描写好朋友四年级作文

描写好朋友四年级作文（通用11篇）

描写好朋友四年级作文 篇1

在我的脑海里，有很多很多令我难忘的朋友，有梁明照、王彬、杨光······但是，最令我难忘的朋友，还是非郭嘉豪莫属了。

他长得胖胖的，有精神的眼睛下面长着一个小小的鼻子，他最大的特点就是乐于之人。

我记得一年级的时候，我们在举行写字比赛，当时郭嘉豪就坐在我身边，张老师一看我写的字像一条虫子一样在纸上爬，就气冲冲地给了我两个耳光，老师走后，我默默地哭起来，全班同学不管 我的事，唯独郭嘉豪把自己的纸巾拿出来给我擦泪，给我安慰，但是，老师发现了就把郭嘉豪说了一遍，但郭嘉豪脸上没意义的疼痛，后来我知道他是为了安慰我才那样的。

我还记得，有一次我们学校举行运动会的时候，我感冒了，郭嘉豪一放学就去我家把运动会的信息和学习的内容给我讲了一遍，就因为这，他被爸爸妈妈打了一顿。

我更记得，有一次学校举行长跑比赛，男生四名，女生四名，开始比赛，我就快支架不住了，后来郭嘉豪发现我情况不对劲，就跟着我，让我喝水，当我喝好之后，一口气跑下了男子第八名，儿 郭嘉豪在给我水的途中却被裁判员和老师说他是一个不好的差生，而他却不气妥，继续给我水，后来才知道是他特意买了三袋七点半，他自己一口也没喝，就让我自己喝完了。我知道后，还拿着钱表达 我的谢意，而他却语重心长地对我说：“哥们儿之间这点小钱就不收了，只要以后有福同享有难同当，我就可以开开心心上学，而不为找自己的朋友而烦了。当我得到了这个哥们儿之后，我得到的不止 是财富，而是一个个做人的道理。

我的好朋友

小时候，我以为朋友就是与我一起分享食物，与我一起玩耍的伙伴，对真正的朋友并没有太多的理解与认识。后来上一年级我就认识了一位好朋友，我们朝夕相伴。一起学习，一起玩耍，一 起感受成长的快乐与痛苦，成了真正的好朋友。

他的年龄和我一样大，都是10岁了。他个子一般，圆圆的脸蛋、头发短短的但格外精神，大大的眼睛，小小的嘴巴浓浓的眉毛，给人一种忠厚的感觉，这就是仝耀珲

记得还是上三年级的时候，有一天放学回家，天下着雨，我和他一前一后的走着。我没把书包扣好。遇到了一坑水，一跑过去，书就被甩出来了，书已经湿了，夹在树叶里的一张纸也湿了，怎么 办呢?耀珲一看，就把书和作业本拿过来，问我：”你有手帕么?“我摇了摇头。他就让我帮他背着书包。我接过书包，他马上从口袋里拿出一块手帕。我一看他要拿新手怕去擦树上的污水，我说：” 别擦。“但已经开始擦了。洁白的手帕上面沾满了泥水，我满怀歉意地看着他。可他满不在乎的说：”手帕脏了可以洗书可就没法洗呀!“准备去擦作业纸。可作业纸已经湿透了，不能收拾了。于是， 他说：”别急，回家我给你打电话把作业告诉你。“

回到家不一会，他就给我打过来了电话，把作业告诉了我，那时，我的心里立刻涌进一股温暖。他这种乐于助人的精神温暖了我，但是我心里热乎乎的，久久说不出话来。

这就是我的朋友仝耀珲。

我的好朋友

我有一个算是”十全十美“的好朋友，她是我们班已经胜任五年的老干部，也是我的死党——乔鸿!

乔鸿有着长睫毛，明亮的眼睛，虽然不是特别大，但也水汪汪的特别精神，最令我羡慕的是他的高个子加上长头发。他是我们班最高的女生，身材也正好，她的头发乌黑柔顺而且又直又 长，像是拉直过的，让人羡慕不已。

乔鸿长的很漂亮，乐于助人的热心肠更是让人赞不绝口，又一次，我有一道数学题不会，问同桌，同桌不知道，问组长，组长找借口说收作业，没空，我问这个问那个，都找借口不教。 这时，愁眉苦脸的我听到了一句我最想听到的话：”我教你吧!“于是乔鸿开始一步一步，详细认真的给我讲，直至我会为止，乔鸿帮我解决了燃眉之急，很是令我感动，课间别人都在玩，而乔鸿却在 细心的帮我讲题，真是热心肠啊!

