学习雷锋，争做校园标兵

学习雷锋，争做校园标兵（通用10篇）

学习雷锋，争做校园标兵 篇1

星期天，妈妈给了我十元钱，让我去超市买一些我喜欢吃的零食。拿着钱，我高兴地走在去超市的路上。

我前面有一位穿着西服的大哥哥，从背影看，很帅气!他一边走着，一边吃着香蕉。吃完后大哥哥随手就把香蕉皮扔到大街上，我连忙走上去，捡起了香蕉皮，并对那位素不相识的大哥哥说：“你不能把香蕉皮扔到大街上，这里人来人往，如果哪位老人路过这里，不小心踩到了香蕉皮就会滑倒，还有你这样做是不爱环境的表现，我们老师说了，保护环境，人人有责”。这位大哥哥听了我的话后，羞愧地低下了头，于是抢走我手上的香蕉皮，头也不回的走了。

这时候，我发现周围人的目光都投向了我，好像在说：“真是一个学雷锋的小标兵”，此时，我的心里就像喝了蜂蜜一样甜。于是，我又唱着歌，飞快地跑进超市买我最喜欢吃的零食。

学习雷锋，争做校园标兵 篇2

关于组织开展“学习雷锋精神、创建和谐校园、争做

文明先锋”主题教育的通知

各学院团总支、直属团支部：

2011年是我国建党90周年，为全面提高我校大学生思想素质，以良好的形象迎接建党90周年，经校团委研究，决定在全校组织开展“学习雷锋精神、创建和谐校园、争创文明先锋”为主题的系列教育活动。学习和发扬雷锋精神是当代大学生思想政治教育的重要内容之一，也是学校开展“公益城院”重要组成部分。现将具体事宜通知如下：

一、活动时间：2011年3月5日——3月30日

二、活动主题：学习雷锋精神、创建和谐校园、争做文明先锋

三、活动内容：

1、以班级团支部为单位召开“学雷锋”主题班会，号

召全校团员青年学生从日常做起、从身边做起、从小事做起，遵守校规、校纪，做到不迟到、不早退、不旷课、不打架、-1-

不骂人、不吸烟、不酗酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物，人人争做文明大学生。开展情况报校学生会学习部。

2、组织开展以“牵手文明，美在城院”为主题的征文

比赛。把身边文明的事情、感人的事情以不同的形式记录下来。由各团总支进行初赛，并评选3—5篇优秀文章于3月25日前报校团委宣传部，并评选出一、二、三等奖。

3、组织开展“喜迎建党90周年，争当新时代雷锋”主

题演讲比赛。鼓励学生通过各种形式记录身边的好人好事展开演讲。由各团总支自行安排进行初赛，推荐两名选手参加决赛比赛，并评选信心将于3月25日前报校团委宣传部，演讲比赛决赛初步定于3月29日举行，并评选出一、二、三等奖。

4、各班级以“学雷锋精神，争做文明大学生”为主题

出一期板报。通过搜索班级学生在工作、学习、生活中的平凡故事，宣传在平凡小事做出不平凡贡献的精神和日常生活中的好人好事，感人故事，在校园内弘扬“奉献爱心、共建美丽校园”的理念和精神，激励青年学生为新校区建设发展做出积极贡献，校团委将在3月10日进行评比，并评选出一、二、三等奖。

5、各团总支、直属团支部要结合自己特点，根据主题

教育要求，从服务身边的同学，到服务学校的发展，积极主动的开展各类志愿服务活动，及时上报相关信息至校团委宣传部。

四、具体要求：

1、各团总支、直属团支部要高度重视，在积极配合以

上活动的同时，按照本通知要求，围绕活动主题，结合实际，认真组织好相关活动。要加强宣传报道，努力营造学雷锋、讲诚信、从我做起，营造文明环境的良好氛围。

2、各团总支、直属团支部在开展活动过程中要注重实

效。可以采取召开团支部座谈会、研讨会等多种形式，把活动精神落到实处。

3、各团总支、直属团支部要及时总结各分院的志愿服

务活动，并把总结材料（文字和图片）于4月4日汇总至校团委宣传部。

特此通知

二0一一年二月二十八日

学习雷锋，争做校园标兵 篇3

四月份围绕作好班级管理工作，以收心教育、纪律教育、学习教育为主，积极开展有利于学生身心健康的各项活动，既丰富了学生的业余生活，又开拓了学生的视野，明确了学习目的，增强了学习动力，为了使下一步工作做得更好，现做总结如下：

