职称申报个人总结

职称申报个人总结（通用10篇）

职称申报个人总结 篇1

朱万鹏

2012/8/10

时光荏苒，步入东莞台达电子三厂已经五年了。在这个全球电源供应占有率第一的公司中，五年的时光让我充分的汲取了现今电源产业的最新技术，并熟练应用到产品分析中。回首往事，总结如下：

我在07年7月被公司以电子设计储备干部的身份招进了台达东莞三厂电子设计支持部门。三厂的主要产品是服务器电源——比家庭计算机电源技术要求更高，设计更加复杂的电源，甚至某些机种复杂程度堪比军用电源。而电子设计支持部门按负责客户分为Dell、HP、POT和Networking四个团队。部门的主要责任是新机种的评估、生产线集中问题的分析和重大客诉问题的分析。

07年9月在实习后我被分配到了Dell团队，直至08年7月，一直负责量产比较成熟的DPS-670CB A等大量机种，先后解决了时序不良、烧PG开关管、效率偏低等持续发生的设计问题。在工作的同时，通过部门已有的数据，对电源的基本架构及工作原理进行了初步的学习。总的来说，这一年是以熟悉生产线制程、夯实理论基础为主。

08年7月开始负责Dell新机种的移转。因为公司的原始设计是在台湾中坜，设计验证阶段（DVT）时会转东莞生产，此时就需要我开始负责机种的Debug。负责的第一个新机种的DPS-670CB-1 A,是Dell的10G主打产品，预计有30万的产量。因为是新机种，所以设计上的问题仍然很多。先后解决了PLD荡机问题、EMI测试Fail问题、POS/HALT问题等等。这些问题都是安规评估及信赖性的问题，在平时的产线问题中很少出现。虽然经过多个加班才最终解决，但是在解决这些问题后，对于电源的电子性能有了全面、深刻的理解。

DPS-670CB-1 A艰难坎坷的经过了DVT进入制程验证阶段（PVT）。但因为Dell对于10G产品严格的要求，在大量生产时又出现了一系列的问题。比较重大的就是效率和烧机。该机种是单组输出的金牌效率电源，也是比较早期的高效率电源，生产时每批有接近5%的效率不良品。经过对近百台效率不良品分析归类，向原始设计提出多个可以改善效率的线路，最终将不良率降到了0.5%以下。同时产品每批也有3%左右的烧机问题，主要是烧移向全桥的主功率晶体。经过近半个月的分析验证，找出移向全桥的驱动芯片受到了旁边Standby变压器的干扰，重载下会在开机出现驱动短时紊乱的情况，最终在加入滤波线路后烧

机问题完美解决。

因为670问题的完美解决，09年1月我被升为Dell团队的组长，同时负责三厂新进人员的工程技术培训工作。

负责的机种上首先就是Dell的11G产品NPS-885AB A.该机种首先应用了电源与系统的I2C实时通讯，这为分析问题提供了除用示波器量测电讯号分析问题外另一个思路。我制定出了另外一套读码分析问题的方法并分享给了团队内部。产线生产时BI房又出现了烧同步整流线路的问题。虽然平均每套只有1%左右，但是此机种的出货量超过100万,且不良非常难修复。经过在BI房的多次测量和每个位置的确认，最终发现在快速开关机时同步整流控制线路出现了迟滞情形，更改后完美的解决了该问题。

为了培育更多的专业技术人员，公司委派我帮忙进行新进员工的工程职系培训及工程技术人员的进阶技术培训升级。在经过三个月的收集资料及编写汇总，最终我制定了一整套培训教材。包括三个系列：台达电源的基本介绍，电源技术的基础培训系列及进阶培训系列。至今先后给本科生200余人介绍电源线路及对三厂4个团队60余名修护及工程人员进行过进阶技术培训。至今维持每月一次授课的培训计划。

由于工作的突出及对专业技术的深刻理解，10年1月被正是提升为电子设计支持部门的课长。负责三厂4个产品厂的电子及机构问题。在升职前累计处理Dell各类大小技术问题1000余件，保证产线停线半小时内找到问题所在，维持了产线的顺利运行及保证了生产出货的质量。

在10年以后的日子里，我又先后参与了地区推广的制程设计（工程部分）项目、新型能源回收BI车架设计的技术支持、ORT实验室环境升级、六西格玛（绿带）的学习和改善。同时有将之前的工作经验传输与部门人员，在遇到重大问题组建小团队又解决了一系列工程问题。如传统NTC的架高评估、输出多信号外围线路设计、并联分流讯号的制程设计等等。

医院申报职称个人总结材料 篇2

***，男，1961

年

月出生，汉族，陕西省杨凌示范区人，1980

年

月入伍，1984

年

月毕业于装甲兵学院，中专学历，学制

年。

1985

年

月加入中国共产党。

1991

年

月任坦克六连政治指导员；

1993

年

月转业到陕西省纺织医院工作至今。

XX

年

月毕业于西安市委党校，大专学历，学制

年。

1999

年

月被评为助理政工师，现任陕西省纺织医院党办组织干事，从事思想政治工作六年。

从参加工作以来，我一直热爱党，热爱社会主义，对共产主义坚信不移，始终不渝地坚持马列主义、毛泽东思想及邓小平理论学习，特别是对十六大报告江泽民主席“三个代表”重要思想的理论及新《党章》进行了认真学习，并在工作实际中努力实践，使自己的政治理论水平不断提高，自己不论是在部队还是回到地方都能保持清醒头脑，始终坚持坚定正确的政治方向，努力掌握过硬的业务技能，保持一贯艰苦朴素的生活作风。坚持四项基本原则，认真贯彻党的路线、方针、政策，同党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致。在历次重大政治斗争中立场坚定，旗帜鲜明，对“法轮功”邪教的反动本质认识清楚，并坚决斗争。我作为一名有着近

年党龄的共产党员，在工作中积极发挥先锋模范作用，任劳任怨，不怕苦累，努力完成各项工作任务。个人思想品质好、风格高、为人忠厚、生活简朴、尊重领导、团结同志、遵守纪律、作风正派、不计名利得失，敢于坚持原则，开展批评与自我批评。

在工作实践中我深深的体会到，要不断提高自己的政治理论知识和业务知识，仅靠在学校学到的知识，是不能满足工作需要的。近年来我不断地拓展自己的知识面，在经过系统学习马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义、中共简史的基础上，先后又学习了邓小平理论，江泽民同志“三个代表”重要思想以及胡锦涛总书记西柏坡讲话精神。经过进一步的深造、学习和实践，使我不仅熟悉马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是江泽民同志“三个代表”的重要思想基本理论，并在本职岗位上结合实际，尽力实践和贯彻。

