校园个人简历怎么写

2024-09-08

校园个人简历怎么写（精选10篇）

校园个人简历怎么写篇1

姓名：大学生个人简历网年龄： 22

户口所在：湖北国籍：中国

婚姻状况：未婚民族：汉族

诚信徽章：未申请身高： 165 cm

人才测评：未测评体重： 55 kg

教育背景

毕业院校：华中师范大学汉口分校

最高学历：本科获得学位: 学士毕业日期： 2012-06

专业一：财务会计教育专业二：

起始年月终止年月学校(机构) 所学专业获得证书证书编号

-09 2012-06 华中师范大学汉口分校财务会计教育会计从业资格证、英语四六级证、教师资格证(高中组) -

语言能力

外语：英语一般粤语水平：较差

其它外语能力：

国语水平：精通

工作能力及其他专长

个人自传

我是一个性格随和的人，做事踏实、认真，深受上级的好评。作为一名刚大学毕业的应届生，我有着对工作的热情，我明白刚踏入社会有很多需要学习的东西，所以在指南针公司工作期间，我在多个部门尝试过，像财务、行政、销售等，每天穿梭于这些部门，收获良多，公司的一系列体系我基本都有涉及。在每个角色中我也会努力做到最好，我不会因为自己是出纳而忽视自己其他方面的发展，在做好出纳的同时，我会利用其他时间学习相关业务的知识，只要自己当时不忙，我会参加市场部部门的培训，了解业务知识，学习业务技巧。除此之外，相关行政方面的事我也涉及过，也许是之前在武汉金蝶软件实习的`经历，让我接触行政事务来得心应手，一切都很顺利。因此，在指南针公司工作期间，我接触过很多岗位，在各个岗位做的都还不错，深受上级领导的好评。

校园新闻稿子怎么写篇2

――暨“何氏杯”科技展

盛夏五月，由校团委主办、校学生科协承办的第六届校园学术

科技节系列活动之“何氏杯”科技展于27日上午在沈阳工业大学教学楼C座楼前盛大开幕。此次科技展秉承着“弘扬创新精神，科技编织梦想”的主旨普及科学知识，提升大学生的科技创新潜力。

新颖、独特的科技展品一一陈列在教学楼外的展台上，使同学们大饱眼福。展台上你能够看到在中间有挡板的阻隔状况下仍能看到对面人的“透视墙”;有戴上斜棱镜之后一切给你的感觉都是斜斜的“斜棱镜滚球”;还有展示平面镜反射，透视透射以及反射光的合成演示效果的“爸爸的鼻子”，应对面的两个人透过玻璃与镜子的组合拼凑成一个全新的自我，或变形或契合，由此寻找与自我相像的人。一系列展品吸引了许多同学的驻足，都在展台前饶有兴致的研究着。

展览期间每个展台前都有科协的专业人员为大家做讲解，经过耐心细致的讲解后，同学们纷纷上前亲自动手尝试操作一番，并不时的询问讲解人员这其中的原理，对展品有着极大的兴趣。一件件展品参观实践下来，同学们的好奇心都得到了极大地满足。

冬天的校园日记怎么写篇3

雪一下，可就两样了。

小雪花悄悄地来到了人间，它们好像怕惊动了人们，落在哪里都是那么轻。它们轻轻地趴在树枝上、房顶上、大地上。那些苍翠的青春年华时白了头。雪花，像一位美容师，给校园化了妆;……(同学们自己想)

鹅毛般的大雪纷纷扬扬飘落下来，地上铺的是雪，厚厚的、软软的;房子上落的是雪，白皑皑的，又松有软;树上盖的是雪，积雪压弯了腰。太阳照在白雪上，发出耀眼的光芒，刺得人们真不开眼睛……

美丽的校园作文怎么写篇4

从大们进去你会看见一座古亭，当你累的时候，能够坐一坐，歇一歇，再往里面走你会看见一栋楼上方写着“为中华之击起而读书”这是周恩来写的名言。

在这美丽的校园里有一间图书馆，里面有各种各样的书。在一年级那栋楼的前方，有着广阔的操场，操场旁边有青葱的树，学生们跑步累了，能够在树阴下坐一坐，聊聊天。在这校园里有植物园，在这园子成群的蝴蝶，在花朵上跳舞，草蟒们在草地跳跃，然后蚂蚁们忙着搬食物，小草在地上唱歌。

