学校119消防宣传日活动总结

2024-08-12

学校119消防宣传日活动总结(共10篇)

学校119消防宣传日活动总结 篇1

一是开展警营开放日活动,大队在宣传周期间邀请学校师生和学生家长到队参观学习,向大家传授消防应急救援灭火抢险知识,强化师生、家长消防安全意识。

二是消防知识送入校园,活动周期间,走进校园、走进课堂,为学校师生讲解消防安全知识,利用通俗易懂的语言让同学们记住消防基本常识。

三是消防宣传进企业,在彭州几个消防安全重点单位开展消防演练及消防宣传活动,通过发放消防宣传资料,教授员工如何正确使用灭火器,如何开展消防自救互救,进一步提升员工消防安全意识。

四是消防志愿者助力宣传周,彭州大队窗口和辖区消防志愿者通过分发消防宣传手册、“零距离”讲解的形式向市民宣传消防知识,号召市民共同关注身边消防安全环境,认知并消除身边火灾隐患,积极增强市民的消防安全意识、提高市民的灾后自助自救能力,为稳定全市消防安全形势奠定坚实的基础。

通过开展“119”消防宣传周活动,有效提高了社会大众的消防安全知识水平和消防安全意识,增强了他们对消防知识的了解和掌握,同时加强了同辖区群众的“警民亲”关系,在社会树立了消防的良好形象。

学校119消防宣传日活动总结2

为加强学校学生管理,保证师生安全,共建和谐校园,做好当前学校安全管理工作,根据市、区教育局对当前学校安全工作的部署,我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,确保学校的教育教学工作健康有序的进行。现将消防安全教育月活动总结如下:

一、加强领导,精心组织

学校成立了以韦春晖校长为组长、肖学恩副校长为副组长、全体教干和班主任为成员的“消防安全月”活动领导小组,加强对活动的领导,并制定活动方案,明确工作职责,认真组织实施,确保活动顺利开展。

二、落实责任,确保实效

根据制定的活动方案,落实到各处室、各班级的责任人。

三、活动内容丰富,扎实有效

在总结往年开展“安全月”活动经验基础上,结合学校实际,加大宣传力度,抓好安全落实。力求内容丰富,形式多样,检查到位,整改及时,使活动收到更好的效果,达到师生满意,家长放心。

四、积极开展丰富多彩、富有成效的消防安全教育月活动

组织认真学习相关法规、文件,部署“活动月”活动。学校以对广大师生员工生命安全负责的精神,把“安全月”活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好,推动学校各项安全工作的落实。”安全月”领导小组组长韦校长亲自挂帅,组织全体教职员工认真学习,深入领会有关文件精神,学习20xx年5月1日实行的新消防法,使得安全知识和意识“入脑、入心”。并围绕活动主题,精心部署“安全月”活动。

2.开展了一次校园安全全面排查及整改活动。校园安全排查内容包括:

(1)消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合有关标准的落实情况。

(2)锅炉、燃气、电气、体育器材等重要设施设备的使用、维护情况;易燃易爆危险化学品等危险物质存放情况;实验室、学生宿舍等重要场所存在的安全隐患情况。

(3)教学楼顶金属装饰物的焊接点是否生锈、松动、脱落。楼顶照明灯的固定情况以及线路连接情况是否完好。

(4)食堂烟道油渍除去是否及时,烟道是否顺畅。

(5)消防设施是否完好,消防用水是否正常。

(6)食品卫生以及传染病防治管理工作落实情况

(7)校舍存在的安全隐患情况。

经过检查,有安全隐患的均已经得到了整改、完善;没有安全隐患的,做了进一步的维护。

3.配合有关部门进行一次校园周边治安、道路交通安全隐患整治活动。

4.邀请区消防科专业人员进行了一次以“消防守护生命”为主题的专题培训。通过讲座和实地培训,更新了全体师生的防火知识,提高了逃生基本技能,达到了预期目的。

5.进行了一次安全逃生演练。综治办认真制定了“安全逃生自救演练”活动计划,演练之前周密部署,演练之前,又做了简短的要点讲座,演练时活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全体师生从听到“警报”到操场上整齐列队仅用时2分17秒。通过本次演练活动全校师生的安全防范意识提高了,能力得到了很好的锻炼。

6.结合学校实际,安排各班举行了一次以“消防安全教育”为主题的主题班会。

7.面向全体学生进行了一次消防安全教育。

今后,我校将结合学校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的消防安全意识和文明习惯,实现校园的长治久安。

学校119消防宣传日活动总结3

今年11月9日是全国第25个消防宣传日,我校认真组织开展了以 “认识火灾,学会逃生”为主题的 “11.9”消防宣传日活动,现将具体活动情况总结如下:

1、开展一次消防安全大检查

我们成立了消防安全活动周领导小组,并与11月5日深入细致地对各办公室、年班级、幼儿园、食堂食杂店、图书馆、实验室、多媒体、锅炉房、水房等进行一次安全自查,对送子车辆进行一次全面清查并对车主或司机进行一次消防安全、交通安全知识教育。发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2、上一堂消防安全知识课

在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月11日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

3、布置宣传板报,把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上,及时让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去逃生预防。

4、举行消防疏散逃生演练(在10月14日提前举行)

5、每班利用周一(11月11日)班队会开展“认识火灾,学会逃生”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。

7、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。

8、宣传日之内,每日间操利用校园广播进行宣传

我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

学校119消防宣传日活动总结4

认真落实库尔勒市教育局《转发关于印发库尔勒市开展“119”消防宣传日活动的通知》(库教发【20xx】463号文件)的要求,为切实做好第23个“119”消防日宣传日宣传工作,提高广大师生的消防安全意识,创造良好的教育教学环境,围绕“认识火灾、学会逃生”为主题的活动计划,学校积极开展了多项宣传和实践活动,现将具体活动情况总结如下:

一、加强领导,突出重点

为进一步提高广大师生的消防安全意识和防范意识,预防火灾事故的发生。学校安全领导小组及时安排部署本次工作,并根据学校的实际情况,制定了本次活动计划。并明确了活动的时间、内容、目标、要求等,做到了全面布置,积极营造浓厚的消防安全宣传教育氛围。

二、提高认识,布置活动

1、活动宣传

(1)11月4日上午,利用周一升旗仪式时间,进行了“认识火灾、学会逃生”为主题的宣传日活动启动仪式。启动仪式由牛艳玲校长讲话以“认识火灾、学会逃生”的主题,向广大教职员工及学生宣传消防安全知识及增强消防安全意识。

(2)各班班主任11月4日下午,周一班会课,上一节有关消防安全的主题班会教育课,向全体学生普及消防安全知识与常识,提高全体学生的消防安全意识及在火灾的情况下如何逃生的方法。动员学生回家查找有关消防知识的材料,制作消防安全手抄报。

(3)周一至周五,在校园醒目位置悬挂横幅展示了消防安全宣传标语,普及消防安全知识。

(4)11月6日组织学生消防知识测试。通过测试答题活动,进一步提高了学生的消防常识与挑生自救能力。

(5)11月7日各班做了消防安全知识的黑板报。

2、消防自查

(1)通过宣传,全校在各部门的协作下,对校园、办公室、教室、幼儿园宿舍进行了安全隐患和消防安全设施的检查,并将发现的问题及时反馈和解决。

(2)以“119”消防日宣传活动为契机,进一步建立健全制度和岗位消防职责。完善了消防教育、消防设施等消防管理制度的落实,使学校消防安全管理工作得到了保证,促进了学校消防安全向规范化迈进。

3、消防演习

在11月8日上午课间操时间,按照计划要求,在教学楼进行了全校师生的“防火、防震安全疏散”演练;并进行了师生消防灭火演练,广大师生掌握了如何使用灭火器、消防设施和逃生路线。通过以上活动,进一步增强了学生和教职工的消防安全意识和消防法制观念,提高校园抗御火灾的能力,有效遏制重特大火灾事故的发生,为创建平安学校,构建和谐校园,营造浓厚的消防安全氛围。

学校119消防宣传日活动总结5

我校按照上级的要求和相关文件的精神,结合我校实际,积极制定和采取各种有效措施,切实加强领导,加大宣传教育力度,全面落实宣传活动方案。现将工作开展情况总结如下:

一、加强领导,明确职责

领导重视,组织有力是开展好消防宣传工作的根本保障。为确保今年我校“119消防日”社会化系列宣传活动开展的扎实有效,按通知要求,成立了消防宣传活动领导小组,指导各年级开展好“119消防日”系列宣传活动,负责对各年级工作情况的收集、整理和方案的贯彻落实,并督促检查各年级宣传活动的落实。在校领导组织下,各组织人员明确了工作目标和职责,分工协作,为宣传活动提供了有利的组织保障。

二、加强宣传,增强意识

学校119消防宣传日活动总结 篇2

今年消防宣传周期间有关部门开展了消防安全宣传教育进社区、进学校、进企业及消防产品打假等七大主题活动。

消防安全宣传教育进社区

11月10日的主题活动是消防安全宣传教育进社区。各区 (市) 县将组织发动社区消防宣传大使和干部、义工、志愿者、消防官兵、电力燃气企业人员等深入社区、院落开展一次“送知识、送技能、送服务、送器材”为核心的消防安全宣传教育活动, 在居民中广泛开展“找楼层灭火器、查就近消火栓、走疏散楼梯”活动;同时, 主城区将根据辖区实际组织开展一次消防安全管理示范社区建设推广活动, 使社区干部群众普遍掌握“懂所在场所的火灾危险性, 会报火警、会扑救初起火灾、会疏散逃生” (以下简称“一懂三会”) 知识。

消防安全宣传教育进农村

11月11日的主题活动是消防安全宣传教育进农村。消防各级部门将组织发动干部、义工、志愿者、消防官兵、电力燃气企业人员等深入农村乡镇开展一次消防安全检查服务和群众宣传教育活动;各区 (市) 县根据辖区实际组织开展一次消防安全管理示范村镇建设推广活动, 使农村群众普遍掌握“一懂三会”知识。同时, 各文化广电新闻出版部门将会同当地公安消防机构尝试实施“利用公共财政购买消防宣传社会服务”项目。

消防安全宣传教育进学校

11月12日的主题活动为消防安全宣传教育进学校。记者了解到, 市教育局组织安排了市属院校、各区 (市) 县将组织安排辖区中小学校和幼儿园教师开展一次“消防安全示范课”教学评比活动, 组织师生员工开展消防运动会、消防知识竞赛、消防主题征文比赛、消防漫画大赛、参观消防站等丰富多彩的宣传教育活动。

消防安全宣传教育进机关

11月13日的主题活动是消防安全宣传教育进机关。市人民政府机关事务管理局将组织开展一次全员消防知识培训和灭火、逃生疏散演练, 并利用室内外LED视频系统和宣传栏、展板等广泛宣传消防安全常识, 使干部职工普遍掌握“一懂三会”知识。此外, 市政府各部门、各区 (市) 县政府机关和乡镇街道集中办公区将根据本单位实际建立健全消防安全宣传教育规章制度, 有针对性地组织开展一次全员消防知识培训和灭火、逃生疏散演练, 使干部职工普遍掌握“一懂三会”知识。

消防安全宣传教育进企业

11月14日的主题活动是消防安全宣传教育进企业。各区 (市) 县充分发挥热心消防公益事业社会单位和个人的作用, 深入商场市场、厂矿企业广泛开展有针对性的消防安全宣传教育活动;彭州、新津、崇州、温江、双流等区 (市) 县将结合本地行 (企) 业发展特点, 组织开展一次消防安全管理达标示范企业暨“四个能力”建设示范推广活动。各级各类行 (企) 业主管部门将在做好本行业或下属企业消防安全评估工作基础上, 集中开展一次消防安全管理工作约谈会, 督促落实消防安全主体责任, 督促企业加强消防安全基础设施和基本能力建设。

消防安全宣传教育进网站

11月15日的主题活动是消防安全宣传教育进网站。活动期间, 将由部分市级媒体互联网站和微信微博、客户端在当日页面适当突出位置安排消防主题宣传专栏, “成都消防”官方微博、微信开通“火灾隐患‘随手拍’举报投诉”功能, 进一步延伸96119火灾隐患有奖举报投诉平台功能覆盖。各区 (市) 县政府门户网站等互联网平台也将上线一个消防频道或专题, 宣传消防法律法规和消防安全常识, 发布当地火灾信息, 报道灭火和抢险救援工作动态, 受理火灾隐患举报投诉。

消防产品打假及宣传

学校119消防宣传月活动方案 篇3

学校119消防宣传月活动方案1

为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,营造浓厚的消防宣传氛围,根据区消防委办《20xx年xx区“119消防周”活动方案》的通知,结合本校实际,特制定本“119消防周”活动的方案。

一、活动主题:

xxxx

二、活动时间:

11月7日——11月13日

三、活动内容及安排:

[社区活动]

1、区消防支队在“119消防周”期间利用官方微博(微博名称:xx公安消防支队)、微信(微博名称:xx消防)与网民开展互动,通过电信、联通、移动三大发运营商群发宣传短信,通过邮政公司制发宣传名信片,广泛发动市民群众参与火灾隐患举报和排查整改活动。

2、积极参与社区的消防安全知识讲座活动和以疏散逃生为主要内容的消防演练,提高辖区居村民的火灾防范意识及应对能力。

[学校活动]

1、营造氛围(负责人:任)

①组织好国旗下讲话、专题广播等宣传活动。

②校园大屏幕全天候滚动宣传,播放消防安全公益宣传广告,播出消防宣传图片和文字内容;利用校园网、QQ工作群传播消防知识。

③各班级要利用午会课、班队课、品社课的时间,带领学生学习消防安全知识,诵读消防儿歌,在班级内形成学消防、讲安全的班级文化氛围。

2、专题活动

消防周共7天,活动分别设定一个主题,具体内容如下:

①消防宣传启动日(11月7日周一)

国旗下讲话利用升旗仪式对全校师生作本校“119消防周”活动的介绍和动员。讲话主题为“消防安全时刻牢记”,为全校师生提出消防安全的几点建议。此次讲话为消防宣传周活动的启动仪式,正式拉开本次“119消防周”的序幕。

负责人:x

②消防小报制作日(11月8日周二)

各年级根据本年级学生的年龄和认知特点,在老师和家长的指导下制作消防安全宣传小报,学校层面进行评奖(每班上交3-5份)。

(主题)一年级:消防标志及器材;二年级:火灾的预防;三年级:校园消防安全知识;四年级:火灾中的自救;五年级:火灾事故案例。

各年级除了分配的主题内容外,可以配上相关的图片、歌谣等。

负责人:x

③消防活动体验日(11月9日周三)

中午12:15,组织全校学生及全体教职员工进行一次消防安全疏散演练。要求全体参加人员自备湿的手帕或小毛巾,按照指定路线安全有序疏散。疏散后进行教师、五年级学生灭火演习。

负责人:

④安全隐患排查日(11月10日周四)

总务处要加强对教学楼的安全管理,经常检查消防通道、消防器材等消防设施,确保各楼消防器材完善,摆放规范;日常检查维护及时,安全管理人员对消防器材能够熟练使用。

组织部分教师、大队委员深入细致排查校园内的安全隐患(特别是火灾隐患),提交校园安全隐患排查表,学校则责成相关部门及时回应并予以整改。学生回家后与家长一起认真排查家庭火灾隐患,对家长提出整改建议(3-5年级每班交5份家庭火灾隐患排查表)

负责人:x

⑤消防知识宣传日(11月11日周五)

下午班会课,各班级根据校方提供的文字资料和视频以“认识火灾”为主题开展一次消防专题班队会活动。可以利用多媒体、案例对学生进行直观的教育,使学生感知火灾的危害,了解火灾的预防和自救逃生的方法。(各班上传班会照片1-2张)

负责人:

⑥社区消防参与日(11月12-13日)

各班级积极动员学生积极参加社区消防活动,收看消防宣传公益广告,学习消防知识,体验逃生技能。号召同学们“小手牵大手”,和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起参与到活动之中,查找家庭中的安全隐患,并进行整改。

