发表科研论文

发表科研论文（通用7篇）

发表科研论文 篇1

当今世界, 经济日益全球化、科技日益国际化, 各国政府都注重考虑对科学和技术的管理和控制、对科技发展重点领域的选择和效率的问题。面对科学技术系统本身愈加复杂且愈加迅速的变化, 各国的领导者和决策者们正面临着越来越严重的选择与挑战, 为了作出正确的判断与选择, 必须对现状有清醒的认识, 而这样的认识来源于定量的分析与研究。随着科研事业的国际化, 对科研水平的评价也日益国际化。国际学者和科研机构等的研究成果都以被美国出版的《科学引文索引》 (SCI) 、《科学评论索引》 (ISR) 、《科学技术会议录索引》 (ISTP) 、《工程索引》 (EI) 四大检索工具收录为荣, 这四大检索工具已成为国际公认的权威检索工具, 论文能否被其收录已成为衡量该论文学术水平高低的重要标志。而在四大索引中, SCI历史最长、影响最大, 倍受各国学术界重视[2]。SCI是美国《科学引文索引》 (《Science Citation Index》) 的英文简称, 创立于1961年, 它是根据现代情报学家加菲尔德于1953年提出的引文思想而创立的。SCI目前已成为国际公认的反映基础学科研究水准的代表性工具, 由此, 世界上大部分国家和地区的学术界将被其收录的科技论文数量的多寡看作是一个国家的基础科学研究水平及其科技实力指标之一[3]。

本文即以SCI-Expanded数据库为基础, 对1981—2011年以中国、俄罗斯、印度、巴西四国为作者国别发表的SCI论文进行统计分析, 通过论文发表数量和研究领域情况展现金砖四国的科研发展现状, 并展望他们未来发展趋势, 为我国进一步提高科研成果的国际影响力和促进学术交流, 为国家科技管理政策制定提供科学依据。

1 俄罗斯

金砖四国中, 俄罗斯也许是唯一的经历了剧烈的政治动荡的国家。作为一个单一的地缘政治实体, 今天的俄罗斯仅仅存在了二十多年。前苏联当然是一个不可忽视的科学的力量, 1957年发射人造卫星的壮举极大地改变了世界科学的实践, 不仅催生了与美国的“太空竞赛”, 还开创了一个全球性的政府投资科技的全新时代。1991年, 前苏联解体理所当然地带来了剧烈的政治、经济变化, 并一直影响着俄罗斯, 特别是极大地影响着俄罗斯的研究基础, 比如, 科研方面的预算被大幅减少;比如在2007年, 俄罗斯几所最好的研究机构的预算仅仅相当于美国类似机构的3%~5%。

问题并不仅限于资金投入的减少, 另一个重要问题是科研队伍的人才流失。从20世纪90年代初起, 八万多名有才华、有能力的科学家离开了俄罗斯, 寻求更好的收入和科研条件, 而俄罗斯本国的科学家队伍正在老化, 俄罗斯科学院的成员平均年龄都超过了50岁。与其近年来经济高速发展的趋势相反, 俄罗斯的科研新生力量的补充出现了严重不足。在2006年的一次民意调查中, 只有1%的受访者认为做科学研究是一个值得尊敬的职业。在2009年10月, 旅居国外的俄罗斯科学家发表了一封致俄罗斯总统和总理的公开信, 信中提醒应注意“科学的崩溃”, 因素包括资金不足、缺乏战略规划、科学的声望下降再加上科学的教学水平下降, 信中敦促政府应增加基础科学研究的经费、确认和支持关键领域以及寻求国际支持。而针对信中所提出的问题, 俄罗斯科学院的官员却称, 尽管存在大量问题, 俄罗斯的科学研究仍然非常活跃。

研究1981—2011年俄罗斯的论文发表数量可以发现, 其在1994年发表了超过29 000篇论文, 之后发表的论文数呈现波动性下降, 2006年达到最低的22 000篇, 2007—2009年又有所反弹, 分别约有25500篇、27 600篇和30 500篇 (见图1) 。如果以1981年发表的论文数为基准衡量“相对增长”, 结果也同样不容乐观。与同为金砖四国的印度和巴西相比, 俄罗斯发表的论文数的相对增长曲线基本是平坦的, 甚至是逐步降低的, 而此期间印度是上升的, 巴西则为大幅增长, 当然这三个国家的论文发表数量都大大落后于中国 (见图2) 。

在最近的几年中, 俄罗斯在所有的科学领域发表了大约127 000篇被SCI收录的论文, 约占全球被SCI收录论文总数的2.6%;在金砖四国中超过巴西 (102 000篇, 占全球的2.1%) , 低于印度 (144 000篇, 占全球的2.9%) , 更远远低于中国 (415 000篇, 占全球的8.4%) ;与其他国家相比, 低于澳大利亚 (150 000篇, 占全球的3.0%) 和加拿大 (232000篇, 占全球的4.7%) , 仅略超过荷兰 (125 000篇, 占全球的2.5%) [4,5]。

从22个大的科学领域来分析, 俄罗斯的传统优势领域, 如物理学、空间科学、地质学始终占据着最高的排名, 其中物理学的三个专业———核物理、粒子与场以及多学科物理尤为突出, 表明俄罗斯在石油工程和地质科学的实力是与俄罗斯的石油资源和经济利益是相一致的, 但是相关论文的绝对数量都呈现下降趋势;获得最大增长的学科是神经科学与行为科学领域, 相关论文从先前占世界该学科领域论文总产量的0.88%上升至目前的占1.16%。

SCI索引中俄罗斯发表的论文情况具体如表1所示。

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2 印度

发展科学和技术一直是印度政府的核心任务。从1947年独立起, 印度取得了显著的科学成就, 包括实现粮食自给、实施原子能计划、自行研制导弹和飞机、出口生物技术和药物以及开展信息技术服务等, 尽管取得了不少成就, 但近年来已经有越来越多的学者、决策者认识到印度落后于一些主要国家和部分金砖国家。2012年1月, 印度召开科学大会, 印度总理辛格承诺增加下个五年计划 (2012—2017年) 的科研经费, 由2011年的30亿美元增长到2017年的80亿美元。印度政府努力投资教育设施, 如建设印度科学教育研究院, 致力于建立最高标准的科研和科学教育。印度政府以发展高科技、提高综合国力为核心的国家战略经过近60年的努力已经显示成效, 印度已经成为第三世界国家中的科技大国。在印度2007—2012年的五年计划中, 教育经费要比上一阶段增长4倍, 其中, 2009年用于科学研究的政府开支占GDP总值的0.9%左右, 到2012年达到1.2%。印度政府针对缺乏合格研究人员的问题进行了一系列行动, 使有研究生学位的人口从1991年的2 050万人上升至2005年的4 870万人。随着印度政府加大力度支持科学技术研究, 改进现有的设施或建立新的研究机构等, 目前印度已经吸引了部分在国外的研究人员回归。

