关于八年级下册期末考试试卷及答案参考（精选6篇）
关于八年级下册期末考试试卷及答案参考 篇1
1.在下列方程中，关于的分式方程的个数有
①②.③.④.⑤
⑥.
A.2个B.3个C.4个D.5个
2.已知某直角三角形的斜边长为25，且一条直角边为7，则另一直角边为()
A.26B.25C.24D.23
3.顺次连结四边形各边中点所得的四边形是().
A.平行四边形B.矩形C.菱形D.以上都不对
4.把分式中的、都扩大3倍，那么分式的值().
A.扩大3倍B.缩小3倍C.扩大9倍D.不变
5.当x>0时，四个函数y=-x，y=2x+1，，，其中y随x的增大而增大的函数有()
A1个B2个C3个D4个
6.如果()2÷()2=3，那么a8b4等于()
A.6B.9C.12D.81
7.已知，如图，一轮船以16海里/时的速度从港口A出发向东北方向航行，另一轮船以12海里/时的速度同时从港口A出发向东南方向航行，离开港口2小时后，则两船相距( )
A.25海里B.30海里C.35海里 D.40海里
8.方程的根是()
A.=1B.=-1C.=D.=2
9在四边形ABCD中，O是对角线交点，下列条件中，不能判定四边形ABCD是平行四边形的
是()
A.AD∥BC，AD=BCB.AB=DC，AD=BC
C.AB∥DC，AD=BCD.OA=OC，OD=OB
10.已知等腰梯形的大底等于对角线的长，小底等于高，则该梯形的小底与大底的长度之比是()
A.3∶4B.3∶5C.2∶3D.1∶2
二.填空题(本题有6小题，每小题2分，共12分)
11.函数的自变量的取值范围是.
12.若菱形的周长为24cm，一个内角为60°，则菱形较短的一条对角线为______cm。
13.五名同学目测一本教科书的宽度时，产生的误差如下(单位：cm)：2，-2，-1，1，0，
则这组数据的极差为______________cm.
14.如图所示，四边形ABCD是平行四边形，AB=10，AD=8，于C，则四边形ABCD的面积是____.
15.当时，关于的方程有增根.
16.点A(-2，a)、B(-1，b)、C(3，c)在双曲线上，则a、b、c的大小关系为(用“<”号将a、b、c连接起来)
三、解答题：(共58分)
17、(6分)请你先将分式：化简，再选取一个你喜欢且使原式有意义的数代入并求值.
18、(6分)如图，已知点D在△ABC的BC边上，DE∥AC交AB于E，DF∥AB交AC于F.
(1)求证：AE=DF;
(2)若添加条件，则四边形AEDF是矩形.
若添加条件，则四边形AEDF是菱形
若添加条件，则四边形AEDF是正方形
19、(6分)在一次军事演习中，红方装甲部队按原计划从A处向距离150的B地的蓝方一支部队直接发起进攻，但为了迷惑蓝方，红方先向蓝方另一支部队所在的C地前进，当蓝方在B地的部队向C地增援后，红方在到达D地后突然转向B地进发。一举拿下了B地，这样红方比原计划多行进90，而且实际进度每小时比原计划增加10，正好比原计划晚1小时达到B地，试求红方装甲部队的实际行进速度.(由于实际地形条件的限制，速度不能超过每小时50)
得分评卷人
20、(7分)已知如图：矩形ABCD的边BC在X轴上，E为对角线BD的中点，点B、D的坐标分别为B(1，0)，D(3，3)，反比例函数y=的图象经过A点，
(1)写出点A和点E的坐标;
(2)求反比例函数的解析式;
(3)判断点E是否在这个函数的图象上
21、(7分)某校八年级学生开展踢毽子比赛活动，每班派5名学生参加.按团体总分多少排列名次，在规定时间每人踢100个以上(含100个)为优秀，下表是成绩最好的甲班和乙班5名学生的比赛数据(单位：个)，经统计发现两班总分相等，此时有学生建议，可通过考查数据中的其他信息作为参考.请你回答下列问题：
1号2号3号4号5号总分
甲班1009811089103500
乙班86100981500
1号2号3号4号5号总分
甲班1009811089103500
乙班861009811997500
1号2号3号4号5号总分
甲班1009811089103500
乙班861009811997500
1号2号3号4号5号总分
甲班1009811089103500
乙班861009811997500
(1)根据上表提供的数据填写下表：
优秀率中位数方差
甲班46.8
乙班
(2)根据以上信息，你认为应该把冠军奖状发给哪一个班级?简述理由.
1号2号3号4号5号总分
甲班1009811089103500
乙班861009811997500
22、(8分)某食品加工厂要把600吨方便面包装后送往灾区。
(1)写出包装所需的天数t天与包装速度y吨/天的函数关系式;
(2)包装车间有包装工120名，每天最多包装60吨，预计最快需要几天才能包装完?
(3)包装车间连续工作7天后，为更快地帮助灾区群众，厂方决定在2天内把剩余的方便面全部包装完毕，问需要调来多少人支援才能完成任务?
23、(8分)在□ABCD中，AE平分∠BAD交BC于E，EF∥AB
交AD于F，试问：
(1)四边形ABEF是什么图形吗?请说明理由.
(2)若∠B=60°，四边形AECD是什么图形?请说明理由.
24、(10分)如图，直线y=x+b(b≠0)交坐标轴于A、B两点，交双曲线y=于点D，过D作两坐标轴的垂线DC、DE，连接OD.
(1)直线y=x+b(b≠0)当b=-2时，求∠OBA的度数
(2)求证：ADBD为定值.
八年级下册物理期末试卷及答案 篇2
1.上课时，老师听不清楚最后排一位同学的发言，走近这位同学后就听清楚了，这主要是因为老师走近这位同学后接收到该同学声音的A．响度变大 B．响度变小 C．音调变高 D．音调变低
2．我们能分辨女高音、女中音，这主要是根据声音有不同的A．响度 B．音调 C．音色 D．振幅
3．如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开。这样做是为了
A．使音叉的振动尽快停下来
B．把声音的振动时间延迟
C．使声波被多次反射形成回声
D．把音叉的微小振动放大，便于观察
4．下列关于声现象的说法正确的是
A．声音在金属中的传播速度比在空气中小
B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
C．“闻其声而知其人”主要是依据声音的响度来判断的D．声音在空气中以波的形式传播
5．以下操作中，不能改变音调的是
6． 下列温度符合生活实际的是
A．冰箱冷冻室的温度10℃ B．人体感觉舒适的室温是24℃
C．一标准大气压下沸水的温度是80℃ D．人体的正常体温是42℃
7．夏天，盛一盆水，在盆里放入两块高出水面的砖头，砖头上搁一只篮子，再把装有剩饭剩菜的碗放入篮子，用纱布袋罩好，就做成一个“简易冰箱”。如图，篮子里的饭菜放置大半天也不会变质，以上“简易冰箱”的工作原理是：
A．液化放热
B．凝固放热
C．蒸发吸热
D．升华吸热
8．寒冷的冬天，玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”，下面关于此现象的说法正确的是
A．玻璃窗上的“雾”是水蒸气凝华形成B．玻璃窗上的“冰花”是水蒸气升华形成C．“雾”出现在玻璃窗的外表面
D．“冰花”结在玻璃窗的内表面
9．以下常见的物态变化实例中，放热的是
A．春天，冰雪消融 B．夏天，积水干涸
C．秋天，草木上出现了霜 D．冬天，冰冻的衣服变干
10．同学们都玩过肥皂泡泡，如图所示是小梦同学在-9℃的室外玩肥皂泡泡是拍摄的照片。他发现肥皂泡泡在很冷的室外会迅速结冰，掉落在地面如同散落的玻璃球。对这一现象包含的物物态变化及吸放热情况判断正确的是
A．这是凝固现象，需要放热
B．这是凝固现象，需要吸热
C．这是凝华现象，需要吸热
D．这是凝华现象，需要放热
11． 下列现象中属于升华的是
A．烧水时，壶嘴喷出的“白气”
B．使用的固体清醒剂越来越小
C．撒在地上的水一会儿没有了
D．加在饮料中的冰块不见了
12．下列仪器中，利用紫外线显著特点的是
A．电视遥控器 B．医用“B超”机
C．验钞机 D．夜视仪
二、填空题（本大题8小题，每空1分、共26分）
13．如图所示，“曾侯乙编钟”是大家所熟知的一套大型编钟。用钟锤敲击编钟，编钟会因＿＿＿而发出声音，轻敲或重敲编钟同一位置所发出声音的＿＿＿不同，用同样大小的力敲击大小不同的编钟，所发出声音的＿＿＿不同。
14．发生地震时，有些动物比人提前感觉到，是因为这些动物听到了地震时产生的＿＿＿（选填“超声波”或“次声波”）；声呐在海洋勘察和军事方面都是一种重要的仪器，它是一种能定向发射和接收＿＿＿（选填“超声波”或“次声波”）的设备；医院里、医生用声波碎石，说明声音具有＿＿＿。
