才艺大比拼文艺汇演主持词

才艺大比拼文艺汇演主持词（共10篇）

才艺大比拼文艺汇演主持词 篇1

开场白：

敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好！

踏着时代的节奏，怀着对青春的憧憬。

今天，我们将在这里举行“才艺大比拼，有才你就来”文艺汇演。

在这阳光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，我们舞动激情的青春，飞扬嘹亮的歌喉，唱响时代的主旋律。

我们踩着悠扬的旋律，释放精彩的演技，放飞青春美丽的梦想。

这将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼。

这将是激情的燃烧，更是动感与活力的大绽放。

本次文艺汇演共有五部分组成：舞蹈、歌曲、乐器演奏、相声和小品。

文化路三小，六年级“才艺大比拼，有才你就来”文艺汇演现在开始。

舞蹈类串词：

1、首先，请欣赏由左华、谭晨昱等同学为大家带来的少女时代的舞蹈GEE！

2、看过一段精彩的舞蹈，接下来还有更精彩的。看，他们来了。请欣赏舞蹈OH！

3、优美的舞姿展现出青春的活力与风采，下面请欣赏由李怡，裴心雨等同学带来的舞蹈《哎咿呀》

4、一段热舞后，可别再沉醉在刚才的音乐中，继续扭动你的身体，high起来吧！请欣赏由冯佳怡，张子怡，高新侨等同学带来的舞蹈《千方百计》。

歌曲类串词：

1、我有一双翅膀，让我拥有飞翔，我要尽情歌唱。下面请胡润宇同学为我们带来歌曲《我相信》。

乐器类串词：

1、听完一段激情的歌曲，再来欣赏一段优美的乐曲，请欣赏由王哲仪，羊文静带来的乐器合奏《长相思》。

相声类串词：

1、欣赏完了优美的乐器合奏，我们换换口味。来听听由黄岩松和席康表演的相声《出谋划策》。

2、你瞧瞧，这都是什么馊主意。哎，说到幸福，有人说幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打死怪兽。可大家知道，鞋垫有什么幸福的吗？请欣赏由孟海烨、郭凯月表演的相声《超幸福鞋垫》。

3、这样的好鞋垫你抢到了吗？如果没有抢到，那也没有关系。来跟申佳佳，杨小童一起唱个歌，许个愿吧。请欣赏他们二人带来的相声《六一的愿望》。

4、愿也许完了，我们再来唠唠五官。这五官呀！缺一不可。可今儿，这五元大将却争起功来了。请欣赏由王军佳等人表演的群口相声《五官争功》。

小品类串词：

1、听完了这风趣幽默的相声，你是否觉得没有笑够？没关系，告诉大家一个小秘密。今天，郭达大叔也来到咱们学校啦，请欣赏王子琦、李子硕等人表演的小品《送礼》。

2、《白雪公主》是大家耳熟能详的童话故事。可今天新编的《新白雪公主》会不会让你哈哈大笑之间，又眼前一亮呢？请欣赏胡斐然、雷晓宇、周江越、刘盼盼等同学表演的小品《新白雪公主》。

结束语：

回眸舞台上那旋转的舞姿，优美的旋律，让我们忘记昨日的忧愁，驱散往日的烦闷。

回听那一首首优美的歌曲，伴着跳动的音符，让我们点亮灿烂的星光，挂上绚烂的彩虹。

让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧勇于开拓的激情。

敲醒心灵，张开双眼，让我们共同演绎灿烂而又辉煌的明天。

文化路三小六年级“才艺大比拼，有才你就来”文艺汇演，到此结束。

谢谢大家，请大家有序离开，上下楼梯注意安全！

才艺大比拼文艺汇演主持词 篇2

公司2006年度“庆国庆·贺中秋”——卡拉ok大比拼大赛决赛主持词

（女）尊敬的各位来宾、各位领导，（男）亲爱的各位同事，大家（合）下午好！

（女）这里是xx公司2006年度“庆国庆·贺中秋”——卡拉ok大比拼大赛的决赛现场，欢迎你们的光临！（男）打造“团

结、创新、包容、和诣”的企业文化是公司长期坚持的目标，本次比赛强调竞技性与娱乐性相结合，志在全员参与，体验节日的氛围。

（女）我俩是今天的司仪

我叫xx，来自公司总经办

（男）我叫xx，来自公司广告部

（女）经过激励的初赛，共有12名选手晋级今天的决赛。（男）为了让我们的决赛在一个更专业的水平下进行，今天我们很荣幸地请来了几位专业老师，同时他们也是今天的评委团成员，（女）下面我们来介绍一下今天的评委团：

团长是：

1996年全国歌手大赛银奖获得者、xx音乐协会会长xx女士

（男）委员有：

1994年全国歌手大赛铜奖获得者、xx音乐协会副会长xx先生

（女）xx政协委员会常委、xx工商联合会副会长、xx涂料商会名誉会长、高级工程师xx先生

（男）xx涂料商会秘书长、工程师xx先生

让我们再次以最热烈的掌声欢迎他们的到来！

（女）接下来我们介绍一下今天的嘉宾团

xx商会秘书长xx先生

（男）xx公司总经理xx先生

（女）xx公司总经理xx先生

（男）xx公司副总经理xx先生

（女）xx公司副总经理xx先生

（男）xx公司副总经理xx先生

让我们再次以最热烈的掌声欢迎他们的到来！

（女）今天的记分员由xx公司财务部xx、及xx公司销售部xx两位共同担任

（男）没有规矩不成方圆，下面我们来介绍一下决赛的赛制和奖项设置

（女）本次比赛的赛制如下：

决赛分成三轮淘汰赛，12名选手先分成a、b两组，每组六名选手，第一轮每组选出三名晋级选手；第二轮6名选手竞争三个晋级名单；第三轮3名选手竞争最后的冠军。

（男）本次比赛的奖项设置如下：

共设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优胜奖6名，也就是说，参加今天决赛的选手均可获得证书及奖金！

