中华传统文化读书征文

中华传统文化读书征文（共10篇）

中华传统文化读书征文 篇1

——自贡市沿滩区第十八中学校

颜礼虹

中华文化，上下已有五千多年的历史，身为炎黄子孙，华夏儿女的我们，难道不应该继续传承下去吗?是的，现在是新的时代了，很多人认为他们应该向前看齐，然而，他们忽略了我们优秀的中华传统文化。

时过镜迁，但我们中华的传统文化却代代相传，经过几千年的沧桑仍然不朽。我相信，如果我们的祖先能够看到自己的子孙后代讲中国话，使用汉字，秉承中华优良传统，那他们一定会很自豪吧。虽然在传承中华文化的同时免不了要受到一些挫折磨难,但智慧的中华儿女们想办法克服了重重困难。

记得习近平主席曾说过一句话：“经过几千年的沧桑岁月，把我国56个民族，13亿多人紧紧凝聚在一起的，是我们共同创造的美好家园,是我们共同培育的民族精神,而贯穿其中的,最重要的是我们共同坚守的理想信念。”这句话深深地震撼了我，中华文化的凝聚力居然那么强，那我之前所叹无人传承岂非杞人忧天了么? 仔细想想，现在的人们思想开放,总爱追求最美，比如“最美乡村教师、最美少年”之类的。他们不正是秉承了中华的传统美德，本分做人，踏实做事，于乐助人„„其实这也是一种文化的传承方式。现在学生的课本中也涉及一些古代历史文献，这不正是中华文化的传承？我又何必堪忧，总之，只要大家有善心，就一定要有善行，方言是在传承我中华之文化了。

中华泱泱大国，蕴育了无数中华儿女，成就了优秀的中华文化，我们应该文化传承到我们生活中去，时刻鞭策我们前行，共筑精神家园。

传承中华文明 共筑精神家园

——自贡市沿滩区第十八中学校

陈欣

一提到中国，想必有许多人都会想到文明古国这个词语吧！然而今天的中国却早已不负盛名，随着时间的流逝，社会上出现了许多不文明的现象，似乎人们心中的文明一点一滴地消失。今日的中国不再有往日泱泱大国，文明礼仪的风采。如何传承中华文明，共筑精神家园，这是一个值得每一个中华儿女深思的问题。

文明是靠人类的传承的，只有传承下来人们才会懂得文明。传承中华文明并不是挂在嘴边的空话，是需要人们身体力行的去践行的。经常碰见身边有许多人这样把文明素质挂在嘴边，却转身就是乱扔垃圾，说脏话的人；真正能做到一贯“文明”的只有极少数的人。例如：打扫马路的工人在街上扫着地，而旁边的年轻人们看到工人辛苦地扫着地，忙把正准备直接扔在地上的瓜子壳收回塑料袋子里，并把塑料袋子扔在不远处的垃圾筒里。看到这一切，工人笑了，她笑得是那样的开心，让我在一瞬间明白了什么叫做相互体谅，使我感受到了温暖。那一幕幕画面令我难以忘怀，这亲眼所见的例子永远激励着我。

不说脏话，是传承中华文明的最低要求。但在现实生活中，没有几个人能够不说脏话，只有那些对自己要求严格，素养高的人才不会说脏话吧？人家是出口成章，而你却是出口成脏。例如：大人们之间，特别是男士，很容易因为一点小事就满口脏话，甚至还有可能拳脚相加，大动干戈。这样靠拳头获得的“诚服”你真的会很高兴吗？问问自己的心吧！

其实，现实生活中这样的例子还有很多。优雅、谦虚这些中华祖训早已被现在的人忘得干干净净了。现在的人们只能想以前的那些文明事了，因为现在再不容易见到那样的文明事了。

记得有两句最喜欢的名言，分别是：文明是和平鸽，漂洋过海，传递世界和平的信息；文明是纽带，刚柔相济，让中华儿女心与心相连；文明是路灯，敬发光明，指明我们前进的方向。打开心灵的那扇窗，用心去感悟生活，用心去聆听美好；用心去追逐人生，用心去实现自我；用心去努力付出，用心去搏取精彩。明天就会越来越美好！

生活在这样一个网络信息公开化的时代，我们的一言一行不仅代表着自己个人素质的高低，同样代表着我们中华民族的素质。因此每一位中华儿女都应该注重自己的言行。尤其是作为中学生的我们，更应该做好：讲文明、懂礼仪、说文明话、做文明事。我相信不管是中华儿女还是全球儿女的本性是善良的，都是期望文明的；我相信总有一天文明之花会开遍世界的每一个角落！