负责人:x班主任、家长

备注:后续进行防灾减灾常识调查

学校将抽查三、四、五年级部分学生对消防常识的掌握情况,班主任负责各班的防灾减灾知识传授,学校通过抽查了解相关年级、相关班级学生的安全认知基础,便于以后循序渐进,逐年级推进安全教育工作,为学校安全教育工作的深入开展、形成特色做好铺垫。

负责人:x季龙、屠响军、班主任

四、工作要求:

各班级要围绕主题,结合班级实际,认真落实学校活动方案,坚持知行统一的原则,利用好午会、班会、品社课等教育时机,加强学科渗透,充分调动学生参与的积极性和主动性,创造性地落实教育要求,使学生真正学到消防安全常识和逃生自救技能,切实增强宣传实效。

五、活动领导机构:

1、领导小组:

组长:

组员:

2、工作小组

组长:副组长:

组员:

学校119消防宣传月活动方案2

在第xx个全国消防安全宣传教育日到来之际,为认真组织开展好今年我校消防安全宣传教育日活动,增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能,根据学校实际,制定20xx年消防安全宣传教育日活动方案。

一、活动目标

通过开展学校消防安全宣传教育月活动,进一步提高学生的消防安全素质,提升学校消防安全管理水平,努力达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标。

二、活动主题

全民关注消防、生命安全至上

三、活动时间

20xx年11月1日至11月30日

四、具体活动安排及要求

1、组织一次动员会(11月6日)。开展以消防教育为主题的国旗下讲话,并对消防安全教育月活动进行动员。

2、开展119安全专题教育活动(11月9日——11月30日)。各班通过安全教育平台等认真组织教学,让学生通过消防专题教育,懂得逃生自救常识,提高消防安全意识和能力。

对所有授课率、作业完成率均为100%,并且在11月20日前完成的班级给予表彰,并在文明班级评比中加2分。

3、开展一次消防绘画和手抄报比赛活动(11月9日-20日)。以消防安全教育为主题,一二年级绘画比赛;三、四年级手抄报比赛。每班先初评,择优上交2——3幅作品,比赛设一二三等奖,优秀作品在学校橱窗和校园网展览。

4、开展一次消防知识竞赛(11月27日)。学校从五、六年级每班随机选择2名同学参加消防知识竞赛,比赛设一二三等奖。竞赛主要内容提前发至各班,也可以从实验学校微信群下载学习。

5、开展一次消防教育讲座(11月下旬)。学校将邀请消防支队的消防专家对全体师生进行消防安全知识讲座。

6、组织一次全校性的消防安全大检查(11月6-12日)。学校将对教室、实验室、机房、食堂等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

7、开展一次疏散演练(11月9日)。全校师生参加消防应急疏散演练。

学校119消防宣传月活动方案3

为切实提高学生消防安全防范意识和避险自救能力,根据教育局文件精神及学校安全教育工作的安排,共同携手,保障我校学生平安、健康、快乐地成长,营造一个安全的学习环境,建设平安、文明、和谐的校园育人环境。为确保“11·9”消防日活动有序开展,特制定如下方案:

一、组织机构:

消防宣传活动领导小组:

组长:xxxxX(校长)

副组长:xxxxX(副校长)

成员:xxxxX、xxxx、xxxx、xxxx及各班班主任。

二、活动主题:

“认识火灾,学会逃生”

三、活动内容:

召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、出一期消防安全宣传栏、组织一次师生防火逃生疏散演练活动。具体安排是:

1、11月4日,周一升旗仪式上,校领导作“11·9消防日”宣传活动动员讲话,开展“消除在你身边的火灾隐患”大排查活动,4日上午召开领导小组和工作小组会议,学习上级通知精神,研究消防安全隐患整改措施,确定学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生防火逃生疏散演练活动方案。

2、11月5日,召开全体教职工会议,学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施,解读学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。营造好宣传氛围。利用校园广播进行宣传消防知识,各班利用黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

3、11月7日上午,学校组织“11·9消防日”师生疏散演练活动。具体要求见活动方案。并邀请查乡派出所的领导和法制副校长作“11·9消防日”宣传讲座。

4、组织各班上好“消防安全知识”主题班会,并做好材料收集和整理工作。

四、开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。

1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,充分利用校园宣传栏、校讯通等媒体集中开展宣传教育活动,创新宣传方式,想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。

2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活,积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。

3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动,延伸消防安全教育的触角。

4、学校在活动期间积极组织开展消防安全宣传教育活动:

(1)开展一次消防安全教育课

(2)开展一次逃生疏散演练

(3)开设一次消防主题班会;

(4)设计一期消防主题黑板报;

5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能,让师生掌握有关消防设施性能,学会使用灭火器材,进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。

五、全面排查,及时整治校园消防安全隐患。

1、校园消防安全隐患排查。在每周开展学校安全工作检查的基础上,再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。

2、邀请消防部门专业人员参与检查,检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。

3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则,重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、配电室、实验室、微机室、开水房、学生宿舍的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。

4、注重对排查出来的隐患全面整改;做到整改责任到人,整改经费到位,整改措施落实,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。

学校119消防宣传月活动方案4

一、消防安全工作领导小组

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx全体老师

二、消防安全工作目标

1、人人重视消防、人人参与消防、人人学会消防落到实处。

2、消除火灾隐患,杜绝事故发生,确保学校全方位的消防安全。

3、火险隐患整改率达100%。

4、消防安全宣传教育面达100%。要利用黑板报、宣传单、安全教育课等向全体师生进行消防安全知识的教育培训。

5、消防设施、器材完好率达100%。

三、消防安全工作重点

1、根据学校各块的特点,有针对性地组织进行火险疏散演练。

2、加强各部位的消防安全管理,配套消防设备,完善。

3、加强消防安全知识教育,提高全体师生消防安全防范意识,牢固树立安全第一,预防为主的思想。

四、消防安全工作措施

1、加强对师生进行《消防法》等消防安全法律法规知识的教育,提高对消防安全工作的思想认识,使他们初步掌握消防基本常识和消防技能。

2、定期召开消防安全领导小组会议,布置消防工作,学习贯彻落实上级有关消防安全工作会议精神,把消防安全工作贯彻落实到每位成员,充分调动全体师生的积极性,共同做好消防安全工作。

3、每月不定期派专人对消防器材进行检查,对不合格的器材及时更换处理。

4、加强对用电设施、设备、各种用电器、线路的安全检查,防止私自乱拉电线,防止用电设备、用电器损坏、电线短路引发火险。

5、健全各项规章制度,完善各种警示标志,严格履行岗位责任制。

五、具体分工:

1、组长:负责警报发出、解除。

2、副组长:到疏散地准备维持秩序。

3、岗位一(二楼楼梯口):负责人,xxx(职责负责二楼学生有序下楼梯),岗位二(一楼楼梯口):负责人,xxx(职责负责学生有序走出教学楼)。

4、各班班主任:职责,教育学生正确用手绢捂住口鼻,低头弯腰从各自教室,快速离开教室跑到安全疏散点(上操场)。

5、学生疏散安排,学生跑出教室顺序:

警报响起后,二楼,先五年级再六年级学生快速有序跑出教室到上操场疏散点集合。同时一楼,先三、二年级,再四、一年级学生快速有序跑出教室到上操场疏散点集合。

六、疏散地秩序员整队维持秩序。

七、消防组长作本次119消防演练总结。

学校119消防宣传月活动方案5

今年11月9日是全国第x个消防宣传日,为进一步提高全校师生消防安全意识和自防自救技能,增强师生在灾害情况下的应急处置能力,营造强大的消防宣传声势和浓厚的宣传氛围。根据上级文件和我校消防宣传工作实际,特制定本校20xx年“119”消防宣传周活动实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,以“全民关注消防,生命安全至上”为主题,全面推进消防宣传进学校工作,努力提高全校师生的消防安全素质,着力开展形式多样、有针对性的大众化、普及化、全员化消防宣传教育活动,为教育事业发展奠定坚实的消防安全基础。

二、活动时间

20xx年11月x日——20xx年11月x日。

三、活动主题

全民关注消防、生命安全至上。

四、活动内容

1、开展消防宣传教育活动。学校利用升旗仪式、安全5分钟教育、安全课,向全校师生讲解消防法律法规、消防基本常识、常见火灾的扑救方法、如何报火警以及安全疏散和自救逃生的基本要领,切实增强其消防安全意识和自防自救能力。

