2017年上半年浙江省幼儿教师资格证《综合素质》考点：教育观知识架构模拟试题

2017年上半年浙江省幼儿教师资格证《综合素质》考点：教育观知识架构模拟试题（通用7篇）

2017年上半年浙江省幼儿教师资格证《综合素质》考点：教育观知识架构模拟试题 篇1

教育观知识架构模拟试题

本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意）

1.()是目前我国家园工作中最常用的一种形式 A.开放日制度 B.家长接待日 C.家访 D.电话联系

2.幼儿在3—4岁年龄阶段中愿意在熟悉的人面前能大方地()。A.表现出来 B.感兴趣 C.与人打招呼

3.被尊称“乐圣”的是。A：肖邦 B：李斯特 C：莫扎特 D：贝多芬

4.《幼儿园工作规程》中讲：以()为基本活动作为幼儿园教育工作的基本原则。A.园本课程 B.户外活动 C.区域活动D.游戏

5.“爱幼儿园、爱家庭、爱家乡、爱祖国”是幼儿园()领域的教育内容。A.健康 B.语言 C.社会 D.科学

6.在饮食中与胡萝卜相克的食物有()A.菠菜 B.土豆 C.山楂 D.羊肉

7.《阿细跳月》这部舞蹈是下列哪个民族创作的? A：苗族 B：傣族 C：彝族 D：白族

8.幼儿园的课程和教学应该以()A.老师的个人经验和教材为基础 B.幼儿园现有条件为域限 C.幼儿家长的要求为导向 D.幼儿已有的经验和兴趣为基础

9.幼儿园的任务是实行()相结合的原则。A.保育与教学 B.教育与教学 C.保育与学习D.保育与教育

10.好奇好问、活泼好动是幼儿()。A.气质特征的表现 B.能力特征的表现

C.性格的年龄特征的表现 D.思维特征的表现

11.《指南》共有多少学习和发展目标?()A.24 B.32 C.40 D.42

12.通过摆事实、讲道理，使幼儿明是非的教育方法是()A.情感陶冶法 B.说理教育法 C.品德评价法 D.实际锻炼法

13.关于幼儿园社会性教育的论述，不正确的有。A：幼儿园社会性教育就是品德教育在幼儿园中的体现 B：幼儿社会性教育是幼儿社会性发展所需要的 C：幼儿社会性教育应该从幼儿的生活经验出发

D：幼儿园社会性教育要渗透到幼儿日常生活和活动中进行

14.我国的()中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合，共同担负教育幼儿的任务”，这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。

A.《幼儿园教育纲要》 B.《幼儿园工作暂行管理条例》 C.《幼儿园工作规程》 D.《幼儿园暂行教学纲要》

15.《指南》健康领域里能经常保持愉快的情绪，不高兴时能较快缓解，是()年龄段幼儿特点。

A.3―4岁 B.4―5岁 C.5―6岁

16.下面哪个用语不适合对幼儿讲()A.你真棒 B.你太好笑了 C.勇敢的孩子 D.你想的真周全

17.是否为实现目标做了有效的服务，材料的准备可以怎样调整，材料的准备是否充分，材料是否适合全体幼儿等属于()A.反思目标 B.反思准备 C.反思过程 D.反思方法

18.“玉不琢，不成器”说的是()对心理发展的作用。A.生理成熟 B.自然环境 C.遗传因素 D.社会环境和教育

19.下列成语，不是来源于项羽事迹的是。A：胯下受辱

B：无颜见江东父老 C：霸王别姬 D：破釜沉舟

20.艺术学作为一门独立学科诞生于。A：17世纪 B：18世纪末 C：19世纪末 D：20世纪末

21.宋代《清明上河图》的作者是。A：张择端 B：顾闳中 C：顾恺之 D：阎立本

22.幼儿科学学习的核心是()A.亲近自然 B.认识周围的事物和现象

C.感知生活中数学的有用和有趣 D.激发探究欲望，培养探究能力

23.学前儿童社会化的主要场所为()A.托幼机构 B.家庭 C.社区 D.社会.24.是贺绿汀具有鲜明民族风格的钢琴音乐。A：《旗正飘飘》 B：《可怜的秋香》 C：《牧童短笛》 D：《送别》

25.《指南》健康领域里能经常保持愉快的情绪，不高兴时能较快缓解，是()年龄段幼儿特点。

A.3―4岁 B.4―5岁 C.5―6岁

26.以孤篇享誉全唐的诗人是。A：陈子昂 B：杜甫 C：张若虚 D：李白

27.幼儿园教育要与()岁儿童的保教教育以及小学教育相互街接。A.3—6 B.0—3 C.6—7 D.0—6

28.他的去世标志着巴洛克音乐的终结。同属于巴洛克音乐的代表人物是。A：海顿 B：莫扎特 C：贝多芬 D：亨德尔

29.游戏是对幼儿进行()教育的重要形式。A.集体 B.个别 C.全面发展 D.个体发展

30.在社会领域，幼儿有自己的好朋友，也喜欢结交新朋友，有问题愿意向别人请教，有高兴的或有趣的事愿意与大家分享的年龄阶段是()A.2～3岁 B.3～4岁 C.4～5岁 D.5～6岁

31.自20世纪以来，随着世界范围内经济研究的不断深入和经济活动的不断拓展，对资本这一概念在使用中产生了不同理解。一种是继续把“资本”作为政治经济学中的一个阶级属性概念，用来研究资本主义的运动；另一种是把资本作为商品经济学中的一个自然属性概念，即单纯的经济概念，用来研究“货币生出更多的货币”这一客观经济规律。后者称为现代资本概念。从这段话中可以看出，20世纪的“资本”这一概念是指。A：不断拓展的政治经济学概念

B：阶级属性概念让位于单纯的经济概念 C：世界范围内的现代资本概念 D：阶级属性概念与自然属性概念

32.成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童，使儿童的天性得不到发展，这是因为在制定学前教育目的时未考虑到()。A.社会发展的需要 B.教育方针 C.教育政策 D.学前儿童的需求

33.幼儿园的主题环境通过()来探索墙饰与课程、教学、幼儿以及家长之间的互动，来实现在环境创设中和家长、幼儿的“对话”。

A.互动墙饰 B.园所环境 C.班级活动 D.班级环创

34.我国学前教育中特有的一条教育原则是()A.独立自主性原则 B.保教结合原则 C.发展适宜性原则 D.综合性原则

35.幼儿的语言能力是在()中发展起来的。A.想象 B.读书 C.写字 D.运用

36.一个身穿工商行政管理制服的人从集贸市场走出来。根据以上陈述，可作出下列哪项判断? A：这个人一定是该市场的管理人员 B：这个人一定是上级派来的检查人员 C：这个人一定是来买东西的市场管理人员 D：这个人可能是其他市场的管理人员

37.幼儿与别人讲话时，能在成人的提醒下使用恰当的()。A.说话声音 B.讲究语言 C.礼貌用语

38.请找出下列作品中表现技法与其他三项不同的一幅是。A：《向日葵》 B：《风景》 C：《星月夜》 D：《日出·印象》

39.()进一步提出了我国幼儿园的各个领域的目标可以划分为：健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。A.《幼儿园教育纲要》 B.《幼儿园工作规程》

C.《幼儿园机构管理条例》 D.《幼儿园教育指导纲要》

40.以下哪项不是柴可夫斯基的作品? A：《罗密欧与朱丽叶》 B：《睡美人》 C：《天鹅湖》 D：《蓝色多瑙河》

41.活动法是一种以幼儿的()为主的教学方法。A.自由活动 B.操作活动 C.实践活动 D.交流活动

42.反映幼儿记忆发展中最重要的质的飞跃的是()。A.有意识记忆的发展 B.无意识记忆的发展 C.机械记忆的发展 D.意义记忆的发展

43.1844年，第一所日托中心在哪里开设?()A.纽约 B.巴黎 C.勃兰根堡 D.芝加哥

44.在儿童的游戏中，“娃娃家”“理发店”“医院”等各种游戏属于()A.移情训练 B.角色扮演 C.模拟活动 D.玩耍活动

45.《长生殿》的作者是我国清代的。A：关汉卿 B：孔尚任 C：洪升 D：李渔

46.幼儿园常用的教学方法有活动法、直观法、()。A.形象法 B.观察法 C.演示法 D.口授法

47.幼儿园的教育是为所有在园幼儿的()服务的。A.健康成长 B.智力发展 C.独立生活 D.全面发展

48.3—4岁幼儿能快跑()A.10米 B.15米 C.20米 D.25米

49.加强冬季锻炼，要充分利用()等自然因素，以及本地自然环境，有计划的锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵抗能力。A.雨水、阳光、地势 B.教室操场 C.日光空气水 D.太阳空气水

2017年上半年浙江省幼儿教师资格证《综合素质》考点：教育观知识架构模拟试题 篇2

观的树立模拟试题

本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意）

1.下列不属于少数民族三大史诗之一的是。A：《江格尔》 B：《格萨尔》 C：《玛纳斯》 D：成吉思汗

2.在有关邻居关系的故事中，某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析，问：“王阿姨心理怎么想的?有什么感觉?”该教师运用了移情法中的()训练技术。A.认知提示 B.情绪追忆 C.巩固深化 D.情景表演

3.好奇好问、活泼好动是幼儿()。A.气质特征的表现 B.能力特征的表现

C.性格的年龄特征的表现 D.思维特征的表现

4.幼儿园健康教育活动是指以()为主要目的，以身体锻炼和身体保健的有关知识、进为主要内容而实施的多种形式的教育过程。A.锻炼身体 B.保护和促进幼儿的健康 C.训练技能 D.培养健康情感

5.《神木县幼儿园管理办法》规定：()以前出生的满三周岁的幼儿，由家长持户口本、接种证和相关手续到就近的幼儿园报名。

A.9月1日 B.1月1日 C.8月31日 D.12月30日

6.幼儿教师在语言课上只能讲故事，音乐课上只能唱歌，体育课上只能做游戏的做法违背了()教育原则。

A.启蒙性 B.发展适宜性 C.活动性 D.综合性

7.某幼儿园老师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵循了()。A.整体性原则 B.因材施教原则 C.活动性原则 D.直观性原则

