美丽的湿地公园作文

2024-09-07

美丽的湿地公园作文(共8篇)

美丽的湿地公园作文 篇1

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的美丽的湿地公园作文,欢迎阅读与收藏。

美丽的湿地公园作文1

晴天和阴天悄悄地过去了,春夏秋冬,站在被夏雨亲吻的水泥路上,我的思绪像浮云一样一个接一个地蔓延,让我想起那个夏天的我和你。

那天,数学考试的失败让我感到不安和困惑。每当我从书上抬起头,我疼痛的肩膀和酸涩的眼睛让我更加烦躁。泪水顺着我的脸颊流下,悲伤填满了我的心,我的大脑一片空白。

突然,你推开了门,我很快擦干了眼泪。幸运的是,我叹了口气。你没有注意到,当你看到我汗湿的短袖时,你把电扇拿了进来,给我插上电扇,打开电扇,调整风速以防止作业吹起来,还帮我倒了一杯牛奶。你亲切地对我说,“儿子,来吧,期中考试结束了,月考还在进行。你不能放松!”说完,你就离开了。

悲伤再次充满了整个房间,期中考试的数学成绩仍然萦绕在我的脑海中。我一直告诉自己:不要想,不要想。所以我把所有的精力都放在理解数学问题上。随着论文草稿一个接一个地写完,我一个接一个地破解了这道数学题。突然,我陷入了一道数学题。我写了一张又一张的草稿纸,时间一张一张地过去了。但是我不知道。我很激动,占据了我的大脑。我大吼了一声,声音响亮而清晰。

你立刻冲进来,“儿子,怎么了?”我一句话也没说,你走过来,看到桌上摆满了草稿纸,你才明白。“这个问题不会吗?来给我看看。”我看见你拿起一张粗糙的纸,抄下题目,画了一幅好画,然后离开。

我蹲在房间的角落里,眼泪不由自主地流了出来,期中考试的试卷又出现在我的脑海里,我开始困惑,我不知道该怎么办。

“唰唰唰唰,唰唰唰”纸笔唰的声音传进我的耳朵,我抬头站了起来,随着声音传来的方向走去,我站在门口,擦干眼泪,发现你正在不停地演算,地上一批又一批的草稿纸,手里拿着一支钝铅笔,汗水在脸颊上滑落。一股热浪涌上我的眼睛,我轻轻地走了进去。“妈妈……”你惊讶地转过头,立刻对我微笑。“看,儿子,我已经解决了这个问题。”听着你的解释,一股暖流在我心中涌动。

妈妈,谢谢你长大后和你在一起。我很开心。

美丽的湿地公园作文2

晨光极为吝啬地投射在日历上,让我的视线变得慌乱而迷茫。我手忙脚乱地准备着月考时要用的工具,心中极为不畅,如交通堵塞的西关桥。初中第一场大考,我如临大敌,紧张不安的心情使我喘不过气来。嘴里充斥着无名的苦涩,又把我的嘴巴紧紧粘在一起,想倾诉,又一个字也吐不出来……

好不容易收拾完了,我神思恍惚地奔向餐桌。看一眼桌上的食物,一点食欲也没有。妈妈觉察出了我的不对劲,走过来,温柔地牵起我冰凉的手,使劲儿地握了握,微笑着说:“我可知道上天的一个小秘密,就是认真复习的人,运气都不会差!你都那么尽力了。考不好?那一定不可能!不存在!”

妈妈的话,让我不由牵动了嘴角。

“加油!我看好你呦!”奶奶像个老顽童一般,“快吃吧,两个鸡蛋,一根油条,一百分那是一定的呀!”

“不行,我最少得吃两根油条、一个鸡蛋。”我大声说。

“耶!”奶奶会意,同我击了个掌,露出了俏皮的微笑。

我在她们的注视下,狼吞虎咽地吃下了早饭。

“用我送你吗?”妈妈问。我笑笑:“没事,不用了!”

窗外响起了汽车发动的声音,笛声奏起了交响乐。我知道那是爸爸在催促,连忙跑了下去。

一路上,爸爸开启了唠叨模式,不停地叮嘱“仔细仔细”“加油加油”……

“没事的,只要你细心,绝不会考差的!兄弟,别怂!”爸爸的话把我逗乐了。我知道,我不用忧虑,因为亲情时刻伴随着我,它将融进我的笔墨里,化作宝剑,陪我一路征战,在任何一种考场所向披靡!

下车后,爸爸的大手拉起我的小手,我俩坚定地走向校门。这里汇集了一堆赶考的“小水珠”,他们带着家长的殷殷期许,正涌成大海向校园奔流而去。

阳光已经慷慨地普照大地,为崭新的一天,披上了金色的羽衣。

美丽的湿地公园作文3

你是什么时候来的,我不知道,只知道你比我还要大,奶奶说,你是在蝉声响起时来的。

你长得像一个可爱的玩偶。眼睛清澈透明,小巧的鼻子恰好镶嵌在你不大不小的脸上。你漂亮的金色毛发,使你奔跑时如太阳般耀眼。你是我最好的玩伴,让我时常怀念有你陪伴的日子。

你是一个能懂得我心的玩伴,在我欢乐高兴时,你就在我面前上串下跳,围着我转圈圈,好像在对我说:“来,我们跳个舞吧”;在我受欺负时,你就会对着他们“汪汪”叫两声,帮我呵斥他们,似乎在说:“不要怕,有我呢”;在我悲伤难过时,你就会对我摇摇尾巴。“不难过了,有我陪伴你呢”,然后静静地躺在我脚下。

可是你走了,我连你最后一面也没见到,可能是奶奶怕我伤心吧。曾经幻想与你一起,在向日葵园中迷失自我;在公路上欢快奔跑;在大海边看潮起潮落;在花丛里听花开的声音。可惜一切将不会在实现,所有的幻想都将成为泡影。永远记得那天,我高高兴兴回家时,没有看到你的迎接,没有听到你的声音。而是一句“欢欢走了”,霎时我的微笑搁浅在空中,心猛然落下,脑子一片空白。“哇”的一声,我压抑不住自己,大声哭了出来,我哭着喊着要去找你,被爸爸拦下了。

有你陪伴的日子是那么快乐,那么幸福。我喜欢你粘我的样子,你懒懒地躺在我脚下,让我轻快地帮你按摩,你会时不时扭过头来,用你那双透亮的眼睛望着我,用你那小小的舌头舔得我痒痒的。我喜欢带你闲逛在街上,你四处张望,看着你从未见过的新鲜事物,夕阳西下,我们的脸上都仿佛镀了一层金光;我喜欢带你狂奔在田野里,你总是比我跑得快,我不服气,就做出一副故意摔跤的样子,你就赶快跑回来看看我,我趁你着急时又冲了出去;我喜欢和你在皎洁的月光下捉迷藏,我东躲西藏,你跑来跑去地找我。

那时的我们是那么快乐,那么幸福,怎么叫我不怀念你,怎么能不怀念有你的幸福日子。

你是什么时候走的,我也不清楚,只知道你离我很遥远。奶奶说:“你是在秋风飘起时走的。”

美丽的湿地公园作文4

有你是我最快乐的时光。我笑的时候,你会陪我笑。当我哭的时候,你会安慰我。当我成绩下降时,你会为我加油,鼓励我不要气馁。当我达到理想的结果时,你警告我不要骄傲,要通过上一段楼梯来骄傲。无言的爱包含在平淡的文字里。

当我生命中的第一缕光线照亮我的时候,你躺在床上,用温柔的眼神盯着我,想把我紧紧地抱在怀里,可是那时候,你已经没有一点力气了。你把我带到了这个世界。我的生命是你给的,你是我生命中最重要的人。

小时候,你没有陪我很久,却让我感受到了母爱的巨大温暖。我还记得我七八岁的时候,你带我去公园玩,我跑在最前面,你紧紧的跟着我,怕失去我。我跑进了一个小迷宫。我回头一看,你已经不见了。当时我太活泼了。即使看不到你,我也一直往前跑。现在我知道你一定很焦虑,想把整个世界颠倒过来。后来还好有好心人带我去前台。我前台的叔叔播报了这个孩子用他的角找到了它的消息,然后你找到了我,放下了你的作文.我上小学,你从苏南回来上班。那时候我每天晚上在家等你下班回来,检查你的作业,或者给我讲故事。但是过了一段时间,你好几天没回来了。有一天,爸爸带我去外婆家。路上,爸爸告诉我,无论看到什么都不要哭。那时候我还不懂,更别说懂了。到了外婆家,看见你躺在床上,满脸伤痕。我明白你出事了,但你还是对我笑了。我看着你脸上的伤疤,想起了父亲对我说的话。他怕我哭了之后你会哭。