15．我们听见马路上汽车的鸣笛声是通过＿＿＿传来的。在需要安静环境的医院、学校等单位附近，常常有禁止鸣笛的标志，禁止鸣笛是在＿＿＿处减弱噪声。
16．走进气象站，可以看到如图所示的百叶箱，箱内主要的测量仪器有：两支温度计（测量并记录一天中最高气温的温度计和最低气温的温度计）。百叶箱可以避免阳光照射时，太阳光中的＿＿＿（选填“红外线”或“紫外线”）对箱内温度的影响；百叶箱中的温度计，是利用液体的＿＿＿规律制成的；测量最低气温的温度计应采用凝固点较＿＿＿（选填“低”或“高”）的液体作为测温物质；测量最高气温的温度计和＿＿＿＿＿＿（选填“体温计”或“实验室温度计”）的结构是相似的。
17．使用温度计测量物体温度时，温度计的玻璃泡要与被测物＿＿＿＿＿＿。用体温计测量体温读数时＿＿＿离开人体读数（选填：“能”或“不能”），图中所示体温计的读数是＿＿＿℃。
18．如图所示，是模拟大自然“雨”的形成实验，加热烧瓶里的水，一段时间后金属盘下部出现了“雨”。实验中烧瓶里的水经历的物态变化是先＿＿＿后＿＿＿。为了使实验中的“雨下得大些”，可以在上方的金属盘里放置______（填“热水”或“冰块”）。
19．常用温度计里面的液体有的用酒精，有的用水银。已知酒精和水银的熔点和沸点如图表所示，北方漠河地区冬季最低温可达－54℃。80℃的酒精体积＿＿＿（填“固定”或“不固定”）；－39℃的水银可能有＿＿＿种状态；测漠河地区冬季最低气温应选＿＿＿温度计（选填“酒精”或“水银”），测1标准大气压下沸水温度应选＿＿＿（选填“酒精”或“水银”）温度计。
20．光的三原色是＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。人们用这三种色光混合后可以得到＿ ＿＿色光的视觉效果（选填“一种”或“多种”）。
三、解答题（本大题8小题，共50分）
21．（3分）如图，将正在发声的小电铃放在连通于抽气机的密闭玻璃罩内，则：
（1）在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中，所听到的声音将会逐渐＿＿＿＿＿＿。
（2）随着抽气机将密闭玻璃罩内空气大量抽出，玻璃罩内就越接近真空状态，此时，小电铃声音小到几乎听不到，根据这个现象，我们推理得出：＿＿＿＿＿＿。
（3）此实验现象说明声音的传播需要＿＿＿＿＿。
22.（4分）如图所示，通过探究，我们对太阳光有了更多的了解。
（1）图甲中，阳光通过三棱镜后，在白色光屏上呈现彩色光带，光屏上A、B是光带边缘的色光，其中A为＿＿＿光，B为＿＿＿光。
（2）在屏上标出了三个区域，用温度计测试不同区域的温度，其中能让温度计示数明显升高的区域是＿＿＿（选填“①”、“②”或“③”）．
（3）图乙中，在三棱镜和白色光屏之间放一块与光屏等大的蓝色玻璃，光屏呈现的光的颜色为＿＿＿光。
23．（5分）某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量的碘，塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变成紫色的碘蒸气并充满试管。
（1）此过程固态碘发生的物态变化是＿＿＿（填物态变化的名称）。
（2）在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到。为验证猜想，他查询了一些小资料：碘的熔点是113.5℃，碘的沸点是184.4℃，水的沸点是100℃。请你根据上述小资料分析说明小明的猜想是: ＿＿＿（选填“正确”或“错误”）的；理由是: ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）为了进一步探究此类现象，小明在烧杯中放入适量的温水，然后放入一小块干冰（固态二氧化碳），此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面有大量白雾，水中大量的气泡是由干冰＿＿＿（填物态变化的名称）形成的，水面上大量的白雾是由水蒸气＿＿＿（填物态变化的名称）形成的。
24．（14分）实验 “观察水的沸腾”
（1）安装如图甲所示的实验装置时，对①、②两个铁圈高度的定位，先固定铁圈＿＿＿（选填“①”或“②”），再固定另一铁圈的高度。为了完成本实验还需要的实验测量器材是＿＿＿＿＿＿。
（2）请你指出图甲中实验操作错误之处是_______________________。
（3）如图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的＿＿＿（选填“A”或“B”）图。观察图甲中烧杯内壁a、b两处，可以发现＿＿＿（选填“a”或“b”）处出现的水珠较多，这是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）正确操作和读数，小明他们小组得到的实验数据如表1，小华小组得到的实验数据如表2。
表
1表
2①表1中3min时温度计的示数如图丙所示，温度值为＿＿＿ ℃。
②根据表1中数据，在图丁中画出水温随时间变化的图像。
③分析表1或表2中数据可知：水沸腾时＿＿＿热，温度＿＿＿（选填“升高”、“不变”或“降低”）。
④对于两组实验数据，下列说法正确的是＿＿＿
A．两个小组实验都失败了，因为水的沸点是100℃
B．只有小明小组数据可以接受，因为他们的数据最接近100℃
C．两小组的数据均有效
⑤从记时开始到水沸腾，______（填“小明”或“小华”）小组所用时间较短，原因可能是__________________。
（5）1个标准大气压下酒精的沸点是78℃，煤油的沸点是150℃，完成本实验所用的温度计玻璃泡中的液体可能是______（填“酒精”或“煤油”）。
25．（5分）小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴等量的水，进行如图1所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。
（1）通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的＿＿＿有关．
（2）通过＿＿＿两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．
（3）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水．结果发现图2中甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的多少有关，水越少蒸发越快．从实验设计环节看，他没有控制水的＿＿＿（填“多少”或“表面积”）相同；从得出结论环节看，“根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是否正确？（填“正确”或“不正确”），理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
26．（6分）在探究冰的熔化规律的实验中，实验装置如图甲所示。
（1）利用烧杯中的水给试管里的冰加热的目的是＿＿＿＿＿＿。
（2）冰的熔化图像如图乙所示，由图像发现冰熔化过程温度＿＿＿（选填“升高”、“不变”或“降低”），由此可知冰是＿＿＿（填“晶体”或“非晶体”），第6min时，试管内的物质处于＿＿＿（填“固”“液”或“固液共存”）态，冰熔化的过程经历了＿＿＿min。
（3）若冰全部熔化成水后继续用酒精灯不断地加热，试管中的水最终＿＿（填“会”或“不会”）沸腾。
降温用冰好，还是盐水结成的冰好？他们动手测量了盐水的凝固点。
（1）在选择器材时，小明提出不要使用量程为-2℃～102℃的温度计，要使用量程为-20℃～102℃的温度计，这样考虑主要是基于什么假设？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图像如图所示，则小明所测盐水的凝固点是＿＿＿℃。
（3）他们同时发现所测的盐水凝固点并不相同，于是对比了双方实验过程，发现烧杯中装水都是相同的，小明加了1汤匙的盐，而小红加了3汤匙的盐,由此作出猜想：盐水的凝固点与盐水的浓度有关.接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点,数据记录如下：
分析表格中数据可知，当盐水浓度增大时，其凝固点＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）小明由表格数据得到盐水浓度为21%时凝固点最低，其值为-18℃，你认为他的判断准确吗？＿＿＿（选填“准确”或“不准确”），你判断的理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（5）你认为给冷藏盒中药品降温最好选用＿＿＿（选填“冰”或“适当浓度盐水结成的冰”）。
