西师大版小学二年级语文上学期第五单元提升练习题及答案

西师大版小学二年级语文上学期第五单元提升练习题及答案（精选10篇）

西师大版小学二年级语文上学期第五单元提升练习题及答案 篇1

第五单元提升练习

一、读一读,连一连。

mín sú máo lú bào zhú mào shèng dù fǔ

茂盛 民俗杜甫茅庐爆竹

二、看拼音,写词语

yàn huǒbīn fēntáng shī

( ) ( ) ( )

xīn nián shùn lì yí dòng

( ) ( ) ( )

三、比一比,再组词。

四、照样子,写句子。

彩色的桥 一座彩色的桥 天空中挂着一座彩色的桥。

美丽的花

跳跃的火焰

五、想象星空。(看图把句子补充完整)

1. 像 。

2. 像 。

3. 像 。

六、用学过的知识填空。

班里要张贴一条关于团结合作的谚语,请你给老师推荐一条吧!

我推荐的谚语:

七、阅读短文,回答问题。

彩色的四季

春天,是绿油油的。绿油油的草,绿油油的树,绿油油的田野连成一片。

夏天,是火辣辣的。火辣辣的太阳,火辣辣的大地,火辣辣的青蛙呱呱叫。

秋天,是金灿灿的。金灿灿的果园,金灿灿的庄稼,金灿灿的笑脸甜如蜜。

冬天,是白茫茫的。白茫茫的天,白茫茫的地,银铃般的笑声围着雪人转。

彩色的`四季,彩色的你我,彩色的他,组成了一个彩色的大世界。

1.填一填。

的四季 ()的太阳

( )的果园

2.涂一涂。这些季节应该是什么颜色的呢?在方框里涂上相应的颜色吧。

□春天 □夏天 □秋天 □冬天

3.我知道一年有 个季节。

4.秋天里还有什么是金灿灿的?

八、看图写话。

图中的小猪和谁在一起呢?它们会说些什么话?快来编一个小故事写下来吧。

第五单元提升练习参考答案

一、mín sú—民俗 máo lú—茅庐 bào zhú—爆竹

mào shèng—茂盛 dù fǔ—杜甫

二、焰火 缤纷 唐诗 新年 顺利 移动

三、联系 连接 主人 注意 交通 疼痛 外面 出处

四、一束美丽的花 妈妈捧着一束美丽的花。

一团跳跃的火焰 远处的空地上有一团跳跃的火焰。

五、1.柳条 小姑娘的辫子

2.枫叶 蝴蝶一样飘落下来

3.弯弯的月亮 一只小小的船

六、略

七、1.彩色 火辣辣 金灿灿

2.可以将春天涂成绿色,夏天涂成红色,秋天涂成黄色,冬天涂成白色。

3.4

4.略

西师大版小学二年级语文上学期第五单元提升练习题及答案 篇2

第五单元提升练习

一、读拼音,写词语。

1.ke ren()到我家,我会re qing()地接待他。

2.兰兰将一束 fen fang()的花朵作为li wu()送给了好朋友。

3.戈里亚看见 fang jian( )的窗户前停了一只红qi qiu( )。

二、把下面的量词填在恰当的括号里。

堵 条 峰 颗

一( )牙齿 一( )骆驼

一( )直线 一( )墙

三、连词成句。

1.一个 到 做客 年轻人 家 别人

2.商人 老人的 指点 走失的 照着 找到了 果然 骆驼

3.看见 拽着 正 红气球 米萨 他 好像

四、按要求写句子。

1.多好的天气呀!(仿写句子)

多 !

2.鹿儿把阳光紧紧包在自己的裙子里回家了。(换一种说法,意思不变)

3.妈妈的呼吸那么深沉,又那么均匀。(仿写句子)

那么 ,又那么 。

五、根据课文内容填空。

1. 《窗前的红气球》以 为载体,巧妙地传达了 。

2. 《妈妈睡了》一文在我们感受浓浓母爱的.同时,告诉我们要懂得 。

3. 《送给奶奶的阳光》一文让我印象最深的一句话是: 。

4. “ ,每逢佳节倍思亲。”我知道这两句诗出自唐代诗人 的《 》,意思是 。六、阅读课文片段,回答问题。

芬芳扑鼻的紫花开遍大地,叽叽喳喳的小鸟在空中飞着,整个大地沐浴着灿烂的阳光。鹿儿高兴得跳哇,蹦啊,乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。

1.填一填。

( )的紫花 ( )的小鸟

( )的头发 ( )的阳光

2.鹿儿为什么会这样高兴呢?