突然,一滴眼泪涌上我的眼眶,但我知道我不能哭。我不想让你看到哭泣的脸,更别说担心了。这个时候,你脸上还带着微笑,假装不在乎。我知道很痛苦,只要你是人,受伤了就痛。回到家,我不敢闭眼睡觉。我不敢在闭上眼睛后梦见你满是伤疤的脸。我忍不住大哭起来。我只好躲在床上,静静地哭。

很快,你的脸色渐渐好转,我们母女又回到了从前。我在长大,而你在变老。但是,我对你的爱丝毫没有减弱,反而与日俱增。妈妈,你还是我最喜欢的人。因为我的幸福是有你的陪伴。

美丽的湿地公园作文5

在四季的陪伴下,我觉得我很幸运。

春天的陪伴使我感到温暖。我渴望看到春天的暖阳正随着一阵风温柔的荡漾着,给大地带来温暖和生机。我在春天的阳光下漫步着,走进公园,小草从土里钻了出来,静悄悄的;溪水恢复了往日的活力,奔腾着向前进;柳树吐出了嫩芽,杨树也长出了树叶,在微风的`爱抚下沙沙作响;清新的空气沁人鼻腔,直扑肺腑,让人顿时感到心情愉悦。这些都让我感受到了春天的温暖。

夏天的陪伴,让我震撼不已。狂热的暴风怒吼着,冲向北方,刮得人心里砰砰作响,难以平复;风中夹着湿气,不一会,乌云便压了下来,压得人胸口喘不上气来;豆大的雨点在其间便猛砸了下来,直接砸到脸上,令人疼痛难忍,不得不像只落汤鸡一样躲在屋檐下;惊雷突然震了起来,震得地动山摇,而雷声又让人震耳欲聋,直劈到人的耳蜗。忽然,雨小了下来,渐渐停息了倾斜,变得慢条斯理,同时,蚯蚓们也爬到地面上,大口喘着气;而我,却对着突如其来的反转吓了一跳,惊魂未定,随即又不得不感叹大自然的鬼斧神工了。

秋天给我带来了平静。遍地金黄的麦田,漫天蝶舞的落叶,含苞怒放的菊花,飒飒凉爽的秋风,让人忘却了夏天的阵阵惊雷,转而心如止水。而一切也悄悄进行着:农民伯伯们顾不上丰收的喜悦,争先恐后地悄悄收了粮食;树木们的叶儿也在慢慢脱落,为大地静静地盖上了一层被子;小动物们也开始不断囤积粮食,静悄悄地劳动着。这些都让我平静了下来,默默地学习着......而冬天,却真正给我带来了欢乐。白雪飘飘,代替了落叶,重新为地面铺上了一层毛毯。操场上,玩雪的声音此起彼伏;上课铃响了,白雪又照亮了教室,让我们心旷神怡地潜心学习着;忽而铲雪任务下达,我们又可以在劳动中收获快乐。但是,又有什么比过年的快乐更欢乐呢?团团围坐在餐桌旁,看着春节联欢晚会,谈笑风生;饭后,聚在电脑旁打个通宵,就当是守岁了;大年初一,老爸又会带我去看一场二人转或者电影----还有什么比这更享受的呢?

我爱四季,在不断地轮回中,我会一直拥有不同幸运的陪伴。我幸运,有你的陪伴——四季!有你的陪伴,真好!

美丽的湿地公园作文6

每个人都是花吧,向日葵或者是玫瑰,还是蒲公英,追逐着阳光、露水和微风。那么,有没有一种花,两朵并肩追逐着时间,永不枯萎呢?——题记

我知道你喜欢花,可是不知道你痴迷到这种程度。屋里屋外,到处种满了花。我问你为什么这么喜欢花,你说花就像人,从绽放到凋零。你还说花不会孤单,因为有伙伴们一起挥洒着鲜艳。你又看着我,从桌子里拿出你拍的照片。画面中的一大片一大片的金黄格外耀眼,让人一看便知道是向日葵。你又说,向日葵永远追逐着阳光,在他的生命里,永远有阳光陪伴。我问你:“向日葵为什么永远朝着阳光啊?”你说:“因为心中有阳光啊!只要心中有着彼此,就会一直陪伴下去。”你我相视看着,都不由自主地笑了。你我的陪伴,就像向日葵一样。

入冬了,天格外冷,你却大清早地叫醒我,带我去看雪。你领着我在窗边坐下,雪在窗外安静地飘着,你我在窗前安静地坐着。刹那间,好像世界只剩下了我们。你指着窗外说:“看,梅花开了。”我顺着你手指的方向看过去,在光秃秃的枝干上,却有被雪压着的梅花怒放,不多不少,正好两棵。虽说知道寒梅傲立雪中,但亲眼看见,还是有几分惊诧。我问你:“梅花为什么会在冬季开啊?孤单地在雪中,陪伴她的只有茫茫大雪。”你笑了,说:“不是哦,她不是还有另一朵梅花陪伴着她嘛。只要有彼此陪伴在旁,不管在哪儿,都不会孤单。”我又问你:“花儿们都有人陪伴了,那你有谁陪伴啊?”你听出了我的意思,说“当然是有你啊!”你我看着,又笑了。你我的陪伴,就像梅花一样。

只要身边有人陪伴,不管是春光无限好的春天,还是大雪苍茫一片的冬季;不管是小桥流水的安逸随和,还是行走于闹市中的忙碌,日子都充满了美好。

追逐着时间的花儿不会枯萎,身边有你陪伴的日子,永远怒放着心中的花。

美丽的湿地公园作文7

在青春的旅途中,我们一路成长。这背后一定会有些人默默守护在我们的身后,渐渐地,成为了我们最坚实的后盾。像是松柏永远陪伴守护着故土,她也一直不离不弃地陪伴着我。

由于种种原因,我的父母不得不离开我去到外地打工。从小陪伴在我身边的人就是我那现在已经年过花甲的奶奶。奶奶一手将我扶养长大,在我成长的过程中,随处可见的都是奶奶的身影。记得小学时,每年都要参加的家长会都是奶奶去参加的。虽然奶奶不认识几个大字,但她每年都会准时到达班级里。她的腿脚不大方便,每次上楼梯时都会累得气喘吁吁,可她却从未埋怨过一句话。或许她觉得我能依靠的人只有她,只有她才能给我弥补父母从小不在身边的遗憾。所以她总是会把自己所有的爱毫无保留地全部给我。我贪婪地享受着奶奶的爱,觉得世界是那样的美好。

在我被同学欺负时,奶奶总是会第一个安慰我。她知道自己除了安慰我以外也不能为我做其他事了。奶奶从不会与人发生争执,只有那一次,还是因为我和同学所产生的矛盾。那次我记得很清楚,因为那个同学知道了我从小没和父母在一起生活,于是大肆宣扬说我是个“没有父母爱”的孩子。同学那样说我让我非常难过,回家以后便一个人躲在房间里哭,本来我不打算将这件事告诉奶奶以免也影响了她的情绪。但奶奶似乎意识到了我的不寻常,非常担心的问我怎么了。看到奶奶这么关心我,我心里所有的委屈一下子倾斜而出,泪水像泉水一般止不住地从眼眶涌出,等我调整好情绪,哽咽着向奶奶说出了事情的经过。奶奶也抑制不住自己的性子,隔天就和我一起去学校找到那个同学,并和那个同学的家长在班主任办公室里说了好半天,最后在班主任的调解下,同学向我真诚的道了歉并保证以后再也不提这件事了,这件事这样才算告了一段落。奶奶看到事情解决了,对我露出欣慰的笑容。

星星在黑夜中永远陪伴着月亮,而奶奶又何曾不是一直陪伴在我的身边呢?我想对奶奶说:“有你陪伴真好!”

