暨南大学考研报录比

暨南大学考研报录比（共5篇）

暨南大学考研报录比 篇1

哈尔滨工业大学报录比

年份

学院

专业

报录人数

录取人数

报录比

推免人数

2011 土木工程学院

防灾减灾工程及防护工程

16 29.63% 2

2011 食品科学与工程学院

食品科学

14 32.56% 4

2011 人文学院

马克思主义哲学 8 34.78% 0

2011 航天学院

力学 151 64 42.38% 9

2011 人文学院

科学技术哲学 8 114.29% 0

2011 航天学院

光学工程

12 17.91% 4

2011 机电工程学院

航空宇航制造工程

16 37.21% 4

2011 理学院

粒子物理与原子核物理 6 75.00% 0

2011 人文学院 政治经济学 2 50.00% 3

2011 航天学院

物理电子学

39 39.39% 11

2011 能源科学与工程学院

动力工程及工程热物理

192 49 25.52% 39

2011 理学院

原子与分子物理 0 0.00% 0

2011 高等教育研究所

教育经济与管理 8 53.33% 1

2011 人文学院

世界经济 2 50.00% 4

2011 人文学院

国际贸易学 3 21.43% 9

2011 航天学院

微电子学与固体电子学

39 27.27% 19

2011 理学院

凝聚态物理 15 83.33% 1

2011 人文学院

社会学 7 50.00% 3

2011 航天学院

控制科学与工程

430 116 26.98% 55

2011 经济与管理学院

金融学

2 3.17% 12

2011 外国语学院

英语语言文学

4 8.51% 1

2011 理学院

光学

31 46.97% 20

2011 人文学院

马克思主义理论

13 32.50% 0

2011 航天学院

航空宇航科学与技术

16 21.33% 16

2011 经济与管理学院

国际贸易学

15 30.00% 4

2011 外国语学院

俄语语言文学 11 2 18.18% 1

2011 计算机科学与技术学院

计算机科学与技术

677 169 24.96% 72

2011 理学院

无机化学

29 80.56% 2

2011 体育部

体育教育训练学 3 27.27% 1

2011 经济与管理学院

管理科学与工程

202 47 23.27% 34

2011 计算机科学与技术学院 软件工程

36 65.45% 42

2011 化工学院

高分子化学与物理

16 51.61% 4

2011 市政环境工程学院

微生物学

20 25.32% 2

2011 理学院

物理化学

27 72.97% 8

2011 经济与管理学院

会计学

12 10.62% 10

2011 化工学院

化学工程与技术

154 40 25.97% 10

2011 市政环境工程学院

流体力学 3 100.00% 1

2011 电子与信息工程学院

电磁场与微波技术 6 35.29% 3

2011 交通科学与工程学院

桥梁与隧道工程 3 15.79% 5

2011 经济与管理学院

企业管理

244 45 18.44% 10

2011 市政环境工程学院

市政工程

159 35 22.01% 23

2011 电子与信息工程学院

信息与通信工程

518 98 18.92% 59

2011 交通科学与工程学院

道路与铁道工程 11 39.29% 4

2011 经济与管理学院

技术经济及管理

24 51.06% 0

2011 市政环境工程学院

供热、供燃气、通风及空调工程

29 20.86% 15

2011 交通科学与工程学院

交通信息工程及控制 3 150.00% 0

2011 经济与管理学院

行政管理 8 32.00% 0

2011 土木工程学院

固体力学 1 2 200.00% 0

2011 市政环境工程学院

水力学及河流动力学 2 200.00% 1

2011 交通科学与工程学院

交通运输规划与管理

暨南大学考研报录比 篇2

学院专业报考人数录取人数报录比年份周恩来政府管理学院公共政策414:12015 周恩来政府管理学院公共政策606:02014复习攻略

1、强烈推荐《育明教育:五阶段考研复习攻略》

把考研作为一种娱乐,而不是被娱乐。过程完美了,一切水到渠成,结果自然不错。

————育明教育考研寄语 第一阶段:预热(3月1日至7月1日 预热原因: 育明教育老师认为考研复习比较理想的时间长度是6-9个月,因此从3月开始比较科学。如果复习的时间太长,容易导致后劲不足。正所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”。这是无数学子的血泪教训。

