学校团委五四青年节活动方案优秀策划书

2024-08-07

学校团委五四青年节活动方案优秀策划书(通用10篇)

学校团委五四青年节活动方案优秀策划书 篇1

五四青年节即将到来,今天特意准备了学校团委五四青年节活动方案优秀策划书欣赏,希望能满足大家的阅读需求。详情介绍请看全文介绍。

一、指导思想。

今年是“五四运动”胜利**周年和共青团成立**周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统,增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感,促进良好校风的形成,**学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动,汇聚青年教师的青春力量,共建和谐文明的**学校。

二、座谈会主题。

爱岗敬业,提升素质,尽快成长

三、座谈会时间。

20**年5月4日(周五)下午4:45

四、地点及主持。

音乐教室,座谈会由**书记主持

五、参会人员。

学校全体老师

六、活动目的。

1、进一步端正青年教师观念态度,帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。

2、引导青年教师让闲暇时光充实起来,积极提升业务素质,争取“五年站稳讲台,十年成为骨干,二十年成名成家”。

3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习,努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。

七、座谈会程序。

1、教导处**主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。

2、两名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长,工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的`建议。

3、骆校长作座谈会总结,从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。

4、教师才艺展示。

5、食堂聚餐。

八、相关事项。

1、会场布置由团委负责。

2、会场话筒(准备两个话筒)、音响等由**老师负责。

3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表,并及时通知其本人撰写好书面发言稿。

4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。

学校团委五四青年节活动方案优秀策划书 篇2

团委开展青年节纪念五四运动101周年活动策划方案篇一

一、活动主题:

弘扬五四精神放飞青春梦想

二、指导思想:

以科学发展观为统领,以加强班级组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识。

三、活动目的:

在“五四”青年节来临之际,为了宣扬“五四”精神,放飞青春梦想,激励广大团员青年自觉担负起时代赋予的光荣使命,不断创造新的青春业绩,进一步营造健康积极向上的校园文化氛围,实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗。

四、具体安排:

各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

1.举办纪念中国共青团成立x周年图片展。各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出,通过学习团的知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。

2、开展“怎样弘扬五四精神”青春感言征集活动。通过向全系统团员青少年进行感言征集,加强对青少年思想动态和关注热点的把握,增强团员青少年的自豪感与凝聚力。

3、团史知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习,使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握,从中明白作为团员的基本权利和义务,对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。

团委开展青年节纪念五四运动101周年活动策划方案篇二

一、指导思想

为纪念五四运动x周年,进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合x街道共青团工作实际,定于20x年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:

二、活动主题

万枚团徽赠青年,万名青年忆五四

三、活动时间

20x年5月

四、活动内容

1、重温红色党史,列出奔跑清单

街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习我党历史,重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动,开展“奔跑起来吧,我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽,各社区要有团区委官方微信平台二维码,以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。

2、回忆入团记忆,提高责任意识。

通过在团区委官方微信平台分享入团故事,使青年团员在工作生活中能以身作则,强化当好表率的意识,鞭策和激发青年团员的工作动力。

五、注意事项

1、抓宣传,营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地,交流经验、树立典型,营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。

2、抓进度,把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动,切实做到以进度促成效,以活动促工作。

3、重实效,突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来,把“五四”活动作为路线教育的有效载体,同时结合街道实际,在活动中突出重点,充分体现出特色。

4、集资料,创新亮点。为防止“五四”活动流于形式,各社区做好整个活动过程的台账制作,如实反映组织开展活动的全过程。

团委开展青年节纪念五四运动101周年活动策划方案篇三

一、主题:

不朽的精神伟大的起点——五四精神

二、活动的目的和意义

1、如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑暗。x年前——1919年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

2、五四运动以来,无论在新民主主义革命还是社会主义建设中,青年都是一支最积极、最有生气、最少保守思想、最富于创新精神的力量。尤其是在党的十一届三中全会以来的新时期,广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践,创新创业,开拓进取,进行了可贵的探索。建设有中国特色社会主义是前无古人的事业,要把这一伟大事业全面推向二十一世纪,就必须继承五四运动的光荣传统。