美丽的湿地公园作文8

望着那弯弯得月光,渐渐地习惯了一个人。幸好一路有你相伴。

一个人的时候,不管做什么事情,都一定不会忘记带上你。白天的时候,带着你到处乱跑,吃雪糕会问你要不要;挑衣服会问你好不好;上课会问你无不无聊;自己累了也不忘问问它如何……而你总是默默地微笑着,好像不管我做什么事,你都会支持我那般。当夜幕降临,你便有些模糊,甚至渐渐消失。

你这个怪家伙是因光而生存的。我曾试过躲进阴暗无光的地方,你便真的消失不见了,任凭我怎么呼喊、哀求,你就是不愿意出现。

记得那年的秋天,叶子已失去它原有的光芒发枯发黄并一片片地凋落。我一屁股坐在一角落的“地毯”之上。身体卷成一团,把头塞在腿和腹部的空处,双手紧紧的搂住腿,不停地抽噎着。抬起头、扫视着世界,突然觉得这个世界不属于我、我也不属于这个世界。我不过才十几岁但却好像看破了这人世间,不敢面对。不得不承认我的懦弱,大颗的泪珠从脸颊流淌下来,一肚子委屈的苦水不再该往哪里吐。霎时间,我仿佛听见有人在呼唤我,好似就在我的面前。我叹了一口气说道:“噢,原来是你呢。这个时候,也就只有你懂我了。”你没有说话,就那么呆呆的看着我、静静的陪着我。

后来即使看不见你,我也总能够感受到你的存在。你总是安静地陪伴在我的身边。当一个人在空荡黑暗的房间里的时候,我总是耐不住寂寞,也总是第一个想起你,那时我便会打开台灯……

时间在你我的指尖飞速流逝,一转眼,我便上了初中,曾经那些的过往早已尘封,却只留在了你的回忆中。

一天,一个人安静地躺在床上,不知为何又想起了你,而你却不在身边。猛地起身,冲出黑暗空荡的房间,跑到阳台,望向那已接近地平线的橘红,不禁松了一口气。终于,见到了你,你的笑容不再像从前那般灿烂,而是无奈中夹杂着一丝丝苦涩。我该庆幸至少你还没有忘记我。心里不禁这样想,嘴里不停说着的是对不起。

当天边亮起点点得霞光。如果有一天全世界都背叛我了你会怎办?你还会不停地跟着我吗?你会为我背叛全世界吗?是的、你会的。我亲爱的影子,幸好一路有你相伴。

美丽的湿地公园作文9

青春总是散发着成功的甜,在一次次的竞争中升华,一次次的合作中实现自我的价值;青春也总是暗含着淡淡的涩,每一次的深夜苦读都让我有说不出的苦闷,但是有了你,那陪伴我的就不只是那宁静的夜,成功时有你真心的笑脸。有你陪伴真好,我的母亲。

那是演讲的前几天,老师力求完美,而我却总是达不到老师的要求,我只能深夜苦练,但仁慈的你陪我一起练习,我天生嘴笨,说话啰啰嗦嗦,语速也象是慢镜头,懦弱的我还因此眼中漫出晶莹的泪花,你没有责怪我,还亲自范读,让我不放弃,一直鼓励我坚持读,终于第二天我旗开得胜了,甚至从此成为了班中的“广播员”。你的鼓励让我发现自已身上的闪光点,让我更加自信。

谢谢有你,我成功的花从此绽开,散发出那醉人的芳香。

那是一个夏夜,夜深了,蝈蝈似乎也唱累了,清了清嗓子钻进了被窝,而我却只能对着桌上那一堆作业强颜欢笑,心想自己都不如一只蝈蝈,它都能想睡就睡,我越想越气,呆呆地看着那一堆作业胡思乱想,这时一只手打断了我和作业的对视:“怎么了?”妈妈走了进来,将一杯水放在了桌上,那水看上去冷冰冰的,让人心生厌烦,“我困”,我这时多么希望她说困就睡吧,这样我说可以偷懒了,“我知道,但……,她尴尬地看了眼对面漆黑的楼,确实,这个点儿也没有谁家会亮着灯了,“那你几点睡我几点睡”,我吃惊地抬头盯着她,“你都40多岁了,还这么熬”,“那有什么?妈妈也帮不上你什么,只能行动支持了”,她走了出去,坐在沙发上慢慢等待,我看着她的背影,深吸了一口气,那杯中的水,它不但不冰了,而且还很温暖。

她在深夜不让我睡觉虽然看上去冷酷无情,但她为我着想的心却是那样温暖。作文看着她和我一起熬夜,我才切实领会到小时候她对我说过的一句话:如果疼痛可以转移,我愿意独自承担,也不让你痛一丝一毫。感谢有你,让我在青春奋斗的路上不再孤单。

父母养育我们不易,报恩唯有苦读,与父母少一点分争,多一份孝顺;让父母少一份操心,多一份安心;让父母少生气,多开心,将满意的答卷带给父母,让父母的笑颜常在。

感谢有你,让我的成功不再是孤芳自赏,让我的奋斗之路不再孤单,感谢一路上有你,我的母亲。

美丽的湿地公园作文10

在世间,有许多美好的事,就像天空中的繁星,数也数不清,其中,有一颗又大又亮的星星,让我想起了我的妈妈——一个爱我,伟大无私的母亲。

“叮铃铃……”我睁开朦胧的双眼,伸手去关掉那个烦人的闹钟,并看了看闹钟,“啊!已经7点20分了,要迟到了,怎么办?”我赶紧起床刷牙洗脸,穿好衣服,收拾好书包,准备去学校。“等一下,把早餐吃完再走。”妈妈叫住了我。我着急的看了看手表并对妈妈说:“妈妈我就要迟到了,来不及吃早餐了。”妈妈的态度很坚决,她把音量提高了一倍说:“不行,至少你要把牛奶给喝完,不然你就别想走。”我委屈的接过牛奶,把它喝完。然后穿好鞋去上学。我一路跑到学校,在进门的那一刻,刚好打铃,我得意的回到自己的座位上……

在上第二节课时候,我发现同桌一副很难受的表情,便问他:“你怎么了?”他捂着肚子对我说:“今天早上走太急,没吃早餐,便来学校了,现在肚子不舒服……”听到这,我的心,不知怎么了。想到今天早上的情景,我好内疚。

中午放学回到家里,我看见妈妈在厨房,好想过去和妈妈道歉,但我没有,我不敢,便回到房间。过会儿,妈妈来到我身边,对我说:“女儿,对不起,妈妈今天早上凶你了,原谅妈妈好吗?”我摇摇头说:“妈妈对不起!我也有错。”我的眼泪已在眼眶边打转,我抱住了妈妈,妈妈说:“嗯,好了,今天早上你也没吃多少,快去洗手吃午饭吧。”我便出去享受妈妈做的美味的午饭了。

妈妈,我从小就和你一起生活,说最懂我的人,非你莫属。妈妈,你让我学会了很多。是你,在我生病时照护我;是你,在我晚上睡觉是帮我盖好被子;是你,帮我准备好我的一日三餐;是你,在我最卑微时鼓励我。我的生活总是让你操心。感谢这些年来有你的生活,有你的陪伴。

美丽的湿地公园作文11

我的家在清泉吴家村,湿地公园就坐落在我们村的正南方,一年四季变化无常,你们想来吗?那就让我带你们来参观一下吧!

春天,气温变暖,把大地照得金灿灿的,小燕子从南方飞回来了,在公园的空中自由自在地飞翔。柳树发芽了,桃花含苞欲放。小草慢慢地返青,万物复苏。

夏天,烈日炎炎,美丽的荷花真可以用:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”来形容。荷花有粉色的,有白色的。荷叶又大又圆。小青蛙在荷叶上唱歌,小蝌蚪在水中自由地游动,活泼极了!公园还有很多人工养殖的金鱼、草鱼,弟弟每次去都拿着馒头去喂鱼,馒头投在水中,不用几秒好多的鱼都会游过来,吃馒头,好看极了。

秋天,秋风习习,叶子都开始变黄了。小草也开始枯萎了,吃过晚饭,我和妈妈和弟弟骑自行去湿地公园散步,小路上满地黄金,鱼塘的小金鱼在水中闪闪发光。

冬天,寒风刺骨,所以的树叶都掉光了。树干上光秃秃的,只有松树像保安一样守护着湿地公园。

这样的湿地公园你们想来吗?

美丽的湿地公园作文12

青春,如同含苞欲放的花蕊,在太阳的照射下,给大地带来了生机,给人们带来希望。正处于十七八岁的花季少年,想飞的日子里总是有风有雨。让我们用真心来品味青春的点点滴滴,体验这美好而酸涩的生活。

如果说,爱心让天使插上了翅膀,那么善良便让我们进入了人间天堂。在我们刚进入人间时,有无数双眼睛关注着我们那幼小的身躯,我们感受了这人世间最温暖,最舒心的爱。随着时光的流逝,儿时曾无比疼爱我们的人,如今已渐渐老去。我们的长辈需要我们对他们的关心和爱护。青春与年老相比,是显得多么的朝气蓬勃。让我们怀着一颗感恩的心,给予曾经养育过、疼爱过我们的人最温暖的光芒。相信这些老人们在清新的空气里生活幸福。

有一种固执,叫叛逆;有一种脾气,叫倔强。当我们翱翔在苍穹浩宇中,行走在汪洋花海上时,你是否想过要放弃。新一代的年轻人,总是不肯放开自己手中紧握的东西。其实,叛逆、倔强是我们青年人的特征,无论是父母的教导还是老师的教诲,个人主义,以自我为中心永远是放在我们心中第一位的。唯有我们敞开心扉,聆听父母的艰辛,老师的辛勤,才能使得我们能够成为一朵无怨无悔的花朵。退一步海阔天空,知足者常乐。我相信这些话大家都倒背如流了。可是,你是否真的领略其中的真谛?因此,千万不要用青春来买弄我,没的叛逆与倔强。

小时候一直向往穿上那套简约纯白的校服,行走在校园的梧桐树下,漫步在空旷的篮球场上。到现在,却木然发现自己的青春就在这里过去了。总是在睡觉醒来后,才发觉功课只做了一点点;每次考试不理想后,才知道自己没有付出汗水。对于我们曾在课桌上,用小刀刻下的诺言,我们是否铭记?面对模糊而迷茫的未来,我们能否依然还记得校园里那些为我们绽放的花儿。

烟花用绚丽的火花点亮了城市的夜空;青春用独特的滋味丰富了我们的人生。如果物星换移,你是否还会有这一段时光?

