2022年度孙疃中心学校工会工作总结

2024-07-12

2022年度孙疃中心学校工会工作总结(共11篇)

2022年度孙疃中心学校工会工作总结 篇1

工作总结

根据《濉溪县2009-2010学年度中小学教师全员培训“上好课”专题学习指导方案》和《孙疃中心学校2009-2010学年度中小学教师全员培训“上好课”专题学习指导方案》的要求,围绕“上好课”的专题开展中小学教师全员培训,切实做到针对性和实效性。下面将实施培训情况总结如下:

一、培训前准备

认真贯彻落实全省2009年度中小学教师工作会议精神。在全面完成我中心学校第二轮中小学教师继续教育任务的基础上,做好经验总结和考核评估工作,并积极开展第三轮中小学教师全员培训的宣传发动工作,组织调研教师培训需求,结合上级文件精神我们认真制定了《孙疃中心学校2008—2012年中小学教师继续教育实施方案》、《孙疃中心学校2009-2010学年度中小学教师全员培训“上好课”专题学习指导方案》,并于2009年的五月份进行了广泛的宣传和组织学习。

二、组织实施

(一)召开中心学校2009年度中小学教师继续教育工作会议,全面启动第三轮中小学教师继续教育工作。会后,各中小学认真贯彻落实会议精神,结合本校实际制定并实施第三轮培训方案以及《孙疃中心学校2009-2010学年度中小学教师全员培训“上好课”专题学习指导方案》。

(二)培训骨干辅导教师。根据全员培训“上好课”专题学习的需要,积极筹划暑期骨干辅导教师培训。我中心学校组织小学、初中各六名教师参加了培训。

(三)教师暑期集中培训。根据上级要求及文件精神,我中心学校在2009年7-8月份组织了中小学、幼儿园教师320名参加暑期集中培训。

(四)校本检查。根据校本培训计划,我中心学校在2009年的12月份组织了一次对各中小学、幼儿园校本培训全面检查及考核。

(五)培训骨干班主任。根据上级文件精神及要求,我们中心学校在2009-2010年度组织了中小学共35位班主任参加市级骨干班主任培训。

(六)校本培训本着“精要、管用”的原则规范实施。按照《孙疃中心学校2009-2010学年度中小学、幼儿园教师全员培训“上好课”专题学习指导方案》规定的学习计划,校本培训联系备课实际需要,切实提高教学设计和教学评价理论素养,熟悉教材知识体系,更新学科知识。

三、规范管理

(一)加强管理人员自身素质的培养。提高教师培训质量,管理人员自身素质至关重要,首先他要从认识上、理论上、职责上解决教师“为什么训”、“训什么”、“怎么训”、“真训假训”的问题;其次要不断提升自身业务水平和能力;第三要有明确的服务意识与工作责任。

(二)加强督导,注重检查。随着第三轮继续教育工作全面、深入的开展,我们把中小学、幼儿园教师继续教育监测评估体系建设作为一项重要工作来抓。各学校都做到领导挂帅、专人负责。

(三)坚持校本培训年审制度,严把质量关。为保证校本培训有质有量,不走过场,我们学校自查,中心学校每学期的定期普查和不定期的抽查,对不符合要求的登记册返回本人,限期整改。

四、存在的问题

在多次校本培训的查检中,许多学校在校本培训中存在许多的问题,现归纳如下:

1、教师的培训缺乏名师的指导

我们的很多学校缺乏名师,没有在专业方面特别突出的教师,就是参加培训的指导教师在培训中能学到的东西也很少,短期内也不能领会所学的新知识,他们也需要再次的培训和指导,更不用说让他们去培训其他的教师了。

2、有的学校缺乏教师培训应有的条件

有的学校只有几位教师,每天的课都排的满满的,没有时间去学;还有的学校硬件缺乏,没有地方去学。

3、教师缺乏时间学

大多数的学校的教师没有时间去学习校本,购买的书,很多回来之后就不知放在什么地方了,更谈不上去自学了。

以上这些都需要我们要去想办法去解决,也要求学校解放教师,给教师以自学的空间和时间。

孙疃中心学校2009-2010年度“上好课”专题培训

围绕学校中心任务,做好工会工作 篇2

一、组织教工学习,提高教师职业道德素质

教师要通过课堂上的教学活动,达到教书育人的目的。因而,提高教师的职业道德和业务水平就显得特别重要。为此,我校工会配合行政,结合实际,以工会小组为单位,组织会员讨论对“‘绩差生罚站对吗?”“每天布置多少作业才算适量?”“如何把爱献给孩子?”等具体问题,使教职工从思想上提高认识,进一步把精力集中到教育教学上来。

二、开展业务培训。提高教师教学能力

提高教育教学质量,关键在教师,但中小学教师囿于本学段的教学活动,容易产生满足感而造成知识陈旧、落伍。为避免出现这种现象,积极鼓励教师进修学习,做到学历进修与业务培训相结合,校外学习与校内学习相结合。我们动员教师参加本科学历达标学习,使学校学历及相应职称达标率百分之百。同时,也积极输送骨干教师参加校外业务培训、学习,并充分发挥骨干教师的作用,开设校内教师业务培训班,有力地提高了教师的教学改革能力。

三、组织文体活动。增强工会凝聚力

教职工在紧张的工作之余,需要有丰富的文化生活和体育活动来加以调节和补充,以促进身心健康,提高工作效率。学校特地开辟了“教工阅览室”,开展读书活动,提出撰写论文的要求。为教师提供优雅的文化学习环境。组织教工学习广播操,每天跟学生一起做课间操,既为学生做表率,又使自己的身心得到锻炼。假期组织教师外出活动,参观名胜古迹、革命圣地,既有益于教师消除疲劳,也使教师更好了解接触社会,也有助于教工提高文化素质。

四、关心教工生活福利,解除教工后顾之忧

关心教职工的生活,为他们排忧解难,是教育工会履行职能,做好教职工工作的一个重要方面。除学校积极想办法,适当提高课时津贴、奖励标准外,工会组织积极主动配合学校行政部门,关心教工生活福利,并形成制度,逐步使之规范化。例如,青年教师结婚,由工会敬送花篮及小礼物,以示祝贺;每年由工会组织主持为七十岁以上离退休教职工举办祝寿活动;教职工因病住院,工会上门慰问并送给慰问金;教职工本人或直系亲属亡故,工会给予慰问并送慰问金。

五、使教工发挥主人翁精神。参加学校管理

我校十分重视发挥工会的作用,组织教职工参与管理学校。近两年,为调动教工积极性,先后修订《教职工岗位责任制津贴方案》、《学校各项奖励规定》、制定《学校工作效益奖励制度》,这些制度的出台均由工会组织实施并广泛征求教职工的意见。所以各项制度的推行都比较顺畅。工会委员会还定期召开教职工代表大会,重大问题交由教工代表大会讨论决定。今年,为提高学校领导及中层干部的工作效率、密切干群关系,还专门召开教工代表座谈会征集意见,并在此基础上举行领导干部民主生活会,收到良好的效果。

