老师您好主题班会串词

老师您好主题班会串词（共11篇）

老师您好主题班会串词 篇1

1. “教师节知识竞赛”

活动方案: 把全班分成8个小组，把教师节的知识设计成各种各样的题目，让每个小组成员通过必答，抢答等方式竞赛得分，分高者即为优胜者。此活动可以让学生更全面更具体地了解“教师节”这个属于老师们的节日。

2. “教师美誉”

活动方案： 全班分为8个小组，每个小组选1-2名组员代表，跟全班同学分享古今中外对于教师的美誉以及尊师爱师的故事。此活动可以让学生更加深刻地体会教师工作的辛苦和伟大，从而激发学生对老师的敬爱和感恩之情。

3. “教师赞歌”

活动方案：8个小组各准备一首赞美教师的诗歌，一起朗诵，表达对老师们的热爱和感谢，并选出最优秀的表演组。此活动可以全面激发学生对老师的“爱”，拉近学生和老师的距离。

4. “我最喜爱的老师”

活动方案：小组讨论，全班分享“我最喜欢的老师”，同学们有感而发，向最喜欢的老师致敬，升华对老师的.情感。

5. “老师，我想对您说”

活动方案：全班同学在“老师，你好”的音乐中，写下最想跟老师说的心里话，并把这些心里话，贴在黑板上，拼出一颗大大的心，红红的心，包含对老师敬与爱的心。

6. “老师，节日快乐”

活动方案: 8个小组分别表演自己精心准备的献给老师们节日的精彩节目。全班同学齐参与用不同的方式表达自己对老师节日的祝福。

（三）结束

全班同学在《长大后我就成了你》的歌声中朗诵《尊师颂》，结束今天的班会活动。

老师是石，敲出星星之火；

老师是火，点燃生命之灯；

老师是灯，照亮前进之路；

老师是路，引你走向辉煌。

感谢恩师，感谢您们的谆谆教诲；

赞颂恩师，赞颂您们的美好心灵；

祝福恩师，祝福您们教师节快乐；

祝福恩师，祝福高尚的您们永远健康，欢乐！

老师您好主题班会串词 篇2

一、会前做调查——“我与老师零距离”调查

每一科的课代表利用课余找科任老师填写调查表。每一个科任老师都非常配合地填写了问卷。问卷内容:您如何形容教师这个职业?生活中最让您快乐的事是什么?最让您烦恼的事是什么?您心目中的好学生是什么样子的?您的兴趣爱好是什么?您喜欢看的书、或喜欢听的音乐是什么?您希望在学生心目中怎样的一个人?您目前最想做的事情是什么?在与学生的接触中, 您觉得最难处理的事情是什么?回顾您的成长经历, 您最想与我们分享的成长体会是什么?您觉得最理想的师生关系应该是怎样的?您最遗憾的事情是什么?您最得意的事情是什么?如果学生达不到您的期望, 您会如何看待这个学生?

许多时候, 在不知不觉中, 老师被“神化”了。因为这样, 我们反而容易对“老师”产生不满甚至失望。班会排练时, 当学生第一次看到老师的问卷结果, 第一次近距离聆听老师内心想法时, 她们都很惊讶, 原来老师首先是平平凡凡的一个人, 他们有着平凡的想法, 有着平凡的喜怒哀乐, 有着平凡的期望, 过着平凡的生活。老师也有限制和弱点——老师有他们的“不能”, 有他们的“不开心”, 有他们的“固执的观念”。

二、心理剧自己去演绎老师, 真正体验老师的言行和内心

排练中, 学生一遍遍演老师, 但感觉都不对, 语气、语调和说话方式, 同学们让我来试一试, 感觉就对了。原来老师是严厉不是厉害, 是耐心不是唠叨。

三、听到老师对她们的关注和寄语, 同学们都感动的哭了

当同学们听到体育苏老师对班级、对班干部有着那么高的评价时, 当只教了半年英语的于老师对学生做出朋友般的寄语时, 当阅写张老师对学生表示感谢时, 学生们都感动的哭了, 原来平时严厉的老师们是那么关注她们, 那么肯定她们, 这给了她们无限的动力, 短短5分钟的录音, 比任何的说教都有用。

四、描绘老师的形象, 原来我们在学生的心目中很美

杨明月同学心目中的老师就像一棵向日葵, “我们就是她的太阳, 不论我们是成功还是失败, 她都能每天面向着我们, 露出暖人的微笑。”姜金酉同学心目中的老师就像一把剪刀, “减去了我所有的坏习惯, 塑造了完美的我。”这个环节很让我震撼, 原来我们在学生的心里被想象的那么美, 那么神奇。

会后李琳同学在谈班会感受时写到:我之前就是一个不理解老师, 不懂得体会老师辛苦的学生, 老师在我身上花费了很多时间和精力。想到之前还总是不懂事的惹老师生气, 真的是很不应该。回想一下, 我的记忆中她始终在教育我教给我知识和道理, 可是我却每次都不耐烦的应付老师说:恩恩, 知道了。这次班会感受真的很深, 老师每天都在为我们的事情操心, 还有着被我们不理解而伤心难过, 真的很不应该再给老师填麻烦, 惹老师生气了。借着这次班会感受, 我想大声的对老师说:老师, 你在我们心中永远都是最美丽的!

