安全防范工程师考试

安全防范工程师考试（共8篇）

安全防范工程师考试 篇1

术措施考试试卷

一、单项选择题（共 25题，每题2分，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）

1、某公司员工金某在更换一个电杆的绝缘子前，先拉脱开关并采取验电、挂短路接地线、挂标示牌等安全措施后上电杆作业，发生了人身伤亡事故。事故调查发现，金某未取得电工证；事故现场有两根电杆相距3m，现场无人监护作业，金某是因上错了电杆而导致触电身亡。当地安全生产监管局依法对该公司负责人钱某处3万元罚款。钱某不服处理意见，提出了听证申请。依据《安全生产违法行为行政处罚办法》，下列关于该起案件的说法中，正确的是。

A：安全生产监管局对该公司的处罚不涉及停业整顿、吊销许可证及撤销有关资格，不适用听证程序

B：由于钱某不服处理意见，安全生产监管局有权进一步采取查封公司生产设备的处理措施，加重处罚

C：该案件事实确凿，对责任人的处理有法定依据、处罚适当，可采用简易程序 D：对钱某的罚款数额较大，钱某有权要求举行听证，当地安全生产监管局应当组织听证

E：相对密度(空气=1)为1．19

2、火药、炸药、弹药、引信及火工品建筑的防火屏障一般采用__。A．防护土堤、砖墙或夯土防护墙

B．防护土堤、钢筋混凝土防护挡墙或夯土防火墙 C．防护土堤、防护钢板、钢筋混凝土防护挡墙 D．铝合金框架的挡板

3、常规安全检查通常是对作业人员的行为、作业场所的环境条件、生产设备设施等进行的检查。检查效果很大程度上取决于检查人员的个人经验和能力。为了尽量减小检查人员个人因素对检查结果的影响，常采用的方法是__。A．作业条件危险性评价法 B．可靠性分析法 C．事故树分析法 D．安全检查表法

4、依据《煤矿安全监察条例》的规定，煤矿安全监察机构发现煤矿矿井使用的设备、器材、仪器、仪表、防护用品不符合国家安全标准或者行业安全标准的，应当__。

A．责令立即停止作业 B．责令立即关闭矿井 C．责令限期改

D．责令立即停止使用

5、电气设备的外壳防护不包括。A：固体异物进入壳内设备的防护 B：人体触及内部危险部件的防护 C：外壳损失的防护 D：水进入内部的防护

E：立即转移账户上的资金

6、现代机械的安全设计必须全面、系统地对导致危险的因素进行定性、定量分析和评价，整体寻求降低风险的最优设计方案，这表明现代机械具有__。A．系统性 B．防护性 C．友善性 D．整体性

7、根据《危险化学品安全管理条例》的规定，负责有毒化学品事故现场的应急监测和进口危险化学品登记的部门是。

A：国务院经济贸易综合管理部门和省、自治区、直辖市人民政府经济贸易管理部门

B：国务院公安部门 C：国务院质检部门

D：国务院环境保护部门

E：相对密度(空气=1)为1．19

8、按演练方式不同，应急演练可分为__三种类型。A．桌面演练、功能演练和全面演练 B．桌面演练、功能演练和战术演练 C．专业演练、战术演练和基础演练 D．功能演练、实战演练和全面演练

9、二级紧急情况响应需要成立__来统一指挥现场的应急救援行动。A．现场指挥部 B．场外指挥部

C．紧急事务管理部 D．公安指挥部

10、某服装厂厂房为一栋六层钢筋混凝土建筑物，厂房一层是铣床车间，二层是平缝和包装车间及办公室，三层至六层是成衣车间，厂房一层现有四个门，后两个门被封死，一个门上锁，仅留一个门供员工上下班进出，厂房内唯一的上下楼梯平台上堆放了杂物，仅留0．8 m宽的通道供员工通行。半年前，在厂房一层用木板和铁栅栏分隔出一个临时库房。由于用电负荷加大，临时库房内总电闸保险丝经常烧断，为了不影响生产，电工用铜丝代替临时库房内总电闸保险丝。经总电闸引出的电线，搭在铁栅栏上，穿过临时库房，但没有用绝缘套管，电线下堆放了2 m高的木料。2008年6月6日，该服装厂发生火灾事故。起火初期火势不大，有员工试图拧开消火栓，使用灭火器灭火，但因不会操作未果。火势迅速蔓延至二、三层，当时，正在二层办公的厂长看到火灾后立即逃离现场；二至六层的401名员工在无人指挥的情况下荒乱逃生，多人跳楼逃生摔伤；一层人员全部逃出。该起火灾事故造成67人死亡，51人受伤，直接经济损失3 600万元。事故调查发现，起火原因是一层库房内电线短路产生高温熔珠，引燃堆在下面的木料，整个火灾过程中无人报警，事故前该厂曾收到当地消防机构关于该厂火险隐患的“责令限期改正通知书”，但未整改；厂内仅有一名电工，且无特种作业人员操作证。关于此次事故中逃生时受伤的员工是否定为工伤的问题，按我国相关法律、法规，下列说法中，正确的是。A：应该定为，因工作受伤 B：不应定为，不是因工作受伤 C：是否定为，由厂工会认定 D：是否定为，由厂领导决定

E：是否定为，由安全生产监督部门裁定

11、机械行业的伤害主要分为14类。在已经断电的桥式起重机滑轨上进行维修作业时不慎跌落造成的伤害，属于__类伤害。A．起重 B．车辆 C．坍塌

D．高处坠落

12、依据《注册安全工程师执业资格制度暂行规定》，负责实施注册安全工程师执业资格制度的有关工作。A：国务院公安部门 B：卫生管理部门

C：国务院安全监督管理部门 D：国家安全生产监督管理总局 E：相对密度(空气=1)为1．19

13、[2010年考题]依据《安全生产法》，事故调查处理应当按照的原则，查清事故原因，查明事故性质和责任。A：及时、准确、合法

B：以事实为根据、以法律为准绳 C：公开、公正、公平D：实事求是、尊重科学

E：相对密度(空气=1)为1．19

14、根据《安全生产检测检验机构管理规定》，安全生产检测检验资质分为个等级。A：一 B：二 C：三 D：四

E：相对密度(空气=1)为1．19

15、《施工现场临时用电安全技术规范》中，规定单支避雷针的保护范围是以避雷针为轴的直线圆锥体，直线和轴即地面保护半径所对应的角为，这种简易计算，主要考虑到施工现场使用方便等因素。A：90° B：60° C：45° D：30°

E：立即转移账户上的资金

16、在灭火器的种类中，适用于扑救可燃固体物质火灾，即A类火灾。A：清水灭火器 B：泡沫灭火器 C：酸碱灭火器 D：二氧化碳灭火器

E：立即转移账户上的资金

17、安全生产行业标准的代码是。A：LD B：MT C：AQ D：JB E：相对密度(空气=1)为1．19

18、直接接触电击的基本防护措施不包括。A：绝缘 B：屏护 C：间距

D：接地保护

E：立即转移账户上的资金

19、我国特种设备安全监督管理部门是______。A．国家安全生产监督管理局 B．技术监督局 C．公安局 D．环保局

20、工业炸药属猛炸药，这类炸药在一定的__作用下能引起爆轰。A．冲击波 B．静电 C．可见光

D．外界激发冲量

21、在绘制事故树时，下层事件R1和R2其中只要有一个事件发生上层事件A就发生，这种情况下应使用__表示三者的逻辑关系。A．或门 B．与门 C．与或门 D．限制门

22、根据预警指标的内在特点和对指标信息的掌握程度，可以采取的预警方法是__。

A．指标预警、因素预警、综合预警 B．指数预警、单项预警、综合预警 C．简单预警、复杂预警、因素预警 D．指标预警、因素预警、复杂预警

23、根据《生产过程危险和有害因素分类与代码》(GB/T 13861—1992)，下列危险和有害因素属于行为性危险和有害因素的是__。A．作业环境不良 B．健康状况异常 C．信号错误 D．指挥错误

24、现浇柱模板的拆除顺序是__拆除。A．自下而上 B．自上而下

C．从两边向中间 D．从中间向两边

25、__一般是由主管部门对下属各企业或生产单位进行的全面综合性检查，必要时可组织进行系统的安全性评价。A．经常性安全生产检查 B．定期安全生产检查

C．职工代表不定期对安全生产的巡查 D．综合性安全生产检查

二、多项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分）

1、下列现象中，不是满水事故现象的是__。A．水位表内看不到水位，但表内发暗 B．水位报警器发出高水位警报 C．给水流量不正常地大于蒸汽流量 D．过热蒸汽温度升高

2、常年从事接触高温作业的工种，应以__测量值为分级依据。A．最热天 B．最热月 C．最热季节

D．最热月晴天太阳辐射时

3、毒性长期、小量进入肌体导致的中毒是__。A．慢性中毒 B．压急性中毒 C．过敏反应 D．急性中毒

4、在混合气体中加入惰性气体，随着隋性气体含量的增加．爆炸极限范围__。A．缩小 B．增大 C．保持不变 D．趋于一致

5、不属于现代机械安全应具有的特性是__。A．系统性 B．友善性 C．长期性 D．防护性

6、采用__技术，既可以防止事故的发生，也可以防止事故的扩大，减少事故的损失。A．隔离

B．设置薄弱环节 C．故障—安全设计 D．应急救援

7、室外灯具距地不得__。A．高于3m B．低于3m C．高于2.5m D．低于2.5m

8、应急预案是针对可能发生的重大事故所需的应急准备和应急响应行动而制定的指导性文件，其核心内容包括。

A：对紧急情况或事故灾害及其后果的预测、辨识和评估 B：预案管理与评审改进

C：在紧急情况或事故灾害发生时保护生命、财产和环境安全的措施

D：应急救援中可用的人员、设备、设施、物资、经费保障和其他资源，包括社会和外部援助资源等

E：规定应急救援各方组织的详细职责

9、人在安静时的能量消耗量大体为基础代谢量的__。A．80% B．105% C．120% D．130%

10、《职业病防治法》规定，卫生行政部门不按照规定报告职业病和职业病危害事故的，由上一级卫生行政部门责令改正，通报批评，给予__。A．警告 B．撤职 C．降级

D．开除降级、撤职或者开除

11、正确选用劳动防护用品是保证劳动者安全与健康的前提，下列不属于选用劳动防护用品基本原则的是__。A．根据标准选用

B．穿戴舒适方便、不影响工作

C．根据岗位实际情况和防护用品防护性能选用 D．防寒保暖

12、对工艺设备危险进行有效监控，提高__的有效性，能大大抑制事故的发生。A．工艺性能

B．操作人员学历水平C．操作人员基本素质 D．安全管理

E．安全防范能力

13、预警机制则是指能灵敏、准确地告示危险前兆，并能及时提供警示，使机构能采取有关措施的一种制度，其作用在于，最大限度地降低由于事故发生对生命造成的侵害、对财产造成的损失。A：信息交换 B：快速搜索 C：超前反馈 D：及时布置 E：防风险于未然