在过去的十多年中, 印度的年发表论文数量已经取得了大幅增长, 从1998年开始稳步上升, 几年间增长了将近一倍, 2011年达到了4万多篇。其上升的趋势更令人称奇的是, 在1981年, 印度发表论文约为14 000篇, 2000—2007年的增长占据了总增长的约80%。当然, 其绝对数量仍然是只有英、德、中、日等国家的一半, 但是通过进一步分析发现, 与法国、德国、英国等国家相比, 如果以20世纪80年代初的水平为基准, 印度最近几年的增长是惊人的, 特别是20世纪90年代以来, 其论文发表数量飞速增长, 而法国、德国、英国等国基本上是保持稳定的增长。这样看来, 以印度的研究能力和经验, 其很可能在很短的时期内赶上其他国家。如果这个趋势持续下去, 那么印度将在五六年内赶上八国集团联盟 (包括美、英、法、德、意、加、日、俄) 中的大多数国家, 并会在2020年左右超过它们[6]。

最近几年, 印度产生了大约126 000篇SCI论文, 占世界SCI论文总量的2.75%。印度的科研实力具有多样性的特点, 从22个大的科学领域来分析, 发表论文最多的首先是化学领域, 其次是农业科学领域, 而药理学研究领域发表SCI论文数量也在迅速增长。事实上, 印度的生命科学和物理科学实力比较均衡, 在1999—2003年和2004—2008年期间, 生命科学领域、微生物学、药理学和毒理学领域发表SCI论文数量都得到了显著增长。此外, 计算机科学领域发表SCI论文数量的涨幅是最高的, 同比增长超过100%, 证明了印度在信息技术方面的实力。

印度在信息技术领域的成功已经为人们所熟知, 这不仅改变了欧美对印度的评价, 更培植了印度的科学自信。而今, 印度又确立了新的重点领域, 其中又以生物技术为首。过去十余年, 印度的生物技术领域的研发投资不断增加, 其中重点支持的是生物制药而非农业生物技术。1991年印度经济对外开放之后, 私营部门的研发和创新越来越活跃, 制药业中的研发部门就占私营研发部门总数的大约45%。印度未来在这些领域将可能取得令人瞩目的成就。

SCI索引中印度发表的论文情况具体如表2所示。

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3 巴西

巴西的科研实力日益增强并很有竞争力, 其研究能力和研发投资迅速扩大, 提供了许多新的可能性, 但其受到的政策关注比中国少得多, 它的研究基础对于欧洲和亚洲的国家都是较为陌生的。截止2007年, 巴西发表的SCI论文数在10年内增长了一倍, 从长期趋势来看, 其增长远远超过G7经济体 (包括美、加、英、法、德、意、日) [7]。相对于世界其他地区, 巴西具有优异的生物学和自然资源相关的研究能力。巴西的主要国际合作伙伴是G7国家的科研机构, 它还与葡萄牙有着密切的合作[8]。国际合作提供了接触全新的理念和知识的机会, 进一步的, 扩大金砖四国经济体间的合作也将是一个关键的创新来源[9]。

在1981年, 大约有2 000篇被SCI收录的论文作者的来源地址为巴西, 而2008年则有20 000篇, 增长了将近十倍, 巴西的科研实力在逐渐增强。那么什么是巴西科研发展的重点呢?不同经济体的发展路径也是截然不同的, 比如中国是从传统的核心科学到最近转向生命科学和健康产业, 又比如爱尔兰的重点是其强大的临床基础、生物技术和纳米科学。从22个大领域观察, 显然, 巴西在生命科学等领域具有很强的实力, 尤其是与天然资源相关的领域, 例如在生物学、环境科学、生态学具有很高的排名, 而作为一个共享的全球研究基地, 巴西在这些领域的高增长还将持续;进一步分析各个小领域我们会发现, 巴西在两个与人类健康密切相关的领域, 即热带医学和寄生虫学, 发表论文的作者或合著者的比例非常高, 超过十分之一;此外, 巴西在动物和植物生物学相关领域以及农业和兽医学领域也有较强的实力。

SCI索引中巴西发表的论文情况具体如表3所示。

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4 中国

从1978年经济改革开始, 中国已经从一个贫穷的发展中国家成为在世界上仅次于美国的最大的经济体, 包括原子能、空间科学、高能量、物理学、生物学、计算机科学、信息技术等学科领域已取得了巨大的成就, 例如, 2003年10月成功发射“神舟”五号载人飞船, 中国成为第三个掌握载人航天技术的国家;“月球探测”项目开始于2004年2月, 预计中国即将在2020年之前发射无人探测器到月球并有针对性地收集月球土壤样本。

据美国国家科学委员会发布的《2012科学与工程指标》报告称, 中国成为仅次于美国的全球第二大研发支出国, 2009年其研发支出占全球研发支出的12%, 超过了日本的11%, 美国则占31%。20世纪80年代以来, 中国制定了一系列促进科技发展的国家计划, 用以提高国家在科学技术方面的竞争力, 比如, 863计划、973计划和火炬计划, 等等。高等教育机构是中国创新体系的关键部门, 通过开展211工程、985工程等计划建设世界高水平大学, 这些部门在过去的30年里快速增长。按教育部统计, 目前中国有1 700多所高等教育机构, 在校大学生人数已经超过2 500万人, 这些机构拥有85%的国家重点学科和96%的国家重点实验室以及70%的科研经费, 是一支强大的科研和创新的力量。

大约从20世纪90年代中期开始, 中国的科研论文发表量迅速增加, 从1998年刚刚超过2万篇到2011年SCI收录中国内地发表论文14.4万篇, 相比2010年增长18.2% (如图3) 。中国的SCI论文数占世界总数的份额由2010年的8.6%提高到9.5%, 增加了0.9个百分点, SCI论文数量排名居世界第2位, 仅次于美国。从上述数据可以看到, 虽然中国的基础科学研究起步相对欧美等发达国家较晚, 但由于中国的综合实力增强, 高校、科研院所数量增加, 中国SCI论文发表数量的增长速度远远超过其他国家, 按照目前的增长趋势, 中国有望在十年内超过美国。中国的研究成果爆炸式的增长是显而易见的, 但是具体到各个领域的情况还需要进一步分析研究。

分析所有22个大的领域, 中国发表的被SCI收录论文在材料科学、化学、物理学科领域占据了最重要的地位。当然这是由于中国经济的力量主要还是在于重工业和初级制造业, 显而易见这些对于材料科学以及相关的物理、化学的投资将为中国提供强大的创新平台, 帮助这些产业实现现代化, 然而这些领域在未来的增长将会相对缓慢。展望未来, 由于人口和随之而来的粮食需求, 农业科学显示出了最高的增长率;另外, 生命科学领域包括微生物学、免疫学及分子生物学与遗传学等学科领域的论文发表也增长十分迅速。未来几年, 中国应在生物医学领域加大投资, 通过制定相关政策吸引世界先进制药企业和其他与健康产业相关的国际公司以及国外大学、研究机构与中国的相关科研机构积极开展合作。

SCI索引中中国发表的论文情况具体如表4所示。

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中国对世界经济的影响以及全球领导者对其政策和计划的兴趣反映在中国的科学研究状态上。中国研究投资的增长与全球经济增长比较平衡, 迄今为止, 中国的努力及其增长的大部分主要集中在核心技术和相关的物理科学, 还在材料科学领域中投入了很大精力, 而某些国家在这个领域的投资比较少, 并已转向能产生更高价值的生物技术产业, 但是, 中国对新材料的投入可能有深远的影响[10]。中国的新的投资领域始终沿着一条不同寻常的道路在走, 如果在生物科学和医学的投入及努力能像以往在其他领域那样有效的话, 那么中国在基因或蛋白质的研究中会取得巨大的成果。

