高压电工操作培训总结

高压电工操作培训总结（共10篇）

高压电工操作培训总结 篇1

2015年9月23日，管理处安排我们到蒙自市龙马大酒店会议室参加为期两天的高压电工操作培训，这次培训一方面为了取得高压电工操作许可证，另一方面回顾了进网培训的相应内容，使我们以后在高压操作的工作中能够熟练、正确的运用相应的电力知识，避免在工作中因操作不当而造成的各种事故，这不仅是职业的需要，更是一种责任的象征，我们都非常珍惜这次来之不易的培训机会，本着认真、诚恳的态度，上课专心听讲，课后认真完成作业，仿佛又回到了学生时代。

下面就这次学习的体会作如下总结：

一、培训过程

（一）安全知识学习

本次培训的开始讲诉了电气生产的安全知识，首先老师给我们分析了新的《安全生产法》与旧法的不同、哪些内容有所更改、变化的程度、最后将整个新的《安全生产法》的具体内容进行了讲解，例举了一些安全事故的案例并进行了分析，使我们在安全知识方面有了较大提高，同时也提升了自我安全意识，使要我安全转变为我要安全。

（二）电工知识学习

在上次的电工进网培训中对电就有了一定的认识，通过这次培训，我对电气知识有了进一步的了解及掌握，在这次培训中，老师给我们讲述了电工基础知识、电气的防范措施、电气操作技能以及电力系统的基础知识，使我们对电的产生及输送到最后的正常用电有了更深入的了解，紧接着老师又给我们讲解了输送电过程中的相关电气设备及其原理，如最重要的变压器，高压输电线路，电路中的一些开关元件等设备，这些设备元件是输电过程中的重要保障，之前本想着只要设备元件等都到位，电力系统就能正常工作，直到老师给我们讲解了继电保护及二次回路知识，才真正明白，当输电过程中出现故障时，将会有相应的继电器对故障电路进行保护，这样既保证了电力系统的正常运行，也避免或减少更多的人身事故的发生。此次学习一方面对进网培训的相关知识进行了复习，另一方面使我对电气知识有了更深入的了解。

二、结论

本次培训通过老师的周密安排及学员们的全力配合在25日已圆满结束，通过这次培训学习，使我对高压有了更深刻、更全面的认识，无论是理论知识，还是实际操作上都得到了很大的提高，认识到了自身存在的不足，只有不断地学习总结，踏踏实实的做好每件事，不断提升自身的技能水平，才能做一名优秀的工作者，为公司的明天作出自己最大的贡献。

非常感谢两位培训老师，在授课中细心的向每位学员讲解电气安全知识，使我们在本次培训中收获满满，学有所成，相信回到站场后我们会将所学知识运用到实处，实现学以致用。

高压电工操作培训总结 篇2

一、特种作业电工人员的特点

1、特种作业电工种类多、范围广、技术性强、难度大。因其工种较多, 工作范围不同, 操作技术各有特点, 技术要求高, 理论性强, 给培训造成相当大的难度。

2、学员文化水平, 技术水平程度不同。文化程度参差不齐, 存在很大差异, 理论水平和技术水平不相互协调一致, 有工作经验丰富技术熟练的老工人, 但缺乏理论, 对新技术接受能力不强。有刚参加工作的新工人, 他们缺乏实际工作经验, 技术不熟练, 但接受能力较强, 理论水平相对较高。

3、从其它岗位上工作, 而其它岗位与电有相关联系, 比如有的是电焊工、水工、管道工, 他们在工作中和电工的一些相关工作有一定的联系, 如电工用铁管 (电线管) 进行线管配线要攻丝, 接地干线利用自然接地体时要焊接等, 就使得一些其它岗位上的人员也加入到了电工岗位, 他们没有经过专门的技能培训, 胆大盲干, 技能水平差。

4、学习不习惯, 自觉性差。有的学员年龄偏大, 文化程度低, 接受能力差, 对听课产生厌烦情绪, 有的学员不懂得学习的重要性, 得过且过, 有的学员事务多, 注意力不集中, 精力分散, 学习的自觉差。不少人是为了单纯取证而来, 缺乏学习热情和主动性, 缺乏增强安全意识需求的迫切感。

5、流动性大。由于市场经济的不断发展, 企业用工制度改变, 多种用工形式并从, 特别是受高额工资待遇的诱惑, 导致特种作业人员队伍不稳定, 流动性大。

二、技能培训教法探讨

针对特种作业维修电工的特点, 应采用不同的教法来教学:

1、目标分层, 组织培训突出重点。

美国心理学家布卢姆把教育目标分为认知目标、情感目标、动作技能目标三大类, 每类目标又分成不同的层次, 排列由低到高的阶梯。由此, 我们根据学员的实际情况, 分类、有目的地组织培训。对于文化水平较低、安全素质较差的学员, 增加基础性专业培训内容, 延长安全技术培训时间, 多进行实际操作训练。

2、采取因人因工种施教的方法, 根据学员不同的工种文化程度和工作经历, 采取不同的教学方法。

对技术要求高的维修工种, 以提高技术素质和业务能力为主, 增强安全意识为辅。在授课过程中, 必须将工作原理, 操作技能等问题讲清, 讲细, 让学员理解学会, 对线路架设、日常维护等技术要求不高, 而对责任心要求强的工种, 应以增强责任感和安全防范能力为主。在授课中应以列举典型事故案例为主进行讲解。

3、采取合理的教学方法。

针对学员学习不习惯, 自觉性差的问题, 采用现场观看安全教育展览, 强化事故案例教育, 使其提高认识, 将“要我学”的学习观念转变为“我要学”, 激发学员的学习欲望, 增强学习的自觉性。对新工人采取讲授法与案例法相结合的方式, 对转岗学员培训采用模块法, 对基础差, 文化水平低的学员采用补课法。由于参加培训的人员情况各有差异, 其素质、年龄、文化程度、工龄、人员背景等都有所不同, 所掌握的知识量和工作水平等亦参差不齐, 甚至有些人对自己所申报的工种从来没有接触过, 培训时若将这样结构复杂的人员和正常的专职人员同放在一个课堂听课, 定会出现“听天书”和“吃不饱”现象。因此采用分层次、分模块的教学方法, 对于无操作技能的, 采用由具有丰富教学经验的教师, 利用多媒体教学、仿真教学法, 通过视频、仿真教学达到教学目标。

(1) 激发兴趣。在电力拖动基本控制电路的安装及故障排除的模块中, 由于学员有很多是“灯泡”电工或是其它人员, 极大多数学员对线路的构成及功能原理很难理解。实际上控制电路的主要电器是各类接触器, 继电器、开关等, 了解这些电器的结构, 掌握各部分的功能是学生正确使用和操作的前提。在教学中, 通过多媒体课件讲清原理。如在接触器联锁正反转控制线路图中我们将所有触头、开关做成活动的, 在原理讲解过程中, 反复模拟接触器线圈得电与失电, 引导学员观察触头的动作情况, 从而控制电路接通和切断, 再通过实物示教板观察电动机正反转情况, 对辅助触头自锁和连锁的概念加以区别, 让学员在头脑中形成较深的印象。在此基础上通过对电路的分析, 使学员能理解工作原理, 再通过专题录像加深理解。

(2) 纸上练兵。学员和学生不同, 由于他们已经在工作岗位上工作, 他们对照图接线具有一定的能力, 但对一些复杂的线路, 特别是电力拖动的线路还是很多师傅基本上都没有实际操作过。首先利用幻灯课件有多种色笔的特点, 把电路的元件画在幻灯片上, 通过各种色笔的接线讲解, 让大家明确接线方法, 其后让学员在作业纸上练习布线的做法。通过这种练习, 学员对理论知识可以进一步消化和理解, 逐步熟悉其原理对如何接线做到心中有数。实践证明这样做不仅节约了大量时间, 而且节省了材料, 达到事半功倍的效果。

