历史教研组一周的工作总结

历史教研组一周的工作总结（通用9篇）

一周的工作总结和计划 篇1

你们好！时间飞逝，一转眼一学期有又过去了，这期的工作也进入了尾声，现在我就本学期工作做下总结和对下期工作进行计划：

在此，我说下这期工作内容，在这一学期开始我们劳动部在原有的工作上增加了几项工作，主要有每周末要查寝室，每周大扫除后对各班寝室清洁卫生进行检查，我的工作总结和计划。首先，这期一开始由于08和09换届期间所以工作处于瘫痪状态，但很快就招新成员为部门注入了新的力量，从而保证了工作有序的进行，到后面，专业部组织的“学雷锋”精神，到滨江道义务劳动也是有由我们劳动部组织的，在4月份和5月份各召开了一次劳动委员会议，对我们部门的工作任务和时间，以及扣分标准做了交谈，同时，对部门也进行交流。在部门有几次单独找他们谈话，并了解他们内部情况，对他们思想做了纠正，也更加了解他们对管理的时候起到了很大的作用。他（她）们用坚强的毅力团结的精神 优良的作风完成了任务，履行了应尽的职责。

其次，我觉得我们部门这期做得不是很好，存在着许多问题，在集合的时候时间观念不强，有时候没有工作状态精神，有的还我行我素，在部门执勤的时候有时没有合作精神，工作计划《我的工作总结和计划》。但是，领导对这些进行了点评后，对部门进行了整顿，同时有着明显的改变。在工作的时候也遇到了不少麻烦，比如：有次有2个人去查公区的时候在09**班被同学骂但她们没有与同学直接发生冲突，而是马上向组织反映同时对那件事做了处理，还有一次在执勤时有同学拣到了80元钱也上交组织，这说明是他们素质的提升，也体现了遇事冷静和拾金不昧的精神，值得我们所有人的学习。

在工作中，我们也有遇到很多头痛的事，在08级同学就业后各班的公区没有分出去，对我们检查的时候带来了困难，在谭老师的帮助下把公区再次划分，没有分出去的由我们劳动部不定时的打扫，所以，减轻了工作压力。就各班卫生打扫来看有的班级做得很好，但也有较差的班级。根据我们检查的情况来看做得好的班级有：09服装~09幼师~09会计~09旅游。较差的班级有：10建大~09建筑~09空二。有很多班级是召开劳动委员会议后，班级的卫生情况有很大变化。

以上就是本期总结，现对下期工作作出计划：

1：做好迎接新生准备和招选新成员工作。

2：10级分班后及时对公区进行公平划分。

3：在新干事中发现有能力和责任心的人为10级部长并对其进行培养。

4：把本部门的优点继续发扬下去，把不足作为管理部门的重点抓，在新成员面前树立良好形象。

在这里，我感谢各位领导给我这个展示自我的平台，让我在里面得到了很好的锻炼，我也很感谢其它部门和班级的配合，同时，我也很感谢劳动部所有成员，是你们为专业部的清洁做出了不可否认的成绩，是你们的配合让劳动部更加团结。在此，我真诚的对你们说一声“你们辛苦了！”。

敬礼！

最后一周的实习总结 篇2

本周的另外一节课就是周五下午的第三节课，这是我最失败的课之一。这节课，孩子的纪律创了实习以来最吵得纪录。我使用了生管上的很多方法，居然无一管用，最后我被孩子们气哭了…真的是非常的糟糕，看到我哭了之后，很多孩子也哭了…实习之前，我知道有老师会被学生气哭这样的事，但是以前我认为绝对不可能发生在自己的身上…没想到还是失误了…回家时，我认真地想，这节课为什么会被我上成这样子，实习总结《最后一周的实习总结》。我想，是心态，上到最后一节课，我忘了要以什么心态去上课了。我当时只记得是最后一节课，要上的简单些，孩子们乖一些就好了。所以备课中，我只定了复习和视频欣赏。后来，在课上发现，孩子们因为上节课唱的认真，都很会唱了。真个状态就没有上节课积极。而且上节课我有设计激发兴趣的部分，而这节课，我完全的忽视了孩子学习的兴趣。回过头来看，还是非常简洁的两个问题“你要教给孩子什么?”和“用什么方式教?”这节课，我是要孩子们复习的。不应该是原先基础的重复，而是更高一个层次。配上自己喜欢的动作唱、个人唱、欣赏。教的确定下来。我就该想用什么方式引起他们的兴趣了。比如说先用“开炮”独唱，走音时请别的小组帮帮唱，唱对了，别的小组加一分，本组加半分以资鼓励。评出“实力派小组”，再以游戏的方式配动作唱，一句歌词请一个人配动作，配上了就给小组加分，看看哪个小组是“造型天团”。最后再安静的欣赏，但是听前老师要对孩子提出要求：听完一段需要老师提问，关于这首歌老师介绍了什么?你有什么发现。这样孩子的注意力就容易集中过来了。周五的最后一节课，孩子的心都“飞”走了，教师就应该放低一些些要求，并且用更大的努力来吸引孩子。下次，我不再做无能的老师了。实习过程中会遇到的问题真的是不一般的多啊！但是很感谢这样的经历，让我成长！