14、火炸药爆炸通常伴随发热、发光、压力上升等现象，此间产生的__具有很强的破坏作用。A．火光 B．烟尘 C．温度 D．冲击波

15、依据《特种设备安全监察条例》的规定，大型游乐设施是指用于经营目的，承载乘客游乐的设施，其范围规定为设计最大运行线速度大于或等于 m/s，或者运行高度距地面高于或等于2m的载人大型游乐设施。A：0.5 B：1 C：1.5 D：2 E：相对密度(空气=1)为1．19

16、对安全生产违法行为实施行政处罚，应遵循__的原则。A．公平B．公正 C．合 D．公开

E．从重处理

17、《中华人民共和国消防法》于__起施行。A．1997年9月1日 B．1997年4月29日 C．1998年9月1日 D．1998年4月29日

18、安全生产中介服务机构和安全专业人员的义务有。A：接受安全培训、掌握安全生产技能

B：接受政府有关主管部门对其进行的检查监督 C：合理地确定服务报酬和收费标准，不得非法牟利

D：严格按照政府、部门和生产经营单位的委托或者约定，完成所承担的安全生产中介服务事项

E：在法律、行政法规规定的行业、领域和业务范围内，按照执业准则，从事合法的、真实的中介服务，不得从事欺诈和虚假的服务

19、在千斤顶的种类中，油压千斤顶具有的优点。A：起重量大 B：操作省力 C：上升平稳 D：安全可靠 E：结构简单

20、在工业生产中，设置防爆墙、防火门等设施来预防事故的发生，其应用的安全理论是。

A：系统安全理论 B：能量意外释放理论 C：事故频发倾向理论

D：海因里希因果连锁理论 E：食品生产企业

21、刑事责任是指责任主体违反安全生产法律规定构成犯罪，由司法机关依照刑事法律给予刑罚的一种法律责任。依法处以__的刑罚，是3种法律责任中最严厉的。A．死刑

B．剥夺犯罪分子人身自由 C．有期徒刑 D．无期徒刑

22、职业健康安全管理体系认证审核中的文件审核的目的是__。A．确定是否进行现场审核 B．对现场审核的补充 C．为现场审核做准备 D．收集充分的信息 E．提出体系存在的问题

23、保护接零属于__系统。A．IT B．TT C．TN D．三相三线制

24、根据电击时所触及的带电体是否为正常带电状态，电击可分为。A：直接接触电击 B：间接接触电击 C：单相电击 D：两相电击 E：跨步电压电击

安全防范工程师考试 篇2

考试时, 学生高度集中, 如何防止人流拥挤、踩踏, 如何正确疏散人群都必须在考前合理安排。要想合理安排考生, 就要对考生人数、考试时间范围、每台测试仪器单位时间内测试人数进行精准地统计, 从而才能做出详细实用的安排。

恒康佳业测试仪自服务中考体育以来, 深受各学校的好评。所有仪器均有标准的单位时间内具体可测试人数, 如1000米, 1小时可测试150人, 一天考试 (按照6小时算) , 最多可以测试900人 (见下表) 。根据仪器测量表, 在安排每日考生人数时, 一天则不能超过900人, 否则不仅测试难以完成, 考场拥挤、学生拥挤等还可能引发安全等问题。

根据多年经验, 恒康佳业建议每个考场每天测试人数约600~800人, 既能保证当天测试安排考生, 又能有效保证考生安全。

二、巧妙布置考试场地, 高效考试

在条件较好的考点, 考试场地分为室内体育馆和室外体育场两个部分, 学生的容积率小, 考试仪器相应的拥有更多空间, 宽裕的场地不易造成人群扎堆, 也更容易疏散人流。中考体育应尽量选择这样具有良好条件的场地。

如果室内考试场地较好, 室内体育馆可摆放运动范围和运动量较小的项目, 入口处设置检录区 (见图1) , 确定考生的真实身份, 防止代考作弊。学生入馆考试后, 根据指引, 排队在指定的项目排队区等候, 并按照测试顺序测试。

而在个别考试场地, 因为场地限制, 除身高体重、肺活量项目可在室内场地进行, 其余项目需安排在室外, 并要尽可能利用篮球场、足球场、空地等摆放其他仪器设备分组测试 (见图2) , 每个项目都要控制好测试人数。考生在进场和出场时, 要增加隔离带, 排队缓冲场地不足带来的拥挤, 考试完毕要尽快让学生出场。

三、仪器无外接电源, 无忧助考

为了在中考体育中确保成绩精准, 恒康佳业智能化体质测试仪器从根源上解决了安全隐患。首先, 所有体质测试仪器都采用蓄电池的方式充电, 确保考场内无220V交流电源;其次, 考试时, 测试数据全部采用2.4G无线传输方式, 再次避免使用电线、交流电;再次, 所有仪器从研发设计到出厂销售均采用自产模式, 杜绝代加工、组装等现场, 正常工作时间可达12小时以上, 避免了因断电需要直冲引起的安全隐患, 每件成品历经500万次抗疲劳测试, 确保出厂仪器的质量, 避免了安全隐患;最后, 在每个考试现场, 恒康佳业将派出2~3名拥有体质健康资质以及专业技术资质的护考人员, 解决在考试过程中出现的因仪器问题出现的故障, 此外, 仪器操作人员必须参加培训和考核, 以防操作不当, 造成意外。

以短跑为例, 根据测试现场考试需求, 恒康佳业研发的跑步测试仪, 包括主机、起跑犯规杆和终点红外线计时杆, 如图3所示, 全部采用蓄电池方式供电, 无需与外设无线连接, 杜绝了交流电的存在, 即使是下雨刮风沙尘暴等恶劣天气, 也不会存在漏电等现象发生, 学生测试完毕, 主机无线传输数据, 再次避免使用交流电带来的隐患。

《酶工程》课程考试命题改革初探 篇3

关键词:酶工程;考试命题;改革

中图分类号:S-03文献标识码:A文章编号:1674-0432(2010)-08-0243-1

中国的发展需要大量的应用人才,尤其需要创新型人才。所谓人才不是背书本的“复印机”、“扫描仪”,而是能够综合运用所学知识解决实际问题的实干家、创业者。大学是培养人才的主战场,为紧跟时代脚步,培养符合社会发展需要的创新人才,大学教育从人才培养目标、人才培养方案到课堂教学、实验教学、考试命题等细节均需要不断的调整完善。考试作为学生学习效果的检验是构成高等教育诸多环节中的重要一环,考试、命题有必要推陈出新,體现对学生实际应用知识能力和创新能力的检验。

高等学校本科教育专业课考试命题形式较为固定,一般广泛采用的题型包括填空、概念、简答、论述以及选择和判断等,此类题型主要适合考核学生对于本门课程理论及重要知识点的掌握情况,且区分度较好。然而此种命题方式也有弊端,就是不能区分学生实际应用知识的能力,学生在不甚理解的情况下背下来也能获得好成绩。于是有些学生为求高分而考前突击,也有的铤而走险,夹带抄袭。其结果是学生不能通过复习、考试的过程进一步理解所学知识,融会贯通,有些还因违纪而受到处分,与教育的初衷背道而驰。

为此,本课程组(酶工程)在近几轮的教学过程中尝试对考试命题进行改革:将实验中的一些细节问题以填空题和判断题的形式出现在试卷中,以此考察是否注意到了实验的细节,是否用心思考实验的原理,是否通过实验掌握了其中蕴含的理论知识;将原理、公式演化为应用题进行考核,以此避免学生通过机械记忆应付考试;以论述题的形式考察学生针对复杂知识的掌握情况;引入综合拓展题,设定与科研、生产有关的实际问题,要求学生在掌握所学知识的基础上,发挥创新能力,综合运用知识,创造性的解决问题。

综合拓展题型的引入是本项改革的重点,在此题型的设计过程中本课题组借鉴了博士研究生入学考试中常见的自主设计题型,此类题型的特点为题目中只给出要求,不给条件,要求学生根据自己掌握的知识体系,独立设计出解决方案。此类题型能够充分调动学生的主动性,展示其综合运用所学知识解决实际问题的能力。但由于不给出所需的条件此类题型的解题自由度相当大,作为本科生有时会感到无从入手。为使此题型能够适应本科教学的需要,我们尝将问题试设定在特定情境中(有利于调动学生积极性,如设定学生为某酶制剂企业的技术负责人等);给出背景信息(减小试题自由度),信息中包括了解决问题所需且超出学生掌握范围的必要条件,但条件并不充分,同时背景信息中也包括一些非解题所必须冗余条件(此种设计更加符合生产实际,同时也增加了试题的区分度)。学生在解题过程中首先要根据自己掌握的知识体系形成一定的设计方案,进而总结出方案中的几个关键步骤,再根据背景信息选择适当的解决措施,完成设计或进行计算给出答案。作为对学生综合能力的检验,我们在评价学生答案的过程中是根据学生每一步的分析、判断综合评价、客观评定学生对知识的掌握情况、系统程度和应用能力。

经《酶工程》课程应用实践,此项改革对于学生全面而灵活的掌握知识,并形成综合运用知识独立思考,解决生产实际中遇到的问题起到促进推动作用。通过分析试卷我们发现新命题方式的优点得以充分体现:实验细节题的总得分率为68%,结合实验课成绩分析,实验中认真操作并能够深入思考实验原理举一反三的同学(实验成绩在80分以上)得分率较高(88.2%),而在实验课中草率应付的同学(实验成绩在60分以下)得分率较低(32.7%),由此调动了同学们认真完成实验的积极性,并使其真正通过实践应用牢固掌握知识。综合拓展题总得分率为71.6%,其区分效果较好,成绩分散(满分5.8%,0分3.4%),有些同学虽然在概念题上答案不够严谨,但在应用题、拓展题上能够综合运用所学理论知识解决实际问题,获得了较好的成绩,也有少数同学放弃此题。从整体的成绩分布来看,成绩符合正态分布,平均成绩为75.2分,与预期75分相符,其中60-70分、70-80分和80-90分的人数分别占总人数的16.67%,33.33%和34.38%,以80-90分略多,90-100分的同学超过8%,说明学生普遍对知识的掌握情况较好。但以往那些善于背书的同学在新的命题中成绩一般,而那些课堂能够与老师积极互动(平时成绩80分以上),真正将知识的核心实质掌握在头脑中的同学成绩优异(平均85.9分)。