外表的美不是真正的美，内心的美才是真正的美，乔鸿不仅外表美丽，更有一颗美丽的心，她永远是我最美丽的好朋友!

我的好朋友

瞧，前面的那个帅哥是谁，那就是我最好的朋友——高一栋

他长着一个大大的脑袋，一双炯炯有神的大眼睛，做什么事情都专心致志，目不转睛。他吃得胖胖的，走起路来就像一只企鹅一样摇摇摆摆的。他还有一个能说会道的小嘴巴，说起话来滔滔不绝， 就像念紧箍咒似的，一说就是三十多分钟。

他很爱学习，懂得东西很多，天文、地理、历史都是他的拿手好戏。他学习很好，成绩总是名列前茅。他还很爱读书，总是为我们班争光，我们班获得的”书香班级“的一半功劳都属于他。他不但 喜欢读历史这类书，而且还很喜欢读世界名著，如《老人与海》、《汤姆叔叔的小屋》等，我给他起了个外号叫”小书虫“。

他还热衷于体育，尤其是篮球，打得特别好。搭班的时候，谁都愿意给他一伙。他报了一个篮球班，其中我也在内。跳绳也是他的强项，他很敏捷，一分钟能跳一百多下呢。

这就是一个活泼、开朗、爱运动、爱学习的高一栋，他就是我的好朋友。

我的好朋友

星期天，我和好朋友明明一起在小区里骑自行车。

正骑着，我突然想用单手骑，结果一个趔趄，跌倒在路旁的人行道上，一条腿磕破了，伤口火辣辣地疼，我忍不住流下了眼泪，还一直“哎哟，哎哟”地叫。明明急忙停下车来，把压在我身上的车扶起 来，安慰我说：“来，慢慢起，坐到这儿。”他的一番话使我咬着牙，忍着痛，站了起来。他连忙用纸巾擦着我伤口周围的灰尘，见我还是泪流不止，就大声地对我说：“别哭了，男子汉怎么能被这点 小伤给吓倒呢?人家解放军被子弹打到了，流那么多血，甚至还得截肢，不是都挺住了吗?好了，别哭了，咱们先走走，看看能不能骑车了?”听了这么多安慰的话，友情战胜了疼痛，我勇敢地站起来 ，在明明的搀扶下，走了一会儿后，我们两个又骑上车，自由自在地骑起来。

我想起了那一次，我不小心把别人家的花盆给弄坏了，心里很难过，怕妈妈知道，就打算主动去向主人认错，可心里还是有些忐忑。当时，明明拦住我说：“没事，咱俩一块去，就说是咱俩不小心弄坏 的。”我心里顿时涌出一股暖流，那会儿的我，不管有再大的困难摆在面前，只要有这个好朋友在我身边，我一定会勇往直前。

骑着车子，看着并肩而行的明明，我高兴地想：这就是我的好朋友!他对我的帮助，我永远也忘不了!

我的好朋友

在我的书桌上，放着一辆精致的遥控车，他的故事可多了，下面，我就给我大家讲一讲他的故事吧。

它的形状是一个多边形，它的车头是流线型的，车窗玻璃是黑色的，车身是迷彩色的，车头前是银白色的保险杠，车尾上方是一个黑色的平衡翼。最“威武”的是：驾驶上方还有一个火箭发射架和两 枚火箭弹，这也确实让它“自鸣得意”了好长一段时间。驾驶室还有两个后视镜，就像他的耳朵一样。车头前方有六个车灯，其中两个是转向灯，四个是主照明灯。

它的特点有四个。一是跑得快，在比赛中，我的遥控车往往是第一名。二是坚固，有一次我不小心把他碰掉了，它居然安然无恙。三是易清洗，他就算满身灰尘，只要用湿抹布 擦一下就能使它变得 干干净净。四是节能环保，他只要装上三节五号电池，就能使用好长一段时间。

遥控车的构造也很简单，它的构造分为四部分：车头、车身、车尾和火箭炮。车的外壳采用高硬度塑料制造，车尾有一个无线电接收器，轮胎则是用高硬度耐热橡胶和高硬度塑料制成。

它的用处可大了，在我和小伙伴比赛时，它总是能帮我夺得第一名。在我一个人在家害怕时，看一看它就一点也不害怕了。

和它相处的时间长了，我就和它成了形影不离的好朋友。每当我不在家时，总要把它放进“保险箱”中，以免灰尘“侵犯”它的“领土”。

我爱你，我的好朋友——遥控车!