3、五十五年前,数百位优秀的中华儿女,为了国家的独立、民族的解放、人民的自由幸福,高举着以周恩来同志为首的x中央南方局开创的红岩精神的大旗,在艰苦险恶的环境里,在暗无天日的监狱中,与国民党进行了不屈不挠的斗争。今天,虽然在我们的生活中,已经看不见弥漫的硝烟,感受不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾,但我们面对改革开放和社会主义现代化建设的历史重任,深感革命先烈以鲜血和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神,依然是我们在前进道路上克服各种艰难险阻的强大精神动力,是我们加强青少年思想道德教育的宝贵资源。红岩村,歌乐山,每一处遗址都是一座精神的宝库;红岩村,歌乐山,每一次参观都是一次心灵的净化;红岩村,歌乐山,每一次留连都是一次灵魂的震撼!

三、活动内容

1、把同学集中于校前广场,由负责人讲述这次活动的意义,动员同学认真把握这次活动的机会,认真学习红岩精神,让这种伟大的精神洗礼,提高我们的思想认识水平,做好接班人的准备。

2、在烈士陵园广场前设立宣传摊位,举行签名活动。宣传通过学习红岩魂精神,进而更深刻的体会五四爱国精神,教育群众必须学习和继承五四运动的光荣传统。

3、签名活动结束后,带领同学参观白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址,引导同学认真品味这一座座精神的宝库,达到净化心灵、震撼灵魂的目的。

4、献花——对烈士的哀悼;宣誓——张扬我们青年的雄心壮志;飘旗——彰显青春化彩。

四、活动流程1、5月7日,要求同学去阅读关于五四精神和红岩精神的相关资料。

2、5月9日13时,把同学集中于校前广场:

(1)把四个班的同学集中于7122,由各班文娱委员带领唱团歌,为这次活动的开始拉开序幕。

(2)由主持人说明这次活动的意义,动员团员们积极参加这次活动,并希望他们能在这次活动中有所收获,提高他们的思想认识水平。

(3)活动负责人说明这次活动的流程和注意事项。

4、目的地后,在烈士陵园广场前设立宣传摊位,举行签名活动并宣传五四精神和红岩精神。

5、签名活动后,带领同学参观白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址。

6、5月9日17时,集中同学乘车返校。

7、5月10日挂出签名横幅于校前广场。

8、向广播台投广播稿,校报、院报投新闻稿。

五、活动准备(具体请看附录表)

1、由1、2班宣传委员负责两块活动前宣传展板,5月8日要完成,5月9日展出。

2、由3、4班宣传委员负责两块活动后宣传展板,5月13日要完成,5月14日展出。

3、由4班负责准备横幅,5月8日要完成。

4、由1班负责准备相机和购买笔(10支)。

六、时间:3月9日13时——17时

七、地点:校前广场(启动仪式)烈士陵园广场门前(签名活动)文物遗址(参观活动)

八、活动预算(由各班生活委员负责)笔25元胶卷及冲洗费35元横幅30元车费250元其它30元总计:370元

团委开展青年节纪念五四运动101周年活动策划方案篇四

今年是中华人民共和国成立x周年、五四运动x周年,为深入学习宣传贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,传承红色基因,弘扬中华民族伟大的爱国主义精神,同时,充分展现在区委区政府关怀下高明区教育系统团员青年朝气蓬勃、奋发有为的精神风貌,激励广大学生积极进取,为高明跨越发展奉献青春力量。经研究,决定在“五四”青年节期间开展“高明学子心向党追梦奋进新时代”系列活动。

为进一步深化学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和团的十八大精神,加强高明区团干部队伍建设,提高基层团干部开展共青团工作的专业水平,举办20x年教师团干部培训交流班,探讨团务规范化操作、志愿服务和新时代背景下中学共青团的工作方法,搭建团干部成长交流平台,带动区域共青团工作水平提升。

