励志自强,感恩诚信

励志自强,感恩诚信（精选10篇）

励志自强,感恩诚信 篇1

感恩，是一种千古传唱的美好品德。中华民族有24孝的美好传说，更有“滴水之恩，涌泉相报”的训导，西方文明也非常重视对“感恩”品质的引导，粗放不羁的美国先民甚至把“感恩”定为节日，这就是每年11月的最后一周的星期四---感恩节。我们国家虽然没有感恩节，但“谁言寸草心，报得三春晖”；“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的诗句，讲的就是要感恩。“羔羊跪乳、乌鹊反哺”的现象，告诉我们的也是要感恩。通俗歌曲《常回家看看》，唱的也是感恩。西方哲人康德曾说“世上只有两种东西令我感动，一个是仰望夜空时璀璨的星空，另一个是人世间至高无上的品德”。感恩就是一种美德，在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还远远不够，仅仅看重自我的才华，而忽视别人的帮助也是不够的，只有具备了美好的品德，拥有了感恩，才能拥有和谐生活，才能拥有光明的前途。

感恩，是一种积极向上的人生态度。有一个五岁便得了怪病的孩童，走路时脚跛得像只小鸭子，面对周围小朋友的嘲笑，懵懂的孩子将乞求的讯号发向了父母，父母忍着泪水骗他说： “孩子，这不是病，只要经常走走，锻炼就会好的。” 孩子相信父母的话，一直走着。孩子就这么在父母善意的谎言中，在父母慈爱的滋润下，在父母的祈求里漫漫成长起来。长大后，他毫无失落之感，怨悔之意，因为父母的爱为他搭起了成长之桥，他心中的感恩足以消除一切的不如意。可见，学会感恩，就能虔诚、认真地面对生活的挑战。因为对生活心存感激，所以心中时常保持一份欣喜与热爱，为了梦想而执著追求。当然，一些人对生活中温暖却视而不见，口中只有抱怨和叹息。孰不知，换种心态看人生却是多姿多彩，必然有一番新天地，生命自然也就能充满活力。

感恩，是一种促进成功的重要法宝。最近，我在《智慧背囊》上读到一则故事：有个老木匠一直是个好工人，后来，他想离开建筑行业，回家与妻儿享受天伦之乐。老板舍不得他走，希望他再建一座房子，老木匠答应了。但是，他已无心去工作，却建了一座质量差的房子。当他离开公司的时候，总裁把那座房子的钥匙交给他，说：你为我公司付出了一生的努力，我想把这房子送给你。到这时，老木匠后悔莫及。老板懂得感恩，工人却没有学会回报，回报老板长期对他的关爱。这个故事告诉我们，对待工作要认真，对待他人要感恩。其实，每个人一生都在建造着房子，为别人，也在为自己。成功法则中有条黄金定律：待人如己，懂得感恩。也就是凡事为他人着想，站在他人的立场上思考。作为子女，应该多考虑为人父母的难处；作为学生，应该多考虑老师的难处；作为教师，应多考虑学生和学校的难处；作为教干，应多考虑普通教职工的难处。如果我们人人都能换位思考，都能待人如己，懂得感恩，就会在帮助别人成功的同时，促进自己不断走向成功。

二、自强不息，立志成材

同学们，作为一名大学生，我想大家都应该感到很自豪吧，可是大家有没有考虑过我们大学生是否应该学会自立自强呢？

也许在大家的眼里自立自强只可能出现在贫困大学生的字典里；也许大家认为自立自强就是贫困生通过自己的辛苦工作挣取书学费，养活自己；也许在大家的眼里自立自强的人就低人一等。首先我得承认大多数的贫困生都有相同的经历，都曾经多多少少的做过兼职等工作，都曾经遭到他人的蔑视。可是你们有没有想过，他们这样做是他们的错吗？他们这样做真的只是为了养活自己吗？其实，你们错了，你们想得太简单了。他们只是比你们更成熟了，在受到家庭经济困难的影响下，他们懂得了只有通过自己的双手才能给自己创造出一片晴天的道理。这是什么，这就是自我的独立，毕竟自己的路还得自己走吧，他们只是比那些家庭富有的同学更早踏上了自己的人生路而已。

而那些家庭还过得去的同学呢，你们现在确实在大学的生活还可以，每天吃得好，睡得好，不论风吹雨打、日晒雨淋，都逍遥自在。生活可以用奢侈来形容，但是你们有没有想过迟早有一天我们还得靠自己吧，迟早有一天不再是父母养着你，而是你养着父母吧。到那时候又有谁来帮你呢，还是父母？到时候还不得靠自己的双手了嘛，迟早得靠自己，你又何必 有所顾忌呢？

其实自立自强并不是坏事，我们通过我们自己双手创造自己的天空，这有什么不好呢？自己的劳动果实，吃起来都是香的呀。与其是每天等着父母每月的生活费，还不如自己尝试着靠自己的双手养活自己呢，至少花自己的钱，心里也踏实呀。

同学们，未来路还得靠自己走，美好的生活还得靠自己去争取。我相信大家的目标都很明确，都希望未来无限美好，那么你还等什么呢，让我们现在就起航，独立生活，用自己的双手去创造属于自己的那个安乐窝吧。