我的好朋友艾季轲

一声闹铃打破了清晨的死寂，我极不情愿地下床，来到了学校。

一进教室，就传来一声声喊声，噢!原来是艾季轲呀!他来得真早。

我非常敬佩他，他讲义气，又不像班上有些同学那样不听话。如果他上课少讲点话，我保证!绝对所有人都喜欢他。

他的皮肤是健康的古铜色，短平的头发，两条剑眉更透出了他的刚毅之气。两颗黑的贼亮的眸子，加上成天笑眯眯的嘴巴，真是怎么看怎么酷。他很会交朋友，和同学关系很好，人人都爱和他做朋友。他还有很大的表演欲，常常逗地同学们哈哈大笑。他还很讲信用，你拜托他一件事，他一定会完成。

他很有正义感。有一次，杨盛杰和陈钊打架了，艾季轲第一个起身，马上把他们扒开，进行劝说。最后他们俩终于化敌为友了。

他也很爱护环境。有一次，草坪上有许多垃圾，许多人走过都视而不见。艾季轲见了，连忙一个个捡了起来，累地满头大汗，回到了教室，却一个劲地说不累。我们见了，非常感动。

这就是艾季轲，一个富有正义感的同学，一个保护环境的同学，一个惹人爱的同学。

我的好朋友罗星婷

我有一个好朋友叫罗星婷，她长着一头乌黑发亮的秀发，大大的眼睛，有时眼睛发亮，好似一双金光闪闪的黑宝石。嘴巴小小的。

好了让我来说说罗星婷吧。罗星婷喜欢看书，每次一看到好看的书，一定要看个够，要不然他要不高兴的。有人会说罗星婷是一个“书迷”，的确，罗星婷她的绰号就叫“书迷”。如果你知道的话，我们班上大多数都是叫她“书迷”。

我和，罗星婷有时还因为她看书发生过一点小矛盾。那是一个夏天的下午，天气非常的严热。我和她一起回家，老师说：“要写完作业才能走，那时我先写完作业，我在外面等她，我本来想吓她一下，可是等了一会，她还没出来，于是我一等不出来，二等不出来，三还是等不出来，我急了，我往教室里一看罗星婷原来他写完了作业，正在看书呢，连我走到她生边还不知道。于是我拍拍她说：“走了”。她才不耐烦的说：“再看完一遍再说”。我特别生气，就先走了。她看到我走了也收拾书包走了。我们一路上谁也不理谁。

这就是我的好朋友罗星婷。

我最好的朋友

我有许多朋友，有写作文写得好的李佩研，点子多的叶煜含……可和我最要好的还是任婧逸。

她的脸比较大，怪不得他的外号叫大脸猫呢!她有一双大大的眼睛，鼻梁高高的，她的耳朵比较小，但是听力却不差。她总是扎着马尾辫，跑起步来，一甩一甩的。她的胳膊肉肉的，好像两根加粗加长 的火腿肠。

她关心朋友。一次，我考试没有考好，很伤心，她看我很伤心，就来安慰我，她轻轻地在我的耳边讲了一个笑话：小明一家在4平方厘米的桌子上面吃饭，突然，一颗2米大的石子把小明那颗16平方米的 大门牙磕了一下，鲜血直流，小明赶快向离家10厘米的医院跑去……哈哈哈，我顿时破涕为笑。

她很冷静。有一次，我和她比赛爬楼梯，只听见”咚“的一声，我由于脚下一滑摔了一跤，把中指指甲里流血了，痛的我只想哭。她轻轻地问我痛不痛，我用劲的点头，她带着我去了小区的卫生所，医 生看了看，对我说：”不要紧，不用抹药，指甲长长了，剪掉就没有事情了!“

这就是我的好朋友——任婧逸。

我的好朋友

我的好朋友名叫万子铭。

每到暑假和寒假的时候，他都会到我家来，听说他那边也交了一个好朋友，原本我真替他担心，担心他去那边没有小伙伴呢?自从听到这个消息，我真为他高兴 。

他最喜欢玩沙子，我问他：”你在你家那边是不是也跟自己的朋友玩沙子呀?“他说：”不是，我们小区里有一个规定，不能在小区里玩沙子 。“我真替他感到失望啊!