(3) 实际操作。纸上练兵的目的还是为了进行实际操作, 在纸上练兵已经大体掌握的基础上, 让学员在实验室用软接插线对安装好的模拟控制箱进行亲自动手接线, 并进行检测验证, 培养学员的动手能力, 使理论与实践有机结合。通过以上训练后, 在配有实际实习器材的木板上再进行模拟实际的强化训练, 实际操作中所有导线全部采用独股塑料硬铜线, 搂照电力拖动安装线路的工艺要求进行基本功的训练, 使学员逐步掌握专业技能和技巧。

(4) 开拓教学。经过一段时间的安装练习, 学员对原理比较熟悉, 对接线方法也全面的掌握, 可以进行排除故障练习, 因为部分电工是维修电工, 他们具有一定的分析故障的能力, 因此通过排故训练, 可以进一步提高动手能力, 而对于未接触的学员进行排故练习也能促进技能的形成。

三、技能教学中的安全教育

虽然电工已经理解了安全的重要性, 但技能教学中的安全一定不能忘, 由于学员大部分已经是电工, 自认为对电已经很了解, 在训练中对电很不以为然, 大手大脚, 而不按操作规程的要求去操作, 因此, 在教学加强安全教育尤为重要, 通过案例教学, 明确严格遵守操作规程的重要性, 使自身的安全素质得到提高。

高压电工培训教案 篇3

运行状态→热备用状态→冷备用状态→检修状态

二、倒闸操作的基本要求

1、倒闸操作前，必须了解系统的运行方式、继电保护及自动装置等情况，熟悉本站一次接线模拟图及当前运行方式，并应考虑电源及负荷的合理分布以及系统运行的情况。

2、在电气设备复电前必须对相关设备验收，修试记录查验合符要求，工作人员撤离现场、安全措施拆除等情况，如拉开接地刀闸或拆除接地线及标示牌和临时遮栏，恢复常设遮栏。检查断路器、隔离开关均在断开位置，工作票全部收回，并办理好工作票终结手续，汇报调度检修竣工等。

3、倒闸操作前应考虑继电保护及自动装置整定值的核对调整正确，复查各保护压板的投、退位置，以适应新的运行方式的需要，防止因继电保护及自动装置误动或拒动而造成事故。

4、在同期并列操作时，应注意防止非同期并列。若同步指针在零值晃动，则不得进行并列操作。（针对我公司TRT发电）

5、在倒闸操作过程中应注意分析表计指示。如倒母线时应注意电源分布的功率平衡，并尽量减少母联断路器电流，使其不超过限额，防止过负荷跳闸。

6、下列情况应将断路器的操作电源切断： ① 检修断路器。

② 在二次回路及保护装置上工作。

③ 在倒母线操作过程中拉合母线隔离开关，必须先断开母联断路器的操作电源，防止在拉合隔离开关时母联断路器跳闸而造成带负荷拉、合隔离开关。

④ 在继电保护故障情况下，应断开断路器操作电源，防止因断路器误合、误跳而造成停电事故。

7、在操作隔离开关前应先检查断路器在分闸位置，防止在操作隔离开关时断路器在合闸位置而造成带负荷拉、合隔离开关。检查断路器的位置不能只根据指示灯判断，还必须结合断路器位置的机械指示牌来判断。

8、操作中应使用相应电压等级合格的安全工具，防止因安全工具不合格，在操作时造成人身和设备事故。

9、倒闸操作必须由两人进行，其中对设备较为熟悉者作监护人。特别重要和复杂的操作由熟练的值班员操作，值班负责人监护，操作中执行监护制度，可及时纠正操作人在操作中可能出现的错误操作。同时当在操作中万一发生意外时，监护人可及时对其进行救护。

10、用绝缘棒拉、合隔离开关或经传动机构拉、合隔离开关和断路器，均应戴绝缘手套，雨天操作绝缘棒应加装防雨罩，还应穿绝缘靴，雷电时，禁止进行倒闸操作。

11、装有电气闭锁或机构闭锁的隔离开关，应按闭锁装置要求进行操作，不得擅自解除闭锁。我公司现在有多种高压柜型，如XGN型、KYN型、GG1-A型，它们的机构闭锁装置各不相同，在操作时必须按照各种解锁顺序进行操作。（具体操作顺序各连锁机构名牌上都已标明）

12、正确执行监护复诵制度，由监护人根据操作票的顺序，手指向所要操作的设备逐项发出操作命令。唱票是指操作人在接到指令后核对设备名称、编号和位置无误后，将命令复诵一遍并做出操作的手势，监护人看到正确的操作手势后，发出执行的指令。

13、装设接地线的规定：工作地点两端必须装设接地线，且中间不能连有断路器或隔离开关，检修母线时应根据母线的长短和有无感应电压等实际情况确定接地线的数量。检修部分若分为几个在电气上不相连的部分时，应在各段分别验电并装设接地线。接地线不得装在熔断路后面，以防熔断 器可能受意外的损伤而实际是断开的，或通过短路电流时熔丝迅速熔断而使工作地点失去接地线的保护。

三、倒闸操作的标准化程序 接受调令：

受令人记录调度（工段长或车间有权下令的人员）命令的全文内容，明确操作目的和意图，询问清楚注意事项； 2 通告全值

受令人应立即向值班负责人汇报调度命令内容，值班负责人应立即召集当值人员，向全值人员通告调度命令的内容及要求； 全值讨论倒闸操作中的注意事项及填写倒闸操作票的要求；值班负责人根据调度命令，安排填写倒闸操作票和进行倒闸操作的人员 3 审核调令：

当班人员（除受令外）和操作人员应对所受调度命令进行审核，有疑问应及时向调度询问清楚；

4、填写操作票：

根据调度命令和现场实际运行情况，参考典型操作票，由当班人员中副值班员对照模拟图板逐项填写操作项目，填票人应明确操作相应设备的实际运行位置，断路器、隔离开关双重编号，并充分考虑系统变动后的运行方式、继电保护自动装置的运行及整定配合情况，并保证操作票的正确性；

5、三级审核：

三级审核即为操作填写人填写完毕后进行自行核对；交监护人再次进行审核；值班负责人进行最后审核；对审核中发现的错误应由操作人重新填写倒闸操作票；特别重要和复杂的操作还应由段长或上级技术人员（各车间如有大型操作应报公司电管处）进行审核。

6、危险分析：

根据操作的类型、设备现存的问题、可能会出现的危险进行预测、预控。要求要尽可能的将倒闸操作中的危险性列举出来，并制定相应的防止措施。

7、模拟预演：

操作前监护人和操作人根据操作票顺序，对照模拟图板进行操作预演；操作票中每一项都必须进行唱票、复诵，二次操作也必须进行唱票，复诵；当监护人唱票，操作人应以手在模拟图板上进行演习并复诵，监护人确定无误后，操作人在模拟图板上转动模型开关、刀闸的位置。