结合试卷分析的情况以及考试后同学们对试题的反应看来,多数学生能够将知识融会贯通,对于知识细节,包括关于实验和生产应用中知识的灵活应用均能较好掌握。对于此种新题型的引入多数同学认为这样的“活题”更能够反映实际掌握知识的情况,更能激发自己的兴趣。由此我们设想在今后的课堂教学中进一步增加互动,增加实践教学的比重,使得课堂教学和实际应用更加紧密的结合起来。

目前,本专业的其他课程也借鉴了本项改革的思路,取得了较好的效果。灵活的命题方式引导了学生灵活的学习方式,学生在课堂中不是被动的接受知识而是主动的获取知识,教学效果得以改善,专业课成绩明显提高。

基金项目:吉林省教育科学“十一五”规划课题《生物工程专业教学体系的调整和重建》及吉林农业大学质量工程课题《生物工程特色专业》项目资助。

作者简介:孙旸(1976-),男,博士,吉林农业大学讲师,研究方向:酶工程教学与研究。

安全工程师考试心得 篇4

注册安全工程师考试心得之《案例分析》篇卷中借鉴法：

答题时遇到难题了，千万莫急。除了回忆联想外，还有一个很重要的方法--“以子之矛攻子之盾”法。主观题往往会出3、4道题，此题的答案往往可能在彼题的题干中隐藏着、埋伏着，或受到彼题的某种启发，这种现象常常出现。最后希望这篇考试心得能帮助广大学员顺利通过考试。

济南泰博教育专业从事安全工程师培训、执业医师培训、建造师培训、执业助理医师培训等职业资格培训业务，考试通过率非常高，其中注册安全工程师培训班考生通过率高达92%，位居注册安全工程师培训行业之首，赢得了广大学员的认可和青睐，为此一位去年以高分顺利通过考试的优秀学员将为大家介绍自己的复习考试经验心得：

一、考试试题不难，不要被它先吓着，别拿这个证和注册会计师的证比，只要大家平时抽出5%的时间来看看书，从报名买教材开始，到考试的这段时间就能基本通过。

二、例题要看，把历年考试的试题(网上都有)不做一遍也要看一遍，了解考试出题人思路，考点是什么!自信心就会强起来，那么考试也就变的轻松了。

三、心态要好。考试心理素质是很重要的，如果过度紧张可以这样想：毕竟有两年的时间来通过注册安全工程师的考试，所以给自己心里先放个假，就当来考场锻炼下自己。

四、最后一点，就是答题时字要工整，就有一半的希望过关，因为搞安全的人都是平时做事做人都很规范、谨慎的人，文字的功夫也能看出你的水平。

一、保持清醒头脑，看准条件报考

注册安全工程师在生产经营企业、安全中介机构中的地位日益提高，就业前景乐观，收入也将提高。越来越多的人都会努力去取得这一执业资格。在这种情况下，想取得注册安全工程师执业资格者千万不要盲从，要牢记参加考试的报名条件。如果没有从事安全生产相关工作的经历，没有中专以上学历，就不要报考。

二、牢记政策优惠，正确选择科目

目前，注册安全工程师执业资格考试科目为《安全生产法》及相关法律知识、安全生产管理知识、安全生产技术、安全生产事故案例分析。

《注册安全工程师执业资格考试实施办法》规定，凡符合注册安全工程师执业资格考试报名条件，且在2002年9月3日前已评聘为高级专业技术职务，并从事安全生产相关业务工作满10年的专业人员，可免试安全生产管理知识和安全生产技术，只参加《安全生产法》及相关法律知识和安全生产事故案例分析的考试。同时，考试科目的成绩有有效期。因此，应考人员要根据自身条件和已考过的科目正确选择考试科目。对可以免考有关科目的，应利

用政策，提供相关证明，到相关部门确认免考资格。

对当年考试四科未能全部通过的人员，要确认通过科目的成绩是否依然有效(有效期为两年)。

今后，考试科目可能会有所变化，应考人员要及时查阅相关规定，以防止错报科目。

三、牢牢把握大纲，优选备考书籍

根据《注册安全工程师执业资格制度暂行规定》，国家安监总局负责拟定考试科目、编制考试大纲、编写考试用书、组织命题、统一规划考前培训。应考者必须使用国家安监总局编写的考试大纲，不能使用其他部门、机构等编制的考试大纲。对于考试用书，国家安监总局可以组织编写、出版和发行，其他部门和机构则不能编写、出版和发行。

四、选好优势专业，科学安排复习

安全生产涉及的专业众多，在国家安监总局编写的注册安全工程师考试大纲和相关教材中， 《安全生产法》及相关法律知识、安全生产管理知识、安全生产事故案例分析没有专业划分，任何专业人员都必须全面掌握。

而安全生产技术却进行了专业划分，即将当前各行各业划分为机械电气、防火防爆、危险化学品、特种设备、矿山、交通运输、建筑工程施工、水利电力和冶金安全生产技术九大专业。而在实际工作中，每个行业又都是多专业并存。因此，在注册安全工程师考核大纲和辅导教材中，在每一专业技术章节中都单列了各专业的安全生产基础知识和通用安全生产基础知识，对于这部分内容，任一行业、专业的应考人员都必须认真学习，牢记并掌握。为了顺利获得执业资格，应考人员不应拘泥于当前所从事的专业，应充分根据自己既有的知识状况，选择一个自己最熟悉的专业，这样就可用最少的精力，获得最好的学习效果，拥有最大的取胜把握。

根据首次注册安全工程师执业资格考试的结果看，考生不能通过的科目主要集中在安全生产技术和安全生产事故案例分析两门，为了确保安全生产技术顺利通过，要避免下列三个错误。1.只复习自己当前所从事专业的安全生产技术知识，而没有去复习其他专业的基础知识和通用知识。这样即便将本专业复习得再好，但没有很好地掌握其他专业的基础知识和通用知识，要顺利通过考试也不容易。

由于不理解政策，错误地认为要选的专业就是当前自己所从事的专业，没有根据自己既有的知识状况，选择自己最拿手的专业。特别对于那些从事不易按大纲所列九大专业进行划分的“边缘性”专业的应考人员，更要认真掌握自己的知识结构状况，选准自己最擅长的专业，复习起来才能得心应手，事半功倍。

五、把握重点难点，突出案例分析

根据第一次注册安全工程师执业资格考试的情况看，考生最难通过的科目是安全生产技术、安全生产事故案例分析，其中不能通过安全生产事故案例分析的人更多，这科甚至成为许多从事多年安全生产工作的“老安全”的拦路虎。该科必须引起应考者的高度重视。不能通过安全生产事故案例分析的主要原因大致有以下几点，这也是广大考生应注意克服的。

1.缺乏实际工作经验

有些人是从事安全生产相关工作的，平时却没有事故调查处理的经验;有些人虽然从事安全生产管理，但是经验不足;有些人所在单位安全生产形势一直很好，很少、甚至没有发生过事故，使得相关人员本应熟悉的事故调查处理方法、程序，反而因安全生产形势好而弱化了。存在上述情况的人，应在了解事故调查处理的相关法规、标准、规定的基础上，努力多增加一些经验，参与一起事故的调查处理，比学习半个月的标准、规定效果更好。

2.事故调查处理的相关政策法规掌握不好

造成这种情况的主要原因如下：在实际工作中，安全生产管理岗位也分综合管理、现场检查、锅炉压力容器管理、教育培训、劳动保护等，并不是每个人都要经常学习事故调查处理相关法规标准，因此，对相关的法规标准也就掌握得不好。

当前的某些政策法规和教材中存在一些表述混乱的问题。譬如，对重伤的判定，《企业职工伤亡事故分类》中规定：重伤指损失工作日等于和超过105分钟的失能伤害。而《企业职工伤亡事故报告和处理规定》中则规定：重伤仍按原劳动部(60)中劳护久字56号《关于重伤事故范围的意见》执行;在《企业职工伤亡事故报告统计问题解答》(劳办发(1993)140号)中规定：重伤指造成职工肢体残缺或视觉、听觉等器官受到严重损伤，一般能引起人体长期功能障碍，或劳动能力有重大损失的伤害。注册安全工程师执业资格考试教材《安全生产事故案例分析》在编写中，对相关内容没有进行很好的整理分类，基本只是相关法规的简单组合，在一些内容的表述上，前后内容衔接不好，条理性、逻辑性差，在一些定义的表述上不规范，对本应该答案明确的问题，在书中却有多种不同的答案。

例如，对于事故调查组的职责，在《安全生产事故案例分析》(2004版，下同)第41页，按照企业职工伤亡事故调查分析规则列了7条职责;而在第44页，又规定了火灾事故调查组的职责为5条;在第47页，再次规定了事故调查组的职责为4条。上述事故调查组的职责各有不同，到底让人以哪个为准呢?对于有事故调查处理经验的人来说，还可以分辨出最好的;对于不熟悉的人来说，肯定是一头雾水了。

3.缺乏相关法规和专业知识。考生对安全法规标准及安全生产知识掌握得不好，在事故分析中也就很难分析得系统规范。

4.实际经验的错位。

有一些考生虽有实际经验，但有些经验性的“惯性行为”却是不符合相关法律法规的，不知不觉就将其带到了考场上。如在实际工作中，对于事故的调查处理，对内严格调查处理，对外变换内容，统一口径，这种“内外有别”，常常使得对外公开的事故报告与实际内容有许多不符之处。如果将这些既有的工作经验不自觉地带到考场上，自然不会取得好成绩。