8.常见的主题环境创设的方法有()和文献法。A.观察法 B.自主选择法 C.空间利用法 D.仿照法

9.幼儿园应对幼儿每()量体重一次。A.年 B.半年 C.季度 D.月

10.3—4岁幼儿在别人对自己说话时能()并做出反应。A.感受到 B.听懂 C.注意听

11.反映幼儿记忆发展中最重要的质的飞跃的是()。A.有意识记忆的发展 B.无意识记忆的发展 C.机械记忆的发展 D.意义记忆的发展

12.家园联系中最快捷也最灵活的一种方式是()A.电话联系 B.家长学校 C.咨询活动 D.家长委员会

13.教师再给幼儿讲故事时，当讲诉主人公的行为以后，接着要幼儿讲故事的结局的一种方法是()A.故事难题法 B.移情测验法 C.投射测试法 D.情景测试法

14.学前教育学的创始人是哪位教育家?()A.夸美纽斯 B.卢梭 C.赫尔巴特 D.福禄贝尔

15.4-5岁幼儿能够在较热或较冷的户外环境中连续活动()A.半个小时左右 B.一个小时左右 C.两个小时左右 D.两个半小时左右

16.幼儿在()能用筷子吃饭

A.3---4岁 B.4---5岁 C.5---6岁 D.6---7岁

17.秦始皇灭六国后，统一了全国文字，这种汉字称作。A：隶书 B：小篆 C：楷书 D：行书

18.教育部()颁布了《幼儿园教育指导纲要》。A.2001年7月 B.2001年9月 C.2002年7月 D.1999年8月

19.是迄今为止出土的世界上最大的艺术宝库，被誉为世界“第八大奇迹”。A：秦始皇陵兵马俑 B：敦煌莫高窟 C：故宫

D：明十三陵

20.以孤篇享誉全唐的诗人是。A：陈子昂 B：杜甫 C：张若虚 D：李白

21.幼儿扭伤时应该()A.进行冷敷 B.使劲揉搓 C.大量运行 D.放低患处

22.“月亮毛毛，要吃毛桃／毛桃结子，要吃瓜子／瓜子剥壳，要吃菱角／菱角两头尖，屁股翘上天。”从艺术形式看，这首民间儿歌属于。A：游戏歌 B：颠倒歌 C：连锁调 D：绕口令

23.幼儿园的()是一切园务工作的重中之重。A.保教工作 B.后勤管理 C.安全工作 D.课堂组织

24.五四运动以前的历次革命运动失败的根本原因是。A：没有先进阶级的科学革命理论作指导 B：没有充分发动群众，依靠群众

C：没有分清谁是真正的敌人，谁是真正的朋友 D：没有实行革命的统一战线

25.4-5岁幼儿能够在较热或较冷的户外环境中连续活动()A.半个小时左右 B.一个小时左右 C.两个小时左右 D.两个半小时左右

26.下列哪一个不是埃及的雕塑作品? A：汉谟拉比法典石碑 B：狮身人面像

C：拉霍特普王子和王妃 D：拉美西斯二世法老像

27.()是第一个系统论述教育心理学的心理学家，被称为“现代教育心理学之父”。A.斯金纳 B.桑代克 C.布鲁纳 D.加涅

28.智力游戏属于()A.创造性游戏 B.有规则游戏 C.体育游戏 D.结构游戏

29.自()开始，我国各地相继实行了教师资格制度。A.1992年 B.1993年 C.1994年 D.1995年

30.家长对孩子有要求，不一味迁就控制情感、掌握分寸所遵循的原则是()。A.尊重儿童 B.规矩明确 C.理智的爱 D.做好榜样

31.《指南》健康领域里能经常保持愉快的情绪，不高兴时能较快缓解，是()年龄段幼儿特点。

A.3―4岁 B.4―5岁 C.5―6岁

32.3-4岁幼儿能够在较热或较冷的户外环境中连续活动()A.半个小时以下 B.一个小时左右 C.两个小时左右 D.两个半小时左右

33.4-5岁幼儿能连续行走()公里左右。A.2 B.1.5 C.1 D.2.5

34.儿童心理发展潜能的主要标志是()。A.最近发展区的大小 B.潜伏期的长短 C.最佳期的性质 D.敏感期的特点

35.中华人民共和国成立之后，第一个与我国建立外交关系的西方国家是。A：英国 B：德国 C：法国 D：瑞士

36.《指南》共有多少学习和发展目标?()A.24 B.32 C.40 D.42

37.启动Excel后，Excel将自动打开一个名为的工作簿。A：文档1 B：sheetl C：bookl D：excel1

38.幼儿园全面发展教育的基础是()。A.体育 B.智育 C.德育 D.美育

39.幼儿语言学习与发展目标可分为两大类()A.幼儿口头语言的学习与发展目标和幼儿倾听表达的学习与发展目标 B.幼儿书面语言准备的学习与发展目标和幼儿阅读书写的学习与发展目标 C.幼儿口头语言的学习与发展目标和幼儿书面语言准备的学习与发展目标

40.我国幼儿教育的基本出发点是()。

A.对幼儿实施全面发展教育 B.对幼儿开展智力教育 C.保护幼儿健康成长 D.对幼儿进行道德教育

41.“位卑未敢忘忧国”这一名言的作者是。A：李白 B：陆游 C：孔子 D：文天祥

42.在健康领域中，()幼儿能单脚连续向前跳5米左右。A.2-3岁 B.3-4岁 C.4-5岁 D.5-6岁

43.我国现行幼儿园的体制大多数是按幼儿的()分班。A.心理年龄 B.实际年龄 C.智力年龄 D.知识经验

44.我国幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员是()。A.教师 B.保育员 C.保健员 D.保姆

45.下列哪一项不是《指南》对“语言”领域子目标“愿意讲话并能清楚地表达的阐述?()A.3-4岁幼儿，愿意在众人面前说话，能大方地与人打招呼;B.4-5岁幼儿，愿意与他人交谈，喜欢谈论自己感兴趣的话题;C.5-6岁幼儿，愿意与他人讨论问题，敢在众人面前说话。

D.4-5岁幼儿，能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情。

46.()进一步提出了我国幼儿园的各个领域的目标可以划分为：健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。

A.《幼儿园教育纲要》 B.《幼儿园工作规程》

C.《幼儿园机构管理条例》 D.《幼儿园教育指导纲要》

47.寝室每天紫外线消毒多长时间()A.30分钟 B.40分钟 C.50分钟 D.1小时

48.3—4岁幼儿能快跑()A.10米 B.15米 C.20米 D.25米

49.幼儿园对认真履行职责，成绩优良者，应按有关规定给予奖励;对情节严重的应给予()处分。

A.行政 B.刑事 C.责任 D.批评教育

2017年上半年浙江省幼儿教师资格证《综合素质》考点：教育观知识架构模拟试题 篇3

权利和义务模拟试题

本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意）

1.《幼儿园工作规程》明确规定，幼儿园教育要以游戏为()A.基本活动 B.教育活动 C.主要活动 D.生活活动

2.衣物和建筑上常用的装饰题材。“岁寒三友”和“四君子”中均包括。A：松、梅 B：兰、梅 C：竹、菊 D：竹、梅

3.幼儿午睡一般应达到()小时左右。A.1小时左右 B.2小时左右 C.1.5小时左右 D.2.5小时左右

4.关于太阳的颜色，小明回答“太阳是白色的”，小强回答“不对，太阳是无色的”。关于他们的答案，下列说法正确的是。A：小明正确 B：小强正确

C：都不对，太阳光由黄、蓝、红三基色组成的

D：都不对，太阳光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫7种颜色组成5.从狭义上理解，幼儿园环境是指()。A.生活环境 B.心理环境

C.幼儿园教育的一切外部条件

D.幼儿园内一切影响幼儿发展因素

6.幼儿语言学习与发展目标可分为两大类()A.幼儿口头语言的学习与发展目标和幼儿倾听表达的学习与发展目标 B.幼儿书面语言准备的学习与发展目标和幼儿阅读书写的学习与发展目标 C.幼儿口头语言的学习与发展目标和幼儿书面语言准备的学习与发展目标

7.启动Excel后，Excel将自动打开一个名为的工作簿。A：文档1 B：sheetl C：bookl D：excel1

8.幼儿一日膳食中蛋白质占总热量的()A.12%~15% B.15%~20% C.25%~30% D.60%~70%

9.子期知音”的故事早已深入人心。伯牙所奏琴曲为。A：《广陵散》 B：《高山流水》 C：《阳关三叠》 D：《扬州慢》

10.幼儿园的()是一切园务工作的重中之重。A.保教工作 B.后勤管理 C.安全工作 D.课堂组织

11.白居易在听完琵琶女的演奏后，写下了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的诗句，这是艺术鉴赏效应中的。A：领悟 B：共鸣 C：期待 D：净化

12.早期数学教育的重要价值在于培养幼儿的()A.抽象思维能力 B.掌握数学知识 C.基本的数学素养

13.元朝时形成了我国新的民族是。A：维吾尔族 B：朝鲜族 C：回族 D：蒙古族

14.《指南》共有_个学习和发展目标，_条教育建议。()A.30、64 B.30、72 C.32、87 D.32、72

15.投形盒、拼图、嵌板等属于哪类游戏的玩具()A.智力游戏 B.表演游戏 C.体育游戏 D.音乐游戏

16.学前儿童心理学的研究对象是()年龄范围的儿童心理发展规律。A.0～3岁 B.0～6岁 C.0～12岁 D.0～18岁

17.()是幼儿道德发展的核心问题。A.亲子关系的发展 B.性别角色的发展 C.亲社会行为的发展 D.社交技能的发展

18.幼儿园是对()周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构.A.2.5周岁 B.3周岁 C.3.5周岁 D.4周岁

19.下列哪一个不是埃及的雕塑作品? A：汉谟拉比法典石碑 B：狮身人面像

C：拉霍特普王子和王妃 D：拉美西斯二世法老像

20.5—6岁幼儿能单脚连续向前跳米左右。()A.2 B.3 C.5 D.8

21.，国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。” A：1995年 B：1996年 C：1997年 D：1998年

22.幼儿园应与()密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好条件。

A.家庭 B.社会 C.社区 D.家庭、社区

23.3—4岁幼儿能快跑()A.10米 B.15米 C.20米 D.25米

24.对待3岁前婴儿“口吃”现象()A.这是学活初期常见的正常现象，不必紧张 B.应强迫孩子再说一遍 C.应反复练习加以矫正 D.应进行心理治疗

25.投形盒、拼图、嵌板等属于哪类游戏的玩具()A.智力游戏 B.表演游戏 C.体育游戏 D.音乐游戏

26.《指南》共有多少学习和发展目标?()A.24 B.32 C.40 D.42

27.经常保持愉快的情绪，知道引起自己某种情绪的原因并努力缓解，是()阶段幼儿特点。A.3―4岁 B.4―5岁 C.5―6岁

28.我国幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员是()。A.教师 B.保育员 C.保健员 D.保姆