（女）下面我们有请评委团团长xx老师给我们介绍一下具体的评分标准

xxxxxx

（男）谢谢xx老师，现在我们有请今天的12位选手闪亮登场，并作自我介绍

12位选手都已亮相，现在我来介绍一下本次比赛的几大看点，秉承公司不断创新的理念，我们策划的决赛将有四大创新模式，在节目中我们会为大家一一揭晓！

根据抽签结果，第一轮1、3、5、7、9、11号选手分a组，2、4、6、8、10、12号选手分在b组，两组分别晋级三名选手，下面赶紧进入精彩的比赛！

现在我们有请

1号选手来自公司总经办的xx，他参赛的曲目是《月满西楼》

3号选手来自xx公司技术部的xx，他参赛的曲目《月半小夜曲》

5号选手来自xx公司财务部的xx，她参赛的曲目是《真的好想你》

7号选手来自xx公司仓库的xx，他参赛的曲目是《左邻右舍》

9号选手来自xx公司销售部的xx，他参赛的曲目是《母亲》

11号选手来自xx公司技术部的xx，她参赛的曲目是《甜蜜蜜》

11号选手请留步，同时我们有请前五位选手一起上台，在您们六位中间，将产生三位晋级第二轮比赛。他们将会是哪三位呢，我们还是有请专业评委来点评一下第一轮的六位选手，有请xxxx。。。

谢谢xxxx的建议。也希望你们得到名师的指点后在明年表现得更出色，现场的啦啦队，你们在哪里！！

现在，晋级的三位选手名单已在我手中，大家想不想知道啊，我们一起倒数五再揭晓好不好？5、4、3、2、1！

广告之后，马上揭晓，有请各位看电视屏幕。。

各位观众朋友们，欢迎回到比赛现场，我在比赛之前说到今天的比赛有4大看点，这是第一点，大家说安排得精彩不精彩，精彩就给点掌声！！

在这里我先作一个调查、第一次看到xx广告片的请举手，好，谢谢，我目测了一下，应超过90的人是第一次看到。在此说明一下为什么安排这个广告时间，基于两点，今天是全公司近200人欢聚一堂，因此借此机会让大家都了解一下公司的广告片；

才艺大比拼策划书 篇3

活

动

策

划

书

“才 艺 展 示”活动策划书

一、活动主题策划：

高举团旗跟党走，创先争优建新功。

1．活动目的：

为了进一步贯彻落实集团公司创先争优的会议精神，进一步推进学习型校园建设，进一步增强青年教工的企业文化意识。这是一场团队参与、促进交流的盛会。

2．组织机构：

主办单位：山东省电力学校政工部

3．活动时间：

2011年11月1日----2011年12月1日

4．活动地点：

综合楼会议室

5．活动对象：

山东省电力学校青年教职工全体成员

6．节目类型：舞蹈，唱歌，乐器表演，武术，魔术等符合才艺方面的节目皆可(书法绘画除外)。

7．活动定位：

这是一场团队交流、促进交流的盛会，是青年教工展现综合才艺的舞台，而非歌唱舞蹈比赛。

二、活动要求

1.各部门要高度重视本次才艺展示，采取切实可行的措施，加强对该活动的组织领导，充分调动广大青年教职工参与的积极性，使在青年教职工活动中得到锻炼，确保整个活动的质量和效果。