28．（7分）在学习吉他演奏过程中，小明发现琴弦发出声音的音调高低受到各种因素的影响，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出以下猜想：
猜想1：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；
猜想2：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；
猜想3：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了表所列的8种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来了一个能够测量振动频率的仪器进行实验．
（1）如果选用编号为A、D、F的琴弦进行实验，是为了验证猜想＿＿；
（2）为了验证猜想2，小明选用了编号为C、H的琴弦进行实验，他这的选择＿＿＿（选填“合理”或“不合理”），原因是＿＿＿＿＿＿＿；
（3）为了验证猜想3，请填上表中所缺数据：长度为＿＿＿cm，横截面积为＿＿＿mm2；
八年级下册物理期末试卷及答案 篇3
一、选择题(本题共14小题，每小题2分，共28分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)
1.下列物体中质量最接近50 g的是
A.一只鸡蛋 B.一本八年级物理教材
C.一张课桌 D.一只蚂蚁
2.下列与分子相关的描述中，正确的是
A.破镜难圆说明分子间没有引力
B.花香四溢说明分子是运动的
C.在探索比分子更小的微观粒子的历程中，人们首先发现了质子
D.物质在固态时体积最小说明分子间没有空隙
3. 打篮球是大家喜爱的体育运动.向空中斜抛出去的篮球运动轨迹如图所示，不考虑空气阻力的影响，下列说法中正确的是
A.篮球在上升过程中受到平衡力作用
B.篮球落向地面是由于篮球具有惯性
C.篮球能继续运动，是因为受到力的作用
D.篮球受到重力作用，运 动状态发生改变
4. 下列实例中，材料的选用与描述的物理属性不相符的是
A.电线的线芯用铜制成，是因为铜的导电性 好
B.房屋的天窗用玻璃制成，是因为玻璃的透光性好
C.水壶的把手用胶木制成，是因为胶木的导热性好
D.划玻璃的刀刃用金刚石制成，是因为金刚石的硬度大
5.一个轻质小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互吸引，则小球
A.一定不带电 B.一定带负电 C.一定带正电 D.可能不带电
6.由做 饭联想到的物理知识，错误的是
A. 向热汤中滴入香油，散发出浓浓的香味，是由于温度越高，分子热运动越剧烈
B. 土豆沉入水盆底部，是由于水的密度大于土豆的密度
C. 用吸盘挂钩挂铲子，是利用大气压强
D. 把鸡蛋往灶台上一磕，鸡蛋就破了，是利用物体间力的作用是相互的
7.小明的书桌上摆放着多种资料书籍，对放在水平桌面上静止的英汉词典，下列判断正确的是
A.词典平放与侧 放时，对桌面的压力是不同的
B.桌面对词典的支持力与词典所受重力是相互作用力
C.词典对桌面的压力与桌面对词典的支持力是平衡力
D.桌面对词典的支持力与词典所受到的重力是平衡力
8.如图所示的做法中目的是增大压强的是
9.为了探究压强大小跟哪些因素有关，老师准备了如图所示的器材：
①用钉子做腿的小桌 ②海绵 ③砝码 ④木板 ⑤盛有适量水的矿泉水瓶 ⑥装有沙的容器等供同学们选择.同学所选的四组器材中，不能达到探究目的的是：
A.①③⑥ B.②⑤ C.②③④ D.③④⑤
10.如图所示，将两个一次性纸杯杯口向上叠套起来，用手握住外面的纸标，在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹气.请你猜测里面的纸杯将
A.保持静止
B.发生旋转
C.压得更紧
D.向上跳起
11.通过实验，得到了a、b、c三个实心体的m﹣V图象，如图所示，分析图象可知：
A.a物质的密度最小
B.a物质的密度是c的两倍
C.b物质的密度是1.0×103kg/m3
D.同种物质组成的物体，质量越大 ，密度越大
12.如图所示，甲、乙两个不同的实心圆柱体放在水平面上.其中甲的高度小于乙，甲的底面积大于乙，而它们对地面的压强正好相等，则下列判断正确的是
A.甲的密度大，甲受到的重力大
B.甲的密度大，甲的质量小
C.甲的密度小，甲受到的重力小
D.甲的密度小，甲的质量大
13.如图所示，质量为10kg的物体在水平力F作用下，静止在竖直的墙上，当力F逐渐减小的过程中，物体静止一段时间后，向下运动，则在这过程中，摩擦力f与时间t的关系，可能符合下列图线的是
14.如图所示，三个完全相同的容器内装有适量的水后，在乙容器内放入木块漂浮在水面上，丙容器内放一个小球悬浮在水中，此时，甲、乙、丙三个容器内水面高度相同，下列说法不正确的是
A.三个容器中，水对容器底的压强相等
B.三个容器中，水对容器底的压力相等
C.如果向乙容器中加入盐水，木块受到的浮力变大
D.把三个容器分别放在台秤上，台秤的示数相同
二、填空题(本题共12题，每空1分，共32分)
15. 宇宙大千世界，从宏观到微观，从天体到原子，似乎都有那么多惊人的相同规律.如图所示，是太阳系模拟图，行星们在各自的固定轨道上围绕恒星太阳运转，这与_________的核式结构模型十分相似，其中，原子核相当于太阳，绕核运动的 ___________就相当于行星.它带_____电.
16.如图所示的“押加”是我国少数民族体育项目之一，又称为“大象拔河”.比赛中，甲、乙双方通过腿、腰、肩和颈用力拖动布带互拉，以决胜负.在僵持状态下，甲对布带的拉力 (选填“大于”、“等于”或“小于”)乙对布带的拉力;参赛队员为了获胜，在鞋底上缠绕几圈绳子，目的是为了 (选填“增大”或“减小”)摩擦.
17.地沟油中含有杂质及有毒物质，很多人猜想它的密度应该比正常食用油的密度要大.为了验证这种猜想，小明找到质量为0.46kg的地沟油，测出其体积为0.5L，该地沟油的密度是_______kg/m3;能否用密度这一指标来鉴别地沟油，请说明理由_____________________________________________.(已知正常食用油的密度约为0.91×103kg/m3～0.93×103kg/m3).
18.现有一瓶某品牌的饮用纯净水，用手握住水瓶在空中静止不动，此时水瓶受到的重力和手对瓶的________力是一对平衡力;若在松开手的瞬间，水瓶所受的所有力都突然消失，水瓶将___________ ;若将水瓶抛向上空，水瓶能够继续向上运动，是由于它有____________.
19.如图甲，装满牛奶的平底瓶子放在水平桌面上，然后倒过来放，牛奶对盖子的压强将 (选填“变大”、“不变”或“变小”)，瓶子对桌面的压强将 (选填“变大”、“不变”或“变小”);小陈利用牛奶瓶做纸片托水试验后，倒光瓶中水，立即将原纸片盖在瓶口，倒立后纸片不落下，如图乙，这是为什么呢?小陈猜想：
A.瓶中的气压小于大气压，大气压使纸片不落下;
B.瓶口和纸片上有少量水，分子间的引力使纸片不落下.
你认为哪种猜想错误， (选填“A”或“B”)，理由是
20.如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F-t和v-t图象分别如图乙、丙所示，由图象可知，当t=1s时，物体受到的摩擦力是_________N;当t=3s时，物体受到的摩擦力是________N.
21.如图甲所示，在A孔下方开一个相同大小的小孔B，将瓶盖拧开，发现从B孔喷出的水较急，这是因为 .如图乙所示，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，并将手移开，乒乓球并不会下落，说明______________________________________.
22.从分子模型来说，空气可以被压缩，是由于 ，而将两个表面干净的铅块紧压后会粘在一起，甚至可以在下面挂上一个比较重的物体，这是由于 所致.
23.取一只空牙膏袋，一次将它挤瘪，另一次将它撑开，两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中，如图所示.两次牙膏袋的质量m甲和m乙的大小关系是m甲 m乙(选填“>”、“=”或“<”，下同);两次排开水的体积 V甲和V乙的大小关系是V甲 V乙;两次所受的浮力F甲和F乙的大小关系是F甲 F乙;两次杯底受到水的压强p甲和p乙的大小关系是p甲 p乙.