刘美奇同学在谈到会后体会是感慨良多:这次班会让我收获了老师对我们浓浓的爱。让我更加的了解了老师, 老师除了每天的备课、写教案、讲课以外, 还要面对柴米油盐酱醋茶的生活。老师也是平凡的人, 也有自己的生活, 但是老师无论什么时候无时无刻想着的都是我们学生, 我们更应理解老师的工作, 理解老师的良苦用心。无论是什么方面老师都不可能是害我们的, 都是正确的引导我们, 老师心里想的最多的永远都是学生, 所以我们应体会老师的好。

班会最后我针对学生马上就要走上工作岗位的实际情况做了总结:希望同学们走上工作岗位后, 能把我们在学校学到的“一身武艺”用到工作中, 老师这还有两个秘笈送给同学们。第一, 做一个有责任心的人, 这是老师平时时时刻刻教育你们的, 更是我们幼师人师德的基本体现。第二, 做一个有行动力的人。有了想法、有了计划这还不够, 要把它们化作实际行动, 只有这样, 才能收到成果。不要做思想上的巨人, 行动上的矮子。人生的路其实是一段段的, 你们现在正在学业路上, 就要抓紧时间给自己充电。人生没有多少捷径可走, 凡事都要努力去做, 尽力而为。

班会挖掘了很多平时我们听不到、看不到的东西。学生很受触动, 更加深刻的理解“教师”这个职业, 也为自己今后的幼教工作有了一个更深刻的定位。学生在思想上有了转变, 在感情上理解和尊重老师, 发自内心的认可学校的管理和老师的要求, 逐渐就会养成良好的学习和生活习惯, 不用老师说太多她们就能理解, 以后的管理自然也就容易了。

当学生有了自己的小秘密, 最想和班主任聊聊时;当学生找到理想工作第一个兴高采烈的告诉班主任时;当学生毕业后, 总是想着最先看看班主任时;请我们珍惜这份幸福吧。这大概是其他任何行业都可能体会不到的感觉!

摘要：班主任的工作虽然辛苦繁杂, 但心底更多的是满足和幸福。通过组织心理主题班会《走近老师》, 让学生对老师的工作更加了解, 也能更有效地配合班主任的班级管理工作。本次活动正是协助学生增进对老师的了解, 接纳老师的限制和弱点, 增强同理心, 主动沟通, 从而发展良好的师生关系。

老师您好主题班会串词 篇3

一、活动时间：2010年9月29日星期三

二、活动目的：通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的知识，同时激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，让班级更加和谐，让社会更加和谐。

三、活动过程：

（一）导入: 滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂；巍巍泰山，锁不住阵阵中华风。金秋十月，我们迎来了丰收的季节，我们盼到了祖国的生日。又是一年秋风送爽时，又是一轮花好月圆日。

走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋。迎接国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃；亿万中华儿女心潮澎湃，所有炎黄子孙无数次从心里发出呐喊：我骄傲，我是中国人！《祖国，您好！》主题班会现在开始。

（二）歌曲准备：《今天是你的生日，我的中国》今年是我们伟大祖国的61岁生日。作为中国人，我们为祖国的伟大成就而骄傲。下面请欣赏《今天是你的生日，我的中国》。(三)知识小竞猜。动人的歌声让我们充满了对祖国的热爱。作为中国人，我们对自己的祖国了解多少呢？下面我们通过《竞当小博士》的形式，看谁了解祖国更多。

生

1、我们的国名全称是中华人民共和国。1949年10月1日成立。[北京天安门图]生

2、我国的版图像一只报晓的雄鸡。[展示中国地图]生

3、我国的首都是北京。北京是一座古老的城市。也是一座现化的大都市。[北京图片]生

4、我国的国歌是《义勇军进行曲》[答得非常正确] [播放国歌]生

5、我国的国旗是红色的，上面有五颗黄色的五角星。[展示国旗] 师：通过知识抢答，我们不仅要重新认识了国旗，而且以后要更加尊敬国旗，爱护国旗。

生

6、我国的面积很大，有1045万平方公里，其中陆地944万平方公里，岛屿7.54万平方公里，滩涂1.27 万平方公里，内海69.3万平方公里，领净22.8万平方公里，在世界上排第二位。生

7、我国的长城东起河北的山海关，西到甘肃的嘉峪关，全长有一万二千七百多公里，是世界上最长的城墙。生

8、我国是最早发明火箭的国家。早在十三世纪，我国有一位士兵出身的谋士康福，制造了世界上第一枚火箭。公元1500年，我国一名学者王富，别出心裁地制造了一个风筝式飞行器，它以火箭为动力，称为世界上第一架火箭飞机。生

9、我国随朝时建造的赵州桥，已经有了一千三百七十多年的历史了，是世界上最早建成的石拱桥。生

10、世界上第一架地动仪是我国东汉时代的科学家张衡为于公元132年制成的。当时我国很多地方发生地震，张衡为了能了解地震情况，经过六年多努力，终于制成了侯风地动仪。师：看今朝，颂祖国。听完他们介绍，我们加强了对祖国的了解。今天的中国，在洗刷了百年的耻辱之后，正朝着复兴中华民族的宏伟大业阔步前进，要实现巨龙的腾飞，需要我们从现在起就学好本领，掌握先进的科技文化知识，投身到建设祖国的行列中去。