美丽的湿地公园作文13

有你陪伴的日子,有苦有甜,你用你自己的方式走进我们的生活,让我们懂得了不一样的陪伴,谢谢有你陪伴的日子。

比起老师这个称呼,有个人,却有着多于任课老师更头痛的工作。

镜头一:清晨,地上的小草长的很“萧条”却还是有几分执着的生气。我们几个从餐厅出来,一路打打闹闹,说说笑笑……不一会儿便来到了那片“死亡三角”和周围的绿草相比这片地就好像被核弹炸过的日本广岛——寸草不生,光秃秃的一片很是显眼,正当我们其中一个人走到那里时,一双大脚将再次踏上那片荒芜的土地上时,一声呵斥,“别踩了,会被通报,扣分的。”于是她退了出来。

镜头二:教室窗户开着,风也无声无息刮落课桌上的卷子,然后静静吹到那还在那个仿佛在墙壁上歌唱的奖状。它并没有被刮到地上,用透明胶牢牢地贴在墙壁上。午后的阳光不偏不倚地落在上面,那时刚过去不久的歌唱比赛,忘掉之前的种种,歌唱青青,绽放青春,那天,我们获得了好成绩,老班笑

得很开心。

镜头三:夏日的午后,悠长而安逸,但这份安逸却被短暂而又急促的钻声打破了。晚饭后,同学们陆续进入教室,教室门外几十米的走廊,寂静而悠长,但一旦走进走廊尽头,透过后门的小小玻璃看到教室的空荡,却充满着耳边的喧闹。一声高过一声的喧闹声把纪律委员的声音也淹没了。声音的传播速度,让对面教室的一个人陷入了尴尬……

镜头四:空气中弥漫着热烈的夏日气息,夜幕降临,被晒得整整一天的小草正在这漆黑的夜里争着寻找凉爽的慰籍。“咱们的番号会被取消吗?是真的吗?”“咱们班这一次又是倒数第一,这都第几次了,在这样下去……”“有点对不起老班。”“别说话了,以后好好学习吧……”关了灯的宿舍,单调模糊的黑暗,会不时蹦出几句牢骚。

那是一个平凡的工作,但雷锋说过“在平凡的工作岗位上做好,就是不平凡。”你是一个不平凡的班主任,你也已经将无能为力的事,做到力所能及。

有你陪伴的日子,有苦有甜,你用你自己的方式走进我们的生活,让我们懂得了不一样的陪伴,谢谢有你陪伴的日子。有些人,我们尽力寻找,虽然看不见,但却能一直感觉到。

美丽的湿地公园作文14

我房间里有一架古筝,它从中班的那年暑假就一直陪伴着我。在这几年里,它虽然默默无闻,却让我明白许多道理。

有一年,我被邢老师选去参加北京“星星火炬”的才艺比赛。当我接到任务时,很兴奋。但当我第一次翻开那本谱子的时候,密密麻麻的音符看得我满头冷汗,心怦怦直跳,有一种小鹿乱跳的感觉。手指不经意地触到了琴弦,发出了“叮咚”一声,似乎在悄悄告诉我:怎么,还没练呢,就紧张了?别怕!我定了定神,开始弹起来。渐渐地,我的冷汗消失了,没那么紧张了。

一次,我去还课。可是我错误百出,而且不是我快就是同伴快,合不起来,被老师严厉地批评了。回家后我一直坐在古筝前反复练习。但怎么也弹不好,手指好像打架一样,跳来跳去,总是错音。我非常烦躁,心里像有好多蚂蚁在爬,痒痒的,很难受。我火了,不想弹了,干脆坐在椅子上一个人赌气、发呆。这时,我的古筝不知怎么了,发出一声沉鸣,好像是一位长者,语重心长地对我说:遇到困难时不要气馁,有志者事竟成,赶快继续练吧,你一定会成功!我坚定地点点头,又开始了。接下来,我竟然一个音也没错!也许,真的是古筝的话起了作用。我一直练呀、练呀……终于奏出了美妙的音乐。那琴声久久在我耳边回响:时而像大珠小珠落玉盘,叮叮咚咚;时而像小溪水流过山涧,清脆婉转;时而又像骏马在草原上奔驰,强劲有力……听着这音乐,我满意地笑了。

在北京的总决赛中,我和我的同伴配合默契,战胜了恐惧,以优美动听的音乐,打动了评委们,得到了金奖!

回到家中,我兴奋地跑到古筝旁,轻轻抚摸着琴弦,很自豪。因为,我成功翻越了那座远方的大山!我欣喜若狂地对它说:“太好了,朋友,我拿到了金奖!”这时,我的古筝似乎又在对我说:一份耕耘,一份收获。祝贺你获奖了!不过,成功了也不能骄傲,继续努力吧!相信你一定会有更辉煌的成就,更美好的明天!

我的古筝总是在我最无助时帮助我,在我伤心时安慰我,在我取得成绩时祝贺我……它就像我成长道路上的一个朋友,伴我长大。

我的古筝,是我生命里的一部分。成长路上,有你,真好!

美丽的湿地公园作文15

每每夜深人静,一个人独处的时候,就会觉得很孤独,很孤独。尤其是这些一年四季全是漂流在外面打工赚钱的大家,每逢佳节的情况下,这种感觉也是刻骨铭心,也是悲伤。

有一位八零后的年青小伙儿就这样在其中的一员。他的岗位便是开火车,一年到头,他的那辆大货车自始至终纵横驰骋在高速路上。他在那条高速路上来来去去几十载了,针对那条路早已是十分的了解了。他基本上每天便是手握着汽车方向盘,在高速路上行车着,太累了的情况下,就到服务区去休息一下,而这么多年陪伴在他上下的便是这些货物,沒有生命的货物。在车上,走在路上,连一个讲话的目标也没有。想起这么多年的努力是那麼的艰辛,他也曾想慢下来,休息一下。但是,老家的妻子,小孩,也有父母都必须日常生活。他也曾想过,带著自身的妻子一起,但是,妻子也要照料三个孩子,也有年老的父母,因此迫不得已只有留到老家。实际上,每每国家法定假日的情况下,也是思念家中的家人。怪不得古代人有一句“每逢佳节倍思亲”的诗词啊!但是,之后他养了一只中华田园犬,这只狗狗每日陪伴在他上下,尽管他不会说话,但最少它是有生命的。这一路上,拥有这只狗狗的陪伴,当然是增加了很多的活力。每每他疲惫的情况下,他就抱抱狗狗,接吻着它,狗狗也会舔舔主人,它也可以了解主人心里的孤独,因此,它一直全是很聪明的,并且夜里在睡觉的时候,狗狗一直能做好哨兵,替主人看中货物,一旦有哪些风吹草动,狗狗就会高声通话,那些人当然也就跑了。有一次,主人像以往一样入睡。忽然,狗狗“汪汪汪,汪汪汪……”地叫了起來。主人立刻起來,他还以为又是啥窃贼来偷自身的货物了。想不到,他查询了四周,也没有发现什么蛛丝马迹。他刚要想这只狗狗。忽然,他想起来了,狗狗一晚上也没有解过小解了。因此,主人就叫狗狗下车时解小解了。等它便捷完后,可高兴了!每一次主人在驾车,狗狗都是会坐着副汽车驾驶室陪伴着,有时路途遥远,在所难免打瞌睡,这个时候狗狗就会提示主人。自打拥有这只狗狗的陪伴,主人也是开心了很多。

美丽的湿地公园作文 篇2

一、台州市鉴洋湖城市湿地公园概况

台州市鉴洋湖城市湿地公园位于浙江省台州市黄岩区院桥镇东南部约5km处, 距市主城区20km, 北部有狮子山、鸡笼山、马山、西林岭, 南部则是连绵的温岭天皇山, 总面积约6.33km2, 是国家第六批批准的城市湿地公园。

