在企业流行。把企业文化上升到企业软实力的高度，相信现在很多人都不会提出异议。营销的三个境界：低级营销卖产品，中级营销卖服务，高级营销卖文化。中国企业也逐步从80年代的生产导向、90年代的营销导向，过渡到今天的品牌导向。国人也逐步熟悉到，目前我们缺的不是产品，不是技术，缺的是品牌意识。以至于我国鞋行业出口生产量全球第一，但是加起来的利润都不如耐克一家企业。原因是什么？由于没有品牌。在品牌越来越重视的今天，我们不得不重新审阅企业文化和品牌建设的内涵。

什么是品牌？品牌是消费者的一种综合体验。品牌是文化的外表，文化是品牌的内涵。一个企业产品是不是品牌，不是它有没有着名度，而是有没有文化内涵。品牌的核心价值是企业文化的理念。维护企业的竞争力就是维护企业的核心品牌价值。同样，没有企业文化的企业，如同没有灵魂的组织，无论多大强大终极都不会走远。

那么什么是企业文化？如何正确熟悉企业文化？企业文化建设都包括哪些内容？企业文化对企业真的很重要吗？

美国IBM老板汤姆斯华生说：“企业文化就是企业生产力，竞争力。企业文化之于企业，就像空气之于人，看不见，摸不着，但是离开他企业尽对无法存活。企业文化就是木桶的桶箍和木板间的粘逢剂，没有好的企业文化就是一盘散沙。”

第一，我们如何正确熟悉企业文化？

文化首先是一种精神气力。企业文化是组织文化的一种。企业才存在了几百年，而其他形态的组织，如国家、学校、军队、医院、教会等，几乎都存在了几千年。在这些组织的发展中，实践证实，精神的气力是巨大无比的。有时甚至起到决定性的作用。

《孙子兵法》开篇就说：决定战争胜败的首要因素在于“道”。何谓“道”？“道”者，令民与上同一也，固可以与之死，可以与之生，而不畏危。“道”是上下认同的东西和目标，为了这个共同的目标，可以抛私利，置生死与度外。这个“道”就是文化的精神气力。宋代大学问家张载在讲到儒家的历史使命时，用了四句话概括：“为天地立心、为生民立命、为往圣继尽学、为万事开太平。”作为儒家的立身之道。这句话不知激励了多少人为之不懈奋斗，建立不朽的功业。一个民族的发展需要一种民族精神作为一个支撑。一个企业同样需要一种精神和文化理念来指导自己的运营和发展，给企业以正确的“定位”。从而有效规避市场和行业风险。假如没有文化理念的支撑，那么企业的一切经营活动就即是没有“灵魂”，就失往了方向，更谈不上发展。

在中国***第十七次全国代表大会上，中共中心总书记***代表十六届中心委员会向大会作报告时提出：“弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园”。***指出：“当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素。”

美国著名治理学家沙因曾说过：在企业发展的不同阶段，企业文化再造是推动企业发展的原动力，企业文化是企业的核心竞争力。

经营之神松下幸之助曾经说：“当员工100人时，我必须站在员工前面以身作则，发号施令；当员工1000人时，我必须站在员工中间，协调各方，相互配合，努力工作；当员工10000人时，我只有站在员工后面，双手合十，以虔诚之心祈导他们万众一心，众志成城。”

企业规模较小时，企业治理者亲力亲为，带领员工冲锋在前，发挥模范带头作用就行了；但到了中等规模时，要善于治理，用严格的制度进行约束，加上强硬的手段就可以使企业正常运行；当企业规模非常庞大时，就要祈求员工万众一心，自发拼搏，这里需要全体员工有一种共同的信仰，一种共同的价值观，这是一种无穷的气力，这种气力来自于治理者的魅力，来自于一种伟大的思想影响力，一种高度升华的精神气力。而这种精神气力，就是优秀的企业文化！

第二，我们应该向谁学习企业文化？企业文化真的很重要吗？

一说到企业文化，我们很多企业家的思想里总以为企业文化是洋文化，是美国人发明的企业理论。到底对我们中国企业有没有作用？我们心里都不是太清楚。很多企业家以为没有企业文化，我不是一样做企业吗？或者是，我的企业目前规模很小，没有必要进行企业文化建设，等到规模做大了再进行企业文化建设。这都是熟悉不到企业文化的重要性。