2022年度孙疃中心学校工会工作总结 篇3

2017年度,我校工会在县教育工会及学校党支部的领导下,高举邓小平建设有中国特色的社会主义理论的伟大旗帜,深入贯彻总书记系列讲话的精神,深入学习十九大精神,总书记的重要讲话,体现了党中央对工人阶级的深厚感情,对劳动模范的高度重视,对工会工作的充分肯定和对工会工作者的悉心关怀,引起了广大职工群众和各级工会干部的强烈反响。总书记的重要讲话朴实深刻、寓意深远,催人奋发、令人奋进,是引领新时期中国特色社会主义工会发展的纲领性文献,是指导党的工人事业和工会工作的强大思想武器。为巧马镇中心学校2017年被评为“省级安全文明示范校”、“民族团结进步创建示范单位”“州级先进工会”等作出了应有的贡献,现将2017年工会工作总结如下:

一、努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍。

学校的首要工作是教育教学,培养合格的社会主义建设者和接班人的主要职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校教导处、政教处开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。(1)不断加强理论学习,提高教工师德水平。

不断学习是提高教师师德水平,促进教师整体素质不断提高的保证。学校党支部、学校一直注重教职工的理论学习,规定每周星期四下午为全

体教职工学习时间;通过学习,不断提高教师的政治理论水平和道德修养。首先,我们加强了政治理论的学习,让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的,它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识,只有在提高教师政治理论水平的基础上,才能将师德工作落在实处。我们工会积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础知识、邓小平文选,学习马克思的辩证唯物论,将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来,在提高教师政治觉悟的基础上,开展行之有效的师德教育。

其次,加强了法制学习。在师德教育中,我们坚持以法治教,以法治校。今年工会组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育教学相关的法律知识,对师德提出了明确的要求,成为教师约束自己行为,提高师德水平的保障。(2)坚持实施“师徒结对工程”,促进青年教师迅速成长。

学校工会不仅加强了教师师德师表教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。工会创造一切条件,通过组织“导航杯”、“希望杯”来提高教职工的教育教学水平。

二、坚持校务公开,加强行风建设,发挥工会的监督功能。

教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。

1.实施民主管理。

每学期开学前,学校都召开教职工代表大会。会前由学校党支部及工会委员会列出教代会讨论的提案主题及要点,积极让教师参与学校管理。2.坚持校务公开。

学校工会全面贯彻、执行县政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。3.参与学校的决策。

工会在协助校长进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。教代会发挥监督职能,对学校中层干部提出述职的要求,学校年终考评,不称职的中层干部下一年度将不予聘任;对工作能力强,上级主管部门未行文任命的同志,学校择优聘任,并享受中层干部待遇。

三、急教工所急,想教工所想,把工会建成温暖的职工之家。

要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。学校教职工遇有婚丧产假,学校工会都组织人员前去慰问,把学校的关心送

到每个教职工的心坎上。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事,积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中,为学校发展作贡献。

四、开展各种文体活动,丰富教职工的业余生活,加强学校精神文明建设。

学校工会举行一些列的活动,丰富教职工的生活,比如“三八妇女节”茶话会,教职工篮球友谊赛。元旦节“感恩杯”篮球友谊赛,免费给教师体检等等。

五、对在职、离退休教师进行慰问

对我校刘建国老师进行慰问,对退休教师陈正素进行慰问。

孙疃中心学校学生宿舍管理方法 篇4

学生宿舍是中学生在校学习、生活和休息的主要场所,能否将其打造为学生舒心、家长开心、社会放心的一块精神家园是摆在学校面前的一大难题。通过不断探索,我校逐步形成了坚持以生为本、强化服务的宿舍建设理念,以创建“文明宿舍”、营造和谐氛围为目标,实行人性化管理,狠抓落实,全力打造一流的学生生活学习环境,努力做到让学生舒心、让家长开心、让社会放心。现将我校学生宿舍管理方法总结如下:

一、创新思路,打造“以生为本”的服务型宿舍

学生宿舍是中学生在校学习、生活和休息的主要场所,被称为中学生的“第一社会、第二家庭、第三课堂”。同时,学生宿舍也是学校管理的重点和难点,学生宿舍的文明程度反映了学校德育工作的效果,反映了学校管理的能力和水平。因此,我校在新宿舍投入使用之初就将其作为学生养成教育的突破口并把宿舍管理作为我校德育工作的重中之重。为此,我校积极探索宿舍管理的新思路,牢固树立“以学生为本”、“以服务为基础,管理为手段,育人为目的”的思想,以学生满意度作为衡量服务好坏的标准。强化宿舍管理的规范性和人文性,狠抓各项措施的落实。学生宿舍管理体现“人本化”,渗透人情,变“无情、僵化”的管理为“有人情味的、体贴人的”管理。引导学生自觉遵守校纪校规,充分发挥学生的主体性和主动性

二、加大投入,提高学生住宿标准

为了让学生住得舒适、住得安全,我校学生宿舍自2008年投入使用以来,学校不断加大投入,努力改善学生住宿条件。如今,每个宿舍都安装有2台壁挂式摇头扇,安装有物品架、毛巾架等,每扇窗户都安装有防盗窗,每层楼都安装有消防栓、应急灯、楼层标识,都建有水冲式厕所,都张贴了对学生进行思想教育的宣传画等,确保学生住得安全、卫生、舒适。

三、精挑细选,加强队伍建设

要提高宿舍管理水平,就必须配备一支高素质的宿舍管理队伍。在学生宿舍管理上,我们设有专职的生活指导教师,各班班主任具体管理各班宿舍,值日领导、值日教师也参与到学生宿舍的管理中。一方面,我们严把质量关,挑选热心学生工作、自我要求严格、工作细致认真的老师担任生活指导老师;另一方面,我们充分发挥学生的积极性和主动性,挑选思想觉悟高、乐于奉献的学生担任楼层长和寝室长,协同生活老师共同管理。这样,既强化了宿舍管理,又加强了师生之间的沟通和联系,有利于提高宿舍的管理水平和服务水平;有利于在第一时间了解学生思想动态,为学生提供切实的帮助和指导,并针对学生中存在的问题及时进行教育,有效化解各种矛盾。