5.主观题比客观题的难度大。该科是惟一有主观题的科目，这对于考生综合运用知识的能力提出了更高的要求。

安全防范工程师考试 篇5

和分类考试题

一、单项选择题（共 25题，每题2分，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）

1、从安全生产的角度，__是指可能造成人员伤害、疾病、财产损失、作业环境破坏或其他损失的根源或状态。A．危险 B．危险度 C．危险源

D．重大危险源

2、在车间内对机器进行合理的安全布局，可以使事故明显减少。布局时要考虑的因素不包括。A：空间 B：照明

C：管、线布置

D：维护时的出入安全 E：立即转移账户上的资金

3、安全生产许可证的有效期为__。A．1年 B．2年 C．3年 D．4年

4、[2010年考题]依据《安全生产法》，矿山建设项目或者用于危险物品的建设项目没有安全设施设计或者安全设施设计未按照规定报经有关部门审查同意的，责令限期改正；逾期未改正的，责令停止建设或者停产停业整顿。A：使用 B：储存 C：运输 D：处置

E：相对密度(空气=1)为1．19

5、依据《建设工程消防监督管理规定》，对除人员密集场所建设工程和特殊建设工程以外的其他建设工程，建设单位应当在取得施工许可、工程竣工验收合格之日起7日内，通过公安机关消防机构网站的消防设计和竣工验收备案受理系统进行消防设计、竣工验收备案，或者报送纸质备案表由公安机关消防机构录入消防设计和竣工验收备案受理系统。A：国家 B：省级 C：市级 D：县级

E：相对密度(空气=1)为1．19

6、列车应按《铁路技术管理规程》规定及列车编组计划和列车运行图规定的编挂条件、车组、或长度编组。A：质量 B：重量 C：制度

D：设备条件

E：立即转移账户上的资金

7、场(厂)内专用机动车辆伤害事故涉及的人员可能是司机、乘客、作业辅助人员和作业范围内的其他人员，其中的比例最高。A：司机 B：乘客

C：作业辅助人员

D：作业范围内的其他人员 E：立即转移账户上的资金

8、安全生产法律责任的形式中，在追究安全生产违法行为的法律责任方式中运用最多。A：行政责任 B：刑事责任 C：民事责任 D：赔偿责任

E：相对密度(空气=1)为1．19

9、[2009年考题]炸药爆炸过程与一般的化学反应过程相比，具有放热性、和大量气态生成物三大特征。A：敏感性 B：高速度 C：稳定性 D：时延性

E：立即转移账户上的资金

10、下列选项中，__在应急救援和应急恢复决策中具有关键的支持作用。A．通讯

B．接警和通知

C．警报和紧急公告 D．事态监测与评估

11、依据《注册安全工程师执业资格制度暂行规定》的规定，注册管理机构对注册安全工程师的违法行为视情节轻重，给予警告、、取消执业资格等处分。A：记过 B：罚款 C：留用察看 D：注销注册

E：相对密度(空气=1)为1．19

12、《安全生产法》规定，因生产安全事故受到损害的从业人员，除依法享有工伤社会保险外，依照有关民事法律尚有获得赔偿的权利的，有权向提出赔偿要求。A：安全生产监督管理部门 B：工伤保险经办机构 C：劳动和社会保障部门 D：本单位

E：相对密度(空气=1)为1．19

13、《煤矿安全规程》规定，煤矿井下各级配电网络电压和各种电气设备的额定电压等级，应符合下列要求；高压，不超过10000V；低压，不超过__V：照明、信号、电话和手持式电气设备的供电电压，不超过127V；远距离控制线路的额定电压，不超过36V。采区电气设备使用3300v供电时，必须制定专门的安全措施。A．1000 B．1140 C．1340 D．1540

14、[2010年考题]扣件式钢管脚手架的扣件，应采用可锻铸造铁制作，其材质应符合现行国家标准《钢管脚手架扣件》，扣件安装时，螺杆拧紧扭力矩应在N·m之间。A：35~51 B：40~65 C：48~70 D：51~70 E：立即转移账户上的资金

15、某商厦1993年10月竣工投入使用。商厦共6层，其中地下2层、地上4层，耐火等级为二级，占地面积3 500 ㎡，建筑面积8 200 ㎡，高20．4 m。商厦地下2层是家具商场和货物仓库。家具商场主要经营红木家具、沙发、席梦思床垫、办公桌椅等。地下1层主要经营副食品、百货等。地上1层主要经营小五金、小家电、文体用品、服装、日用品等；2层主要经营服装；3层仅有一些货架摊位；4层东侧和南侧为办公区，北侧有一间会议室，西侧为某歌舞厅KTV包间，中部为某歌舞厅大厅。火灾当晚歌舞厅内有400余人。2010年12月25日20时许，员工王某在地下1层中部进行焊接操作时，电焊火花顺着钢板上的孔洞掉落到地下2层中部，引起楼梯上的沙发塑料泡沫等物品起火。王某等人发现起火后，用室内消火栓通过孔洞向1层浇水扑救，但火势没有得到有效控制，反而越来越大，他就同其他职工一起逃离现场。21时35分公安消防支队接到报警后，相继调集31辆消防车、200多名消防人员赶赴火场，随后又请调公安、武警等单位协同作战。由于这次火灾起火部位在该商厦的最底层，东北和西北两个楼梯间上下贯通，着火后形成烟囱效应，在风压的作用下，大量有毒烟雾很快扩散到整个大楼。火灾发生后，该商厦有关人员盲目采取了全楼断电措施，楼内又未设置消防应急照明灯，致使全楼漆黑一片，给扑救火灾和人员营救带来了极大的困难。公安消防部队在火灾扑救中，共营救遇险人员106人。22时50分将火控制，26日0时37分将火彻底扑灭。这起火灾事故造成309人死亡、7人受伤，直接财产损失275．3万元。应急照明灯和灯光疏散指示标志可用蓄电池作备用电源，且连续供电时间不应小于。A：15分钟 B：20分钟 C：25分钟 D：30分钟 E：35分钟

16、搅拌机类型按混凝土搅拌方式分为__。A．强制式和自落式

B．滚筒式和锥形倾翻出料式 C．自动式和手动式

D．滚筒式和鼓形反转出料式

17、根据《国际危规》的要求，危险货物必须按照《国际危规》标准，附带正确耐久的标志。危险货物的标志由标记、图案标志和标牌组成，所有标志均须满足经至少__个月的海水浸泡后，既不脱落又清晰可辨的要求。A．2 B．3 C．4 D．5

18、瓶阀冻结时，应用__解冻。A．温水 B．太阳光

C．45℃的热源 D．用火烤

19、在铁路运输安全的牵引供电安全中，对于接触网导线最大弛度限度来说，下列对接触网导线最大弛度描述不正确的是。

A：接触网导线最大弛度限度距钢轨顶面的高度不超过6 000 mm B：在区间和中间站，不少于5 700 mm C：编组站和区段站，不少于6 200 mm D：客运专线为5 300~5 500 mm E：立即转移账户上的资金

20、依据《安全生产法》的规定，依法为从业人员缴纳工伤社会保险费和给予民事赔偿，是__的法律义务。A．劳动行政主管部门 B．当地人民政府 C．生产经营单位

D．安全生产监督管理部门

21、防止煤尘爆炸的技术措施中的在英、美、俄等主要产煤国家大量应用，而且效果显著。A：防尘措施 B：隔离措施 C：杜绝着火源 D：撒布岩粉法

E：立即转移账户上的资金

22、(2009年)安全生产行业标准(AQ)归口管理的部门是。A：卫生部

B：国家煤炭安全监察局 C：国家标准化管理委员会

D：国家安全生产监督管理总局 E：相对密度(空气=1)为1．19

23、仓库内的气瓶放置应整齐，戴好瓶帽；立放时，须妥善固定，横放时，头部朝同一方向，垛高不得超过__层。A．5 B．4 C．3 D．2

24、用扣件式钢管脚手架作支架柱时，其支架立柱为群柱架，高宽比不应大于，否则应架设抛撑或缆风绳，保证该方向的稳定。A：5 B：6 C：10 D：15 E：立即转移账户上的资金

25、依据《烟花爆竹安全管理条例》的规定，烟花爆竹的__，持有关证件到安全生产监督管理部门办理登记手续后，方可从事烟花爆竹经营活动。A．生产单位 B．运输单位

C．批发企业、零售经营者 D．焰火活动举办单位

二、多项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分）

1、对工艺设备危险进行有效监控，提高__的有效性，能大大抑制事故的发生。A．工艺性能

B．操作人员学历水平C．操作人员基本素质 D．安全管理

E．安全防范能力

2、职业安全健康管理体系文件的内容不包括__。A．安全健康管理方针、目标

B．职业安全健康管理的岗位与职责 C．以往的事故统计报告

D．主要的职业安全健康风险及其预防措施

3、保护装置是锅炉中重要的安全附件之一。为防止爆炸，常在__易爆处装设防爆门。

A．燃烧器和省煤器 B．炉膛和烟道

C．水冷壁过热器和省煤器 D．炉膛和燃烧器

4、下列对烟花爆竹生产过程中的防火防爆措施表述正确的是。A：领药时要按照“少量、多次、勤运走”的原则限量领药 B：装、筑药应在单独工房操作

C：钻孔与切割有药半成品时，应在专用工房内进行，每间工房定员3人，人均使用工房面积不得少于4．5㎡，严禁使用不合格工具和长时间使用同一件工具 D：贴筒标和封口时，操作间主通道宽度不得小于1．2㎡，人均使用面积不得少于3．5㎡，半成品停滞量的总药量，人均不得超过装、筑药工序限量的2倍 E：干燥烟火爆竹时，一般采用日光、热风散热器、蒸气干燥，或用红外线、远红外线烘烤，严禁使用明火

5、为防止基坑底的土被扰动，基坑挖好后要尽量减少曝露时间，及时进行下一道工序的施工．如不能立即进行下一道工序，要预留__cm厚覆盖土层，待基础施工时再挖去。A．5～10 B．10～15 C．15～30 D．30～45