3.有阳光的日子真好,你喜欢阳光吗?

七、阅读短文,回答问题。

聪明的韩愈

我国唐代有个著名的文学家叫韩愈。他小时候在家乡读书。

一天,老师给每个学生一个铜钱,让他们自己去买一些东西,看谁能把一间屋子装满。放学后,学生们就都跑到集市里买东西。

第二天,大家带着自己买的物品走到了教室,有的学生买来竹子,有的买了稻谷,有的买了树苗……可大家都没有把一间屋子装满,这让老师很失望。过了一会儿,韩愈来了。只见他拿出一支蜡烛,然后用火柴把蜡烛点燃,烛光立即照亮了整个屋子。老师见了,高兴极了,说:“韩愈真聪明,大家要向韩愈学习!”

1.填空。

韩愈是我国( )代著名的( )家。

2.韩愈的同学们都用一个铜钱买了什么?他们买的东西把一间屋子装满了吗?

3.韩愈是怎么把屋子装满的?

八、快乐写话。

在生活中,你是个爱动脑筋的孩子吗?想一想,你是怎么用自己的聪明解决遇到的难题的?将解决的过程用通顺的话写下来吧!此外,也可以写写你听到或看到过的用智慧的方法解决难题的小故事。

第五单元提升练习参考答案

一、1.客人 热情 2.芬芳 礼物 3.房间 气球

二、颗 峰 条 堵

三、1.一个年轻人到别人家做客。

2.商人照着老人的指点果然找到了走失的骆驼。

3.他好像看见米萨正拽着红气球。

四、1.好看的花朵呀

2.阳光被鹿儿紧紧包在自己的裙子里回家了。

3.妈妈的怀抱 温暖 舒适

五、1.红气球 同学间真诚的友谊 2.关爱父母

3.阳光都跑到我心里来了

4.独在异乡为异客 王维 九月九日忆山东兄弟 我独自漂泊在外作异乡之客,每逢佳节到来就加倍思念家乡的亲人

六、1.芬芳扑鼻 叽叽喳喳 乌黑 灿烂

2.因为清晨这明媚、美丽,欢快、祥和的景色让鹿儿的心情充满了喜悦,所以她不由自主地高兴得又蹦又跳。

3.喜欢,因为阳光能给人带来快乐的心情。

七、1.唐 文学

2.有的学生买来竹子,有的买了稻谷,有的买了树苗…… 他们买的东西没有装满一间屋子。

3.韩愈买了一支蜡烛,用蜡烛的光装满了房间。

西师大版小学二年级语文上学期第五单元提升练习题及答案 篇3

时间:45分钟 满分:100分 得分:

一、看拼音,写词语。(16分)

nónɡ mín( ) zhuāng jiɑ( ) luò yè( )

wàng zhe( ) dú zì( ) chuāng hu( )

diào yú( ) hán fēnɡ( )

二、给多音字组词。(6分)

钻 觉

都

三、在括号里填上合适的量词。(12分)

一( )黄叶 一( )大雾

一( )鸭子 一( )被子

一( )铲子 一( )猪

四、根据课文内容选词填空。(6分)

远处 近处

1. ( )的田野、树林像隔着一层纱,模模糊糊看不清。

2. ( )的塔、小山都望不见了。

五、画去下面词语中不是同类的。(8分)

1.足球 作业 排球 篮球

2.花草 兰花 菊花 月季

3.下雪 下雨 起风 吹气

4.报纸 玩具 书本 杂志

六、照样子把句子写具体。(8分)