企业文化说到底不是美国人的发明，也不是日本人的发明，而是中国老祖先自己发明的。企业文化回根结底来自中国。

二战束后，20世纪50年代的日本企业开始有意识的进行企业创新治理。他们以学习中国儒家思想来进行企业治理、以大和民族精神为核心，不断吸收学习欧美科学技术。在60年代迅速崛起，到70年代日本经济已经称雄于世界。1979年哈佛费正清东亚研究所傅高仪教授出版日本研究专著《日本名列第一》---弱小日本的成功，骄傲美国的教训。第一次公然表露日本战后迅速崛起的原因。引起了很多美国学者和企业界的关注和爱好。促使美国反省自己的不足与骄傲。使美国开始研究日本和学习日本。研究结果发现：日本企业学习推崇的三位导师都是美国人：戴明，全面质量治理的倡导者、朱兰，正点存货治理制度的发明者、彼得德鲁克，市场营销治理学家。既然，日本企业是向美国学习的企业经验，为什么能超越美国，成为世界第一呢？是什么原因导致日本企业超越美国企业的根本原因呢？后来，美国专家学者研究发现：日本的企业文化与美国的企业不一样。日本经济崛起的神话，令自以为是的美国人十分尴尬，他们不得不放下架子往窥探、往研究。通过研究，他们发现，“日本现象”的根源在于日本比较注重企业文化建设。因此，从20世纪70年代末到80年代初，大量研究企业文化的著作开始在美国问世，《Z理论――美国企业界怎样迎接日本的挑战》、《日本企业治理艺术》、《企业文化》和《寻求上风――美国最成功公司的经验》4部著作，使企业文化热在美国达到了高峰。因此，我们今天看到的很多企业文化书籍大多来自于以美国为主的西方治理理论。

很多人可能要问，美国的企业文化来自日本，那么日本的企业文化来自于哪里？他的根在哪里？事实证实日本的文化来自于中国。中国才是企业文化真正的起源地。

日本在明治维新时代就确定了现代化的发展策略：以不牺牲民族文化的条件下实现现代化。在发展现代化的条件下，首先提出了什么是要现代化，是要变的，什么不能要现代化，是不能变的。这种变与不变是发展的条件条件。日本现代化的核心提出了：和魂洋才的概念。所谓和魂：就是大和民族之魂。洋材：就是欧美科学技术。和魂：日本的文化与传统是永远不能变的。洋材：欧美的科学技术、科学治理就是治理人与机构的匹配是可以变化的。也必须随着变化而变化的。日本人的学习策略：足于和，一手伸向汉，一手伸向洋。和就是大和民族，汉就是中国，洋就是欧美。中国文化一直是日本文化与传统基础。和魂、中国古典文化、西方商才是造就日本治理、日本一流企业、一流治理者的三大基础。

日本软银团体CEO北尾吉孝说：中国古典是日本教育的根本，没有中国古典作为根基，日本百年前不可能那么迅速地崛起，更勿论脱亚进欧！我建议：日本人不论什么年龄、性别、学历，都应从头再读一遍中国古典。经纪人追求成功，聪明和见地缺一不可，想成为这样的人，阅读中国古典是唯一有效的方法。汉字是中国给予日本最宝贵的财富。日本首富：堤义明说：我一生只精读一本书〈荀子〉，提拔下级时，我一定会见他们的妻儿，对我来说，文凭只是一张废纸，用人的原则：决不启用聪明人。日本经营之圣稻盛和夫，一生经营两家世界五百强企业。他一生的经营理念来自于佛教文化和中国古典文化。

反观中国改革现代化的30年，我们倡导的猫论：不论白猫黑猫逮住老鼠就是好猫。只是倡导了洋才，没有洋魂，更没有华魂。彻底抛弃了中华民族的传统文化。导致了我们今天很多企业贸易道德和伦理道德的双重缺失。为赚钱不择手段，出现三鹿奶粉等企业危机。这在国外是不正常的。这正是中国传统文化的丧失造成的恶果。因此，我们要重新熟悉文化的气力，重新审阅文化带给我们的价值。重新塑造我们的价值观。因此，党中心在新的改革中，提出了“科学发展观，和谐社会”的理念。既是回回文化，回回经典，回回传统。百家讲坛国学热和社会国学热的背后，不正是印证了我们传统文化的回回吗？

