乐善学校开展反邪教警示教育系列活动(共11篇)
乐善学校开展反邪教警示教育系列活动 篇1
为了向全校师生宣传邪教的危害,了解邪教的相关知识,以达到远离邪教、抵制邪教的目的。乐善学校在开学期间,开展了一系列多形式的防邪教警示教育活动。
一是发放传单,大力宣传。8月30日,利用学生报名时间,向家长、学生发放《防邪教警示教育宣传单》2千余份,让全社会更进一步了解邪教的本质和危害。二是升旗演讲,集中教育。9月2日,利用星期一升旗仪式的机会,该校付小彪校长向全校2000余名学生就邪教进行了主题讲话。他从邪教的定义、严重危害、基本特征和怎样蛊惑民心等方面做了详细的阐释,并以法轮功等邪教为例向同学们重点介绍了邪教的危害。他指出邪教活动危害家庭,危害社会,其行为令人发指,危害性令人瞠目,希望全体同学能坚决抵制邪教,使学校成为抵制邪教、传播科学、净化环境、弘扬文明的阵地,以构建和谐校园、和谐社会,据悉,学校还将通过板报、手抄报、讲演比赛等形式多样的活动宣传防邪教知识。
乐善学校开展反邪教警示教育系列活动 篇2
关键词:学校体育反兴奋剂教育意义
1.世界反兴奋剂前沿问题的学习与介绍
滥用头发测试的影响被最好例证,通过从代谢类固醇到尿中排泄的产品被一个人的遗传结构大大的影响,这很可能会决定尿液分析为基础的兴奋剂检测的敏感性。个体间和种族间的遗传变异影响代谢和个性化的类固醇的分析已经提出了。最后,在尿苷二磷酸葡萄糖醛酸转移酶基因的缺失多态性极大地影响葡萄糖醛酸化,这可导致无效的掺杂结果。大部分第一阶段的代谢产物被排泄在尿中,因为在酶代谢后葡萄糖醛酸再去结合。在多变的酶代谢家族成员中,酶代谢是和大部分酶代谢的失活与清除联系的主要酶。
在基因缺失多态性与类固醇激素如睾酮的代谢率密切相关是众所周知的。因为原子吸收可以很容易检测,对代谢步骤的需求很漠视,尽管代谢步骤对尿液分析是必要的。很可能毛发分析将在未来的反兴奋剂检测制度中作为一个重要武器特征。头发分析法提供了数以月来药物使用回顾的历史,因此它可以检测运动员在训练阶段使用酶代谢的可能,在验尿前停止使用它们以显示未使用药物。同样的,头发分析避免错误的验尿结果。因此头发可以说是最理想的工具来克服验尿的不足。除此之外,头发还是防篡改的,容易收集和存储,相比验尿或者血减少了生物危害,且提供了一个监视窗口,帮助慢性药物滥用的检测,为推出反兴奋剂教育的专业知识叙事提供依据。
2.学校体育开展反兴奋剂教育活动的意义
学校体育开展反兴奋剂教育的意义,最主要的目标是展开相关调查摸底和政策设计方面。(1)影响对不同自我报告测量的偏见。(2)使用间接措施来增加无偏见信息的可行性。研究涉及到社会和分析科学的融合,这将会合成一个方法去增加在敏感的公共社会卫生问题上的深度和宽度。使用兴奋剂检测和新检测理论的提高,作为一个跳板去理解问卷调查数据的微妙之处,展示了在基于自我报告信息基础上社会科学的谬论。这些优势同样使头发分析法替代现行的掺杂测试的提议成为需要。多亏了检测窗口,这个方法还可以为退出竞争测试提供一种可选择的方式。因此该方法在社会科学的分析上具有广泛的应用。其他与健康相关的研究方面包括药物治疗方案,成瘾研究与健康饮食。