2.做好本次才艺展示的宣传，要充分利用各种宣传资源，提前为活动进行宣传，扩大活动影响范围，促进活动顺利开展。

3.认真负责，善始善终。活动宣传到位，广泛发动；活动中严密组织，有条不紊；活动后认真总结活动情况。

4.按照要求组织活动，并及时活动进展情况，如遇困难可提请组委会协助解决。

5.节目要求内容健康积极向上，充分展示当代的青年教职工的青春活力与综合素质。

6.表演形式不限，包括唱歌，舞蹈武术，魔术等。

7.选手自备歌曲舞蹈伴奏带，服装自备。

三、活动注意事项

1.若选手因事假、病假不能按时参加则视为弃权； 2.在活动过程中设立服务台，负责在活动中选手疑难咨询，签到以及指导选手进入指定席位；

3.要求礼仪队协助此次活动，负责站礼仪，接待嘉宾，引导入席和颁奖。

4.活动中在每个电源接线处设一名工作人员负责看管电源安全、防止断电；

5.后台门口设2名工作人员负责选手及工作人员入场；

6.设置后勤部门，负责整个活动会场维持秩序和后勤工作。

7．前期准备注意事项；

1．选手的报名；

2．挑选主持人；

3．邀请嘉宾及评委；

4．申请活动场地；

5．活动器材准备；

6．场地的布置和规划；

7．购买奖品；

：

酒店才艺大比拼策划书 篇4

活动名称：酒店才艺大比拼。

活动对象：经管院酒店管理班同学及全校有志参与者。

活动目的：展示同学有关酒店方面的才艺，促进全校学生对酒店知识的了解，向全校师生推广本活动。

主办单位：湖北第二师范学院经济与管理学院学生会

活动内容：

一． 前期准备



 出展板，向广大师生展示有关酒店文化，宣传酒店知识 征集参加者，向各院各班下发宣传单，在人流量大的地方张贴

宣传海报，同时在二师广播台滚动广播。



 向全校征集大众评审30名 申请场地，准备好活动所需的用品

二．比赛流程

1展示自我风采

 各参赛选手自我形象展示，主要有着装，外表形象，面部表情及普通话等。

2酒店展示

 参赛者可自由选择任一一家熟悉的酒店作展示，可制作成PPT形式进行讲解。

3．酒店基础知识应答

 本轮采取必答题（5道）和抢答题（4道）两个环节（必答题

每题两分，抢答题每题四分）

4．酒店基本技能展示

 参赛选手展示酒店服务所需的基本礼仪和能力，如：迎宾，摆台，点单，结帐等（模拟顾客进店进餐的全过程）

5．临场大反击

 本环节主要考验选手们对酒店发生的突发事件作的临场反应，如：突然停电，顾客的无理要求和刻意的刁难，在服务时出错等，采取抽签的形式选情景。

6．自我总结

 参赛选手作自我评价总结，可现场拉票。

三．赛后工作

1.由纪检部负责赛后的现场清理工作及相关事宜。

2.制作展板及时展示本次大赛的成果，向外公布获奖名单。

3.开专题会议，总结本次活动的经验。

四．活动主要安排

a)活动总负责人：郑春子，覃瑞

b)活动经费负责人：郑春子

c)活动主持人：（在院里招主持人）

d)活动现场人员：主要有纪检部负责现场秩序及志愿者引导 e)活动现场布置：酒管两个班学生

f)赛事评委：由专业老师和30位学生组成五．活动经费预算：

经费这方面应该由外联部拉赞助和院学生会共同承担六．注意事项、突发实际及处理方法

 注意用电安全，防止漏电事故。

 在现场入口处安排志愿者维持入场秩序，引导观众有序的出场、退场。

 在现场安排人员负责安排观众就座，并带动观众的观赛热情。

[对于和中南分校之间的比赛，我觉得又我们这边先产生冠军与他们的冠军队进行终极PK，产生最终的冠军，在比赛环节上可作删减] 冠军大挑战

1，两队伍各自展示本团队的特色，介绍各自成员，进行赛前PK，展示自我，表示信心，在心理上给对方压力。

2，才艺大比拼，进行摆台，席间服务等项目

才艺大比拼活动的策划书 篇5

活动名称：“梦缘秀，校园行”才艺大比拼

活动主题：秀梦之路

活动宗旨:为了营造良好的校园氛围，展现21世纪接班人的自我风采，我社团特开展“梦缘秀，校园行”才艺大比拼活动。通过本次活动加强学生对生活的热爱，和自我的潜意识开发，让同学们可以更快的`融入我们学校这个大家庭。

活动方式：

1.首先在学生当中宣传本活动的宗旨，学生以锻炼自我，展现自我为目的。

2.报名参与者于10月14日开始报名，期间会有对他们的培训。

3.比赛期间，表演方式多样化，包括唱歌、跳舞、小品、相声、魔术等才艺均可。

4.经过几轮竞技，最终评选最佳才艺者。凡经过初赛后的学生都有纪念奖品赠送。

5.在有赞助商的前提下，可添加赞助商部分内容。

活动时间安排：

1.20**年10月14日开始报名

3.20**月5日复赛

4.20**年11月19日决赛

活动总结：

经过活泼而严谨的比赛形式，评选最佳才艺。表演优秀的选手可参与本社团的节目录制等表演事项。

活动监督体系：

本活动受到焦作大学校团委、机电工程学院、社团联合会和广大师生的监督。

主办单位：焦作大学校团委

协办单位：焦作大学show梦缘剧社

“梦缘秀，校园行”才艺大比拼具体方案

报名：

报名地点设在招收会员现场，报名时交一张5寸免冠照片，填表时要尽可能的写清楚自己的联系方式和个人基本情况。社团内部工作人员轮流值班。

报名地点布置情况：活动幕布(可由赞助商提供)桌椅摆放，宣传版面。工作人员要详细讲解本次活动规则和意义。

比赛设置：

选手情况：报名的同学依照报名时间顺序编号，一号、二号选手……

评委团：团委老师、社团指导老师、社团联合会负责人、部分社团负责人、本社团优秀表演工作者和大众评委。依照比赛情况轮流担任评委。

评分标准：根据每位选手的表演情况，从动作、表情、唱功、表演等各个方面评分。各评委最高分为10分，大众评委每票1分。

监督体系：由校团委、社团联合会监督各个环节的公正、公开、公平的面对所有选手和同学。

主持人：由本社团工作人员担任。

初赛设置：每位选手在规定时间内完成自选表演，由评委打分，总分位列前20名者晋级复赛。

复赛设置：晋级选手在完成自选表演后，还要经过随即抽选节目表演环节。仍然由评委打分，总分位列前10名者晋级决赛。

决赛设置：晋级选手在经过工作人员培训后，要完成一整段综合性节目表演，经评委团和大众评委同时打分，评选最佳才艺。

宣传方式：每次比赛胜出选手名单都会经过版面张贴情况宣传海报和校园广播方式对外公布最新消息。(由宣传部负责)

社团各部分工：秘书部负责每次比赛的接待和主持人演讲稿。

文艺部和表演部负责选手文艺表演方面的培训和指导。

外联部负责比赛表演纪律和排演顺序保障比赛有条不紊的进行。

信息部负责比赛期间评分的纸张和收集、计算最后得分。

宣传部负责对每次比赛的宣传(时间、地点和比赛结果)