第三，如何进行企业文化建设？

企业文化建设包括三大部分：企业的精神文化、物质文化、制度文化。

企业精神文化包括企业的核心理念、价值观、企业精神、企业哲学等。物质文化包括企业标志、环境氛围、标准色等。制度文化包括企业的规章制度。而最为重要的就是企业的精神文化和物质文化。

企业价值观是企业的核心、企业精神是企业的灵魂、企业伦理是企业的标尺、企业标志是企业的形象、企业理念是企业的统帅。

企业价值观：是企业的核心。它明确指出：企业提倡什么，反对什么。表明了企业的价值取向。无论是个人或者组织，要想实现可持续发展必须有正确的价值观来指导。不同的价值观会选择走不同的路。企业的价值观大致可以分为如下几种取向：A、经济价值取向：主要表明企业对利益的看法。企业是经济实体，必然以赢利作为经济价值取向和行为规范。但企业不是单纯的谋利组织，必须文明经营，适合市场需求，满足消费者需求。利润是企业为顾客提供服务后所得到的报酬。比如：为企业创造效益、时间就是金钱。B、社会价值取向：

表明企业和社会关系的看法。企业是社会的细胞，企业要为社会做贡献，增进社会利益，改善社会环境，促进社会发展。企业要确认并积极处理企业的生产、经营活动造成的社会影响，确认社会题目的存在并积极参与社会题目的解决、既满足社会的需要，又为企业的发展奠定基础，树立良好的企业形象，创造无形价值。比如：促进就业、为国为民。C、伦理价值取向：主要涉及企业所有者、经营者、员工之间、企业和消费者之间，企业和合作者之间等的关系。企业应遵守伦理道德规范，以正直、善良、老实、取信的企业行为，确立和各方的良好关系，以实现持续的发展。D、人文价值取向：企业即人，往人则止。企业必须以人为本。一切为了人，依靠人，具有人文关怀。比如：TCL团体的价值观：为顾客创造价值、为员工创造机会、为股东创造效益。价值观必须是真实的，假的价值观不可能成功和持久发展。以往价值观教育失败的主要原因：违反现实与常理的极端教育。结果是：坏人是极端坏，只作坏事，不作好事，没有一丝善心。好人是极端好，只作好事不做坏事。没有一毫私心—违反人性。结果造成：极端坏人很少有，好人榜样不长久。

企业精神，是一个企业全体员工共同一致、彼此共叫的内心态度、意志状况、思想境界和理想追求。员工是否认同，是企业精神形成与否的首要标志。员工的认同，是企业精神具有强大竞争力的基本依据。企业精神是一个企业积极向上的群体意识的体现，决定着一个企业的品格与风采，凝聚着企业的精气神。企业精神是企业文化的灵魂。企业精神是企业文化特质中最富个性、最先进、最有号召力的内容的反映。

伦理是指道德关系及其相应的道德规范。企业伦理是伦理的具体表现之一。通过道德企业规范来调节企业和员工的行为。企业伦理表明的是一个企业为什么要存在，将会以什么方式和途径来体现和实现存在。企业伦理是指企业全体员工认同并在实际处理各种关系中体现出来的善恶标准、道德原则和行为规范。企业伦理道德建设应处理好以下四种关系：

1、处理好企业、国家、社会的关系，建立“企业道德”的约束机制

2、处理好企业与环境的关系，建立企业生态道德的约束机制

3、处理好企业与人的关系，建立企业人际道德的约束机制

4、处理好企业的本职工作权利和企业的特殊行为责任之间的关系，建立企业行业道德的约束机制。比如：联想团体的道德价值观：宁可损失金钱，决不伤势信誉，生意无论大小，一律一视同仁，勤勤恳恳劳动，理直气壮挣钱。

企业形象是企业文化的外显形态，也是企业文化的载体。企业形象是一个企业的个体形象、类形象、组织形象、艺术形象、自为形象的复合集成。企业的个体形象，是企业内部各种边界清楚的实体的相貌、外形的复合集成。企业的类形象，就是和该企业所属种别的本质相一致的可以感知的外在形象。企业的组织形象，是由属于该企业的主要矛盾的主要方面的各种对象，组成标志和象征系统而形成的感性表象。企业的艺术形象，是由该企业的理想、理念以及对它们的具体生动的表达所组成的感性表象。企业的自为形象，是企业把理想、理念转化而成的客观实在集合而形成的感性表象。

