二年级300字观察日记

二年级300字观察日记（通用10篇）

二年级300字观察日记 篇1

它头上长着两根触角，身体分为三部分，长着六只脚，满地爬，它是谁?它就是我要介绍的小蚂蚁。

小蚂蚁既勤劳，又团结。每当我蹲在地上时，总会发现几只小蚂蚁在搬小米粒的现象。我在书上看到过，如果一只小蚂蚁发现一个比自己还要大的食物时，就会分泌出一种信息素，告诉同类，同类来了，就会齐心协力把食物搬回它们的洞穴去。有一次，在外婆家，我真的看到了这个现象。一大群蚂蚁正在搬一只死蝗虫，有的在后面用头顶，有的在前面用力拉，还有的在一旁帮忙。还有一次，妈妈和我从小队活动出来，到府山去玩，我还看见了一只蚁后呢!蚁后有翅膀，这让我很奇怪，原来在蚂蚁群里，只有蚁后能生下下一代，有翅膀是它的特征。

我还抓过小蚂蚁，可是小蚂蚁太聪明了，我怎么也抓不住，只好用圆圈阵了，结果，小蚂蚁爬上了我的手，弄得我好痒!

昆虫世界真奇妙，小小蚂蚁就有很多让人类佩服的地方，我爱小蚂蚁!

二年级观察蚂蚁的新发现日记300字2

我在楼下玩耍的时候，偶然发现了一群蚂蚁正在朝着一个洞搬家，我就知道蚂蚁搬家要下雨了。

我看见前面几只小蚂蚁什么也不拿，飞快地向新家跑去，而后面和中间的`蚂蚁身上背满了食物，好像群体出去游玩似的，特别是后面几只看起来最可怜，为什么这么说呢?因为他们两三只成一群地搬着一只只大大小小的昆虫，所以我才想：前面几只是有钱有势的贵人：“催后面几只快走。”而后面的蚂蚁像穷人，十分辛苦的说：“大哥，我跑不动了。”我觉得不应该这样，不能欺负权利比自己小的人，有事应该大家一起分担。

我悠悠忽忽的在楼下看了半个多小时，直到天空下起倾盆大雨来，我才想起回家，我要向蚂蚁学习，做一个勤劳的人。

二年级观察蚂蚁的新发现日记300字3

有一天，我和小伙伴们在公园玩。突然看见椅子下乌黑黑的一片，走进一看，原来是一群蚂蚁，我以为它们在找食物，就没在意。可没过多久。天突然阴沉下了，不一会儿，就下起了大雨，我和伙伴们忙回家，我明白了，原来蚂蚁并不是去找食物，而是搬家。过了几天后，我又见蚂蚁搬家了，我突然想起妈妈和妹妹去公园玩了，我急忙跑去公园，叫妈妈回家。

回到家后，果然就下起了大雨，妈妈问我怎么知道下雨的?我说是蚂蚁告诉我的!

“蚂蚁?怎么可能它又没长嘴巴，怎么回告诉你?”妈妈说。我说：“是我在公园玩时看见蚂蚁搬家之后不久就下雨了，所以我才知道的。”妈妈叹气说：“我以为人才有语言，没想到大自然也有语言。”

通过这件事，我明白了只要善于观察周围的时物就能发现一些在生活里有用的东西。和发现大自然的秘密。

二年级观察蚂蚁的新发现日记300字4

今天，我在阳台上发现几只蚂蚁，我忽然起了好奇心，我决定仔细观察。

我拿来一小块蛋糕，放在阳台上。只见小蚂蚁不断地利用它的触角小心翼翼地向四周探索，像要寻找什么东西的摸样，终于，蚂蚁找到他的“猎物”—蛋糕。它仔细的围着那小块在它心目中是庞然大物的蛋糕走两圈，跟着自己又试试味。检查完毕后，它迅速离去，像要通风报信似的。果然，叫来了几只大蚂蚁和一群小蚂蚁，它们合力地把蛋糕抬起来，一步一步地向前挪，不一会儿就把蛋糕搬走了。

