满分作文高一学生记叙文

2024-06-16

满分作文高一学生记叙文(精选11篇)

满分作文高一学生记叙文 篇1

我轻快地踱步,沿着通往前方广场中心的小路唱着欢快的歌。天色越来越暗,广场周围的灯光渐渐亮起来。从远处看,到处的灯光就像天空中闪耀的星星,点缀着雾蒙蒙的夜晚。在熙熙攘攘的广场中心,人们来来往往,一群年轻的阿姨穿着青衣,用优雅古典的民间舞蹈音乐舞动着她们优雅的姿态。它们随着轻云缓缓移动,用精细的舞步划出美丽的弧线,给围观者带来美的享受!

还有一群放风筝的朋友。他们牵着风筝在广场上跑来跑去。在父母的帮助下,荧光风筝在空中飞得越来越高。各种彩色荧光风筝在空中自由摆动,成为这座城市的一道美丽风景!一路上有各种特色小吃,有美味的.北方烤肉,令人垂涎的重庆面,还有味道浓郁的湖南臭豆腐。这些独特的零食冲击了我的味蕾,我忍不住食物的诱惑吃了下去!

满分作文高一学生记叙文 篇2

一.谋篇布局的技法

曾国藩说:“谋篇布势, 是一段最大功夫”, “布局须有千岩万壑, 重峦复障之观, 不可一览而尽”, 由此可见谋篇布局之重要, 而记叙文的结构安排尤为如此。

有不少刚步入高中大门的学生的记叙文结构, 往往是三段“叙”, 开始如何——经过如何——结果如何, 呈松散状, 千篇一律, 令人倒味。要改变这种局面, 就必须掌握以下几种技法 (写人的、叙事的均适用) , 并自觉地运用到写作实践之中去。

(一) 线索法。线索法, 又叫“一线”串珠法。这是一个行之有效的构思方法。它要求我们在构思记叙文时设法找一条线索, 把一些看上去零散的、彼此不相关的“珍珠”串联起来, 构成一个整体。线索可以用物品 (《项链》) 、事件 (《水浒传》) 来串联, 也可以用情感 (《记念刘和珍君》) , 人物富有个性化的语言 (《为了周总理的嘱托》) 来串联, 还可以用歌词、诗词、格言来串联的, 更可以用“说故事人”来串联的。

写景记游的散文, 均可用游踪为线索来构思全文。

(二) 时空法。时空法, 又叫纵横法。它可以是某一时段 (纵) 或某一范围 (横) , 也可以是选取一个纵剖面, 或截取一个横断面来架构全文, 以达到结构精巧的效果。某一时段, 如春、夏、秋、冬;童年、少年、青年;高一、高二、高三。某一范围, 如前、后、左、右, 东、西、南、北, 家乡、学校。纵剖面, 即将发生的事情集中在某一特定的时段内按时间顺序来叙写;横断面, 即在某一个特定的时间内, 在不同的场所或地域发生的事件, 将之连续成文, 如写运动会剪影或花絮, 即可采用此法。

(三) 倒叙法。倒叙是把事件的结局或某一个最突出的片断提在前面叙述, 然后再从事件的开头进行叙述, 中间还可用插叙。这样, 往往可以收到意想不到的效果。如《祝福》《为了六十一个阶级弟兄》。

(四) 日记法。即以日记体来构思一篇记叙文, 从而表达主旨。

(五) 小标题法。即为几个段落或部分拟写小标题, 以使层次分明, 结构整饬。小标题既可以以文字出之, 亦可用数字出之。

(六) 画龙点睛法。如若材料丰富, 难以用以上诸法来架构全篇, 即可用此法。即每描述或叙写一个或几个片断, 就用抒情或议论来点睛, 几次三番, 串联全篇, 反复强调, 从而收到好的表达效果。

二.跌宕生姿的技法

古人去:“文似看山不喜平。”清代文人袁枚说:“凡做人贵直, 而作文贵曲。”若一篇记叙文平铺直叙, 一览无余, 就会使人兴味索然, 如同嚼蜡。要引人入胜, 扣人心弦, 激人阅读兴趣, 就要讲究波澜起伏, 跌宕生姿, 曲折生动, 使故事情节一波未平, 一波又起, 时而山重水复, 时而柳暗花明, 使观文者蹙眉才舒, 又屏息凝神, 随情节的变化、人物的感受而惊惧、忧虑、欢欣、狂喜。记叙文可以用悬念、抑扬、误会、突转、张弛、巧合、虚实等艺术手法来尺水兴波, 做到一波三折, 腾挪跌宕, 摇曳生姿, 使文章新巧而特色独具。下面就简介几种常见的曲折之法。

(一) 悬念法。悬念是引人入胜的磁石, 是让读者步入故事情节的跳板。什么叫悬念?悬念是作者预先设置的一个疑问点或矛盾冲突以引起读者兴味、关切、焦虑并急欲知道底细的情境, 俗称“扣子”、“关子”。运用悬念的手法来写文章的开头, 让读者带着疑团, 细看下去, 以寻求答案, 这是一种激发读者阅读的期待情绪和好奇心理的颇为高明的写作手法。如《我的叔叔于勒》开头“父亲”的那句话就造成了悬念, 使我们产生一种急于读下去的强烈的愿望。

悬念的设置要根据主题的需要, 必须在正文或结尾处一一消释, 基调要相合, 要有新奇性、隐约暗示性和诱饵性。

(二) 抑扬法。为突出表现某个人物或事件, 不直接表露思想感情, 而是先将这一事件或人物粉饰贬斥一番, 出现一个转机, 顺利完成抑扬过渡, 这样前后文形成跌宕起伏, 在鲜明的对比中使读者感受到作者的真意和深情。

抑扬法可先写错觉或成见, 后写认识转变;也可先扬后抑或先抑后扬。

(三) 误会法。误会是作品中的人物无意中做出与事实相反或毫不相关的判断, 通过误解和错觉来推动情节发展, 展开矛盾冲突, 塑造人物形象, 反映现实生活和表现主题思想。如《三国演义》中曹操与陈宫误杀了吕伯奢全家, 知道真相后又杀了吕伯奢。这个误会情节一笔锁定了曹操“宁教我负天下人, 休教天下人负我”的“奸雄”性格。