(四)赞美祖国，全班分组诗朗诵。——《我的祖国》（男）我的祖国，是雄伟的泰山长城；（女）我的祖国，是浩荡的黄河长江；（男）我的祖国，是优雅的唐诗宋词；（女）我的祖国，是迷人的楷书狂草……（合）我的祖国，是鲜艳的五星红旗！（男）流泪的时候，是祖国给我们坚实的依靠。（女）受伤的时候，是祖国给我们栖息的家园。（男）伟大的祖国啊，我们为你而骄傲；（女）富强的祖国啊，我们为你而自豪！（男）昨天，先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子，（男）今天，我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天！（合）祖国啊，你是华夏儿女以生命铸就的太阳，照耀在我们的心里，今天我要告诉你――我骄傲，我是中国人！(五)欣赏歌曲《我的中国心》。可以选学生进行表演唱。

(六)为祖**亲献上祝福语。各小组推选代表为祖国送上美好的祝福。(七)齐唱歌曲《歌唱祖国》。班主任总结：伴随着《歌唱祖国》的歌声，我们这次班会进入了尾声。通过这次班会，加深了同学们对祖国的认识，我们的祖国地大物博、物产丰富、民族团结、热爱和平，提高了我们的爱国情操和爱国热情。同学们，让我们把满腔的爱国情怀，对祖国浓浓的深情和炽热的爱，化为拳拳报国之心，献给亲爱的祖国，共同携手，用每一天的努力去开创无限美好的新纪元。

主题班会串词 篇4

晚上好！高 2011级（3）班<<感恩父母>>主题班会现在开始： 许久以来，我们习惯了一种关爱，渐渐的我们忘记了感动，忘记了说声谢谢。今天，让我们触摸心底里最柔软的角落，走进父亲、母亲，去感受父母的爱、父母的情，体验亲情的无私与伟大.（女）母亲永远给我们挡风雨，（男）父亲一直牵着我们的手；

（女）父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光。（齐）父母的爱是最崇高、无私和伟大的！

（男）父爱如山，母爱如河。首先，有请————为我们带来父亲、母亲的故事。

①六旬老父捐肾救子： 2003年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！

②2008年5月12日汶川大地震爆发了，当抢救人员发现一位母亲时，她已经死了，透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍又在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群准备走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来

到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子，还活着”。经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现里面有一部手机，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上写着一条短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。大灾大难面前，母爱，孕育了一个个看似不可能的奇迹。（女）听完了这些故事，我的眼睛湿润了，此时此刻相信每一位同学的心情都无比的沉重，父母的爱在儿女面前是那么的无私而博大。在那么多绚丽多彩的词语中我竟然找不到合适的辞藻.（女：）父母的爱是不求回报的，只要我们快乐，父母就快乐，只要我们幸福，父母就很幸福。下面请欣赏：《父亲》

（男）是呀，父母为我们付出的太多太多，羔羊跪乳、乌鸦反哺，我们又应该为父母做些什么呢？在感恩的历史长河中流淌着多少故事，值得我们去品位，下面有请: 彭淑兰等同学：

我们静听、反思、欣赏、感动，中华民族百善孝为先，以史为鉴，今天的我们又应该如何回报父母呢？我先提问一个非常简单的问题： 2

你的生日是几月几日？那你知道爸爸，妈妈的生日吗？学生代表参与。

希望同学们一定记住爸爸、妈妈的生日，一句祝福的话、一件小小的生日礼物，我想这也是对父母一种深情的回报。

（女）、你顶撞过父母吗？你后悔吗？为什么？那以后要心平气和的与父母交流沟通好吗？现在想对妈妈说些什么？想不想说声对不起，让我们一起对父母说些祝福的话好吗？让我们一起说：祝爸爸，妈妈平安，健康、幸福、快乐！其实关心、孝敬父母，有时候就是很随意的陪父母聊聊天，就是一声祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。下面让欣赏散文：孩子，我为什么打你（男）、说得多好啊，打与不打都是爱！这里面包含了父母多少无奈、无助和辛酸，好好想想吧，同学们。请欣赏：《铭记感恩》（男）、落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；

（女、）白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。请欣赏：手语《感恩的心》。

（和）、是啊，父爱如山，母爱如水，拿什么回报你呢？我的爸妈，请听：来自心底的吟唱：《爸妈，请听我说》：有请：苏星、吴明全、曾静、杨珍珍

《爸妈，请听我说》

默默的行动,肩负着默默的伟大,默默的沧桑,默默的爬上黑发,无怨的付出,儿女如何报答!静静的爱、在静静中融化，思绪飞到天边，飞到珠穆朗玛。用一切采下一朵雪莲花，洁白陪着淡雅，芳香和着繁华，对着无边的恩惠，献给他们——爸爸、妈妈。给我机会喊您妈妈，看着窗外的繁华，忽然想起了妈妈，您是否然孤独的坐在灯下？留下那寂寞的泪花 鸟有反哺之情 羊有跪乳之恩 有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢 有一种人最应感恩 她就是——“母亲” 他就是——“父亲” 妈妈的手粗了，她把温柔的抚触给了我 爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我 妈妈的双眼花了，她把明亮的双眸给了我 爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我 聆听妈妈殷切的话语 面对爸爸深沉的目光 我们早已习惯了这种关爱，并且认为是理所当然。渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。是啊 父母的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟； 那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望； 那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。你教我如何不想念？ 望着天上的星星 眼前沉浮了您两鬓的白发 在平静的海也有泛起波澜的时刻 也许我真的想您了 也许我真的想回家 用眼泪诉说对您的牵挂 让我再次喊您一声“妈妈！” 所有的恩情我们铭记于心。让我们一起说声——“谢谢” 是啊，在我们的成长道路上，要感谢的人太多太多，因为他们让我们过上幸福的生活，因为他们让我们没有忧虑地成长，我们在大爱的阳光里沐浴欢笑 我们在人间的真情滋润下茁壮 常怀感恩之心的人