活动时间:4月12日

活动地点:高明区纪念中学

参与对象:高明区教育系统团干部

“高明学子心向党追梦奋进新时代”中学生集体入团仪式暨主题团日活动

为规范团员发展,加强仪式教育,增强共青团员的荣誉感,各学校按照“坚持标准、控制规模、提高质量、发挥作用”的总要求,进一步严格入团标准、严格发展程序,在完成20学时的基础上发展团员,并在五四青年节前后举行集体入团仪式,注重制度化、程序性、感染力。

“扬帆启航正青春追梦奋进新时代”高明区第二届中学生主题演讲比赛

积极传播社会主义核心价值观,展现学生在新时代积极奋进的精神风貌,提高学生对语言的感受能力、表达能力和综合审美能力,丰富学生校园文化生活,为学生搭建展现自我的平台,在高明区举办第二届中学生主题演讲比赛。

活动时间:4月x日

活动地点:高明区沧江中学

参与对象:高明区中学生

团委开展青年节纪念五四运动101周年活动策划方案篇五

一、指导思想

以纪念建团×周年、“五四”运动×周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量,以优异成绩迎接党的胜利召开。

二、主题:我的青春·我的团

三、时间:四月、五月

四、组织机构:

顾问:x

组长:x

成员:x

x

x

x

五、活动内容:

(一)推优入团(全校)

时间:四月下旬到五月上旬

内容:发展一批新团员,入团宣誓

要求:入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关,确定发展对象,于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。

承办单位:校团委

负责人:x

(二)表彰优秀先进(全校)

时间:四月下旬

内容:五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员

要求:各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”,申报材料x字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员,普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。

承办单位:校团委

负责人:x

(三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)

时间:高一年级五月三日晚19:00—22:30

高二年级五月四日晚19:00—22:30

地点:学校运动场

内容:经典爱国感恩励志成才

承办单位:教研处校团委语文教研组

负责人:x

(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)

时间:高一高三年级五月三日晚

高二年级五月四日晚

内容:以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机,号召社会团体、企事业单位和个人,全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款,5月4日晚现场募捐。

承办单位:行政办资助办校团委阳光爱心社

负责人:x

(五)现场书画比赛(全校)

时间:五月四日下午课外活动

地点:教学楼一楼

内容:弘扬雷锋精神唱响青春赞歌

承办单位:书画社

负责人:x

(六)主题团会课(高一高二)

时间:5月7日(星期一)班会课

内容:以纪念建团90周年为主题,精心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动。

负责人:x

(七)共青团精彩图片展

时间:四月下旬到五月上旬

内容:中国共产主义青年团九十年的光辉历程(学生会)

我校庆祝五四活动精彩瞬间(摄影团)

地点:13、15栋学生宿舍前的宣传窗

承办单位:学生会摄影团

负责人:x

(八)经典视频展播(高一高二)

时间:4月28日(星期六)晚20:00--22:20

内容:中央电视台庆祝建党90周年大型活动《红色箴言》

承办单位:学生会

负责人:x

(九)青年教工活动

时间:五月四日

内容:举行球类比赛;组织召开青年教师座谈会;户外拓展活动。

负责人:x

六、活动要求

1、高度重视,精心组织。各处室、各部门、年级组、班主任、各支部及各项活动的负责人要高度重视,把纪念建团93周年主题系列活动与学校的中心工作结合起来,与当前团的工作重点结合起来,与团员青年的愿望和需要结合起来,要制定周密细致的活动方案,充分发挥各自优势与专长,创新活动思路、活动方式和活动内容,有针对性地开展活动,进一步提升团组织的吸引力和凝聚力。