一、认真组织利用好班会课，不失时机地对学生进行各方面的教育。

本月本班按照学校要求召开了〈〈我们的文明素质怎么样〉〉主题班会，通过讨论形式让学生开展批评和自我批评活动。使学生倒正确评价自己，认识自我，特别是对自己及身边同学不文明行为的反思，使学生注意自己的品德修养，增强提高自身素质的意识，促进整个班级良好班风的形式。此外，我还召开了班委会、课代会议、小组长会议，及时听到学生的意见和心声，了解班级的思想动态，深入班级实际，杜绝了一些不良现象的发生。同时我利用班会课的有利时机，从报刊的杂志上收集关于努力学习，自我管理的先进事例对学生进行思想教育，增强了学生的纪律观念，明确了学习目的。

二、突出学习这一中心，鼓励学生争做学习标兵。

学习是学生的中心任务，为了搞好学生的学习工作，促进整体成绩的提高，本月结合初二段整体要求进行月考，月考后对班级每位同学的成绩都进行了细致的分析，针对分析分批召开了家长会，把学生在校学习情况及时反馈给家长，做到科任教师、班主任、家长对学生的学习齐抓共管，促进了班级整体学习状态的提高，为了促进学生学习成绩的提高，我还充分发挥互帮小组的作用，以优带差，齐头并进，也锻炼了学生间团结协作的精神，又使后进生的成绩有所提高。

三、开展丰富多彩的活动，丰富学生的业余生活，培养学生各方面的能力。

首先，我是针对自我约束力的差的问，实行班级轮流值膨的制度，并得用班会课对自己的管理进行自评，学生评，教师评，真正培养了学生自我管理的能力；其次，结合即将展开五月份校园文化艺术节活动，提早宣传、准备、动员，充分发扬民主，集思广益，使学生积极、主动、高效地投入到各项活动中去培养了学生的凝聚力和高度的集体荣誉感；最后，就是团支部在高静带领下除了完成团总支布置的各项任务，又结合班级实际开展了独具特色的活动，如〈〈遇到困难怎么办〉〉〈〈我眼中的中学生〉〉等许多活动，真正发挥了团支部骨干作用，带动全班同学进步，极大改变了班级精神面貌；

学习雷锋，争做校园标兵 篇4

弘扬雷锋精神 争做文明学生 构建和谐校园

当三月的春风如期而至，冰雪开始消融，阳光重现暖意的时候，那个响亮的名字又一次出现在我们的耳畔——雷锋。各位老师，同学们，雷锋以他执着的信念践行着自己的誓言，人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。他做到了，他成了一颗不会生锈的螺丝钉，同时也成了千千万万中国人心中的楷模和英雄，一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族，一个有英雄却不知道尊重和珍惜的民族则是一个可怜的民族。雷锋就是华夏这片古老的土地孕育的一位平民英雄。我们每个人都应该在这个物欲横流的社会捍卫和敬重这位英雄，向他学习。今天，当再次沐浴着雷锋月的朝阳时，我想，每个人都会心潮汹涌，热血沸腾，那么如果你是一滴水，请去滋润一寸土地，如果你是一线阳光，请去照亮一分黑暗，如果你是一片绿叶，请去遮挡一处阴凉，如果你是一朵小花，请给大地带来一些绚丽，如果你是一颗最小的螺丝钉，请永远坚守你的岗位。在这里，我代表全体同学，郑重宣誓：让我们行动起来，从点滴做起，从小事做起，播撒文明友谊互助的种子，不断掀起文明的新风。让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的“雷峰”。让学雷锋的火炬在我们手中传承，让雷锋精神在我们这里大放异彩。

学习雷锋，争做校园标兵 篇5

在这春意盎然的季节里，处处蕴涵着勃勃生机。茹振钢教授的先进事迹像春风一样，轻抚着校园每一个角落。他的爱岗敬业、教书育人的精神，彰显着无限大爱；他的锲而不舍、科学攻关的精神，瞄准着科技发展前沿；他的爱党爱国、务实为民的精神，在争取着中国乃至世界小麦舞台上的话语权。当他主持并完成的“矮秆高产多抗广适小麦新品种矮抗58选育及应用”项目荣获2013国家科技进步一等奖,实现了“河南省高校30年来在该奖项上零的突破”时，就像春雷般地震响了中原大地。三十多年来，他将全部精力倾注在小麦育种事业上，带领小麦科技创新团队先后培育并推广了百农62、百农64、百农160等小麦新品种，尤其是“矮抗58”，覆盖了黄淮流域，为国家创造了巨大的经济效益和社会效益，为国家粮食核心区建设做出了重要贡献。他的先进事迹可歌可颂。