是最幸福的 常怀感激之情的生活是最甜美的 学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命 学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识 学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量 学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间 队员们，让我们学会感恩，学会感激，用感恩之心去生活吧。假如我是一片孤舟，母亲正如汪洋里的航标，静静地矗立着。假如我是一根嫩芽，母亲正如清晨里的雨露，默默的滋润着。假如我是一尾鱼苗，母亲正如山涧里的溪水，悄悄的哺育我。假如我是一只风筝，母亲正如风雨里的长线，轻轻的牵引着。假如我是一株春笋，母亲正如初春丽的阳光，暖暖的照耀着。假如我是一株禾苗，母亲正如田野里的沃土，深深的培育着。

男：有请同学们捧出你们为你们的家长精心准备的礼物： 女：这不是普通的礼物，这是我们一颗颗火热的心，有请学生代表向家长代表敬献礼物： 有请全体同学：

1、行鞠躬礼：

2、齐唱《跪羊图》

3、集体宣誓：热爱祖国，孝敬父母，诚实守信，令行禁止，努力学习，积极进取！

请：领导代表、家长代表讲话，班主任小结

青春主题班会串词 篇5

合：尊敬的各位老师，各位嘉宾，亲爱的同学们!大家下午好!(鞠躬)

A：我是主持人：A

B：我是B。

A：伴随着岁月的流逝，追随着成长的足迹。在这金秋收获的日子里，我们初二八班：《奋斗青春，收获成长》 主题班会掀开了序幕。

B：首先请允许我介绍本次班会到场嘉宾，他们是：B爸爸，王力凯妈妈，杨凌请妈妈

A： 让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临

合：初二八班“奋斗青春，收获成长”主题班会现在开始。

B：听，你的耳边有一种无声的语言，那是世纪的召唤，他没有语调，可你一定听得见。A：看，你的眼前有一幅绚丽的画面，那是辉煌的未来，他又激越的鼓音，你一定看得见。

B：同学们，虽然我们很年轻，可是我们拥有美好的未来。

A：我们拥有崇高的愿望。

B：我们拥有火一样的青春

A：我们有汲取知识的渴望

合：只要矢志不渝

B：就能赢得光辉的未来

A：就能攀登理想的峰巅。

B ：青春是人生最美的东西，然而时光易逝，转瞬间变成了美好的回忆，下面请韩老师为我们回顾初一的成长历程。大家掌声有请！

回顾中……

A：刚才韩老师的回顾似乎又让我们回到了初一年级，那里有收获、有喜悦、有遗憾。无论您多么留恋，她已从你身边悄然而逝。我们升入了初二年级，这是一个全新的开始。

B：可不是嘛，随着初二的来临我们又接触了新的知识。我们的学习计划、学习方法应该有所改进了。下面请学生代表：郭旭东，B，李佩津来谈一谈他们对新学期的计划和安排吧！

演讲中…….(郭旭东)

A：青春年少应当发愤图强，人生中最美好的时光不应让他随风飘走。我们应该把握住这生命的盛夏旺季，为我们无悔的青春交上一份完美的答卷。

演讲中……（.B）

B：青春的风铃吹开了我们紧锁的心扉，青春的彩笛吹动了我们沸腾的梦想，青春的音符带动我们奔向充满希望的青春。我们正处在这样一个美好的季节，这正是我们播种希望的时候。珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。

演讲中…….（李佩津）

A：至此，我们的主题班会就快要接近尾声了，下面就有请家长代表为我们班会做总结 总结中……

B：面对浩瀚的大海面对无际的苍穹

A：面对未来世界，面对无量辉煌

B：我们初二八班60名同学写下了自己的誓言，下面请欣赏《我们的誓言》。

合：青春是希望，青春更需要我们好好地把握。为了让我们的青春更加闪亮，我们一定要把青春牢牢的握在手中，将玫瑰色的希望铭记在心头。带着希望与梦想，让我们一起去追求、一起去奋斗、一起去创造青春的辉煌吧！因为青春是一首永远唱不完的歌谣。今天我们拼搏了，明天我们一定会在人生的史册上留下光辉的一页。青春万岁!

老师,您好 篇6

有一次, 我有一道题不会写,很想去问郭老师,可又不敢开口。因为我怕老师会说我上课不专心,于是,我就偷偷地瞟了郭老师一眼。郭老师正巧转过头来,好像知道我有问题要问她似的, 说:“许重恺,你有什么问题吗? ”

我只好硬 着头皮站 起来, 结结巴巴地说:“老师,这……这道题我不会做。”心想这下完了, 郭老师一定会批评我的。

没想到郭老师不但没批评我,还走到我跟前,轻声细语地指导我完成了那道数学题。郭老师解答完了习题,摸摸我的后脑勺,问我:懂了没有? 我“嗯”了一声,使劲把头点了点。

郭老师走上讲台, 对着全班同学 说了一句 : “同学们,大家静静。今天许重恺的表现很不错,有不懂的地方,就来问老师, 你们要向许重恺学习! ”这时候教室里响起了一片掌声, 我害羞得低下了头。

这就是我 的郭老师 ,有这么一位认真负责、关心爱护我们的好老师, 我感到很幸福! 我在心里默默地说了一句:谢谢您,郭老师,我会越来越棒的!