2010/04/04 23：43|

一周的工作计划表安排 篇3

11月22日 一

1.进一步落实局消防安全工作会议精神

2.中层干部民主测评

3.筹备闵行区社区教育推进会

1.闵行区社区教育信息化资源库建设(社区部)

2.上海市社区教育联合教研室申报(社区部)

3.上海市环保辩论赛培训(社区部)

4.上海市社区教育实验项目考题报告汇总(社区部)

5、与6个计算机标号培训学员签订培训协议(职技部)

6. 办公应用软件操作员(中级)4个标号、计算机操作员(初级)2个标号申报鉴定(职技部)

7.保育员(初、中级)申报材料准备(职技部)

8.领取、发放维修电工(中级)准考证(职技部)

9.会计继续教育培训考试(职技部)

10.就业沙龙、招聘会的相关准备

11.学校设施的检查和维修(行政部)

12.教职工业务档案资料收集(行政部)

13.补专考试(学历部)

14.应届毕业生拍摄集体照(学历部)

11月23日 二

11月24日 三 招聘会筹备工作情况汇总会议 (职技部) 1：00 电大春招启动会(全体人员参加)(502)

2：00 民主评议行政干部(502)

3：00 班主任例会(204)

11月25日 四 1：30 会计继续教育考试(408、502)

1：00 教学辅助楼施工进展情况例会

11月26日 五 1：00 工会活动

11月27日 六 电大补专考试(308)

应届毕业生集体照

维修电工(中2)应知考试送考 “职场对对碰”就业沙龙

“搭建就业桥”招聘洽谈会

电大补专考试(308)

应届毕业生集体照

11月28日 日 电大补专考试(308)

业务员一周的工作总结 篇4

这一周中，也不管有再现很优秀的，以及特别突出的！最突出的是我们级的黄秀明，但虽然成绩很突出，可也不容小视，轻视，从他身上确实学到了很多，以下内容是小编为您精心整理的业务员一周的工作总结，欢迎参考！

业务员一周的工作总结

经过了第三周的六场会议，我们这个大的团队也迎来了一个新的成绩，新的进步！进步都是有目共睹，可是问题还是存在不少！相比第一周的成绩确实是有进步，总体成绩有提升，可是却一直没有突破目标！而且成绩相对说来现出很不稳定！六场会议中，每场会议到人以用成效单数都十分不稳定，少的时候到场人数只有几人，多的时候都坐不下，有时多，有时少，一直都不在预计之中！波动、起浮非常大，从侧面也反映出了，我们每一个人的心态都不太稳定！

而且本周中明显有一天大家思想出了很大分歧，表现上每一组都还算团结，积极，可是组与组，团队与团队之间并不是那么团结；凝聚力，相比第一周明显下降！其实事件很小，可处理这件事件时，我们所有的人不论是当事人或是领导，及每个个人表现的都很欠佳，并且处理得不妥当，事情没有缩小化，在团队中还是引起了不同程度的影响，六场活动中，业绩最差的那一场就出现在那两天中。团队就是一块块宽木板，一起绑成一个圆柱形，再装上水就是一个水桶，哪一块木板出了问题，这一桶水都会漏出来！一块木板对自身的木板都会有相应的影响，所以这是我们这一周问题之一！