这个方法的一个关键方面是世界反兴奋剂机构认真看待隔离分析的社会科学的建议。可行的资金会使得这些方法得到协调去允许协同发展,让每个方面的力量或者限制被用来去告知和强化预防行为方法的联合行动,也使得检测的科学威慑力得到强化。头发标本在过去几十年已用于药物兴奋剂检测。随着仪器的最新进展,研究人员进一步开发非常灵敏的分析方法,来测试性能增强药物的头发样本,包括合成类固醇。作者有最近报道一种新的高度敏感的、具体的、可靠的,可重复的可靠方法来分析原子在头发的吸收。这些液相色谱-串联质谱法方法被应用到样品中去检测在人类头发中的原子吸收,这个研究已经扩展到同时去评估睾酮和表睾酮的水平。
3.学校体育开展反兴奋剂教育活动对学生行为和社会认知的影响
除了信息需要绝对响应水平的情况,响应类型设置反兴奋剂知识科普是较少得到关注的,基于被影响的数据被每个人扭曲。另一方面,反兴奋剂知识科普的不同影响能够扭曲反映到对这些数据的推论是无效的程度。来控制反兴奋剂知识科普影响的理论已经被广泛地议论,加之从匿名到统计方法应用的补救措施。目前反兴奋剂知识科普正面临匿名,试图排除反兴奋剂知识科普影响的警告已经发出,研究者必须开发出新的解决方案。在未来的研究中,这些可能会导致通过领域,方法的独特组合。反兴奋剂知识科普的影响是有限的,在对行为和社会认知的措施客观信息的背景下,尤其在领域研究中。这个工作的难度在于它需要在同一个人身上有相同的客观地信息。在最近完成的世界反兴奋剂研究成果中,已经从综合学科研究法中取得了进步。
兴奋剂掺杂研究结果的潜在影响。关键的主要结果是对于自我报告没有证据信赖的谬误,因为随着使用率失真,在使用者和非使用者中造成了扭曲的印象,它可以破坏反兴奋剂策略。很多的调查都是基于未经过证实的自我报告,否认者也是提供连续虚伪的答案将自己描绘成是反兴奋剂的支持者。他们这样做了,报告的可靠性是不受影响的。通过在目的行为数据和明确的内隐态度比较的推论的支持上,所观察到的独特的模式可能在将来的研究中被用来作为一个认知标记,生化检验是行不通的。
研究兴奋剂掺杂行为和社会认知。流行病学和社会科学的研究评定社会认知联系到掺杂行为被自我报告理论几乎独占使用。近来,关于潜在的扭曲效应的担忧已经出现。关键的研究和研究项目的结果已经在表一中给出。多种方式的采用是为了简化兴奋剂问题的复杂性,从最初的实验、进展、掺杂的程度。另外一种方式是跨过与自我报告准确性的限制,即反兴奋剂知识科普的扭曲效应和反省的限制。在推论中,将社会科学和头发测试结合的独特方法揭示了在分析方法上的限制。将社会科学和分析科学结合区验证自我报告信息并不是对所有项目都适用,尤其不适用活体检视这样的样本中。自我报告理论在实际原因中被广泛使用。因为大量社会科学研究都是基于自我报告,这个领域可以从研究方法和措施的提高上来获益。
参考文献:
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[9]羅培.浅谈业余体校学生管理[J].魅力中国.2010,(10).