点评:

感恩父母主题班会串词 篇7

A:**，我要考一考你，你知道Thanksgiving Day是什么意思吗？B:这可难不倒我，那就是“感恩节”的意思。在美国，把每年 11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，人们都到教堂做感恩祈祷，感谢上苍在一年里对自己的恩赐。我们中国也有着 “感恩”的传统。

A:哇！果然厉害，那提起感恩，你会想起谁呢？

B:我会想起我的爸爸妈妈。

A:同学们，你们又会想起谁呢？

B:同学们或许会想起父母，或许会想起老师，或许会想起身边的朋友，或许会想起生命给与我们的一切。

合:下面就让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。“感念亲恩让爱同行”主题班会现在开始！

感恩父母，是他们给了我血肉之躯，让我有幸来到这个五彩缤纷的世界。有缘目睹宇宙的浩渺无限，日月星辰的斗转星移与春夏秋冬的四季更替，有缘目睹神奇的大自然孕育的万物，江海湖泊、山川沟壑、奇花异草、珍禽异兽、飞鱼游龙……感恩父母，感谢你们的养育之恩。在我成长的道路上，是你们含辛茹苦的精心呵护我，我病了，你们焦急的心彻夜不眠地守护在我们身旁，用深沉的父爱母爱为我们祈祷，祈福我们早日康复。我出门在外，你们日夜牵挂，天冷了为我捎去了御寒的衣服，天热了又为我捎去了避暑的用品。我在外受委屈了，你们用和风细雨般的教诲为我消除烦恼。正是在你们百般呵护、无微不至的关怀下，我才能从从容容的开始自己的人生之路。

感恩父母，感谢你们的教诲之情。在我成长的道路上，你们用平凡朴实的做人准则教我如何做人，没有深奥的道理，没有华丽的词语，你们用自己的一言一行教我怎样做一个大写的人。

谁言寸草心，报得三春晖！好好孝敬我们的父母吧，就从现在……

A：下面请同学们一起来欣赏一段视频。

B：看过这段视频，我想大家一定都和我一样感慨颇多。那么就请同学们积极的和大家分享一下自己的感想吧！

B：同学们都说的非常好！

A：伴随着阵阵啼哭，我们来到人世

B：第一次睁开眼睛，看到了母亲欣喜的表情

A：随着时间的推移，一天天的长大

B：我们开始认识世界，认识到爱

A：母亲的关怀像一把伞，为我们遮风蔽雨

B：母亲的教悔像盏灯，为我们照亮前程

A：下面请欣赏小品：《母亲一生中撒的八个谎》 A：同学们，我们看到了母亲的八个谎言，她生动地反映了一个母亲由年轻到死亡，把一切都献给儿女，只到生命的最后一刻，还不想拖累孩子。这是何等地无私、何等伟大的母爱？这个故事惊天地，泣鬼神。我要高呼：“看啊，这就是母亲”是啊，这位母亲是我们千千万万个母亲的化身，谁的母亲不是这样呢，只不过达爱的方式不同罢了，我们还有什么理由不去理解母亲，孝敬母亲，有什么理由不好好学习，回报母亲的一片爱心呢？

B：虽然同学们每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认，成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。你们的父母在时时刻刻挂念着你们，祝福着你们，请听一下来自父母的心声!有请×××的家长！

A:这就是大家的父母！当你们落寞时，抚慰你们孤寂的心灵；当你们迷惘时，照亮你们茫茫的人生…… 听了父母们真挚的话语，想必同学们也一定有很多话想对他们说。下面请×××代表全体同学说出我们对家长的心里话。

B：孝敬父母，感念亲恩，这是我们共同的宣誓，从我做起，从现在做起！请伴随着动人的歌曲，在感恩墙上印下我们的指印，许下我们的诺言！

A:感激父母，是他们给了你们生命，是他们努力呵护着生命长成枝繁叶茂的参天大树。

B:希望同学们对父母拿出多一份的关怀和理解，他们一定会倍感欣慰。做一个懂父母的人！

春雨始终绵绵,遍润大地群生.而父母就犹如那无私的春雨,培育我多年,最终使我有了绿油油的地皮,难道这不该我们感谢吗？阳光灿烂的日子，他们送我一片明媚的晴空；飘雨落雪的时节，他们为我撑起一把温情的伞，难道这不该感谢吗？就让我们学会感恩，学会孝敬父母吧！

合：请欣赏歌曲《感恩的心》

感恩父母，是他们给了我血肉之躯，让我有幸来到这个五彩缤纷的世界。有缘目睹宇宙的浩渺无限，日月星辰的斗转星移与春夏秋冬的四季更替，有缘目睹神奇的大自然孕育的万物，江海湖泊、山川沟壑、奇花异草、珍禽异兽、飞鱼游龙……

感恩父母，感谢你们的养育之恩。在我成长的道路上，是你们含辛茹苦的精心呵护我，我病了，你们焦急的心彻夜不眠地守护在我们身旁，用深沉的父爱母爱为我们祈祷，祈福我们早日康复。我出门在外，你们日夜牵挂，天冷了为我捎去了御寒的衣服，天热了又为我捎去了避暑的用品。我在外受委屈了，你们用和风细雨般的教诲为我消除烦恼。正是在你们百般呵护、无微不至的关怀下，我才能从从容容的开始自己的人生之路。

