IT硬件知识及动手能力大赛策划书(通用8篇)
IT硬件知识及动手能力大赛策划书 篇1
信息化是当今世界科技、经济和社会发展的重要趋势。信息技术与信息产业是高新技术和新兴产业的主要代表,信息技术已广泛渗透到经济和社会的各个领域,对经济和社会的发展至关重要。信息化关系到经济、社会、文化、政治和国家安全的全局,已成为未来发展的战略制高点。
当今,中国IT业已步入了一个全盛的时代。为了正确引导在校学生参加高端技能培训的态度和目标,积极地推动全校教学工作的开展,由电信学院团委,学生会组织,在全校范围内举办IT硬件知识及动手能力大赛。
二.大赛宗旨:
丰富我校大学生的课余文化生活,激发我校大学生的创新意识,拓展我校大学生实际动手的能力,全面展示我校大学生计算机的综合应用水平。
三.参赛对象:
兰州交通大学在校本科学生,以组队形式报名参赛,(可以跨专业,跨学院组队,每队3人,)为了方便联系与称呼,每队要为自己的组队起一个具有意义的名字。如:勇往直前队,牛之队,奋战队等等。
四.大赛负责人:
王会武
五.宣传口号:
华山论剑,赛场争雄。谁是电脑硬件知识高手?不论年级,不分性别,只要参与,你就有机会独占鳌头,获得最高荣誉和丰厚奖品。
六.大赛时间:
2007年12月15——16日
七.大赛形式:
本次大赛分为理论考试和动手能力考核。理论考试:(1)单项选择题:每题2分,共10道,答对得分,答错不得分。(2)陷阱题:每题5分,共5道,答对得5分,答错不扣分。
(3)风险题,共有分值为4分,6分,8分的题型各2道,答对分别得4,6,8分,答错扣相应分数的一半,不答扣相应的全部分数。
(4)电脑配件估价,比赛队伍将对给出的电脑配件估价,按评估价格与实际价格接近程度给分数, 最高分为10分。
(5)解答题,该题主要是关于硬件的一些知识问答。
(6)应用题,该题是个人IT产品在实际应用中所遇到问题的判断和解决方法。
动手能力考核:
(1)BIOS的设置。满分为10分。(2)应急启动盘的创建。满分为10分。(3)系统的安装。满分为20分。(4)计算机硬件的识辨。满分为10分。
八.大赛流程:
12月8日上午8:30到10:30 在规定的地方举行大赛理论知识的考试(比赛地点另行通知)。
12月8日下午在规定的地方举行动手能力大赛(比赛地点另行通知)。
九.奖项设置:
一等奖 1 名 奖品及荣誉证书 二等奖 2 名 奖品及荣誉证书 三等奖 3 名 奖品及荣誉证书 优秀奖 5名
荣誉证书
硬件知识大赛最佳理论知识奖(个人)3 名 奖品及荣誉证书 硬件知识大赛最佳动手能力奖(全队)1 队 奖品及荣誉证书 十.大赛经费预算: 宣传海报,横幅,喷绘的制作:500元 大赛场地费:500元 校广播宣传费:200元 裁判老师的费用:600元 证书及奖品800元 工作人员饮水:100元 其他:500元 共计:3200元
十一.大赛备注: 如有意外情况导致比赛不能进行,有组织者另行通知比赛时间。
未尽事项另行通知。
注:本次大赛的解释权归兰州交通大学电子与信息工程学院所有。
兰州交通大学电子与信息工程学院团委、学生会
IT硬件知识及动手能力大赛策划书 篇2
第二届IT文化节平面设计大赛
一、背景:在现代设计多元化的趋势下,随着生活方式的改变,思维和情感的表
达也寻求合理化的视觉表现。设计融入生活,生活充满设计。设