他又说：”我们那里经常组织足球比赛。“我赶紧问他：”你当了前锋吗?“他说：”我当了中锋“。我夸奖道：”蛮不错的啊!“

我问他：”你最近的球技有长进了吗?“他说：”这几天没玩了，我们来玩一场足球，好吗?“我说：”OK“。他骄傲地说：”我的球踢得可棒呢!“我不服输地说：”我也不错的啊，我还是主力呢!“

比赛开始了，我请妈妈当裁判，我们小区里有二十几个男孩子，我们分成了二队，我当了前锋，我叫他们摆成一字长龙队。我们刚进攻不久，当前锋的陈强很快看出了破绽，球被陈强队抢到手了， 我们迅速回到”营地“，陈强把球传给了中锋，中锋趁我们的守门员不注意，把球踢进了。陈强走过来对我说：”这下该服输了吧“。我不甘心，走向前跟他握手 说：”下次，我一定不会输给你的“。

描写好朋友四年级作文 篇2

活动目标：

1、让学生在情境中产主动交友的愿望；

2、通过情境创设让学生明白交朋友的好处并学会主动与人交朋友；

3、在交际环境中通过教师评价让学生学会与人交流时眼睛要看着对方的眼睛。

重点难点：学会主动与人交朋友。

活动准备：《找朋友》动画视频

活动过程：

一、向往交友

导入语：孩子们，今天教室里一下子来了这么多老师，你们看，我们的校长啊，主任啊，还有其它年级的老师，来了这么多！我们先来猜一猜，他们来干什么？（学生自由回答或抽学生回答：主要答案集中在“听课”上）老师们究竟来干什么呢？这是一个秘密，暂时不告诉你们！一会我们在课堂上揭晓答案，看你猜对没有。不管怎样，这么多老师看着我们，我们就应该好好表现自己，争取让老师们都记住你的名字，那请同学们先按规矩坐好，每个同学都坐好了老师就会给同学们一个神秘礼物。

1、播放动画视频——《找朋友》（此环节教师要故作神秘状，创设揭晓神秘礼物的答案的情境）

师过渡：孩子们，好玩吧！如果好好表现，会有更多意想不到的收获等着我们。

2、谁来告诉我，刚才的这个音乐视频的名字——找朋友。

3、视频中讲了谁找朋友呢？（猫咪、兔子、松鼠）最后都找到了吗？

师相机小结：是呀，他们最后都找到了自己的朋友，你们看看，他们在一起玩得多开心呀！有了自己的朋友就是幸福：你们可以一起上学放学，不再孤单害怕；你们可以一起读书写字，不再枯燥乏味；你们可以一起游戏玩耍，不再寂寞无聊。我们小孩子来到一个新的班级，来到一所新的学校，来到任何一个新的集体，我们就应该像动画中的小猫、兔子和松鼠一样，要主动地去和别交往、主动地去找自己的伙伴。

二、学习交友

师过渡：除了主动以外，我们应该怎样才能找到自己的朋友呢？我们一起再来看看视频，向视频中的猫咪、兔子、松鼠学习学习，看看他们是怎样找朋友的。

1、播放动画视频——《找朋友》

2、学生讨论：动画中的猫咪、兔子、松鼠是怎样找朋友的，哪句歌词可以告诉你这个问题？（敬个礼来握握手，你是我的好朋友。）

师过渡：对了，同学们，看来要找到自己的朋友得懂礼貌，主动握手也是一种礼貌行为。

3、教学生握手问好打招呼（师生演练、生生演练），评价表扬交流时眼睛看着对方的同学。

师过渡：同学们，刚才我们从视频里发现，动画里的猫咪、兔子、松鼠只有动作没有语言，同学们想想，他们在握手的同时肯定还会干什么？——说话。对了，只握手不说话交流肯定找不到朋友。那请你们想想，他们握手时除了问好打招呼，还会说什么呢？