在向茹振钢同志学习的浓厚氛围中，如何做好学以致用，干好本职工作，更好的为全校师生服务，为教学科研服务，做一名合格的后勤标兵，我认为应该从以下几点入手。

要热爱后勤服务事业，立足岗地，脚踏实地地履行职责，用心去做工作，用心去帮助和服务师生，解决他们的问题，再小的事情，也要将它认真对待。真正为师生着想，以“想师生所想，急师生所急”的心情来对待每一位师生。这就要求我们要做到：热心、诚心、虚心、耐心、细心。

“热心”，不论自己的工作有多繁忙，心情有多烦燥，工作时必须能对来者笑脸相迎，当师生由于种种原因带着满腹怨气来到我们集团时，我们的服务人员都应该面带笑容，耐心解释，尽量满足他们的要求，使他们满意而归。

“诚心”，做人必须得讲诚信、要坦诚，我们作为后勤服务人员，就是要和每一位师生坦诚相对，实现共赢，只有这样，才能既保证集团的经济利益和服务形象。

“虚心”，要善于向其他优秀同志学习，特别是现在知识更新快，更需要我们熟练的掌握各种知识，特别是业务知识，要虚心向老同事学习，不懂就问。这样才能更加熟练快捷的为师生服务。

“耐心”，市场经济的形成，学习、生活节奏的加快，使人们的心态越来越浮躁，脾气也越来越大，而“急躁、暴躁”是服务中的一大忌，我们只有在工作中自我调节情绪，才会有更好的耐心为师生服务。

“细心”，所谓细心就是说我们要做一个善于“大处着眼，小处着手，处处都做有心人”的好员工，一切从小处着手，从细处做起，在工作过程中不要放过那些看似不重要，实际上很重要的环节。

有了以上五颗“心”，相信我们服务水平一定会提高，一定会成为后勤服务标兵。作为一名高校后勤员工，服务就是工作之本，只有不断增强服务意识，转变服务观念，强化服务措施，从服务质量、服务手段、服务内容、服务态度、服务环境等方面入手，狠抓优质文明

服务，形成“大服务”的格局，打造出集团的核心价值观，才能真正提高后勤服务集团的整体服务水平。

俗话说“赠人玫瑰，手留余香”。在此次的党的群众路线教育实践活动中，学习茹振钢同志先进事迹，既是对后勤服务水平不断提升的一种要求，也是体现我们要全面服务教学科研、师生生活的一种使命，也是鉴证我们对后勤工作的服务态度和境界。

后勤服务集团牛申清

学习雷锋精神积极争做 篇6

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：早上好！

我先向大家提问——3月5日是什么日子？

四十七年前，即1963年3月5号，毛泽东主席欣然提笔写下“向雷锋同志学习”。从那时起，在中华大地上掀起了轰轰烈烈的学习雷锋热潮，雷锋事迹在大江南北拨动着炎黄子孙的心弦，每一个公民都从雷锋精神中深深体味到榜样的力量。

提起雷锋，助人为乐是其精神主体。坐火车，不怕脏不怕累的他挽起袖子和列车员一起打扫车厢卫生，帮列车员拖地板；在路上，他为丢失车票的大婶买票；雨夜里，善良的他用并不壮实的身躯为旅途中的大娘遮挡风雨；在部队，他为困难战士家里捐款；病房里，好心的他把自己舍不得吃的中秋月饼悄悄地留给住院的战友；校园里，身为校外辅导员的他声情并茂地给队员们讲英雄的故事……。多少普普通通的人在困难中，感受到了他的温暖，甚至重新找到生活的理由和勇气。谁没有碰到过困难的时候？谁又可以撇开别人的帮助独自生存？没有！那么，渴望帮助，得到帮助，便是这个世界上每个人都向往的。帮助别人，也是每个人都应尽的责任，一首流行歌曲唱遍了中华大地，“只要人人都献出一点爱，世界将会变得更加美好”。那便是对雷锋助人为乐精神的最好延伸，毛泽东同志说：“一个人，做一件好事不难，难的是做一辈子好事”。是啊，助人，坚持不懈地助人，并以助人为快乐，雷锋以他的一生实践着，也就成就了他光辉的榜样形象。助人为乐，正是人类最普遍的共同需要和选择。