(四) 意外法。意外就是让读者造成判断上的失误, 一旦最后弄清了事情的真相, 便会心头一震, 印象格外深刻。例如莫泊桑的《项链》便是这一手法最好的明证。

(五) 突转法。突转就是文章的结尾在读者预期的结局中发生了一百八十度的大转弯, 而这个结尾虽出人意外, 却又在情理之中。这样的波澜起伏无疑给人以强烈的冲击和阅读快感。所谓的欧·亨利笔法便是突转法的杰出代表。

(六) 张弛法。张弛, 有张有弛, 有急有缓。即文章情节要时缓时急, 张弛有致, 使读者在阅读中“两股交战”与“安然兀坐”交替, “敛息屏气”与“谈笑自如”互生, 从而增强文章的艺术表现力。如《左传·烛之武退秦师》便是在有张有弛、曲折有致中完成了危机的解除与虚惊的平息, 从而增加了文章的艺术感染力的范例。

(七) 巧合法。“无巧不成书”。为了恰当集中地反映生活, 增强文章的戏剧效果, 将偶然的两个情节、两件事情, 或两个任务的活动汇聚在一个点上, 这便是巧合。

巧合要合情合理, 前有伏笔, 以便对后面的巧合作必要的暗示。

(八) 虚实法。何谓虚实?耳听为虚, 眼见为实;梦想为虚, 现实是实;想象为虚, 所见为实……虚实相映, 可使文章内涵丰富, 曲折有致。

三.表达生动的技法

记叙文, 叙述是其主打方式, 但一叙到底, 只会使文章平淡无味, 只会令读者味同嚼蜡。故而, 写作记叙文, 一定要综合运用多种表达方式与表现手法, 以增强文章的表现力与感染力。

高一学生记叙文的写作主要弊病在于缺乏细腻的描写, 使文章空有骨架, 无血无肉, 形象薄弱, 立不起来。如何矫治呢?除注重外貌、心理、语言描写外, 要把行动描写, 细节描写放在重中之重的地位, 侧面描写, 点面结合, 也不容忽视。

(一) 着力行动描写。行动描写是让人物在事件中直接出现, 自己活动, 通过具体而生动的描述展现人物的性格特征。借助具体事件进行动作描写是刻画人物性格的有力手段。恩格斯在给斐迪南·拉莎尔的信中说:“我觉得一个人物的性格不仅表现在他做什么, 而且表现在他怎样做。”深刻成功的行动描写, 不仅要写出人物有什么样的行动, 而且要写出他是怎样完成这个行动的。

(二) 加强细节描写。细节描写是记叙类文章中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细节或情节的描写。细节是表现人物性格的细枝末节, 它往往只抓住人物的细小动作, 简短话语, 细致的表现来刻画人物, 并不需要做过多的细致的描写。

细节描写常见方法有以下几种:

1.动态造型。即运用恰切的动词, 对描写对象作动态造型, 以显示出人物的立体感, 使形象显得真实、丰满。

2.简笔勾勒。即用寥寥几笔, 使人物形象跃然纸上, 生动传神, 就是鲁迅先生所说的“有真意, 去粉饰, 少做作, 勿卖弄”。

3.前后呼应。自然而巧妙地安排某个细节在文中多次出现, 一气贯串, 首尾灵活, 给读者留下一次比一次深的印象。

4.运用修辞。运用比喻、反复等修辞手段, 也是细节描写的一种方法, 可以使性格刻画入木三分, 使内涵丰富深刻。

5.借用标点。巧妙地借用标点符号 (主要是省略号) , 在对语言的细节中起着一般描写无可替代的作用, 能够增添韵味, 加深印象。

(三) 注重侧面描写。所谓侧面描写就是不直接对描写对象进行正面的描写、刻画, 而是描写与这有关的其他事物, 或是通过其他人物的评论, 从侧面烘托、映衬, 表现出描写对象的特征来。侧面描写含蓄, 能留给读者更多的想象余地, 能丰富作者塑造的形象, 能给读者以特殊的美感。

侧面描写可分为人物形象的侧面描写和环境的侧面描写。

人物形象的侧面描写, 不是作者直接以叙述的身份对人物进行描写, 而是借助作品中人物的眼睛或其他人物的眼睛, 从自我观察, 从旁观察, 互相观察的角度来描绘和刻画人物的肖像。《三国演义》中孔明初次用兵那段故事, 作者除了正面描写他们预作准备、调兵遣将外, 也成功地运用了侧面描写, 关羽、张飞对孔明从怀疑、嘲笑到钦佩, 夏侯惇从蔑视孔明到被孔明烧得落荒而逃。作者通过相关人物的侧面描写, 成功地塑造了孔明那种运筹于帷幄之中、决胜于千里之外的智者形象。

环境描写的侧面描写是作者通过人物的眼睛、心灵、特征和情节的展开来显示出环境, 常常能收到情景交融的效果。

高一满分记叙作文 篇3

“摇啊摇,摇啊摇,摇过外婆桥,外婆夸我好宝宝……”记得小时侯,外婆总是抱着我,唱着不知名的歌谣,坐在村里唯一的桥上,眯着眼睛,晒着暖暖的太阳,听着潺潺的水声……

时间就像桥的那一端一样,慢慢延长,直至悄然消失在无尽的黑暗中。在那慢慢的延伸过程中,我也慢慢地长大了。

记得那个五岁时的我,因为想爸爸妈妈,趁着暮色的掩护,悄悄地溜出了家门。走到桥上时,天完全黑了。在这荒山野岭的地儿,衣裳单薄的我只能无奈地抱住桥,以汲取一点点的温暖。在这寒冬腊月的天,我一个人孤零零地坐在桥上,委屈的泪瞬间倾城而下,冰冷的泪就这么挂在脸上,硬生生的疼。后来哭累的我就这么缩在那儿,靠着在月光下安静的桥,睡着了。第二天,外婆找到了我,紧紧地抱着我。看着外婆疲惫的脸,我知道外婆肯定整夜没睡,鼻子一酸,又开始掉“豆豆”了。桥还是那么平静安详,但我知道,它看着想妈妈的我,看着想我又想妈妈的外婆时,一定笑了,它为世间至高无上的亲情而甜蜜地笑了。

