母猪饲养不可忽视的几个问题

母猪饲养不可忽视的几个问题（精选15篇）

母猪饲养不可忽视的几个问题 篇1

阐述了母猪饲养过程中饲料配合、日常管理及膘情控制应注意的.问题.

作 者：张文秋 侯建民 作者单位：张文秋(唐山职业技术学院,河北,唐山,063004)

侯建民(河北省唐山市丰南区农业畜牧水产局,河北,唐山,063300)

母猪饲养不可忽视的几个问题 篇2

一、饲料浪费

1. 饲料采购、保管和加工中的浪费。要购买合格的饲料,如玉米含水量不能超过14%,否则易发霉变质,造成浪费,对鸡群健康不利。在饲料保管过程中應做到:①妥善保管,防止发霉变质。②预防鼠害,老鼠不仅糟蹋、污染饲料,而且传播一些传染病。③饲料入库、出库要有记录,并根据需要量少进勤进、先进先出、定期清仓、防止霉变。饲料还要适当地加工,不能粉碎过细、过粗,否则适口性差,“料尘”飞扬或采食困难,造成饲料浪费。

2. 饲料配制中的浪费。饲料营养不全,尤其是粗蛋白水平低或质量差,都会使饲料利用率低,造成饲料损失,导致成本升高。如日粮中蛋白质含量高而能量低,为了补充能量必然要摄入过多的饲料,造成蛋白质的浪费;当喂给高能量饲料时,则采食量减少,蛋白质摄入不足,使鸡生长发育缓慢,生产性能降低。因此,应根据鸡群的生理阶段、健康状况和季节的变化,结合当地饲料资源和本场的实际情况,使用优质廉价的饲料原料配成营养全价的饲料。在注意饲料能蛋比的同时,还应注意氨基酸、钙磷的平衡。

3. 饲喂中的浪费。①饲槽不合理。饲槽过小过浅或过低则饲料易被鸡拨到槽外,造成饲料浪费;饲槽过大过深或过高则不便于鸡采食。小鸡的饲槽高度尽量与鸡的胸部齐平,大鸡则以高出鸡背2厘米为准,既便于鸡采食,又节约饲料。此外,必须保证每只鸡有一定的采食位。每只鸡所占饲槽长度2～4周龄为4厘米,5～10周龄为5～6厘米,11～12周龄为7～8厘米。②未控制喂料量。鸡在自由采食状态下,除夏天外都有过量采食的现象,这不仅浪费饲料,而且会使鸡蓄积脂肪和超重,影响产蛋力。合理地控制喂料量可以节约饲料10%～15%,可以根据不同类型、品种、鸡群状况确定日喂量。喂料时应少喂勤添,分次定时,饲料一次添加量以不超过料槽深度的1/3为宜。控制喂料量时还必须考虑到季节差异和舍内小气候。蛋鸡的最佳舍温为13～24℃,这时鸡的产蛋量高,蛋鸡的品质好,饲料报酬高。

4. 白食鸡(低产鸡和停产鸡)带来的浪费。为了节省饲料,提高饲料报酬,在日常管理中要及时淘汰低产鸡(包括病弱鸡、伤残鸡、大龄未开产鸡、过早换羽鸡及停产鸡)。发现低产蛋鸡的方法有多种:一看冠与肉髯。产蛋鸡的冠与肉髯大,色鲜红细润,触之温暖。不产蛋的鸡冠与肉髯小,色淡干燥,触之无温感;二看泄殖腔。产蛋鸡泄殖腔大而湿润,膨胀而柔软,原来的黄色转淡或消失。不产蛋鸡的泄殖腔小,干燥紧缩,多呈黄色;三看耻骨。产蛋鸡的两耻骨扩张,间距增大可容3指以上,耻骨变薄而富有弹性。不产蛋鸡耻骨间距小且向内弯曲。

二、疫病防治

据了解,绝大多数鸡场疫病防治方面存在漏洞和误区,主要是重治轻防。其实只有从饲养管理环节控制疾病的发生,才能最终降低饲养成本,提高养殖效益。首先要贯彻“预防为主、防重于治”的方针;其次必须高度重视消毒尤其是带鸡消毒工作,除常规消毒外,要经常进行带鸡消毒;最后要正确认识和处理好蛋鸡防疫中的群体与个体的关系。蛋鸡防疫的着眼点应使整个鸡群有较高的生产水平,因此,在某些情况下,淘汰一些残次病鸡,消除隐患是值得的。当疫病发生时,一般情况下应进行紧急接种。尽管紧急接种有时可能会加速一些危重病例的死亡,但能及时挽救未感染发病的大多数个体,紧急接种还是值得的。

三、光照管理

鸡的性成熟与光照时间长短有密切联系。光照程序一旦确定,要严格遵守,不能随意更改。无论是延长或缩短光照时间,切忌大幅度地增减,每次增减不能超过1小时。育成期光照时间只能缩短,不能延长;产蛋期则相反,光照时间只能延长,不能缩短。冬季昼短夜长,远不能满足产蛋鸡对光照的要求,因此要在早晨4时开灯喂料,晚上20时关灯,保证每天16小时光照。一般适宜的光照强度为5～10勒克斯,人工补光鸡舍每平方米应有2.8～3瓦的白炽灯光源,灯与地面的高度为1.8～2米,灯与灯之间的距离相等,并保持灯泡清洁。

四、应激因素

蛋鸡对环境变化非常敏感,抓鸡、注射、断喙、换料、停水、改变光照时间、新奇颜色和飞鸟窜入,都可能引起鸡群惊恐而发生应激。所以,要保证鸡舍内外及周围环境的安静,饲养人员要穿固定颜色的工作服,工作时动作要轻缓,严禁外来人员和车辆进入。在饲料中添加一定量的维生素制剂,可预防应激反应的发生,应激发生时少用和谨慎用药。

五、生产记录

生产记录反映了鸡群的实际生产动态和日常活动等情况,可以及时了解生产、指导生产,也是考核经营管理效果和辨别鸡病的重要依据。走出生产记录可有可无的误区,重视生产记录,是提高养殖水平的重要手段之一。

母猪饲养不可忽视的几个问题 篇3

无责任底薪为什么成了优惠

《工资条例》当然要对工资的发放进行规范，为工资保持在适当水平提供法律保障；然而，撇开工资的多少不说，仅仅以工资的发放形式来忽悠劳动者，就足以让《工资条例》的未来实施“出师未捷身先死”；以无责任底薪作为“优待”员工的条件就是如此。统计数字表明，今年上半年寿险市场整体增幅有限，人力低迷是限制其业绩增长的重要因素。于是保险业纷纷以“无责任底薪”为优惠条件招徕新员工，类似于“无责任底薪+提成+……”的招聘广告屡屡见诸报端。太保推出的“无责底薪”方案是：新入业务员在正式上岗后，在满足考勤的条件下，一个月内完成28个课时的滚动培训，即可获得超过1000元的无责底薪。

所谓无责任底薪，是员工在即使没能完成用人单位所下达的任务指标时，也可以拿到该单位所承诺的最低薪水。它的“优惠”是相对于责任底薪而言的，而责任底薪是指：劳动者必须在当月完成用人单位所规定的任务指标，否则即使完成了相当的部分，只要还有差距，就没有薪水。当然，用人单位绝不会说这是白干，把这叫做积累；只不过在你下个月还不能完成指标时，还得继续“积累”下去。因为有责任底薪的存在，无责任底薪就成了天大的优惠，等于白给你钱。然而，天下没有免费的午餐，无责任底薪是在为责任底薪作铺垫，而且发放时间有限，太保的无责底薪待遇只有一个月，太平洋寿险的新人无责任底薪也只发三个月。有限的时间过后，劳动者就被推上了责任底薪的战车。