雷锋秉谦虚为美德。他始终实践着永远做一个“谦虚的人”的诺言，见困难上，见荣誉让，做一辈子好事却不留名。“我叫解放军，我在中国”这是他每每用以回答受助者的口头禅，荣誉不是他的高度，却是他的起点。正是这样，谦虚使雷锋这位伟大的战士光彩照人，使雷锋这样一位普通战士千古流芳，这是荣誉的逻辑：谦虚，赢得的是永远的颂扬！

雷锋的钉子精神，雷锋的艰苦朴素作风，雷锋的激情人生。试想想，哪一样又是时代所不需要的！爱心，构成雷锋为人处事的行为准则，爱国，铺垫了雷锋无私奉献的精神基础。

其实，细心地观察我们身边，为贫困山区捐一点钱，为同学讲一道题，为小朋友撑一把伞，为集体献一计，然后说一声“不用谢”，这样的人很多，他们都在延续，诠释着雷锋精神，这种精神已渐渐地形成了我们社会行为规范的坐标，已成为国民精神的一个强音，有人说，缺少精神的民族永远是苍白的民族。我们有理由大声的说：“雷锋精神就像一切属于民族，属于时代的东西一样，永远地珍藏在亿万群众心底”。

“雷锋精神”既光芒万丈，也近在咫尺：看见水龙头没关紧，主动上前把它拧紧，我们就是“节能小雷锋”；看见地上静静地“躺”着一片纸屑，主动弯腰把它捡起，我们就是“环保小雷锋”；看见家庭困难的同学遭遇困境，主动伸手帮他们一把，我们就是“爱心小雷锋”；看见老师、同学主动问候，我们就是“礼貌小雷锋”；……。

学习雷锋精神 争做道德少年 篇7

太湖县江塘乡太平初中801班

有这样一首歌，传唱了五十年，而今依然越唱越响；有这样一个人，离开了五十年，而今依然受人景仰；有这样一种品德，传承了五十年，而今依然星火相传；有这样一种精神，跨越了五十年，而今依然如战旗猎猎飘扬。

每个中国人都知道，这首歌——《学习雷锋好榜样》，这个人是雷锋，这种品德是奉献，这种精神就是坚持。

1963年3月5日，当毛主席写下“向雷锋同志学习”这七个大字后，雷锋的故事传遍了全中国。

雷锋，这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的人格魅力。

常听人们说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”可见，在他那短暂的人生中，做了多少好事，给别人带来了多少快乐和幸福。一提起雷锋，我们就会不由自主地想起雷锋生前所做的每一件小事：出差乘车，他帮列车员扫地；同事归来，他帮助补补课；战友家中困难，他寄钱给战友母亲；路上遇到需要帮助的人时，他也总会帮忙搭把手。“善与美蕴藏”在生活点滴中。雷锋做好事就表现在每时每刻，落实

在日常点滴。正是这一件件小事，凝聚了雷锋精神的辉煌。

“勿以善小而不为”，说的就是“积善”，这一切都在启示我们，学习雷锋，要从日常点滴做起。捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；当别人需要帮助的时候，及时伸出援助之手，你就是一个助人为乐的好少年……这一切都是学雷锋的具体表现，“赠人玫瑰，手有余香”，这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己也是幸福的。

“如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？”“钉子精神”是雷锋爱岗敬业的生动写照；如果你是一名学生，能天天汲取知识、学好本领，这是在学雷锋；如果你是一名农民，能种出让人民群众放心吃的粮食和蔬菜，这是在学雷锋；如果你是一名人大代表，能经常到基层走访，履职尽责，反应群众心声，这也是学雷锋……其实，善待周围的人，在工作岗位上做有益的事，就是学雷锋的体现。

学习雷锋精神 争做时代先锋 篇8

东风洒雨露，会人天地春。每当万物复苏、新柳抽枝的三月到来，温暖人心的雷锋精神也便化作春雨，开始滋润着我们的心田。

可毕竟春雨贵如油，雷锋精神似乎在我们这个时代被淡化了，似乎只有在三月我们才能意识到它的存在。三月里，各种学习雷锋活动蜂拥而至，条幅、标语比比皆是，但是真正坚持下来的却少之又少。雷锋曾在日记中写到“一朵鲜花伴不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，人人先进才能移山填海。”作为新时代的大学生，我们要深刻领悟雷锋同志这句话的深刻内涵，在学习雷锋的同时将雷锋精神融入我们的内心，要引以为豪地接受这份精神洗礼。