感恩父母，感谢你们的教诲之情。在我成长的道路上，你们用平凡朴实的做人准则教我如何做人，没有深奥的道理，没有华丽的词语，你们用自己的一言一行教我怎样做一个大写的人。

谁言寸草心，报得三春晖！好好孝敬我们的父母吧，就从现在…… A:同学们，我们今天的班会已接近尾声了。

B:我们请老师为本次班会总结。

A：谢谢老师给我们的作一个精彩的总结。通过这次班会，我们受到了一次很好的感恩洗礼。

B:感恩我们的父母吧！父母的一生可能是平凡的，平凡得让我们无法在别人面前谈起；父母的一生可能是清贫的，清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀.A:父母的一生可能是普通的，普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲，在你跌倒的时候，扶你起来，教你站立，指引你一步步走向成功。

B：同学们，让我们铭记父母的恩情，感恩父母的养育。风雨人生路，让感恩与你我同行！

《我爱我校》主题班会串词 篇8

女：敬爱的老师老师

男：亲爱的同学们

和：大家好!欢迎大家走进初一（11）班《爱班爱校园》主题班会课堂

女：同学们，我们的校园是美丽、和谐的，当早晨第一缕阳光撒落大地，降临校园是，我们尽情地享受难以形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词词美文。勤奋博学、进取争先，成了我们温中每个学生的追求。

男：我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭，学校领导和老师给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我。

女：我们学校是人才的摇篮。金秋十月，桂花飘香，这是一个令人热血沸腾的收获季节，我们收获着希望。

男：我们的学校是模范特色学校的样板。通过努力，我校参加的各项比赛均取得优异成绩，不仅成绩优异，而且多才多艺，真可谓人才济济，桃李满天下。

女：我们的学校还有很多值得我们去说，去夸。

男：下面请欣赏快板，《夸夸我们的校园》，大家欢迎

齐：竹板声声响连天，大家一起笑开颜。

今天不把别的说，夸夸我们的好校园，好——校——园。

A：校园美，校园靓，校园一派新气象。

绿树环绕花儿香，景色怡人心欢畅。

B：办学目标方向明，以人为本铸师魂。

校本课程创特色，综合实践展技能。

A：五育并举德为先，思想建设走在前。

学会生活学做人，爱国爱民记心间。

B：课程改革力图新，一切全部为学生。

自主探究加创造，合作务实又求真。

A：质量年，提质年我校提质有新招

强管理，重科研领导带头起模范

师生热情空前高方方面面有成效

齐：有——成——效。校园好，好校园，校园处处换新颜。文明之花遍地开，良好风尚能体现。教育改革结硕果，各门学科重实践。德智体美齐发展，活动丰富乐无边，乐-——无-——边。