预演无误后，操作人、监护人、值班负责人分别在操作票的最后一页上签名；监护人填写操作开始时间；、操作准备：

准备好操作过程中要带齐的物品，钥匙（开关、刀闸、间隔、高压室等），操作用具（电脑钥匙、操作用红笔、操作票夹板），安全工具；

操作用具和安全工具的检查试验，要求操作用具和安全工具检查试验合格；且电压等级相符。

戴好安全帽，穿好操作服和操作鞋，严禁穿着不符要求的服装进行倒闸操作；

操作票、钥匙（包括电脑钥匙）、操作用红笔、操作票夹板由监护人掌管；操作用具、安全工具 由操作人携带。

9、核对设备：

在执行每项操作前，应共同核对设备名称是否与操作任务相符，核对断路器和隔离开关的编号是否与操作票相符，检查断路器和隔离开关所处的运行状态和所要进行的操作内容是否相符。10、唱票复诵：

操作人站在操作设备前，监护人站在操作人的左后侧或右后侧，核对设备的名称、编号和实际位置，监护人发出指令，操作人应手指设备标牌复诵，并做出操作演示，经监护人确认，发出“对！„„执行”的动令后，操作人在得到“执行”动令后，方可打开防误闭锁装置进行操作；

11、实施操作：

进入操作现场，操作人在前，监护人在后，操作人应按操作项目有顺序地走到应操作设备的位置，等候监护人唱票；操作人应站在操作设备的正面，不得超过0。5米以上距离，操作中要求监护人站在操作人的左后侧或右后侧，其位置以能看清被操作设备的双重编号及操作人的动作为宜，便于纠正操作人的错误动作； 操作过程上应集中精力、严肃认真，不谈与操作内容无关的话；每操作完一项，监护人应告诉操作人下一步操作的内容； 操作中发生疑问时应停止操作并向值班调度员或值班负责人询问，弄清问题后，再进行操作，不准擅自更改其操作内容，不准随意解除防误闭锁装置。每操作完一项，两人应再次核对设备名称、编号和位置是否与操作任务相符；操作人与监护人到现场检查操作的正确性，如设备的机构指示，信号指示灯、表计变化等，确定设备实际分、合位置。核查无误后，监护人方可在操作票上该项序号前打“V”；

隔离开关操作：

合隔离开关前应检查断路器在断开位置，检查接地线全部拆除。

分隔离开关前应检查查断路器在断开位置。监护人应观察隔离开关的整个操作过程，当发现操作异常，应立即向操作人发出“停止”的指令。

断路器操作：

合闸前应检查应合的隔离开关全部在合闸位置，检查保护应投的全部投入。合闸后应检查负荷情况。

操作时操作人应先将断路器控制开关打至“预备合闸”位置，此时绿灯闪，停顿三秒后，将断路器控制开关打至“合闸后位置”，此时红灯亮，停顿一秒后复位。监护人在断路器操作过程中，应时刻观察断路器的仪表指示。

接地线操作：

验电前“两查一试”：查验电器试验合格、查验电器电压等级相符，并在带电设备上检验验电器正常（在10KV及以下验电，验电端应保持足够的安全距离）

操作人与监护人将接地线抬到指定位置后，操作人站在装设接地线地点，监护人站在可监视到的后方，核对设备的名称、编号和实际位置，操作人戴好绝缘手套，拿验电器在带电设备上测试无电后方可操作。先将接地线接地端接好后，立即将检修设备接地并三相短接。装设接地线严禁将接地线缠绕在接地桩头上。

12、操作复查：

全部操作完毕后，由监护人和操作人共同进行复查；

设备无异常，未发现任何不正常现象和声光信号；

13、汇报 操作完毕后，监护人和操作人向值班负责人通报操作情况。14 操作评价：

重大、复杂操作应由段长和上级领导到现场对操作情况进行把关；

由段长和上级领导对操作情况进行评价，内容应包括操作中发现的问题，整改措施和整改结果。

四、倒闸操作的规定和原则

1.倒闸操作的一般规定

(1)倒闸操作必须得到相应级别调度员和值长的命令才能进行。

(2)执行操作票和单项操作，均应在模拟图板上进行模拟操作，核对操作程序无误。

(3)设备送电前，必须终结全部工作票，拆除一切与检修工作有关的安全措施，恢复固定遮栏及常设警告牌，对设备各连接回路进行全面检查，摇测设备绝缘电阻合格，检查是否符合送电条件。

2.倒闸操作的原则

(1)拉合刀闸时，开关必须断开，合闸能源为电磁机构的开关还应将合闸的动力保险取下（比如我公司烧结的一部分老式高压柜）。

(2)设备送电前必须将有关保护加用，没有保护或不能电动跳闸的开关不准送电。

(3)开关不允许带电压手动合闸，但在特殊情况下，弹簧操作机构的开关当其能量储备好时允许带电压手动合闸。

(4)运行中的小车开关不允许打机械闭锁手动分闸。

(5)在操作过程中，发现误合刀闸时，不得将误合的刀闸再拉开，只有弄清情况并采取了可靠的安全措施后，才允许将误合的刀闸拉开。

(6)在操作过程中，发现误拉刀闸时，不得将误拉的刀闸重新合上。

五、常用操作术语

1、常用操作标准设备名称

主变、所用变(厂变)、开关、闸刀(刀闸)、接地闸刀(刀闸)、母线、线路、压变、流变、电缆、避雷器、电容器、电抗器、消弧线圈、令克(跌落熔断器)、保护 2、常用操作术语

开关、（刀闸）、接地闸刀（刀闸）、令克：合上、拉开

接地线：装设（挂）、拆除

各种熔丝：放上、取下

继电保护及自动装置：启用、停用

压板：放上、取下、投入、退出

交直流回路各种转换开关 ：从 XX 位置切至 XX（二次插件：插入、拔出）

二次空气开关：合上、分开

二次回路小闸刀：合上、拉开

高压电工年终总结 篇4

时光在弹指一挥间就毫无声息的流逝，在此时需要回头总结之际才猛然间意识到时光的匆匆。20xx年对我来说是一个充满挑战与压力的一年，作为一名新晋值班长，我深知岗位的来之不易，面对竟争激烈而又现实的社会，生活和工作压力驱使我更加努力的工作。这一年里，在领导和同事们的帮助指导下，通过自身的努力，在敬业精神、思想境界，工作能力上都得到了进一步的提高。回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验与磨砺。

回顾一年来的工作，我主要的工作及收获有以下几个方面：

1、安全生产是所有工作的重中之重。本年我加强了对安规的学习，严格执行两票三制，避免违规操作。今年组织并参加多次安全大检查工作，并对35kv惠能线及110kv吴光八线进行了夜巡工作，保证了电站设备及线路安全稳定运行。在今年宁夏区调加强二次安防要求的基础上，站内完成了防火墙的升级更换工作，并进行了sm2算法升级，确保电站二次安防满足调度要求。同时，应调度要求，我先后共四次编写并修改了吴忠第八光伏策略配置报告，最终通过调度审核，在此过程中增强了我对二次安防的认识。在大家的共同努力下，20xx年全年未发生安全事故。

2、在保证安全的前提下，维护设备稳定，保证发电量是我们首要任务。今年完成了一期1兆瓦power-one逆变器及二期20兆瓦ids逆变器的更换改造工作，不但避免了因备件不足导致逆变器的停机现象，增加了发电量，而且满足了调度agc及acv的要求，避免了两个细则的考核。年初经过多次试验发现三期agc存在自限电情况，导致发电量大量损失，通过与厂家沟通最终解决了自限电的现象，保证了发电量。在设备稳定的情况下，进行了多次消缺工作，如对二期二标段汇流箱进行了除锈刷漆，有效的增加了汇流箱的使用寿命，以及对三期跟踪系统的维修。在设备故障及缺陷方面，我们始终保持早发现快处理的态度，确保不损失每一度电，在公司领导的带领下，基本完成了20xx年发电量任务指标。