学习雷锋精神的前提和关键是理解它的内涵。有人说“学习雷锋就是要多做好事”，若是这样理解，目光未免就太狭隘了。雷锋精神应该是包括“真善美”、“爱憎分明”、“钉子精神”等多种高尚精神在内的精神系列。

不要一味地感慨我们这个时代真善美的东西太少，在感慨之前首先要从自身考虑，是不是自己就有很多虚伪的表现，如果每个人都学会从自己的角度考虑，那么我们就会随时随地拥有真善美了。去年十月份发生的小悦悦被车碾压事件，就是十分值得我们反思的，一个活生生的孩子被车辆两次碾压，大多数人都视而不见，最后被拾荒阿姨陈贤妹施以援手，但因抢救无效最终死亡。这件事一经报导，迅速吸引了全国人民的眼球，各种评论铺天盖地而来，有对视而不见的路人批判的，也有对陈贤妹赞誉的。其实我们应该反思的是“如果是自己遇到了会怎么办”，几十年前的雷锋就知道乐于助人甚至是舍己为人，而如今的我们的境界竟然倒退了，这是一个很严峻的问题。解决这个问题的最好办法就是换位思考，将自己放在小

悦悦的身份上设身处地地思考，答案就会了然于心。

“爱憎分明”在我们这个时代也是必要的，作为新时代大学生的我们

就一定要做到坚守自己的原则和立场，谨记党的教诲，将真善美奉毫无顾忌地献给社会主义建设，多做有意义的事而不要随波逐流，要把“树时代新风，扬时代正气”作为自己的义务。如果因一点点小事就耿耿于怀，将对方看成自己的敌人，这只能说明自己心胸狭窄，所谓的“爱憎分明”是要求我们心胸开阔，对身边的人要宽容，但我们在大是大非面前要果断抉择。比如说当我们面对西方国家的言论诋毁和文化入侵时就要爱憎分明，我们要做到团结一心，一致对外。

“钉子精神”也正是每代人都需要的。在社会竞争压力的大锤下，只

有学会做一颗钉子才能牢固的钉在生活这面墙上。如果必须给抽象的“钉子精神”作形象解释的话，我所理解的内容包括：

一、要有砸不弯的硬度。在生活和学习过程中，我们都要有不畏惧的坚韧毅力，坦然面对遇到的压力和困难。

二、要有矢志不渝的钻劲。对于遇到的问题不躲避，敢于直面困难这也是一种境界，当然这不是要我们盲目地硬碰硬，因为再硬的钉子碰到金刚石也会变弯。我们要善于钻研、思考，寻求解决问题的办法，试图寻找适合自己的方法。

三、有虚怀若谷的胸怀和甘于奉献的精神。我们很容易被几十层高的摩天大厦所吸引，可没人会想到大厦里面的钉子。所以在帮助别人时，就要学会“钉子”低调、谦虚、甘于默默奉献的精神，不刻意炫耀自己的重要性。

在我们这个时代要做到与雷锋同行，就需要用时代的内涵去丰富。我们喜欢追求雷锋的人生高度，那是因为他“把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”，更是因为一代代雷锋的传人不断将时代的内涵赋予其

中。雷锋始终是我们人生前进的坐标，他给我们指引方向；雷锋是屹立东方的巍巍泰山，只有我们在不断攀爬之后才能领略一览众山小的微妙。雷锋精神经历了49年的风雨历程，在牵引每个时代的同时，也被每个时代学习他的人所丰富，每个时代的人都有义务去为雷锋精神的延续不懈努力。

“学习雷锋精神，争做时代先锋”是口号，但又不单纯是口号，我们

学习雷锋精神神,争做四有青年 篇9

2017年3月5日，是雷锋纪念日，也是十二届全国人大五次会议开幕的日子。清晨推开窗户迎面而来的是美得一塌糊涂的北京的天空，在网页上浏览了一下雷锋的事迹、名言等相关内容，感觉我们虽是传唱着学习雷锋好榜样这首歌长大，脑海中深深记得雷锋的奉献精神，但却从未真正了解过他，忽略了一个真实的雷锋。

雷锋是一个鲜活的人，过着五六十年代的主流生活，有着阳光的青春。7岁的他便成了孤儿，努力学习，考上中学后主动回乡当农民、当政府公务员、学习开拖拉机，让我们看到了一个乐观向上、勤奋好学的雷锋；他喜爱拍照片、写诗，是有着文学梦的雷锋；他成为炼钢工人，参加解放军，入伍一年便成为最先进士兵，他对党和国家有着深深的感恩，是心怀感恩，积极上进的雷锋；他帮助他人、不求回报，是无私奉献的雷锋。现在的我们应该学习一个全面的雷锋，应该学习雷锋精神——以雷锋的无私奉献精神为基本内涵，在实践中不断丰富和发展着的革命精神。