6、某服装厂厂房为一栋6层钢筋混凝土建筑物，厂房l层是铣床车间，2层是平缝和包装车间及办公室，3～6层是成衣车间，厂房一层现有4个门，后2个门被封死，一个门上锁，仅留一个门供员工上下班进出，厂房内唯一的上下楼梯平台上堆放了杂物，仅留0．8m宽的通道供员工通行。半年前，在厂房1层用木板和铁栅栏分隔出一个临时库房。由于用电负荷加大，临时库房内总电闸熔丝经常烧断，为了不影响生产，电工用铜丝代替临时库房内总电闸熔丝。经总电闸引出的电线，搭在铁栅栏上，穿过临时库房，但没有用绝缘套管，电线下堆放了2m高的木料。2008年6月6日，该服装厂发生火灾事故。起火初期火势不大，有员工试图拧开消火栓和用灭火器灭火，但因不会操作未果。火势迅速蔓延至2、3层，当时，正在2层办公的厂长看到火灾后立即逃离现场；2～6层的401名员工在无人指挥的情况下慌乱逃生，多人跳楼逃生摔伤；1层人员全部逃出。该起火灾事故，造成67人死亡，51人受伤，直接经济损失3600万元。事故调查发现，起火原因是1层库房内电线短路产生高温熔珠，引燃堆在下面的木料，整个火灾过程中无人报警，事故前该厂曾收到当地消防机构关于该厂火险隐患的“责令限期改正通知书”，但未整改；厂内仅有一名电工，且无特种作业人员操作证。该厂存在的下列现象中，违反法律法规和标准的有。A：库房内总电闸的熔丝用铜丝代替 B：厂房内上下楼梯平台上堆放杂物 C：厂房3～6层是成衣车间

D：2～6层有401名员工同时工作 E：2层以上各层存放可燃物

7、关于《危险化学品安全管理条例》的适用范围的表述中，错误的是。

A：监控化学品、属于药品的危险化学品和农药的安全管理，依照本条例的规定执行

B：进口危险化学品的经营、储存、运输、使用和处置等活动，必须遵守这部行政法规

C：民用爆炸品、放射性物品、核能物质和城镇燃气的安全管理，适用于本条例 D：进口危险化学品的经营、储存、运输、使用和处置废弃危险化学品，依照《危险化学品安全管理条例》的规定执行 E：相对密度(空气=1)为1．19

8、《劳动防护用品监督管理规定》对劳动防护用品的生产经营单位违法行为进行了界定，设定了的行政处罚。A：责令限期改正 B：停产整顿 C：关闭

D：5万元以下的罚款 E：警告

9、国务院对特别重大事故的事故调查报告应在日内作出批复。A：15 B：30 C：45 D：60 E：食品生产企业

10、对设备操作人员做到“三好”中管好的要求不正确的是__。A．操作者对设备负有保管责任，未经领导同意，不许他人动用。

B．设备的附件、仪器、仪表、工具、安全防护装置必须保持完整无损。C．设备运转时要离开岗位，应委托他人暂代管

D．设备发生事故，立即停车断电，保护现场，及时、真实地上报事故情况 11、2008年6月6日，B炼油厂油罐区的2号汽油罐发生火灾爆炸事故，造成1人死亡、3人轻伤，直接经济损失420万元。该油罐为拱顶罐，容量200。油罐进油管从罐顶接入罐内，但未伸到罐底。罐内原有液位计，因失灵已拆除。2008年5月20日，油罐完成了清罐检修。6月6日8时，开始给油罐输油，汽油从罐顶输油时进油管内流速为2．3～2．5 m／s，导致汽油在罐内发生了剧烈喷溅，随即着火爆炸。爆炸把整个罐顶抛离油罐。现场人员灭火时发现泡沫发生器不出泡沫，匆忙中用水枪灭火，导致火势扩大。消防队到达后，用泡沫扑灭了火灾。事故发生后，在事故调查分析时发现，泡沫灭火系统正常，泡沫发生器不出泡沫的原因是现场人员操作不当，开错了阀门。该厂针对此次事故暴露出的问题，加强了员工安全培训，在现场增设了自动监控系统，完善了现场设备、设施的标志和标识，制订了安全生产应急救援预案。事故发生后，该企业支出的下列费用中，属于安全投入的包括。A：事故善后处理费用 B：安全技术培训费用 C：自动监控系统建设费用

D：完善现场设备、设施的标志和标识费用 E：安全生产应急救援预案编制费用

12、在铁路运输安全的车务安全中，对于车站接发列车的基本原则来说，车站应坚持地接发列车，严格按运行图行车的基本原则。A：安全 B：准确 C：迅速 D：不间断 E：固定

13、根据GB/T 13861—1992《生产过程危险和有害因素分类与代码》的规定，将生产过程中的危险和有害因素分为__大类。A．6 B．20 C．21 D．37

14、应急演练的组织者或者策划者在确定采用哪种类型的演练方法时，应考虑的因素不包括。

A：应急预案和响应程序制定工作的进展情况 B：本地区以及上级机构的应急预案的制定情况 C：应急演练成本及资金筹措状况

D：国家及地方政府部门颁布的有关应急演练的规定 E：国家及地方相关法律法规的要求

15、《安全生产许可证条例》设定的行政处罚不包括。A：责令停止生产

B：注销安全生产许可证 C：没收违法所得 D：罚款

E：相对密度(空气=1)为1．19

16、下列选项中，属于辅助安全技术措施的是。A：妇女卫生室 B：急救室

C：尘毒作业人员的淋浴室 D：安全卫生展览 E：劳动保护教育室

17、在新从业人员入厂三级安全生产教育培训中，班组级安全生产教育培训的主要内容有。A：事故案例

B：本单位安全生产规章制度和劳动纪律 C：岗位安全操作规程

D：劳动防护用品使用方法 E：现场紧急情况处理

18、某矿区由于长期私挖滥采，为现生产煤矿进程埋下重大水害隐患，近日该地区局部有雷雨天气，地方政府为防范矿井水害事故发生，发布了三级警报，根据《突发事件应对法》，警报发布后，地方政府应当采取的措施是

A：责令有关部门、专业机构和负有特定职责的人员收集、报告有关信息 B：责令矿山应急救援队伍、负有特定职责的人员进入待命状态 C：加强对重点煤矿、重要部位和重要基础设施的安全保卫

D：转移、疏散或者搬离易受雷雨危害的煤矿人员并予以妥善安置 E：相对密度(空气=1)为1．19

19、在20世纪50年代至60年代美国研制洲际导弹的过程中，系统安全理论应运而生。系统安全理论包括很多区别于传统安全理论的创新概念，下列选项中正确的是

A：开始考虑如何通过改善物的系统可靠性来提高复杂系统的安全性，从而避免事故

B：利用各种屏蔽来防止意外的能量转移，从而防止事故的发生

C：没有任何一种事物是绝对安全的，任何事物中都潜伏着危险因素 D：不可能根除一切危险源，可以减少现有危险源的危险性 E：安全工作的目标就是控制危险源

20、__主要是使人知道哪里存在危险源，如何导致事故，事故的可能性和严重程度如何，对于可能的危险应该怎么做。A．安全教育对策 B．安全技术对策 C．安全防范对策 D．安全控制对策

21、在采区内部发生灾害时，维持主要通风机正常运转，主要进风风道__，利用风门开启或关闭造成采区内部风流反向的反风。A．风向反向 B．风向随时可变 C．风向不变

D．风向规律性变化

22、非接触式火灾探测器主要是根据火焰或烟气的__进行探测的。A．成分 B．浓度 C．光学效果 D．温度

23、氢氰酸的主要危害在于其__。A．燃烧爆炸危险 B．毒性 C．放射性 D．腐蚀性

24、某日16：10分，某厂维修班开始检修连接污油池的输油管线，16：20钳工甲将带有底阀的输油管线放入污油池内，当时污油池内油的液面高度为50 cm，上面浮有30 cm厚的污油，在连接100 cm高的法兰时，由于法兰无法对正而连接不上，班长乙去车间喊电焊工丙，17：10电焊工丙带着电焊机到达现场，由于是油池附近作业，电焊工丙在现场准备好后，去车间办理动火票，17：20，钳工甲见丙迟迟没有回来，快到下班时间，于是用电焊开始焊接，焊接3分钟左右，发生油气爆炸，爆炸将油池顶盖掀开，油池着火，钳工甲在油池附近死亡。根据以上情形，爆炸的间接原因有。A：作业组织者安全管理不到位 B：安全教育培训不够 C：动火过程监护不到位 D：事故应急演练未落实 E：安全意识不强

25、某年某月某日，某铁矿发生火灾事故，由于该矿和临矿互通，火灾共涉及5个矿区，造成上百人被困井下。经多方抢救，遇难矿工人数仍达70人。随即成立了国务院事故调查组，调查组由国家安全生产监督管理总局、监察部、全国总工会、国土资源部、省人民政府联合组成，分为综合、技术、管理三个组。国务院事故调查组经初步调查，认定事故发生的直接原因是：该矿的维修工在井筒内使用电焊，焊割下的高温金属残块及焊渣掉落在井壁用于充填护帮的荆笆上，造成长时间阴燃，最后引燃井筒周围的荆笆及木支护等可燃物，引发井下火灾。5个矿区越界开采，造成各矿井下巷道贯通，风流紊乱，火灾烟气蔓延，各矿均未按要求设置井下作业人员逃生的安全通道，直接导致了事故的升级和扩大。特别重大事故调查组的职责是。A：查明事故发生的原因、人员伤亡及财产损失情况 B：查明事故的性质和责任

注册安全工程师考试真题 篇6

【案例一】

根据场景(暂缺)，回答下列问题(共14分，每题2分，1-3题为单选题，4-7题为多选题)。

1.根据《非煤矿矿山企业安全生产学科正实施办法》(安监总局令第20号)，A公司变更法定代表人后，应及时申请变更安全生产许可证。办理变更手续时，不需要提交的申报材料为()。

A.工商营业执照

B.安全生产许可证整本

C.安全生产许可证副本

D.近三年安全检查记录

E.甲的安全资格证书复印件

2.根据《企业安全生产费用提取和使用管理办法》(财企(2012)16号)，A公司2016年属于使用安全生生产费用的支出为()元。

A.122.4

B.132.7

C.134.5

D.141.3

E.146

3.根据《火灾分类》(GB/T4968-2008)，改起火灾属于()。

A.A类活在 B.B类火灾

C.C类火灾

D.D类火灾

E.E类火灾

4.甲街道井下发生活在的事故报告后应立即采取的措施包括()。

A.启动应急救预案

B.向当地政府监管部门报告

C.通知井下作业人员晋级升井

D.组织救援救治受伤人员

E.组织人员维修通风巷道

5.根据《生产安全事故报告和调查处理条例》(国务院令493号)，关于该起事故的表述，正确的包括()。

A.死亡人数21人

B.死亡人数22人

C.死亡人数23人

D.重伤人数97人

E.重伤人数99人

6.根据《生产安全事故报告和调查处理条例》(国务限令第493号)，该起事故调查报告的主要内容应包括)。

A.事故发生的经过和事故救援情况

B.事故发生的原因和事故性质

C.事故责任单位安全生产费用使用情况

D.事故责任的认定以及对事故责任者的处理建议

E.事故发生的技术和管理问题专篇

7.根据《中共中央国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》，A公司应建立安全预防控制体系，强化企业预防措施，在制定分级控制度时，针对的对象应包括()。