例:月亮挂在天上。

(圆圆的)月亮(像一个大玉盘)挂在天上。

1.柿子挂在树上。

( )的柿子( )挂在树上。

2.湖水平静。

( )的湖水( )平静。

七、阅读短文。(24分)

(一)

树上的小松鼠说:“大家一起动手,把雪清到路边去,走路就不会跌跤了。”小松鼠说着,一下跳到雪地上,甩起大尾巴,扫起雪来了。

小鸭子用扁嘴当铲子,铲起雪来;小猪用鼻子拱起雪来;小花狗用两只后腿扒起雪来。

不一会儿,小路上的绒被子就不见了。

1.读拼音,写同音字。(3分)

(1)jiāo 跌( ) ( )通 ( )水

(2)hòu ( )腿 时( ) 很( )

2.大家一起动手铲雪是 号召的。 (2分)

3.小松鼠是用 扫雪的;小鸭子是用 铲雪的;小猪是用 拱雪的;小花狗是用 扒雪的。(4分)

(二)

一只(zhī zhǐ)蚂蚁偶然爬上了一幅地图。

一个男孩儿看见了,惊喜地欢呼:“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁越过太平洋啦!”小蚂蚁听了很(满意 得意),心想:“啊!地球上最高的山和最大的`洋都被我(征服 打败)了,我多伟大!得(dé děi)赶快回去,向伙伴们(荣耀 炫耀)一番!”于是,它调(tiáo diào)头向大树下的巢里爬去。不想,归途中它不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风又吹得它腾空而起,飘落在一片汪洋之中。

幸好,又被那个男孩儿看见了,那男孩儿一面伸过一根枯枝,帮他脱险,一面叹息道:“唉,真可怜,连这么个小土堆和小水洼都过不去!”小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解:“什么?连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜过最高的山和最大的洋吗?”

面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实?

1.在加点的多音字的正确读音后面画“??”。(3分)

2.读第2自然段,在括号里选择恰当的词语,画“??”。(3分)

3.用“”画出男孩儿说的话。(4分)

4.短文告诉我们的道理是( )。(3分)

A.面对赞扬得意扬扬

B.面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思

5.给短文加一个题目,写在文前的横线上。 (2分)

八、看图写话。(20分)

图上画的是什么季节?他们在干什么?他们的心情怎么样?

第九单元提升练习参考答案

一、农民 庄稼 落叶 望着 独自 窗户 钓鱼 寒风

二、

三、片 场 只 床 把 头

四、1.近处 2.远处

五、画去:1.作业 2.花草 3.吹气 4.玩具

六、1.红红 像灯笼一样

2.清澈 像一面镜子一样

七、(一)1. (1)跤 交 浇 (2)后 候 厚 2.小松鼠 3.尾巴 扁嘴 鼻子 后腿

(二)1. zhī děi diào 2.得意 征服 炫耀

3.“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁越过太平洋啦!” “唉,真可怜,连这么个小土堆和小水洼都过不去!” 4.B 5.小蚂蚁

西师大版小学二年级语文上学期第五单元提升练习题及答案 篇4

第三单元提升练习

一、字词乐园。

1.读句子,看拼音写字词。

(1) zǒng( )是zuò( )在院子里对着天kōng( )数星星的孩子,名叫张衡,长大以hòu( )成了著名的天文学家。

(2)李时珍完成192万字的 jù( )著《本草纲目》,成为shì jiè( )医学的重要文献。

(3)我们出门时要向司jī( )说清楚去的地方,bié( )nòng( )错了路线,为cǐ( )耽误时间。

2.辨字组词。

注( ) 住( )

识( ) 织( )

界( ) 介( )

别( ) 列( )

乱( ) 甜( )

3.选字填空,组成词语。

做 作 座 坐

( )工 ( )下 ( )位 ( )业

事 世 市 示

( )情 表( ) ( )场 ( )界

4.选择合适的读音填空。

(1)纸飞机在空( )中转了几下,落在了空( )地上。

(2)车轮转( )得飞快,不一会儿便到了家门前的转( )角处。

5.查字典。

“颁”字不知道读音,我们可以用 查字法查出生字,先查部首 ,再查 画。

二、句子乐园。

1.按原文填空。

(1)爸爸拍拍霍金的脑袋说:“许多东西,必须经过 ,才会 。”