重点任务: 1.收集考研信息,包括所报考专业的未来发展趋势、就业难易程度、所报考专业的难易程度、所报考学校的录取率、资料。毕竟考研所需关注的点无非就两个:一是考研成功的可能性,二是研究生毕业后的就业问题。

2.根据所收集到的信息决定所报考的学校和专业。对于这一点,育明教育团队认为,选择学校和专业的方案有两个:一是,选择尽可能好的学校,如北大、清华、人大、中传、北影、中央财经、南开、复旦,专业可以稍微差一点;二是,选择尽可能好的专业,如金融、经济、电影、新闻、法学、计算机、自动化等,学校可以差一点。这样的好处是,以后方便就业,具体的原因分析请关注之后的相关文章。

3.购买参考书,慢慢熟悉所考专业。这个时候学校课程还比较多,且处于学期末,考试又比较多,学校事情繁杂,无法全身心的投入,所以以“预热”为主。不易过快进入紧张的复习状态。

4.掌握学习的方法、了解复习的重点,为下一步全面展开复习,奠定坚实的基础。这一点至关重要,很多考研学生最后没有考出理想的成绩,不是因为没有努力,更不是付出不够,而是方法不得当,重点没把握好。这一任务的实现,一般需要有考研经验的师兄师姐的帮助。这一点也是育明教育专业课授课的重点之一。

5.制定复习计划。一个完备的复习计划是考研成功的“寻宝图”。没有好的复习计划,只能每天手忙脚乱的复习,昏昏然,却没有丝毫进步的感觉。

6.在整个过程中,数学和英语都要一步步的安排复习。数学以知识点的掌握为主,通过做题积累知识点。英语,主要以单词和真题为主,真题要每做一套就分析透彻。专业课的复习,主要以掌握参考书的目录和框架为主,不需要去费力的记忆。

第二阶段:发力(7月1日-10月1日 发力原因: 育明教育(咨询师认为,这个阶段时间比较充裕,没有学校里的繁杂事情影响,可以安心的投入复习。抓住这个阶段,就成功了一半。

重点任务: 以英语、数学这些需要长期练习的科目为主。尤其是英语,在不放松单词等基本知识积累的同时,“以真题为纲”进行复习,把每一套真题彻彻底底的分析明白,真真正正把握住出题人每一道题的出题意图。

专业课复习要有计划的进行,这一阶段要开始有计划的进行知识点的记忆。争取完成第一轮的复习。达到的效果是,对每个知识点做到能够基本记住。

第三阶段:坚持(10月1日-12月1日 坚持原因: 这是一个考验毅力的阶段,无数前人的血泪经验告诉我们,谁坚持到了最后,谁就能够成功。经过长达三个月的紧张准备,精力和体力都耗费很大,但是“革命尚未成功,同志仍需努力”。加上周围的同学

开始找工作,很多的机会都可能分散考研的经历和时间。这个时候要耐得住寂寞,坐得住冷板凳。毅力不坚定,三心二意,是考研的大忌。很多人没有成功,就是因为机会和诱惑太多了。

重要任务: 这个阶段以专业课为主,辅之以政治、英语、数学。第四阶段:冲刺(12月1日-初试 冲刺原因:

育明教育(咨询师认为,到12月初,各个科目都复习到了一定程度,知识的储备也较为充足,开始进入高原平台时期。在一定的时期内会感觉很烦躁,感觉好像什么东西都不会了,这很正常。

如果能够基础坚持下去,多多模拟,多多练习,就可以实现量变向质变的转化。为此,育明教育专业课“冲刺模考点题班”,在晚上安排了模拟考试,对于这一阶段来说,是非常科学的。很多考生,平时背的多,写的少,加之对自己很自信,往往不愿意浪费时间去模拟考试。但是,如果不去正式的进行模拟考试,很难在考研的考场上找到考试的感觉,而且在考场上可能发生的问题,因为没有提前通过模拟考试掌握和解决,以至于被问题和困难打得措手不及。这些很有可能导致半年多的复习,功败垂成。