A.高危工艺

B.高危物品

C.高危岗位

D.高危人群

E.高危场所 案例二】

根据场景(暂缺)，回答下列问题(共16分，每题2分，1-3题为单选题，4-8题为多选题)。

1.按照Q市安全生产监督管理部门的整改要求，C企业应开展的职业病危害评价为()。

A.日常性职业病危害因素检测评价

B.职业病危害预评价

C.职业病危害控制效果评价

D.职业病危害现状评价

E.职业健康检查评价

2.针对植绒产生的聚酯绒毛粉尘，应采用的除尘方法为()。

A.布袋除尘

B.自然沉降除尘

C.静电除尘性附除尘

D.活性炭吸附除尘

E.旋风除尘

3.C企业应组织对本单位的职业病危害因素进行检测，最长检测周期为()。

A.1个季度

B.半年

C.1年

D.2年

E.3年

4.C企业2#厂房内存在的职业病危害因素包括()。

A.高温

B.苯系物

C.噪声

D.微波辐射

E.矽尘

5.C企业与员工签订劳动合同时，应在合同中写明的职业卫生内容包括()。

A.职业病危害及其后果

B.职业病防护措施

C.职业病危害事故应预案

D.职业病防治资金投入

E.职业病待遇

6.根据《工作场所职业卫生监督管理现定》(安监总局令第47号)，Q市安全生产监督管理部门对C企业进行职业病危害防治监督检查的内容应包括()。

A.职业卫生管理机构设置、人员配备情况

B.职收安全健康投入情况

C.作业场业职业危害项目申报情况

D.工伤保险缴纳情况

E.职业病危害事故报告情况

7.C企业应为2#厂房1区作业入员配备的劳动防护用品包括()。

A.防静电工作服

B.防砸安全鞋

C.防尘口罩

D.过滤式防毒面具

E.安全帽

8.C企业应采取的职业卫生防治措施包括()。

A.1#和2#厂房内点火源管控

B.打磨机上方安装除尘装置

C.植绒室安装防爆灯具

D.为冲切作业人员配备耳罩

E.空压机房安装隔声板 【案例三】

D企业是一家肉制品生产，仓储，物流，销售企业，现有员工612人。2016年3月开始试生产。甲为D企业法定代表人，乙为实际控制人，因为负责安全生产的副总经理，丁为总会计师，戌为总工程师。

D企业的主要生产工序为：原料采购运输一解挑捧一滚揉斩件一灌装成型一熏落一包装一冷藏等，主要原料为：肉、水，食品添加剂等，生产过程中使用天然气液氨，柴油。

D企业的主要建筑物有：生产车间、制冷站、冷库，轴料库，配电室、锅炉污水处理站、宿舍楼等，主要设备有：4t/h的燃气/燃油蒸汽钢炉2台，0.15MW导热油锅炉1台，1000kVA变压器2台，宿舍楼客用电梯2部，制冷成套设备1套(制冷剂为20氨)叉车10台，冷藏车20辆，肉制品专用设备若干以及蒸汽，制冷管网等。

2016年底，D企业开始创建安全生产标准化企业，委托E安全咨询公司进行企业风险评估、隐患得查等工作，发现制冷站存在氨泄漏的重大事故隐患：配电室占压地下燃气管道，存在火灾爆炸隐患。

D企业根据自身生产经营活动特点及E安全咨询公司的建议，完善了安全生产规章制度，层层签订了安全生产责任书，开展了相应的安全生产教育培训工作，制定了隐患治理方案，修订了相关应急救援预案。

根据以上场景，回答下列问题(共22分)

1.列出D企业的特种设备清单

2.针对制冷站存在氨泄漏这一重大事故隐患，根据《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》(安监总局令第16号)简述该隐患治理方案的主要内容

3.根《中共中央国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》和《安全生产法》，指出D企业安全生产的第一贵任人，并说明其安全生产职责

4.提出针对D企业配电室火灾爆炸事故的应急处置措施。【案例四】

F企业为垃圾焚烧发电厂，现有员工162人。

F企业的工艺流程为：生活垃圾由垃圾封闭运输车运至发电厂卸入封闭的垃圾储坑内给料斗进入焚烧炉，在焚烧炉内垃圾高温燃烧，燃烧产生的热量加热水并产生蒸汽，蒸汽驱动汽轮机组发电。

垃圾储坑深12m，垃圾发酵产生的气体主要有CH4、H2S、CO2等。为防止该气体外逸，整个垃圾储坑严格密封处理并负压运行，在垃圾储坑上部设有吸风口，将垃圾储坑内产生的气体由风机抽吸作为燃料送入焚烧炉燃烧。

垃圾渗滤液经过导泄通道流入渗滤液收集池，经自控自吸泵进入渗滤液处理站调节池，渗滤液池内产生的沼气经过水封设备后，进入垃圾储坑的负压区，由风机送至燃烧炉燃烧，渗滤液收集池东西侧设置除臭风机间，分别安装1#、2#除臭风机，其中1#除臭风机在收集池西侧，为送风风机;2#除臭风机在收集池东侧，为排风风机。1#、2#除臭风机及自控自吸泵电源控制箱同在1#除臭风机间内，采用普通电气开关手动控制。

2017年3月21日，F企业委托G公司对渗滤液收集池进行清理作业。

3月27日，F企业安全保卫科科长甲在检查中发现，1#除臭风机没有正常运行，2#除臭风机正常运行，G公司正在进行渗滤液收集池清理作业，现场未看到应急提升设备、安全绳索等应急救援器材，甲向分管安全的副总经理乙汇报，乙经总经理同意后，迅速协调，落实整改。

F企业为整改本次隐患，委托H企业实施电气改造施工，F企业安全保卫科和H企业分别对施工人员进行安全教育培训。

根据以上场景,回答下列问题(共22分)：

1.辨识1#除臭风机间存在的事故隐患并提出整改措施。

2.根据《安全生产法》，说明甲对1#除臭风机隐惠治理应履行的职责，根据《工贸企业有限空间作业安全与监督暂行管理规定》(安监总局令第59号)，指出F企业和G公司对渗滤液收集池作业项目应承担的安全责任。

3.简述G公司员工进入渗滤液收集池清理作业前应采取的安全措施。

4.简述F企业与H企业签订的安全管理协议的主要内容 【案例五】

2016年12月11日，南方某省L电厂二期扩建工程M标段冷却塔施工平台发生坍塌事故，造成49人死亡，3人受伤。该二期扩建工程由I工程公司总承包，K监理公司监理，M标段冷却塔施工由J建筑公司分包。

M标段的合同工期为15个月，因前期施工延误，为赶工期，I工程公司私下与J建筑公司约定，要求其在12个月内完成M标段施工，为此，J公司实行24小时连续作业，时值冬季，当地气候潮湿阴冷，混凝土养护所需时间比其他季节延长。

冷却塔施工采用由下而上，利用浇筑好的钢筋混凝土塔壁作为支撑，在冷却塔壁内部和外部分别搭建施工平台和模板，当浇筑的混凝土达到要求的强度后，先拆除下部模板。将其安装在上部模板的上方，再进行下一轮浇筑。用混凝土泵将混凝土输送到冷却塔壁的内外两层模板之间，进行塔壁混凝土浇筑。

冷却塔内有塔式起重机及混凝土输送设备(混凝土运输罐车、混凝土泵和管道)。通过塔式起重机运送施工平台作业人员、其他建筑材料及施工工具。冷却塔施工平台上，有模板、钢筋、混凝土振捣棒以及电焊机、乙炔气瓶、氧气瓶等。

12月2日至10日，当地连续阴雨天气，施工并未停止，至11日零时，冷却塔施工平台高度达到85m。11日7时30分，42名作业人员到达冷却塔内，准备与前一班作业人员进行交接班，此时施工平台上有作业人员49人。突然，有人在施工平台上大声喊叫，接着就看到施工平台往下坠落，砸坏了部分冷却塔，随后整个施工平台全部坍塌。事故导致施工平台上49名作业人员全部死亡，地面3人受伤。

事故调查发现：事发时I工程公司没有人员在现场，I工程公司对J公司进行安全检查的记录不全;未发现近期J公司混凝土强度送检及相关检验报告;J公司现场作人员共有210人，项目经理指定其亲属担任职安全员，主要任务是看护现场工具及建筑材料，防止财物被盗;施工平台现场作业安全管理由当班班组长负责;J公司上次安全培训的时间是13个月前。

根据以上场景，回答下列问题(共26分)

1.简要分析该起事故的直接原因。根撂《企业职工伤亡事故分类》(GB 6441-1986)，辨识冷却塔施工平台存在的危险有害因素。

2.指出J公司在M标段冷却塔施工安全生产管理中存在的问题。

3.简述I公司对J公司现场安全管理的主要内容。

4.简述J公司安全生产管理人员安全培训的主要内容。

考试系统安全问题的探索 篇7

随着Web技术的发展, Web信息系统已经在我们的生活和工作中得到广泛应用。人们在共享信息的同时, 信息系统必然面临着安全问题。用户访问网络、获取信息的方式越便捷, 信息安全的防护难度也就越大。因此, 在Web系统中保证合法用户对资源的安全访问, 防止非法入侵与攻击, 显得尤为重要。下面, 就安全问题、数据库加密、数据库管理等多个方面分别阐述在线考试系统安全防范的管理措施。

1 安全问题的提出

计算机信息系统是由计算机及其相关的和配套的设备、设施 (含网络) 构成的, 按照一定的应用目标和规则对信息进行采集、加工、存储、传输、检索等处理的人机系统[1]。

随着教学改革、考试信息化进程的不断推进, 在线考试系统面临着一系列不容忽视的安全问题, 如果解决措施不当, 必然影响到考试的公正性、客观性, 考试也就失去了意义。在线考试系统的安全性问题, 按照《信息技术安全技术信息系统安全保障等级评估准则第二部分:技术准则》, 可描述为6类安全问题, 具体到在线考试系统, 其对应关系见表1所示。