2、认真总结,注重实效。各班级要采取有力措施,切实抓好活动的落实推进,开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动,在整体上形成立体式、多层面、富有激情、生动活泼的活动局面,确保活动取得实效。要对活动认真总结,把活动中形成的好经验、好做法及时上报。

学校团委五四青年节活动方案优秀策划书 篇3

火热的五月将要来临了,很多公司单位都忙着策划五一活动、五四活动、端午节活动,以下是我们为您整理的技工学校庆五四青年节活动策划方案,希望能对你有所帮助~

一、活动主题:

纪念“五四”运动“继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生”

二、活动时间:

xx年5月4日——xx年5月31日

三、活动内容:

1、与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。

2、组织“五月的鲜花”演讲比赛。

3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。

4、播放爱国教育影片。

四、具体活动方案:

济南工业技工学校首届“心理健康教育活动月”策划书

为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究,决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下:

一、活动主题:

关爱自我,拾获精彩

二、活动时间:

xx年5月4日——xx年5月31日

三、活动内容:

1.“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座

2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报

3.心理电影放映

4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试

四、活动安排 1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我,拾获精彩”为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。

4、心理电影放映及讲评

5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

6、现场心理咨询、心理测试

利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。

“庆五

四、我为济南工业技工学校做贡献”演讲比赛方案

为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

一、参加对象:全校在校学生

二、比赛时间:5月12日晚7:00

三、比赛地点:校会议室

四、演讲主题:学校让我感动、立志成材回报学校

五、参赛要求:

1、每班至少推荐2人,多者不限。

2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。

3、脱稿演讲。

4、普通话标准。

5、时间不超过10分钟。

六、比赛安排 1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。

七、评分标准:

1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)

2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)

3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)

4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2分)

八、评分办法及设奖

1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。

2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

九、评 委:待定

十、照 像:待定

十一、计 分:待定

十二、计 时:待定

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团委五四青年节活动方案 篇4

一、活动主题:弘扬五四精神 重温党史党迹

二、具体方案

(一)电影观摩

时间:4月28日

地点:综合楼四楼阶梯教室

参加对象:全体学生及全体教师

场次安排:

9:20——11:00, 二年级、一(1)班、一(2)班;

11:10——12:50,三年级、一(3)班、一(4)班;

13:00——14:40,四年级、华考|zk168六(2)班、六(3)班;

14:50——16:30,五年级、六(1)班、六(4)班、六(5)班;

注意事项:

凡涉及到观看时间的任课老师必须带领学生到指定地点并和学生一起观看,空课的青年教师也必须随班一同观看,请务必提前五分钟候场,注意保持良好的秩序。

(二)红色之旅

时间:204月25日

地点:革命胜地——南湖

参加对象:全体教师

行程安排:6:00出发,参观南湖革命纪念馆、烟雨楼、南湖红船、湖心岛、揽秀园等具有浓厚文化气息的景点,缅怀毛泽东等老一辈无产阶级革命家为建立中国共产党、建立新中国,带领全国各族人民历经千难万险、浴血奋战、前赴后继的丰功伟绩。

三、后勤保障:总务处

公司团委五四青年节活动方案 篇5

公司团委五四青年节活动方案

为活跃团的生活,调动公司团干部和团员青年的工作热情和积极性,增强团的凝聚力,培养团队精神,公司团委拟定于“五四”青年节前后组织如下活动:

一、组织开展捐助失学儿童活动三月中旬,公司团委向全体团员发出了“少抽一盒烟,少喝一瓶酒,奉献一片爱心”的号召,全体团员积极响应,短短的时间共捐款900余元。公司团委计划用这些款项捐助三名成绩优异、家境贫困的失学儿童,并在近期走入他们的家中进行探访,与他们携起手来共同度过人生的第一道难关。这次活动不仅得到了广大团员青年的积极响应,连一些早已退团的老同志也积极响应,捐款捐物。公