29.幼儿园应为幼儿提供()的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需求，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。

A.美观、大方 B.好玩 C.开心、快乐 D.健康、丰富

30.幼儿园应对幼儿每()量体重一次。A.年 B.半年 C.季度 D.月

31.社会要求与()是制定幼儿园教育目标的依据。A.幼儿身心发展特征和规律 B.教育机构 C.政府 D.父母

32.情绪比较稳定，很少因一点小事而哭闹不止，是()年龄阶段幼儿特点.A.3―4岁 B.4―5岁 C.5―6岁

33.幼儿绘画和手工侧重()。

A.审美创造能力 B.欣赏能力 C.想象能力 D.动手能力

34.常见的主题环境创设的方法有()和文献法。A.观察法 B.自主选择法 C.空间利用法 D.仿照法

35.《3—6岁儿童学习与发展指南》颁布的时间为()。A.2012年10月15日 B.2012年1月15日 C.2011年10月15日 D.2011年1月15 日

36.名画《清明上河图》描绘的是当年近郊清明时节社会各阶层的生活景象。A：燕京 B：汴京 C：西京 D：南京

37.幼儿园教育以()为基本活动，保教并重。A.计算 B.语言 C.游戏 D.艺术

38.教师应以关怀、()、尊重的态度与幼儿交往。A.支持 B.鼓励 C.接纳 D.耐心

39.尊重，爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿()的行为

A.身心健康 B.身体健康 C.心理健康 D.思想健康

40.游戏是对幼儿进行()教育的重要形式。A.集体 B.个别 C.全面发展 D.个体发展

41.《阿细跳月》这部舞蹈是下列哪个民族创作的? A：苗族 B：傣族 C：彝族 D：白族

42.西方现代派绘画的主要代表画家——毕加索是人。A：西班牙 B：法国 C：德国 D：意大利

43.对幼儿教育的内容与要求及组织实施等提出的具体要求是()的内容 A.《幼儿园管理》 B.《幼儿园工作规程》

C.《城市幼儿园工作条例》 D.《幼儿园教育指导纲要》

44.科学探究中，4-5岁幼儿能运用()和其他符号来记录观察和探究的过程与结果。A.数字 B.图画 C.图表

45.下列不属于幼儿园健康教育活动内容的是()。A.生活习惯与能力 B.保护自身安全

C.身体活动的知识和技能 D.能听懂并理解多种游戏规则

46.使用游戏法时，教师应清楚地认识到所采用的游戏是为()的，所选游戏的目标和规则应与教学要求相吻合。

A.幼儿服务 B.教学服务 C.教师服务 D.家长的要求服务

47.()进一步提出了我国幼儿园的各个领域的目标可以划分为：健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。

A.《幼儿园教育纲要》 B.《幼儿园工作规程》

C.《幼儿园机构管理条例》 D.《幼儿园教育指导纲要》

48.3-4岁幼儿连续看电视时间不能超过()A.10分钟 B.15分钟 C.20分钟 D.25分钟

49.幼儿园每天在幼儿入园前()开窗通风，冬季定时开窗通风换气，保持室内空气清新。A.30分钟 B.20分钟 C.15分钟 D.25分钟

2017年上半年浙江省幼儿教师资格证《综合素质》考点：教育观知识架构模拟试题 篇4

解：幼儿文学考试试题

本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意）

1.作品、朝代对应正确的是。A：诸葛亮一《诫子书》一汉 B：贾谊一《过秦论》一汉 C：韩愈一《秋声赋》一宋

D：王安石一《捕蛇者说》一宋

2.5-6岁男孩子的身高应该达到()A.95.1-106cm B.106.1-125.8cm C.125.8-130.1cm D.130.1-135.2cm

3.赛龙舟习俗的是。A：清明节 B：重阳节 C：端午节 D：元宵节

4.幼儿园家长委员会在()的指导下工作。A.上级主管部门 B.教育行政部门 C.业主 D.幼儿园园长

5.使用游戏法时，教师应清楚地认识到所采用的游戏是为()的，所选游戏的目标和规则应与教学要求相吻合。

A.幼儿服务 B.教学服务 C.教师服务 D.家长的要求服务

6.宋代《清明上河图》的作者是。A：张择端 B：顾闳中 C：顾恺之 D：阎立本

7.()进一步提出了我国幼儿园的各个领域的目标可以划分为：健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。

A.《幼儿园教育纲要》 B.《幼儿园工作规程》

C.《幼儿园机构管理条例》 D.《幼儿园教育指导纲要》

8.我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合()。

A.独立自主性原则 B.发展适宜性原则 C.保教结合原则 D.综合性原则

9.幼儿园的教育是为所有在园幼儿的()服务的。A.健康成长 B.智力发展 C.独立生活 D.全面发展

10.()原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜、勤俭办园。

A.开放性 B.发展适宜性 C.幼儿参与 D.经济性

11.民族众多，不同的地理环境、生活习俗、语言特点、文化传统、审美观念等因素，造就了民间音乐的民族风格或地方特色。下列说法不正确的是。A：“信天游”是西北民歌中有代表性的类型之一

B：南方民歌歌词比较含蓄。善用比兴，旋律多婉转、流畅、细腻、抒情 C：广东音乐的主奏乐器是唢呐和扬琴 D：“长调”和“短调”是蒙古族民歌的代表性体裁

12.下列作品哪个是著名的琵琶演奏曲? A：《流水》 B：《十面埋伏》 C：《酒狂》 D：《梁祝》

13.社会领域的学习与发展过程主要包括与()A.社会学习、友好相处 B.社会适应、人际关系 C.人际交往、社会适应 D.身心发展、人际交往

14.必要时，幼儿愿意表达自己的需要和想法，能配以()表示。A.手势动作 B.关系的句子 C.语气的声调

15.()是一种以幼儿的实践活动为主的教学方法。A.活动法

B.直观法

C.口授法

D.游戏法

16.幼儿在()能用筷子吃饭

A.3---4岁 B.4---5岁 C.5---6岁 D.6---7岁

17.幼儿园教师带孩子们来郊区小农场参观，让城里的孩子看到了“真正的猪和牛”其主要的教学方式是()。

A.实践法 B.直观形象法 C.行动操练法 D.情感体验法

18.()是目前我国家园工作中最常用的一种形式 A.开放日制度 B.家长接待日 C.家访 D.电话联系

19.以下哪项不属于我国明朝全国制瓷中心景德镇的四大传统名瓷? A：青花瓷 B：白瓷 C：粉彩瓷 D：颜色釉瓷

20.健康领域中指出：“成人应为幼儿提供合理均衡的()A.环境 B.营养 C.安全

21.()是促进心理发展的最好的活动形式。A.游戏 B.学习C.劳动 D.交往

22.幼儿园科学膳食中红薯不能跟()一起食用。A.西红柿 B.菠菜 C.白菜 D.猪肉

23.以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是()。

A.陈鹤琴 B.张宗麟 C.张雪门 D.陶行知

24.《幼儿园工作规程》明确规定，幼儿园教育要以游戏为()A.基本活动 B.教育活动 C.主要活动 D.生活活动

25.()是一种以幼儿的实践活动为主的教学方法。A.活动法

B.直观法

C.口授法

D.游戏法

26.4—5岁幼儿能快跑()A.10米 B.15米 C.20米 D.25米

27.幼儿园的任务是实行()相结合的原则。A.保育与教学 B.教育与教学 C.保育与学习D.保育与教育

28.教育学上称“跳一跳可以摘到桃子”的时期为()。A.关键期 B.转折期 C.危机期 D.最近发展区

29.4—5岁幼儿能单脚连续向前跳米左右。()A.2 B.3 C.5 D.8

30.3—4岁幼儿在别人对自己说话时能()并做出反应。A.感受到 B.听懂 C.注意听

31.幼儿园是对()周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构.A.2.5周岁 B.3周岁 C.3.5周岁 D.4周岁

32.幼儿园教育以()为基本活动，保教并重。A.计算 B.语言 C.游戏 D.艺术

33.幼儿园教育活动按特征分为()。A.集体活动、小组活动、个体活动 B.教学活动、领域活动、主体式活动 C.全园活动、亲子活动、分组活动 D.生活活动、区域活动、教育活动

34.中华人民共和国成立之后，第一个与我国建立外交关系的西方国家是。A：英国 B：德国 C：法国 D：瑞士

35.幼儿园的主题环境通过()来探索墙饰与课程、教学、幼儿以及家长之间的互动，来实现在环境创设中和家长、幼儿的“对话”。

A.互动墙饰 B.园所环境 C.班级活动 D.班级环创

36.3—4岁幼儿具有健康体态的表现有()。A.在提醒下，能保持正确的站、坐和行走姿势 B.在提醒下，能自然的坐直、站直 C.经常保持正确的站、坐和行走姿势

37.幼儿园教育是()的奠基阶段。

A.基础教育 B.社会教育 C.学校教育 D.高等教育

38.“玉不琢，不成器”说的是()对心理发展的作用。A.生理成熟 B.自然环境 C.遗传因素 D.社会环境和教育

39.《长生殿》的作者是我国清代的。A：关汉卿 B：孔尚任 C：洪升 D：李渔

40.幼儿园小班人数一般为()。A.20人 B.25人 C.30人 D.35人

41.《农夫的鞋》的作者是。A：梵高 B：高更 C：塞尚 D：罗丹

42.活动性原则要求学前教育以活动为主，并以活动贯穿整个教育过程，这里的活动主要指()A.教师设计和指导的活动 B.儿童主动积极的活动 C.儿童的自选活动 D.儿童的游戏活动

43.()是幼儿自我表达的重要方式。

A.语言活动 B.艺术活动 C.游戏活动 D.操作活动

44.幼儿每天油脂类食物摄入不超过()克 A.20克 B.30克 C.25克 D.35克

45.下列历史事件与主要人物对应有误的一项是。A：安史之乱——安禄山 B：三藩之乱——吴三桂 C：玄武门之变——李世民 D：陈桥兵变——朱元璋

46.幼儿园应对幼儿每()体检一次。A.年 B.半年 C.季度 D.月

47.在幼儿入小学后，有的新生在老师询问作业时，很轻松地说，“我不喜欢做”，“昨天，爸爸带我去姥姥家了，所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要()。A.帮助幼儿做好入学前的学习准备 B.培养幼儿的规则意识和任务意识 C.培养幼儿的主动性 D.培养幼儿的独立性