在线考试系统中, 不仅包括数据保密、数据完整性、认证、访问控制等技术性问题, 还存在以下一些特殊的安全问题。

1.1 预防考生作弊

预防考生作弊是保证考生独立作答考卷, 维护考试的权威性、公正性。考生可以利用网络传输数据的基本功能, 进行网络舞弊, 其主要方式有3种:

1) 替考。

考生使用他人的帐号和密码登录, 欺骗系统的验证, 代替别人答题。

2) 利用网络资源共享功能。

考生利用考场中某台计算机共享的硬盘或者利用考试服务器中对所有用户完全开放的共享目录, 互相交流答案。

3) 采用电子邮件或实时交流软件。

通过因特网发送电子邮件或利用QQ等实时信息交流工具软件来交换答案。

1.2 硬件故障

在考试的过程中, 考生考试用机和服务器随时都有可能出现硬件故障, 影响正常考试的进行。尤其是服务器, 一旦出现故障, 后果难以估计。

1.3 防考题泄露

考题泄露包括服务器管理人员、命题组卷教师、考生3种主要泄露因素, 还有非法用户入侵系统的因素。

1.4 软件漏洞

众所周知, 软件的漏洞在所难免, 其中包括计算机系统软件和一些网络协议自身存在着各种缺陷, 考试程序在设计上, 也难做到千衣无缝。因此, 考生有可能不经过认证就能绕过验证, 访问考试资源或者使用考试服务, 攻击者可以构建恶意代码破坏系统。

漏洞包括以下几种类型[2]:

1) 权限攻击

攻击者通过网络嗅探技术, 获得远程系统的管理员权限, 专门攻击root身份执行的带有缺陷的系统守护进程。这种漏洞主要由缓冲区溢出和自守护进程的逻辑缺陷引发。通过缓冲区溢出, 改变堆栈中存放的过程返回地址, 达到改变程序执行流程的目的。

2) 读取受限文件

由于特权进程对文件的错误处理或者文件设置权限不正确, 攻击者读取系统中受限文件。

3) 拒绝服务

攻击者利用系统缺陷, 对系统发起拒绝服务攻击。由于过多地占用了系统资源, 使系统繁忙、超载或相关的应用程序崩溃或失去响应能力, 达到阻止合法网络传输, 断开计算机之间的服务通道等目的。

4) 服务器信息泄露

由于系统程序有缺陷, 对错误的不正确处理, 攻击者收集到攻击系统有用的信息。

1.5 计算机病毒

随着计算机技术的发展, 计算机病毒的危害也越来越大。主要表现为:

1) 病毒发作时直接破坏数据;

2) 抢占系统资源;

3) 影响运行速度。

1.6 安全保障体系不完善

许多单位按照国家信息系统安全架构要求, 添置了信息安全设备, 但从领导到系统负责人和直接的使用人, 普遍安全观念薄弱, 信息安全的标准、制度建设滞后。由于对管理人员缺乏应有的技术培训、安全经费投入不足, 最准系统达不到预想的安全目标。

2 安全防范措施

为了最大限度地保证系统的安全和正常运行, 本系统主要从以下几个方面加以考虑, 采取相应的措施。

2.1 服务器方面

要求做到如下6点:

1) 采用磁盘冗余阵列服务器;

2) 采用备用服务器, 随时应对主服务器坍塌的灾难;

3) 对考试系统中的数据进行异地备份;

4) 启用灾难恢复系统;

5) 随时对考试系统中的数据进行备份;

6) 安装实时监测杀毒软件, 定期升级, 使系统处于安全防护之中。

2.2 操作系统

操作系统管理内存、磁盘、数据端口和其它硬件资源的访问, 提供了基本的机制来支持信息系统和应用程序的安全。操作系统是构建各种应用系统的基础, 自身安全保障是改善和提高信息系统的前提, 目前商用操作系统主要包括UNIX、LINUX和windows平台, 这些系统不同程度都存在安全隐患, 比如超级管理员或系统管理员具有不受控制的权限、缓冲区溢出攻击、病毒感染等。为了加强操作系统的安全, 需要考虑如下因素:

1) 身份鉴别机制:实施强认证方法, 比如数字证书、口令等;

2) 访问控制机制:实施细粒度的用户访问控制、细化访问权限等;

3) 数据保密性:对关键信息、数据要严格保密;

4) 完整性:防止数据系统被恶意代码 (如病毒) 破坏, 对关键信息要进行数字签名技术保护;

5) 系统的可用性:操作系统要加强应对攻击的能力, 比如防病毒、防缓冲区溢出攻击等;

6) 审计:审计是一种有效的保护措施, 一定程度上可以阻止对信息系统的威胁, 并对故障恢复和系统检测等方面起到作用;

7) 去掉所有考试用机的文件共享功能;

8) 采用SSL加密保证考卷等数据在传输过程中的安全[4]。

SSL是一个用来保证安全传输文件的协议, 在服务器和客户机之间建立一条安全通道, 实现Internet数据保密传输。通过SSL传输的数据是经过服务器与客户机的公开密钥密码体系加密, 密钥是在传输开始时经协商随机产生的, 即使传输过程中数据被非法窃取, 由于没有解密密钥也无法获得传输的原始数据或篡改原始数据。

本系统中SSL的实现不需要编程, 直接在Windows的IIS系统中进行配置即可。

2.3 数据库系统方面

以SQL Server为例:

1) 安装之前, 做到如下几点:

(1) 操作系统要修复全部补丁。

(2) 服务器是基于Windows的网络服务, 跟服务器的所有连接都需要Windows认证。

(3) 在终端防火墙或者路由器上指明SQL Server的IP地址所使用UDP和TCP端口。

(4) 不在域控制器上安装SQL Server, 否则SQL Server的弱点危及整个域。

(5) SQL Server服务运行于独立的本地帐号, 不影响其它的服务器。

2) 安装之后

针对数据库的功能、Bug或安全性, 安装完SQL Server数据库后首先修补最新补丁, 然后采取的具体策略如下:

(1) 使用安全的密码策略

日常工作生活中, 用户使用系统的密码简单, 而且有可规律, 例如选用生日、电话号码或自己名字的汉语拼音字母作为密码, 这种简短、纯数字、纯字母的密码给系统的使用带来很大风险, 因此将密码策略放在数据库安全配置的第一步显得尤为重要。系统管理员的密码设置不当, 是考试系统普遍潜在的安全隐患, 需要设置足够长且字母数字交叉的强密码[3]。

(2) 采用安全的账号策略

sa用户作为SQL Server内置的超级用户, 既无法删除又无法更名, 所以必须对sa用户进行最强的保护, 更不能在数据库应用程序设计中使用sa账号。

在“账户策略”的“账户锁定策略”中设定“账户锁定阀值”为3, 其他项为30min, 设置结果为用户登录密码3次错误, 系统自动锁定账户30min。时间和错误次数可以根据实际加以调整, 满足需求即可。

(3) 管理扩展存储过程

存储过程进行模块化编写, 加快了执行速度, 有效减少了网络流量, 但是作为安全机制使用时, 应该由最高权限的人指派那些人执行对应的存储过程, 没有权限的人无法执行未授权的存储过程。扩展存储过程通常以xp_开头命名, 可以用来创建自己的外部例程。由于SQL Server可以动态加载扩展存储过程, 直接在地址空间执行, sysadmin角色将程序执行权限授予其他用户, 所以必须慎重使用账号调用扩展存储过程的权限。

(4) 加强数据库日志的记录

例如审核数据库登录事件, 需要在实例属性中选择“安全性”, 将审核级别选定为全部, 达到数据库系统和操作系统的日志中详细记录所有账号登录事件的目的。

(5) 使用协议加密

在条件允许的情况下, 最好使用SSL来加密协议。如果不加密, 数据库内容、用户密码等都是明文传输, 容易被人截获, 威胁到系统数据的安全。

(6) 保证TCP/IP端口的安全

SQL Server在默认情况下使用1433端口监听, 在实例属性中选择网络配置的时候, 可以将TCP/IP的默认端口改变成其它端口, 同时拒绝来自1434端口的探测。

2.4 应用程序方面的措施

以ASP.NET2.0为例进行介绍:

1) 数据库连接设置加解密[5]。

通过aspnet_regiis.exe工具可以对连接字符串进行加解密, 具体描述如下:

(1) 加密

aspnet_regiis–pe“connection String”–app“/My Configuration”–prov“RSAProtected Configuration Provider”

(2) 解密

aspnet_regiis–pd“connection String”–app“/My Configuration”

其中:

-pe说明加密web.config程序段;

-app说明web应用程序的虚拟目录;

-prov说明选择加密方式的Provider;

-pd说明解密web.config程序段;

(2) 将程序归类到特殊文件夹, 提升应用程序安全性。

凡是存放在特殊文件夹中的程序或内容, 只允许应用程序访问。

2) 使用ASP.NET网站管理工具对用户账号、用户密码、用户群组、访问规则的安全性进行统一设置。

(1) 用户管理

用户管理功能用来设置IIS网站的验证模式及用户账号。由于用户需要通过Internet访问网站, 使用Web窗体登录, 根据存储在数据库中用户信息识别用户 (使用Forms进行身份验证) , 所以应该选用“通过Internet”方式访问站点。系统对每位使用系统的客户都进行身份验证, 即每位参加考试的考生都必须申请帐号并设置密码, 拒绝匿名登录。

通常, 测试用户输入的邮件地址和口令的组合是否与保存在服务器中的邮件地址和口令相匹配, 来作为登录系统的身份验证方法。

(2) 角色管理

角色将一些用户集合成一个单元, 并使用相同的权限。可以将某角色进行授权、拒绝或撤销使用权限, 这会直接影响到角色中各个成员。

根据考试过程中人员工作的分工不同, 创建不同的角色, 将用户加入不同的角色。设置完成后, 用户角色资料写入到aspnet_Roles数据表。

(3) 网站访问规则

网站访问规则即针对用户或角色设置网站目录的访问权限, 属于授权。若是对不同目录设置了访问规则, 则系统就会在每个目录下生成个别web.config文件, 进行不同目录权限的管控。整个网站的默认访问规则是所有用户都可访问, 后续添加的规则权限是累加而且互相影响的, 系统自动计算用户或角色的最准权限。拒绝权限优先于允许权限, 这样就可以明确拒绝非法访问敏感数据或程序目录, 起到有效的管控作用。