我于

1980

年参加中国人民解放军，1982

年考入装甲兵指挥学院，1984

年提干，先后在部队担任排长、教导队区队长、政治处干事、政治指导员等工作。

1993

年底转业到陕西省纺织医院从事后勤管理工作，随后因工作需要调入党办从事组织医德医风工作，无论是在部队和地方，无论在哪一个岗位，我都能作到服从组织安排，干一行，爱一行，钻一行。

中学时代的时事政治使我认识了人类起源、国家、阶级和阶级斗争。入伍后，在教导队和院校里又系统学习了马列主义和毛泽东思想的观点和方法，理论联系实际，进一步了解了政治工作在党的建设中的地位、作用、目的、任务、基本内容、方针、方式、方法。在思想认识上提高了理论水平，明确了思想政治工作服务于国家经济建设的重要性，并围绕这个中心开展工作。

在多年的工作中，无论是从事思想政治工作还是行政后勤工作，深感政治理论的重要，时刻注重提高自己的马列主义水平，增强党性，增长才干，做一名合格的党政干部。为此，自己克服工学矛盾，克服家庭困难，利用工作之余参加了三年西安市委党校大专班的学习，于

XX

年

月毕业，通过三年的理论学习，提高了我运用马列主义的立场、观点、方法观察问题和解决问题的能力，牢固树立全心全意为人民服务的思想，以适应党政干部的工作需要。学习期间，自己充分利用一切时间刻苦钻研，勤奋学习，结合工作实际，学以致用。以优异成绩被评为优秀学员。

医院党委办公室的业务包括组织、宣传、党务、纪检、工会和共青团、医德医风等工作，自从调入党办以来，尽快熟悉业务，将所学知识与实际相结合，支持科主任搞好各项党务工作和医德医风工作，先后组织了院领导班子和领导干部开展“三讲”教育工作、“在全体共产党员中开展理想信念教育工作”、“

医院创建市级文明单位”、“开展警示教育建章立志工作”、开展学习“

三个代表”、实践

“三个代表”工作

、“庆祝建党

周年系列活动”、“开展真情奉献月活动

”、“学习贯彻江泽民同志七

.一讲话”、“万名党员进党校，提高素质当先锋”、“创建百姓放心医院”、开展病人选择医生”、“塑二十一世纪卫生行业新形象工程”等多项教育活动，整使活动扎实有效的开展，我们深入科室，深入职工中了解情况解决问题，为院领导开展民主评议提供参考依据。在我从事近二十年的党政管理工作中，我为医院改革积极探索，为医院提高“两个效益”出谋划策，为医院提高医护质量、服务态度，勤奋工作，为医院的两个文明建设做出了自己应有的贡献。工作的经验在于积累，理论的提高在于不断的总结，为了提高自己的专业水平，我先后撰写有“转变观念，重塑国有医院新形象”、“浅谈医德医风建设”、“浅析思想政治工作的有效性”、“对医德医风建设中几个问题的思考”等论文。强烈的事业心使我养成了坚持原则，秉公办事、任劳任怨，协助领导处理大量的党务工作，使医院各项工作多次受到上级好评。

施工测量申报初级职称个人总结 篇3

第一部分：职业道德和个人品德自述

本人自参加工作以来，严格地遵守国家的法律法规，坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的改革开放政策，为建设中国特色社会主义做出自己应有的贡献。对于单位制定的规章制度我都严格遵守，演绎律己，宽以待人，在工作中我不断的学习，总结经验和教训，在政治思想、职业道德、和专业水平方面都取得了很大的成绩。

第二部分：工作简历1、2015年7月至2017年2月，受聘于青岛市长海建筑劳务有限公司，从事施工测量工作；

2、2017年2月至2019年2月，受聘于江苏南通二建集团有限公司青岛分公司，担任技术员、施工员、测量员等职务；

3、2019年2月至今，受聘于山东昕泰建设有限公司，从事测量测绘工作。

第三部分：学习经历与继续教育情况

（一）学习经历1、2012年9月至2015年6月在东营职业学院进行工程监理专业学习3年，修完工程监理专业教学计划规定的全部课程，于2015年6月毕业获得大专学历；

（二）继续教育情况1、2019年1月至2019年12月完成鲁东大学继续教育公需科目30学时的线上培训；

2、2020年1月至2020年12月完成鲁东大学继续教育公需科目和专业科目共计90学时的线上培训；

3、2021年完成烟台大学继续教育公需科目和专业科目共计90学时的线上培训；

（三）发表的论文

1、未发表论文。

第四部分：能力与业绩

我于2015年6月毕业于东营职业学院。自毕业以来至今已不间断的从事建筑行业，在这些年的工作中，我对自己专业知识的运用及实践有很多感触，现对以往的经验体会及取得的成绩总结如下：

毕业后的第一年是在青岛长海建筑劳务公司渡过的，在这一年里，我学习到了很多在学校里没有学习的实践基础知识。

我与同学们毕业后是在这里进行实践操作工作，主要是实习瓦工、木工、钢筋工等各个工种的技术实践。在此期间，我把书本中的理论运用到实际操作中。例如书本中论述的砖墙的“三一”和“二三八一”砌砖法，在实际操作过程中，真正掌握了这两种方法的具体步骤和各自的优缺点，并且还掌握了砂浆、砼等配合比的实际操作方法，按照书本中论述的搅拌混凝土时，固体材料在向料斗中放置的顺序是先放砂子再放水泥最后放石子。体会到这样的放置各种材料的顺序是为了使粉性的水泥能在砂子和石子之间分布均匀，并能利用固体材料顺利的倾倒于搅拌机滚筒中，不粘料斗，还可减少粉状的水泥在倾倒时污染操作工；料斗中的材料向搅拌机的滚筒中倾倒前，应先在搅拌机中添加适量的水，然后再向搅拌机中倒入砂子、水泥和石子，这种操作方法，是为了不让固体材料粘到搅拌机滚筒表面，易于冲刷搅拌机。

把书本中的理论运用到实践中，在实践中对各个工种不正确的习惯做法敢于大胆进行指正，很多工艺，因为正确的指导后，采用正确的操作方法，使工人能减少很多不必要的工序，促进了工作效率，加快了工期。因此我得到公司各级领导的一致好评，并受到了奖励。