四、强化管理,注重细节

为规范学生宿舍的管理,我校制定了严格的管理措施,如:我们制定了《孙疃中心学校学生宿舍管理规定》、《孙疃中心学校学生宿舍量化评比细则》、《孙疃中心学校生活职责》等。每学年开学初,各班都要对学生进行一周学前教育,学习各项住宿制度和要求,各班班主任和老师深入寝室手把手教学生叠被子,摆放物品,打扫卫生,直到学生能独立达到学校要求为止。每天放学后各班班主任要到各自寝室检查学生人数和卫生,确保就寝人数无误后,到生活老师处签名后方可离开。学生宿舍实行封闭式管理,生活老师24小时在岗。我们通过检查、考核,每2周评选出男、女生宿舍的“文明宿舍”,对这些先进集体和个人分别予以表彰奖励,极大地促进了学生宿舍的文明建设。在奖励的同时,我们对违犯宿舍管理规定的同学进行必要的有针对性教育,对评比较差的宿舍予以通报,同时规定凡有违反宿舍管理规定的同学不得参加任何荣誉称号的评选。“创优评差” 活动的开展,极大地提高了学生的集体荣誉感和文明意识。同时倡导学生民主参与、自律管理、自助服务,积极发挥学生的主体作用,共同营造文明、整洁、安全、温馨的“学生之家”。

五、严格考评,规范学生行为

在学生宿舍的检查上,我们主要从宿舍卫生、设施安全、就寝纪律、节约水电等方面进行。检查结果纳入班主任考核。在卫生上,有卫生检查小组每天早上7:00—7:40检查,检查项目包括(1)、被子叠放、鞋子摆放是否整齐划一,被罩、床单、枕巾是否干净,床面是否平整;(2)、物品摆放是否整齐,有无乱丢乱放;(3)、门窗玻璃是否洁净;(4)、地面、走廊有无污物、果皮纸屑、痰迹,墙壁有无刻画、张贴等。检查结果当天公示并接受师生监督。总务处和生活老师也要进行检查,并进行一日一汇总,二周一评比。对获得“文明寝室”称号的宿舍给予表彰,对不清洁寝室也进行公示并勒令整改,每两周对卫生检查小组进行一次总结并对优秀小组给予奖励。在设施安全上,总务处每月对学生宿舍的床、门窗、电灯线路进行一次细致检查,发现问题,及时排除,坚决不让学生在不安全的环境中生活。在就寝纪律上,每天有检查小组深入学生宿舍进行检查,一是学生检查小组,二是生活老师,三是学校值日领导。这样密集的检查,既保证了学生的休息质量,同时能够及时解决学生宿舍以及住宿学生出现的一些问题。

2022年工会个人年度总结 篇5

一、完善工会组织建设,规范工会财务管理。

度假村工会按照上级通知要求,20-年开展了各具特色的学习贯彻活动,把学习贯彻“三个代表”重要思想摆重要议事日程,推动工会工作。根据新的形势发展要求,在加强工会组织、思想、作风建设的同时,不断健全工会组织体系。我们根据企业人员变化和度假村发展需要,对职代会代表、工会委员和工会小组长进行了及时调整,充实了新的力量。同时,高度重视工会工作制度的落实,每月组织工会委员和工会小组长学习不少于一次。工会工作基本做到了年初有计划、年中有检查、年末有总结。

在规范工会财务管理上,我们组织有关人员,积极参加省、市、县总工会组织的财务、经审干部培训班,认真学习财务知识,按规定办理业务。主要做到以下三点:一是对会员会费收缴齐全;二是严格会费的使用合理,按照年初计划,工会活动经费合理开销;三是工会活动纪录齐全,做到实事求是、账目清楚、报销手续齐全,使工会财务工作不断达到规范化、规范化要求。

二、坚持职代会制度,突出工会维权职能。

度假村工会把对职工的维权工作作为今年的重中之重,突出抓了以下三个方面工作。

1、结合度假村的实际,以实行职工代表大会作为民主管理的基本形式,坚持每年召开一次职工代表大会制度,发放员工满意度调查表份,回收份,广泛听取职工群众意见,集思广益,进行提案落实,切实发挥职工代表作用。

2、为维护女职工的合法权益,减少女职工在劳动和工作中的特殊困难,保护其健康,发挥女职工在企业经济建设中的作用,根据《劳动法》、《工会法》、《浙江省女职工劳动保护办法》等有关法律规定,经工会与度假村经理室集体协商,签订了《女职工权益保护专项集体协议》,从根本上维护了女职工的合法权益。3月8日,针对女职工特点,开展了女职工美容讲座,通过美容培训提升了女职工的内外形象,展示女性魅力与风采。

3、加强工会与经理室的协商与沟通,促进工会工作的全面发展。以经理室倡导、工会牵头,建立了工会工作“接待日”制度,每个月的15日定为接待时间,派专人负责接待和记录,对职工进行合法权益方面的咨询和对度假村福利政策规定的释义,全心全意为群众办实事,为职工群众代言说话。今年共接待来访职工次,协助经理室解决了管理等方面的多个难题。

三、抓培训,促“创争”,建功立业取成果。

根据总工会等九部委下发的“创争”活动通知,度假村工会把“创争”活动作为今年工会工作的重要议事议程。结合本度假村特点,一是大张旗鼓地营造创建学习型组织的浓烈氛围;二是强化领导,把“创争”活动,延伸到服务一线班组;三是进行舆论引导,利用各种形式进行广泛宣传,让全体职工感觉到身处在一个“学习、学习、再学习”的大环境之中;四是全民参与,制订创建活动方案,丰富活动内容,吸引更多的职工自觉地参与到“创建”活动中来。

四、抓学习,强队伍,开展各类活动。

1、组织工会干部认真开展政治理论学习,着重学习工会的组织建设、劳动保护、权益维护与民主管理等知识,派选工会干部参加各级总工会举办的各类学习-班。

2、开展健康有益的各类文化体育活动,如:度假村草坪清除杂草活动、香溢湖清除水草活动、四周年店庆联欢会、县工会组织的拔河比赛等,促进了企业精神文明建设。

3、抓好“职工之家”建设。在工会委员会的帮助下,度假村各工会小组开展了创建“职工小家”活动。今年,度假村工会委员会先后获得了市五职工之家、县先进职工之家等荣誉称号。

五、关心职工生活,开展送温暖活动。

1、组织全员健康体检,继续为员工参加各类保险。今年以来,度假村做好企业财产保险、员工养老保险、医疗保险、意外伤害险、失业保险、工伤生育保险及住房公积金的缴存管理工作,提高员工的工作热情,免除了员工们的后顾之忧。积极开展为员工举办生日宴会,为新婚员工赠送花篮等活动在夏季高温时,工会组织对一线职工进行“送清凉、保健康”活动,从工会经费中提取一些经费作为高温冷饮费,补贴给一线部门,并联系食堂为职工准备了冰镇消暑食品,尽量为一线职工提供比较舒适的工作环境。