开展反邪教警示教育活动方案 篇3
开展反邪教警示教育活动方案
2012.4.18
城北小学
开展反邪教警示教育活动方案
为进一步加大学校反邪教警示教育工作力度,推动反邪教警示教育各项重点工作深入开展,根据互教〔2012〕149号《关于在全县中小学校开展反邪教》文件精神,结合我校实际,决定在我校集中开展反邪教警示教育宣传月活动,特制定如下方案:
一、活动目的通过集中教育活动,让全校师生深刻认识邪教本质,认清邪教对家庭、社会、国家安全的危害,树立正确的人生观、价值观、世界观,用先进的、科学的文化充实头脑,强化对自身、家庭、社会、国家的责任意识,提高政治敏锐性,切实提高全体师生防范识别邪教和反对抵制邪教的意识和能力,构建平安校园,营造和谐稳定的育人环境。
二、组织领导
组长:张延生
副组长:乔玉堂
成员:王生平(负责教师反邪教宣传教育)
田成元(负责学生反邪教宣传教育、邪教反宣品的清理工作)何占胜 李福林(负责党员教师反邪教宣传教育)
各班班主任(负责本班学生反邪教宣传教育)
雷生平(负责教师反邪教宣传教育、档案管理、信息上报)活动下设办公室,办公室设在德育办,乔玉堂任办公室主任。
三、活动重点
(一)充分认识开展反邪教警示教育重要意义
今年将召开党的十八大和省第十二次党代会,为加强反邪教警示教育、营造和谐稳定的社会政治环境,从巩固党的执政地位、巩固社会主义政权、维护人民群众根本利益的政治高度,充分认识防范和处理邪教工作重要性和必要性,着力加强和创新反邪教警示教育活动,把警示教育宣传月活动摆在更加重要的位置,切实维护学校及社会稳定。
(二)强化意识,切实做好反邪教警示教育工作
活动中,利用多种形式,广泛宣传邪教活动的危害,及特点,让全体师生分清邪教组织的本质,做到意想认识到位、宣传到位、安排布置到位。
1、结合实际,开展专题研究,制订工作方案,精心组织实施,确保反邪教警示教育内容全面具体,形式灵活多样,活动效果明显,让全校师生均能受到不同程度的教育。
2、将反邪教警示教育与“六五”普法结合起来。把反邪教警示教育列为学校法制安全教育的重要内容,扎实开展反邪教教育进校园、进课堂活动,做到计划、教师、课时、内容四落实。采取师生喜闻乐见、易于接受的形式开展教育活动,达到入耳、入脑、入心的教育效果,增强师生识别和抵制邪教的自觉性和主动性。
3、将反邪教警示教育与创建“平安和谐校园”活动紧密结合起来。争创“无邪教校园”创建活动,并将此活动纳入本年度平安校园和文明校园创建活动中,收集整理反邪教警示教育教材,合理选择教材进课堂,使警示教育工作经常化、规范化、制度化。通过平安和谐校园创建活动,积极营造温暖、和谐、稳定的校园环境和积极向上的人文氛围。
4、将反邪教警示教育与深入推进“家庭拒绝邪教”活动紧密结合起来。积极开展“小手牵大手,共同反邪教,共建平安校园家园”的宣传教育活动,大力宣传“家庭拒绝邪教”活动的重大意义,积极引导家长自觉参与到活动中来,大力营造反邪教氛围。
5、将反邪教警示教育与学校安全隐患排查和矛盾纠纷化解结合起来。当前“法轮功”等境内外其他邪教组织借机对学校师生进行破坏渗透活动。活动中要做到“一排查一承诺”认真开展师生参与邪教隐患排查,及时掌握邪教组织或邪教分子针对学校和学生群体的渗透行为,及时向教育局通报信息,对师生中参与邪教活动或有参与倾向的对象要在准确摸底的基础上实行重点承包,做到跟踪教育转化,直到其彻底远离邪教为止。
6、激动中做到将反邪教警示教育与邪教反宣品的清理工作紧密结合起来。扎实开展“邪教反动宣传品”专项清理工作,广泛发动师生,采取责任承包,清除学校四周墙壁的“法轮功”等邪教反宣标语和反宣品,增强师生反邪教的责任感和使命感。