24.小华的质量为50千克，每只脚与地面的接触面积为200 cm2，他双脚站立时对水平地面的压力为_________N，压强为_______Pa;他走路时对水平地面的压强会_______(选填“变大”、“不变”或“变小”).(g取10 N/kg)
25.一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球.当出现了如图所示的情景时，汽车在做_________(选填“加速”、“匀速”或“减速”)运动.此时绳子 对球的拉力和球受到的重力__________(选填“是”、“不是”或“可能是”)一对平衡力.
26.非非和袖袖利用吸管、细铁丝和石蜡各制作了一支简易密度计.非非的密度计的质量为10g，放入液体中，漂浮在液面上，如图甲，密度计受到的浮力______N，排开的液体重力____ __N.袖袖的密度计放入液体中，沉到容器底，不好测量液体密度，如图乙，请提出一种改进方法________________(g取10N/kg) .
三、解答题(本题有7小题，共40分)
27.(4分)(1)甲图中，物体漂浮在水面上，请作出物体受到的重力G和浮力F的示意图.
(2)如图乙所示的A物体处于静止状态，请画出A在水平方向受到的摩擦力及物体A对桌面压力的示意图.
28.(7分)在“测量牛奶密度”的实验中.
(1)小明先将牛奶倒入量筒，如图甲所示，则牛奶的体积为_______ cm3;接着将天平放在水平工作台面上，如图乙所示，他应先______________，发现指针指向分度盘左侧，再将平衡螺母向_______调节，使天平平衡;用调节好的天平测出空烧杯的质量33g，然后将量筒中的牛奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和牛奶的总质量，天平平衡时如图丙所示，烧杯和牛奶的总质量为_______g.
(2)根据以上实验数据计算出牛奶的密度为_______ kg/ m3，用该方法测得的密度比真实值偏_______.(选填“大”或“小”)
(3)若将一个质量为0.6kg，边长为0.1m的正方体物块浸没在上述的牛奶中后松手，该物块的浮沉情况是_________.
29.(10分)小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使它沿水平长木板匀速滑动，从而测出摩擦力;改变放在木块上的砝码，从而改变木块与长木板之间的压力;把棉布、毛巾等铺在长木板上，从而改变接触面的粗糙程度.
(1)观察三个实验，比较甲图和 图所示实验，说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关.
(2)观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明在 相同时，接触面越 ，摩擦力越大.
(3)小明在进行乙图中实验时，改变放在木块上的砝码，通过多次实验得到摩擦力F摩与作用在物体表面的压力F压的关系图线如丁图所示，由图可知：
F摩= F压。当木块与砝码的总重力为6N时，木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为 N，若此时弹簧测力计的读数为2.5N，则木块将做 运动.
(4)某物理兴趣小组为了测量滑动摩擦力的大小，设计了如下图所示的实验装置.实验中，小桶内装入适量的沙子，滑块恰好做匀速直线运动.(轻绳与滑轮的摩擦不计)
①为了测量滑块受到的滑动摩擦力，需要测量的物理量是________.(选填“A”或“B”)
A.滑块的质量m1 B.小桶和沙子的总质量m2
②滑块受到的滑动摩擦力fi=__________.(用物理量符号表示)
③小桶落地后，滑块继续向前运动，受到的滑动摩擦力f2，则fi_______f2.(选填“大于”、“等于”或“小于”)
④ 实验中难以判断滑块是否做匀速直线运动，请你对上述实验方法提出改进意见：
_____________________________________________________________.
30.(5分)在探究阻力对物体运动的影响时，利 用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小车，如图所示.
(1)每次都要让小车从斜面上的同一位置开始下滑，使小车每次进入水平部分时
大小相等.
(2)下面是记录实验情况的表格，请将其中(a)、(b)两项内容补充完整.
实验序号 水平部分材料 (a) (b)
①
②
③
(3)三次实验中，小车在 表面上停止的最慢，是因为小车在该表面受到的阻力最 .
31.(4分)利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”.
(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上.当卡片平衡时，从钩码质量看，卡片两边所受的拉力________.
(2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片_________________，释放时观察其是否保持平衡.
(3)在卡片平衡时，用剪刀将卡 片从中间剪开，并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件是____________.
(4)该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是 ___________________ .
32.(5分)小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验.请你根据小明的实验探究回答下列问题.
(1)在(c)与(e)两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与_______的关系;根据(a)与(e)两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为_______N.
(2)小明对(a)、(b)、(c)、(d)四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关.对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而_______，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度_______.
(3)在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为_______kg/m3.
飞行速度 280千米/时
正常巡航速度 160千米/时
续航时间 20小时
续航航程 4000千米
载荷量[来源: 200千克
载燃油量 300千克
33.(5分)205月17日，国外媒体报道了我国最先进的“翼龙”无人机出口沙特的消息，引起了人们对中国无人机的关注。翼龙无人机机身质量1.1吨，翼展14米，机长9米，升空高度5300米(16400英尺)，其他参数如表格所示.
(1)翼龙无人机头部设计成流线型，且表面复合材料极其 光滑， 目的是____________.
(2)翼龙无人机满载燃油，并以载荷量停在水平跑道上蓄势待发，此时无人机轮胎与地面接触的总面积为0.04米2.无人机对水平跑道的压强多大?
返回目录>>>
八年级下册物理期末试卷答案
一、选择题(本题共14小题，每小题2分，共28分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
选项 A B D C D B D B D D C A B C
二.填空题(每空1分，共32分)
15.原子 电子 负
16. 等于 增大
17. 0.92×103 不能，因为地沟油的密度在正常食用油的密度范围之内
18. 摩擦力 静止 惯性
19. 不变 变大 A 瓶内外气压相等
20. 3 5
21.同种液体，深度越深压强越大 流速越大，压强越小
22.分子间存在间隙 分子间存在引力
23.= < < <
24. 500 1.25×104 变大
25.减速 不是
26.0.1 0.1 减轻配重
三.解答题(本题有7小题，共40分)
27.图略(4分)
28.(7分)
(1)30 游码归零 右 63.6 (2) 1020 小 (3)上浮
29. (10分) (1) 乙
(2)作用在物体表面的压力 粗糙
(3) 0.25 1.5 加速
(4)B m2g 等于
拉动木板向左运动，使滑块保持静止状态，测出小桶和沙子的总质量即可
30.(5分 )速度 a.小车受阻力的情况 b.小车运动的路程 玻璃板 小.
31. (4分 )大小相等 旋转一个角度 作用在同一个物体上 卡片重力可忽略
32. (5分)液体密度 2.4 增大 无关 1.2×103
33.(5分)(1)减小摩擦阻力(1分)
(2) m=1100千克+300千克+200千克=1600千克……(1分)
F=G=mg=1600千克×10牛/千克=16000牛…………(1分)
返回目录>>>
初二物理知识点总结归纳
第一章机械运动知识点总结
1.长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。
2.长度的主单位是米，用符号：m表示，我们走两步的距离约是1米，课桌的高度约0.75米。
3.长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米，它们关系是：1千米=1000米=103米;1分米=0.1米=10-1米1厘米=0.01米=10-2米;1毫米=0.001米=10-3米1米=106微米;1微米=10-6米。
4.刻度尺的正确使用：(1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值;(2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线;(3).读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到最小刻度值的下一位;(4).测量结果由数字和单位组成。
5.误差：测量值与真实值之间的差异，叫误差。误差是不可避免的，它只能尽量减少，而不能消除，常用减少误差的方法是：多次测量求平均值。
6.特殊测量方法：
(1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。如测量细铜丝的直径，测量一张纸的厚度.
(2)平移法：方法如图:(a)测硬币直径;(b)测乒乓球直径;
(3)替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。如(a)怎样用短刻度尺测量教学楼的高度，请说出两种方法?(b)怎样测量学校到你家的距离?(c)怎样测地图上一曲线的长度?(请把这三题答案写出来)
(4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。
7.机械运动：物体位置的变化叫机械运动。
8.参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物.
