学校“九一八”事变活动简报

学校“九一八”事变活动简报（通用11篇）

学校“九一八”事变活动简报 篇1

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开展了“牢记历史，居安思危”主题班会活动：班会上，老师仔细讲解了“九一八”事变的历史和日军侵华的种种暴行，号召同学们要居安思危，警钟长鸣，从我做起，振兴中华。

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观看了教育纪录片《勿忘九..一八》：各班学生在教室内统一观看了爱国主义教育纪录片《勿忘九..一八》。影片还原了历史，详细介绍了“九一八”事变的经过和日本军队对我们中国的践踏和惨无人道的侵略，带领着全体学生回顾了那段屈辱的国耻，并展现了中国人民团结奋战，最终夺取抗日战争胜利的艰难历程，使学生们感受到幸福生活的 来之不易。

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通过这次系列教育活动的开展，使学生牢记了这一段血的历史，激发了学生的爱国热情，增强了学生的民族精神和爱我中华的感情。

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活动现场，全体学生在教室肃立，静听防空警报。学校政教处通过广播介绍了预先警报、空袭警报、解除警报三次信号的含义、时长和特殊情况下逃生的注意事项。教师向学生讲解了纪念“九一八”的意义所在。

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历史是不能忘却，国耻更应该永远牢记。据介绍，学校

多年来坚持开展系列化爱国主义教育活动，包括在防空警报中组织逃生演练，抗战胜利纪念日、烈士纪念日等，多种方式将爱国与学生日 常生活学习结合起来，践行社会主义核心价值观。

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?14 日上午，光明学校师生齐聚操场，在国旗下为曾被屈辱的中华儿女鸣响警报，伴随着警报轰鸣，师生表情肃穆，默哀1 1 分钟。接着大队辅导员吴珊老师向全体学生发出倡议：“铭记历史，不忘国耻;;身在校园，胸怀天下;;勿忘国耻，爱我中华。”学生代表发言表示，为了祖国更加富强，我们要努力学习，奋发向上，为实现振兴中华的使命而奋斗。通过这次教育活动，同学们深刻体会到今天的幸福生活来之不易，要牢记国耻，努力学习，为国争光。

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“这是难忘的一天，我们以 丰富的形式回顾历史，展望未来，这样既克服了传统教育不容易被青年接受的弊端，更能够激发我们的青年理想。”天津大学本科生张钰参加完活动这样说。当日的活动中，青年学生们以集体默哀、配乐朗忆 诵、观看展览、集体签名、定向越野等形式追忆 5 85 年前那段历史，展现了当代青年学生勿忘国耻，爱我中华，奋发有为的精神面貌。

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“只要我们每一个青年都有信仰，我们一定能够实现那

个更美好的中国的梦！”活动的主要组织者之一，天津大学中国特色社会主义理论体系研究会主席刘文亮这样说。初秋中的天大校园成了学生回顾历史，坚定信仰的大课堂，在活动。

中学生们重温历史，共同谈青春、树信仰，培育青年理想。

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据悉，本次活动是天津大学第二课堂主题教育的一部分，也是“家国情怀”教育的重要环节。多年来，天津大学始终将家国情怀教育融入学生日常思想政治教育之中，以学生容易接受的形式开展各色教育活动，引导学生不忘初心，继续前行。

学校“九一八”事变活动简报 篇2

本次活动由遵义市教育局联手重庆新课堂教育机构精心组织并实施，经过市教育局项目办与重庆市教育评估院专家组的反复研讨，最终确定重庆基地校与遵义项目学校联盟结对形式，“一对一”实施具体指导。重庆新课堂教育对每一所项目学校都慎重考虑，遴选的基地校既在特色建设方面卓有成效，又具备突出的实践指导能力，同时还考虑对口两所学校的办学理念存在相同或相似之处，旨在促进特色文化从理论落实到实践。重庆特色学校联盟基地校派出代表，以特色课堂、特色活动的名师或相应专家为主，通过听课、评课的方式了解课堂教学，提升校本教研质量；通过主题探讨的方式实现专业引领，解决老师在具体工作中的困惑，专家组通过查、看、访、听等方式，了解项目学校特色建设进展情况，兼顾对特色发展方向的确认。