4、学生思考并讨论：动画里的猫咪、兔子、松鼠们在握手时还会说什么？

5、师引导总结：

①自我介绍：师生演练、生生演练“握手打招呼+简单自我介绍”；评价时强调有哪些同学已经学会了说话时眼睛看着对方的眼睛。

②向对方介绍自己的爱好特长：师生演练、生生演练“握手打招呼+简单自我介绍+介绍爱好特长”；评价提醒哪些同学交流时眼睛没有看着对方的眼睛（先表扬让孩子跟着学，现在就是挑刺提醒映入他们的脑海）。

③发出交友邀请：师生演练、生生演练“握手打招呼+简单自我介绍+介绍爱好特长+发出交友邀请”；评价时强调“交流时眼睛一定要看着对方，并且接收到邀请后要主动积极回应”。

6、向学生提出连贯整个学习交友过程的更高要求，强调说话交流时要看着对方的眼睛，语气要真诚。然后再师生演练、生生演练。

三、友好結盟

同学们，现在知道怎样才能找到自己的朋友了吧！那好，知道了我们就一定要用上，今天现场这么多人，有你的同学，有你们的校长主任，还有老师，都可以成为你的好朋友。现在可以揭晓开课时的秘密了，今天现场这么多的老师，他们来就是想和你们做朋友的，下面请同学们大胆地向别人介绍你自己，发出真诚的邀请——我们做朋友吧！（板书课题）

1、老师带头，学生上台或在位置上向全体介绍自己，发出交友邀请。

2、愿意和台上的同学交朋友的老师或学生主动出列与其结盟成为朋友。

四、小结收获

1、师小结：怎样交朋友，勉励孩子们多交朋友，祝贺孩子们今天收获自己的朋友。

四年级作文：朋友四年级作文 篇3

大家都有朋友，但是否有真正的朋友呢?你的朋友是否与你分享一切呢?是否与你同甘共苦呢?这只有你最清楚。从另一个角度说，你是否也把他当作你的朋友呢?是否愿意同你的朋友同甘共苦呢?

当我们拥有快乐时，应当与朋友共同分享快乐，品尝快乐给我们带来的幸福与美好;当朋友有危难时，我们应伸出援助之手，与朋友共同战胜困难，这才是真正的朋友。那么，我们会因为有这样的朋友而骄傲、而自豪。

朋友是不可多得的。有的人因为没有朋友而苦恼，有的人因为有了朋友而高兴。有首歌是这样唱的：“千里难寻的是朋友，朋友多了路好走。”的确，有了好朋友，可以使我们的路走得更好一些，有了好朋友，我们可以互诉心声，把烦恼一扫而光。

真正的友谊，是在生活中一点点地收集起来的。朋友是绿叶，我们就是那绿叶中的红花，有了绿叶的陪衬，我们才更加地鲜艳，更加地明媚;朋友是星星，那我们便是夜幕，有了星星的点缀，我们才更加地迷人;朋友是云彩，那我们便是蓝天，白云衬托着蓝天，构成了一幅壮观的春天的画卷。

四年级作文：朋友四年级作文 篇4

你知道吗?我的知心朋友只有一个——傻乎乎的石头。呵!想起第一次上美文班时，我不屑地看着石头，那眼光可能很凶，很“残忍”。但就是一节课，石头感化了我，因为她课堂的每个环节都显示了“人与人平等”的教学风范。一下课，我便发扬东辰传统，待在教室里，无事可做。过了一会儿，觉得无聊，便想跟石头聊聊天，我走上去跟着其他同学围着石头。见有一个空隙，我直接上前说道：“老师，我觉得……”石头亲切问：“上课觉得怎么样?”我正视石头的眼睛说：“还可以，有趣，只不过……”我不敢往下说，石头温和地说：“只不过什么?”我继续说：“进程不一样。”石头不解地问：“啊?进程不一样?”我吓了一跳，知道自己语言表达错误，便补充道：“不是，是上课节奏不一样，东辰快，您的慢。”石头笑了笑，说：“哦。”看样子，她明白我在炫耀自己是东辰学子。