7、做到及时上报信息。
开展反邪教警示教育宣传活动简报 篇4
活动中,该社区利用电子显示屏、展板、宣传栏等形式开展反邪教法制知识宣传,并结合志愿者活动,向中老年居民群众发放宣传资料、讲解等方式开展反邪教知识的宣传活动,进一步提升中老年人群的识邪拒邪能力。
同时,利用寒假期间组织青少年开展“大手拉小手,共同反邪教”的法律知识教育,印发知识小册和倡议书,由每个孩子带回家与家长共同学习,增强警示教育的针对性和实效性。
乐善学校开展反邪教警示教育系列活动 篇5
周江小学开展“反邪教警示教育”活动
2014年4月23日下午,我校为了增强学生防范和抵制邪教的意识,充分认识邪教、迷信等活动的本质及危害性,肖校长向全校师生介绍了“什么是邪教”、“邪教对社会的危害”、“邪教的骗人手段主要有哪些”。希望全校师生相信科学,反对邪教;健康生活,预防疾病;遇到邪教,及时报告;构建和谐,从我做起。
同时,强调各班班主任要在各班召开了一次以“崇尚科学,反对邪教”的主题班会。要求班主任用生动鲜活的实例教育孩子们自觉树立“崇尚科学,反对邪教”的观念,提高辨别是非真伪的能力,从而增强法律意识,远离邪教,推动建设文明、健康、安全、和谐的校园环境。(钟多娇)
乐善学校开展反邪教警示教育系列活动 篇6
在党中央和省、州提出去冬今春在农村继续开展反邪教斗争的号召以后,根据县教育局的统一部署,我校在师生中迅速组织开展反邪教警示教育活动,现将本次活动的前期阶段工作总结如下:
一、认真组织学习、宣传活动,把握警示教育的指导思想
本次反邪教警示教育活动以“三个代表”重要思想和党的十六届三中、四中全会精神为指导,深入学习贯彻中央和省、州关于同“法轮功”等邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规,以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题,通过反对邪教警示教育活动,增强广大教师和退休教职工识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止“法轮功”等邪教和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园,为培养“四有”新人创造良好的育人环境。
二、确定教育对象、认真安排工作
教育对象:警示教育活动主要面向全体师生(含退休教职工)。工作安排:
1、准备阶段:制定学校反邪教警示教育活动计划、宣传发动、部署工作、发放宣传资料。
2、实施阶段全面开展反邪教警示教育活动,各班宣传教育活动每周不少于一课时。在活动期间具体活动内容安排如下:
(1)举办一期反邪教警示教育图片展览,组织学生观看。(2)召开师生宣传教育动员大会。(3)观看反邪教教育片――《深渊》,通过DYD播放,各班轮流观看。
(4)校园之声广播,造成舆论攻势,宣传邪教的危害,认清其敛财害命的实质。
(5)学校举办一期小学生反邪教征文活动。
(6)出刊反邪教专刊黑板报,年级组出专版,班级出专稿。
三、脚踏实地、认真抓落实
1、综治领导小组高度重视并认真做好警示教育宣传资料的发放和宣传教育活动的开展。印发《全省农村反邪教警示教育宣讲提纲》950份、组织教职工及全体学生观看了反邪教警示教育专题片《深渊》共八场,观看人数980人次。
2、我们根据本校的实际,采取了多种形式开展反邪教警示教育活动。在放寒假前和春节后开学初期,学校利用全校集会、队会等时间集中对学生进行一次反邪教宣传教育动员,学习《农村反邪警示教育宣讲提纲》;各班召开一次反邪教警示教育主题队会;分批组织师生观看了反邪教警示教育专题片《深渊》;少先大队部组织学生开展一次反邪教警示教育征文活动,收到征文217篇;通过校园之声广播、黑板报、墙报等形式进行多次地宣讲教育;组织学生声讨“法轮功”等邪教组织的罪行。