等到我六岁时,一辆豪华的轿车打破了我平静的生活。从车上走下两个衣着光鲜,气质优雅的男女。外婆紧紧地抓着我的手,高兴的脸上的皱纹变成了一朵好看的菊花。“婷,快叫爸爸妈妈!”当我喊出陌生的字眼时,我能看见那对男女的兴奋。之后,我被那辆车带走了,我到了上学的年龄了。我只记得外婆在桥的那端朝我挥手,眼里有潮湿的温柔。我清楚地知道桥笑了,它为我身上承载了众多的爱而幸福地笑了。

梦中的桥承载了我太多太多的东西,不仅是亲情,不仅是友情,它还承载了我童年的梦啊!

2021高一满分记叙作文8

耳边,我听见太多悲伤的声音。而我,只能用力捂住耳朵。我不愿听到他们说悲秋伤春,不愿听到他们说漠视自己的生命。在这最美好的年华,为了易逝的事物而悲伤、绝望,只会让年华变得灰暗无味。

不要这样,不要这样。

即使难过,即使有挫折,即使屡战屡败,也不要放弃。生命,应该对困难说不在乎。90后的我们,也许真的有太多的烦恼,沉重的升学负担压得我们无法喘息,而我们,又何尝不掩面抽泣。为何不去挑战,让青春在挥汗的战斗中变得有声有色;为何不去奔跑,让青春在疯狂之后变得饱满而欢乐。

何必再慨叹,何必太在乎困难和压力与那易逝的时光,何必让自己的年华变得如此压抑。应该在乎的是美好,是冬日里的残阳,是每一颗星星,每一句父母和老师的叮咛,每一次同学和朋友对自己的关心。

望望远方,那小小帆船也有翻落的时候,那森林之中也有病树死去,但仍是“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。花朵从不叹息自己的宿命,“化作春泥更护花”。正站在花季翘首仰望的我们,请擦干眼泪,轻装上阵。也许“青春是道明媚的忧伤”,也许“我左手是过目不忘的萤火,右手是十年一个漫长的打坐”,也许……但我们不必在乎。若是因此而纵然伤感,不如一笑而过,因为我们在乎的是我们的青春,在乎的是快乐地度过每一天,在乎的是自己在乎的人和在乎自己的人比自己更幸福。

别再伤春悲秋,一直向前看。青春里,纵使有太多不确定,纵使时常遭受打击,但我们不必因此一蹶不振。因为,有更重要的东西值得我们在乎。

学生记叙满分作文 篇4

学校的铃声马上就要响起来了,我匆匆走进校门。结果因为没看到脚边的石头,重重地摔了一跤,手臂上“钻”出一个痛。当时父亲一脸痛苦的看着我,知道我摔得很惨。他很快接我,开车送我去医院。

到了医院拍了片子,才知道左手断了。爸爸赶紧给妈妈打电话。妈妈去医院后,医生说要把骨头弄好,我浑身发抖。在接骨的过程中,我痛苦的要命,难以形容,难以想象。一串豆子大小的眼泪从我的眼睛里掉了下来,一连串惊天动地的哭声从我的嘴里叫了出来。当时我妈也哭了,但是一边哭一边安慰我:“别哭,别哭,很快就好了,再忍忍就好了!”母亲咬紧牙关。我知道妈妈一定比我现在更痛苦。我妈总是无私的爱我。我妈妈没有我爱得多。

我的好妈妈很爱我,我也爱我的好妈妈!

高一记叙作文2020学生 篇5

高一记叙作文学生1

早上被讨厌的闹钟吵醒,接着,洗漱,上学。再回家吃饭,再上学。一天就这么无聊的过了,平淡到苍白。像透明的一样从人群穿过,这样,其实挺好。没有喧嚣,没有谁会被打扰。

习惯了坐在后排的自己的位子,没有别人来的地方,很安静,可以想做什么就做什么一个人过。这样,其实挺好。

发现,改变自己的态度以后,我也可以脾气很好。我不想再吵了,很累了。之后,我发现,不是你的错,只是我把自己禁锢太久而忘了看见你的优点。

现在,我打开锁,让你走近,发现,这样其实挺好。没什么特别,只是放弃以前的对谁都不顺眼,我知道人不能活在回忆里,毕竟谁都不知道它会存在多久。所以,应该改变。

习惯了,大步的走,自己听音乐,看书,发呆。然后告诉自己要好好活。平静的去过,其实挺好

习惯了身边的冷漠,但想想,冷总比伤好的多。习惯了隐藏,有些话我选择了闭嘴,因为没人了解。想想,有些事只需说给懂的人听,既然没有,那就说给自己听,起码不会引来不屑,其实这样挺好,起码自己,不会淡漠的让自己受伤。

天真的相信很多人,却发现,所有的都不是想象的样子。欺骗,背叛,却原来也这般的理所当然。试着不去相信却又想去努力的信任。

以为自己也能成为哪个人心里独一无二的唯一,回头,却发现,原来自己什么都不是。原来Love这个词是这么容易就被抛出嘴角。所以,我把我的爱分给我的朋友跟家人,没有人独占。有些我的朋友很好,所以一个人的时候想想TA们,都是很重要的人,其实这样挺好。