蚂蚁真是聪明，懂得发挥集体的力量，真是勤劳又团结的小动物。

二年级观察蚂蚁的新发现日记300字5

一天，我一个人在家，闲着无聊，便看起了电视。忽然，我看到了一个科学知识，那就是蚂蚁从高空掉下来不会死，我看了后半信半疑，我想，我们人类从高空掉下来一定是必死无疑，那蚂蚁难道有什么神奇的力量能让它摔不死吗?耳听为虚眼见为实，于是，我捉了三只蚂蚁来做实验。

我先是把蚂蚁放在我的指尖，在离地面较远的地方把它摔下去，可它并没有受伤，我想，一定是因为不够高吧!于是，我把它放在桌子上，再把桌子往右倾斜，让它掉在地上，但是它不惊也不逃，安安稳稳地落在地上，可我还是不死心，于是，我将它从二楼的窗户打开，把它扔下去，可他依然安然无恙，唉!为什么蚂蚁从高空中掉下来不会死呢?为了弄清楚，我决定去上网查个究竟。

哦!原来蚂蚁从高空落下来的时候，它的六条腿都张开了，减慢了下降速度，所以它就不会被摔死了。原来它就像人们利用降落伞一样，多聪明的蚂蚁呀!

啊!大自然是多么有趣啊!在它身上，有无处不在的奥秘，等着我们去开创!

二年级观察蚂蚁的新发现日记300字6

在生活中，我们每个人都有许多新的发现。这些发现会让我们感悟一个道理，在学习过程中发现一种有效的方法，在与人交往中察觉到一份真诚。

一天，我来到公园里玩，当我走到一棵树旁时，面前全是黑压压的一片。我走近一瞧，原来是一大群蚂蚁。我就纳闷了：这么好的天气，它们不在屋待着，跑出来搬家干什么?只见他们就像一支打完胜仗的军的队，每只蚂蚁手上都捧着食物往大树边上走。我压下野草一看：在野草后面有一个非常隐蔽的小洞。“原来小洞就是它们的家啊!”我自言自语道。我突然有一个念头：蚂蚁是凭味觉辨认方向的，如果我在他们回家路上，用手使劲搓地面回怎么样?我立刻在离蚁穴几米的地方用手使劲搓地面，当它们搬东西回来时，便停在我搓的那个地方，立刻的乱作一团。他们到处爬来爬去，就是找不到回家的路。

正当我高兴时，突然天空阴云密布，下起了滂沱大雨。我跑回家时，已经成为“落汤鸡”了。我现在终于明白为什么蚂蚁要搬家了——就意味着要下雨。

二年级观察蚂蚁的新发现日记300字7

小小的蚂蚁到很远的地方去搬运粮食，竟然可以延路返回，而且从不迷路，这是为什么呢?就让我们一起来研究吧!

我在奶奶家时，发现地上有许许多多，密密麻麻的小蚂蚁，它们正围着一粒米饭，想办法把米饭抬进洞里去，首先，有一只看似是蚁王的蚂蚁正在指挥它的手下搬运，它们一步一步的挪向洞中，洞十分远。原来每只蚂蚁的身上都有着一种奇特的气味，它们来时在路是上留下了气味，这样蚂蚁就不会迷路了。

这种气味对蚂蚁很重要，如果一只蚂蚁发现了食物，它就会在回家的`路上留下一路的气味，其它的蚂蚁就会沿着这条路去找食物，并不断的加强气味。如果这里的食物被采集完了，没有蚂蚁再来，气味就会逐渐的消失。

如果一只蚂蚁被碾碎，就会散发出强烈的气味，立即引起其他的蚂蚁的警惕，都处于攻击状态。有的种类的蚂蚁还会散发出一种迷惑敌人的气味，蚁后也会不断的分泌出一种气味，一旦这种气味停止了，工蚁就会培养出新的蚁后。

在家看隐的研究蚂蚁的报告，是不是对蚂蚁身上的神奇气味有所了解了呢?