本次活动覆盖遵义市下辖各区、县（市），包括首批32所项目学校，也涉及重庆5个专家小组及32所联盟基地校，是自去年“红色遵义 多彩校园”特色学校建设工程启动以来，实施规模最大的入校指导活动，指导难度大、交流内容广，参与人员多，持续时间长。为此，遵义市教育局特色学校建设项目办公室精心筹备，认真实施，经研讨后决定，本次活动按实施时间划分为三个阶段：第一阶段为11月11日至11月15日，涉及习水县、赤水市、正安县、道真县、务川县、凤冈县、遵义县、仁怀市，共计17所项目学校；第二阶段为11月18日至11月22日，涉及新蒲新区、桐梓县、余庆县、湄潭县，共计8所项目学校；第三阶段为11月25日至11月28日，涉及余下红花岗区、汇川区、绥阳县，共计7所项目学校。

整个活动计划在11月底前全部完成，截止目前（11月15日），已顺利完成第一阶段工作，经市教育局项目办公室了解，以及项目学校校长及老师反馈，本次活动围绕特色文化引领下的特色课堂和特色活动指导效果明显：

遵义县二小：拟定校本课程目标抓手

遵义县二小特色学校研讨现场

11月12日，专家组组长熊德雅教授、联盟基地校铜梁师范附小管万富书记一行来到遵义县第二小学。二小卢风琦老师执教的“横”的教学给大家留下深刻印象，他运用书法教学顺口溜，巧妙进行教学设计，不仅将传统文化元素有机融合，又巧妙实施了课堂激趣导入环节，熊教授给予了高度评价，称其为“书法教育示范课程”。

此外，熊教授从优秀课堂案例出发，为二小提炼出书法教育校本课程开发的四个抓手，将具体的课堂教学目标衍生为校本课程目标，铜梁师范附小团队结合自身的办学历程和教学经验，讲授校本课程开发的方式和方法，得到遵义县二小老师们的广泛认同。

风冈县三小：幸福课堂，分层构建

“幸福育人，育幸福人”，幸福的教育就是让每一个学生都有最喜欢做的事，在幸福的校园里幸福成长，重庆南坪实验小学作为该校的特色学校联盟基地校，重点在课堂构建方面展开研讨。

风冈县三小以教育科研为支撑，基于教师专业成长和结合学生自身需求，打造幸福课堂为特色建设核心。专家组长熊知深老师与重庆实验小学高谊主任对三小构建的幸福课堂非常认可，并进一步梳理，强调幸福课堂以围绕学生学习状态设计和实施教学为特征，根据学生学习状态发展划分为“兴趣”、“热爱”、“幸福”三个层次。首先，承接原英语学科教学当中积累的经验和做法，推而广之，打造“兴趣课堂”；其次，着力于新型师生关系、生生关系、生本关系的建立，全面调动学生参与学习活动的激情，构建“热爱课堂”；最终，以学生良好的学习状态、优异的学习成绩、全面的素质发展，成就师生共同的“幸福课堂”。

熊知深老师参观凤冈三小“经典朗诵社团”

语文教研组开展“幸福课堂”校本教研

正安县三小：“三性四步”照亮务本课堂

11月12日，正安县第三完全小学迎来了专家组组长冉孟凯主任、联盟基地校重庆九龙坡区第一实验小学副校长鞠叶春一行。鞠校长和教导主任李炯洁深入三小课堂一线，在参与校本教研时，不但对课堂本身点评，更是针对如何使校本教研更加高质高效给予了具体建议。在下午举行的特色课堂研讨会上，三小校长王杰介绍了务本课堂的情况，也坦言课堂构建所遇到的障碍，在认真聆听了九龙坡区实验一小的“三性四步”具体做法后，冉孟凯主任再进一步加以诠释，提炼“做好每一件事”为务本课堂的核心教学目标，再深化到课堂构建的每一个细节，也使三小几位教研组长豁然开朗，获益良多。