(2)徐悲鸿的骏马图是世界公认的 。

(3)晚上,满天的星星像 撒在夜空里。

2.照样子,用加点的词语写句子。

(1)他看清楚了,北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。

(2)功到自然成,徐悲鸿终于获得了成功。

三、课文回顾。

1.《数星星的孩子》告诉我们 。

2.我从《徐悲鸿画马》中懂得了 。

3.《爱问的霍金》鼓励我们 。

4.当看见有的同学上课贪玩,不学习时,你可以用我们学的千古名句“ , ”来劝勉他。

四、阅读短文,回答问题。

(一)课内阅读。

爷爷走过来说:“孩子,你看得很仔细。天上的星星是在动,可是它们之间的距离好像是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组的,还给起了名字。”爷爷停了停,指着北边的天空,说:“你看,那七颗星,连起来像 ,叫 。勺口对着的那颗星就是 。 总是绕着 转。”

爷爷说的话是真的吗?这个孩子一夜没睡好,几次起来看星星。他看清楚了,北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。

1.按课文原文填空。

2.用“ ”在文中画出比喻句,并仿写一句。

3.从“一夜没睡好”“几次”这几个词中,可以看出张衡是一个 的孩子;“果然”说明。

(二)课外阅读。

秋 天 到

八月秋天到,

天转凉,风变爽,

蟋蟀把歌唱。

九月秋收忙,

鱼虾肥,瓜果香,

田野翻金浪。

十月寒霜降,

柳叶红,菊花黄,

大雁排成行。

1.照样子,填一填。

瓜果香 香 枫叶红 红 菊花黄 黄

2.填空。

“浪”用部首查字法查字典,先查( ),再查( )画,组词为( )

3.找朋友,连一连。

八月 田野翻金浪

九月 蟋蟀把歌唱

十月 大雁排成行

4.仿照上面的儿歌再写一小节。

五、习作。

秋天多美好!说说秋天带给你的.乐趣。

第三单元提升练习参考答案

一、1.(1)总 坐 空 后 (2)巨 世界 (3)机 别 弄 此

2.注意 住房 认识 纺织 世界 中介 别人 列车 乱动 甜点 3.做 坐 座 作 事 示 市 世

4.(1)kōng kòng (2)zhuàn zhuǎn 5.部首 页 四

二、1.(1)自己的学习与思考 找到答案 (2)艺术珍品 (3)无数珍珠 2.(1)他跟着蜜蜂走,果然找到了养蜂人。 (2)经过勤学苦练,梅兰芳终于成了世界闻名的京剧大师。

三、1.张衡的成功除了刻苦钻研以外,跟他从小的爱好和努力是分不开的 2.不管学什么我们都要有勤奋、刻苦的精神,才能学有所成 3.平时要多留心观察周围的事物,遇事多问几个为什么

4.少壮不努力 老大徒伤悲

四、(一)1.一把勺子 北斗七星 北极星 北斗七星 北极星

2.你看,那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗七星。 弯弯的月亮像一只小船挂在天空。 3.善于观察、刻苦钻研 张衡观察的结果与爷爷说的一样

(二)1.梅花 荷花 树叶 2.氵 七 浪花

3. 4.示例:十二月小大寒,北风吹,梅花红,雪花飘满天。

西师大版小学二年级语文上学期第五单元提升练习题及答案 篇5

第七单元提升练习

一、找字组词。

丛 颗 赏 粒 新 明

黎 掉 欣 林 崭 扔

二、看拼音,写词语。

三、词语训练营。

1.在括号里填上合适的词。

一( )游船 悠闲地( )

一( )浪花 欢快地( )

一( )镜子 自由地( )

宽阔的( ) 茂密的( ) 参天的( )

2.照样子,写词语。

蹦蹦跳跳(AABB式)

雾蒙蒙(ABB式

四、选词填空。

突然 仍然 发现 发明

1.爱迪生很聪明,他( )了很多东西。

2.我( )爸爸还没睡觉呢。

3.睡梦中的妹妹( )哭了起来。

4.风已经刮了一天一夜了,( )没有停下来的迹象。

五、照样子,写句子。

例:浅水洼里的水被太阳蒸干了。

1. 被 。

例:可爱的小鸟在枝头一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。

2.奶奶一会儿 ,一会儿。

六、根据课文内容填空。

1. “红领巾”指的`是。他们到树林中来,木牌上写着:“!”

