纪念南京大屠杀班会教案

纪念南京大屠杀班会教案（精选10篇）

纪念南京大屠杀班会教案 篇1

——四年2班主题班会

【活动目的】教育学生勿忘国耻，珍爱和平,努力学习，长大后把我们国家建设得更强大。

【活动形式】史料介绍、图片展示、学生发言谈感想等。

【活动过程】

一、汇报

今年是南京大屠杀国家公祭日设立第二周年，作为一个中国人，应该对这段历史有所了解，从而培养自己的爱国情操，努力学习，将来为祖国的建设做出贡献，以维护和平。“

二、图片展示（痛苦的回忆）

1937年12月13日，日军攻下南京，进行惨绝人寰的南京大屠杀，在6周内烧杀淫掠，杀死30多万手无寸铁的中国人，烧毁南京三分之一的房屋。下面请大家看一组南京大屠杀的血腥图片。大家看了这些图片有什么感受？请同桌之间相互交流。

三、历史不容更改

日本认识到自己对中国人民带来的伤害，真心悔改了吗？（学生讨论、回答）

1投影出示以下文字：

①日本议员团声称南京大屠杀死难者仅两万人 ②日本审定通过歪曲史实的“新历史教科书” ③日本首相小泉再次参拜靖国神社 ④靖国神社的介绍 2投影出示以下图片：

①日本军国主义的招魂社靖国神社 ②日本首相小泉参拜靖国神社 ③日右翼分子驾车撞我总领馆

四、南京大屠杀国家公祭日

1、国家公祭日的由来

2、设立公祭日的目的

五、学生讨论

我们不忘这段惨痛历史是为了什么呢？（学生讨论、回答）我们该以怎样的实际行动来维护和平呢？（学生讨论、回答）

六、总结

同学们说的很好，和平是人类永恒的主题，我们生活在和平年代，但我们不能忘记这段历史。

让我们一起宣誓。（勿忘国耻，振兴中华）

我是中华儿女，我是炎黄子孙，我是民族的希望，我是祖国的栋梁。我要牢记历史，我要奋发图强。灾难唯有进步来补偿，尊严唯有奋发来捍卫。前事不忘后事之师，以史为鉴再创辉煌。

雷锋纪念日主题班会教案 篇2

三年级

一、活动目的

1、透过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生明白雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。学习雷锋的格言。

2、寻找介绍生活中的“雷锋”，使学生明白雷锋精神已在班级中、在学校中、在社会上生根发芽，开花结果。号召更多的学生向雷锋学习。

二、活动准备

1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2、观察生活中的小雷锋。

三、活动过程

师：同学们，你们明白每年的3月5日是什么日吗？是呀，雷锋一个多么熟悉的名字！雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。让我们一齐跟着--回忆一下雷锋的故事吧！

1、讲雷锋故事

故事

（一）人民的勤务员

雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮忙战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事

（二）助人为乐

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员

很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮忙妇女抱孩子，给老年人找座位，帮忙中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不明白累的。

2、齐读雷锋格言：

①人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……

②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和群众事业融合在一起的时候，才能有力量。

③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

④风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。

3、评小雷锋

（1）雷锋已经离开我们很久了，但我们都明白雷锋，并处处向雷锋叔叔学习，在我们的生活涌现了许多新雷锋、小雷锋，你发现了吗？

找找生活中的小雷锋，并说说他们的事迹。评评我班的小雷锋。（爱心捐款捐款、帮老师抬水、我班有很多同学帮忙别人讲题……）

（2）我们找到了那么多的小雷锋，你想对他们说些什么？那你以后有什么打算？

4、让我们一起表一表决心吧！本月是3月，是学雷锋月，你打算怎样过？

（1）结合三八“妇女节”，举行“妈妈您辛苦了，我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事：给妈妈端洗脚水，帮妈妈做饭，洗衣服等，从中体会妈妈的辛苦。要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来，书信题目《妈妈，我想对您说》。