三、勇担责任，诚信做人

有这样一个故事：2010年2月9日，腊月廿六。在北京做建筑工程的孙水林回到天津，原定与暂住在天津的家人和弟弟孙东林聚一天再回武汉，但他查看天气预报了解到，此后几天，天津至武汉沿线的高速公路，部分地区可能因雨雪封路。他决定赶在封路前，赶回武汉，给先期回汉的民工发放工钱。春节前发放工钱，是他对民工的承诺。当晚，孙水林提取26万元现金，带着妻子和三个儿女出发了。次日凌晨，他驾车驶至南兰高速开封县陇海铁路桥段时，由于路面结冰，发生重大车祸，20多辆车连环追尾，孙水林一家五口全部遇难。弟弟孙东林为了完成哥哥的遗愿，在大年三十前一天，来不及安慰年迈的父母，将工钱送到了农民工的手中。因为哥哥离世后，账单多已不在，孙东林让民工们凭着良心领工钱，大家说多少钱，就给多少钱。钱不够，孙东林就贴上了自己的6.6万元和母亲的1万元。就这样，在新年来临之前，60多名民工都如愿领到工钱，孙东林如释重负。“新年不欠旧年账，今生不欠来生债”。孙水林、孙东林兄弟20年坚守承诺，被人们赞为“信义兄弟”。2010年9月，孙水林、孙东林兄弟入选“中国好人榜”。

言忠信，行笃敬，古老相传的信条，演绎出现代传奇，他们为尊严承诺，为良心奔波，大地上一场悲情接力。雪夜里的好兄弟，只剩下孤独一个。雪落无声，但情义打在地上铿锵有力。这是在2011感动中国十大人物给“信义兄弟”“中国好人榜”的颁奖词。

人无信不立，要将诚信做人贯穿日常的学习生活之中。行动起来，让我们做诚信的主人，对自己诚信，对他人诚信，对自己负责，对他人负责。

励志自强,感恩诚信 篇2

关键词：新资助政策,贫困生,励志,感恩,诚信

一、贴近学生实际, 正确认识新资助政策的影响

2007年, 温家宝总理在《政府工作报告》中明确提出, 建立高等学校和中等职业学校家庭经济困难学生的新资助政策体系。随后, 相关政策、措施相继出台, 形成了国家奖学金、国家助学金、国家助学贷款、勤工助学、困难补助、学费减免 (即通常所说的:“奖、助、贷、补、减”) 等多种方式并举的资助政策体系。

新资助政策为家庭经济困难学生提供了一个非常清晰的解决路径:即以国家助学贷款为主, 以国家励志奖学金等为辅, 解决家庭经济困难学生学费、住宿费问题;以国家助学金为主, 以勤工助学等为辅, 解决家庭经济困难学生生活费问题。这个资助体系帮困奖优并举, 在积极促进教育公平的同时, 也优化了教育结构。

在新资助政策的激励下, 受助学生能更加努力的学习。那些因为自身原因暂时没有获得资助的学生, 也开始努力改变自己不好的行为习惯, 努力提升自己的学习成绩来争取下一次的资助。所以新资助政策无论对获得还是未获得的同学都起着鞭笞和激励的积极作用。

自新资助政策实施以来, 我们也在学生中发现了一些问题: (1) 缺乏诚信, 弄虚作假。因为资助金额较大, 部分学生的家庭经济并不困难, 却出具假证明, 以骗取助学金; (2) 不正确看待国家助学金。大部分学生对资助政策存在着只要是贫困生就应该受到资助的认识误区。有些贫困生因为表现不佳没有获得国家资助, 他们不但不检查自身原因, 反而通过违纪等消极行为来表达对政策、学校、老师的不满; (3) 不恰当地使用国家的资助。有的贫困生在领到助学金后不是把钱拿来用作学费或生活费, 而是随意挥霍浪费, 甚至买一些奢侈品; (4) 恶意欠费。在助学金评定过程中, 有些学生是实实在在经济困难, 交不出学费, 只能暂时欠学费, 但有些学生明明有学费, 为了表明自己“十分贫困”, 故意拖欠, 以获取助学金。

二、实现教育功能, 融入励志、感恩、诚信教育

高职院校应针对学生的实际情况, 在实施新资助政策中, 融入励志、感恩、诚信教育, 从而提高学生的思想认识, 促使学生全面成才。

(一) 融入“励志”教育, 发挥激励作用

励志教育是人生观教育, 是思想政治教育的重要内容。不少家庭贫困学生由于经济原因, 给他们心理上带来了巨大的压力, 表现为迷茫、自闭、脆弱、敏感, 对未来没有信心。新资助政策的实施, 不仅减轻了他们的经济负担, 更重要的是消除了他们的心理负担, 重新树立起他们对美好未来的信心, 培养起自立、自强、积极、乐观的健康心态。

同时, 学生的思想品质、行为规范表现也很重要, 利用好资助政策, 把资助对象的评定条件与学生的日常教育管理考核挂钩, 可以起到有效的激励作用。一些助学金获得者在维护寝室卫生、严守各项纪律等方面起到很好的榜样示范作用, 这样也能带动其他同学, 形成良好的班风班貌。

(二) 融入“感恩”教育, 引导正确的情感体验

不可否认, 有相当一部分受助学生感恩意识淡薄。他们认为受到帮助是理所当然的, 对他人的帮助从来都“毫不客气、欣然接受”, 有些学生还因为资助金额太少而怨声载道。这些学生中“等、靠、要”的思想比较严重, 不懂得知恩图报, 甚至当帮助过自己的人面临困境时也无动于衷。

对于广大高职生来说, 感恩不止是简单的回报, 更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。我们应加强对学生的关爱, 了解他们的内心思想, 在给予他们资助的同时, 也要给予他们心灵的扶持。应深入开展关心他人、学会感恩、知恩图报的感恩价值观的宣传教育, 同时配合社会教育逐渐使学生学会知恩图报, 常存感恩之情。此外, 还可开展感恩教育的实践活动, 例如召开“感恩”的主题班会、感恩志愿者活动、感恩的模拟情景教学等, 让学生在实践中体验自我、反省自我、完善自我。