计体现个人的思维情感,体现潮流的动态。同时随着计算机技术的迅猛发展,掌握一门计算机软件技术已成为提升个人硬件素质的必要举措。
二、目的:为使我校学生能够将课堂所学知识运用于实践,能够具备一定的设计
技能水平;同时开拓创新思维,激发创造灵感,充分展示自我才
华,特此开展此次平面设计大赛。
三、主办单位:信息工程与技术系学生工作组分团委、学生分会(筹)
四、比赛时间: 3月9日—3月22日
五、参赛对象:华南师范大学南海校区全体学生
六、比赛主题:兔子也疯狂
七、赛事安排:
1、主题:兔子也疯狂
以兔子为对象,设计所表达的理念、内容不限,可尽情发挥个人想象,可以是反映兔年的,也可以是关于喜庆的,也可以是关于环保的,反映时政等等,但必须是健康积极的。结合生活实际,体现向真、向善、向上的情感,展现大学生健康的生活追求。
2、作品要求:请提供jpeg,jpg,bmp,png或gif等图片格式的设计图;同时提供设计图所用到的所有素材(即源文件图片);提供作品设计说明。
3、注意事项:
*每名作者提交的作品数量没有限制
*参赛作品必须是原创和独家的,以及真实和可查的,不得抄袭
*上交的作品应是未经发表的,未获得其他奖项的*参赛者使用的图片必须是版权自由的,你有义务确认你所使用的所有材料不侵犯任何版权。上传作品时请在作品描述处发表如下声明:“参加本次比赛,本人作品中使用的所有元素均不侵犯任何版权”
*本次比赛拒绝含有色情、危险、不道德、不健康或其他违法的参赛作品。
一旦被发现,将立即取消参赛资格!
*参赛人员必须在规定时间内将作品上交至指定邮箱,否则视为弃赛。
4、报名方式:
1)以个人为单位在3月12日前在班委处报名,班委统计好名单上交至学委会,各学委会收集整理好参赛名单后在3月13日晚上23:00前将参赛名单上交至分团委实践部,将名单发至xxxftwsjb2010@163.com邮箱;
2)可到信息系博客http://nhxy.computerdept.blog.163.com下载报名表和作品设计说明表,在3月13日23:00前将报名表发至实践部邮箱xxxftwsjb2010@163.com
5、比赛时间:3月9日-3月22日
6、作品上交:在3月22日23:00前将作品及作品设计说明打包压缩发至实践部邮箱xxxftwsjb2010@163.com,作品压缩包统一命名为:年级+专业+姓名
八、奖项设置:
负责人:梁思慧***(651030)李翠玉***(667686)曾淑强***(661938)
信息工程与技术系学生工作组分团委、学生分会(筹)
二O一一年二月二十二日
附一:个人报名表:
平面设计大赛个人报名表
参赛名单统计表
参赛名单统计表
附四:作品设计说明
IT硬件知识及动手能力大赛策划书 篇3
一、活动背景:
随着时代的发展,科技的变化,机械逐渐代替了手工。人类最早的生活是用自己的双手创造出来的,各种各样的制作,值得渊源流传。然而,在当下,人们忙忙碌碌,车水马龙,还有多少人为手工制作感兴趣呢?
二、活动意义:
此次活动我们采用的是牙签和食物素材(各种豆类、面粉),在有创意的手工下,既环保又能吸引人。在小学的时候,老师经常教我们手工制作,但是在大学里,老师让学生自己学习,通过见证,没有多少学生还保留着手工制作这种爱好,那么现在就让我们回到童年,回到最初我们学习手工的时候,那将是多么令人难忘的时刻啊!