如果说无责任底薪作为“优惠”是例外，那么这说明责任底薪普遍存在。据记者调查，在保险业的个险代理人中，有底薪的一般只占二到三成，大部分代理人是无底薪制。公开的数据显示，保险代理人的首年留存率为30%，2年留存率为15%.就平均数而言，中国保险代理人留存率比保险发达国家低2-3倍。留存率低就是人员流失多，于是保险业就不惜大“出血”，祭起了无责任底薪的优惠大旗，在不经意间向世人露出了责任底薪的软肋。除了保险领域，责任底薪在金融、投资、电子商务、咨询服务等领域都比较常见。在这种情况下，无责任底薪其实是诱饵，而且是人力低迷时的应急措施。在他们招募的人力相对充裕时，即使在必不可少的上岗培训期间，也要实行责任底薪，造成了初次分配中正常与不正常的错乱。

责任底薪在模糊工资属性

责任底薪的性质无疑是非法的，因为工资是用人单位依据国家有关规定和劳动关系双方的约定，以货币形式支付给员工的劳动报酬。简单说来，员工付出了一定的劳动就理应得到一定的报酬。而责任底薪则由用人单位单方面规定的“责任”作为支付报酬的条件，不仅将劳动与报酬割裂了开来，并且用“底薪”这个伪观念逃离了最低工资的法定义务。依据《劳动法》第四十八条关于“国家实行最低工资保障制度”的规定，劳动部《关于贯彻执行中华人民共和国劳动法若干问题的意见》第五十六条明确指出：在劳动合同中，双方当事人约定的劳动者在未完成劳动定额或承包任务的情况下，用人单位可低于最低工资标准支付劳动者工资的条款不具有法律效力。责任底薪留下的劳动者可能会“白干”的潜台词，至少属于这种应当排除的情况。

从实际效果来看，责任底薪的实施，与 有着惊人的相似。在去年年底太保“辞职门”中所折射出的疯狂“增员”和“自保件”，就说明了这个问题。11月17日，太平洋“朝阳支公司”原代理人暴料：“进公司后，我们还要买一份自保件，每份保费不低于50元。公司告诉我们说这个是规矩，必须要买！过两个月，公司要求我们再买一份自保件，参加所谓的搬家荣誉宴，首期保费不得低于3000元。到这个时候，公司当初承诺的工资一分未得，我们已经付出了3700元左右”。不少保险代理人一旦做完自己亲人、朋友、同学的保单后，也就预示着要彻底离开了保险业。

责任底薪以责任绑架底薪，奥秘就是将市场风险完全推给劳动者，经营者坐享人口红利的盛宴。保险公司将“增员”和“销售”作为两大核心主题，他们的流水招聘策略实际上就是人海战术。在这种情况下，经营者业绩迅速扩张的代价是大量地将社会底层的劳动者压榨一番之后，重新推向社会底层，往往使他们“净身”而去。于是社会收获的便是“马太效应”，即贫富两极分化的回报。一方面，与责任底薪相配套的自动离职规则，使得保险代理人的地位连农民工都不如（著名教授郝演苏概括）。只要劳动者连续一段时间（比如2个月）未能完成指标（出单），不管升到何种级别的“职位”也要出局，且不能享受任何续保佣金。也就是说，他们以前开发的客户后继缴费所产生的效益，完全由上级享有。与此相对应的另一方面是，保险公司的高管薪酬的节节攀升。除了中国平安总经理马明哲的天价年薪业内皆知，据20权重上市公司年报披露，中国平安执行董事张子欣年薪酬为税前1067万人民币，是目前所披露公司中首位年薪过千万的公司高管。

责任底薪为什么会被忽视

相对于同工不同酬而言，责任底薪在分配领域所表现出来的不公更为严重，而它为什么在《工资条例》的立法过程中没有像同工不同酬那样引起更多的关注？在责任底薪上下挣扎的人群多游离于体制的边缘可能是一个重要原因。如果说难产的《工资条例》呼唤改革协调性，那么在责任底薪问题上，能够参与协调的代表机构都很难找得到。

换句话说，责任底薪的存在是以被体制边缘化人群的大量存在为前提的，被体制边缘化人群的生存状态尚没有被具体的新体制所关注，他们的责任底薪难免会被忽视，

中国保险网的数据表明，全国200多万保险营销人员中，拥有大专以上文凭的不到30%，大部分是高中或中专学历，并且保险知识普遍缺乏。也就是说，除了极少部分高校应届毕业生属于被“忽悠”之外，责任底薪这种初次分配形式的存在，几乎是为被体制边缘化的人群量身定做的。被体制边缘化的人群主要是指被原有的体制淘汰后又没有被新的体制接纳，或者那些没有正式职业的人群，以及部分第二、第三代农民工。他们有一个重要特点是，在得不到责任底薪时不至于马上没有饭吃，又有十分有限的人脉资源聊以利用。于是他们或者在投报无门时一试身手，或者在闲着也是闲着的心态中“被加盟”。

被体制边缘化的人群即使觉悟到自己的劳动权益受到侵害，维权的意识也较弱。除了没有体制可以依托之外，还与他们受到用人单位的“ ”培训有关。责任底薪是建立在市场营销成功概率基础上的一个数字游戏：概率是相对稳定的，总有一部分营销活动可以成功，因而有一部分人能够得到责任底薪，并且有个别幸运者还能得到“底薪”之外的丰厚提存。用人单位利用这个概率大量招人，稳操胜券。同时又用时新的管理理念将这个概率包装起来，用“发挥自己的潜能”等“感恩”文化给新加盟者 。尽管营销成功概率不及十分之一，只要在一百次营销活动中有一次成功，用人单位就可以拿来说事。而注定完不成“责任”指标的大多数人，在一无所获后只能自认倒霉，甚至还要感恩于用人单位提供的“平台”或者“机会”。殊不知，假如没有他们提供的大概率铺垫，成功的绝对值不可能有增长的趋势。

既然专业领域内对责任底薪的违法性几乎没有争议，那么责任底薪的大量存在，也与监管部门的失语不无关系。监管部门很难说自己没有这方面的职责，可以示之于众的理由是人力有限，难以进行全面的稽查，尤其是主动的稽查。事实上，囿于体制的羁绊和稽查成本的考量等等原因，在同工同酬等方面目前尚且无解的情况下，监管部门当然不会自己再给出一道解不开的难题。况且在GDP指标追高的攀比下，劳动力低廉常常被作为一个“优势”吸引投资者，实质上的“疏远群众、亲近资本”也成了一种潜规则。加上花样翻新管理理念得不到及时的甄别，连无责任底薪抑或责任底薪这样的违法违规招聘用词，都可以通过广告审查，堂而皇之地登载在主流媒体上。

把被更新的观念更新过来

如果说通过《工资条例》解决责任底薪问题任重道远，那么当前在立法指导思想上廓清一些似是而非的模糊认识则十分必要。在应对金融危机二次探底的努力中，世界银行行长佐利克近日表示，全球经济领袖们必须对自己的思维方式以及本国的经济进行“调整”。他也明确指出，中国很清楚自己目前的增长模式不可持续的。这种全球视角告诉我们，在操作层面的经济结构调整或者微观转型中，思维方式的反思也应当包括人力资源观念的再次更新。此前一些在更新观念过程中产生的用人、分配等理念，在改革开放中确实产生过进步作用；但是由于它们在实践中受到了扭曲，渐次混淆了是非；因而我们现在有必要把诸多被更新的观念重新更新过来，使得用人单位在道义上受到约束：