（2）结合3月5日的植树节，对学生进行爱护花草树木的教育，进行松土、施肥、浇水，并对卫生区进行彻底清理，杜绝死角。

（3）在学校里、在街上看见有困难的人，我们要主动伸出热情之手去帮忙他们。

5、齐唱《学习雷锋好榜样》。

四、活动总结。

1、师小结：透过这次活动，大家体会到：“学雷锋”的目的不是

雷锋纪念日主题班会教案 篇3

弘扬雷锋精神、争做时代先锋。

二 活动意义与背景：

20__年3月5日是纪念毛主席提出“向雷锋同志学习”48周年，也是第十二届“中国青年志愿者服务日”。为更好地弘扬雷锋精神，提升大家的思想道德水平，让学生学习雷锋精神，关爱他人，关注老人，健康地成长，体现黄淮学院、经济管理系特有的风范，特举办本次活动。

三 活动时间：

20__年3月5日

四 主办单位：

黄淮学院经济管理系

承办单位：

未来管理者协会

09旅游管理

五 活动内容：

1.三月五日上午十点在北区文化广场举行活动启动仪式，由活动发起者、系领导做动员讲话。

2.启动仪式结束后乘车赴驻马店市康乐敬老院，开展文艺演出和志愿服务活动。

3.活动结束后组织参与者写学雷锋活动心得体会。

六.前期准备：1. 联系敬老院(已联系驻马店市康乐敬老院)

2.面向全系征集文艺节目及志愿者(已选拔出志愿者四十余名，文艺节目9个，节目名单详见附件一)

3.做两个宣传版面(喷绘版面内容详见附件二)、一条条幅进行宣传

4.联系车辆(已联系驻马店市公交公司)

七.活动说明：

1.活动启动仪式于三月五日上午八点在文化广场举行，由活动主办方代表发言，领导作讲话并宣布活动开始。

2.征集的文艺节目应贴近老年人生活，志愿者应热情大方，积极服务。

3.在活动中注意学生安全，及时清查人数。

主办：黄淮学院经济管理系

承办：未来管理者协会

09旅游管理

20__年2月29日

关于开展“3.5”学雷锋纪念日活动方案

一 活动主题：

弘扬雷锋精神、争做时代先锋。

二 活动意义与背景：

20__年3月5日是纪念毛主席提出“向雷锋同志学习”48周年，也是第十二届“中国青年志愿者服务日”。为更好地弘扬雷锋精神，提升大家的思想道德水平，让学生学习雷锋精神，关爱他人，关注老人，健康地成长，体现黄淮学院、经济管理系特有的风范，特举办本次活动。

三 活动时间：

20__年3月5日

四 主办单位：

黄淮学院经济管理系

承办单位：

未来管理者协会

09旅游管理

五 活动内容：

1.三月五日上午十点在北区文化广场举行活动启动仪式，由活动发起者、系领导做动员讲话。

2.启动仪式结束后乘车赴驻马店市康乐敬老院，开展文艺演出和志愿服务活动。

3.活动结束后组织参与者写学雷锋活动心得体会。

六.前期准备：1. 联系敬老院(已联系驻马店市康乐敬老院)

2.面向全系征集文艺节目及志愿者(已选拔出志愿者四十余名，文艺节目9个，节目名单详见附件一)

3.做两个宣传版面(喷绘版面内容详见附件二)、一条条幅进行宣传

4.联系车辆(已联系驻马店市公交公司)

七.活动说明：

1.活动启动仪式于三月五日上午八点在文化广场举行，由活动主办方代表发言，领导作讲话并宣布活动开始。

2.征集的文艺节目应贴近老年人生活，志愿者应热情大方，积极服务。

纪念澳门回归主题班会教案内容 篇4

大家知道明天是什么日子吗?

对是澳门回归祖国20周年纪念日!

那大家知道澳门在哪里吗?

澳门位于我国广东省的珠江口西侧，北以关闸为界，与珠海经济特区的拱北接壤，东隔伶仃洋，与香港隔海相望，西连磨刀门，和珠海市的湾仔、横琴岛隔水相对。

请问谁知道澳门(macau)这个名字的由来吗?(讲故事时间)

澳门以前是个小渔村。澳门的名字源于渔民非常敬仰的中国女神天后，又名妈祖。根据传说，一艘渔船在一个天气晴朗，风平浪静的日子里航行，突然刮起狂风雷暴，渔民们处于危急关头。这时，一位少女站了起来，下令风暴停止。风竟然停止了，大海也恢复了平静，上岸后，少女朝妈阁山走去，忽然一轮光环照耀，少女化做一缕青烟。后来，人们在她登岸的地方，建了一座庙宇供奉这位妈祖。十六世纪中叶，第一批葡萄牙人抵澳时，询问居民当地的名称，居民误以为指庙宇，答称妈阁。葡萄牙人以其音而译成MACAU，成为澳门葡文名称的由来。