3、在日常运维工作之余，我还积极参加了公司组织的各类活动。在生活和工作中，我会留意发生在身边的正能量，将其作为节能花儿的投稿稿件，每期积极进行投稿，今年多次成功被选中刊登在节能花儿期刊上。并在今年6月，我有幸参加了西中区与新疆区的交流学习活动，虽然两个月的交流学习时间并不算长，但此次经历给予了我一段新鲜而又独特的体验和感悟，对我来说是一笔珍贵的精神财富。。

4、今年工作中对我来说最大的收获是“理解”。在以前作为一名值班员时，我认为只要做好领导和值班长安排的工作就是合格的，但当今年自己成为一名值班长时，才深深体会到其中的辛苦。回头再看自己在值班员岗位上的工作表现，发现自己从来没有站在值班长及领导的角度考虑过，总是处在接受工作，而并不是主动分担。经过这一年的锻炼，我深刻体会到，无论自己处在何种工作岗位，都要学会互相理解，只有站在自己领导和同事的角度上去考虑问题，才能有效并和谐的完成各项工作。所以，我感谢公司给予我的机会，让我在思想上有了质的提高。

一年来在公司领导的带领下，虽然我做了上述工作，取得了一定的成绩，但与上级领导的要求相比，与其它同事所取得的成绩相比，还存在一定的差距。主要有以下几个方面：

1、自身的专业业务水平不高，事故应急处理能力不强。虽然通过多年的学习和工作经验的积累，在业务水平上有了一定的`提高，也成为了一名值班长。但业务水平和工作经验与一些同事相比还是较低，离一名合格的值班长还有一段距离。

2、安全意识还需加强。在安全工作方面没有最好，只有更好。在日常工作中，我的安全思想偶尔会出现松懈的现象，没有完全杜绝习惯性违规操作。一个微小的失误可能会造成无法弥补的后果，在安全意识上我需要进一步的提高。

3、写作水平需要进一步加强。虽然这一年接触到了很多文件，在编写过程中锻炼了自己的写作水平，但经常在内容中出现用词不准确、以及口头语的现象。在写作方面我认为自己还有很长一段路要走，需要加强自己的写作能力。

对于上述不足之处，在今后的工作中，我要总结经验教训，找出差距，克服缺陷。对于今后的努力方向，我有以下几点计划：

1、工作失之于软，管理失之于宽。在今后我会提高自己的班组管理能力，严格按照各项规章制度进行，保证每一位同事的安全才是我工作的最大成功。

2、解放思想，放手工作。我要提高自己的思想认识，不拘泥于现有固定模式，在传统的基础上大胆创新，改变工作方式方法，提高工作效率。

3、努力学习，为公司发展作出贡献。今后我要把加强自身学习放在特别重要的位置，不但要学好专业知识，还要学习最新的行业技术，不断增加自己的信息量，提高自身素质和工作能力。

作为一名工作者，我今后的职业生涯还很长，学习的机会还很多，我也有一颗不甘平庸积极奋斗的决心。我会为实现自己的理想而不断努力，更希望公司能够到达一个又一个颠峰。

电工培训总结 篇5

一、培训基本概况

1、培训时间: 2017年6月26日至10月25日

2、培训目的: 提高运行电工电气理论知识、应对岗位突发缺陷、提高岗位操作能力、掌握电气作业安全要点，使员工明白自己工作职责，激发员工学习主观能动性，增强团队协作，逐步达到技术培训常态化，在理论学习的基础上重点训练现场实操及应对突发事故、处理事故的动手能力，不断提高自我业务技能。

3、培训内容:

①《班组长自我能力提升》 ②《电业安全工作规程》 ③《电气运行规程》

④《电气运行与检修培训题库》 ⑤《循环水泵房倒泵操作规程》 ⑥《金属钠公司安全教育问答》 ⑦《电气触电事故案例分析》

⑧ 万用表、摇表的使用方法和注意事项；电动机正反转控原理；烘槽加热器控制原理；行车控制原理及故障处理；变压器停电操作步骤；现场安全用电等。

4、培训方式：

① 第一阶段：理论培训

从2017年6月26日开始到9月25日，运行岗位全员“每班十题”，有笔记记录

② 第二阶段：实操培训

从2017年8月25日到9月25日，电气运行及检修全员参与，设立电气实操培训基地，重点培训生产岗位实际电气电路图，让员工掌握容易出现故障影响生产的电气设备维修技能，培训重要电气设备倒闸操作和事故状态下的应急处理步骤等。

③ 第三阶段：考试阶段 ⑴ 理论考试和答辩

从8月29日到9月11日，运行电工全员参与。⑵ 实操考试

从10月11日到10月14日，运行电工全员参与，每个员工逐个进行，筛选出不合格员工。④ 第四阶段：强化培训

从10月12日到10月18日，考试不合格员工及新进员工重点强化实操培训，强化培训后重新考试基本达到合格。

二、培训效果

1、初步激发了后进员工的学习热情，由不学习变为主动；

2、改变了以往懒散的的工作作风，员工在工作和学习中由被动变得主动，有了加强学习、提高自身业务知识技能的愿望；

3、通过理论学习培训和锻炼实操能力、触电安全事故案例的分析，提高了自我防范意识，降低了安全事故的发生的可能。

三，今后的培训目标

1、做到培训常态化，坚持在岗班班培训，做到班班有目标，班班有训练；

2、对新进员工重点培训，各班组长和主操对新进员工重点监管；

3、对班组长、主操、电工和新进员工，根据技术水平的高低，进行有针对的培训，使各层次员工逐步梯队学习；

4、把每一次操作都当作一次培训，当班操作除值班工外，全部到操作现场学习，陈情班长、主操监护，新进员工动手操作；

5、加强事故处理操作能力，定期编制事故演练预案，进行系统失电模拟演练；

电工培训知识要点总结 篇6

1.电路：就是指电流所流过的路径。它是由电源、负载、联接导线和控制设备组成。2.电路的类型：1）进行能量的转换、传输和分配；2）进行信息处理。

3.电功率：单位时间内电流所做的功。用P表示，单位为瓦特，简称瓦，用W表示。P=I2R。1匹=735马力。

4.三相电源是由三个频率相同、最大值相等、相位互差120o的正弦交流电动势组成。5.触电伤害事故，是电流直接作用于人体而造成的伤害。

6.电击是指电流通过人体内部，直接影响呼吸、心脏及神经系统的正常功能，直接危及生命。380/220V工频电压触电死亡，绝大部分是电击所致。

7.单相触电是指在地面或其它接地导体上，人体某一部位触及一带电体的触电事故。（增大人体电阴是防止电击的有效手段，绝缘鞋、站在干燥的木板上）

8.两相触电是指人体两处同时触及同一电源任何两带电体而发生的触电。（戴手套、长袖衣服）9.跨步电压触电：当带电体接地有电流流入地下时，电流在接地点周围土壤中产生电压降。人在接触接地点周围，两脚之间出现的电位差即为跨步电压。由此造成的触电称为跨步电压触电。