2. 《清澈的湖水》中的小洁是一个的孩子,我们要向她学习。

3.我从《浅水洼里的小鱼》一文中的小男孩身上学到了。

七、阅读短文,回答问题

爱鸟护鸟的好宝宝

小鸟蛋,变小鸟,千万不要上树掏。

请大家,别砍树,留下家给鸟儿住。

春天到,春天好,劝君别打三春鸟。

鸟受伤,子流泪,子在巢中盼母归。

雁南飞,深秋到,季节交替早知道。

燕低飞,空气潮,天气预报真奇妙。

猫头鹰,你真狠,田鼠见了丢掉魂。

除害虫,保庄稼,鸟儿功劳大家夸。

百灵唱,百灵舞,森林鸟儿在歌舞。

不捉鸟,不打鸟,爱鸟护鸟好宝宝。

1.从儿歌中我知道,“雁南飞”表示 时节来到;燕子低飞,是因为 ;猫头鹰能抓 ,保护 。

2.你还知道哪些益鸟?试举一例。

3.读了这首儿歌,你懂得了哪些道理?

八、看图写话。

请仔细看图,根据图中的文字猜一猜发生了什么事,再用几句话把发生的事写下来。

第七单元提升练习

一、丛林 颗粒 黎明 崭新 欣赏 扔掉

二、喜欢 香味 纸船 羽毛 牢记

三、1.竖排:艘 朵 面 散步 玩耍 飞翔

马路 森林 大树

2.平平安安 高高兴兴 静悄悄 热腾腾

四、1.发明 2.发现 3.突然 4.仍然

五、1.树枝 风吹弯了腰

2.洗菜 淘米

六、1.少先队员 放鸟巢 请爱护小鸟

2.爱护环境 3.要珍惜生命

七、1.秋 空气潮湿 田鼠 庄稼

2.给树看病的啄木鸟。

3.爱护鸟,不打鸟,不捉鸟。

西师大版小学二年级语文上学期第五单元提升练习题及答案 篇6

第四单元提升练习

一、给左右两组能组成词的两个字涂上相同的颜色。

二、读拼音,写字词。

1.这个地方的夏天三天liang tou地下雨,总也jian( )不到太阳。

2.你可qian wan( )不能让到手的鸭子fei( )了。

3.这棵桃树qu nian( )就结果zi( )了。

三、把生字送回家。

头 坐 万 乐

1.第一笔是点:

2.第一笔是横:

3.第一笔是撇:

四、想一想,给加点的字选择正确的读音。

五、照样子,写词语。(

例:红红火火

例:来—(去)

前—( ) 大—( )

六、句子舞台。

1.我最喜爱小蜜蜂。

我最喜爱 。

2.他们的孩子最活泼,飞来飞去唱着歌。(用“飞来飞去”写句子)

3.天上月亮 。 (补充句子)

七、按课文内容填一填。(10分

1.我在 船里坐,只看见 星星 天。

2.他们的孩子 , 颜色多。

3.公鸡说:“ 。”鸭子说:“ 。”兔子说:“ 。”猴子说:“ 。”

4.谁知盘中餐, 。

八、快乐阅读。(16分)

大自然的邮票

春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。

夏天的树上,挂满肥肥的叶片。

秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。

冬天的树下,树叶落地化成土壤。

落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。

1.读一读,连一连。

嫩嫩的 叶片

肥肥的 芽瓣

鲜红的 树叶

2.一年有哪四个季节?