5 结语

金砖四国的发展之所以被普遍看好, 离不开其在经济领域的影响力。该四国领土面积约占世界的1/4, 人口更超过世界总量的40%, 国内生产总值占世界经济总量的14.6%, 贸易额占全球贸易总额的12.8%, 按购买力平价计算对世界经济增长的贡献率已超过50%。这些数字本身就表明四国在世界经济体中不可替代的地位, 其巨大的消费市场也必将对全球经济起到推动作用[11]。金砖四国中, 以中国的发展最具代表性。经过改革开放三十多年的发展, 中国已在探索发展模式和方向上取得了成功经验, 建立起了基础比较完备的国民经济体系, 发展潜力也最为外界看好。经济基础决定上层建筑, 科研实力的增强更离不开经济强有力的支撑, 通过本文对金砖四国发表论文被SCI收录数量的对比也不难发现, 中国科研成果的增长趋势是首屈一指的。

本文并没有进一步对金砖四国作者发表的SCI论文的被引次数、H因子等进行统计分析, 但已有学者对中国作者发表被SCI收录的论文质量进行过研究, 研究指出中国发表论文被SCI收录数量虽多但平均引用次数并不高。中国的基础科学研究起步较晚, 基础也薄弱, 发展到今天能够跃居被SCI收录论文数量世界第二位是一个伟大的进步, 但是, 如果期望在基础科学研究中获得重大突破, 仅依靠数量的积累还是不够的, 更重要的是质量的提高。我国科研人员必须定下心来, 抛弃一切名利、地位的影响, 真真正正把科学研究作为一项事业来做, 这样才会创造一种踏实的科研氛围, 我国基础科学领域才会产生突破性成果。

摘要：金砖四国目前是国际的焦点, 因为他们都是巨大的经济体, 并具有成为富裕经济体的潜力, 凭借其自然资源和人力资源可能在未来几十年内对世界产生深远的影响, 而中、俄、印、巴的科研水平的增长是快速和多样化的, 未来也将会处于世界知识中心的位置。以SCI-Expanded数据库为基础, 对1981—2011年以中国、俄罗斯、印度、巴西四国为作者国别发表的SCI论文进行统计分析, 通过论文发表数量和研究领域情况展现金砖四国科研的发展现状, 并展望金砖四国未来发展趋势, 为我国进一步提高科研成果的国际影响力和促进学术交流, 为国家科技管理政策的制定提供科学依据。

关键词：金砖四国,SCI,科研领域

参考文献

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发表科研论文 篇2

关键词：网络发表；科技论文；科研管理；评价机制

中图分类号：C93－0

文献标志码：A

文章编号：1008-5831(2009)03-0078-05

一、引言

在互联网被普遍应用之前，为了获得纪录与传播人类的新思想与新发现，以印刷媒介为中心的纪录与传播体制无疑是较为完善的。网络的出现使传统体制发生了一场革命，网络的使用将彻底改变这一体制的最为基本的方式。最终两者合一，成为以网络传播为先，以纸质文摘型刊物为纪录归档的新的发布与纪录模式，为学者创造最佳的学术沟通环境。

在这种网络环境下，科技论文的发表也从纸质期刊向网络渗透，在线论文发表网站、纯网络期刊、专家学术blog等逐渐进入科研人员的视野，并迅速发展与普及，教育部科技发展中心于2003年创建的“中国科技论文在线”成为国内科技论文网络发表的重要平台。但是，目前无论是高等院校还是科研院所，抑或是国家教学与科研管理部门，在科研管理中并未将网络发表的科技论文列入管理对象，这无疑会在一定程度上抑制科研工作者的创造激情与创新意识，影响网络发表平台的健康发展。

网络发表的科技论文以互联网络为交流和传播平台，借助信息技术和信息高速公路冲破了传统的信息传递模式，信息网络传播具备了瞬时性、国际化的特点，能使最新的科研成果，信息资源瞬时扩散各地，科研人员可以远距离跨地区非常便捷地获取最新科研动态及相关信息等。探讨科学技术问题，进行学术交流及成果转化，使时空障碍不复存在。这一切必然对科研管理产生巨大影响，必须建立与网络发表的科技论文相适应的新的科研管理模式，对进一步拓展科研管理的范畴，实现科研管理创新，促进科研成果快速转化等具有重大的现实意义。

二、科技论文网络发表的起源

长期以来，科技论文的发表一直是以学术期刊为其传播和交流的载体。学术期刊自问世一直以其快速、新颖和高质量报道学术和科技信息的特点而受到学术界的青睐，并在记录和传播科学研究成果，传递科学文化知识过程中起到十分重要的使用。学术期刊，尤其是科技期刊，如何解决好其高费用、高时效性以及高使用率等问题一直是期刊界努力的方向。然而，这些问题对纸质载体的学术期刊而言，难以从根本上得到解决，这必然会影响学术期刊的利用，影响到科技论文传播活动开展的水平和层次，网络这种数字载体的出现则为有效地解决这些问题提供了可能。

网络电子出版技术的发展使得人人都可以从事出版活动已成为不争的事实，这就为作者提供了不必经过出版者的环节，实现发表、出版的目的。网络出版技术的发展彻底改变了传统科技论文发表的概念和格局，由传统出版活动中以出版者和作者为主导的学术传播模式转变为以作者和用户为主导的传播模式，使得科技论文的发展朝着高效率传播和利用的方向发展。

在传统期刊出版模式下，科技论文的发表一般要经过期刊编委会或其它组织机构的审核筛选，一旦被录用，才有可能公之于众，否则，只能是自生自灭。这种论文发表模式在长期的学术交流和传播过程中功不可没，其优势在于发挥了学术传播活动中把关人的作用，有利于论文出版的质量，有利于论文发展、出版的规划管理。但同时，它又存在着诸如马太效应等一系列的问题，这些问题导致一些无名作者高质量的学术论文发表困难，无法进入学术传播渠道，直接影响到学术传播活动的正常进行。网络出版技术的应用则使作者直接在网上发表自己的论文成为现实。

三、科技论文网络发表的特点

互联网与多媒体的组合使网络发表的科技论文具备了许多特有的功能与特色。

(一)表现形态方面的特点

1表现手段多样化

科技论文网络发表借助动画、音频和视频等新型表现手段，组合了文字影像、声音、超文本和超媒体链接等不同方式，呈现多样化的视听表达效果，更生动地向读者传播信息。

2版面无限制性

由于作为科技论文发表载体的网页没有任何篇幅和尺寸上的限制，科技论文发表时完全可以从其内容本身的完整性、独立性和相互联系出发合乎逻辑地编排页面内容。

3容量无限制性

HTML及PDF存储格式使其信息存贮密集、数据容量大、体积小、虚拟化，节约了大量的物理空间。

4事后可更改性

科技论文网络发表后在保持形态的完美性方面容易得多，它可以不留痕迹地对错误页面直接进行修改，让其呈现正确无误的状态。不仅如此，科技论文网络发表还可以随时向任何已有网页添加新的链接，从而使读者能够更加方便地读取相关文章或了解学科内容的最新进展。