2017年上半年至2019年年初我被江苏南通二建集团有限公司青岛分公司聘用。在此期间我担任过放线员、技术员、资料员、施工员。曾经施工过青岛世茂诺沙湾五期、青岛汉河棚户区改造、潍坊中华茶博城等一系列工程。在莱州市以外的地区施工，接触了很多地方性的法规、技术规范。懂得了建筑工程技术资料分控制项目和保证项目。为自己的技术能力又新增一个台阶，外出施工虽然条件艰苦，但是磨练了自己的意志，壮大了自己的技术知识，使我充分认识到建筑技术的重要性。

由于市场的变化和经济体制改革，我于2019年年底被山东昕泰建设有限公司聘任后，至今一直在本单位工作。在此期间，我担任了公司测量测绘工作。

业绩表

序号	时 间	项目名称	工程概况	合同履行情况	担任职务
	2015.7.1-2017.2.7	青岛世茂诺沙湾五期	劳务分包	已交工	施工测量
	2017.2.7-2018.6.25	青岛汉河棚户区改造	总承包	已交工	施工测量
	2018.6.26-2019.2.25	潍坊中华茶博城	总承包	已交工	施工测量
	2019.2.27-至今	莱州市第二污水处理厂	土建、装饰、水电安装	未交工	测量测绘

第四部分：获奖情况

1、无

第五部分：申报理由

综上所述，我从事的建筑行业以来，符合以下申报初级职称的条件：

1、大学专科毕业从事专业技术工作6年以上；

2、遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责；

3、在专业岗位上作出显著成绩；

4、具有相应专业理论水平和实际工作能力。

一旦评审通过，我愿意在这个光荣而艰巨的职业中继续努力，发挥出建筑专业工程师中级职称之长，严格要求自己，努力奋斗，为祖国的建设行业增砖添瓦做出贡献！

总结人：

助理工程师职称申报个人总结 篇4

本人20xx年7月毕业于台州xx学院土木工程专业，在校期间主修材料力学、土力学、结构力学、建筑材料、混凝土结构与钢结构等专业知识的学习。同年同月进入浙江xx建设集团有限公司从事施工员、技术员，主要是从事施工测量放线、施工技术交底以及施工现场管理。到现在诸暨xx市政园林工程有限公司从事施工管理工作，主要是熟悉施工图纸，组织施工班组按图施工，参加图纸会审和审理及解决施工图纸中的疑难问题;根据总进度计划编制周施工进度计划表，并组织安排相应施工，合理调配生产要素，严密组织施工确保工程进度和质量，督促检查项目部施工现场的各有关情况。

二、政治思想

在工作中，从参加工作以来，严格地遵守国家的各项法律和法规，从未参与各种违法违纪的活动。坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的改革开发，坚持毛泽东思想、邓小平理论，以“三个代表”重要思想、科学发展观作为自己的行动纲领，为建设中国有特色的社会主义作出自己应有的贡献。我还深知要先身之律。对于单位制订的各项规章制度，我都严格遵守，严从律己，宽以待人。我非常拥护党的政策和方针，经常和项目部人员进行讨论，并参与项目部人员学习和宣传党的政策和方针。

三、工作态度和职业道路

在工作中，我不断地学习、钻研、总结经验和教训。从参加工作以来，我就喜欢上建筑行业，对工作勤勤恳恳、任劳任怨、有始有终。对于再苦再累的项目，我都坚持圆满完成，并做出成效，从不计较个人得失。

20xx年，在浙江xx建设集团有限公司“东方一品”商品住宅小区工程担任施工员，主要是协助主管施工员从事施工现场的测量定位，找平放线工作;熟悉施工图纸，协助主管施工员对施工班组的技术交底，和施工资料的整理;一些建筑材料(包括钢筋、试块)的送检和记录，填写施工日记和施工现场隐蔽工程的验收记录。

20xx年，在浙江xx建设集团有限公司“湖南金湘潭商业文化广场二期”工程担任施工员，主持图纸会审及技术交底工作，主持施工现场管理工作;结合施工现场实际情况，填写施工日记和施工现场隐蔽工程的验收记录;上报施工进度、质量，处理现场问题。

20xx年，在浙江xx建设集团有限公司“萧山xx所、xx所、xx房及xx培训基地”迁建工程担任主管施工员，工程管理向高、大、难方向接触，同时新型材料施用多，管理人员多，质量要求更高更严，并要在施工中保证安全第一，把安全工作放在首位。首先在施工中要解决高、大、难问题，高：一是要保证工程垂直度，二是要保证工程层高。高给放线工作带来了一定的技术要求，一般平面放线采用楼板留设预留洞吊线法和铅垂仪法施工，或同时在房屋四角纵横方向弹垂直线。这样有两个好处：一是可以复核内吊线的准确度，二是可以复核外墙面的垂直度。只要工作做到位，复核仔细一般外墙面结构垂直度可以控制在5mm以内，批荡层偏差控制在2mm以内。水平控制点采用双控点法：一个作为引测点，一个作为复核点，用以避免人为的误差。大：一是分工要细化，二是管理人员和班组之间要加强协调和团结，这样就要求管理人员有更高的素质，知识要全面，协调能力要强，才能保证工程顺利完成。难：一是要预先分析，二是攻关，关键的技术难题采用“pdca”法发现问题，解决问题，克服质量通病的发生。对于新型材料及新工艺的运用，可以采用样板间，样板层来积累经验，避免决策失误。安全方面从三点来抓：一是针对本工程实际列出各项具体的安全操作规程，制订安全措施，工程开工前编制各专项施工的安全施工方案，并交公司和甲方审批。二是配备足数合格的安全管理人员，各班组长必须配备兼职安全员监督本班组的日常施工安全生产，发现安全隐患及时解决，力争把安全事故消灭在萌芽状态。三是提高项目经理的安全意识及各生产职工的自我安全保护意识，让整个施工现场真正做到：安全第一，平安是福。

20xx年，在诸暨xx市政园林工程有限公司工程部从事施工管理工作。主要负责浙江丰润酒业有限公司综合楼工程，该工程由于部分轴线有大量淤泥，如果按正常的挖土方法，必须一边排水一边挖土，并且周围一片淤泥必须全部排除、挖净，这样一来，即花费了人力物力，又延长施工时间。针对这种情况，我根据以往的实践和自己所学的理论专业知识，大胆地采用了先隔离后施工的方法，在满足施工工作面的情况下，用木桩、木板隔离工作面以外的淤泥，这样一来，大大减少了挖方工程量，缩短了施工时间。