企业哲学是指导企业经营治理的最高层次的思考模式，是处理企业矛盾的价值观及方***。企业哲学是企业文化的内核和动力源泉，只有在有足够的能力处理企业发展的内外矛盾的条件下，企业才能确立其核心价值观以及围绕价值观的辨证方***。企业哲学包括：经营理念、服务理念、财务理念、生产理念、治理理念、市场理念、竞争理念等。

第四、企业文化的作用？

企业文化是企业治理的一种重要手段。企业的硬件是可以买来的，但文化和品牌的软件是不可购买的。企业厂房、设备、员工、技术、产品等等都可以随着企业的发展而变化，但企业唯一不变的是品牌和文化。

日本松下电器产品日新月异，但是松下幸之助兼容中西文化思想的23条治理法则没有变。TCL团体治理层的活动性很大，但是TCL的文化没有流走，却影响着离开TCL的多数员工。从做灯泡起家的GE成为全球最大的生产性企业，但从爱迪生时代留下的严谨的治理文化没有变，而是在逐步发展。所有的品牌和文化随着企业的发展而发展。

假如一个企业的品牌和文化变了，结果只有两个：要么企业死掉，要么企业被吞并。企业死掉，品牌和文化随之消失。企业被吞并，自己的品牌和文化将不再存在，取而代之的是别人的品牌和文化。中华民族产业太多被国外企业吞并的案例。我们现在还能看到多少民族品牌的大企业。

企业文化之于企业，就是治理的灵魂，经营的坐标，营销的触媒、生产的动力、技术的先导、品牌的内涵、服务的核心、人才的根本。

如何打造企业文化激励 篇6

企业文化重视人的价值，注意发挥人的主体意识，可以极大地调动员工的积极性，激励又是与企业文化联系在一起的，激励是企业的一种内在机制，是企业文化内涵的反映。

激励是行为的钥匙，又是行为的键钮，推动什么样的键钮就会产生什么样的行为。因而，每个人都需要自我激励，需要得到来自同事、团体和组织方面的认同和相互之间的激励。

作为一个管理者、团体和组织，为了实现既定目标，就更需要激励全体成员。在一般情况下，激励表现为外界所施加的吸引力或推动力，激发自身的推动力，使得组织目标变为个人目标。

2、文化激励体现企业核心价值

企业文化是全体员工衷心认同和共有的企业核心价值观念，是一种不需要思考就能够表现出来的东西，是一旦违背了它就感到不舒服的东西，而且这些思维模式和行为模式，还应该在新老员工的交替过程中具有延缓性和保持性，

一个优秀的企业，就是要创造一种能够使企业全体员工衷心认同的核心价值观念和使命感、一个能够促进员工奋发向上的心理环境、一个能够确保企业经营业绩的不断提高、积极地推动组织变革和发展的企业文化。

3、注重对“企业人”权力的尊重

我们应当赋予企业文化什么样的内涵和风格呢?这当然与企业所处地区、行业、发展阶段、员工素质、管理层的管理意识、管理者等一系列因素有关。但是不管怎样，它必须回答这样几个基本而核心问题：

——如何看待顾客;

——如何看待员工;

——如何思考和定义竞争;

——如何考虑对社会和环境的责任;

——如何考虑合作与竞争;

企业文化打造企业核心竞争力 篇7

1 企业文化和核心竞争力的理论与内涵

20世纪80年代日本企业飞速发展, 大有赶超美国企业之势。西方学者对美日企业的管理模式和经验做了比较和分析之后, 终于找到了问题所在, 企业文化在日本企业中发挥着决定性作用, 促进了企业的快速和长足发展, 由此企业文化理论应运而生并广泛应用于管理领域, 在实践中更得到了进一步的升华。

社会科学新辞典中将企业文化定义为:企业在经营管理过程中创造的具有本企业特色的文化意识。主要内容包括企业哲学、企业精神、企业价值观等。企业文化在管理中的应用主要是通过管理者在企业中坚持长期灌输一种共同的价值观念, 并使其渗透到每个职工的思想意识之中, 成为个人价值观体系的有机组成部分, 形成企业文化意识, 以指导自己的日常行为, 最后达到控制行为的目的。