策划部负责对每次比赛形式的研讨和改进。

编辑部负责编辑每次比赛需要的具体情节和准备情况。

焦作大学show梦缘剧社“梦缘秀，校园行”经费预算

报名表打印费：10.00元

茶叶：20.00元，矿泉水：10×3=30.00元

宣传海报用纸30张计24.00元

墨汁：3.50元，毛笔：10.00元

浆糊：3瓶×4=12.00元

邀请团委老师、指导老师、各社团负责人请束20张×4=80.00元

话筒租赁费：10×3=30.00元

端午才艺大比拼班级工作计划1 篇6

一、班级情况分析(一)、概况幼儿基本情况分析：经过了寒假一个新年，孩子们都长大一岁了，变得更加懂事了，端午才艺大比拼班级工作计划1。经过开学一周的观察，我们发现他们在各方面又比以前有所进步。小朋友们能积极参与各种运动，游戏活动，发展了孩子们的各种动作，在一物多玩的户外活动中，孩子们不仅能够自己想出不同的玩法，而且还能两三个朋友一起玩，这也表明孩子们的合作意识在增强。孩子们在倾听阅读和表达能力上有了明显的进步，但在想象创造中，他们的思维过于狭窄，不敢大胆地想象创造。班级中有个别的孩子不愿大胆表达自己的意愿，只有在老师的提醒下才会响亮地回答。主题开展的活动中，大部分的幼儿能参与主题活动，收集各种资料和材料，已经积累一些探索的经验.部分的幼儿对于主题活动的积极性不高，孩子之间的个体差异比较明显。表一：班级幼儿人数统计表原有人数：31人现有人数：30人插班生：0人转学生：1人男：16女：14外市：12本市：18特殊孩子：(二)、本班特点及主要表现生活活动：优势：经过中班一学期的学习、生活，孩子们在饮水、进餐、盥洗、午睡、使用及整理物品等方面都能有序地进行。知道爱护玩具，游戏结束后会主动把自己的玩具送回家。特别是在生活自理方面，穿衣、吃饭、如厕、换鞋对他们来说不再有困难，并已经初步形成较好的自理习惯。平幼儿在生活上萌发出相互帮助的良好习惯，如帮助小朋友脱毛衣，帮小朋友折被子等，这是一个很好的现象。平时知道一些简单的安全知识、知道不玩火，不玩尖锐物品。弱势：午睡方面，部分幼儿爱发出声音，四处张望，不能很好的安静入睡。进餐的速度较慢，不能干净的吃完自己的一份饭菜。个别幼儿自由散漫，不爱护玩具，有玩好后不收拾整理好的不良现象运动优势：幼儿的基本动作更为灵活，不但可以自如的跑、跳、攀登，而且可以单足站立，会抛接皮球，骑小车等。手指的动作也比较的灵巧，动作质量明显提高，既能灵活操作，又能坚持较长时间。在学做模仿操过程中，幼儿的模仿能力增强了，四肢的协调性提高了。孩子们都很喜欢参加体育游戏，对外界环境的适应能力在增强。弱势：我班有部分儿童活动能力较弱，动作发展也不是很快。对于这些幼儿应给予更多的注意和关心，时刻提醒他们进行适宜的运动量，以便于动作的协调发展。并培养幼儿调节自己身体的意识，保护自己，注意安全，遵守规则。学习活动优势：大部分幼儿会用轮流的方式交谈，并能集中注意力耐心倾听别人谈话，不抢着讲，不乱插嘴。部分孩子喜欢参加各种艺术活动，喜爱唱唱跳跳，会根据自己的对音乐作品的感受做相应的肢体动作和文字表达，经常用手势、表情一起帮助表达与创造；对周围事物有着强烈的好奇心，探索的欲望，平时好学爱问，喜爱听故事、会用普通话围绕主题谈话、会用句子表达自己的见解。大部分的孩子喜爱画画，能大胆的用图象来表征自己对美的事物的理解，会对不同的画面的色彩效果有其他的艺术形式来表达感受。弱势：部分幼儿自控能力较弱，注意力较分散，比较好动，上课坐不住，经常有插嘴的习惯，遵守集体规则的意识较弱；还有部分的幼儿语言表达能力较弱，把自己孤立起来，不愿参与集体的交流和讨论；个别幼儿动手能力较弱，幼儿的发展两极分化明显。游戏优势：在游戏中孩子对把操作材料物归原处的习惯已经养成，也能自主选择自己喜欢的玩具玩，并且能够完成工作后和同伴调换。他们能够自己组织游戏，选择主题、自行分工、扮演角色，游戏情节丰富、内容多样化，还出现了以物代物等替代行为，表征水平有了提高。通过区域活动的开展，幼儿具有了一定的交往能力，会用普通以商量的语气进行交往，幼儿之间的磨擦、纠纷逐步减少。弱势：个别幼儿不能控制自己的情绪，不能很安静地操作，影响同伴的活动。(三)、家长情况分析表二：家长工作、学历统计父亲母亲本科：4大专：7高中：9初中：10本科：1大专：9高中：11初中：12机关事业：0企业：25个体：5无业：0机关事业：0企业：18个体：4无业：8备注：机关指国家机关单位；企业包括(国家企业单位和外资企业单位、私营企业单位)；个体指自己做老板。我班家长普遍年轻、有活力，虽然各自的文化程度不同，但在教育孩子的观念上还是比较先进的。同时，我们也发现家长在教育上存在一点误区，例如对中班孩子的年龄特点不了解，对孩子要求过高，忽视幼儿情感培养等。但由于年轻的父母在生活、学习和工作上都较忙。因此隔代教育就成为了幼儿家庭早期教养的主要方式，由于祖辈家长对孙辈的过度疼爱、处处迁就，就造成了孩子任性、依赖性强。而且家庭成员间的教育要求不一致，造成了孩子的盲目、无目的。

二、幼儿学期阶段目标：生活

1、学会正确的刷牙和使用筷子、手帕、便纸等，对自己能做的事表现出自信。

2、形成基本的生活自理能力，养成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品等生活卫生习惯，独立自信地做力所能及的事。

3、了解身体器官以自身生长的需要，对环境、气候有初步适应能力。学习处理日常生活中可能出现的紧急情况，知道一点预防常见病的知识。

3、认真盥洗，学会正确地刷牙和使用手帕、毛巾、便纸等，熟练地使用勺子、筷子。能独立地穿脱鞋袜、衣裤，逐步养成物归原处的习惯，对自己能做的事情表现出自信，工作计划《端午才艺大比拼班级工作计划1》。