2、活动周期间每天中午组织学生收看校园电视台“安全5分钟”节目,通过讲述不同类型的典型案例、“危机中的生命”故事和火场逃生自救知识,突出“生命的价值”,以唤起全体师生重视安全,珍爱生命

3、11月9日下午第三节班队课,全校开展以“消防安全记心中”为主题的中队会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识;教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况;培养队员关心社会的积极性,促使儿童青少年的健康成长。

4、营造宣传氛围。利用宣传横幅、黑板报、宣传专栏开展宣传活动,营造良好氛围。消防宣传周期间,利用校门口的电子滚动屏滚动播出今年的消防安全主题——全民关注消防、生命安全至上,各班出一期以消防安全为主题的黑板报。并聘请xx市消防安全中心的老师来校作“消防知识讲座”,有力的提高了学校师生的消防安全意识,让消防安全知识潜移默化的深入到每个人心中。

5、开展消防灭火演练。学校在消防安全宣传周中开展1次消防灭火演练,在演练活动中要先制定切实可行的工作方案,落实措施,责任到人,争取演练取得满意效果。通过演练活动的开展,不断提高学校消防安全应急处置能力,进一步完善学校消防应急预案。

五、活动要求

1、为加强对消防安全周活动的领导,学校决定成立领导小组:

组长:xx

副组长:xxx

组员:xx

2、为了确保消防安全周活动的质量,各班要重视这次消防安全宣传教育活动,在校领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。

3、认真做好信息反馈和总结上报工作,各班级要认真开展消防安全宣传教育工作并做好信息反馈和总结工作,11月x日前学校将本次活动总结及资料上报中心校保卫科。

学校119消防宣传月活动方案6

一、指导思想:

每年的11月9日是中国的全国消防日。在电话号码中,”119”是火灾报警电话,与11月9日中这3个阿拉伯数字通形同序,易为人们接受,于是从1992年起把这一天定为全国消防日。20xx年11月9是第26个全国消防日。为切实为提高全体师生的消防安全防范意识和避险自救能力,根据教育局文件精神及学校20xx年安全教育工作的安排,共同携手,保障我校学生平安、健康、快乐地成长,积极营造“人人参与消防,共创平安和谐”的浓厚氛围,切实做好学校消防安全工作,进一步提高广大师生的消防安全常识,全面提高在校师生消防安全意识和自防自救能力,营造浓厚的校园消防安全环境。

二、消防日领导组织机构:

组长:XXX

副组长:XXX

组员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、各班班主任

三、活动主题

20xx年“119消防日”活动的主题为“时时注意安全,处处预防火灾”。学校各班要围绕主题,切中要害,开展具有针对性1和实效性的系列宣传教育活动,掀起“119消防日”活动的高潮,提升学生自我保护的能力和水平。

四、活动内容安排

1、11月8日上午,召开安全工作领导小组工作会议,学习上级通知精神,确定学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。召开全体师生大会,解读学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动,。

2、营造好宣传气氛。在教学楼门口LED滚动播放消防宣传标语,营造浓厚的宣传教育气氛;利用安全宣传栏出版一期有关消防知识的专栏;利用主题班会,宣传消防安全知识,通过绕口令,小知识等,提醒学生怎样保护自己,人人争当消防安全小卫士;各班主任利用校讯通发送消防知识短信,扩大宣传面,提高学生家长的消防意识和能力。

4、举行一次“国旗下讲话”。全面动员,全员参与,普及消防安全知识,提高消防安全意识。在星期四(11月9日)利用大课间操时间,举行以“认识火灾学会逃生”为主题的国旗下讲话,对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。

5、每班利用班会开展“时时注意安全,处处预防火灾”主题队会。各班开展以“时时注意安全,处处预防火灾”为主题班会2活动,通过宣传教育;进一步加强广大师生的消防安全知识,提高消防安全意识,增强学生消防安全自救的能力和应急能力。(11月9日班队会,班主任负责,上交总结、照片,)6。举行一次手抄报比赛。于11月10日12点前交齐(每班不少于2份)

7、开展消防安全大检查。在11月9日(周四)前开展一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查,(各室、走廊灭火器是否具备和完善,安全疏散标志是否完好,门窗开关是否方便,锁的灵敏度,取暖设施是否安全,电线路是否安全等),发现隐患,马上整改;完善学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

8、举行一次全校性火灾疏散演练。11月9日(周四),组织全体师生进行火灾疏散演练活动。具体要求见南庄九年制学校20xx年“119消防日”师生疏散演练活动方案。

四、活动要求

1、提高认识,明确任务。充分认识开展“119”消防日宣传周活动的重要意义,高度重视本次“11·9消防日”消防宣传活动。

2、加强督促,及时上报。要以本次“119”消防日宣传周活动为契机,全员发动,多策并举,广泛发动全体师生力量,大张旗3鼓地开展好各项消防宣传活动。要明确任务,责任到人,层层抓好落实,确保取得实效。

学校119消防宣传月活动方案7

一、活动背景

近年来,学生人身安全问题越来越受关注,构建和谐社会、和谐校园,加强安全教育是学校教学工作与其他活动顺利进行的保证。但是在网络上,报道大学宿舍等爆发火灾等新闻却层出不穷,有因为不合理用电,使用大功率电器引发火灾的;有因为乱扔烟头导致火灾的;也有因为学校电路年久失修,用电时间过久导致火灾的。在XX,此类事件的发生也有先例,这一系列的问题无不让人担心自己在学校的学习生活、人身财产安全受到威胁,为了构建和谐校园,尽量避免此类事件的。发生已刻不容缓。借此活动,我们可以向XX学生普及消防安全知识,提高大家的安全意识。

二、活动主题

提高安全意识,关注生命财产安全,构建和谐校园。

三、活动目的

1、普及校园安全文化知识,排除校园的一些安全隐患;

2、通过活动,让XX学生对平时生活中的安全观念深入人心;

3、积极引导和教会学生在危险情况下怎么自救;

4、通过活动,让学生真正体验到出现意外情况下的严重性,让安全知识教育普及到每个人的心里。

四、主办单位以及协办单位

XXXXX校学生会、XXX市消防局。

五、活动对象

XXXXXX全体学生

六、活动时间

11月3日至11月10日,11月9日(全国消防日)下午2:00消防安全实战演练。

七、活动地点

XXXXXXXX校区XX栋学生宿舍楼。

八、活动内容及流程

(一)消防安全知识宣传

1、张贴海报。提前在学校各个公告栏张贴海报,海报以喷绘或者自己手工制作,突出主题,以及活动的基本信息;

2、挂横幅。可以和外面一些商家拉赞助,联合一起搞宣传,在学校各个路口的电线杆之间悬挂横幅;

3、消防安全知识展板。在学校各食堂门口,主教学楼一楼大厅摆有关消防安全知识的展板,同时派人讲解,并在横幅宣传上签名字,让大家参与到其中来;

4、网络宣传。在新浪、腾讯微博上宣传,QQ空间宣传、,XX贴吧等,或者校园网上登新闻,让广大学生都了解这个活动;

5、媒体宣传。学校宣传的同时,向XX的媒体,如XX报、XX广播电台等投稿,或者邀请记者过来参与活动,撰写新闻报道,以达到宣传效果。

6、宿舍宣传。可以和一些商家达成公关协议,提供一些公益广告贴,在广告上传播一些有关消防安全知识的注意事项以及逃生技巧,把这些小广告传播到每一个宿舍。

(二)举办安全知识讲座,播放公益宣传片

做好知识讲座的策划,邀请老师或者XX消防局的领导来学校做讲座,让更多的人更加深刻地了解消防安全知识。

(三)举办消防安全知识竞赛

由校学生会主办,在各学院选拔一些人员组队,进行消防安全知识准备,邀请一些XX消防局领导、学校老师以及一些媒体一起参与,然后在全国消防日晚上在科阶一举办安全知识竞赛,让全校学生都参与到这个活动中来。