校园的柳树作文怎么写篇5

春风盎然，万物复舒。那棵陪伴我多年的柳树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。为柳树添加了几分色彩，春姑娘轻轻地吹过柳树，柳树随风飘动，仿佛在翩翩起舞，又仿佛在向我们点头。这时，我便想起了贺知章的一首诗“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”

夏天，天气更是烈日炎炎。太阳公公像个大火球，放射出强烈的光芒，晒得校园里其它树都抬不起头，唯独这棵老柳树仍盎然昂立。它像一把巨大的伞，把太阳挡在外面，任我们在柳树的笼罩下尽情的玩耍。

秋天到了，校园其它的树都渐渐变黄，树叶慢慢的落了下来，只有这棵柳树还努力的伸展着枝条。

冬天已经来临，过了几天，下雪了，大柳树的枝干上落满了白雪。它可真像一棵玉树琼枝的柳树，像一位白发苍苍的老人。

个人简历怎么写篇6

1、个人资料：必须有姓名、性别、联系方式（固定电话、手机、电子邮箱、固定住址），而出生年月、籍贯、政治面貌、婚姻状况、身体状况、兴趣爱好等则视个人以及应聘的岗位情况，可有可无，但是最好要介绍下可以使应聘的公司更好的了解你的生活、性格等情况。

2、学业有关内容：毕业学校、学院、学位、所学专业、班级、城市和国家，然后是获得的学位及毕业时间，学过的专业课程（可把详细成绩单附后）以及一些对工作有利的副修课程以及您的毕业设计等。

3、本人经历：大学以来的简单经历，主要是学习和担任社会工作的经历，有些用人单位比较看重你在课余参加过哪些活动，如实习，社会实践，志愿工作者，学生会，团委工作，社团等其他活动。切记不要列入与自己所找的工作毫不相干的经历。个人简历

4、荣誉和成就：包括“优秀学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”及奖学金等方面所获的荣誉，还可以把你认为较有成就的经历（比如自立读完大学等）写上去。或者是参加国家学术性竞赛，国际比赛获得的荣誉等。

5、求职愿望：表明你想做什么，能为用人单位做些什么。内容应简明扼要。

6、附件：个人获奖证明，如优秀党、团员，优秀学生干部证书的复印件，外语四、六级证书的复印件，计算机等级证书的复印件，发表论文或其他作品的复印件等。

7、个人技能：专业技能，IT技能和外语技能。同时也可以罗列出你的技能证书。

8、第三方推荐：通过专业的职业测评系统，出具详细客观的测评报告，作为第三方推荐信，附在简历后面作为求职推荐的形式。一方面说明求职者的职业性格、职业兴趣，另一方面有利于用人单位判断求职者与岗位的匹配情况。

9、封面：你也可以在个人简历上设计封面，也可以省去封面。关于封面，有部分HR不喜欢封面，在选择封面时需慎重考虑。封面的要求一般要简洁，可以在封面上出现个人信息，方便用人单位查阅。并且封面的风格要符合应聘公司的文化和背景，也要凸显自己的个性和风格。

个人简历怎么写篇7

当你写简历的时候，我们最先说到的还是纸的问题，优质的纸张HR拿到手里是很舒服的，也会有继续看下去的欲望。其次就是书写要工整，不要有病句或者是污迹，也不要在简历中说明太多个人信息。

开头一般都是求职者的个人信息，(个人信息略过)之后教育背景应该能够证明一个人的知识水平、能力为准。正常情况下应该包括正规、非正规的成人教育和专业培训。专业很重要，但不起决定性作用，也有很多企业认为一个人的智力与他所上的大学、所学的专业没有太大的关系。

在自我评价中不要有空洞的描述，也不要太过于夸张。可以说下性格和自己的特长，例如：本人适应能力强，性格开朗大方，待人热情，能吃苦耐劳。属学习，实干型的职员，工作认真负责积极主动，善于创新，敢于迎接挑战，敢于承担责任，有较强的精力投入工作。富有工作激情，乐业敬业。有良好的交际技能、沟通交流谈判技巧及较强的团队合作精神，有良好的职业道德和素质。这样HR可以很准确的判断你适合的职位。