10.电伤是电流的热效应、化学效应、机械效应对人体体表造成的伤害。11.带电作业人员：电压0.4KV，人与带电体最小安全距离不小于0.4m；

„ „10KV，„„„ „„„ „„„ „„„ 0.7m。12.决定触电伤害程度的因素：

1）电流大小。通过人体的电流越大，致命危险就越大。对于工频交流电（50HZ），按照通过人体的电流大小不同，人体呈现不同状态，可将电流划分三级。

a.感知电流。男：1.0mA；女：0.7mA。b.摆脱电流。男：9mA； 女：6mA。

c.致命电流。触电电流达到50mA以上，就会引起心室颤动，有生命危险。

2）触电时间。触电时间长，因电击能量积累，电击危险性越大易造成触电死亡。

3）电流路径。触电后，电流通过人体的路径不同，伤害程度也不同。最危险的是由左手流经胸部，这时心脏直接处在电路中，途径最短。

4）电流种类。5）人的体质。6）人体电阴。

13.当通过人体电流达100mA以上时，立即可使人的心脏停止跳动和呼吸停止，呈现昏迷不醒的“假死状态”。

14.使触电者脱离低压电源的方法：拉：就近拉开电源开关，拉出插头；

切：用绝缘工具切断电源线；

挑：挑开电源线或挑人（用绝缘物）；

拽：拽触电者干燥的衣服（单手拽）；

垫：用绝缘物垫在身下、脚下。15.高压触电：电话通知供电部门（95598）；穿绝缘靴，戴绝缘手套，拉开高压断路器。16.触电者脱离电源后，视触电人状态确定正确急救方法。

17.心肺复苏法的实施要迅速准确，吹气时要保证吹到被救人肺中。

18.高压触电，应在确保救护人安全情况下，因地制宜采取相应救护措施。

19.触电者应在保暖通风环境下实施救护。触电者如神志不清或呼吸困难，在现场应就地仰面躺平，且确保气道通畅，迅速测心跳情况。严密观察。触电者如意识丧失，应在10秒钟内，用看、听、试的方法判定伤员呼吸心跳情况。

20.人工呼吸：5秒一次。每次吹气为1—5秒（放3.5—4秒，每5秒钟一次）。伤员胸骨压陷 3—5cm（儿童和瘦弱者酌减）。胸外按压要均匀速度进行，每分钟80—100次，单人抢救时每次按压15次后吹气2次（15：2），双人抢救进，每按压5次后，由另一人吹气1次（5：1）。

21.直接接触电击防护：

1）绝缘是用绝缘物（又称绝缘介质、电介质）将带电体封闭起来，防止因碰撞发生的人体触电。绝缘材料又称电介质，在某些场合还起到机械支撑、保护导体等作用。

2）屏护是采用遮栏、护罩、护盖、闸箱等装置将带电体同外界隔绝开来，控制不安全因素的措施。屏护装置采用金属材料时，必须有可靠的接地或接零保护。

3）间距。安全距离的大小决定于电压高低设备类型、环境条件的安装方式等因素。间距分为线路间距、设备间距和检修间距。a.架空线路导线与地面或水面的距离不低于：

线路经过地区 1KV以下 10KV 35KV 居民区、交通要道 6m 6.5 7 非居民区 5m 5.5 6 交通困难地区 4m 4.5 5 b.架空线路应避免跨越建筑物，更不应跨越燃料材料作屋顶的建筑物。1KV以下 10KV 35KV 垂直距离 2.5m 3.0 4.0 水平距离 1.0m 1.5 3.0 22.室内灯具高度一般应大于2.5m；低于此高度，应采取适当安全措施（漏电保护器）；户外照明灯具一般不应低于3m。

23.在低压工作中，人体及其所携带工具与带电体的距离不应小于0.1m。24.间接接触电击防护：

1）IT系统即在中性点不接地系统中，一切电气设备正常情况下，不带电的金属部分与接地体之间作良好的电气连接，称之IT系统。

IT系统适用于各种不接地配电网，高压不接地配电网。

以下都应接地：电动机、变压器、开关设备、照明器具，移动式电气设备的金属外壳或金属构架。O类和I类电动工具或民用电器的金属外壳。

配电装置金属构架、控制台的金属框架及靠近带电部分的金属遮栏和金属门。2）TH-C系统（三相四线制，保护接零系统）：整个系统中，中性线N与保护线PE是合一的PEN线，即供电方式为三相四线制，电气设备的外壳接到PEN线(保护零线)上。

TH-C的有效性关键在于当系统发生故障时，保护装置能否灵敏可靠的动作。

3）TN-S系统：该保护系统中系统的中性线N与保护线PE是分开的。即将设备外壳接在保护零线PE上，在正常情况下，保护零线上没有电流流过。该系统为三相五线制，工作零线有电流。

TN系统的应用范围:TN系统适用于1KV以下变压器中性点直接接地系统。

同一供电系统中的电气设备，不允许一部分设备采用保护零线而另一部分设备采用保护接地。在TN系统中，还应采用重复接地，以确保接地装置的可靠。

重复接地电阻一般规定为10Ω，它分为集中重复接地和环形重复接地两种。

在TN系统中，以下处所应设重复接地：架空线路干线和分支线的终端；沿线路每1km处；分支线长度超过200m处。线路引入车间及大型建筑物的第一面配电装置处（进户处）。

25.铜绝缘导线接地线的最小尺寸：1.5mm。

26.为提高接地可靠性，接地干线至少在不同方向的两处与接地体相连接。27.电气设备必须用单独接地线与接地干线或接地体连接。28.接地装置的检查和测试周期：每年一次。29.接地装置应每年春季检测。

30.双重绝缘指工作绝缘（基本绝缘）和保护绝缘（附加绝缘）。

31.Ⅱ类设备在明显部位应有“回”形标志。其工作绝缘的绝缘电阻不得低于2MΩ，保护绝缘的绝缘电阻不得低于5MΩ，加强绝缘的绝缘电阻不得低于7MΩ。

32.我国标准规定工频电压有效值的限值为50V，直流电压的限值为120V。

33.我国规定工频电压50V的限值是根据人体允许电流30 mA和人体电阻1700Ω的条件下确定的。34.额定值（复试题）：我国国家标准规定特低电压的额定值分别为42V、36V、24V、12V和6V五个等级。

35.安全电压电源：通常用安全隔离变压器作为安全电压的电源。

36.可移动式安全隔离变压器电源线（一次线）长度不得超过2米。变压器的进出导线应采用橡胶护套绝缘软线。（注意：塑料是错的）

37.安全隔离变压器的一次边和二次边均应装设熔断器作为短路保护。38.安全电压插销座不得带有接地或接零插孔。

39.电气隔离是指工作回路与其他回路实现电气上的隔离。电气隔离的安全实质是阻断二次侧工作人员单相触电时的电流通路。

40.电器隔离的电源变压器二次侧必须保持独立，即不接大地、不接保护导体、不接其他电气回路。41.漏电保护器：又称为剩余电流动作保护器。漏电保护器以30mA为基准。分三种：1）不带过载、短路保护，仅有漏电保护的，称为漏电开关。2）带过载保护、短路保护和漏电保护的，称为漏电断路器。