现在是新的开始、新起点，未来的路无比漫长，在传承中华文明的路上，我们扬帆起航，乘风破浪，只为到达那心中一片文明的地方。

老师评语：此文开门见山，点明主题，从古代中国的文明到现代中华文明的缺失，这样对比谈起，更显传承中华文明的必要性。文章结构清晰，第二段开始讲述身边存在的文明与不文明现象，贴近生活，情感真挚。结尾以一个中学生应当讲文明，到中华儿女的文明，再上升到全人类的角度，呼吁“文明之花将开遍世界的每一个角度”，使得整个主题得到了进一步的升华。

中华传统美德

——自贡市沿滩区第十八中学校

周文莉

中国文化源远流长，博大精深，典籍丰富，流派繁多。中华文化历史之悠久，底蕴之深厚，内容之丰厚，影响之深远，是世界上其它国家任何一种文化所不及的，长期居于世界文化的前列。

中国向来被称为礼仪之邦。重礼仪，讲道德，崇尚和谐的人际关系，追求人格上的精神美，是中华文化优秀传统中最具有特色的基本精神之一。

中国人把礼仪作为立身处世的传统美德，作为治国安邦的良好风尚，把建立高尚的道德视为人生的最高追求。

中华传统美德倡导仁爱共济的仁爱观和天人合一的自然观。仁爱共济、立已达人的理念，是以妥善处理人与人、人与社会、人与自然关系为道德出发点的道德建设的目标。这个理念在今天可以理解为：心中有爱，热爱他人，热爱社会、热爱大自然。青少年要学会心存善念、诚意正心、关心社会、尊重自然，做一个高素养、讲文明、有爱心的中国人。

“帮助需要帮助的人”13年前，当南京师范大学学生郭秦还在上小学二年级时，她就在心中默默许下了这个诺言。这么多年来，这位清秀的女孩一直坚守着心中的那份信念，不追求时髦的衣物、时尚的手机，把多年写作换来的几万无稿费全部捐给了贫困山区、地震灾区。2015年2，郭秦又赶赴陕西安康，给她一直捐助的贫困学生关去了3000元以及书包图书、衣物等新年礼物。这告诉了我们只要心中存善、存爱，世间一切事都不困难。做人很简单，帮人也不复杂，只要搭把手而已。这就是我们中华的传统美德，其实并不复杂。

中华传统美德注重个人修养，追求人格完美。个人是社会的细胞，每个人的人格决定了整个社会的“品格”。正心笃志、崇德弘毅就是种人格修养。青少年应该有良好的人格修养，努力做到扬善抑恶，明辨是非，遵纪守法，廉洁自律，奋发向上，自学传承中华民族优秀道德思想，做一个品德高尚的中国人。

2014年1月31日下午1点30左右，河南伊川县城康乐街发生一起交通事故。一个约50岁的男子驾驶一辆无号牌的机动三轮车，撞倒了一位73岁的老人后驾车逃逸；当时街上有几个成年人，可是没一个人去管。

中学生候帅祥、刘洋和陈韬恰好从此路过。当看到老人满头是血，颤拌的双手捂住大腿，表情十分痛苦地躺在地上不能动弹时，他们撇开围观人群，一起费力地将老人抬到三轮车上。送往医院„„

在现今社会，很多人都害怕扶，不敢扶，怕老人讹上他们；但是万一是你的亲人在外面出事了，你是不是也希望有好心人扶一把呢？

中华传统美德需要我们青少年去传承。

指导老师评语：“心存善念、诚意正心、关心社会、尊重自然，做一个高素养、讲文明、有爱心的中国人”，传承中华文明，需要我们每一个人用心去践行。本文从阐释中华文明的内涵入手，赋予其以现代意义，并以事例为据，真诚呼吁广大青少年认真践行新时代的道德标准，传承中华传统美德，具有很强的教育意义和时代气息。

我爱我的祖国

——自贡市沿滩区第十八中学校

雷江森

在那古老的东方，生存着一个国度，她叫中国。她曾经是一个不起眼的国家，而今天的中国，也就是我的祖国，她是一个发展中国家，这样的进步是多么让人惊叹呀！

回忆历史，那精忠报国的岳飞，为国投江的屈原，烈火中永生的邱少云„„这一个个不惜自身利益的爱国英雄的报恩精神，难道不值得我们学习吗？还有在二战中牺牲的先烈们的不畏牺牲的精神，难道不值得我们弘扬吗？也许吧，也许我们今天的红领巾就是被他们的鲜血染红的。