48.《幼儿园工作规程》中讲：以()为基本活动作为幼儿园教育工作的基本原则。A.园本课程 B.户外活动 C.区域活动D.游戏

49.以下哪项中的书法家不属于“楷书四大家”? A：赵孟頫 B：欧阳询 C：颜真卿 D：黄庭坚

50.关于幼儿园社会性教育的论述，不正确的有。A：幼儿园社会性教育就是品德教育在幼儿园中的体现 B：幼儿社会性教育是幼儿社会性发展所需要的 C：幼儿社会性教育应该从幼儿的生活经验出发

2017年上半年浙江省幼儿教师资格证《综合素质》考点：教育观知识架构模拟试题 篇5

一、单项选择题

1、国家教师资格考试制度由 规定。__ A．国务院

B．国家教育部

C．省教育行政机关

D．地方教育行政机构

2、委托任务和组织活动是属于。

A：说服法

B：榜样法

C：锻炼法

D：陶冶法

3、教育心理学的创始人是__。

A．华生

B．桑代克

C．布鲁纳

D．加涅

4、把课程分为必修课程和选修课程的依据是__。

A．课程任务

B．课程制定者

C．课程设置的要求

D．课程管理层次

5、幼儿社会化的内容不包括__。

A．心理社会化

B．道德社会化

C．职业社会化

D．认知社会化

6、”建国君民,教学为先”这句话反映了__.A．教育与政治的关系

B．教育与经济的关系

C．教育与文化的关系

D．教育与科技的关系

7、我国于______年确立了每年的9月10日为“教师节”。__ A．1980 B．1985 C．1995 D．1998

8、（）是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿。A：教育目的B：教育内容

C：教育方针

D：教育目标

9、在一个人的发展过程中，有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平，有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平。这反映人的身心发展具有()。

A．顺序性

B．阶段性

C．差异性

D．不平衡性

10、心理辅导包括两方面的内容包括__ A．学会调适和寻求发展

B．学会调试

C．健康模式

D．学会发展和追求目标

11、捷克教育家夸美纽斯高度评价了教师的作用，把教师赞誉为()A．人类灵魂的工程师

B．心灵的建筑师

C．太阳底下最光辉的职业

D．辛勤的园丁

12、在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于__ A．元认识策略

B．认知策略

C．资源管理策略

D．复述策略

13、班级工作的组织者、领导者和教育者是。

A：校长

B：教导主任

C：班主任

D：任课教师

14、思想品德形成的基础是____ A：道德认识

B：活动和交往

C：道德情感

D：道德意志

15、计划安排每天自习时间表，属于学习策略的是____ A：组织策略

B：认知策略

C：精细加工策略

D：资源管理策略

16、县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的()，加强对薄弱学校的建设。

A．学习和培训 B．沟通和合作

C．培训和流动

D．交流和互访

17、尽管工作压力大，事务繁杂，何老师始终保持积极地工作态度，用微笑面对每一个学生，这体现了何老师。

A：身体素质良好

B：职业心理健康

C：教学水平高超

D：学科知识丰富

18、依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是。

A：理论与实际相结合原则

B：启发性原则

C：因材施教原则

D：科学性与教育性相统一原则

19、个性倾向性的基础是（）

A：信念

B：需要

C：兴趣

D：内部动机

20、在歌唱或做韵律动作时，往往不能和其他人同时开始和结束的是。

A：小班儿童

B：中班儿童

C：大班儿童

D：各年龄班儿童

21、《中华人民共和国义务教育法》颁布于__ A．1951年

B．1958年

C．1985年

D．1986年

二、多项选择题

1、某中学教语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（）

A：符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则

B：违反了市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费的规定

C：体现了教师勤奋敬业、认真负责的精神

D：侵犯了学生的休息权

2、新学习的内容只是原有知识的一个特例，它的吸收不改变原有知识的属性的同化是____ A：类属同化

B：相关同化

C：总括同化

D：并列结合同化

3、艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是__ A．均衡发展 B．先慢后快

C．先快后慢

D．先慢后快又慢

4、班级、小组、少先队属于。

A：一般群体

B：正式群体

C：非正式群体

D：特殊群体

5、教学技能训练的方法有（）

A：观察法

B：书面作业法

C：对镜练习法

D：介入教学

E：微格教学

6、为促进迁移，教师在教材的呈现程序方面应__ A．从细节到整体

B．从一般到个别，不断分化

C．从个别到一般

D．没关系

7、德育从内容上看包括——几方面。__ A．政治教育

B．思想教育

C．世界观教育

D．爱国主义教教育

E．道德品质教育

8、以下正确的表述是____ A：幼儿使用动词的频率高于名词

B：幼儿使用频率最高的是动词

C：实词在4～5岁增长最快

D：形容词在3岁增长最迅速

9、在方位知觉方面，4岁儿童__。

A．开始能够辨别前后

B．开始能正确地辨别以自身为中心的左右方位

C．开始能够辨别以别人为基准的左右方位

D．仅能辨别上下

10、我国中小学课程包含__ A．劳动经验要素

B．认知经验要素

C．审美经验要素

D．健身经验要素

E．道德经验要素

11、被称为“教育评价之父”的教育家是__ A．布鲁姆

B．布鲁纳 C．桑代克

D．泰勒

12、(2006年)教育心理学主要研究的是学校教育中的。

A：学生的学习

B：教育措施

C：学校环境

D：学与教的规律

13、影响教学方法发展的直接因素有__ A．教学目的和任务

B．教学内容

C．时代要求

D．学校环境

E．生产力的发展水平

14、企业保留盈余资金成本的实质是一种__。

A．机会成本

B．固定成本

C．沉淀成本

D．实际成本

15、、的教育开始出现教育终身化的特点。

A：古代

B：近代

C：20世纪以后

D：后工业社会

16、观察法的记录方式不包括____ A：正强化的性质与奖励相同，负强化的性质与惩罚相同

B：奖与惩两种手段使用的目的相同，都是制止某种不当的行为，C：在教育中，可以多使用施予式惩罚，多使用剥夺式惩罚

D：在教育上使用惩罚时，只有在积极的目的下，使之符合负强化的原理，惩罚才会产生教育价值

17、在人的身心发展中起主导作用的因素是。

A：遗传

B：社区教育

C：社会教育

D：家庭教育

E：学校教育

18、教学过程中的测量主要的方法是 【 】

A．测验

B．观察

C．访谈

D．实验

19、下列心理评估方法中，属于标准化方法的是____ A：反例

B：变式

C：抽象 D：概括

20、学校事故作为一种侵权行为应具有如下基本特征：__。

A．学校或教师侵害了学生的合法权益

B．学校或教师基于故意而实施的行为

C．侵害行为的侵害对象是学生的人身权

D．侵害行为的侵害对象是学生的各种权利

E．必须是学校或教师基于过错而实施的行为

21、品德是__。

A．自然现象

B．生物现象

C．个体现象

2017年上半年浙江省幼儿教师资格证《综合素质》考点：教育观知识架构模拟试题 篇6

一、单项选择题

1、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》提出，要基本普及学前教育，重视教育。A．0～3岁婴幼儿 B． 2～5岁幼儿

C．3～6岁儿童 D． 4～7岁学龄前儿童

2、以下属于《儿童权利公约》规定的四大权利。

A．安全权利 B．人身权利 C．保护权利 D．优先权利

3、《儿童权利公约》的生效日期是 A．1990年9月2日 B．1990年9月1日 C．1989年11月20日 D．2002年9月1日

4、某幼儿园在秋季招生时，要求幼儿必须经过简单测试，合格者才进入园。以下说法正确的是

A．不同于义务教育幼儿是在每年春季招生

B．幼儿入园除进行体格检查外，严禁任何形式的考试或测查 C．幼儿入园前无须经过任何检查

D．幼儿入园需进行符合本幼儿园情况的特殊艺试，以便分班

5、《幼儿园工作规程》明确规定，幼儿园的领导体制为

A．园长负责制 B．园长责任制 C．园长职级制 D．园长级别制

6、小明的爸爸因小明在幼儿园中与其他小朋友打架，将小明毒打一顿，致使小明住院治疗一个星期。小明爸爸的行为是 A．侵犯小明生命健康权的违法行为 B．对小明负责任的合法行为 C．侵犯小明人身自由的行为 D．纯属家庭私事，别人无权过问

7、王先生在中央小学附近开设了一家练歌厅，遭到了相关部门的处罚通知，处罚的法律依据是 A．《中华人民共和国未成年人保护法》 B．《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 C．《学生伤害事故处理办法》 D．《中华人民共和国教育法》

8、应对流浪乞讨等生活无着落的未成年人承担临时监护责任。A．教育行政部门 B．儿童收养所 C．县级以上人民政府及其民政部门 D．无人

9、下列学生伤害事故中，学校应当依法承担相应责任的一项是 A．某地地震给学校造成的伤亡 B．学生自己在上学途中发生车祸

C．暑假期间学生翻墙进入校园致腿摔伤

D．学生有特定疾病，学校知道，但没有给予特别注意，而使学生在活动中受伤

10、赵老师是幼儿园里出了名的“厉害”老师，不但班里的学生害怕她，就是学生家长也害怕她，每次有学生不听话、捣乱，不仅学生挨批，学生家长也会被她劈头盖脸地“批评”一顿，所以家长们都怕她家访或开家长会。赵老师的做法 A．可行，有利于管理学生 B．可行，有利于家长协作

C．不可行，没有尊重家长，进行有效沟通 D．不可行，学生的错不能强加给家长

11、“和同为一家”是哪个少数民族首领给唐皇书信中的一句话？

A．回绝 B．蛛蝎 C．吐蕃 D．南诏

12、揭开中日全面战争序幕的是

A．九一八事变 B．淞沪会战 C．七七事变 D．华北事变

13、下列事件，其发生的时间在第二次世界大战时期的是 A．萨拉热窝事件 B．坦克

C．飞机 D．目本偷袭珍珠港

14、下图所示为中国古代发明的一种仪器，其名称是

A．日暮 B．司南 C．地动仪 D．浑天仪

15、宋元时期是我国科技发展的第二个黄金时期，居于世界领先地位的科技成就有 ①沈括创制的“十二气历” ②郭守敬的《授时历》

③张衡发明的地动仪 ④印刷术、指南针、火药和火器的发明和使用 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④