司财务部孙永春部长、团委副书记周君同志各捐款350元,各自捐助了一名品学兼优、家境贫寒的小学生;公司财务部在王福香部长的带领下,也集体捐助了一名家庭贫苦的二年级小学生。人事部的赵艳青同志自起捐助了七甲镇田家中学一名初中生田雪。小女孩的父亲因意外事故去世,奶奶生活几乎不能自理,弟弟还要上学,唯一的经济来源就是妈妈务农的收入,生活十分困难。三年来,赵艳青同志不仅每年捐助学费,还经常去探望,关心孩子的学习、成长情况,并送去学习用品,衣物等。目前,整个的捐助活动还在进行中。公司团委呼吁更多的团员和党员干部为贫困山区的孩子奉献出一片爱心。

二、开展志愿者服务的经常性活动。

为配合上级团委有关文件的精神和市委“五城连创”的活动的开展,公司团委除了组织志愿者和团员青年参加每个月的第一个星期六的志愿服务以外,还将对所管辖的绿色责任区进行定期管理,清除白色垃圾、植树护绿等,打好绿色保卫战。

三、青年文明号的工作继续有效进行

镇团委五四青年节主题活动方案 篇6

二、活动主题

弘扬五四精神 展现青春风采

三、活动时间:

2013年4月底至5月中上旬

四、活动内容

1、开展以“继承五四精神,做一个有道德的人” 为主题的黑板报专刊评比。

内容:利用校园黑板报,进一步增强学生的爱国主义情感,继续发扬革命传统精神,促进良好校风的形成。

2、“新团员入团宣誓”

内容:通过开展“新团员入团宣誓” 这一庄严而富有教育意义的宣誓活动,为学校团组织输送新鲜血液的同时,进一步增强团员思想意识,加强新团员社会责任感,激励他们迅速成长。

3、举办志愿服务活动

内容:为树立同学们关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质,开展“我为学校做好事”活动,充分发挥青年志愿者在学校精神文明建设中的引领示范作用。

4、评选xx中学优秀团员。

五四青年节活动策划书 篇7

一、主 题: 不朽的精神 伟大的起点——五四精神

二、活动的目的和意义

1、如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑暗。83年前——1919年5 月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

2、五四运动以来,无论在新民主主义革命还是社会主义建设中,青年都是一支最积极、最有生气、最少保守思想、最富于创新精神的力量。尤其是在党的十一届三中全会以来的新时期,广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践,创新创业,开拓进取,进行了可贵的探索。建设有中国特色社会主义是前无古人的事业,要把这一伟大事业全面推向二十一世纪,就必须继承五四运动的光荣传统。

3、五十五年前,数百位优秀的中华儿女,为了国家的独立、民族的解放、人民的自由幸福,高举着以周恩来同志为代表的中央南方局开创的红岩精神的大旗,在艰苦险恶的环境里,在暗无天日的监狱中,与国民党反动派进行了不屈不挠的斗争。今天,虽然在我们的生

活中,已经看不见弥漫的硝烟,感受不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾,但我们面对改革开放和社会主义现代化建设的历史重任,深感革命先烈以鲜血和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神,依然是我们在前进道路上克服各种艰难险阻的强大精神动力,是我们加强青少年思想道德教育的宝贵资源。红岩村,歌乐山,每一处遗址都是一座精神的宝库;红岩村,歌乐山,每一次参观都是一次心灵的净化;红岩村,歌乐山,每一次留连都是一次灵魂的震撼!