9.运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。
10.匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动。这是最简单的机械运动。
11.速度：用来表示物体运动快慢的物理量。
12.速体指在单位时间内通过的路程。公式：v=s/t速度的单位是：米/秒;千米/小时。1米/秒=3.6千米/小时
13.变速运动：物体运动速度是变化的运动。
14.平均速度：在变速运动中，用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。用公式：v=s/t;日常所说的速度多数情况下是指平均速度。
15.根据速度、时间可求路程：s=vt：
16.人类发明的计时工具有：日晷→沙漏→摆钟→石英钟→原子钟。
第二章声现象知识点总结
1.声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。
2.声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3.声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。
4.利用回声可测距离：S=1/2vt
5.乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
6.减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。
7.可听声：频率在20Hz～0Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波;次声波：频率低于20Hz的声波。
8.超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9.次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
第三章物态变化知识点总
1.温度：是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计,温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2.摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。
3.常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表。体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。
4.温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
5.固体、液体、气体是物质存在的三种状态。
6.熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。
7.凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热.
8.熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫熔点;。晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固点相同。
9.晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的熔化温度(即熔点)，而非晶体没有熔点。
10.熔化和凝固曲线图：
11.(晶体熔化和凝固曲线图)(非晶体熔化曲线图)
12.上图中AD是晶体熔化曲线图，晶体在AB段处于固态，在BC段是熔化过程，吸热，但温度不变，处于固液共存状态，CD段处于液态;而DG是晶体凝固曲线图，DE段于液态，EF段落是凝固过程，放热，温度不变，处于固液共存状态，FG处于固态。
13.汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化，汽化的方式有蒸发和沸腾。都要吸热。
14.蒸发：是在任何温度下，且只在液体表面发生的，缓慢的汽化现象。
15.沸腾：是在一定温度(沸点)下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时要吸热，但温度保持不变，这个温度叫沸点。
16.影响液体蒸发快慢的因素：(1)液体温度;(2)液体表面积;(3)液面上方空气流动快慢。
17.液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热。使气体液化的方法有：降低温度和压缩体积。(液化现象如：“白气”、雾、等)
18.升华和凝华：物质从固态直接变成气态叫升华，要吸热;而物质从气态直接变成固态叫凝华，要放热。
19.水循环：自然界中的水不停地运动、变化着，构成了一个巨大的水循环系统。水的循环伴随着能量的转移。
第四章光现象知识点总结
1.光源：自身能够发光的物体叫光源。
2.光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播。小孔成像条件：孔要足够小特点：倒立、相似、与小孔形状无关
3.光在真空中传播速度最大，是3×108米/秒，而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒。
4.我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。
5.光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。(注：光路是可逆的)镜面反射VS漫反射：
镜面反射VS漫反射
镜面反射：平行光照射到光滑界面时，反射光线依然平行。
漫反射：平行光照射到凹凸不平的界面时，反射光线向四面八方散开。
漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。
6.平面镜成像特点：
(1)平面镜成的是虚像;
(2)像与物体大小相等;
(3)像与物体到镜面的距离相等;
(4)像与物体的连线与镜面垂直。另外，平面镜里成的像与物体左右倒置。
7.实像：由光线汇聚而成;虚像：一种视觉感觉，并不是由实际光线汇聚而成。
8.平面镜应用：(1)成像;(2)改变光路;(3)增大视觉空间。
9.平面镜在生活中使用不当会造成光污染。
10.球面镜包括凸面镜(凸镜，发散光线)和凹面镜(凹镜，汇聚光线)，它们都能成像。具体应用有：车辆的后视镜、商场中的反光镜是凸面镜;手电筒的反光罩、太阳灶、医术戴在眼睛上的反光镜是凹面镜。
11.光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般发生变化的现象。
12.光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质，折射光线与入射光线、法线在同一平面上;折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角;入射角增大时，折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变。(折射光路也是可逆的)
13.太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。
14.光的三原色是：红、绿、蓝;颜料的三原色是：红、黄、蓝。
15.不可见光包括有：红外线和紫外线。特点：红外线能使被照射的物体发热，具有热效应(如太阳的热就是以红外线传送到地球上的);紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光，另外还可以灭菌。
第五章透镜及其应用知识点总结
1.凸透镜：中间厚边缘薄的透镜，它对光线有会聚作用，所以也叫会聚透镜。
2.凹透镜：中间薄边缘后的透镜，它对光线有发散作用，所以也叫发散透镜。
3.光心：透镜的中心位置，通过透镜光心的光线不会发生偏折。
4.主光轴：过光心使透镜对称的虚线。
5.焦点：平行于主光轴的光线通过凸透镜会聚到另一侧的点，此点叫焦点。凸透镜有两个对称的焦点。
6.焦距：焦点到光心的距离，凸透镜两个焦距相等。
7.照相机成像特点：照相机镜头为凸透镜，成缩小、倒立的实像。
8.投影仪成像特点：投影仪镜头为凸透镜，成放大、倒立的实像。
9.放大镜成像特点：放大镜为凸透镜，成放大、正立的虚像(条件：物距在小于焦距)。
10.，如照相机;凸透镜成像：
(1)物体在二倍焦距以外，成倒立、缩小的实像(像距：f
(2)物体在焦距和二倍焦距之间(f
(3)物体在焦距之内，成正立、放大的虚像。例如：放大镜。
11.凸透镜成像规律记忆方法：“一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小;物体实像同向跑，物距像距定大小。成正立、放大的虚像。
12.人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于照相机的镜头(凸透镜)，视网膜相当于照相机内的胶片。
13.近视眼看不清远处的景物，需要配戴凹透镜;远视眼看不清近处的景物，需要配戴凸透镜。
14.近视眼、远视眼成像以及矫正：“近前远后，近凹远凸”
15.望远镜能使远处的物体在近处成像，其中伽利略望远镜目镜是凹透镜，物镜是凸透镜;开普勒望远镜目镜物镜都是凸透镜(物镜焦距长，目镜焦距短)。
16.显微镜的目镜物镜也都是凸透镜(物镜焦距短，目镜焦距长)。成正立、放大的虚像。例如：放大镜
第六章质量与密度知识点总结
1.质量(m)：物体中含有物质的多少叫质量。