其二是，激情在冷却，除了个别真的很优秀的同事外，大部分同事包括自己都感觉到激情，热情调动出了问题，虽然说成绩上有所进步，可是不见涨，这一周不同人员都出现了或多或少的消极情绪，虽然每个人表现的地方不一样，可还是觉得整个大体没有每一周时那么的积极！所以在下一周要在这方面更加注重个人的情绪调节，以及对自身每一位同事情绪上的一个调动！

思想决定行动！思想出了问题，行动不可能正确！

这一周中，也不管有再现很优秀的，以及特别突出的！最突出的是我们级的黄秀明，但虽然成绩很突出，可也不容小视，轻视，从他身上确实学到了很多，我自身所不具备的优点，特质在他身上有很明显的体现，在日后的工作中，我也要做到“取人之长，补已之短”！但是对于黄秀明我也需要做更多的思想沟通，因为他的身上和心态上也存在很多不稳定因素，如果在日后他的工作上再出现问题，到达瓶颈，很容易导致他回到从前的一种工作状态，很容易挫伤到他的自尊心！

表现很优秀的我觉得是张冠和蔡红翠，他俩基本上是每场都可以到人，比较稳定，对自我心态，情绪把握的比较好，在这一点上也是我比较欠缺的，相对来说我比较感性！对自我情绪心态把握不够成熟，所以也导致工作中及其不稳定，也影响到我们一组这个小团队中其它成员的情绪心态，成绩的不稳定！

个人这一周的工作业绩是非常差的，相对来说在这一个部分自己压力非常的大，在打电话上自己要下苦功才行！也明显感觉到自己拖累了我们一组的成绩！如果我能表现的更好，我们组的业绩会更好！我做为组长没起到一个模范带头的作用，我感到非常内疚，也深刻的感觉到一定要在个人业绩这一块得有更大的进步才行，下一周一定要更努力，多沟通多学习，争取有个好成绩！新的成员的加入是血液的注入，使我们的团队更加强大！但也在考验着我们！我们更要团结，多沟通多学习！一定要在下一周的每场会议中每个人从自身思想到团队业绩都朋所突破！

加油！加油！加油！坚持！坚持！坚持！一定会成功！

业务员一周的工作总结

这是我完整的上班的第一周，从一个学生转变成了一个职业者，有些许的不适，但是必须克服，并且尽快适应。公司的环境很温馨，有家的感觉。吴老师的指导给了我方向。

在这一周中，我发现自己很多不足，在与人沟通方面，以及对专业知识的了解和理解上还不够深入，很多的知识只是空有印象却没有真正意义上的掌握。这需要继续努力，利用工作，学习之余多看，多听，多思考，以及多动手。在吴老师进行产品知识的培训的时候，发现很多专业术语我似乎很陌生，我想我还是一个缺乏实践又对理论知识掌握不够的菜鸟。菜鸟要飞，必须要加倍的努力。

在与业务员沟通方面，自我感觉还好，也许是大学时期的类似经验对我有很大的帮助。但是这是两种不同性质的工作必然有不同的地方，希望自己多多努力，能够做对并且做好这样的工作。

盘点职场白领一周的工作状态 篇5

星期一能力最低下

星期一大家都在应付堆积了两天而杂乱的工作

42%的职场人士不希望自己在星期一被打扰。如果这个时候你去拜访客户或者找老板谈判，往往会碰一鼻子灰，大家都在应付堆积了两天而杂乱的工作，没有人会有心情听你描述某个计划和方案。尤其是在星期一的早晨，可能你的客户正因为股市开盘遭遇“黑色星期一”而恼怒，你的出现只会让他失去理智。

作为一周工作的开始，有人说，星期一是心理和身体的双重“过渡期”。双休日之后，人体的生物钟往往还没有调节过来，一下子从休闲状态切换到工作状态，总感觉有很多的事忙也忙不完，却偏偏又丢三落四。伴随着疲倦、头晕、周身酸痛、注意力不集中的“星期一综合征”，一周工作的开始如此令人懊恼。据了解，星期一迟到者增多、看病者增多、疲劳者增多……东京某医科大学的研究表明，周一的血压比一周当中的任何其他时段都要高。这也许可以解释为什么由心脏病发作和中风引起的死亡率总会在周一早上达到顶峰。据某医院门诊部统计，星期一心脏病的发病率比平时高33%，就诊的人数通常比其他日子平均多出10%至20%.星期二白领开始走出闲散状态