更新减员增效的观念，把劳动者推向市场后要进行就业跟踪指导。在一个具体的体制内，通过减员降低成本是一个最简单的办法，一些国企确实因此而走出了困境。但是由此增加的绩效对社会是否有意义姑且不论，增加社会负担则是必然的。在当前经济转型中，如果说部分企业的减员不可避免，那么同时应当保证劳动者从一个体制进入另一个体制，而不能简单地将他们推向市场自生自灭就算完事；否则，责任底薪的与国际接轨总是不乏后备大军。

更新人力资源的使用完全由市场调节的观念，赋予企业用人自主权后要加强劳动稽查。劳动力的价格由市场决定似乎没有错，但是如果说还有劳动立法的必要，那么，资本的逐利本性必然试图摆脱法规的约束，以加大资本所得。同时，在简单劳动供大于求的情况下，分散的劳动者在组织严密的企业面前总是处于弱势，对薪酬待遇委曲求全往往是劳动者不得已的选择。这时候的劳动稽查实际上就是对企业用人自主权的限制，对弱势群体的救助。执法部门决不能当和事佬，听之任之。

更新工效挂钩的观念，强调经济效益更要规范劳务市场。媒体披露的“血汗工厂”使得一度被视为改革旗帜的工效挂钩理念，失去了正当性，使得人们看出了劳动力市场与劳动产品市场应当各自不同的特点，两者不能混为一谈。人力资源和社会保障部劳动工资研究所所长苏海南指出：“工效挂钩这个政策本身不完全是市场经济性质的，而是转轨过程中的过渡性办法。从当前总的情况看，这项政策到了应该结束其历史使命的时候了”。至于正常工资之外的激励，则另当别论。

母猪饲养不可忽视的几个问题 篇4

网站建设作为网络发展的带动行业，建站技术的水平直接影响着整个互联网的发展速度和整体素质。随着网络的飞速发展，网络知识的普及以及电子商务行业的飞跃式发展，导致了网站数量的倍增。这一现象，表明了网站时代的到来。网站建设作为目前网络真正需求的一门技术，渐渐被人们重视起来。

奥义思网络推广部网站建设组的技术表示，就目前国内的网站建设发展，相比国外而言，还有很大差距。在国外，网站建设是真正指引互联网发展和网络整体素质的一个技术行业。而在国内，网站建设目前只是一种高需求的技术，却并没有真正的给其以规范发展。网站建设工作，对于一个网站是非常重要的，但是目前的网站建设，只是纯粹的进行网站建设，并没有提升利于网站质量飞跃的建设技术，其中最重要的技术，就是SEO优化技术。缺少了SEO技术，网站建设技术就不能成为真正的建站技术，因为这样建出来的网站，只是一个形式站，缺少了当前网站应该含有的技术和内涵，就像人一样，外表看似一样，可是知识、素质、内涵、气质却是大有差别的。而这些因素，也成为人与人之间、网站与网站之间真正的差距。

不可忽视的简单句 篇5

山东省莱芜市第五中学高三外语组 逯柏龙

在英语中，根据语法形式或者句子结构，我们可以把英语句子分为简单句、并列句和复合句。简单句是指只包含一个主谓结构，而且句子的各个成分都只有单词和短语表示。这个主语或是谓语可能是一个由并列连词连接的成分，而且修饰语和短语也可以加进来。也就是说，如果一个句子里出现两个或更多并列的主语共同使用一个谓语，或一个主语后面接两个或多个并列的`谓语，或者两个主语后面接两个谓语，我们都应视其为简单句。---摘自张道真《实用英语语法》。

简单句的结构虽然简单，但是它对于分析句子结构和组成复合句等方面有着重要的作用；特别是近几年的高考中也多次出现了对简单句的考查。因此，在教与学的过程中，师生都不可忽视简单句。下面我们就结合一下近几年的高考题，从以下几个方面谈谈简单句的用法：

1.从祈使句方面考查简单句。

从祈使句方面考查简单句是近几年高考考查的热点，它主要从以下几个角度来考查的：

1).在“祈使句+and/or+主语+will +其他成分”句型中考查。（祈使句与后面的句子是顺承关系时用and,当二者存在一种否定条件关系时用or。）

【考题1.】 _____ and I’ll get the work finished.

A .Have one more hour        B.One more hour

C.Give one more hour         D.If I have one more hour  （06/重庆／27）

【点评】B.本题考查是句式。它是“祈使句+and/or+主语+will +其他成分”句型的一个特殊句型即用名词和名词短语做祈使句，完整句型为：“名词/名词短语+主语+will +其他”.如：Five minutes earlier and we could have caught the last bus.  如果我们再早五分钟的话，可能会赶上最后一趟班车。

【考题2】Start out right away, ______you’ll miss the first train.

A.and  B. but  C. or   D. while                      （06/四川／24）

【点评】C.这个是考查“祈使句+and/or+主语+will +其他成分”句型中的连词的用法，or 表示“否则”。

2）.在祈使句和祈使句的反意疑问句中的考查。

【考题1】.Mary ,_____here―everybody else, stay where you are.

A .come    B.comes   C.to come    D.coming         （06/全国Ⅰ／35）

解直角三角形不可忽视的问题 篇6

一、 忽视正弦、余弦的有界性

例1 计算 - cos40°+.

【错解】原式=-cos40°+sin50°-1

=sin50°-sin50°-

=-.

【分析】应注意锐角三角函数的取值范围，即：

00. 且在0<α<45°内，cosα>sinα；在45°<α<90°内，cosα

【正解】原式=cos40°-+1-sin50°

=sin50°-sin50°+

=.

二、 函数值与边长大小无关

例2 在Rt△ABC中，如果各边长度都扩大100倍，那么锐角A的正弦值（ ）.

A. 扩大100倍

B. 缩小为原来的

C. 没有变化

D. 不能确定

【错解】A.

【分析】误认为锐角的三角函数值随着各边长扩大100倍，其也扩大100倍. 实际上，锐角A的三角函数值只与它的度数有关，与其所在的直角三角形的大小无关，即只要锐角A的度数确定，其三角函数值也随之确定.

【正解】C.

三、 概念理解不清

例3 如图1，甲在60米高的大楼上A点看地面C点的乙的俯角为30°，则乙到大楼的距离CB为______米.

【错解】∵从A点看地面C点的乙的俯角为30°，

∴∠CAB=30°，

∴CB=ABtan30°=20（米），即乙到大楼的距离CB为20米.

【分析】在上面的解题过程中，由于对俯角的概念不清楚，错将俯角认为是∠CAB，而实际上俯角的定义是视线和水平线的夹角，即∠DAC=30°，故正确答案是60米.

四、 勾股数的误用

例4 在直角三角形中，∠B=90°，a=3，b=4，求边长c的值.

【错解】由勾股定理得，c===5.

∴c=5.

【分析】在上面的解题过程中，习惯于3，4，5是一组勾股数，c=5前提是在∠C=90°的直角三角形中，而本题∠B=90°，∴b是斜边，故正确答案是c==.

五、 忽视双直角三角形

例5 已知在△ABC中，∠A=30°，AB=40，BC=25，则S△ABC=______.

【错解】如图2，过点B作AC的延长线的垂线，垂足为D，

∵∠A=30°，AB=40，

∴BD=20，AD=20，

又BC=25，∴CD=15，∴AC=20-15，

∴S△ABC=×20-15×20=200-150.