三、活动内容

1组织我校新团员参加县团委组织的“千人入团仪式”老团员重温入团誓词,组织团情,团史教育,让学生了解五四运动,激发学生的爱国意识,树立高尚情操。

2.初中部出一期“知晓团识”的黑板报。务必贴近主题,深入宣传。

3.组织我校初中部学生及青年教师开展素质拓展游戏活动

附件1

呼图壁县第五中学青年教师及学生团员素质拓展活动以”五 四“青年节为契机,加强青年教师及学生团员集体合作的团结精神,努力打造青年教师适应学校事业持续、健康发展需要的一支教师队伍,进一步提高教育教学质量,我校团委开展青年教师及学生团员素质拓展活动。

一、活动时间

2013年5月3日下午5点半

二、活动地点

小学部楼前广场

三、活动对象

初中部全体学生,以班级为单位,各班主任必须加入本班活动当中,其他青年教师必须参加,以抽签的形式加入到各个班级,欢迎其他各位有兴趣的教师参见。

四、活动办法

五四青年节活动策划书 篇8

一、活动时间

5月4日(星期五)15:30

二、活动内容及地点

1、健康长跑按照附件箭头方向进行(2圈,全程约5000米)。

2、趣味游戏于健康长跑结束后在和平校区大学生文化活动中心举行。

三、活动对象

和平校区本科生、教职工、研究生均可参加

四、报名安排

1、本科生:

20xx级本科生向各班班长报名,由班长统一提交。

其余年级本科生、研究生报名:5月3日下午5时前,可在线上报名,发送个人信息(姓名、学号、学院班级、联系方式)至吕同学,并于5月

2日至5月3日晚上6:30至8:30到五公寓社联办公室(321)领取个人赛身份标识。

2、教职工:

5月3日下午5时前,可在线上报名,发送个人信息(姓名、联系方式)至赵同学

五、奖项设置

1、学生个人赛:

按比赛成绩分别对男子、女子组录取前十名的个人成绩,颁发个人证书及纪念品。

2、学生团体赛:

根据班级参与人数比例、班级整体风貌、班级比赛成绩,对前九名颁发团体证书。

3、教工组:

对参加并完成比赛的教职工颁发纪念品。

六、注意事项

1、活动过程中选手们应表现团队精神,在比赛中互相帮助。

2、选手们要以安全第一,切勿拥挤和冲撞。

3、选手完成比赛后需到指定地点集合。

五四青年节文艺活动策划书 篇9

xxxx学校学生科

引言:为庆祝“五一”国际劳动节和隆重纪念“五四”爱过运动,营造良好的校园文化气氛,同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质,促进学生健康成长,结合我校共青团和学生工作实际,决定开展如下活动。

一、活动时间:

本次时间初步定在2010年5月5日(星期四)下午2点开始。

二、活动地点:

学校食堂

三、活动流程:

1、预备期

a)提前半个月做好通知,确定节目及活动表演和其他工作人员。通知方式:全校通知,并由各班主任再进行内部通知

确定节目:节目的形式尽量多样化,朗诵类、合唱类(5人以上)节目一个班级限报超过一个,其他节目无数量限制。每个班至少上报5个节目。

b)提前一个星期做好舞台布置,音响调试,和现场作为安排工作 c)活动前一天,所有节目按照正式表演时的顺序进行彩排以保证节目质量,并进行试碟,如发现问题及时解决,以保证次日活动的顺利进行。同时,对于可能发生的突发事件,做好解决措施。

d)确定好活动评委,并提前打印好节目单与评分单。

2、活动当天:

活动当天上午布置好舞台,音响并再次试碟,熟悉舞台,演员再次简单排练。

中午1点半,所有演员及工作人员提前当场做准备。

下午2点安排评委、老师入座,学生按分配的区域就坐,班主任保持现场秩序,2点15活动开始。

3、活动后期:

根据评委的评分结果评出一等奖1个,二等奖3个,三等奖5个,其余全部参与奖。并在一个星期内完成奖品的发放。

学生科,对本次活动认真总结经验教训,对本次活动中暴露的缺点,分析其原因,在下次活动中尽量避免。

四、活动预算

舞台布置:50元

刻盘:20元

五四青年节国防活动策划书 篇10

一、活动主题

学习、创业、奉献

二、原则要求

深入贯彻落实党的十七大、省第九次党代会和团十三大精神,不断增强全省团员青年跟党走中国特色社会主义道路,践行科学发展观的坚定性和自觉性,引导广大团员青年自觉把个人的成长进步与祖国发展紧密联系在一起,在服务我省转型跨越崛起的历史进程中,唱响新时代的学习之歌、创业之歌、奉献之歌。