3）没有过载，短路保护功能，仅有漏电报警作用的保护器，称为漏电继电器。

42.零序电流互感器在正常情况下电路的电流相量之和等于0，二次侧绕组无信号输出，电源正常向负载供电。

43.漏电保护可采用三级保护方式：即全网总保护、末级保护和分支线保护。

44.必须装设漏电保护器的场所和设备：1）手持式电动工具（除Ⅲ类外）和移动式电气设备； 2）建筑施工工地的用电设备；

3）住宅建筑每户的进线开关或插座专用回路； 4）临时用电的设备和临时供电线路。

45.漏电保护器的安装要求：1）施工现场开关箱内安装的漏电保护器应采用防溅型。2）漏电保护器后面的工作零线不能重复接地。

3）安装漏电保护器后，不能拆除或降低对线路、设备的接地或接零保

护措施的要求。

46.漏电保护器的运行维护：

1）漏电保护器投入运行后，应每年对保护系统进行一次普查，普查的重点项目有： a.测试漏电动作电流值是否符合规定； b.测量电网和用电设备的绝缘电阻；

c.测量中性点漏电流，消除电网中的各种漏电隐患；

d.检查变压器、电机、用电设备的接地装置有无松动和接触不良现象。2）定期检查，每月至少按动漏电保护器试验按钮一次。

3）漏电保护器动作后，若检查未发现事故点，充许试送电一次。47.绝缘棒每年应进行一次电气试验。

48.低压验电器又叫电笔，适用于测试60—550V的交直流电路是否有电的专用安全用具。49.使用高压验电器时，应二人进行，一人监护、一人操作。

验电时，操作人的身体各部位应与带电体保持足够的安全距离。在停电设备上验电时，必须在设备进出线两侧各相分别验电。50.绝缘手套的规格有12KV和5KV两种。

绝缘手套应存放在干燥、阴凉的地方，存放在专用地方，与其他工具分开放置。绝缘手套应统一编号，现场使用不得少于两副。绝缘手套应每6个月试验一次。绝缘靴应每6个月试验一次。

51.安全色是表达安全信息含义的颜色。红色表示禁止；兰色表示指令，必须遵守的规定；黄色表示警告、注意；绿色表示指示，安全状态通行。

在电气上用黄、绿、红三色分别代表L1、L2、L3三个相序，涂上红色的电器外壳表示其外壳带电；灰色的电器外壳表示其外壳接地或接零；线路上黑色代表工作零线。

在交流回路黄绿双色绝缘导线代表保护线。52.安全标志是提醒人员注意或按标志上注明的要求去执行，保障人身和设施安全的重要措施。1）禁止标志，是禁止或制止人们想要做的某种动作。

2）警告标志，是促使人们提高对可能发生危险的警惕性。

3）指令标志，是强制人们必须做出某种动作或采取防范措施。4）提示标志，是向人们提供某种信息的图形标志。

“禁止合闸有人工作”标志的悬挂位置：一经合闸即可送到施工设备的开关和刀闸操作手柄上。53.雷电发生时，应留在室内，关好门窗；在室外工作的人应躲入建筑物内。

54.局部照明是指局限于工作部位的固定的或移动的照明。对于局部地点需要高照度并对照射方向有要求时亦采用局部照明。

54.工作照明是指用来保证在照明场所正常工作时所需要的照度适合视力条件的照明。55.事故照明是指当工作照明因故障而熄灭后，供继续工作或人员疏散而设置的照明。

对于事故照明装置，应由单独电源供电，以提高供电的可靠性，事故照明线路上不充许接临时线或其他线路。要求其连接供电的时间不应少于20分钟。事故照明的照度不应低于工作照明总照度的10%。

56.照明灯具安装的要求P124.57.在易燃、易爆和特别潮湿场所，开关应分别采用防爆型、密封型的，或安装在其它处所控制。58.插座的安装要求P125.59.照明线路的保护：1）照明线路必须加装短路保护，常用器件是熔断器或断路器；

2）漏电保护器，则选用略大于线路电流的、最靠近线路电源的一端。60.手持电动工具包括手电钻、手砂轮、冲击电钻、电锤、手电锯等工具。各类工具的合理选用P126.61.手持电动工具的安全要求：1）检查电源开关是否失灵、是否破损、是否牢固、接线有无松动。2）Ⅰ类设备应有良好的接零或接地措施。保护零线应采用0.75mm

2以上的多股软铜线。

3）绝缘电阻合格，Ⅰ类工具不低于2MΩ；

Ⅱ „„ „„ 7MΩ；

Ⅲ „„ „„ 1MΩ。

4）使用环境应在干燥、无腐蚀性气体、无导电粉尘场所使用。5）如果工作当中遇到停电时，应立即切断电源，查清原因后，再继

续使用。

62.兆欧表使用注意事项。选择合适的电压等级：100V、250V、500V、1000V、2500V。1）根据被测量合理选择兆欧表。

电工职业技能培训总结 篇7

一、提高个人素质

有人说：一个人要成才，必须得先做人，此话有理。这也就是说：一个人的事业要想得到成功，必须先要学会怎样做人!特别是做我们这项工作的，看事要用心、做事要专心、学习要虚心。容不得有半点马虎和出错。所有首先工作态度要端正，要有良好地职业素养，对工作要认真负责，服从领导安排，虚心听取别人的指点和建议，要团结同事、礼貌待人，服务热情。

二、加强与学员的交流

在招生的过程中，我们会做一些相应的工作，比如：在网上发布发布大量的帖子，注册博客来展示我们的产品，关注他人的网站，更新自己的网站，回访老学员、跑企业等。在以上几点中，我认为最重要的还是回访老学员。因为在回访老学员的过程中，我可以进一步和他们沟通，推荐他们其他的课程，他们身后有可能有很多资源等我们来挖掘，这样不仅能锻炼自己的口才，还能认识更多企业的人，也为我们的招生奠定了基础。

三、提高技能水平

学到老，活到老。这句话是我的座右铭。科学技术不断发展的今天，一天不学，就被落后。特别是电气自动化这一块，没有谁能百分百的什么都精通完了，它是不断地在开发在更新，就和电脑软件一样，天天在更新，时时在发展。说不定你昨天还认识它，过两天它就变了样了，就有更先进的东东装进去了。一年来，我搜集了大量的新的专业书籍资料，不断地充实自己，不断地掌握新知。例如《电气设计制图》、《电子技术》、《现代变频技术》、《直流在工业中的应用》等等，在学习这些知识的过程中，我学到了很多新的知识，的确受益匪浅!不仅拓宽了我的知识面，还在很大程度上提高了我的技能水平，也使我对更高层次的理论及技术知识的学习产生了浓厚的兴趣。

★ 职业技能培训心得体会

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★ 转正培训个人总结范文

★ 党课培训总结个人精选

★ 培训学习班个人总结

2012年电工队培训工作总结 篇8

2012年4月10日至11日，水暖公司电工队举办了为期两天的技术理论知识培训班，电工队全员（除黄骅值班人员以外）参加了这次培训。

在这次培训开班典礼上，公司党委书记乔忠礼同志带领团队在百忙之中抽出时间亲临指导，关心职工的培训工作，有力的提高了职工培训的积极性。公司党委书记乔忠礼同志对参加培训的人员进行了动员讲话，要求职工认真学习技术理论知识，熟练掌握好上岗实际技能，成为电气维修工作的行家里手。水暖公司经理杨喜平同志在百忙之中抽出时间亲临指导，关心职工的培训工作，有力的提高了职工培训的积极性。

在这次培训上，由本队助理工程师曾庆杨为授课教员，对可编程控制器的相关原理及应用进行了理论知识的授课，并对电工队今年二公司换热站自动控制改造及八九号码头锅炉房循环泵自动控制改造的具体方案进行了讲解。特别对电工们进行了简单控制的编程培训，增强了电工们对电气控制的能力。技术培训后，电工队组织职工参加了技术理论和实际操作的考试，并将这次培训考试成绩纳入队职工学习培训档案之中，将其作为考核“争做知识型职工”的考核依据。