2.质量国际单位是:千克。其他有：吨，克，毫克，1吨=103千克=106克=109毫克(进率是千进)
3.物体的质量不随形状,状态,位置和温度而改变。
4.质量测量工具：实验室常用天平测质量。常用的天平有托盘天平和物理天平。
5.天平的正确使用：(1)把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处;(2)调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡;(3)把物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡;(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值。
6.使用天平应注意：(1)不能超过最大称量;(2)加减砝码要用镊子，且动作要轻;(3)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上。
7.密度：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。用ρ表示密度，m表示质量，V表示体积，密度单位是千克/米3，(还有：克/厘米3)，1克/厘米3=1000千克/米3;质量m的单位是：千克;体积V的单位是米3。
8.密度是物质的一种特性，不同种类的物质密度一般不同。
9.水的密度ρ=1.0×103千克/米3
10.密度知识的应用：(1)鉴别物质：用天平测出质量m和用量筒测出体积V就可据公式：求出物质密度。再查密度表。(2)求质量：m=ρV。(3)求体积：
11.物质的物理属性包括：状态、硬度、密度、比热、透光性、导热性、导电性、磁性、弹性等。
力知识点总结
1.什么是力：力是物体对物体的作用。
2.物体间力的作用是相互的。(一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。
3.力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。(物体形状或体积的改变，叫做形变。)
4.力的单位是：牛顿(简称：牛)，符合是N。1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。
5.实验室测力的工具是：弹簧测力计。
6.弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。
7.弹簧测力计的用法：
(1)要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零;
(2)认清最小刻度和测量范围;
(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，
(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致;
⑸观察读数时，视线必须与刻度盘垂直。
(6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程。
8.力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。
9.力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。具体的画法是：(1)用线段的起点表示力的作用点;(2)延力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的方向;(3)若在同一个图中有几个力，则力越大，线段应越长。有时也可以在力的示意图标出力的大小，
10.重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向总是竖直向下的。
11.重力的计算公式：G=mg，(式中g是重力与质量的比值：g=9.8牛顿/千克，在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克);重力跟质量成正比。
12.重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。
13.重心：重力在物体上的作用点叫重心。
14.摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。
15.滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
16.增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些。减小有害摩擦的方法：
(1)使接触面光滑和减小压力;
(2)用滚动代替滑动;
(3)加润滑油;
(4)利用气垫。
(5)让物体之间脱离接触(如磁悬浮列车)。
运动和力知识点总结
1.牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。(牛顿第一定律是在经验事实的基础上，通过进一步的推理而概括出来的，因而不能用实验来证明这一定律)。
2.惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律。
3.物体平衡状态：物体受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。当物体在两个力的作用下处于平衡状态时，就叫做二力平衡。
4.二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，则这两个力二力平衡时合力为零。
5.物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。
压强知识点总结
1.压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。
2.压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。
3.压强公式：P=F/S，式中p单位是：帕斯卡，简称：帕，1帕=1牛/米2，压力F单位是：牛;受力面积S单位是：米2
4.增大压强方法:(1)S不变，F↑;(2)F不变，S↓(3)同时把F↑，S↓。而减小压强方法则相反。
5.液体压强产生的原因：是由于液体受到重力。
6.液体压强特点：
(1)液体对容器底和壁都有压强，
(2)液体内部向各个方向都有压强;
(3)液体的压强随深度增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等;
(4)不同液体的压强还跟密度有关系。
7.液体压强计算公式：，(ρ是液体密度，单位是千克/米3;g=9.8牛/千克;h是深度，指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离，单位是米。)
8.根据液体压强公式：可得，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。
9.证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。
10.大气压强产生的原因：空气受到重力作用而产生的，大气压强随高度的增大而减小。
11.测定大气压强值的实验是：托里拆利实验。
12.测定大气压的仪器是：气压计，常见气压计有水银气压计和无液气压计(金属盒气压计)。
13.标准大气压：把等于760毫米水银柱的大气压。1标准大气压=760毫米汞柱=1.013×105帕=10.34米水柱。
14.沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。
15.流体压强大小与流速关系：在流体中流速越大地方，压强越小;流速越小的地方，压强越大。
浮力知识点总结
1.浮力：一切浸入液体的物体，都受到液体对它竖直向上的力，这个力叫浮力。浮力方向总是竖直向上的。(物体在空气中也受到浮力)
2.物体沉浮条件：(开始是浸没在液体中)
方法一：(比浮力与物体重力大小)(1)F浮< G ;下沉;(2)F浮>;G，上浮(3)F浮=G，悬浮或漂浮
方法二：(比物体与液体的密度大小)ρ物<ρ液，下沉;(2)ρ物>ρ液，，上浮(3)ρ物=ρ液，悬浮。(不会漂浮)
3.浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。
4.阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于它排开的液体受到的重力。(浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力)
5.阿基米德原理公式：
6.计算浮力方法有：
(1)称量法：F浮=G—F，(G是物体受到重力，F是物体浸入液体中弹簧秤的读数)
(2)压力差法：F浮=F向上-F向下
(3)阿基米德原理：
(4)平衡法：F浮=G物(适合漂浮、悬浮)
7.浮力利用
(1)轮船：用密度大于水的材料做成空心，使它能排开更多的水。这就是制成轮船的道理。
(2)潜水艇：通过改变自身的重力来实现沉浮。
(3)气球和飞艇：充入密度小于空气的气体。
功和机械能知识点总结
1.功的两个必要因素：一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。
2.功的计算：功(W)等于力(F)跟物体在力的方向上通过的距离(s)的乘积。(功=力×距离)
3.功的公式：W=Fs;单位：W→焦;F→牛顿;s→米。(1焦=1牛·米).
4.功的原理：使用机械时，人们所做的功，都等于不用机械而直接用手所做的功，也就是说使用任何机械都不省功。
5.斜面：FL=Gh斜面长是斜面高的几倍，推力就是物重的几分之一。(螺丝、盘山公路也是斜面)