冥冥之中，又好像看见了我们的祖**亲在呻吟，日本人烧、杀、抢、扩可谓是无恶不作，日本人的所到之处，全部变成了一片废虚，日本人害得我们中华儿女家破人亡，这是多么令人痛心呀！这血海深分谁来报呢？是的，应该由我们中华儿女们来报，于是，中华儿女们组成了八路军，把矛头都指向了日本鬼子，把枪口都对准了日本鬼子，但是，那时的条件实在是艰苦，他们吃皮带，利用仅有的一些时物来维持战斗力，可什么也阻挡不住中华儿女们的满腔热血的报国之心，他们奋勇杀敌，不畏牺牲，中间经历了许多周折，终于，1949年10 1日，毛泽东主席在首都北京天安门的城楼上庄严地宣告：“中华人民共和国中央人民政府成立了”。中国人民终于站起来了，抹去东亚病夫的称号，抛弃了封建社会的制度！这声音传到大江南北，传到了长城内外，无数儿女为之热泪盈眶。

听哪，这边又传来了那熟悉的声音；我们万众一心，冒着敌人的炮火前进，前进„„。是的，又到了星期一，国旗又地那庄严的国歌声中徐徐上升。每个人都聚精会神地望着，凝聚了目光，是那么严肃，我也不敢有一点儿的吊儿郎铛，这种感受，就像置身于硝烟滚滚的战场一样，一刻也不能放松。

现在，我们的生活好了，我们也不能忘记那些为祖业的解放事业献身的先烈们，有了他们才有了现在的好生活。今天的中国已是自强不息、如日中天的中国，北京申办的2005奥运会的申办成功，香港、澳门的回归，神舟号的发射顺利的进行„„。城市里的工业发达，农村也相继有了电话、电视、手机等现代设备。

“少年兴则国兴”，“少年强则国强”，我们怎样做才称得上是爱国呢？其实，我认为，首先我们要做的是刻苦认真的地学习好每一个学科，争做德、智、体、美、劳的全面发展的少年，然后呢我们要做一个有理想、有纪律、有道德的中华人民。将来为祖国贡献，创造美好的明天。这就是我认为的爱国，这也是最应该做的，这更是每一个中国人要劳劳记住的。

将来，无论我走到哪里，身到何处，我都会记住，我是一个中国人。我自豪，我骄傲，我爱你，我的祖国。

指导老师评语：“少年兴则国兴”，“少年强则国强”，这是先辈们用鲜血证明的真理，是先辈们对炎黄子孙的谆谆教导。只有国富民强，我们大中国才能在现代文明的国际社会占据一席之地受人尊重，作为中国人才会觉得骄傲和自豪。本文从反观历史入手，回顾祖国从落后弱小到繁荣富强的艰辛历程，发掘“传承中华文化，共筑精神家园”的现代内涵，向当代青少年提出明确要求，应与广大青少年朋友共勉。

传承中华文化，共筑精神家园

——自贡市沿滩区第十八中学校

周鑫月

历史的长河记载了中华民族的曲曲折折，回首新中国六十七年的艰难历程，中国人民在困境中追寻着黎明的曙光。面对六十七年的风雨沧桑，作为华夏子孙，我们骄傲，我们自豪！我们可以挺直腰杆，拍着胸脯，字正腔圆的向全世界庄严宣告：“我们中华民族是一个坚强的民族，一个伟大的民族！”在知识经济的时代里，经过长期奋战的中国又腾飞了，她博采众长，坚持创新，勇于探索，迎接未来科学技术的挑战。神州升天，实现了我们的飞天梦。那一年，是我们每个中国人期待的一天，举国上下，国人振臂高呼：“同一世界，同一梦想。”国家的富强让我们懂得了这个世界，珍惜这个世界。善于发现生命是点点滴滴的美，才能真正享受生活，在事业上有所建树，要拥有积极的心态，敏锐的思维。而对于一个社会，一个民族来说，人文素养更是立身、立国之本，是成功的关键。然而，人们盲目追求短期利益就势必造成了对人文素养的忽视，所以就有了在风景如画的景观大道上打赤膊，在绿化树上晾衣服，刚装的电话亭里电话不翼而飞的现象，所以才有了打着翻新的旗号对人文景观的痛苦杀手，为了发展地方经济而不惜破坏当地环境的可悲局面。

中华魂读书征文活动-家乡巨变 篇2

家乡巨变

九龙镇中心小学五（2）班 曹智慧

指导教师姚宗良

2013年2月26日

中华魂读书征文活动

家乡巨变

九龙镇中心小学五（2）班 曹智慧指导教师姚宗良

“哟，爸爸，咱们家什么时候买的车呀？”