高压电工操作培训总结 篇9

技能培训的工作总结

职教中心

2011年8月

职教中心对未能继续升学毕业生

技能培训的工作总结

近几年来，随着我国经济的迅猛发展，各用人单位对劳动力的要求也有所提高，我县每一年初中、高中毕业生未能升学的毕业生就业较难，薪水也少，有的流入社会，无所事事。对这群人的去向和发展是家庭和社会的一大问题，解决他们的就业和人生发展目标是一个亟待解决的问题，也是各级政府的一项重要职责。通过培训，使他们基本掌握一门专业技能和有关政策法规知识，文明道德规范，安全生产知识，为他们从事劳动增加收入创造条件。为此，我县教育局委托我校对我县1000多名未能继续升学的初高中毕业生进行了电工、焊工、汽车等专业的培训。

为做好这项培训工作，我校特设立了培训工作小组：

组长：牟智国

付组长：孟祥禧

由我校培训处主任郭盛利具体组织实施培训工作。

我们学校接受这项培训任务后，根据培训教学计划，立刻组织业务能力强的教师，积极组织教材，检查各种实习设备，认真备课。使培训工作快速地开展起来。

电工专业的培养目标是：培养职业道德好安全意识强，从事电子

整机设备的装配、检测、维修工作和供用电设备、机电的安装、调试、运行维护及技术改造等工作的中等技能型人才和管理人才。

电工专业主要设置课程：电工技术基础、电子技术基础、电力内外线安装、电工及电子技能训练、电机与变压器维修、低压电器配电设备、家电维修技术、电工仪表与测量、机械常识、有线电视技术等课程，总计培训500学时。

焊工专业的培养目标是：熟练掌握电焊、气割、氩弧焊、二氧化碳气体保护焊、空气等离子切割、半自动切割等焊接技能及各种焊接设备使用的技术人员。

焊工专业的课程设置：焊工工艺学、焊工生产实习、电工基础、钣金下料、机械制图、金属材料与热处理。总计培训280学时。

汽车驾驶与维修专业的培养目标是：培养具有良好职业素质，能够满足汽车市场需要，掌握汽车驾驶技术以及现代汽车检测与维修技术和汽车常见疑难故障分析、诊断和排除，能够运用现代检测设备对汽车电控系统的故障进行诊断和排除，具备一定创业能力、创新能力、维修企业管理能力的初、中层次技术人才。

汽车驾驶与维修专业课程设置：汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备构造与维修、汽车驾驶技术、汽车电控技术、汽车技术使用、汽车检测与诊断技术、汽车维修企业管理等，总计培训920学时。

在培训过程中，我们克服了很多困难，诸如住宿问题、学员们的知识水平不一致、有的学员动手能力差等困难。每一位老师都能备好

每一堂课，精心组织每一节课，尽量让每一位学员都能听得懂。有时我们的教师手把手地教学员们进行各种实习操作。得到了学员们的好评。

在培训过程中，我们教会了他们应该学的知识，为他们就业打好了扎实的基础，教会了他们做人的道理，他们也很好学，他们有一种积极向上的生活态度，在学习过程中，我们和他们结下了很深的友谊，我们共同为构建和谐社会做出了应有的贡献。

三年来，经过培训，共有1000多人从我校学到了各专业的相关知识，他们对我校进行的培训工作非常满意，现在已有相当一部分人，经我校进行专业培训以后，电工专业的学员已经在大连、沈阳、温州等电子生产企业从事电气线路安装、厂矿企事业电力维护、电子电器产品生产与营销等工作。焊工专业毕业的学员在大连造船企业从事焊接工作，月收入3000—5000元。汽车专业毕业的学员在汽车3S、4S销售服务店、汽车运输公司等汽车相关单位，从事汽车性能检测、汽车故障与排除、汽车维修业务管理等技术工作。

高压电工试题范文 篇10

一．判断题(1．不属于一级、二级用电负荷者，就是三级用电负荷。（）2．中断供电会造成人身伤亡的用电负荷者，属于二级负荷。（）3．中断供电会造成人身伤亡的用电负荷者，属于一级负荷。（）4．企业变电站应尽量设在负荷中心。（）5．一只100W的白炽灯一小时用电0.1 kW∙h。（）6．其他因素确定时，切割电动势的大小与切割速度的平方成正比。（）7．其他因素确定时，切割电动势的大小与磁感应强度成正比。（）8．10Ω的电阻与10Ω的感抗串联后的等效阻抗为20Ω。（）9．10Ω的电阻、10Ω的感抗、10Ω的容抗串联后的等效阻抗为10Ω。（）10．10Ω的电阻与10Ω的感抗串联起来接到100V交流电源上，电路中电流为5 A。（）11．正弦交流电的最大值与有效值的关系为Um= U。（）12．精确度1.0级的电压表的最大相对误差为±1%。（）13．仪表在实际测量中的误差概念，一般是指相对误差。（）14．直流双臂电桥宜用来测量1Ω以下的电阻。（）15．三相两元件有功电能表仅可用于三相三线对称负载有功电能的计量。（）16．功率表的测量机构是电动系测量机构。（）17．功率因数表只能测量负载电路的功率因数，不能表明是感性负载还是容性负 载。（）18．测量10kV电气装置一次回路的绝缘电阻应选用1000V兆欧表。（）19．变压器的额定容量是在正常工作条件下能够提供的最大容量。（）20．呼吸器内的变色硅胶在干燥情况下呈淡蓝色。（）21．油浸变压器按欠负荷运行计算出的过负荷倍数和时间，加上按1%制计算出的过负荷百分数，其最大过负荷值不得超过变压器额定容量的30%。（）22．调整变压器分接开关档位后需测量高压绕组线间电阻，其三个电阻值的不平衡误差不应超过2％。（）23．地上安装的变压器的容量一般不超过100kV•A。（）24．电流互感器的测量误差分为两种：“比差”和“角差”。（）25．对于二次额定电流5A的电流互感器，选用条件是保证任何情况下其二次电

流都不得超过5A。（）26． 在正常工作范围内，电流互感器的二次电流随二次负载的增大而明显减

小。（）27．运行中的电流互感器类似工作在短路状态的变压器。（）28． 为防止电压互感器一、二次短路的危险，一、二次回路都应装有熔断

器。（）

29．同一台电压互感器，按其二次负载的性质来确定准确度级次，既可选用3.0 级，也可选用0.5级。30．跌开式熔断器拉闸的顺序与合闸的顺序相同。（）

31．操作隔离开关过程中，如合闸时发生电弧，应立即拉开，恢复原状。（）32．隔离开关不允许带负荷合闸，如已发生误合闸，则不得再立即拉开。（）33．隔离开关与断路器之间的联锁，应保证断路器在合闸位置时不能“合上” 或“拉开”隔离开关。（）34．运行中少油断路器的上帽和底座是带电的。（）35．用于断路器的手力操作机构也装有脱扣器。（）36．电磁操动机构也装手动合闸操作柄。（）37．继电保护必须满足选择性、速动性、灵敏性和经济性的要求。

38．过电流保护的保护范围比速断保护的保护范围大，所以过电流保护是主保护。39．雷电流通过避雷器时遇到很大的阻抗，借以阻断雷电流。40．阀型避雷器密封不良、内部受潮即可能导致爆炸。41．正常运行时的阀型避雷器的内部温度不会太高。

42．居民区10kV架空线路所采用铝绞线的截面积不得小于35mm2。

43．城区低压配电架空线路的档距为40~50m，城区10kV配电架空线路的档距为60~80m。44．10kV架空线路与弱电线路交叉时的最小垂直距离为2m，如采用绝缘导线则可降低为1.2m。

45．在直线杆上，上层10kV导线与下层0.4kV导线间的最小距离为0.8m。46．安装并联电容器不能提高用电设备的功率因数，但能提高供电设备的出力。47．送电操作前必须解除停电检修时执行的各项安全技术措施。48．在值班长不在时，值班员应能代理值班长的工作。49．供电部门应贯彻“安全第一，预防为主”的安全生产方针；用电单位应执行“先生产，后安全”的安全生产原则。