B：文明之星讲文明，白鸽使者讲奉献。

文化艺术进社区，科技创新敢争先。

A：学《守则》，明《规范》，养成良好的习惯。

安全教育牢牢记，遵纪守法人人赞。

B: 礼仪队，不简单，站岗值勤要求严。

文明礼貌天天讲，老师您好记心田，齐： 记——心——田。

A： 信息技术划时代，上传下载真不赖。

电脑电视入课堂，轻松学习进步快。

B：成长档案看成长，英语大赛展风采。

特长展示显本领，读书活动育英才。

A：多读书，读好书，书中自有黄金屋。

营造书香好校园，精神文明谱新篇，B： 谱——新——篇。校园好，好校园，同学老师心相连。团结协作求发展

打造品牌展宏愿。创名校，树名师，培养优秀好少年。

合：教育改革浪潮涌，齐心合力奔向前。

教育改革浪潮涌，齐心合力奔——向——前！

女：谢两位同学的精彩表演，是啊，我们学校有美丽的校园环境，有完善的教学设备，更有一流的教学质量。

男：下面请听诗朗诵《老师，告诉您一个秘密》（学生诵）

老师，告诉您个秘密

甲：老师，我想告诉您一个秘密

我憎恨过您在我最依恋妈妈时

是您让她离去当时，我抓过您的脸

扯过您的衣

乙：老师，我也生过您的气

是您告诉奶奶不要给我擦鼻涕

还说自己的事情自己做，对我有益

让我们懂得了真诚与友谊

甲：生活中，因为您的启发

我们懂得了做人的道理

乙：玩具中，因为有了您的引导

我们开始探索宇宙的奥秘

合：舞台上，因为有了您的激励

我们的舞姿才得以尽情展示

甲：我们决不辜负您的期望

乙：我们将长成参天大树

合：我们将成为国家栋梁

甲：我们要飞向蓝天

我们要潜入海底

乙：我们要探索我们要设计

我们要创造辉煌，振兴祖国

合：到那时，我们再来向您

报告优异的成绩

甲：忘不了您，我们亲爱的老师

乙：鸟儿崇拜天空

甲：草儿感谢土地

合：我们感谢您

亲爱的老师

女：是啊，老师，感谢您教会我写第一个字，解出第一道数学题。

男：感谢您在我苦恼时为我耐心开导，让我的心豁然开朗。

女：感谢您在我心灵受伤时，为我抚平滴血的伤口。

男：是啊，老师已经为我们校园的建设，做得是太多太多了，那么今天我们该怎样为校园添光彩呢？我想同学们心中都已经有了许多好主意。

女：今天就让我们把心中所有的想法告诉在座的校领导，老师和同学们，大家思考一下，然后举手发言。（略）

男：同学们讲得真好，做好我们身边的每一件事，也是为校园添光彩。

妇：校园会因为老师的耕耘，同学们的努力而更美好，下面就让我们畅想一下校园的明天。

男 ：同学们认为我们校园的明天会怎么样呢？（学生一：每个教室都有多媒体设备。学生二：操场将建有塑胶跑道。学生三：中考成绩将名列前茅）

女：是啊，我们校园的明天，规模将更大，设施更完善，将以优异的教学质量，走向世界。这不，老外也被我们的名声所吸引来我们学校了。

男：我们相信，在校领导和老师们的带领下，通过我们自己坚持不懈地努力，我们一定能到达成功的彼岸，我们一定能为我们的校园增光添彩。

节能环保主题班会串词 篇9

主持人A：尊敬的老师 主持人B：亲爱的同学们 合：大家好！

主持人C：今天班会的主题是“做环保少年”。接下来就由我们几个和大家一起度过这美好的时光。

主持人D：我们生活的地球，是宇宙中最美丽的一颗星球。主持人E：下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。（世界美景ppt）

主持人F：大家看到这么多美丽的图片，一定非常高兴吧，这些都是存在于我们美丽的地球上面的美景。

主持人G：但不幸的是，近一个世纪以来，我们美丽的家园逐渐失去他昔日的风采，我们生活的这颗星球被严重地污染了。

主持人A：很多地方每年都会遭遇沙尘暴的袭击。主持人B：对啊，干旱更是存在于很多地方，绿洲变沙漠，江河湖泊也干涸。

主持人C：那么，听到这里，大家有什么感想呢？（举手回答问题）

主持人D：请同学们讲一下有关环保的小故事。

主持人E：刚才讲得非常好，那么接下来，我们准备了一些有关环保方面的知识，大家一起来看一看。（ppt内容，环保知识）

主持人F：通过观看ppt，我相信同学们对环保有了更深刻的认识。接下来，进入下一个环节【环保大家谈】。主持人G：【环保大家谈】，就是希望大家能够畅所欲言，说说你所了解的环保的小常识，我们大家一起来分享一下。（同学们谈环保的名言、对不环保现象的认识）

主持人A：听了这么多，相信大家对环保，一定有了更多的理解和收获。

主持人B：但是，环保，不是只挂在嘴边就行了，我们应该付出我们的行动。所以，接下来，请同学们谈一谈如何才能环保。

主持人C：刚才大家畅谈的很热烈，接下来我们轻松一下，欣赏由带来的诗朗诵《给未来一片绿色》。大家欢迎！主持人D：谢谢同学的精彩演出。同学们，你们知道我们生活中，最不能缺少的是什么？

主持人E：是的。我们生活最不能缺少的就是水。一个人20天不吃饭，还能存活。但是3天不喝水，就不能存活。主持人F：希望大家能节约用水。

主持人G：哪位同学告诉我们如何节约用水？

主持人A：同学们说的太好了。我想他们一定是在平时的生活中就能做到节约用水。我们要向他们学习。大家给他们掌声鼓励！主持人B：是啊，地球上的水资源是有限制的，就像小品里说的一样，不要让你的眼泪，成为地球上的最后一滴水。主持人C：只要我们人人都能做到节能环保，爱护地球，那么，我们的明天一定更美好。

主持人D：所以，接下来，请欣赏大合唱《手拉手地球村》，会唱的一起唱。

主持人E：你看，水清清，天蓝蓝。

主持人F：你听，森林里面笑声朗朗，动物喜笑颜开。主持人G：让我们爱护身边的小草。主持人A：让我们爱护每一个小动物。主持人B：让我们珍惜每一滴水。

主持人C：相信在不久的将来，我们的地球母亲，会越来越美丽。

主持人D：尊敬的老师 支持人E：亲爱的同学们

主持人F：济宁学院附属小学四年级八班“做环保少年”主题班会。

主题班会主持人串词 篇10

【导语】 父母，是我们最亲最近的人。今天，让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。下面关于提篮春光看妈妈主题班会主持人串词，一起来阅读下文吧!

男：尊敬的领导、来宾

女：亲爱的老师、同学：早上好!

男：静谧的初冬，萧瑟的风，女：温暖的阳光，慈祥的您

男：多少次带着幸福的感觉进入梦乡

女：多少回含着感动的泪花畅想未来

男：今天，在这里，责任与感恩同在 女：今天，在这里，激情与梦想齐飞

合：高二14班“提篮春光看妈妈”主题班会现在开始。

男：人间最美是真情

女：人间最真是亲情。

下面我们进入第一篇章：对话亲情，感悟成长

男：有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听。

女：有一个人最要感谢，有一个人最应感恩

请欣赏情景剧：好久不见

女：母爱，点点滴滴，稀释在每一个平凡而琐碎的日子。或许你从未用心留意过，那么，请同学们用几十秒静静回想，父母对你的关爱。

男：从出生到现在，父母为我们操碎了心，他们让我们感动、难忘的事有很多很多，下面就来谈谈。

有请X，同学A、B、C、D

女：美妙的感觉时时有，可我们和父母间一定也有不愉快的时候吧。那，你与父母间发生过哪些不愉快的事呢 哪位同学来说说。

稍停顿，请4名同学回答。

女：看来，我们对父母的爱还不够理解啊!张欢，你来说说，这是为什么

男：我想，造成不愉快的原因多半是缺少对话或沟通。下面我们就来个互动：

今天我们很荣幸请到了三位家长，有请他们上场!