(三) 融入“诚信”教育, 打牢做人的基础

在贫困学生资助范畴内, 不诚信的事例屡次见诸报端, 高校学生的诚信教育不只是一个简单的“做假”问题, 更是一个危及学生成才、成人的大问题。

1. 抓师德师风建设, 教师做诚信的表率

作为教师, 要以身作则, 时时事事讲诚信, 给学生作诚实守信的榜样。在教育教学过程中注重诚信教育, 发挥教书育人的强大功能, 把诚信教育落到实处。特别是教师要善于利用辩论、讨论、思想交流等多种形式, 摆事实讲道理, 驳斥学生错误的看法和言论, 帮助学生分清是非, 提高思想认识。

2. 营造诚信环境, 引导学生共建和谐校园

校园环境建设要体现诚信教育, 如规划诚信教育专栏, 在教室等公共场所设置诚信格言、警句牌, 在校园网上设置诚信道德建设网站, 形成诚信文化氛围。还要营造诚信教育舆论环境, 用诚实守信的榜样鼓舞人, 用弄虚作假的反面教材警示人。

3. 开展诚信实践活动, 强化诚信意识

我们应通过开展有益的活动深入、细致、有针对性地对学生进行诚信教育, 从而强化学生的诚信道德意识。

4. 建立信誉档案, 形成考评体系

根据学校的实际情况, 可建立学生诚信或个人信用档案, 将其作为就业、毕业、评奖的重要指标。还可确定诚信度测评的标准, 通过学生自评、同学互评、教师评议三者结合的方式, 对学生诚信作出评价。

三、衔接学校教育与家庭教育, 形成教育合力

最后, 高校还应注重与学生家庭的联系, 充分发挥新资助政策的激励导向作用。一方面, 从经济困难的学生家庭来讲, 家长希望子女获得更好的教育机会, 而新资助政策解决了他们的后顾之忧, 因此, 家长一定会督促学生在学校要努力学习, 争取成为优秀生, 获得国家或学校的资助, 这有助于学生励志成才。

另一方面, 从学校教育来讲, 新资助政策的积极作用使家长能更好地配合学校的教育工作。家庭和学校共同监督学生对资助金的使用, 引导学生正确使用资助金, 又促进了学校教育与家庭教育的结合。

总之, 我们要教育学生正确对待国家的资助, 要把“助学、励志、育人”作为学生资助工作的发展目标和工作原则, 努力实现“济困助学”和“励志成才”相结合。

参考文献

[1]马静, 刘利才.论当代大学生励志教育[J].学术论坛, 2008 (8) .

[2]姜微微.高校贫困生主要心理问题及其励志教育初探[J].科教文汇, 2009 (15) .

[3]刘锴栋.国家助学贷款与贫困生诚信问题探究[J].文教资料, 2009 (2) .

[4]刁艳红, 高小华.关于高职贫困生感恩意识培养的思考[J].赣南师范学院学报, 2006 (4) .

[5]张革, 杨迪.对贫困大学生贷款诚信问题的思考[J].中国电力教育, 2008 (5) .

励志自强_感恩诚信_演讲稿 篇3

——让花盛开不败

尊敬的各位领导，亲爱的老师同学们，大家好！我叫唐世杰，是五年级146班的学生。今天我演讲的题目是励志自强 感恩诚信——让花盛开不败。

感恩与爱同行

世界如果有了感恩，那世界会变成一个充满爱的世界！学会感恩，是为了将无以回报的点滴付出永铭于心；学会感恩，是为了将爱的阳光照耀在每个人的心底。

学会感恩，就是多一份理解，少一份任性。我们应该感激父母，是父母给了我们生命，给了我们情深似海永不图回报的父爱和母爱，他们教我们做事的原则，做人的品质。人们常说，父母是我们第一任老师，家庭是我们的第一所学校。如果没有父母建起第一所学校，我们就不会成为一个有礼貌的小学生。所以我们要感恩父母，更要关爱父母！

学会感恩，就是要多一份宽容、少一份冷漠，让朋友的真心永远伴我们同行。我会记得，那些在困难时伸出温暖的双手；我会记得，那些曾经被我用泪水打湿的肩膀；我会记得，那些永远支持我的坚定的目光。我要感谢我的朋友们，感谢你们，让我在享受朋友温暖的同时，享受世界五彩斑斓！

我们还要感谢老师，他们教会我们知识，教会我们做人要有尊严，以身作则，影响我们，在我们人生的路上，一次又一次的给予我们启示。

或许我们现在没有能力去为他们做些什么，只要我们对得起自己，不让自己的意志消沉，这就是对帮助过我们的人的最好的感恩了。这样我们才会为了自己的中国梦去努力奋斗，社会的感恩之花也会盛开不败。

励志让我成才

我最喜欢这样一句话是：“不因梦想遥远而放弃！”世界上，没有哪个人的成长之路是一帆风顺的，在困难与挫折面前，我们要有坚强的意志，永不绝望的心态，勇往直前的激情，要努力去冲破重重阻碍，决不退缩。只有经过苦难的洗礼，我们才能够腾飞，我们的生命才能够发生质的改变。生活教会了我吃苦耐劳，坚持不懈。是生活磨练了我，坚持真理、刚强不屈的品格和意志。从生活中，我学会怎样与人和谐相处，懂得宽容和理解的涵义，生活教会了我们怎样做一个合格的人。人生之路，一段坎坷，一段辉煌，只要我们满怀对未来的憧憬与希望，抱有远大的志向与理想，我们才能面对生活中的暴风雨！我们要找自己的中国梦，用它来激励自己不断奋斗，励志的中国梦会指引我们人生的方向。我相信，励志可以让我们成才。国家有这样的我们，社会的奋发之花也会盛开不败