习惯了被忽略,习惯了旁边人的嘻戏打闹,习惯了自己的没有资格,习惯了上课时转过头看看天空,这样,其实挺好。没有人温暖这冰冷的空气就没有人受伤。

开始接受,不排斥,其实挺好。

歇斯底里微笑只为世界在眼中漠糊后仍看得见那束阳光。45度仰望天空,我不要悲伤,发现,这样其实挺好。

夏末微凉,记忆微凉,幸福,请换个方向。

这样,其实挺好……

高一记叙作文学生2

家风是一盏灯,照亮我前方的路。家风是一条路,伴我走向光明。家风是一面镜子,时刻发现自己的弊端。

在我家里的大厅里,端端正正的挂了一幅字:吃得苦中苦,方为人上人。每每看到这十个大字,心里总是有所感悟。爷爷说要把这句话铭记于心,它会使我受益匪浅。

步入初中后,学习压力像个巨大的包袱压得我喘不过气来。到了初三以后这样的生活更是苦不堪言。初三的我们不再像小学时候那样可以有更多的时间呆在温暖的被窝有更多的时间去品味早餐。初三的我们更怕冬天的来临,寒风像个怨妇一样在我们的耳旁嘶吼着、咆哮着,它告诉我们你只能前进,尽管这样的学习很艰苦,但是却没有一个人退缩。因为每个人心里都有一个共同的信仰:那就是成功,为明天铺上一条美好的路。

我慢慢的闭上眼睛,脑海里像电影一样倒带重放,记得前一段时间我的英语成绩下降的很快,老师问我原因,我也答不上来,自己独自去好好思考。这天回家我心情很是不好。爷爷问了我情况,我便如实的回答了。爷爷听完慈祥的笑了。爷爷说:“最根本的原因是你最近没有认真,对吧?”我看着爷爷点了点头。“怎么回事,你能告诉爷爷么?”我低着头说:“其实我最近很累的,每天要完成功课很晚。”爷爷听完后,便指向大厅上那几个字:吃得苦中苦,方为人上人。我呆呆地望了它许久,爷爷说:“你知道我为什么要把这幅毛笔字挂在这里么?”我摇了摇头。爷爷说:“这里的故事可多呢!”我便趴在桌子上听爷爷讲里面的含义。

爷爷说这个家风被传承了几十年,在他小的时候,老爷爷就告诉过他,如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿过蜂林,一味的退缩你就永远达不到。如果你想成功,不吃苦拿什么积累经验,去体会生活的美好呢。听爷爷讲到他们过去的辛酸,相比之下自己是最幸福的。我也顿时茅塞顿开,我开始拿起英语书,认真地拼写单词,人易我易我不大意,人难我难我不畏难。回味爷爷说的每一句话。学习的动力也就回来了,好像浑身充满了力量。这次模拟考之后,英语成绩也提升到以前的样子了。

家风伴我成长。吃得苦中苦方为人上人,我会把这句话当作自己的座右铭,吃苦是我们的美德,因为所有的努力都不是白费的,它会给予你超出你想象的回报。家风牢记我心。也会伴随着我一直传承下去。

高一记叙作文学生3

夜,宁静。不见往日之喧嚣,唯雨淅沥。

推开窗,略带清冷的风迎面而来,让人禁不住的轻颤。原来,不经意间的四季轮回里,已冬去春来。虽已早春,薄凉的雨,却带着残冬寒凉的气息。

黑黑的天幕,如打湿的布帘般滴着水。偶有闪亮的光,分散开来在刹那间撕裂夜的黑,炸响夜的沉寂。

雨,丝丝缕缕顺着天幕而下,在街灯的映照里轻飞曼舞,滴滴答答的玉珠轻敲着屋檐窗棂,让这沉静寂的夜,显得生动起来。

雨,细碎而缠绵,像一只浣纱溪边轻沾阳春水未来得及擦拭的手,拂过心弦,于是,心也便跟着潮湿起来了。

关上窗,复归于平静里,随手翻起了当日的报纸。目之所及处,是被媒体炒得纷纷扬扬的林妹妹遁入空门之事,烦闷起来。

突然间便疑惑,是什么促使当年那个林妹妹的扮演者,看破红尘抛却一切身外之物而遁入空门?佛门,真的是令我们忘却尘世间一切烦恼的最后净地吗?如果真有,我会否舍弃一切而奔赴?

认真的想一想,由生至死,于我们来说只是一个或愉悦或痛苦或疲累的过程,我们赤条条来再光溜溜的去,其实最后我们什么也带不走什么也抓不住,功名利禄最后都成了身外物。

心,不由得灰灰的。

总觉着,人活在这个世上,有权选择自己的生活方式,只要这种方式并不妨碍别人。或者,是名人的缘故吧,明星们的生活点滴,总是让媒体特别敏感,让大众有窥视欲,即使人家已选择清静之界,却仍是清静不得。

这世界,有时候真的是很无奈的。很庆幸,庆幸自己只是个平常的百姓,很容易的就得到了那些明星们用尽一切手腕想拥有的一份安宁,虽无名无利,却满足于此。

这或许就是佛所说的,有所得必有所失吧。

不敢再深思,我怕自己会莫名的悲哀。

放上一张CD碟,用来考级听的古筝曲。《高山流水》、《渔舟唱晚》、《林冲夜奔》、《蕉窗夜雨》……

高一记叙作文学生4

海之所以美丽,是因为她深不可及的胸膛永远留给我们的是神秘的气息,天之所以美丽,是因为她广无边际的怀抱永远会在我们似将触及时延伸开去。在水天相接处,在那最后一缕夕阳的余辉即将消散的地平线上,横着一脉青山,一脉遥远却并非不可及的远山。

远山之所以美丽,是因为距离,因为我们不敢也不想打破的距离。而一旦距离缩减为零,它的美丽便也不复存在。

距离是美。

对于愚者,远山是一切。远山是荣华富贵,是功名利禄,是心中欣赏的,崇拜的美好事物。当它闪耀着灼人眼目的金光,扭动着婀娜多姿的身段时,愚者们便蜂拥而上。欲火熊熊灼烧,愚者们费劲心思,甚至不择手段地奔向远山,攀爬远山。当他们终于如愿以偿地征服了她,他们又真正得到了什么呢?站在高高的山巅,仰望头顶浮云掠过,只有高处不胜寒的寂寞和拥有后的厌恶,才发现一路践踏了亲情与友情,道义与理性,才发现得到的是多么不完美,才开始怀疑自己一路征服价值何在。对于愚者,远山只是未及前的欲望与折磨,立于其上后的失望与悔憾。