三、活动目的:
通过此次手工制作活动,培养更多同学对手工的兴趣,提高手工制作的质量和普及,做为其他学院的榜样,提升我们学院的声誉和影响力。
1、认识黄豆、绿豆、蚕豆、青豆、赤豆等豆类植物,尝试用豆类进行装饰画。
2、运用豆类在即时贴上进行拼图,表现出简单的物体形象,感知豆类画的特殊装饰风格。
3、大胆想象创造,能根据自己的想法操作,不和别人一样。
四、活动对象
全院师生
五、活动时间
2012年4月16日
六、活动地点
食堂二楼门口
七、活动可行性:
(一)材料便宜;
(二)容易买得到;
(三)制作简便、不繁琐;
(四)同学感兴趣,愿意参加;
八、活动方式:
(一)牙签画展:先把牙签折成一小段,把画好的图案粘上乳胶,在粘上牙签即可。
(二)豆类画展:把画好的图案粘上乳胶,根据图画,在粘上各种豆类即可。
(三)面粉画展:同上
(四)蝴蝶面展:把一个个蝴蝶面用绳子串起来,做许多串,在用一根木棒把串起来的蝴蝶面挂起来,形成一串美丽的窗帘。
我们会准备一些画好的的画供同学直接粘上材料,同时,同学们也可以现场画画,现场粘贴材料。
九、活动流程:
(一)3月30号 张贴海报,宣传活动,申请桌椅和木板;
(二)3月31号 购买材料
方案需求
(三)4月16号中午 举行活动并拍照作为档案
牙签画展
豆类画展
面粉画展
蝴蝶面展
材料
牙签
红豆、黄豆、绿等
面粉
蝴蝶面
需求量
10包牙签
豆各4斤
4斤面粉
5斤蝴蝶面
经费
预算
10元
30元
20元
40元
经费 合计 100元
福州外语外贸学院 :学生会创新部
急救知识大赛策划书 篇4
一、活动主题:
医科,让生活更美好;急救,让人人更安康
二、活动背景:
急救知识是每一个人必需具备的。
当前,许多人由于缺乏必要的急救知识,对于突发而来的意外事故措手不及,导致了许多不必要的牺牲。而作为医学生,就应当更好的掌握急救知识,不仅用来提高自己的医学素养,也能更好的服务于人民大众。为此,公共卫生学院团委学生会社团联合部健康经营协会联合营养与健康协会用以比赛的形式举行一次急救技能大赛,主要面向本院同学,同时也欢迎基础护理等与急救相关专业同学积极参与。
三、活动意义:
以比赛的形式进行急救知识的宣传,能够为大家营造一个锻炼和学习知识的平台。通过这样一个比赛,使会员及其相关的参赛人员在赛中得到能力的锻炼与知识的收获,同时又能让一些常见而实用的急救知识在同学们那里得到宣传,增强同学们对突发事故的应对能力以及自己的独立生活能力。
四、目的:
为了让同学们了解更多的急救知识,以防止意外事故发生的时候可以知识用到实处,同时也也为,提高医学生急救技能水平普及救人及自救技能宣扬救死扶伤的医学精神。
五、活动对象:主要面向本院同学,同时也欢迎基础护理等与急救相关专业同学积极参与。
六、比赛时间:初赛10月18号 决赛10月27号
八、活动流程:
1、活动前期
(一)联系好相关的`急救老师与研究生确定好招募及比赛试题。
(二)确定宣传地点,张贴宣传海报(A4四张、大海报两张),宣传本次活动
(三)培训主持人,培训小广告组员(确定广告方案)(主持人各出一个,宣传广告每协会2名)
(四)招募参赛人(并制作报名表),确定参赛选手(各协会分工安排个班级宣传PPT人员)
(五)对参赛者提供相关急救资料的发放
(六)初赛(会员到场分发试卷,收试卷)
(七)分组评分,取前八
(八)决赛海报宣传
(九)申请礼仪队,邀请记者团采访
(十)做好场地的申请与财务的采购及其借用工作
(十一)整理初赛参赛选手备用资料与决赛参赛题目的(ppt、背景音乐、视频)的制作
(十二)决赛。
2、初赛