诚信伴我成长

“诚，乃信之本；无诚何以言信？诚而有信，方为人生。这句名言一直在激励着我诚信地向前。

记得有一次，上数学课，老师布置我们做正本作业，要求当堂做好交上来，否则中午不能回家。这时，我发现我的作业本用完了，此时的我就象热锅上的蚂蚁一样急得团团转，就在这时，同桌小东关心地问我：“是不是没有本子啊？我这还有一本你先拿去用吧！”听了这句话我如释重负，打心眼里感激小东，并信誓旦旦地说：“谢谢你，我明天一定会把本子还给你的。”第二天，当我拿着妈妈给我买新本子的钱时，有一个念头从我脑海中闪过：如果不把本子还给小东的话，我就可以得到这笔钱；而另一个念头同时也在我的脑海中闪过并占据了上风：如果不把本子还给小东的话就会让别人看不起，若让别的同学知道了，那我不是再也交不到朋友了。整整一个早上，我都在想这个问题，经过一些时间的思想斗争，我终于想通了，我一定要把本子还给小东，因为诚信是人生中最重要的东西，不管是什么都比不过它。当我把新本子还给小东时，他接过本子，高兴地对我说：“唐世杰，你真诚实，一个本子值不了多少钱，再说我也忘了，你却记得还我，谢谢你了。”听了他的话，我心里比吃了蜜还甜。诚信让我收获了快乐和幸福。我想，任何一个人都不会与一个没有诚信的人交往，一个人如果失去了诚信，他便失去了一切，所以，诚信与我们的人格和人际关系息息相关。所以，我们要坚守诚信，用诚信来点亮我们的人生之灯，拥有了诚信，我们便可以在人生的旅途上走得更远。只有这样，世界才会看到一个真正的中国，中华民族伟大复兴的中国梦才能实现，社会和谐的共荣之花才能盛开不败。

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”不管身处何种环境，只要你心中永远铭记恩情，怀感恩之心去慢慢成长；用励志的青春，点燃我们的激情，去成人成才；让我们坚守诚信，以心的誓言去起航远行。只要我们用知识和能力武装自己，学会励志自强，感恩诚信，我们就能创造美好、和谐的社会，实现我们中华民族伟大复兴的中国之梦！

自强,感恩,诚信 ,成长 篇4

诚信立人、自强立志、感恩立德

天使的翅膀碎了,落到人间,成了我们的忧伤；诚信·感恩·自强的背囊抛了,散到世上,成了撒旦的魔杖。

——题记

从“滴水之恩，涌泉相报”到“衔草结环，以谢恩泽”，再到“乌鸦反哺，羔羊跪乳”都闪烁着感恩的光华。

生活没有给予我富足的家庭,也没有让我在娇宠中成长，但我是富有的，因为我拥有年轻的生命，我有幸福的家庭。也许命运没有赐予我聪慧的才智，也没有让我在万众瞩目中体味成功的喜悦，但我是富有的，因为我平凡，平凡的我可以用自己的双手演绎人生，平凡的我可以坦然的面对世界。

我来自鹤壁市的一个单亲工人家庭,经济条件落后,家中生活十分困难.父亲下岗,没有稳定收入，无法提供给我固定的抚养金。我跟这妈妈生活，妈妈就是家里的顶梁柱，她用柔弱的肩膀抗起了与之不相称的沉重负担，抚养这我和妹妹，赡养我的姥姥。在上幼儿园的妹妹正是费心力的时候，妈妈在辛苦工作过后，还要顾这妹妹的学习生活，照料瘫痪在床的姥姥。我高额的学费对母亲来说,无疑是雪上加霜,然而妈妈并没因此而就让我们辍学回家,妈妈说,她吃了没有文化的亏,说什么也要让我继续上,哪怕是砸锅卖铁也要供我上。过重的经济,生活负担压在父母的肩上,使父母早早的就显得老了.每次回家时都会发现爸妈脸颊上又多了许多皱纹,这是艰苦岁月留下的痕迹,是我们的生活烙在他们脸上的印记.看着心痛,看着难过,我在心底对自己说:“这就是 1

我的父母,他们为我付出了所有的一切,我一定要好好学习,早日尽自己的力量改变这个家的生活,将来有出息了一定要好好孝顺爸妈,让他们享受一下幸福的生活。”

自从进入大学后,我从不乱花一分钱,能省则省之,始终坚持“勤俭节约,自立自强,不断进取”,思想上追求进步,积极向党组织靠拢,学习上勤奋刻苦,实践中积极参与志愿服务,常怀感恩之心回报社会。我从不敢在学习放松,掉以轻心,怠慢不得.每每想要偷懒的时候,父母那疲惫的身躯就出现在我的脑海中,我怎能浪费这来之不易的大学生活,怎能辜负了他们对我的期望啊。他们那劳累的身影,瞩目的眼神,经常在无形中激励着我前进,前进,再前进,给了我无尽的动力。我也不光是学习,我也会积极参加学校,系里组织的课外活动,暑假在外打工。因为社会需要的不是一个只会学习的机器,需要的是一个既有学习能力,又能将所学到的知识付诸于实践的人才,需要的是一个综合能力强的栋梁。凭着坚韧的毅力和有计划性的生活,学习,学习成绩也很优秀。大二结束时,我获得了国家二等助学金,这次我深深感受到了党和国家对教育事业,对我们这些贫困生的亲切关怀。当父母得知我获得奖励时,他们既是欢喜又是感激。这对我来说真是雪中送炭,不仅解了我的一些经济问题,减轻父母的一些负担,同时又是对我的鼓励和最大的鞭策。