正安县三小围绕特色课堂展开研讨

遵义县第二小学书法课

道真县玉溪小学：琢玉课堂，乐在创造

11月13日，道真县玉溪小学校长冷玉强向专家组详解介绍了特色学校创建进展情况，主要包括特色课程、特色课堂、特色德育的构建，并展示了师生们自主新建的班级文化等。该校联盟基地校是重庆弹子石小学，校长刘在平率语文教研组长彭世燕主任、数学教研组长万莉主任等，针对玉溪小学的“琢玉课堂”展开探讨，强调“以生为本”的课堂体系，现场解答玉溪小学各教研组长的疑问，并着重针对科技、书法等校本课程如何彰显特色给予了建议，现场交流氛围非常热烈。本次指导深入课堂教学，与教师本职工作息息相关，切实提升了老师们参与特色学校建设的积极性。

专家组长冉孟凯主任查阅资料

习水县土城中学：特色活动彰显理想信念教育

11月13日，专家组长李莉萍（原重庆南岸进修学校院长）、专家组成员丁生霖校长、联盟基地校重庆兼善中学陈居奎校长一行到习水县土城中学与老师们开展交流与研讨。陈校长代表向土城中学老师介绍了特色学校给学校发展带来的巨大发展和提升，土城中学谢校长更加明确走内涵发展道路的重要性，学校以校报《励志苑》为契机，利用学校周边丰富的文化资源，开展特色活动，同时提供给学生的社会实践的机会，培养学生的多元能力。关于特色活动的策划和实施，两所学校达成协议，每月每周都召开特色推进会，及时与兼善中学联络交流，共同推进。

李院长对土城中学目前取得的成果给予了肯定，尤其是学校的特色管理，能够根据教师的发展需求和学生学习的现实情况建立积极的管理机制，让老师们有很强烈的责任感和凝聚力，通过特色学校建设来提升学校的生命力。

李莉萍院长、丁生霖校长参观校园

本次入校指导活动，得到遵义项目学校校长和教师的欢迎，通过紧密围绕特色课堂与特色活动的主题研讨，切实解决了广大教师特色引领下本职工作中所遇到的不少疑惑，尤其是促进学校中层管理干部和骨干教师的反思，更加积极参与特色建设工作，优化学校各项常规，进而形成合力。通过构建特色文化引领下的课堂模式，思考如何让学科课堂教学更加高效、务实；通过特色活动的策划，结合校本课程开发，寻找特色办学理念有更具表现力的载体，指导效果明显。同时，也有效促进遵义与重庆两地特色学校的联盟结对，共同发展与进步。

九一八中国国耻日纪念活动简报 篇3

全国各地举行活动纪念“九一八”事变83周年

18日上午，陕西省及西安市在西安事变纪念馆举行纪念活动，各界干部群众及部分抗战老兵代表共300多人参加纪念活动。

各界代表向在抗日战争中英勇牺牲的烈士敬献花篮，在场的少先队员齐唱《中国少年先锋队队歌》，并向老战士献花，为老战士佩戴象征传承革命精神的红领巾。

抗战老战士代表、原国民革命军第九军排长王根忠说，我们举行纪念活动，就是要教育年轻人不忘国耻，努力奋进。

在雄壮的国歌声中，数百只和平鸽腾空而起，飞向蓝天。

18日下午，侵华日军细菌战受害者白振海的孙子白晓秋，将有关白振海的档案材料无偿捐献给侵华日军第731部队罪证陈列馆。

西安事变80周年活动工作简报 篇4

“纪念西安事变80周年书画作品邀请展”以“弘扬中华传统优秀文化，阐发中华文化时代内涵，推进经济社会融合发展”为主题，共收到60余位书画家的优秀作品，内容均以宣传西安事变的历史功绩和现实借鉴作用为重点，集中展现了西安事变的民族大义和爱国主义精神。本次共有52幅作品展出，这些作品将全部由西安事变纪念馆永久收藏。

“我眼中的西安事变”主题作品征集活动自开展以来得到了社会各界的广泛关注和热情响应，截至9月30日共征集各类作品64件。这些作品主题鲜明，风格多样，经初选有20件作品入围，经过现场和微信两种投票方式，共有 16件作品获奖。