四、学识水平和专业能力

在学校学习期间，我考出了施工员证和安全员证。20xx年，我评出了助理工程师执业资格证书。在工作中，我不断地学习文化知识和专业知识，并不断向有经验的同事请教，努力提高自己的理论水平和专业能力。在20xx年参加了二级建造师考试，取得了二级建造师执业资格证书，现在正在努力考取一级建造师执业资格证书。而对于建筑行业的新规范、新标准和新定额，每次出台，我必购买并认真学习和研究，掌握新规范、新标准和新定额，把规范、标准和定额应用于工程建设中，不断地总结经验和教训。每一个工程竣工验收时，我都认真作好工程验收记录，并整理成册，存入自己的工程竣工验收记录档案中，经常分析和研究竣工验收记录，及时发现自己在工程管理中存在哪些问题，哪些方面值得提高，哪些方面值得继续发扬。

五、论文情况

在施工管理中，我注意总结经验，遇到问题善于思考，通过不断的理论学习和现场实践，理论水平和业务能力得到了进一步的提高。在国家级月刊《城市建设理论研究》上发表了三篇论文：一篇是关于浅析建筑管理存在的不足及应对措施;另一篇是关于信息化在建筑工程管理中的合理应用;最后一篇是建筑施工技术管理优化措施的探讨。

六、申报理由和今后努力方向

职称申报个人总结 篇5

一、个人简历

曾莎茜，女，1988年 5 月出生。2009年6月，毕业于衡阳师范学院英语专业本科学历。2009年7月供职于衡南县北斗星实验实验学校，担任学校英语教学工作。

二、继续教育情况

任职以来，我感到作为教师，不仅要为人师表，更要教书育人，教师必须要学识渊博，教育理念与教育技能能够与时具进。因此我抓住点滴时间，抓住每一个机会，参加不同形式的学习，不断充实自己，提高自己，完善自己，努力使自己成为一名教育理念先进、教育水平高超的优秀老师。

1、自学。平时我能充分利用书店、图书馆、阅览室广泛阅读，不断汲取新的教育思想和教育理念，丰厚自己的文化底蕴，拓宽知识面。网络资源更是为我的教学提供了大量快捷的教学信息。

2、观摩。任现职以来，我有幸被评选为学校优秀教师教师，每年都有很多外出学习的机会，这让我得以多次聆听到全国各地、各大高校知名的专家、学者、教授、特级教师传授先进的教育理念和方法。这些学习的机会，让我大大开阔了眼界、提升了业务素质、增长了教育教学水平。

3、交流。任职以来，抓住每次研讨会的机会，认真听取每一位与会者的发言，与同行们仔细切磋，探讨初中教学中存在的问题，吸取他们的成功经验。平时我和本校同行更是每日交流，使得自己的教学水平、业务能力在交流中不断得到提高。

4、培训。参加了多种培训班，广泛学习，加强业务，提升能力。参加县、市级新课程培训，各级现代教育技术、学科教学研究、计算机多媒体技术等培训，均以优异的成绩一次性通过考试，使自己的教学水平逐渐提升。

三、思想素质方面

任现职以来的5年里，我认真加强师德修养，提高道德素质。认真学习《教师法》、《义务教育法》等相关的教育法律法规；严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到：主动协调，积极沟通；对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表；对待学校行政工作做到：乐于奉献，任劳任怨。

四、主要工作业绩 一）教育教学工作方面

在教育教学工作中，我始终坚持教书育人的原则。从思想上认真引导、教育学生树立正确的世界观，人生观，价值观。把对学生的教育溶入平时点点滴滴中。教育学生不仅仅是停留在口头的“动之以情，晓之以理”，更重要的是注重“身教”。以自己高尚的人格魅力感染学生的心灵，再以身先士卒的工作作风带动学生的行为。因为这一点，我所担任教学工作的班级每次考试都是名列前茅。

作为一名教师，我深知自己肩上的担子很重，师德要模范，教育教学成绩要突出。随着教育教学改革的不断深入，我时刻感到自己的不足。我积极利用空余时间学习教育理论，学习先进经验和新的教育理念来不断的充实自己。课堂上组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，注意培养学生良好的学习兴趣和习惯。在教学中我认真研究教材，研究学生，根据学生特点认真备好每一堂课，充分运用现代教学技术认真上好每一堂课。在教学工作中服从领导安排，勤勤恳恳，任劳任怨。每学期都保质保量超额完成教学任务。教改科研工作方面

任现职以来，我积极进行教育教学改革工作和教学教育科研工作。时刻站在教改前沿，努力探索。教学理念和教学技术方面，及时更新自己的教育教学理念，并用实际行动影响周边教师尽快适应新的教育形式和新的教学方法。撰写教学论文方面，工作中成功的经验、失败的教训，我总是及时总结，为了自己的专业成长，也为了让同行们有所借鉴。

五、申报中一职称的理由

本人具有大学本科学历，一直从事初中英语教学工作，教育教学经验丰富，形成了系统的教育教学体系和独特的教学风格，具有较强的教科研能力，符合中学一级教师任职条件。据此，特申报中学一级教师。

本人签名：曾莎茜

职称申报个人总结 篇6

一、继续教育情况

作为教师，不仅要为人师表，更要教书育人，教师必须要学识渊博，教育理念与教育技能能够与时具进。因此我不断充实自己，提高自己，完善自己，努力使自己成为一名教育理念先进、教育水平高超的优秀老师。

（一）自学。业精于勤，在持续的学习中不断提高自己的业务素质。登高方能望远，广闻方能博识，我充分研读教育教学理论书籍、利用教育网络资源不断汲取新的教育思想和教育理念，丰厚自己的文化底蕴，拓宽知识面。提升了业务素质、增长了教育教学水平。

（二）研讨。我能够与业内同行老师积极开展研讨交流学习，积极参加市级课题研究工作，本人主持了市级课题研究，并主持学校德育校本教材的编订、编写工作，在研究中提升自己，努力使自己成为研究型教师。

（三）培训。参加了多种培训班，广泛学习，加强业务，提升能力。参加第四轮、第五轮继续教育培训，及计算机多媒体技术等培训，均以优异的成绩通过考试，使自己的教学水平逐渐提升。