我始终相信贫穷只是暂时的,只要我肯吃苦,肯努力,坚持不懈地奋斗,我就能够改变贫穷状况。中华民族历来敬重自立自强，唾弃肩不能挑手不能提的“败家子”，鄙视没有人格哪怕乞讨都无赖，人若不能独立，和贵妇抱在怀里的猫狗有何不同？！人们常说“海阔凭鱼跃，天高任

鸟飞。”如果梦想着翱翔万里的飞鸟折断了羽翼，除了自强这双隐形的翅膀，还有什么能帮助它实现理想呢？如今，奔跑在求学的路上，追寻自己的梦想。感恩的心，选择自强之路，勇敢前行。

面对党和国家及一切关心爱护我们的好心人事，面对父母的操劳,爱心的资助,在感受温暖的同时,心中也多了一份责任,这种责任就是感恩,就是回报,而拿什么感恩,怎样感恩,这就需要我们有所作为,自强不息,我永远都会记住这样的箴言:贫穷并不可怕,可怕的是我们惮于贫穷而不去争气;平庸并不可怕,可怕的是自己始终平庸而不去摆脱;失败更不会可怕,可怕的是你失败后用永不崛起,让我们坚守这份责任,通过不懈的奋斗去感恩那份共同的伟大,共同的爱.等到我们力所能及的时候尽一份责任帮助更多的需要帮助的人,将这份爱心与关怀传递下去……

诚信是对别人的尊重,是对过去的肯定,更是对未来的承诺.背上“诚信”,我们便会感到一种责任感,那是对自己的要求。人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得.失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康,有才学追随；失去了才学,有机敏相跟。但失去了诚信呢 ？失去诚信,你所拥有的一切:金钱、荣誉、才学、机敏……而这些不过是镜中花，水中月。如过眼云烟,终会随风而逝。留下的只不过是良心上的不安与世人的唾弃。而如今,诚信似乎里我们越来越遥远了,虚假广告,伪劣产品…铺天盖地,使人们防不胜防。诚信,如汩汩清流，暖人心头；被他人感动,是一种幸福；被自己感动是一种柔情。别让诚信只停留在口头上，行动起来，让我们做诚信的主人，对自己诚信，对他人诚信，对自己负责，对他人负责。

自信、自强、自立、感恩、诚信 篇5

感恩是一种境界。从“滴水之恩，涌泉相报”到“衔草结环，以谢恩泽”，再到“乌鸦反哺，羔羊跪乳”都闪烁着感恩的光华。

总有许多关怀让我无法释怀，总有许多感动让我无法表达，总有许多往事让我用感恩回报感恩。拥有一颗感恩的心，感恩四季，感恩风雨，感恩鸟雀，感恩山河，感恩我们能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。感恩，不需要豪言壮语，重要的是在于行动，在于实实在在、一点一滴的言行和举止。

我们常常对那种不知感恩的人而愤懑，更对那种以怨报德的人愤怒。有些人，总觉得这个世界欠他的太多，谁都应该有为他服务的责任，他却没有感恩的义务。这种不知道感恩的人，还是一个完整的人么？

没有生活阅历，没有身同感受，很难理解、很难做到常怀一颗感恩之心的。懂得感恩的人，才是真正成熟的人。懂得感恩的人，才是内心充满爱的人。懂得感恩的人，才是令人敬佩和尊敬的人。

我们要感恩生活，是生活给了我们太多的收获。从生活中我们懂得了，什么是苦什么是甜？是生活教会了我们吃苦耐劳，坚持不懈地努力才会成功。是生活磨练了我们，坚持真理、刚强不屈的品格和意志。从生活中，我们学会怎样与人和谐相处，懂得宽容和理解的涵义。在生活中，我们学会了怎样做个对社会对家庭负有责任的人。是生活教会了我们怎样做一个合格的人。感恩，是世间最美的语言，是心中最美的境地。感激父母，你将不再辜负父母的期望；感激社会，你会轻轻扶起跌倒在地上的儿童，抚慰孤苦无依的老人；感激人生，你将笑对狂风暴雨，迎接天边那一道彩虹。生活给予我们的远远超出了我们所能回报的，不要觉得一切都是理所当然。我们应当时刻怀着一颗感恩的心，珍惜我们拥有的，对需要帮助的人伸出你援助的双手、给出你鼓励的微笑和贴心的话语！

国家助学政策的资助须促使大学生学会感恩。资助传递着国家的责任感和社会的公德心。它不仅使青年贫困大学生在物质上受惠；而且还要求他们逐步领悟其蕴涵的精神实质——青年贫困大学生须强烈的感恩心态、浓厚的社会责任感和高度的社会公德心。只有使他们认识到，并且持之以恒地坚持和传递这一精神实质，才能塑造自我、影响他人、奉献社会。

国家助学政策的资助须激励大学生自立自强。自立自强是中华民族的优良传统，须在青年大学生身上有现时的体现。青年强，则国家强；青年兴，则国运兴。资助于青年贫困大学生而言，只是帮助他们解决了眼前的、暂时性的困难，而不能从根本上消除他们在经济上长期处于困窘的局面。国家和社会给予青年贫困大学生资助，是要使他们变得更加自信、更加自立、更加自强。只有这样的大学生，才能成为国家和社会需要的栋梁之材，也才能为中华民族之复兴而贡献青春和力量。