播放ppt

提问时间：(回答正确的同学奖励澳门风光明信片一张)

澳门的外文名字叫什么? 答案：MACAU

澳门的行政类别是什么

A直辖市 B省 C特别行政区 D首都 答案：C

Q七子之歌中的七子是指的我国的哪些土地? 答案：香港、澳门、

台湾、九龙、威海卫、广州湾、旅顺大连。

澳门是哪年回归祖国的? 答案：12月20日

七子之歌是我国哪位著名的诗人写的? 答案：闻一多

接下来大家合唱《七子之歌》。

欣赏澳门风光!

提问：请问同学们对于澳门的印象?

诗歌朗诵 《祖国啊，妈妈——我想回家》

我是你心中一缕萦绕的叹息 ， 我是你杯底一粒紫色的伤疤 ， 我是你胸膛上一朵雪洁的圣莲花。 祖国啊，妈妈—— 我想回家 。 我该与你共有滚滚江河沸腾的热血 ， 我该与你共有巍巍昆仑一腔浩然正气 ， 我该与你共有铮铮族魂竖起的虎威 ，我该与你共有冬天刺穿黑暗的火把， 在一九九九年十二月二十日熊熊燃烧。 祖国啊，妈妈—— 我要回家。 我要做你腊月天中的傲雪冬梅 ， 我要做你南海中站起的纪念碑 ， 我用你奋斗的热血洗劲百年的耻辱， 我请你收下整整一篮子的祝福和莲花。我请你欣慰地起舞吧 我请你微笑着聆听吧 ! ——天空中已旋起我丰翼的激伐 !

祖国啊，妈妈—— 我就这样回家!

最后给每位同学发明信片一张，在明信片上写自己对于澳门回归祖国的感想和心愿。

纪念南京大屠杀班会教案 篇5

【教室】__小学三年级二班

【教师】孙艳梅

一、活动目的

通过纪念纪念中国人民抗日战争胜利73周年反法西斯战争胜利73周年活动，让学生了解抗日历史，知道我们伟大祖国曾遭受日本帝国主义侵略，而我们英雄的人民奋起反抗，终于取得胜利，使同学们知道今天的美好生活来之不易，更加热爱我们的祖国，并为祖国努力学习，使她更加繁荣昌盛。

二、活动准备

1.老师和同学们收集抗日战争的资料(故事、图片、视频)

2.听歌曲《义勇军进行曲》

3.练习制作胜利花

三、活动过程

1、播放《义勇军进行曲》，感受中华人民解放军的伟大形象。

2、教师介绍抗战胜利纪念日的由来

3、介绍抗日战争胜利周年的时间，请学生互动

4、介绍抗日小英雄，熏陶学生的爱国情怀

5、请学生谈感想、同桌互相为对方佩戴胜利花

6、齐读：《我爱这土地》

假如我是一只鸟，

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：

这被暴风雨所打击着的土地，

这永远汹涌着我们的悲愤的河流，

这无止息地吹刮着的激怒的风，

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了，

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

7、教师总结

纪念南京大屠杀诗歌 篇6

《带血的屠刀》

(许方勇)

硝烟散尽，十字架静静伫立，把30万个曾经鲜活的生命沉沉背负。

三根立柱中，横倒的人字，在抽象的五环下，无言地诉说着一场灭绝人性的浩劫……

铁证如山!

图片、胶片，橇开封存的岁月，军国主义的丑恶嘴脸，在炮火中一览无余。

屠刀挥舞，恶魔淫笑，令人发指的暴行，裹着血雨腥风扑面涌来，殷红的江河仿佛就在眼前……

累累白骨，定格了刀枪下的无助和抗争，让所有的讲解变得分外苍白!

悲愤倾盆而泻，心灵再度震颤，历史的警钟

在这里一遍遍叩响。

倒下去的人们呵，在鲜花翠柏中安息吧!