第一环节：妈妈的爱好我知道

第二环节：妈妈的习惯我知道

第三环节：妈妈的心思我知道

我们的同学准备了礼物，请XXX把自己准备的礼物献给妈妈。

男：阿姨，介不介意和我们分享你的礼物吗

学生表演：妈妈，我想对你说…

女：古语说：“投之以桃，报之以李”

男：我们身边有一位同学，她热爱舞蹈，今天她想要展示一下她的学习成果，来表达对父母的感激之情!下面掌声有请陈晗晔同学!

男：感谢陈晗晔同学的精彩表演!

女：有了泥土，嫩芽才会长大。

男：有了阳光，花儿才会盛开。

女：父母给了我生命，男：老师给了我灵魂。

女：父母给了我肉体，男：老师给了我思想。

女：一日为师，终身为父。

下面，我们进入第二篇章：知恩感恩，成就人生

男：首先我们来听一个寓言故事

男：提到老师，同学们的话就多了，“老师”一词，家乡话怎么说

女：方言大家都会说，可我想，用外语说的人不多!我们班就有位能人，有请黄律尧同学!(黄上场)

女：谢谢黄老师，感谢你的参与，下面就由同学们说说我们的任课老师!(学生自由发言)

男：没想到，短短三个月，同学们已经对老师就这么了解。

女：一天二十四小时，有三分之二的时间是老师在陪我们度过。老师，我们的生活有你才唯美。请听歌曲：《天之大》吧!表演者：史含心

男：老师的心，和父母一样。在学习生活上，老师对我们有很多期望，请看大屏幕，这是老师要对我们的话。

女：朗读。

男：我们各方面做的还有所欠缺，班主任把某些瞬间捕捉了下来，请看下面一组图片

女：看完这些图片，我们是不是应该反思一下自己平时的行为，然后用实际行动来纠正我们的错误!

男：我们每一次错误的改正、每一次小小的进步，就是对老师最好的报答。

女：老师，我们知道，您不需要鲜花和掌声，您要的是我们的勤奋和努力，让我们用一首小诗表达我们对您的爱!请听诗朗诵《红烛赞》

男：感恩父母，感恩老师，感恩社会。

女：家是最小国，国是千万家，请大家欣赏小合唱《国家》

女：人生不能光溜溜的来，光溜溜的走，人总要做点什么。感恩是值得你用一生去完成的一次壮举

男：请同学们拿出一张纸，写下你最想感恩的人，写下你想感恩的话或行动。

女：这里装着我们的理想，这里有着我们的承诺

男：我们勇于践行，我们敢于担当。

女：让我们用青春的名义宣誓。

男：为了母亲的微笑，我一定会发奋读书，立志成才，感恩社会，奉献青春。

女：下面有请班主任讲话。

女：学会感恩，从今天开始。

男：践行感恩，从我们做起。

我爱我班主题班会串词 篇11

初二（1）班

校歌开场~~~

同学们，还记得我们刚进入初中时的情景吗？那一天，天气怎样？你的心情怎样？那时的你有怎样的憧憬？你对你的新班级有怎样的想法呢？

（让学生回顾难忘的那一天，同学们一起互动。。。）

我们在这两年中一起经历了大大小小的考试，你们还曾想起初一的《考试疯云》吗？下面一起让我们回顾一下这有趣的“事情”吧！下面请欣赏小品《考试疯云》。

虽然考试疯云很疯狂。但是，我们考试可不能作弊啊！我们一定要通过自己的努力实现理想！是呀，我们为了我们的理想，带着家人对我们的期望，汇聚到同一所学校，融合在同一个班级，在同一片蓝天下同呼吸共命运。彼此从不相识到相识，从相识到相知，这是一种缘分呀！当我们刚进入初中的时候，我们都是满怀着希望，带着憧憬迈进新班级的。那时，我们的心情是多么的激动呀！我们是多么希望能在一个优秀的班级中放飞自己的梦想呀！又是多么希望能在一个充满爱的集体中生活！也许从那时起，你就已经把这个集体当做你的一个家了。因为我们都爱自己的家，因为在这个家里有温暖和关爱，有我们的兄弟姐妹，我们是亲密无间的伙伴，我们是相亲相爱的一家人。

下面请欣赏歌曲《相亲相爱一家人》（附歌词）

是啊，我们是相亲相爱的一家人，我们爱我们的学校；爱我们的班级；爱我们的老师；爱我们的同学，下面请欣赏是诗朗诵《我爱我班》

放《兄弟干杯》结束

带着千奇百怪的个性，我们聚合在一起。

为了共同的愿望，我们聚合在一起。

二十三双眼睛，默默地求索，二十三颗跳动的心，鸣奏着一个声音——真诚。真诚对人激流勇进，我们翱翔在智慧的蓝天里！一个班,是一个互助互爱的集体;是一个共患难同享福的集体;是一个证明团结就是力量的集体.我爱我班,爱每一个同学,爱每一位老师,爱每一段你们给的回忆,爱在这个教室里经过的所有喜怒哀乐.这是独一无二的.每一份你们的笑脸,如冬天第一片飘雪,让人兴奋;每一份你们给的温馨,如黑暗第一缕阳光,让人感动;每一份你们传递的快乐,如初春盛开的第一朵花,让人永远难以忘怀.这些,都值得在岁月记忆里珍藏.我爱我班,希望无论日月几次变幻,我们会一起走;无论春秋几度,我转头,希望你们还在...（合）畅想未来，我们将拥有美好的明天！《我爱我班》主题班会到此结束。