重点任务: 以政治热点、英语作文、数学真题、专业课真题为主。这是个“模拟练习的阶段”。

第五阶段:调整(初试至复试 调整原因: 经过长时间的复习,经历几乎被耗尽,需要通过这一段时间加以调整。但是,由于现在考研复试的比重越来越大,平均达到25%以上。因此,这个阶段还是不能够太过于放松。很多人没有把握住这个阶段,结果大意失荆州。万望诸君注意。

重点任务: 1.考研复试,往往以时政为核心,来灵活的考察知识点的应用。因此,这个阶段应该多多收集一些时政热点,并尝试用所学知识去解决。

2.寻找复习的资料。包括老师们最近的讲话、论文等等。

3.准备听力和口语。很多学校,例如北大、人大等复试时考察口语和听力的。以上“五阶段复习法”,步步为营,按部就班,依次行事,一切尽在掌握中,则考研无忧矣。

2、《育明教育:公共课复习的两个“务必”和两个“坚持”》 育明教育公共课团队

务必要养成多记忆多分析多总结的习惯,务必要坚持以真题为纲的理念。要坚持多看几个版本的真题,要坚持选择那些答案解析全面的参考书。

第一个务必: 首先,无论英语还是政治,很多知识点都是需要去记忆的,尤其是政治。如果能够把基本的知识点记忆牢固,想不得高分都难。

其次,公共课在几年以内基本都是同一批人来出题,即使更换老师,也是循序渐进的;即使是变革性的,那么由于这些年龄比较大的出题人的知识背景等都很相近,所以在出题思路等各个方面也不会有太大的变化。换言之,考试是有规律可循的。同时,育明教育咨询师认为,这一点也适合专业课。

再次,多总结,才能够形成自己的一套比较实用的技巧和方法。别人讲的再好,也是别人的,距离自己能够灵活运用还是有一定的差距的。

第二个务必: 无论是政治英语,还是专业课,都要坚持做真题。真题之外的练习题或者模拟题,和真题相比水平差距太大,而且出题没有思路,不适合来练习考研的答题思路。充其量只适合找答题的感觉和锻炼答题的时间。

第一个坚持:

公共课的真题要多选择几个版本的,以四个为佳。每个老师对真题的理解和分析是不同的,通过对比,我们或许可以形成自己的技巧和方法,正所谓“兼听则明,偏信则暗”。

第二个坚持: 真题参考书,我们看什么呢?我们看的是他的解答。真题我们做过一遍就可以把答案记住,因此,我们看真题,不是看它选哪个答案,而是看为什么要选择那个答案。不是去想这个题应该选择什么,而是去想出题人想让你选择哪个,或者说,出题人其他三个选项设置的陷阱在哪里。这些才是我们在复习真题,看真题的时候应该做的。

3、《育明教育:考研英语25分作文三步攻略》

英语对于众多考研的学子来说,是一个软肋。考研英语中的作文,分值占到了30%,是相当重要的。但是,每年北京在考研英语作文方面的分数压的是很低的,一般30分的作文,平均分在14分左右。但是,育明教育的学员在这个方面的表现却比较突出,一般都能够达到20分以上。育明教育(公共课辅导团队认为,英语作文复习有三步要走: 第一,总结一套自己的答题模板,但是要区别于市面上常见的模板。

第二,把往年的作文答题卡复印20-30份,每次写作文的时候都用这个答题卡,提前进入考试状态。

第三,在分析真题完形和阅读的时候要多留心好的句型和单词,尽量避免用一些中学的词汇。例如, a good number of和a significant number of(源自:2006年考研英语完形都可以表示很多。但是在写作文的时候很多同学喜欢用中学的一些词,诸如“many”“much”“lots of”,这样一下子就给阅卷老师暴露了自己的“实力”。以上三点做到了,作文25分以上不成问题。

暨南大学考研报录比 篇3

西北大学文学院，肇端于1902年陕西大学堂所设中学门与西学门辖属之文语科。1923年国立西北大学时期，设立了文学院，1924年鲁迅先生曾受邀讲学于此。1937年西北联合大学成立，其文理学院下设国文系，1939年西北联合大学复名国立西北大学，再设文学院。1949年后，高等教育院系调整，改称中文系。1994年在中文系基础上，成立了文学艺术传播学院。2001年恢复文学院。