【分析】因为已知条件是“角、边、边”，根据学过的全等三角形的知识，我们知道，只具备“角、边、边”不能确定一个三角形，也就是说还有另一个三角形，即如图3的情况.

易知此时S△ABC=200+150，

正确答案为S△ABC=200±150.

不可忽视的孩子的力量 篇7

背景描述

我是一名小学科学教师。科学课其实是一门极具挑战性的学科。在本质上，科学本身具有客观性，理性，它需要研究它的人们冷静的观察，探索和思考，热闹、喧哗与此无关。

接触科学课之初，我很困惑，找不到九，十岁的小孩子与理性化科学的切入点，课堂一度陷入冷清，冷静，冷淡。引发思考

如何让我的课堂充满生机与活力呢？ 情景分析

转机——

马上就要到活动课——寻访小动物了。我心里一直没有一个底线。因为这节课是要学生们走出课堂，来到操场上，去寻访所能看到的一切小动物，并要求他们记下地点，名字，不知名的可以描述。

对于我来说，教室外面无疑是一个荒凉，平淡，冷冰冰，光秃秃（除了几株丁香和三棵柳树），毫无生机的世界。我有些惶恐，害怕孩子们也会象我一样对它不感一丝一毫的兴趣。但是我还是把他们放出了教室，放归到不象自然的自然之中。

出乎意料的事情发生了，他们开始接二连三地向冷冷地站在一旁的我汇报。“领操台边缘有蜘蛛，白绿相间的。” “厕所边上有洞穴，房檐上有马蜂窝。” “操场边上有蚂蚁窝，几只蚂蚁在跑来跑去。” “草丛里有小蚊子。” “丁香叶上有花大姐。”

“丁香树边的墙上有一种白色透明的蜘蛛。” ……

还有人竟然这样讲： “厕所里有蜘蛛。”

“老师身上有蜜蜂。”（我穿绿衣服）甚至还有人发现了：

“树干上有蛾子。”（保护色特强，不仔细看根本发现不了）

那一刻，我被感动了。这就是孩子们眼中的世界，那个属于他们的天地，无限的天地。在他们向我倾诉的一刹那间，我分明感到了一股看不见的向上的蓬勃的力量，正是这股力量引领着孩子们一步步地走向未知的五彩世界。它让我相信，走进孩子们的眼中才能走入他们的天地。蹲下来，怀着一份真诚，才能把外面的荒凉寂寞枯燥变成孩子眼中的绚丽缤纷多彩。点评：

现在，我已在科学课中沉浸了数年，回首看去，正是那刻的感动，才促使我不断的学习，不断的提升，不断的发展，用自己的真诚去面对那些有着无限潜力的孩子们。他们是作为教师的我继续前行与发展的动力。最初的那份彷徨与困惑已经在孩子们纯真的眼神与自信的力量中消失怠尽。我们给予学生一份信任，学生就会给予我们一片天空。

吉林市船营区第二十五小学

不可忽视的侧向思维美文 篇8

可能不少人知道，拿破仑有个习惯，当他在战场上遇到困难时，就找人来下棋，让指挥作战的神经放松一下。往往棋下不到一半，他就大叫一声“有了”——新的作战思路找到了，于是又重新振作起来。

其实，现实中的你我他，在工作和生活中，也常有类似情况。当对一件事或一个问题想不明白、理不出头绪时，便暂时放下，去打打球、练练书法或听听音乐、浏览一下报刊等等，让脑子放松一会儿。在做其他活动过程中，往往不经意间，就来了灵感，有了问题答案或解决思路。

这种思维方式，在思维学上称为侧向思维，又称“旁通思维”，是发散思维的又一种形式。侧向思维，就是对要解决的问题，在正向思维之外，进行“旁敲侧击”。其要义是“他山之石，可以攻玉”，借助其他领域的知识和资讯，来解决面临的难题。其特点是思路活跃多变，善于联想推导，随机应变。

侧向思维，常常可以“歪打正着”，对于疑难问题的解决，有意想不到的效果。大多有成就的人，无不重视和善用侧向思维。例如诺贝尔，他一生的发明众多，获得专利的就有355种。他还研究过合成橡胶、人造丝，改进唱片、电话、电池、电灯零部件等，也都有一定成果。他是著名化学家，但又精通音乐、绘画、文学、哲学等，可谓多才多艺。他兴趣爱好广泛，有着丰富的想象力和联想力，俗话说“一通百通”，他的.发明与侧向思维不无关系。

又如达·芬奇，他在創作《最后的晚餐》时，沿着正向思维苦思冥想，却没找到理想的犹大原型。直到有一天，修道院院长前来警告说，再不动手画就要扣酬金了。达·芬奇本来就对这个院长的贪婪和丑恶感到憎恶，此刻看到他，转念一想，何不以他作为犹大原型呢?于是立即动笔把他画了下来，从而使这幅名画中的每个人都有了准确鲜明的形象。这显然也是得益于侧向思维。

人的精力是有限的，大脑神经的兴奋点，长时间集中在一件事、一个问题上，则易于疲倦，影响思维的深入进展和良好效果。而侧向思维是神经松弛情况下的产物，对正向思维具有辅助作用。因此，善用侧向思维，还可以让紧张疲劳的神经“休养生息”，从而孕育和积蓄更大的能量，以解决面临的难点问题。

黑格尔曾说：“一个深广的心灵，总是把兴趣的领域推广到无数事物上去。”人的兴趣爱好越广泛，知识就越丰富，各种知识又都可以触类旁通，久而久之，便会形成良性循环，也易于产生侧向思维。由此看来，侧向思维的偶然性，寓于其必然性之中。

要重视和善用侧向思维，就得积极创造条件——培养自己的兴趣爱好，加强艺术修养。各种知识虽有区别，但又是相通的，有相互补充、相互启发的作用，可以促进强大合力的形成。

难能可贵的创新 不可忽视的问题 篇9

一是较为系统地提出了普通编辑学的理论框架。加强普通编辑学研究，探讨涵盖不同媒介编辑活动的共同规律，一直是编辑学界的共识。早在2003年的中国编辑学会年会上，与会人员曾专题提出这一问题，鼓励学者共同攻关，集合努力，力争在编辑学基础理论建设上取得突破。其时，会长刘杲先生指出，这项工作虽然比较困难，但是只要我们协同攻关，一定是能够取得收获的。该书围绕编辑学基本原理这一命题，打破长期以来为人们所习惯的媒介分割思维，从编辑本质、特性、基本功能、编辑规律和编辑质量管理等几个方面进行了系统、深入的论述，首次较为系统地阐明了作为涵盖不同媒介编辑规律的编辑学基本原理研究应该包括的范围。这一范围，既包括编辑活动的本质属性，又涉及编辑活动的基本规律，实乃普通编辑学研究的基本框架。

二是较为明确地指出了编辑学研究的重点和方向。当前，编辑学界之所以对编辑学研究提出种种问题，原因就在于编辑学基本理论研究不够深入，尤其是在编辑基本规律研究上缺乏科学、系统的理论建构。这就导致当前编辑学整体研究呈现出重术偏理，重应用缺思想的状况。而该书开宗明义地提出要加强编辑基本理论建设，强调通过理论的建设来提升编辑人员的编辑自觉、编辑艺术和编辑工作水平。这既是对当前编辑学研究的过于重视实践的纠偏，又是对未来编辑学研究方向的说明。更为重要的是，该书明确提出，在当代编辑实践形态日益交互化的背景下，编辑学研究的重点和方向，就是总结涵盖不同媒介形态的编辑活动基本原理。