下午放学我一进门就看到了院里的新车，惊喜地问爸爸。

爸爸笑着说；“今天买的，看看，怎么样？”我一边兴奋地打量这辆车，一边和爸爸聊着天。

听爸爸说，以前我们的村子特别穷，家家户户只有几间简陋的小屋，坑洼不平的几条小路把村子连在一起，破败萧条，生活困顿。

然而，现在我们的村子已经有了巨大的改变，简陋的土坯房变成了宽敞明亮的楼房；凹凸不平的土路变成了一条条笔直平坦的公路；街上也不再萧条零落，而是布满了玲琅满目的商店。家家户户的环境也是十分优雅宁静，人们的脸上挂满满足的笑容。

特别是改革开放三十多年来，我们村的教育事业更是大有发展。对此，我也是深有体会的。记得以前的学校设施非常简陋，凳子都是自带的。许多家庭因为经济问题，导致孩子不能上学。过早地辍学打工，过早的挑起生活的重担。现在，国家对教学事业重视了，新建的学校设置齐全，有宽阔的操场，还有标准的图书室、多媒体室等，使学生开阔了视野，增长了见闻。最值得一提的是，最近几年，国家推行了义务教育，使家庭经济能力有限的学生也能够高高兴兴的上学去，减轻了家庭负担，圆了孩子们的求学梦。

回顾以前的生活，母亲也很有感触。母亲给我说的一件事，更让我感悟到以前的穷苦„„

“我小时侯，村里很久才来一次卖糖的糖贩子。我那时唯一的零食就是地里的番薯，所以糖贩子一来，我很多时候都要买来吃。家里当然舍不得给我那么多钱买糖吃。有一次，糖贩子来了，我向爷爷要钱买糖。爷爷没给我钱，不知道是舍不得还是没有那么多钱。那时我还幼小，不懂得太多事，爷爷便拿一张纸给我，糊弄我。我还以为是钱呢，拿着纸兴冲冲地去买糖吃。结果糖贩子说这不是钱，糖就又没吃成了。”

乍一听，似乎有点不可思议。再穷，也不会买不起糖呀！想想现

在，有的孩子每天都要吃糖，还不是一颗，要吃一大包。还有些孩子，每天都要吃一大堆的零食，何止一包糖啊！

„„

我望着崭新的汽车，终于明白了：国家在发展，社会在前进。是改革开放给我们带来了家乡巨大的变化。没有改革开放，就没有家乡的今天！改革开放拯救了家乡、拯救了中国！

中华传统文化读书征文 篇3

喜看今日之中国

九龙镇西刘小学六年级 马蓉儿

指导教师姜敏艳

2013年2月26日

中华魂读书征文活动

喜看今日之中国

九龙镇西刘小学六年级 马蓉儿指导教师姜敏艳

近年来，祖国的突飞猛进，取得了一个又一个卓越成就，跨出了历史性的一大步，让世界看到了一个最完美的中国，中国的进步体现在生活的点点滴滴，我们只要留心，就会发现。

农村的医疗机构，设施越来越完善；没有劳动能力，经济来源的老人和家庭的生活越来越有保障……出现这些，标志着中国在不断进步，一点点地壮大起来。虽然只是一件件小事不也是汇成中国进步的因素之一吗？

今天的中国和以往的中国相比，真的发生了翻天覆地的变化。以前，贫穷笼罩着中国的百姓，也是生活在水深火热之中。而现在，中国富强起来了，一座座高楼大厦挺立在中国土地上；整洁，美观，大方是人们的评价；各处的名胜古迹也逐渐被人们所认识，中国人民用自己的双手创造了一个又一个的奇迹。现在的中国人才济济，一个个新颖、美观的作品在他们手中呈现出来。

现在随着人们的环保意识越来越强，各城市的绿化都非常好，给人以美感，空气清新，使人心情舒畅。

人们的业余文化生活也越来越丰富，小学生可以按自己的兴趣爱好参加兴趣小组，中老年人也有适合自己的活动，比如去公园跑跑步，锻炼身体，或者散散步，聊聊天，让自己的一天更加充实。

即使在我们农村，你也一样会感到心旷神怡，笔直的水泥路旁种

者高大的树木，大片大片的田地长势喜人，亲自感受一下摘果子的乐趣或者找一个幽静，周围环境优美的草地野炊一下一样会使你心情愉快。

中国近几年取得的成就也是非常突出的，2008年的奥运会和2010年的上海世博会使中国一下成为了世界瞩目的焦点，而且每次都是以完美的结局而告终，中国还注意对外交往与合作，积极地学习西方各国先进技术从而更好的完善自己，使中国变得更加无懈可击。

在中国这个拥有五十六个民族的大家庭中，我们互助互爱，共同努力，携手共进，目标只有一个：使中国更加美丽，更加强大，我们每个人都见证着中国的努力与进步，在改革开放的三十多年里，中国的确跨出了一大步，创造了一个又一个奇迹。