核心竞争力的概念是由美国的普拉哈拉德 (C.K.Prahalad) 和哈默尔 (G.Hamel) 两位教授在1990年的《哈佛商业评论》上发表的《企业核心竞争力》一文所提出的, 它打破了将公司仅看做业务组合的观念, 认识到公司是能力的组合, 而核心能力就是企业中最具有价值的资源, 由此引起了管理界对其深层次的研究和探索。

企业核心竞争力是企业经营管理过程中所形成的独具企业特色的资源、技术、人才等方面的组合优势, 对于竞争对手而言, 是难以模仿的、能够使公司保持持续竞争优势的一种核心能力对公司生存和发展起决定性作用

2 企业文化与核心竞争力的关系探讨

2.1 企业文化是企业核心竞争力的基础

企业核心竞争力主要包括三个层面:技术层、制度层和理念层。技术层是指企业拥有的优于竞争对手的产品研发和技术的不断创新能力;制度层是指企业的经营管理平台、企业的组织机构及运行机制等。理念层位于核心层, 是以企业精神和价值观为核心的企业文化, 企业文化通过其凝聚、导向和激励功能使企业员工拥有正确的价值观和行为导向。理念层属于核心竞争力的“软性”部分, 它通过对员工观念、理想和奋斗目标的整合和统一, 弥补以规章制度管理员工的不足, 使员工处于同一文化氛围熏陶之下, 从而提升企业的核心竞争力。

2.2 企业文化是企业核心竞争力的源泉

海尔集团的成功, 让国内不少企业纷纷派人学习其管理经验, 并应用于自身企业, 但都无功而返。海尔集团首席执行官张瑞敏曾说过:企业的技术、设备、人才都可以被带走, 唯独企业的文化是无法带走的。由此可以看出, 企业文化化于无形, 贯穿于企业各个细节和制度中, 使其不能像技术一样被轻易模仿。企业文化渗透于企业的经营管理过程中, 优秀的企业文化往往能最大限度地激发员工的主动性和创造性, 使其发挥自身潜力, 通过员工的自我实现来促进企业的最大发展和壮大, 提高企业的核心竞争力。

3 企业文化打造企业核心竞争力

核心竞争力孕育于企业文化, 融合于企业。企业文化的形成不是一朝一夕之功, 由“文化缔造者”初创, “推行者”将企业文化借以积累和发扬。企业文化是一种潜移默化的推动力, 这种“润物细无声”的作用更胜于有声。优秀的企业文化能够整合企业的各种资源, 引导员工为了共同的奋斗目标和远景而奋斗, 从而实现个体与整体价值的统一。

3.1 企业文化为企业应对激烈的竞争形势提供精神保障

企业文化是企业之魂, 指引企业的总方向、总目标和总的指导思想企业文化具有强大的凝聚力能将企业员工通过共同的价值观、道德标准团结在一起, 进而产生对企业的归属感和认同感, 使员工的向心力增强, 打造协调统一的团队意识。在竞争日益激烈的今天, 企业文化是企业生存与发展的精神支柱。

根据马斯洛的需要层次论, 人类有五种基本需求, 即生理、安全、社交、尊重和自我实现, 自我实现属于“塔顶”层次, 体现在是否发挥了自我的潜力和创造性, 是否自我得到了发展, 是否在企业中取得了应有的成就。人对精神的追求是孜孜不倦的, 总是希望能够在工作中实现并提升自我的价值, 优秀的企业文化在于将员工的目标和价值观与企业的目标和价值观相统一, 在实现个人目标的同时实现企业的目标。

3.2 企业文化是增强合作意识、打造团队精神的有力武器

企业文化的核心是“以人为本”, 对于人的管理不能受限于以制度、规章来管理, 而应以价值观为核心, 引导员工的思维方式和行为规范, 继而形成企业的价值观。企业的价值观一旦形成, 就具有驱动力的作用, 将最大限度地激发员工的主动性、创造性和积极性, 使员工自发地为企业目标而奋斗。即使组织内成员更替, 由于组织内原有群体已经被企业文化“侵入骨髓”, 组织内新成员往往很快就被同化, 并朝着企业的目标前进。