(一)比赛形式:比赛
(二)对参赛者提供相关的急救资料以及出好初赛题目
(三)分组进行评卷,统计参赛者的得分
(四)比赛结果取前八名进入决赛
3、决赛(取前八名进入决赛)
(一)前期准备
①邀请专业老师,进行对进入决赛者的急救操作培训
②在比赛一天前,向联系好的评委老师或研究生发邀请函,并制作好发放给领导嘉宾的活动流程表及各班级观众座位安排表
③比赛前一天进行彩排
(二)比赛进行时
①布置好活动会场
②观众与礼仪队入座,评委老师、领导嘉宾依次入座,向领导、嘉宾发放流程表(标注各环节活动时间)
③主持人介绍评委员、领导嘉宾
④主持人宣布参赛者入场入座,参赛者依次自我介绍后入座,主持人宣布活动规则,接着主持人宣布比赛开始。
⑤比赛分四个环节(比赛细则见附),中间穿插广告环节、现场互动环节以及歌唱环节。
⑥评委统计结果,评出获奖者,主持人宣布进入歌唱环节。
⑦比赛结果出炉,主持人宣布获奖结果,进入颁奖环节,礼仪队为获奖者颁奖。主持人邀请评委老师、嘉宾点评、致辞。
⑧主持人宣布比赛结束。大家欢送领导、评委,观众有序散场。
⑨活动结束,记者团对获奖人员与评委老师进行采访。
⑩比赛结束,收拾会场,相关人员做好财务的归还工作。
3、活动后期:
(一)在公卫学院两楼展示活动成果
(二)活动的总结与反馈
(三)做好结算及总结工作
(一)进入决赛者可以找指导老师或研究生。
(二)活动面向公卫与基储护理等与急救相关专业学院。
(三)相关人员要认真完成各自分配的任务,及时参与到活动的各个环节。
(四)两个协会各自分工明确,但要积极互助合作,协会内部及两协会之间要积极做好任务的督促反馈工作。
十、活动用品:
海报、传单、颜料、气球、气球充气筒、红布、泡沫板、签字笔、花篮、嘉宾板、邀请函、急救用品、话筒(可向行政管理科借)、电脑、广告小品相关道具、胶布、剪刀、红纸、卡纸、横幅、嘉宾饮用水。
十一、活动预算:
奖品:80元 奖状:5元 资料打印:18元
气球:2元 红纸:0.5元 卡纸:1.5元
泡沫板:3元 胶布与双面胶:5元 嘉宾板:2元
首届环保知识创新大赛策划书 篇5
一、活动的目的:
二、活动的主题:增强环保意识,共建绿色校园
三、活动时间:2011年11月5日
四、活动地点:大学生活动中心
五、参赛对象:全院学生
六、参赛方式:个人或团体
七、活动前期准备:
(1)搜集并制作题库、制定创意大赛评分规则。题库内容以节能
环保为主题,涉及环保常识、环保法律法规等;环保创意主要是围绕以节能环保为主题的各种废物利用的手工艺品、科技小发明、环保宣传片、PPT设计等。
(2)宣传:第一阶段,活动主题的介绍,通过展板、海报等方
式,先让同学们对本次活动有初步的了解与认识(下发通知后到复赛前)
第二阶段,复赛的介绍,通过展板、海报等方式介绍复赛的时间、地点等(10月26日至10月29日)
第三阶段,决赛活动的介绍,通过展板、海报、喷绘等方式对决赛的时间、地点、程序、奖项、赞助商等进行宣传(10月30日至11月5日)
第四阶段,决赛结束后,通过展板、海报等方式等对比赛、获奖情况、赞助商等进行宣传。
(3)联系赞助商:从达成合作协议知识起开始为商家在宣传中做
学校规定内地宣传。
(4)参赛选手及报名要求:各系组织报名并进行初赛,每个系选
出两到三支代表队。参赛选手可以个人参加也可以组队参加队员人数应控制在三人以下。
(5)确定主持人:主持人男女各一名,要求气质、形象好,并能
在轻松地氛围内很好的控制现场的气氛与秩序,有较强的应对能力。
(6)排练文艺节目:要求,整体效果好,能够很好的烘托现场的气氛,文艺内容轻松、高雅贴近环保。