小学二年级日记300字 篇2

吃过中饭我终于买到了我一直想买的陀螺。我看见的班上有二十几个同学都买了陀螺，于是我一直想拥有一个，今天总算让我也买到它了。

呵呵，我用的是死缠难打这招，才让我拥有它的。事情是这样的，吃过中饭公公送我回学校，到学校门口我拉着公公的手，让公公陪我去一下小店，我先开始并没有说去小店干什么?反正，就是拉个公公的手，一直向小店门口走去，公公说：“你要干吗?我说：“我想买个东西”。公公说：“买什么?我没带钱”我说：“我想买个陀螺，我们班同学都有，他们每一次在一起比赛玩的都很开心，就我没有，我也想要嘛!公公又说：“多少钱啊?下次给你买吧!”我说：“有贵的，有便宜的最便宜的10块，要不给我买个最便宜的也行啊。”我就一直用睛睁盯着我想要的陀螺，然后，又装个一副很可怜巴巴的眼神看着公公，一直赖着不走。最终，公公还有心疼我给我买了我要的陀螺。

拿到我心爱的陀螺后，我开心极了，可以和同学们一起来场陀螺大赛了。我也非常爱我的公公，谢谢他这么疼爱我，长大后我一定也要给他买他想要的东西。

小学二年级日记300字 篇3

小鹦鹉不但长得漂亮，吃饭时也很可爱。

它吃饭时先把头埋在食物里，先吃一口，然后，在把硬壳果上的壳去掉，像在嗑瓜子。鹦鹉睡觉的时候，它是慢慢地闭上双眼，只要有一点儿响动，无论它睡得多么香，它也会睁开眼睛，看看是什么东西。它睡醒后，会发出叫声。孙老师告诉我们：“原来鹦鹉是有两只的，可是有一只在四(4)班喂养时死去了。”我听了，神情立刻变了，我明白这只鹦鹉为什么叫了，因为它在想另一个伙伴，这只鹦鹉好像在说：“我好孤独啊!”

二年级讨厌日记300字 篇4

我最讨厌写日记，别人随便就能写一篇很好的日记，但我想很久才写了几个字。

作文老师布置我们每天都要记日记，我总要拖到周末，妈妈一大早把我叫起，硬逼我完成，并在旁不停地唠叨：字写错了，词语用不好，应改成，写得太不好了，重写……重写好了，妈妈还要求我读给爸爸听。爸爸听后，也要说一堆废话，日记本上的字被擦掉、写上，又被擦掉，又写上……最后纸都擦破了。我的脑子也快被爸妈唠叨“爆”了，爸爸妈妈也气得不行了。偶尔，我会趁他们不注意，把以前的日记抄到本子上。

命题作文可比日记有趣多了，写灵感很自由也比日记轻松，上课更好玩，作文老师的言行举止常常会使我捧腹大笑!可独自在家写日记，我就觉得很枯燥，回忆刚刚过去的事情，是很困难的，我起码要想二十分钟，到写在日记本上至少要花半小时以上，简直太浪费时间了，我很讨厌!如果只学作文不写日记，我就开心了!

关于二年级日记300字 篇5

今天是星期六，妈妈放假。我想：妈妈工作这么忙，难得在家休息一天，我应该帮她做点事情，可是做点什么好呢?我想来想去，终于想到了：就帮妈妈买早餐吧。我跟妈妈说了自己的想法，妈妈说：“好!我的儿子终于知道帮我做事了。”等妈妈说完这句话，我立刻骑着自行车出门了。差不多骑了五分钟就到了卖早餐地方。那里的早餐可真多啊!各式各样的，有馒头、大饼、肉饼、包子、、、、、、看起来每样都很好吃。我想了想就买了包子和肉饼。回来的路上，由于太着急了跌了较把早餐跌坏了。到家之后把这件事告诉了妈妈，妈妈没有骂我，说：“算了以后要小心点。”