鉴洋湖是距今约2000年的古海湾演变而成的泻湖, 在自然景观和人文景观等方面都具有独特的地方特色。2008年台州市正式启动了鉴洋湖城市湿地公园总体规划, 并委托国内著名景观设计大师俞孔坚, 领衔担纲鉴洋湖城市湿地公园的规划编制工作。在现状保护、适度修复和维护受损湿地生态系统的基础上进行开发与利用, 目前公园内农田、湿地、鱼塘等生态景观良好, 周边山地森林覆盖率达到60%, 植物538种, 动物包括鸟类、兽类等共计114种, 并且有鉴洋桥、杨府庙、古戏台等历史遗迹。

1. 土壤状况

台州市鉴洋湖地处海积平原地区, 土壤类型主要有红壤、黄壤、潮土、水稻土和盐土5个土类, 14个亚类、41个土属和117个土种, 主要以潮土、水稻土两个大类为主, 地势平坦, 有机质含量高, 保肥保水能力好, 适合旱粮、水稻、柑橘等多种作物和果木的种植。此外, 鸡笼山上以红壤为主, 含砂砾质较多, 肥力较好, 以种植水果和其他林木为主。

2. 动植物资源状况

台州市鉴洋湖城市湿地公园内动植物资源丰富, 据调查统计:动物有鸟类、兽类和爬行类等共计114种;其中鸟类42种, 占浙东南地区鸟类分布总种类的10.12%, 其中国家一级保护种1种, 国家二级保护种2种, 省重点保护10种。兽类11种, 国家二级保护2种, 省重点保护1种。爬行及两栖类共7种, 国家二级保护1种, 省重点保护2种;鱼类、软体类共16种, 甲壳类共4种, 昆虫类共34种。植物有维管束植物139科389属538种, 其中蕨类植物17科22属33种, 种子植物122科367属505种;野生植物352种, 栽培植物186种。国家Ⅱ级保护植物4种:金荞麦、野菱、野大豆和花榈木, 列入中国物种红色名录植物有1种, 即花榈木。有针叶林、阔叶林、灌草丛、水生植被、栽培植被5个植被型组, 暖性针叶林、针阔混交林、竹林、低山灌草丛、挺水水生植被、浮水水生植被、果园、苗圃、作物田9个植被型, 以及23个群系组、28个群丛。

3. 水环境状况

台州境内主要有椒江和金清两大水系, 鉴洋湖属金清水系, 总面积1.25km2, 是台州市最大的内陆湿地。与鉴洋湖体相连的主要河流有东南中泾、西南中泾和山水泾。南中泾宽15~22m, 长12km, 是黄岩区南部的主要排水通道;山水泾宽21~30m, 长13.65km, 是排泄太湖山区洪水入金清港的主要河道。

4. 人文景观状况

鉴洋湖有着2000多年的演化和发展历史, 不光具备丰富的湿地资源, 还积淀了浓郁的地方文化, 留存了较多的古桥、古庙和古遗址等物质文化遗产, 其中最有价值的是鉴洋桥, 由镇锁、洚洋两座石桥分南北组成。镇锁桥位于下湖, 长135m、宽2.5m, 南座3孔, 北座1孔, 两座之间与南北引桥略呈弧形, 造型独特, 清乾隆56年 (1791) 重建, 为省级文物保护单位;洚洋桥位于上湖, 长60m, 宽2.5m, 3孔。两桥均为鉴洋湖南北交通枢纽。此外, 还有鸡笼山上的杨府庙、半山庙、山城寨等遗址, 以及“老继娘坟”、“水牛背”、“十亩围”、“围珠”等在当地广为流传的富有特色的乡土景观。

鉴洋湖还有着丰富的非物质文化遗产, 如诗词文学方面, 以清光绪杨晨最为著名, 并有《湖墅昌和集》与《生辰昌和集》留世, 共收录诗文365首, 今已遗失, 仅部分诗篇传于民间, 得以保留。此外, 以舞狮为代表的民间舞蹈、以泥塑为代表的民间手工艺、以杨业诞辰日为代表的民间庙会, 以及各村定期举办的集会和戏曲演出等都极具地方特色。

二、台州市鉴洋湖城市湿地公园生态景观存在的问题

1. 生物多样性丰富, 但结构不够合理

台州市鉴洋湖城市湿地公园内动植物类型相对浙江省动植物资源较为丰富, 尤其是鸟类资源。但从作为动物栖息地的植被群落构成来看, 平原区农作物植被类型所占比例较大, 缺少高大乔木;滨水岸线的植被群落不够完善;人工林主要以针叶林和针阔混交林为主, 树种比较单一, 抗病虫害能力也较差。整体的植被群落尚处于初级演替阶段, 植被生产力相对较低, 生物多样性结构不够合理。

2. 生态系统的完整性, 受到人类活动的干扰

由于鉴洋湖湿地公园内除了村镇建设外, 还没有大规模连片土地被开发建设, 生态系统整体上未受现代城市化的侵扰, 湿地生态景观保持了一定的完整性。然而, 由于人类活动的不断升级, 其完整性还是受到了不同程度的干扰, 具体表现在村镇自身建设强度的加强对山体、湿地景观的破坏, 以及公路、铁路、高压线等区域性设施建设对生态环境造成的分割。

3. 生态系统的稳定性, 受到环境污染的威胁

鉴洋湖湿地公园目前主要以农业、养殖业为主, 对生态环境的破坏较小, 因此并没有严重影响到湿地生态系统的稳定。但来自上游城市的污水、周边村庄的生活污水、工业污水和固体垃圾堆放, 农药的使用、养殖场的尾水, 都对水体、土壤造成一定污染, 使水体出现富营养化问题, 对湿地生态系统的稳定性造成了威胁。湖区目前水质为劣Ⅳ类, 而作为鉴洋湖源头之一的山水泾水质则为劣Ⅴ类。

4. 缺乏对人文景观和乡土文化景观的保护意识

鉴洋湖湿地公园历史文化悠久, 鉴洋桥、杨府庙、古戏台等历史遗迹较多。然而, 目前仅鉴洋桥为省级重点保护文物, 其它历史遗迹均已失去传统建筑形态与地方特色。

鉴洋湖湿地公园内鱼耕文化发达, 农业景观丰富, 果垄稻田和鉴湖鱼种场等具有一定的代表性, 构成了鉴洋湖地区宝贵的乡土文化资源。但随着城市化进程的逐渐渗透, 人们又缺乏环境和文化的保护意识, 一些传统的村落景观正在逐渐改变传统面貌, 逐渐消失地方特色。

三、台州市鉴洋湖城市湿地公园生态景观建设的建议

1. 营造多样性的植物群落和动物生存空间

鉴洋湖生物多样性较为丰富的区域主要集中在南北两侧山体和中部湿地, 北侧山体的植被群落类型虽然有针叶林、针阔混交林、竹林、灌丛、经济林五大类, 但主要以针叶林和针阔混交林为主, 中部湿地周边的植被景观也比较单一, 植物多样性结构不是很合理。建议对北侧山体针叶林加强抚育和改造, 促其向针阔混交林方向演替;而对于针阔混交林, 应促其林下灌草发育, 增加群落内部的生物多样性。对公园内占据重要位置的农田进行必要的生态改造和恢复, 保留其生境的异质性, 从而增强农田的生物多样性。对于中部湿地区域可在现有茭白群丛、芦苇群丛、莲群丛、菱群丛和浮萍群丛等的基础上, 增加香蒲、石菖蒲、千屈菜和美人蕉等挺水植物种群, 以及萍蓬草、穗花狐尾藻、苦草等沉水植物种群。

由于台州市地处西太平洋候鸟迁徙路径, 是候鸟迁徙途中重要的停留站。目前, 鉴洋湖湿地公园已成为以大白鹭为代表的鹭类栖息的天堂。由于鹭鸟的栖息地主要集中在公园中部的湿地岛屿、鱼塘外围的塘基林带及生长较为茂盛的植被斑块, 种群密度较高。建议在保护上湖鱼塘周边现有湿地资源的基础上, 种植高大乔木、灌草丛、湿生植物和水生植物, 为鹭鸟营造新的栖息地。此外, 对西林岭临近主河道山体的次生植被和北部山体阔叶植被进行恢复, 来作为鹭鸟潜在的栖息场所。营造鹭类觅食区, 促使甲壳类、昆虫类、鱼类、两栖类等动物生境的形成, 从动植物自身而产生的环境梯度变化角度提高公园内物种生境的多样性。