二、思想素质方面

任现职以来的5多时间里，我认真加强师德修养，提高道德素质。认真学习《教师法》、《义务教育法》、《骨干教师管理条例》等相关的教育法律法规；严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到：主动协调，积极沟通；对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。

三、主要工作业绩

（一）教育教学工作方面

在当今国际形势复杂，国家间竞争极为激烈，反分裂反渗透斗争形势依然十分复杂而严峻的情况下，作为学校德育主任我时刻牢记学校的德育教育直接关系到新疆未来持续发展的骨干人才的培养，关系到新疆的长治久安，关系到为谁培养人，培养什么样的人的问题。学校德育工作遵循青少年思想认识规律，充分利用升旗讲话，重大纪念日、班会、每日唱校园歌曲、校黑板报、宣传版面、校园广播播音、晚间新闻转播等全方位，多渠道开展爱国主义教育，讲解爱国知识，旗帜鲜明地开展反对民族分裂和非法宗教活动的教育；坚持把爱国主义教育与继承、发扬中华民族传统美德教育相结合，有计划、多形式的开展爱国主义教育活动。辛勤的耕耘换来了丰硕成果，学校在2011年通过市级德育示范校，2014年获得市级德育科研先进单位。学校德育处在连续五年被评为优秀处室和群众满意处室。为了增强德育工作的实效，德育科研非常必要。我的德育论文《学校德育工作管理和保留青少年活泼天性的探索》及德育案列《那时花开》等5片论文分别乌市中小学德育成果评比期自治区德育论文评比中获得一等奖的好成绩。我于2014年被评为自治区德育科研先进个人。

（二）教改科研工作方面

民考民学生教学使用汉语授课，对学生来说是他

们的第二语言，学习困难重重，教学任务也各外艰巨。为了提高语文教学质量，我不断改进教学工作，努力提高学生的知识水平和培养学生分析和解决问题的能力。并在课堂中进行高效课堂实践和探索，取得了良好的效果。所带的班级学科学习成绩名列前茅。学生的语言表达是学生语文学习必修要攻克的难关，为了有效训练学生的表达能力，她积极参加学校有效作文课题研究，在研究实验过程中，组织学生编写《青春札记》，组织每节课前小演讲，带领学生从积累词语，修饰语句，巧妙修辞等方面进行作文语言训练指导。

取得的成绩有：2010年5月在乌市中青年语文教师课堂大奖赛获得二等奖。论文《趣谈导语》在《教育学》2014年第7期发表，《浅谈初中语文阅读能力培养》在《读写算》2014年32期发表。在2014年2月论文《语文中的快乐学习》在《教育发表，2014年7月《民考民学生语文书面表达能力培养》在《教育》发表。2009年论文《妙笔生花--漫谈学生作文语言的润色》获得中国教育教学研究会论文评比一等奖，2010年自治区第六届中学生现场作为竞赛中获得作为指导三等奖。2013年第十九届中华圣陶杯中学生作文大赛中获指导二等奖。

（三）科研立项方面

我主持开展了《》，在2012—2013学年市教育科研规划小课题结题成果专家组评审获得一等奖。开发印制校级德育校本教材《》，在校内进行推广。

参与了《“”》的课题研究，课题在2013—2014学年市教育科研规划小课题结题成果专家组评审获得二等奖。

五、申报中学高级职称的理由

职称申报个人总结 篇7

个人政治思想 和业务工作总结

总结人： 姚卫东

时 间： 2016年 9 月 8 日 个人政治思想和业务工作总结

一、政治思想总结

本人姚卫东，参加工作已经有三十余年时间了,一直在从事建筑行业相关工作，目前在从事建设行业建设工程质量安全监督工作。岁月的流逝，在这一行业几十年摸爬滚打，已将我从年轻的小孩的培养成了社会的中流砥柱。

参加工作至今我严格地遵守国家的各项法律和法规，从未参与各种违法违纪的活动。坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的改革开放，为建设中国有特色的社会主义作出自己应有的贡献。对工作单位制订的各项规章制度，我都严格遵守，严从律己，宽以待人，起着带头的作用。在工作中，我不断地学习、钻研、总结经验和教训，从一个建筑行业的“门外汉”到现存的专业技术能力和管理能力都全面成熟的质安站站长，在政治思想、职业道德、专业水平等方而都取得了很大的成绩，现将个人政治思想总结如下：

（一）加强专业知识学习、提高工作素质

三十年来我工作从事过建筑行业监管的各种工作，但无论在什么岗位我始终以饱满的热情对待自己的工作，勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的本职工作。质量安全监督工作复杂，专业性强，这要求我必须要具有较强的理论知识，因此我报了成人教育，通过几年的扎实学习和严格毕业考核，我获得了相应的学历证明。另一方面，我的工作内容，工作的性质，不容许有半点马虎，一时的工作疏忽，可能会造成人员的伤亡和财产的损失。因此平时保持沉着冷静、兢兢业业的工作态度还不够，还要学好 2 行业所涉及国家标准、规范、规程，吃准规范内容，提高自己的工作业务水平，严控现场质量关。

在工作实践中，我十分注意对质量安全监督工作进行积累与总结，既增加工作经验另一方面也对自己技术水平的提高，更重要的是自己在工作岗位上有这样的工作机会，是领导和同事们信任和支持的结果。正因如此，我将更加珍视自己的岗位，以无比的热情与努力争取更大的进步！

（二）严于律己、提高认识

参加工作以来，我在平时工作中，始终严格要求自己，模范遵守单位和局里的各项规章制度，时刻严格要求自己，有条不紊地做好各项工作，起到了表率作用，主持开展各项工作。除此之外，自己在政治思想方面也更加进步和成熟了。在日常工作中做到不骄不躁，经常深入群众，接受群众监督，虚心听取群众的批评和建议，不断地完善自己，全心全意为社会服务。通过“两学一做”学习，我深入理解了为什么要把全面“从严治党”提升到一个全新战略高度的意义。习总书记曾提到，“要有猛药去疴，重典治乱的决心，以刮骨疗毒，坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底”，并借用了“踏石留印，抓铁留痕”强调了深入抓作风建设反腐倡廉的决心。另外，我也多次参加局和站上组织的政治理论学习，领悟文件传达精神，吸收其正能量，以优秀共产党员的身份要求自己，坚定共产主义信念，奋力拼搏，为实现两个百年的奋斗目标而努力。在今后的工作中，我还会继续加强政治思想、理论知识的学习，同时注意加强政治修养，进一步提高自己的思想认识。