(7)赛前嘉宾邀请:院团委:书记、部长;赞助商、各系团总支、学社会主席、院学生会主席团、各部长、评委老师、社联主席团共50份请柬;社联各部长、各协会负责人共35人,会长打电话。
八、决赛前准备:
(1)调试设备,将题库输入电脑,调试音响。
(2)参赛选手以及文艺节目按正式比赛彩排一遍。
(3)布置会场、贴座位号。
(4)比赛前半小时观众入场。
(5)比赛前十分钟嘉宾入场。
九、比赛流程:
(一)环保知识竞赛环节:
1.必答题:
①题型:选择、判断、简答。
②规则:每个代表队派出一名选手作答,答对加分,答错
不扣分。
2.风险选答题:
①题型:选答题,每组一道题。
②规则:每对派一名选手,从10组中任选一组作答,答对加分,答错扣分,放弃不扣分。
3.快速作答题:
①题型:选择题,每组一道题。
②规则:每对派一名选手,从十组中任选一组作答,限
时一分钟,答对加分,跳过、答错不扣分,最后看哪组答对的题多。
4.表演文艺节目,工作人员统计总分,主持人随机抽取座位号,幸运观众答题。
(二)、环保创意比赛环节:
1.每组派一名选手用2分钟时间对本组的作品进行介绍,制
作宣传片或PPT的参赛组应派一名同学到后面协调其播放。
2.评委根据评分规则给各组打分,工作人员统计分数,文艺
节目表演,主持人抽取幸运观众答题。
(三)、主持人宣布比赛获奖代表队并由嘉宾颁奖
十、奖项设置:
一等奖1名二等奖2名三等奖3名最佳奖各1名
十一、赛后工作总结:
1.赛后会场清理。
2.赛后宣传
3.工作总结
十二、预算:
1.宣传费用:(海报、横幅、喷绘)
2.奖项设置资金
3.会场布置:(气球、礼花、水、花台)
4.其他杂务:(打印费、交通费)
十三、工作安排:
1. 总负责:李宏林
2. 题库搜集:杨民英、王宏超
3. 宣传工作:苟辉、王亚娟
4. 文艺节目:刘金、高倩
5. 赞助:赵钰
6. 秩序维持及应急措施:李杨、王宏超
7. 物品准备及会场布置:张卓、张佳
8. 音响、舞台效果调试:王哲、高倩
9. 会场清理:王哲、杨民英
10. 选手计分:张卓
11. 礼仪及服装道具:刘金、王亚娟
12. 嘉宾邀请及接待:李宏林、苟辉、刘金
13. 后台:李杨、苟辉
淘宝商城购物知识大赛活动策划书 篇6
网上购物知识大赛活动策划书
(一)活动背景:
随着互联网的普及,网络购物成为一种新型的购物方式而且迅速地发
展起来。由于计算机网络带来的交易成本降低,加上网络自身的方便
快捷,网络购物已经被越来越多的人们所接受。网络购物的优势如下:
方便快捷,不受时间地点的限制,只要我们处于互联网环境之中,你
就可以随时随地进行购物,并且价格也相对比较便宜。网络购物本身
具有的这些优势就促使我们有必要去了解网上购物的一些知识。
(二)活动意义:
1、这是紧跟时代潮流的表现。现在社会发展的如此迅速,当然我们也不能落后,对于当代大学生更不能落后,只有这样才能展
现大学生的风采。
2、丰富大学生的生活,拓展大学生的视野。现在在网上购物的人
群多数为18——30岁的网民,月收入在1000——3000元,并
且以学生和白领为主。所以了解网上购物是很有必要的。
(三)(四)活动开展形式:以知识竞赛的形式进行。活动内容:内容可以是网购安全方面的,也可以是网购流程方
面,也可以是售后方面。
(五)活动前期准备:
1、由社团全体成员搜集关于网购方面的知识,也可以包括自己的一些网购经验,然后把这些资料以选择题、问答题的形式
在纸质材料上呈现出来供参与者填写。
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2、宣传形式可以是海报宣传也可以是现场报名参加。