4、了解人的身体和年龄变化，对疾病能配合预防和治疗，对危险的标志与信号能及时的作出反应。

5、爱父母、老师、长辈。了解他们的职业与自己的关系，尊重他们的劳动。

6、理解和遵守日常生活中的规则，学习控制自己的情绪和不宜行为。运动

1、熟悉各种器械及基本玩法。

2、有调节自已身体的意识。

3、注意安全，遵守规则。

4、积极参与活动，精力充沛，通过尝试、模仿，调整自己的动作行为，使动作轻松、自然、协调。学习

1、亲近自然，能够用简单的观察方法，有目的地感知周围自然物和自然现象，初步发现自然的变化对人类和动植物的影响。

2、结合日常生活，学习并识别数字，初步理解数量、重量、颜色、质地、距离、方位和时间等概念，学习比较和测量等方法。

3、学会用结伴、轮流、请求、商量等方式与人交往。能注意倾听、理解他人意思，积极地表达自己的主张。

4、喜欢阅读，初步理解其表达的内容。学习欣赏各种中外儿童艺术作品，初步留意周围符号的意义。

5、愿意尝试使用各种材料、工具和方法，进行拼装、拆卸、绘制和绘画，有初步的想像能力，体会成功的快乐。

6、在游戏中愿意用动作、歌声、语言等表现所理解的事物和自己喜欢的角色。游戏

1、对美具有敏感性，能多方面感知、发现周围生活中的美，并能理解美的多样性、丰富性。

2、能大胆用唱歌、舞蹈、演奏、绘画、制作、构造、戏剧表演、角色游戏等形式表现自己的感受和体验，喜爱各种想象和创造活动，有表现美的初步能力。

三、月保教工作重点提示月份保教工作重点提示(含内容与措施途径、家长工作)调整与生成二月幼儿园里朋友多保教工作：

1、在游戏等集体活动中，幼儿是否关注同伴，乐于与同伴友好交往，体验与老师、同伴共处的快乐。

2、了解自己是集体中的一员，在游戏中或集体学习中形成初步的合作意识、规则意识和任务意识。

3、、鼓励孩子大胆的讲述新年趣事、新本领，进行交流与分享

4、、加强幼儿的文明礼貌教育，会积极地与人打招呼。

5、组织室内体育游戏观摩，丰富幼儿游戏材料，加强幼儿游戏的组织与指导。

6、通过幼儿共同讨论，让个别幼儿养成吃饭、睡觉等各方面的好习惯，纠正不好的行为习惯。家长工作：

1、家园联谊活动：元宵节

2、开展中班幼儿“歌咏会”

3、召开新学期家长座谈会三月玩具总动员动物大世界保教工作：

1、开展中班幼儿“故事大王”评选、幼儿绘画评比活动等。

2、通过学习歌曲小铃铛、碰碰船等感受歌曲热烈欢快的情绪，产生想跟着节奏音乐跳舞的愿望。愿意用歌唱和拍打节奏的方式表现歌曲欢快的情绪。

3、尝试用图形组合的方式表现小动物的主要特征，并以添画俩丰富画面内容，体验大胆想象乐趣。

4、乐于尝试操作各种玩具，了解它们不同的性能和玩法。并愿意和同伴共同使玩具，初步体会规则的意义，并学习遵守。

5、引导孩子参与体育锻炼，尝试运用体育器械进行一物多玩。

6、通过开展各种有趣的体育活动，让幼儿在游戏中得到发展，进步，增强幼儿各方面的意识。家长工作：

1、家园联谊活动：三八妇女节

2、做好幼儿成长档案夹的发放工作，针对幼儿的情况详细、细致记录。四月春天来了保教工作：

1、带幼儿进行幼儿园附近的远足观摩，了解环境，并观察热爱自然，关心和保护环境的意识。

2、策划开展中班幼儿“春季运动会”、开展中班组幼儿绘画评比活动、开展中班幼儿“拍球比赛”

3、能用绘画方法表现五彩的春天。会用团、搓、压的方法制作常见的水果和花朵，能表现几种花朵和水果主要特征。

4、感受音乐作品--春天来了中表现出的柔和、宁静的艺术氛围。尝试在音乐伴奏下，用轻柔的语言及肢体动作表现柔缓、祥和。

5、结合植树节在幼儿园种植各种树木和花卉，参加植树、锄草、浇水、整枝等劳动并便于幼儿寻找树朋友，观察大大小小的树和花。

6、通过开展“谁的本领大”、“我最勇敢”等班级活动，让部分幼儿能够变得勇敢、自信。家长工作：

1、家园联谊活动：开展家长开放日活动。

2、做好家访工作，和家长多沟通，了解孩子在家中的表现

3、鼓励家长多利用双休日，带孩子去春游踏青、采集野花、捕捉蝴蝶，外出感受春天的美丽。五月周围的人保教工作：

1、鼓励幼儿关心周围人们的活动，了解常见社会成员的工作及与我们的关系，并尊重他们的劳动。体验社会成员之间的相互关心和友好交往，愿意向他们学习。

2、开展“母亲节”绘画亲子活动，开展中班组幼儿绘画评比活动开展中班幼儿“生活小能手”评比

3、鼓励幼儿学会整理自己的用品，自己系鞋带，并分清左右。独立自信地做力所能及的事。

4、能用绘画形式表现儿童节最快乐的事。表达自己的感受，与同伴分享节日的快乐。家长工作：

1、筹备庆“六一儿童节--我长大了”活动。

2、引导家长协助幼儿做好各种主题资料的收集与有关调查表的统计。六月火辣辣的夏天保教工作：

1、开展中班幼儿“庆六一”百米儿童画比赛、“才艺大比拼”“迎世博”绘画比赛。

2、观察夏季的各种自然现象，体验夏天是一个十分炎热的季节。了解动植物如何适应季节的变化，以及人们常用的避暑方法。

3、能大胆用唱歌、舞蹈等形式表现自己的感受和体验，喜爱各种想象和创造活动。

4、愉快地参与游戏，乐于将自己在游戏中的感受和发现告诉大家。朋友之间分享游戏的快乐。家长工作：

1、向家长宣传暑假安全教育工作

2、家园联谊活动：端午节、评选学习型学习家庭

才艺大比拼文艺汇演主持词 篇7

为了积极贯彻有关文件精神，我镇于3月26日举行了“罗阳小学学生英语才艺大比拼”活动。来自全镇小学的6所完小都参加了这次展评活动，本次活动共分英文歌曲，童话剧，成语故事等类别的展示。为了体现公平、公正的原则，学校特地邀请了王主任，崔校长，和几位骨干教师担任评委。经过评委的认真评选，评出一等奖1名，二等奖2 名，三等奖3名。优秀节目将推荐参加县艺术节活动。

一、主要优点：

1、大多数教干、教师能站在提升学生综合素质、特色兴校的高度上去开展活动。主要表现在：教干高度重视，教师积极行动，尽心所想，尽力而为。观察组从学生的行为表现、精神面貌上读出了进步，读出了风采。