2、大力发展精神文明建设,积极为员工提供旅游机会,让开阔门开阔眼界,增长见识。今年5月份,度假村特别组织员工赴苏州、无锡两日游,丰富了员工的业余生活。

3、做好后勤保障工作。今年来,我们加大了后勤管理力度,对员工宿舍经常开展一些检查,及时进行小修小补,做好维护保养。全年来,对员工宿舍共维修多起。在员工自律方面,采取定期检查,及时处罚,对卫生状况、物品摆放、安全用电、不良陋习方面进行处罚。共处罚多元。通过管理、检查、处罚,提高了员工自律意识和遵守酒店制度的自觉性,也提高了员工的生活质量。规范员工食堂管理,提高员工生活质量。同时,为切实做好员工后勤保障服务,提高员工满意度,度假村于9月下旬对员工食堂管理委员会进行调整,下设食堂核算小组,并实施了一系列措施,如由度假村承担食堂员工工资以减轻食堂压力;员工食堂每月张榜公示菜单内容,切实提高员工用餐标准和用餐质量;由管理委员会委员每月值班以减少浪费等。

4、关心社会公益事业。工会积极组织员工对海啸地区进行捐款活动,共筹得捐款-元。3月份,组织开展了“献爱心”活动,捐款-元,参加人员-人。

回顾20-年工作,我们体会颇深,主要得益于以下二个方面:

一是得益于各部门的支持和工会干部的观念转变、作风转变。全年来,工会干部通过学习,不断适应新形势发展的需要,对工会工作的有了进一步的认识和提高,逐步在工会工作职能转变中找到了自己的工作方向和切入点,形成工会工作的合力,使我们的各项工作得以按时完成。

二是得益于严格要求和规范管理。我们在职工维权、工会活动、扶贫帮困等方面,积极争取经理室的支持,也制订了一些要求和规范,使工作开展取得了一些成绩。

虽然20-年的工会工作取得了一些成绩,但也存在一些不足。一是创建活动的开展,还不够深入,下一步要以提高职工劳动技能为主要内容进行工作细化;二是围绕度假村经营中心开展工作和活动力度还不够,需要进一步加强。

20-年的工作打算:

围绕度假村经营重心,突出工作重点,突破工会工作与经营结合的难点,在做好劳动保护、安全生产、财务管理、工会建设、女职工保护等常规工作方面,做好以下工作:

一、维权方面

1、进一步完善健全各类制度。以制度来解决普遍的问题,以人情来解决特殊的问题,保证维权工作的顺利开展。将职工的困难得到及时反馈和解决,使工会及时了解掌握并实施维权工作,稳定职工队伍。

2、坚持工会与中层联席会议制度。通过联席会议加强工会与中层的关系,及时沟通并研究解决企业和职工普遍关心,迫切需要解决的热点、难点问题,突出为职工说话及为职工办实事的工作重点。

二、继续开展“各类”活动

1、组织技术比武大赛,提高职工技术技能,以树立度假村优质服务品牌。

2、开展技术创新,提合理化建议活。通过开展技术创新活动,调动广大职工的积极性,增强职工敬业爱岗的意识。

3、开展一次职工旅行活动。

4、开展一次“诚信-”征文比赛。

度假村工会工作在上级领导的关心指导下,经过广大工会干部和全体职工的共同努力,取得了一些成绩,但离上级工会的要求还有一定的差距。

2022学校工会工作计划 篇6

1.开学初制定新学期工会工作计划;

2.添置相关教工活动器材(羽毛球拍、羽毛球、乒乓球拍、乒乓球等);

3. 师德建设:开展“学规范、强师德、树典型、展风采”主题教育内容;

4. 深化开展“追求核心价值,追寻教育理想”大讨论的相关工作;

5. 整理、装订基层工会工作目标考核材料。

三月份:

1.教育女教工用实际行动庆祝“三八妇女节”(活动内容待定);

2.深入开展党建带群建创先争优活动;

3.继续做好工会对外宣传报道工作;

4.开展一次教工文体活动(走出去,学校、活动内容待定);

5.开展“追求核心价值,追寻教育理想”的广泛讨论和全员剖析工作;

6.迎接教育工会基层工会工作目标考核检查,确保获一等奖;

7.修订、完善教工福利制度,适度提高慰问金标准。

四月份:

1.加强“教工之家”的阵地建设,为教工提供温馨的工作生活与活动环境;

2.组织教工报名,参加学校春季田径运动会;

3.邀请兄弟学校篮球队来校进行篮球联谊赛(请进来);

4.继续深入开展党建带群建创先争优活动;

5.配合党总支,召开部分教师座谈会,征求教工对学校管理的合理建议;

6.配合有关处室,做好系列考核制度或方案的修订、完善工作。

五月份:

1.师德建设:继续开展“树师表、献师爱、铸师魂”主题教育;

2.庆祝“五一”,与句容移动公司,联合开展一次文体比赛活动(内容待定);

3.为配合学校秋季招生邀请兄弟学校教工来校进行乒乓球联谊赛;

4.开展“追求核心价值,追寻教育理想”的广泛讨论和总结工作;

5.落实开展“争先创优”与争创“学习型组织”活动的相关工作。

六月份:

1.征求教工建议,开展一次文体比赛活动(内容待定);

2.做好开展“树师表、献师爱、铸师魂”主题教育的总结工作;

3.做好开展“追求核心价值,追寻教育理想”的表彰工作;

4.配合学校,做好有关教师职称评定考核工作;

5.做好学期结束前工会工作的总结;

6.配合学校做好教工的学期考核与评优评先工作;

7.在实行绩效工资政策可行情况下,适当提高教工福利。

学校工会年度工作总结 篇7

20xx年工会在学校党委的正确领导下,认真履行 “建设、参与、教育、维护”四大职能,紧紧围绕学校中心工作圆满地完成了各项工作任务。现将20xx年工作总结及20xx年工会计划汇报如下:

一、加强学习提升能力

1、组织工会专职干部学习党的xx届xx全会、xxxxx讲话精神和全国总工会的“xxx”重要思想。深入贯彻习xxx重要讲话精神,贯彻落实xx的群团工作会议重要部署,努力增强“四个意识”,做到思想上高度统一、政治上清醒坚定、行动上坚决有力。积极参与学校开展的“xxxxxxxx”学习教育活动,努力提高政治思想工作的能力,通过学习,坚定了信念,认清了方向,为更好地服务广大教职工提供了思想保障。

2、组织工会专职干部学习省总工会xx届x次全委会上作的题为《团结动员广大教职工为“xxx”时期xx率先全面建成小康社会而努力奋斗》的工作报告精神;学习xx省教科文卫工会20xx年题为《坚持“四个全面”实现“六个任务”》的工作总结及20xx年工作的总体要求及工作计划;学习xx省总工会转发的《关于〈关于加强基层工会经费收支管理的通知〉的补充通知》,严格按照《通知》规定使用工会经费,严格执行工会及我校的财务制度;学习《xx省企业工会民主选举工作指引》;积极参加xx省教科文卫工会组织的直属基层工会主席、工会干部训班、财务工作会议。通过学习提升能力,为做好工会工作打下坚实基础。