(二)使用效率方面的特点

1内容可检索性

在阅读网络发表的科技论文时，读者可通过搜索引擎查询系统进行检索，一般有题名、关键词、著者等检索人口，有些还具有全文检索功能。

2超文本链接功能

超文本链接功能使读者能够通过论文的引文、注解或参考书目跳转到更多的相关网页，突破了传统循序性的阅读方式。通过超链接、引用和被引用文献、网上的相关资料来源和数据库构成了一张密不可分的信息网，为用户进一步的研究提供原文献，节约研究人员查找原文献的时间，加快了新的学术思想和观点的产生，从而推动学术传播活动的更广泛开展。

3保存安全性相对性较低

保存在网站服务器上的论文内容可能因感染电脑毒或遭受黑客攻击而发生数据损毁或丢失，而且这种损毁经常是全面性的和难以修复的。

(三)传播性能方面的特点

1传播实时性

网络发表的科技论文在内容编辑加工完成以后便可通过互联网即时、直接地向读者发布，从作者到读者的周期短，科研成果可以通过电子邮件等方式投稿，通过网络实时传递，缩短了发表时间，保证了内容的及时性和新颖性。

2高度的共享性

网络发表的科技论文在共享性上则与广播、电视有着相似的特点，无论是在自己的网站上还是通过别人的网站发行，一篇科技论文在需要时可供成千上百的读者同时阅读，共享性强，这样就大大降低了“拒借率”。

3良好的互动性

科技论文的发表借助网络这种互动性强的交流平台，使读者与著者间形成双向互动的关系。读者不仅能阅读电子版全文，还可以在适当的位置添加评注。同时，读者与著者还可以实时就共同关心的问题相互讨论，强化了交互性的关系。

四、创建科技论文网络发表的意义

网络发表科技论文实现了载体的革命，代表了学术论文发表未来的发展方向，对今后的学术研究

与交流将产生深远的影响。

(一)社会影响

1能够解决论文评价民主、公正、科学的问题

虽然目前国家对学术论文的质量特别关注。2001年3月15日开通了“学术批评网”，目的是通过“学术批评”提高学术质量，反对学术腐败，但效果并不是很理想。以往的论文发表由于资源的有限性，只能通过一人或几个人进行审稿，缺乏评价的民主、公开、公正性。科技论文网络发表能充分发挥网上的互动与共享优势，通过BBS模式的学术论坛，对已发表的科技论文可实行学术同行的群众评价和聘请专家的评价相结合，通过BBS的讨论与争论能够有效地开展学术批评。

2能够充分解决现阶段期刊资源少，不能满足论文发表需求的社会矛盾

科学研究的成果必须以正式或非正式的形式在学术界公开，使之成为公众知识，才能实现其学术价值。由此可见，学术期刊对知识的生产起着选择、评价和资源分配的作用。然而，目前印刷型学术期刊，特别是国家级核心期刊，其版面发行非常有限，许多科学研究成果很难发表。而科技论文的网络发表则可以有效地解决这一社会问题。

(二)学术影响

1能够充分解决学术腐败的问题

近年来，学术腐败问题日益严重，如抄袭、拼凑、炒作、发人情稿、关系稿等。有的学者对这些现象进行了激烈的批评，认为学术腐败很容易丧失社会大众的信任，引起信任危机。网络发表的科技论文在发表初期就接受同行及专家的监督，能够在BBS中对抄袭和腐败行为进行举报，如把原文复制到论坛中，与当前发表的论文比较，让专家、同行一目了然，能够严厉打击和制约抄袭行为。

2能够解决学术界缺少争鸣的问题

一篇学术作品的好与坏、优与劣，仅凭个别人或少数人的认识，可能会造成很大的偏差。在网络环境中，更容易创造一种宽松、活跃、鼓励不同学术观点开展讨论的学术氛围，更容易形成同行、专家之间相互交流、争论、监督甚至批判的机制。这种氛围必然会吸引更多的作者和读者大胆发表自己的学术见解，扩大了稿源和作者队伍。因此，科学论文在网络上发表应开辟争鸣专栏，创造争鸣氛围将更加有助于促进学术的交流、发展、创新。如果科技论文在网络上发表这种交流和传播平台成为主要论文发表园地，广大科技工作者形成网上交流的习惯，必然会对学术民主争鸣产生很大的促进作用，也有利于培养学术界人士的参与意识、责任意识。

3能够加快学术研究的进程

网络传媒不受印刷方式的限制，内容将会更加丰富，学科也会更多更专，作者将有更多的机会发表自己的研究成果，读者也将有更多的本专业资料可以查询与交流，最大限度地减少编辑主观意识而导致的科研成果的夭折。网络传媒的发现将会让更多从事学术研究的人有机会发表自己的成果，使论文中可能出现的新思想、新发明与新的科学理论得以展现，加快学术研究的过程。

(三)科研影响

众所周知，学术论文是表达科研成果的最主要形式。国际上普遍以科技论文发表状况作为衡量各国科研活动的产出、科技实力和水平的标志之一。科研工作者通过对科技文献的研究，优化自身的知识结构，促进知识更新，提高学术水平，科技论文在其中起着转化与纽带作用。以网络为传播和交流载体的科技论文则在更大时空范围内为研究人员提供科研成果的孵化器，使科学研究在多侧面、多角度的思考过程中产生新的思维，为科学研究的可持续发展提供了不竭的信息资源和动力。

五、科技论文网络发表的科研管理与评价机制

以网络为交流和传播载体，科技论文的网络发表以其开放性、互动性、共享性、实时性等特性逐渐成为一种被作者和读者普遍接受的全新的论文发表形式。这种发表形式能够有效地利用各种社会资源，鼓励新思想的出现，加快科学研究的发展进程。为此，须延伸中国现有的科研管理对象范围，探讨如何顺应网络化的趋势，加强科研管理创新，实现对网络发表科技论文的科研管理。

(一)政府管理

无论科研管理对象是以何种形式存在，政府在科技管理中始终是扮演宏观管理者的职能。

1通过立法维护科技论文网络发表活动的正常秩序

相关管理政策，诸如国家相应的政策规定、行业政策和政策导向，主管部门的管理行为和支持力度等都是影响科技论文网络发表的直接因素。目前，全球许多国家都颁布和实施与因特网有关的法律、规定和政策，这些法律和政策不仅对因特网，同时也对网络发表形式的发展产生巨大影响。由国家出版总署和信息产业部审议通过，于2002年6月公布，自2002年8月1日起施行的《互联网出版管理暂行规定》是针对互联迅猛发展而制定的首部互联网出版管理法规，与论文的网络发表密切相关。

此外，政府对论文网络发表形式的重视、支持程度是影响这种新型形式发展的主要因素。政府应该高度重视，建立相应的政策法规，在政策上应给予倾斜。争取相关企业、事业和各种社会组织尤其是学术组织的支持，对有学术价值、有影响的学术论文给予学术和社会承认，在个人职称评定等方面给予认可，从而推动科学研究的发展。