16、达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是

A．基因理论 B．条件反射 C．进化论 D．细胞学说

17、光年是描述的单位。A．距离 B．时间 C．体积 D．光学

18、“自古华山一条路”中的华山在我国的哪个省份？ A．陕西 B．河南 C．山东 D．山西

19、关于在word中设置字体格式的操作，下列说法中不正确的是 A．在“字体”对话框中共有“字体”“字符间距”和“艺术字”三个选项卡 B．为文字设置着重号，可以在“字体”对话框中进行 C． Word默认的字体颜色是黑色 D．在“字体”对话框中的“字形”复选框中有“常规”“加粗”“倾斜”“加粗倾斜”等

20、Excel中为表格添加边框的正确的操作是 A．单击“格式”菜单中的“单元格” B．单击“格式”菜单中的“边框和底纹” C．单击“插入”菜单中“边框” D．单击“插入”菜单中“单元格”

21、Excel中，在单元格中输入文字时，缺省的对齐方式是 A．左对齐 B．右对齐 C．居中对齐 D．两端对齐

22、PowerPoint中，幻灯片的视图方式有种。A．2 B．3 C．4 D．5

23、在PowerPoint中，能同时观看到多张幻灯片设计效果的“视图”是 A．幻灯片备注视图 C．幻灯片普通视图 B．幻灯片浏览视图 D．幻灯片大纲视图

24、下列选项中，有关PowerPoint演示文稿的表述，正确的一项是 A．演示文稿中幻灯片版式必须一致 B．模板可以为幻灯片设置统一外观 C．只能在窗口中打开一个演示文稿 D．用“新建”菜单可以添加新幻灯片

25、姜平希望能在自己的电脑上快速链接到平时喜欢上的网，比较好的做法是 A．将这些网站的地址存放在电子信箱中 B．将这些网站的地址按门类分别存放到浏览器的收藏夹中 C．将这此网站的地址用文档的形式存放在电脑中 D．将这些网站的地址用纸写下来，放在书包里

26、编辑Word文档时，工具栏上用以绘制表格的按钮是

27、春夏秋冬：四季

A．喜怒哀乐：情绪 B．赤橙黄绿：颜色 C．早中晚：一天 D．东南西北：四方

29、下列选项中，与“青岛--珠海”逻辑关系相同的是 A．新疆-边疆 B．大象-老鼠 C．植物-水仙 D．西瓜-水果

二、材料分析题

1、材料：

某幼儿园齐老师讲课很认真，但为人十分傲慢苛刻，对聪明乖巧的幼儿很关注，对笨头笨脑的孩子却非常不客气，讽刺、挖苦学生是常事。小朋友徐某平时还遵守纪律，但脑子反应比较慢。一次，齐老师让她背昨天学习的儿歌，她结结巴巴地背不出来。齐老师当场就是一顿讽刺：“哼，像你这样的小笨蛋，还想长大当医生，儿歌都背不下来，将来捡破烂都捡不到值钱的!”惹得全班哄堂大笑，而徐某却抬不起头来。一时间，齐老师的话被其他小朋友们竞相传开了，徐某成了众人的笑柄。她非常伤心，一个人坐在角落里哭泣，老师也不去安慰她，回到家又哭又闹，死活也不肯再上幼儿园了„„

问题：根据职业理念的相关知识，分析上述材料中教师的行为。

2、材料：

一天，一位父亲来班里接孩子，看到自己儿子的画，不满地对他说：“你画的是什么啊？你看看人家的画！”确实，这个孩子画得有点乱七八糟，但那是孩子自己的画，比上次画得颜色更丰富了。我立刻接过话题说：“瑞瑞画的是笔宝宝开舞会呢！和别的小朋友不一样！”孩子的眼中闪过一丝亮光，赶紧点头。这时，爸爸也觉得“有点像了”。

还有一次，胖胖在一张画有两条平行线的纸上乱涂乱画，我实在看不出画的是什么，他居然说：“我画的是一幅画！”简直太神奇了，他把两条平行线两头连成一个长方形，然后在中间画线条颜色，那分明就是“印象派大师”在作画啊！我惊喜地对他说：“你想得太好了，老师帮你把画挂起来。”当胖胖看到我在他的画纸上方画了一个黑点，又用两条料线将黑点与画框两边连起来，表示画被挂在墙上的钉子上时，用信服的目光望着我，我读出他眼中的开怀与自信。

新年到来前，我带孩子们做圣诞树，双胞胎兄弟大宝、二宝都做了自己心中的圣诞树，他们的妈妈来接时，二宝告诉妈妈：“大宝的树不好看，都歪了！”大宝本来是笑脸，听到这句话，一下就晴转阴了，一时不知如何辩解。我轻松地介绍道：“大宝的树正被大风吹着呢，所以是歪的！”大宝的小脸儿马上阳光灿烂，二宝和妈妈恍然大悟：原来如此！

问题：请从教师职业理念的角度，评析该教师的教育行为。

三、写作题

1、【题目】阅读下面的材料，根据要求写作文。

师旷是我国古代著名的音乐家。一天，师旷正为晋平公演奏，忽然听到晋平公叹气说：“有很多东西我还不知道，可我现在已70多岁，再想学也太迟了吧！”师旷笑着答道：“那您就赶紧点蜡烛啊。”晋平公有些不高兴：“你这话什么意思？求知与点蜡烛有什么关系？答非所问！你不是故意戏弄我吧？”师旷赶紧解释：“我怎敢戏弄大王您啊！只是我听人说，年少时学习，就像走在朝阳下；壮年时学习，犹如在正午的阳光下行走；老年时学习，那便是在夜间点起蜡烛小心前行。烛光虽然微弱，比不上阳光，但总比摸黑强吧。”晋平公听了，点头称是。

根据上述材料给你的启示，联系实际写一篇作文。

要求：请用规范的现代汉语写作。题目自拟，立意自定，文体不限，写一篇不少于800字的文章。

参考解答

一、单项选择题

1、【育萃专家解析】A。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出，积极发展学前教育，到2020年，普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育，重视0～3岁婴幼儿教育。

2、【育萃专家解析】C。生存权利、保护权利、发展权利、参与权利是《儿童权利公约》规定的四大权利。

3、【育萃专家解析】A。《儿童权利公约》于 1989年11月20日获得联合国大会通过，是第一部有关保障儿童权利且具有法律约束力的国际性约定。1990年9月2日，《公约》在获得20个国家批准加入后正式生效。

4、【育萃专家解析】B。《幼儿园工作规程》第十条规定，幼儿入园除进行体格检查外，严禁任何形式的考试或测查。

5、【育萃专家解析】A。《幼儿园工作规程》第五十二条规定，幼儿园实行园长负责制。园长在举办者和教育行政部门领导下，依据本规程负责领导全园工作。

6、【育萃专家解析】A。《未成年人保护法》第十条规定，父母或者其他监护人应创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人。禁止溺婴和其他残害婴儿的行为，不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。小明父亲的做法明显属于家庭暴力的范畴，侵犯了小明生命健康权。

7、【育萃专家解析】A。《未成年人保护法》第三十六条规定，中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。

8、【育萃专家解析】C。《未成年人保护》第四十三条规定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着落的未成年人实施救助，承担临时监护责任。

9、【育萃专家解析】D。《学生伤害事故处理办法》第十二条规定，因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校已履行了相应职责，行为并无不当的，无法律责任；地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的；来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的；学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，学校不知道或者难于知道的；学生自杀、自伤的；在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的；其他意外因素造成的。故A、B、C三项学校均不用承担相应责任，D项学校知道学生有某项疾病，但没有给予关注，而使学生受伤，应当依法承担相应责任。

10、【育萃专家解析】C。教师的工作需要家长的支持，教师要得到家长的切实而有效的支持，就必须尊重家长，得到家长的理解。题干中教师在对待学生犯错时，没有跟家长有效沟通，了解学生的具体情况，而是一味的批评，这种做法没有尊重家长，也不能从根本上解决问题，因而是不可行的。

11、【育萃专家解析】C。开元二十一年（公元733年），吐蕃赞普尺带珠丹给唐玄宗的奏折中写道：“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家天下百姓，普皆安乐”

12、【育萃专家解析】C。2013年上半年统考。

13、【育萃专家解析】C。选项A是一战的导火索萨拉热窝事件，选项B和D是第一次世界大战中出现的新式武器坦克和飞机，选项C是二战时期的目本偷袭珍珠港。

14、【育萃专家解析】D。2015年上半年统考。图中所示为浑天仪。浑天仪是浑仪和浑象的总称。浑天仪中浑仪是测量天体球面坐标的一种仪器，而浑象是古代用来演示天象的仪表。浑天仪发明者是是阆（làng）中人落下闳（hóng），后又被我国东汉天文学家张衡所改进。

15、【育萃专家解析】C。张衡是汉朝人，可排除。

16、【育萃专家解析】C。2013年下半年统考。

17、【育萃专家解析】A。光年是天文学中常用的计量天体间距离的单位，光在空间中沿直线传播一年的距离叫光年。一光年等于94605亿千米。

18、【育萃专家解析】A。华山位于我国陕西省。

19、【育萃专家解析】A。“艺术字”是在“插入”命令下的“文本”对话框中。20、【育萃专家解析】A。Word中为表格添加边框，可选菜单中的“边框和底纹”；Excel中为表格添加边框，应选单元格格式中的“边框”。

21、【育萃专家解析】A。在单元格中输入文字时，缺省的对齐方式是左对齐。

22、【育萃专家解析】D。幻灯片的视图方式有普通视图、大纲视图、幻灯片视图、幻灯片浏览视图和放映视图5种。

23、【育萃专家解析】C。2015年上半年统考。能同时观看多张幻灯片设计效果的“视图”是幻灯片浏览视图。

24、【育萃专家解析】B。每张幻灯片可以使用不同的版式，A错误；一个窗口可以同时打开多个演示文稿，编辑时可以相互切换，C错误；“新建”菜单可以新建一个演示文稿，不可以添加新幻灯片，D错误；模板可以为幻灯片设置统一的外观。

25、【育萃专家解析】B。

26、【育萃专家解析】A。在Word中，A项为绘制表格的按钮，B项为插入图片的按钮，C项为插入形状的按钮，D项为绘制文本框的按钮。

27、【育萃专家解析】D。春夏秋冬构成了四季，东南西北构成了四方，均为全同关系。A项情绪并不只有喜怒哀乐四种，是包含关系；同理，B、C两项也是包含关系。

28、【育萃专家解析】B。手表和怀表都属于表，功能类似；钢笔和毛笔都属于笔，功能类似。

29、【育萃专家解析】B。2015年上半年统考·幼教。青岛和珠海是城市名称，并列关系；B项，大象和老鼠都是动物，并列关系，与该题关系一致。

二、材料分析题

1、【育萃专家解析】

材料中齐老师的行为违反了新课改的职业理念，我们要引以为戒。首先，素质教育强调要面向全体学生，公平公正对待每一位学生。材料中，教师对于聪明乖巧的幼儿比较关注，而对于反应慢的孩子讽刺挖苦，忽视了对他们的培养和帮助，给孩子的身心造成了严重的伤害。