(四)消防实战演习

事先交代注意事项-专人示范——分配好指挥人员——现场安排——发出火灾警报——全体参与人员按照正确逃生技巧进行逃生——解除警报——有序疏散人员并进行相关记录——让老师或者专业人士做点评[整个过程可以重复多次,让更多的人参与进来]

九、注意问题

1、做好活动的策划工作,每个环节、每一个任务需落实到个人身上,确保活动顺利进行;

2、在活动中注意安全,确保交通安全、自救知识、自我保护知识的`传递无误。

学校119消防宣传月活动方案8

一、指导思想

以”119消防宣传日”系列宣传教育活动为契机,普及师生消防安全常识,提高自救互救和逃生能力,科学整合各方资源,开展丰富多彩、互动性、针对性强的主题活动。提高我校全体师生的消防安全意识。

二、活动主题

今年“119消防日”系列宣传教育活动的主题是:“找火灾隐患,保家庭平安”。

三、组织领导

组长:

副组长:

组员:

四、学校领导高度重视,组织机构健全,保障有力。

扎实开展好消防安全教育活动,突出“消灭火灾隐患,保家庭平安”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

五、开展形式多样的“消防安全教育活动”的宣传:

1、总务处作“找火灾隐患,保家庭平安”安全教育的国旗下讲话。(11月3日)

2、校办、总务处负责消防安全宣传横幅,标语为“找火灾遗憾,保家庭平安”,“增强防火意识,掌握逃生常识”,防灾避险知识的宣传图片展。

3、各班级在11月5日利用班会课进行一次消防安全主题活动课。

4、利用班级多媒体组织学生观看消防安全知识影片。(消防安全活动周内)

5、香樟文学社组织一次消防安全征文活动。(王西宁负责)

6、各班黑板报出一期以消防教育内容为主题的板报。

7、学校在11月7日进行一次火灾疏散逃生演习,通过演习提高学生自救能力

六。加大宣传力度,强化师生安全意识。

⒈通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

⒉充分发挥升旗仪式、主题班会等宣传阵地的作用,对学生进行消防安全教育和学习自保自救的方法,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。并进行了学生消防演习,增强学生消防安全意识,提高防范火灾和逃生自救能力。

⒊切实组织好以学生消防安全教育为主题的征文和演讲比赛,提高学生自我教育、自我管理和自我防护的意识和能力。

⒋认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《消防安全管理》、《学校消防安全管理标准》、以及相关法律法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝各种不稳定因素和安全隐患,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

5、对学校的防火安全管理工作进行认真检查,完善各种规章制度,健全组织机构,落实责任追究制度,加强人员培训和安全教育工作。

6、学校定期进行防火安全工作的全面检查,对食堂、燃气设施、供电设施、仓库、实验室、图书馆等人员集中场所或有可能造成安全事故的场所进行全面细致的检查,尤其对校园内的危旧建筑,电网线路等进行重点排查,不留死角,对所发现的问题,及时进行处理。

7、加大对防火安全项目的资金投入力度,本学期对消防器材进行检修更换。

学校119消防宣传月活动方案9

一、活动背景

由于人们对消防意识的淡薄,社会及校园火灾事故频繁发生,为进一步推动消防工作社会化,有效预防和遏制重特到火灾事故发生,提高全民消防安全意识,增强社会抗御火灾的整体能力,我系团总支实践部特联系消防大队一同举办此次活动。

二、活动目的

1、增强市民的安全消防意识,提高市民的防火、灭火和安全自救知识

2、在宣传教育活动中切实增强消防安全意识和自救能力。

3、最大限度地发动和教育群众参与火灾隐患整治工作

4、在全社会形成人民生命至上,火灾隐患必除的宣传理论导向,使之成为全社会的共识。

三、活动主题:消除火灾隐患,构通和谐漳州

四、活动时间:年11月9日(星期二)上午8;00 --10:00

五、活动地点:公园

六、参加对象:人文社科与艺术系大一新生

七、活动流程:

1、11月1日 实践部成员开会,确定此次活动的主题 ,并对此次活动进行具体分工。

2、11月3日下午 实践部成员前往漳州消防大队和负责人沟通此次活动的意向,征得同意后提出我们的构想。

3、11月4日上午 实践部成员开会讨论此次活动的具体细节。

4、11月4日下午 实践部联系团总支各部门开展此次活动。并发放此次活动通知

5、11月5日上午 宣传部制作此次活动主题海报,并张贴于博业楼下

6、11月5日下午 各班团支书上交志愿者名单

7、11月8日上午 实践部召开志愿者动员大会,并向此次活动的志愿者说明本次活动的目的、流程、人员安排情况及活动注意事项。

8、11月9日上午 实践部成员8:00准时带队出发,10:00返校

9、11月9日上午 记者团把稿件送往校刊、校内广播台进行报道,让同学们了解此次活动情况

10、11月10下午 以提交心得体会的形式对参加本次活动的同学征集反馈,调查同学对本次活动的看法或对下期社会实践的建议。

11、11月11日 实践部成员召开会议对次活动进行总结。讨论此次活动中出现的优势和不足,共商应对措施。

12、11月12日 实践部把此次活动的总结以电子文档的形式上交给办公室。

八、活动内容:

1、发放消防宣传资料

2、设立防火咨询台,讲解消防知识

九、活动注意事项:

1、志愿者应该统一佩戴校徽,着装大方。

2、不迟到、不早退。有时要向带队人员请假并说明原因.

3、参加活动的志愿者要遵守现场负责任的活动安排和调度,如有问题或建议和意见,请私下提或活动后再反映,一切以保证活动能正常举行为目的。

4、活动期间禁止买零食。

5、在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事情。

6、路上要注意安全,不要边走边打闹嬉戏。

7、提高自身安全意识,文明游玩,如有身体不适,要及时向老师或负责人汇报。

学校119消防宣传月活动方案10

一、活动名称

杭州市富阳区“119”消防日活动暨富春七小第二届消防运动会。

二、活动时间

20xx年11月9日(周一)上午9:00至11:00。

三、活动地点

我校大操场。

四、参加人员

杭州市富阳区教育局、区消防大队相关领导、区各中小学分管领导和我校全体师生及部分家长。

五、活动程序

1、师生进场、来宾签到:9:00前。

2、举行杭州市富阳区富春七小全校紧急疏散演习。时间:9:00

(1)演习总指挥:XXX。

(2)演习副总指挥:XXX周炜。

(3)演习组员:XXX、许佳奇、XXX、XXX、戴君、章志明、倪晓伟、XXX。

(4)学生行动指导员:各班班主任。

(5)疏散过程协助员:各班副班主任。

(6)楼梯及重点部位安全负责人:学校中层和部分教师(见附件)。

(7)集合场地组织员:XXX、教育保安一名。

(8)演习急救点(操场铅球场地):XXX。

(9)警报音播放:盛幼鹏。

(10)摄像:XXX。

(11)摄影:XXX。

3、举行富春七小第二届消防亲子运动会

(1)主持人:活动开幕、介绍领导、介绍比赛、正式比赛。

(2)比赛:比赛顺序和要求见附件。除参加比赛的学生和家长外,家长和嘉宾在两侧看台和司令台观摩,其余年级学生操场两侧观摩。

(3)颁奖:优胜班级颁奖。

4、活动结束,有序退场,

5、人员分工

(1)领导小组:组长,XXX;副组长:XXX。组员:学校中层、年级组长、体育组。

(2)总协调人:XXX。

(3)主持组织、环节控制:XXX。

(4)场地布置、区域划分:体育组。

(5)器材准备、医疗保障(包括主席台桌椅):XXX、XXX。

(6)道具准备、宣传横幅:XXX、XXX。

(7)音响器材、摄影摄像:XXX、XXX。

(8)签到接待:XXX、XXX。签到地点:图书行政楼一楼门厅。

(9)观众管理、安全保卫:各班副班主任、教育保安。

六、相关事项和时间节点

1、总协调人赛前进行分工,落实到人。各个班主任老师认真挑选好运动员和家长邀请工作,做好组织准备,保证活动有序、安全,分管年级的中层参与落实。

2、发令员完成自己年级比赛项目的规则,协助各个班级落实参赛运动员,协助准备场地器材。

3、11月5日(周四),体育组做好彩排活动的准备工作。11月6日(周五),大课间开始彩排。

4、六年级挑选7名同学进行灭火的培训,负责人朱树军、章佳飞老师。

学校119消防宣传月活动方案11

为贯彻落实上级要求,深入开展全国第二十五个消防日活动,进一步巩固提高全体师生消防安全意识和抗御火灾的整体能力,推进平安校园的发展,我校结合学校实际情况,特制定20xx年“119消防日”宣传教育月活动方案如下:

一、活动时间

宣传活动时间为一个月,自11月1日开始至11月30日结束,紧紧围绕“我会四会、消防我会”的活动主题,以11月9日当天为重点,集中开展各种活动。

二、活动内容

1.落实消防器材,开展安全隐患排查。

对微校园灭火设备、疏散指示标志等进行一次全面检查维修,及时消除隐患,指派专人对全校线路进行一次全面检修,防止火灾发生。加强对易燃品、易燃源的管理,落实和完善管理制度。

2.学习消防常识,开展“四会”教育活动。

结合实际,采用多种形式广泛开展消防安全教育。活动期间,进行一次消防安全为主题的国旗下讲话;各班结合教育平台,开展一堂消防安全教育课;举办一次消防黑板报;开展一次消防应急疏散演练,向家长发一条消防安全知识短信”等安全宣传教育活动,确保每个学生及学生家庭受到消防教育。

三、具体要求

1.加强领导,精心组织。

切实提高对做好此项工作的重要性的认识,加强对此项活动的领导,成立领导小组,校长为组长,亲自组织精干力量,认真落实相关工作。

2.周密部署,抓好落实。

根据实际情况,抽专人负责,确定内容,明确责任,确保活动顺利开展。

3.认真总结,收档材料。

要在活动结束时认真搞好总结,并于11月下旬将活动相关材料收录归档。同时向上级报送有关活动照片等相关资料。

学校119消防宣传月活动方案12

为扎实有效地开展消防日宣传活动,确保学生在教学楼发生火灾时能迅速撤离到安全地带,进一步落实上级部门和学校安全工作的要求,特制定本紧急疏散演习方案。

一、演练目的:

根据人人参与消防,共创平安和谐的原则,使师生们在遇到紧急情况时能够统一指挥,及时有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速实施有效的组织和控制,避免现场慌乱无序,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。通过紧急疏散演习提高师生们应付紧急安全事故的能力,使师生们知道在紧急疏散时要注意的事项、疏散的路线,为日后假如发生安全事故等紧急情况提供经验。

二、演练时间:

20xx年11月5日第六节课

三、组织机构:

组长:XXX

副组长:XXX

成员:班子成员、各班班主任和校园保安

四、演习分步安排教育:(XXX负责)

1、宣传动员:宣传演习意义、要求、注意事项等。(11月4日大课间)

2、班主任继续宣传,进行疏散路线和安全注意事项的讲解和各班小演习。(11月5日利用晨会课)

3、正式演习。周四第六节课(11月5日下午)

五、警报(XXX负责)

1、演习疏散警报信号以警报声为准。

2、拉响警报、解除警报由通信联络组负责。

六、各演习职能小组及指挥人员安排:

1、通信联络组

组长:XXX

组员:XXX(广播员)。

主要职责:负责与疏散、救护各组联络,控制校园广播,调动有关人员到指定地点。

2、疏散引导组

总指挥:XXX(总负责学校各楼层安全、全校师生的紧急疏散)

副总指挥:

XXX(负责求美楼现场指挥)

XXX(负责求真楼现场指挥)

XXX(负责求知楼现场指挥)

XXX(负责摄像)

XXX(负责拍照)

组员:相关班主任、跟班老师。

主要职责:当警报拉响时,立即到自己岗位,组织指挥师生按预设的次序和通道,有序、迅速、安全撤离事发现场。

3、疏散到操场接应人员组

组长:XXX

大操场:

主席台

六年级、三年级、五年级、二年级、四年级、一年级

一年级:XXX二年级:XXX

三年级:XXX四年级:XXX

五年级:XXX六年级:XXX

一通道(一、四年级):XXX、XXX

二通道(二、三、五年级):XXX、XXX

三通道(六年级):XXX

七、各楼道扶梯楼处教师人员安排:

求美楼:XXX二楼扶梯:XXX(中)XXX(侧)

三楼扶梯:XXX(中)XXX(侧)

四楼扶梯:XXX(中)XXX(侧)

求真楼:XXX二楼扶梯:XXX(中)XXX(侧)

三楼扶梯:XXX(中)XXX(侧)

四楼扶梯:XXX(中)XXX(侧)

求知楼:XXX二楼扶梯:XXX(中)XXX(侧)

三楼扶梯:XXX(中)XXX(侧)

四楼扶梯:XXX(中)XXX(侧)

现场指挥:各班主任

八、疏散管理

A、疏散命令:由演练总指挥根据情况发布疏散命令;紧急状态下,值日领导及政教处人员可在上报校应急总指挥的同时发布疏散命令。

B、疏散信号:在防灾警报鸣响时广播同时播出“老师们、同学们请注意,学校现在发生紧急情况。为确保安全,请全校师生按照学校安排迅速地撤离到走廊,站成两列纵队。请大家务必听从指挥,不要慌乱!(重复2遍)”

全体师生听到警报后要立即停下所有工作,班主任马上组织学生有序疏散。用湿毛巾、湿纸巾或手,捂住口鼻。指挥学生,有序撤离到走廊,各班教室前后门出口安排:前四排同学从前门走,后四排同学从后门走,在走廊站成两列纵队,等候疏散。

在第二次警报鸣响时广播同时播出“老师们、同学们,现在稍微有所稳定,请楼道安全人员和跟班教师马上组织学生撤离、疏散到操场安全地方(重复2遍)。在教室外走廊整理好队伍后副班主任(高年级由班长)在前头,班主任在学生后面带领按疏散要求及时安全撤离。切勿拥挤,不推前面同学,如发生中途有人跌倒,一定要避让并主动扶起跌倒的学生。全体人员必须用最快的速度到达指定地点按班级一列纵队,并保持安静。

C、疏散路线:一楼——二楼——三楼——四楼

D、疏散顺序:按扶梯口安排的班级疏散通道,按班级顺序疏散。E、疏散引导:应急疏散小组要维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导,避免学生误入危险区域;要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。

F、集合地点:操场。遇特殊情况由总指挥根据现场情况做出选择,发出指令。

G、人员清点:各班学生到达集中地后,学生站立。以班为单位立即清点人数,由年级代表向总指挥报告:“报告,()年级()人全部安全撤离,无伤亡人员,请指示”。

119消防宣传日活动总结 篇4

消防宣传日活动总结1

为了进一步加强教师和幼儿对突发事件的灵活应变能力,让幼儿从小掌握更多的逃生、自救、自我保护的方法,__幼儿园于20__年11月9日上午开展了本学期消防应急疏散演练活动。

上午11点整,警笛刺耳,演练正式开始。全园师生迅速按紧急预案的疏散线路,拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯着腰小步顺着楼梯快步往下撤离。演练中,孩子们安静、迅速、且井然有序。整个疏散活动只用了2分24秒,总指挥郭园长对本次演练进行了点评。

通过这次演练活动,不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警,更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静,紧急撤离;本次演练活动使幼儿对消防安全知识有了更进一步的了解,大大提高了师生自我保护的能力,也让幼儿园的安全教育工作真正落到了实处。

据悉,__幼儿园始终将安全教育工作放在首位,将安全教育渗透到每日生活活动中,让孩子们对安全教育有了更深的了解,为孩子创造安全、良好的环境促进孩子们更加健康快乐地成长!