我为有一个这样的妈妈而感到骄傲。

二年级优秀300字日记 篇6

“挖到了!挖到了!”我大叫。

这是我第一次挖土豆。双休日，来到阿婆家。我做完作业，想着干点什么呢?妈妈见到我愁眉苦脸的样子，问：“儿子，发什么呆啊!“我回答：“作业写好了，不知道干什么?”妈妈说：“不如我带你去挖土豆，中午我们吃土豆。”说完，我们来到了阿婆的菜园地。我拿起锄头，正准备挖下去，妈妈大喊：“停!”我停了下来，问：“不是挖土豆吗，怎么让我停啊?”妈妈说：“要先看清土豆的位置，然后再挖，否则就会把土豆挖碎了。”听了妈妈的话，我仔细观察了一番，于是，我举起锄头，小心翼翼地一锄一锄地从旁边挖着，果然，一窝土豆被我挖出来了。我大叫：“妈妈，我挖到土豆啦!我挖到土豆啦!”看着这些鸡蛋大土豆，我连忙扔下锄头，弯下腰去捡，我把土豆拿给妈妈看，妈妈说：“第一次挖就这么好，你真棒!中午我们有新鲜的土豆吃了。”

听了妈妈的话，我高兴极了，今天我学到了一项新本领。

二年级游泳日记300字 篇7

到了那里，我看到了绿树在微风中翩翩起舞。那边的体育活动项目真广呀!可以打网球、打篮球、踢足球，还可以游泳呢……

我们先买票，因为四个大人都不去游泳，只有我和静静两个小孩去游泳，所以我们买了两张票，原来每张要二十元，因为我们两个身高都没有超过一米四，所以只要十元。

进了换衣室，我们换好衣服就去室外游泳了。

到了游泳池，就看见了人山人海的一片，我脱掉拖鞋迫不及待地跳入水中，哇!这水真凉啊!我在水中欢快地游，就像一条小鱼一样在玩耍。

突然我听见妈妈在叫我，她说还有一个室内游泳池呢。

我马上跑到室内游泳池，立刻跳入水中。我把浪花溅得高高的，在灯光的照射下变得更美了。

放学了日记二年级300字 篇8

妈妈皱着眉头严厉地对我说：“你怎么和别人打架呢?你是一个女孩子，要学会矜持，不要每天都和别人打架，说，你和谁打架了!”

我害怕地说：“我和陈__打起来了。我不小心把水洒在他的书上了，后来，他把我的书泡在水里，我很生气，就打了他一下，可是他却重重地踹了我一脚，我们就这样打起来了。”

“你应该及时跟人家说‘对不起’，”妈妈温柔滴说，“好了，我知道了，你也不应该去打别人呀!如果你不打他的话，他也不会踹你。同学之间要友好相处，不要动不动就动粗。”

我点了点头，说：“妈妈，我也知道了，我明天就去找他道歉。”

二年级画画的日记300字 篇9

老师对我们说：“丹顶鹤头顶长着一颗鲜红色的宝石，非常美丽;它的脚和嘴是细细长长的;它的腿像鸡腿一样;翅膀边上是黑色的。好，那么，我们就开始画画吧!”话音刚落，我们就开始动笔了。

我先用红色的油画棒在牛皮纸上勾上两只丹顶鹤，再在丹顶鹤的脖子涂上黑色，翅膀上的一小部分涂上黑色。最后，在丹顶鹤头顶上涂上一颗鲜红鲜红的红宝石。就这样，两只可爱的丹顶鹤跃于纸上。

这时，老师来到我身边，说：“画得真生动，你现在可以涂上地板呀!用全部的蓝色，从深到浅，由上到下，画完以后，在地上画一些枯萎的莲蓬，就可以了。”

我回到座位上，按照老师的步骤来补充。

画完以后，我仔细地看了看我画的丹顶鹤，感觉心里美滋滋的，非常满意。

二年级雷锋日记摘抄300字 篇10

一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。

1959年10月25日

青春呵，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人!

1960年2月8日

从我参加革命那天起，就时刻准备着为了党和阶级的最高利益牺牲个人的一切，直至最宝贵的生命。

1960年6月5日

要记住：“在工作上，要向积极性最高的同志看齐;在生活上，要向水平最低的同志看齐。”

1960年6月×日

我深切地感到：当你和群众交上了知心朋友，受到群众的拥护，这样会给你带来无穷的力量，再大的困难也能克服，无论在什么艰苦的环境中，都会使你感到温暖和幸福。

1960年8月20日