3.大自然的邮票是指 。

九、看图写话。

图中有几种昆虫,它们都是哪种昆虫呢?快来说一说你最喜欢哪只昆虫,最讨厌哪只昆虫吧。

第四单元提升练习参考答案

一、早晨 大树 快乐 种田 辛苦 力气 两头

二、1.两头 见 2.千万 飞 3.去年 子

三、1.头 2.万 3.坐 乐

四、chuán lǜ zhònɡ zhī

五、年年岁岁 日日夜夜 后 小

六、1.花蝴蝶

2.小蜜蜂真勤劳,飞来飞去采花蜜。

3.弯弯的.,真像一只小船

七、1.小小的 闪闪的 蓝蓝的

2.最美丽 红黄蓝绿

3.种高粱 种玉米 种萝卜 种桃子

4.粒粒皆辛苦

八、1.嫩嫩的芽瓣 肥肥的叶片 鲜红的树叶

2.一年有春、夏、秋、冬四个季节。

3.落叶

西师大版小学二年级语文上学期第五单元提升练习题及答案 篇7

第九单元提升练习

一、将韵母是前鼻音的字涂成红色,韵母是后鼻音的字涂成绿色。

奔 艇 梦 琴 另

温 婶 映 筝 芒

二、读拼音,写词语。

yóu xì( )měi mènɡ( )

shù qín( ) jí diǎn( )

chuī yān( ) ɡuānɡ mánɡ( )

ɡuānɡ xiàn( ) zú ɡòu( )

三、照样子,写出带有下面偏旁的字,再组词。

四、照样子,写词语。

1.又红又大

2.雪白雪白

五、在括号里填上合适的词语。

一( )小鱼 ( )的眼睛

一( )荷叶 ( )的声音

一( )鲜花 ( )的板房

一( )游艇 ( )的笑容

六、照样子,写句子。

1.院子里传来“个个大、个个大”的叫声。

闹钟“”地响起来了。

2.埃及的小朋友一边敲鼓,一边跳舞。

一边 ,一边。

3.奔跑了一天的太阳,变得更红更大。

,变得更 更 。

七、按课文内容填空。

1.建造时,先在 选好地基,挖一个坑,再在 的冰屋顶;然后, ,使光线能够射进屋里。

2.缅甸大婶 ,一只小狗向她不停地 ,它的旁边放着 。缅甸大婶一看,里面有八个

的`鸡蛋。

八、阅读短文,回答问题。

太阳的颜色

小白兔不知道太阳是什么颜色的。一天,雨过天晴,出现了一道彩虹,小白兔跑过去大声问:“彩虹姐姐,你知道太阳光是什么颜色的吗?”彩虹说:“你数(shǔ shù)一数我身上的颜色吧。”小白兔数起来:“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。”哦,原来太阳光有七种(zhǒnɡ zhònɡ)颜色。

1.用“ ”画出加点字的正确读音。

2.太阳光有哪些颜色?用“ ”在短文中画出来。

3.“小白兔不知道太阳是什么颜色的。”朗读这句话时适合用什么语气?( )

A.疑问的语气

B.陈述的语气

九、看图写话。

动物学校里都有哪些学生?会发生什么故事?认真看图,发挥想象,把图上的内容写一写。

第九单元提升练习参考答案

一、前鼻音(红色):奔 琴 温 婶

后鼻音(绿色):艇 梦 另 映 筝 芒

二、游戏 美梦 竖琴 极点 炊烟 光芒 光线 足够

三、火:炊 炊烟 氵:温 温度 湿 湿气 亻:依 依靠 你 你们

四、1.又冷又饿 又高又大 又白又胖

2.乌黑乌黑 冰冷冰冷 金黄金黄

五、示例:条 片 朵 艘 明亮 悦耳 干净 甜美

六、1.示例:丁零零 2.我 跳绳 唱歌 3.得到老师帮助的乐乐 听话 懂事了

七、1.避风的地方 坑上垒成半球形 开一个小窗

2.拉开竹门 摇着尾巴 一只小竹篮 洁白如玉

八、1.shǔ zhǒnɡ 2.红、橙、黄、绿、青、蓝、紫

3.B

西师大版小学二年级语文上学期第五单元提升练习题及答案 篇8

第十五单元提升练习

看拼音,写字词。

zhù yuàn xī wǎngài zhǔn bèi

( ) ( ) ( )惜 ( )

kùn nànzhuànghū rān sēn lín

( ) 茁( ) ( ) ( )

二、给加点的字选择正确的读音,画“ ”。

1.这是今年冬天下的第一场(cháng chǎng)雪。

2.妹妹穿着漂(piào piāo)亮的花裙子。

3.我做的小风车转(zhuǎn zhuàn)动起来啦!