三、主要内容

1、组织广大团员青年掀起学习实践科学发展观的新高潮。要把引导广大团员青年深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为当前首要的政治任务,继续加大宣传力度,力求在指导实践、推动工作上取得明显成效。要以“学习实践科学发展观”为主题,结合我省实施走出“四

条路子”,实现“三个跨越”战略的生动实践,通过举办理论学习高级研讨班、中心组学习、青年代表座谈会、报告会、演讲比赛、知识竞赛等多种形式,对全省团员青年进行中国特色社会主义理论体系学习教育活动,帮助广大青年深刻领会科学发展观的内涵、精神实质和根本要求,使之更好地转化为广大青年高举中国特色社会主义伟大旗帜的坚定信心,转化为运用科学理论分析和解决问题的实际能力,转化为加快科学发展、构建和谐山西的具体措施和自觉行动。

2、引导广大青少年自觉实践社会主义核心价值体系。全省各级团组织要采用广大青少年喜闻乐见的活动载体和活动形式,广泛开展宣传教育和实践活动,切实使社会主义核心价值体系成为广大青少年的自觉追求和具体行动。要抓住五四青年节、北京奥运会、改革开放三十周年等有利契机,继续深化“我与祖国共奋进,我与山西同发展”、“民族精神代代传”等主题实践活动,开展国情省情形势教育,进行青年与社会、青年与责任大讨论,在青年中大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心时代精神,不断增强他们投身山西经济社会发展的责任感和使命感。要大力开展形式多样的道德体验教育活动,引导广大团员青年传承中华民族传统美德,牢固树立社会主义荣辱观,养成爱国守法、明礼诚信、艰苦奋斗、乐于奉献的道德规范和健康生活方式。

3、团结带领广大团员青年在建设新基地新山西的进程中建功立业。全省各级团组织要教育广大团员青年树立终身学习的理念,广泛学习一切反映人类文明进步的知识成果,拓展知识层面,优化知识结构,提高思想境界,增强综合素质。要引导广大团员青年坚持学以致用,自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路,在干事创业中积累经验、增长才干,坚持业有所专,认真钻研专业知识和岗位技能,努力成为通晓专业领域、做好本职工作的行家里手。要发挥广大团员青年敢为人先、革故鼎新的锐气,激发他们蕴藏的创新能力、创造活力和创业潜力,推动思路创新、工作创新、制度创新。要组织广大团员青年主动到基层去,到艰苦的环境中去,在培育优势产业、转变发展方式、深化改革开放、推进节能降耗、强化科技创新、建设文化强省、加快新农村建设中献计出力、贡献才智,在平凡的岗位上创造一流的成绩,为推动全省经济社会又好又快发展再立新功。

4、围绕“创业”和“维权”两大重点工程,竭诚服务青少年需求。以创业带动就业,以维权促进和谐,是今后五年全省共青团工作的重中之重,各级团组织要坚定不移的以事业化、社会化和项目化的方式和手段全面推进,竭诚代表和维护青少年的根本利益。要按照贴近实际、贴近青年、贴近生活的原则,整合各种资源,在五月集中设计开展富有针对性和实效性的活动和项目,真正使此项活动落实到基层,服务到青年。要开展济困助学、百企进校园等活动,为经济困难、品学兼优的大学生提供助学金,为高校学生特别是家庭经济困难大学生提供岗位、政策、资金、信息、知识等方面实实在在的帮助。组织“青少年维权岗”、优秀青年卫士等深入工地、社区、酒店等进城务工青年比较集中的地方,积极开展12355青少年服务台、青少年维权岗、文艺演出等