当和平鸽掠着蓝天轻盈飞翔的时候，当高楼大厦簇拥着时尚展示繁华的时候，当万家灯火在流淌的爱意中睡去的时候，作为军人，我们会睁大警惕的眼睛 ……

《南京，我们没有忘记》

一根带着锯齿的长鞭

一鞭就划伤了亿万中国同胞七十三年

面对纪念馆里的冤魂

我如何写，我该先从哪里着手入笔?

从南京内外所有填满尸体的沟渠?

还是从长江一夜间荡满的鲜血?

从上千人上万人被机枪扫射与活埋吗?

还是从一个月内全城两万起奸?

从日寇刺刀上还连着母亲肚子里脐带的婴儿?

还是从疯狂屠夫的杀人比赛开始?

时隔七十三年

我们重新翻开这本史册

那一幕幕惊天动地的滔天血债

是三十万具白骨的磷光催着我们

激荡着长江的涛声

由远而近

排山倒海般地碾过每一个中国人的心

我的祖国!一九三七年十二月十三日

这个让中国人痛得揪魂的日子

在隆隆的坦克声中

屠刀和兽x

把南京铺天盖地变成一座

鬼神共泣的人间地狱

一群手无寸铁的百姓

在地狱里用支离的碎骨

擂响血的控诉

中国人的尸体!

瞬间，用一座山的姿态横亘南京

泪在流，血在沸腾

一群死不瞑目的冤魂

一起天怒：

不，决不能再沉默

在被鲜血染红的长江的咆哮中

觉醒的苦难人

正以万钧雷霆的雄风

站起来了，站起来了，那共同的呼声

挟带着被践踏之后的一股熊熊烈火

在镰刀斧头带领下的中国军民

冲进了隆隆的炮声中——

树立起中国革命史上最辉煌的自信

人民英雄纪念碑——

七十三年啊，我们忘记了吗?

当年长江那血红的怒吼声，我们没有忘记

当年日寇杀人后的狞笑声，我们没有忘记

不论是七十三年后的今天

还是再过七十三年后的明天

由一盘散沙聚集起来的中国人

再也不是路边芥草

任由侵略者践踏一寸国土

但是，在庆幸那个暗无天日的时代过去的同时

东海日渐的波涛在提醒着我们

军国主义的幽灵

正用阴冷的目光在说：

纪念南京大屠杀76周年 篇7

历史不能忘却1937年的那个冬天，12月13日，“现代文明史上最黑暗的一页”，在中国南京发生了人类有史以来最惨绝人寰的暴行，日军—— 一支毫无人性的军队在南京进行了长达6周的血腥屠杀。如果以秒来计算，那么，每隔12秒就有一个生命死于日本人的屠刀下。他们采用种种灭绝人性的手段来残杀中国人民。昔日繁华的南京城尸堆如山，血流成河，大街小巷，防空洞里，处处都有中国人民的尸体，南京成了人间地狱。侵华日军在中国，在南京留下了人类历史上最野蛮，最可耻的一页。据战后国际法庭认定，日军侵入南京后，一个半月内，被集体屠杀的中国人达19万以上，被零散屠杀的中国人超过15万，总计30万人以上。这是中华民族永远不能遗忘的一段血泪史。

对于历史，最大的悲哀，不是无知，而是知道后所表现出来的冷漠！冷漠，不光是个人的冷漠，更是国家和民族的冷漠，冷漠到麻木，冷漠甚至成为一种社会怂恿。日本刽子手冷漠，所以才会杀人如麻，视人命如草芥！受害者冷漠，所以他们不去关心国家和民族的前途命运，才会任人宰割，尊严扫地！旁观者冷漠，所以当时南京大屠杀的消息才鲜有见报！奥斯维辛集中营的惨绝人寰世人皆知，可当时又有多少人了解1937年12月13日南京的血流成河呢？南京的暴行对于中国之外的国际社会来说，一直是一个鲜为人知的事件，美国公众所读的二战历史著作中，也几乎没有一本详细记述南京大屠杀的。所有这些震撼人心的事实都有一个共同的指向——冷漠，人性的冷漠!