其次，“育人为本”儿童观强调儿童是发展的人，儿童身心发展具有快速性、幼稚性和全面性，还有很大的发展潜力。材料中幼儿未能背出儿歌，就被齐老师讽刺侮辱，没有给予幼儿展示自己，改正错误的机会，严重挫伤了幼儿的积极性和信心。

最后，新课改背景下的教师观强调教师是幼儿学习活动中的支持者、引导者，要尊重和赞赏幼儿。材料中，教师面对反应比较慢的幼儿，极尽讽刺挖苦，纵容其他同学嘲笑，没有尊重学生的人格，赞赏学生的努力。

因此，作为教师，要践行新课改的职业理念，公平公正对待每一位幼儿，不偏不倚，尊重和赞赏每一位幼儿，促进幼儿健康发展。

2、【育萃专家解析】

从教师职业理念的角度看，该教师的教学行为体现了素质教育的教育观、儿童观和教师观。

（1）教师的教学行为体现了素质教育的教育观。素质教育的教育观认为，教育活动应当指向人的整体的、全面的素质发展，使得人的整体品质、全面素质得到提升。素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点。材料中的教师面对孩子们的绘画作品，即使画得乱七八糟，也能够从不同的角度给予孩子自信和鼓励，让孩子的创新精神和实践能力得到培养。

（2）该教师的教学行为体现了育人为本的儿童观。幼儿园教育要从幼儿的个性和兴趣爱好出发，给幼儿留有自我发挥的空间和余地。该教师在绘画教学中，没有要求幼儿必须画出符合预期的画，而是给幼儿留有充分自我展现的余地，是尊重幼儿的表现，同时，该教师能够公平对待每一个幼儿。素质教育的理念强调“每个幼儿都是独立的、平等的个体，在教育中具有同样的权利和义务。教师应该相信每一个幼儿都能进步，并促进每一个幼儿在其原有基础上获得最大的提高。该教师面对绘画天赋和水平不同的幼儿，没有采取“一刀切”的做法，而是相信每一个幼儿都能进步，公平公正地对待每个幼儿，鼓励幼儿在绘画中找到乐趣。

（3）该教师的教学行为体现了素质教育的教师观。教师的角色不单是向幼儿传授某方面的课本知识，更是要根据幼儿的发展实际以及教育目标、要求，在特定的环境中采用特定的教学方法，通过特定途径来促进幼儿的成长，教师角色的性质就在于帮助幼儿成长材料中该教师的角色正是幼儿学习的促进者和引导者。在教学活动中，该教师能够以幼儿为主体，让幼儿能够通过自己的绘画作品，体会到成功的自信和喜悦，充分体现了幼儿学习的促进者和引导者的作用。

三、写作题

1、【参考范文育萃专家解析】

活到老学到老

师旷和晋平公的对话，突出“人的一生都需要学习”的主题。从少年、壮年到老年，每个阶段虽然学习的效果不同，但学习终是不能放弃的事业。这是每个向上者的需要。作为一名合格的教师，终身学习无疑是教师自身素质提高的必要保证，更是能胜任教学任务的前提条件。

陶行知先生在《教师自己主动进修》中指出：“有些人一做了教师，便专门教人而忘记自己也是一个永久不会毕业的学生。因此很容易停止长进，甚而至于未老先衰。只有好学，才是终身进步之保险，也就是常青不老之保证。”现在提倡教师应“终身学习”，要经常性的“充电”，不断提升自己的素质。

华罗庚生于江苏金坛县，父亲以开杂货铺为生。他从小爱动脑筋，初中毕业后，曾入上海中华职业学校就读，但因家境不好拿不出学费而中途退学，在父亲的杂货店里当店员，故一生只有初中毕业文凭。失学以后他开始顽强自学，每天达10个小时以上，由于刻苦自学，终于在数学上初露锋芒，引起清华大学数学系主任熊庆来先生的高度重视，经过他的推荐，于1931年任清华大学数学系助理，负责管理图书、公文、打字等。从1931年起，华罗庚在清华大学边工作边学习，用一年半时间学完了数学系全部课程。他自学了英、法、德文，在国外杂志上发表论文。华罗庚的勤奋好学感动了美国著名数学家维纳，推荐他去剑桥学习深造，后来成为世界著名的数学家。

从幼年、少年、青年、中年直至老年，学习将伴随人的整个生活历程，并影响人一生的发展。古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”没有止境地学习，是每一个向上者所必需的。人要想不断地进步，就得活到老学到老。在学习上不能有厌烦之心。自人类诞生之日起，学习就成为整个人类及每一个个体的一项基本活动，之所以提出“终身学习”的观点，是因为人类几千年积累下来的知识文化，短短几十年是学不完的。故先贤庄子曾说：“吾生也有涯而知也无涯。”何况现代社会的知识寿命大为缩短，个人用十几年所学习的知识，会很快过时。如果不再学习更新，马上就进入所谓的“知识半衰期”。

2017年上半年浙江省幼儿教师资格证《综合素质》考点：教育观知识架构模拟试题 篇7

一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分。共58分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.卢梭说过：“导师应该记住，他的工作不是要把世上可以知道的东西全部教给学生，而在使得学生爱好知识，尊重知识;在使学生采用正当的方法去求知，去改进他自己。”这表明教育工作者应当()。

A.教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”

B.教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”

C.教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”

D.教学从“关注学科”转向“关注人”

2.每到学期末。三年级二班的班主任刘老师，就会用学生的体育课时间来讲授学生在语数外等科目中的疑难问题，刘老师的做法()。

A.正确，有利于提高学生的期末成绩

B.正确，有利于老师组织学生有效复习

C.错误，不利于学生德智体全面发展

D.错误，不利于体育特长生的发展

3.郑老师的学生学习完《蜗牛》时，就在课堂上提出了很多问题：蜗牛吃什么?蜗牛怎样过冬?蜗牛的触角有什么用?蜗牛的天敌是谁?郑老师并没有直接告诉学生，而是建议学生根据自己的兴趣选一个题目展开研究。关于郑老师的做法，下列说法不正确的是()。

A.看到了学生有自我教育的可能性

B.看到了每个学生都有自身的独特性

C.看到了学生是具有独立意义的人

D.看到了学生在学习过程中的主体地位

4.语文课上，老师要求学生用“活泼”一词造句，学生甲站起来说：“李华同学在体育课上的表现很活泼。”老师点评道：“很好。”学生乙站起来说：“河里的水很活泼。”老师沉吟了一会，点评说：“说水活泼不合适，这个句子不贴切。”学生乙狐疑地坐下了。针对该老师的做法，说法不正确的一项是()。

A.限制了学生的观察力和想象力

B.没有敏锐地捕捉教育细节

C.一定程度上束缚了学生的创新意识

D.开拓了学生的视野

5.张老师是一名优秀的语文老师，由于英语能力出色，经常参加有关英语学术的交流活动，但学校领导认为她不务正业。给予她严重警告。该校的做法()。

A.不正确，学校侵犯了教师的学术研究权

B.不正确，学校无权干涉教师的人身自由

C.正确.学校有权对教师提出工作要求

D.正确.学校应该规范教师的行为

6.教师李某在课堂上使用方言授课，这种教学行为()。

A.没什么关系，只要教学效果好即可

B.不合法，应该规范用语，采用普通话教学

C.很正确.充分考虑了当地学生的沟通问题

D.不正确.应规范用语。宣扬我国主流文化

7.学校小商店的店主丢失了商品，怀疑是刚刚买东西的小北偷走的，对其进行了搜身，店主的这种行为()。

A.正确.维护了自身的财产权

B.侵犯了小北的人格尊严权

C.侵犯了小北的人身自由权

D.错误，侵犯了小北的生命健康权

8.陆某曾受刑事处罚入狱五年，但出狱后改过自新，想要报考教师资格证的考试，下列说法正确的是()。

A.改过自新，可以申请

B.依据法律终身不能获得教师资格证

C.若原来拥有教师资格证，重新申请资格证的补办即可

D.需三年后重新参加正规考试重新取得

9.外来务工的刘某夫妇在当地产下～男孩，今年已满七岁，但迟迟不能上学，当地教育局给出的理由是没有当地户籍。下列说法正确的是()。

A.当地政府做法正确,虽然无奈但也是依法办事

B.当地政府做法正确,刘某夫妇应当回户籍所在地为孩子申请入学

C.当地政府做法错误，侵犯了孩子的受教育权利

D.当地人民政府无权过问异地户籍适龄儿童的受教育权

10.敏敏隐瞒自己患有哮喘的病史，体育课上旧病复发，摔倒磕伤，紧急送往医院。对于敏敏的伤害，()应承担责任。

A.学校

B.敏敏的监护人

C.体育教师

D.班主任

11.10岁的小小是家里的老大，但爸爸有着严重的重男轻女思想，只允许家里的弟弟们上学，要求其在家务农。以下说法错误的是()。

A.小小有权向监护人提出接受义务教育的权利

B.爸爸的思想保守但不至于触犯法律

C.针对爸爸的行为，其他人有权向有关部门检举或控告

D.爸爸作为监护人，必须依法使小小入学完成义务教育

12.小学教师任某安排成绩比较落后的两名同学考试时间打扫学校礼堂。教师任某的做法()。

A.合法，教师正确履行了提高业务水平的义务

B.不合法，侵犯了学生的受教育权

C.不合法，侵犯了学生的人格尊严权

D.合法，教师有权安排学生的学习

13.以下不属于教师的义务的是()。

A.履行教育教学职责

B.对学生进行思想政治教育

C.提高业务水平

D.指导学生的学习和发展

14.据调查，教师对学生拳打脚踢的情况现在已经较少存在，取而代之的是“心罚”。比如：对于成绩不好的罚做题目、罚抄单词一百遍：对于不遵守劳动的学生罚站、罚值日等。教师这样的行为()。