6.机械效率：有用功跟总功的比值叫机械效率。计算公式：P有/W=η
7.功率(P)：单位时间(t)里完成的功(W)，叫功率。计算公式：。单位：P→瓦特;W→焦;t→秒。(1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦)
机械能知识点总结
1.一个物体能够做功，这个物体就具有能(能量)。
2.动能：物体由于运动而具有的能叫动能。
3.运动物体的速度越大，质量越大，动能就越大。
4.势能分为重力势能和弹性势能。
5.重力势能：物体由于被举高而具有的能。
6.物体质量越大，被举得越高，重力势能就越大。
7.弹性势能：物体由于发生弹性形变而具的能。
8.物体的弹性形变越大，它的弹性势能就越大。
9.机械能：动能和势能的统称。(机械能=动能+势能)单位是：焦耳
10.动能和势能之间可以互相转化的。方式有：动能重力势能;动能弹性势能。
11.自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能。
简单机械知识点总结
1.杠杆：一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。
2.什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂?
(1)支点：杠杆绕着转动的点(o)
(2)动力：使杠杆转动的力(F1)
(3)阻力：阻碍杠杆转动的力(F2)
(4)动力臂：从支点到动力的作用线的距离(L1)。
(5)阻力臂：从支点到阻力作用线的距离(L2)
3.杠杆平衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂.或写作：F1L1=F2L2或写成。这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。
4.三种杠杆：(1)省力杠杆：L1>L2,平衡时F1
(2)费力杠杆：L1F2。特点是费力，但省距离。(如钓鱼杠，理发剪刀等)
(3)等臂杠杆：L1=L2,平衡时F1=F2。特点是既不省力，也不费力。(如：天平)
5.定滑轮特点：不省力，但能改变动力的方向。(实质是个等臂杠杆)
6.动滑轮特点：省一半力，但不能改变动力方向,要费距离.(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆)
7.滑轮组：使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。特点是省力，但费距离。(如剪铁剪刀，铡刀，起子)
关于八年级下册期末考试试卷及答案参考 篇4
八年级语文参考答案
一、(23分)
1．D（2分）2．B（2分）3．A（2分）4．C（2分）
5．（1）独怆然而涕下（2）窥谷忘反（3）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（4）落红不是无情物，化作春泥更护花（5）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海（一空1分，共8分；若出现错字、漏字、添字，该空不得分）
6.(1)由于民风民俗、文化特点的不同，中西方各国都有独具特色的节日。（2分）(2)“主题”后加“展开的”（开展的、举行的）。（2分）
(3)看法：我们对待节日，无论民族的还是外来的，都应多思索其意义，注重节日的文化内涵。（2分）
标语：重视节日内涵，弘扬节日文化。（意思对即可，1分）
二、(11分)
7.“我”称继母带来的哥哥为“喂”，故意在他吃剩饭时放盐害他。然而哥哥不但不计较，还在“我”学习成绩下降时千方百计帮助我重拾信心。“我”了解真像后终于叫了声“哥”。
(意思对即可；人物1分，情节2分，共3分)
8.“再度”是再次的意思，这里强调了“我”又一次有了优越感，表明“我”不止一次趾高气扬；与后文哥哥暗中无私的帮助最终感动“我”形成对比，使文章有起伏。(意思对即可；2分)
9.我忽然明白过来：编辑收到的信一定全是他求朋友写的,然后自己骑着车,去各个学校附近的邮筒发信, 难怪他的自行车总是爆胎。(意思对即可；2分)
10.示例：《“半碗饭”哥哥》这个标题借用了情节中反复出现的 “半碗饭”来称呼哥哥，既新颖别致，激发读者阅读的兴趣，还可以作为行文的线索。(意思对即可，标题1分，理由1分；共２分)
11.性格特点:善良大度、关爱家人、做事讲策略、忍辱负重。
示例一： 善良大度、关爱家人。妹妹故意放盐骗他，他不计较，仍然在妹妹学习成绩下降时悄悄地无私地帮助她。
示例二：关爱家人、做事讲策略。为帮助妹妹恢复信心，他千方百计借用多所学校学生的名义给编辑写信，最终使妹妹振作起来。
(意思对即可；特点1分，写出任意2点1分；分析1分，共2分)
三、（１0分）
12． 直接进入人体肺泡，可引发肺炎、肺癌等肺部疾病；携带多种有毒污染物，通过血液循环系统进入到人体各处，给人们带来全方位的健康伤害；影响幼儿的身体和智力发育。（3点答出2点1分，答出3点2分；共2分）
13．作诠释。具体、准确、清晰地解释了灰霾和雾霾各自的特点，以便于读者的理解。或：分类别。条理清晰地说明了灰霾和雾霾的不同特点。
（说出任一种即可；方法1分，作用1分，共2分）
14．因为“主要”一词强调了阴霾产生的人为因素很重，并强化了上一句“制造阴霾的人中有你也有我”的论断；（1分）同时暗示PM2.5还有自然来源，删去“主要”一词，阴霾产生的来源就绝对化了，体现了说明文语言准确严密的特点。（1分）
15．绿色出行，减少机动车尾气的排放；少吃、不吃烧烤；使用绿色环保用品装修；不随意燃烧秸秆；参加植树绿化活动等。（其它做法合理且文内有根据的也可，写出任意1点1分；共2分）
16.示例:人类对环境的肆意破坏导致了可怕的后果:《致命阴霾》中PM2.5给人们带来全方位的健康伤害（或：伦敦雾霾造成高达12000人丧生），《喂——出来》中人类无节制制造垃圾将遭到大自然的惩罚，这些都给人类敲响了警钟。所以，我们要从身边小事做起，保护我们赖以生存的环境。
（结合两篇文章的具体内容1分；谈及保护环境1分；共2分）
四、（16分）
17.（1）映在，分布(2)凄清（3）“被”通“披”,穿(4)安逸，安闲(每小题1分，共4分)
18.（1）溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。（2分）
(2)景公在位时，下了多天雪还不放晴。（2分）
19．运用动静结合的手法，写鱼“影布石上，佁然不动”是静，“俶尔远逝，往来翕乎”是动，动静结合显出环境的幽静，也写出了游鱼的情趣。（2分）
或：运用映衬（衬托）手法，用潭中的石、鱼、日光、影等映衬小石潭水的清澈。（2分）
或： 运用虚实相生的手法，看起来是在写鱼，其实也在写水，因为水澄澈透明所以鱼才会历历在目，鱼为实，水为虚，以实写虚，虚实相映成趣。（2分）
(以上3种答出任一种即可；手法1分，分析1分，共2分)
20．体现了关注民生疾苦（关心百姓）的思想。晏子认为贤明的君主应“饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳”时时把百姓疾苦放心上。(2分)
21．首联含蓄写出自己无罪而长期被贬的遭遇，表达了无限辛酸和愤懑不平的感情，为全诗定下了激愤的基调。（2分）
22.这一联客观上蕴含着事物新陈代谢的哲理：新生事物必然要发展，美好无比，社会总是向前发展的。这超越了诗人的身世之感。
或：诗人以“沉舟”和“病树”比喻久遭贬谪的自己，以“千帆”和“万木”比喻那些仕途得意者，比喻独特且对比鲜明，表现出诗人强烈的感慨。
（写出任一点即可，2分）
五、（４０分）
关于八年级下册期末考试试卷及答案参考 篇5
1.关于我国地理差异的叙述正确的是
A.海南岛长冬无夏,黑龙江长冬短夏
B.东南沿海环境湿润,西北内陆环境干旱
C.我国地势自东向西呈三级阶梯状分布,地势逐渐降低
D.我国农业具有东牧西耕,南稻北麦的分布特点
2.在自然环境差异的基础上,人类活动也呈现明显的差异。下列叙述不正确的是
A.民居具有“南尖北平”的特点
B.人口、交通线表现为东密西疏的特点
C.经济发展水平东部高、西部低
D.农作物具有南麦北稻、南甘北甜的分布特点
3.导致我国南、北方农耕制度不同的主要自然因素是
A.地形 B.技术 C.气候 D.土壤
4.一方水土养一方人,下列自然景观或人类活动符合秦岭—淮河以北地区的是
A.河流冬季有结冰现象
B.水田成片,水稻种植面积广
C.民居屋顶坡度大,墙体高
D.植被是典型的常绿阔叶林
5.下列地区位于南方地区的是
A.内蒙古高原 B.华北平原
C.柴达木盆地 D.四川盆地
6.我国某东西走向的山脉,以北以旱地为主,冬季河流封冻、树木落叶;以南以水田为主„„该山脉是
A.南岭 B.秦岭 C.天山山脉 D.阴山山脉
7.下列关于北方地区位置和范围的描述,不正确的是
A.位于内蒙古高原以南
B.位于大兴安岭、青藏高原以东
C.位于黄河以北
D.东部濒临渤海、黄海
8.有关北方地区自然环境的叙述,正确的是
①以秦岭—淮河一线与南方地区为界 ②地跨亚热带与暖温带 ③平原面积广大,耕地集中连片 ④年降水量大于800毫米
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.世界上最大的黄土堆积区是
A.青藏高原 B.黄土高原
C.内蒙古高原 D.云贵高原
10.下列证据不能说明黄土高原成因的是
A.从中亚到黄土高原,顺着风向依次是戈壁、沙漠、黄土
B.黄土像冬季地面积雪那样,以差不多的厚度覆盖在不同的地形上
C.黄土高原自西北向东南,黄土的颗粒越来越细
D.黄土结构疏松,多孔隙
读右图,回答11～12题:
11.图示区域面临的生态问题主要是
A.水土流失严重
B.水污染严重
C.大气污染严重
D.土地沙漠化严重
12.有关图示区域生态环境的治理措施,不可取的是
A.坡脚建挡土坝