感恩的同时也要自强，这样就会让我们永远向上，永不懈怠，积极进取；依靠自己的努力奋发图强的一种精神；是一种美好的道德品质。中华民族历来敬重自立自强，唾弃肩不能挑手不能提的“败家子”，鄙视没有人格哪怕乞讨都无赖，人若不能独立，和贵妇抱在怀里的猫狗有何不同？！人们常说“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”如果梦想着翱翔万里的飞鸟折断了羽翼，除了自强这双隐形的翅膀，还有什么能帮助它实现理想呢？如今，奔跑在求学的路上，追寻自己的梦想。感恩的心，选择自强之路，勇敢前行。

生命之舟，一半风雨，一半阳光，让我们扬起诚信之帆去远航；让我们都有一颗懂得感恩的心；人生之路，一段坎坷，一段辉煌，让我们心怀感恩去开拓。爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献，让青春在奉献中充实，让理想在追求中闪光！

诚信立人、自强立志、感恩立德

做一个诚信的人，美化你我他的心灵。

做一个懂得感恩的人，让爱与我们同在。做一个自强的人，成就明天的美好。

诚信立人立志自强感恩立德 篇6

活动目的：本次活动以“诚信·感恩·自强”为主题，旨在提高同学们的诚信意识，帮助同学们树立正确的受助观念，培养社会责任感，懂得自强不息。

活动时间：2014年4月24日-2014年4月26日 活动地点：A415 与会人员：1207班全体同学 主持人： 会议记录： 活动过程：

1、由主持人点明今天活动的主题，致开场白。

2、请贫困生代表上台，代表贫困生致辞。

3、请同学上台谈谈当前大学生的社会责任，并叙说自己最感恩的事。

4、民主评选班中“自强之星”

5、小游戏：梦想长城

6、诗朗诵

7、主持人总结今天的主题班会，提出自己对诚信感恩自强的看法，结束今天的班会。

活动流程及记录：

主持人：如果一个人一旦失去“诚信”，那他将会成为“孤雁”之行，他人生事业将会变成“断水之源”、“无本之木”。世界因为有了诚信才更加精彩。感恩这个词对于我们过于熟悉，俗话说滴水之恩当涌泉相报，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之意。作为当代大学生，自立自强是不可缺少的，今天我们班会的主题就是诚信感恩自强，希望大家就这个话题谈一下自己的看法。：我来自河北一个农村家庭，家里供我上学很不易，自入学以来我一直勤奋学习，相信能够凭自己的努力实现自己的理想，国家给我们助学金大家也纷纷帮助我，我想用自己的成绩去证明我的感恩，让他家看到我的自强。

：我来自新疆少数民族，也是贫困生，上大学以后，学校对我们很是关照，让我感到了温暖，也是我不断读物自己要努力，学会感恩，用行动说明一切。

：我是普困生，学校的助学金资助给家庭减少了不少负担，在大一一学年我一直努力学习，获得了奖学金，也证明了我的感恩。

：感恩是我们每个人应有的基本道德准则，是人性善的反映，是一种生活态度，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。同样一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得社会的尊重。所以我们要怀有一颗感激之心，学会以感 恩之心去处世做事，立足于“先成人，后成材”，要铭刻父母亲情，常念老师恩情，发展同学友情，深厚学院校情，要把感恩的思想贯穿于日常的学习和生活之中，贯穿于文明建设、学风建设及和谐校园建设的实践中。

：作为承载未来和向往明天的当代大学生，我们应当心中常树必胜之志，胸中常立豁达之情，永远奋发向上。同时立足专业，广泛学习，用科学知识武装自己，用过硬素质充实自己，以实际行动报效祖国，服务社会。

：感恩、诚信谈起来觉得很遥远，其实不然。感恩与诚信虽是个大话题，可它也是由一件件小事慢慢聚集而成的，不管国家大事，还是家庭琐事，或者是朋友间微不足道的叮嘱，都是感恩与诚信必不可少的组成部分。社会中流传一句话“树无皮，必死无疑，人无皮，天下无敌。”这句话除了搏他人一笑之外蕴含的深刻哲理也正是感恩与诚信的写照。每个人都需要帮助，在这之前，也许你得到过他的帮助。而现在，正是你感恩的时候，或许你的回报对他给你的帮助也只是沧海一粟，但这也是你的品德。

：生活对于我们的意义已不再是无止尽地拥有，更多的是体验与享受。体验校园淳朴的氛围，享受获取知识的快乐。守住心灵的一份纯真，也就守住了应属于自己的天空。也许它不是多彩的，但总会是美丽的，人生也会是幸福的。诚信, 如汩汩清流, 暖人心头；如美妙篇章, 透心爽神。诚信, 它不仅能孕育出高贵且朴素的品质，还是对自己的感动和纯化。被他人感动, 是一种幸福；被自己感动是一种柔情。别让诚信只停留在口头上, 行动起来, 让我们做诚信的主人, 对自己诚信, 对他人诚信, 对自己负责, 对他人负责。