2、多数学校积极营造良好的英语学习和课外活动氛围，师生的参与面广、参与度高。

3、学生对举办英语才艺大比拼表演表现出了极高的热情。

4、社区舆论在正向发展，开展活动得到了家长的普遍认同。

4、做强优势项目，拉动整体发展。

二、存在主要问题：

1、个别学校教干不重视，布置简单化，督促、落实缺失，导致教师训练不积极，活动成效低。

2、少数学校教干教师策划训练英语才艺活动仅仅局限在自己的校园内，搞“封闭训练”，甚至连最起码的在本镇内走一走、看一看、比一比、学一学都做不到，也不去找相关的碟片、资料借鉴，总认为“以前做的少，搞成现在这个样子已经不错了”，以至于学生的表现给观察组的感觉是“过于纯朴”。

3、个别学校强调种种原因、理由，遇事往外推，时间长了肯定“滑”。

4、部分学校的工作缺乏计划性，缺失执行力。

5、有的学校抱怨经费短缺，连一些基本的道具都做不来。观察组所了解的道具其实并不需要怎么花钱，其中绝大多数是可以就地取材、大家动动手就能做出来的三、几点建议

1、在本届英语才艺大比拼评比活动中成效不大的几所学校，要作出反思。同时，请表现好的学校认真总结经验，找到校园文化活动、学校特色建设和和谐校园创建的切入口、融集区，走内涵发展之路。

2、对部分教干教师进行“洗脑”，摈弃旧观念，扩展新理念。

3、弘扬奉献精神，力倡务实创新的工作作风，加大学校团队的建设力度。

4、建立科学合理的评价机制，让那些消极懈怠的教干教师走到“前台”。

5、把英语才艺大比拼活动和校园课本剧、艺术节、校园文化节等活动做成常规。

附：罗阳小学学生英语才艺大比拼活动获奖名单

一等奖：罗阳小学《动画配音<马达加斯加>片段配音》

二等奖：罗阳小学短剧《Pig Guy has been defeated by Monkey

King》

东关小学朗诵《I like my school》

三等奖: 刘口小学歌曲《three little bears》

大沙小学童话剧《The Snow White》

朱庄小学成语故事《Mr.Nan Guo》

罗阳小学

职校才艺节文艺演出主持词 篇8

【开台词】

女：尊敬的各位领导、各位来宾

男：敬爱的老师、亲爱的同学们

合：大家下午好!

女：今天，我们在这里隆重举行xx职校第五届才艺节文艺晚会。首先，请允许我代表主单位，对大家的光临表示最热烈的欢迎！

男：xx职校创办以来，一直得到各级领导和社会各界的关心支持，我们组织这场演出，旨在汇报成果，答谢各界。让我们用最热烈的掌声向在座的各位领导、各位来宾表示最衷心的感谢！

女：忆往昔，峥嵘岁月稠。从2007年到现在，我们拉着历史的纤绳，风雨同舟，艰苦创业，闯出了一条自我的发展的道路。

男：扬帆启航——乘风破浪——走向辉煌——前程似锦——蓬勃向上！

女：新校建校六年，办学品位不断提升，省级重点、国家级重点、全国教育先进集体、国家示范中职学校，谱写了xx教育史上的新篇章。

男：六度春秋，六个轮回，xx职校为社会培养了数千名毕业生，他们在各自的岗位上施展才华，为我县的经济建设、社会发展作出了自己的贡献！

女：今天，我们欢聚一堂，用歌用舞，唱出青春活力，跳出青春激情！

合：xx职校第五届才艺节颁奖仪式暨文艺演出现在开始！

【节目串词】

1.舞蹈《怒放的生命》

曾经多少次跌倒在路上、曾经多少次折断过翅膀、曾经多少次扑灭了梦想，但是，今天的我们，抬头走路，青春飞扬！我们生机勃勃、充满活力，放飞梦想。今天就让我们去感悟生命的怒放...下面请欣赏励志舞蹈———《怒放的生命》

2.大合唱

我们是华夏儿女，炎黄子孙；我们是东方雄狮，龙的传人。

我们迎着六月的阳光，xx职校——国家示范中职学校，科学发展、求实创新、蓬勃向上！

我们志在四方！前进，前进，向前进，走向复兴，创造辉煌。

请欣赏学校合唱团带来的歌曲——《我们志在四方》、《走向复兴》

3.诗歌朗诵《雨巷》

青春的诗意，悠扬的旋律，柔美的舞姿，精湛的画技，将所有的意境融为一体，带你感受不一样的美，下面请欣赏11幼2班的同学为大家表演——《雨巷》

4.小品《神话》

神话往往令人向往，向往其中美丽的仙境：向往着自己也能去那里享受美好。希望大家能在汪诗瑶和吴莹带来的小品中，享受这份美好的意境，体会这份诙谐的情调。下面请欣赏小品——《神话》。

5.舞蹈《溜溜的康定，溜溜的情》

远在天边有一座城，名为康定，康定的情纯，康定的情真，那里有自在的白云跑马，那里有欢快的藏族舞蹈，那里有动听的康定情歌。下面请欣赏民族舞蹈——《溜溜的康定，溜溜的情》

6.酒店服务礼仪展示

酒店服务管理专业主要以培养星级酒店基层管理人员和技能型人才为主，服务礼仪是酒店服务的直接体现。学习礼仪，懂得礼仪，不仅是中职生必修的课程，也是我们走向未来的必具的素养。下面由11酒店管理班同学为大家带来——酒店服务礼仪展示。

7.健美操《中国功夫》

中华武术博大精深，自古以来我们炎黄子孙用中国武术留下了无数佳话。现在请欣赏职高部健儿为我们表演的——中国功夫！

8.四手连弹《不能说的秘密》

《不能说的秘密》是2007年上映并且风靡一时的音乐题材电影，剧情中多次用现场版钢琴演奏渲染气氛，相信大家对其中四手都不陌生，下面请欣赏四手连弹《不能说的秘密》

9.小合唱《孤独的牧羊人串烧卡农》

《孤独的牧羊人串烧卡农》是美国著名音乐电影《音乐之声》中的一首欢快诙谐的插曲，加上帕赫贝尔的卡农变奏曲中无穷动音乐元素的片段，相信会给大家呈现不一样的听觉效果。下面请欣赏——小合唱《孤独的牧羊人串烧卡农》