三是较为新颖地探讨了编辑学研究的几个范畴。在该书中，作者论述了几个编辑学研究的范畴，既思路清晰，又不失见地。如作者对编辑风格的论述，与此前学界从编辑主体来认识编辑风格的视野，就有很大不同。该书的作者，是从编辑活动的整体构成视角来分析编辑风格形成机制的。并指出编辑风格不仅与编辑主体因素有关，还与作者风格相联，与受众需求相应，更与媒介风格相作用。再如，作者还从编辑客体角度首次提出媒介产品质量的概念，并系统地分析了媒介产品质量的内涵、构成要素和质量标准。这一范畴的论述，同样显示了整体思维和新颖独到的见解。它摒弃了此前编辑学研究就质量而论述质量的单一思维方式，把编辑产品质量放在主客体关系的视野中进行审视，从而得出媒介产品质量提升的内在机理。

作为国内首部以“普通编辑学”命名的专著，该书在普通编辑原理的探讨上进行了难能可贵的探索。但是，存在的很多问题也不容忽视。既然是普通编辑学，就应该对编辑概念、编辑本质和编辑活动基本规律这些编辑学研究的重大问题进行深入独到的回答，更应该对涉及这些问题的争论、争鸣进行适当回应，并在此基础上提出相对独立的见解。遗憾的是，该书在对编辑学研究这些基本问题上仅仅是总结式的论述，缺乏相对深入的逻辑分析。尤其是缺乏对见解纷呈的不同观点进行深入辨析。以编辑本质为例，该书认为编辑活动的本质是选择和优化，但是没有说明为什么优化是编辑本质，更没有触及学界有关这一问题的其他观点。比如，王振铎先生的媒介文化缔构编辑观、任定华先生的信息智化编辑观。再如，该书提出了普通编辑规律研究的两个维度，即编辑内部规律和编辑外部规律研究，却对内外规律究竟是什么没有展开深入探讨。在论述编辑活动内部规律时，仅仅分析了编辑基本规律的概念、性质和作用，而没有对编辑内部规律的基本内容进行深入揭示。这些难免给人“遗珠之憾”。

再回到《编辑之友》的“编辑学路在何方？”的提问。笔者认为，编辑学路在脚下，路在研究之中，路在我们对编辑学基本问题的深入认识和探索之中。以探索涵盖各种媒介编辑活动基本规律的普通编辑学为例，这既是编辑学学科自身建设的需要，更是指导当下变幻无穷、日新月异的编辑实践的需要。当代编辑人都深刻地认识到，作为编辑活动客体的媒介，走向融合已经是一种历史趋势和编辑实践最为鲜明的特征。可是，为什么作为编辑活动的客体元素之一的媒介会出现融合趋势？换言之，媒介融合的编辑实践的理论依据是什么？媒介融合的基本规律是什么？这既是编辑实践的生动现实，又是我们必须回答的理论命题。从这个角度而言，普通编辑学研究的深化和加强，显得更加迫切和必要。

婚姻中不可忽视的心理情结 篇10

人在成年之后，与父母之间仍或多或少有些残存的心理情结。这些与父母间未得到解决的心理问题，常被带入婚姻之中。有许多心理学家认为，在婚姻中，表面上我们是在与自己的配偶相处，其实是不断重新经历自己过去与父母的关系。婚姻关系，可以说是我们在成长过程中，与父母互动模式的重现。

这些残余的心理情结，好似婚姻之河中的漩涡暗流。带进婚姻中的残余情结愈多，要渡过婚姻之河的危险性也就愈高。

特殊的“心理按钮”

在婚姻中，我们常会莫名其妙地被配偶“激怒”。有时我们对配偶的某个表情、某个动作或某部分性情觉得特别忍无可忍。配偶无意间说了一句：“你真没用”，就可能使我们暴跳如雷、小题大做。顿时，我们似乎在配偶身上，又看到了父母严酷指责的影子；在情绪上，似乎又重新经历了童年被父母苛责讥讽的痛苦。

这些心理情结，又好似在成长过程中，被设定在自己心版上的“心理程式”。别人按了某个特定的“按钮”，说了某句话或做了某件事时，经过了自己心中程式的解释与处理，就产生了某些情绪或行为反应。

举自己的例子来说，我从小就有“怕被家人冤枉”的心理情结，有趣的是，我家的兄弟姊妹，每人也都跟我一样，最怕被人冤枉。长大后，当妻子或别人冤枉我时，常会在我心中引起过激的情绪反应，以致我会拼命地为自己辩护，想对人解释清楚，不许别人冤枉我。因为我心中有“怕被冤枉”的程式，当别人冤枉我时（按了我怕被冤枉的按钮），我就产生了负面的情绪反应。心中没这个程式，别人无论怎样按这个按钮，都无法有反应。

配偶的那句“你真没用”，若能使你勃然大怒，是因配偶正好按中我们的“按钮”之故。如果我们不是早有那个心理程式（心理情结），我们就不会小题大做。

也就是说，如果我不帮你忙的话，你就绝对无法“使我生气”。或者说：我不是对你生气，我是“对我心中所经验到的（或我眼中所看到的）你”生气。

可惜，没有多少人明白，我们之所以会生气，其实是与自己相关，别人只不过是按了按钮。使我们产生反应的，是自己心中的“情结”与“程式”，以及我们自己所戴的有色眼镜。而这一部分，应是我们自己该负起责任改变的。

当我们听到配偶说“你真没用”这类话时（每个人的程式不同，心理弱点有别，最怕听到的话也不太一样），我们常会如触了电一般，立时有反应，恨对方入骨，因对方触及我们的痛处而思图报复，故意去按对方最怕的按钮，而冤冤相报循环不已。

心理情结会恶性循环

不幸的是，这种不检讨自己的心理情结（程式），只怪别人按了自己的按钮，使自己生气的现象，在婚姻中比比皆是。婚前与父母间的旧情结尚未解决，现在又与配偶彼此伤害，制造新情结，使冲突愈演愈烈。新仇加上旧恨，严重破坏夫妻之间的感情。

一个人不论到了何处，与何人结婚，心中的新旧“情结”（程式）永远会跟着他。这些情结若得不到解决，同样的错误可能一犯再犯。

择偶真是一个神秘而奇妙的过程。有位妇女，父亲是个酒鬼，她长大后，结了三次婚，三位前夫竟然都是酒鬼。

后来，她的心理治疗者发现，这位女性心中有一种强烈的需要，必须照顾她父亲那一型的“弱者”。唯有当她去照顾酒鬼丈夫时，她才觉得自己有用，得到成就感。她不知不觉中受酗酒者吸引，嫁给他们，可是，她同时也痛恨酒鬼，因而离了三次婚。她心中的程式是：“照顾酒鬼，是让我觉得自己有价值、被人需要的唯一方式。”如果这个程式不改变，我们可以预测，她的第四任丈夫，将又是一位醉仙。

另外有位女士，生平最讨厌被人指使，也最恨好用权威的男人。她有位专横暴躁的父亲，使她和母亲尝尽苦头。长大离家之后，她结婚了。然而，由于对男人的权威过度敏感，婚后，她连自己丈夫正常程度的差遣都受不了。离婚之后，她发誓要找个与自己父亲和前夫完全不一样的伴侣。于是，当她认识一位温文儒雅的男士后，便立刻坠入爱河。婚后，她开始憎恨丈夫的柔弱、没主见。而当她越想去改变他，要他主动而自然地变得强势一点时，他却因失去自我而被压迫得越加柔弱。恶性循环的结果，他们的婚姻产生了极大的困难。