：作为大学生，一定要严格要求自己，遵守校规、班规。其次，感恩是一种修养，是一种素质！只有学会感恩才会走得更远。

：从参加志愿者活动中，深刻体会到了关爱对于社会来说是如此的重要！因为有爱，我们才会努力去创造美好未来；因为有爱，我们才有一颗宽容的心去爱这个世界！

：常言道：儿生日，娘苦日。感恩是小德，忘恩是大恶。感恩并不局限于铭记别人的好处，而在将感恩的心延伸在生活的各个角落。

：作为一个成年人，要懂得感恩，感谢父母的养育之恩。现在，我们是学生，最重要的任务是努力学习，以切身行动来报答父母，让他们为自己自豪！

：滴水之恩当涌泉相报!做为一名大学生，只有学会感恩，心存感恩才能成为一个对社会有益的人。多一些感恩，少一些抱怨，社会就会更美好！

：如果没有一颗感恩的心，就相当于鱼离开了水，所以我们要常怀一颗感恩的心，而且要讲诚信，为人友善。

：感恩要从身边的小事做起。

：感恩并不是让父母过物质充裕的生活。现代社会，真切的关爱，身体力行的为父母做实际事才是感恩的真谛。一个眼神，一个拥抱，一句关心的话就可以细心的传递爱心。

活动意义：通过这次活动，班上受助的同学们感受到了社会，学校和同学们对他们的关心，相信以后定会回报社会。通过同学们的讨论，也进一步明确了自己对于社会的责任，相信在未来的日子里定会自强不息，回报社会。

1207班全体同学

感恩资助诚信自强演讲稿 篇7

感恩资助诚信自强演讲稿

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们;

大家，下午好。

我是xx中心xx小的学生于xx，很高兴站在这里做这次的演讲，我的题目是《感恩资助*诚信自强》。

古人云;滴水之恩当涌泉相报’更何况父母给我的不是一滴水，而是一片海洋;老师给我的不是一朵花，而是一片花海。在生活中，我们要学会感恩，而我们要感恩的人很多很多，今天，我就来讲一讲感恩国家的资助。

国家资助，是为了什么?是为了国家的下一代不再贫穷。

我们谁都不希望贫穷，谁都希望过上富裕的生活，可当我们别无选择的遭遇上贫穷时，我们就要学会把我贫穷给予我们的力量，因为命运掌握在我们自己手中!。当获得学校的资助后，让我深深地感受到了国家和学校对我们贫困生的关怀。也让我感受到了国家对我们的期望和要求，是你们给了我学习上的支持和鼓励。

在学习上，虽然我哭过、笑过、迷惘过，但我从未放弃过，既然拥有这份国家和学校的关怀和期望，那么我将努力刻苦，严于律己，始终坚持品行为先的原则，勇于实践，敢于创新，追求自己的理想和目标，努力实现自己的人生定航。我明白，“滴水之恩当以涌泉相报”，通过自己的拼搏，若能有所成就，定当回报社会，感恩学校和祖国。

致亲爱的学校，致敬的祖国，是你们的资助不知圆了多少乡下娃的.求学梦，是你们温暖了贫困生的心，是你们给了我们这些贫困生前进的动力!!

最后，我由衷地感谢母校的栽培，感谢社会的关爱，感谢国家的资助，感谢曾帮助过我并在成长之路上助我一臂之力的人。谢谢你们!

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诚信感恩自强主题活动总结6结晶 篇8

一、指导思想

为帮助学生全面了解资助政策，树立正确的受助观念，不断提高大学生的诚信意识和社会责任感，我院积极响应校团委的通知，开展了以“以诚立身、信守承诺、知恩图报、自强不息”为主题的系列活动

二、活动的实施及成果

10月25日——12月15日，是我院自强社积极开展主题教育的时间。活动形式多种多样，资助政策讲座、“爱心宿舍”感恩行动、“自强杯”演讲比赛、主题征文、冬日火炬12.9爱国长跑，将诚信、感恩、自强三个主题内容全面铺开，深入剖析。让大多数贫困生在讲座上启发、在征文中反思、在演讲赛中抒情、在感恩行动中实践诺言！

1）主题讲座：展现形式活泼多样，贴近生活；话题沉重，形式轻松。活动亮点：11月13日晚在南湖新1-402开展的“诚信 自强 感恩”主题教育讲座，内容贴进生活，活泼的讲座形式产生了良好的互动效应。播放国贷知识普及视频，深入浅出地介绍了国家助学贷款代偿资助政策和我校“奖、贷、助、补、减”“五位一体、联动互补”的各项政策措施，起到很好的宣传作用。并以唐诗《游子吟》、《老子从川大毕业》视频、QQ励志日志等多种多样的形式展现，激发了大家的感恩、自强意识，让受助贫困生进行了一次思想上的洗礼！

2）感恩行动：

11月15日到28日的“爱心宿舍”感恩行动，自强社干部面向全院贫困生招收义工参与到这个感恩行动中来。活动分两期，从而使活动普及到了更多贫困生。

活动亮点：组织贫困生进入宿舍收取废旧物品，变卖现金寄往贫困山区，将感恩主题教育落实到了实践中去。

活动产生良好效果：收取的废旧物资变卖现金九百余元，邮寄到贫困小学，并收到热情回馈。在亲身行动中，实践诺言，让学生深深感受到党和政府对大学生的关爱，时刻以一颗感恩的心努力学习，回报社会。

3）演讲比赛：11月19日晚的“自强杯”演讲比赛

活动亮点：采用多媒体教室，评委打分制；选手或用PPT演示、或用即兴演讲、或用稿件朗诵等多种形式展现他们各自的自立自强的一面。

活动效果：18名参赛选手，演讲充满激情。借助这个活动，促进学生们树立起了强烈的自信、自立、自强精神。

4）主题征文：征文是个体表达感悟的最好方式，同时也是对这次主题教育成效的一个直接回馈。为此，我们自强社干事们又对贫困生门组织了一次征文活动。

活动亮点：从征文内容来看，不拘一格，多种多样，如讲座听后感、感恩信、大学规划等等。

活动效果：前后收集征文共80余份。这次征文相当于是让学生们在个人反思的基础上，进行了一次对“诚信感恩自强”的全面定位，起到了良好的实际效应。

5）冬日火炬12.9爱国长跑：制作海报，借助冬日火炬传递，宣传毕业生学费及国家助学贷款代偿资助政策，并进而传达爱国思想，报答党和国家对我们大学生的关爱。

活动亮点：在南湖、鉴湖、西院、东院设置中转站，将“毕业生学费和国家助学贷款代偿资助政策”海报在中转站宣展，并征集过路同学的签名。

活动效果：动员了60多贫困生参与，征集爱国海报7张，征集无数同学的签名，并给对“毕业生学费和国家助学贷款代偿资助政策”有疑问的同学进行了答疑，有力宣传了毕业生学费和国家助学贷款代偿资助政策。