2. 科学修复, 合理开发, 保护湿地公园生态系统的完整性

鉴洋湖湿地从最初的泻湖发展为以农田、鱼塘和港汊为主的生态环境类型, 虽然生物多样性较为丰富, 但由于人为活动的干扰, 湿地生态系统还是受到了不同程度的破坏。建议加强禽鸟栖息地、觅食区的营造, 针对主要定居禽鸟的生物学、生态学习性, 重点保护和完善其栖息环境, 构建和维护湿地公园与周边禽鸟栖息地间的生态廊道系统, 提高生态系统的连续性与完整性;改善水环境和水系统功能, 提升湿地环境质量, 减少水质恶化对湿地物种的冲击和影响;停止周边山体采石、取土等活动, 尽快采取一定的人工措施进行恢复;结合湿地公园功能分区, 进行保育分区, 并提出相应保护策略与措施。通过保护现状与适度修复受损生态系统, 整体维护湿地生态系统的完整性。在此基础上, 通过可持续的开发与利用, 最大程度地发挥鉴洋湖城市湿地公园的生态、社会、经济等服务功能。

3. 保护环境, 治理污染, 提高湿地公园生态系统的稳定性

由于鉴洋湖湿地公园内村庄密集, 每天产生的生活污水、沿线城市的生活污水、工业废水及农田灌溉尾水等严重污染了湿地公园的水环境。建议对鉴洋湖入水口河道南岸的农田进行有机改造, 按照沉淀池——氧化塘——潜流湿地的流程, 对部分河水进行处理;结合水系疏通和水线改造, 增加浅水和间歇性的水淹湿地面积, 种植具有较强降解和吸收污染物能力的茭白、芦苇、香蒲、灯心草、慈姑、凤眼莲、荇菜、菹草、金鱼藻、轮叶黑藻等水生植物, 增强水体的自净能力;推广生态农业, 减少农药、化肥对水体的污染;依托台州市政府及有关部门提高生活污水和工业废水排放标准, 进一步完善城市市政基础设施, 形成完善的水质监控体系, 最大限度地减少城市对湿地流域水体的污染;实行生活垃圾分类收集处理, 建立垃圾处理场和沼气池, 变垃圾为有机肥料等。逐步对湿地公园进行生态恢复, 以提高鉴洋湖湿地公园生态系统的稳定性。

4. 保护历史文化遗产, 建设具有地方特色的湿地公园景观

鉴洋湖湿地公园历史文化悠久, 历史遗迹较多, 如鉴洋桥作为鉴洋湖湿地公园的文化象征, 鉴洋村作为黄温古道的重要驿站, 都是鉴洋湖地方文化的集中体现。建设时应保留鉴洋桥, 并与区域内的步行系统结合在一起, 使其继续发挥交通功能;保留并修复鉴洋古村落, 用以展示传统的农业乡土文化;将半山寺、杨府庙、城寨遗址及山后的宝轮寺连成一线, 形成宗教文化体验区域;保护下湖南侧荷叶岛状农田, 保留圩田、柜田、架田等具有地方特色的农业景观, 以及果基鱼塘、笼网放养等渔业景观, 使其成为本地农业产业文化的天然展览馆。坚持“全面保护、生态优先、合理利用、持续发展”的方针, 以维护湿地生态环境健康和延续乡土文脉特色为出发点, 充分体现台州市鉴洋湖城市湿地公园的景观特色。

四、结语

美丽的湿地公园作文 篇3

关键词:城市湿地公园;生态系统作用;湿地回复措施

一、湿地在城市生态系统中的作用

1.景观建设

湿地作为一种生态系统和景观类型,对人类的贡献不仅是有形的、物质的,更是无形的、精神的。在人类活动的作用下,它不仅是单纯的物质景观,更是城市发展中的文化景观。水体———陆地的镶嵌格局使城市具有显著的景观特异性,水体景观、坡岸景观和陆地景观的结合,体现出城市的景观多样性,表现出賞心悦目的自然风光,水体粼粼、岸边芦苇丛生,鸟儿飞翔,为附近居民提供旅游和娱乐休憩场所,满足人们的亲水心理。通过节点的对位、景观通道的引导,形成有韵律的空间序列,使湿地空间结构与城市整体空间结构相呼应,形成以内河水系为生态城市水体的景观构架,建造和发展湿地斑块为镶嵌,充分展现水系交融,绿色辉映,使都市具有水体和植被的生态网络。

2.净化环境

湿地在生态保护方面具有不可替代的作用,对于城市发挥着它对水体、环境乃至城市的净化功能。城市污水排放量很大,在城市绿地系统中建立与工业污水处理相配套的湿地,有利于污水的再利用。污水是经过水管进入人工湿地,沿一定方向流动,通过湿地植物、土壤基质和微生物的共同作用,并经过多层过滤,降解污染,净化水质。通过湿地来处理城市污水,不仅能有效地净化污水,同时还可利用污水中的水肥资源促进水生植物的增产,而且还可节约能源,使城市污水再生利用或资源化,达到良好的生态、经济和社会效应。

3.生物多样性保护

生物多样性是人类社会赖以生存和发展的基础,保护生物和遗传多样性在生态建设中具有特殊作用。湿地在维护生物多样性方面具有非常重要的地位和作用,而淡水湿地拥有世界上40%的物种,其中12%为动物物种。依赖湿地生存、繁衍的野生动植物极为丰富,生物多样性越丰富,其城市生态系统的稳定性就越好。保护区生物多样性丰富,是众多珍稀濒危鸟类、两栖爬行类动物重要的栖息地,是不可多得的物种“基因库”,具有很高的保护价值和科研价值。

二、湿地公园建设中的湿地恢复措施

1.基质恢复

湿地公园内的基质恢复主要采用地形塑造、表土保护利用、回填覆盖和底泥污染物清除等生态整治措施,对湿地的地形、地貌进行改造,恢复湿地基质,维护湿地基质的稳定。

1.1地形塑造:针对因地势起伏引起的基底易受侵蚀或沉积的湿地区域,通过削高填低或挖低填高等方式,使其外观形态发生变化,为营造多样的湿地生境、创造丰富的湿地景观层次提供条件。

1.2表土保护利用:对于基质条件较好的湿地区域,动工之前,剥离湿地表土,将适合湿地植物生长的原有表土单独堆放,施工完成后运回原位或应用在其他土壤条件较差的湿地区域,保证区域内质量良好的表层土得到充分保护或利用。

1.3回填覆盖:对于基质较薄或缺少湿地植物种植土的湿地区域,利用分层、种植坑、种植槽或种植带等方式,回填不同厚度的基质以满足不同生活型植物所需的基质条件,改良基质的理化特性,达到恢复湿地基质的目的。

1.4底泥污染物清除:针对存在内源污染的湿地区域,采用人工挖掘或机械清除等方法,依据基质内源性污染物含量以及湿地植物生长对基质的要求,确定基质清除深度,达到去除湿地基质污染,营造湿地植物、底栖动物和微生物适宜生存条件的目的。

2.植被恢复

对于湿地公园内存在明显水位梯度的区域(岸带-浅水区-中心水域),恢复成中生、湿生,挺水、浮叶、沉水植物相结合具有分带特征的湿地植被带。湿地植被恢复应结合湿地水质改善措施,通过湿地植被的恢复使湿地水体自净能力得到提升。

2.1湿地植物带恢复:常水位出露滩地植被带恢复,以种植低矮湿生植物的幼苗为主;常水位以下植被带恢复,以种植高大挺水植物的幼苗或繁殖体为主;滨水带植被恢复以种植湿生灌木的繁殖体或幼苗为主。

2.2湿地边界植被恢复:边界隔离带植被配置应以种植高大乔木和灌木为主;护岸植被带配置以种植根系发达的灌木为主。

2.3水质净化区植被恢复:水质净化区湿地植被应选择污染净化能力较强的种类,提高湿地水体污染物去除效果。浅水区采用带状种植或者片状种植方式构建湿地植物净化带,深水区植被恢复采用浮岛水培种植方式或恢复沉水湿地植被。

3.水环境恢复

根据湿地公园与外界水源的联系方式,采用相应的生态用水保障措施和水质净化措施确保湿地公园用水量和水质得到改善。

31生态用水保障:通过湿地生态补水、滞水以及湿地生态节水等措施实现生态用水保障,其中生态补水可采用异地水资源调度和中水再利用方式实现;滞水可通过在湿地公园出水口修建拦水坝或橡胶坝方式实现;湿地生态节水可通过减少高耗水植被种植面积间接实现水资源的节约。

3.2水质净化:在提高湿地自净能力的基础上,根据实际情况营造人工湿地,达到水质改善的目的。对于水源为中水的湿地公园采用潜流湿地和表流湿地相结合的模式作为污染处理人工湿地。以自然降水、上游来水或有农田径流进入湿地的湿地公园,在湿地公园水源入口处可建立表流湿地实现净化功能。

4.岸坡恢复

依据湿地水位的动态变化和水陆交接区域的植被分层、自然演替以及使用状况等,设计岸坡恢复工程。除维护天然形成的岸坡外,采用木桩护坡、块石护坡、植物护坡以及生态砖护坡等作为湿地公园岸坡恢复措施优选技术。