很显然地，这位女士与父亲之间未解决的心理包袱（她的心理情结是“权威问题”），深深地影响了她的两次婚姻，虽然影响的方式不同，然而，都同样是“权威问题”在作祟。这位女士必须学习以成熟的态度，去面对父亲与其他好用权威的男人，重新学习如何与他们相处，从新的经验中教育自己，解决心中残存的旧帐。否则，权威问题将持续影响她的婚姻，也会妨碍她与男性间建立正常的关系。

先察觉，再改变思想模式

人心中的这些“心理程式”或“心理情结”都是可以改变的。举我自己“怕被冤枉”的例子来说，要改变这个程式的第一步，是警觉到它的存在。

这些年来，我常从自己待人接物的一些情绪反应，发现自己极容易因为被冤枉而激动，并有过分为自己辩护的行为倾向。由观察中，我发现了自己有“怕被冤枉”的程式。我很不喜

欢这些幼稚的行为倾向，因而下定决心去改变它。

自此以后，每当我感觉到别人冤枉我时（可以感觉到身体开始有冲动的反应），我立时在心中亮起红灯，开始“自我对话”，告诉自己：“先不要发作，再等一下，你不是知道，因此而冲动是幼稚又愚笨吗„„”或是“心理程式又在作怪了，自己心安理得的话，没必要努力对别人解释„„别人要怎么看我，那是他们的事，我无法控制别人的想法与对我的评价，最重要的，是我对自己的评价„„我应该为自己的思想与行为负责，如果对得起自己的良心，不需多做辩护„„”

改变了思想，就可以改变情绪反应。在改变我“怕被冤枉”的过程中，我失败了许多次。但是，失败后所产生对自己不满与羞愧的情绪，就变成我改善自己的动力，使我愈来愈想改掉这个程式。要改变一个从小养成的“心理程式”，需要花很多工夫，并且需要经过许多次“尝试错误”的过程。

我很幸运，后来有一段时间再与家人同住，那是改变自己心理程式最有效，也是最具挑战性的环境，我相信那一次的机会，帮助我节省了很多改变心理程式所需的时间。

现在，我仍不敢说我已完全改变了“怕被冤枉”的心理程式，但我知道这个程式对我的影响已大为降低。别人偶尔按中我“怕被冤枉”的按钮时，这个程式已不能如以前一般地操纵我的情绪了。

改变自己心中的程式

在结束这一点之前，我要强调，人永远无法控制他人的言行，不能强求别人不按心理按钮来激怒自己，也无法不许别人使自己难受。即使自己有办法使天下人都对我好，世上仍有许多不如意的事，能触动我们的心理程式。要使自己快乐的惟一方法是改变自己心中的程式，使自己变得更健全、更快乐。

每个人心版上的程式，应由自己负责改变，不该把过错推给父母，或其他在童年时曾伤害我们的人。许多时候，别人伤害我们是无意的，有些时候，别人伤我们的心，是因为他们不够成熟，不知道他们自己在做什么，何况我们在不成熟时，也伤了许多人的心。

《不可忽视的真相》观后感 篇11

5月24日晚上，我观看了一部环保电影：美国纪录片《不可忽视的真相》。主人公戈尔先生把全球变暖的种种自然现象与他的个人历史，以及他长期以来致力于警示和改善全球变暖现象的行动交织在一起，构成了一部具有强烈震撼力的纪录片。

在观看完后，我更多的是在沉思…沉思影片中的数字，深思影片中的那只北极熊，沉思我们可爱的家园——地球。作为一名资深的环保主义者，戈尔先生在本片中站在一个具有思考深度和令人注目的方式，向大家展示了大量有关全球变暖给人类带来巨大危害的，无可争议的事实和信息。戈尔先生在本片中完全脱离了政治性演讲的外壳，充分地展示了他的个人魅力，以一种幽默而又客观的态度给观众们罗列了种种事实，让他们自己去得出结论：我们在蚕食自己的家园…

这，不是戈尔先生的任务，而是我们世界每个人的责任。我们每个人几乎都了解温室效应的原因，也知道自己应该为减轻温室效应尽一份力，但是很多人都会有疑问：我们应该怎么样对待它呢？难道真的不开车，工厂不开工？其实我们就从身边的小事做起，自觉选择健康环保的生活方式，哪怕只出多点钱，都要为这个家园留多个呼吸的机会。

我震惊于阿尔·戈尔对于全球环保事业的执著，更震慑于周围环境的严重破坏。我是一个生在南方的大男孩，我只知道现在的冬天越来越短，夏天越来越热。对于北方的小孩，我不想他们以后看不到雪，而把这种洁白的东西忘记。对，我也没有看过真正的雪，不过我更多的希望是我们的后代能自己亲身触摸它，而非只能从他们前人记录的文字和影像里见到雪。

相信谁也不会愿意我们的这颗星球变得如此的千疮百孔，就像戈尔所演示的那个青蛙实验，当我们人类突然遭受什么灾难，没有时间让我们去想的时候，全人类都能够众志成城地联合起来一起对抗，可是当我们正在慢慢地面临一个问题，我们有足够的时间去想，去思考的时候，我们反而觉得那没什么大不了，当它真正地演变成大灾难的时候，我们又会不会悔之晚矣呢？或许我们现在还不是太晚，只要我们能够重视、保护我们的唯一的“蓝色水晶球”，我相信它仍旧可以水晶般“透明”。

母猪饲养不可忽视的几个问题 篇12

1.初中历史教学的弱化导致学生根基不牢

历史学科在初中阶段长期被视为“副科”，受到冷遇和不公正待遇已是不争的事实。究其原因，一是社会偏见。在大多数人心目中，初中阶段除语文、数学、外语、物理、化学等学科外，其余学科都是陪衬，历史自然也是陪衬学科之一，这是几十年来“应试教育”带来的后果。二是考试导向。就目前中考科目的设置来看，绝大多数地区对历史等“副科”，或采取开卷考试，或部分成绩进人中考成绩，或作考察科目对待，等等。基于考试的导向，无论是学校领导，还是教师本身以及学生自己在对待历史等学科的“教”与“学”上都会大打折扣。三是师资短缺。由于前面所述原因，导致初中阶段历史等“副科”教师残缺不全，普遍的现象是专业教师留不住，留住的教师不是专业。这些原因导致学校不得不削弱历史等学科的正常教学，这样学生掌握的基础知识极其有限就是一种必然。所以，学生进人高中，尤其是课改后的高中历史学习，他们就很难能适应新课标的要求。

针对高中历史课程存在的这一问题，笔者建议采取以下对策：

其一，彻底扭转初中阶段历史学科的弱势地位。端正办学思想，矫正办学行为，明确办学目的，全面实施素质教育，让每个学生每个方面都得到全面发展，不能人为地制造学生学习“空白”和发展障碍。

其二，初中阶段的历史课程改革方向应尽可能服从于高中阶段的发展要求，初中历史课改是高中历史课改的基础，高中历史课改是初中历史课改的延续和发展，二者应是相互促进、相互依赖的，忽视其中任何一方都会给课程改革带来极大的伤害，高中历史课改将会有始无终。