中华传统文化读书征文 篇4

蚌埠九中高二（4）班朱丽指导老师：沈国亮

天下有一个最动人的名字——母亲。天下有一种最复杂的感情——母爱。

我喜爱“母亲”，每一丝爱意都凝聚着我的目光。我喜欢“母亲”，每一缕爱的气息，都能触摸我的灵魂。无论是郁闷也好，欢悦也罢，母亲总带给我一种宁静与安然，一种斗志与希望，是对于青春生命的理解和感悟，因为飘扬的母爱永远都是那多情的山水。

我的“母亲”是东方的明珠，是亚细亚腾飞的巨龙，是永放光芒的太阳——中华。

我要用脑海中采撷如花的词汇，捕捉如泉的灵感，构筑心中最美好的诗篇；我要用真挚充沛的感情，唱出心中最美的颂歌——我爱中华。

几百年潮起潮落，雨起雨歇，洗不尽黄河之水的汹涌浩瀚；几百年的花开花落，情生情灭，抹不掉中华之人的意寓脉脉，温柔的阳光又把我拉进历史的进程。五千年悠悠的历史长河留下了多少浩淼的汉宫秋月，五千载浓浓的民族情怀铸就多少“金戈铁马”，华夏九洲民族魅力体现于那永恒不变的民族凝聚力和那与世长存的民族精神。

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄泪”。即使在那不堪回首的昔日，我们有那沉睡的过去，无药可救的麻木。但当侵略者的铁蹄踏进行们美丽的河山时候，每个中华儿女都流着泪，淌着血，为了那不可侵犯的中华而在黑暗中摸索，在屈辱中抗争。听，那

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的铿锵有力的吟诵，再看那“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的浪漫与豪情，又有那“壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄”的鞠躬尽瘁。为何？只源于我们国人那深切而又忠义的民族精神。

回溯历史，我们从不乏爱国诗人与爱国激情。苍老的江风拂起如旌的鬓发。“我”步履在维艰行于孤苦的江边，于是撑着《离骚》歌韵的船只，摇动《九歌》和《九章》的双桨，升起那《天问》不满的征帆。汩罗江边，我又怎能了解屈原心中交织着生与义的痛苦。但在激荡的风浪中我愿陪他一起享受那震烁古今的爱国激情。哀叹着，惋惜着，被风轻轻推动着。我进入了岳飞的心房，听那“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭”的感咏，这是重整河山和报效君王的耿耿忠心。然耳边又传来“壮志饥祭胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”的满腔忠义奋发的豪气。也许在当世时，有人怨过你，骂过你，但现在的后人却在歌咏你，那一种对于你民族豪气的赞扬，是对于你那壮气的高歌。

茫茫的浩荡烟波赋予了中华无与伦比的凝聚力，也是所有炎黄子孙的民族心。中华儿女精神轻灵悠远。前辈们那江水鱼唇般吻着磨难久久不肯皈依的灵魂，那底哪里是你们的表白？哪里是孤寂？哪里又是你们的钟情的花环？“哀民生之多艰”这是何等悲凉，是无奈的呼唤？但又是民族心，中华情的体现。

朦胧中，一道道今日的光辉，散发出一束束亮丽的光彩，吸引着我慢慢解读，享受着民族心，中华情的魅力。

谁，能让中国十三亿人口随着他们五天五夜而跳动？谁，能让世界八十亿人们为之轰动？他们就是宇航员费俊龙、聂海胜。

也许是神舟五号在太空中做的实验不够多；也许是神舟五号在太空中的实验不够复杂；也许是登上太空的宇航员不够多；更也许……神舟六号带着人们的梦想出发了。如今，神七也已飞天，中国的国力强盛了，中华儿女的民族心也更加凝聚了。中华之情又深沉了，巨龙再一次飞腾了。悠久的文化需要我们延续，中华的未来让我们握于手心。

然而意想不到的事发生了，上帝不小心遗失了开启那扇大门的钥匙，中华又焦虑了起来。雪灾的到来阻碍了春节回家的路，与亲人的温情又因此而难以延续，但中华儿女又因此得到了更多的亲情、陪伴。这是一种情，剪不断，隔不开，变不了的中华情。它是五千年血脉相通的坚强，是炎黄子孙情意相连的温情重现。在那不久又迎来了新的口号“众志成城，抗震救灾”没错，这就是那震惊世界的5〃12汶川强烈地震。虽然这是灾难，却又体现了民族心，中化情的伟大诠释。面对灾难，人的本能就是逃生，但地震中的英雄却舍己为人，不会退缩，总把人民和祖国放在第一位。于是神舟大地传送了数人的名字：谭千秋、张米亚、苟晓超、吴忠洪、杜正香……他们还有一个共同的名字——人民老师。灾难降临的那一记得，他们把生的希望留给学生，把死的危险留给自己。那一刻，他们的行动感动了灾区，感动了中国，感动了世界。消防战士荆利杰舍身救人，跪地大哭：“让我再救一个吧！”这都传扬着民族精神，弘扬着中华之魂。上帝找到了钥匙，中华得到了安定，上帝在日记中写道：“奇迹之门为心中有爱的人开，对有情的人敞开，哪里有感恩之心，哪里就会有爱的小奇迹；哪里有民族团结，哪里就有危难退却的缩影。这是对整个国家的承