A.是正确的,教育中适当的惩罚是必不可少的 B.是正确的,老师没有侵犯的学生的身体健康

C.是不正确的,老师没能做到依法执教

D.是不正确的，老师没能做到团结合作

15.从做教师的第一天起，赵老师就为自己定下了“干一行、爱一行、精一行”的工作准则。她认真学习优秀教师的成功教学经验，不断提升教学水平，课堂教学效果优秀，这表明了赵老师能够做到()。

A.诲人不倦

B.关爱学生

C.勤恳敬业

D.治学严谨

16.“家有半斗粮，不当孩子王”这句话经常挂在王老师的嘴上，她现在的状态就是做一天和尚撞一天钟。这样的心态表明()。

A.王老师能够不断进行自我反思，有助于其挑战自我

B.王老师在工作上朝朝日日认真负责，因为“当一天和尚就撞好一天的钟”

C.王老师没能做到自我悦纳，职业认同感差

D.王老师没能做到严谨治学，教学水平差

17.小红是一名小学六年级的学生，其数学成绩不佳。经过努力，她的数学成绩突飞猛进，考了很高的分数。数学老师认为她的成绩是抄袭所得，并在课堂上公开讲：“你的成绩不属实。”这位老师的行为()。

A.违背了尊重学生的要求

B.违背了依法执教的要求

C.有益于对学生进行因材施教

D.有益于客观公正的评价学生

18.被称为“近代自然科学之父”的是()。

A.牛顿

B.爱因斯坦

C.达尔文

D.伽利略

19.下列选项中，掌握载人航天技术国家的先后顺序是()。

A.苏联、中国、美国

B.美国、苏联、中国

C.苏联、美国、中国

D.中国、苏联、美国

20.下列关于我国古代科学技术的说法，正确的是()。

A.毕昇发明了造纸术

B.《神农本草经》是我国现存最早医书

C.《天工开物》被称为“中国17世纪的工艺百科全书”

D.三国时期，祖冲之精确计算出圆周率在3.141 592 6至3.141 592 7之间

21.标志着第二次世界大战达到最大规模的历史事件是()。

A.诺曼底登陆

B.德军突袭波兰

C.偷袭珍珠港

D.斯大林格勒战役

22.“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”是对()的评价。

A.《水浒传》

B.《窦娥冤》

C.《红楼梦》

D.《西游记》

23.中国是瓷器的故乡，被世界称为“东方瓷园”。江西省()是中国的“瓷都”。

A.乌镇

B.石湾镇

C.宏村

D.景德镇

24.下列选项中，被誉为“山西的紫禁城”的著名民居是()。

A.徐家大院

B.王家大院

C.乔家大院

D.渠家大院

25.京剧伴奏乐器的“三大件”包括京胡、京二胡和()。

A.板胡

B.柳琴

C.扬琴

D.月琴

26.Word中，选定一行文本的技巧方法是()。

A.将鼠标箭头置于目标处。单击

B.将鼠标箭头置于此行的选定栏并出现选定光标单击

C.用鼠标在此行的选定栏双击

D.用鼠标三击此行

27.Excel中，若选定多个不连续的行所用的键是()。

A.Shift

B.Ctrl

C.Alt

D.Shift+Ctrl

28.陈、张、王、李、宋五个学生参加中考，他们成绩之间的关系是：王没有张高，宋没有李高，陈高于张，而李不如王高，则成绩最高的是()。

A.陈

B.张

C.王

D.李

29.甲、乙、丙三人大学毕业后，一个当上了公务员，一个当上了空姐，另一人当上了司机。他们各自作了如下陈述：

甲：甲当上了公务员，乙当上了空姐;

乙：甲当上了空姐，丙当上了公务员;

丙：甲当上了司机，乙当上了公务员。

结果证实，甲、乙、丙的陈述都只对了一半。由此可见()。

A.甲当上了空姐

B.乙当上了公务员

C.丙当上了空姐

D.甲当上了司机

二、材料分析题(本大题共3小题，每题14分，共42分)

30.材料：

某学校五年级学生宋明性格活泼好动，经常与同学打闹，有时还和同学争吵打架。一次.宋明又和同学打架，班主任老师在全班面前严厉地批评了宋明，并说：“宋明你就这样做吧.早晚有一天你和你爸爸一样也进监狱。”以后同学们都知道了宋明父亲在监狱服刑的情况，经常羞辱宋明，宋明母亲知道情况后，找学校领导反映情况。之后虽然宋明的同学很少再羞辱宋明.但宋明还是感到心理压力巨大，宋明母亲不得不将宋明转到其他学校学习。

问题：运用学生观的知识，评价班主任老师的行为。(14分)

31.材料：

三年级一班有个同学身体有一些残疾，走路有一些跛，班里有些同学常学她走路的样子，开她的玩笑，还给她起外号。作为班主任，张老师觉得应当批评那些不尊重残疾同学的行为。但转念一想，这样一来会伤害残疾学生的自尊心。张老师一直在寻找一个恰当的方法。

通过和其他老师交流，张老师决定通过主题班会等多种形式，给学生介绍一些残疾人的成功事迹，让学生明白，不管什么样的生命特点，都有可能为社会作贡献，引起学生讨论、理解、尊重生命的特点。通过一系列的活动，同学们对这位残疾同学更加尊重，而这位同学也能够更好地融入班集体。

问题：

请从教师职业道德的角度，评析张老师的教育行为。(14分)

32.材料：

忆启功

1.在启功先生诞辰l00周年的日子里。社会各界的人们在不同的场合以不同的方式来缅怀和纪念他，这一现象足以反映出启功先生学术思想、艺术精神和人格魅力的影响深远!

2.启功先生生前担任了中国书协的最高职务，他潜心研究传统书法艺术，形成了俊朗、清秀、端雅的“启体”风格。他的书法作品为各个社会阶层的人们传阅和珍藏。不仅如此，启功还将学术触角辐射到古典文献、文字、文物鉴定、红学、诗词、书画等，几乎涵盖了传统文化研究创作的所有领域。

3.启功先生于1912年生于北京，早年在父辈的几位门生仗义相助下，在汇文学校读书，但终因经济困难，中学未毕业便辍学了。后来有幸师从陈垣先生，恩师对他几十年的精心教

使启功先生异常感动，终身难忘。在《上大学》一文中他曾写道：“恩师陈垣这个‘恩’字，不是普通的恩惠之‘恩’，而是再造我思想、知识的‘恩’谊之恩!”而在自己的执教生涯中，启功又将此“恩”传给了学生、后辈。

4.学校准备设立一个基金会来奖励优秀学生，耄耋之年的启功为此呕心沥血伏案三年，完成了上百幅书画作品，在香港义卖得了163万元人民币。但他坚持以“励耘”命名，因为先师陈垣生前曾吟诗云：“老夫也是农家子，书屋于今号励耘。”他要以此纪念恩师。

5.启功先生平素为人谦和，却从不随波逐流、随声附和。比如，他对有人假冒他的书法表现得很超然;然而当他发现有人冒用他的名字进行古书画鉴定，并在赝品上以他的名义题字落款时，先生却非常气愤。登报发表声明：从今以后，启功不再为任何个人鉴定字画真伪，不再为任何个人收藏的古字画题签。声明发表后，启功先生的许多朋友都不相信他能做到，因为他们知道启功先生为人随和，好说话。可是先生真的是说到做到了，留下文物鉴定界的一则佳话。

6.早在1978年，六十六岁的他风头正健之时，就自撰其《墓志铭》：“中学生，副教授。博不精，专不透。名虽扬，实不够。高不成，低不就。瘫趋左，派曾右。面微圆，皮欠厚。妻已亡，并无后。丧犹新，痛照旧。六十六，非不寿，八宝山，渐相凑。计平生，谥日陋。身与名，一齐臭。”如今，我们以虔敬之心缅怀启功先生，他用93载的人生路写下了一个大写的“人”字，让我们仰之弥高，永记心中。

(自2012年7月《中国教育报》，有删改)

问题：

(1)本文最后一段引入了启功先生自撰的《墓志铭》，有什么作用?请简要概括。(4分)

(2)为什么说启功先生“用93载的人生路写下了一个大写的‘人’字”?结合全文谈谈你对此的理解和看法。(10分)

三、写作题(本大题共l小题，50分)

33.阅读下面材料，根据要求作文。

你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分。才认识他们是你"-3年的小学生。

要求：

用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目，自选文体，不少于800字。

一、单项选择题

1.【答案】B。解析：材料中提到老师的工作是让学生采用正确的方法求知，即学会用正确的方法去学习，即教会学生学习。所以选B。

2.【答案】C。解析：老师占用体育课的时间，忽视了体育的重要性，一味地重视智育，不利于学生其他方面的培养，不利于学生全面发展。所以选C。

3.【答案】B。解析：题干中，老师引导学生自主学习，就是看到了学生是具有独立意义的人，不以教师的意志为转移的客观存在。因此老师才会鼓励学生自我学习、自我教育.注重学生学习的主体地位。而题目中并未涉及不同学生的个别差异问题，故选B项。

4.【答案】D。解析：教师的行为稍有刻板，没有做好学习的引导者，更没有引导学生自主思考，在一定程度上束缚了学生的创新意识。

5.I答案】A。解析：《中华人民共和国教师法》第七条第二款规定，教师拥有“从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见”的权利。本材料中并没有表明该教师有任何影响工作的行为，所以，在不影响教育教学工作的前提下，教师可参加有关学术交流活动，参加有关学术团体并在团体中兼任职务。

6.【答案】B。解析：《中华人民共和国教育法》规定，学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和规范字。

7.【答案】C。解析：人身自由权是指公民在法律范围内有独立行为而不受他人干涉，不受非法逮捕、拘禁，不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利。本案例中店主对其搜身，严重侵犯了小北的人身自由权。因此答案选C。

8.【答案】B。解析：《中华人民共和国教师法》第一章第十四条规定，受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格;已经取得教师资格的，丧失教师资格。

9.【答案】C。解析：《中华人民共和国义务教育法》第一章第十二条规定，父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的，当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。

10.【答案】B。解析：依据《学生伤害事故处理办法》第二章第十条规定，符合“学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的”情形，造成学生伤害事故，应当由学生或者其监护人承担相应责任。

11.【答案】B。解析：小小爸爸的行为触犯了《中华人民共和国未成年人保护法》。《中华人民共和国未成年人保护法》第二章第十三条规定，父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。

12.【答案】B。解析：考试对于学生来说是一种正常受教育的活动，因此不让考试侵犯了学生的受教育权。

13.【答案】D。解析：根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》的有关规定，教师作为专业教育教学人员应承担：遵纪守法、履行教育教学职责、对学生进行思想政治教育、爱护尊重学生、保护学生合法权益、提高业务水平六项基本义务。而D选项中是对教师的指导评价权的描述。