2利用各种经济手段引导科技论文网络发表活动的发展及社会资源配置

这种引导可以是直接的，也可以是间接的。直接的手段主要是政府投入，间接的手段包括中长期发展规划、信贷、价格等等。如果创建论文网络发表平台成为一项无利可图甚至是赔钱的公益活动，那对于创办平台的组织和个人来说是毫无吸引力的，这样会影响到论文网络发表形式的发展，最终可能会阻碍学术的交流与传播。但以营利为目的创办这种学术交流和传播平台也有可能影响学术成果的公正评价和自由交流，应该由政府和民间的资金选择创办质量好、学术界评价高、对社会和科技创新有贡献的网站给予资助，形成论文交流平台之间的质量竞争。

3加强对网络发表科技论文的版权保护

保护网络论文的版权，是涉及到国家政策及作者利益的大事。如今，在政策上，国家对网络上的版权保护已有相关的政策出台。2001年10月27日公布实施了修订后的著作权法，确定信息网络传播权为一项新的著作权，规定了网络环境下著作权的有效管理方式——集体管理机构管理。但是具体的网络化论文保护运作细则还需要进一步加强，如对复制权是否包括对暂复制的禁止，网络上转载作品是否适用法定许可等等。只有作者的版权得到可靠与有效的保护，网络发表的论文稿源才会源源不断。

4推进管理部门使用电子政务系统

科技管理积极推进电子政务系统的建设，将有力促进科研管理部门转变管理职能、工作方式和作风，对于进一步提高管理工作质量和效率，建立办事高效、运作协调、行为规范的科研管理法制，具有重要的意义。同时，有利于提升科技部门信息化水平，推动信息化建设的整体进程。科技管理部门通

过电子政务系统，把大量的科技政策法规和信息在网上发布，及时更新，让公众平等地享受科研管理部门提供的服务。科研管理部门也可以通过此途径广泛征求意见和建议，了解社会公众对科研服务的需求。因此，科研管理部门的电子政务系统实际上为网络发表的科技论文提供了一个综合信息服务的平台。

(二)学术界管理

科技论文网络发表形式的存在和发展取决于所载论文的质量，研究者、论文作者及学术机构对其的态度和认可程度，即作者是否主动愿意将其论文首先直接发表在网络载体上，其他人是否愿意参考、引用发表在网络上的论文。同时，学术评价机构和部门是否将在网络上发表的论文作为聘任、升级以及职称评定等方面的依据。而目前以总体上看，发表在网络载体上的科技论文还没有得到学术界以及其它管理机构和部门的完全认可。当务之急应确立网络发表科技论文的合理、合法、有效的学术地位。

1确立网络发表科技论文的质量和学术标准

科技论文在网络媒体上发表，导致传统的期刊审核委员会等中介可有可无，但这也导致网上发表的论文水平和质量参差不齐，影响其应用和发展。如何建立网络发表科技论文的学术规范和编辑技术标准以及把握论文质量等都是论文网络发表必须解决的问题。

为进一步推动论文网络发表新形式的发展，应重视其学术评价标准的建立。如是否有效地传播学术信息；所传播的学术信息是否具备原创性；所发表的论文是否首发在网络载体上；所发表的论文是否被搜索引擎所检索，以方便用户的查询与检索；是否被学术界承认和尊重；是否对进一步传播做过贡献等。同时，还应确定网络发表的科技论文质量评价标准，如是否为权威性搜索引擎和全文数据库收录指标来判断和评价该论文在专业领域的地位和影响力；利用参考引文分析法对网络发表的科技论文的被引用频次和被引用人数进行评价分析，不仅可以从文献引证的角度来透视其学术水平和质量，还可以了解研究过程中，作者对其载文的借鉴和吸收情况；网络发表的科技论文的质量和权威性，还应关注其点击率和全文下载量等。

2完善网络发表科技论文的准入机制

虽然科技论文在网络上发表有很大的自由度，但这在一定程度上容易产生一些缺乏学术内涵的垃圾稿件，误导读者。因而，科技论文在网络上发表也需要一定的准入条件。与传统印刷类刊物论文的准入相比，论文网络发表的准入门槛较低，所以相应的评价等级制度也应分级。如从论文的学术影响力、理论影响力、社会影响力及创新影响力等方面对成果的现实价值和未来价值、社会价值和经济价值、学术价值和科学传播价值以及自身价值和参考价值等多方面进行全面评价，从而对论文发表的网络平台进行分级。有了不同等级的论文网络发表平台，就有不同水平与档次的作者与作品。这样就可以满足不同学术背景、学术基础、学术层次读者的需求。

3制定评价作者能力的标准

对作者写作与发表文章的动机而言，除有传播文明发展的主要功能之外，还有很多现实的目的，获取经济利益和社会名誉，比如技术等级与评定职称与个人的切身利益有关。因而，为了提高网络发表的科技论文质量应重视这一问题，可以通过对作者能力方面的评价来控制论文质量，如对选题新颖性、知识创新性、论文书写能力、信息理解能力、分析和综合能力等标准进行评价。

4建立网络审稿专家库

建立网络学术专家库的目的是对网络中发表的论文进行评价，控制论文质量。网络发表平台上发表论文数量的增加和评价的民主化需要更多更高水平的专家加入评审专家队伍。实际运作中既可聘请一些知名专家，也可以从多次发表论文的作者中遴选志愿者加入专家队伍，然后再逐步根据学术的成果和评价准确性建立评审专家积分制度，对专家队伍进行动态排名、遴选、淘汰，形成科学共同体的学术自治组织，在学术界发扬民主、负责、公平的科学精神和学术精神。这对学术发展进步和预防少数学术权威形成优势积累的“马太效应”，都具有极其重要意义。

(三)网络管理

网络发表科技论文是现代信息技术发展的产物，离不开由多种相关多媒体技术、信息技术相互融合，具有开放性、灵活性和扩展性的有机体系。因而需要从技术角度考虑对网络发表的科技论文实施有效的管理。

1安全管理

由于科技论文的发表活动都是在网上进行，因而安全问题是保证其正常应用的首要问题。资源共享和信息安全历来都是矛盾的。目前，网络空间的安全性还难以保证，网络面临的威胁包括黑客入侵、内部的攻击、不良信息的侵入、秘密信息的泄露等，破坏信息系统网络资源，造成系统瘫痪等。因此，必须重视网上数据的安全保障工作，利用防火墙技术、密码术、新一代网络通信协议之类的软硬件进行防范工作，还要及时对网页文件进行备份并存储于不同的介质中，以避免由于技术安全问题导致网络发表的科技论文无法正常传播、交流和利用。

2网络传输管理

科技论文在网络传输中有时处于不稳定状态，主要由两方面原因造成：一是网络信息资源的地址、链接及内容本身处于经常变动之中，使得信息资源的更迭、消亡无法预测，导致整个网上信息资源状态不稳定；二是网络瓶颈的存在，如网络拓扑结构、网线、网卡、服务器配置、网络连接设备等网络传输性能及稳定性的一些相关因素。这就要求从结构设计、设备选型、系统边设、网络管理上保证整个网络运行系统具有可靠性、可维护、易管理。