诺，对整个世界的承诺。”

澳门回归了，香港回归了，《七子之歌》传遍九州，更传出了那四百年与“母亲”分离的悲痛与苦盼。“你可知MACAO不是我真姓，我离开了你太久了，母亲！……”一句句歌词，道尽了心酸，荡漾着悲切，虽漂泊了四百年，但又回归了民族怀抱。

巨人的呐喊，震荡环宇，让群山响应，大海回波。香港回归了，澳门也回归了。一国两制给港澳带来了新的发展机遇，也是中华儿女忘不了的中华情。离开了故土，无论何时何地心中总存在着对祖国的感激。无论何地，那将只是一种漂泊，像是那失根的浮萍。回归了祖国，远航的征帆才到达彼岸，心灵才找到家园。

拥有是美好的，失去是残酷的，我们做不到同时拥有世界上的光和热，爱与美。于是在爱与痛的边缘学会了选择，就像那港澳的回归，但我们选择了让其自治，“人生识字忧患始”所以我们难寻桃源，“我失骄杨君失柳”我们又要拥有那生离死别，在外漂流了那么多年。风风雨雨中，等了多少年，盼了多少年，终究等到了团圆，但也还有那令人挥之不去的阴埃“台湾主张的独立”。

虽然，半个世纪的光阴流转，浅浅的海峡犹如深深的壕沟，多少势力的阻拦，但还挡不了台湾同胞渴望回归的理念，但也有了独立的呼唤。

这是一句让人寒心的召唤；这是一种让中华民族分裂的心声；这是一种阻碍了内地与台的联系密切；这是……陈水扁的主张，少数台胞的共鸣。但是仍没有动摇中华儿女渴望回归的激情，民族心仍系于情。

有这样一种情，它摸不透，猜不着，但它却超越了个人，代

替了世界，它是一种母爱。让人歌颂的亲情，让母亲发自内心呼唤孩子的情感。母亲召唤着游子，游子思念着故乡，让那离开母体而又盼望回归的浪儿，回来吧，台湾，母亲离不开你，系情于你。

归来吧！台湾。

你是那行走于岁月河畔的纤夫，有着自己对生命诠释的祖国——中华。

你是那美丽的白雪公主，从那黑色的沉睡中醒来——民族。你会为那流转的明眸而亢奋，你会为一片山影青睐而欣喜，一朵玫瑰的潮红而痴迷——回归。

或许你是那跨越了千年而不配的荷马，你是宇宙中那颗永恒的太阳，你是经历了无数磨难而再度飞舞的凤凰……你原来也就是那和蔼可亲的祖国。

美好的回忆和美丽的诺言是被定格在泛黄的纸片上，你的名字——

中华文化征文 篇5

我们是中国人。我们说中国话，写中国字，做中国事，讲中国人做人的道理。

对于中华民族而言，优秀传统文化就是我们中华民族的“根”和“魂”，就是中华民族的精神家园。

中华文化，特点鲜明，中华文明特点具有延续性、伦理性、民族性以及包容性。

我们中华文化源远流长。博大精深。是因为我们时时刻刻都知道我们是中国人!我们的文明孕育了中华民族的宝贵精神名额，培育了中国人民的崇高价值追求。

我学过一篇课文，讲述了一个国家沦陷区的人民对惨遭异族统治的悲惨和对祖国的热爱。

但是他们是在失去国土之后才反省自己的过错。而我们觉不能等失去了才懂的珍惜，我们要从现在，时刻反省自己，改正自己的错误，坚持做正确的。

即使我们长大不能作伟人，但至少问心无愧，为民族，为国家献出自己的微薄之力。一个人的力量是微不足道的，但请试想一下，如果中国13亿人民都献出自己的力量，那整个民族，整个国家都一定会强大起来!

少年强，则国强;少年独立则国独立;少年进步则国进步;少年胜于欧洲，则国胜于欧洲;少年雄于地球，则国雄于地球!