3、各班结合主题开展多种形式的活动,特别是以“小手拉大手”的方式,组织学生做好家长的宣传教育工作,组织教育学生当好反邪教警示教育的宣传员,让学生不但自己要搞好教育活动提高认识,还 要向家庭、亲友和社会进行宣传教育,以推动全社会反邪教警示教育活动的深入开展。
4、建立了长效教育机制。各班结合本班实际,立足于长期教育,有计划地开展了形式多样的反邪教宣传教育活动,使反邪教警示教育活动和小学生思想政治教育等结合起来。
四、下阶段工作思路
下阶段主要是落实长效教育机制,把反邪教警示教育活动作为一项长期工作,常抓不懈,把它提高到这是我们党和政府与邪教反动组织争夺下一代的高度来认识,把它列为学校德育工作的一个重要内容,渗透到思想政治课等社会学科中去,使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去。
韩集小学 2005、10、13
韩集小学开展反邪教警示教育活动
工
作
总
结
乐善学校开展反邪教警示教育系列活动 篇7
德化团县委开展反邪教警示教育活动情况汇报
几年来,德化团县委在县委和团市委的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实《关于在全省农村开展反邪教警示教育活动的通知》等有关文件精神,按照县委、县政府的具体部署,团结带领全县广大青少年,结合共青团和少先队工作的特点,以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题,以丰富多彩、主题鲜明、富有教育意义的活动为载体,积极开展反邪教警示教育活动,现简要汇报如下:
一、提高认识,加强领导,明确警示教育活动意义。
“法轮功”邪教组织对国家政权、社会政治稳定和青少年健康成长造成的严重危害,与“法轮功”邪教组织的斗争是一场严肃的政治斗争。为加强领导,深入揭批“法轮功”邪教组织,促进我县警示教育活动的深入开展,团县委专门成立了以团县委主要领导为组长的警示教育活动领导小组,下设办公室,挂靠在团县委办公室,负责对全县共青团和少先队组织的反邪教警示教育活动进行研究部署、协调指导和督促检查,会同县610办公室及有关部门,牵头抓总,研究制定我县开展反邪教教育活动的具体工作方案,并组织实施,确保整个活动扎实有效,不走过场。同时,以各基层团委书记为第一责任人,按照我县的统一部署和要求,团结和带领广大青少年积极做好反邪教警示教育活动的各项工作。
二、围绕主题,结合实际,深入揭批“法轮功”组织的邪恶本质。
在团县委的统一部署和组织下,全县各级团队组织、团干部、少先队辅导员和广大青少年以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,认真学习贯彻中央关于同“法轮功”邪教组织斗争的方针政策和法律法规,充分认识农村邪教活动的现状和危害,充分利用“法轮功”邪教制造天安门广场自焚事件等典型事例,通过主题报告会、座谈会、知识竞赛和演讲比赛等各种生动有效的形式,深入揭批邪教“法轮功”,清算李洪志及其“法轮功”邪教组织涂炭生灵、祸国殃民的罪行。结合青少年的实际和特点,在基层团员青年和少先队员中广泛开展形式多样的揭批“法轮功”邪教组织的活动,使广大青少年认清“法轮功”邪教的本质,自觉投身同“法轮功”邪教组织的斗争,形成对“法轮功”邪教斗争的群众声势。
三、挖掘优势,找准载体,积极开展反邪教警示教育活动。