3版权技术保护管理

版权技术保护在法律之外有力地促进了网络发表的科技论文的著作权保护。技术保护措施主要用来防止或禁止侵犯法律规定的任何著作权相关权，主要有：(1)控制接触作品的技术措施，如设置密码、付费浏览等；(2)控制使用作品的技术措施，如使用数限制；(3)控制传播作品的技术措施，如防止拷贝功能；(4)识别非授权作品的技术措施，如电子水印；(5)制裁非授权使用的技术措施，如破坏性的加密程序。技术保护措施为著作权人管理、控制甚至追查著作权作品的传播和使用提供了新的机会，方便了作品的利用与授权监督，相较于法律更具有防患于未然的优越性。

4保存管理

网络发表的科技论文保存在服务器、硬盘等存储介质上，这些存储介质一旦受到磨损、震动、火烧、水浸等破坏通常是无法补救的，反而比传统出版物更不易保存，这就给网络发表的科技论文的维护和保存带来了一系列问题。再者，保存网络发表的科技论文的服务器关闭或用作其它用途，人们就无法查找该论文的任何信息。由于网络发表平台的主办者通常是一些个人、公司或网站，一旦某些资料不能带来利润，为了节约运营成本，就会删掉其中他们认为过时无用的论文。所以为了延长网络发表的科技论文的保存寿命，有必要采取一些技术手段用来长期保存那些虽然过时但依然有价值的科学资料，为这些科技论文提供永久的电子存档。目前，主要的

存档模式有：(1)隐性存档。版权所有者定期为永久保存的机构提供电子资料数据。而对这些资料的维护、核准资料的完态性、技术升级以及安全性保护由保存机构负责。(2)推迟间隔存档。版权所有者定期向保存机构提供资料以及应用元数据，保存机构定期把比约定的时间更久远的资料公开。(3)缓存软件。在这种模式下，软件定期从版权所有者那里下载数据到不同的保存机构的分区里。版权所有者与保存机构间签订一定的协议。保存机构负责技术和资料的升级。如果版权者停止访问，这些资料还会保存在保存机构里。

(四)读者管理

网络发表的科技论文具有较强的学术性，因此论文的读者多为学者、专家、教授，都希望学术论文能在全球范围内广泛传播，而互联网恰好够提供这样一个平台。另外他们绝大多数已经是成熟的互联网用户，这些都为科技论文的网络发表提供了最好的基础。

读者是网络发表科技论文的消费主体，但读者又由于其年龄、职业、文化水平和个人爱好的不同，区分为不同的类型。因此了解和服务读者必须区别对待、具体分析。只有这样，论文网络发表平台才能在较长时间内，与社会上某一类或某几类读者建立相互信任的紧密关系，从而形成自身较稳定的读者市场和自己独特鲜明的品牌个性、风格形象，实现读者数量、有形资产和无形资产的增长。因此，网络发表的科技论文需要准确定位读者对象，以便针对其特点做出内容的取舍和整合。

科技论文网络发表是涉及政府、学术界、作者、用户、出版界等诸多要素的大系统，其发展的关键在于各系统组成要素对科技论文网络发表的应用和态度以及各要素间的相互合作、相互协调。这些要素各自在系统中的地位和作用，它们之间应如何合作协调，政府部门和学术界如何建立相应的政策、法规和措施对其进行科学有效的管理和应用等方面都是亟待研究的新课题。

参考文献：

[1]任端羽工，对网络电子期刊的思考分析[J]，福建图书馆理论与实践,2006(1)：39—41。

[2]刘纪刚，徐睿，浅谈网络电子期刊的利用[J]，科技情报开发与经济,2007(23)：6—7。

[3]万新，关于政府管理科技事业的思考用[J]，长江论坛，2004(4)：4—7。

[4]郑海味，论著作权法对网络中作品的版权保护[J]，编辑之友，2005(2)：78—80。

[5]许晓霞，积极推进科技管理部门的电子政务建设[J]，科技情报开发与经济，2005(22)：176—177。

发表科研论文 篇3

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一、经营理念

诚信经营 铸就品牌 指引本站与合作者保持长久友好的关系，为客户提供完善持续的服务。经过多年的运行，网站集聚了大量的兼职人才和期刊资源，目前可以提供从省级刊物到EI收录刊物的论文推荐发表服务。我站现取得了三百多家省级以上期刊的发表代理权；制定了严格的内部管理规章制度，增设了质量控制部，完善了质量控制体系。网站以诚信态度和优质服务赢得了广大客户的信赖。我们的服务对客户的学位申请、职称晋升和晋级具有重要意义。“126论文发表网”将一心一意为客户服务，诚信第一，我们用真诚、优质服务赢得客户的信任，遵循“诚信合作，一心为您”的服务理念，打造论文服务行业一流品牌。

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二、网站特色

中国文讯库-致力于对高品质论文的传承与传播，对中国高品质原创论文事业的推动，为广大自由投稿者提供论文发表、发表论文、职称论

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三、论文分类

为了探讨和掌握论文的写作规律和特点，需要对论文进行分类。由于论文本身的内容和性质不同，研究领域、对象、方法、表现方式不同，因此，论文就有不同的分类方法。

职称论文发表网按内容性质和研究方法的不同可以把论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文。另外还有一种综合型的分类方法，即把论文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类：

1．专题型论文。这是分析前人研究成果的基础上，以直接论述的形式发表见解，从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。

2．论辩型论文。这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解，凭借充分的论据，着重揭露其不足或错误之处，通过论辩形式来发表见解的一种论文。

3．综述型论文。这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上，加以介绍或评论，从而发表自己见解的一种论文。

4．综合型论文。这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文。

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四、服务内容

1、应用写作指导主要针对科研论文的写作进行一定范围内的辅导。

2、论文查询检测主要是为了协助作者完成论文，提供查询帮助，以及论文学术不端检测服务。

3、论文选题参考对科研论文选题提供参考，选题的专业范围包含各专业领域等。

4、论文推荐发表主要是对作者撰写的论文推荐发表，推荐的刊物包含SCI、EI检索期刊、CSSCI来源期刊、北大核心、国家级、省级刊物。均为正规合法正刊。

5、图书出版 主要协助作者出版个人专著，或者第一、二作者协调安排。整个过程均由出版社与作者沟通，本公司主要确保作者的专著或者作者参编的图书准时出版，费用均由出版社开出的正规票据。

五、关于我们、关于我们“诚信是金，以人文本”

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126论文发表网的创始者博士毕业后致力于文化建设，他一直秉承着这个精神，陪伴了千千万万科研工作者走过了8个春秋，他对于126论文发表网的发展给予厚望："我们要打造一个以人文的服务咨询平台让科研工作者们可以通过最快捷、最安全、最方便的平台进行投稿并分享果实与喜悦。

126论文发表网秉承以人为本不断创新的理念，经过三次网站优化改版，内容更贴近客户需求，过程更简单明了。126论文发表网坐落在六朝古都南京，雄伟的紫金山巅，优雅的玄武湖畔，都与126论文发表网严谨朴实的创业理念相得益彰。由于得天独厚的地理优势，126论文发表网聚集了江苏的人文气息，集刊物之精华，汇才子之人气。