个人简历应简明，适当炫技后直奔主题，说清楚自己会什么以及进入公司后可以完成哪些工作，以此吸引人力资源部门的关注。可以回顾一下自己以前的工作经验或者学习经验，曾经有过怎样的荣誉或者优异成绩。例如：本人在专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为本身的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在英语学习方面，通过了英语六级考试，具备了较强的英语听说能力。一页纸写不完可以用两页，最好精简，当然注意不要罗列所有的大小工作经验。他们最关心的是你近10年来的工作情况，所以应将简历重点放在你最近和最相关的工作经验的说明上。因为HR没有太多时间看你全面的东西。

安全校园活动方案怎么写篇8

一、活动时间

20__年3月15日至4月15日

二、活动内容

(一)组织开展一次应急疏散演练

各校要认真落实教育部办公厅印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，落实中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练的要求。在本次活动月中，各学校要根据本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况，针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况，绘制详细的安全疏散路线图，制订周密的演练方案，组织一次全校范围的应急疏散演练。要制定演练方案，成立演练组织结构，演练前安全教育，对演练要进行现场总结讲评，内容主要包括演练组织情况，演练目标及效果，演练中暴露的问题及解决办法等。通过演练使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离(注意资料的保存，尤其是过程性材料)。

(二)进行一次专门安全教育

各中小学(幼儿园)要结合本校实际，通过国旗下讲话、安全知识竞赛、观看安全教育片、举办安全主题班会、开展安全知识讲座等多种形式组织系列安全教育活动，要认真组织师生进行安全知识的教育培训，内容既包括交通安全、消防安全、用电安全、食品安全及实验室安全，也包括防溺水、防踩踏、防毒、防火、防震、防洪、防雷、防侵害(含防性侵)、防骗等。通过教育切实增强广大师生的安全意识，提高他们的应急避险能力。有条件的学校可以组织学生到相关的安全教育基地参观和体验，进一步拓宽师生的安全知识视野，提高安全意识和技能。教育部将于3月28日18：00——18：30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出安全教育日专题节目，届时请各学校组织在校师生收看。

(三)开展一次法治宣传教育

各学校要根据实际，通过召开家长会、邀请法治副校长上法治宣传课、出版墙报等形式，开展一次法治宣传教育，大力宣传提升社会公众安全感和满意度等知识内容，如预防未成年人违法犯罪、安全防护知识、交通安全知识、校园周边安全等。

(四)布置一份安全隐患排查作业

各中小学(幼儿园)要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中。各小学(幼儿园)要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改(注意原始资料的积累)。

(五)实施一次安全隐患排查整治活动

各校要以开展“安全教育日”活动为契机，组织相关人员，开展一次安全隐患排查整治活动，深入查找各种安全隐患。对排查出的重大问题及时登记在册，按照“五定原则”(定人员、定时间、定责任、定标准、定措施)抓好隐患整改，严格实行隐患销案制度，堵塞安全管理漏洞。对一时难以解决的隐患，要制定防范措施，并及时上报当地政府和教育主管部门。

(六)开展一次家访活动

各县(市、区)教育部门要指导和督促中小学校密切家校联系，定期召开专题家长会，在活动月期间开展一次教师家访活动，告知家长认真落实监护人职责，切实承担起学生脱离学校监管后的看护责任，使安全意识深入人心、家喻户晓，确保孩子离校后有人管。对于留守儿童，学校要给予更多的关心和爱护，采取适当的方式与家长取得联系，督促家长或其他监护人履行好监护职责。目前，溺水仍是导致我市中小学生非正常死亡的第一杀手，要继续做好预防溺水《致全市中小学生家长的一封信》(附件)的复印发放、回执回收保管工作，上报溺亡情况时必须附溺亡学生家长签字的该信回执。

三、活动要求

(一)加强领导，精心组织。各校(幼儿园)要切实加强对安全教育日活动的组织领导，明确职责分工，抓紧制订具有针对性和可操作性的活动方案，提供必要的经费保障，做好活动的组织实施工作，制定好活动相关预案。要认真总结分析本校安全工作规律、特点，结合工作实际，围绕主题，明确活动重点，创新活动形式，确保活动成效。有条件的学校(幼儿园)要探索将安全教育日拓展为“安全教育周”、“安全教育月”、“安全教育年”，推动安全教育制度化、常态化、机制化。

(二)加大宣传，营造氛围。各校要通过悬挂横幅、张贴标语及出版以安全教育为主题的黑板报等形式，积极营造学校安全教育氛围，培养学生学习各类安全知识的兴趣，提高学生的安全行为能力。同时，充分发挥各类媒体作用，通过宣传营造正面的社会舆论氛围，推动全社会共同关心中小学安全工作。