作为新时代的中学生，我们端正自己的态度，做一个品行端正的中学生。我认为广大青少年应该从以下四方面努力：

一是要勤学，下得苦功夫，求得真学问。同学们要勤于学习，敏于求知，既要专攻博览，又要关心国家，关心人民，关心世界，学会担当社会责任。

二是要修德，加强道德修养，注重道德实践。

三是要明辨，善于明辨是非，善于决断选择。面对学业、情感、职业选择等多方面的考量，最重要的是学会思考、善于分析，正确的抉择，做到稳重自持、从容自信、坚定自励。

四是要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人，坚决不做有违背道德的事情。

中华传统美德征文方案 篇6

一、活动目的为进一步加强和改进我校学生思想教育和素质教育，提高我校全体师生的文化素质和精神修养，弘扬中华传统美德，构建和谐校园，努力营造书香校园。

二、活动主题

读经典弘扬中华传统美德

三、活动时间

2013年9月16日——9月23日

四、活动对象

全体在校学生

五、活动内容

1.在各班主任的带领下，各班积极学习传统文化。

2.随时记录读书感受。

3.在全校征集优秀读传统文化的感受。

本次征文比赛将评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干活动。

六、活动要求

1.参赛作品字数不得少于400字，一、二年级学生没有写过作文可放宽到100字。

2.必须是原创作品，题目自拟。

3.作品内容需形式多样，可适当配以插图等。

七、活动意义

同学们在学习传统文化过程中启迪了智慧、交流了思想、提高了认识，加强校园精神文明建设，有利于营造良好的学校氛围。

传承中华文化践行传统美德征文 篇7

以口述而代代相传?不失为一种可行的办法，但总会出现记忆的偏差，导致知识的不完整。所以人们学会了记录，文言文是一种书面语言，她主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语，是现代汉语的源头。在中华数千年历史中，语言的口语变化非常大，可是文言文却保持相近的格式。文言文能让不同语言使用者“笔谈”，是一种具有固定格式、却不会非常困难的沟通方法。

文言文的出现，让许多千古名篇涌现。引人遐思的《桃花源记》，余味无穷的《湖心亭看雪》，磅礴大气的《望岳》。即使在新文化运动时遭到了排斥，即使现在她已经不是常用语，即使她较于我来说是那么晦涩难懂，都无法掩盖它的光芒。语言文字本身是没有任何对与错之分，只有繁与简之区，亦或者说它的价值与作用取决于使用它的人。中国语言文字一家，任何一个我们都不应放弃。

传承中华文化 践行传统美德征文 篇8

有人说：“世界上没有一个国家像中国这么重视美德，热爱美德”。的确，中华人民能屹立几千年不倒，是因为我们对品德的监守。

信赖，拾金不昧，是人们赞扬的好品质，就如一个人猛然发现身边的手提包不见了时，吓得冷汗涔涔。那手提包里的钱和银行卡都在其次，关乎“命门”的是海关进出口手册和关税证明的单据，一旦丢失，将给她所在的报关公司带来巨额的经济损失。

她失魂落魄，跌跌撞撞到广场派出所报了案，然后，又心急如焚地雇来了三个人，让他们举着写有“一万元悬赏”的寻物牌，来回走动。阳光一点点离散，她的心也揪得越来越紧。这时候，广场派出所的民警打电话来说，有一个人拾到棕色的提包。她急三火四地赶到派出所，的确是她的手提包，她惊喜地叫起来，可是等她打开拉链，却傻了眼，包里空空如也。像迎头挨了一瓢冷水，她心里的希望一下子熄灭了。

拾到包的人是一个十六七岁的男孩，衣着破旧，看起来挺精神的。民警悄悄告诉她：“这男孩在假期经常来广场拾破烂，上次，他也说是捡到了提包，来交还失主，哪知失主说，就是这男孩在他坐的地方转来转去，不一会提包就不翼而飞，失主一口咬定，包就是他偷的。结果那失主不但没给赏金，还管那孩子要包里少的钱，甚至动了粗。”民警看了看男孩又说：“我怀疑，这次他又故伎重演，要不，我们仔细地盘问盘问，看看有什么破绽?”

她忙摇摇头，即使以前男孩有过劣迹，她也不愿在没有任何证据的情况下，怀疑和猜测他这次的诚心。许是猜出了民警和她谈论的内容，男孩涨红了脸，紧咬着下唇，一副怒不可遏的样子，分辨道：“包是捡的，不是偷的。”

她走上前去，拉过男孩的手，拍拍他的肩膀，说：“小兄弟，姐姐相信你，即便你只是送来了空提包，也谢谢你。”