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126论文发表网希望通过网络平台，实现作者与刊物的平等对话与合作，让每位热衷于科研事业的人都有机会一展自己的才华，将自己的学术成果与世界共享。

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发表科研论文 篇4

49……以新型班级生活提升班主任和学生的生命质量 50……班主任还是姓“教”好 51……做一个贴心的班主任

52……试论小学班主任管理工作中的难点与对策

53……高校涉农专业班主任工作现状与对策探讨——以养殖类专业为例 54……教师培训需求分析模型建构研究——以海淀区中小学新任班主任为例

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面向作者直接收稿，省去中间环节，价格更低，发表更快，收录更快！

55……班主任离岗意愿的调查研究 56……学期初班主任必备的四课

57……交往行为理论视域下的班主任与科任教师合作 58……用爱心点亮每一盏“灯”

59……如何让“差生”走向“卓越”——“三位一体”小教师范生养成的个案研究 60……由女生要权谈班级学生自治 61……北京工业大学学生学业指导中心 62……班主任要关注学生姓名的教育价值

63……论中国班主任的教育意蕴及其实现——基于中国教育的特殊性与国际对话中的教育自信

64……新时期班主任标准

65……为班主任搭建专业发展的有效平台 66……让家长和班主任成为“合伙人”

67……教育转型背景下班主任群体的自我觉醒与前行——2015年班集体理论与实践专题研讨会综述

68……人格本位的班主任专业化

69……方法论的自觉与教育政策的更新——第二届“中国班主任研究”圆桌论坛综述 70……当前高校班主任的工作定位与思路 71……浅谈如何当好高中班主任

72……提升高中班主任德育能力的实践方略 73……从灌输到服务:构建班主任专业发展支持体系 74……班主任成长之道:激发学生和自我的成长潜能

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75……中小学班主任情感素质的调查研究 76……班主任的体态语言一定要恰到好处 77……班主任专业素养提升的载体设计与实施 78……小学新入职班主任期望与现实的冲突及其化解 79……基于QQ的班主任培训实践探索 80……新模式班主任寄语的构建及其分类实施 81……班主任师德师风建设培训的现状分析 82……班主任积极情绪的养成研究 83……让学校站上“不选择学生”的高度

84……小学班主任评语的调查研究——基于600份评语的文本分析 85……移动互联视域下高校社会主义核心价值观教育 86……教育;上海;上海市;识字班;里弄 87……成人高等教育班主任工作初探 88……班级管理:从权威走向民主

89……中国教育学会2015年班集体理论与实践专题研讨会在上海崇明举行

90……春之雨——专注教师培训二十年 中国教师教育视频网“1+1培训”模式 一卡在手,良师“易”“有”

91……班主任承诺须重“三性” 92……“后班主任时代”的专业研修 93……中小学班主任情感素质的质性研究 94……新教育形势下利用班级活动提高班主任素养 95……创新高校班主任制度促进学生全面发展

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96……高中班主任的教育责任及其限度--责任伦理的视角 97……上海市中学班主任阅读现状的调查研究

98……班主任视野、境界、情怀探究——“国培”班主任专业发展价值突围 99……技工院校班主任专业化发展的多元途径

100……小学班主任学生观的教育学分析——基于小学课堂“排座位现象”的思考

论文发表 篇5

高校学术论文在线成立于2002年10月份, 历经近10年来的诚信运营,现为中国诚信网会员单位.我单位是为广大作者提供专业的论文刊登服务、为各类媒体提供发布征稿信息场所的专业机构。目前与我单位合作的学术期刊已达百种，其中包括北大最新版本全国中文核心期刊、CSSCI来源期刊、人大复印资料转载系列、国家级及省级学术刊物等。我们视推动中国期刊业发展为已任，将利用自身丰富的资源和业内认知度，在媒体与作者之间搭建互动平台，方便作者获得最新的征稿信息和期刊动态，提高发表效率，方便作者投稿，避免耽误刊发时间,真诚欢迎您来稿荐稿.谢谢!

高校学术论文在线可代理推荐发表的部分学术期刊如下:

《中国成人教育》杂志社、《教学与管理》杂志社、《成人教育》杂志社、《黑龙江高教研究》杂志社、《职教论坛》杂志社、《教育探索》杂志社、《教育评论》杂志社、《中国高教研究》杂志社、《教育导刊》杂志社、《商业时代》杂志社、《统计与决策》杂志社、《经济纵横》杂志社、《语文建设》杂志社、《物流技术》杂志社、《经济问题》杂志社、《会计之友》杂志社、《生态经济》杂志社、《财会月刊》杂志社、《经济导刊》杂志社、《企业经济》杂志社、《财会通讯》杂志社、《生产力研究》杂志社、《商业会计》杂志社、《交通企业管理》杂志社、《科学管理研究》杂志社、《改革与战略》杂志社、《社会科学家》杂志社、《山东社会科学》杂志社、《贵州社会科学》杂志社、《求索》杂志社、《江汉论坛》杂志社、《人民论坛》杂志社、《社会科学战线》杂志社、《大舞台》杂志社、《科技管理研究》杂志社、《山花》杂志社、《芒种》杂志社、《名作欣赏》杂志社、《中华文化论坛》杂志社、《电影文学》杂志社、《经济体制改革》杂志社、《兰台世界》杂志社、《计算机仿真》杂志社、《中国工业经济》杂志社、《湖北农业科学》杂志社、《农业考古》杂志社、《南方文坛》杂志社、《教育理论与实践》杂志社、《开发研究》杂志社、《求实》杂志社、《中国人才》杂志社、《教育与职业》杂志社、《湖南社会科学》杂志社、《领导科学》杂志社、《贵州民族研究》杂志社、《湿法冶金》杂志社、人大复印资料全文转载等。

可代理推荐的部分普通刊物有:

《长春理工大学学报(高教版)》《吉林省教育学院学报(学科版)》《河北职业技术学院学报》《贵州工业大学学报(社科版)》《中国农业银行武汉培训学院学报》《重庆科技学院学报》《长沙铁道学院学报(社科版)》《市场研究》《科技信息》《中国教育技术装备》《光盘技术》《电脑知识与技术》《装备制造》《海外英语》《空中英语》《教育前沿》《消费导刊》《医学信息》《社科纵横》《今日科苑》《安徽农学通报》《现代农业科学》《现代商业》《大众商务》《中国经贸》《时代教育》《人力资源管理》《企业家天地》《中国水运》《中国集体经济》《考试周刊》《新课程》《法制与社会》《经济研究导刊》《科技导报》《中国校外教育》《中学生数理化》《管理观察》《创新教育》《现代经济信息》《计算机教育》《中国科教创新导刊》等。

郑重承诺：

凡由我处代理推荐发表的文章，全部定金制操作，待您收到录用通知后可为您安排查稿系统，确定录用后付余款，如因我处未能安排成功的，作者随时可要求我们全额退款。我们保证合作的期刊全部都为正规合法期刊，发表后并在中国知网等全文数据库全文收录。若在我单位发表的文章没能全文收录或给您发表的增刊、副刊、假刊等，凭汇款单据可要求我们全额退款。(版面费用可开发票,以便报销)

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① 提供论文发表推荐/刊物资讯信息，审稿录稿。

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③处理各类疑难稿件、代理职称论文、毕业论文的写作和发表。

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我的作文发表啦 篇6

一到家门口, 我迫不及待地掏出钥匙, 打开防盗门, 突然发现妈妈已经回来了, 忙放下书包, 一蹦一跳地来到妈妈面前, 大声说:“妈, 我的作文在杂志上发表啦!”