消防宣传日活动总结2

为进一步加强幼儿园消防安全教育,让孩子从小学会自我保护,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法,11月9日上午,__中心幼儿园认真开展了11.9全国消防安全宣传日消防应急疏散演习活动。

上午10:00左右,孩子们正在专心地上课,忽然听到紧急的警报声,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,猫着身子,分两道楼梯迅速且有序下楼。很快孩子们集中到操场安全地带,教师迅速地清点人数,并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。演习结束后,彭媛媛老师向孩子们演示灭火器灭火的过程,还给讲述火灾的发生、我们懂得如何在地火中逃生等知识。

演习活动的扎实开展,不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救的安全知识,更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静,应急疏散的逃生技能。该园将以消防日演练活动为契机,进一步将安全教育渗透到日常教学中,常抓不懈,为孩子的健康快乐成长创造安全环境。

消防宣传日活动总结3

一、指导思想

为认真贯彻落实铁路东办事处消防安全百日大检查专项行动实施方案文件精神,深刻汲取“7.30”临汾科奥大厦火灾事故和近期全国各地各行业事故教训,加强社区消防工作,强化社区消防安全基础,提高居民消防安全意识和防范火灾的能力,根据铁路东办事处的工作安排,在我社区范围内开展了消防安全大检查专项行动。

二、安全制度完善,检查整改落实

由社区牵头,各小区物业、单位积极配合,做到管理有序、措施得力、分工合作、紧密配合,在消防安全工作中,我们认为防火工作必须天天讲、时时抓、任何时候都不能放松、做到严防范、不留死角、遇到问题及时向上级部门汇报。

三、狠抓落实、做好宣传

在社区的各小区、单位充分利用黑板报、小区宣传栏、墙报等形式进行广泛深入宣传,在广泛进行消防宣传活动的同时,坚持将火灾隐患排查和整改工作作为消防工作的重中之重,常抓不懈,全面提高社区对火灾事故的整体防控能力,确保辖区安全稳定。

四、组织排查,治理隐患

8月11日--10月9日,我社区根据实际开展了火灾隐患排查工作,社区成立了领导小组,联合物业深入到各单位、小区、门店、居民院落等公共场所对主要电网线路进行检查,查看电路是否老化及有无私拉乱接现象存在,并提醒辖区群众对其家庭内的电线管网、插座接头等进行仔细查看,以保证群众生命财产安全,并对各单位小区公共场所的消防器材的配置情况,是否具有消防安全通道是否畅通等方面进行隐患排查,在隐患排查中,对消防器材配备不完善,消防通道不通畅的门店提出了整改意见和整改时间,确保按期消除隐患。

消防宣传日活动总结4

在全国“119消防宣传日”到来之际,我公司组织开展了以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全系列活动,提高全员安全消防意识,增强灭火防控能力,确保安全生产。

一、开展实战演练活动,提高职工现场应急处置能力。

组织重点岗位的操作人员参加总司举办的消防实战演练,进行了油槽灭火实战演练。二是配合总公司进行了消防应急预案救援演练。通过实战演练提高了职工的现场应变处置能力。

二、开展消防宣传教育培训活动,提高职工消防安全意识。

组织全员消防安全知识培训,主要学习《液化气基础知识》、《消防四个能力建设标准》等知识,并通过笔试的形式进行了考核,合格率为100%。二是发挥宣传阵地作用,开展消防宣传教育活动。为营造消防日宣传氛围,在重点部位悬挂2条消防安全宣传条幅,更换宣传橱窗,重点宣传消防安全“四个能力”建设、消防器材的使用方法、消防安全常识等内容。

三、开展消防安全大检查活动,整改安全隐患,确保安全生产。

对消防设备设施进行维护保养,确保开关灵敏可靠。二是对用电设备设施和线路进行排查,确保无违规用电现象。三是清理站内及站区周边的杂草,消除火灾隐患。

消防宣传日活动总结5

今年11月9日是全国第__个消防宣传日,我校认真组织开展了以“认识火灾,学会逃生”为主题的“11、9”消防宣传日活动,现将具体活动情况总结如下:

1、开展一次消防安全大检查

我们成立了消防安全活动周领导小组,并与11月5日深入细致地对各办公室、年班级、幼儿园、食堂食杂店、图书馆、实验室、多媒体、锅炉房、水房等进行一次安全自查,对送子车辆进行一次全面清查并对车主或司机进行一次消防安全、交通安全知识教育。发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2、上一堂消防安全知识课

在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月11日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

3、布置宣传板报,把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上,及时让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去逃生预防。

4、举行消防疏散逃生演练(在10月14日提前举行)

5、每班利用周一(11月11日)班队会开展“认识火灾,学会逃生”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。

7、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。

8、宣传日之内,每日间操利用校园广播进行宣传

我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。


举行119消防宣传日活动总结 篇5

为提高职工消防安全意识,预防和减少各类火灾事故的发生,营造良好的生产生活环境,在全国“11.9消防日”到来之际,鄂西路政二大队开展了一期消防安全宣传主题教育。

此次活动开展了形式多样具有针对性和实效性的宣传教育活动。一是加大火灾隐患排查整改力度。结合鄂西管理处当前正在进行的“安全生产大检查,深化‘打非治违’和专项整治工作”,组织全队人员开展安全隐患大排查大整治。强化对桥涵堆积物及隧道消防设施等重点路段和部位的排查治理工作,对发现的问题及时进行修复和整改,做到常备无患。二是营造消防安全的舆论氛围。通过设立公众咨询服务台、分发宣传册、更新法规取阅点及便民服务亭的宣传资料,开展形式多样的消防安全宣传活动,并利用沿线电子情报板、巡逻车载情报板滚动播报天气情况及路况信息,拓宽宣传途径,营造浓烈活动氛围,促进广大群众消防安全意识的提高。三是提升安全防范能力。由各中队组织召开安全会议,学习交流防火、灭火等消防应急技能,增强全员安全应急和自防自救能力,同时加强对办公区、职工生活区的用电设备、灭火器材以及工作车辆灭火器的配备进行督导和检查,及时消除安全隐患。

通过系列活动的开展,营造了大队密切关注消防安全的良好氛围,为全面构建平安鄂西、和谐鄂西奠定了良好基础。

119消防安全宣传活动总结 篇6

为全面贯彻落实荥阳市教育体育局《关于2011年“119”消防宣传月活动方案》的精神,切实提高师生的消防安全意识,增强抗御火灾的能力,为创建平安校园。现总结如下:

一、组织机构健全,保障有力

学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮,也是公众聚集的场所之一,安全工作责任重于泰山,而消防安全则是安全综治工作的重点之一。学校一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。把消防责任落实到人,建立和健全了各项规章制度,使工作有章可循,以章办事。加强了领导组织,成立了消防安全工作领导小组。

组长:周长全副组长:朱华锋赵书军

组员:楚国兴、张建英、楚留霞、王万顺、齐铁汉、徐新汉、各班主任

统一指挥,协调一致,分工明确,确保了消防安全宣传教育工作有条不紊的进行,保证了消防安全工作落到实处,取得实效。

二、形式多样,内容丰富有成效。

我校在 “119” 消防宣传月教育活动中,以党的十七大精神为指导,以科学发展观为统领,始终坚持以“关注消防,生命安全至上”为主题。培养了学生的良好习惯,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高学生自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力。

1、认真利用班会课上好安全教育课,各班开展一次消防安全主题班会。

2、在国旗下举办“消防在我心中” ——119消防知识征文演讲。

3、发放消防安全知识宣传页,提高学生及家长消防安全意识。

4、三年级开展消防安全手抄报比赛,每班5张。

5、组织消防紧急疏散逃生演练(11月9日)。

6、悬挂消防安全宣传条幅

7、在校园内主办“119”消防宣传专刊。

8、学校进行了全面排查消防安全隐患工作,对灭火器材,消防通道,电器开关,电路电线等进行检查,维修,更换等工作消除火灾隐患。

这项活动的开展使师生进一步了解和掌握了消防的有关知识和技能,明白了如何火场自救及配合消防人员的急救行动,全面提高了师生安全意识。

贾峪镇贾峪小学

消防大队119宣传活动总结 篇7

11月9日,芙蓉区消防救援大队积极组织开展全国第xx个“119”消防日宣传活动,大力宣传和普及消防安全知识,以建国七十二周年创造的安全环境为有效载体,以全面提高全区人民消防安全意识,增强抗御火灾的整体能力为机制,通过精心部署、层层落实,开展声势浩大的消防宣传活动,进一步夯实了消防工作基础、实施推广宣传消防安全知识普及的又一有力举措。