3.3 企业家精神是企业核心竞争力的第一推动力

从某种意义上来说企业家是企业文化的第一设计者和执行者。企业家是构成企业核心竞争力的基本要素, 也是培育独特的创新企业精神的核心所在。全球最大科技顾问公司Accenture的研究报告指出, 在全球高级主管心目中, 企业家精神是企业健康长寿的秘诀, 也正是企业家精神造就了第二次世界大战后日本经济的奇迹。

创新是企业家精神的灵魂。卓越的企业家必须具有创新精神, 而是否具有创新精神往往关系到一个企业的兴衰。在时下的企业竞争中, 企业的核心竞争力往往体现为企业文化和技术水平的竞争。任何一个企业, 想要在长期的竞争中获胜, 保持不断创新是其唯一选择。企业家的创新精神、远见的卓识和决策力塑造了企业的竞争优势, 是企业核心竞争力的第一推动力。

综上所述, 企业的生存和发展源于核心竞争力, 核心竞争力来源于技术, 技术来源于管理和人才, 而管理和人才靠的是企业文化。因此, 企业核心竞争力的竞争, 归根结底是企业文化的竞争。通过培育企业文化塑造企业核心竞争力, 是现代企业应对竞争、寻求优势的根本途径

参考文献

[1]陈鸿亭.企业文化对企业核心竞争力的作用机制[J].企业经济, 2008 (7) :47-49.

打造企业文化场 篇8

本届文博会展览面积总面积5.5万平方米，包括综合活动、展览展示、推介交易、论坛会议、创意活动、分会场六大系列百余场活动。据不完全统计，本届文博会期间，共有来自海内外文化创意产业界及相关业界的观众198多万人次，共签署文化创意内容产业的产品交易、艺术品交易、银企合作等协议总金额1003.8亿元人民币。

大力推广传统文化和特色文化，促进传承创新

本届展会的一大特点就是推广传统文化和特色文化。如果说主场馆内扎堆亮相的安徽阜阳剪纸、酉州苗绣，青海嘎玛嘎赤画派唐卡、四川夹江年画、棕编工艺、甘肃庆阳香包、拓片，展现了我国非遗文化的底蕴，那么在工美展区汇聚的雕塑、刺绣、陶瓷等3000件工美精品就展现了我国工美大师精湛的技艺。运用花丝镶嵌工艺制作成的富贵花宝灯，既表现了精湛的手工技艺，又体现了实用功能；传统与时尚相结合，历时三年制作而成的雕漆《玉堂富贵》五鼓套桌；还有刺绣的礼盒系列、雕漆的手机壳、贵金属与琉璃相结合的首饰、珐琅工艺箱包等，都体现了艺术性与实用性的结合。记者在展会现场还发现，本届文博会首次举办了“老字号联展”，内联升、吴裕泰、张一元等老字号列阵拓展旅游市场，也增加了与市场更好接洽的机会，彰显古城文化新活力。

营造创意创新氛围，力推原创文化产品

本屆文博会除了大力推广传统特色文化这一特点之外，现代文化创意科技也是本届文博会的另一大特色。中国青年设计师邀请展，第五届首都大学生创意集市，北京新农村青年创意设计大赛，北京国际青年优秀文化创意作品展，台湾“创作青年交流计划”等青年文化创意活动此起彼伏。在6号馆首都大学生创意集市上，就有不少好东西吸引了大量观众的围观，这件名为“家庭阳台智能菜园”的作品是一套智能阳台垂直种植装置，设计者贾艳红介绍，它是借助物联网技术及垂直种植技术，不仅能通过手机微信进行远程控制，而且可以邀请好友共同管理种菜，共享家庭种菜的乐趣。一位专业参观者表示这个产品不仅结合了时下最流行的社交功能，也兼顾了实用功能，非常看好它的未来，并留下名片希望能进一步商谈合作意向。除了家庭阳台智能菜园，也有时尚纸模服装秀、3D魔幻艺术展、防雾霾窗花等一大批优秀产品展示创意，通过将历史与现代同时态地艺术地再现、文化科技融合等方式全面展示了文化产业发展的新面貌。

扫码宣传，是使用工具还是被工具驱使，傻傻分不清

打造企业文化提升企业凝聚力 篇9

当今世界正处在大发展大变革大调整时期，文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显。文化是一种力量，企业发展需要文化软实力，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要资源，丰富精神文化生活越来越成为企业职工的热切愿望。