看吧，石头是很理解人的，所以石头是我的知心朋友，哦!对了，石头一分钟也不占课间休息，还赶我们出去玩呢，有力证明。下课了，我总爱待在教室里做寒假作业。石头一见，走过来问：“你怎么不出去玩?”我只好实话实说：“东辰的人都不出去玩，都在教室里写作业。”老师表情有点“生气”：“下课就是下课，下课就要去玩，怎么可以在教室里写作业呢，会玩的学生才会学。”我出去休息了不到五分钟，又进来了，石头一见是我：“快出去玩儿啊!”我便无奈地出去了。

现在呀，我和其他同学一样，课堂上踏踏实实地学，课间痛痛快快地玩，石头老师还夸我进步了呢。

描写好朋友四年级作文 篇5

杨苗苗是我的朋友，又是我的邻居，我们从会走路开始一起玩到现在，是很好的朋友。

苗苗有一双又黑又大的圆溜溜的眼睛，扎着一条马尾辫，她最喜欢打羽毛球、骑车、跳绳和游泳。记得有一次暑假，我让妈妈带我和她一起去南欧明园游泳。因为我们俩是第一次一起去游泳，所以都很兴奋，在去的路上，我们在车上一会儿玩游戏，一会儿大声地唱着歌，不知不觉就到了游泳馆。我们以最快的速度换上泳衣，戴上泳帽和泳镜就去游泳了。在游泳池里，我们一会儿比赛蛙泳，一会戏水打闹。时间却过得飞快，我们还没游过瘾，妈妈就在岸上叫我们起来回家，说已经游了一个多小时了。我们恋恋不舍地离开了泳池。

可以和苗苗成为好朋友，我很开心!

描写我的好朋友的一年级作文 篇6

我有一个好朋友——朱宇轩，他身材瘦小，却有着和身体不太相称的大脑袋。老师说，这是聪明的标志。他的脸极白，白的.连鼻子旁的血管都隐约可见。他的眼睛又大又亮，笑起来时像一潭活泼的秋水，比女生还温柔。最有特点的是他的嘴巴，又小又红，想熟透了的樱桃。一生气起来，小嘴撅得倍高。也许是他不好好吃饭，他非常瘦，像根细竹竿，我真担心台风来了，他会不会被卷到天上去。

别看他瘦，他可是班上的“小霸王”呦。下课后，他总是像“跟屁虫”一样缠着我和易杨，不允许我们和别人玩，而且还常常戏弄我们。如果别人惹火了他，他就涨红着脸，双眼圆睁，像怒气冲冲的小老虎，紧追着人不放。虽然他有点凶，但对我却很好，他常常耐心地教我难题，从不嫌烦。我很佩服他，几乎没有题目能难倒他。

我希望从小学到初中一直当他的好伙伴。

我的好朋友四年级作文 篇7

在我的书房中，我交了许多朋友，有语文方面的，也有数学方面的，还有天文地理方面的。在他们之中我学到了许多知识。比如：东北在东和北之间，西南在西与南之间.......还有很多知识呢，寒假我的学习计划中每天看2小时的书，并用每一小时背会看的书，这样不仅我读了书，还把记了下来，在学校，考试写作文的时候好词好句都用上了。这都是我的朋友书的功劳啊!

后来妈妈给我买了《花背小乌龟》，《笨狼的故事》，《爱的教育》《笑猫日记》等等。从那以后书成了我最好的朋友，我们一起起床，一起睡觉。

我的好朋友四年级作文 篇8

她的脸上有一双带着稚气，被长长的睫毛装饰着的美丽的眼睛，像两颗水晶葡萄。还有一张樱桃般的小嘴和一个小小的鼻子。每天梳着一个长长的马尾辫，甩来甩去的，既活泼又可爱。

左如倩很喜欢跳舞。只要学校有什么关于跳舞的活动，她就会积极参加。有一次，我去办公室问问题，听到老师说：“马上要过元旦了，咱们班排个节目吧!”我一听，就飞奔着跑会班里通知左如倩。语音还没落，就消失得无影无踪了。不用说，一定是去报名了!