(4) 限制IP地址

将用户可以使用的IP地址范围保存在应用程序的数据库中, 当用户登录时, 系统获取用户的IP地址后, 首先判断是否处于数据库中保存的IP地址范围, 如果不在允许范围内, 则禁止登录, 报告IP地址无法使用的信息。

(5) 防止多重登录

系统通过保持客户访问服务器的状态的方式, 来防止用户多重登录。系统在服务器和客户端之间建立一个安全的“会话”连接, 防止从“旁路”进入系统。任何没有和服务器的“会话”连接的登录, 都会报告失败信息。

(6) 加密传输重要数据

在考试系统中, 所用试卷、学生成绩等基础数据要求具有很高的保密性。在网络传输过程中, 禁止采用明文方式传输, 必须使用公用密钥方式加密。

2.5 防火墙方面

防火墙是位于两个信任程度不同的网络之间 (如校园网与Internet之间) 的软件或硬件设备的组合, 通过强制实施统一的安全策略, 对网络之间的通信进行控制, 防止非法存取和访问重要信息资源, 以达到保护系统安全的目的。

为了强化网络安全策略, 可以将所有安全软件 (如口令、加密、身份认证、审计等) 、应用协议等配置在防火墙上, 进行网络存取和访问的监控审计, 记录访问并做出日志, 提供网络使用情况的统计数据。

利用防火墙对内部网络的划分, 可以防止内部信息外泄, 实现隔离内部网重点网段的目的, 限制局部重点或敏感网络安全问题对全局网络造成的影响。

目前考试系统大多运行在局域网上, 但考试系统也可向外开放, 远程访问。通过防火墙, 可将数据服务器与外界物理隔离, 有效地防范外来的网络攻击, 以免外界的不良企图对系统的破坏。对考试系统加上访问规则, 控制外界对考试系统的应用软件和服务数据的访问权。

2.6 考试业务管理的改进

1) 防范作弊。一方面需要采取人为措施或利用特殊的监视设备防止考生获取他人帮助;另一方面要采取信号屏蔽器, 防止通过手机等将考试信息的传入、传出;

2) 防考题泄露。防止考生将试题、答案保存在本地磁盘上, 供他人使用。考生交卷后, 自动清理历史记录和考试相关内容;

3) 服务器端考题加密。由于网络入侵日趋频繁, 需要有一种方法保证即使入侵者攻破了整个系统, 获得了最高权限, 也无法获得试题的真实内容。尤其是, 在完成组卷生成正式试卷后, 未到正式考试试卷开启时刻, 包括系统管理员在内任何人无权浏览到试卷的真实内容。服务器端存放的试题, 除了利用数据库本身的安全机制进行保护外, 还必须再增加一道加密措施来防范;

4) 加强身份确认。对于管理员, 增加指纹识别技术进行加强确认;对于考生, 采取考场中考试用机显示一寸免冠照片图像与本人核对方式确认。

3 结论

随着Internet技术的发展, 人们的工作、生活越来越离不开信息系统。在线考试系统客观存在的安全问题, 必须认真对待, 不断追踪新技术进行系统安全防范, 采取必要的安全策略, 完善自身的防御措施。

参考文献

[1]GB17859-1999计算机信息系统安全保护等级划分准则.

[2]资源频道.网络信息系统技术安全与防范[EB/OL].http://www.gxblk.com/.

[3]董加敏.基于Web在线考试的安全风险防范[J].计算技术与自动化.2006, 25 (4) :109.

[4]郑向阳, 陈胜凯.网络考试系统的安全性研究[J].温州大学学报.2004, 17 (3) :26.

安全防范工程师考试 篇8

摘 要：工程造价专业是一个集技术、 经济 、管理、法规四大方面知识于一体的复合型、应用型专业。该专业课程普遍具有基本理论知识与操作技能知识密切结合的特点，其教学目的不仅仅是向学生教授专业知识，更重要的是培养学生利用所学专业知识解决工程造价实际问题的能力和对现有专业操作技能性知识更新创造能力。

关键词：工程造价；考试模式；改革；高职

一、专业课程传统考试模式存在的种种弊端

期末一次性闭卷考试是长期以来高等教育课程考试的主要模式。授课教师、学生对此都是比较适应的。高校教学管理部门对这种考试模式的试卷命题、标准答案和评分方法制定有较为完善的管理制度。在一定意义上来说，这种传统的考试模式对学生是公平、公正的，但却存在如下一些弊端：

（一）很难全面地考核专业课程的完整知识体系

传统的期末一次性闭卷考试模式大都是：考试时间为两小时，试题常见类型包括：名词解释、选择、判断、填空、简答、 计算等，答题方式为笔答。不能涵盖专业课程的绝大部分主要知识点，特别是专业课程中大量的操作性知识很难体现在试卷上。

（二）无法客观地检验学生对课程知识的综合运用能力

专业课程教学不仅要向学生传授课程的基本理论知识，而且要培养学生运用基本理论知识解决工程实际问题和对现有专业知识、技能进行更新、改进的创造能力。传统期末考试由于受考试形式的限制，很难考核学生对这些知识的运用能力，而考核学生的创造能力就更难以实现。

（三）不能有效发挥考试结果的反馈作用

传统的期末一次性闭卷考试是课程的一次性终结考试，其考试结果仅作为对学生课程学习成绩评定和教师教学效果的评价，忽视了考试结果的反馈作用。

（四）阻碍了教师提高人才培养质量的积极性

由于学校主管部门对传统的期末一次性闭卷考试的试卷命题、标准答案和评分标准的严格规定，加之有些课程实施“教考分离”等原因，任课教师只能“规范化”的授课，甚至对一些非常重要的专业技能性知识，因其无法体现在期末闭卷考试的试卷上，而放弃讲授。

（五）不利于学生端正学习目的和树立良好学风

由于受传统“应试教育”思想的严重影响，许多学生不是以获取知识和提高能力，只是关注那些期末要考试的内容，按照期末考试的答题方法去学习，甚至有的学生只是在期末按照任课教师划定的考试范围去重点突击，而考完试很快就把临考突击记忆的东西忘了。

二、专业课程考试改革总体思路与实施方案

（一）专业课程考试改革的总体思路

改变传统的期末一次性闭卷考试，构建“全程式、多样化、复合型”的新型专业课程考试模式是作者经过研讨确立的专业课程考试改革的总体思路。

所谓“全程式”，是指在专业课程教学过程中实施多阶段性的考试，将考试作为专业课程教学过程中采用的一种手段，分阶段地检验学生对每个教学单元知识的掌握程度和教师的教学效果，以此调动学生平时学习的积极性，避免期末临考前的重点突击。

所谓“多样化”，是指根据不同教学单元的大纲要求和所讲授的专业知识特点，采取多样化的考试形式。从不同的侧面全方位地检验学生的学习效果，既可以检验学生对基本专业理论知识掌握的扎实程度，又可以检验学生对专业知识的理解、运用和创造能力。

所谓“复合型”，是指采用复合形式最后评定每一位学生的专业课程的学习成绩。采用多样化考试得到的体现学生对专业理论知识、技能知识的掌握程度和理解、运用能力的各种考试、考核成绩与课堂提问、专题研讨、平时考核结合起来，综合评定专业课程的最终成绩。

（二）新型专业课程考试改革实施方案的构建

按照上述课程考试改革的总体思路，笔者构建的工程造价专业课程考试改革具体实施方案如下：

1.专业课程考试形式必须实现多样化，以不同的形式检验学生对专业基础理论知识、操作技能知识的掌握程度和运用能力。

2.专业课程考试形式与环节，根据考试改革实施方案的总体要求，笔者设计的专业课程考试形式和环节，除了期末闭卷考试之外，还包括：开卷考试、上机操作、撰写课程论文和课程综述与学习体会等。

3.专业课程成绩构成与评定方法，采用百分制评定学生的学习成绩，其中：期末闭卷考试占60%-70%；阶段性开卷考试占10%-20%；上机操作占5%；撰写课程论文占5%-10%；作业占5%；课程综述和体会占5%；平时考核占5%-10%。

三、工程造价专业课程考试改革实践及其效果分析

从专业课程考试改革实践的效果来看，“全程式、多样化、复合型”的专业课程考试模式有效地避免了传统的期末一次性闭卷考试的种种弊端，改变了学生对专业课程学习的认识，使学生不仅注重对课程基本理论知识的学习，更注重对所学知识的运用能力和创造能力的培养，有效地调动了学生对专业课程平时学习的积极性，最终成绩更好的全面、客观、公正的反映出学生的实际学习效果。同时，也充分发挥了授课教师的主导作用，使教师充分利用各种有效的教学模式、方法和手段（也包括考试形式、命题方法、成绩评定方法等）最大限度地向学生传授知识和培养学生的综合素质与能力，拓展了专业课程教学的广度和深度，加强了师生互动与沟通，将考试不仅仅作为一种检验教学效果的方法，更重要的是作为一种教学手段，对于促进教学改革、全面提高教学质量具有十分积极的重要作用。

四、推进专业课程考试改革应注意的问题

（一）注重调动教师在考试改革中的主观能动性

只有任课教师在主观上愿意通过考试改革促进教学质量和人才培养质量的提高，才能发挥出多阶段、多样式考试模式应有的功能和作用。高等院校要通过政策导向调动广大教师的主观能动性，更好地推进考试改革，全面提高教学质量。

（二）提倡考试模式的多样化

各类课程要根据课程本身的特点采取有利于提高人才培养质量的考试形式，提倡考试模式多样化。考试改革的根本目的是为了提高教学质量，要提倡课程考试模式的多样化，要“因课施考”，不能搞一刀切。

（三）不能以学生成绩的高低评价考试改革的效果

近年来，由于我国高等教育的跨越式发展，高校招生规模迅速扩大致使学苗质量下降，学生期末考试不及格的数量居高不下。但是，实施考试改革同样存在控制适当的不及格率的问题，不能以学生成绩的高低评价考试改革的效果。

（四）改进教师教学质量评价方法

如果按现行的教师教学质量的评价方法，对于实行考试改革的教师来说，很可能因平时对学生要求严厉，考试前不给划重点等原因，而获得不公正评价。因此，要使教师真正投身于考试改革之中，还应改革现行评教方法。

五、结束语