大部分人在周二通常会放弃午休时间

刚刚挨过紧张、纷杂的星期一，很多事情好像缺乏一个清晰的脉络，据英国研究人员格拉哈姆。瓦特斯说：人们通常认为周一是整周中最糟糕的一天，但现在看来似乎不是这样。部分白领会轻松度过周一。他们和同事闲扯周末趣闻，同时调整精力准备进入工作状态。到了周二，他们开始走出闲散状态，着手处理遗留的电子邮件，安排本周工作计划，压力也随之而来，工作量和压力水平都将达到峰值。调查显示，大部分人在周二通常会放弃午休时间，加紧干活。

数据：从德比。莫斯考维茨教授对人一周行为规律的研究报告看，星期二是主导性最高的时候。星期二工作效率最高，产出最大。据德比。莫斯考维茨教授求证，星期二下午也是网上求职的高峰期。求职网站的流量最大。

对3000名白领展开调查显示，周二11时45分为他们的压力峰值点。约20%受调查对象周二会加班到深夜以弥补之前未完成的工作。职场人群普遍压力过大，约四分之一的人将压力归咎于工作量过大；超过十分之一的人表示工作时上司给他们带来压力；另有9%的人则认为同事让自己焦虑不安。

星期三是一周的转折

星期三的职场人士可以和“超人”媲美

星期三是一周的转折，延续了星期二的忙碌，周三职场人士已经完全适应了忙碌的工作状态，星期三的职场人士可以和“超人”媲美。同时，周三处在一周工作日的正中间，上一个周末的快乐已经远去，而下一个周末似乎还遥遥无期，人们仿佛坠入到“工作泥沼中”，心理兴奋度会出现下滑。

数据：澳大利亚悉尼大学心理学家查尔斯。阿热力教授最新的研究结果表示，周三是人们情绪最低点。研究者调查了350名受访者后发现：受访者一周7天中间段更容易对实际问题感到焦虑和担心。查尔斯。阿热力教授调查显示，周三接受的信息变多，极易造成信息焦虑，进-入人们视线和大脑中的信息越多心理受到的冲击和负累也越多，致使人感到疲惫和焦虑。

据德比。莫斯考维茨教授分析，星期三的精力最旺盛，且思路活跃最具创造性。莫斯考维茨指出，这一天是制定战略、开展“头脑风暴”的最佳时间，也是决策技能最能得到发挥的时候。此时的人都会寻求一种平衡。在处理了两天内部事务之后，在星期三人们或许更希望和外界做一种交流以达到平衡。有鉴于此，她建议这一天可安排会议。

星期四属于“黎明前的黑暗”

在经过了前三天高效率的工作、高强度的加班后，职场人士都已经身心疲惫，生理和心理都受到挑战，有人说，星期四属于“黎明前的黑暗”，就好比熬夜的人，凌晨四五点往往是最难熬的时候，跨过这道坎，便又海阔天空了。

上班族一周的工作效率，由高而低依次是：星期五（35.78%）、星期二（30.89%）、星期三（13.98%）、星期一（3.49%）、星期四（5.86%）。星期四成为效率最为低下的一天。据德比。莫斯考维茨教授分析，星期四的时候，人的顺从性最高、最好说话、比较通融，这种时候去找客户，客户向你妥协也最有可能。

星期五成为工作效率最高的一天

星期五了，你不妨留意一下，这一天里你完成的工作，在数量、质量上是否比平时都要高？一些在平时看来有些头痛、棘手的事情，在这一天里却比较容易OK.如果你是个最不情愿加班的人，碰到这天你会不知不觉地干过了点，直到有电话邀请才把你唤醒，你还会惊叹：“时间过得真快啊！”

按道理因为即将放假而没有心思工作的星期五成为工作效率最高的一天。这就像你手里拿着一张马上可以兑现并且由你自由支配的大额支票——今天下班后，意味着“漫长”的双休日开始了，于是你的心情也会随之欢快。

美国时代广场附近有一家餐馆，名叫“感谢上帝，今天星期五了”。这家餐馆据说是连锁的，在法国、英国已经有同样的主题餐馆，而且家家生意火爆，家家有人在那天喝得酩酊大醉。星期五到了，该发生的已经发生了，不该发生的也不会发生。据德比。莫斯考维茨教授发现，星期五：最容易冒险。这一天参加其研究的人员喜欢进行高风险的投资。另外，熬到了星期