她特别得调皮。有一次，我口干舌燥，就买了一根冰棍。刚到学校，就碰见了左如倩，她对我说：“崔雪纯，快看黑板!”什么也没有哇?再看冰棍，已经消失一大半了，L K!她还在距离我有两三米远的地方扮鬼脸呢!真搞得我哭笑不得!

我的好朋友四年级作文 篇9

他性格天真、自信、乐于助人。我每次出了什么事，他都第一个站出来帮我。姜洲跑过来把我撞伤了，何思远赶紧跑过来，扶我起来，帮我包扎伤口。

何思远的学习成绩也很优秀，我每次不知道的题目都问他，他毫不犹豫就告诉了我。每次遇到什么困难的事，他都自信地说：“我一定能成功的。”考试的时候，他都认认真真地复习，相信自己能考好。

我们每天在学校里很开心。下课铃一响，我们一起冲出教室在操场上玩老鼠偷油的游戏。我们叫来了一些人，石头剪刀布分出谁是猫。结果阳涛当猫，其他人都是老鼠。猫要抓老鼠，老鼠要偷油，被猫抓到的人就变成了猫。阳涛盯住了何思远，在后面紧追不舍。何思远立刻跑回了“老鼠的家”。我们见何思远把阳涛引开，赶快去墙壁上偷油。何思远把杨涛引开了，我不紧不慢地说：“这真是‘调猫离山计’啊。”何思远最终被阳涛抓住了。

我的好朋友四年级作文 篇10

原来是她妈妈叫她去学游泳，可她怎么也学不好，被她妈妈训了一顿。于是，我决定帮助她一把，我给她写了一张纸条：“不经历风雨，哪能见彩虹!只要有恒心，没有过不去的沟沟坎坎。学游泳，首先要胆大，领会基本动作要领，坚持就会取得胜利!”然后我打电话，让她到我家门口来拿，不一会，张驰来了，我以为她看了那张纸上的内容，会流露出灿烂的微笑，可是她看了后，却把它撕得粉碎，看到这样的情景，我在家里大哭了一场……

后来我想，她可能心情太糟糕了!既然是好朋友，就要宽宏大量!当我再次见到她的时候，我先是微微一笑，装着什么也不知道。渐渐地，她变了，变得和以前一样天真活泼了。

我的好朋友四年级作文 篇11

记得我五年级时，我没抄完试卷，老师就把我留了下了抄试卷，我下课时已经和小强和魏雪说好了，下午放学时一起回家，他们说在停自行车那里等我，我就一边抄着试卷，一边看着手表，五点半了，小强和魏雪肯定会先走的，我心想：现在试卷还有很多没有抄完，肯定要到六点半，假如他们走了，我一个人回家，肯定有点怕，因为那时街上全是大人，没有一个小朋友背书包回家。我就一边想，一边手不停的颤抖。终于抄完了，抄的我好累，我就提起书包就奔向停自行车的地方，他们肯定走了，他们不等我了，我只有一人回家了。不料，小强和魏雪在那里站着叫我名字，我这时太兴奋了，我立马冲到他们面前，我说：“小强，魏雪，你们怎么会等我呢，这么晚了，你们的爸妈肯定会骂你们的!”“不会，我们说好了等你，我们就会等你。”小强兴奋的说，“那我们走吧，不然天就要黑了。”我兴奋的说，小强点点头，我们三个就这样一直走到家。

放假了，我和小强、魏雪，我们一起去体育中心打球，因为只有一个球，我们三个人都争来争取，因此我和魏雪的头撞在了一起，魏雪就说：“撞我干什么啊?”我按这头说：“你先撞我的，你怎么恶人先告状?”魏雪说：“你问小强，小强知道谁撞谁，”小强无奈的说：“我没看见。”由此我和魏雪就断开了联系，原本我们晚上都会打电话的，现在我不理魏雪，魏雪也不理我。我和小强考虑了一下，小强觉得是我不好，叫我去道歉，我怒火冲天的说：“魏雪先撞我的，他评什么说我撞他的，他又没什么证据。”小强对我说：“算了吧，撞下就撞下，有什么打不了的，去向他道歉吧。”我想了想，我们是好朋友，算了吧，我就这样硬着头皮向魏雪道歉了，没想到魏雪也向我道歉了。从此我们不会为了点小事就各自不理了，我们又回到了当初开心的时候!