团县委充分发挥自身优势,依托健全的共青团和少先队组织,统一部署,自上而下组织各基层团队组织以“崇尚科学,反对邪教”、“校园拒绝邪教”、“热爱生命,拒绝邪教”为主题,以校园文化艺术周、主题班队会、团队日活动为载体,贴近青少年特点,开展丰富多采、寓教于乐的宣传教育活动,对全县广大青少年进行反邪教教育,帮助广大青少年学生进一步认清“法轮功”邪教的真实面目,增强免疫力,树立正确的世界观、人生观和价值观。通过大力开展多种形式的反邪教警示教育活动,宣传马克思主义唯物论和无神论,普及现代科学文化知识,大力弘扬科学精神,加强对团员青年的正面教育和引导,增强他们抵制邪教这个精神毒品的能力。
四、整合资源,健全机制,构筑警示教育活动的组织体系。
团县委积极协调有关单位和部门,进一步整合资源,把反邪教警示教育活动纳入创“优秀青少年维权岗”、“送法进校园”、“与法共成长”和校园模拟法庭等系列活动中,运用青少年喜闻乐见的形式,深入开展反邪教警示教育活动,并纳入相关活动的量化考核指标。同时,全县各级团队组织结合当地实际情况,联系基层派出所、法庭、司法所等单位和部门,以聘请法制辅导员、共建青少年法制教育基地和少年法庭等多种形式,组织和引导青少年揭批“法轮功”组织的邪恶本质,积极开展反邪教警示教育活动,向广大青少年宣传同法轮功斗争的方针政策和法律法规。
乐善学校开展反邪教警示教育系列活动 篇8
关于在全镇开展“村、社区反邪教警示教育”的通知
各村(居)、镇直属单位:
为加强反邪教警示教育阵地建设,镇综治办会议研究,特制定XXX村和社区开展反邪教警示教育活动实施方案如下:
一、工作目标
1、每村建一面警示教育墙,每一个社区建一个警示教育宣传橱窗(简称一墙一窗)。
2、警示教育墙、橱窗要建在村或社区人员活动比较集中的地点,面积一般不少于2平方米。
3、通过近一年努力,实现全镇每村、社区建成一个可长期、固定开展反邪教警示教育的阵地,实现反邪教警示教育阵地在城乡基层全覆盖,使警示教育真正落实到基层,做到“有声有形有影,入耳入脑入心。”
二、宣传内容
各村通过反邪教警示教育阵地“一墙一窗”,采取群众喜闻乐见的方式,重点宣传:国家防范和处理邪教的方针、政策、法律法规;防范和处理邪教工作成果;邪教和宗教的主要区别;邪教组织的活动方式、本质和社会危害;识别防范邪教的方式方法;在当地活动突出的邪教组织及其主要活动;邪教危害社会的典型案例等。紧密结合学雷锋活动,通过形式多样、内容丰富的宣传教育,大力弘扬社会主义核心价值体系。宣传先进文化,大大提高基层群众识别和抵制邪教意识和能力,挤压邪教的活动空间。
三、完成时间
各村要结合本村实际,因地制宜,简便易行,贴近群众,注重实效,在七月底全面完成“一墙一窗”工作任务,建成的警示教育墙、窗要充分考虑方便群众参观,又要考虑到宣传形式易于被群众接受。
四、加强领导,明确责任
各村要把反邪教阵地建设作为今年工作的重点,并纳入工作计划。各村书记直接负责,确保阵地建设目标任务的顺利完成。镇防邪办要加强督查指导,各村八月份对阵地建设完成情况以书面材料报镇防邪办。
XXX社会管理综合治理委员会办公室
乐善学校开展反邪教警示教育系列活动 篇9
中共旺苍县静乐寺街道委员会
旺苍县静乐寺街道办事处
关于开展“反邪教警示”活动的安排意见
各党支部、各居委会,各企事业单位:
反邪教警示教育活动开展以业,辖区收到明显效果,广大居民群众识邪、拒邪、反邪意识有了明显增强,基层干部反邪、防邪能力明显提高,辖区反邪、防邪氛围良好。但反邪教警示教育工作发展还很不平衡,极个别地方还存在邪教滋生的土壤。根据省、市、县委及防邪工作领导小组安排,结合辖区实际,就开展“反邪教宣传教育年”活动作如下安排:
一、指导思想
全面贯彻党的十七大、十七届三中全会精神,认真落实 1
县委防邪会议精神,继续按照“整体推进,逐步拓展,长期坚持”的工作要求,以“崇尚科学,关爱家庭,珍惜生命,反对邪教”为主题,进一步在广大居民中开展反邪教警示教育活动,不断把反邪教教育引向深入,使广大干部群众进一步认清“法轮功”、“门徒会”等邪教组织违法犯罪活动的特点和欺骗手段,大胆地举报和抵制其违法犯罪活动,形成全辖区防范邪教,反对邪教,远离邪教的良好风尚,确保“三零”(邪教人员零聚集,零上省进京,零广电插播)“五无”(无邪教组织、无邪教人员、无邪教活动、无邪教案件、无邪教重点人员失控)目标实现。
二、组织领导
街道党、办事处委成立以党委书记办事处主任杨春华同志任组长,党委副书记张斌同志、旺苍白水兴旺煤业公司党委书记林建二同志任副组长,何远东、刘迎春、杨辉、昝毅夫、任远福、曹春秋、胡家富、叶明胜、王燕、胡晓斌、王斌同志为成员的“反邪教宣传教育年”活动领导小组。办公室设在防邪办,杨辉同志任办公室主任并负责日常工作。各党支部、居委会、企事业单位成立相应机构,并推选一名政治思想好、工作责任心强、有一定保密素质的同志作为防邪反邪工作的宣传员和信息员,确保反邪教育宣传落实到位。
三、工作措施
㈠加大宣传力度。各党支部、居委会要通过召开支部会
议、居民代表、党小组会、党员大会、居民大会的形式工,认真组织广大党员、干部、居民群众学习党和国家防范和处理邪教问题的法律、法规、基本政策,学习《防范邪教知识手册》,要充分利用墙报、板报、专栏、标语等多种舆论工具,广泛开展反邪教宣传教育活动,及时宣传和报道辖区防邪反邪的先进人物和先进事迹,并作好记录,总结推广典型经验。
㈡分三个专题进行。反邪教教育宣传内容,分防邪基本知识、防邪政策法规、防邪警示教育三个专题,分别在1至4月、5至8月、9至12月进行。重点向干部群众讲清什么是邪教、邪教的特征、宗教与邪教的区别、邪教骗人的手段、防范邪教的方法和策略、国家防范和处理邪教的基本政策、打击处理邪教的法律法规等基本知识,让群众明白邪教是国家明令禁止的,参与和从事邪教是非法的,要用邪教违法犯罪案例教育干部和群众自觉远离邪教、珍爱生命。
㈢突出重点。一是学校要把反邪教宣传教育纳入教学计划,积极开展灵活多样的警示教育活动,坚持把反邪教宣传教育与科学知识、法律知识一并进入课堂,引导师生“崇尚科学,反对邪教”。积极组织和参加县开展的校园反邪教示范课教学观摩活动。二是坚持对辖区内各种教会活动场所和活动地点的监督和检查,采取定期或不定期的方式对书籍、资料、图像等进行检查和抽查,防止外来邪教的参与和侵袭。做到发现得了,控制得住,处理得好。确保“三零”、“五无”
目标的实现。三是建立和完善反邪教联防联控机制,与毗邻的乡、街道、社(居委会)、签订联防协议,互通情况信息,交流防控经验。四是与各级责任签订防邪工作责任书,进一步明确防邪工作职责。五是进一步开展好共产党员、干部反邪教公开预谋工作。六是将此项工作纳入年度考核,凡被考核单位人员参与法轮功及其他邪教组织和本单位发生有影响邪教案件的,实行一票否决。
四、有关要求
㈠各支部书记、居委会主任、企事业单位负责人是防邪工作的第一责任夫,要按照“谁主管、谁负责”和属地管理的原则,加强对本单位、本区域防邪反邪工作的领导,认真按照要求,切实履行好自己的职责。
㈡实行防邪工作责任倒查制,对领导不重视,责任不明确,措施不到位而导致的邪教事件的发生,造成不良影响和严重后果的,要追究领导和相关责任人员责任,并严肃处理。
2010年3月18日
抄送:县委办,县政府办,县政法委、县委综治委、县维
稳办,县群众工作局,县防邪办