学院现设中国语言文学系、广播电影电视系、汉语国际教育系和大学语文教学部。拥有中国语言文学一级学科博士学位授权点、博士后科研流动站，戏剧与影视学一级学科硕士学位授权点，宗教学、美学硕士学位点，以及汉语国际教育、艺术学专业硕士学位点和汉语言文学、广播电视编导、汉语国际教学、戏剧影视文学4个本科专业。

中国语言文学为陕西省一级重点学科，陕西文学古今演变研究为陕西省特色学科。汉语言文学为教育部特色专业、陕西省名牌专业。中国文艺评论（西北大学）基地为首批国家级文艺研究基地，汉唐文化与陕西文学发展研究中心为陕西（高校）哲学社会科学重点研究基地。

现在岗教职工70人，在读本科生800人、博硕士研究生300人、在站博士后10人 “周虽旧邦，其命维新”。位于古来上善之地的西北大学文学院，承继周秦汉唐传统文化精神，不断汲取和传播近现代文明，民主包容，守正创新，培育英才。诗人牛汉、雷抒雁，作家贾平凹、迟子建，编剧张子良，导演黄建新，学者何西来、王富仁、薛天纬、党圣元，均毕业于本院。学院被誉为“唐代文学研究重镇”、“作家摇篮”。专业目录

参考书目

分数线

学校名称：西北大学 学院名称：文学院 年份：2018 专业代码：050101

暨南大学考研报录比 篇4

上海外国语大学的日语口译分两个方向，一个是日汉口译，一个是日英汉口译，分别招收7名和3名学生，总共是10名学生。今天小编给筒子们介绍一下日汉口译方向的情况：

日汉口译方向除了要考政治，还要考翻译硕士日语、日语翻译基础和汉语写作与百科知识。

在讲考试的科目之前，我们先看一下全国统考的报录比。日语口译是上外新开设的专业，2017年9月份，第一届学生开始授课。所以，现在只有第一届统考的报录比信息。第一届有些特殊，只录取了11名考生，接下来还会不会多录取，也难说。同时，我们可以看到全国统考报考人数有54人，最后只录取了3人，这个比率是5.5%。可以说竞争是比较激烈的，所以大家一定要在初试的时候拿到高分，才有更大的机会脱颖而出。

翻译硕士日语

这部分满分是100分。考试的内容分别是汉字写假名，假名写汉字，助词填空，阅读还有作文。可以看出都是考察日语基础知识，考试的内容虽然不难，但是也不能掉以轻心。这个科目的一个难点就是阅读，因为阅读的题目不像N1，都不是选择题，需要用自己的语言回答问题，所以就特别考验我们是否能看懂文章。还有一个难点就是助词填空，题目的形式是给几个空格，让你根据空格的数量来填写助词，比如给你三个空你就必须填写三个假名的助词：

例题一：近頃の週刊誌は暴露記事が多く、読む（）堪えない。

这句句子非常简单，其实我们看到最后的堪えない，就知道这是考单词的接续。堪えない前面的接续只有に。

例题二：もうすこし遅れ（）（）ものなら、命も落としてしまうところだった。

这道题是两个空格，我们看到后面的ものなら，有些同学会觉得很熟悉。前面的意思是，再稍微迟一会儿，后面的句子，是差点就没命了的意思。我们根据前后的句子，来连一下逻辑。这句句子是一个假设的句子。那么假设的助词除了有常见的ば、たら、と、なら。能与ものなら接续的就是ようものなら。而且ようものなら通常都是带有一种夸张的假设，后面接的句子都是表示重大事态的句子。

例题三：忙しくて目が回り（）（）（）。

这道题有些难，因为没有上下文，回り后面直接接了三个空格，所以会让人摸不着头脑。那么，拿到这道题的时候，我们先看一下动词的接续。我们能够看到目が回る在这里变成了回り、也就是说ます形加一个助词。回想一下，有哪些助词是接动词的ます形的。すぎる、そうだ、たい、っぱなし、ながら、つつ

首先这个空有三个，那么就剩下了すぎる、そうだ、ながら。但是ながら是接在句中的，所以排除。接下来就只有すぎる和そうだ。目が回る本来的意思就有眼花、头晕、非常忙的意思。那么这句话大致可以理解为忙得都要晕过去了。所以在这里我们要写そうだ。这个题型没有上下文，所以很难去理解它的意思，所以我们要看前后的单词来判断它所接续的助词。