（三）扎实工作、回馈社会

在工作岗位上我始终以饱满的热情对待自己的工作，勤勤恳 恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的本职工作。学习了许多川建办发、川建质安监、南建质安、仪住建等行政主管部门的发文通知，同时也向所监督的施工单位、监理单位、检测机构传达了这些文件精神。站上安排的工作也及时地完成了任务。每次检查工作做到，“横向到边，纵向到底，不漏死角，不留隐患，现场监督有影像，整改内容必复查，检测记录有备案”。

工作态度上，我放下架子真心为人民群众服务。建设安置棚改项目、开发商项目牵涉到老百姓日后居住生活问题，在这些项目工程施工期间我对质量验收控制得严、控制得死，没有法外开情给施工单位开绿灯情况。农民工工资调查涉及到农民工的生计问题，仅去年年底就开展了三次大范围的农民工工资发放大调查工作，认真落实统计了我所监督工程的基本情况，方便了上级部门对该工作的统筹安排。

工作期间，我与单位和部门之间同事发扬了团队协作的精神，相互尊重，相互帮助，相互学习，相互交流。与大家互拧为一股绳，团结一致做好了每次监督检查工作。

回顾这些年的工作,我基本尽责完成了本职工作，这与领导的支持和同事们的帮助是分不开的，以上是我参加工作以来对本职工作思想方面的总结，不全面和不准确的地方，请批评、指正。总之，面对新的要求、新的任务，自己要振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务。

二、业务工作总结

我于1986年参加工作以来，在单位领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，按照单位的要求，较好地完成了自己的本职工作。在此对单位各位领导及各位同事表示衷心的感谢，感 谢单位给我一个展示自己的机会。通过这些年的工作与学习，在专业技能上、思想上都有了较大的改变，现将这三十年以来的工作情况总结如下：

（一）建设工程质量安全监督工作 1.质量监督

从监督大致顺序上排列为：图纸会审——开工前技术交底——基础验槽（坑）——地基挖孔基础隐蔽——地下室防水——基础结构钢筋隐蔽——地基、基础分部验收——首层钢筋结构隐蔽——转换层结构钢筋隐蔽——顶层结构钢筋隐蔽——主体砌体质量抽查——主体分部验收——分户验收——装饰工程、屋面防水工程、建筑设备安装工程、隔热保温工程及室内环境监测——竣工验收。

2.安全监督

施工上的安全监督分为：施工准备阶段、基础施工阶段、主体施工阶段、装饰装修施工阶段。

实际上现场质量、安全的监督是分不开的，作为施工现场条件复杂，平时我在工作种也是兢兢业业，在近四五年时间，没有发生一起安全事故也没有一次质量投诉，这也是对于我在质量安全监督分管工作的支持与肯定。

（二）建设工程检测机构的监督工作

仪陇目前有两家建设行业的检测机构，平时对其开展了检测机构的专项检查。包括对检测机构的资质，计量认证，从业人员资质，检测报告及管理台账等方面进行了全方位检查。发现个别检测公司出具的检测报告为及时按省住建厅相关要求制作，例如检测报告中无二维防伪码，检测报告无见证取样人员名字和编号，检测报告引用规范过时或者错误等等。另外，检测中也发现 个别检测机构清单台账记录不够详细，编号编码随意。检查后要求检测机构进行整改。现场专项检测，许多时候我会要求检测单位在检测实体结构时必须在监督员的督促下进行检查，这样有利于打击虚假报告，确保报告的真实性。我通过这几方面的检查工作，在一定程度上规范了仪陇当地的检测机构的检测行为与水平，也从另一方面保证了当地在建项目的工程质量和安全。

（三）存在的问题和今后努力方向

主要存在以下两点问题：

1、对设计图纸的设计意图理解层次还不够深入，有些还只停留在图纸表面；

2、对施工过程中的常见通病及安全预防措施力度还应在监督工作种加强。

在以后的工作与学习中，自己决心努力提高自身专业知识水平，加强责任心，进一步为施工项目争取更大效益贡献自己的一份力量。在今后工作过程中，以下几点我决心努力提高：

1、加强学习，拓宽知识面。除此之外，还要进一步学习先进工艺的专业知识，多向专家及同事和有经验的人请教；

2、加强与人的沟通交流能力、加强对行业综合发展的深入了解和学习；

3、本着实事求是的原则，积极做好自己的本职工作，做事情要有条有理、不拖拖拉拉；

4、遵守国家政策、行业规范和单位内部的规章制度，维护单位利益。

总结人：姚卫东

职称申报个人事迹材料 篇8

在我校正高职市职改办拟定名额是0的情势下，为了我校今后的发展，为了我校教师的切身利益，由于校评委的共同意志和有成效的努力，我今天才能坐在这里申报发言。首先，我很感谢各位。虽然正高职在名额上没有矛盾，但上或不上还是依赖于各位评委对我的了解和认可。今天，我尤其应想到的是国家对自己的培养，师长对自己的教育监督。我自己也为今天付出了长期的努力。我几乎没有休息时间，我的论文几乎都是休息日、假期写作的。

我1946年6月出生，今年51周岁。在我年过半百的生涯中，学龄十八年，教龄二十年。我在学校生活了三十八年。虽然，多年来，我做教务科长、培训科长，在这些岗位上，我也确实干了许多工作；但我一直注重教学，讲课很投入。每年的学生问卷调查，均为全票优秀。在校内，在社会上都比较受欢迎。十几年来我的古典文学课受聘于师大、黑大、哈工大、哈工程大学。在省内自学成才教育大学语文课辅导因及格率高而较有影响。我是哈市实行公务员制度人事局考录处的顾问。我为市人事局公务员过渡培训讲授应用写作课十多个班次，受到欢迎。我为全市性考、录干部，市政府招聘机关工作人员多次出题。我五年来校内授课1100学时，如果加上外校聘请和人事局的课可达到3000学时。五年内一次被评为校优秀教师，一次被评为市教书育人先进工作者。