10.舞蹈《青春正年少》

青春，展示美丽。青春，放飞激情。

金色的校园里，我们年轻的胸怀，溢满着无限的期待；绿色的校园里，我们张扬着生命的光鲜，领略知识的无限。下面请欣赏校园舞蹈——《青春正年少》。

11.小品《小崔说事》

说到咱们的中国小品，那可叫一个绝，演员们也是深受广大群众的喜爱，就比如宋丹丹和赵本山吧，他们演的小品相信事家喻户晓的，幽默风趣，惟妙惟肖。有人说，宋丹丹是赵本山演小品的最好搭档，他们的作品为所有热爱小品的朋友们带来一段经典搞笑片段，令人回味无穷。下面请欣赏我们中职生表演的.——小品《小崔说事》

12.十大歌手串烧

青春亮丽，激情奔放，为了丰富校园文化，展示学生才艺风采，抒发青春激情，争创新业绩，向党的十八大献礼，xx职校举办了2012年度“校园十大歌手 ”大赛。本次大赛于4月下旬启动，参与学生达300余人。经过海选、预赛、复赛、决赛，选出了“校园十大歌手”。下面，我们请xx、xx、xx等2012年度“校园十大歌手”闪亮登场，为我们表演——十大歌手串烧

13.走秀—服装表演

服装行业，一个永久的行业；服装专业，我热爱的专业；服装职业，我梦想的职业。今天，11级服装班的同学们，倾心为大家呈上一场丰富的视觉盛宴。请用您美丽智慧的眼睛和感动的心欣赏接下来的节目——服装表演。

在此感谢美容美发专业的老师和同学们为演员们设计了漂亮而又动感的发型。

14.独舞—《风》

炎炎的夏日，我们如何才能在火辣的阳光中偷得一丝清凉呢？那么今天黄盼就为大家准备了一只清凉又舒爽的民族独舞，名字就叫《风》。下面请欣赏独舞——《风》

15.街舞《pOppING》

街舞张扬青春的活力，街舞释放青春的热情，街舞为我们喜闻乐见。

街舞里面有一个舞种叫做机械舞，机械舞里面有一个舞种叫做pOpING，接下来给大家带来的街舞就是popping, popping跳起来很帅，很酷，很炫，耶!下面欢迎欣赏酷哥靓妹们尽情演绎的——街舞《pOppING》

16.情景剧《马栏山的才艺选》

经过激烈的角逐，马栏山小学终于招聘到一位文“舞”双全的吴老师。这段时间，教育局筹办一个公益晚会，要求每个学校至少选送一个节目，消息一传来，马栏山小学又热闹起来了，这不，汪主任来检查吴老师的工作啦，有请幼师专业学生为大家带来的情景剧——《马栏山的才艺选》。

17.小品《爱情公寓》

一栋并不奢华的公寓，两间普普通通的套房，住着八个不同背景，不同理想的青年男女，就在这里，每天都发生着看似平常却乐趣十足的幽默故事，时而搞笑，时而离奇，时而感人。他们在一起，用嬉笑怒骂传达新一代年轻人的生活状态和价值观念，他们在一起，用连珠妙语擦出令人捧腹不已的精彩笑料和智慧火花。《爱情公寓》为你带来八个亲密的邻家伙伴，展开连场爆笑无敌的青春画卷。请欣赏——小品《爱情公寓》

18.xx老师独唱

职校有蓬勃发展的今天，是因为有党政领导干部的关怀，是因为有社会各界的支持，更是因为有全体教师的辛勤工作！职校的教师团结向上，职校的教师德艺双馨，有着独特的人格魅力和才艺魅力！下面有请我们的音乐老师xx为我们带来的女声独唱，掌声有请！

19.袖色舞动

舞蹈是艺术的一颗瑰宝。舞蹈，昭示出小伙子的豪放与骠悍;舞蹈，演绎了小姑娘的柔情与妩媚;舞蹈流连于中职生的朴实与纯真。下面请欣赏群舞——袖色舞动

【结束语】

女：长风破浪会有时，男：直挂风帆济沧海

女：我们感谢所有关心xx职校发展的人们！

男：我们感谢所有关心我们健康成长的老师！

女：让我们团结一致，展国家示范风采，创职校美好明天！

合：xx职校第五届才艺节颁奖仪式暨文艺演出到此结束！

文艺汇演主持词 篇9

女：尊敬的各位领导、老师、同学们。合：大家好！

男：十月的阳光灿烂明媚，十月的金风清爽怡人。女：十月的收获丰硕实在，十月的歌声激昂真诚。男：校园有了艺术，就有了深厚的文化底蕴。女: 校园有了文化，就有了灵动的精神升华。

男：校园有了精神，就有了高远的追求目标。女：校园有了追求，就有了青春的美妙旋律。

男：校园的艺术是知识的升华，校园的生活是多彩的合奏。

女：校园文化艺术节是师生展示文艺风采、凸显个性魅力的一个大舞台。

男：在这激情洋溢、欢歌笑语的韵律中，日照市特殊教育学校2015金秋艺术节文艺演出现在开始。

一、手语歌《阳光总在风雨后》

女：经历过风雨，才能有美丽的彩虹。雨后的世界特别的清新与美丽。

男：黎明前，是最黑暗的；阳光前，是有风雨的。不经历风雨，怎么知道阳光的灿烂明媚？

女：生活的美好往往就是这样经历过成功和失败，就这样穿越过幸福和悲伤。下面请欣赏手语歌《阳光总在风雨后》

二、口风琴合奏《天空之城》 男：我们的节日，我们的舞台，我们的才能，我们展示。请欣赏口风琴合奏《天空之城》

三、京胡独奏《梅花》

女：下面请欣赏由视障部九年级的武子翔带来的京胡独奏《梅花》

四、朗诵《声律启蒙》

男：下面这个节目，是视障部二年级的同学为大家带来的朗诵，《声律启蒙》。表演者：张宁，杨晓涵，庄博涵。五、九年级哑剧小品

女：请欣赏由听障部九年级的同学为大家带来的哑剧小品。表演者胡文文，许宽等。

六、架子鼓《我相信》

男：请欣赏视障部六年级的胡彦东为大家带来的架子鼓演奏《我相信》

七、诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》

男：作为中国人，我们都无比的骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中，接下来请欣赏诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。表演者；牛伟华、韦佳等。