3、选出10个社团内的成员,在活动进行期间引导参与者完成竞赛知识的填写。另外选出两个主持人,主持整个活动的进
行。
4、由社团人员搜集关于脑筋急转弯或谜语的题目以供活动使
用,数量尽可能多点儿,因为不知道要参与这个活动的人数,所以要以防万一。
(六)活动开展:
1、把参与者分成小组,每组10个人。
2、所选出的10个社团成员把选择题,问答题给参与者做。选
择题设为1分,问答题设为5分。根据参与者填写的情况计
算出分数,按分数从高到低排序,选出前三名,并给予奖励。
3、每组在规定时间内完成,时间规定为30分钟
注:奖项设置:只要参加就有礼品赠送,礼品可以是本子,也可以是很便宜的小饰品。另外对于在竞赛中得分处于一、二、三名的同学给予特殊奖励。
附加分:这个活动主要是针对想增加自己的分数的同学而设计的。流程是由主持人出一个题目,题目可以是脑筋急转弯,谜语等容易实施的题目。答对一题得一分,附加分是包含在最终的分数之中的。此活动是设在知识竞赛之后的。
口才与能力人才选拔大赛策划书 篇7
口才能力在当今社会伴合的越来越紧密,口才是能力的先锋,有良好的口才,再加雄厚的能力所取的成效将是不可预知。为什么?因为口才可以更好的推销自己,给人第一次好的印象,更容易接纳你。在此,我们希望通过此次比赛能够树造全新的你!
一、活动目的:
(1)吸纳人才,推动学校各项活动晋升层次。
(2)丰富校园文化,增进爱校荣校的精神。
(3)给广大学生提供口才与能力展示的舞台。
(4)使学生更快看向社会,树时代先锋感。
二、活动意义:
(1)利于推动学院以后各项活动的开展,具有预备性。
(2)繁荣了校园文化,增强了同学们对学院开展活动的积极性。
(3)使学生借助这个平台渲染自己,展示自身才能。
(4)有助于学生肯定自己的才能,提升自己,看向社会。
三、活动宗旨:
加强于学院各项活动的建设,事先选拔人才作为后备力量;繁荣了我院校园文化,展现了大学生积极的时代风貌;推动了学院对人才的培养及重视,提供了有效展现人才自身的舞台。
四、举办单位:国际贸易学院团总支学生会
五、前期准备:
1)活动时间:十月份中下旬(具体时间待定)
2)活动地点:教学楼活动教室(具体安排另行通知)
3)参与对象:国际贸易学院全体在校生。
4)比赛评委:国际贸易学院学生会成员代表,学院老师、领导等。
5)比赛环节:设初赛和决赛:
①初赛:先由各参赛者向班委自荐,再由各班委评出推荐1—
2名优秀口才手人名交于学生会学习部;学习部将具体安排选
手进行初赛,评先出前6名晋级(如果参赛人员较多将分2
场)。
②决赛:初赛晋级的选手将更换赛事内容,学习部将进行更加
严格的评选,决出排名前4名。
6)比赛的内容:初赛:题材自选(可包括演讲、诗歌、歌曲等)形式,尽量展示出自己风度,各样的才华。
决赛:选手自编一场节目,自己作主持,处理好现场的开始
与到落尾情况(可能被提问,让选手快速处理)。
7)活动安排:
(1)提前一星期进行宣传工作,如借助广播、板报、海报等对活
动进行广泛宣传。
(2)提前一星期到国际贸易学院各班去通知,内容“希望各班推
选口才好,演艺各方面能力强的1—2名同学参与比赛,并于
10月__日之前交于学院学生会办么室。”同时要求参赛选手
做好事先准备。
(3)接到上交名单,告知确切时间、地点;邀请观众、评委;比
赛前,对参赛选手抽签编序,后依次入场表演。
(4)初赛进行完后,对选手排名并通知决赛时间、地点。
8)参赛选手要求:
1、所表达含概的内容健康,积极向上,反映当代大学生的精
神风貌。