2.学生难以适应初高中历史教材编排体例的不一致

高中课程标准历史实验教科书在编排格式和教学行为方式选择上，与初中历史教材有根本区别。一是教材编排体例上，初中历史教材以“通史”式手法编写，高中教材以“模块+专题”式手法编写，这种“模块+专题”式历史课程结构，其优点在于让探寻的问题集中、重点突出，密切与生活和社会发展的联系，关注学生经验，强调学生自主发展，探究学习，构建自我知识体系，体现了“以学生发展为本”的思想；其缺点在于割断了历史发展的连续性，不便学生阅读，知识跨度大，跳跃性强，知识间缺乏必然的内在联系。如，中国古代的政治制度与古希腊、古罗马的政治制度既无关联也无可比之处，这种安排迫使学生在学习这一专题内容时，要不断转换时空概念，努力适应变化的历史文化背景。与此同时，高中新课标历史教材知识的专业性更强，容量更大，难度更深，其中有大量新的历史专业术语和历史概念。二是教学行为方式上，由于初中新课标历史教材与高中新课标历史教材在内容编排上有较大差别，初中历史教材以教师讲授课为主，高中历史教材内容分为两大类，一类是必修模块，一类是选修模块，这就决定了高中历史教师的教学方式与初中教学方式区别较大。因为，高中历史教材除去三个必修模块外，还有六个选修模块，对于大多数在初中阶段习惯依靠教师“喂养”的学生而言，自主选修不仅给高中学校和老师增加了更大的压力，学校和教师会面临五花八门的选修方案，难以满足学生的需要，而且学生也不能做到择其所需、学有所用。

针对高中历史课程存在的这一问题，笔者建议采取以下对策：

历史学科的基本特征是发展的连续性和文明的传承性。基于这样的认识，新课标高中历史教材，应当在初中新课标历史教材的基础上进行内容的增减和拓展，逐步实现初、高中历史教材在编写体例格式和教学行为方式上的无缝对接。高中新课标历史教材不应该完全背离初中新课标历史教材的基本属性，彻底改变学生十几年来养成的阅读习惯和学习习惯，这样滋生出的新格局会给高中新课程历史教学带来一定的震荡。

3.滞后于高中课改的考试制度改革制约着课改进程

众所周知，高中课程改革不是为高考招生服务的，而高考招生制度的改革必将影响甚至根本性地影响高中课程改革。有人说，只要有考试存在，就存在着考试引导教学的事实。这话一点不假。不从根本上改革高考招生制度，再科学、合理、先进的课改方案，也会沦为高考的附庸，成为应试教育的牺牲品。先期实施高中课改的省市已作了很多有益的考试改革探索，但就眼下的形势分析，全国高考招生考试改革并没有取得令人满意和成熟的成果。不少省市每年都在探索高考改革模式，但遭到的质疑和非议远比改革所取得的成绩更令人关注。这明显反映出考试改革滞后于课程改革。没有成熟的高考招生改革框架，高中阶段的课程改革依然会受到现行高考模式制约，仍然摆脱不了应试教育的枷锁。那么，费尽心力推行的高中课改，也只能是披上一层体面的外衣，课改也只会在漂亮改革理念下而扎扎实实搞“应试教育”，所谓“以学生发展为不”的教育思想也将成为一句时髦的空话。

针对高中历史课程存在的这一问题，笔者建议采取以下对策：

高中课改指导思想是“以学生发展”为本，其核心价值取向是开发个体的发展潜能，充分发挥学生的个性化特征。传统的高考模式，固定了人才选择的标准，规定了统一的人才竞争模式，限定了人才发展方向。突破旧体制下的招生框架，从制度层面到操作层面构建一套适应新课程背景下，全新的招生考试模式，改变传统的高考唯分数论、唯总分论观，在人才选择的方式上、标准上和培养途径上，由单一性向多元性发展。在促进学生“个性化发展”和有利国家选才的前提下，尽可能给高中课改和大学选才以自主空间，努力探索国家主导、大学主体、高中主教的选才办学模式。

4.教师教育观念的难以更新影响了高中历史课改

新一轮高中课程改革的关键因素，并非教师的知识储备、职业精神、教学手段、教学艺术等问题，而是教师的教育观、教学观、教师观、学生观的根本转变，这是一次教育观念的大变革。新课程背景下要求我们的教师去掉几十年来传统的教学方式和教学观念，真正树立“以学生为本”的全新课改理念，并在这种理念指导下，逐步完成其教育观念、教学方式、教学行为、教学评价的全面转变，这是一项艰巨而复杂的工程，绝非一日之功。人的观念是最难转变的，但观念一经转变带来的效果却是惊人的。因此，高中历史课改的艰巨性，并非在于教师的知识更新，而是教师的观念更新。这需要作艰苦的培训工作。

针对高中历史课程存在的这一问题，笔者建议采取以下对策：

首先，实施全员培训。要对现阶段高中历史教师进行思想观念大洗脑，通过集中通识培训，让教师明确历史课改的指导思想、基本任务、功能变化。

其次，实施重点培训。一方面抓学科带头人、骨干教师、教坛新秀的培训，让这部分人尽快成为新课程的排头兵、领头羊，通过他们去帮助辐射影响身边的其他教师。另一方面有组织、有计划地学习观摩课改起步早的地区的成熟经验，为后起地区教师提供借鉴范式和样板。

再次，实施整合培训。主动争取与课程先进地区、高等院校、科研机构等联手，整合培训资源，扬长避短，充分利用网络媒介和远程教育功能，架设“空中培训课程”通道，寻找理论培训与实践操作的契合点，尽量缩短教师单兵探索课程改革模式的路子。

作者简介：

《不可忽视的真相》 观后感 篇13

<不可忽视的真相>是一部环境保护纪录片.主要演员是2000年总统大选中落选的候选人戈尔先生.他一直是 “温室效应"现象的传播者和倡导环境保护重要性的政治家.影片纪录了戈尔先生跑遍全世界，各地主要国家和城市去作关于人类造成空气中二氧化碳浓度增加而导致的温室效应对地球的威胁讲座的经历.看了这部影片之后,我才意识到在自己人生所经历的二十年时间里,好像从来没有想过自己天天呆着的这个地球在我们的脚下会出现什么状况.当有人让我们真正意识到问题的严重性时,才突然发现,我们每天的生活对于我们天天依赖着但从未被我们放在心上的地球是多么的残酷。

我们可能还在惊叹为什么短短的几百年里，地球的环境、气候、大气有如此大的变化呢，当然，科学家们早就给出了答案，是我们人类自己把自己推到了现在这个境地。

作为一名有理想有抱负的大学生，我力所能及的就是让更多的人意识到这个问题的严重性。像我们中国这样的大国，更应该担负起致力于解决这个问题的责任。可是在中国有多少人知道全球变暖到底意味着什么，会给我们带来什么，大家都在为自己的生活所奔波忙碌，巨大的生活压力让大家根本就没有多余的时间、多余的精力来考虑这个问题。可能作为一名大学生很难在社会上就环境这个问题引起广泛的关注，但是我觉得能使更多的人认识到这个问题，了解到我们应该怎么去面对、解决这个问题，那就是巨大的成功了。

相信谁也不会愿意我们的这颗星球变得如此的千疮百孔吧，就像戈尔先生所演示的那个青蛙实验，当我们人类突然遭受什么灾难，没有时间让我们去想的时候，全人类都能够众志成城地联合起来一起对抗，可是当我们正在慢慢地面临一个问题，我们有足够的时间去想，去思考的时候，我们反而觉得那没什么大不了，当它真正地演变成大灾难的时候，我们又会不会悔之晚矣呢。

我们的这个“蓝色水晶球”会不会再也没有了那水晶般透明的时候了呢，如此漂亮的星球不会只能停留在图片上，而可怜地对后人说：“那是我们曾经的地球。”

或许我们现在还不是太晚，只要我们能够重视、保护我们的唯一的“蓝色水晶球”，关爱环境，从我们身边做起，我们能做到的，我们有能力的，积少成多，积沙成塔，用我们去影响他人，在由他人去影响世界，让我们的母亲地球尽快的康复起来。我相信它仍旧可以水晶般“透明”。那个时候我相信，称左边的金条和右边的地球是可以平衡的。

不可忽视的作文素材共享单车 篇14

共享单车是新生事物，它的出现改变了人们的生活，给人们的出行带来极大的方便，所以深受人们的青睐。如今，它已经成为城市的一道亮丽风景。

作文要想获得高分，作文选材要求新颖，那些陈旧的`材料，即便写得再好，也难获得高分。因为阅卷老师早就厌倦了。

那么如何将共享单车写进中考作文呢?