二、搭建平台 促进交流

工会积极为学校与广大教职工搭建沟通、交流的平台,发挥桥梁作用,促进学校稳定、和谐发展。

1、我会于x月xx日召开了“双代会”特别会议,听取学校20xx年财务决算报告,审议并表决通过了xx同志申请辞去工会委员职务的报告、学校20xx年财务执行预算报告、补选了xx同志为第x届教代会暨第x届工会代表大会委员。会上,xx校长就学校当前状况及代表提出的相关问题进行解答及说明。

2、我会深入基层,倾听广大教职工的心声,先后向学校党委及主要领导递交了多与广大教职工切身利益相关的问题,其中涵盖了很,情况反映学校要高度重视并及时处理学校存在的不稳定隐患,保稳定,促和谐。

3、我会就教职工反映的合理诉求多次与学校及相关职能部门进行沟通、寻求解决问题的途径,先后协调了人事代理及合同制人员待遇的提升、明确工资发放时间、发放高温补贴等问题。

4、积极参加xx省教科文卫工会组织的交流活动,通过走出去,请进来的方式增加我校与兄弟院校的沟通与交流并进行如篮球、羽毛球等交流赛。

5、工会联合教务处x月份举行了xx省第x届高校青年教师教学大赛选拔赛暨xx工程职业技术学院第x届青年教师教学大赛。为了提升我校广大青年教师的教学能力和业务水平,培养青年教师爱岗敬业、严谨治学的态度,进一步激发广大青年教师创新教育理念、掌握现代教学方法的热情,增进彼此的沟通与交流,推动了我校青年教师队伍建设,同时能够将我校最优秀的青年教师推向全省青年教师大赛的讲台,由各二级学院(教学部)推荐的x名参赛教师经过教学设计、课堂教学及教学反思三个比赛环节的角逐,最终xx学院的xx老师脱颖而出,获得了第一名,并代表我校参加了xx省第三届高校青年教师教学大赛获得优秀奖。

三、立足本职 强化服务

1、开展活动,关爱女工。“三八节”开展了一系列活动。学校主要领导与各岗位妇女代表座谈交流、欢聚一堂, 共同庆祝第xxx个“三八”国际劳动妇女节。座谈会上女职工代表们先后围绕如何立足本职岗位、加强理论学习、提升师德修养和人格魅力等多方面畅所欲言,并对学校开展丰富的女职工文体活动、关爱女教职工的做法表示肯定和感谢。她们表示将积极争做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师, 努力为学校的各项事业建议献策、贡献力量。另外工会在“三八节”当天下午组织全体女教职工观看了电影,充分体现工会为广大教职工服务的宗旨。

2、完善了“职工之家”的建设。在学校党政领导的直接关心下,在生产实训中心、后勤基建处、学生工作部、后勤集团、信息工程学院、国际学院、现代教育技术中心等部门的大力支持下,工会原科技楼xxx“教职工之家”乒乓球活动室调整到x号实训楼xxx、xxx室,另外增加了xxx室作为棋牌活动室,大大改善了工会“教职工之家”活动场地不足的问题,同时还为活动室添置了空调,改善了教职工开展活动的环境,进一步完善了“职工之家”的建设。

3、召开工会委员会、工会小组长、教职工协会座谈会,了解广大教职工的心声与需求,更有针对性地开展工会工作,提高服务质量。

4、为庆祝建党xx周年、中国工农红军长征胜利xx周年,开展以“共筑中国梦”为主题xx工程职业技术学院庆祝建党xx周年师生合唱比赛。共有xx个党总支组成的x支代表队参赛,xxx多名党员师生观看了比赛。此次比赛唱出了对党的赞美,对祖国的祝福,也唱出了凤凰山下工程人的朝气与活力,展示了广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,进一步弘扬了当代教师教书育人、为人师表的职业情操,体现了工程人在“文化传承创新”的不懈努力。

5、积极协助相关部门组织开展“工程党旗红,共筑中国梦”庆祝建党xx周年暨“书记项目”活动展演活动。

6、由教职工摄影协会与新闻中心主办,教职工摄影协会会长xx主讲的《xxx摄影》讲座也吸引了包括教职工摄影协会会员、各部门信息审核员和信息员、学生摄影爱好者协会会员、各学生机构宣传部门学生干部等摄影爱好者。

7、协助举办我校第xx届校运会,有xx余人次参加教职工组包括跳远、托网球跑、男女混合x人运球往返接力及x男x女xx米接力往返跑四个项目的比赛角逐。在赛场上,他们挥洒汗水,团结一致、奋力拼搏、永不言弃,一次次从跌倒中爬起来,冲向终点,他们用自己的实际行动向学生做出表率,积极参与校运会、快乐运动、强身健体。

8、重视宣传工作,及时更新工会网站,共完成新闻报道xx篇。积极向学校主页、学报、微信等新闻宣传渠道投稿,积极配合学校办公室的新闻宣传工作。

四、扶贫济困 雪中送炭

1、工会十分重视对广大教职工的关心与关爱,分管工会的学校领导亲自带工会相关干部到医院看望生病住院的教职工,为即将进行手术的教职工送去温暖,送上慰问。今年对广大教职工的各类慰问累计xx人次,共计xxxx元,2、工会一直积极为教职工谋利益、寻求更多更有效为广大教职工办实事、做好事的途径。我会向xx省教科文卫工会申请为人文艺术学院xx老师争取到困难慰问金xxxx元,帮助缓解因患疾病而给xx老师带来的经济压力。

3、与学校团委共同组织了xx省“20xx年扶贫济困”捐款活动,共募集到善款xxxxx.x元(其中教职工捐款为xxxxx.x元,学生为xxxx.x元),由学校财务统一汇到xx省扶贫基金,此笔捐款将由全省统筹,为xx率先实现脱贫贡献自己微薄的力量。

五、20xx-20xx学年第二学期工作计划

20xx年工会做了一些工作,也取得了一定成绩,如由我校xx学院专任教师xx老师撰写的题为《xxxxxx》的论文获得xx省教科xx工会第x届优秀调研成果和论文x等奖;我校获得《xx工会庆国庆手机摄影大赛征稿启事》一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名的佳绩;我会通讯员获得了20xx年学院优秀通讯员荣誉称号。我们也认识到自身工作存在的一些不足,包括还有很多想做而没做或没做成的事情,特别是当前情况下如何调动广大教职工参与活动的积极主动性方面的工作有待提高。

20xx年,我会将继续立足本职,继续前行,现将工会计划汇报如下:

1、学习和践行xxxx精神,学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神。

2、做好20xx年教职工春节慰问工作,继续开展对困难教职工的“送温暖”活动,做好对学校工会会员的各项慰问工作。

3、筹备学校第x届教职工、第x届工会会员代表大会的各项工作。

4、筹建二级工会。

5、继续做好党风廉政建设工作。

6、做好信访、维权工作。

7、开展各协会活动,组织教职工跳绳、毽球、第xx届教职工运动会等比赛。

8、筹备参加xx省xx工会主办的各项文体活动。

9、继续完善“教职工之家”的建设。

10、完成领导交办的其他工作。

2011年度学校工会工作总结 篇8

(2011年)

一年来,我校工会在学校党支部的正确领导下,根据中心学校教育工会的工作部署,深入学习理论,认真学习深入贯彻党的十七大精神,坚持以法治会,加强自身建设,充分发挥职能,在组织教职工参政议政、建设和谐校园、积极开展群众性文体活动、大力开展“一帮一”爱生行动和送温暖活动,为家庭贫困学生、灾区学生开展献爱心活动,帮扶困难教职工等方面发挥了积极作用。现将本年度工作总结如下:

一、加强学习,努力提高教职工的政治和业务水平

学校工会积极配合校行政、党支部组织教职工学习,将党的政策、方针与教育教学实践结合起来,促进全体教工整体素质不断提高。首先,我们加强了政治理论的学习,认真学习了党的十七大精神、“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记提出的“社会主义荣辱观”、学习《中小学教师职业道德规范》。帮助教职工树立正确的人生观、职业观,提高了教工的政治觉悟;其次,以师德师风教育为核心,组织教师参加县教育工会组织的纪“我的教育故事”演讲比赛活动,通过学习,以感人事例感染我们教师,以榜样的力量鼓舞我们教师,通过活动,促使我们教职工认识到自己的使命崇高,责任重大,并能在工作中更加的敬业爱岗,无私奉献;第三,积极开展廉政文化进校园活动,组织师生进行廉政征文和书法竞赛,培养师生的廉政意识;第四,加强了法制学习,组织教工学习了《教师法》、《教育法》、《工会法》等法律知识,引导教职工依法执教,增强了教职工的公民意识,法律意识和道德观念。

二、求真务实,加强学校民主管理(1)继续坚持实行校务公开民主管理制度

学校工会全面贯彻、执行上级部门关于“校务公开”的意见精神,积极组织 实施校务公开,参与学校的民主管理和决策。学校的各项工作如党建、师资培训、评优评先、评聘职称、年度考核、福利、后勤、财务等各方面工作情况向全校教工全面公开,在校务公开栏目中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,一系列工作从计划安排到落实执行,大家共同参与,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增强教职工的工作主动性和积极性。今年,我们对学校的考勤、考核、福利等各项制度进行了完善,使其更加适合我校的具体情况。校务公开使教职工对学校发展前途、改革目标、管理方法、工作程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了全体教工的积极性,增强了教职工参与民主管理学校的意识,加强了学校的民主建设。

(2)参与学校行政决策召开好学校教职工代表大会

学校工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。今年十二月中旬学校召开了教职工代表大会,根据学校的实际情况,新的学校管理制度、教师工作考评制度、教师成果奖励方案等会出台,教代会充分发挥了监督职能,督促各项事宜的公开,调动和发挥了全体教职工的工作积极性,成为一种无形的凝聚力,使学校领导班子能把全校教职工紧紧地团结在一起,学校各项工作能顺利开展。

三、以人为本,积极开展各项活动丰富教职工生活

为了进一步活跃校园的文化氛围,丰富教职工的课余生活,在学校党政领导的重视和大力支持下,工会能够积极主动地开展形式多样的文娱和体育活动,主要开展了以下活动:

1.学校教工之家的活动主要有:继续开展好职工运动会,坚持训练,并与欧店中学开展友谊比赛,让教师积极锻炼身体,让教职工感受到课余活动的愉悦。

2.学校党政、工会十分关心女职工的工作与生活,“三八”妇女节,学校组织全体女职工茶话会,4月17日为全体女职工进行了一次免费体检,使全体女职工感受到学校的温暖。3.本年度学校工会根据工作计划组织教职工开展了一些有益的活动,如:“三八”妇女节庆祝活动,教师节茶话会,11月底为教师集体过生日,庆元旦联欢会活动等等。

通过开展活动,既融洽了教职工的关系,增进了同事之间的情感,又增强了学校教职工的凝聚力,为创建和谐校园起到的良好的作用。

四、情暖人心,积极开展好送温暖活动(1)真诚关心生活困难及退休教师生活

为了让广大教职工感到学校的温暖,进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性,我校工会能够积极配合学校党政领导,大力开展送温暖活动,千方百计地为教职工办实事、办好事。主要工作如下:

1.慰问丧事:遇到教职工本人或直系家属作古,工会领导都能前往吊唁与慰问,并发动所在工会小组主动给予关心,帮助解决善后事宜。

2.庆贺婚嫁:工会领导十分重视这项工作,能够在婚庆前夕及时到教职工家里道喜,遇到女教工分娩,工会女工委员也能够及时代表工会前往慰问。

3.关心退休工作:学校行政、党支部、工会在教师节、重阳节、春节等都会慰问离退休教师,并发送纪念品。此外,工会对患病、生活困难的退休教师也及时伸出了援助之手。学校领导、工会干部及时探望了因病住院的退休老师,并多次到家慰问,给予安慰和鼓励,让他们感受到了集体的温暖,树立了和疾病斗争的信心。工会还积极向上级工会反映,为其申报困难职工补助,争取上级组织的帮助。

2022中学学校年度工作总结 篇9

一是寻找一个切入点,用新学期“规范活动月”为学生定好调、起好步。首先,对初一新生开展了为期4天的军训。一开始,大家对开展军训有争议,认为其他初中开学就进入了紧张的学习状态,而我们却在搞军训,耽误学习时间不划算。我认为,“磨刀不误砍柴工”,军训有利于磨练学生意志,有利于培养纪律观念、协作观念等优秀品格。我们制定了详实的军训计划,开展了规范动作训练、注意力训练、耐力训练、团体合作训练等四项心理拓展活动项目,每个班级都评选出了8名训练标兵、纪律标兵和精神文明标兵并进行了表彰。其次,开展了“塑形象、树新风,争做优秀中学生”主题教育。学校发出倡议书,下发了中学生《十条行为规范》、《校园楼区管理准则》和《学生日常行为量化40条》,通过主题班会、知识竞赛、演讲比赛等形式,集中一个月的时间,强化学生的自我教育和自我管理意识,为学生养成良好的行为习惯打下了坚实基矗