我在十五年的高校教学工作中，一直刻苦攻读。我结合教学工作在几个专题上不断思索，不断成熟，锲而不舍，逐渐形成了自己治学的特点：有得而发，言必己出。十几年来我写的论文不断在省内外较高层次的学术刊物上发表。在《学习与探索》、《学术交流》、《北方论丛》、《求是学刊》我省四大杂志上发表了8篇文章。其中三篇是所在期的重点篇目，有六篇上了外文目录。《学习与探索》上有我两篇文章。《学习与探索》是我省社会科学最高刊物，每年评正高，视为国家级刊物，是一个不成文的共识。我的文章在光明日报主办的《文摘报》做了论点摘发。在人大复印资料和地方报刊有不少反馈。其中一篇92年获哈市第三次社科评奖优秀研究成果三等奖。另一篇获省七次社科评奖论文佳作奖。我总结十几年大学语文教学的心得而写成的《大学语文与情感教育》在国家教委主管高等教育出版社主办的刊物《教学与教材研究》上发表，这篇论文是近两年来我省在此刊上发表的唯一篇。刚刚召开的哈尔滨成人教育学会十七届年会评为论文一等奖。在1996年底黑龙江教育出版社出版了我的15万字的专著《古典文学论文集》。此书今年三月刚印出发行。哈尔滨《新晚报》做了报道和评论。见报后，省委宣传部、香港大公报、学术交流杂志社等单位来信来电索要。此书视野比较宏阔，又有重点深入。特别是我十五年来一直从事成人教育，成人学员学习目的性强等特点明显的制约着这些大部分在教学中写作的论文的选题和角度。这也形成了此书那种关注现实生活的倾向和决不不空泛议论问题的特色。我也努力在学术研究中表达出自己对现实思想建设的关怀。也许此书将引起学术界和社会更多一点的关注。我这次申报正高职，如获通过，绝不意味着船到码头车到站。古人五十称老，许多人说我还年轻，我也尚觉不老，况且我有学术研究的志趣，我可以干近十年，退休后仍然可以从事研究。不管怎样，我都要守着自己的本分，老老实实做人，认认真真讲好每一堂课。为我校的教育工作的发展，为培养人才，为提高大学生们的文化素质，做出自己的努力。科研上，我有比较明确的目标，再出两本书，一本可以是已出书的续集，就叫《古典文学论文二集》。一本或曹植或三国或史记的专集。我要更加努力，我也相信随着整个国家经济文化的发展，我们的办学条件会更好些。我有信心使自己教学与学术研究的步子迈得更稳、更大些。

中学教师职称申报个人综述材料 篇9

一、个人基本情况

1972年2月出生，男，汉族，无党派人士。现在××中学从事历史教学工作，当前身体状况良好，精力充沛，可胜任繁重的教育教学工作。

二、职务

1997年7月被评为中学二级教师，同年8月被县教科局聘任为中学二级教师，并连任至今已有9年。

三、学历

1992年7月毕业于××师范学院，学 完全部课程，成绩合格，获历史专科毕业文凭。

四、资历

参加工作以来，1992年9月至1998年7月担任过初

一、初

二、初三年级历史科教学工作；1998年9月至2000年7月担任过初二年级6个班及高一年级1个班历史科教学工作；2000年9月至2002年7月担任过初二年级6个班及高二年级1个班历史科教学工作；2002年9月至今一直担任初二年级2个班及高三年级1个班的历史科教学工作；2003年9月至今担任历史科组长职务，具备合格资历。

五、考核情况

我任现职以来年年参加考核，考核结果均为称职。

六、思想政治和师德表现

任现职以来，我认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、全面推行素质教育的理论及有关指导文件，坚持四项基本原则，热爱党，热爱祖国，热爱教育事业，思想表现良好。自觉遵守学校规章制度，懂得关爱学生，与同事团结协作，爱岗敬业，工作认真负责，多次被评为县、学校先进教师。

七、继续教育情况

学海无涯，知识的广博性，时代的挑战性，让我深知要教好书育好人，必须广泛涉猎群书，积极参加各级各类培训，不断充实自己。任职以来，特别是新课程改革形势下，本人于2003年11月30日至12月15日在天津师范大学参加由教育部组织的基础教育课程骨干培训者高级研修班的学习，成绩合格。继后又参加省组织的教师岗位培训、新课程培训，经省考核小组考核合格。

八、德育和班主任工作

参加工作以来，1992年至1995年连续四年担任初二年级班主任工作。1995年至2002年因历史科人力不足，我兼教的班级多，故此期间不担任班主任工作。2002年9月至今一直担任高三班主任工作。现将有关工作情况总结如下：

（一）关爱每一个学生，营造温馨的班集体。一个班就象一个大家庭。如果大家庭中的每位成员都如兄弟般关心爱护，那便是温馨的。

（1）“偏爱”后进生。在班级管理中，我努力将自己“与人为善”交心和班集体“普遍”友爱倾注给后进生，给他们更多的关注和更多的投入。在班集体中，我总是精心营造一种友爱的气氛，让他们体验到集体的温暖。如2003年钟××同学，他头脑灵活，但家庭困难，担心考上大学又没钱读，纪律表现上有些散漫，无心向学，我大胆吸收他参加班级管理，让他在管理中克服自身不良行为，帮他恢复了自信，后来考上了××学院，圆了他的大学梦。

（2）严爱优等生。优等生，人见人爱。但优等生缺点往往容易被忽视，对这类学生，我做到爱而不宠，更不迁就。我时时提醒他们“做学问得先做人”，做一个正直、热情、向上的人。1995年我原担任过班主任工作的初三（2）班中，有蔡××、韩××、李××3位同学考入××中学、××中学等省重点中学，他们品学兼优。（3）博爱中等生。中等生往往是一个班中容易被忽视的群体，他们有比较稳定的心理状态。他们是班集体的一面镜子，他们希望老师重视他们。2004届高三肖新明同学，学习成绩一般，但很关心集体，家里开小店，谈生意经头头是道，我就让他当生活委员，在他的细心管理下，该班财务管理有条不紊，如今他已考入××师范大学。

（二）实行自我管理，培养管理能力。

（1）民主选举班干部。为了更多学生有机会当班干，我用定期轮换方法，由学生自我推荐，举行竞选演讲，通过民主选举，组建班委会，让学生参与班级管理，培养学生处事做人的能力，在管理中学习，在实践中成熟，不断丰富社会经验。

（2）建立值日班长制。按学号轮流当值日班长，班中的事情由值日班长全权负责，如检查当天的卫生、纪律、考勤，督促每个人做好自己的份内事，写值日班长日记。这样极大地激发他们的主动性，培养他们的才能。

班主任工作精细而繁琐，但我的工作得到家长、学生的认可，得到学校的肯定，多次被评为学校先进班主任。

九、教学教研情况

1992年参加工作以来，我积极学习教育教学理论，刻苦钻研教材教法，探讨适应学生的教学方式，领导历史科组认真开展教研活动，虚心听取评课老师的意见和建议，大力推行素质教育，取得了一定成绩。