对于智者,远山亦是一切。只不过智者能够将繁华看淡,将名利看轻,只独守她存在的真正意义。她好比一位蒙着面纱的仙女,有一双涵尽世间一切柔情眸子。真正的贤哲并不伸手摘下她神秘的纱而亵渎她圣洁的美,只是远远地注视着她,体味她每一丝模糊的笑意,为她的一颦一蹙,举手投足而惊叹不已。这才是明智的选择,避免了对别人的伤害。对于智者,远山就是一种寄托,一种思念,一种淡泊的洒脱和豁达的清远。

远山的完美,就在愚人的占有中破坏无遗,却也在智者的遥望中得以永生。远山之美,正如严陈所说“可望而不可及。可想而不可依,可疏而不可密,可寄而不可系。”

让我们都去做生活的智者,守望属于自己的一脉远山,在那水天相接的地平线上。

高一记叙作文学生5

当嘲笑弥漫周围,困难缭绕生活,黑暗笼罩白天,我们为了争口气,坚强地走过每个春夏秋冬,拒绝失败,我们争口气,迎上胜利。

争口气,或许你就能像花儿一样灿烂地怒放美丽;或许你就能像苍鹰一样快乐地翱翔自由;或许你就能像鱼儿一样悠闲地漫游快活。

童第周从不及格的差生到出类拔萃的生物学家,这是他的争气造就了成功;詹天佑由被讽刺、嘲笑到连外国工程师也竖起大拇指的著名工程师,这是他的争气建造了中国的第一条铁路;海伦凯勒从无法上学、身患疾病成为知识渊博的女作家,这是争气塑造了她的才气;刘翔由无名小卒的参赛选手到冲出亚洲的跨栏得胜者,这是争气,成就了他的超越。

争气是一种绝处逢生,是一种勇敢正直,是一种顽强不屈。松树不泄气,于是争气地从悬崖峭壁的缝隙中探出头来张望;莲花不泄气,于是争气地从淤泥中挺直身杆沐浴阳光;梅花不泄气,于是争气地从寒风凛冽的冬天打起精神,绽放芬芳。

不争气如一条毒蛇一样,吞蚀我们的心灵,抹掉我们的前途,扼杀我们的成功。

三国时的刘禅因不争气,国家亡了,落得个“扶不起的阿斗”的名声。清朝末年的皇帝因不争气,丧权辱国,落得个“弱国无外交”的下场。

不争气的船,航不过汹涌的大海;不争气的树苗,长不成参天的大树;不争气的鸟儿,飞不上广袤的天空。

争气凝聚了汗水和泪水,只有付出劳动才会有胜利的收获。为了争气,这是心中的信念,并付诸于行动之上,胜利就会迎上来。

一个集体如果不争气意味着纪律涣散;一个社会如果不争气意味着经济萧条;一个民族如果不争气意味着卑躬屈膝;一个国家如要不争气意味着位低权弱。

中国绝不能失败,身为龙的传人,我位定要争气!面临美国的“霸权主义”我们要争气;面临“台独分裂”我们更应争气,捍卫我们的祖国,壮大我们的实力。

争气让我们充满力量,争气让我们迎上胜利!

高一满分作文2020 篇6

高一满分作文五篇1

有人说,奋斗是青春的底色。渐渐地,它发展成为一句格外催人上进的话:无奋斗,不青春。可是,在设备更新比草木荣枯更快,信息覆盖比阳光播洒更广的今天,有了奋斗,就可以谈得上拥有了青春了吗?在我看来,大概还不够。

多元化的社会大趋势下,我们“享受”青春也应该多元化。

我深知一切都来之不易,所以,我学着感恩。感恩父母,打电话报喜不报忧,考出好成绩;感恩师长,积极进取,不负厚望;感恩同学,心怀善意,及时伸出援助之手;感恩蓝天白云花草树木,爱护环境,节约资源;感恩日月的陪伴;感恩受到的一切或大或小的恩泽;感恩遇到的每一个人一点点教会我独立去生活。

我深知远方很远,长路很长,所以,我学着执着。来经历高中,最重要的一个目标是考入心仪的大学,奔赴自己规划的远方。随着高考一天天临近,目标应该愈来愈清晰才对。我们以三年的青春年华赌一个接下来人生的高起点。如此大的代价,怎能一遇到困难就打退堂鼓?在这里,知难而上亦是勇者、智者;畏难而退,便是弱者、愚者。

我深知社会正趋向于智能和深刻,所以,我学着思考。在我们欣喜于晦涩难懂的古籍经典以浅显易懂、轻盈喜人的姿态出现在面前时,我们也应该意识到,这在一定程度上改变了经典的原意。去古典化终究不是中国人欣赏古人智慧的长久之计。越来越多的人选择以深刻要求自己,越来越多的节目选择最大限度地回归经典。不难预料,没有一个深邃而有趣的灵魂,将来的社会生活我们甚至会读不懂。而这深邃,从思考中来。

我深知优秀的人会感受知音难觅,所以,我学着适应寂寞。不是功利而呆滞的模仿,而是由心而生的自我积淀和提升。顾城在诗中说“花开如火,也如寂寞”。每一次惊艳世人之前都要经历不为人知的积淀。花开之后,便是另一番感受出类拔萃的寂寞。到那时,竟会发现寂寞也是如此喜人。

我深知社会很大,人很多很杂,所以,我学着包容。包容挚友同学和素不相识的人,理解他们的无意,不去计较他们的小过错。学着用微笑表达内心的善和平静。

我深知将来的生活对我还有很多的要求,我唯有不骄不躁不卑不亢去一点点践行,一点点成长。

青春是人生的必修课,它涉及我们每一个人。可这堂普及最广的课程竟不那么简单。我们要利用这有限的几年,学会很多处世的道理和为人的准则,我们还要积攒自己的能力,为的是在将来踏入社会之时,可以有魄力与能力去做一个大写的人!