50．就电击的危险性而言，50Hz属于最危险的频率。

二、单项选择题(本大题共50小题，每小题1分，满分50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的)51．《北京市安全生产条例》规定，生产经营单位的()应当明确各岗位的责任人员、责任内容和考核要求，形成包括全体人员和全部生产经营活动的责任体系。A、安全生产规章制度 B、安全生产管理体系 C、安全生产管理职责 D、安全生产责任制 52．电力系统至少含有()个以上的发电厂。

A、1 B、2 C、3 D、4 53．输电线路指电压()kV及以上的电力线路。

A、1 B、10 C、35 D、110 54．用户供电电压三相不对称不得超过()。

A、1% B、5% C、10% D、15% 55．高压配电室和高压电容器室耐火等级不应低于()级。

A、一 B、二 C、三 D、四 56．配电室的长度超过()m者至少应设有两个门。

A、6 B、10 C、13 D、16 57．摇测10kV母线的绝缘电阻应选用电压等级()V的兆欧表。

A、100 B、500 C、1000 D、2500 58．一只20μF的电容器与一只30μF的电容器串联后的等效电容为()μF。A、20 B、30 C、50 D、12 59．一只20μF的电容器与一只30μF的电容器并联后的等效电容为()μF。A、20 B、30 C、50 D、12 60．磁感应强度的单位符号是()。

A、N B、T C、Wb D、A/m 61．磁通的单位符号是()。

A、Gs B、T C、Wb D、A/m 62．线圈内感应电动势的方向可由()确定定律。

A、基尔霍夫电流 B、电磁感应 C、基尔霍夫电压 D、楞次 63．对称三相电路中，线电压为100V，三相负载为三角形接法，每相负载电阻为8Ω、感抗6Ω、容抗为零，则线电流为()A。

A、10 B、17.3 C、12.5 D、16.7 64．对称三相电路中，线电压为100V，三相负载为三角形接法，每相负载电阻为8Ω、感抗6Ω、容抗为零，则线路功率因数为()。

A、0.4 B、0.6 C、0.8 D、1.0 65．三极管的三个电极是()。

A、基极、发射极、集电极 B、基极、阳极、阴极 C、门极、阳极、阴极 D、门极、发射极、集电极 66．晶闸管有()个电极。

A、1 B、2 C、3 D、4 67．指针式仪表的阻尼力矩的特点是()。

A、随指针偏转速度的增大而减小 B、随指针偏转速度的增大而增大 C、与指针偏转速度无关 D、始终保持为零 68．兆欧表属于()仪表。

A、电位差计式 B、电桥类 C、电动系 D、磁电系比率计式

69．兆欧表测量的指示值是()电阻值。

A、交流 B、直流 C、冲击 D、高频 70．接地电阻测量仪配套有()个辅助电极。

A、1 B、2 C、3 D、4 71．电能表计量的1kW•h等于()J。

A、1 B、1000 C、3600 D、3.6×106 72．单相电能表的电压线圈断开将导致电能表铝盘()。

A、反转 B、停止转动 C、转速降低 D、转速升高 73．功率表的测量机构是()测量机构。

A、电动系 B、感应系 C、电磁系 D、磁电系 74．安装式有功功率表的测量机构是()测量机构。A、感应系 B、铁磁电动系 C、电磁系 D、磁电系 75．阀型避雷器下端直接接地，上端()接在线路上。

A、经高压熔断器 B、经低压熔断器 C、经电流互感器 D、直接 76．变压器的短路损耗与负载电流的()次方成正比。

A、1 B、2 C、3 D、4 77．电流互感器可在()倍额定电流的条件下长时间运行。

A、1.1 B、1.2 C、1.3 D、1.4 78．电流互感器的容量常用()表示。

A、二次电流 B、二次电压 C、二次有功功率 D、二次阻抗 79．对于接在线路中的没有使用的电流互感器，应将其二次线圈()。A、任意一个端子接地 B、两个端子短接 C、两个端子开路 D、两个端子短接并接地 80．10kV电压互感器一次熔断器熔体的额定电流为()A。

A、0.5～1 B、5 C、10 D、50 81．跌开式熔断器合闸时，正确的操作顺序是()。

A、上风侧相、下风侧相、中相 B、下风侧相、上风侧相、中相 C、中相、下风侧相、上风侧相 D、中相、上风侧相、下风侧相 82．户内跌开式熔断器带电部分至地面的距离不应小于()m。

A、2 B、3 C、4 D、5 83．10kV户内型三极隔离开关允许分、合不超过()km的空载架空线路。A、1 B、5 C、10 D、20 84．10kV隔离开关各相触头同期误差不得超过()mm。

A、1 B、2 C、3 D、4 85．反时限过电流保护的动作时限级差约为()s。

A、0.5 B、0.7 C、10 D、60 86．定时限过电流保护的整定值应躲过线路上可能出现的()电流。

A、最小负荷 B、平均负荷 C、最大负荷 D、最大峰值 87．定时限过电流保护的动作时限级差约为()s。

A、0.5 B、0.7 C、10 D、60 88．保护导体的截面积应满足()的要求。A、导电能力、绝缘强度、机械稳定性、耐化学腐蚀 B、导电能力、热稳定性、机械稳定性、耐化学腐蚀 C、导电能力、热稳定性、绝缘强度、耐化学腐蚀 D、绝缘强度、热稳定性、机械稳定性、耐化学腐蚀 89．架空线路的耐张杆至少应当有()条拉线。

A、l B、2 C、3 D、4 90．10kV接户线对地距离不应小于()m。

A、4.5 B、4.0 C、3.5 D、3.0 91．安装并联电容器不能提高()。

A、电压质量 B、配电设备利用率 C、线路送电效率 D、用电设备功率因数

92．将三台单相电容器三角形连接后接入三相线路作功率补偿时，各电容器的电容量偏差不得超过()%。

A、5 B、10 C、15 D、20 93．总容量300kvar以上的10kV并联电容器应采用()控制和保护。A、负荷开关 B、隔离开关与熔断器组合 C、跌开式熔断器 D、断路器

94．总容量100kvar~300kvar的10kV并联电容器的总开关应采用()控制和保护。A、负荷开关 B、隔离开关

C、跌开式熔断器 D、隔离开关与熔断器组合 95．电气设备的运行状态指()的状态。

A、断路器合闸、隔离开关合闸 B、断路器合闸、隔离开关分闸 C、断路器分闸、隔离开关合闸 D、断路器分闸、隔离开关分闸 96．电气设备的冷备用状态指()的状态。

A、断路器合闸、隔离开关合闸 B、断路器合闸、隔离开关分闸 C、断路器分闸、隔离开关合闸 D、断路器分闸、隔离开关分闸 97．停电操作拉开断路器后应当()。A、同时拉开负荷侧隔离开关和电源侧隔离开关 B、先拉开负荷侧隔离开关，后拉开电源侧隔离开关 C、先拉开电源侧隔离开关，后拉开负荷侧隔离开关 D、拉开负荷侧隔离开关和电源侧隔离开关无先后顺序要求 98．漏电保护器属于()保护装置。

A、剩余电流 B、短路 C、过载 D、低电压 99．临近10kV带电设备作业，有遮拦时人遮拦与带电体的距离不得小于()m。A、0.7 B、0.55 C、0.45 D、0.35 100．工作间断时，工作人员应从检修现场撤出，所有安全措施应保持不动，工作票应由()收执。