五，人们总希望一周事一周清，一些一周内纠缠不清的事情这个时候来个了断。统计表明，星期五是炒人的最佳时间，最省心。星期五这一天司机也更愿冒险，且有很多人赶时间参加星期五安排的工余活动。据司机体验，马路上最难开车的时间就是周一的上午和周五的下午。

家长会暨开学一周的工作总结 篇6

3月1日早上的开学典礼我很重视。新的五（1）班第一次在全校师生面前亮相，我没有底，害怕他们如昨天学校里其他老师说的那样“野气十足”而大乱会场。于是我叮嘱一番，然后施了点小恩惠：表现好的奖励练习本或糖。典礼时间到，学生们列队还不错，很整齐，很安静。在等待全校学生都准备好的这个过程中以及典礼过程中，我发现连个男生始终在摇晃，已经斜出了队列，问了姓名分别是周郁文和黄子豪。从这一个星期的表现看来，这两个学生果然是班上最调皮的。后来全班同学多次“弹劾”他们，周郁文的主要问题是不写作业和课间打闹。在被大家批评时，他脸红了。抓住这一点，我表扬他，自尊心很强，内心里是希望自己表现优秀的。但是黄子豪表现出脆弱，娇气。听讲注意力不集中，不动笔写作业，总是叫苦叫累，相比之下，黄子豪更难教育。一周的活动下来，觉得这个班级比较淳朴，缺乏阳光向上的活力。

3月3日下午最后一节课是班会，我已经提前通知，将在这节班会课上竞选班干部。有愿意为大家服务的，希望锻炼自己的，觉得在班级管理上有点小经验的，都可以上台演讲参加竞选。班会开始。有同学已经跃跃欲试。第一个跑上台的是许多铎。他竞选的是数学科代表。前天他就在日记中表示自己的数学成绩在班上是最好的，这学期他愿意帮助大家学好数学。他上台只说了两句话，大家就热烈地鼓掌。看来“数学第一”所言不虚。

第二个同学竞选班长，是艾诗佳，然后马雨佳，杜文雅和谭文静愿意竞选副班长。最后投票结果大出人意料，艾诗佳自信满满，可是只得了7票，我问大家：既然都不同意人家当班长，你们为什么不自己上台演讲争取呢？结果引来一片异口同声：“谭文静！谭文静！大家看着她，手都指向她，很热情地叫着。我示意大家安静下来，问谭文静愿意竞选班长吗，等到谭文静点头，我再次问大家，同意谭文静担任班长的举手，结果37人同意。后来了解到谭文静是班上成绩最好的。而且从这几天的表现来看，谭文静在课堂上得发言大方得体，看来在同学们心目中很有威望。在竞选语文课代表时又出现一波高潮。只有周雪上台演讲，可是大家给她投票的也不多，我问还有竞选语文课代表的吗，大家又开始异口同声叫郑天玉的名字。我也望着她，可是郑天玉始终不说一句话。我对她说：“你看，大家都希望你担任语文科代表，你如果不愿意也上台来解释一下，好吗？”郑天玉上讲台，眼里却泪光闪闪。我笑着说：好了好了，不为难你。语文科代表的竞选重新开始，我依然鼓励大家自己上台来演说，未果，最后大家把票投给了周雪。我揣摩他们的心理，是不是自己不想惹麻烦，而他们期望的郑天玉又不愿意担当，就退而求其次吧。

其他的.几个职位没有什么悬念，都是一致通过。这次竞选产生的班委会成员是：班长谭文静，副班长杜文雅，语文科代表周雪数学科代表许多铎英语科代表郑天玉（大概英语这方面她更自信）体育委员王露，劳动委员艾诗佳。

第三个知心交流的方式是写日记，主题是：周老师，我想对你说。我没有限制内容，没有规定字数，只有一个要求，你是真诚的在对我说话。我用这种方式让大家愿意和我交流，让我尽快的熟悉大家。也了解一下他们的写作能力。我仔细批改了9月1号的日记。批改主要从两个方面着手：透过文字，我感受到的学生的性格特点或品质；表达技巧上有哪些优势。从9月1号的日记来看，朱宽善解人意懂得感恩，表达了对老师工作辛苦的理解；周烈雄富有正义感，讲述了班上一件他认为不正确的事；张仕澜，赵小芹，刘权，郑天玉，欧阳天钰表达了对新老师周老师的好印象，；关键词，温柔，和蔼可亲。大部分同学在表决心这学期要好好学习，争取好成绩；黄子豪诉苦：累，苦，没地方玩，没人和他完。整体看来他们关注别人较少。从写作方面来看，张仕澜，赵小芹，郑天玉，欧阳天钰，李婉琴在围绕一个中心展开话题，表述清楚流畅。大部分同学表述模糊，语言生硬。