B.陡坡地退耕还林、还草
C.开荒种田,增加耕地
D.缓坡地修筑梯田
13.下列与北京接壤的省区,正确的是
A.河北、山西 B.河北、天津
C.天津、河南 D.河北、辽宁
14.南方地区的地形特征是
A.山地和丘陵为主
B.盆地和高原为主
C.平原和盆地为主
D.平原、盆地、高原、丘陵交错分布
15.“山清水秀,鱼米之乡”所指的地区是
A.南方地区 B.北方地区
C.西北地区 D.青藏地区
16.下列地形区不属于南方地区的是
A.四川盆地 B.长江中下游平原
C.云贵高原 D.黄土高原
17.我国最发达的经济核心区是
A.长江三角洲地区 B.沿海地区
C.环渤海地区 D.东北地区
18.下列省份不属于长江三角洲地区的是
A.上海 B.江苏
C.浙江 D.安徽
19.长江三角洲城市群的核心城市是
A.南京 B.苏州
C.上海 D.杭州
20.与香港和澳门相邻的省区的简称是
A.粤 B.桂 C.云 D.闽
21.与祖国内地相比,不是香港经济发展优势的是
A.资金 B.自然资源
C.人才 D.管理经验
22.我国最大的岛屿是
A.海南岛 B.崇明岛 C.台湾岛 D.钓鱼岛
23.读右图,台湾岛东西两侧濒临的海域分别是
A.大西洋、琼州海峡
B.太平洋、琼州海峡
C.大西洋、台湾海峡
D.太平洋、台湾海峡
24.下列美誉中,不属于台湾岛的是
A.东南盐库 B.东方甜岛
C.水果之乡 D.塞上江南
25.台湾的经济特点是
A.以农业为主的经济
B.以农副产品加工为主的经济
C.“进口—加工—出口”型经济
D.以重工业为主的经济
26.关于台湾省外向型经济发展的有利因素的叙述,错误的是
A.海岛多港口
B.吸收外国资本
C.大力建设出口加工区
D.大量廉价的劳动力
27.我国西北地区最突出的自然环境特征是
A.干旱 B.高寒 C.湿热 D.多雨
28.西北地区农产品品质优良,尤以瓜果闻名国内外,主要得益于那里
A.气温高,降水丰富
B.云量少,日照充足,昼夜温差大
C.气温低,风力强
D.沙性土壤肥沃
29.西气东输工程的实施,为新疆的经济发展带来的好处主要有
①能够使天然气得到开发,增加当地财政收入 ②可以带动相关产业的发展,增加就业机会 ③缓解能源短缺问题 ④减少对大气的污染,提高环境质量
A.①② B.③④
C.①③ D.②③
30.关于塔里木盆地的叙述,不正确的是
A.盆地内有我国最长(大)的内流河塔里木河
B.盆地内部沙漠广布,有我国最大的沙漠
C.自然资源丰富,油气资源储量大
D.气候温暖湿润,降水丰富
31.读“我国区域划分图”,回答问题:(13分) (1)写出图中字母表示的区域名称: A ,B 。 C ,D 。 (2)在A、B、C、D区域中: 耕地主要分布在 和 地区;牧区主要分布在 和 地区。 (3)A地区与B地区的分界线是 一线,该分界线也是一月等温线通过的地方;也是 mm年等降水量线通过的地方;也是温度带中,暖温带与 带的分界线;又是干湿地区中,半湿润地区与 地区的分界线。
32.读“黄土高原地区丘陵利用状况示意图”,回答问题:(6分)
(1)读图可知:造成本区水土流失的自然原因是 和 ;主要人为原因是 。
(2)水土流失带来的主要危害有 。 (写出一条即可)
(3)为治理水土流失应采取的措施,除图中表示的修建 外,另一项重要措施是 。
33.读“南方地区图”,回答下列问题:(11分)
(1)填出图中字母代表的地形区名称:
A平原,B 盆地,
C 丘陵,D 高原。
(2)本区的主要气候类型是 。
(3)河流:M ,N 。岛屿:G ,H ,其中 是我国最大的岛屿。海峡: b 。
34.读图,回答下列问题:(6分)
(1)香港由 岛、九龙、“新界”三部分组成;澳门由澳门半岛、氹仔岛和 岛组成。
(2)香港和澳门濒临我国边缘海中的 海。
(3)澳门位于珠江口的 (东、西)侧,其经济发展中最重要的支柱产业是 。
(4)香港与祖国内地优势互补,互惠互利。祖国内地自然资源丰富、劳动力资源丰富且价格低廉;香港的优势是 (写出一条)。
35.台湾是祖国神圣不可分割的领土,近年来台湾与大陆的联系合作日益密切,大陆赴台旅游人数快速增长。据此回答下列问题:(4分)
写出图中字母代表的地理事物名称:
岛屿A ,B ;
关于八年级下册期末考试试卷及答案参考 篇6
1.中国近代史开端的标志是
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
2.近代中国面临着严重的民族危机，无数仁人志士都在探索救国救民的出路。下列选项搭配不正确的是
A.李鸿章──洋务运动 B.胡适──戊戌变法
C.孙中山──辛亥革命 D.陈独秀──新文化运动
3.西安事变发生后，中国共产党派到西安调停的是
4.七七事变后，日军向北平、天津发动大规模进攻，为国捐躯的将领是
A.吉星文、金振中 B.吉星文、佟麟阁
C.金振中、赵登禹 D.佟麟阁、赵登禹
5.中国社会各阶层、各政治派别都以不同的方式投身到抗战的洪流中，是一场全民性的抗战，其中反映国民党在正面战场抗战的是
A.抗日义勇军B.平型关大捷C.台儿庄大捷D.百团大战
6.抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严，是中华民族的优良传统。下列哪一次战争，充分体现了中华民族面对外敌入侵时，具有强大的民族凝聚力
A.鸦片战争 B.北伐战争 C.抗日战争 D.解放战争
7.四位同学在登录了“血铸中华，民族魂”网站后，分别在留言栏写下如下内容，其中不符合正确的历史情感、态度、价值观的是
A. 牢记历史，勿忘国耻
B. 仇恨可以忘记，悲伤不能忘怀
C. 今天的幸福生活是革命先烈用鲜血换来的
D. 让所有日本人血债血偿
8.“倭寇投降，世界永久和平局面可能实现，……特请先生克日惠临陪都，共同商讨事关国家大计，幸勿吝驾，临电不胜切悬盼之至。 蒋中正，八月十四日。”其中的“先生”是指
A.蒋介石 B.毛泽东 C.周恩来 D.王若飞
10.“红色旅游团”的团员要到解放战争时期被誉为“革命圣地”的城市去。你知道他们要去哪里吗?
A.西安 B.延安 C.北平D.重庆
11.战争的最高境界是制止战争、是和平。毛泽东曾称赞傅作义是“民族的功臣”，“为和平解决各地战事问题和减轻人民的战争痛苦树立了榜样”。傅作义作出的贡献是 和平解放
A.锦州 B.沈阳 C.北平D.南京
12.解放战争时期下列历史大事发生的先后顺序是
①渡江战役②挺进大别山③三大战役④人民解放军占领南京
A、④①②③ B、②③①④ C、④②③① D、③①②④
13.国民党政权统治中国人民达
A、12年 B、22年 C、25年 D、30年
14.毛泽东在人民英雄纪念碑碑文中写道：“三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!”“三年”是指
A.1931年──1934年 B.1937年──1940年
C.1945年──1948年 D.1946年──1949年
15.提出“实业救国”的状元实业家是
A.李鸿章 B.张之洞 C.梁启超 D.张謇
16.中华民族工业进入“黄金时代”是在
A.第一次世界大战中 B.第一次世界大战前
C.第一次世界大战后 D.辛亥革命期间
17、19世纪70年代以后，人们进行快捷的联络方式是通过
A.手机 B.有线电报 C.无线电报 D.信件
18.中国近代史第一所国家建立的最高学府──京师大学堂是现在的
A.北京大学 B.清华大学 C.南开大学 D.同济大学
19.科举制度在中国沿用了约
A.1 000年 B.1 300年 C.1 500年 D.2 000年
20、假如你生活在19世纪末20世纪初的上海，你不可能经历
A、唱着《义勇军进行曲》，投身于抗日洪流中
B、观看有声电影《歌女红牡丹》
C、翻阅商务印书馆出版的字典
D、阅读《申报》，了解国内外大事
二、非选择题(60分)
21、配伍连线(使用代号，8分)
① “黄鹄”号 A.聂耳
② 《义勇军进行曲》 B.荣氏兄弟
③ 《制碱》 C.中国建造的第一艘轮船
④京张铁路 D.侯德榜
⑤ 福新面粉公司 E.近代中国规模最大的文化出版机构
⑥ 《屈原》 F.詹天佑
⑦ 《黄河大合唱》 G.郭沫若
⑧ 商务印书馆 H.冼星海
23(10分)阅读与辨析
为纪念中国人民抗日战争64周年，灵宝市一所中学八年级某班黑板报准备出一期专刊。该班一位同学提供了一篇概述日本侵华主要史实的稿件，其中有五处与史实不符。请你找出并加以更正。
1929年，为摆脱危机，日本发动了侵略中国的“九一八”事变，不到半年，它就将富饶美丽的东北三省置于其铁蹄之下。1937年，在上海制造“七七事变”，发动全面侵华战争。接着，日本发动了“一二八事变”，大举进攻上海。同年12月，日军攻陷南京，对南京和平居民进行惨绝人寰的大屠杀，我国同胞20万被野蛮的日军杀害。1945年8月15日，主要因为美军先后在日本广岛和长崎投掷原子弹，侵略中国的日本帝国主义被迫宣布无条件投降。
(1)错在 应该是
(2)错在 应该是
(3)错在 应该是
(4)错在 应该是
(5)错在 应该是
24.(16分)学习与运用
阅读下列材料：
中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!
——“五四”传单
请回答：
(1)五四运动爆发于哪一年?(2分)
(2)中国的土地“不可以断送”指的是哪一历史事件?(2分)
(3)从这段材料中体现出来的五四精神，你认为是什么?(限30字左右)(4分)
【关于八年级下册期末考试试卷及答案参考】推荐阅读：
八年级思想品德上册期末试卷及参考答案06-18
郑州市中原区2011-2012年度八年级语文下册期末考试试卷答案05-04
仁爱英语八年级下册 期末测试卷答案07-09
人教版八年级下册语文期末试卷(带答案)07-02
七年级下册期末试卷及答案07-07
八年级英语下册期中试卷及答案06-28
四年级下册数学期末试卷及答案06-10
七年级下册语文期末试卷及答案09-01
八年级上册期末数学试卷及答案(2015)06-17