1那么，我们该做些什么，又能做些什么？我想引用爱因斯坦的一句话作为解答——我要做的只是以我微薄的力量来为真理和正义服务！

我们谁都不能否认南京大屠杀是人类历史上最野蛮、最残暴的战争罪行。我们之所以念念不忘，是为了抵抗遗忘，我们之所以将这段沉痛的历史，融入血液里灵魂里，就是为了让我们清醒，让我们奋然前行！

“生于忧患，死于安乐”。这既是古人的醒世真言，也是南京历经无数腥风血雨给后人的启示。前事不忘，后事之师。中国人民从来都是宽宏和包容的。76年过去了，仇恨不曾生长，时间可以消逝，但记忆不会风化，耻辱更是不容漫长的沉痛所尘封。我们记住耻辱，记住南京大屠杀这段悲痛的历史，也就是让我们必须永远记住一条巅覆不破的真理：落后就要挨打。

最后摘录南京大屠杀遇难同胞纪念馆冥思厅照壁上的8句话——

“让白骨可以入睡，让冤魂能够安眠，把屠刀化铸警钟，把逝名刻作史鉴，让孩童不再惊恐，让母亲不再泣叹，让战争远离人类，让和平洒满人间”。

让我们翻开历史，定格在那不堪回首的一页吧。

1937年12月13日上午，日军第6、第4师团首先从中华门侵入城内，接着光华门、中山门、和平门也相继被日军攻入，南京沦陷了，南京城空前的劫难降临了！

12月15日，日军将2000多手无寸铁的中国人押至汉中门外，把他们捆绑后用机枪射杀，再用木柴、汽油焚烧。当晚，又将1300人按每100人为一组射杀，并且在鱼雷营屠杀9000余人，后又在下关宝塔桥一带屠杀了3万多人。

12月16日，日军在中山码头前屠杀了5000余人，后将尸体推入江中。

12月17日，日军又将3000余人押至煤炭港下游江边集体射杀，在放生寺、慈幼庵将避难的400多人集体枪杀。

12月18日，日军在下关草鞋峡集体屠杀57400人；在下关南通路北边的麦地里枪杀300余人；在大方巷难民区枪杀4000余人，单是投入江中的尸体就有3万5千多具。

12月20日，日军在燕子矶江边，集体屠杀5万余人，在鱼雷营屠杀3万余人，在凤台乡、花神庙屠杀7000余人.....这一连串血淋淋的数字是多么的触目惊心！就连当时驻南京的法西斯德国代表约翰·拉贝在向其政府的报告中写道：“他们（日军）是兽类的集团，屠杀、劫掠、纵火„„甚至以杀人竞赛的方式对南京城血洗，他们是一架正在开动的兽性机器。”据战后国际法庭认定，日军侵入南京后，一个半月内，被集体屠杀的中国人达19万以上，被零散屠杀的中国人超过15万，总计30万人以上。

这是中华民族永远不能遗忘的一段血泪史，也是人类历史上惨绝人寰的章节。历史渐行渐远，记忆却不容丝毫淡化，因为忘记历史等

于背叛。

南京大屠杀，中国人心中永远的痛。

战争已经过去76年，死难的同胞们尸骨已寒，可作为后辈的我们，却没有能力，甚至没有意识去让当年的刽子手向自己死难的先辈做出道歉和赔偿。

南京大屠杀纪念同胞作文 篇8

回想那一次次的屠杀，每一个都使我们后人想那杀了几千人的指挥刀，至尽不肯回改的日本帝国主义。在一次又一次的屠杀中，南京大屠杀是最使人感到可怕，不堪回首。而我今天，走首。而我今天，走进了一九三七年，看见了南京大屠杀的情景，那不讲信用的日本鬼子，说什么绝对捕杀俘虏，可是他们言而无信，我们的南京人民都投靠于日本，可是，上部传来了命令，把所有南京来的俘虏人民一一杀死，结果，那几千人又白白的身亡了!那时主席是蒋介石，他拥有很多得人力，拥有飞机、战车、坦克……可是，蒋介石不出兵，下令不要阻止日本人，其中，有八十人，挺身而出，可是没有援兵，始终无能为力。我们痛恨日本人，痛恨日本军队，痛恨日本帝国主义。

所有的中国人民，我们国家不是一只永远沉睡的狮子，我们是后来人，要努力，相信，我们这只亚洲雄师的吼声，可以震撼整个地球，不用受别国的屈辱，为这个目标，我们要好好学习，天天向上，自强勤奋，博爱健康。