直到夜幕降临，也没有奇迹出现，她心灰意冷地往回走，月色清凉如水，冷得让她心寒。突然，身后窜出一个人来，往她怀里塞了个方便袋，然后掉头跑开，消失在幽暗的小巷里。

等她从惊恐中回过神来，惊奇地发现，方便袋里竞是那些让她忧心如焚、想用一万元“赎回”的票据。突如其来的惊喜，让她恍惚置身于不敢惊扰的梦境中一般。

除了现金，一切失而复得，还多了一张纸条，上面写着：曾经，我把拾到的提包交给失主，却被失主反咬一口，诬赖我是小偷，我当时很后悔把包给了他。今天下午，当我看到地上的提包时，我心情很复杂，但还是不由自主地捡起了它，怕失主着急呀!这次我得做得聪明点，于是先交上空包，投石问路。没想到，你不仅相信我，还握了我脏兮兮的手。赏金我是不会要的，其实，你已经给了我比任何金钱都贵重的奖赏，那就是尊重和信任，我收下了，也谢谢你。请你一定相信我，我捡到包时里面就没有钱。

传承中华文化弘扬传统美德征文 篇9

“滴答，滴答”听，小雨又在拿窗户作它的琴键，愉悦地弹奏着清晨的进行曲，刚从睡梦中苏醒过来的我抖了抖凌乱的头发，望向窗外，啊！一切多么美好，这不正是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的景象吗？在我眼里，还映有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的细腻和美好呢！不觉间，我已嗅到了文化的芬芳，这独特的味道，正是中华文化啊！

我自幼喜欢文学，认为文学是人心灵的保养剂，是提高自身素质和灵魂价值的一味好药。我时常会躺在摇椅上，静静地思考着古人治国统天下的雄心壮志，感悟着诗仙李白激励行间的飘逸和洒脱，享受着陶渊明田园生活的清新与自然。也许是因为渴望与缘分吧，老天爷终于给了我一次遨游文化大海的机会。

我乘坐着一叶小舟，独自漂泊在这苍茫大海上，听海演奏，看云起舞，我沉浸在美丽中，这时我看到几条蹦跶的小鱼，终于来了，迎面走来的是一张张陌生的面孔，他们都长的奇形怪状，我好奇地问道：“你们是？”“什么？连我们都不认识，也配做炎黄子孙？我们是商朝的精髓——甲骨文啊！”“哦！”此时我才恍过神来，原来是中华汉字的鼻祖啊，它们都有着与众不同的但又构思巧妙的身形，这无不展现了古代中国的智慧与灵气！在甲骨文兄弟的带领下，我继续向前方探索着，“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑！我的心上人，何时才能来到我身边？”“你是诗经吧？”我问了问这条吟诗的小鱼。“嗯，还认识我，不错，我乃中华文化诗史上的开辟之作，可了不起了呢！跟着我，带你去领略一下我们的发展后辈们！”我跟着他，领略了李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天！”与杜甫一同悲诉了“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”在这中华文化的大海中，我欣赏了唐诗宋词元曲，浏览了四大名著，赞叹了黄飞鸿的武艺，佩敬了华佗的妙手回春，这一个一个精致的贝壳，都乃我大中华的瑰宝啊！他们张开了怀抱，对着蓝天呐喊着：“我们名字叫中华文化！”那一瞬间，我落泪了，这泪，如此地沉重却又如此的自豪！

“铃铃铃”，我睁开了眼睛，原来是摇椅上的一场美丽的梦啊！窗外的雨儿还在下着，这意味着中华文化还在延绵不绝的传承，待到日光乍现的时候，就让这美丽而伟大的文化高歌世界吧！

中华传统文化读书征文 篇10

共筑精神家园

当我读完《传承中华文化 共筑精神家园》这本书时，心中充满自豪、充满骄傲。

我们伟大的中华民族，她是不屈的象征，她是坚强的诠释，她是胜利的誓言，她是华夏子女心中不灭的太阳。在繁星璀灿的星海里，在奔腾不息的大海里，在灿若银河的灯海里，我总会想起你，我亲爱的祖国，听到颂你的歌谣，我慷慨激扬，我深情的呼唤着你，我对你的情谊像白云眷恋着山岫，似江河依偎着海洋。我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，留下了璀璨的传统文化。在历史的长河中，仁人志士层出不穷，中华美德熠熠生辉，民族精神世代传承。

中华文化是中华民族的血脉，是中华民族共同的精神家园。翻开中国上下五千年的历史，从我们祖先创造发明甲骨文开始，到老子、孔子、墨子等诸子百家盛况，再到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，以及“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”、“鞠躬尽瘁，死而后已”还有孝悌友爱的黄香、张英，尊师重教的杨时、唐太宗，诚实、守信的晏殊郭伋，明理、守法的包拯刘秀，勤学、好问的司马光苏东坡精神等等，都无一不是中华文化贯穿始终、一脉相承，都无一不是把中华文化作为民族振兴和独立解放的精神支撑和动力。