高一满分作文五篇2

多少人提剑纵马,说诗酒趁年华。可知年华,只是弹指一刹。青春亦不过是弹指一挥的三年时光,身处其中的我们,因知光阴宝贵而倍感珍惜,亦因知浮生未歇,方领悟青春正好。

以笔为刀书青春

春日鸟啼应和我们诵唐诗宋词,夏日蝉鸣陪伴我们背疯狂英语,秋日落叶见证我们推理论证,冬日雪舞追随我们追古溯今……青春的课堂是求知的殿堂,亦是拼搏的赛场。一页页高高垒起的旧试卷,斑驳发黄的除了岁月,还侑工整清晰的演算;一支支耗尽生命的中性笔,无言倾诉的除了光阴,还有结起薄茧的双手;一张张贴在桌角的便利贴,默然记录的除了时间,还有鼓舞人心的目标。青春是以笔为刀书写奋斗的年华,我们一点点雕刻时光,涤荡内心,锻练头脑,勾勒希望,只为高考这场没有硝烟的战争厉兵秣马,待试锋芒。

以友为鉴共勉励

高考常被誉为千军万马过独木桥。可青春并非你死我活的修罗场,并非勾心斗角的官场,并非尔虐我诈的商场。青春的路上需要携友同行,与友共勉,以友为鉴。我们会因一道立体几何争的面红耳赤,最后收到殊途同归的效果;我们会在操场上并肩奔跑,迎接每一天最美好的晨光;我们会在考前互相激励,金榜提名后庆祝欢呼;我们也会在挫折中互相搀扶,相濡以沫淌过黑暗的湍流。古人有言“一日如旧识,一言达知心。”我们虽非一见如故,但却日久生情意深。青春路上,我们是对手更是朋友,以友为伴,互勉共进。

以梦为马燃青春

梦想,是三年如一日五点半准时起床的号角,是雨季里坚持跑操微湿的步伐,是高声呼喊“二中加油,二中必胜,二中第一我们第一”的豪情。梦想是穿越时空裂隙的白驹,乘在马上的我们因青春的热血,褪去青涩,学会成长,勇于担当,无惧追梦。海子曾说:“以梦为马,向死而生。”青春是场求生的战争,求自己的一个新生,换明朝无限光荣。听,年轻的心跃动的声音,铿锵有力;看,矫健的步伐奔跑的身影,飒爽英姿;嗅,发芽的思想蓬勃的芬芳,沁人心脾——那是我们追梦的模样。

光阴过处,犹见汗水淋漓,泼洒了三岁春冬,眷青春二字在学子眼瞳,方知浮生未歇,青春正好。

高一满分作文五篇3

风雨飘摇中的小镇潮湿、零乱。被雨水冲刷过的老式步行街上,没几个人。售货员坐在柜台后面,打着深长的哈欠……

此情此景,像极了我的心情。

望着刚拿到的高中录取分数线,原本就自卑的我,瞬间坠入谷底,像一只枯叶蝶被风摔打在地。

“与理想高中仅差一分的事情”,竟也发生在了自己身上!

那一刻,天旋地转,整个人一下子就不好了。更加自责、自疑,就差自伤了。难道整个初三付出的诸多努力就变得毫无意义了?我不停反问,不断嘀咕。

父亲看着这一切,什么都没说,只默默抽着烟。

几日后阳光明媚,父亲带我去爬山。说真,那只是一座并不巍峨,还很荒芜的山,我很不情愿,只是迫于父亲的好意,跟着去了,反正在家也无聊。

山路上,到处都是小石子、糜烂的树叶、花瓣,不时发出一阵阵腐臭味。我心里真嘀咕,不明白爬这样一座山有何意义?除了一身疲惫、满身汗味,还能收获什么?父亲好似看出我的心思,催促着说别想那么多,快走就是。

我无法,只好跟着。

快爬到山腰时,仰头看见片片银杏翻飞、飘荡,像极了蝴蝶,这瞬间的闪亮色彩,冲击眼球,激荡思维。腿脚发呆般僵住,这漫天飞舞的银杏叶啊,真美。像深黄的磬口梅,像宫廷舞姬的绸裙,一转身,一回眸,极其妩媚!

真没想到。我会与这无与伦比的一幕相遇,且就在这普通的小山上。正当我赞叹时,爸爸笑笑说:“这是一座不起眼、不显眼的小山,一般没人重视的,可它有它独特的美,这半山眼的一小块银杏林好像天生就被人遗弃了一样。”我的心仿佛被什么敲击着,为之前的不屑不好意思。

“不起眼、不显眼。”我难道不像这样一座不起眼、不显眼的小山吗?在人群中我是小不点、小黑点,一入人群就如溪流如海,找不着我了;在学习上,我拼命努力默默生长,可成绩不尽如人意,荣誉、赞美生怕我骄傲似的,总远远躲着我,遇到伤心事时,爸妈也不会安慰我,他们都说习惯了,就像爸爸习惯抽烟一样。从小到大,谁在乎过我,谁高看过我。我不是那座小山吗?或者说那座小山就是我,谁第一眼见谁就低估、谁就不屑。

幸好这山还有银杏,我也庆幸自己还剩努力和不甘。

世界是矛盾对立的,这世上有无数名山大川,就会有许多无名河山。只要山上有红叶,被淋湿的心仍然炽热。

高一满分作文五篇4

“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”幼时,我常端坐在父亲膝头,于院中杨桃树下吟读小令。许是耳濡目染的缘故,父亲称我三岁便能识字,又因我是家中长女,颇得父母爱怜。除去偶染小恙,便无忧长大。

约莫十二三岁,偶得纳兰容若的饮水词。当即爱不释手,日夜吟咏兼之心下默记,以致“月浅灯深,梦里云归何处寻”、“我是人间惆怅客,知君何事泪纵横”、“唱罢秋坟愁未歇,春丛认取双栖蝶”等断肠词句时时萦绕耳畔。纵是少年不识愁滋味,那孤寂悲戚之情也竟悄然浸入心底,牢牢生根;加之那时患了瘿病,心下更愤懑难以排遣,厌世之情不请自来。

自小我就恃宠而骄,行事乖张叛逆,如此一来骄横更甚,仗着腹中一点微末学识目中无人,不屑与他人为友。另一边,时常感慨世间之大竟无一知己。或许受了纳兰词的浸染,愁绪如爬山虎般满墙疯长,何况时时问医寻药,不自觉地想到潇湘行影,幽馆萦香,默默地把自己比作黛玉,红楼一梦,花落无奈。其实我又何尝能懂黛玉难混浑浊之世的苦楚?只不过是无病呻吟,为赋新词强说愁罢了。

十五岁生日之际,父亲赠予一套金庸小说集。飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳。《神雕侠侣》中的杨过让我心旌摇曳、心驰神往,我看着他从年少轻狂变变成沉稳内敛,历经生死大难、爱恨别离却始终能豁达澄明。我不由得思考,前些年的伤春悲秋究竟得到了些什么?