纪念南京大屠杀演讲稿 篇9

70年前的这一天，日军攻占南京后，在长达六周的时间内，大肆～放下武器的中国士兵和手无寸铁的平民百姓，遇难者达30万人，并发生了2万多起强奸、轮奸暴行。这场震惊中外的大～，给中国人民带来了永远的伤痛，也把日本侵略者钉在了历史的耻辱柱上。然而，面对大量无可辩驳的物证和史料，日本右翼分子却一再歪曲和否认历史，甚至称南京大～是“伪造的谎言”。他们从未直面真实的历史，他们中的绝大多数人从未到到南京实地考察，也无视中外学者考证确凿的历史铁证，而是仅凭个人情感和信念曲解事实，掩盖～(据新华社)。

南京大～遇难同胞纪念馆的开放，用铁一般的事实，揭露了当年侵华日军的侵略罪行，将尘封的沉默和真实写在了光天化日之下。其目的就是要告诉人们，永远不能忘记民族的苦难，不能忘记我们今天的和平是先辈们用鲜血换来的，同时也呼吁日本人民，以此开启被日本右翼势力长久封尘的记忆，坦诚面对那段历史，不要忘记和自觉接受那段历史的教训。然而，据称今天的日本教科书，很少有把日本的这段真实历史教给他们的下一代。这种异乎寻常的顽固与反动令国家人民感到愤怒和难以理喻。

南京大屠杀纪念日祭文 篇10

今天是12.13――南京大屠杀80周年纪念日，我们在这里向被日本侵略者惨无人道杀害的30余万同胞献上我们的追思和祭奠。

忘记屠杀，就可能带来第二次屠杀。那惨绝人寰的一幕永远铭刻在我们心中。80年前的今天，日本兽兵攻陷南京，一场举世震惊的血腥大屠杀降临在了中国同 胞的身上。穷凶极恶的日本侵略者集体暴虐、屠杀中国军俘虏和平民、烧毁村庄，烧杀抢掠无恶不作，进行了竟长达40多天的屠城，六朝古都昔日繁市 化为灰烬，尸横遍地、血流没踝，扬子江水血浪翻滚，立成人间地狱。惨无人道、生灵涂炭的大屠杀如同一场恶梦，给我们留下了刻骨铭心的记忆和永难愈合的伤 痛。

前事不忘，后事之师。今天我们在这里纪念南京大屠杀80周年，祭奠死难同胞，绝不是为了发思古之幽情，绝不是囿于历史伤痛不能自拔，而是为了牢记历史 创伤，吸取历史教训，居安思危，痛定思痛，知耻而后勇。只有正视历史、尊重历史，才能深刻地认识现在，正确地开拓未来，捍卫和平不被亵渎，让每个人在内心 都播下和平的种子，让和平的阳光在世界的每个角落都永恒存在。

牢记历史并不是为了延续仇恨，仇恨可以化解，创伤终将愈合，但南京大屠杀所犯下的罪行，铁证如山，举世公认，言犹在耳，不容否认、不容歪曲、不容篡 改。我们真诚地希望一衣带水的中日邻邦友好相处，但绝不容忍日本军国主义幽灵为当年的侵略战争翻案，为曾经真切发生过的屠杀隐瞒真相。不要忘记，历史的罪 人逃脱不了历史的严惩，那些双手沾满中国死难同胞鲜血的元凶，最终被押上了历史的审判台。

80年过去了，历史的烟云虽已飘散，但那悲惨的一幕我们永远不会忘记。面对那些蓄意掩盖和否定历史真相的人，我们郑重告诫：尊重历史将被历史所尊重，否定历史也必将被历史所否定。

安息吧，同胞们!你们蒙受的苦难我们永远不会忘记，你们遭受的耻辱我们永远不会让它重演。可以告慰殉难同胞的是：作为炎黄子孙的我们，为实现中华民族的再次复兴，将努力奋斗!