三、挖掘自强自立典型，鼓励先进个人 挖掘自强自立典型，可以起到先进个人的模范作用，可以使主题教育进一步完善。通过搜集院内自强自立典型的先进事迹，挑选出其中优秀代表给以荣誉称号奖励，能够有力宣传此次活动。为此，我院积极响应团委通知，将有关评选工作落实到位。

四、整体总结

通过此次系列活动的展开，充分引导了学生讲诚信、懂感恩、会自强，让他们自觉树立起诚实守信、奋发向上的良好形象。我院自强社在院学工办的大力配合下经过组织筹划，动员院内贫困生开展的形式多样的主题活动，分别从诚信、感恩、自强三个方面，理论和实践相结合，循序渐进地对受资助生进行了主题教育，并且对资助政策体系进行了学习和宣传。让我院贫困生进一步树立起“以诚立身、信守承诺、知恩图报、自强不息”的意识，让他们深刻感受到党和政府对大学生的关爱，时刻以一颗感恩的心努力学习，回报社会。

活动成效显著，学工广场、理工青年、学院网站等校内知名网站均纷纷报道，收到了良好的反响。

励志自强,感恩诚信 篇9

各班级：

为进一步展现我系国家奖助学金获奖学生良好的精神风貌，培养和加强国家奖助学金受助学生的感恩与责任意识，倡导树立自信、自强、自立的品格，更好的达到资助育人的效果，根据院系学生资助工作计划，我系决定开展以“感恩励志，自强不息”为主题的感恩与责任系列教育活动。现将具体事项安排如下，请各班级认真组织落实。

一、国家奖助学金获奖学生风采展

1.活动时间：3月20日—4月5日

2.活动形式：通过我系网页宣传形式展现我系获奖学生良好的精神风貌，希望全系学生向获奖同学学习，拼搏进取，争创先进，努力赶超获金同学。

3.活动要求：每班推荐一名家庭贫困品学兼优的学生进行宣传，且上交100字左右自我介绍和200字左右感言或事迹材料。

二、“励志与责任”板报设计大赛

1.活动时间：4月1日—4月8日

2.活动形式：各班级在本教室开展负责板报设计，由系评选小组对参赛作品进行评选，并对获奖班级给予不同奖励。

3.活动要求：排版布局合理，设计美观大方；紧扣主题，内容丰富，形式活泼，教育意义突出。

三、“感恩励志，自强不息”主题班会活动

1.活动时间：4月20日—4月30日

2.活动形式：各班级确定具体讨论题目和时间组织召开主题班会，系将组织督查。通过活动，教育并引导全系学生向获奖学生学习，认真规划经营自己的大学生活，勤奋学习，踏实生活，提高感恩奉献的意识，自强不息的精神，全面促进大学生健康成长。

3.活动要求：各班级要高度重视，精心组织，营造活动的氛围，积极组织本班学生参加活动，切实提高活动育人的效果，会后要求各班级上交主题活动总结。

四、“感恩*励志*责任”为主题的征文大赛

1.活动时间：4月8日—5月8日

2.活动形式：通过征文，让全系学生共同认识获奖学生大学生活的成长历程。积极倡导感恩回馈、自强不息、回报社会。继承和弘扬中华民族的传统美德，加强学生的思想道德建设，提高学生的思想道德素质，努力构建和谐、文明校园。并对征集文章，进行评比，设置相应奖项，提高学生的积极性与参与性。

3.活动要求：参赛作品，内容真实，不得抄袭，不少于1000字。

土木工程系生活部

诚信励志感恩 篇10

为推动学生资助管理工作持续健康发展，教育学生诚实守信、学会感恩、励志成才。我校积极开展学生资助“诚信励志感恩”教育活动。

一是加强宣传力度，营造诚信氛围。诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容，更是学生立身为人、成长成才的必备品质。开展学生资助诚信教育活动，既有助于增强学生的诚信意识，提高学生的综合素质，强化资助工作的育人效果，又对于维护校园稳定、社会和谐具有重要意义。各学校将教育活动纳入工作计划，制订活动方案，形成有广度、有深度、有社会影响力的宣传声势，积极构建以诚信为荣的校园文化氛围。

二是创新宣传形式，丰富活动内容。本次教育活动以“诚实守信”为主题，以“立德树人”为主线，结合校园文化建设、班级建设、社会实践、“我的中国梦”主题教育等活动，各学校通过举办摄影展、知识竞赛、征文、演讲、评选诚信自强之星等生动活泼、寓教于乐的方式，广泛宣传资助政策，普及诚信、感恩等相关知识，宣讲诚实守信事迹，倡导契约精神，促使学生树立诚信观念、增强法律意识，将诚信教育转化为学生自觉的素养与行为。

通过此次活动，我校进一步宣传了各种资助政策知识，加深了广大学生对资助政策的认识，教育了同学们要牢固树立诚信观念，要知恩于行，立志成才，回报社会。同时，该活动也为打造诚信校园和促进学生资助工作的持续健康发展起到了积极推动作用。

坤密尔堤中心校