如花年纪当少年拿云,怎能对花落泪、望月惆怅?!

青灯照壁初睡,冷雨敲窗被未温,我在多个无眠夜里辗转反侧、透窗想月。

忆这些年来沐诗之唐风、浴词之宋雨,诗里词里难道只苦虑愁思,无金戈铁马阳光灿烂?我开始发现,除却“衔恨愿为天上月,年年犹得向郎圆”的苦痛,更有“古今多少事,都付笑谈中”的豪迈。

我不愿再苦于寻觅所谓知己,也不再怨声载道幽伤满腹。从嚣张跋扈沉淀为谦虚内敛,从敏感多情转变为谨慎坚毅。幡然醒悟:人生不止秋叶飘零,更有荷粉露垂、杏花烟润。

几番酣思畅想过后,我发觉自己已在不为人知的角落里褪却了一身酸涩,展眼未来,所有忧思均已烟消云散,向着风移花影的明日昂首阔步吧!

从明天起,我要从纳兰词中走出,不再羁于风露清愁。

高一满分作文五篇5

睢宁县,一个历史悠久的小县,就是我的家乡。我的家在睢宁县古邳镇,这个古镇虽说不是一个非常完美的小镇,但却有着源远流长的历史,在这个古镇生活了十几年的我,依然很爱我的家乡。

历史悠久的下邳古镇,曾被许多历史文人墨客赞美过。

岠山,古镇有名的旅游景点。岠山坐落在古邳和邳县的交界处,高大的约两百多米,每年大年初一,大家都会约好到岠山玩一趟,和亲朋好友出去逛一逛,爬爬山,陶冶一下情操,放松心情,把上一年的烦心事都抛出去,开开心心的过新年。登到岠山山顶,俯看下邳古镇,一块块用地,居民区,五彩斑斓,登高远望,登到山顶想象”一览众山小”的欢畅。

古镇著名的历史——圯桥进履。张良圯桥下三次为黄石公穿鞋。黄石公这个老人看张良很正直,诚实,就试探试探他,三次在圯桥让张良帮他拾鞋,张良并诚诚恳恳的为他做了,也没埋怨什么,黄石公看着人没错,值得托负,于是授书于他,并教导他勤学苦练。

古镇御甜油。据说乾隆时期,乾隆皇帝经过下邳镇,并在此居住过一段时间,在此期间有一阵皇帝心情不太好,吃什么都没味道,并吩咐御厨做点有味道的东西给他吃,御厨不敢不从啊,但是做什么好呢,正好这镇子上有一种调味品,反正也没尝过,不知怎么样,就做了点,做了甜油送给皇上,乾隆皇帝一吃,怔住了,他曾来没吃过弄么好吃的东西,便把厨子招来,问他里面放了什么,御厨说只是放了一点村民送的甜油,乾隆皇帝听了,就说这个东西好,于是就赐名“御甜油”。

还有抗日小英雄小萝卜头。年仅几岁的小萝卜头,在日本人冲进家门时,就意识到他们是坏人,并宁死不屈,被抓进牢里还和爸爸妈妈宁死反抗,小萝卜头还帮助大人传递情报,最后竟被敌人残忍杀害了。小萝卜头成为历史上最小的抗日小英雄。我们要记住最小的抗日小英雄——小萝卜头宋振中。

安徽高一满分作文 篇7

掬一把清泉,扑于脸上,好不凉快!望向四周,入眼尽是桃花,仿佛置身于仙境。我眼笑眉飞,唰的打开折扇:“果真是个好地方!”一袭白衣,更衬得美如冠玉,一身浩然正气。抬步向林中亭子走去,四周雾气朦胧,远看以为亭中无人,近看却并非如此。

一名妙龄女子正端坐于亭中,头戴一支翡翠镶嵌的金步摇,嘴不点而含丹,眉不画而横翠。香腮染赤,耳坠明珠直摇曳,粉裙曳地,裙上朵朵桃花自胸前延续到裙尾。外罩一件银白色的软烟罗,竟似把月光披在身上!一时间不由看呆了。回过神来,不由摇头轻笑,啪的合上扇子,俯首作揖:“姑娘,小生这厢有礼了。”她起身,朝我盈盈一拜:“公子无需多礼”复坐下抚琴。我这才注意到桌上有把朱红色的古琴,心感疑惑:“怎这琴,竟是无声?”一双柔荑自弦上拂过,朱唇轻启:“公子心未静。”我挥衣坐下,仔细聆听,良久蹙眉道:“无声。”女子淡雅从容,抚弦时如行云流水:“公子,为世俗所扰,故无声。”我恍惚失了神,喃喃低语:“为世俗。世俗。”

隐约中,耳边传来歌声:“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回!君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪!”