一、凝心聚力，打造“沙枣飘香”文化平台

企业文化是企业的灵魂，是引领企业发展的内在动力。兰州铁路局兰州车务段十分重视企业文化建设，打造“沙枣飘香”网络文化平台（原“沙枣花”网络文化平台），通过让小站人讲述自己的故事，营造和谐稳定的发展氛围。

兰州铁路局兰州车务段管辖兰新铁路、包兰铁路和红会支线沿线的54个小车站，有三分之二地处戈壁荒滩、大山深处，职工业余文化生活单调，区域文化差异较大，生产生活条件比较艰苦。如何理顺职工情绪，稳定职工队伍，凝聚职工合力，确保安全生产，是摆在该段各级组织面前一项十分现实而重要的任务。为此，他们抓住兰州铁路局深化“三线”建设的机遇，按照闭环管理的要求，体现“严、实、细、活、情”的思路，于2008年10月创建“沙枣花”网络文化平台（| 现已更名为“沙枣飘香”网络文化平台），为各项工作顺利推进营造了良好环境。

他们在深入调研、广泛征求职工意见的基础上，以弘扬兰州车务段职工“吃苦、奉献、积极、向上”的“沙枣花”精神为主旨，利用既有网络资源，开发了“沙枣花”网络文化平台，主要包括职工文艺、电子书屋、我爱我家、民情民意、心灵手巧、短信传情和安全立功等7个主题板块，网络维护人员由职工兼职，设立1名超级版主和8名栏目版主，负责日常作品审核，保证了“沙枣花”网络文化平台的正常运作。全段8个科室、54个车站均可从“沙枣花”网络文化平台上录入、查阅资料和信息，覆盖率达到100%。职工提报的安全生产合理化建议，或者绘画、摄影、手工制作、发明创造，甚至是一道美味可口的菜肴，都能通过网络平台得以展示。网络平台建立以来，共发布安全生产小发明、小创造260 余件，民情民意720 余件，安全警句、寄语2580余件，职工各类文艺作品4030余件，职工日均上报作品达15件，累积点击达到102200多人次。“小平台”成了全段职工凝心聚力、共保安全、展示才艺的“大舞台”。

二、加强文化建设，“沙枣花”飘香全段

兰州车务段职工在平台上建立了“职工文艺”和“心灵手巧”栏目，畅通了职工各类作品的上报渠道，给更多职工提供了个性才艺展示的舞台。为了调动干部职工参与的积极性，我们规定只要提一条小建议或者发表一篇小作品，都可以得到一块牙膏或香皂，对每季评出“金点子”、“金短信”、“金创作”都要进行奖励，职工并不在乎奖品是什么，在乎的是自己的作品是否得到了展示。“沙枣飘香”网络文化平台受到了全段职工的喜爱和追捧，浏览“沙枣飘香”作品成了沿线职工休闲娱乐的最好方式，谁的作品又被采用了，谁的作品质量高，已经成了沿线小站干部职工茶余饭后热议的话题。“沙枣花”网络文化平台的建立，给职工提供了一个互动交流、展示自我的平台，职工不仅感觉到自己业余时间有事可干，更主要的是让职工在繁忙工作之余找到了精神寄托。现在是“沙枣飘香”网络文化平台超级版主的陈志前，不仅本职工作干得好，而且每天要抽出大量时间处理上百条网络信息资料，职工的作品能不能上得了“沙枣飘香”网络文化平台，他有决定权。他的华丽转身让很多职工感到不可思议。用陈志前自己的话说：“是沙枣飘香网络文化激活了我，我要去激活更多的人。”