大队创新消防宣传形式,将提前精心打印的宣传资料及119内容的书籍,在五一广场地铁站及新世界百货进行集中宣传、发放,资料主要以消防知识“四懂、四会”、“消防安全三提示”、正确报警方法、自救逃生技能、防火常识、灭火器使用方法、消防安全“四个能力”、如何扑救初起火灾等为内容的消防基本常识。

活动现场还设置了消防车辆、器材、装备展示区、消防法制内容咨询区、消防宣传车宣传区等区域。先进精良的消防车辆装备器材、内容丰富的消防知识科普等,都引得现场公众驻足观看、参与体验。

学校119消防宣传日活动总结 篇8

一年一度的消防安全日到了,今天小编为大家准备了开展119消防宣传日活动总结范例,希望能满足大家的阅读需求,更多精彩敬请关注。

根据《2016年“119消防安全宣传月”工作方案》的要求,我局高度重视,成立“119消防宣传月”活动领导小组,切实做好“119消防宣传月”各项工作。现将我局“119消防安全宣传日”当天工作总结如下:

一、积极做好建筑工地消防安全宣传工作

按照《2016年“119消防安全宣传月”工作方案》要求,“119消防安全宣传日”活动期间,我局动员一切力量,开展

各种建筑工地消防安全宣传活动,力争做到消防安全深入人心。

(一)开展“学习消防法规,共创和谐社会”宣传教育活动。组织单位因地制宜采取宣传栏、黑板报、宣传标语、广播、发放各种宣传材料等形式进行了一次消防安全宣传教育。并通过罗湖政务短信平台向辖区41个监管项目发送了“119安全宣传月”做好宣传工作的信息,要求各项目做好宣传、演练等工作。

(二)开展主题宣传活动,营造良好的消防安全宣传氛围。大力宣传火灾的危害性,多层次、全方位地普及消防安全知识,传授防火、灭火和逃生自救技能,让从业人员真正认识到“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,从而调动起广大群众参与消防的积极性,从自身做起,形成人人参与消防,人人关心消防的良好氛围。

通过以上一系列的宣传活动,提高消防宣传工作的水平,切实增强了从业人员的消防安全意识,为打造平安工地、构建和谐罗湖创造良好的消防安全环境。

另外,我局以“119消防宣传日”宣传活动为契机,检查了辖区内的重点项目。首先是对辖区重点项目的消防设施、消防自动供水、自动报警、消防灭火器、消防疏散通道、消防广播等进行全面安全检查,消除设备无法正常工作的隐患;其次是检查项目防火安全责任制落实情况,进一步建立健全岗位消防职责,完善消防教育培训、防火巡查检查、疏散设施管理、消防设施器材管理、火灾隐患整改、用火用电管理等消防管理制度,使消防安全管理工作有章可循、有章可依。

二、认真做好物业管理安全宣传工作

按照区消安委在“119消防安全月”期间开展内容丰富、形式多样、影响广泛、效果明显的宣传活动的工作部署及我局物业管理安全生产执法检查有关要求,我局于2016年11月9日下午,会

同东湖街道办事处指导山湖居物业管理处开展了消防演习,本次消防演习切实提高了居民预防火灾和自救逃生的能力,营造了消防安全的良好氛围。

本次消防演习使各参演小组在演练的过程中充分的体会到了消防应急处置的全过程,参观人员和其他班组人员也通过本次演习学习到了基础的消防知识,强化了消防安全意识。同时在本次演习的过程中也存在个别人员投入程度不高的问题,希望在以后的工作中加以改正。

三、加强燃气消防安全宣传工作

2016年11月9日上午,根据《2016年“119消防安全月”工作方案》的整体部署,我局加强组织领导,安排工作小组到罗湖区南湖街道南极路文化创意广场开展燃气安全宣传活动。在当日的活动中,我局邀请了深圳市燃气集团股份有限公司的专家同步开展“瓶装燃气”和“管道燃气”的安全宣传,为群众居民提供现场咨询和解答安全用气难题,共计

119消防日宣传活动总结 篇9

我校牢固树立“预防为主,消防结合”的指导思想,高度重视消防安全工作,确保师生生命及国家财产的安全。在消防日之际坚持以人为本,扎实推进消防宣传工作,广泛开展消防宣传教育,大力普及消防法律法规,切实提高师生消防安全素质,努力提升全社会防控火灾的意识和能力,为创建平安闵行、构建和谐社会创造良好的消防安全环境。

具体工作:

一、成立以校长为首的“119消防日”领导小组

二、确立活动主题“关注消防珍爱生命共享平安”。

三、确立活动时间

2011年10月31日——11月5日

四、确立活动内容

1.学校总务处在11月8日前对全校进行一次安全隐患检查,发现问题及时作了整改。

2.11月4日制定紧急疏散消防演习方案。

3.各班出一期以“关注消防珍爱生命共享平安”为主题的黑板报。

4.在校门口悬挂消防宣传活动的标语横幅,营造消防周氛围。

5.为了进一步增强广大教师树立消防安全意识、掌握安全知识及逃生的方法、技能,提高自我保护能力,11月2日,我校法制副校长赛力克同志对学生将讲消防安全知识专题讲座活动。

消防安全宣传中心的教官从生活用火、电线电器引起的火灾、灭火器的使用、具体的逃生办法等几个方面进行了详细的讲解,为学校全体教师上了一堂生动的消防安全教育课。他用风趣幽默的形式,朴实的语言,为老师们列举大量真实典型的案例,从多方面说明了消防安全在工作、生活中的重要性。

这次讲座使老师们对消防安全有了更深刻的认识,进一步增强了消防安全意识,他们在今后的教育教学中将进一步对学生进行生命安全教育,帮助学生提高自我保护意识。

6.让每个孩子把所学消防知识向家长进行宣传,让消防安全理念进入每一个家庭。

本次119消防日活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功,全体师生的消防安全意识大有提高。

苏尔特小学

119消防宣传月活动总结 篇10

1.开展一次消防安全大检查

在11月3日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改,进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2.上一堂消防安全班会课

在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。根据教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三节课开展以119消防安全教育为主题的班会课。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。并要求各班完成学习心得记录。

3.举行了“消防安全记心中”主题升旗仪式。五年级学生代表刘静玉同学做了主题为《消防安全记心中》国旗下演讲,倡导全校师生从平常的学习生活细节入手,增强安全意识,学习了解各种安全隐患,远离危险,并号召全校师生携起手来,关爱生命,关注消防安全,为保护自己和他人的幸福而努力,共同为打造平安校园、和谐校园奠定基础。

4.加强对消防器具的管理和保养。

我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。

5.举行了一次防火逃生演练。

按照县教体局“119全国消防安全教育月”的文件精神,我校于11月3日出台了防火逃生演练实施方案,方案的设计本着安全第一的精神,借本次机会对学生如何使用灭火器灭火进行培训,真正做到理论知识用于实践。为使演练能在安全的前提下进行,11月8日召开了教师会,会上利用方案对本次演练作了详细的布置,使每一名老师都明确自己职责;同时班主任召开了学生会,对防火演练作了认真详细的布置,要求学生按要求有顺序的逃生,不拥挤、用正确的姿势逃生。

11月9日9点45分,当报警笛响起时防火逃生演练正式开始,一二楼学生有序的冲出教室,学生们用手绢捂住口鼻,弯腰前行按照各班指定的路线,在现场各点老师的指挥下顺利的逃出了“火场”。逃出现场的学生按指定好的由老师指挥整队,点名,全体学生安安全全的逃生到了指定地点,到此防火演练第一阶段结束。

防火演练的第二阶段是对学生进行灭火器使用培训,现场准备了一个二氧化碳灭火器,由刘贯飞老师演示灭火器灭火过程,现场再找两名学生进行灭火实验,效果良好。演练结束后,各班对本次演练进行了总结,各口上的负责老师对本次演练中存在的问题进行了总结。总的来看,学校组织的本次防火演练非常成功,而且打破了以往的只给学生讲灭火器如何使用的弊端,真正让学生使用灭火器灭火,收到了好的效果。存在的问题是学生跑的太快,只顾自己,在楼道转弯处有点拥挤,下次我们会根据情况进行相应的调整。

我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

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