日语翻译基础

这个科目满分是150分，考的就是我们的笔译能力。根据考生的回忆，总共考三篇翻译：2篇日译中和1篇中译日。题量比较大，虽然考试时间是3个小时，但还是有些紧凑，所以我们要抓紧时间，不能觉得时间很长就慢悠悠地答题。平时我们做练习的时候，就要重视笔译的锻炼，培养我们的手感，平时练习越多就会越有手感，在考试的时候也就更加游刃有余。

例句一： サンマやスルメイカ、サケなど主要な魚介類の水揚げが記録的な低水準に落ち込んでいる。鮮魚店では今秋、サンマが１匹200～300円と前年より３～４割高く並んだ。

两句的意思是：“日本主要鱼贝类的捕鱼量创历史新低，在一些海鲜店内，サンマ（我们可以灵活翻译为某些鱼类）要卖200~300日元，比去年高了3~4成”这两个句子里面出现了サンマ スルメイカ サケ，三种鱼类的名字。熟悉的人肯定一下子就能翻译出来。那么我们在考试中如果不熟悉的话也没有关系。首先我们要了解这两个句子到底在讲什么，把大意了解清楚，不必去纠缠每个单词的意思。

例句二：再処理工場は原子力発電所の使用済み核燃料からプルトニウムなどを取り出して原発の燃料として再利用する核燃料サイクルの中心施設だ。

在这个句子中，我们主要看『核燃料からプルトニウムなどを取り出して』，“プルトニウム”是钚元素的意思，这个离我们的生活比较远，所以很少考生接触过这样的单词。那么在考试的时候，我们该如何处理。首先根据上下文，我们知道这个句子是在讲核燃料。核燃料都是放射性元素，所以这里可以翻译成从核燃料中提取出放射性元素。再放入原文中：“进行再加工，二次处理工厂是一个核燃料循环的中心设施，它从已使用过的核燃料中提取出还能够继续作为核电燃料的放射性元素，进行二次利用”。这样就可以避开陌生单词对答题质量的影响。

总之，在这个科目中我们备考中一定要充分。多个领域的笔译试题都做一做，这样才不会害怕考试中遇到的专有名词。

汉语写作与百科知识

这个科目总分是150分，题型为简答题和大作文，目的是考察我们的知识储备。汉语写作与百科知识的题型近年来在逐渐改变，往年有填空题和成语解释，2016年以来，这两块就没有了，改成了简答题。考试内容涉及面也在不断拓宽：既有中国古代历史的知识和一些常识，也有时事政治。

复习建议

首先，要多做笔译，培养做题手感，增加词汇量，加深对语法的应用。在做笔译的同时，要多记单词，多复习语法，特别是N1以及N1以上的语法。关于翻译硕士日语的阅读，大家可以去做做专八的阅读，选择题可以先看一遍问题再用自己的语言来回答。最后就是多看中国文化和历史方面的书籍。

考研辅导

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暨南大学考研报录比 篇5

关于中传

中传作为全国知名的艺术类院校，每年都不知道有多少人会与它失之交臂。而在众多失败者中，百分之八九十的考生都是在英语上栽了跟头。得英语者得天下。这句话用在艺术类考研上还是比较正确的。

英语：

英语作为一门语言，需要的是一个积累的过程。所以每个人的基础可能会出现很大差距。英语一直是我的强项。大学英语四六级都取得了较好的分数。但是，英语不好的学弟学妹也不要气馁。中传高分咨询邓老师扣扣：三三**三四二二八六。因为四六级和考研英语还是有一定区别的，我们班也有没过四级的同学考研英语考了56分的事情发生。所以，只要你有毅力并且方法得当，想取得一个满意的分数也不是没有可能的!真题我推荐张剑的黄宝书(珍藏版)。这本真题与试卷版最大的区别就是他是按照不同题型分开练习的，这样做起来就更有针对性，有一种逐个击破的感觉!我复习英语的时间一般是在下午，两点到四点半这段时间，主要也是因为和考研时的时间吻合。在各种题型中最重要的是阅读。真题阅读是无论做多少遍都不嫌多的。我的方法是先做题，对完答案改正后进行全篇文章逐字逐句笔译。力争做到没有不会的单词、词组、句型、习惯用法等。之后再分析每个选项的内容，要问问自己为什么选这个不选那个?自己错误的原因是什么?下次怎样避免再出错?……力争做到下次遇到类似问题能够举一反三。其实考研英语阅读选项设置方法大同小异，关键是要学会逐渐积累。等到你把推理的全过程记下来之后，这本笔记就是你心血的结晶，也是你能够笑傲考研英语考试的制胜法宝!并且我这种做题+翻译+逻辑推理的过程可以在提高阅读水平的同时提高翻译能力、完形填空能力、写作能力、新题型能力，可谓一举多得!其他类型的练习大同小异，我就不多说了。只要肯下功夫就一定会看到效果!