“青年是祖国的希望，是中华民族的脊梁”，这句话需要我们年轻一代人用行动去诠释，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年则是最好的诠释。

有理想。理想是方向，若没有理想，哪来的前进方向，如何成为一名合格的中国特色社会主义建设者和接班人。“少年有志，国家有望”，这是习总书记在信中写下的勉励上海市民主学校八(1)班农民工子女的话，也值得我们好好深思。身处物质生活富足的条件中，我们必须学习雷锋精神，知道自己需要什么，树立自己的理想和目标，并根据自身情况，将其分解成一个个小的目标，向着每一个小目标前进，才不会迷失方向。

有道德。道德是做人的根本，“仁义礼智信”是中国传统文化中对道德的概述，雷锋用自己22年的生命向我们展示了如何做到仁、义、礼、智、信。作为新时代的年轻人，我们必须向雷锋学习，经得起道德这根标尺的衡量，做到“仁”——融洽和谐与人相处，“义”——善于关心、帮助他人，“礼”——尊敬长辈、爱护晚辈，“智”——刻苦学习、深入研究，“信”——纯真朴素，诚信待人。

有文化。读书，不仅可以提高一个人的科研水平和知识储备量，也可以让人变得理智和有内涵。21世纪是科技飞速发展的时代，社会主义的建设和发展需要更多高素质的人才，作为学生，读书是现阶段的我们最应该做的事情，也是现阶段我们必须担负起的责任，只有多读书，读好书，才能成为合格的社会主义接班人。

有纪律。军队是做事最认真、办事效率最高、出错率最小的地方，因为他们有铁的纪律。纪律要求我们遵守最基本的道德规范，不是对天性的压抑，反而可以让我们拥有和谐的生活，更好的释放自己的天性。有纪律的最高境界是自律，我们应该从现在时刻提醒自己，不断培养自律意识，为以后的生活打下基础。

学习雷锋争做先锋1500字作文 篇10

学校新的领导班子成立后，就带着“新时期，如何开展学雷锋活动”这个课题去寻访，看看全国各地雷锋小学是如何办学的?

北京雷锋小学发展很快，给大家很大的震动和启示。用雷锋精神建校育人，纳入学校整体办学宗旨。素质教育的根本目的是教会学生学会做人。开展“看”和“听”活动。“看”就是要为青少年创设学习雷锋的情景。学生一进校看到的是雷锋塑像及“学雷锋做人成才”的校训，看到的是天津市唯一的雷锋展室，雷锋叔叔是少年儿童心目中永远的辅导员。“听”则是通过组织学生听当年曾与雷锋通信的老校友曹进才叔叔讲那段感人的故事，与身边“小雷锋”们面对面座谈、交流。

学雷锋开展“续写雷锋日记”、“和雷锋叔叔说说心里话” 活动，每个班都有爱心箱;每个同学都有“三岗”，即家里有劳动岗，学校有服务岗，社会有奉献岗;为每位同学建立“学雷锋小档案”。创设多种形式，让学生体味着雷锋精神实质。有的孩子在他们的日记中写到：“我知道，雷锋爱帮助别人，我喜欢他。”还有的写到：“雷锋可真神气，有那么多人都喜欢他，我长大也要做雷锋。”

用雷锋精神打造班子，建设队伍每一名教师自觉地把雷锋精神渗透和贯穿到教育教学的过程中，以自身的品行吸引学生，具有为人师表的基本素质;以自身的学识魅力吸引学生，具有较强的业务能力;以自己的情感吸引学生，具备健康的心理素质。广大教师默默地发扬雷锋精神，以奉献为美，以团结合作为美，以勤俭为美，用实际行动为学生们做出榜样。

学校教师们的“雷锋热线”已经在社会有一定的影响。学校在校学生的家里都有学校领导、任课教师的联系电话。家长和学生有困难，不论是学习上的，生活上的还是心理的困惑，随时与学校领导和教师联系。“二十四小时竭诚为您服务”是我们的服务准则。学生家里有亲人病故，第一时间就想到给班主任老师打电话，老师接到电话利用自己的休息时间，帮助孩子家里料理她父亲的后事，抚慰孩子幼小的心灵。“雷锋热线”深受学生家长欢迎。