《四十九日祭》：南京大屠杀死难者的沉痛祭文

忘记屠杀就等于再次屠杀。在今年12月13日南京大屠杀首个公祭日到来之前，张黎导演新剧《四十九日祭》的播出，为这段惨绝人寰的历史，立此存照，写下沉重的一笔。冷静写实到近乎残酷的镜头，把日本侵略者灭绝人性的罪行，逼真地还原到荧屏上。看了之后令人愤怒，令人警醒。但愿这段屈辱的历史，永远不会重演。

这不是一个风尘女子与女学生的生命互换的故事，更不是一部娱乐化的抗日神剧，这是以张黎导演为首的一群有才华且敬业的电视艺术工作者，对日本军国主义罪恶滔天兽行的有力揭露和清算，对80年前在南京大屠杀中死难的中国同胞的沉痛悼念。

从《走向共和》《大明王朝1566》《人间正道是沧桑》，到今天这部《四十九日祭》，张黎的历史题材电视剧，从来不会用狗血的俗套情节来糊弄观众，更拒绝用浅薄的娱乐化手段来迎合观众，而是站在一定的高度，尽量客观地还原历史，审视历史，警醒观众，令人深思，发人深省。当年看《走向共和》时的触动，直到今天依然记忆犹新。

南京大屠杀题材的影视作品以前拍过不少，既有《屠城血证》这样的优秀作品，也有《南京!南京!》这样令人愤懑的暧昧投机之作。《四十九日祭》所依托的严歌苓《金陵十三钗》这个故事，还被张艺谋拍成过同名电影。电视剧如何拍才能有新意有力度，才能更好地揭露日军罪行，警醒国人，是摆在张黎导演面前的一道难题。

张导没有令人失望。电视剧版剧情与原著和电影版相比，有了较大的改动：电视剧不再是风尘女子与女学生的生命互换的故事(自然也就没有了风尘女子和学生谁的生命更尊贵的争议)，而是面对日军的屠刀，多个群体的自救和互救的故事。所以张导很明智地没有沿用《金陵十三钗》的原名，不想借原著和电影的热度来吸引观众眼球。这正是张黎导演的可贵之处。谈到《四十九日祭》这个剧名，他在接受媒体采访时说：“南京大屠杀经历了42天，我们的剧本是从大屠杀开始前的一周开始叙述，所以加起来是49天。”这表明，从一开始， 他就想用一个具有纪实色彩的剧名，用心地拍一部对得起这段沉重历史的作品。

这样的改动其实是一次改变戏核，减少戏剧冲突之举。金陵十三名风尘女子主动和女学生生命互换，多么有戏剧效果啊!但是在沉重残酷的历史面前，这样富有传奇色彩的戏剧冲突，弄得不好就会引起争议。张艺谋《金陵十三钗》票房不尽如人意，且冲奥失败，客观上也说明了观众对影片表现出的这种通过风尘女子自我牺牲传达出的潜在价值观不认可。于是，张黎舍弃了这个故事核，用大屠杀中军官、神父、女学生、风尘女子如何互救及自救的故事，一步步推动情节发展。当然，女学生和风尘女子共同在教堂里避难，这个故事大框架和人物设置和原著是一样的，由此带来的种种细小矛盾，乃至几个主角之间的感情线，导演用冷静而克制的手法表达出来。

1937年12月，在血流成河的南京，面对魔鬼般杀人如麻的日本兵，在圣马德伦教堂里避难的中国人之间，任何感情都是奢侈的，任何矛盾都是微不足道的，只有自救和互救是最重要的。

和张黎以往的优秀作品一样，《四十九日祭》制作精良，场面宏大，不逊于一些所谓的电影大片。第10集，日军攻陷南京城后，开始大屠杀，刺刀一下下刺向无辜的中国老百姓，刺向男人，女人，孩子。惨绝人寰的残酷镜头反复出现，硝烟弥漫中，枪声、哭声、尖叫声，地上血流成河……导演用电影胶片式的画面质感，逼真还原了这段残酷的历史。很多日本政客和日本人直到今天，还否认南京大屠杀的存在，我们必须高度警惕。

演员的表演可圈可点。张嘉译演的“滚刀肉”中国神父法比，生动自然，从来没有大义凛然的话，却一直做着救苦救难的事。小宋佳演的玉墨少了几分风情风尘，多了几分才情傲骨。胡歌演的教导队军官戴涛，没有电影中佟大为那样以一敌百般神勇，却是一样的豪情热血，可歌可泣。

《四十九日祭》为南京大屠杀中死难的中国人，作出一篇沉痛的祭文。