4.小朋友们正在公园里玩儿捉迷藏(cáng zàng)。

三、加一加,组成新字。

羽:

贝:

隹:

四、照样子,写字词。

1.照样子,写出相同结构的字。

森

双

2.照样子,写词语。

例:灰蒙蒙

静懒

慢红

绿亮

五、选词填空。

舒服 舒心

1.看见我整理的房间,妈妈( )地笑了。

2.吃了几颗松果,松鼠觉得身体( )多了。

3.春天 夏天 秋天 冬天

六、照样子,写句子。

例:绿色的贺年片是森林送给我的。

森林送给我的是绿色的贺年片。

1.红色的贺年片是太阳送给我的。

例:可是他的洞口仍然被乱草封着,估计这个懒家伙还在睡觉呢!

2. 仍然 ,估计 。

例:你上课怎么能做小动作呢?

3. 怎么能 ?

七、根据课文内容回答问题。

1.蓝色的.贺年片是谁送给“我”的?

2.在新的一年到来的时候,大自然祝愿我们什么?

3.松鼠是怎样过冬的?

吃:

住：

4. “儿童相见不相识,笑问客从何处来。”这两句出自哪首诗?诗人是谁?

八、阅读短文,完成练习。

小草的岁月

马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。

春天,一阵微微的风吹来,刚睡醒的小草跳起了欢快的舞蹈。它们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。它从不计较人们给予什么,宁愿为人们做出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是“, ”。

我爱小草,爱它强大的生命力和宽广的胸怀。

1.在文中横线上填一句古诗。

2.短文按照 、 、 、 的顺序写小草。

3.从文中找出“严寒”的反义词。

严寒—( )( )

4.短文是围绕 来写的。

5.用“ ”画出说明小草胸怀宽广的句子。

九、写话

新年快到了,请你制作一张美丽的卡通画送给你最尊敬的人,并在贺卡上写下你的贺词。

第十五单元提升练习参考答案

一、祝愿 希望 爱 准备 困难 壮 忽然 森林

二、1. cháng 2. piào 3. zhuàn 4. cáng

三、翅 翔 翼 败 贺 费 准 淮 焦

四、1.众 晶 磊 林 朋 从

2.悄悄 洋洋 吞吞 彤彤 油油 晶晶

五、1.舒心 2.舒服 3.春天 冬天 秋天 夏天

六、1.太阳送给我的是红色的贺年片。

2.办公室里的灯 亮着 老师还在批改作业

3.你 惹妈妈生气呢

七、1.蓝色的贺年片是大海送给“我”的。

2.森林祝愿我们,像树苗一样茁壮成长;蓝天要我们展开理想的翅膀飞翔;大海要我们勇敢地迎接生活的挑战;太阳希望我们用智慧建设祖国。

3.蘑菇干、松果 树洞 4. 出自《回乡偶书》。 诗人是贺知章。

八、1.野火烧不尽 春风吹又生 2.春天 夏天 秋天 冬天

3.火热 酷热 4.小草的四季变化

5.它从不计较人们给予什么,宁愿为人们做出贡献。

西师大版小学二年级语文上学期第五单元提升练习题及答案 篇9

第五单元提升练习

一、读一读,连一连。

二、读拼音,写词语。

三、字词小游戏。

1.加偏旁成新字再组词。

申 不

那 彐

2.观察字形,选字填空。

两 俩

( )头 他( )

( )只 父子( )

第 弟

兄( ) ( )一

( )妹 宅( )

四、把诗歌补充完整。

撑小艇,

偷来 回,

不辞 踪迹,

。

五、句子乐园。

1.把句子补完整,并加上合适的标点。

百灵鸟

为什么

2.照样子,写句子。

如果天上的雨下完了呢?