女：年轻的我们,朝气蓬勃，我们将用激情、动感的现代舞来尽情演绎我们年轻的风采，让我们欣赏由听障部的同学为我们带来流行舞《棒棒糖》

八、哑剧《别惹蜜蜂》 女：下面一个节目有请听障部二年级的辛港，为大家带来一段哑剧《别惹蜜蜂》。表演者：辛港。

九、相声《满腹经纶》

女：欣赏完振奋人心的诗歌朗诵，下面让我们一起听一段相声，它有着中国传统文化，也有东方神话故事与西方神话的味道，同时夹杂着地方的特色。请欣赏相声《满腹经纶》表演者，陈洪帅，王佃鑫。

十、合唱《蝴蝶泉边》

男：满山的花儿齐齐开放，清澈的泉水缓缓流动，当花香引来了一群小蝴蝶的时候，我仿佛听到山的那边有歌声出现。请欣赏视障部五年级的同学带来的合唱《蝴蝶泉边》。领唱，陈福超。

十一、流行舞《棒棒糖》

男：下面一个节目请欣赏由听障部的同学带来的流行街舞《棒棒糖》表演者杨政、韦金秀等。

男：幸福的时光总是太短暂，美好的记忆总让人留恋。

女：校园艺术节就要落下帷幕了。让我们的歌声在这里停留，让我们的笑容在这里化为永恒。

男：让我们将艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生，放飞希望追求梦想。女：2015年日照市特殊教育学校金秋艺术节文艺演出到此结束。

文艺汇演主持词 篇10

宋：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞 胡：今天，我们激情满怀，心潮澎湃 宋：在这最激情的时刻，在这最喜庆的时刻 胡：让我们在舞台上尽情的唱，尽情的跳吧！

胡：下面有请张校长致开幕词，宣布汇演开始。大家掌声欢

迎。

胡：让我们再次用热烈的掌声感谢张校长的致词。宋：接下来，有请宋阳阳、宋延哲同学为文艺汇演献词，掌

声欢迎。宋：感谢两位同学。

因为有了泥土，嫩芽才会长大。

因为有了阳光，花儿才能盛开。

我们这些小花朵，有了关爱才能快乐的成长，做快乐的 宝贝。

下面请欣赏歌曲三年级带来的《快乐成长》。胡：感谢三年级同学的精彩表演

每个人心中都有自己的偶像，偶像可以赐予我们无穷的力量，让我们对偶像大喊： “万岁” 下面请欣赏舞蹈，《偶像万万岁》

宋：感谢五年级同学带给我们的青春活力的舞蹈

洋溢着青春的我们，生活中中也充满着无限的乐趣，下

面请欣赏 《大王叫我来巡山》

胡：我要摘下最美的花儿，献给我的小公举，最美的花

儿献给你，牵起你的手一起走。下面请欣赏歌曲《左手 右手》。

宋：好想对你宠爱，心情因你而变，其实妈妈的爱最宝贵，因为你是妈妈的宝贝！请欣赏舞蹈《妈妈宝贝》。胡：感谢大家的表演

我们感恩父母，赞美父母，他们给予了我们生命，感谢 老师，学校，他们给我们成长的舞台，请欣赏三句半《

赞东风》。

宋：市级文明是咱校，各种荣誉真不少。美好、整洁的校园

离不开我们辛勤的劳动。

下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的《劳动最光荣》。胡：伴着欢快的歌声，看着一张张可爱天真的笑脸，仿佛看

到了美丽的彩虹。彩虹之美，人心向往之，翩若游龙，宛若惊鸿，舞蹈之美，人向往之。下面请欣赏舞蹈《彩 虹的约定》。

宋：彩虹在美妙的舞姿中绽放，爱的光芒无限延伸。请欣赏

舞蹈《爱之光》。宋：酷炫的舞蹈，尽显青春活力。少年们，你们是祖国的希

望。快乐的萤火虫们也为之释放希望的光芒。请欣赏二 年级同学们带来的的歌舞《虫儿飞》。

胡：一曲优美的旋律过后，再让我们来观看一场精彩的时装

秀吧！有请一年级的小朋友们！

宋：非常感谢小朋友们的精彩表演。六月是歌声飞扬的季节，六月是蒲公英飘下的季节。而他们也迎来了自己的毕业

季。有请六年级的同学们。

胡：六年前我们怀着彩色梦想走进了校园，在这六年中我们

有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长，六年后的

今天，我们在这里重温童年过往，因为明天我们将从这 个温暖的集体走向充满挑战的新的人生征程。感谢同学们的真诚演出。

宋： 今日，我们让青春尽情的绽放

胡：今日，我们让梦想自由的飞翔

宋：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节

胡：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切

宋：让我们挽起生命的臂膀，唱响生命的完美乐章

胡：亲爱的同学们 宋：亲爱的少先队员们

胡：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向。宋：鲜红的领巾系满理想，载着我们远航。胡：在这，让我们面向国旗庄严宣誓。

宋：全体同学，请起立，面向国旗，立正！少先队员敬礼！

我们在五星红旗下，作为一名少先队员，庄严宣誓：

热爱祖国，尊敬师长； 遵守校规，严以律己； 珍惜时间，好好学习； 做最优秀的自己！东风小学全体同学！

胡：敬爱的老师，亲爱的同学们。宋：东风小学文艺汇演到此圆满结束。