二是抓好两个结合点,让教师和学生、教书和育人和谐共进。第一,找准教师和学生之间的结合点。由于德育工作评价模糊以及社会大环境和学校小气候共同作用,任课教师只求完成教学任务,对学生思想变化、心理成长等问题很少主动过问,更不肯耗费时间、精力和情感去耐心教育学生、转化学生,教师上完课走人,教师、学生是两条平行线。学校的重要职责,就是改变两条平行线的走向,找到结合点。第二,找准教书和育人之间的结合点。德育不是一门学科,而是全员、全程、全心、全方位育人的过程。著名教育家霍懋征说“没有爱,就没有教育”,顾明远补充说“没有爱,就没有教育;没有兴趣,就没有学习”。教书如果只是知识与技能的传授,没有热爱与兴趣,学生的学习动力就会慢慢枯竭。抓好两个结合点,关键是运用好“师生评价”这个杠杆,疏通阻隔,撬动热情。我们制订了《教育教学督查管理工作实施方案》和《学生日常行为量化考核办法》,对学生表现情况一天一公布,一周一总结,一月一通报;以班级为单位建立学生日常行为电子档案,设立班级日志,学生日常表现情况纳入教师考核和班级考核。同时,大力加强政教队伍建设,较大幅度地提高了班主任经济待遇。狠抓两个结合点,调动起了广大教师的工作热情,促进了优良班风、学风和校风的形成。

三是打造三个工作载体,师生互动,建立充满活力的德育工作体系。第一个德育载体,是学生成长导师制。组织教师和班主任认真分析班内学生,为每一个需特别关注的学生配备了成长导师。学校下发了师生谈心记录卡,在生活、学习、思想各方面与学生开展谈心、交流和家访工作,广泛深入地开展师生心连心活动。元旦期间学校还开展了师生新年寄语贺卡制作评比等活动,从点点小事和细节入手加强对学生的情感教育。对师生谈心记录卡等活动记录,建立层层检查反馈机制,校委会成员和班主任的谈心记录卡,周一例会时由政教处收齐交给我,由我检查谈心情况;其他导师的谈心记录卡由级部主任负责检查。我也是一名导师,包靠的学生是初二的马晓航。我特地送给他一个硬皮笔记本,在扉页上写了这样几句话:“请把你每天取得的一点点进步和成绩记录下来,每天进步一点点,相信你能成功!”12月份学校组织质量检测,马晓航前进了14个名次,学生和家长都分别给我发信息向我报喜。我想,教育也许很复杂,因为教育的对象是人;教育又确实很简单,点滴小事,持之以恒,就能给学生巨大的前进动力。

2022学校年度考核总结报告 篇10

完善各项管理制度,落实科学管理为主,人本关怀为辅的股室管理理念

为了加强对人、财、物的管理,我们完善了过去的各种管理制度,突出了制度管理,严格照章办事,我们进一步建立和完善了办公室工作职责,完善了公章使用、纸张使用、复印机使用、请销假、值日等各种常规管理制度,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。

一年来,办公室工作取得了必须的成绩,但是仍然存在一些不足,管理制度仍需完善、落实力度需进一步加强;办公室人员整体素质有待进一步提高,工作的职责心和事业心有待进一步提高,服务的观念有待进一步深入;与股室之间、学校的联系有待进一步密切,工作应当更加注重成效等等。在新的一年来临之际,我们办公室全体成员将在局领导班子的正确领导下,进一步发扬成绩,克服困难,创新工作,取得更加优异的工作业绩。

2020学校年度工作总结2

学校出纳工作是一个业务量大,业务种类繁多的地方,回顾这一年来的工作,我取得了必须的成绩,现将过去一年的工作总结如下:

思想政治方面我认真学习党的建设和谐社会重要思想和党的十七大精神,用心参加学校组织的各项政治活动,透过深刻领会其精神实质,用以指导自己的工作。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,公道正派,坚持原则,忠实地做好本职工作。

工作业务方面:作为学校出纳,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,过去的一年里在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作:

一、日常工作:

1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现金额不符,做到及时汇报,及时处理。

2、及时收回学校各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行。

3、根据会计带给的依据,与银行相关部门联系,井然有序地完成了职工工资和其它应发放的经费发放工作。

4、坚持出纳手续,严格审核算(发票上务必有经手人、验收人、审批人签字方可报帐),对不符手续的发票不付款。

二、其他工作

1、迎接教育局评估,准备所需出纳相关材料及数据备份光盘,及时送交办公室。

2、为迎接审计部门对我学校帐务状况的检查工作,做好前期自查自纠工作,对检查中可能出现的问题做好统计,并提交领导审阅。在工作中,我忠于职守,尽力而为,领导和同事们也给了我很大的帮忙和鼓励。

三、一点成绩

为了适应信息化对出纳工作的新要求,去年我们购买了《出纳专家》20_豪华版软件,它帐页化的操作与打印,让我简单实现了出纳工作的电算化,大大提高了工作的效率和准确性,同时,也打印出了真正帐页格式的印刷品质的现金与银行日记帐存档,许多兄弟单位也来我校学习我们的先进经验,为我们单位荣获“出纳工作先进单位”贡献了自己的一份力量。

回顾过去一年的工作,我取得了必须的成绩,但也存在一些不足,为此,我今后要加强理论学习,进一步提高自身素质。对业务的熟悉,不能代替对提高个人素养更高层次的追求,务必透过对市场经济理论、国家法律、法规以及金融业务知识、相关政策的学习,增强分析问题、解决问题的潜力。增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,用心配合领导同事们把工作做得更好。

2020学校年度工作总结3

又是一学年期末,回顾这一学期的少先队工作的点点滴滴,有辛苦也有快乐,有付出也有收获。现将本学期的少先队工作总结如下:

一、坚持养成教育

坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点,狠抓《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂教学规范》、《公民道德实施纲要》等教育,充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣传阵地,组织开展系列活动,让学生在活动中接受教育,逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。

二、明确中队干部工作职能

本学期一开始,经过认真思考、分配调整等工作,对每一位学生干部都提出了对应的组织工作要求。并加强辅导与监督确保每位同学都能在自己的岗位上有所行动、有所提高。其次还要求学生干部在每次开展活动中不仅要求自己亲身参与,而且积极协调分工带领自己的同学参与到活动中来,培养学生干部组织协调能力的同时,也进一步拓宽了少先队工作面,以达到少先队员共同提高的目的。

三、积极观摩和开展少先队实践体验活动

我校以少年儿童为主体,以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的实践活动,全面提高学生的素质。我们倡导“在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中自我发展”的思想,是培养当代少年儿童实践能力和创新精神的活动。

四、加强行为培养

队员是自己的主人。发挥队员的主人翁精神,在学校与老师管理的同时,更多的让队员参与学校与班级的管理,以期达到自己教育自己的目的。

回顾过去,展望未来,成绩已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑战!我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。