兰州车务段职工在平台上设立了“短信传情”栏目，鼓励职工踊跃参与安全格言、警句的征集提炼。有的职工把自己写好的格言念给家人听，发动全家为自己当参谋，体现了集体的智慧和力量。我们对征集上来的2000多条警句格言进行提炼，“只有安全好，段上效益才能高、职工实惠才能多”、“班前讲安全，思想添根弦；班中讲安全，标准保安全；班后讲安全，警钟鸣不断”等朴实的语句已经成为全段干部职工的思想共识；一线职工创作的“查找问题是责任，发现问题是水平，处理问题是关键，解决问题是政绩”的安全寄语，已配上“沙枣飘香”图标制成桌牌，成为全段管理人员的座右铭。同时，我们把确定下来的格言理念通过各种形式悬挂起来，使干部职工在生产中、岗位上随处可见，看在眼里，记在心里，落实在行动上。平台设立了“安全立功台”栏目，鼓励一线职工为全段安全“把脉”的热情，“在闭塞按钮旁张贴‘禁止同时办理’提醒标志防止错办”；“在没有挂网货场、牵出线的线路张贴‘不准电力机车作业’警示标志杜绝电力机车放入无电区”等建议，使“最不放心的事”、“最难预料的事”、“最薄弱的环节”得到有效控制。我们还通过多种形式引导职工开展“小发明”、“小革新”活动，“学林版6502计算机模拟课件”、“雅林防脱链”等一批以职工命名的“小革新”在安全生产中发挥了很好的作用。人人为安全操心、个个为安全献策的氛围悄然形成。

兰州车务段职工积极拓展网络文化平台的宣传效应，不断加强文化阵地建设，在沿线各车站设立“一站一警句”、职工“画与话”、“亲情苑”、职工“全家福”等专栏，坚持定期编发《沙枣飘香》画册，每月编发《沙枣飘香》电子期刊，每周编发《沙枣飘香》手机报，每年组织“沙枣飘香”文艺小分队到小站慰问演出，开展“我的看家菜”、“我的年夜饭”大比拼、“迎新春、保安全、促和谐”春联征集书写赠送以及职工书画摄影作品赛等文化活动。每两年举办一次“沙枣飘香”大型文艺汇演和职工运动会，开展安全小故事征集活动，并采取不同形式及时为在职职工送上生日祝福，为即将退休职工召开一次欢送会、拍上一次合影照、送上一封慰问信、一张纪念卡和一份纪念品。丰富的文化活动，潜移默化地感染着职工，激励着职工。职工宗世伟曾经是小站值班员，一篇《小站月夜静悄悄》不仅让全段职工认识了他，也激发了他的工作热情。现在是中间站站长的他，抒写“小站人、小站事、小站情”已经成为他生活中不可缺少的一部分。曹玉柱原来是个远近闻名的“问题”职工，车间对症下药，巧打感情牌，从捡一根烟头、拖一次地开始，哪怕是再小的一件好事都给予褒奖，渐渐地曹玉柱开始珍惜荣誉，工作上发生了很大转变。在2010年表彰会上，段党委邀请他家5个亲戚来参加，看到他能够上台领奖，职工和亲戚们对他的看法彻底改变了。他们编成《曹玉柱的故事》，在全段进行宣传，引起了强烈反响。

三、网络文化平台宣传效果显著，文化建设硕果累累“沙枣飘香”网络文化平台运行三年多来，不仅促进了“三线”建设稳步推进，而且搭建起一个谋求和谐、稳步发展的“大舞台”。一是搭建起了献良策、保安全、创效益的舞台。“沙枣飘香”网络文化平台的创建，彰显了互动管理，激发了干部职工保安全、创效益的责任感和内动力，大家主动参与到运输安全生产中，积极献计献策，有力促进了运输安全、提升了运输效益。陈官营车站提出将专用线铁鞋防溜改为防溜紧固器防溜，彻底杜绝了专用线私自推车问题，从源头上消除了安全隐患。

二是搭建起了职工学技术练硬功提素质的舞台。“沙枣飘香”网络文化平台的创建，为职工施展聪明才智、在安全生产中建功立业提供了舞台。2010年底，全段共选树表彰小发明职工120多人，先进集体2个，有5人获得局级“技术标兵”，12人获得局级“技术能手”；培养工人技师15名，向路局推荐专业技术带头人1名，青年科技拔尖人才1名，“学习型职工”4名，“首席技师”3名。这些先进典型，形成了一簇簇亮点，有效激发了全段干部职工立足岗位学技术、当标兵、争优秀。

三是搭建起了开展思想政治工作融洽干群关系的舞台。在“沙枣飘香”网络文化平台上创新采用了“植入广告”，扩大了宣传范围，畅通了宣传渠道，拓宽了思想政治工作的覆盖面。尤其对职工关注的路局大规模经济适用房建设、收入分配、交通补助、工资上税、养老金领取等问题，有关科室通过网络平台及时给予答复，消除了职工的思想困惑。今年以来，职工上访数量大幅度减少，杜绝了非正常上访和群体上访。