专项服务行动,维护他们的合法权益。要通过青年文明号结对帮扶活动,组织青年企业家、青年文明号集体为特困下岗失业青年提供就业岗位,结对救助困难青年。要组织注册志愿者深入街道社区,为社区困难青少年提供义务家教、心理健康辅导、医疗服务、文体娱乐等志愿服务。要依托青年民营企业家等群体,开展农村青年就业服务,为农村青年就业创业提供切实帮助,通过乡村青年文化节等形式,进行法律、科普知识宣传,丰富农村青年的精神文化生活。要通过希望工程、圆梦行动及“红领巾手拉手”等活动和项目,积极为困难青少年、留守未成年人等弱势群体提供帮助,排忧解难,让他们切实感受到党和政府的关怀与温暖,感受到团组织的关心与帮助。

5、深入开展“青春的纪念、青春的节日、青春的风采”主题团日活动。今年五四青年节是取消五一长假的第一个青年节,全省各级团组织要按照“主题鲜明、面向团员、立足基层、务求实效”的原则,深入开展“青春的纪念、青春的节日、青春的风采”主题团日活动。“青春的纪念”就是全省所有团支部要集中开展主题团日活动,弘扬“五四”精神,继承光荣传统。要通过入团宣誓、参观展览、社会宣讲、典型示范和体验感悟等活动,引导团干部和团员青年认真学习团的历史,增强团员意识,增进对团的感情。“青春的节日”就是要针对青年的特点和需求,广泛开展学习参观、志愿服务、文化体育和素质拓展等形式多样、健康向上的青年文化和体育活动,营造欢快、热烈的节日氛围,让广大青年度过一个青春、热情、健康、快乐的节日。“青春的风采”就是

要全面展示我省青年服务经济发展方式转变、自主创新能力提高、和谐社会构建,爱岗敬业,奋发成才的良好形象,在全社会掀起关心共青团工作,关注共青团事业发展的高潮,为基层工作的整体活跃创造良好的外部环境。

6、树立青年典型,展示组织形象,为团的十六大胜利召开营造良好的舆论氛围。五四期间,各级团组织要着力在广大团员青年中营造继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐的良好氛围。要集中发现、树立一批实践社会主义核心价值体系,在基层单位和一线岗位中涌现出的先进人物、模范集体,推出一批具有时代特征、富有感召力的青年典型,向社会大力宣传他们爱岗敬业、建功成才、奉献社会的事迹,为广大青年树立可亲、可敬、可学的榜样,努力形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。要通过重点工作和品牌活动,全面展示我省各级团组织围绕党政工作大局,团结带领广大青少年贯彻落实科学发展观、积极投身社会主义和谐社会建设的生动实践,全面展示共青团组织和广大团干部扎扎实实干事业、热忱服务青少年的良好形象,全面展示广大青少年在党的领导下与祖国共奋进、与时代同发展、与人民齐奋斗的时代风采。同时在全社会努力营造广大团员青年统一思想,振奋精神,立足本职,扎实工作,以实际行动、出色的工作、优异的成绩迎接团的十六大胜利召开的良好氛围。

四、工作要求

1、高度重视,精心组织。各级团组织要把组织开展纪念五四青年节和“青年月”系列活动作为一项重要任务,摆到重要工作日程上,积极争取党政领导支持,成立专门组织机构,制定具体工作方案,明确责任部门和人员,认真部署,加强指导,督促检查,狠抓落实。要深入实际,深入青少年,结合时代特点,突出实践育人,突出思想内涵,讲究工作实效,力戒形式主义。

2、活跃基层,突出服务。全省各级团组织要将工作重心和资源下移,力争使全省每一个团支部都行动起来,不断扩大活动的覆盖面和影响力。同时,要重视和发挥广大团员青年的主体作用,调动他们的积极性、主动性和创造性,力争使每一名团员青年都能以主人翁的姿态踊跃参与。要增强服务意识,完善服务手段,拓展服务领域,提高服务能力,真正为广大团员青年办实事,做好事,解难事。

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