我们不妨从多个角度来认识这个问题。

首先从共享单车企业来看——

1、他们将传统的单车稍加改变，便救活了许多难以生存的单车企业。——改变的重要!

2、共享单车在推出之前，有很多人反对，认为管理是大问题，但他们还是坚持做了。——我们不能不佩服他们的坚持和勇气!

3、共享单车为什么有市场，受欢迎，因为他们解决了上班簇最后一公里的问题。——这是智慧!

4、共享单车之所以成功，是互联网+的创新模式的成功——这是创新!

5、共享单车之所以成功，是他们大胆地做了一次尝试——尝试!

6、共享单车之所以成功，是因为他们有梦想与追求——梦想!

7、给出行者带来便利，给城市管理带来的困难——利与弊

再从共享单车使用者来看——

1、给自己的出行带来了便利,选择共享单车——选择

2、共享单车私用，反映个人素质——镜子

3、利己与共享——道德观察

4、破坏共享单车——法制观念

还可以从社会的角度来看——

共享单车是新生事物，存在这样那样的问题也属于正常，我们应该用包容的心态来看待存在的问题。不能因为有诸多问题而轻易否定它，请不要轻易说不!

母猪饲养管理中的问题与对策 篇15

【关键词】母猪；饲养问题；管理对策

养好母猪是为了产出更多、更好、更优良健壮的仔猪。采取有效措施缩短母猪哺乳期和母猪断奶到再配种的间隔时间、提高母猪的产仔数和成活率，就能达到提高母猪年生产能力的目的，进而达到饲养母猪经济效益乃至整体养猪生产的经济效益。接下来给大家详细介绍在饲养母猪过程中出现的问题，并针对问题提出正确的对策。

1 为什么在饲料中加入麸皮等高纤维的原料还是无法改善母猪便秘？

一般来讲，母猪饲料中所含粗纤维比育肥猪的稍高，但所排粪便仍比育肥猪硬，这是因为母猪会产生乳房水肿，而育肥猪不会。母猪因四脚着地，体内大量的水分会流向乳房，造成乳房水肿，所以会产生便秘的现象。如果不针对乳房水肿来解决问题，而只在饲料中添加麸皮等高纤维的原料，问题还是得不到改善。

解决对策：①增加母猪的运动；②增加青绿饲料的用量；③使用粗纤维饲料，如麦麸、紫花苜蓿粉等；④在饲料中添加少量糖蜜，对母猪可起到润肺、润肠、通便的效果，可提高母猪的采食量；⑤消除乳房水肿，调整体内渗透压平衡，促进肠道蠕动增加，消除便秘现场。

2 母猪厌食怎么办？

母猪厌食的一般原因：哺乳期的疲劳，使母猪过分消瘦；妊娠91d后饲喂不当，过度饲喂；使用低能低脂肪饲料；饲料搭配单一或过于精细，饲料中缺乏粗纤维；饲料中含霉菌毒素，或饲料保存不当变质；猪舍高温高湿，母猪受热应激；母猪有慢性病或长期处于亚健康状态；母猪有陈旧性肠道病；酶、激素使用混乱；缺水等。母猪厌食症，轻则造成不发情、流产、死胎、产弱仔等，重则可造成种用价值丧失

解决对策：①防止母猪发生乳房炎；②消除母猪便秘现象；③缩短分娩时间，减少产道的感染，配合环境消毒；④降低母猪的体温，采用滴水装置调节环境温度，减少母猪饲料中粗纤维的含量（如麸皮），以降低采食增热；⑤采用少食多餐方式，并用湿料；⑥增加母猪饲料的适口性。

3 有些母猪为什么不发情？

由于农村饲养猪只比较粗放，大多数母猪在8～10月龄时还没出现发情症状，其主要原因有以下几点：（1）饲料单一，需调整饲料配方或更换饲料；（2）母猪饲养过瘦或者过肥，需调整体重；（3）疫病原因，母猪子宫炎、阴道炎等或其他无法靠目测诊断的隐形疾病造成的；（4）其他原因，如饲养管理不当和卵巢静止、内分泌不平衡、体脂量不够等。

解决对策：①适当加大日粮中蛋白质、维生素、矿物质等营养物质的供给，对于外来品质母猪要饲喂专用预混料；②适当接触公猪，让母猪感受公猪的气味，刺激其生殖系统的发育；③仔猪断乳后，要加料催情，使母猪的体脂累积到一定程度，以利发情；④将持久不发情的母猪定期赶到不同的猪栏里，不断更新环境促使其发情；⑤母猪产后加强治疗产科病，让其尽快恢复健康。

4 一窝小猪中最后出生的为什么常窒息而死？

生下的一窝小猪中，最后出生的常因窒息而死，其原因是在仔猪未产出时脐带已断裂，如果由于母猪贫血、疲倦、无力收缩而无法将仔猪及时排出，仔猪在5min内即会窒息而死。热应激、贫血或疾病等也是导致仔猪窒息死亡的常见原因。

解决对策：①提高母猪营养以预防贫血；②在母猪饲料中添加优良的有机铁，以增加母猪腹部的收缩能力；③降低热应激，降低饲料中粗纤维的含量；④重视分娩舍的消毒。

5 母猪为什么会出现蹄病？

软脚是因将母猪关在易滑的地板上而导致其脚部紧张，造成骨骼异常而引起的。当母猪有良好的泌乳能力或分泌乳量增加时，若不额外补充较多的钙、磷，则易导致蹄病。关节炎因细菌感染所致，必须靠勤消毒来降低发生率。蹄裂的原因除猪舍地板粗糙外，主要是缺乏生物素，而且缺乏生物素的猪很容易擦伤。

解决对策：①加强猪场、猪舍结构设计与建设，要在满足猪舍温度的条件下尽量解决通风和排湿问题。在细微之处加以控制，例如猪舍地面的粗糙程度、墙壁的粗糙程度、排水沟的位置、漏缝地板的漏缝宽度等，尽量解决这些物理性和机械性因素造成的猪舍缺陷，防止猪蹄部的物理性与机械性损伤。②加强后备母猪的饲养管理，按照猪的不同生理阶段合理喂给饲料、合理进行消毒。使用强酸或强碱消毒时，要在消毒后1～2h用清水进行充分清洗，然后才能让猪接触；③加强疫病控制，合理使用疫苗和兽药，控制传染性疾病的发生与流行。

总之，在饲养母猪过程中还会有许多的问题出现，我们都要耐心地去对待这些问题，尽可能地寻找最好的办法去解决，多多积累和学习，这样才能在饲养母猪的工作效率上大大提高，仔猪的成活率也会有所提升，才会给我们带来很好的经济效益与养殖前景。

参考文献

[1]周义奎，高玉宝.农村母猪饲养管理中的常见问题[J].畜牧与饲料科学，2013 34（1）.

[2]张金龙.种猪精细饲养管理的关键点[J].养殖与饲料，2012（5）.