那时年少,雄姿英发,提笔一挥成就高官厚禄,锦衣玉食。皇帝重用,贵妃在旁为我亲自磨墨。当时朝中,谁不知那满腹惊才的李太白!可叹,可笑,可悲,这只是寻常百姓的看法。事实恰恰与此相反,我提的治国良策,皇帝只会拍拍我的肩膀说:“爱卿,你只需在后宫作诗,其他的就别管了。”满腔豪情,无处寄托。朝堂阴暗,奸臣陷害。后来,一壶壶美酒入肚,终日沉浸于此,倒也逍遥自在。

“古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。”我的思绪被琴声拉回。忽然,我听见了风吹桃花的声音,花随之翩翩起舞,划过另一片花瓣,顺着枝丫,再次乘风而去!十里桃红,成千上万的花瓣所演奏出的曲子,悠然,低沉,清溅如玉。我听到了琴声!抬首正欲向女子道谢,却见她身影渐渐淡去,我连忙伸手向她抓去,空无一物。

高一满分作文 篇8

等待有时对我来说是最可怕的事情。你得过且过,不知道自己在不远处的某个时刻在做什么。当然,总会有人和我有不同的看法,我也从不否认和我有不同的看法。我只是觉得我的故事会教会我如何选择。

很多时候,我们在乎别人的看法,我们在乎别人是因为他们是别人。但是,我们都是独特的个体,有着不同的人生经历,自然会有不同的看法和人生感悟。但是,我始终相信,总有人和你有同样的感悟。不,不可惜,因为你要活得漂亮。

高一满分作文 篇9

就因为高考的落榜,父亲就只好在城市游荡求生,充作闲散人等,他已经彻底放弃了自己,一直处于悲观绝望的状态,每天都是做一天和尚撞一天钟,浑浑噩噩地生活着。直到有一天,一个大雪纷飞的早晨,他又坐上了公交车出去讨生活。

这辆公交车的外玻璃窗已经全是灰尘,行驶的时候还时不时地摇晃着,刹车的一瞬间还有刺耳的摩擦声,门打开了,他跨上了公交车,立刻拉住了扶手,因为是冬天,车厢里有很多人,父亲不间断地看向车外的景色。这时,他无法忍受这种感受,所以开始左顾右盼,就在这时,一阵浓郁的面包香气在车厢中散开来,面包主人是一位胖胖的女人,他一直盯着,她似乎看穿了父亲的意图,所以慢慢向前挤了几公分。这时,父亲又看到了一个挺着啤酒肚的男人,看到他口袋里的钱时,父亲产生了一个邪恶的念头,他要把手伸进那个男人的口袋里,但他又犹豫不决,想到自己不仅没有上大学,还在社会上做小偷,不仅学业无成,而且还道德败坏,想到自己母亲的眼神,他不禁没有下手。经历了无数次的纠结,他还是缩回了自己的手。车门开了,他立即跑了出去,却被一个人拉住,一看,原来是钱包主人,他立刻紧张而害怕起来,但那个男人却说:“你的手应该做一些有意义的事,我刚刚看到了你的自律和勇敢,我需要这样的人,我可以给你一份工作,那两百元就送给你了。”说着,他就走了,父亲彻底惊呆了。

后来,父亲开始变得乐观,积极起来,就因为一件小事而重拾信心,凭着高中学历,父亲一直发愤图强,努力拼搏,从而获得了成功。

高一考试满分作文 篇10

当叶子疯狂地掉下,浓郁的树开始露出黑褐色的枝干的时候,冬天来了。黑色的风穿堂而过,带着阳光不曾有过的温暖。这个秋天的回忆,就这样一晃一晃地从我的脑海里打马而过。

有时候人真的很脆弱。我花了十分钟写下这句话。不知该怎么说亦不知该从何说起。我常常会觉得难过,因为很多原因。有时候一句话也能掀起波澜。当赵文武随意摆弄马凯的头发的时候;当高梦娴质问冯一多为什么不给她糖的时候;当张立早对我视若无睹或者像遇见瘟神一样怕我向他要棒棒糖的时候;我总觉得悲哀,为别人也为自己。我想我是个多愁善感的人,不然怎么会为一个唯美的镜头感动地热泪盈眶。fox说作为一只狐狸,就要学会残忍,才能为笔下的人物创造残缺而又美丽的结束。而我,正在学做一只狐狸,满口谎言的狐狸。我正在写一个故事,叫《破》。我想给它一个最完美的结局。一个连我都会感动的结局。

Fox使我真正想去爱的人。我从来都不知道友情也可以这般深刻。我不知道为什么每天在学校吃晚饭的时候她都坚持陪我一起去买,然后再送我回教室。尽管我告诉过她不用等我。我们都希望给彼此多一点时间,我们都害怕对方会丢下自己一个人走了。这种感情无限接近爱情,却永远不可能是爱情。

直到现在我还不知道该怎么面对依,我从小时候就和她在一起,知道遇见fox。依是我小时候唯一可以称得上是好朋友的人,将近七年的感情说断就断了。徘徊、犹豫,我们三个都经历过。到底是谁放弃了谁,谁又选择了谁。说不清楚也不必说清楚了。现在在同一个班级,相隔如此之近,遇见她时,是该笑还是擦身而过?

梦是我的现任同桌,开朗又霸道,崇拜沧月崇拜得要死。她很骄傲,也很脆弱。总希望能找个人靠靠,可是一直没有合适的人选。我想至少我比她幸运,我找到了fox。我们都是脆弱的人,容易受伤,所以总是披着厚厚的盔甲,来掩饰那一颗经不起折打的心。所以我们总会在保护自己的时候,伤了最爱自己的人。

我曾经对自己说要变得坚强。可是,坚强到底是什么含义,是处世不惊还是不在乎外界的看法?我不知道。所以我还是一如既往地触目伤怀,一处既往地想笑就笑。是不是那么坚强就变得不那么重要了。

英语满分作文高一 篇11

Recently, as the coming of non-staff supermarket, people were so surprised by the advance of technology. At the same time, some people started to worry about the loss of jobs, because technology probably takes place of labor. In my opinion, some traditional labor job will face the challenge, but people will not be kicked out. The world is developing all the time. Many years ago, when the Industrial Revolution happened, many people thought that human being would be replaced by the machine. When we look back on those years, we find that every progress of technology requires new type of talents, so people need to equip themselves with new skills. If people feel satisfied with current situation and refuse to keep pace with the time, sooner or later, they will be kicked out.

 

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