2020学校年度工作总结4

时光荏苒,很快就要过去了,回首过去一年来的统计工作,内心不禁感慨万千,在领导和全体同志的关怀、帮助、支持下,紧紧围绕中心工作,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,工作上有了进步,总结过去、取长补短、挖掘潜力,为明年的工作做好充分的准备和规划。

一、主要工作情况:

1、强化理论和业务的学习。坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合业务素质水平,认真学习工作业务知识,并结合自己在实际工作中存在的不足有针对性地进行学习,明确统计员的工作职责。

2、在工作以来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。在具体工作中,我努力做好领导交给的每一个工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。

3、每天及时、准确地按地泵提供的销售数据编制销售日报表,登记台账,根据实际发生情况向中燃燃料油报送日运行动态表及相关明细报表,并做好统计结算工作。

4、每月底与财务核对发票开具数量及对与中燃燃料油的销售数量结算,提供数据依据。编制销售月报表等,并存档。

5、年底将部分数据用表格的形式进行汇总与分析。

二、存在不足

1、在工作中,虽然我不断加强理论知识的学习,努力使自己在各方面走向熟练,但由于自身学识、能力、思想、心理素质等的局限,导致在平时的工作中比较死板,工作起来束手束脚,对工作中的一些问题没有全面的理解与把握。

2、由于学习新知识、掌握新东西不够,虽然领导交办的事基本都能完成,但自己不会主动牵着工作走,很被动,而且缺乏工作经验,独立工作能力不足。在工作中不够大胆,总是在不断学习的过程中改变工作方法,而不能在创新中去实践,去推广。

三、工作计划

1、努力完成本职工作之余,学习更多有关财务、统计方面的知识,以提升自己专业学识。

2、积极参加一些和专业有关的培训,有效提高对统计数据的准确性,并做好数据的登记、上报与分析。

3、在原有的各种统计报表基础上,对一些没有实际意义的表格进行改进,并对统计数字的准确性进行加强。

今后工作中我将努力奋斗,无论自己手头的工作有多忙,都服从公司领导的工作安排,遇到工作困难,及时与领导联系汇报,并寻找更好解决问题的办法,继续巩固现有成绩,针对自身的不足加以改进,争取做的更好。

2020学校年度工作总结5

本学期,在学校校长室的直接领导下,我们后勤的全体人员认真学习上级有关教育工作文件精神,贯彻执行“教书育人,管理育人,服务育人”的方针,坚持后勤为教育教学服务,为师生生活服务方向,强化后勤内部各环节的管理,强化安全卫生工作,发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风,努力提高自身素质,不断增强服务意识,通力合作,克服困难,后勤工作取得了一定的成绩。

我们主要做了以下几方面的工作:

认真做好开学筹备工作,保障学校正常开学,为确保9月1日能正常开学,我们提前一周到新华书店搬运教材,并进行分发。食堂的同志开学前几天,主动到校打扫餐厅内外卫生,清洗餐具。我们利用假期对教室的门窗、玻璃、吊扇、日光灯、饮水机等进行了认真的清理维修,及时配备各种教学设施设备,使教学工作正常进行。

加强学校附餐和食堂管理体制的改革。上学期附餐的供应模式为定点供应,这样的模式既让学校为学生的饮食安全操心,又为忙于抓质量花费很多时间,针对这样存在的问题,我们组织有关人员到临近的学校参观学习,认真吸取他人对管理学生附餐经验,取长补短。

2022年度孙疃中心学校工会工作总结 篇11

经过一年的工作,现对片区内各校情况有了一定的了解,片区内各校之间资源很不均衡,各校差异较大,但可喜的是片区内除x陵小学以外,其他各校教师还是比较年轻的,有着很广阔的前景,而且通过一年多的交流研讨活动,让我们看到各校拥有着很丰富的教学人力资源年轻化的教师队伍,积极的教学研究态度,很强的对新生事物的接受能力。因此,我们将教研的中心定位于课堂,发展于课堂,将先进的经验推广于课堂,切实提高课堂教学的效果和效率。通过片区教研活动整合八校的力量,传播新的教学思想和理念,促进教师个体与教研共同体的自主发展。活动依然采用以x陵小学为中心,其余7所学校联动的方式开展片区教研活动,充分发挥城区小学的教育资源优势,起到中心辐射的作用,逐步达到教育资源的平衡发展的目标。

二、精心准备并组织开展好片区教研活动

为了充分发挥教育资源的优势,起到中心辐射,互帮互助的作用,本学期片区重点搞了两次大的教研活动。

第二教研片区主要进行了片区内骨干教师的巡课活动,从片区内各校抽出县级骨干教师和各校级的骨干教师形成一个巡课团队。在经过一番问题调查和各校情况摸排之后,各校将各自薄弱学科报给片区教研工作站,教研工作站再根据各校的实际情况将巡课团队分成小组。

在统一的安排和领导下,由巡课带队领导带领骨干教师深入到各校,针对各校的薄弱学科进行教学全过程的了解和指导,不仅要求巡课的领导和骨干教师要深入课堂指导教学,还要了解这些授课教师的整个教学过程。

如:备课、学情把握、教学设计理念、课后反思、课堂重建等等,从教学的细节入手,手把手,面对面交流,真正起到指导和交流的作用。为提高片区内薄弱学科的教学质量做好前期的铺垫工作,为后续的送教下乡亲临指导,课堂比对,真正促进薄弱学科的健康成长。

我校还应郭镇中心小学的邀请,参加了郭镇中小学开展的课堂教学大教研活动,在冯维斌校长的带领下,教研室的大力支持下,我们一行6人参加了课堂观摩和课堂评价活动,课后与授课教师的交流真诚且有效,不仅有简要的亮点陈述,更多的是为他们提出了很好的教学建议,使在场的教师很受益,受到郭镇小学领导和教师的热烈欢迎。

小学第二片区8所学校的骨干教师和主管教学的各校领导聚集于我校的小会议室,开展了片区内以有效课堂教学为主题的教学研讨活动,共有13名教师参加了此次论坛,而且每位参与论坛的教师还配有PPT演示,对个人的一些好的作法和观点与大家一起分享和交流,对提高课堂教学效果起着很好的指导意义。

三、精心策划活动,力求效果

在为数不多的几次活动中,第二片区教研工作站从一开始就准确把握方向,充分发挥主体地位,精心策划每次活动,保证片区内教师听课的参与面,鼓励教师真诚评课,尽量体现专家引领。

从每一次活动的启动、实施、结束做到环环落实,让片区内老师在有限的教研活动中得到更多的收获。通过几次活动我们基本形成了活动开展的基本模式:教研工作站根据计划制定活动的初步方案与承办学校面对面协商活动细节教研工作站收集并汇总片区内各校参与活动教师(或授课)的相关资料承办学校制定具体活动实施方案活动实施资料的收集、整理、归档。

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