4.1木桩护坡:对于湿地岸坡较陡的斜坡,在种植根系发达的湿地植物的基础上,采用木桩成排垂直于水平面紧密嵌入斜坡的护坡方式,达到稳定湿地斜坡,减少塌陷、滑坡等灾害现象发生,其恢复模式以单桩、排桩和群桩等为主。

4.2块石护坡:针对稳定性较差的湿地岸坡,采用散抛块石和石笼护坡恢复方式,根据不同水流冲刷能力,在湿地岸坡放置不同重量和形状的石块,其中在临近水边处的下层可铺装碎石,上层可铺设粒径较大的块石,并覆浅层种植土,达到恢复岸坡植物和防止水流冲击侵蚀的目的。

4.3植物护坡:对于植物稀少易发生土壤侵蚀的湿地岸坡,选用一些根系发达的湿地灌木和湿地草本等植物,按照一定比例和一定间距直接深植在湿地岸坡上,通过湿地植物根系向下生长达到稳固湿地岸坡的目的。

4.4生态砖护坡:对于受水流冲蚀而容易坍塌的湿地岸坡,利用具有一定强度的多孔性生态砖进行湿地岸坡恢复,阻挡水流对湿地岸坡的冲蚀,并选择根系快速生长的湿地植物在其表面或缝隙中直接种植,达到维持湿地岸坡稳定。

三、结束语

总之,城市湿地公园兼顾多种生态功能,是城市绿地的重要组成部分,既能提供充足的游人参与场所,充分满足城市市民的需求,体现人为本的思想又能充分协调城市各功能区的关系,改善城市生态状况,是科学发展观在城市生态建设中的具体体现。

参考文献:

[1]李军,郭佰宇.土地资源可持续利用是我国土地规化的战略措施[J].中国资源综合利用,2010(06).

美丽的湿地公园作文 篇4

公园里有很多优美的景色。首先映入眼帘的是那一个个的人工湖。一共有五个人工湖,湖与湖之间用堤坝隔开。偶尔湖面上有几只野鸭子悠闲地游过。湖里面有很多小鱼儿在玩耍。湖的旁边种了许多柳树。一簇簇的柳条垂到水面上,一阵微风拂过,柳条就翩翩起舞,好看极了。

堤坝的两边种了许多花:栀子花、菊花、杜鹃花、桂花……其中,我最喜欢桂花。一阵风吹过,那香味芬芳扑鼻,飘满整个公园,令人觉得很舒服。

美丽的湿地公园作文 篇5

我的家乡是个景色优美的地方,那里有高大的罗浮山、有波光粼粼的白水湖、有坚实的姊妹桥。然而,最美丽的地方要数湿地公园了。湿地公园位于城内的安昌河畔,来到湿地公园的迎宾广场,老远就能看见一个巨大的石碑屹立在那里,上面刻着“湿地公园”四个大大的繁体字,一看就知道这是一个美丽的地方。我们沿着石梯走进了公园,映入眼帘的是一片葱绿。

左边有一条路,右边有一条路,中间是一个美丽的绿化带,绿化带里的紫荆树光秃秃的,枝丫奇屈,好像一个老头敞开双手站在那里。那一颗“孤独”的罗汉松好像许多个舞蹈演员在跳千手观音舞。这不美吗?我们再往前走几步,就清楚地望见了十根柱子,上面刻着“百家姓”,中间有一个大大的圆平台,穿过前两根柱子中间,我们走上了平台,仔细一瞧,平台上刻着安县的地图,一根粗线条,一根细线条,有红色的,有黄色的,还有说不出来的颜色,好像这个平台的经脉一般,美极了!接着我们踏上了鹅卵石铺的路朝右往里走,我们看到了金黄的一片。那是什么?那是银杏树。那银杏叶已从青色变成了黄色,每一片都是一面完整无缺的小扇子。我见了一片落叶一摸,好光滑,光华到几乎让人觉得不像秋天的落叶。这不美吗?经过了一座木板做的小拱桥,我们来到了“十二生肖”这个景点。“鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪”这十二生肖被分别做成了十二根柱子,每根柱子的顶端都有每个生肖动物的“立体照”呢!我走到“马”跟前,这柱子上刻着几排字,分别是“勇往直前、为人正直”。嘿,这和我的性格差不多哩,因为我属马嘛!

这个景点不美吗?你是否有种想来这里的冲动呢?告诉你,在湿地公园里走一转出来后,好像从仙境里走出来似的,顿时,整个人都精神了许多。你爱着美丽的湿地公园吗?

美丽的湿地公园作文 篇6

美丽的湿地公园余昌键星期六的早晨,爸爸妈妈一早就带着我来到湿地公园,美丽的湿地公园作文。湿地公园里非常美丽,所有的树都冒出了新芽,平静的河南上搭着一条五彩缤纷的长桥,就好像一条彩虹搭在了河面上,美丽极了!河面上还时而有一只只白鹭飞过,给湿地公园增添了几分生机。这时,赵老师已经来到,同学们交好了作业以后,我们排着整齐的队伍就开始出发了。我们走上彩虹桥,坐在长廊上,欣赏着大自然的美景,小学四年级作文《美丽的湿地公园作文》。然后我们又来到了一片很大的三叶草丛,赵老师让我们在里面寻找四叶草,不一会儿,一位同学就找到了第一片四叶草,这下,我们就更加焦急的找着,突然袭击,我看见了一株有六片叶子,我没精打采的把我的手伸过去,想把它采下来,因为我以为这又是两片三叶草交叉在一起,当我把它采下来时,发现它真的是一片六叶草,仔细一看,这原来是一片七叶草,我兴高采烈地将七叶草给老师看,老师又给全班同学展览,当时我的心里美滋滋的。之后,我们回到了出发点,开始自由活动。到了回家的时候,回头望去,湿地公园在彩虹桥的衬托下显得更加美丽了!我爱这美丽的湿地公园。

美丽的湿地公园作文 篇7

湿地的保护与开发为生态旅游的一个重要组成部分,日本为岛国,因此即便内陆湖泊也有延伸至海洋的部分,故其湿地通常多为滨海湿地。日本的湿地消失速度极快,湿地保护刻不容缓,其特点是制定法律的同时,日本社会组织发挥了重要作用。毫无疑问,总结日本湿地立法保护的经验和做法对南沙湿地生态公园——广州市最后一片大面积滨海湿地,具有一定的借鉴作用。

一、日本湿地的定义和现状

1. 概念

日本将湿地定义为:湿地的重要特征首先是潮湿;第二是地下水位;第三至少在一年

的某段时间内,土壤处于饱和状态。此定义强调土壤和水分,没有提到植被。

2. 日本湿地公园的类型

日本的湿地公园类型大致包括如下两种:

(1)自然湿地公园:该类湿地公园的生态系统自然演替,人类干扰程度微小,多在湿地自然保护区基础上发展起来。如日本北海道的钏路湿地公园等。

(2)以湿地特色旅游为主的湿地公园:该类型湿地公园为根据当地湿地自然条件和国内外旅游市场需要,以展示湿地结构、功能、类型为基础,以湿地科研技术为依托,集参与性、知识性、娱乐性、科学性为一体的湿地公园。如东京湾的野鸟公园、箱根湿地公园等。

3. 日本湿地保护立法的现状

日本于2003年提出“观光立国”的国策,将旅游业的发展视为一种国家行为,而旅游

业发展的基础则离不开对资源的保护。日本是个极度重视自然资源保护的国家,其国内虽尚无一部专门针对湿地保护的综合立法,但已有相对一部分法律针对相关的湿地保护,如《自然保护法律》、《鸟兽保护及狩猎法》、《频临野生动植物保护法》、《河川法》等法律为针对湿地生态系统中单项自然资源或特定保护区域的立法,《水污染控制法》、《湖泊水质保护特别措施法》、《渔业法》等则针对影响湿地保护的生产、开发活动的管制,此外,公害救济法和污染控制法对湿地保护也具有法律效力。

(1)注重民众参与度

在日本的湿地保护体制中,十分重视与积极调动民众的力量,其依靠的不仅仅是国家的

力量,更重视当地居民的参与,如《自然环境保护法》中的意见征询制度和听证会制度。又如滋贺县政府启发民众参加琵琶湖环境的自觉性,倡导“琵琶湖与人共生”的基本理念,组织其参与保护琵琶湖的各种活动。

日本政府在对湿地进行保护的过程中,尊重民众的自主性,在合理分配任务的基础上,促进民众与政府的信息交流、相互协作,充分发挥个人、地方居民、企业、行政机关、研究单位等各个主体间的特性,相互合作,共同保护湿地。