假如没有我们,江河湖海就会变成臭水。

六、根据课文内容填空。

1.小刚和爸爸从森林里带走的是什么?是百灵鸟的 ,松鼠哥俩的 ,还有他们自己 的 。

2.读完《地球清洁师》一文,我知道了:水里的清洁师是 ,地面的清洁师是 ,草原、牧场的清洁师是 ,而大树是 。

七、快乐表达。

现在,人们都提倡过低碳生活,保护环境,想一想:你家是从哪些方面来做的?

八、阅读短文,完成练习。

小溪流病了

小溪流的水清清的,绿绿的,一路流淌一路欢歌。

小兔往小溪里扔纸屑;小猴往小溪里丢果皮;小猪往小溪里倒垃圾……

过了些日子,小溪变了。溪水黑黑的,臭臭的。

小动物们急了:小溪流生病了,快去请医生。小鸟说:“你们自己就是医生。”大家听了,仔细想想,都不好意思地低下了头。

小兔不往小溪里扔纸屑了,小猴不往小溪里丢果皮了,小猪不往小溪里倒垃圾了……

又过了些日子,小溪流的病好了。小溪水清清的,绿绿的.。它边跑边笑,笑出了串串酒窝……

1.在括号里填上恰当的动词。

( )纸屑 ( )果皮 ( )垃圾

2.小溪流的水怎么会变得又黑又臭呢?

3.读了这个故事,你明白了什么道理?

九、看图写话。

图上画的谁,她在做什么?看图,把图上的内容写一写。

第五单元提升练习

一、岁—suì 肉—ròu 道—dào 哪—nǎ 宝—bǎo 忘—wànɡ

二、吃肉 机灵 清洁 被动 寻宝 哥俩 主人

快乐 河岸 水汽 总有 刚才 江河湖海

三、1.神 神奇 伸 伸手 环 环境 坏 好坏 哪 哪里

娜 婀娜 灵 生灵 扫 打扫

2.两 俩 两 俩 弟 第 弟 第

四、小娃 白莲 藏 浮萍一道开

五、1.在枝头歌唱。 妈妈还没回来?

2.如果明天不晴天呢? 假如明天爸爸回来,我一定要给他一个惊喜。

六、1.歌声 喜悦 美好 心

2.鱼 乌鸦 屎壳郎 空气清洁师

七、提示:根据自己的实际生活回答即可。

八、1.扔 丢 倒 2.因为小动物们不爱护小溪,往里面扔杂物。 3.要爱护环境,保护环境。

西师大版小学二年级语文上学期第五单元提升练习题及答案 篇10

第二单元提升练习

一、看图写汉字。

二、照样子,连一连,再把组成的词写出来。

三、汉字魔法屋。

1.照样子,加一笔,变成另一个字,再组词。

2.加两笔,变成另一个字,再组词。

四、读拼音,写笔画。(18分)

五、写出下面字的`笔顺和笔画数。

1.鸟: 共( )画。

2.力: 共( )画。

3.火: 共( )画。

4.山: 共( )画。

5.足: 共( )画。

6.女: 共( )画。

六、送生字回家。

口 耳 火 手 土 女

心 马 鸟 王 石 田

共3画 共4画

共5画 共6画

七、猜谜语。

八、看图说话。

图上的两个小朋友发现了什么,他们在干什么呢?请你根据图画内容说一两句通顺完整的话。

参考答案

第二单元提升练习

一、山 目 鸟 火 羊 足

二、三十 牛羊 耳目 工人 水鸟

三、1.三 三个 土 水土 广 广大 2.王 大王 火 火山 田 水田 木 木头

四、丿 乛

五、1.鸟: 5 2.力: 2

3.火: 4 4.山: 3

5.足: 7 6.女: 3

六、共3画:口 土 女 马

共4画:火 手 心 王

共5画:鸟 石 田

共6画:耳

七、(一)手指 (二)绵羊