（1）领导科组积极开展教研活动。2003年担任历史科组长以来，作为学科带头人，为把科组建设好，提高教学质量，每学期开学前，我认真拟定教研计划，并按时组织落实。四年来，在我的主持下，历史科组承担的研究课题“教材内容整合的策略”、“历史课堂教学‘自主探究’策略的运用”研究工作进展快，也取得了一定的成

效，在校内得到推广。新的课程改革形势下，为让每位科任老师很快进入课改角色，几年来，我一直把组织学习新课标、新教材、新理念作为教研活动的主要内容，通过集中学习和自学方式，大家一起学习探讨，相互交流，以求共进。经过学习，教师教育观念更新了，更深领会教育新理念。（2）大胆探讨新教法与实验，并取得一定成效。由于考试制度和学校氛围等

多因素的影响，学生自觉不自觉地把历史科当作“副科”，重视不够，听课兴趣不浓。这是长期困惑我又让我时时深思的问题。针对这种情况，1998年我对教法进行大胆改革，一是改变过去一支粉笔、一本书、一张黑板、一张嘴“满堂灌”僵硬死板的教学模式，在教学中采用了“读读、练练、讲讲”的三段式教学法；二是加强教学手段的丰富性，教学中按实际尽量采用影视、图片、实物等手段，激活课堂气氛，提高学生听课兴趣。实践证明效果是好的。1998年我所教初二年级中考、期考成绩及格率、优秀率明显提升，分别由原来的60.2%、4%提高到89%、15%。这一教法在校内得以推广。

（3）刻苦钻研教材教法，坚持以研促教。教而不研，永远只是“教书匠”。一个成功的教师应该有自己独到的教育见解与思想。平时，我在完成常规教学工作外，积极进行教育教学研究，形成理性认识，提升自身教育素养。几年来，通过钻研，我取得了一点成果。如《浅谈小字资料文献在历史教学中的运用》一文参加“面向21世纪中国教育理论与实践研究”征文比赛中获二等奖，并收入《中国教育理论与实践研究》一书；《试谈情感态度价值观教学目标的落实》一文在2004年××省历史年会上与同行交流，得到好评；《历史课堂教学‘自主探究’策略的运用》一文在2006年5月参加全县“新课程与教师专业成长”教育论文评比中获一等奖。（4）坚持落实“结对子”帮教工作。历史科组教师年龄、性格、能力、知识结构参差不齐，为建设好一支合格的历史科教师队伍，我尽力挖掘科组人力资源，实行由老带新的“结对子”帮教工作。几年来，我结对子的陆××、陈××老师，在我的帮助指导下，业务上已尽快成熟起来，所担任的教学工作得到同行、学生、家长的好评。

十、业绩情况

任职以来，我除了完成繁重的教学任务，还要承担学校教研的小课题，取得一点成绩，现分列如下：

起讫时间 课题内容 承担工作 完成情况及效果 1998.10/1999.9 试谈中学历史教学中的思想教育 独立

效果好,校内推广 1999.10/2000.3 浅谈小字资料文献在中学历史教学中的运用 独立

效果好,获二等奖,收入《中国教育理论与实践研究》一书 2003.1/2003.8 对我校课程改革的思考 主持

效果好,校内推广 2004.6/2004.11 试谈情感态度价值观教学目标的落实 独立

效果好,省历史年会交流论文 2005.6/2006.5 历史课堂教学“自主探究”策略的运用 独立

效果好，获县教育征文比赛一等奖，县内推广

2008年3月15日

职称申报个人总结 篇10

用户登录http://sdzc.sdeic.gov.cn/,进入“山东省专业技术人员职称申报评审系统”首页，个人申报用户点击【注册新用户】按钮，进入个人用户注册页面，用户按屏幕提示依次录入信息，填写完毕后点击【提交】按钮，用户直接进入登录页面。

一、【职称申报】按钮功能的使用

系统进入“可申报系列列表”，按屏幕提示内容依次选择正确信息后，点击【我要申报】，系统进入职称评审个人信息录入页面，请按下列顺序依次填报。

1、点击【基础信息】选项，按屏幕提示依次录入个人信息。其中“组织机构代码”填写申报人所在单位注册时使用的组织机构代码，申报人必须在申报人所在单位成功注册后申报人方可填报此项内容。正确填写组织机构代码后，系统将自动提取带“*”数据信息。否则不能进入个人申报系统，系统提示“所在单位没有注册，请联系单位相关人员。”

2、基础信息录入完毕后，点击【基本信息】选项按屏幕提示依次录入。基本信息多数使用为下拉菜单进行选择。“量化赋分”、“考试成绩”根据主管部门要求填写，主管部门无此项要求的，此处可以为空。

3、点击【工作经历】选项，按屏幕要求录入，此项为必填项目，内容填报最多不超过21行。

4、点击【工作成绩】选项按屏幕提示录入，此项为必填项目，此项内容填写最多不超过33行。

5、点击【成果奖励】按屏幕提示依次录入即可，每录入完一条“成果奖励”信息后，点击【增加】按钮，则“成果表列表”即可显示所录入信

息。如需修改请双击需修改的选项，修改完毕后点击【修改并保存】，如需删除，选中须删除的信息记录，点击【删除】按钮即可。

6、点击【论文作品】选项，按屏幕提示录入，每录入一条后，点击页面右下【增加】按钮，即可在“论文作品表列表”里显示录入信息。修改、删除方式和“成果奖励”修改删除的方法一致。

7、一览表预览、打印，申报人依次完成1到6的填报后，点击【一览表预览】按钮，即可进行预览。确认信息填写无误后点击【打印一览表】按钮，系统即可打印PDF格式的《专业技术人员申报评审职称情况一览表》，系统将会自动生成PDF文档进行下载，下载完成后即可打印。

8、若本机需要安装PDF文件阅读器，可进入

http://sdzc.sdeic.gov.cn/中的“相关软件下载”中下载。

9、申报人确定申报数据填报准确无误后，点击【信息上报】按钮，个人信息即可上报至申报人所在单位，经单位审核后，逐渐上报至评委会办事机构。信息一旦上报不可修改。

二、【用户信息】按钮功能的使用

在没有上报数据前，可以修改当前用户注册的相关个人信息。

三、【退出】按钮功能的使用

点击【退出】按钮系统用户即可安全退出个人账户。

四、多次登录