(2)基本上由学者和地方代表组成审查机关

虽日本民间认为,审查机关存在太多权限,为政府办事的目的过于明显,希望能够加大

地方自治体的管辖权,但当政府和当地人民团体在建设公共设施项目的意见上存在分歧时,由第三者审查机关出面调查孰是孰非,也不失为一个适当的方法。

(3)制定法规依法引导当地的综合治理

各地方部门因地制宜的制定适合当地湿地保护的法规,如前已述及的琵琶湖,06年末,

滋贺县政府在原有立法的基础上先后制定了一系列的法规和条例,对琵琶湖周围地区的生活污水和工业废水排放、湖泊与河流的堤防建设等做了明确的具体规定,使各项治理工作有章可循。通过此举,及之前地方部门制定的相关法规,到2020年琵琶湖水质可恢复至20世纪70年代水平;到2050年,可恢复至20世纪60年代的水平。

二、南沙湿地生态公园保护立法现存问题

现今中国关于湿地的新闻报道,屡现诸如此类的字眼:“XX湿地日趋萎缩,保护无法

可依”,不难看出,湿地的保护立法在中国已经是非常迫切的一个问题。

南沙湿地位于广州市的南端,地理位置优越,被称为广州的“城市之肾”,其旅游定位为生态旅游,游客多为珠三角一带每天生活在钢筋水泥里的城里人,综合上文所述,发展生态旅游的基础为保护湿地资源,尤其在湿地资源快速退化的现今,关于南沙湿地生态公园的保护立法现在以下两大问题:

1. 缺乏专门的湿地立法

首先,我国没有一部完全关于湿地专项保护的立法,这使得各地方的相关法律法规缺乏国家统一立法的指导,犹如群龙无首。

其次,虽我国某些地区颁布了湿地保护的地方法规和实施细则,但仍然存在诸多不足,如重视法律义务、轻视法律权利;主观性规定居多、客观性规定欠缺等等。

最后,虽《广东省环保规划纲要》特别将南沙确定为“生态脆弱区”、“环境敏感区”,但南沙湿地并没有专门的立法保护,只是靠诸如“生态优先”这样的原则指导湿地的保护与发展,是远远不够的。

2. 缺少公众参与制度

公众参与可以粗略地划分为当地居民参与、当地社区参与和非政府组织参与。目前,

我国湿地的法律保护主要依靠的是政府的力量,而不是像国外发达国家依靠居民、社区和非政府组织。例如笔者与2013年1月26日中午12点正登陆在南沙湿地公园的主页

(www.nssd.com.cn)可见,其“专家献计”的版块,最后更新时间为2011年5月11日,并且专家门所发表的文章都不是专门针对南沙湿地的;同时,笔者在相同的时间登入主页内的“会员天地”版块进行搜寻,希望获得公众参与的相关信息,但笔者同样发现会员最后发表留言的日期是2011年10月5日,从参与的内容不难看出,目前南沙湿地公园的公众参与主要倾向于基础级得科普教育,尚未让公众触及湿地保护的事前决策、事中观察及事后监督中。

三、对南沙湿地生态公园保护的启示

1. 因地制宜制定地方湿地保护法规

日本国内的湿地均按照地方特色制定具有当地特色的保护法规,南沙湿地生态公园可

参考这一经验,南沙区与广州番禺、顺德等市相临,皆处于珠三角,湿地连为一体,因此,其保护与珠三角的湿地保护也存在割舍不了的相互关系,南沙湿地生态公园因根据此地域特色因地制宜制定地方保护法规,同时,国家也应尽快将湿地保护立法提出日程,对各地的湿地地方保护法规做出指导。

2. 加大公众参与度

日本的湿地保护体制中,充分尊重民众的自主性,个人、地方居民、企业、行政机关、

京郊湿地公园 篇8

无边无际的芦苇荡随风飘荡,在蓝色的湖面上荡起一丝碧纹,波光粼粼,湖面上几对鸳鸯在俏皮地戏水玩耍,不时还能吸引一些经过的珍稀鸟类在湖面稍作停驻,远方的莲藕栽满了大半个池塘……

这样恬静安详的场景是很多都市人所向往的,如今也是你触手可及的。3月15日,位于北京市东北部平原地带的“汉石桥湿地公园”正式开门迎客,它也是北京市唯一现存的大型芦苇沼泽湿地。

大面积生长的芦苇是这里的标志,而它们的“个头”也偏大,水深在1米左右,夏季雨洪来后会“窜”到1.5至2米左右。人们在船上,置身于浩瀚的芦苇林中,欣赏着蓝天白云,花鸟鱼虫,不免想起儿时语文课本中《白洋淀》的场景,而汉石桥湿地恰被誉为“京郊白洋淀”。

不仅有芦苇,这里的动植物成员也都来头不小。据统计,保护区内有植物292种,以芦苇、香蒲、荷花、睡莲为主;有鸟类153种,其中国家Ⅰ级保护动物2种,国家Ⅱ级保护动物17种。每到鸟类迁徙的季节,比如3月至5月、9月至11月,人们都能看到大批鸟类在汉石桥湿地停歇觅食,还不乏有少见的候鸟,如银鸥、大天鹅、白腰草鹬等。

保护区内一位负责人介绍说,汉石桥湿地自然保护区在成立之初被划分成核心区、缓冲区、实验区三大功能区域。其中实验区的面积最大,占总面积的90.75%,主要用于湿地恢复、植树造林及开展科普旅游等活动。而核心区主要是保护、科研科普;缓冲区则是要起到保护核心区的作用。目前北京的湿地状况不容乐观,城市的快速发展、水资源过度利用等都造成了湿地的迅速消失。因此成立保护区刻不容缓。“湿地公园”也是很多国家湿地保护体系的重要组成部分,比如美国首都华盛顿郊外有一处鸟类天堂——亨特利湿地公园,以及伦敦湿地中心等。

负责人告诉记者,汉石桥湿地并非天然湿地,在此之前曾经是个防洪水库。从地理位置来说,汉石桥湿地属潮白河水系,其所处位置是箭杆河支流蔡家河下游一片天然的低洼地。由于外围南、北、东三侧地势较高,雨水和地下水等会从三面流向西边洼地,在此处形成一处集水区域。也正因如此,历史上这里的洪涝灾害也颇为严重。

1958年,当地政府为防洪修建汉石桥水库,当时水库的总库容为500万立方米。由于蓄水深度较浅,库内常年存蓄大量雨水和洪水资源。后来,由于北京地区连续干旱等原因,上游河道断流造成了水库水位逐年下降,渐渐变成了半干涸的苇塘,再加上,当地的土质属于黏土,湿地保护区浅部地层有3至4层厚黏土层,水流到此除了蒸发,极少下渗,这便更利于水的保储。因此,库区逐渐形成以芦苇、香蒲等水生和沼生植被为主的湿地,并吸引大量鸟类将其作为迁徙途中的重要驿站。有记录表明,汉石桥湿地还有草兔、刺猬等哺乳动物,丽斑麻蜥、虎斑游蛇等爬行动物,以及大量两栖类动物、鱼类和近百种昆虫。

但汉石桥湿地也面临着各种问题。1999年以后,北京市持续多年干旱,年平均降水量仅为450毫米,地下水位年下降幅度约在1至3米,再加上城市人口不断增长、城市建设步伐加快等因素的影响,北京地区的湿地大都出现了面积逐年减少的现象。截至2003年,汉石桥湿地的总面积已经不足800亩,并致使旱生植物大量入侵,湿地的退化严重威胁到依赖水生环境生存的动植物资源。

为了解决这些难题,从2003年8月起,顺义区启动了一系列保护措施加强对汉石桥湿地的恢复保护。比如为了吸引更多珍稀鳥类,保护区正按照专家建议进一步推进植被恢复及环境整治工程,对现有生态堤进行生态植被恢复,打破鱼塘原有机理,使鱼塘内水系连通,进行水生植被恢复,为鸟类尤其是水禽提供更多的栖息繁殖场所。根据专家估算,包含植物吸收和天然的蒸发在内,汉石桥湿地每天的需水量约在5000吨左右。而这些年维持水量主要依靠天然降水,因此顺义区政府也在积极开源找水。

“汉石桥湿地公园的作用就是为了保护湿地、科普教育以及开发利用”。负责人说。为此,他们专门开辟了一些有意思的项目,比如占地230平米的观鸟岛,人们在这里可以体验视频、望远镜、视听三种观鸟方式,还可以观赏大量鸟类标本。另外,还有“探索湿地”和“垂钓”项目,前者是让人们以游船、水上自行车、水上滚筒、水上步行球等形式,在水中观赏各类水生植物;后者则提供40个垂钓位,且鱼苗均不是人工喂养,非常原生态。除此之外,公园还设有真人CS和五人足球等娱乐项目。

上一篇:邮政储汇业务员中级复习题下一篇:1企业负责人授权书