2、善于才艺表达,发音标准,语言流畅,演技高超,声音洪
亮。
3、才艺表达形式不限,不脱离主题内容,脱稿表演。才艺表
达限时5—8分钟。
4、如要求使用辅助设备的,则自行准备,如有待殊要求事先
与组织部门联系。
9)评分细则:
(1)仪表形象:①着装整齐,大方得体。(0.5`)②姿态自然,动
作适度。(0.5`)
(2)才艺内容:③主题鲜明,符合主题内容。(0.5 `)④内容充
实,事例动人,贴近现实,富有鲜明时代感。(2`)⑤才艺表
达贯通,精炼,主次分明得当。(2`)
(3)表达艺术:⑥语音标准,流利(0.5 `)⑦节奏技巧处理得
当,表现力强,能活跃现场气氛。(2`)⑧精神面貌好,气质
佳。应辨能力强。(2`)
10)奖项设置:一等奖1名二等奖2名优胜奖1名
六、赛中工作:
1、会场布置:
1)开赛前学习部及时安排人员布置参赛现场。
2)简单装饰现场及舞台,写出标题及赛事名称。
2、会场组织:a)赛前半小时,学习部人员配置落实到位,向评委席分发纸笔、评分细则、饮用水,待评委入座。
b)被选派人进行摄相整个比赛过程。
c)评委评分及时由特定人员统计,保管。
d)维秩员保证现场秩序,工作积极配合比赛紧张有序的进行。
※当现场出现特殊情况,学习部负责人及时处理,把握比赛进度。
3、赛事流程:a)比赛开始前,评委、观众及选手就位后主持人上台致开幕词,介绍评委。
b)主持宣布比赛开始。
c)一号选手入场,二号做好准备,接下来选手依次类推。
d)评委作总评。(评委也可中途对前几个选手作适当点评)
e)主持人作结并宣布比赛结束。观众等全体退场。
七、赛后安排:1)安排的人员清现卫生,整理记录纸稿。
2)收拾自带的物品,清点后交特定人员保管。
3)归还租借的物品等。
八、注意事项:
1、各参赛选手赛前仔细阅读本次比赛的方案,熟悉有关赛程安排。
2、各选手于每场比赛开始前20分钟到达现场,以利于学生会的统筹安排。
3、请在每场比赛前做好细致准备工作,以利于比赛手在赛中发挥自己的最佳水平。
4、遵守比赛规则,服从组织安排,尊重评委评判,如有不明问题和意见请与学习部联系,最终解释权归学生会学习部所有。
5、比赛过程中,参赛选手不来或迟到而不及时与组织部门申请或说明,则将视为弃权取消参赛资格。
九、经费预算:
评委费 :20元*3=60元
奖状及奖品费用: 一等奖20元
二等奖:15*2=30元
优秀奖:10元
费用总计:壹佰贰拾圆整
——国际贸易学院团总支学生会
篮球技巧及三分大赛策划书 篇8
篮球技巧及三分球大赛
策
划
书
承办方:商学院团总支委员会 协办方:商学院团总支学生分会体育部
二零一二年二月十三日
活动背景:
在“快乐生活,快乐学习”活动主题的倡导下,商学院体育部为了丰富大家的业余生活,加强体育锻炼。在此举办了,技巧大赛及三分球大赛。
一、活动目的:
为了弘扬体育精神,丰富同学们的大学生活,促进同学们之间的友谊,让同学们更好的锻炼体育。
二、活动主题:
篮球技巧及三分大赛
三、活动时间:
四、活动地点:
校篮球场
五、活动对象:
全校师生(自由报名)
六、活动流程:
1.三分大赛:
①比赛用品:篮球10个,篮网两个。
②比赛规则:参赛队员在三分钟内分别在五个点(每个点五个球)投出25个球,进球最多的胜,取前三名,若两名队员相同情况下用时最少者获胜,若都一样,则两名队员重新比赛。投篮时队员的脚不得超过三分线。超过了,此次进球无效。
2.技巧大赛:
①比赛用品:篮球,秒表,障碍杆。
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