14.【答案】C。解析：题干中所说的“心罚”属于变相体罚的内容，作为一名教育工作者，无论是体罚或者是变相体罚学生。都违犯了相应的教育法律法规，应该承担相应的责任，构成犯罪的，将要受到法律的制裁。

15.【答案】C。解析：赵老师在工作中认真努力，不断提升自我，说明赵老师勤恳敬业。

16.【答案】C。解析：王老师经常把“家有半斗粮，不当孩子王”这句话挂在口上，证明王老师只是为了拿到报酬，并没有认识到教师职业的价值，说明她的职业认同感差，故选C。

17.【答案】A。解析：《中小学教师职业道德规范(2008年版》中明确指出，教师不能讽刺、挖苦、歧视学生，否则即违背了尊重学生的要求。

18.【答案】D。解析：伽利略是意大利的数学家、物理学家和天文学家，在科学史上享有“近代自然科学之父”的荣称，还被认为是“近代科学方法论的奠基人”。

19.【答案】C。解析：1961年4月12日，苏联发射世界第一艘载人飞船“东方”1号。l961年5月5日，美国第一位进行亚轨道飞行的航天员艾伦·B·谢泼德驾驶美国“水星”MR3飞船进行首次载人亚轨道飞行，美国因此成为继苏联之后世界上第二个具有载人航天能力的国家。2003年10月15日，中国第一艘载人航天宇宙飞船“神舟五号”登上了太空，杨利伟是中国航天第一人。

20.【答案】C。解析：毕异发明了活字印刷术，蔡伦改进了造纸术;我国最早的医书是《黄帝内经》;祖冲之是南北朝时期杰出的数学家、天文学家。

21.【答案】C。解析：诺曼底登陆开辟了欧洲西线第二战场，德军突袭波兰标志着第二次世界大战全面爆发，斯大林格勒战役扭转了二战的局势。日军偷袭珍珠港，发动太平洋战争，使二战达到最大规模。

22.【答案】C。解析：曹雪芹对《红楼梦》的评说：“浮生着甚苦奔忙，盛席华筵终散场。悲喜千般同幻渺，古今一梦尽荒唐。漫言红袖啼痕重。更有情痴抱恨长。字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。”

23.【答案】D。解析：乌镇是江南水乡古镇，是中国首批十大历史文化名镇和中国魅力名镇之一;石湾被称为“南国陶都”;宏村被誉为“中国画里的乡村”。

24.【答案】B。解析：王家大院作为中国清代民居的集大成者，由历史上灵石县四大家族之一的太原王氏后裔静升王家于清康熙、雍正、乾隆、嘉庆年间所建，建筑规模宏大、豪奢，被誉为“华夏民居第一宅”“中国民间故宫”和“山西的紫禁城”。

25.【答案】D。解析：京剧伴奏乐器的“三大件”包括京胡、京二胡和月琴。

26.【答案】B。解析：将鼠标指针移到该行的最左侧(选定栏)，此时鼠标指针形状变为向右倾斜的空心箭头，单击左键，则该行被选中。用鼠标在此行的选定栏双击和用鼠标三击此行均为选定该段文本。

27.【答案】B。解析：按住Ctrl键，再去选不连续的行，即可实现选定多个不连续的行。

28.【答案】A。解析：分析推理题，采用排序法。由题干可列出五名学生的成绩高低关系式：王<张;宋<李;陈>张;李<王。进而可以列出连锁关系式：陈>张>王>李>宋。所以选A。

29.【答案】D。解析：此题为分析推理题。甲和丙的话都涉及了甲和乙两人，由每人的陈述都只对一半可知，两人针对甲和乙的陈述必各有一半为真，则乙所说的甲当上了空姐为假，进而推出丙当上了公务员为真。则丙的后半句为假，前半句为真，甲当上了司机。甲的前半句为假，后半句为真，乙当上了空姐。故答案选D。此题也可用代入法或假设法解题。

二、材料分析题

30.【参考答案】

该班主任老师没有树立“以人为本”的学生观。

首先，“以人为本”的学生观强调，学生是独立意义的人，是权责主体。材料中，老师对学生的错误缺乏耐心，还泄露了学生的隐私，导致其他同学都知道了宋明父亲在监狱服刑的情况，经常羞辱宋明，给学生带来了巨大的压力。该老师的行为侵犯了学生的隐私权和人格尊严权。

其次，“以人为本”的学生观强调，学生是发展的人，有不断发展的潜力。材料中，该班主任一味否定学生行为，甚至用父亲服刑来刺激训斥学生，不但严重侵害了学生的人格尊严，使学生产生巨大心理压力，更会阻碍学生未来的发展。

所以，作为一名教师，要充分实践“以人为本”的学生观，把学生看成是独立意义的人，是发展中的人，要给予学生尊重和帮助，促进学生发展。

31.【参考答案】

张老师的做法符合教师职业道德的要求，值得我们学习。

首先，张老师的行为符合教书育人的职业道德。教书育人要求教师要培养学生的道德品质.促进学生的全面发展。材料中，张老师对学生不尊重残疾同学的问题，积极开展教育，采用班会等多种形式，引发同学们对残疾同学的理解和尊重，取得了良好的效果。

其次，张老师的行为符合关爱学生的职业道德。关爱学生要求教师关心爱护全体学生，关心爱护学生的人格和尊严。材料中，张老师通过开展广泛的教育活动，让残疾同学更好地受到大家的爱与尊重，促进了学生的良好发展。

因此，作为教师，要遵守教师职业道德，关心爱护全体学生，做学生的良师益友，关注学生道德品质和心理发展。

32.【参考答案】

(1)概括了启功的主要生平，是他一生的真实写照。不仅诙谐幽默地表现了他为人的谦虚，对坎坷的豁达，对名利、生死的淡泊;也收束了全文，表达了作者对他的缅怀和赞佩。

(2)为学：建树颇丰，贡献卓越。对人：对师长至敬，对学生关爱至切。无私奉献，奖掖后学。对事：坚持原则，刚正不阿，不亏操守。对已：面对人生坎坷，坚强乐观。淡泊名利、淡对生死。

【点评】

(1)这类题目在解答时主要考虑引用对表现传主精神品质的作用，对表达主题的作用。本文结尾处引用启功先生白撰《墓志铭》，其语言幽默诙谐，笑对生死，他把自己说成“中学生，副教授。博不精，专不透”，可见启功先生的谦虚、淡泊，所以这里的引用更有力地突出了传主启功先生的伟大人格，表达出作者的崇敬和缅怀之情。这也升华了文章的主旨。

(2)本题涉及对传主一生的评价，需要综合分析全文，归纳总结。本文一共可分为四层，第1～2段写了启功先生的成就，尤其是第1段，是全文的总领;第3～4段写了启功先生对师长的尊敬，对学生的关爱;第5段写了启功先生的正直：第6段写了启功先生的坚强、乐观、谦虚与淡泊。考生能够把文章的结构梳理清楚，也就可以得到本题的答案了。

三、写作题

33.【参考范文】

践行赏识教育

有位心理学家说过，人类本质中最殷切的需求就是渴望被赏识。孩子渴望得到父母的认可，学生渴望得到老师的欣赏。欣赏能像雨露般滋润学生的灵魂，欣赏能像号角般唤醒学生的价值，欣赏能像钥匙般开启学生的奋斗之心。因此。作为教师，应该懂得欣赏，践行赏识教育。

践行赏识教育需要教师善于发现学生的闪光点。王铁成是一个老师与同学眼中的“差生”，经常惹事生非，被同学们戏称为“王霸天”“小霸王”，老师们谈起他来也个个摇头。可就是这样～位老师与同学眼中无可救药的学生，校长却发现了他热爱田径的闪光点，于是鼓励他参加各种体育比赛，给予他关爱和帮助。校长的行为不仅使他感受到了来自长者的关注、关怀与温暖，而且体验到成功的喜悦，得到老师和同学们的赞誉，逐渐改变行为方式。成长成为一名优秀的学生。可见，积极地捕捉学生身上的闪光之处，并及时给予必要的夸奖、表扬、鼓励，就会激起学生学习和进步的热情，从而更加健康地成长。

践行赏识教育要做到持之以恒。欣赏与赏识不是一朝一夕之事，也不是有心时蓄意为之，而是在平日的生活里随时随地地发现学生的优点与长处。倘若你觉得所面对的学生毫无优点可言，不要气馁，那一定是因为你没有给他、给自己足够的时间。有的学生活泼开朗，他的优点极易展现;但有的学生虽然拥有达芬奇般的才能，却常常敛而不露。所以，作为教师，应该有足够的耐心，用坚持去守候学生的出色表现，用持之以恒去发现学生的才能。

践行赏识教育要讲究艺术性。教育家苏霍姆林斯基说过：“世界上没有无才能之人。”问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。这里面充分的条件和正确的引导就需要教师能够运用艺术性的方法

把学生的禀赋特长变成前行的动力。为自卑者准备易于回答的题目，为有音乐天赋者提供表演的舞台，为口若悬河者争取演讲的机会，教师所采取的方式低调而有效，灵活而艺术.这使得学生在自信心获得满足的同时，内心充实着无限动力，而在这一动力之下，学生必然前行无

畏.成长无惧。世界不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。欣赏蓝天白云、茂林修竹、飞鸟游蝶等自然美景，让我们的心灵得以涤净;欣赏调皮捣蛋、沉默寡言、自由自在的人格特点，让我们的世界得以丰富。所以，拒绝冷漠，抛弃偏见，随时随地、持之以恒地去发现学生之美吧，学生会为你今日的选择而感动，历史会为你今日的选择而改写!

【点评】赏识教育，是生命的教育，是爱的教育，是充满人情味、富有生命力的教育。此道题目以陶行知先生的一句话来作为材料，通过一系列的假设，点出教育界非常重要的一个理论——赏识教育，而这也是我们文章写作的核心和题眼。范文采用议论文的常规结构，以排比、比喻开头，讲解欣赏、赏识的重要性，三个分论点从“怎么办”的角度切入.分别从“善于发现学生的闪光点”“要做到持之以恒”“要讲究艺术性”三个方面层层递进地阐述了如何做好赏识教育。论证时，理证例证相结合，论据丰富，增加了文章的可读性。结尾回扣论点，采用欣赏自然和欣赏学生对比的手法，将主题进一步升华，是一篇优秀的考场作文。