重点介绍了这三个方面的情况之后，介绍班级愿景，礼仪，活力，书香。给班级命名，确定成长目标。让孩子们到学校来有归属感；积极参与学习活动。然后建议家长在家树立平等意识，和孩子多交流，围绕一个话题说5—10分钟，一是锻炼他们的口语表达能力，二是训练思维能力。培养他们的活力正确释放；给孩子买书，督促他们在家阅读。目前这都是比较欠缺的。

一周的生活 篇7

周一到周五，忙的不可开交，有时候加班加到凌晨一两点，有一点点儿小辛苦。当累到快支撑不住的时候，我会看看电视剧《老有所依》，忙里偷闲，然后带着满脸的泪水进入梦乡。每天早上，顶着一双布满血丝的双眼去上班，见到同事领导开心的一笑而过，很少有人发现我的变化。

喜欢看《老有所依》，是因为我也身在异乡为异客。爸妈都不在身边，老人家喜欢在家乡，不想过来。四周的人，生活是那么安逸自在，我却有点茫然不知所措。我的工作也有很大的压力，而我却没有电视剧主人公那么优秀，我能做的只是在能力范围内做到最好，其他的一切顺其自然而已。这一个星期，眼泪不知道流了多少，也让我想了很多问题，以后的路究竟应该怎样走下去，得深深地思考一下了。

一周的收获周记 篇8

一周的军训结束了，我的心里既高兴又难过。高兴的是一周的军训结束了，我觉得轻松了许多，因为没有了在烈日下站军姿，没有了教官严格的要求，没有了汗流浃背的感觉;难受的是教官要和我们说再见了。短短的五天里，教官给我留下了深刻的印象。他在训练场下是那么的和蔼可亲，喜欢和同学们说笑，像个大哥哥一样关心我们，深受我们的喜爱;但他在训练场上又是那么的严肃和认真，对我们要求极高，仿佛忘记了他刚刚还是和我们打成一片的大哥哥。教官的两种状态完全就是一对反义词。

军训的最后一天，也是我最难忘的一天。这天下午我们身着统一服装，来到了操场前准备结营仪式。结营仪式的内容是每个班级要上台展示这一周的军训成果。第一个出场的是四年一班，只见他们迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号向我们走来……. 接下来的二班也表现得非常出色。看到前两个班级的展示，我的心里感到非常紧张，因为我们有这么强的对手，很有压力。轮到我们了!我们三班听着教官喊着口令，打起十二分精神，精神抖擞的踏步向前，好像自己就是一名真正的军人。教官先让我们展示了一系列动作：向左转、向右转、向后转、跨立、稍息、立正…… 同学们都做得精准无误。接下来我们表演了军歌合唱 《强军战歌》，大家声音洪亮有气势，表现得很好，没有辜负教官的辛勤付出和期望!结营仪式结束后，我们和教官拍了一张集体照，这是珍贵的照片，它记录了我第一次的军训生活。教官离开时，很多同学都流下了不舍的眼泪。

通过这次军训，我想我会变得更像男子汉，不怕苦，不怕累，懂得了坚持和勇敢，从现在开始我要做一名小军人;我们班级也会变得更有凝聚力，因为每个同学的团队合作意识都提高了，我们将会变得更加优秀。

一周的收获作文 篇9

我的收获就是，在数学课上老师教给了我们学习小数，在语文课上老师教会我们，要做一个爱国的人，要有爱国的精神，还告诉我们，自然界是有规律的，人们不应该去干扰他们，否则就会好心办坏事。还告诉我一个人要有一个坚定自信的心，要有“别人能背过笠翁对韵，那我也就一定能，我不比他们笨，我一定能行的念头。要有一个坚持的心。

需要我反思的就是，不要太懒惰，要有一个积极向上的心，不要想：我就是不行，我不如别人。自己要对自己严格一些，要有自信有什么不会的题下课要主动去问老师，不要让老师生气着急。还有不能学完什么也不会。