纪念九一八85周年座谈会简报 篇5

该院于上午9:00在二楼视频会议室召开“勿忘家国恨,牢记历史,忠诚履职”为主题的座谈会,检察长伍强和全院干警参与了座谈。全体检察干警首先一起观看了《九一八事变》专题记录片,重温了那段耻辱又可歌可泣的历史,旨在怀缅“九一八事件”中牺牲的同胞,追忆历史,忆苦思甜,立足当下,充分发挥检察职能,为维护今天和平幸福的生活作出自己的贡献。

其后,检察长伍强带头发言,谈观后感悟,总结工作,并对下一阶段的工作提出要求。伍强指出,要将理想信念教育作为一项长期的德育工程来抓,深入开展融合爱国主义、集体主义、具有检察特色的职业道德教育,并结合检察院的日常工作,凝聚检察干警的为民情怀、爱国情怀,加强检察队伍的精神文明建设。

检察干警们也纷纷表示,通过本次座谈会,让大家受益匪浅,受到了一次爱国主义教育,铭记历史的同时感到了民族精神的号召,激励了继续前进的信心和勇气。

学校“七一”活动简报 篇6

20xx

年 7月1日

xx学校举行 “七一”党员座谈会

7月1日下午16：00，为隆重庆祝中国共产党成立xx周年我校组织全体党员在学校五楼会议室举行 “七一”座谈会，座谈会由学校党支部书记、副校长xx同志主持。

座谈会上，xx同志首先传达了6月28日参加县教育局党委召开庆祝建党92周年暨创先争优表彰大会精神，并对我校受县教育局“七一”表彰的同志表示祝贺，并希望全体党员要向先进模范的同志学习，同时对因公未能参会的党员同志情况向全体党员作了说明。带领全体党员同志学习党员发展情况、党组织的发展情况、党员在各行各业的分布情况、党员在新形势下教育的问题、流动党员怎样参加组织生活情况等。指出新时期我党面临的各种复杂问题，要求我们作为一个基层党员在思想上要时刻与党中央保持高度一致，认真贯彻党中央的各项方针政策，重温了“十八”精神，希望我们党员同志要做好模范带头作用。

接着，参会党员畅所欲言：年轻党员教师纷纷表示要向老党员教师学习他们丰富的教学经验、学校管理理念，多做事、用务实的工作作风为学校搬迁西江校区做出我们应有的贡献；老党员教师也表示要把自己积累的经验毫无保留的传授给新教师，帮助他们快速成长，使他们成长为学校的教学能手，多多学习年轻人干事的拼劲和激情；全体党员在浓郁的氛围中结束了发言。

最后，xx书记作了总结：要求新进入我校的党员同志尽快的把组织关系转入我校党支部；指出在学校搬迁西江校区办学的特殊时期全体党员要做好模范带头作用，认真搞好教学工作，专研业务提升我们的教学质量，提升办学条件；落实“9+3”计划，把xx校真正办成xx人民满意的职业技术学校。

学校活动简报 篇7

启动仪式由金校长主持，共有三项议程，一是由金校长宣读《扬宪法尊威，铸法制精魂》的倡议书;二是由法制副校长张兴刚给全校师生发放法制教育宣传资料;三是由法制副校长张兴刚现场为部分学生进行法律知识辅导。

此次法制宣传日活动主要包括以下内容：首先，通过法律集体学习和自学相结合的方式，对本校教职工进行法制知识宣传;其次，利用校园广播、标语和班级黑板报等形式做好法制宣传教育工作;另外，通过主题班、团会和安全知识竞赛等方式，在我校学生中大力宣传法律知识，树立学生的法律意识，养成学法守法的行为习惯。