一、政治篇

作为文科生的我，一直比较擅长记忆。但是需要注意的是，考研政治和初高中政治最大的区别就是：背诵固然重要，但是绝对不是说光靠死记硬背就能高枕无忧了的。如果你的政治基础不是特别好，或者说你不太擅长记忆，那么你复习政治的时间需要提前。如果你的政治基础还不错，记忆力也比较强，那么可以先把政治放一放，等到八月底九月初大纲解析出来的时候再开始复习。我大概就是在九月初大纲解析出来之后投入到考研政治复习之中的。所以复习政治的时间长短因人而异。

对于政治的复习，我大概是这样进行的。九月初大纲解析出来以后，我每天早上八点至十点的时间基本就奉献给政治了。之所以选择早上复习政治，因为考研时政治考试大概就是在这个时间段进行的，这样安排也是为了使自己能够尽早适应考研考试的安排。一开始看政治的时候一定要细致，因为第一遍对于之后的记忆来说是至关重要的!因为每一章长短不一样，我一般可以达到每天看2/3章至1章左右的速度。看的时候边记边划重点。第二天早上学习新内容之前先把前一天早上学习的内容温习一遍。一环扣一环才不至于知识脱节。千万不要图快，循序渐进才是王道!

1、《戏剧艺术原理》，施旭升著，中国传媒大学出版社

2、《戏曲艺术论》，路应昆著，北京广播学院出版社

3、《中国电视戏曲研究: 概览》，杨燕主编，北京广播学院出版社

4、《戏剧艺术十五讲》，董健,马俊山著，北京大学出版社

5、《中国戏剧史长编》，周贻白著，人民文学出版社

综合考试【艺术学】

1、彭吉象《艺术学概论》北京大学出版社

2、王宏建《艺术概论》文化艺术出版社

报录比

中国传媒大学戏剧戏曲学的报录比大概有1：15的样子。

分数线

2015年戏剧戏曲学考研分数线为325分。

2014年戏剧戏曲学考研分数线为325分。

2013年戏剧戏曲学考研分数线为320分。

2012年戏剧戏曲学考研分数线为315分。

2011年戏剧戏曲学考研分数线为335分。

2010年戏剧戏曲学考研分数线为305分。

2009年戏剧戏曲学考研分数线为320分。

2008年戏剧戏曲学考研分数线为320分。

2007年戏剧戏曲学考研分数线为325分。

2006年戏剧戏曲学考研分数线为320分。

2005年戏剧戏曲学考研分数线为315分。

2004年戏剧戏曲学考研分数线为305分。

四、专业二：综合考试艺术学篇

艺术学综合考试基本上是所有专业必考的科目。就11年的题目来说，我个人感觉出得非常好。既有课本的内容，又不完全局限于课本，融会贯通，考察的是学生全方面的整体艺术学素养和知识积累。

参考书的选用，我用的是王宏建老师的《艺术概论》和彭吉象老师的《艺术学概论》。我先说说彭老师的《艺术学概论》。这本书写的非常好。深入浅出，生动新颖。与其说是一本教材，不如说是一本趣味盎然的故事集。如果你也是像我一样是一名跨考生的话，我建议可以先看看这本书，对艺术学有一个大致的了解。里面的中编我开始就当做故事来读，它介绍的各门艺术和艺术作品非常生动。读完后可以让你爱上艺术，充分培养起你学习的兴趣，还可以丰富你的知识积累。