妈妈开心地说:“是吗?快给我看看!”还没等我拿呢, 妈妈已经大步流星地走到我书包前, 双手在里面不停地翻着。突然, 妈妈右手拿出一个牛皮纸信封对我说:“是这个吗?”“对啊!”我得意地点了点头。

妈妈把信封里的杂志拿出来, 翻开目录, 找到我的作文, 认认真真地读了起来。读罢, 兴冲冲地走进卧室, 对正在看电视的外婆说:“妈, 您看, 应越的作文发表了。”外婆一下子咧开了嘴, 乐呵呵地笑起来, 然后戴上老花眼镜, 边读边点头:“写得不错, 把她爸爸夸得跟朵花似的。”

妈妈笑了, 又拿着杂志走到书房:“孩子她爸, 你先别看报纸了, 看看, 孩子作文发表了, 写的还是你呢!”爸爸饶有兴趣地说:“哦!那我是要看看。”“嗯, 不错, 不错!不过我觉得自己比上面写得还要好。”

我听到后便走到爸爸面前提醒道:“老爸, 做人不能太骄傲哦!”爸爸故作生气地说:“嘿, 你还学会教训老爸啦!”

“哈哈哈……”全家人都沉浸在欢乐的气氛中。

点评:

习作能公开发表是一件令人高兴的事, 小作者怀着激动的心情把这个好消息带回家中, 感染了家里的每一个人。文章的着力点在人物之间的对话上, 寥寥数笔, 让我们看到了一个关心孩子的妈妈, 慈祥的外婆以及幽默的爸爸。文章内容安排得井然有序, 情感表达层层递进, 让人充分感受到好消息给“家”带来的和谐、温暖与幸福。

用“发表”引领写作 篇7

关键词：小学作文； 发表

中图分类号：G623．24文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2014）03-075-001

几乎每一个写作者都期望自己的文字能见诸报端。那如何广开“发表”渠道，让“发表”引领学生的作文生活呢？笔者做了如下尝试：

一、建“文苑”，营造发表氛围

每节语文课的前五分钟，我都坚持跟学生一起赏析作文。这些文章大多来自班级学生的作文。有时候是学生朗读，我赏析；有时候是我朗读，学生赏析；有时候是学生朗读，学生赏析。朗读、赏析，“发表”自己的作品和思考，成了同学们每天最喜欢的事情。为让以这种别样方式发表的作文持续发挥热能，我在班级墙壁上开出一片田地，简单装饰成“文苑”。每次把赏析过的好作文往这个区域按一定的规则一贴，省时省力，简便易行，既美化了教室环境，增添了书香气息，也方便学生再次朗读、赏析，更能化为一种强烈的发表成就感，推动着他们再次写作。作文发表在“文苑”，有了读者群，同学们的写作劲头就更足了，教室弥漫着一股浓郁的写作气息。

二、办“班报”，打造发表平台

“文苑”里的作文贴满了，怎么办呢？我们想出了办法，办班级作文报——《六二诗文阵地》，打造一个作文发表平台，课前五分钟朗读过的或学生自认为优秀的作文，打好字后主动发给“班报编辑部”投稿。班报每两周一期，若稿件多时一周一期，每期大约发表诗文二十篇。每一期报纸发行的时候，同学们都拿着报纸翻来覆去，爱不释手。发表了文章的同学，两眼放光，哈哈大笑；没发表文章的同学，心底里有一股不服输的气，铆足了劲要在下一期发一篇。慢慢地同学们开始明白：写作，是有面子的；写作，是有尊严的！就这样，班级掀起了一股又一股写作的狂潮！班报的成本低，运行快，编辑主动权又在老师手上，我们又把报纸分A版和B版，A版为精英版，主要面向班级写作能力强的同学；B版是大众版，主要对班级写作能力弱一点的同学开放。这样，全班同学都有了发表的机会和竞争的时空，写作热情自然高涨，作文的积极性和主动性不言而喻。

三、编“班书”，激活发表动力

我的班级正处于毕业阶段，珍惜和留念成了班级生活的挥之不去的主题，《留下珍贵的童年身影》系列班级书籍——《六二班人物志》《六二班那些事儿》《六二班风景线》《六二班博物馆》便应运而生。这四本“班书”既对应班级作文训练的“写人”、“记事”、“写景”、“状物”四大专题，又能作为小学毕业的回忆录，成了比《六二诗文阵地》更高一级的作文发表阵地。从开学家长会上的提出，到现在已实践一段时间，写同学、写老师、写班级糗事、写校园趣事，热潮不退，同学们时刻将这件事挂在嘴上，放在心里，都眼巴巴地渴望自己的作文能过关斩将收录其中。家长们也翘首以待，希望孩子能给小学留下珍贵的足迹。班主任、科任老师也大力支持，他们企盼自己的形象出现在孩子们的笔下，都想看看自己在孩子们心中到底是一种怎样的形象？这套书籍不仅是一个重要的作文练兵阵地，更蕴含一种依依不舍的心情，对学生写作产生了强大的推动力。

四、写“专著”，强化发表意识

看到班级要出“书”，部分同学大胆设想要出自己的“专著”，我自然大加赞赏，大力发动。集中这批同学进行了专题指导。指导分为五步：第一步是依据自己的喜好，确定写作方向；第二步是阅读相关书籍，借鉴文章构思和写作方法；第三步是拟定目录，想好故事；第四步是制定写作计划，每天按时按量写作；第五步是每周将写好的章节发给家长或老师檢阅存盘。于是酷爱杨红樱的蒋小玲写起了系列校园小说《快乐三部曲》，现已完成前两部《调皮进行时》和《快乐，从现在开始》；喜欢读书和看电影的伍俊写起《观感大世界》，他准备把自己读书、看电影的思考都记录下来；《青春诗香》是班级“小哲人”刘嘉灿正在写作的“书”，他计划每天写诗一首，用诗歌来抒发自己的哲思；郑丽慈想象力丰富，故事写作力强，她打算写一本《丽慈故事荟萃》，作为见面礼送给明年的初一语文老师……这些属于学生自己的“书”，是他们的青春记忆，是他们写作意志的磨练，是他们发表意识的强化，更是对他们写作能力的专业提升。

用“发表”引领写作，给我的班级带来了翻天覆地的变化，学生写作兴趣盎然，作文进步明显，写出的作品越来越有儿童的味儿，越来越有自己的味儿，经常有作文在各级各类报刊杂志发表。我也越来越深刻地体会到，作文和发表，不是简单结合的婚姻关系，而是血浓于水的亲缘关系。无视“发表”的作文教学，是断了血缘的残缺的作文教学，是无视生命的冷漠的作文教学。