学校课题活动简报 篇8

一、学习提升

在研训活动的学习思辨阶段，老师们重点学习了学校总课题《课堂教学提升师生自我效能感的实践研究》方案。我们语文组确定“目标引领下的有效思维”为本学期的研训主题。在此基础上，以备课组为单位，分散学习，在组长的主持下，并根据本年段的实际情况，确定我们组的研训主题为“有效拓展丰富积累”。在确立好年段主题之后，由组长负责搜集学习资料，再次有针对性地进行了理论学习，每位教师又根据主题认真撰写了各自的心得体会，在年段进行交流、碰撞。通过学习与撰写心得体会，教师们重新审视了自己的课堂教学，有效地提升了自己的理性认识，为实践阶段的操作奠定了扎实的基础。

二、实践反思

我们年段的每一位老师认真聆听了听课周安排的公开课。课后，每位老师根据年段研训主题进行了热烈的讨论并认真撰写了听课心得，及时上传到学校校本研训平台上，借助网络研修平台这个载体，使老师们的思考交流更具交互性、即时性，在碰撞中，使自己的认识不断得以提升。

三、检查督促

在鼓励语文教师们创造性工作的同时，不放松对其教学常规的指导和监督。本学期我组结合语文教研大组参加宁波和奉化规范教研组评选活动，进行了教学常规检查，内容包括学生作业的批改是否及时、认真，教师是否写教案，是否写教学反思和教后记等方面。从检查的情况来看，全组教师备课都非常认真，教案完整，重点突出，有反思，作业设计科学合理，批改细致准确。检查结果令人满意。

学校党员活动简报 篇9

每月10日是我们祥和社区党员活动日，这个月的党员活动日恰逢周日。7月10日上午，祥和社区组织社区党员参加义务维修活动。

社区活动室台阶上的条石有损坏的地方，给来社区活动老人上下台阶带了不变，也影响广场环境的美观。在7月5日党课后，党员自发的准备工具，在周日党员不顾天气炎热，顶烈日冒酷暑，大家分工明确，各司其责，有挥舞锤子、铁锹把台阶处理平整、有搬运水泥、条石的.;有提水和水泥的;有的扫地，大家干的热火朝天，经过党员们的辛苦劳动，把损坏破损的条石换掉铺垫修理平整。党员的这一举动受到了居民的好评，为居民生活环境的美化贡献了力量，彰显了共产党员的风采。

学校消防演练活动简报 篇10

为应对突发的消防隐患，我校于11月9日下午第四、五节课，开展了一场消防安全应急疏散演练活动。活动前先进行了消防安全教育，讲解灾难发生时逃生的方法以及注意事项。告诉孩子们如何进行自救、如何逃生，遇事学会不慌张、不害怕、沉着冷静等。

紧急集合的哨声响起，同学们在老师的指挥下，用衣服捂着口鼻快速有序的从疏散口逃生，最后在操场上集合。通过此次紧急疏散演练，同学们又多懂得了一些消防常识，熟悉了疏散的路线、方法，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。

学校读书日活动简报 篇11

“书满园，香满园，书香满校园;你书香，他书香，师生皆书香。”4月23日是“世界读书日”，金明小学继续开展“魅力悦读节”系列活动，并于4月17日上午举行“醉在书香里”主题活动。

本次主题活动由二六班主持，分别由歌伴舞《书香年华》、情景剧《为中华之崛起而读书》、古筝弹奏朗诵《弟子规》和集体朗诵《我读书我快乐我成长》组成，丰富的表演形式把主题活动表现得有声有色。曼妙的《书香年华》舞姿翩翩赢得观众阵阵掌声;情景剧《为中华之崛起而读书》介绍了一代伟人周恩来总理从小立志，勤学苦练，长大报效祖国的事迹，激励全体学生读书不仅是为了自己掌握知识、为父母争光，还要为中华之崛起、为国家的繁荣兴盛而担当使命;激情的集体朗诵《我读书我快乐我成长》告诉大家，读书是一种享受，也是一种快乐。捧起书，它是圣洁的;翻开它，它是万能的;阅读它，它是美妙的。

通过本次主题活动，希望全体师生能了解“世界读书日”，并以此为契机亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成博览群书的好习惯，营造“书香校园”良好氛围，以书籍作基石让自己攀登更高的知识高峰。与好书为友，以好书为鉴，做一个勤奋快乐的读书人，让校园处处飘溢书香，让经典润泽生命。