静乐寺街道办事处党政办公室2010年3月18日印
乐善学校开展反邪教警示教育系列活动 篇10
按照济源市教体局关于集中开展反邪教及警示教育活动的通知,学校在总结2006年开展警示教育活动经验的基础上,结合实际,继续开展以“崇尚科学,关爱家庭,珍惜生命,反对邪教”为主题的反邪教警示教育宣传活动,继续对我校学生开展广泛的宣传教育,尤其是抵制“法轮功”等邪教组织,以进一步提高学生识别和抵制邪教的能力。为全面深入持久地开展反邪教警示教育活动,学校研究制定反邪教警示教育实施方案如下:
一、指导思想
以济教体党[2007]32号文件精神为指导,坚定不移地进行贯彻落实,在党员干部和全体教职员工和全体学生中开展反邪教警示教育活动,使全体教师充分认识邪教活动的现状和危害,增强识别邪教,抵制邪教的能力,创造健康、稳定的校园环境。通过警示教育活动,进一步提高基层党组织的战斗力,倡导科学健康的生活方式,增强广大师生的防范意识,确保校园平安作出贡献。
二、组织领导
成立活动领导小组,以校长为组长,政教主任为副组长,德育领导小组具体负责活动的开展与协调。
组 长:牛学武 成 员:各班班主任
三、主要内容
反邪教警示教育活动要紧密围绕“崇尚文明,远离邪教”的主题,结合我校法制教育活动,党员先进性教育活动,使反邪教教育进党课、进课堂,使干部教师充分认识邪教的危害性。
1.11月17日,召开领导班子和全体教师会议,传达上级的文件精神和领导讲话精神,使全体师生提高认识,增强责任感。
2.11月17日——11月21日,充分利用校园广播(每天下午16:00——16:30)、宣传栏等形式向全体师生宣传、学习反邪教的有关内容。
3.11月19日,组织教师学习《反邪教警示教育读本》,开展反邪教警示教育,从师德角度要求广大教师拒绝邪教,反对邪教。
4.教师讲授一节反邪教专题课。5.11月20日,组织一次国旗下演讲。
6.11月21日,组织观看一场反邪教警示片,提高学生识别邪教真面目的能力,并写一篇反邪教警示教育体会文章。要求1至3年级以书画的形式表达自己对反邪教的认识及反邪教的决心,4年级以上的学生写体会文章。
7.11月22日,组织一次师生反邪教知识竞赛。
8.11月24日,组织一次“小手拉大手”活动,引导学生投入“关爱家庭,拒绝邪教”的实践活动,把警示教育活动进一步向家庭和社会延伸,增强反邪教活动的社会效果。
9.了解退休教师的思想状况,关心他们,使退休教师成为社会上遵纪守法的带头人。
总之,我们学校要充分发挥基层组织的战斗堡垒和桥梁、纽带作用,教育全体教师严格要求自己,以身示范,带动全体学生为反对邪教,创建和谐、平安的校园做贡献。
开展“反邪教”宣传活动简报 篇11
日前,在鞍山千山区汤岗子镇泉兴社区文化广场举办的千山区平安建设集中宣传活动中,千山区反邪教协分会积极开展反邪教宣传活动,吸引了不少居民关注。
活动中,千山区反邪教协分会与千山区综治办、千山区维稳办、千山区政法各部门及相关区直单位一起,通过摆放宣传展板,悬挂宣传条幅,发放宣传手册、宣传单、宣传手提袋,开展法律法规政策咨询解答,医生义诊和以法制宣传为主题的群众文艺演出等多种形式,使居民对平安建设的知晓率和参与率得到进一步提高,增加了居民对于反邪教知识的了解。在活动中,千山区反邪教分会将鞍山市反邪教协会制作分发的反邪宣传展板在现场展示,吸引了不少居民的关注。展板图文并茂,通俗易懂,让居民形象地认识到了邪教的危害,现场的工作人员也为居民进行讲解。居民们纷纷表示,将带动家人自觉抵制邪教,并号召身边更多的人参与到抵制邪教的队伍中来。
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